環(huán)境是人類賴以生存的自然條件和社會條件的綜合體。寫總結(jié)時，要注重歸納和概括，將復雜的問題用簡單明了的語言進行表達。不同的范文可以幫助我們對總結(jié)有更深入的理解。
不良行為倡議書篇一
親
愛
的同學
們：一個文明城市，能給市民提供良好的
學習
、生活
、工作環(huán)境。建設(shè)一個文明城市，需要社會各界和城市居民的共同努力。我們青少年是祖國的未來和希望，是跨向二十一世紀的新一代，建設(shè)一個美麗、富裕、文明的宜昌城，我們每個青少年有著光榮的義務和神圣的責任。因此，隆中路小學
大隊部向全體同學們發(fā)出“告別不良行為，爭做文明小市民”的倡議：一、熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛人民，為建設(shè)美麗、富裕、文明的宜昌城而努力奮斗，認真做到“四不”：不損壞公物、不損壞綠化、不亂涂亂畫，不影響市容。
二、團結(jié)同學，助人為樂，言行文明，不粗言穢語，不相互吵架。
三、尊師愛校，敬老愛幼，鄰里相親，幫貧扶困，不亂花錢，不欺窮愛富，講求社會公德。
四、講求衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物，自覺養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的良好習慣。
五、遵章守紀，見義勇為，保護公德，不闖紅燈，不妨害交通，自覺遵守公共秩序，敢于向不良行為做斗爭。
同學們：讓我們攜起手來，在家長和教師的辛勤培育下，努力學習，堅強拼搏，用我們的雙手和智慧共同建設(shè)我們的城市，讓我們的城市更加美麗、文明、富裕。
------“告別不良行為，爭做文明小市民”倡議書
今天，我們即將向全世界敞開大門，迎接來自五湖四海的國際友人。能夠在中國舉行奧運會，這是無數(shù)中國人的共同幻想。我們多少年的幻想終于要實現(xiàn)了。為此,我要積極地用自己的實際舉動來為奧運出力。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。
一張紙屑的扔放，一口粘痰的隨意，一句臟言的放曠……在我看來都與那民族形象有著密切的關(guān)聯(lián)，我不希望一切看起來很小的不文明事件還出現(xiàn)在2015年世界關(guān)注的全新的北京身上。我不但在要求著自己，更在提醒著身邊的人，我這樣是不是已經(jīng)在為奧運做著志愿的保護了呢？我想是的。
我要從自身做起,用我的實際舉動影響我身邊的人,倡導文明,改掉陋習,為奧運會做出自己的貢獻!
------文明奧運伴我行老師們、同學們：早上好！今天我要講的標題是“”。
先讓我為大家講述兩個事例：
第一個事例是：新加坡是一個通用
英語
的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么
呢？人家答復：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天-安-門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天-安-門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天-安-門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有必定距離，因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說，你們中有不少學生是經(jīng)過各種道路和努力后，才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的
校園
內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不協(xié)調(diào)的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學掃除，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的.學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從實質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出精良的學習環(huán)境，發(fā)明出精良的學習成績
?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在輔助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐盛的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技巧的機器，而要成為一個身心協(xié)調(diào)發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精力財富。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德崇高的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精力風貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收獲一個習慣；播下一個習慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，必定會營造成一個安靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家。
------養(yǎng)文明習慣，做文明學生
為了正校風、嚴學風，更好地優(yōu)化育人成才環(huán)境，為了在我校形成“學禮儀，講文明”的良好氛圍，學校團委向全體同學發(fā)出倡議，讓我們學習禮儀，告別不良行為，爭做文明學生。
菁菁校園，學習圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮；莘莘學子，優(yōu)良學風，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累；師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風。文明是人類進步的標志，作為知識殿堂的學校，校園文明更應該走在社會的前列，為此，我們應做到：
1．儀表文明 作為富有朝氣的學生，儀表服飾應與自己的身份匹配，不追求名牌服裝，不過于花哨，不燙發(fā)、染彩發(fā)，男性不留女性發(fā)，生活儉樸，服飾大方，著裝整潔。
2．語言文明 大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言，不罵人、不說臟話、臭話、大話、假話。
3．行為文明 遵守社會基本道德規(guī)范，遵守學院各項規(guī)章制度，自覺維護教學和生活秩序，不在教學區(qū)、生活區(qū)大聲喧嘩、吵鬧，不在校園里使用手機、mp3、mp4等電子產(chǎn)品，不起哄、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢制品，不參與任何邪教組織。
4．交往文明 同學之間、師生之間學會相處，尊敬老師，團結(jié)同學，大力倡導男女同學間的坦誠交往、禮貌交往、理智交往，旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。
5．用餐文明 遵守用餐秩序，尊重食堂職工，計劃用餐，不亂拋剩飯殘菜。
6．環(huán)境文明 愛護校園的公共設(shè)施和一切公共財物，愛護校園的一草一木，愛護文明整潔的校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋，自覺向“白色污染”宣戰(zhàn)。
7．考試文明 講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。
文明到底有多遠？其實并不遠，只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠，其實并不遠，只是你愿意彎腰拾起地上的一團紙屑，只要你遵規(guī)守紀，這樣我們就會離文明越來越近！
校園是我家，文明靠大家。讓我們從自身做起，從身邊做起，從今天做起，為爭創(chuàng)造一個更加文明、和諧的校園環(huán)境而努力。
樓古中學團委
2011年9月26日
為了給河南睢縣全國鐵人三項精英賽成功舉辦提供優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，樹立睢縣良好形象，踐行文明行為，摒棄不良陋習，提升社會文明程度，我們向全縣各服務行業(yè)人員廣大干部職工及市民朋友們發(fā)出如下倡議：
1、商場及個體門店服務要禮貌待客，微笑服務；貨真價實，買賣公平；誠實守信，踐行諾言;態(tài)度誠懇,業(yè)務精通;明碼標價，誠信經(jīng)營；有問必答，服務周到。
2、銀行、郵政、電信服務要熱心周到，言語得當；注重保密，講求效率；舉止端正，業(yè)務熟練；操作規(guī)范，重信踐諾。
3、賓館服務要用語規(guī)范，舉止大方；服務周到，待客得體；環(huán)境舒適，收費公平；守法經(jīng)營，確保
安全
