無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鴉片戰(zhàn)爭電影免費(fèi)觀看完整版篇一
鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史上的重大事件之一，這場戰(zhàn)爭的發(fā)生不僅標(biāo)志著中國政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等多方面的危機(jī)，也將中國推向了與西方列強(qiáng)的接觸與交鋒?；仡欉@段歷史，我不禁對鴉片戰(zhàn)爭的影響和教訓(xùn)深感思考。在這篇文章中，我將從鴉片戰(zhàn)爭的原因、結(jié)果、歷史啟示等方面進(jìn)行分析，來總結(jié)鴉片戰(zhàn)爭給我們帶來的心得體會。
首先，鴉片戰(zhàn)爭之所以發(fā)生，主要是因?yàn)橹袊谡巍④娛?、?jīng)濟(jì)等方面的弱勢。當(dāng)時的清朝政府由于內(nèi)憂外患多年，國力日漸衰退，政治腐敗嚴(yán)重，導(dǎo)致國家無力應(yīng)對外來侵略。與此同時，中國經(jīng)濟(jì)也面臨著嚴(yán)重的問題。鴉片經(jīng)濟(jì)給中國社會帶來了沈重的負(fù)擔(dān)，國家財(cái)政幾乎崩潰。這些因素的疊加，為鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)提供了土壤。
其次，鴉片戰(zhàn)爭的結(jié)果是中國領(lǐng)土遭到了西方列強(qiáng)的侵占，國家獨(dú)立和尊嚴(yán)受到了沉重的打擊。通過《南京條約》和《黃埔條約》，清朝政府不得不向英國割讓了香港，并迫使中國開放了五個沿海城市，允許西方列強(qiáng)在這些地區(qū)設(shè)立領(lǐng)事館和進(jìn)行貿(mào)易。這些不平等條約使中國淪為半殖民地和半封建的國家，導(dǎo)致中國陷入了長期的外國霸權(quán)統(tǒng)治。
此外，從鴉片戰(zhàn)爭中我們還可以得到一些重要的歷史啟示。首先，鴉片戰(zhàn)爭揭示了中國自身的改革和發(fā)展的緊迫性。當(dāng)時的中國在軍事、經(jīng)濟(jì)、科技等方面與西方相比明顯落后。如果不進(jìn)行自我改革，中國將無法擺脫外來侵略的困境。此外，鴉片戰(zhàn)爭還暴露了中國政府腐敗和封建制度的弊端，這為中國進(jìn)行政治與經(jīng)濟(jì)體制的變革提供了動力。
最后，鴉片戰(zhàn)爭還激發(fā)了中國愛國主義精神的覺醒。戰(zhàn)爭的慘痛教訓(xùn)喚起了中國人民的民族自尊心和民族自強(qiáng)意識。從那時起，中國人民開始探索國家富強(qiáng)的道路，倡導(dǎo)國家獨(dú)立和民主，積極投身于社會的改造和革命。鴉片戰(zhàn)爭成為了中國歷史上一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，激發(fā)了一系列愛國主義運(yùn)動，也為中國走向現(xiàn)代化的道路開辟了新的方向。
總之，鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史上不可忽視的一段歷史，它對于中國的影響深遠(yuǎn)?；仡欨f片戰(zhàn)爭，我們可以看到中國當(dāng)時的政治、經(jīng)濟(jì)、社會等方面存在的深層問題。鴉片戰(zhàn)爭的教訓(xùn)告訴我們，一個民族的強(qiáng)盛離不開政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等全方位的發(fā)展。只有通過改革和自我發(fā)展，才能戰(zhàn)勝外來侵略，保護(hù)國家獨(dú)立和尊嚴(yán)。鴉片戰(zhàn)爭也激勵我們堅(jiān)守愛國主義精神，為國家富強(qiáng)而不懈努力。只有通過團(tuán)結(jié)一致，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想。
鴉片戰(zhàn)爭電影免費(fèi)觀看完整版篇二
鴉片戰(zhàn)爭是我國歷史上一個重要的歷史事件，它不僅僅是中國和西方國家之間的戰(zhàn)爭，更是一個深刻的文化沖突。這場戰(zhàn)爭引起了我國的民族覺醒和社會變革。在研究明清鴉片戰(zhàn)爭前的歷史事件中，我深深感受到了我國在軍事、政治、經(jīng)濟(jì)和文化等方面的巨大落后，同時也深刻認(rèn)識到了中華民族的復(fù)興之路是艱辛的。
第二段：經(jīng)濟(jì)發(fā)展的滯后
在明清時期，中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于歐洲，主要表現(xiàn)在對外貿(mào)易不利和國內(nèi)經(jīng)濟(jì)重商輕農(nóng)的傾向。西方殖民國家侵占了我國的海洋貿(mào)易，大量走私商品流入，導(dǎo)致我國的貿(mào)易順差減少。同時，清朝時期，由于科舉制度的實(shí)施，官民貴族占據(jù)了社會的高層，經(jīng)濟(jì)利益被嚴(yán)重侵害。這導(dǎo)致了我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的落后和工商業(yè)的發(fā)展不足，形成了沒有國際競爭力的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。
第三段：文化價值觀念的差異
中西方文化存在著根本的差異，這也是鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根源之一。在明清時期，中國傳統(tǒng)思想的觀念固化，信仰儒教思想，而西方文化開始發(fā)生了巨大變化，信仰基督教思想的西方人更加強(qiáng)調(diào)個人的利益和自由。而中國古代文化中，強(qiáng)調(diào)的則是道德、義理、廉潔等各種價值觀，這與西方商業(yè)利益最大化的思想產(chǎn)生了深刻的沖突。這種文化差異，無疑深深影響了中西方在政治、經(jīng)濟(jì)、文化方面的相處方式。
