2023年對口幫扶工作計劃 對口幫扶擬開展工作計劃(4篇)

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2023年對口幫扶工作計劃 對口幫扶擬開展工作計劃(4篇)
時間:2023-01-11 08:53:36     小編:zdfb

計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

對口幫扶工作計劃 對口幫扶擬開展工作計劃篇一

2013.

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為了進一步貫徹落實《中小學、幼兒園對口幫扶工作實

施方案》的文件精神,扎實開展好對口支的幫扶工作,以提 升師資、管理、教育教學質量、內涵發(fā)展能力為重點目標,促進我校教育事業(yè)和諧、全面地發(fā)展,結合我校實際,特制 定以下工作計劃。

一、指導思想

按照靖邊縣教育局的統(tǒng)一部署,立足實際,以提升師資、管理、教育教學質量、內涵發(fā)展能力為重點目標,進一步開 展好靖邊三小對我校的對口支援工作,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,更新 我校的教育理念、教學方法,促進我校教育和諧、全面地發(fā) 展。

二、組織機構

組長:張玉強(校長、全面負責)

副組長:胡懷普(業(yè)務副校長、直接負責)

成員:樊玉廣、張玲

三、對口學校

1、幫扶學校:溧河店小學 2、被幫扶學校:雙鋪小學 四、活動內容

1、加強領導、明確職責

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成立幫扶領導小組,由校長任組長、全面負責,業(yè)務副

校長、直接負責,教導處人員及創(chuàng)建學校負責人為組員,具 體落實幫扶工作。

2、兩校交流、互動互學

(1)組織人員到幫扶學校參觀學習,完善各類制度,學習管理經(jīng)驗。

(2)利用網(wǎng)絡資源,真正實現(xiàn)四校資源共享。(3)配合幫扶學校,開展公開課研討會,通過說課、聽課、評課、議課,交流課改方案,學習各兄弟學校的教學 方法。

(4)配合幫扶學校,開展“聯(lián)考、聯(lián)評”活動。即學

校之間利用期中考試、期末模擬考試等時機進行聯(lián)考,統(tǒng)一 考試題目,檢驗和查找自身在教學中的差距和存在的不足。通過“聯(lián)考、聯(lián)評”來促進教學質量的提高。

(5)開展四校間學生的交流與協(xié)作,通過藝體特長交

流,綜合素質展示,學科競賽等形式,相互學習,共同提高。

五、實施辦法

1、每學期,我校與幫扶學校開展1次以課堂教學為主

題的研究活動,切實解決課堂教學中存在的問題和困惑。

2、加入教學聯(lián)誼qq群,兩校同年級、同學科、同部門

教師結對,以網(wǎng)絡為平臺,自由進行經(jīng)驗交流,教學研討、共享教學資源。

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4、針對新課改的實際需要,利用網(wǎng)絡共享教育資源,開展師資培訓。(專題講座、觀看名師教學實錄等)。

5、每學期,我校與幫扶學校開展1次以上的“聯(lián)考、聯(lián)評”活動。

6、根據(jù)幫扶學校工作計劃,詹鵬校長在四校交流會上

就有關楊橋畔學校的管理和教師成長的情況與各校交流。

六、措施要求:

1、全體教師要充分認識教學聯(lián)誼的重大意義,把此項

活動作為提高自身素質,促進和諧發(fā)展,全面提高教育教學 質量的重要舉措,積極參與、友好合作。

2、加強管理,學校領導小組要加強此項活動的督查工

作,要把此項活動抓在手上,定期了解運作情況,及時發(fā)現(xiàn) 問題,并督促整改,確?;顒釉鷮嵱行У亻_展。

七、活動安排(后附表)

