做遵紀(jì)守法公民倡議書(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 04:35:22
做遵紀(jì)守法公民倡議書(匯總15篇)
時間:2023-11-16 04:35:22     小編:MJ筆神

在學(xué)習(xí)和工作中,我們需要不斷提升自己的能力和素質(zhì),以應(yīng)對不斷變化的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時要根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用不同的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu),增強(qiáng)文章的吸引力。接下來,讓我們一起來領(lǐng)略以下總結(jié)范文,它們都是作者經(jīng)過深思熟慮后的表達(dá)。

做遵紀(jì)守法公民倡議書篇一

同學(xué)們,今天是12月4日,是全國法制宣傳日,全國上下正以法制宣傳日為契機(jī),大力宣傳憲法和法律,弘揚(yáng)法治精神。隨著人類社會的不斷進(jìn)步發(fā)展,法越來越受到人們的重視,一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我國法律法規(guī)也日趨完善,只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《道路交通安全法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》……現(xiàn)代社會是一個法制社會,作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。

然而,根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強(qiáng)法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)氣的影響。比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會逐步成違法,以后到社會就有可能作為法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個性化的社會,如果被學(xué)校這個規(guī)那個矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個從小沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。

同學(xué)們,青少年是祖國的未來,民族的希望,更是每個家庭的夢想。遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。努力學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法是我們的責(zé)任,也是我們今后立身處世的根本。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為我們的成長與學(xué)習(xí)提供了廣闊的天地,也對每一個人的成長提出了更高的要求,但是,我們的年齡與知識決定了我們對一些社會不良現(xiàn)象還缺乏自我保護(hù)和預(yù)防能力,一些人甚至做出了于法律相抵觸的事情,給自己的學(xué)業(yè)、健康和生活,甚至給他人造成了不良的危害。為了同學(xué)們的健康成長,為了我們共同的未來,根據(jù)公安部、教育部《關(guān)于對部分校園惡性持刀事件的情況通報》的意見,我們特對全校同學(xué)發(fā)出倡議如下:

一、明法制,知榮恥。以“遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,培養(yǎng)社會主義榮辱觀,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時維護(hù)法制律尊嚴(yán),樹立法制權(quán)威,為和諧校園、和諧社會的建設(shè)作貢獻(xiàn)。

二、文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”。遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明上網(wǎng),不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、使用文明語言,分清善惡美丑,培養(yǎng)健康網(wǎng)絡(luò)道德。

三、珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒的法律、法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,樹立防毒意識,提高自我保護(hù)能力。要當(dāng)好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”,從我做起,抵制毒品。

四、學(xué)法守法,遠(yuǎn)離犯罪。學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,學(xué)會用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,提高對違法犯罪危害性的認(rèn)識,遠(yuǎn)離不良人員,不涉足不良場所,不危害他人與社會,提高自我管理和自我保護(hù)能力,讓自己的人生軌跡始終沿著法制的道路前行。

同學(xué)們,我們的今天任重而道遠(yuǎn),我們的未來前程似錦,我們要珍惜青春韶華,從每一件小事中做起來,在知識的海洋中自由遨游,在科學(xué)的搖籃中茁壯成長,在社會的洗禮中接受磨練,爭做遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。

倡議人:xxx

做遵紀(jì)守法公民倡議書篇二

為了“增強(qiáng)憲法意識,弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施,全面推進(jìn)依法治國”的戰(zhàn)略。憲法是我國的根本大法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。憲法是保證人民根本利益、保障我們寺觀教堂的集體財產(chǎn)、保護(hù)宗教教職人員和廣大信教群眾的合法權(quán)益不受損失的有力武器。為了切實(shí)尊重和有效實(shí)施憲法,為宗教和順、社會和諧作出新貢獻(xiàn),佛教界向全市宗教界發(fā)出如下倡議:

一、學(xué)法,做一個明白的教職人員和信教群眾。學(xué)習(xí)憲法是培育憲法意識的前提,是我們共創(chuàng)和諧場所的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)憲法的良好習(xí)慣,堅(jiān)持在生活、工作的實(shí)踐中學(xué)習(xí),將所學(xué)的憲法知識廣泛傳遞給身邊的每一位信眾,努力爭當(dāng)學(xué)習(xí)憲法的先鋒。