；著裝規(guī)范，語言恰當；禮貌迎送，主隨客便。4、餐飲服務要講究個人衛(wèi)生，熟悉菜肴酒水業(yè)務；尊重客人選擇，服務熱情細致；擺放文明用餐提示牌；鼓勵消費者適當節(jié)儉點餐、理性消費。
5、交通運輸服務要熱情周到，服務規(guī)范；維護秩序，注意安全；尊老愛幼，熱心助殘；方便乘客，排擾解難；注重形象，干凈整潔。出租車司機要保持車容整潔，著裝得體，交談得當，安全第一，服務主動，禮讓他人，明碼標價，誠信經(jīng)營，自覺維護公共衛(wèi)生，不向車外拋撒垃圾雜物。
6、導游員、講解員要儀容儀表良好，進解準確順暢；講解內(nèi)容健康，提醒文明
旅游
，勸阻不文明行為。7、其它服務行業(yè)也要根據(jù)各自的行業(yè)規(guī)范搞好文明服務，做到敬業(yè)愛崗，盡職盡責；秉公辦事，高效快捷；心系群眾，熱情服務。
8、廣大干部職工及市民朋友要遵守規(guī)則，不酒后駕車，不疲勞駕駛，不向車外扔雜物，服從交-警指揮，停放有序，不礙交通。要熱愛自然，不亂排污水、污染環(huán)境。要養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，不要隨地吐痰、亂丟垃圾；要愛護花草樹木，不要踐踏草坪、攀折花木。要節(jié)約用餐、文明消費，不剩飯、不剩菜。要言行舉止文明，不要污言穢語、相罵吵架；要愛護公共設(shè)施，不要擅自挖掘、破壞公物；要誠實守信經(jīng)商，不要坑蒙敲詐、刁難蠻橫；要樹立良好風氣，不要違法亂紀、聚眾鬧-事。
文明是一種習慣，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種品質(zhì)，文明是一種責任，讓我們每個人從自身做起，從現(xiàn)在做起，為實現(xiàn)我縣“爭先進位，富民強縣”奮斗目標提供精神動力、智力支持和文化力量。
不良行為倡議書篇二
尊敬的xxx：
今天我懷著愧疚和懊悔之情寫下這份檢討書，以此向xx學生會組織表示我于20xx年11月24日(星期六)在xxx上玩手機這種不良行為的深刻認識以及以后再也不犯這種錯誤的決心。
自從進到學生會這個大組織以來，各位老師以及各干部就已三申五令，一再強調(diào)：干部就應該時刻注意自己的形象、以身作則為干事樹立標榜、以為學生會建立良好的形象為榮，以抹黑學生會光鮮的形象為恥。
作為一名干部我知道工作的時候就應該將自己全身心的投入，但是我還是管不住寂寞，抵不住身邊所有的干部都在玩手機的誘惑。
就在無聊的開機儀式上，我無意中違反了組織的紀律。
關(guān)于此次在工作時玩手機的事情，我必須得給xx主席以及學生會組織一個交代。
同時讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
說起此事我至今懊惱不已，我知道，xx主席對于我的玩忽職守的行為也非常的生氣與無奈。
xx主席時常在提醒我們：何為干部?干部就是從十個人當中走出來的一個，干部是相對的，工作時絕對的。
維護學生會的形象是我的一項最基本責任，也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后，我冷靜的想了很久，雖然我對這個組織也曾有一小分量的貢獻，但是功是功，過歸過，我知道到犯了錯就要付出代價。
24日，xx主席的批評教育如雷貫耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為惶恐，也已經(jīng)深刻的認識到的事情的嚴重性。
如今，大錯已鑄成，我只能在以后的工作中好好表現(xiàn)彌補這次的過失。
在xx校區(qū)的新生演講比賽上，院長握著我的手語重心長地對我說我是管理干部的。
管理最大的問題就是管好自己，只有管好自己了才能更好地去管理他人，但是開機儀式那天我卻沒能很好的克制自己。
作為xxx部長，我本應克己奉公、以我樹榜。
反思這件事，我應高舉“學生之家、師生之橋、干部之校”的偉大旗幟，深入貫徹落實“陽光、公信、和諧、高效”的重要思想，堅持以“管好自己是管理別人的前提”為核心。
但是我居然在工作時玩手機。
這是多么嚴重的錯誤，我應該受到全體學生會成員的共同批斗與指責。
在這里，我對只讓我寫了一份檢討書的何平主席，表達我誠摯的謝意，深深的感激。
在日后的日子里，我必將全心全意為人力資源部的事業(yè)而奮斗。
檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。
任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
同時也感謝何主席給我機會，我一定用自己的.行動來證明自己的決心。
以上只是我無限懊悔與愧疚之情的冰山一角，在日后的日子里，我會更加努力，發(fā)揮我渺小的光和熱，在有限的能力下為xxx學生會做出做大的貢獻。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
尊敬的xxx：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。
吸煙就危害自己的健康，這是十分不利于青少年的成長的，雖然我吸煙的時候并沒有感覺到什么太大的不適，但是我知道這種危害是有潛伏期的。
其次，作為一個在校生而言，我的吸煙行為實在愧對于學生這個代名詞，要做一個新世紀人才，從小就要嚴于規(guī)范自己的行為，所以這種行為實為愚蠢。
再次，吸煙也有害身邊人的健康，對于受到過我危害的同學，我深感愧疚，而且吸煙對于學校的工作管理，也實為大不敬。
我深刻的認識到了自己的錯誤。
吸煙，損害健康之物也!煙中含有大量尼古丁，吸煙過量會得肺病，肺結(jié)核，還會導致死的早，每個煙盒上都會寫著“吸煙有害健康”六個大字，我這樣做實在對不起親愛的同學，親愛的父母，還有關(guān)心我的老師，這樣做實在有愧于心啊! 老師嚴禁我抽煙之事，實乃關(guān)心我的健康，我的幸福!雖然別人說，我被管得太嚴，但我不這樣想，我想老師這樣做是為了我的健康，我的未來，實在是我的幸福啊!人生在世，知己難逢，但一好的老師更加難求。
老師要我戒煙之事，我今后一定謹記于心，一定要這句話看得比我的座右銘還重要!就算這個陋習再難改，我也要改掉，記得李嘉誠說過這樣一段話：“栽種思想，成就行為，栽種習慣，成就性格，栽種性格，成就命運?！睘榱宋业奈磥?，我一定要改掉陋習。
我知道，對于學生，不吸煙是一項最基本的責任，也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。
平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯!
“ 人非圣賢，孰能無過，知錯能改，善莫大焉?！毕Ｍ蠋熃o我改過自新的機會。
我向老師保證，我肯定不會在抽煙了。
本人做出以下保證：
1. 堅決不在學校吸煙。
2. 愿意接受同學的監(jiān)督。
3. 如果有吸煙行為愿意接受學校的一切處罰包括退學。
我向老師保證：以后絕對不會抽煙，請老師相信我。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
不良行為倡議書篇三
為了正校風、嚴學風，更好地優(yōu)化育人成才環(huán)境，為了在我校形成“學禮儀，講文明”的良好氛圍，學校團委向全體同學發(fā)出倡議，讓我們學習禮儀，告別不良行為，爭做文明學生。
菁菁校園，學習圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮;莘莘學子，優(yōu)良學風，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累;師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風。文明是人類進步的標志，作為知識殿堂的學校，校園文明更應該走在社會的前列，為此，我們應做到：
1.儀表文明作為富有朝氣的學生，儀表服飾應與自己的身份匹配，不追求名牌服裝，不過于花哨，不燙發(fā)、染彩發(fā)，男性不留女性發(fā)，生活儉樸，服飾大方，著裝整潔。
2.語言文明大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言，不罵人、不說臟話、臭話、大話、假話。
3.行為文明遵守社會基本道德規(guī)范，遵守學院各項規(guī)章制度，自覺維護教學和生活秩序，不在教學區(qū)、生活區(qū)大聲喧嘩、吵鬧，不在校園里使用手機、mp3、mp4等電子產(chǎn)品，不起哄、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢制品，不參與任何邪教組織。
4.交往文明同學之間、師生之間學會相處，尊敬老師，團結(jié)同學，大力倡導男女同學間的坦誠交往、禮貌交往、理智交往，旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。
5.用餐文明遵守用餐秩序，尊重食堂職工，計劃用餐，不亂拋剩飯殘菜。
6.環(huán)境文明愛護校園的公共設(shè)施和一切公共財物，愛護校園的一草一木，愛護文明整潔的校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋，自覺向“白色污染”宣戰(zhàn)。
7.考試文明講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。
文明到底有多遠?其實并不遠，只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠，其實并不遠，只是你愿意彎腰拾起地上的一團紙屑，只要你遵規(guī)守紀，這樣我們就會離文明越來越近!
