戲曲活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)

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戲曲活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)
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制定方案是為了增加工作的效率和達(dá)成預(yù)期的結(jié)果。一個(gè)好的方案應(yīng)該具有可操作性和可衡量的效果。方案制定和實(shí)施過(guò)程中,我們還可以向其他組織或機(jī)構(gòu)尋求合作和支持。

戲曲活動(dòng)方案篇一

為貫徹落實(shí)中共xx市委宣傳部、市文化委、市教育局、市財(cái)政局《轉(zhuǎn)發(fā)》精神,加快推進(jìn)我區(qū)戲曲進(jìn)校園工作,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)系列重要講話(huà)特別是在文藝工作座談會(huì)上的重要講話(huà)精神,大力推動(dòng)戲曲進(jìn)校園,全面普及推廣傳統(tǒng)戲曲文化,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在全區(qū)中小學(xué)校的傳播和普及,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生的文化自信和文化自覺(jué),著力推動(dòng)課堂教學(xué)和課外實(shí)踐結(jié)合、普及教育與專(zhuān)業(yè)教育并進(jìn)、學(xué)校教育和社會(huì)教育銜接,開(kāi)創(chuàng)具有徽州特色的戲曲傳承發(fā)展新局面。

二、基本原則。

按照《安徽省戲曲進(jìn)校園活動(dòng)工作方案(試行)》要求,選擇優(yōu)秀舞臺(tái)藝術(shù)作品,組織省、市有關(guān)事業(yè)單位、國(guó)有和優(yōu)秀民營(yíng)院團(tuán)進(jìn)學(xué)校演出,嚴(yán)把戲曲劇目?jī)?nèi)容質(zhì)量關(guān),精心選擇或創(chuàng)編一批適合不同年齡階段學(xué)生特點(diǎn)的思想性、藝術(shù)性俱佳,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、唱響愛(ài)國(guó)主義主旋律、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、體現(xiàn)xx人文精神的優(yōu)秀劇目進(jìn)校園演出。

三、目標(biāo)任務(wù)。

積極探索創(chuàng)新戲曲進(jìn)校園活動(dòng)工作體制機(jī)制,做好演出院團(tuán)的資格認(rèn)證、擬定劇目清單、審查劇目?jī)?nèi)容、安排演出場(chǎng)次、做好演出保障和戲曲專(zhuān)家培訓(xùn)等試點(diǎn)城市文化工作,十三五末,實(shí)現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)校所有學(xué)生每年免費(fèi)欣賞到一場(chǎng)優(yōu)秀戲曲演出的目標(biāo)。

四、主要內(nèi)容。

以徽劇、京劇、黃梅戲等我區(qū)城鄉(xiāng)居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的劇種為重點(diǎn),通過(guò)徽劇進(jìn)校園、戲曲專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、少兒戲曲實(shí)踐、優(yōu)秀民營(yíng)劇團(tuán)評(píng)選等推進(jìn)我區(qū)戲曲進(jìn)校園工作。

1、組織徽劇進(jìn)校園活動(dòng)。邀請(qǐng)市徽劇藝術(shù)傳習(xí)所開(kāi)展徽劇進(jìn)校園活動(dòng)與區(qū)內(nèi)兩所中小學(xué)合作,組織省級(jí)徽劇非遺傳承人擔(dān)任學(xué)校兼職老師或輔導(dǎo)員,分別以興趣班和普及教育方式開(kāi)展徽劇教育,擴(kuò)大學(xué)生戲曲愛(ài)好者隊(duì)伍,探索總結(jié)徽劇傳承模式,拓展戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)方式。

2、組織戲曲專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。與教育部門(mén)聯(lián)合,對(duì)學(xué)校音樂(lè)教師、戲曲院團(tuán)專(zhuān)業(yè)演員等進(jìn)行戲曲專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),為戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)建立專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍。

3、開(kāi)展少兒戲曲實(shí)踐活動(dòng)。與市徽劇藝術(shù)傳習(xí)所、市文化館等聯(lián)系,組織少兒參加戲曲表演培訓(xùn)、演出,發(fā)現(xiàn)少兒戲曲人才,組建少兒戲曲演出隊(duì)伍。

4、參與優(yōu)秀民營(yíng)劇團(tuán)評(píng)選。在戲曲普查的基礎(chǔ)上,參加全市組織的優(yōu)秀民營(yíng)劇團(tuán)評(píng)選,內(nèi)容包括資格認(rèn)證、演職員隊(duì)伍狀況、節(jié)目質(zhì)量審查等,對(duì)獲得活動(dòng)優(yōu)秀民營(yíng)劇團(tuán)稱(chēng)號(hào)的劇團(tuán)納入送戲進(jìn)校園范圍。

五、實(shí)施步驟。

1、20xx年9月至20xx年底,制定實(shí)施方案,戲曲進(jìn)校園覆蓋全區(qū)30%50%中小學(xué)。

六、保障措施。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。為保障戲曲進(jìn)校園活動(dòng)順利開(kāi)展,成立區(qū)文廣新局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站站長(zhǎng)、區(qū)文化館館長(zhǎng)、區(qū)文廣新局辦公室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)全區(qū)文化系統(tǒng)戲曲進(jìn)校園工作的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)文化館,負(fù)責(zé)具體工作。

2、協(xié)同配合,保質(zhì)保量。充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展戲曲進(jìn)校園活動(dòng)的重大意義,積極主動(dòng)的加強(qiáng)與區(qū)教育、財(cái)政等相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系和配合,妥善細(xì)致做好演出組織工作,嚴(yán)把資格認(rèn)證關(guān)、劇目審核關(guān)、演出質(zhì)量關(guān)、安全保障關(guān),確保各項(xiàng)工作按計(jì)劃進(jìn)行。

3、大力宣傳,營(yíng)造氛圍。在各級(jí)主要媒體、單位網(wǎng)站上積極宣傳戲曲知識(shí)和資訊;印制宣傳材料,在演出、培訓(xùn)活動(dòng)地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳;利用文化場(chǎng)館宣傳欄、電子屏等進(jìn)行專(zhuān)題宣傳,努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心戲曲進(jìn)校園活動(dòng)的良好氛圍。

戲曲活動(dòng)方案篇二

為貫徹落實(shí)中共湖北省委宣傳部等部門(mén)《關(guān)于開(kāi)展戲曲進(jìn)校園活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(鄂宣文〔2016〕64號(hào))、《湖北省“戲曲進(jìn)校園”工作落實(shí)方案》、《湖北省中小學(xué)戲曲工作“八個(gè)一”》(鄂宣文【2016】77號(hào))等文件精神,弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生戲曲素養(yǎng),活躍校園戲曲文化氛圍,推動(dòng)戲曲傳承發(fā)展,現(xiàn)制定我市學(xué)校“戲曲進(jìn)校園”工作實(shí)施方案。

一、總體目標(biāo)。

5月全面啟動(dòng),209月全面實(shí)施“戲曲進(jìn)校園”工作。2016年底市區(qū)、襄州區(qū)全面覆蓋,其他縣(市)不低于80%的學(xué)校覆蓋率,年上半年實(shí)現(xiàn)全市學(xué)校全覆蓋。通過(guò)3年左右的時(shí)間,推動(dòng)我市“戲曲進(jìn)校園”與學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐深度融合,在全市學(xué)校實(shí)現(xiàn)戲曲演出、普及教育、社團(tuán)建設(shè)、特色活動(dòng)等全覆蓋,營(yíng)造濃厚熱烈的校園戲曲氛圍,深入持續(xù)開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”工作,形成戲曲藝術(shù)傳承發(fā)展的長(zhǎng)效工作機(jī)制,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。

二、主要內(nèi)容。

(一)開(kāi)設(shè)戲曲課程。

1、中小學(xué)校每學(xué)期至少開(kāi)設(shè)一節(jié)戲曲課程,課時(shí)從音樂(lè)課時(shí)中調(diào)劑使用。戲曲課程由音樂(lè)教師實(shí)施為主,其他兼職教師為輔。課程內(nèi)容接入“長(zhǎng)江新媒體劇場(chǎng)·在線(xiàn)藝術(shù)教育”平臺(tái),利用校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備等信息化手段實(shí)施戲曲課程教學(xué)與實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《走近中國(guó)戲曲》課件內(nèi)容。

2、中等職業(yè)學(xué)校每學(xué)期開(kāi)設(shè)戲曲教育選修課程,課時(shí)不少于一個(gè)課時(shí),修滿(mǎn)課時(shí)給予學(xué)分。課時(shí)、師資及教學(xué)內(nèi)容可參照中小學(xué)戲曲課程落實(shí)辦法實(shí)施。

(二)免費(fèi)觀(guān)看戲曲演出。

1、劇場(chǎng)觀(guān)看。由市文體新廣局組織戲曲專(zhuān)業(yè)劇團(tuán)、民間文藝團(tuán)體采取多種方式進(jìn)校園現(xiàn)場(chǎng)演出;其中襄陽(yáng)市區(qū)范圍由襄陽(yáng)市藝術(shù)劇院牽頭組織,每月組織一場(chǎng)進(jìn)劇場(chǎng)觀(guān)摩演出。市區(qū)和襄州區(qū)、宜城市要確保每校每學(xué)期免費(fèi)觀(guān)看一場(chǎng)演出,其他縣(市)要確保每校每學(xué)年免費(fèi)觀(guān)看一場(chǎng)戲曲演出。

2、校園觀(guān)看。學(xué)校配合戲曲專(zhuān)業(yè)院團(tuán)、民間戲曲社團(tuán)組織,采取流動(dòng)舞臺(tái)車(chē)進(jìn)學(xué)校、演出小分隊(duì)進(jìn)校園等方式,組織學(xué)生每年觀(guān)看一場(chǎng)戲曲演出,逐步做到每個(gè)學(xué)期觀(guān)看一場(chǎng)戲曲演出。

市區(qū)劇場(chǎng)觀(guān)看、校園觀(guān)看活動(dòng)由市教育局統(tǒng)籌組織,各城區(qū)教育局配合實(shí)施,相關(guān)學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)劇場(chǎng)或在校園觀(guān)看戲曲現(xiàn)場(chǎng)演出。其他縣(市)由縣(市)教育局組織實(shí)施。

(三)舉辦戲曲知識(shí)講座。各學(xué)校每學(xué)期安排一次戲曲知識(shí)講座,邀請(qǐng)具有一定專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)技能的戲曲院團(tuán)專(zhuān)業(yè)演員、退休戲曲工作者等進(jìn)學(xué)校舉辦戲曲知識(shí)講座、開(kāi)設(shè)戲曲公開(kāi)課。組織聘請(qǐng)戲曲專(zhuān)家和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、知名戲曲票友擔(dān)任校園戲曲輔導(dǎo)員,定期開(kāi)展戲曲輔導(dǎo)。

(四)創(chuàng)排戲曲作品。鼓勵(lì)學(xué)校、學(xué)生自編自演反映現(xiàn)代題材及校園生活的戲曲作品。

(五)舉辦戲曲展演活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期組織一次戲曲知識(shí)競(jìng)賽,開(kāi)展一次校園戲曲表演活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)并推薦優(yōu)秀戲曲人才,參加縣、市、省三級(jí)中小學(xué)生戲曲展演活動(dòng)。

(六)組織一次戲曲夏令營(yíng)活動(dòng)。學(xué)校要組織有興趣愛(ài)好、有戲曲特長(zhǎng)的學(xué)生,每年開(kāi)展一次戲曲夏令營(yíng)活動(dòng)。組織學(xué)生參加當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)單位、戲曲藝術(shù)院團(tuán)、戲曲傳習(xí)研究機(jī)構(gòu)、群藝館開(kāi)展的戲曲夏令營(yíng)活動(dòng)。

(七)建設(shè)一批戲曲社團(tuán)組織。學(xué)校要根據(jù)所在地區(qū)戲曲劇種現(xiàn)狀和學(xué)生戲曲愛(ài)好、專(zhuān)長(zhǎng)實(shí)際,建立不同劇種的學(xué)生戲曲興趣小組或戲曲社團(tuán)組織,為校園戲曲群體和個(gè)人提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái),推動(dòng)校園戲曲興趣養(yǎng)成,并鼓勵(lì)開(kāi)展校際交流合作。各學(xué)校要組織動(dòng)員學(xué)生參加多個(gè)戲曲興趣小組或戲曲社團(tuán),在活動(dòng)時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地等方面給予必要支持。

(八)創(chuàng)建一批戲曲教育特色學(xué)校。學(xué)校要加強(qiáng)課程設(shè)置、戲曲演出、普及教育、社團(tuán)建設(shè)、特色活動(dòng)、成果展示等內(nèi)容建設(shè),形成校園戲曲工作特色,爭(zhēng)創(chuàng)全省戲曲工作特色學(xué)校。

(九)組織觀(guān)看戲曲電視專(zhuān)題欄目。組織學(xué)生每周網(wǎng)上觀(guān)看襄陽(yáng)電視臺(tái)《漢江風(fēng)》欄目之《梨園校園》,學(xué)習(xí)戲曲知識(shí)。

(十)建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。在襄陽(yáng)教育信息網(wǎng)設(shè)立襄陽(yáng)市“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)網(wǎng)頁(yè),發(fā)布“戲曲進(jìn)校園”工作文件和活動(dòng)信息,打造交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

三、組織機(jī)構(gòu)。

見(jiàn)附件!