第四段：政治制度的不適應(yīng)
中國的封建主義制度在很長一段時間內(nèi)，是相當(dāng)穩(wěn)定的。但隨著清朝的衰落，它的各種弊端也逐漸顯現(xiàn)。例如，科舉制度腐敗嚴(yán)重，官員重賄賂而非問責(zé)和廉潔。同時，清朝政府的權(quán)力過于集中，對封建制度的不能及時調(diào)整造成了極大的阻礙。這也導(dǎo)致清朝的政治制度逐漸脫離時代的發(fā)展，進(jìn)而落后于時代。
第五段：總結(jié)
鴉片戰(zhàn)爭之前的歷史，是一個深刻的教訓(xùn)。對于我們現(xiàn)代人來說，我們應(yīng)該看到其中的教益，做好自己的事情。中華民族興旺和繁榮，需要我們每個人的努力，我們要不斷地進(jìn)行思想解放和文化創(chuàng)新，同時推動政治和經(jīng)濟(jì)的適應(yīng)性改革。只有這樣，我們才能真正走向繁榮與復(fù)興的路上。
鴉片戰(zhàn)爭電影免費(fèi)觀看完整版篇三
作為中國近代歷史上重要的事件之一，“鴉片戰(zhàn)爭”不僅給中國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個層面帶來了深層次的影響，同時也在中西方關(guān)系中扮演了重要的角色。而電影《鴉片戰(zhàn)爭》則將這一歷史事件生動地呈現(xiàn)在觀眾面前。在觀影的過程中，我深受觸動，發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的歷史細(xì)節(jié)，也領(lǐng)悟到了許多深刻的歷史啟示，下面我將從五方面來展開我的心得體會。
第一段：歷史真相讓人唏噓
影片中表現(xiàn)的鴉片戰(zhàn)爭頗為真實(shí)，尤其是展現(xiàn)了英國軍隊(duì)與清朝軍隊(duì)交戰(zhàn)時英國軍隊(duì)的強(qiáng)大武力，以及圍攻南京時英國軍隊(duì)的殘忍行徑。這段歷史始終讓我感到唏噓不已。眼前的英國士兵已不再是鐵血冷酷的敵人，而是在鐵血冷酷的制度下，紛繁陷阱的角色。影片刻意反映了他們的脆弱，他們也曾遭受過病痛和自然環(huán)境的煎熬。這縱深的近距離拍攝增加了近距離拍攝的真實(shí)性，感人至深。
第二段：領(lǐng)悟恥辱感受
影片中，清朝的晚期是國家衰落，文化落后，外賊紛至沓來，或許是一種奇怪的統(tǒng)治制度所致。同時，西方列強(qiáng)的入侵也打破了中國多年來的積弱\，讓中國和世界的差距越來越大。這令我想到了中國歷史上的許多恥辱性事件，使我深感中國曾在世界舞臺上的巨大落后和恥辱。這一現(xiàn)實(shí)也提醒著我們，要吸取歷史教訓(xùn)，在逐步創(chuàng)新、發(fā)展和騰飛的路上，通過自我奮斗和合作，彌補(bǔ)歷史的差距。
第三段：理解文化沖突
電影中英國人對中國傳統(tǒng)文化缺乏了解、認(rèn)識有偏差，這種對中國的誤解導(dǎo)致文化沖突越來越劇烈，雙方之間的隔閡越來越大。這個過程中，存在不少西方人卑劣的體現(xiàn)，也確實(shí)成為了當(dāng)時歷史的一個組成部分。但我認(rèn)為，文化之間的障礙不應(yīng)只承擔(dān)一個黑手的角色，它應(yīng)該被認(rèn)為是一種相互體現(xiàn)和補(bǔ)充，也是開放、新色彩及他者主體性的一種表達(dá)。這一認(rèn)識讓我對中西方文化交流修煉產(chǎn)生了更多的想象。
第四段：評論現(xiàn)實(shí)發(fā)展
電影中借鴉片戰(zhàn)爭探討的眾多問題已成為了當(dāng)前中國與世界發(fā)展和交流方面的重要話題。特別是當(dāng)前中美貿(mào)易戰(zhàn)的爆發(fā)和臺灣問題變量的不斷增多，這一切似乎都反映了一個更大背景下的“歷史的懲罰“。人類世界現(xiàn)有較濃的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等軌道并行發(fā)展的競爭關(guān)系。如何在這種競爭之中把握自我的機(jī)遇和方向，盡早恢復(fù)中華民族強(qiáng)盛的大好局面，是當(dāng)前我們接下來需要去關(guān)注的。
第五部分：反思和建議
通過電影《鴉片戰(zhàn)爭》的觀看，我深刻認(rèn)識到中國自由開放和發(fā)展的必要性，認(rèn)識到要大力推進(jìn)中國的現(xiàn)代化進(jìn)程，以實(shí)現(xiàn)對世界的發(fā)展空間的把握。同時，我們也應(yīng)該從歷史教訓(xùn)中汲取智慧，學(xué)習(xí)精神奮斗、獨(dú)立自主、自我完善、自主創(chuàng)新等平易近人的明德，一步步發(fā)展中華民族文明的獨(dú)特之處，在世界文明交流互通中守正創(chuàng)新，弘揚(yáng)中國文化的同步。
總之，電影《鴉片戰(zhàn)爭》是一部震撼人心的影片，它讓我們深刻領(lǐng)悟了中英之間的歷史隱秘，感悟了現(xiàn)實(shí)發(fā)展中的多方面借鑒，更讓我們在敘事的貧富中切身體驗(yàn)了中華兒女的命運(yùn)和前途。作為一部優(yōu)秀的歷史題材影片，它不僅給人們留下了深刻的歷史記憶，也讓我們更好地理解了人類社會的發(fā)展趨勢和方向。
鴉片戰(zhàn)爭電影免費(fèi)觀看完整版篇四
1.知識方面：通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解或掌握中英《南京條約》；中英《五口通商章程》和《虎門條約》；中美《望廈條約》和中法《黃埔條約》；鴉片戰(zhàn)爭的影響。
2.能力方面：（1）通過對鴉片戰(zhàn)爭后第一批不平等條約主要內(nèi)容的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生依據(jù)史實(shí)推理得出結(jié)論的歷史思維能力。（2）通過對鴉片戰(zhàn)爭帶來中國社會的巨大影響的探討，正確認(rèn)識它給中國社會帶來的一切劇變，從而培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用具體史實(shí)形成正確的歷史要領(lǐng)的能力，并注重多角度、深層次分析歷史問題方法的滲透和訓(xùn)練。