校園是我家，文明靠大家。讓我們從自身做起，從身邊做起，從今天做起，為爭創(chuàng)造一個更加文明、和諧的校園環(huán)境而努力。
倡議人：xuexila。
20xx年x月x日。
不良行為倡議書篇四
敬愛的xx老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種不良行為的深刻認識以及再也不的決心。早在我剛踏進大學校門的時候，校領(lǐng)導就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全校同學，不得打牌，不得?？墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為學生干部、共青團員，有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。
對于我的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都歸結(jié)于我還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的`幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業(yè)的同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合作為的一分子，我覺得有必要對我們的行為做出檢討。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話，我(們)要真誠的對你說一聲對不起!我真心認識到自己的錯誤，以后會以此為戒，改正缺點，深刻檢討自己的錯誤，努力提高覺悟，完善自己。努力將期考試考好，以好成績來彌補我的過錯。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
不良行為倡議書篇五
倡議書。
就是指個人或集體提出建議并公開發(fā)希望共同完成某項任務或開展某項公益話動所運用的一種專用的書信。愛護校園人人有責。下面本站小編為大家精心整理了遠離校園不良行為倡議書希望能給你帶來幫助。
親愛的同學們：
我們生活在純凈的校園里，汲取著學校日益沉淀的文化精神，呼吸著學校自由清新的空氣，這里充滿生氣，充滿希望。學校是我家，愛護靠大家。我們不希望校園里有隨意丟棄的垃圾，不希望有粗俗的語言，更不希望有與文明校園不和諧的行為。為了能使我們的校園更加優(yōu)美清凈、和諧溫馨，我們應從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做文明學生，爭做文明公民。為此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、愛護公共環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，看到廢紙撿起來，不損壞花草樹木。
二、講究個人衛(wèi)生，儀表整潔。不燙發(fā)、染發(fā)。
三、舉止文明，言行得體。
1、輕聲慢步，不打擾別人;。
2、見到老師問聲好;。
3、儀表美，干干凈凈上學校;。
4、使用文明禮貌用語，告別污言穢語;。
5、不打架、酗酒、吸煙，杜絕拉幫結(jié)派和用“拳頭說話”的行為;。
6、不看色情暴力書刊，科學上網(wǎng)，不進營業(yè)性網(wǎng)吧和游戲廳;。
7、不穿拖鞋進教室，著裝符合學生身份;。
8、勤儉節(jié)約，珍惜資源;。
四、熱愛學習，學會學習，營造良好的學習氛圍，樹立積極的學習風氣，在全校范圍內(nèi)，形成“趕、幫、超”的學習勁頭。
六、積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，使我們的學校更加文明、和諧、積極、向上。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
針對校園里亂扔紙屑和校門口隨地丟棄零食袋的現(xiàn)象屢有發(fā)生，一些臟話在一些不文明同學的口中脫口而出，下課時有的同學喜歡追追打打，不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。
學校是我家，愛護靠大家。為了是我們能更好的學習和生活，我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學校的主人，理應從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不良行為。為此，我代表六(4)中隊向全班同學發(fā)出倡議：
1、愛護公共環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔棄物，不亂到垃圾，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。
2、舉止文明，言行得當。使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆，不在走廊、樓梯上追跑哄鬧。
3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學。
4、愛護公共財物，不隨意破壞公共設(shè)施。
5、自覺遵守紀律，不遲到、早退，課間活動不要大聲喧嘩。
6、講究個人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣。
7、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭。
8、增強安全意識，不攀爬雕像、花壇，不騎自行車上學，不帶管制刀具到校，不做危險的游戲。
9、中午在學校就餐排隊有序、注意個人衛(wèi)生，不浪費糧食。
10、遵守小學生日常行為規(guī)范，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好文明行為，樹立文明形象，讓我們用行動譜寫文明之歌，與文明同行。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
為了正校風、嚴學風，更好地優(yōu)化育人成才環(huán)境，為了在我校形成“學禮儀，講文明”的良好氛圍，學校團委向全體同學發(fā)出倡議，讓我們學習禮儀，告別不良行為，爭做文明學生。
菁菁校園，學習圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮;莘莘學子，優(yōu)良學風，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累;師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風。文明是人類進步的標志，作為知識殿堂的學校，校園文明更應該走在社會的前列，為此，我們應做到：
1.儀表文明作為富有朝氣的學生，儀表服飾應與自己的身份匹配，不追求名牌服裝，不過于花哨，不燙發(fā)、染彩發(fā)，男性不留女性發(fā)，生活儉樸，服飾大方，著裝整潔。
2.語言文明大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言，不罵人、不說臟話、臭話、大話、假話。
3.行為文明遵守社會基本道德規(guī)范，遵守學院各項。
規(guī)章制度。
自覺維護教學和生活秩序不在教學區(qū)、生活區(qū)大聲喧嘩、吵鬧不在校園里使用手機、mp3、mp4等電子產(chǎn)品不起哄、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢制品不參與任何邪教組織。
4.交往文明同學之間、師生之間學會相處，尊敬老師，團結(jié)同學，大力倡導男女同學間的坦誠交往、禮貌交往、理智交往，旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。
5.用餐文明遵守用餐秩序，尊重食堂職工，計劃用餐，不亂拋剩飯殘菜。
6.環(huán)境文明愛護校園的公共設(shè)施和一切公共財物，愛護校園的一草一木，愛護文明整潔的校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋，自覺向“白色污染”宣戰(zhàn)。
7.考試文明講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。
文明到底有多遠?其實并不遠，只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠，其實并不遠，只是你愿意彎腰拾起地上的一團紙屑，只要你遵規(guī)守紀，這樣我們就會離文明越來越近!
校園是我家，文明靠大家。讓我們從自身做起，從身邊做起，從今天做起，為爭創(chuàng)造一個更加文明、和諧的校園環(huán)境而努力。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
不良行為倡議書篇六
小學生不良行為是指學生存在違反《小學生守則》或《小學生行為規(guī)范》的行為,即經(jīng)常違反學校紀律,違反社會道德標準或嚴重的不文明行為。本文是本站小編為大家整理的杜絕不良行為的。
倡議書。
僅供參考。
親愛的同學們：
大家好!
