無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
班級班訓(xùn)標語篇一
62、文明有禮刻苦勤奮，只爭朝夕做到最好。
63、青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。
64、運動場上，飛揚。
65、自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里。
66、自信，自律，自尊，自強。
67、文明勤奮，競爭超越。
68、我們是駿馬，有馳騁萬里草原的豪情。
69、文明友愛，求學(xué)拼搏。
70、自尊自愛自強不息。
71、耕耘分秒，勤奮造就天才;積蒿力量，實力鑄就輝煌。
72、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
73、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。
74、勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運。
75、吾志所向，一往無前;愈挫愈勇，再接再厲。
76、文明勤學(xué)，創(chuàng)新健體。
77、平等是溝通的基石，溝通是孩子進步的源泉。
78、不可以帶“多力多滋”(一種零食)來學(xué)校。
79、人貴知足，唯學(xué)不然。人功不竭，天巧不傳。
80、搭乘扶梯時，要站在右邊，讓趕時間的人走左邊。
81、別人的話只能作為一種參考，是不能左右自己的。
82、讓自己的自己勝過昨天的自己。
83、校外教學(xué)結(jié)束后，要感謝所有隨行的老師與家長。
84、惟理想點亮生命的精彩。
85、勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明無法彌補懶惰的缺陷。
班級班訓(xùn)標語篇二
1、開拓創(chuàng)新，爭優(yōu)進取。
2、別讓將來有遺憾。
3、學(xué)中進、搏中勝。
4、掌握用餐的基本禮儀。
5、惜時篤學(xué)修誠盡責(zé)?
6、知識改變命運，勤奮團結(jié)，自律上進。
7、揚理想之風(fēng)帆，抵成功之彼岸。
8、誠信勤奮團結(jié)進取。
9、每天都要完成作業(yè)。
10、勤奮進取頑強拼搏。
11、舉止文雅、尊敬師長是我們的行為宣言。
12、創(chuàng)最好的班級，做最好的自己!
13、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
14、莫放松點，莫輕視微。
15、團結(jié)嚴謹，拼搏進取。
16、學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。
17、體驗成長過程，享受生命快樂。
18、不怒自威，親而難犯。
19、志在千里，壯心不已。
20、團結(jié)進取，務(wù)實創(chuàng)新。
21、信心決定一切，細節(jié)決定成敗。
22、慎而思之，勤而行之。
23、有志者事竟成。
24、看到別人有好的表現(xiàn)，要替他高興。
25、文明高雅，樂學(xué)善思。
26、為了夢想，我們不懈努力。
27、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
28、要爭就能贏，要拼才能贏。
29、展現(xiàn)自我，爭創(chuàng)新高奧運精神，永駐我心。
30、光有知識是不夠的，還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用;光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動。
班級班訓(xùn)標語篇三
31、團結(jié)進取，開拓創(chuàng)新。
32、愉快學(xué)習(xí)，健康成長。
33、不到終點，永不放棄。
34、天行健，君子以自強不息。
35、團結(jié)守紀，拼搏創(chuàng)新。
36、只要精神不滑坡，辦法總比困難多。
37、寧靜致遠，厚積薄發(fā)。
38、和自己比賽。為了明天，超越今天，我們最愉快!
39、世界上最可怕的力量是習(xí)慣，世界上最神奇的力量也是習(xí)慣。
40、為班集體的榮譽而奮斗!
41、列隊行進時不可以說話。
42、堅忍不拔是成功的動力。
43、應(yīng)知學(xué)問難，在乎點滴勤。
44、創(chuàng)優(yōu)異成績，交滿意答卷。
45、嚴實活新，勤奮進取。
46、博學(xué)篤行，自強不息。
47、直面挑戰(zhàn)，暢享成長。
48、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動力。
49、博學(xué)審問慎思明辯。
50、冬天來了，春天還會遠嗎?
51、汗水澆灌希望，奮斗決定命運。
52、人生最困難是自己戰(zhàn)勝自己。
53、勤奮惜時文明和諧。
54、沒有播種，何來收獲。
55、一年級一班：我能行，我最棒!
56、人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。
57、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
58、天道酬勤，勤能補拙。
59、嚴格遵守作息制度，按時休息，不吵鬧不影響他人休息，不能利用休息時間外出上網(wǎng)，內(nèi)宿生不能在外留宿。
60、三年磨一劍，一路斬荊棘。
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