領(lǐng)導(dǎo)小組成員科室具體職責(zé)如下:

(一)基礎(chǔ)教育科作為學(xué)?!皯蚯M(jìn)校園”活動(dòng)總牽頭,負(fù)責(zé)教育內(nèi)部活動(dòng)總體謀劃、綜合協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)制定總體工作方案,協(xié)調(diào)市宣傳、文化等相關(guān)部門(mén)及有關(guān)戲曲藝術(shù)團(tuán)體做好進(jìn)劇場(chǎng)、進(jìn)校園演出活動(dòng);協(xié)調(diào)開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)宣傳工作;定期組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督促檢查,指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)。

(二)職成高教科負(fù)責(zé)按照本方案有關(guān)工作要求,協(xié)調(diào)組織、指導(dǎo)全市中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)。

(三)教師管理科負(fù)責(zé)每年組織開(kāi)展中小學(xué)音樂(lè)教師戲曲通識(shí)知識(shí)與技能培訓(xùn)工作,將培訓(xùn)納入年度培訓(xùn)項(xiàng)目管理。

(四)教育督導(dǎo)辦公室負(fù)責(zé)將“戲曲進(jìn)校園”工作納入每年教育督導(dǎo)工作內(nèi)容之一,制定量化標(biāo)準(zhǔn)和考核權(quán)重,組織督導(dǎo)檢查。同時(shí),將“戲曲進(jìn)校園”工作納入中小學(xué)藝術(shù)教育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估體系實(shí)施督導(dǎo)評(píng)估。

(五)市教科室負(fù)責(zé)戲曲課程、課時(shí)、師資管理,將戲曲課程教育納入音樂(lè)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,督促指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展戲曲知識(shí)教育系列活動(dòng)。

(六)市教育裝備與信息技術(shù)中心負(fù)責(zé)在襄陽(yáng)教育信息網(wǎng)開(kāi)設(shè)“戲曲進(jìn)校園”專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè),并做好網(wǎng)頁(yè)管理與維護(hù)工作。

四、保障措施。

(一)各地各學(xué)校要把“戲曲進(jìn)校園”工作及戲曲課程教學(xué)納入本地本校年度工作計(jì)劃或教學(xué)計(jì)劃,作為學(xué)校藝術(shù)教育的拓展項(xiàng)目?jī)?nèi)容認(rèn)真抓好活動(dòng)策劃與組織,確保我市“戲曲進(jìn)校園”工作扎實(shí)有序推進(jìn)。要以音樂(lè)教師為主實(shí)施戲曲課程教學(xué),并充分挖掘當(dāng)?shù)孛耖g資源,聘請(qǐng)戲曲專(zhuān)業(yè)人員、戲曲票友等解決師資不足問(wèn)題。

(二)各地各學(xué)校要強(qiáng)化活動(dòng)過(guò)程安全管理,不論是進(jìn)劇場(chǎng)還是在校園觀(guān)看戲曲演出,均要明確安全責(zé)任,制定活動(dòng)安全預(yù)案,配合演出機(jī)構(gòu)共同組織好觀(guān)看活動(dòng)。

(四)各地各學(xué)校要確定專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)、專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)“戲曲進(jìn)校園”工作的組織任務(wù),確保工作有機(jī)構(gòu)管、有專(zhuān)人抓,構(gòu)建市—縣(市)區(qū)—學(xué)?!皯蚯M(jìn)校園”工作組織網(wǎng)絡(luò);各縣(市)區(qū)教育行政部門(mén)要按照本方案安排,結(jié)合本地實(shí)際,制定本地“戲曲進(jìn)校園”工作落實(shí)方案及活動(dòng)路徑圖,把活動(dòng)安排具體到每天,確保活動(dòng)的實(shí)效性和可持續(xù)性。

(五)各縣(市)區(qū)教育行政部門(mén)要主動(dòng)聯(lián)系當(dāng)?shù)匦麄?、文化部門(mén),協(xié)調(diào)商定進(jìn)劇場(chǎng)、進(jìn)校園具體活動(dòng)安排及其他相關(guān)事宜。要通過(guò)積極宣傳、部署,使所轄每所學(xué)校知曉“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)要求并積極配合組織好每一項(xiàng)活動(dòng)。各學(xué)校要認(rèn)真按照上級(jí)主管部門(mén)活動(dòng)具體日程安排和演出單位有關(guān)要求,及時(shí)合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真配合組織好學(xué)生進(jìn)劇場(chǎng)、進(jìn)校園觀(guān)看戲曲演出活動(dòng)。原則上校園演出一般安排在下午課外活動(dòng)時(shí)間舉行,確有人員、場(chǎng)次、時(shí)間等因素影響可以調(diào)整利用其它時(shí)間段舉行。

(六)各地各學(xué)校要注重“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的宣傳與痕跡管理工作,充分利用本地本校網(wǎng)絡(luò)、宣傳報(bào)欄等渠道宣傳開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)意義、作用及戲曲知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)戲曲興趣并積極參與戲曲知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)。要特別注意爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持,營(yíng)造濃厚的戲曲知識(shí)教育氛圍。從2016年9月開(kāi)始,各縣(市)區(qū)教育行政部門(mén)要每半個(gè)月向市教育局報(bào)送一次“戲曲進(jìn)校園”工作的文本、圖片、視頻等活動(dòng)資料,市直學(xué)校每月報(bào)送一次,報(bào)送情況將定期通報(bào)。

各地各學(xué)校要組織學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)定期觀(guān)看襄陽(yáng)電視臺(tái)《漢江風(fēng)》欄目,定期將本地本校開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的圖片視頻上傳襄陽(yáng)教育信息網(wǎng)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行宣傳。同時(shí),認(rèn)真組織學(xué)生通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò),以班級(jí)或年級(jí)為單位,利用大課間、主題班會(huì)等時(shí)段,觀(guān)看省、市錄制的湖北、襄陽(yáng)地方經(jīng)典戲曲,開(kāi)展學(xué)唱活動(dòng)。

(七)各地各學(xué)校要積極探索開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”工作的長(zhǎng)效機(jī)制,研究解決實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的突出問(wèn)題,消除一陣風(fēng)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),不斷深化和推進(jìn)學(xué)校戲曲課程教學(xué)及戲曲實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí)。要增強(qiáng)特色意識(shí),努力爭(zhēng)創(chuàng)戲曲工作特色學(xué)校。要及時(shí)思考、總結(jié)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,重點(diǎn)圍繞戲曲進(jìn)校園活動(dòng)組織、戲曲課程建設(shè)與管理、學(xué)校戲曲興趣小組和戲曲社團(tuán)建設(shè)、活動(dòng)保障機(jī)制及其他有關(guān)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)事宜開(kāi)展總結(jié)與實(shí)踐,并積極向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)送工作信息和經(jīng)驗(yàn)材料。

(八)市教育局將把“戲曲進(jìn)校園”工作列為年度教育綜合目標(biāo)督導(dǎo)考評(píng)內(nèi)容,確定專(zhuān)門(mén)考核權(quán)重實(shí)施督導(dǎo)檢查。同時(shí),將“戲曲進(jìn)校園”工作作為2016年中小學(xué)藝術(shù)教育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估增項(xiàng)內(nèi)容實(shí)施評(píng)估。

五、工作要求。

(一)高度重視,抓好落實(shí)。各地各學(xué)校要高度重視,充分認(rèn)識(shí)“戲曲進(jìn)校園”工作的重要意義,精心組織,切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),緊密協(xié)作,強(qiáng)化配合,推動(dòng)實(shí)施,真正把省、市關(guān)于“戲曲進(jìn)校園”工作文件精神和工作要求落到實(shí)處。

(二)認(rèn)真組織,確保實(shí)效。各地各學(xué)校要因地制宜、因校制宜,結(jié)合本地本校資源條件創(chuàng)造性開(kāi)展活動(dòng)組織工作,確保規(guī)定動(dòng)作不走樣。提倡特色發(fā)展,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容與形式,力爭(zhēng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

(三)加強(qiáng)管理,注重安全。各地各學(xué)校要加強(qiáng)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的安全管理,完善安全管理預(yù)案,強(qiáng)化安全管理責(zé)任,確?;顒?dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)安全高效組織。

附件:組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):程敬榮市教育局局長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):徐曉旭市教育局副局長(zhǎng)。

肖艷芳市教育局副局長(zhǎng)。

朱啟龍市政府教育督導(dǎo)室副主任。

成員:吳金保市教育局教師管理科科長(zhǎng)。

何濤市教育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)。

王懷波市教育局職成高教科科長(zhǎng)。

馮雯市教育局教育督導(dǎo)辦公室主任。

卞先華市教科室主任。

散國(guó)偉市教育裝備與信息技術(shù)中心主任。

付大慶市教育局基礎(chǔ)教育科副科長(zhǎng)。

王鳳玲市教育局基礎(chǔ)教育科科員。

周紅市教科室音樂(lè)教研員。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市教育局基礎(chǔ)教育科,朱啟龍同志兼任辦公室主任。

戲曲活動(dòng)方案篇三

為了打破傳統(tǒng)的封閉式辦學(xué)思想,落實(shí)開(kāi)放型辦學(xué)理念,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)食堂,全面了解學(xué)校,體驗(yàn)學(xué)校生活,感受學(xué)校的發(fā)展變化,與家長(zhǎng)真誠(chéng)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)為學(xué)校的發(fā)展諫言獻(xiàn)策,進(jìn)一步提高學(xué)校現(xiàn)代化創(chuàng)建的知曉度和對(duì)學(xué)校工作的滿(mǎn)意度。我校積極開(kāi)展“千名家長(zhǎng)進(jìn)校園”活動(dòng),為確保此次活動(dòng)的有序開(kāi)展,特制訂本方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通,密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,讓更多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到教育的重要性和多位一體教育的必要性,從而建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)活動(dòng)使家長(zhǎng)參與到學(xué)校的管理中來(lái),并對(duì)學(xué)校、教師的各項(xiàng)工作加強(qiáng)監(jiān)督、提出建議、作出評(píng)價(jià),努力構(gòu)建“家?;?dòng),聯(lián)手共育,共謀孩子成長(zhǎng)”的育人環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu)。

(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):王康東。

副組長(zhǎng):陳祖喜。

成員:董世兵、陳祖銀、陳祖春。

(二)、反饋小組。

組長(zhǎng):譚發(fā)佳。

副組長(zhǎng):蹇偉杰。

成員:各班班主任。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(1)確定校園開(kāi)放日:確定每月第二周的周五為校園開(kāi)放日,在開(kāi)放日期間,提倡家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)教師辦公室,走進(jìn)課堂,走進(jìn)學(xué)生食堂,認(rèn)識(shí)和了解教師的教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,從各方面提出寶貴的意見(jiàn)和建議,并由反饋小組對(duì)家長(zhǎng)所提意見(jiàn)進(jìn)行加工整理,呈報(bào)校長(zhǎng)辦公室。

(2)成立家長(zhǎng)委員會(huì):每班確定5名家長(zhǎng)輔導(dǎo)員,組成家長(zhǎng)委員會(huì),參與班級(jí)管理、學(xué)生活動(dòng),對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行批評(píng)指正,家長(zhǎng)輔導(dǎo)員定期和班主任、教導(dǎo)處、校長(zhǎng)辦公室交換意見(jiàn),做好班級(jí)管理工作。