二、知法,做守信明理的教職人員和信教群眾。充實(shí)憲法知識是提升我們法律素質(zhì)的基礎(chǔ),是構(gòu)建法治場所的基石。我們要尊祟憲法、信仰憲法,養(yǎng)成隨時隨地積累法律知識的良好習(xí)慣,在宗教界營造知法、懂法的和諧氛圍,將法律的公平、正義理念傳播到宗教活動場所的各個角落,努力爭當(dāng)明辨是非的楷模。

三、守法,做依法行事的宗教教職人員。自覺遵守憲法,是當(dāng)代教職人員和廣大信教群眾的基本素質(zhì)要求。我們要養(yǎng)成依法行事的良好習(xí)慣,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,主動的、自覺的履行憲法負(fù)于的義務(wù)、原則、準(zhǔn)則。認(rèn)真貫徹黨的宗教政策,落實(shí)國務(wù)院《宗教事務(wù)條例》,遵守教義教規(guī)、弘揚(yáng)正教,保護(hù)合法、制止非法、抵御滲透、打擊犯罪,確保宗教活動正常有序進(jìn)行。爭當(dāng)遵紀(jì)守法的典范。

(綿陽市佛教協(xié)會)。

做遵紀(jì)守法公民倡議書篇三

全校廣大教職工:

為貫徹落實(shí)中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐化工作的重大戰(zhàn)略部署,前不久,全國婦聯(lián)制定了《關(guān)于開展家庭助廉教育工作的意見》,提出了立足家庭,發(fā)揮家庭反腐倡廉的牢固防線。為響應(yīng)全國婦聯(lián)的號召,充分發(fā)揮家庭在推動黨風(fēng)廉政建設(shè)中的特殊作用,在此,我們向全校廣大家庭發(fā)出如下倡議:

我們要樹立起家庭助廉的意識,倡揚(yáng)以廉為榮、以貪為恥的社會風(fēng)尚,引導(dǎo)家庭成員常思貪欲之害,常懷律己之心,做到遵紀(jì)守法、廉潔自律,不斷提高法制觀念,塑造廉潔品德。要教育子女誠實(shí)守信,熱愛集體,關(guān)心他人,特別是要通過家長的言傳身教,為青少年樹立清正廉潔的榜樣,使他們從小養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和道德觀念。

要從每個家庭成員做起,倡導(dǎo)廉潔之風(fēng),弘揚(yáng)浩然正氣,建設(shè)積極、樂觀、向上的家庭文化和“以德治家、以廉養(yǎng)家”的廉政家庭文化。我們要發(fā)揚(yáng)勤儉持家、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在家庭生活中不慕奢華、厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi),倡揚(yáng)時代新風(fēng),摒棄在婚喪嫁娶等活動中大操大辦的.陋習(xí),樹立科學(xué)、文明、健康的家庭生活方式,不讓腐化有可乘之機(jī)。

我們要嚴(yán)于自律,自覺抵制各種腐化的誘惑,堅(jiān)持原則,秉公辦事,公私分明,勇于同不正之風(fēng)做斗爭,做到不謀私,不徇私,不收不義之財,不拿非分之禮,用實(shí)際行動把好家門,拒絕腐化。

我們要保持警惕,常吹家庭“廉政風(fēng)”,管好家庭“廉政帳”;及時提醒督促家人自重、自省、自警、自勵,做到“一身正氣上班去,兩袖清風(fēng)回家來”;要防微杜漸,從嚴(yán)治家,使每位家庭成員都能珍惜幸福生活,做到潔身自好,拒腐不沾。

貪廉一念間,榮辱兩世界。我們深信:通過全校家庭的共同努力,一定能夠?qū)⑽覀兊募彝ソㄔO(shè)成為充滿和睦親情的溫馨空間,建設(shè)成為遠(yuǎn)離腐化的潔凈港灣,用實(shí)際行動鑄就反腐防腐和促廉倡廉的堅(jiān)固長城,為構(gòu)建社會主義和諧社會作出貢獻(xiàn),共同創(chuàng)造幸福美好的生活。