當我們在清晨的曙光中置身在校園，整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢;當我們投入到一天的學習中，認真執(zhí)著的勁頭令我們信心百倍;當我們向同學送上祝福和幫助，內(nèi)心的幸福、溫暖令我們感動;在xxxx大學這個溫暖的大家庭里，我們要“講誠信、揚正氣、守紀律”，做文明的主人。
文明是人類精神不滅的火種，是中華民族傳承的美德，但是，在我們的校園里，仍然存在著一些不和諧現(xiàn)象，我們很遺憾的看到有一些同學，和老師頂撞，不尊重教師;隨口說臟話、罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在教室、走廊等公共場所大聲喧嘩吵鬧;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、教室墻壁上亂涂亂畫;在教室走廊故意擁擠，堵塞交通;厭學惡勞，抄作業(yè)，考試作弊;在課堂上隨意說話、睡覺、不遵守課堂紀律;在校內(nèi)見到來訪的客人不理睬、不問好??以上種種陋習和行為，不僅有悖于高校學生最基本的日常行為規(guī)范，而且嚴重影響了當代大學生的形象，更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
現(xiàn)今社會人們迷失了本性，不良風氣蔓延在每一個角落，一些不良的行為屢屢出現(xiàn)在我們的視線內(nèi)，與文明教育相悖的不良行為正在侵襲和影響著我們。作為新時代的優(yōu)秀青年，我們應該從身邊的每一件小事做起，培養(yǎng)良好的素質(zhì)，杜絕不良風氣，在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀的基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明和良好的素質(zhì)。
同學們，我們需要營造一個優(yōu)美、和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人，理應“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們的努力。為了能更好的發(fā)揚“講誠信、揚正氣、守紀律”的文明之風。在此，我們向全體同學發(fā)出以下倡議：
1、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木;愛護教學環(huán)境，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”;愛護宿舍環(huán)境，注重宿舍清潔衛(wèi)生，按時保潔，不在宿舍養(yǎng)寵物;愛護整體校園環(huán)境，爭做校園衛(wèi)士，讓我們隨時隨地撿起身邊的垃圾，讓校園24小時保持整潔、美麗。
2、尊敬師長，團結(jié)同學，互相幫助，真誠待人。男女同學自尊自愛，不在公共場合做有違大學生文明規(guī)范的事情。
3、尊重課堂，不在教學區(qū)抽煙、喝酒、大聲喧嘩，不帶早餐、零食進教學區(qū)。
4、合理利用時間，上課認真聽講，不做與學習無關(guān)的事，認真完成作業(yè)，考試不舞弊，科學上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)。
5、語言文明，禮貌待人，不說粗話、臟話，提倡用敬語。不罵人、打架，態(tài)度和藹，友愛同學，尊敬師長，孝敬父母。
6、舉止文明、情緒健康，不抽煙、不飲酒，不玩撲克、不參與賭博、斗毆。遠離毒品和邪教,樹立正確的人生觀和世界觀。
7、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、不隨地吐痰、不在教室、走廊和操場亂扔垃圾，不毀壞花草樹木。
8、以校為家，愛護學校公共設(shè)施，不亂涂抹、亂刻畫，不損壞公物，節(jié)約用水用電。學生團體、組織按規(guī)定方式和地點粘貼通知、海報。
9、遵守交通規(guī)則，不搶過馬路，不騎車帶人。自行車擺放整齊，進出校門推車慢行。
10、遵守公共秩序，乘坐公共車輛按順序上車，不爭搶座位，主動給老、幼、病、殘、孕及師長讓座、讓路，不在公共場所喧嘩、起哄。
11、儀表端莊，著裝樸素整潔，不穿奇裝異服,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生儀容大方,男、女生正確交往。
12、積極參加各項有益活動，用我們的行動去感染每一個同學都爭做文明人，爭做優(yōu)秀大學生。每天給大家一個微笑，一個祝福，讓愛永駐心間，讓文明之花開放校園。
同學們，舉手投足，音容笑顏無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與修養(yǎng)，文明禮儀是我們應該具有的基礎(chǔ)素養(yǎng)，是我們成人成才的首要條件。千學萬學學做人，只有先學會做人，這樣我們才能傳承華夏美德，用良好的精神風貌迎接新的挑戰(zhàn)。
親愛的同學們，讓我們攜起手來，同不良風氣作斗爭。從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的每一件小事情做起，遵守公德，崇尚文明，互相監(jiān)督、互相幫助，共同努力。
讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行;讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律;讓文明永駐心間，讓文明之花開滿我們xxxx大學整個校園!
倡議人：
20xx年x月x日。
同學們：
學校不僅是文明的搖籃，更是健康的搖籃。美麗的綠色校園，讓我們以愉悅的心情投入到積極的學習中去，但不良的行為習慣嚴重影響了校園的環(huán)境。所以，我們發(fā)出倡議——提高環(huán)保意識杜絕攜帶零食。希望通過倡議，同學們能夠認識到環(huán)境的重要性，積極投身到環(huán)保行列中去。讓我們手拉手，心連心，共創(chuàng)校園美好藍圖。
“病從口入”，為了維護自身的健康，為了我們能有一個良好的學習環(huán)境，我們向全校同學發(fā)出以下倡議：
(一)提倡杜絕零食，堅決不攜帶方便面、膨化食品、油炸食品進校園;。
(二)提倡健康飲水，不帶飲料進校園，人人喝白開水;。
(三)提倡飲食衛(wèi)生，堅決不吃小攤販上的燒烤、油炸等不衛(wèi)生食品;。
(四)提倡勤儉節(jié)約，堅決不亂用零花錢，把錢用在該用的地方。同學們，保護環(huán)境、勤儉節(jié)約、拒絕零食，讓我們唱響“以拒絕零食為榮，爭做文明中學生”的。
口號。
和零食說聲“再見”吧!讓我們用我們的雙手共同去創(chuàng)造一個美麗潔凈的校園、一個良好的學習生活環(huán)境;讓我們用我們的雙手共同為我們的生活譜寫出一曲健康、清新、和諧的樂章!
倡議人：
20xx年x月x日。
一個國家的文明程度取決于國民的素質(zhì)，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門，代表班級;走出校門，代表學校。甚至代表著未來祖國的形象，道德和文明不是一個空洞、抽象的詞語，它體現(xiàn)在我們點滴的具體言行，在此，我們向每一個學生發(fā)出倡議：
一、語言文明、規(guī)范，不說臟話、粗話，不談論不健康的話題。
二、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑廢物，自覺維護教室和宿舍衛(wèi)生。
三、尊敬老師，團結(jié)同學，互相幫助。不打架，不漫罵老師和同學。
四、勤奮好學，上課不開小差，認真完成各科作業(yè)。
五、不吸煙、不喝酒，不看不健康的書籍。
六.人人爭做好人好事，敢于制止與檢舉不文明的行為。從我做起，從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。堅決摒棄身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、自信、自強的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。
倡議人：
20xx年x月x日。
不良行為倡議書篇七
親愛的少先隊員們：
學校是我家，愛護靠大家。我們是學校的主人，應該自覺告別身邊的不文明行為。我們向全體少先隊員發(fā)出如下倡議：
1、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不在校園內(nèi)吃零食，不亂扔廢棄物，認真做好值日。
2、言語文明，不說臟話。自覺使用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等文明禮貌用語。
3、孝敬父母，尊敬師長，友愛同學。
4、愛護學校公物，不踐踏、攀折花草樹木，不在校園長廊、墻壁和課桌凳上亂涂亂畫。
5、課間做健康有益的游戲，不在樓上做游戲，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不攀爬體育器械。
6、講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、生活習慣和學習習慣。
7、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“細水長流”。
8、自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，培養(yǎng)良好行為習慣，培育良好道德風尚，爭做校園文明之星。
不良行為倡議書篇八
尊敬的xxx：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。
吸煙就危害自己的健康，這是十分不利于青少年的成長的，雖然我吸煙的時候并沒有感覺到什么太大的不適，但是我知道這種危害是有潛伏期的。其次，作為一個在校生而言，我的吸煙行為實在愧對于學生這個代名詞，要做一個新世紀人才，從小就要嚴于規(guī)范自己的行為，所以這種行為實為愚蠢。再次，吸煙也有害身邊人的健康，對于受到過我危害的同學，我深感愧疚，而且吸煙對于學校的工作管理，也實為大不敬。我深刻的認識到了自己的錯誤。
吸煙，損害健康之物也！煙中含有大量尼古丁，吸煙過量會得肺病，肺結(jié)核，還會導致死的早，每個煙盒上都會寫著“吸煙有害健康”六個大字，我這樣做實在對不起親愛的同學，親愛的父母，還有關(guān)心我的老師，這樣做實在有愧于心?。±蠋焽澜页闊熤?，實乃關(guān)心我的健康，我的幸福！雖然別人說，我被管得太嚴，但我不這樣想，我想老師這樣做是為了我的健康，我的未來，實在是我的幸福??！人生在世，知己難逢，但一好的老師更加難求。老師要我戒煙之事，我今后一定謹記于心，一定要這句話看得比我的座右銘還重要！就算這個陋習再難改，我也要改掉，記得李嘉誠說過這樣一段話：“栽種思想，成就行為，栽種習慣，成就性格，栽種性格，成就命運?！睘榱宋业奈磥?，我一定要改掉陋習。
我知道，對于學生，不吸煙是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯!