(3)構(gòu)建家校聯(lián)手管理機(jī)制:學(xué)校每天聘請(qǐng)1名家長(zhǎng)委員會(huì)的成員到學(xué)校參與學(xué)校各項(xiàng)管理工作,并對(duì)學(xué)校、教師的各項(xiàng)工作加強(qiáng)監(jiān)督、提出建議、作出評(píng)價(jià),并針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或好的建議及時(shí)向反饋小組反映,反饋小組進(jìn)行加工整理后,呈報(bào)校長(zhǎng)辦公室。

(4)召開(kāi)家長(zhǎng)代表座談會(huì):每班每月組織一次家長(zhǎng)代表座談會(huì),和家長(zhǎng)共同解決“減負(fù)提質(zhì)”以來(lái)各方面的困惑,探討高效合理的教育策略。學(xué)校每?jī)蓚€(gè)月組織一次家長(zhǎng)代表座談會(huì),每班派1名家長(zhǎng)代表參與,針對(duì)班級(jí)座談會(huì)中難解決和未解決問(wèn)題再做探討。

(5)發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查:學(xué)校定期對(duì)家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表,聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議,讓家長(zhǎng)成為學(xué)校管理的參與者和督促者。由反饋小組對(duì)調(diào)查表進(jìn)行梳理統(tǒng)計(jì),并呈報(bào)校長(zhǎng)辦公室。

(6)組織教師大下訪(fǎng):教師以班級(jí)為單位,成立家訪(fǎng)小組,每個(gè)小組每周確定1-2個(gè)村,在每周五放學(xué)后對(duì)該班在該村的學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),達(dá)到家長(zhǎng)老師零距離接觸,交換意見(jiàn),共同尋找更合理的教育方法,把學(xué)生教育成有用之材。家訪(fǎng)要了解學(xué)生家庭狀況和經(jīng)濟(jì)來(lái)源,掌握“留守生”和“貧困生”的第一手資料,家訪(fǎng)教師要做到有計(jì)劃有記錄,學(xué)校將不定時(shí)對(duì)各班家訪(fǎng)情況進(jìn)行抽查。

戲曲活動(dòng)方案篇四

為推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在中小學(xué)校的傳播和普及,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),開(kāi)展好中小學(xué)(含中職學(xué)校,下同)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng),根據(jù)《關(guān)于印發(fā)安徽省“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)工作方案(試行)的通知》(皖宣字〔〕18號(hào))和《安徽省教育廳關(guān)于印發(fā)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(皖教秘〔2016〕586號(hào))精神,結(jié)合本縣實(shí)際,制定黟縣教育局“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)特別是在文藝工作座談會(huì)上的重要講話(huà)精神,大力推動(dòng)“戲曲進(jìn)校園”,全面普及推廣傳統(tǒng)戲曲文化,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在大中小學(xué)校的傳播和普及,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),開(kāi)創(chuàng)具有安徽特色的戲曲傳承教育發(fā)展的新局面。

二、實(shí)施目標(biāo)。

中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”以黃梅戲?yàn)橹攸c(diǎn),兼京劇等其他戲曲劇種,面向黟縣全體學(xué)生,采取示范先行、全面推廣的工作方法,堅(jiān)持從本縣實(shí)際出發(fā)、注重實(shí)效的`工作要求,遵循“先試點(diǎn),再推廣,三普及”的目標(biāo)。

1月全面啟動(dòng)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng),到6月覆蓋全縣中小學(xué),并推動(dòng)“戲曲進(jìn)校園”與學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐深度融合,把“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)打造成為普及戲曲文化推進(jìn)素質(zhì)教育的有效載體、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺(tái)、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要陣地、滿(mǎn)足廣大學(xué)生精神文化需求的精神家園,營(yíng)造濃厚熱烈的戲曲氛圍,形成戲曲傳承發(fā)展的長(zhǎng)效工作機(jī)制。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為做好黟縣中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)具體落實(shí)工作,成立黟縣教育局“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組??h教育局分管教育工作領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),教育股、辦公室、教研室、督導(dǎo)室負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教育股,具體負(fù)責(zé)中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)工作。

責(zé)任分工:教育股負(fù)責(zé)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)日常工作及課程落實(shí);辦公室負(fù)責(zé)“戲曲進(jìn)校園”的信息宣傳工作;教研室負(fù)責(zé)戲曲教學(xué)研究和各項(xiàng)活動(dòng)指導(dǎo);督導(dǎo)室負(fù)責(zé)戲曲教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查。

四、實(shí)施步驟。

(一)部署啟動(dòng)階段(年1月-2017年2月)。

1.制定方案。制定《黟縣教育局“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案》,在全縣教育系統(tǒng)部署“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)。

2.成立黟縣教育局“戲曲進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.發(fā)放戲曲資料。在2017年春季開(kāi)學(xué)前,將安徽省“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)第一批演出劇目清單發(fā)放至各學(xué)校。(各中小學(xué)可根據(jù)劇目清單,自行下載經(jīng)典曲目視頻資料)。

(二)具體實(shí)施階段(2017年2月-6月)。

1.做好“戲曲進(jìn)校園”宣傳工作。各學(xué)校要充分利用新聞媒體、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,大力宣傳戲曲曲藝藝術(shù),讓全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,形成全社會(huì)關(guān)心支持“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的良好氛圍。以學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)為載體,廣泛宣傳實(shí)施成果,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲曲藝藝術(shù)和有關(guān)知識(shí),提高演藝水平。

2.開(kāi)展戲曲教師培訓(xùn)。按照市教育局統(tǒng)一部署,選派音樂(lè)骨干教師參加省級(jí)培訓(xùn)。充分利用我縣戲曲專(zhuān)家和優(yōu)秀骨干教師開(kāi)展縣級(jí)培訓(xùn),增強(qiáng)教師的戲曲專(zhuān)業(yè)知識(shí)和組織戲曲課堂教學(xué)的能力。選派縣級(jí)優(yōu)秀骨干教師為鎮(zhèn)、鄉(xiāng)音樂(lè)教師開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn),力爭(zhēng)讓每位音樂(lè)教師都能接受到戲曲專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),為“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)做好師資保障。

3.落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。

一是遵行國(guó)家課程要求,積極探索戲曲教學(xué)進(jìn)課堂。2017年春季起,全縣各中小學(xué)校每學(xué)期每班至少要開(kāi)設(shè)1節(jié)戲曲知識(shí)課程,以本校教師為師資基礎(chǔ)。

二是各學(xué)校利用主題班會(huì)、課間及課余時(shí)間播放與欣賞戲曲經(jīng)典曲目。

三是各學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際,采取觀(guān)看現(xiàn)場(chǎng)演出、播放音視頻等多種形式,每年組織學(xué)生免費(fèi)觀(guān)看一場(chǎng)戲曲演出。

四是從2017年春季學(xué)期開(kāi)始,配合市教育局在全縣中小學(xué)開(kāi)展戲曲名家進(jìn)校園活動(dòng)。縣教育局按照市局統(tǒng)一部署,確定時(shí)間和學(xué)校,迎接市戲曲專(zhuān)家來(lái)校舉辦戲曲知識(shí)講座,確保每校每年至少舉辦一次戲曲知識(shí)講座。

五是從2017年春季學(xué)期開(kāi)始,在我縣青少年校外活動(dòng)中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等場(chǎng)地,利用課外時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行戲曲唱段的學(xué)練;有條件的學(xué)校要組建學(xué)生戲曲興趣小組或戲曲社團(tuán),利用音樂(lè)課、活動(dòng)課及第二課堂組織學(xué)生進(jìn)行戲曲唱段的學(xué)唱。學(xué)??善刚?qǐng)戲曲專(zhuān)家、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、知名戲曲票友到學(xué)校擔(dān)任兼職戲曲教師或輔導(dǎo)員。

六是根據(jù)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)開(kāi)展情況,結(jié)合全縣中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng),舉辦學(xué)生戲曲節(jié)目展演,全面展示全縣學(xué)校戲曲教育教學(xué)成果。

(三)全面覆蓋階段(209月-206月)。

進(jìn)一步加大“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)推進(jìn)力度,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)全覆蓋。深化戲曲課堂教學(xué),強(qiáng)化戲曲教師培訓(xùn),豐富學(xué)校戲曲活動(dòng),營(yíng)造戲曲進(jìn)校園良好氛圍,探索戲曲進(jìn)校園新機(jī)制。

五、工作要求。

一是要高度重視。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)重要意義,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定配套實(shí)施方案,細(xì)化責(zé)任,強(qiáng)化措施,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

二是要協(xié)同配合。各學(xué)校要積極配合宣傳部門(mén),加強(qiáng)與文化、財(cái)政等部門(mén)的溝通和協(xié)調(diào),確保完成各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。

三是要結(jié)合特色。根據(jù)本校教師和學(xué)生的實(shí)際,考察、結(jié)合、利用好我縣當(dāng)?shù)氐膽蚯Y源,在青少年校外活動(dòng)中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等場(chǎng)地,利用音樂(lè)課、活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行學(xué)練,積極引導(dǎo)學(xué)生收看中央綜藝和戲曲頻道,構(gòu)建學(xué)校的戲曲特色及培訓(xùn)、普及模式。

四是要加強(qiáng)督導(dǎo)。縣教育局把“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)列為學(xué)校德育活動(dòng)和素質(zhì)教育的一部分,定期開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查,形成長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)將活動(dòng)落到實(shí)處。

五是要保障到位。各學(xué)校要做好各類(lèi)組織保障工作,加強(qiáng)安全教育,特別是在組織觀(guān)看演出、講座等過(guò)程中,要提前做好各類(lèi)安全預(yù)案,遵循學(xué)生觀(guān)看演出不出校的原則,安全、圓滿(mǎn)完成活動(dòng)。

戲曲活動(dòng)方案篇五

一、工作目標(biāo):

傳統(tǒng)文化教育特色工作目標(biāo)。

融全面發(fā)展,創(chuàng)建學(xué)校特色,校園文化成為學(xué)校發(fā)展的靈魂,學(xué)校積極打造“傳統(tǒng)文化教育”特色,根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特點(diǎn),將傳統(tǒng)文化教育融入到教育的各個(gè)環(huán)節(jié)中,用傳統(tǒng)文化的精髓熏陶學(xué)生,使學(xué)生成為博志、博學(xué)者,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、傳統(tǒng)文化呈現(xiàn)在校園環(huán)境中。

2、傳統(tǒng)文化引入到課堂教學(xué)中。

3、傳統(tǒng)文化滲透在德育活動(dòng)中。

4、傳統(tǒng)文化延伸到特長(zhǎng)活動(dòng)中。

校園文化成為學(xué)校發(fā)展的靈魂,傳統(tǒng)文化教育特色日益彰顯。

二、具體措施:

根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特點(diǎn),學(xué)校將傳統(tǒng)文化教育融入到德、智、體、美教育的各個(gè)環(huán)節(jié)中,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(一)、傳統(tǒng)文化呈現(xiàn)在校園環(huán)境建設(shè)中。

1、教學(xué)樓一層從民間工藝的剪紙、編織、面塑、刺繡到水墨丹青陶瓷工藝,從民間雜技、武術(shù)到傳統(tǒng)戲曲、皮影戲,都統(tǒng)一用扇形的展板展示的,學(xué)生每天都感受到中華民族藝術(shù)的博大精美。二樓的大幅真實(shí)照片,再現(xiàn)了學(xué)生在表演威風(fēng)鑼鼓、腰鼓、太極拳、詠誦弟子規(guī)、古箏等等的場(chǎng)景,激發(fā)孩子們參與活動(dòng)的熱情。三樓是展示的是孔孟之道,論語(yǔ)之髓,一字一句無(wú)不是先哲圣賢在召喚。

2、在傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上融入智慧文化,以智慧文化建設(shè)促進(jìn)師生全面發(fā)展。更換知識(shí)樹(shù)、文化櫥窗,增設(shè)“三五教育”專(zhuān)題展板、櫥窗,增設(shè)智慧語(yǔ)絲。幼兒園前面設(shè)主題文化區(qū),“守正出奇”的文化石擺放在草坪中,讓每個(gè)人深思品味,我們做人、辦學(xué)都要正道而行,遵循規(guī)律,又要勇于創(chuàng)新,走特色之路。同時(shí)在構(gòu)建的基礎(chǔ)上,做好保養(yǎng)和后續(xù)維護(hù)工作。