3.態(tài)度、價值觀方面：（1）通過第一批不平等條約主要內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識到中國經(jīng)過鴉片戰(zhàn)爭后喪失了大片領(lǐng)土和更多的主權(quán)，從而激發(fā)學(xué)生對西方資本主義列強(qiáng)侵略行為的憎恨之情，進(jìn)而增強(qiáng)維護(hù)國家主權(quán)和民族利益的歷史責(zé)任感。（2）通過鴉片戰(zhàn)爭對中國社會影響的分析，使學(xué)生認(rèn)識到鴉片戰(zhàn)爭是中國遭受外國資本主義奴役的起點(diǎn)，它使中國由封建社會開始淪為半殖民地半封建社會，它是中國近代史的開端。（3）通過對鴉片戰(zhàn)爭中清政府及部分官員、將領(lǐng)腐敗無能表現(xiàn)的了解，進(jìn)一步認(rèn)識清政府的腐朽本質(zhì)，說明清朝不可逆轉(zhuǎn)的衰敗趨勢，進(jìn)而得出深刻的教訓(xùn)：落后就要挨打、落后就要思變、落后就必須奮起。
4.學(xué)法指導(dǎo)方面：（1）引導(dǎo)學(xué)生用比較的方法學(xué)習(xí)鴉片戰(zhàn)爭后簽訂的一批不平等要約的內(nèi)容及危害，在比較中把握各自的特點(diǎn)和內(nèi)容。（2）引導(dǎo)學(xué)生深入探究鴉片戰(zhàn)爭前后社會的變化，使學(xué)生學(xué)會對比聯(lián)想的思維方法，從整體宏觀的角度把握時代特征。（3）引導(dǎo)學(xué)生對教材及有關(guān)的歷史資料進(jìn)行閱讀理解，使學(xué)生學(xué)會從第一手材料中獲取信息與辯析歷史材料的方法。
重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
1.重點(diǎn)分析：（1）中英《南京條約》及其附件的主要內(nèi)容是重點(diǎn)。鴉片戰(zhàn)爭失敗后，清政府被害同西方侵略者簽訂了《南京條約》及其附件，其中《南京條約》還是中國近代史上第一個不平等條約。它開創(chuàng)了侵略者在中國獲得割地、賠款、開口通商的惡例，使中國的領(lǐng)土、關(guān)稅、司法等主權(quán)遭到破壞。通過對不平等條約的內(nèi)容和危害進(jìn)行逐項(xiàng)分析，不僅有利于培養(yǎng)學(xué)生一分析問題的能力，而且為綜合考察鴉片戰(zhàn)爭對中國社會的影響提供了思維素材，利于學(xué)生整體把握知識的結(jié)構(gòu)和內(nèi)在聯(lián)系。（2）鴉片戰(zhàn)爭的影響是重點(diǎn)。這是整節(jié)教材的關(guān)鍵內(nèi)容，而且還是本章和近代史教學(xué)的重點(diǎn)。鴉片戰(zhàn)爭后，中國的社會性質(zhì)、社會主要矛盾、革命的任務(wù)都發(fā)生了根本性的變化，因而鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是中國近代史的開端。要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用對比、推理的方法緊緊抓住變化二字，從不同領(lǐng)域探究鴉片戰(zhàn)爭給中國社會帶來的劇變，史論結(jié)合、論從史出，得出鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是中國近代史的開端這一論斷。通過這一內(nèi)容的學(xué)習(xí)，不僅有助于學(xué)生對知識的深入理解和把握，更利于把握時代特征和建立完整的知識結(jié)構(gòu)。
2.難點(diǎn)分析：（1）對一些專有名詞的理解和把握是難點(diǎn)。如領(lǐng)事裁判權(quán)、片面最惠國待遇等。對此要講清概念內(nèi)涵，以有助于學(xué)生對一些條約內(nèi)容和侵略特殊性權(quán)有準(zhǔn)確的認(rèn)識。（2）中國社會性質(zhì)的變化，即中國開始向半殖民地半封建社會轉(zhuǎn)化是難點(diǎn)。盡管學(xué)生在初中接觸過這個概念，但仍缺乏感性和理性認(rèn)識。在這里應(yīng)首先講清半殖民地、半封建兩上概念：半殖民地是指喪失了部分的而不是全總后勤部獨(dú)立自主權(quán)；半封建是指既保存了封建制度，又有資本主義的發(fā)展。半殖民地和半封建都有政治、經(jīng)濟(jì)和文化的內(nèi)涵。而后，幫助學(xué)生對比鴉片戰(zhàn)爭前后社會性質(zhì)（政治上、經(jīng)濟(jì)上）的明顯變化，從而使學(xué)生從認(rèn)識到：鴉片戰(zhàn)爭后，中國領(lǐng)土和主權(quán)的完整開始遭到破壞，中國封建的自然經(jīng)濟(jì)開始解體，中國由封建社會開始淪為半殖民地半封建社會。突破這一難點(diǎn)，對認(rèn)識由此社會性質(zhì)變化而引起的其它變化就迎刃而解了。
課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
師：同學(xué)們，上節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了鴉片戰(zhàn)爭的有關(guān)內(nèi)容，請大家回憶這場戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因和簡單經(jīng)過。
生：（結(jié)合已有知識回憶作答）
師：1840年到1842年爆發(fā)的鴉片戰(zhàn)爭，是東方古老刀矛與西方近代炮艦的拼殺，是東西方歷史長河交匯中掀起的駭浪，是自衛(wèi)與劫掠的搏擊，它第一次戳破了天朝的威嚴(yán)門面，以西文的大炮轟開了中國的大門為結(jié)局。由于戰(zhàn)敗，中國被迫與英、美、法西方資本主義國家簽訂了一批不平等條約，它給中國社會帶來了根本性的變化，鴉片戰(zhàn)爭成為中國歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（板書第二節(jié)課題）