“人非圣賢，孰能無過，知錯能改，善莫大焉?！毕Ｍ蠋熃o我改過自新的機會。我向老師保證，我肯定不會在抽煙了。
本人做出以下保證：
1．堅決不在學校吸煙。
2．愿意接受同學的監(jiān)督。
3．如果有吸煙行為愿意接受學校的一切處罰包括退學。
我向老師保證：以后絕對不會抽煙，請老師相信我。
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
不良行為倡議書篇九
親愛的同學們：
十月份我們少大隊的教育主題是告別不文明行為,做文明少年。我們的學校，環(huán)境優(yōu)美，這里充滿了生氣，充滿了希望。但從同學們最近在文明行為習慣上進行的調(diào)查看出，亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時有發(fā)生，以自我為中心，自私自利，不關(guān)心集體大有人在，言語不文明，出口成臟，隨處可聽??不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。學校是我家，愛護靠大家。為了使我們能更好的學習和生活，我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學校的主人，理應從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此，少大隊向全校同學發(fā)出倡議：
1、愛護公共環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。
2、舉止文明，言行得當。使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆。
3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學。
4、愛護公共財物，不人為損壞課桌，拒絕“課桌文化”。
5、自覺維護公共利益，不在教室吃零食。
6、遵守紀律，不遲到、早退，休息時間不在教室內(nèi)喧嘩。
7、講究個人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣。
8、增強安全意識，不攀爬圍墻，不騎自行車上學，不帶管制刀具到校，不做危險的游戲。
9、遵守小學生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好文明行為，樹立文明形象，讓我們用行動譜寫文明之歌，與文明同行。
倡議人：xuexila。
20xx年x月x日。
不良行為倡議書篇十
親愛的同學們：
我們的校園充滿了生氣，充滿了希望。然而遺憾的是，在我們身邊，在我們的校園里，還是有著一些不文明行為：課桌上總能看到一幅或一串莫名其妙的涂鴉或難解的字符;樓梯上、教室外面的空地上總能見到與美麗校園極不和諧的垃圾;教室內(nèi)、走廊上總能聽到起哄打鬧的聲音;聽到部分同學的臟話、粗話;……凡此種種，不僅有悖于學生最基本的日常行為規(guī)范，影響了同學們的自身形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
學校是我家，愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學校的主人，理應從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議：
一、樹立遠大的人生理想和成才目標，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想、有作為、與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。同時，樹立正確學習觀、成才觀，增強學習動力，激發(fā)學習熱情。
二、不曠課，不遲到，不早退，不在課堂上睡覺，上課期間不玩手機、不在校園內(nèi)亂逛，自覺遵守課堂紀律，。
三、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)垃圾要主動彎腰撿起。
四、語言文明，禮貌待人，不說粗話、臟話，提倡用敬語。不罵人、打架，態(tài)度和藹，友愛同學，尊敬師長，孝敬父母。
五、以校為家，愛護學校公共設(shè)施，不亂涂抹、亂刻畫，不損壞公物，節(jié)約用水用電。
六、講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣。
七、儀表端莊，著裝樸素整潔，不穿奇裝異服,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不化妝,男、女生正確交往。
八、在學校餐廳就餐，排隊打飯菜，不浪費糧食。
九、遵守學生一日行為規(guī)范，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。"撿起這個紙團，你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德。"我們希望這樣的話語成為每一位學生的箴言。同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習慣。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!
不良行為倡議書篇十一
尊敬的xxx：
今天我懷著愧疚和懊悔之情寫下這份檢討書，以此向xx學生會組織表示我于20xx年11月24日(星期六)在xxx上玩手機這種不良行為的深刻認識以及以后再也不犯這種錯誤的決心。
自從進到學生會這個大組織以來，各位老師以及各干部就已三申五令，一再強調(diào)：干部就應該時刻注意自己的形象、以身作則為干事樹立標榜、以為學生會建立良好的形象為榮，以抹黑學生會光鮮的形象為恥。
作為一名干部我知道工作的時候就應該將自己全身心的投入，但是我還是管不住寂寞，抵不住身邊所有的干部都在玩手機的誘惑。
就在無聊的開機儀式上，我無意中違反了組織的紀律。
關(guān)于此次在工作時玩手機的事情，我必須得給xx主席以及學生會組織一個交代。
同時讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
說起此事我至今懊惱不已，我知道，xx主席對于我的玩忽職守的行為也非常的生氣與無奈。
xx主席時常在提醒我們：何為干部?干部就是從十個人當中走出來的一個，干部是相對的，工作時絕對的。
維護學生會的形象是我的一項最基本責任，也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后，我冷靜的想了很久，雖然我對這個組織也曾有一小分量的貢獻，但是功是功，過歸過，我知道到犯了錯就要付出代價。
24日，xx主席的批評教育如雷貫耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為惶恐，也已經(jīng)深刻的認識到的事情的嚴重性。
如今，大錯已鑄成，我只能在以后的工作中好好表現(xiàn)彌補這次的過失。
在xx校區(qū)的新生演講比賽上，院長握著我的.手語重心長地對我說我是管理干部的。
管理最大的問題就是管好自己，只有管好自己了才能更好地去管理他人，但是開機儀式那天我卻沒能很好的克制自己。
作為xxx部長，我本應克己奉公、以我樹榜。
反思這件事，我應高舉“學生之家、師生之橋、干部之?！钡膫ゴ笃鞄?，深入貫徹落實“陽光、公信、和諧、高效”的重要思想，堅持以“管好自己是管理別人的前提”為核心。
但是我居然在工作時玩手機。
這是多么嚴重的錯誤，我應該受到全體學生會成員的共同批斗與指責。
在這里，我對只讓我寫了一份檢討書的何平主席，表達我誠摯的謝意，深深的感激。
在日后的日子里，我必將全心全意為人力資源部的事業(yè)而奮斗。
檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。
任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
同時也感謝何主席給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的決心。
以上只是我無限懊悔與愧疚之情的冰山一角，在日后的日子里，我會更加努力，發(fā)揮我渺小的光和熱，在有限的能力下為xxx學生會做出做大的貢獻。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
尊敬的xxx：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。
吸煙就危害自己的健康，這是十分不利于青少年的成長的，雖然我吸煙的時候并沒有感覺到什么太大的不適，但是我知道這種危害是有潛伏期的。
其次，作為一個在校生而言，我的吸煙行為實在愧對于學生這個代名詞，要做一個新世紀人才，從小就要嚴于規(guī)范自己的行為，所以這種行為實為愚蠢。
再次，吸煙也有害身邊人的健康，對于受到過我危害的同學，我深感愧疚，而且吸煙對于學校的工作管理，也實為大不敬。
我深刻的認識到了自己的錯誤。
吸煙，損害健康之物也!煙中含有大量尼古丁，吸煙過量會得肺病，肺結(jié)核，還會導致死的早，每個煙盒上都會寫著“吸煙有害健康”六個大字，我這樣做實在對不起親愛的同學，親愛的父母，還有關(guān)心我的老師，這樣做實在有愧于心啊! 老師嚴禁我抽煙之事，實乃關(guān)心我的健康，我的幸福!雖然別人說，我被管得太嚴，但我不這樣想，我想老師這樣做是為了我的健康，我的未來，實在是我的幸福啊!人生在世，知己難逢，但一好的老師更加難求。
老師要我戒煙之事，我今后一定謹記于心，一定要這句話看得比我的座右銘還重要!就算這個陋習再難改，我也要改掉，記得李嘉誠說過這樣一段話：“栽種思想，成就行為，栽種習慣，成就性格，栽種性格，成就命運。
”為了我的未來，我一定要改掉陋習。
我知道，對于學生，不吸煙是一項最基本的責任，也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。
平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯!