做遵紀(jì)守法公民倡議書篇四

同學(xué)們,今天是12月4日,是全國法制宣傳日,全國上下正以法制宣傳日為契機(jī),大力宣傳憲法和法律,弘揚(yáng)法治精神。隨著人類社會的不斷進(jìn)步發(fā)展,法越來越受到人們的重視,一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我國法律法規(guī)也日趨完善,只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《道路交通安全法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》……現(xiàn)代社會是一個法制社會,作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。

然而,根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強(qiáng)法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)氣的影響。比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會逐步成違法,以后到社會就有可能作為法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個性化的社會,如果被學(xué)校這個規(guī)那個矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個從小沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。

同學(xué)們,青少年是祖國的未來,民族的希望,更是每個家庭的夢想。遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。努力學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法是我們的責(zé)任,也是我們今后立身處世的根本。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為我們的成長與學(xué)習(xí)提供了廣闊的天地,也對每一個人的成長提出了更高的要求,但是,我們的年齡與知識決定了我們對一些社會不良現(xiàn)象還缺乏自我保護(hù)和預(yù)防能力,一些人甚至做出了于法律相抵觸的事情,給自己的學(xué)業(yè)、健康和生活,甚至給他人造成了不良的危害。為了同學(xué)們的健康成長,為了我們共同的未來,根據(jù)公安部、教育部《關(guān)于對部分校園惡性持刀事件的情況通報》的意見,我們特對全校同學(xué)發(fā)出倡議如下:

一、明法制,知榮恥。以“遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,培養(yǎng)社會主義榮辱觀,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時維護(hù)法制律尊嚴(yán),樹立法制權(quán)威,為和諧校園、和諧社會的建設(shè)作貢獻(xiàn)。

二、文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”。遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明上網(wǎng),不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、使用文明語言,分清善惡美丑,培養(yǎng)健康網(wǎng)絡(luò)道德。

三、珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒的法律、法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,樹立防毒意識,提高自我保護(hù)能力。要當(dāng)好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”,從我做起,抵制毒品。

四、學(xué)法守法,遠(yuǎn)離犯罪。學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,學(xué)會用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,提高對違法犯罪危害性的認(rèn)識,遠(yuǎn)離不良人員,不涉足不良場所,不危害他人與社會,提高自我管理和自我保護(hù)能力,讓自己的人生軌跡始終沿著法制的道路前行。

同學(xué)們,我們的今天任重而道遠(yuǎn),我們的未來前程似錦,我們要珍惜青春韶華,從每一件小事中做起來,在知識的海洋中自由遨游,在科學(xué)的搖籃中茁壯成長,在社會的洗禮中接受磨練,爭做遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。

倡議人:

做遵紀(jì)守法公民倡議書篇五

遵紀(jì)守法倡議書怎么寫呢?歡迎大家閱讀為大家整理的遵紀(jì)守法倡議書范文!

同學(xué)們,今天是12月4日,是全國法制宣傳日,今年是“五五”普法的第三年,全國上下正以法制宣傳日為契機(jī),大力宣傳憲法和法律,弘揚(yáng)法治精神。

談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。

21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。

做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。

因?yàn)樵谶@個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。

法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。

有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界!法律是如此的重要,作為學(xué)生,我們更應(yīng)該要學(xué)習(xí)法律、遵守法律。

歷史上一些著名的政治家、軍事家,為了維持統(tǒng)治的秩序,保持內(nèi)部的一致,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,都是非常注重紀(jì)律并帶頭遵守的。

三國時期著名政治家、軍事家曹操就是一個典型的例子。

一次曹操帶兵出征,路過一片麥田,他當(dāng)即下令:“任何人不得踐踏麥田,違者斬!”命令一下,人人都小心起來。

偏巧,曹操的馬受驚了,奔到麥田里去,官兵見狀,都站在田埂上、路旁邊,默默地看著。

曹操勒回了馬,立即把行軍主薄叫到馬前,讓其議罪。

主薄言引《春秋》說:“罰不加于尊”,這件事就算了。

曹操說,我自己下的命令,自己帶頭去破壞它,怎么讓三軍執(zhí)行?但我是全軍之主,也不好自殺,只有處于刑法了。

說著,他拔出寶劍,割下胡子,古人是不割須不理發(fā)的,這是當(dāng)時的一種刑法。

曹操自刑,全軍震動。

此后,曹操的威望就更高,曹軍的紀(jì)律也更嚴(yán)明了。

我們要學(xué)習(xí)名人模范遵紀(jì)守法的優(yōu)秀品質(zhì),今后要從小事做起,嚴(yán)格要求自己,時刻不忘遵紀(jì)守法。

特別是在沒有老師和同學(xué)的監(jiān)督的情況下,要自我監(jiān)督,按學(xué)校、社會的各種紀(jì)律要求經(jīng)常檢查自己的行動,這樣長期下去,就會逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。