3、建設(shè)綠色校園,讓一小人生活學(xué)習(xí)在花園式校園里,擁有愉悅的心情,高雅的情趣。機(jī)一部構(gòu)建綠化帶,種植鋪設(shè)草坪,種植高大樹(shù)木,各種花草。力爭(zhēng)形成走進(jìn)校園,滿(mǎn)眼盡翠,花繁葉茂,賞心悅目的景象。繼續(xù)購(gòu)置君子蘭、吊蘭等凈化空氣適宜辦公室養(yǎng)的盆花,點(diǎn)綴辦公室,營(yíng)造輕松氛圍。

(二)、傳統(tǒng)文化引入到課堂教學(xué)中。

繼續(xù)堅(jiān)持把《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩(shī)宋詞》等有選擇地編入校本教材,納入校本課程。學(xué)生在品讀中國(guó)古典文學(xué)精粹中,既對(duì)自然、歷史、人文等有了了解,同時(shí)又接受著思想道德教育,感知中華民族思想文化的精深。在此基礎(chǔ)上,大力開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)節(jié)營(yíng)造氛圍,提供平臺(tái),展示成果,弘揚(yáng)傳統(tǒng)。

(三)、傳統(tǒng)文化滲透在德育活動(dòng)中。

學(xué)校的德育工作以“責(zé)任教育、習(xí)慣教育、心理教育”――“三五”為主題,以“學(xué)生問(wèn)題首問(wèn)制”、“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”、“五優(yōu)生評(píng)比”等為載體,通過(guò)開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款、“感恩勵(lì)志”親子會(huì)、“我健康、我快樂(lè)”、“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離森林火災(zāi)”等多種主題活動(dòng)及課堂滲透、禮儀小標(biāo)兵評(píng)比、國(guó)旗下講話(huà)、開(kāi)學(xué)典禮等多途徑落實(shí),力爭(zhēng)形成文明的校風(fēng),學(xué)校和課堂真正成為了學(xué)生的精神家園。

重視利用傳統(tǒng)的節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)。比如春節(jié)讓學(xué)生給老師拜年,收集春節(jié)故事,清明節(jié)祭掃烈士墓,端午節(jié)開(kāi)詩(shī)歌朗誦會(huì),還利用升旗儀式進(jìn)行專(zhuān)題講話(huà)等種種形式,讓學(xué)生了解民族傳統(tǒng)節(jié)日。

我們打造傳統(tǒng)文化特色學(xué)校。

戲曲活動(dòng)方案篇六

為進(jìn)一步開(kāi)展好中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng),根據(jù)《孝感市“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案》(孝宣文[]32號(hào))精神,制定孝感市教育局“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)落實(shí)方案如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為做好孝感市中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)具體落實(shí)工作,成立孝感市教育局“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):季云堂孝感市教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):朱西明孝感市教育局黨組成員、教育工會(huì)主席。

鐘彬義孝感市政府教育督導(dǎo)室督學(xué)。

伍紅斌孝感市教育局副調(diào)研員。

成員:丁應(yīng)華孝感市教育局基教科科長(zhǎng)、教科院院長(zhǎng)。

鄒德平孝感市教育局職成教科科長(zhǎng)。

彭衛(wèi)紅孝感市中小學(xué)體育衛(wèi)生工作站副站長(zhǎng)。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市體衛(wèi)站,負(fù)責(zé)中小學(xué)戲曲進(jìn)校園相關(guān)活動(dòng)的具體組織、協(xié)調(diào),體衛(wèi)站負(fù)責(zé)同志任辦公室主任。

二、活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)。

中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”主要圍繞“八個(gè)一”開(kāi)展活動(dòng),主要內(nèi)容包括:用好一批戲曲教學(xué)課件、開(kāi)設(shè)一堂戲曲教學(xué)課程、開(kāi)展一次戲曲知識(shí)講座、免費(fèi)觀(guān)看一場(chǎng)戲曲演出、舉辦一期戲曲夏令營(yíng)、協(xié)助攝制播出一期戲曲電視、參加一次戲曲展演、創(chuàng)建一批戲曲教育特色學(xué)校。

工作目標(biāo)為:2016年6-12月,戲曲進(jìn)校園活動(dòng)覆蓋全市80%中小學(xué),到上半年覆蓋全市中小學(xué)。

三、實(shí)施步驟。

(一)部署啟動(dòng)階段(2016年6-7月)。

1、制定方案。制定《孝感市教育局“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)落實(shí)方案》,在全市教育系統(tǒng)部署戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。

2、確定試點(diǎn)。選取重點(diǎn)縣(市、區(qū))、重點(diǎn)學(xué)校先行試點(diǎn),率先啟動(dòng)戲曲進(jìn)校園工作。全市以漢川市為試點(diǎn)縣(市),孝感市直選取孝感市綜合高中、楚澴中學(xué)、玉泉小學(xué)為試點(diǎn)學(xué)校,每個(gè)縣(市、區(qū))選取3-5所重點(diǎn)學(xué)校作為本地試點(diǎn)。

3、制定《孝感市戲曲教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作方案》。

(二)重點(diǎn)實(shí)施階段(2016年8-12月)。

1、開(kāi)展戲曲夏令營(yíng)活動(dòng)。7月份在漢川市舉辦中小學(xué)生戲曲夏令營(yíng),8月份在云夢(mèng)縣舉辦中職戲曲夏令營(yíng)。

2、落實(shí)戲曲課程。將戲曲教學(xué)與音樂(lè)等藝術(shù)課程有機(jī)結(jié)合,小學(xué)以戲曲常識(shí)教育和學(xué)唱為主,初中以戲曲欣賞為主,高中以戲曲鑒賞、表演為主。2016年秋季起,各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校每學(xué)期要開(kāi)設(shè)1-2節(jié)戲曲課程,戲曲教育特色學(xué)校每學(xué)期開(kāi)設(shè)至少4節(jié)戲曲課程。配合發(fā)放一批戲曲課件,督促、指導(dǎo)學(xué)校利用主題班會(huì)、課間及課余時(shí)間播放與欣賞戲曲教學(xué)課件;組織學(xué)生免費(fèi)觀(guān)看一場(chǎng)戲曲演出;在學(xué)校開(kāi)展戲曲知識(shí)講座;組織學(xué)生戲曲節(jié)目展演。

3、開(kāi)展孝感市戲曲教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作。力爭(zhēng)2016年底全市首批創(chuàng)建10所孝感市戲曲教育特色學(xué)校,于2016年12月份對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行檢查驗(yàn)收與授牌。

4、舉辦戲曲骨干教師培訓(xùn)班。以縣(市、區(qū))為單位組織戲曲師資培訓(xùn),孝感市10月份舉辦戲曲專(zhuān)(兼)職教師培訓(xùn)班。

(三)全面覆蓋階段(201-6月)。

進(jìn)一步加大戲曲進(jìn)校園活動(dòng)推進(jìn)力度,將戲曲進(jìn)校園活動(dòng)延伸到所有中小學(xué),實(shí)現(xiàn)中小學(xué)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)全覆蓋。深化戲曲課堂教學(xué),強(qiáng)化戲曲教師培訓(xùn),豐富學(xué)校戲曲活動(dòng),營(yíng)造戲曲進(jìn)校園良好氛圍,探索戲曲進(jìn)校園新機(jī)制。

四、責(zé)任分工。

體衛(wèi)站負(fù)責(zé)戲曲進(jìn)校園日常工作,包括與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),組織好戲曲進(jìn)校園相關(guān)活動(dòng),戲曲特色學(xué)校創(chuàng)建、校園戲曲展演及信息宣傳等工作;基教科負(fù)責(zé)中小學(xué)戲曲課程落實(shí);職成教科負(fù)責(zé)中職學(xué)校戲曲進(jìn)校園各項(xiàng)活動(dòng)的協(xié)調(diào)督辦;教科院負(fù)責(zé)戲曲教學(xué)研究和各項(xiàng)活動(dòng)指導(dǎo)。

戲曲活動(dòng)方案篇七

為進(jìn)一步開(kāi)展好中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng),根據(jù)《孝感市“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案》(孝宣文[2016]32號(hào))精神,制定孝感市教育局“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)落實(shí)方案如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為做好孝感市中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)具體落實(shí)工作,成立孝感市教育局“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):季云堂孝感市教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):朱西明孝感市教育局黨組成員、教育工會(huì)主席。

鐘彬義孝感市政府教育督導(dǎo)室督學(xué)。

伍紅斌孝感市教育局副調(diào)研員。

成員:丁應(yīng)華孝感市教育局基教科科長(zhǎng)、教科院院長(zhǎng)。

鄒德平孝感市教育局職成教科科長(zhǎng)。

彭衛(wèi)紅孝感市中小學(xué)體育衛(wèi)生工作站副站長(zhǎng)。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市體衛(wèi)站,負(fù)責(zé)中小學(xué)戲曲進(jìn)校園相關(guān)活動(dòng)的具體組織、協(xié)調(diào),體衛(wèi)站負(fù)責(zé)同志任辦公室主任。

二、活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)。

中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”主要圍繞“八個(gè)一”開(kāi)展活動(dòng),主要內(nèi)容包括:用好一批戲曲教學(xué)課件、開(kāi)設(shè)一堂戲曲教學(xué)課程、開(kāi)展一次戲曲知識(shí)講座、免費(fèi)觀(guān)看一場(chǎng)戲曲演出、舉辦一期戲曲夏令營(yíng)、協(xié)助攝制播出一期戲曲電視、參加一次戲曲展演、創(chuàng)建一批戲曲教育特色學(xué)校。

工作目標(biāo)為:2016年6-12月,戲曲進(jìn)校園活動(dòng)覆蓋全市80%中小學(xué),到2017年上半年覆蓋全市中小學(xué)。

三、實(shí)施步驟。

(一)部署啟動(dòng)階段(2016年6-7月)。

1、制定方案。制定《孝感市教育局“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)落實(shí)方案》,在全市教育系統(tǒng)部署戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。

2、確定試點(diǎn)。選取重點(diǎn)縣(市、區(qū))、重點(diǎn)學(xué)校先行試點(diǎn),率先啟動(dòng)戲曲進(jìn)校園工作。全市以漢川市為試點(diǎn)縣(市),孝感市直選取孝感市綜合高中、楚澴中學(xué)、玉泉小學(xué)為試點(diǎn)學(xué)校,每個(gè)縣(市、區(qū))選取3-5所重點(diǎn)學(xué)校作為本地試點(diǎn)。

(二)重點(diǎn)實(shí)施階段(2016年8-12月)。

1、開(kāi)展戲曲夏令營(yíng)活動(dòng)。7月份在漢川市舉辦中小學(xué)生戲曲夏令營(yíng),8月份在云夢(mèng)縣舉辦中職戲曲夏令營(yíng)。

2、落實(shí)戲曲課程。將戲曲教學(xué)與音樂(lè)等藝術(shù)課程有機(jī)結(jié)合,小學(xué)以戲曲常識(shí)教育和學(xué)唱為主,初中以戲曲欣賞為主,高中以戲曲鑒賞、表演為主。2016年秋季起,各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校每學(xué)期要開(kāi)設(shè)1-2節(jié)戲曲課程,戲曲教育特色學(xué)校每學(xué)期開(kāi)設(shè)至少4節(jié)戲曲課程。配合發(fā)放一批戲曲課件,督促、指導(dǎo)學(xué)校利用主題班會(huì)、課間及課余時(shí)間播放與欣賞戲曲教學(xué)課件;組織學(xué)生免費(fèi)觀(guān)看一場(chǎng)戲曲演出;在學(xué)校開(kāi)展戲曲知識(shí)講座;組織學(xué)生戲曲節(jié)目展演。

3、開(kāi)展孝感市戲曲教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作。力爭(zhēng)2016年底全市首批創(chuàng)建10所孝感市戲曲教育特色學(xué)校,于2016年12月份對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行檢查驗(yàn)收與授牌。

4、舉辦戲曲骨干教師培訓(xùn)班。以縣(市、區(qū))為單位組織戲曲師資培訓(xùn),孝感市10月份舉辦戲曲專(zhuān)(兼)職教師培訓(xùn)班。