“ 人非圣賢，孰能無過，知錯能改，善莫大焉。
”希望老師給我改過自新的機會。
我向老師保證，我肯定不會在抽煙了。
本人做出以下保證：
1. 堅決不在學校吸煙。
2. 愿意接受同學的監(jiān)督。
3. 如果有吸煙行為愿意接受學校的一切處罰包括退學。
我向老師保證：以后絕對不會抽煙，請老師相信我。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
敬愛的班主任老師：
對于這次體檢違反紀律的錯誤，在此向您做出深刻檢討。
想來這次體驗是學校安排的一次重要體檢，是要為我們在初三中考之前檢測身體。
可是我卻在體檢結(jié)束以后私自離隊，并且長達兩個多小時沒有跟您取得聯(lián)系，我這樣的行為深深得傷害了您的感情，讓您為我們擔心擔憂。
在此我要深切得向您表達愧疚與懊悔的心情，向您說一句對不起。
經(jīng)過您的批評教育，我已經(jīng)深深得領(lǐng)悟到了自己的錯誤：
首先，我違反了學校紀律規(guī)章。
學校紀律規(guī)定組織任何出?；顒?，學生必須服從老師指揮安排。
這次體檢外出以前，您已經(jīng)三番五次提醒我們要一切行動聽指揮。
可是我中途還是因為去路邊買零食吃并且玩耍離了隊，我的行為就嚴重違反了紀律。
其次，我讓您擔心擔憂了。
本來體檢就是涉及到檢測安全，而我體檢結(jié)束以后又沒有跟班級同學聚合一起乘車回去，害得您以為我們走失，四處東奔西跑得尋找。
再有，我沒有一個負責任的態(tài)度，沒有及時得跟您取得聯(lián)系，這是我犯的一個不小的錯誤。
總而言之，這次錯誤非常嚴重，也非常得不應該。
在此我要向老師做出鄭重保證：從今往后，我再也不做類似的違紀違規(guī)行為了，參加各類校外活動以后一定要遵守學校規(guī)定，一切行動聽從老師的指揮與安排。
此致!
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
不良行為倡議書篇十二
同學們：
我們中華民族素有"禮儀之邦"的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。今年是北京奧運舉辦之年，中國將迎來世界各地的運動健兒和旅游觀光者，在面向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代內(nèi)涵。講文明禮貌，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和-諧人文學校，是我們義不容辭的責任。為此，本學期，學校將開展“愛祖國迎奧運，爭當文明實小人”活動，借“文明禮儀教育”活動開展之際，向全體同學發(fā)出倡議，要求做到以下幾點：
1、言語文明——不高聲喧嘩，與人交往使用文明禮貌用語，如：您好、請、謝謝、對不起等。上學時見到客人、師長主動行隊禮問好(強調(diào)隊禮規(guī)范，沒戴紅領(lǐng)巾時點頭問好)，放學時，向送路隊的老師主動揮手道別，說聲：“老師再見!”。
3、交友文明——同學是朝夕相處的親密伙伴，攜手成長的友好同路人。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑劑，使班級更團結(jié)、友誼更深厚。在日常生活中對每一個同學都給予尊重，互相理解、寬容待人、和睦相處，多學會感恩他人，發(fā)現(xiàn)別人的閃光點，不妒忌別人，不欺負弱小同學，這樣我們的大家庭才能充滿和-諧、充滿快樂。
4、在家文明——除了在學校做文明學生，我們在家還要做文明孩子，養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣，尊重父母、聽從父母長輩教導，禮貌待客、不奢侈浪費、不與他人攀比，協(xié)助家人做力所能及的事，用自己的文明言行影響家人，共同參與到做文明人的行動中。
學校將通過隊各班評比檢查，來落實常規(guī)。我們將在學校成立“文明督察隊”，挑選文明督察員進行日常校園文明、衛(wèi)生的督察、評比，對不文明行為予以勸導、記錄，違反規(guī)定的同學名字將公布在“刺猬欄”進行批評，不能參加三好學生等先進評選;對于見到紙屑垃圾能主動撿起、見到不文明現(xiàn)象能主動勸導的同學，學校將在每個月從中評選出“文明小天使”，在期末評選“文明標兵”，進行表彰頒獎。同時，各班隊也將開展文明常規(guī)評比，對于表現(xiàn)出色的班隊，將評為學?！拔拿靼嗉墶?。
同學們，我們福州實驗小學是全國、全省文明禮儀示范學校，而你們是示范學校的學生，因此，你們更應以主人翁的精神嚴格要求自己，讓我們在心靈深處播下文明的種子，從自身做起，認真學習文明禮儀知識，培養(yǎng)良好習慣，傳承優(yōu)良美德，做文明學生，維護學校的良好形象，為創(chuàng)設(shè)和-諧人文學校而努力。讓自己成為懂文明禮儀的高素質(zhì)的社會主義事業(yè)接-班人!