讓我們來個競賽,人人爭做遵紀(jì)守法。

同學(xué)們,我們的身份是大學(xué)生,對于我們來說,生活校園里,大學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)就是我們要遵守的規(guī)章制度,我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。

不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。

有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

點(diǎn)滴小事,積累成山。

我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會形成大家都來學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?同學(xué)們,讓我們行動起來,從我做起,大家一起來遵紀(jì)守法,給我們一個美好的生活家園。

校園是我們的家,我們是學(xué)校的主人,遵紀(jì)守法創(chuàng)建平安文明校園是我們的共同責(zé)任和義務(wù),告別不文明行為,理應(yīng)從我們做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,人人爭做文明守法的中學(xué)生,為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、按時上課,不遲到,不早退,不曠課,遵守課堂紀(jì)律。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光,自覺遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,不上不健康的網(wǎng)站,不看不健康的書報,反對一切邪教,不參加封建迷信活動。

3、遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人禁止出入的娛樂場所。

4、樹立團(tuán)隊(duì)意識,倡導(dǎo)協(xié)作精神,和同學(xué)和睦相處,互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

5、牢記“感恩、吃苦”的校訓(xùn)。

刻苦學(xué)習(xí),回報社會。

6、孝敬父母,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),對生活需要幫助的人伸出援手,倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)。

7、維護(hù)公眾利益,教學(xué)樓內(nèi)不亂跑,不擁擠,上下樓梯輕聲靠右行,不大聲喧嘩。

8、增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,樹立安全意識,防止各種安全事故的發(fā)生。

9、加強(qiáng)自我管理,提高社會公德意識,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為:如:損壞公物,在墻壁上亂寫亂畫,亂扔垃圾,隨地吐痰,踐踏草坪等。

10、要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和增強(qiáng)法律意識,要知法、懂法,以身作則,遵紀(jì)守法。

11、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與老師、同學(xué)保持良好的`關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。

12、不吸煙,不喝酒,不賭博,遠(yuǎn)離一切。

13、樹立社會主義榮辱觀,將“八榮八恥”作為自已的道德行為標(biāo)準(zhǔn)。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,做文明事,說文明話,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的中學(xué)生。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

今天,我們懷著無比激動、無比敬畏之心來到縣看守所接受法治洗禮。

這是一堂最直觀、最生動的法制教育課,我們將用心去感之悟之,用行去實(shí)之踐之,勇于做一名遵紀(jì)守法的人。

國無法不治,民無法不安。

身為新時代的青少年,我們深感在依法治國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉復(fù)興中國夢的偉大征程中肩負(fù)著沉重的責(zé)任。

少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年守法則法制興邦。

為此,我們向廣大同學(xué)提出如下倡議:

一、勇于做學(xué)紀(jì)學(xué)法的模范。

不知有漢,無論魏晉。

守法必須知法。

身為一名中學(xué)生,首先我們必須熟懂學(xué)校的各種規(guī)章、制度、紀(jì)律,懂得什么可以做,什么不可為,始終心存戒律,頭腦清醒。

其次,在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科知識的同時,我們盡可能地去學(xué)習(xí)了解相關(guān)的法律知識,用法律知識武裝自己的頭腦,懂得在社會這所大學(xué)校里什么是法之所允,什么是法之所戒。

二、勇于做守紀(jì)守法的模范。

天下大道莫過于遵。

作為一名中學(xué)生,首先,我們要認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不以惡小而為之,牢固樹立紀(jì)律意識,時刻遵從先生教誨,有令則行、有禁則止,養(yǎng)成良好守規(guī)矩、重品行的習(xí)慣,勇于做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

其次,要遵守國家的法律法規(guī),深明大義、從善如流,不做有損國家和人民利益的事,恪守法之底線,明辨是非美丑,以“根正苗紅”之底蘊(yùn)承載起法治中國的巍巍大廈。