一、 中英《南京條約》
1. 中英《南京條約》
師：1842年8月初，英國軍艦闖到南京下關(guān)長江江面。8月29日，在英國侵略軍兵臨城下的武力脅迫下，清政府的全權(quán)代表耆英等與英國代表璞鼎查簽訂了中國近代史上第一個不平等條約——中英《南京條約》。（引導(dǎo)學(xué)生看第8頁中英《南京條約》簽字情景圖；然后指導(dǎo)學(xué)生閱讀，逐條分析《南京條約》內(nèi)容。用投影打出有關(guān)歷史材料）
材料1：因英國商船遠(yuǎn)路涉洋，往往有損壞須修補(bǔ)者，自應(yīng)給予沿海一處，以便修船及存守所用物料。……準(zhǔn)將香港一島給予。
材料2：通商口岸應(yīng)納進(jìn)口、出口貨稅、餉費(fèi)，均宜秉公議定則例。
生：（與教師以談話的方法逐條分析，認(rèn)識其危害）
師：（結(jié)合材料進(jìn)行概括）割地，破壞了中國領(lǐng)土主權(quán)的完整。香港島由一個荒涼的漁村變成了英國侵略中國的貨物轉(zhuǎn)運(yùn)站和海軍基地。（教師指圖講解，然后聯(lián)系有關(guān)香港問題的由來和回歸作扼要說明）賠款，開創(chuàng)了侵略者勒索賠款的惡例。開口通商，使東南沿海門戶大開。協(xié)定關(guān)稅，表明關(guān)稅稅則中國不能自己作主決定，使中國開始喪失關(guān)稅自主權(quán)?！赌暇l約》是近代歷史上外國侵略者強(qiáng)加給中國人民的第一個不平等的條約，中國的領(lǐng)土、關(guān)稅、貿(mào)易主權(quán)遭到破壞。
2。中英《五口通商章程》和《虎門條約》
師：這是1843年英國強(qiáng)迫清政府簽訂的，作為《南京條約》的附件。（投影有關(guān)材料，解釋領(lǐng)事裁判權(quán)、片面最惠國待遇和租界專有名詞，引導(dǎo)學(xué)生分析危害）
材料1：《五口通商章程》規(guī)定：在通商口岸的英國僑民犯罪，由英國議定章程、法律，發(fā)給管事官照辦。
材料2：《虎門條約》規(guī)定：中國設(shè)將來大皇帝有新恩施及各國，亦應(yīng)準(zhǔn)英人一體均沾。
生：（閱讀材料，分析內(nèi)容和危害）
師：（結(jié)合歸納概括）材料1說明司法主權(quán)遭破壞。材料2是一種片面的最惠國待遇，充分體現(xiàn)了條約的不平等性，此后別的國家也援例得到合法的一體均沾。材料3為侵略者在中國建立租界提供了借口。（請參見教材第10頁小字和地圖）通過《南京條約》及其附件的簽訂，英國獲取了很多特權(quán)，而對中國來說，則是喪失國家獨(dú)立和遭受外國資本主義奴役的開始?？吹接@得如此之多的好處，美國和法國也趁火打劫，先后與中國訂立類似的條約，以攫取在華特權(quán)。
二、 中美《望廈條約》和中法《黃埔條約》
生：（學(xué)生列舉有關(guān)史實(shí)說明）
師：顧盛與中國簽訂了《望廈條約》后，急忙向美國政府報(bào)告。請閱讀投影材料（顧盛報(bào)告引文）說說為什么英國和其他國家要感謝美國？并說明它的具體表現(xiàn)。
生：（討論發(fā)言，著重分析從哪些方面將門戶開放的更寬闊，得出共識）
師：（概括總結(jié)）在中美《望廈條約》中不僅增加了新的內(nèi)容，而且還對協(xié)定關(guān)稅、領(lǐng)帶裁判權(quán)等問題的規(guī)定比英國的條約更具體，更多的損害了中國主權(quán)?！锻麖B條約》成為其他資本主義國家與中國訂立不平等條約的范本。
三、 鴉片戰(zhàn)爭的影響
師：鴉片戰(zhàn)爭是資本主義的英國用武力打開中國大門的一場侵略戰(zhàn)爭。經(jīng)過鴉片戰(zhàn)爭，英、美、法三國強(qiáng)迫中國套上了這不平等條約的枷鎖，給中國帶來了災(zāi)難和屈辱，對中國社會產(chǎn)生了巨大的影響。大家思考下列問題：第一，鴉片戰(zhàn)爭前的中國社會性質(zhì)是什么？第二，鴉片戰(zhàn)爭前的政治、經(jīng)濟(jì)狀況如何？第三，鴉片戰(zhàn)爭后政治、經(jīng)濟(jì)方面有何變化？（要求結(jié)合史實(shí)說明，分小組討論）
生：（小組選出代表，說明自己的看法，也可以用畫表格形式作對比表述。充分調(diào)動學(xué)生的參與活動等）
1. 中國社會性質(zhì)的變化
師：（加以概括，著重分析鴉片戰(zhàn)爭前后的經(jīng)濟(jì)變化狀況）第一，鴉片戰(zhàn)爭前的中國，政治上是獨(dú)立自主的國家，清政府行使全部主權(quán)。戰(zhàn)后，國家的領(lǐng)土、領(lǐng)海、司法、關(guān)稅、貿(mào)易等主權(quán)遭到破壞，中國開始成為領(lǐng)土和主權(quán)不完整的半獨(dú)立國家。第二，鴉片戰(zhàn)爭前的中國，經(jīng)濟(jì)上是一個自給自足的封建經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位的國家。戰(zhàn)后，西文資本主義國家打開中國的大門后，憑借先進(jìn)的生產(chǎn)力和奪取的侵略特權(quán)，瘋狂的傾銷商品和掠奪原料，逐漸把中國市場卷入世界資本主義市場，原有的中國封建自然經(jīng)濟(jì)開始解體。（請大家注重概念結(jié)論的理解）我們說中國封建自然經(jīng)濟(jì)開始解體，其標(biāo)志有兩個：其一，在外國大量傾銷商品的過程中，家庭手工業(yè)破產(chǎn)，造成耕與織的分離；其二，使中國的生產(chǎn)、貿(mào)易服從于世界市場的需要，逐漸成為外國資本主義的原料供應(yīng)地。下面就請同學(xué)閱讀教材大字和第13頁閱讀與思考中的有關(guān)資料（將書中本專業(yè)投影打出）找出能夠說明中國封建自然經(jīng)濟(jì)開始解體的材料信息和史實(shí)依據(jù)。
材料1：1846年，包世臣致《政前大司馬許太常書》中說：木棉梭布，東南杼軸之利甲天下，松太錢漕不誤，全仗棉布。今則洋布盛行，價當(dāng)梭布而寬則三倍，是以布市銷減，蠶棉得豐歲而皆不償本。商賈不行，生計(jì)路絀。推原其由，皆由銀貴，銀貴由于銀少，不二三年，恐當(dāng)由少入無，則錢漕兩奏，勢必貽誤。