(三)全面覆蓋階段(2017年1-6月)。

進(jìn)一步加大戲曲進(jìn)校園活動(dòng)推進(jìn)力度,將戲曲進(jìn)校園活動(dòng)延伸到所有中小學(xué),實(shí)現(xiàn)中小學(xué)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)全覆蓋。深化戲曲課堂教學(xué),強(qiáng)化戲曲教師培訓(xùn),豐富學(xué)校戲曲活動(dòng),營(yíng)造戲曲進(jìn)校園良好氛圍,探索戲曲進(jìn)校園新機(jī)制。

四、責(zé)任分工。

體衛(wèi)站負(fù)責(zé)戲曲進(jìn)校園日常工作,包括與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),組織好戲曲進(jìn)校園相關(guān)活動(dòng),戲曲特色學(xué)校創(chuàng)建、校園戲曲展演及信息宣傳等工作;基教科負(fù)責(zé)中小學(xué)戲曲課程落實(shí);職成教科負(fù)責(zé)中職學(xué)校戲曲進(jìn)校園各項(xiàng)活動(dòng)的協(xié)調(diào)督辦;教科院負(fù)責(zé)戲曲教學(xué)研究和各項(xiàng)活動(dòng)指導(dǎo)。

戲曲活動(dòng)方案篇八

為豐富同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)有共同興趣愛(ài)好的人的交流,給戲曲愛(ài)好者提供一個(gè)交流的平臺(tái),同時(shí)宣揚(yáng)戲曲傳統(tǒng)文化,紫菀戲曲社自1999年5月16日成立以來(lái),做出了不少努力,現(xiàn)如今,更是成為了學(xué)校為數(shù)不多的五星級(jí)社團(tuán)之一。戲曲在大學(xué)生中較難傳播,由此可見(jiàn)紫菀人之艱辛。而其最主要目的為弘揚(yáng)戲曲文化知識(shí),將其向外推廣;培養(yǎng)大學(xué)生的戲曲愛(ài)好,讓?xiě)蚯诖髮W(xué)生中的傳播程度更加的深入;提高社員專(zhuān)業(yè)水平,進(jìn)了社團(tuán)就要努力,沒(méi)進(jìn)社團(tuán)照樣可以和我們一起學(xué)習(xí)與感悟戲曲內(nèi)在的奧妙!

新生見(jiàn)面會(huì)——戲曲雜談社團(tuán)將于10月19日舉行紫菀戲曲會(huì)新生見(jiàn)面會(huì)——戲曲雜談。

活動(dòng)項(xiàng)目第一項(xiàng):社長(zhǎng)講話(huà)——先自我介紹,然后開(kāi)始談?wù)勱P(guān)于紫菀戲曲社的發(fā)展歷史、指導(dǎo)老師、掛靠單位、管理單位等等內(nèi)容。

活動(dòng)項(xiàng)目第二項(xiàng):理事以及老社員講話(huà)——各理事以及老社員進(jìn)行自我介紹,講講自己對(duì)新社員到來(lái)的感想,還有鼓勵(lì)的話(huà)。

活動(dòng)項(xiàng)目第三項(xiàng):新社員作自我介紹——先做一段一分鐘的`自我介紹,接下來(lái)是才藝展示,把自己拿手的絕活演示一下,加深大家的印象。

活動(dòng)項(xiàng)目第四項(xiàng)——游戲環(huán)節(jié),先進(jìn)行的是《猜數(shù)字》游戲,再是《殺人游戲》,由全體人員參與。

活動(dòng)項(xiàng)目第五項(xiàng)——分部門(mén),分角色——根據(jù)會(huì)員們想要參加的部門(mén)進(jìn)行分類(lèi),也可以不參加任何部門(mén),然后進(jìn)行角色的分類(lèi)-表演、化妝、戲曲欣賞……再是表演者的分類(lèi)-花旦、小生、老旦、老生等等。

最后活動(dòng)結(jié)束,可布置任務(wù)《十八相送》等經(jīng)典曲目。

以交流會(huì)的形式,將社團(tuán)新成員召集在一起,在短時(shí)間內(nèi)快速地熟悉彼此。交流會(huì),顧名思義以交流為主。交流經(jīng)驗(yàn),交流文化,這是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地壯大。我們以一種輕松愉悅的方式,加強(qiáng)彼此的溝通,互相了解,互相學(xué)習(xí)。

20xx年10月19日立業(yè)園九號(hào)樓二樓活動(dòng)室

活動(dòng)內(nèi)容二:高校戲曲聯(lián)誼——戲曲茶話(huà)會(huì)

我們社團(tuán)將在11月24日(初定)舉行一個(gè)茶話(huà)會(huì),除紫菀本身外,還還準(zhǔn)備邀請(qǐng)商職、醫(yī)高專(zhuān)等學(xué)院的戲曲戲曲愛(ài)好者們進(jìn)行交流,在加深紫菀內(nèi)部會(huì)員之間的交流的同時(shí),還加強(qiáng)了與濱江高校戲迷們之間的交流,同時(shí)大家進(jìn)行戲曲文化的展示。這會(huì)是紫菀新社員第一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果展示,也讓老社員看到紫菀現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)顩r,同時(shí)有利于與其他高校戲曲社團(tuán)的相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

此次活動(dòng)將以茶話(huà)會(huì)的形式進(jìn)行,但是是面向廣大大學(xué)生的。只要你知道戲曲,只要你知道紫菀戲曲社,那就來(lái)吧!茶話(huà)會(huì)是基于古代茶會(huì)、茶宴的基礎(chǔ)演變而來(lái)。而互相交換意見(jiàn),發(fā)表各種見(jiàn)解,互相共同進(jìn)步,宣傳戲曲傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)戲曲涵養(yǎng)是此次茶話(huà)會(huì)的最主要目的。我們的茶話(huà)會(huì),只要帶上心、帶上思想,便能帶你遨游戲曲的海洋,包君滿(mǎn)意!我們紫菀的茶話(huà)會(huì),相信我,不但能讓你在內(nèi)心得到滿(mǎn)足和慰藉,而且還能增進(jìn)你與其他學(xué)生甚至是外校同學(xué)友誼,增長(zhǎng)你對(duì)這個(gè)世界的看法,增加各地域的見(jiàn)識(shí)。因?yàn)槲覀兌际菑乃拿姘朔絽R聚過(guò)來(lái)的!茶話(huà)會(huì),既簡(jiǎn)單節(jié)儉,又不失隆重,既輕松愉快,又不乏高雅,是一種不可多得的集會(huì)形式。

戲曲活動(dòng)方案篇九

以黨的十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),充分挖掘當(dāng)?shù)貞騽∏囐Y源,因校制宜、重點(diǎn)突破,從培養(yǎng)中小學(xué)生對(duì)戲劇曲藝的興趣入手,普及戲劇曲藝基本知識(shí),了解和親近經(jīng)典,感受戲劇曲藝文化的魅力,提高師生藝術(shù)審美修養(yǎng),進(jìn)一步培養(yǎng)中小學(xué)生戲劇曲藝等方面的愛(ài)好特長(zhǎng),傳承戲劇曲藝藝術(shù),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,探索課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑,打造校園文化戲劇曲藝特色品牌。

1、教育性原則。堅(jiān)持育人宗旨,遵循教育規(guī)律、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡(jiǎn)、由易而難,循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。寓教于樂(lè),寓教于學(xué),寓教于練,引領(lǐng)中小學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶、培養(yǎng),營(yíng)造“向真、向善、向美、向上”的校園文化。

2、學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則。堅(jiān)持以學(xué)生興趣為動(dòng)力,注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化,將戲劇曲藝學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來(lái),在審美愉悅的.藝術(shù)實(shí)踐過(guò)程中逐步引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛(ài)好。

3、普及與提高相結(jié)合原則。在普及戲劇曲藝知識(shí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)特長(zhǎng)學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平。

4、校內(nèi)與校外相結(jié)合原則。戲劇曲藝的知識(shí)普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣。

地,特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,應(yīng)實(shí)施“校團(tuán)(劇團(tuán)、協(xié)會(huì))掛鉤”、“校際聯(lián)合”等模式,通過(guò)學(xué)生課外活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、專(zhuān)題講座、示范觀(guān)摩等多種形式,有效地推進(jìn)戲劇曲藝藝術(shù)教學(xué)和欣賞活動(dòng)。

1、制定方案階段(2月份):成立相應(yīng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,在調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,確定指導(dǎo)教師與不同年級(jí)學(xué)習(xí)的種類(lèi)與曲目,制定年度活動(dòng)方案。

2、師資培訓(xùn)階段(3月份):根據(jù)實(shí)施方案,采取分批、分級(jí)的培訓(xùn)方式,選取有特長(zhǎng)的教師積極參加縣教體局舉行的戲劇曲藝知識(shí)培訓(xùn)班,提高音樂(lè)教師和指導(dǎo)教師的戲劇曲藝素養(yǎng),掌握戲劇曲藝的基本理論和教學(xué)方法,奠定師資基礎(chǔ)。

3、組織實(shí)施階段(4月—8月):學(xué)校組織開(kāi)展戲劇曲藝專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)與教師教學(xué)相結(jié)合的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

4、總結(jié)交流階段(9月—10月):在與兄弟學(xué)校相互交流的基礎(chǔ)上,結(jié)合全縣第十八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),積極準(zhǔn)備參加全縣中小學(xué)“戲劇曲藝進(jìn)校園”系列展演活動(dòng),并對(duì)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并認(rèn)真總結(jié)推廣各班級(jí)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,促進(jìn)“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng),是貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神的具體措施,是傳承民族文化、弘揚(yáng)民族精神,建設(shè)中華民族共有精神家園的迫切需要,也是豐富校園文化生活、提高青少年藝術(shù)修養(yǎng)的有效載體,是探索課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的有益嘗試。為此,學(xué)校成立“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo),并由李以新主任專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)支持,為此項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)必備的條件。

曲藝藝術(shù),讓全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,形成全社會(huì)關(guān)心支持“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)的良好氛圍。以學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)為載體,廣泛宣傳實(shí)施成果,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)戲劇曲藝藝術(shù)和有關(guān)知識(shí),提高演藝水平。

(三)結(jié)合實(shí)際,特色立校。根據(jù)本校教師和學(xué)生的實(shí)際,考察、結(jié)合、利用好當(dāng)?shù)氐膽騽∏囐Y源,根據(jù)不同年級(jí)、不同年齡、個(gè)人愛(ài)好與擅長(zhǎng),以教學(xué)班為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)。利用音樂(lè)課、大課間、活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行學(xué)練,積極引導(dǎo)學(xué)生收看中央綜藝和戲劇頻道。尋求上級(jí)有關(guān)部門(mén)支持,以中心小學(xué)和中學(xué)為依托,構(gòu)建大一統(tǒng)的戲劇曲藝特色及培訓(xùn)、普及模式。

(四)加強(qiáng)指導(dǎo),促進(jìn)特色創(chuàng)建。學(xué)校將組織專(zhuān)門(mén)人員,定期不定期對(duì)各班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查與指導(dǎo),同時(shí),學(xué)校聘請(qǐng)縣藝術(shù)團(tuán)國(guó)家二級(jí)演奏員李強(qiáng)為校外輔導(dǎo)員,并計(jì)劃在全縣第十八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)舉行之前,組織一次成果展示活動(dòng),同時(shí)把“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)列入學(xué)校文化特色創(chuàng)建,為促進(jìn)藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建和地方戲劇曲藝藝術(shù)的振興而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

戲曲活動(dòng)方案篇十

主要側(cè)重于社團(tuán)內(nèi)部建設(shè),鞏固各社員演唱功力、舞臺(tái)表演能力和吸取知識(shí),組織形式主要以社員學(xué)戲、向老師學(xué)戲、舉辦大型戲曲晚會(huì)為主。同時(shí)幫助新社員團(tuán)結(jié)一心為社團(tuán)著想,為換屆做準(zhǔn)備。具體安排如下:

1:3月份每周活動(dòng)一次,以鞏固老唱段,幫助新社員學(xué)習(xí)經(jīng)典唱段為主,輔以戲曲表演技能,月末驗(yàn)收成果。

地點(diǎn):化院a區(qū)613教室。

時(shí)間:每周周六下午。

形式:一對(duì)一教習(xí),一個(gè)老社員對(duì)一個(gè)新社員。

2:4月中下旬我社將舉辦大型戲曲晚會(huì),關(guān)于社員一年的練習(xí)向廣大師生做一個(gè)系統(tǒng)的匯報(bào)演出,并邀請(qǐng)外校戲曲同盟友情參加,在此之前每周彩排一次。

地點(diǎn):待定。

形式:舞臺(tái)表演為主,戲曲知識(shí)宣傳為輔。

3:5月份帶領(lǐng)社員走出校園,進(jìn)敬老院、幼兒園,和西區(qū)戲曲社以及外校兄弟社團(tuán)交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí)。

地點(diǎn):敬老院、幼兒園、化院a區(qū)613教室。

形式:出外參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4:6月份充實(shí)新社員,向他們傳授經(jīng)驗(yàn)為社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆做好充足的準(zhǔn)備。

中國(guó)們將戲曲進(jìn)行到底。

戲曲活動(dòng)方案篇十一

中國(guó)戲曲主要是由民間歌舞、說(shuō)唱和滑稽戲三種不同藝術(shù)形式綜合而成。下面是小編為你整理的戲曲活動(dòng)方案,希望對(duì)你有用!