三、勇于做護(hù)紀(jì)護(hù)法的模范。

法紀(jì)秩序貴在維護(hù)。

一是我們要力所能及地做好法紀(jì)宣傳,大力傳遞守法正能量,讓遵守法紀(jì)意識植根于周邊人,努力營造良好的社會法治氛圍,時刻提醒和教育身邊可能僭越法界之人懸崖勒馬、回頭是岸。

二是要勇于同各種違法違紀(jì)行為作斗爭,大力弘揚(yáng)見義勇為精神,自覺抵制不正之風(fēng)和惡流邪氣,敢做護(hù)法使者,以良好的當(dāng)代青年精神風(fēng)貌擁抱美好的中國夢。

以上倡議,讓我們攜手踐行。

倡議人:夏思怡

20xx年9月28日

做遵紀(jì)守法公民倡議書篇六

一、明法制,知榮恥。以“遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,培養(yǎng)社會主義榮辱觀,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時維護(hù)法律尊嚴(yán),樹立法制權(quán)威,為創(chuàng)建和諧校園、書香校園、和諧社會的建設(shè)作貢獻(xiàn)。

二、崇尚科學(xué),反對邪教,珍愛生命,遠(yuǎn)離。學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒的法律、法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,樹立防毒意識,提高自我保護(hù)能力。要當(dāng)好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”,從我做起,抵制。

三、學(xué)法守法,遠(yuǎn)離犯罪。學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,提高對違法犯罪危害性的認(rèn)識,遠(yuǎn)離不良人員,不涉足不良場所,不危害他人與社會,提高自我管理和自我保護(hù)能力,讓自己的人生軌跡始終沿著法制的道路前進(jìn)。

四、爭做學(xué)習(xí)宣傳的模范。積極參加各類法律知識培訓(xùn),通過各種報刊、書籍、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等途徑,帶頭學(xué)習(xí)憲法、法律和法規(guī),努力使自己成為學(xué)習(xí)法律的榜樣。

五、從我做起.生活校園里,是我們要遵守的規(guī)章制度,我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。

做遵紀(jì)守法公民倡議書篇七

市民朋友們:

我們?nèi)h6萬多移民在縣委、縣__的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,艱苦努力,已經(jīng)順利搬進(jìn)了綏江新縣城和南岸、新灘、會儀新集鎮(zhèn)?,F(xiàn)在,如何經(jīng)營好我們的城市、管理好我們的城市,創(chuàng)建文明、和諧、幸福的新家園,是我們共同的任務(wù)和目標(biāo)。

__年,縣委、縣__就提出了“綠色經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、湖濱生態(tài)旅游縣、文明幸福小康縣”的建設(shè)目標(biāo)和湖濱生態(tài)低碳園林城的新綏江愿景。搬進(jìn)了新縣城和新集鎮(zhèn)后,社會各界希望全縣城鄉(xiāng)居民的.思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)能夠極快地同步提高。在新的起點(diǎn)上,我們要弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,崇尚健康文明的生活方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,創(chuàng)造新生活,形成新風(fēng)尚,樹立新形象,是全縣人民的共同心愿。

為此,縣委宣傳部、縣文明辦、縣總工會、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣建設(shè)局、縣衛(wèi)生局等單位聯(lián)合向全縣市民發(fā)出倡議,希望廣大市民自覺遵守綏江縣__發(fā)布的《綏江縣城市管理暫行規(guī)定》和綏江縣文明委發(fā)布的《綏江縣公民基本道德規(guī)范細(xì)則》,摒棄陳規(guī)陋習(xí),養(yǎng)成文明的生活方式和生活習(xí)慣,并通過自己的實(shí)際行動,讓文明之花走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)社區(qū)、走向全社會,為早日實(shí)現(xiàn)“三縣”建設(shè)目標(biāo),為積極創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市打好基礎(chǔ)?,F(xiàn)倡議如下:

一、保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。不管您在哪里,應(yīng)保持公共場所環(huán)境整潔,杜絕衛(wèi)生死角,控制傳染病源。垃圾按指定地點(diǎn)堆放,不隨意堆放、傾倒或拋棄。不往樓下亂擲雜物,不亂擲煙頭、紙屑、瓜果皮殼。不在公共場所亂涂亂畫和隨意張貼小廣告,不懸掛有礙街道和小區(qū)美化的物品。