材料2：1845年，福州官員奏稱：洋貨充積于廈口。洋布、洋棉其質(zhì)既美、其價復(fù)廉，民間之買洋布，洋棉者，十室而九。因此，江浙之棉布不復(fù)暢銷，閩產(chǎn)之土布土棉……不能出口。
生：（在教師輔導(dǎo)下學(xué)生閱讀材料，獲取信息，思考發(fā)言，有助于論從史出，史論結(jié)合的歷史思維方法的培養(yǎng)）
師：（總結(jié)）綜上所述，鴉片戰(zhàn)爭后的中國，領(lǐng)土和主權(quán)的完整開始遭到破壞，封建的自然經(jīng)濟(jì)開始解體。古老的社會發(fā)生了深刻而巨大的變化，這樣的社會還能說是封建社會嗎？（引發(fā)思維）下面我要向大家介紹兩個概念：半殖民地和半封建。（將兩個概念用投影打出）
生：（閱讀并思考，創(chuàng)造一個讓思維充分活動的氛圍）
師：（提出問題，激活思維）從這個概念出發(fā)，分析鴉片戰(zhàn)爭后的中國社會，能得出什么結(jié)論？或者由你來確定鴉片戰(zhàn)爭后的中國社會的性質(zhì)。
生：（共同參與評說，以小歷史學(xué)家的角色發(fā)言闡述觀點(diǎn)）
師：可見，中國的社會性質(zhì)由原來的封建社會開始轉(zhuǎn)化為半殖民地半封建社會，而這個變化就是由鴉片戰(zhàn)爭開始的。
2. 中國社會主要矛盾的變化
生：（思考回答）
師：鴉片戰(zhàn)爭后，出現(xiàn)了兩對矛盾：即外國資本主義和中華民族的矛盾，封建主義和人民大眾的矛盾。而前者是各種社會矛盾中最主要的矛盾。
3. 中國革命任務(wù)的變化
師：請分析回答革命任務(wù)在鴉片戰(zhàn)爭前后有何變化？
生：（思考回答）
師：正是由于社會性質(zhì)的改變，中國社會的主要矛盾也發(fā)生變化，由此革命任務(wù)也會有所改變。中國人肩負(fù)起了反對外國資本主義侵略和反對本國封建統(tǒng)治的雙重革命任務(wù)。從此，中國進(jìn)入了舊民主主義革命時期。
師：（全課小結(jié)）從上面的分析中我們看到，鴉片戰(zhàn)爭后，中國社會發(fā)生了根本的變化，不僅引起了政治、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的變化，而且也引起了思想觀念的轉(zhuǎn)化。我們的共識是：鴉片戰(zhàn)爭是中國遭受外國資本主義奴役的起點(diǎn)，它使中國由封建社會開始向半殖民地半封建社會轉(zhuǎn)化，它是中國歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是中國近代史的開端。
師：我們共同學(xué)習(xí)了本課內(nèi)容，在思考鴉片戰(zhàn)爭給中國帶來巨大影響這一問題時，我又想到了我們這個文明古國的發(fā)展歷史，有些思考想與同學(xué)們交流：歷史曾無數(shù)次地證明，文明衰敗的根源，一般說來，主要不在于外部力量的打擊，而在于內(nèi)部機(jī)制的退化。幾千年來，黃河文明受到多少次伴隨征服的外來沖擊，但它始終沒有隕落。我們曾經(jīng)很欣賞這種強(qiáng)大的文明同化力量。但19世紀(jì)上半期，一種新的文明，乘著西方軍艦，帶著廉價商品和新的思想文化觀念呼嘯而來的時候，古老的華夏文明再也不可能同化它了。中國近代歷史就成為一部錯綜復(fù)雜的歷史。我們要救民族之危亡，就必拒外寇于國門之外，要救文明之衰微，就必須打開國門迎接科學(xué)民主之曙光。
鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端
【簡評】該教案提出了鴉片戰(zhàn)爭的影響不僅是本節(jié)本章的重難點(diǎn)，也是整個中國近代史教學(xué)的重難點(diǎn)。執(zhí)教人首先提供鴉片戰(zhàn)爭前后中國社會經(jīng)濟(jì)和社會政治狀況的有關(guān)材料，進(jìn)而提出問題，設(shè)計(jì)了讓學(xué)生個人回答、分組討論、集體討論以及角色扮演等形式的教學(xué)活動。教師在引導(dǎo)和歸納學(xué)生的認(rèn)識時，充分注意了尊重和保護(hù)學(xué)生的積極性。本課教學(xué)不僅實(shí)現(xiàn)了知識、能力和思維教育等目標(biāo)，更可貴之處在于讓學(xué)生體驗(yàn)了學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)歷史。
鴉片戰(zhàn)爭電影免費(fèi)觀看完整版篇五
一八四零年鴉片戰(zhàn)爭以后，應(yīng)對清政府在戰(zhàn)爭中的慘敗，以魏源為代表的有識之士開始努力尋求革新救國的方法，提出了“師夷長技以制夷”的主張，在社會上產(chǎn)生了極大的影響。在此前后，林則徐的虎門銷煙、廣東農(nóng)民的抗英斗爭也是中華民族不屈不撓抵抗外來侵略者的見證。
十余年后，沙俄利用英法入侵中國的機(jī)會大舉侵犯中國東北，很多強(qiáng)占我國領(lǐng)土。一八七一年，沙俄又出兵新疆，應(yīng)對塞外險象環(huán)生的狀況，左宗棠不顧年老體弱，并讓士兵抬著棺材同行，表現(xiàn)出誓死收復(fù)新疆的決心，這種愛國精神至今令人為之動容。之后的美國副總統(tǒng)華萊士曾這樣評價左宗棠：“左宗棠是最近百年歷史上世界偉大人物之一，他將中國人的視線擴(kuò)展到了俄羅斯，甚至是全世界!”，作為一代能臣，左宗棠身處腐敗的朝廷，卻能不畏強(qiáng)敵，大義凜然，為國家的主權(quán)和領(lǐng)土完整做出了不懈努力。
就在左宗棠收復(fù)新疆十幾年后，日本不宣而戰(zhàn)，對中國發(fā)動了所謂：“以國運(yùn)相賭”的甲午戰(zhàn)爭，僅僅半年，號稱“亞洲第一”的清朝北洋艦隊(duì)全軍覆沒。盡管戰(zhàn)爭以失敗告終，但北洋水師中仍有許多奮勇殺敵的愛國官兵值得稱頌，大戰(zhàn)中，有身負(fù)重傷仍然堅(jiān)持指揮戰(zhàn)斗的的提督丁汝昌;有彈藥耗盡而誓與敵人同歸于盡的致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌，還有許許多多為國捐軀的普通士兵，這些英勇獻(xiàn)身的勇士們?yōu)橹腥A民族的近代史譜寫了可歌可泣的動人篇章。