簽名：
時間：20xx年**月**日。
不良行為倡議書篇十三
__各位父老相親，社會各界人士：
無古不成今，“青龍神社”及“青龍關(guān)城門”，實屬500年前先人依地人和及地理街綿龍脈補缺，提振龍氣之杰作。前人__筑關(guān)，意在崇尚文明，固守社稷，和睦桑悻，勤耕織麻，生兒育女，培育文化，奉公職祿，此后代代傳承，龍生龍，鳳生鳳，鳳凰齊飛，社佑吾屯三性永好和睦親善，團結(jié)向上，乃街當今倡導和諧社會精神吻合?！扒帻埳裆纭睂崒俟爬厦褡逦幕z產(chǎn)，同時是東大門一大景點，久而享有勝名。為何不可遺，精神不可沽。
由于歷史認為原因，該處名勝古跡，今已蕩然無存，令人惋惜興嘆。憑屯老諸位尚在，并力舉倡議恢復原狀訴求，為乎應善舉，經(jīng)兩組委合議決議同意恢復重建。即恢復神社和城門，工程概標規(guī)模投資約5萬元人民幣。企望本屯父老鄉(xiāng)親·壯年男女及社會各界人士，積陰德，踴躍捐款娟物，以資玩竣。本屯壯年男女各資500元人民幣，多捐不限。并立碑銘記。
該工程，從籌備到組織管理施工，設(shè)佑籌備小組及專人專職負責，即由兩小組組委成員及老大組成，各項概算決算公布于眾，接受監(jiān)督。望屯民相信我籌備委會之能力，確保工程質(zhì)量，善始善終，交一份滿意答案。
聯(lián)曰：橫批：
城門正面：“__倡明龍擺尾;筑關(guān)鎮(zhèn)守虎昂頭?！?/p>
城門內(nèi)側(cè)：“__倡明龍虎氣;筑關(guān)聚寶鳳凰飛?！?/p>
特此告示__青龍關(guān)籌備小組。
組長：良。
組委成員：
工程監(jiān)督：
公元20__年4月5日。
聯(lián)系電話：
不良行為倡議書篇十四
四團小學全體師生、教職員工、家長朋友們：
文明城區(qū)是一張亮麗的名片，代表著每一個公民的文明形象。我們奉賢區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)，是落實科學發(fā)展觀，推動“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展的具體體現(xiàn);是提高城區(qū)品質(zhì)和廣大群眾生活質(zhì)量的需要;是培育文明風尚，提高公民文明素質(zhì)的需要。創(chuàng)建文明城區(qū)同時關(guān)系到生活在奉賢的每一位公民的生活環(huán)境、生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。因此，創(chuàng)建文明城區(qū)是一件關(guān)系你我非常有意義的大事。
此時此刻，在奉賢區(qū)這片熱土上，“創(chuàng)建全國文明城區(qū)”的活動正在如火如荼地展開。為積極響應區(qū)委、區(qū)政府、教育局的號召，全面落實《奉賢區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)三年規(guī)劃》，而今創(chuàng)建工作已進入關(guān)鍵階段，每個奉賢人都要以強烈責任感和緊迫感，大力弘揚頑強拼搏，志在必得，務求必成的精神。此外，創(chuàng)建文明城區(qū)需要全社會的共同努力，離不開全體師生、廣大學生家長的參與和支持，我們希望每一位老師、家長和孩子一起，大手拉小手，積極投身到創(chuàng)建文明城區(qū)的攻堅戰(zhàn)中去，心往一處去，勁往一處使，同心抓落實，形成強大合力，同創(chuàng)全國文明城區(qū)，共建奉賢美好家園!
為此，我們向全體師生、教職員工、家長朋友們發(fā)出如下倡議：
一、關(guān)注支持創(chuàng)建，營造創(chuàng)建氛圍。要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，宣傳創(chuàng)建，從而提高創(chuàng)建的知曉率、參與率和支持率，為創(chuàng)建齊喝彩，為創(chuàng)建齊出力，共同營造“做文明人、創(chuàng)文明城、樹新形象”的濃厚氛圍。
二、積極參與創(chuàng)建，創(chuàng)造現(xiàn)代文明。大力踐行“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個字的核心價值觀，切實遵守法律和各項行為守則，自覺維護公共秩序;搞好環(huán)境衛(wèi)生整治，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不破壞公共設(shè)施;不講粗話臟話，不闖紅燈，不亂穿馬路;文明出行，坐車禮讓;熱情主動，微笑待人。
三、關(guān)心教育發(fā)展，共建教育文明。為營造良好的學校周邊環(huán)境，相關(guān)部門已對學校的周邊環(huán)境進行了集中整治，家長同時也要教育小孩不要到小攤販購買零食，不去網(wǎng)吧、游戲機室等場所。校門口接送孩子時要相互禮讓，不停留在斑馬線上，避免門口堵塞;平時時間家長一律不進入校園，若家長有事需征得聯(lián)系老師同意開好進門證再進入，聯(lián)系好后簽好聯(lián)系人名字，憑證再出校園。同時每一個公民要自覺發(fā)揮自身在工作、學習崗位上的作用，爭當文明的使者!
奉賢是我們共同的家園，建設(shè)一個溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿。讓我們立刻行動起來，人人參與創(chuàng)建，人人享有文明，共同攜手，各盡所能，為文明添彩，為發(fā)展出力，共同擔負起建設(shè)全國文明城區(qū)的光榮使命。
簽名：
時間：20xx年**月**日。
不良行為倡議書篇十五
老師們：
春光明媚的日子里，百花待開，大地飛歌。在浦東新區(qū)這片熱土上，“創(chuàng)建全國文明城區(qū)”的活動正在如火如荼地展開。為積極響應區(qū)委、區(qū)政府的號召，全面落實《浦東新區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)三年規(guī)劃(20__年-20__年)》，圍繞“文明+生態(tài)，浦東飛起來”的創(chuàng)評主題，以強烈責任感和緊迫感，大力弘揚上海世博會精神和浦東二次創(chuàng)業(yè)精神，頑強拼搏，志在必得，務求必成。同心抓落實，形成創(chuàng)評全國文明城區(qū)的強大合力。為此，我們向全體教職工發(fā)出如下倡議：
一、積極參與，做創(chuàng)建文明城區(qū)的主人。浦東，是我們的家園，“全國文明城區(qū)”是給予一個區(qū)域的最高嘉獎。創(chuàng)建文明城區(qū)、建設(shè)美好家園，是我們義不容辭的責任和義務。讓我們行動起來，以主人翁的姿態(tài)積極投身創(chuàng)建活動，做文明的播種者、踐行者，共同擔負起建設(shè)全國文明城區(qū)的光榮使命。
二、從我做起，為創(chuàng)建文明城區(qū)添光彩。文明浦東，精彩有我!從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，努力將“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民道德基本規(guī)范轉(zhuǎn)化為自覺行動，強化文明意識，規(guī)范文明行為，弘揚社會美德，響應低碳號召，倡導綠色生活，展現(xiàn)浦東新區(qū)文明、熱情、崇禮、友善的社會風尚。
三、立足本職，爭做文明的教育工作者。作為教育工作者，我們有責任不斷提升教育教學水平，完善態(tài)度，提高效率，營造一個教師舒心、學生快樂、家長滿意的教育環(huán)境。讓我們自覺發(fā)揮自身在工作崗位上的作用，爭當文明的教育工作者!
人人參與創(chuàng)建，人人享有文明。讓我們共同攜手，各盡所能，為文明添彩，為發(fā)展出力，為把浦東建設(shè)成一個文明、和諧的城區(qū)做出我們應有的貢獻!
簽名：_。
時間：20__年__月__日。
不良行為倡議書篇十六
同學們：
你們好!