二、維護(hù)美好的綠化環(huán)境。不論您身處何方,應(yīng)愛護(hù)公共環(huán)境,不侵占公共綠地,愛惜花草樹木,不踐踏草坪,不任意在綠地栽種花草,不損壞綠地、園林小區(qū)和其他公用設(shè)施設(shè)備,不隨意將煙蒂丟于草地花叢中,不隨意攀爬樹桿樹枝。

三、呵護(hù)和諧的小區(qū)環(huán)境。小區(qū)內(nèi)汽車、摩托車要在指定線內(nèi)有序停放;飼養(yǎng)寵物要及時登記和打疫苗;不在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行賭博;不改變房屋結(jié)構(gòu)、外貌和用途,不違章鑿、拆、搭、建,不利用房屋出租從事危害公共利益的活動;不存放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品;保持樓道暢通,不在過道里堆放雜物。

四、構(gòu)建文明的社會環(huán)境。無論您在什么場合,應(yīng)使用文明禮貌用語,做到家庭和諧、鄰里和睦、尊老愛幼、待人和善,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的優(yōu)良作風(fēng),共同維護(hù)安定和諧的社會環(huán)境。

市民朋友們,我們是這個城市大家庭的成員,遵守社會公德,執(zhí)行法律法規(guī),共建幸福美好家園是我們每一個市民義不容辭的責(zé)任。讓我們同心協(xié)力,精誠團(tuán)結(jié),講文明,樹新風(fēng),為建設(shè)文明和諧幸福的新綏江做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

倡議人:__。

時間:20__年__月__日。

做遵紀(jì)守法公民倡議書篇八

一、自我?guī)ь^,推廣法律。我認(rèn)為應(yīng)該向我身邊的人宣傳法律,多聽聽到的法律的講座,多收看、多收集法律資料,充分懂法、遵法。也可以組成假日小隊(duì)在雙休日進(jìn)行法律宣傳,或在布告欄上張貼“做一個遵紀(jì)守法的小公民”的倡議書。讓所有對法律見識淺薄的人了解法律,利用法律來保護(hù)自己。

二、不做違法事,不學(xué)惡風(fēng)習(xí)。我們應(yīng)該在學(xué)校里學(xué)習(xí)好扎實(shí)的基礎(chǔ),并在課外掌握一技之長。不做不文明、不道德的事。一個人做還是不難,難的是一輩子做好事,不做壞事,一貫有的有益于光的群眾,一貫有益于青年,艱苦奮斗幾十年如一日,這才是最艱難的。因此,我們從小就應(yīng)該做好事,使記憶里的壞事沒有藏身之處。常年堅(jiān)持,就不會學(xué)習(xí)到惡風(fēng)氣,不會作出觸犯法律的種種惡行為。

三、不僅自己不違法,更要勸慰他人不觸犯法律。在自己的身邊的人,都有可能在一個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在以霎時間作出無知的行為。我們看到壞人壞事,應(yīng)勇敢地站出來勸阻他們,也更應(yīng)該站出來與邪-惡作斗爭,決不能明哲保身,聽之任之或避開了事,更不能姑息養(yǎng)奸。

我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)-法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。

做遵紀(jì)守法公民倡議書篇九

尊敬的老師和同學(xué)們:

大家下午好!

今天我演講的內(nèi)容是關(guān)于遵紀(jì)守法的,在這里先謝謝各位的聆聽。

遵守紀(jì)律和法律一直是我們每個人的責(zé)任。只有遵守法律,我們才能維持社會秩序。

我不知道同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn),在我們這邊,總是遵守法律和紀(jì)律的同學(xué)們不是很多。我們不要說得太遠(yuǎn),就說最近吧。

學(xué)校一直禁止學(xué)生從前門走過,現(xiàn)在呢?中午放學(xué)后,在前門的同學(xué)們?nèi)匀唤j(luò)繹不絕,從這樣一件小事就可以體現(xiàn)出一些同學(xué)的素質(zhì)。

還有,雖然《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明確指出,打架是不允許的。但有一次放學(xué)后我看到兩個同學(xué)撞倒了一輛自行車,他們互相推脫責(zé)任,甚至后來大打出手。這個事件可以反映個別學(xué)生的道德問題。