一九零零年，八國聯(lián)軍進(jìn)犯北京，義和團(tuán)勇士們揮舞著大刀長矛向瘋狂的敵人撲去，迫使八國聯(lián)軍狼狽地逃回天津租界，雖然之后在中外反動勢力的夾擊下，義和團(tuán)反帝運(yùn)動仍舊以失敗告終，但他們無愧于中華民族的杰出代表，更是拉開中華民族反帝斗爭歷史序幕的見證人。
自從洋務(wù)運(yùn)動、變法運(yùn)動失敗后，中國的有識之士意識到，僅有經(jīng)過革命并徹底推翻清王朝的封建統(tǒng)治才能挽救中國。于是，以孫中山為首的革命家，開始進(jìn)取籌劃革命事業(yè)，他們承受著多次起義失敗的痛苦，為中國的救亡運(yùn)動而不懈地努力著，最終取得了辛亥革命的偉大勝利，他們不僅僅開創(chuàng)了中國歷史的新時代，更為日后的新民主主義革命奠定了基礎(chǔ)，他們是當(dāng)之無愧的革命先行者。
可是，資產(chǎn)階級革命的不徹底性最終使革命的果實(shí)被北洋軍閥所竊取，當(dāng)腐敗的北洋政府決定割讓山東給日本，中國人民徹底的反對帝國反封建的愛國運(yùn)動“五四運(yùn)動”爆發(fā)了。最終，中國代表拒絕簽署和約，那些青年學(xué)生們的愛國精神將永遠(yuǎn)為后人所銘記。
在這中華民族生死存亡的危難時刻，國共雙方再度合作，共御外侮。國民黨軍隊(duì)紛紛開赴前線，八路軍和新四軍挺進(jìn)敵軍后方，分別在晉西北、大江兩岸開展敵后戰(zhàn)爭，海外華人也紛紛用各種方式支援國內(nèi)抗戰(zhàn)，這一時期，許許多多英勇的中華兒女壯烈地犧牲在了抗日戰(zhàn)場。經(jīng)過八年堅(jiān)苦卓絕的戰(zhàn)斗，中華民族最終迎來了勝利的曙光，一雪百年間的恥辱，成為世界上的五大國之一。在享受如今幸福生活的同時，我們不能忘記那些走長征之路的紅軍、血戰(zhàn)臺兒莊的官兵、保衛(wèi)大武漢的勇士，在百團(tuán)大戰(zhàn)中拼搏的戰(zhàn)士以及進(jìn)取支援抗戰(zhàn)的愛國華僑，是他們在民族危亡的時刻，挺身而出，用血肉之軀筑成了那堅(jiān)不可摧的鋼鐵長城。沉重地打擊了侵略者，他們就是我們中華民族的脊梁!
抗戰(zhàn)勝利后，以.....為代表的廣大的勞動人民推翻了蔣介石的反動統(tǒng)治，開創(chuàng)了中國歷史的新紀(jì)元，中國人民最終翻身解放，新中國成立了中華民族再也不會被奴役和壓迫了。
近代史上的屈辱留給我們的傷痕是抹不去的，但那些英雄們的功勛將永垂青史，人民英雄紀(jì)念碑上銘刻的那三段話正是對他們豐功偉績的最好頌揚(yáng)。
這一百年留給我們的啟示與教訓(xùn)是那樣的深刻，落后就要挨打，強(qiáng)國與弱國、富國與窮國之間永遠(yuǎn)不會有真正的平等，正如孫中山先生所說：“革命尚未成功，同志仍需努力”。中國此刻并不十分發(fā)達(dá)，要想真正實(shí)現(xiàn)振興與富強(qiáng)，就要靠.....領(lǐng)導(dǎo)下的全國各族人民的共同努力。如今，身處新時代的我們，要熱愛祖國，勇于創(chuàng)新，自強(qiáng)不息。僅有這樣，歷史的杯具才不會重演，中華民族才能真正傲立于世界的東方。
鴉片戰(zhàn)爭電影免費(fèi)觀看完整版篇六
鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史上的一個重要事件，也是中西文化沖突的一次典型案例。最近，我看了一部關(guān)于鴉片戰(zhàn)爭的電影，讓我重新認(rèn)識了這段歷史。以下是我的心得體會。
第一段：電影的基本情節(jié)
這部電影是根據(jù)真實(shí)歷史事件改編的，講述了中國在鴉片戰(zhàn)爭中的敗北和屈辱。電影中，英國和中國簽訂了《南京條約》并分割中國，中國的領(lǐng)土和主權(quán)遭受了嚴(yán)重?fù)p失。電影中的故事情節(jié)緊湊，場景布置精美，主演們演技精湛，讓我仿佛身臨其境，感受到了當(dāng)時的歷史風(fēng)云。
第二段：電影的價值
這部電影雖然講述了歷史，但其實(shí)也是一部現(xiàn)實(shí)題材的電影。通過講述鴉片戰(zhàn)爭，反映了中國當(dāng)時的現(xiàn)狀，啟示人們對當(dāng)今的生活狀況、國家發(fā)展等方面的思考。同時，電影中也表現(xiàn)出對愛國主義的態(tài)度，喚起了觀眾對國家尊嚴(yán)和民族自豪的重視。
第三段：電影中的主要人物
電影中的主要人物都亦真亦幻，他們都是在歷史事件和現(xiàn)實(shí)人物的基礎(chǔ)上創(chuàng)作出來的。這樣做的好處是可以深刻揭示當(dāng)時的風(fēng)貌，也可以凸顯出當(dāng)時官吏的腐敗和貪墨。例如電影中的總督就是一位喜歡受賄和虐待百姓的官僚，他的形象讓人怒不可遏，也讓觀眾更加深刻地認(rèn)識了當(dāng)時的國情。
第四段：電影的藝術(shù)性
這部電影不僅僅是一部反映歷史的電影，也是一部藝術(shù)性很高的電影。電影中的音樂、畫面、布景、服裝等各個方面都是制作精良的，每一個細(xì)節(jié)都極具藝術(shù)性。特別是電影的音樂，恢宏而激昂，讓人充滿激情。這些都讓這部電影成為一部藝術(shù)和娛樂并重的佳作。
第五段：電影對當(dāng)代的啟示
這部電影不僅僅是一個歷史題材的電影，也是一個引發(fā)人們思考的電影。當(dāng)我們看到電影中中國遭受侵犯、被分割的情景時，是否能聯(lián)想到當(dāng)前的一些問題？我們的國家還有哪些問題需要我們解決？這部電影引發(fā)了我對當(dāng)前國家發(fā)展的思考，我認(rèn)為我們每個人都應(yīng)該對我們的祖國，有愛就有責(zé)任。我們要通過學(xué)習(xí)歷史，珍惜現(xiàn)在，開創(chuàng)未來。
總之，這部電影讓我重新認(rèn)識了鴉片戰(zhàn)爭這段歷史，也讓我更加珍惜我們祖國的和平和穩(wěn)定。電影戳中了我的心，讓我深深地感到了中華民族的不屈和自豪，更加堅(jiān)定了我為祖國和人民作出貢獻(xiàn)的決心。