一、指導(dǎo)思想:

1、貫徹落實(shí)坊子區(qū)教育局文件精神,落實(shí)戲曲曲藝進(jìn)校園活動(dòng),通過(guò)“戲曲曲藝進(jìn)校園”實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生了解戲曲曲藝,感受地方戲曲和民族曲藝,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文化、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感。大力弘揚(yáng)京劇這門(mén)國(guó)粹藝術(shù)。感受古老藝術(shù)的魅力。

2、學(xué)會(huì)走向社會(huì),走向生活,培養(yǎng)大膽探索和勇于實(shí)踐的精神,培養(yǎng)觀(guān)察、模仿、合作、調(diào)查等能力。

3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生表演才能,挖掘?qū)W生自身潛能。

二、活動(dòng)要點(diǎn):

1、本學(xué)年讓孩子們重點(diǎn)欣賞京劇、呂劇、豫劇、黃梅戲等著名的唱段,通過(guò)欣賞激發(fā)孩子們的興趣。

2、集體活動(dòng)與小組輔導(dǎo)相結(jié)合, 召集有興趣的學(xué)生組成戲劇社團(tuán)。

3、重點(diǎn)培養(yǎng)興趣社團(tuán),通過(guò)節(jié)目匯演形式檢驗(yàn)社團(tuán)學(xué)習(xí)、活動(dòng)成果。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)(注重對(duì)教師的培訓(xùn),逐步克服師資困難,擺脫外因的影響)。

2、搜集相關(guān)資料、視頻,了解地方戲曲曲藝的基本知識(shí)(以學(xué)生自己搜集和小組合作交流為主)。

3、分組選擇相關(guān)曲藝類(lèi)型(在觀(guān)看表演的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生結(jié)合自己特點(diǎn)及喜好自由選擇)。

4、借助網(wǎng)絡(luò)和光盤(pán)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

四、活動(dòng)設(shè)想:

1、了解山東地方戲曲,特別是具有山東地方特色的呂劇基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)觀(guān)看藝人表演或影像資料來(lái)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐的興趣。

2、走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),采訪(fǎng)地方曲藝藝人,接受思想和藝術(shù)教育;邀請(qǐng)文化館工作人員、民間藝人指導(dǎo)學(xué)生掌握說(shuō)唱的基本方法。

3、把地方戲曲唱腔板式和京劇唱腔引入音樂(lè)課堂,提高學(xué)生視唱、記譜、節(jié)奏、演唱的能力。

4、選擇確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生結(jié)合自身特點(diǎn)及喜好在下列內(nèi)容中進(jìn)行選擇,根據(jù)學(xué)生選擇情況安排具體活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)所及輔導(dǎo)老師。

(1)、京劇 ——我們的國(guó)粹。唱腔優(yōu)美,特別是一些現(xiàn)代京劇,像《紅燈記》《智取威虎山》《杜鵑山》《沙家浜》等深受人們的喜愛(ài)。一些傳統(tǒng)節(jié)目一板一眼,一招一式,唱腔婉轉(zhuǎn),優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),但學(xué)生接觸較少,要通過(guò)教學(xué)使學(xué)生熟知。

(2)、“呂劇”,系山東地方戲。流行于濰坊市高密,并載入《中國(guó)戲曲曲藝詞典》,唱腔婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽(tīng),是山東人民非常喜愛(ài)的,爭(zhēng)取要讓學(xué)生會(huì)唱。

5、在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)曲目的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)生活,進(jìn)行創(chuàng)作和提高,并以小組合作的形式排練節(jié)目,以舞臺(tái)會(huì)演檢驗(yàn)成果。

一、指導(dǎo)思想:

1、貫徹落實(shí)縣教育局3號(hào)文件精神,落實(shí)戲曲曲藝進(jìn)校園活動(dòng),通過(guò)“戲曲曲藝進(jìn)校園”實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生了解戲曲曲藝,感受山東地方戲曲和民族曲藝,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文化、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感。大力弘揚(yáng)京劇這門(mén)國(guó)粹藝術(shù)。感受古老藝術(shù)的魅力。

2、學(xué)會(huì)走向社會(huì),走向生活,培養(yǎng)大膽探索和勇于實(shí)踐的精神,培養(yǎng)觀(guān)察、模仿、合作、調(diào)查等能力。

3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生表演才能,挖掘?qū)W生自身潛能。

二、活動(dòng)要點(diǎn):

1、本年度上學(xué)期,以教會(huì)孩子們京劇、呂劇、豫劇等著名的唱段為主。通過(guò)唱激發(fā)孩子們的興趣,下學(xué)期進(jìn)行戲曲的表演和曲藝的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)以戲曲知識(shí)、表演、山東快書(shū),山東大鼓及西河大鼓為主。

2、集體活動(dòng)與小組輔導(dǎo)相結(jié)合。

3、通過(guò)節(jié)目匯演形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)、活動(dòng)成果。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)(注重對(duì)教師的培訓(xùn),逐步克服師資困難,擺脫外因的影響)。

2、搜集相關(guān)資料,了解地方戲曲曲藝的基本知識(shí)(以學(xué)生自己搜集和小組合作交流為主)。

3、分組選擇相關(guān)曲藝類(lèi)型(在觀(guān)看表演的`基礎(chǔ)上,讓學(xué)生結(jié)合自己特點(diǎn)及喜好自由選擇)。

4、借助網(wǎng)絡(luò)和光盤(pán)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

四、活動(dòng)設(shè)想:

1、了解山東地方戲曲,特別是具有山東地方特色的呂劇基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)觀(guān)看藝人表演或影像資料來(lái)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐的興趣。

2、走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),采訪(fǎng)地方曲藝藝人,接受思想和藝術(shù)教育;邀請(qǐng)文化館工作人員、民間藝人指導(dǎo)學(xué)生掌握說(shuō)唱的基本方法。

3、把地方戲曲唱腔板式和京劇唱腔引入音樂(lè)課堂,提高學(xué)生視唱、記譜、節(jié)奏、演唱的能力。

4、選擇確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生結(jié)合自身特點(diǎn)及喜好在下列內(nèi)容中進(jìn)行選擇,根據(jù)學(xué)生選擇情況安排具體活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)所及輔導(dǎo)老師。

(1)、京劇——我們的國(guó)粹。唱腔優(yōu)美,特別是一些現(xiàn)代京劇,像《紅燈記》《智取威虎山》《杜鵑山》《沙家浜》《平原作戰(zhàn)》等深受人們的喜愛(ài)。一些傳統(tǒng)節(jié)目一板一眼,一招一式。唱腔婉轉(zhuǎn),優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。但學(xué)生接觸較少。要通過(guò)教學(xué)使學(xué)生熟知。

(2)、“呂劇”,系山東地方戲。流行于本市,并載入《中國(guó)戲曲曲藝詞典》。唱腔婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽(tīng)。是山東人民非常喜愛(ài)的。要讓學(xué)生會(huì)唱。

5、辦櫥窗展覽,以宣傳地方曲藝劇目中的愛(ài)國(guó)主義精神和民族傳統(tǒng)美德。

6、在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)曲目的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)生活,進(jìn)行創(chuàng)作和提高,并以小組合作的形式排練節(jié)目,以舞臺(tái)會(huì)演檢驗(yàn)成果。

一、指導(dǎo)思想:

“沒(méi)有藝術(shù)的教育,是不完整的教育”,“藝術(shù)教育是教育的一部分”。為了弘揚(yáng)民族文化,振興戲曲事業(yè),學(xué)校成立了“中華小戲曲興趣小組”,結(jié)合區(qū)里活動(dòng)以藝術(shù)教育為突破口開(kāi)展素質(zhì)教育,弘揚(yáng)民族文化,豐富校園生活,提升特色辦學(xué)水平。

二、科學(xué)規(guī)劃,形成共識(shí),奠定建設(shè)基礎(chǔ):

上學(xué)期已經(jīng)探索了小戲曲,如何把戲曲特色辦得更好,經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和音樂(lè)老師認(rèn)真分析,尋找有利因素。

1、戲曲廣,劇種多,有選擇地余地。

2、學(xué)生口語(yǔ)柔和,吐字圓潤(rùn)。

3、弘揚(yáng)戲曲文化為突破口,深化素質(zhì)教育,有利于結(jié)合大型活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生了解中國(guó)悠遠(yuǎn)的戲曲文化。

4、中心小學(xué)有一批愛(ài)好戲曲的學(xué)生。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、興趣小組以培育特色人才為目標(biāo),大力弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)校園戲曲特色文化。

2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲興趣,提高學(xué)生演唱,表演能力。

3、通過(guò)藝術(shù)實(shí)踐,爭(zhēng)取在區(qū)特色項(xiàng)目拉練式檢查中取得好成績(jī)。

四、具體實(shí)施:

1、按照“低年級(jí)打基礎(chǔ),選出苗子,中高年級(jí)出成績(jī)”的隊(duì)伍

建設(shè),加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)現(xiàn)好苗子,把那些藝術(shù)苗子吸收到興趣小組里,進(jìn)行早期培養(yǎng)訓(xùn)練,同時(shí)在班級(jí)中樹(shù)立典型,帶動(dòng)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。

2、組織學(xué)生欣賞和展示活動(dòng),陶冶情操,培養(yǎng)興趣,了解優(yōu)秀戲曲文化。

3、興趣小組以課余訓(xùn)練為途徑,選擇短小戲曲為內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生差異輔導(dǎo)訓(xùn)練,訓(xùn)練體現(xiàn)循序漸進(jìn),由淺入深,促使藝術(shù)人才脫穎而出。

4、作為輔導(dǎo)教師編教材,收集戲曲范唱伴奏帶及相關(guān)資料,同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)自身基本功練習(xí),提高辦學(xué)水平。

5、活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)教室。

6、活動(dòng)時(shí)間:周四
?