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2013年3月11日

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對口幫扶工作安排表

學校(幼兒園):(蓋章)2013年3月11日

工作內容時間活動地點負責人備注

建立教學研討群,同年級、同 學科進行教學研討、經(jīng)驗交流。

2013.4-2013.3溧河店小學各學校教學負責人分散交流

課堂教學研討活動2013.4中旬溧河店小學各學校教學負責人集中學習

教學管理交流2013.5下旬溧河店小學各學校教學負責人

四校管理領 導集中交流

課堂教學研討活動2013.6下旬溧河店小學各學校教學負責人集中學習

期末質量檢測2013.7上旬溧河店小學各學校教學負責人

統(tǒng)一命題、分??荚?/p>

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校際教學聯(lián)誼活動方案

課堂教學主題研討活動

一、活動主題優(yōu)化課堂教學,打造高效課堂 二、活動時間:2013年6月下旬 三、活動地點:楊橋畔九年制學校 四、活動目標

1、展現(xiàn)2校的獨特教學風格,推廣、學習先進經(jīng)驗,展現(xiàn)不同的教學理念、教學思想和教學風格、教學藝術,促 進兩校的教學研修水平。

2、通過本次活動促進教師對教材教法的鉆研,提高課

堂教學的實效性和有效性,促進和提高課堂教學效率。

3、深入探尋新課程理念下的高效課堂,通過教學展示,教學研討、經(jīng)驗交流等活動可以促進教師在課堂中優(yōu)勢互 補,老師之間互相啟發(fā),智慧共享,增強教研活動的針對性 和實效性。五、活動過程:

第一階段:研討課展示。(上午)二年級數(shù)學(溧河店小學)五年級英語(溧河店小學)四年級語文(溧河店小學)第二階段:評課環(huán)節(jié)。(下午)

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1、上課老師說課,針對本科目教學的思考這一主題研

討。

2、全體教師,結合主題進行現(xiàn)場評課。 第三階段:觀摩交流。(下午)

各校同學科、同部門教師自由觀摩交流。

六、活動要求

1、學校要精心策劃此項活動,要做好相關準備工作。 2、參加活動的教師,深入思考,積極發(fā)言,活動結束 后,一切活動資料一式四份,分別上交到四校教導處存檔。

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對口幫扶工作計劃 對口幫扶擬開展工作計劃篇二

對口幫扶學校工作計劃

根據(jù)鹽池縣教體局對口幫扶工作安排,鹽池一小與王樂井中心小學進行教育對口幫扶。此舉是促進資源優(yōu)勢互補,縮小校際差距,構建和諧校園,推進區(qū)域性素質教育均衡發(fā)展,實現(xiàn)兩校教育教學雙贏,促進工作共同提高的重要舉措。為了做好這項工作,特制定此工作計劃。

一、指導思想

堅持科學發(fā)展觀,本著全面發(fā)展,相互促進,共同提高的原則,和“求新、求實、求活”的工作思路,以課堂教學研究為主要途徑,做到一學期一主題,一學期一活動,切實提高兩校辦學水平和辦學效益。

二、主要目標

1、通過教學活動幫扶,增強兩校教師教育教學工作的責任感、緊迫感,共同提高教學質量。

2、通過師徒結對幫扶,促進兩校教師教育理論和教學水平的提高,爭創(chuàng)科研型教師。

3、通過育人活動幫扶,提高兩校學生的綜合素質,真正使學生學會自主、合作、探究的學習方式。

4、通過常規(guī)管理幫扶,實現(xiàn)兩校在教育教學、安全文明、校園環(huán)境、發(fā)展規(guī)劃等方面的經(jīng)驗互助交流。

5、通過改善條件幫扶,提升基本的教育教學設施水準。

三、具體措施

1、加強兩校領導互動交流。成立幫扶領導小組,制定幫扶工作計劃,著力幫扶制度建設,規(guī)范管理。

2、加強兩校教師互動交流,探討提高課堂教學有效性的具體措施,開展師徒結對上講臺、搞教研研。

3、加強兩校教學觀摩活動。深入研討語、數(shù)等學科的課堂教學。

4、投入有限支金,改善課桌椅等基本教學設施,增添文化櫥窗,逐步提升信息技術教育水平。

5、以活動為載體,通過專題講座,教學指導、業(yè)務競賽、師生聯(lián)誼促進共同提升。

王樂井中心小學

2011年9月

對口幫扶工作計劃 對口幫扶擬開展工作計劃篇三

昌邑市人民醫(yī)院

2017年對口幫扶及義診工作計劃

按照《昌邑市人民醫(yī)院對口幫扶工作規(guī)劃(2016-2018)》要求,為保證幫扶工作的連續(xù)性,繼續(xù)做好醫(yī)院對基層醫(yī)療單位的幫扶工作,使受援單位在技術水平、社會效益、經(jīng)濟效益方面盡快取得較大突破,按照受援單位業(yè)務發(fā)展新的需求,特制定2017年度幫扶工作計劃;同時按照醫(yī)療惠民的有關指示精神,結合國家《關于實施健康扶貧工程指導意見》的任務精神和市委市政府關于健康扶貧的具體指示要求,制定2017年義診工作計劃。

2017年對口幫扶工作計劃:

1、認真做好下鄉(xiāng)醫(yī)療隊的派駐工作。

繼續(xù)向北孟衛(wèi)生院、下營鎮(zhèn)衛(wèi)生院派出醫(yī)療隊。醫(yī)務科負責人員選派和資格審查。2017年1月份我院派出第二十批下鄉(xiāng)醫(yī)療隊,接替十九批下鄉(xiāng)醫(yī)療隊,7月份派出第二十一批下鄉(xiāng)醫(yī)療隊。醫(yī)務科要做好新老醫(yī)療隊的交接工作,保持下鄉(xiāng)幫扶工作的連續(xù)性。

2、做好下營衛(wèi)生院的托管工作。

今年全年力爭讓下營衛(wèi)生院的運營效益保持穩(wěn)定,派駐下鄉(xiāng)醫(yī)療隊,滿足下營衛(wèi)生院的人才發(fā)展需求,通過購置醫(yī)療設備,改善基礎設施,提高下營衛(wèi)生院的服務能力和服務水平滿足當?shù)厝罕妼︶t(yī)療服務的需求。

3、相關科室對口幫扶

(1)康復醫(yī)學科對口幫扶都昌社區(qū)衛(wèi)生服務中心,人員固定,長期坐診。

(2)中醫(yī)科對口幫扶雙臺社區(qū)衛(wèi)生服務中心,中醫(yī)人員固定,長期幫扶。

4、繼續(xù)做好塔爾堡社區(qū)衛(wèi)生服務中心的逢集下鄉(xiāng)幫扶工作。

我院要選派心內科、神經(jīng)內科、普外科、婦產科高年資醫(yī)師定期到塔爾堡社區(qū)衛(wèi)生服務中心坐診,持之以恒,為當?shù)鼐用裉峁└咚降尼t(yī)療服務,逐步開拓落后偏遠地區(qū)的醫(yī)療市場。

醫(yī)務科做好幫扶相關工作的考核、督導工作,將考核結果按時上報有關職能科室,作為績效考核的依據(jù)。

2017年義診工作計劃

為進一步加強我市的醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)義診巡診活動的開展,充分發(fā)揮出義診巡診活動在農村疾病預防和醫(yī)療工作中的作用,著力解決落后偏遠地區(qū)居民的就醫(yī)難問題,積極落實健康扶貧的政策措施,現(xiàn)將我院2017年義診巡診工作安排如下:

1、上半年重點開展落后偏遠地區(qū)的健康扶貧義診。要組織內、外、婦、五官科專家到遠離中心城鎮(zhèn)的偏遠地區(qū)針對貧困人群開展健康扶貧義診。

2、下半年要重點開展好依托衛(wèi)生行政部門的“服務百姓健康行動”,我院制定的“迎中秋慶國慶專家義診家鄉(xiāng)行”活動,要對我市所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)實現(xiàn)全覆蓋。

3、按照我院“孕產婦系統(tǒng)化管理實施方案”的要求,組織好我院所轄基層醫(yī)療機構和幫扶單位轄區(qū)內的孕產婦義診工作。

4、眼科中心要積極開展“白內障復明工程”,加強全市農村地區(qū)的巡診工作,做好農村地區(qū)老人的眼病篩查義診工作。

5、配合行政部門做好老干部老黨員的健康查體工作和政協(xié)義診工作。

我院開展義診工作要充分認識黨委政府在社會事務中的主導作用,加強溝通協(xié)調,積極爭取他們的支持和幫助,為我們開展工作提供幫助。我們的義診工作要注意把握時機,要和政府實施的民心工程結合起來,依托當?shù)攸h委政府,積極做好宣傳發(fā)動工作,擴大我院在當?shù)鼐用裰械挠绊懥Α?/p>

每次義診活動要有專人全程記錄活動的開展情況,積極向辦公室上報動態(tài)信息,做好相關數(shù)據(jù)的統(tǒng)計匯總和上報,并及時對活動情況進行

總結

。

二0一六年十一月三十日

對口幫扶工作計劃 對口幫扶擬開展工作計劃篇四

高縣沙河鎮(zhèn)幼兒園

2014年對口幫扶工作計劃

教育大計,教師為本。為進一步貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,將推進教育均衡發(fā)展作為我國基礎教育特別是義務教育、學前教育發(fā)展的重點,開展示范園與一般幼兒園、民辦園對口幫扶工作。逐步形成優(yōu)質幼兒園與一般幼兒園之間的良性互動發(fā)展機制,充分發(fā)揮優(yōu)質教育資源的示范帶動效應,充分發(fā)揮市級示范幼兒園的示范輻射作用,進一步提高片區(qū)幼兒園保教質量,促進片區(qū)幼兒園教師專業(yè)成長,現(xiàn)制定我園對口幫扶計劃:

一、建立教師學習交流制度,保障對口幫扶工作的開展

為規(guī)范和落實片區(qū)教師學習培訓和對口幫扶工作,制定片區(qū)教師學習交流制度和中長期教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

1、實行導師帶徒制,開展義務支教交流活動。我園指定市、縣級骨干教師、青年教師與對口園點青年教師確立導師帶徒關系,建立長效導師指導責任制,加強教育理論、課堂教育

教學

、教育科研等全面指導培養(yǎng),逐步形成對口幼兒園的優(yōu)秀教師群。

2、制定對對口園工作檢查制度。每學年安排到月江幼兒園、復興幼兒園及片區(qū)內幼兒園點檢查、指導工作至少一次,檢查內容包括:園務管理、安全衛(wèi)生、教育教學、環(huán)境創(chuàng)設等。

3、建立合作研討制度。組織幫扶學校相同學科教研組、備課組結成互助對子,舉辦一對一的合作研討活動,結合對口學校教育教學難點,制定教學幫扶計劃,落實幫扶措施,幫助對口學校進一步轉變教育教學觀念,優(yōu)化教育教學方式,提高教師的教育教學能力和教科研水平,每學期開展教育教學活動不得少于2次。

4、建立送教制度。我園每學期選派2-3名教師到幫扶園點送教,開展教育教學活動、專題講座,安排教師輪流到對口園點聽課、觀摩、參加教研活動,進一步提高教師業(yè)務素質和教育教學水平,每學期送教活動不少于2次。

二、開展各項幫扶工作,促進對口園教師成長

1、積極開展教師培訓,促進教師專業(yè)成長。

通過幫帶形式,以點帶面,實行全員培訓,更新教師的教育觀、兒童觀,并能逐漸以新《綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的教育理念指導實際的教養(yǎng)工作。提高教師應對發(fā)展課程所需的基本能力和素質,從教師基本功入手,提高教師的專業(yè)技能;通過青年教師技能培訓、教壇新秀、骨干教師、名師等評選活動,促進教師的專業(yè)成長。

實施“名師帶徒”工程。我園于對口園點教師結對子,實施一對一的幫扶,從教育理念的學習、備課上課、科研等方面進行指導。對不同層次的教師進行不同的規(guī)劃,要求教師制訂了個人素質提高計劃,建立教師成長檔案。

2、落實工作檢查,規(guī)范民辦園辦學行為。

加強沙河片區(qū)民辦園的業(yè)務指導,避免“小學化”教育傾向。在沙河實驗小學帶領下加強對月江幼兒園、復興幼兒園,沙河元田幼兒園、遠欣幼兒園、小天鵝幼兒園、天府幼兒園等村辦園進行監(jiān)督檢查,重點對民辦園常規(guī)管理、教育活動、安全管理、衛(wèi)生保健、環(huán)境創(chuàng)設、資料建設等進行指導。

3、積極開展片區(qū)教研活動,提升教師教學水平

為了推動我鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)的均衡發(fā)展,提高民辦園教師組織教學的能力,發(fā)揮中心幼兒園的示范輻射作用,制定每學期開展片區(qū)教研活動1-2次,形式包括《指南》專題培訓;《指南》背景下教學研討;游戲活動的組織與教學研討等。通過豐富多彩的教研活動,提高片區(qū)幼兒教師專業(yè)素養(yǎng),深入領域《指南》教育理念,有效落實到教育實踐中,提升教師教學水平。

4、堅持開展送教活動,落實幫扶指導。

教學活動的開展既要走進來,又要送出去。把先進的教育理念、科學的教育方法、有效的教學策略帶給片區(qū)的公民辦幼兒園。對此,建立了我園教師與片區(qū)幼兒園教師結對子活動,實施定點幫扶、對口開展送教活動。每年對片區(qū)幼兒送教至少一次,有效落實。

6、認真接待教育教學觀摩,實現(xiàn)資源共享。

我園作為市級示范園,義不容辭地肩負起對外示范輻射的義務,努力將先進的教育理念和方法傳遞給其他幼兒園,做好接待縣內、縣外的各種觀摩學習活動,帶動全市幼教水平的提高。

三、

開展捐助幫扶工作,幫助改善對口園辦學條件

開展捐物捐資活動。本著“盡力而為,量力而行”的原則,為對口園點捐物捐資,根據(jù)對口園點需要提供實圖書資料、玩教具、舊桌椅等。

2014年3月5日

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