鴉片戰(zhàn)爭電影免費(fèi)觀看完整版篇七
電影《鴉片戰(zhàn)爭》是一部展現(xiàn)中國民族苦難歷史的影片，在影片中表現(xiàn)了中國人民在近代史上的臨危不懼、抗?fàn)庮B強(qiáng)的精神和意志品質(zhì)。該影片的主題比較沉重，涉及到中國民族本身的命運(yùn)和發(fā)展，因此，觀看該影片并從中學(xué)習(xí)一些有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對中國人民今后發(fā)展的繁榮昌盛具有指導(dǎo)意義。
第二段：“鴉片戰(zhàn)爭”哀史
電影《鴉片戰(zhàn)爭》講述的是喪失尊嚴(yán)、失去繁榮的歷史背景，凸顯的是中國人民在面對強(qiáng)敵壓力下的頑強(qiáng)精神和抗?fàn)幘?。影片中，觀眾可以清晰地看到何以原本底蘊(yùn)深厚的國家，居然會無力反抗外來侵略，何以曾經(jīng)引領(lǐng)世界的強(qiáng)國成為被欺負(fù)的軟弱角色。這告訴我們，歷史的曲折和復(fù)雜，在國家的未來發(fā)展中扮演著極為關(guān)鍵的角色，更是決定國家命運(yùn)的重要方面。
第三段：文化振興
觀看該電影，讓人領(lǐng)悟到中國文化的內(nèi)在精華是值得驕傲和傳承的。我們應(yīng)該呼吁中國文化的振興，以文化自信為支撐，在保留傳統(tǒng)文化的特色和風(fēng)格基礎(chǔ)上，不斷吸收世界各個方面的文化精華，創(chuàng)新創(chuàng)造，推動中國文化重回世界文化中心的位置。
第四段：民族精神的塑造
電影中的英雄形象以及主人公的表現(xiàn)，全都展現(xiàn)了中國人民可以戰(zhàn)勝任何困難的堅(jiān)毅和自強(qiáng)。這種民族精神應(yīng)該融入到生活中。在面對困難和挫折時，要堅(jiān)定信念，更加堅(jiān)定的抗?fàn)?，尤其?jiān)信自己能夠克服困難并實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。
第五段：收尾
總之，電影《鴉片戰(zhàn)爭》是一部讓人深入反思的影片。我們應(yīng)該從中學(xué)到歷史的教訓(xùn)，并吸取其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。只有在保持文化自信的前提下，才能夠做到不斷突破自我、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，踏入更加繁榮、強(qiáng)大的明天。
鴉片戰(zhàn)爭電影免費(fèi)觀看完整版篇八
1839年6月3日，在中國的歷史上發(fā)生了一件震驚中外的大事——虎門銷煙。
這件事發(fā)生在清朝道光年間，道光皇帝頒發(fā)詔書，封湖廣總督林則徐為欽差大臣，到廣州禁煙。當(dāng)時，英商正從港口往中國輸送很多鴉片，讓我們吸食之后，渾身無力，沒勁兒勞動、打仗。林則徐到廣州后，先懲治腐敗，后又運(yùn)用智謀，使廣大官員和百姓團(tuán)結(jié)一致，眾志成誠，共同抵抗英國侵略者，堅(jiān)持維護(hù)中國主權(quán)和民族利益，繳獲并焚毀了很多鴉片。銷煙整整持續(xù)了23天，二百多萬斤鴉片化為煙渣，隨著潮水卷進(jìn)了咆哮的大海中?；㈤T銷煙這一偉大壯舉，沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰，它向全世界證明，中國人民是不可欺侮的！
看了《鴉片戰(zhàn)爭》后，給我印象最深的是琦善這個“賣國賊”貪生怕死，做為和談大使，他不僅僅不為我們中國人著想，還把香港割讓給英國，并賠償白銀六百萬兩。真是太令人氣憤了！
經(jīng)過這件事，我明白了一個道理：落后就要挨打。但時至今日，我們的國家日益強(qiáng)大起來了！于1997年7月1日對香港恢復(fù)行使主權(quán)，歷經(jīng)滄桑的香港最終回到了祖**親的懷抱！2008年還舉辦了舉世矚目的奧運(yùn)會……以后那些別有用心的國家再也不敢欺負(fù)我們了！
所以，我認(rèn)為我們小學(xué)生僅有從此刻好好學(xué)習(xí)，長大之后才能報(bào)效祖國！
《鴉片戰(zhàn)爭》
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鴉片戰(zhàn)爭電影免費(fèi)觀看完整版篇九
電影《鴉片戰(zhàn)爭》是一部以中國反侵略戰(zhàn)爭為背景的歷史戰(zhàn)爭片，深刻揭示了那個黑暗時代的殘酷和苦難。觀看此片，唯有更好的接受歷史，才能走得更遠(yuǎn)。
2、正文- 我對電影的感受
電影以英國鴉片的貿(mào)易為背景，通過一個個人物的命運(yùn)與榮辱，將我們帶到了那個混亂不堪、民不聊生的年代。電影中各個角色都充滿正義感，表達(dá)了中國人民反侵略的決心和必勝的決心。特別是國士無雙的林則徐和寧波攝政王的精神都令人感到震撼。他們不為個人利益獨(dú)善，而是為天下、為民眾著想。
3、電影中的歷史背景
20 世紀(jì)以前中國的封建勢力十分強(qiáng)大，歐洲列強(qiáng)壟斷了中國大部分資源和市場，導(dǎo)致中國繼續(xù)走向貧窮落后和內(nèi)憂外患。1840年，英國強(qiáng)制性地向中國宣戰(zhàn)，國家危難之際，林則徐領(lǐng)導(dǎo)了廢除鴉片運(yùn)動，整頓吏治，為中國的未來奠定了生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。這為我們提供了一個看待歷史的理性和科學(xué)的角度。
4、電影中刻畫的角色
電影中，鴉片商人洛克、其幕僚里福德、寧波攝政王都是強(qiáng)烈的角色，他們各自的經(jīng)歷與命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。電影通過他們的生活敘述，展示了人物的個性，透視了事物的內(nèi)在本質(zhì)。
5、結(jié)語