大學生在校園的個人行為不僅體現(xiàn)個人道德修養(yǎng)和文明程度，同時屬于社會公德范疇，是和-諧校園的重要內(nèi)容，更是學生教育管理常抓不懈的基礎(chǔ)性工作。在此，我謹代表全系學子發(fā)出倡議：
一、文明學習。提前5分鐘進教室，做到不遲到、不早退、不曠課，上課不睡覺、不玩手機，不坐后排，作業(yè)不抄襲。
二、文明著裝。做到自尊自愛，注重儀表，穿戴整潔、著裝得體，不穿拖鞋、背心進入公共場所，不抽煙，不亂丟垃圾。
三、文明就餐。不將食物帶進教室、圖書館、實驗室、行政樓等公共場所。
四、文明娛樂。合理分配時間，科學上網(wǎng)，不癡迷網(wǎng)絡(luò)，不通宵玩游戲。
五、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環(huán)境，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;按時歸寢，按時熄燈，杜絕夜不歸宿等違紀行為。
倡議僅僅只是開始，只是提醒。我們要提高對自身的要求，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建文明校園，為自身成長成才而努力!
簽名：
時間：20__年__月__日。
不良行為倡議書篇十七
尊敬的xxx：
今天我懷著愧疚和懊悔之情寫下這份檢討書，以此向xx學生會組織表示我于20xx年11月24日(星期六)在xxx上玩手機這種不良行為的深刻認識以及以后再也不犯這種錯誤的決心。
自從進到學生會這個大組織以來，各位老師以及各干部就已三申五令，一再強調(diào)：干部就應該時刻注意自己的形象、以身作則為干事樹立標榜、以為學生會建立良好的形象為榮，以抹黑學生會光鮮的形象為恥。作為一名干部我知道工作的時候就應該將自己全身心的投入，但是我還是管不住寂寞，抵不住身邊所有的干部都在玩手機的誘惑。就在無聊的開機儀式上，我無意中違反了組織的紀律。此次在工作時玩手機的事情，我必須得給xx主席以及學生會組織一個交代。同時讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
說起此事我至今懊惱不已，我知道，xx主席對于我的玩忽職守的行為也非常的生氣與無奈。xx主席時常在提醒我們：何為干部？干部就是從十個人當中走出來的一個，干部是相對的，工作時絕對的。維護學生會的形象是我的一項最基本責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，雖然我對這個組織也曾有一小分量的貢獻，但是功是功，過歸過，我知道到犯了錯就要付出代價。24日，xx主席的批評教育如雷貫耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為惶恐，也已經(jīng)深刻的認識到的事情的嚴重性。如今，大錯已鑄成，我只能在以后的工作中好好表現(xiàn)彌補這次的過失。
在xx校區(qū)的新生演講比賽上，院長握著我的手語重心長地對我說我是管理干部的。管理最大的問題就是管好自己，只有管好自己了才能更好地去管理他人，但是開機儀式那天我卻沒能很好的克制自己。作為xxx部長，我本應克己奉公、以我樹榜。反思這件事，我應高舉“學生之家、師生之橋、干部之?！钡膫ゴ笃鞄?，深入貫徹落實“陽光、公信、和諧、高效”的重要思想，堅持以“管好自己是管理別人的前提”為核心。
但是我居然在工作時玩手機。這是多么嚴重的錯誤，我應該受到全體學生會成員的共同批斗與指責。在這里，我對只讓我寫了一份檢討書的何平主席，表達我誠摯的謝意，深深的感激。在日后的日子里，我必將全心全意為人力資源部的事業(yè)而奮斗。
檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。
任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
同時也感謝何主席給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的決心。
以上只是我無限懊悔與愧疚之情的冰山一角，在日后的日子里，我會更加努力，發(fā)揮我渺小的光和熱，在有限的能力下為xxx學生會做出做大的貢獻。
此致
敬禮
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
學生......
工作人員在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，往往被要求寫檢討書來自我反思，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的......
學生學生1又是一個冬去春來的時節(jié)，堅冰終會在陽光的普照下消融。不管你是退去的寒風，還是那股涌入的暖流，你都必須行動起來，這樣四季才會變換，時間......
不良行為倡議書篇十八
親愛的同學們：
在學校這個大家庭里，我們有義務為校園文明做貢獻，為此，我們倡議：
一、共建文明校園。
1、腳下留情，不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當作一件不起眼的小事，這足以證明你的文明與否。
2、不在校園的墻上留下你的腳印。潔白的墻是給大家營造整潔舒適的環(huán)境的。
3、不要亂扔垃圾或隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生公德。
4、遇到老師要主動問好。你的這一聲問候，是對老師辛勤工作的最好回報。
5、走路時請靠右行，校園交通安全秩序靠大家。
二、營造文明教室。
1、進教室不要穿吊帶的衣服，露背的服裝，不能穿拖鞋，不要佩戴帶首飾。
2、不要在自修時間大聲喧嘩，影響他人學習。
3、上課不遲到，因特殊原因遲到的，要和老師說“報告”，征得老師同意后才可進入教室。
4、不要在上課時打瞌睡、玩手機、閑聊。
5、不要帶早餐、零食進教室。
三、創(chuàng)造文明宿舍。
1、要保持良好的寢室和個人衛(wèi)生，男生不留長發(fā)。
2、不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不夜不歸宿。
3、不要隨手往寢室窗戶外亂扔垃圾(比如塑料袋、飯盒等)。
同學們，為了校園文明、教室文明、宿舍文明，讓我們迅速行動起來，撒下文明的種子，收獲文明的碩果。不管是學校還是社會，文明都會是大家的一張必不可少的證書，請大家用心去做，保護好這張證書，為你的證書添彩。
不良行為倡議書篇十九
各位老師、同學們：
中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。為養(yǎng)成良好的文明習慣，人人爭做文明守紀的中學生，學校團委倡議：
一、端莊儀容儀表：
我們是學生，穿著打扮應符合中學生的身份：1、不佩戴首飾;男生不留長發(fā)，發(fā)型不宜太成人化2、穿戴整潔、樸素大方3、坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點。
二、文明行為舉止：
1、使用文明用語，見到師長、來賓主動問好。2、不在公共場所大聲喧嘩、追逐打鬧3、不吸煙、不喝酒，不隨地吐痰4、不破壞公物5、不私自出校門，不爬墻6、不隨地大小便7、不亂潑水，不浪費水8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶9、男女同學之間正常、大方地交往10、講究誠信;文明就餐，不外出買飯、吃垃圾食品。這一點一滴都在顯示你作為一個現(xiàn)代文明中學生的素質(zhì)，你會為你的文明行為而感到自豪，同樣也讓老師和同學為你而驕傲!
三、提升道德水平：
1、感恩之心：愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人，每個人同時也要學會善待別人對你的關(guān)愛，不辜負關(guān)心愛護你的家長、老師，讓文明成為我們生活的一部分，同時也給他人留下一個好的印象!
2、集體榮譽感：愛集體、關(guān)心集體，能自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽。在為集體服務的過程中，能產(chǎn)生激勵人們奮發(fā)進取的精神力量，獲得強烈的集體認同感和成就感。
四、陶冶生活情操：
1、不買、看、傳不健康的書籍、不上不良網(wǎng)站2、不傳唱不健康歌曲3、要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著、有益的影視作品4、積極參加各種有意義的活動，如：學校運動會、校園文化藝術(shù)節(jié)、以及學校政教處、團委等部門舉辦的其它各項活動等，不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以“有則改之、無則加勉”為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正，讓文明之花開滿校園的每個角落!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
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