戲曲活動(dòng)方案篇十二

1、貫徹落實(shí)縣教育局3號(hào)文件精神,落實(shí)戲曲曲藝進(jìn)校園活動(dòng),通過(guò)"戲曲曲藝進(jìn)校園"實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生了解戲曲曲藝,感受山東地方戲曲和民族曲藝,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文化、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感。大力弘揚(yáng)京劇這門(mén)國(guó)粹藝術(shù)。感受古老藝術(shù)的魅力。

2、學(xué)會(huì)走向社會(huì),走向生活,培養(yǎng)大膽探索和勇于實(shí)踐的精神,培養(yǎng)觀(guān)察、模仿、合作、調(diào)查等能力。

3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生表演才能,挖掘?qū)W生自身潛能。

1、本年度上學(xué)期,以教會(huì)孩子們京劇、呂劇、豫劇等著名的唱段為主。通過(guò)唱激發(fā)孩子們的興趣,下學(xué)期進(jìn)行戲曲的表演和曲藝的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)以戲曲知識(shí)、表演、山東快書(shū),山東大鼓及西河大鼓為主。

2、集體活動(dòng)與小組輔導(dǎo)相結(jié)合。

3、通過(guò)節(jié)目匯演形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)、活動(dòng)成果。

1、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)(注重對(duì)教師的培訓(xùn),逐步克服師資困難,擺脫外因的影響)。

2、搜集相關(guān)資料,了解地方戲曲曲藝的基本知識(shí)(以學(xué)生自己搜集和小組合作交流為主)。

3、分組選擇相關(guān)曲藝類(lèi)型(在觀(guān)看表演的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生結(jié)合自己特點(diǎn)及喜好自由選擇)。

4、借助網(wǎng)絡(luò)和光盤(pán)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

1、了解山東地方戲曲,特別是具有山東地方特色的呂劇基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)觀(guān)看藝人表演或影像資料來(lái)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐的興趣。

2、走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),采訪(fǎng)地方曲藝藝人,接受思想和藝術(shù)教育;邀請(qǐng)文化館工作人員、民間藝人指導(dǎo)學(xué)生掌握說(shuō)唱的基本方法。

3、把地方戲曲唱腔板式和京劇唱腔引入音樂(lè)課堂,提高學(xué)生視唱、記譜、節(jié)奏、演唱的能力。

4、選擇確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生結(jié)合自身特點(diǎn)及喜好在下列內(nèi)容中進(jìn)行選擇,根據(jù)學(xué)生選擇情況安排具體活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)所及輔導(dǎo)老師。

(1)、京劇——我們的國(guó)粹。唱腔優(yōu)美,特別是一些現(xiàn)代京劇,像《紅燈記》《智取威虎山》《杜鵑山》《沙家浜》《平原作戰(zhàn)》等深受人們的喜愛(ài)。一些傳統(tǒng)節(jié)目一板一眼,一招一式。唱腔婉轉(zhuǎn),優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。但學(xué)生接觸較少。要通過(guò)教學(xué)使學(xué)生熟知。

(2)、"呂劇",系山東地方戲。流行于本市,并載入《中國(guó)戲曲曲藝詞典》。唱腔婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽(tīng)。是山東人民非常喜愛(ài)的。要讓學(xué)生會(huì)唱。

5、辦櫥窗展覽,以宣傳地方曲藝劇目中的愛(ài)國(guó)主義精神和民族傳統(tǒng)美德。

6、在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)曲目的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)生活,進(jìn)行創(chuàng)作和提高,并以小組合作的形式排練節(jié)目,以舞臺(tái)會(huì)演檢驗(yàn)成果。

戲曲活動(dòng)方案篇十三

為貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育全面健康發(fā)展,展示學(xué)生的藝術(shù)才華,弘揚(yáng)我中華藝術(shù)之美德,展示我“國(guó)劇”之韻味,給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái),激發(fā)學(xué)生對(duì)京劇的興趣和愛(ài)好,展示我校的“京劇進(jìn)校園”的教育成果,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)劇、愛(ài)我中國(guó)的戲曲的美好品德,體現(xiàn)學(xué)生在藝術(shù)領(lǐng)域的天賦,豐富學(xué)生的文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,在我校得到全面和諧發(fā)展。

二、主題內(nèi)容。

本屆展示的主題是。

“弘揚(yáng)國(guó)學(xué)藝術(shù),展示國(guó)學(xué)進(jìn)實(shí)小”京劇進(jìn)校園的成果展示。內(nèi)容是圍繞主題,充分反映實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生在“京劇進(jìn)校園”的活動(dòng)中,做到會(huì)聽(tīng)、會(huì)唱、會(huì)表演,對(duì)“國(guó)劇”的認(rèn)識(shí),達(dá)到一定的程度,并體會(huì)、體現(xiàn)傳統(tǒng)的文化和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。

三、活動(dòng)的形式。

本屆成果展示的形式是:看、聽(tīng)、學(xué)、唱為品位的形式,讓每個(gè)人走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),到處都能體會(huì)到京劇在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一個(gè)角落的藝術(shù)存在。

四、時(shí)間要求。

5月17日上午8時(shí),導(dǎo)播員引領(lǐng)觀(guān)摩團(tuán)參觀(guān)各方位全面進(jìn)行“京劇進(jìn)校園”的成果展示,校園內(nèi)進(jìn)行張貼、懸掛、擺放各類(lèi)學(xué)生的活動(dòng)照片及相關(guān)內(nèi)容,各活動(dòng)隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)。

六、各類(lèi)表演活動(dòng)(節(jié)目、班內(nèi)活動(dòng)、興趣小組活動(dòng))。

1.

均以京劇內(nèi)容為輔墊,可以開(kāi)展各種形式的畫(huà)、說(shuō)、學(xué)、唱、

演等方式進(jìn)行,

主體明確,

內(nèi)容豐富,

盡量做到各具特色,

形情不一。

2.

展演內(nèi)容豐富多彩,以大型節(jié)目為主,形式多樣,演員盡量不。

要重復(fù)使用。

3.

各班級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

七、人員安排。

總策劃:

劃:

總指揮:

戲曲活動(dòng)方案篇十四

中國(guó)戲曲,對(duì)于年輕人的我們未必十分關(guān)注,但我對(duì)中國(guó)戲曲還是很關(guān)注的,從小受爺爺?shù)挠绊?,我?duì)戲曲也有點(diǎn)興趣了,在大學(xué),沒(méi)想到我可以選到這樣的課,我根據(jù)我的愛(ài)好就選了,通過(guò)這個(gè)課程的學(xué)習(xí)我學(xué)到很多關(guān)于戲曲的知識(shí),我通過(guò)查一些資料,自己寫(xiě)了一些對(duì)該課程的感悟。

中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它不僅是世界上最古老的文明之一,也是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的文明。從盤(pán)古開(kāi)天辟地,到如今的現(xiàn)代科技飛速發(fā)展,中華文化也從幾千年前的單調(diào),發(fā)展到現(xiàn)在的輝煌。戲劇,無(wú)疑是能夠很好地體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)、精神和特色的一項(xiàng)文化。

戲曲是中國(guó)傳統(tǒng)的戲劇形式。是包含文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)各種因素綜合而成的。它的起源歷史悠久,早在原始社會(huì)歌舞已有萌芽,在漫長(zhǎng)發(fā)展的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)八百多年不斷地豐富、革新與發(fā)展,才逐漸形成比較完整的戲曲藝術(shù)體系。戲劇的發(fā)展可以說(shuō)是隨著文明的出現(xiàn)就出現(xiàn)了,雖然原始的戲劇很粗糙,也可能稱(chēng)不上是戲劇,但任何一項(xiàng)文明的發(fā)展都是要經(jīng)歷剛開(kāi)始的粗糙,才能逐漸得趨于完善的。原始的戲劇為后來(lái)完美的戲劇打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

戲劇從原始社會(huì)發(fā)展代中國(guó)古代,經(jīng)歷了一個(gè)重大改革。中國(guó)古代戲劇因以“戲”和“曲”為主要因素,所以稱(chēng)作“戲曲”。

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戲曲活動(dòng)方案篇十五

"沒(méi)有藝術(shù)的教育,是不完整的教育","藝術(shù)教育是教育的一部分"。為了弘揚(yáng)民族文化,振興戲曲事業(yè),學(xué)校成立了"中華小戲曲興趣小組",結(jié)合區(qū)里活動(dòng)以藝術(shù)教育為突破口開(kāi)展素質(zhì)教育,弘揚(yáng)民族文化,豐富校園生活,提升特色辦學(xué)水平。

上學(xué)期已經(jīng)探索了小戲曲,如何把戲曲特色辦得更好,經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和音樂(lè)老師認(rèn)真分析,尋找有利因素。

1、戲曲廣,劇種多,有選擇地余地。

2、學(xué)生口語(yǔ)柔和,吐字圓潤(rùn)。

3、弘揚(yáng)戲曲文化為突破口,深化素質(zhì)教育,有利于結(jié)合大型活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生了解中國(guó)悠遠(yuǎn)的戲曲文化。

4、中心小學(xué)有一批愛(ài)好戲曲的學(xué)生。

1、興趣小組以培育特色人才為目標(biāo),大力弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)校園戲曲特色文化。

2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲興趣,提高學(xué)生演唱,表演能力。

3、通過(guò)藝術(shù)實(shí)踐,爭(zhēng)取在區(qū)特色項(xiàng)目拉練式檢查中取得好成績(jī)。

1、按照"低年級(jí)打基礎(chǔ),選出苗子,中高年級(jí)出成績(jī)"的隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)現(xiàn)好苗子,把那些藝術(shù)苗子吸收到興趣小組里,進(jìn)行早期培養(yǎng)訓(xùn)練,同時(shí)在班級(jí)中樹(shù)立典型,帶動(dòng)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。

2、組織學(xué)生欣賞和展示活動(dòng),陶冶情操,培養(yǎng)興趣,了解優(yōu)秀戲曲文化。

3、興趣小組以課余訓(xùn)練為途徑,選擇短小戲曲為內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生差異輔導(dǎo)訓(xùn)練,訓(xùn)練體現(xiàn)循序漸進(jìn),由淺入深,促使藝術(shù)人才脫穎而出。

4、作為輔導(dǎo)教師編教材,收集戲曲范唱伴奏帶及相關(guān)資料,同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)自身基本功練習(xí),提高辦學(xué)水平。

5、活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)教室。

6、活動(dòng)時(shí)間:周四

戲曲活動(dòng)方案篇十六

以“先進(jìn)文化”為導(dǎo)向,以“藝術(shù)資源”為載體,以“提升學(xué)校藝術(shù)教育水平、發(fā)展學(xué)生人文素養(yǎng)”為目標(biāo),堅(jiān)持“育人為本”的原則,充分利用我校社會(huì)優(yōu)勢(shì)資源,以“京劇藝術(shù)家走進(jìn)校園活動(dòng)”為引領(lǐng),根據(jù)我校實(shí)際,深入開(kāi)展“京劇進(jìn)校園活動(dòng)”。讓學(xué)生能夠近距離享受優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,感受經(jīng)典,學(xué)會(huì)欣賞,懂得藝術(shù),熱愛(ài)國(guó)粹,推動(dòng)我校特色傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)展。

二、工作措施。

(一)加強(qiáng)師資建設(shè)。

1.聘請(qǐng)社會(huì)京劇專(zhuān)業(yè)人員為學(xué)校的兼職教師,加強(qiáng)學(xué)校京劇師資力量配備。嘗試與社會(huì)團(tuán)體、藝術(shù)院校聯(lián)辦京劇社團(tuán),開(kāi)展深度合作,提高學(xué)校京劇教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)質(zhì)量。

2.通過(guò)聘請(qǐng)專(zhuān)家培訓(xùn)、開(kāi)展外派培訓(xùn)等形式,對(duì)藝術(shù)教師進(jìn)行京劇專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),系統(tǒng)提升藝術(shù)教師京劇鑒賞專(zhuān)業(yè)水平,培養(yǎng)學(xué)校骨干教師力量。

(二)強(qiáng)化課程建設(shè)。

1.將京劇文化引進(jìn)音樂(lè)、美術(shù)課堂,加大京劇課堂教學(xué)力度。探索將九年義務(wù)教務(wù)音樂(lè)教材的京劇欣賞內(nèi)容,嘗試改為學(xué)唱內(nèi)容,將京劇文化元素,如臉譜、京劇人物、服飾藝術(shù)的內(nèi)容納入美術(shù)教學(xué),進(jìn)一步拓寬學(xué)生的京劇文化視野,讓學(xué)生更加深入地體驗(yàn)京劇藝術(shù)的魅力。

2.通過(guò)開(kāi)展京劇藝術(shù)校本課程,成立京劇藝術(shù)團(tuán),拓展京劇藝術(shù)課程建設(shè)。進(jìn)一步為有京劇藝術(shù)愛(ài)好的學(xué)生提供學(xué)習(xí)的平臺(tái),使其掌握基本的京劇知識(shí),提升表演說(shuō)唱能力。

3.充分挖掘社會(huì)資源,邀請(qǐng)京劇藝術(shù)家走進(jìn)校園,開(kāi)展講座、表演活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行京劇藝術(shù)的引領(lǐng),讓學(xué)生近距離享受傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。利用“家長(zhǎng)開(kāi)放日”、“家長(zhǎng)進(jìn)校園”等活動(dòng),讓有京劇愛(ài)好的家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,豐富學(xué)校的京劇文化建設(shè)。

(三)完善展評(píng)機(jī)制。

通過(guò)舉辦學(xué)校、教育協(xié)作區(qū)等形式多樣的戲曲比賽和京劇美術(shù)作品展示活動(dòng),為學(xué)生搭建京劇藝術(shù)展示的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校京劇藝術(shù)的發(fā)展。