《鴉片戰(zhàn)爭》在講述歷史情節(jié)的同時，探討了人類的生存與恢復(fù)的力量。我們需要保持條理性思考和投身于公益事業(yè)的勇氣，正視問題而不是逃避它，以更好的方式解決困難?！皩帪橛袼?，不為瓦全”，這樣的探究精神，也是我們需要不斷學(xué)習(xí)、領(lǐng)會的。
鴉片戰(zhàn)爭電影免費(fèi)觀看完整版篇十
今日，我觀看了《鴉片戰(zhàn)爭》，給我印象最深的就是銷毀鴉片的那一刻，當(dāng)時，人們把許多害人的鴉片倒進(jìn)水里，老百姓叫啊、跳啊、唱啊，十分的高興！
1837年的中國，鴉片已成為危機(jī)中國民生的嚴(yán)重弊害，許多人因?yàn)槲f片而做出些十分怪的動作，有的還面臨死亡，商家也因?yàn)闆]有錢而破產(chǎn)。林則徐提出了六條禁煙方案。1839年在廣州收繳英國船上全部鴉片，在虎門海灘銷毀，20天共銷毀鴉片19179箱，2119袋，共計(jì)237254斤。這是多么大的數(shù)字呀！雖然此刻已經(jīng)沒有鴉片了，但我們必須要記住鴉片給人們帶來的痛苦。
鴉片戰(zhàn)爭電影免費(fèi)觀看完整版篇十一
自一八四二年八月，英國強(qiáng)迫清政府簽訂了中國近代史上第一個不平等條約—《南京條約》以來，中國這個有著大片國土、物產(chǎn)豐富的古老國家成為了西方列強(qiáng)任意分割的“美味蛋糕”。從而使中國成為半殖民半封建的國家，直至新中國成立。
《南京條約》是由于英國對中國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，中國處于戰(zhàn)敗國而被迫簽訂的?！赌暇l約》中有一條是割香港島給英國，盡管條件很苛刻，但由于清政府的腐敗、無能而將香港島拱手交給英國。另外香港島周圍地區(qū)大都成了英租地。其租期為九十九年，對于這九十九年，是何等的漫長??！可悲的是清政府認(rèn)為，其租期為九十九年總比租期為一百年讓人掛得住面子。
就這樣，香港島在英國人的統(tǒng)治下走過了漫長的一百年，盡管英國將香港島變得更加富有，卻無法讓香港島有一個真正的主權(quán)，一個中國領(lǐng)土的主權(quán)。盡管孫中山成立了南京國民政府，清朝滅亡，但那些不平等條約卻仍然保留，致使香港島走過了近百年受殖民者統(tǒng)治的道路。
最后，在一九九七年的七月一日，香港這匹在外奔跑多年的駿馬回到了祖國的懷抱。
香港的失而復(fù)得不得不讓每一個中國人沉思，為什么一個土地遼闊的中國，會被西方列強(qiáng)輕易割分呢？這不僅僅僅因?yàn)榍逭挠馗?，還因?yàn)橹袊嗣褡陨恚?8、19世紀(jì)）沒有文化，不能用科學(xué)來捍衛(wèi)自我的祖國，致使中國“病入膏肓”。
如今，中國這只從睡夢中驚醒的雄師正在飛速發(fā)展，透過文化、科學(xué)、經(jīng)濟(jì)再也不會被其他國家所打敗了。
鴉片戰(zhàn)爭電影免費(fèi)觀看完整版篇十二
這件事發(fā)生在清朝道光年間，道光皇帝頒發(fā)詔書，封湖廣總督林則徐為欽差大臣，到廣州禁煙。當(dāng)時，英商正從港口往中國輸送大量鴉片，讓我們吸食之后，渾身無力，沒勁兒勞動、打仗。林則徐到廣州后，先懲治腐敗，后又運(yùn)用智謀，使廣大官員和百姓團(tuán)結(jié)一致，()眾志成誠，共同抵抗英國侵略者，堅(jiān)持維護(hù)中國主權(quán)和民族利益，繳獲并焚毀了大量鴉片。銷煙整整持續(xù)了23天，二百多萬斤鴉片化為煙渣，隨著潮水卷進(jìn)了咆哮的大海中?；㈤T銷煙這一偉大壯舉，沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰，它向全世界表明，中國人民是不可欺侮的！
看了《鴉片戰(zhàn)爭》后，給我印象最深的是琦善這個“賣國賊”貪生怕死，作為和談大使，他不僅不為我們中國人著想，還把香港割讓給英國，并賠償白銀六百萬兩。真是太令人氣憤了?。?！
通過這件事，我明白了一個道理：落后就要挨打。但時至今日，我們的國家日益強(qiáng)大起來了！于1997年7月1日對香港恢復(fù)行使主權(quán)，歷經(jīng)滄桑的香港終于回到了祖國母親的'懷抱！2008年還舉辦了舉世矚目的奧運(yùn)會……以后那些別有用心的國家再也不敢欺負(fù)我們了！
因此，我認(rèn)為我們小學(xué)生只有從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大之后才能報(bào)效祖國！
鴉片戰(zhàn)爭電影免費(fèi)觀看完整版篇十三
1839年6月3日，在中國的歷史上發(fā)生了一件震驚中外的大事——虎門銷煙。
這件事發(fā)生在清朝道光年間，道光皇帝頒發(fā)詔書，封湖廣總督林則徐為欽差大臣，到廣州禁煙。當(dāng)時，英商正從港口往中國輸送超多鴉片，讓我們吸食之后，渾身無力，沒勁兒勞動、打仗。林則徐到廣州后，先懲治腐敗，后又運(yùn)用智謀，使廣大官員和百姓團(tuán)結(jié)一致，眾志成誠，共同抵抗英國侵略者，堅(jiān)持維護(hù)中國主權(quán)和民族利益，繳獲并焚毀了超多鴉片。銷煙整整持續(xù)了23天，二百多萬斤鴉片化為煙渣，隨著潮水卷進(jìn)了咆哮的大海中?；㈤T銷煙這一偉大壯舉，沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰，它向全世界證明，中國人民是不可欺侮的！
看了《鴉片戰(zhàn)爭》后，給我印象最深的是琦善這個“賣國賊”貪生怕死，做為和談大使，他不僅僅不為我們中國人著想，還把香港割讓給英國，并賠償白銀六百萬兩。真是太令人氣憤了?。?！
透過這件事，我明白了一個道理：落后就要挨打。但時至今日，我們的國家日益強(qiáng)大起來了！于7月1日對香港恢復(fù)行使主權(quán)，歷經(jīng)滄桑的香港最后回到了祖**親的懷抱！還舉辦了舉世矚目的奧運(yùn)會……以后那些別有用心的國家再也不敢欺負(fù)我們了！
因此，我認(rèn)為我們小學(xué)生只有從此刻好好學(xué)習(xí)，長大之后才能報(bào)效祖國！
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