我認(rèn)為最嚴(yán)重的是中學(xué)生吸煙,進(jìn)入這所學(xué)校的第一天,我的心充滿了無限的期望,但是下課后我去了廁所,一看,滿地都是煙頭,這讓我感到非常失望。從學(xué)生吸煙的事實(shí),我們可以也可以看到一些學(xué)生的有著不良嗜好。

接著是周一的升旗儀式,學(xué)生們嘰嘰喳喳地說個不停,甚至還有嚼瓜子和嚼口香糖的。我們應(yīng)該知道國旗是祖國的象征,不尊敬國旗就是不尊敬祖國,從這件事不難看出一些學(xué)生的道德素質(zhì)。

我們是21世紀(jì)的青年,是祖國的花朵,是人民的未來。我們必須遵守紀(jì)律和法律,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,做21世紀(jì)遵紀(jì)守法的好公民。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

做遵紀(jì)守法公民倡議書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

今天,我們懷著無比激動、無比敬畏之心來到縣看守所接受法治洗禮。

這是一堂最直觀、最生動的法制教育課,我們將用心去感之悟之,用行去實(shí)之踐之,勇于做一名遵紀(jì)守法的人。

國無法不治,民無法不安。

身為新時代的青少年,我們深感在依法治國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉復(fù)興中國夢的偉大征程中肩負(fù)著沉重的責(zé)任。

少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年守法則法制興邦。

為此,我們向廣大同學(xué)提出如下倡議:

一、勇于做學(xué)紀(jì)學(xué)法的模范。

不知有漢,無論魏晉。

守法必須知法。

身為一名中學(xué)生,首先我們必須熟懂學(xué)校的各種規(guī)章、制度、紀(jì)律,懂得什么可以做,什么不可為,始終心存戒律,頭腦清醒。

其次,在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科知識的同時,我們盡可能地去學(xué)習(xí)了解相關(guān)的法律知識,用法律知識武裝自己的頭腦,懂得在社會這所大學(xué)校里什么是法之所允,什么是法之所戒。

天下大道莫過于遵。

作為一名中學(xué)生,首先,我們要認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不以惡小而為之,牢固樹立紀(jì)律意識,時刻遵從先生教誨,有令則行、有禁則止,養(yǎng)成良好守規(guī)矩、重品行的習(xí)慣,勇于做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

其次,要遵守國家的法律法規(guī),深明大義、從善如流,不做有損國家和人民利益的事,恪守法之底線,明辨是非美丑,以“根正苗紅”之底蘊(yùn)承載起法治中國的巍巍大廈。

三、勇于做護(hù)紀(jì)護(hù)法的模范。

法紀(jì)秩序貴在維護(hù)。

一是我們要力所能及地做好法紀(jì)宣傳,大力傳遞守法正能量,讓遵守法紀(jì)意識植根于周邊人,努力營造良好的社會法治氛圍,時刻提醒和教育身邊可能僭越法界之人懸崖勒馬、回頭是岸。

二是要勇于同各種違法違紀(jì)行為作斗爭,大力弘揚(yáng)見義勇為精神,自覺抵制不正之風(fēng)和惡流邪氣,敢做護(hù)法使者,以良好的當(dāng)代青年精神風(fēng)貌擁抱美好的中國夢。

以上倡議,讓我們攜手踐行。

倡議人:夏思怡。

20xx年9月28日。

做遵紀(jì)守法公民倡議書篇十一

同學(xué)們,全國上下正以法制宣傳日為契機(jī),大力宣傳憲法和法律,弘揚(yáng)法治精神。

談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界!法律是如此的重要,作為學(xué)生,我們更應(yīng)該要學(xué)習(xí)法律、遵守法律。