三、保障措施。

1.進(jìn)一步加大對(duì)京劇藝術(shù)方面投入,改善學(xué)校辦學(xué)條件,保證學(xué)校京劇藝術(shù)課程、活動(dòng)的有效開(kāi)展。

2.在活動(dòng)過(guò)程中不斷摸索不斷完善方案,確保各項(xiàng)活動(dòng)安全、有序進(jìn)行。

威海市古寨中學(xué)。

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戲曲活動(dòng)方案篇十七

以黨的十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),充分挖掘當(dāng)?shù)貞騽∏囐Y源,因校制宜、重點(diǎn)突破,從培養(yǎng)中小學(xué)生對(duì)戲劇曲藝的興趣入手,普及戲劇曲藝基本知識(shí),了解和親近經(jīng)典,感受戲劇曲藝文化的魅力,提高師生藝術(shù)審美修養(yǎng),進(jìn)一步培養(yǎng)中小學(xué)生戲劇曲藝等方面的愛(ài)好特長(zhǎng),傳承戲劇曲藝藝術(shù),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,探索課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑,打造校園文化戲劇曲藝特色品牌。

二、實(shí)施原則。

1、教育性原則。堅(jiān)持育人宗旨,遵循教育規(guī)律、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡(jiǎn)、由易而難,循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。寓教于樂(lè),寓教于學(xué),寓教于練,引領(lǐng)中小學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶、培養(yǎng),營(yíng)造“向真、向善、向美、向上”的校園文化。

2、學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則。堅(jiān)持以學(xué)生興趣為動(dòng)力,注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化,將戲劇曲藝學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來(lái),在審美愉悅的藝術(shù)實(shí)踐過(guò)程中逐步引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛(ài)好。

3、普及與提高相結(jié)合原則。在普及戲劇曲藝知識(shí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)特長(zhǎng)學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平。

4、校內(nèi)與校外相結(jié)合原則。戲劇曲藝的知識(shí)普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣。

地,特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,應(yīng)實(shí)施“校團(tuán)(劇團(tuán)、協(xié)會(huì))掛鉤”、“校際聯(lián)合”等模式,通過(guò)學(xué)生課外活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、專(zhuān)題講座、示范觀(guān)摩等多種形式,有效地推進(jìn)戲劇曲藝藝術(shù)教學(xué)和欣賞活動(dòng)。

三、實(shí)施步驟。

1、制定方案階段(2月份):成立相應(yīng)的`活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,在調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,確定指導(dǎo)教師與不同年級(jí)學(xué)習(xí)的種類(lèi)與曲目,制定年度活動(dòng)方案。

2、師資培訓(xùn)階段(3月份):根據(jù)實(shí)施方案,采取分批、分級(jí)的培訓(xùn)方式,選取有特長(zhǎng)的教師積極參加縣教體局舉行的戲劇曲藝知識(shí)培訓(xùn)班,提高音樂(lè)教師和指導(dǎo)教師的戲劇曲藝素養(yǎng),掌握戲劇曲藝的基本理論和教學(xué)方法,奠定師資基礎(chǔ)。

3、組織實(shí)施階段(4月—8月):學(xué)校組織開(kāi)展戲劇曲藝專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)與教師教學(xué)相結(jié)合的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

4、總結(jié)交流階段(9月—10月):在與兄弟學(xué)校相互交流的基礎(chǔ)上,結(jié)合全縣第十八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),積極準(zhǔn)備參加全縣中小學(xué)“戲劇曲藝進(jìn)校園”系列展演活動(dòng),并對(duì)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并認(rèn)真總結(jié)推廣各班級(jí)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,促進(jìn)“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展。

四、重點(diǎn)措施。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng),是貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神的具體措施,是傳承民族文化、弘揚(yáng)民族精神,建設(shè)中華民族共有精神家園的迫切需要,也是豐富校園文化生活、提高青少年藝術(shù)修養(yǎng)的有效載體,是探索課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的有益嘗試。為此,學(xué)校成立“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo),并由李以新主任專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)支持,為此項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)必備的條件。

曲藝藝術(shù),讓全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,形成全社會(huì)關(guān)心支持“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)的良好氛圍。以學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)為載體,廣泛宣傳實(shí)施成果,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)戲劇曲藝藝術(shù)和有關(guān)知識(shí),提高演藝水平。

(三)結(jié)合實(shí)際,特色立校。根據(jù)本校教師和學(xué)生的實(shí)際,考察、結(jié)合、利用好當(dāng)?shù)氐膽騽∏囐Y源,根據(jù)不同年級(jí)、不同年齡、個(gè)人愛(ài)好與擅長(zhǎng),以教學(xué)班為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)。利用音樂(lè)課、大課間、活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行學(xué)練,積極引導(dǎo)學(xué)生收看中央綜藝和戲劇頻道。尋求上級(jí)有關(guān)部門(mén)支持,以中心小學(xué)和中學(xué)為依托,構(gòu)建大一統(tǒng)的戲劇曲藝特色及培訓(xùn)、普及模式。

(四)加強(qiáng)指導(dǎo),促進(jìn)特色創(chuàng)建。學(xué)校將組織專(zhuān)門(mén)人員,定期不定期對(duì)各班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查與指導(dǎo),同時(shí),學(xué)校聘請(qǐng)縣藝術(shù)團(tuán)國(guó)家二級(jí)演奏員李強(qiáng)為校外輔導(dǎo)員,并計(jì)劃在全縣第十八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)舉行之前,組織一次成果展示活動(dòng),同時(shí)把“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)列入學(xué)校文化特色創(chuàng)建,為促進(jìn)藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建和地方戲劇曲藝藝術(shù)的振興而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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戲曲活動(dòng)方案篇十八

以湖南省教育廳“傳承經(jīng)典、共享文化”文件精神為指導(dǎo)思想,全面貫徹湖南省“電子閱覽室暨傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”文件精神,以“弘揚(yáng)民族文化,傳承文化經(jīng)典”為主題,大力開(kāi)展“戲曲文化進(jìn)校園”活動(dòng)。讓學(xué)生受到傳統(tǒng)經(jīng)典戲曲文化熏陶,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛(ài),從而實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)戲曲文化的全面推廣和普及。

二、實(shí)施原則。

1、教育性原則。堅(jiān)持育人宗旨,遵循教育規(guī)律、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡(jiǎn)、由易而難,循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。寓教于樂(lè),寓教于學(xué),寓教于練,引領(lǐng)學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶、培養(yǎng),營(yíng)造“向真、向善、向美、向上”的校園文化。

2、學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則。堅(jiān)持以學(xué)生興趣為動(dòng)力,注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化,將戲劇曲藝學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來(lái),在審美愉悅的藝術(shù)實(shí)踐過(guò)程中逐步引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛(ài)好。

3、普及與提高相結(jié)合原則。在普及戲劇曲藝知識(shí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)特長(zhǎng)學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平。

4、校內(nèi)與校外相結(jié)合原則。戲劇曲藝的知識(shí)普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣地,特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,實(shí)施“校團(tuán)(劇團(tuán)、協(xié)會(huì))掛鉤”、“校際聯(lián)合”等模式,通過(guò)學(xué)生課外活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、專(zhuān)題講座、示范觀(guān)摩等多種形式,有效地推進(jìn)戲劇曲藝藝術(shù)教學(xué)和欣賞活動(dòng)。

三、目標(biāo)任務(wù)。

目標(biāo):感受經(jīng)典戲曲魅力、學(xué)唱中華經(jīng)典戲曲。

主要任務(wù):

4、戲曲文化學(xué)習(xí)特色化:將“戲曲文化進(jìn)校園”活動(dòng)與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,成為推進(jìn)校園文化建設(shè)、打造辦學(xué)品牌的特色。

四、活動(dòng)對(duì)象和要求。

全體教師及3―6年級(jí)學(xué)生。

1、我?!皯蚯幕M(jìn)校園”活動(dòng)的對(duì)象都要學(xué)習(xí)《中國(guó)戲曲經(jīng)典》中的相關(guān)戲曲文化基本知識(shí),了解我國(guó)戲曲種類(lèi)。爭(zhēng)取人人都能傳唱1―3首經(jīng)典戲曲。

2、學(xué)校制定有效的實(shí)施管理辦法,保證活動(dòng)的推進(jìn)。學(xué)校教師和行政要帶頭融入活動(dòng),在活動(dòng)中充分發(fā)揮表率作用。

3、廣大教師都要參與到戲曲文化的推動(dòng)工作中來(lái),學(xué)校組織力量對(duì)各班主任及各科任老師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),學(xué)習(xí)戲曲基本知識(shí),學(xué)唱中華經(jīng)典戲曲,有效保證活動(dòng)的'全面推廣。

4、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把戲曲文化傳承和學(xué)習(xí)作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校戲曲文化課程體系,建立激勵(lì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),讓?xiě)蚯幕蔀閷W(xué)校素質(zhì)教育特色。

5、要結(jié)合小學(xué)生特點(diǎn),通過(guò)環(huán)境的渲染、課堂的教學(xué)以及開(kāi)展形式不一的活動(dòng),生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行戲曲文化教育,使學(xué)生學(xué)習(xí)中華戲曲文化的知識(shí)、感受戲曲藝術(shù)的魅力,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)戲曲文化的興趣。

五、主要措施。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng),是傳承民族文化、弘揚(yáng)民族精神,建設(shè)中華民族共有精神家園的迫切需要,也是豐富校園文化生活、提高青少年藝術(shù)修養(yǎng)的有效載體,是探索課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的有益嘗試。為此,學(xué)校成立“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo),并由唐勝紅副校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)支持,為此項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)必備的條件。

(二)大力宣傳,營(yíng)造氛圍。高度重視輿論宣傳工作,充分利用新聞媒體、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、櫥窗及晨會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,大力宣傳戲劇曲藝藝術(shù),讓全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,形成全社會(huì)關(guān)心支持“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)的良好氛圍。以學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)為載體,廣泛宣傳實(shí)施成果,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)戲劇曲藝藝術(shù)和有關(guān)知識(shí),提高演藝水平。

(三)結(jié)合實(shí)際,特色立校。根據(jù)本校教師和學(xué)生的實(shí)際,考察、結(jié)合、利用好當(dāng)?shù)氐膽騽∏囐Y源,根據(jù)不同年級(jí)、不同年齡、個(gè)人愛(ài)好與擅長(zhǎng),以教學(xué)班為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)。利用音樂(lè)課、大課間、活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行學(xué)練,積極引導(dǎo)學(xué)生收看中央綜藝和戲劇頻道。尋求上級(jí)有關(guān)部門(mén)支持,構(gòu)建大一統(tǒng)的戲劇曲藝特色及培訓(xùn)、普及模式。

(四)加強(qiáng)指導(dǎo),促進(jìn)特色創(chuàng)建。學(xué)校將組織專(zhuān)門(mén)人員,定期不定期對(duì)各班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查與指導(dǎo),同時(shí),學(xué)校聘請(qǐng)約翰藝術(shù)團(tuán)國(guó)家二級(jí)演奏員李斌為校外輔導(dǎo)員,并計(jì)劃組織一次成果展示活動(dòng),同時(shí)把“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)列入學(xué)校文化特色創(chuàng)建,為促進(jìn)藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建和地方戲劇曲藝藝術(shù)的振興而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

五、實(shí)施步驟。

共分三個(gè)階段:

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:月―11月。根據(jù)《湖南省“戲曲文化進(jìn)校園”工程實(shí)施方案》精神,成立學(xué)?!皯蚯幕M(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定實(shí)施方案,結(jié)合日常工作,重點(diǎn)做好宣傳發(fā)動(dòng)、氛圍營(yíng)建和培訓(xùn)等工作。

2、師資培訓(xùn)階段(11月份):根據(jù)實(shí)施方案,采取分批、分級(jí)的培訓(xùn)方式,選取有特長(zhǎng)的教師積極參加戲劇曲藝知識(shí)培訓(xùn)班,提高音樂(lè)教師和指導(dǎo)教師的戲劇曲藝素養(yǎng),掌握戲劇曲藝的基本理論和教學(xué)方法,奠定師資基礎(chǔ)。

3、組織實(shí)施階段(11月―次年7月):學(xué)校組織開(kāi)展戲劇曲藝專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)與教師教學(xué)相結(jié)合的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

4、階段成果展示階段:207月―9月。根據(jù)本方案確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,對(duì)學(xué)?!皯蚯幕M(jìn)校園”階段工作進(jìn)行展示。

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