于尊”,這件事就算了。曹操說,我自己下的命令,自己帶頭去破壞它,怎么讓三軍執(zhí)行?但我是全軍之主,也不好自殺,只有處于刑法了。說著,他拔出寶劍,割下胡子,古人是不割須不理發(fā)的,這是當(dāng)時的一種刑法。曹操自刑,全軍震動。此后,曹操的威望就更高,曹軍的紀(jì)律也更嚴(yán)明了。我們要學(xué)習(xí)名人模范遵紀(jì)守法的優(yōu)秀品質(zhì),今后要從小事做起,嚴(yán)格要求自己,時刻不忘遵紀(jì)守法。特別是在沒有老師和同學(xué)的監(jiān)督的情況下,要自我監(jiān)督,按學(xué)校、社會的各種紀(jì)律要求經(jīng)常檢查自己的行動,這樣長期下去,就會逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。讓我們來個競賽,人人爭做遵紀(jì)守法。同學(xué)們,我們的身份是大學(xué)生,對于我們來說,生活校園里,大學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)就是我們要遵守的規(guī)章制度,我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。

我們普法的目的所在嗎?同學(xué)們,讓我們行動起來,從我做起,大家一起來遵紀(jì)守法,給我們一個美好的生活家園。

做遵紀(jì)守法公民倡議書篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

每當(dāng)我打開電視看法制節(jié)目的時候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發(fā)生時,我都不禁簌簌落下眼淚。這時,我心中總要涌起一個問號――為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想,這可能是與個人的法律意識有著直接的關(guān)系吧。法律其實(shí)每天都在我們身旁。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到關(guān)乎國家命運(yùn)的大事,都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。

走在大街上,隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機(jī)明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯再錯,最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則,認(rèn)真遵紀(jì)守法,那么,伴隨大家的就是幸福美好的生活。

在我們的身旁,有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,在無形中就觸犯了法律。有一次,我路過樂西小巷,突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學(xué)生,要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來,然后跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了,那個初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸著的心也總算落地了。

我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí),如果像那個初中生一樣不好好讀書,不遵紀(jì)守法,去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》,遵守校內(nèi)外紀(jì)律,就是對自己的保護(hù)和對他人的尊重!

做遵紀(jì)守法公民倡議書篇十三

古語有云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵紀(jì)守法卻是每一個人應(yīng)該重視而牢記的。

在21世紀(jì)這個競爭激烈的社會中,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴(yán)肅的朋友一一法律。有了它,我們的秩序更加井然:有了它,我們的生活更加自由;有了它,我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、學(xué)法,做文明可愛的大學(xué)生。學(xué)習(xí)法律是培育法律精神的前提,是我們共創(chuàng)文明和諧校園的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)法律的良好習(xí)慣,堅(jiān)持在生活、工作中學(xué)習(xí),將所學(xué)的法律知識廣泛傳遞給身邊的每一個人,努力爭當(dāng)學(xué)習(xí)法律的先鋒。

二、知法,做守信明理的大學(xué)生。充實(shí)法律知識是提升法律素養(yǎng)的基礎(chǔ),是構(gòu)建法治文明社會的基石。我們要尊祟法律、信仰法律,養(yǎng)成隨時隨地積累法律知識的良好習(xí)慣,積極參與營造知法、懂法的和諧氛圍,將法律的公平、正義理念傳播到社會的各個角落,努力爭當(dāng)明辨是非的楷模。

三、守法,做依法辦事的大學(xué)生。自覺守法是現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)。我們要養(yǎng)成依法辦事的良好習(xí)慣,從我做起,從小事做起,主動履行法律義務(wù)、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、自覺抵制各種違法違紀(jì)現(xiàn)象,努力爭當(dāng)遵紀(jì)守法的典范。

學(xué)法共創(chuàng)文明,守法共建和諧!愿同學(xué)們嚴(yán)于律己,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,從找做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓絢麗的精神文明之花在校園盡情綻放!

理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(宣)。

做遵紀(jì)守法公民倡議書篇十四

同學(xué)們:

校園是我們的家,我們是學(xué)校的主人,創(chuàng)建文明平安校園是我們共同的責(zé)任和義務(wù),告別不文明行為,理應(yīng)從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,人人爭做文明守紀(jì)的中學(xué)生。為此,校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、按時上課、不遲到、不早退、不曠課,遵守課堂紀(jì)律。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》,不看不健康的書、報等;不參與封建迷信活動。

3、樹立團(tuán)隊(duì)意識,倡導(dǎo)協(xié)作精神。和同學(xué)和睦相處,互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

4、孝敬父母,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),對生活中需要幫助的人伸出援手,倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)。

5、維護(hù)公眾利益,校園內(nèi)不亂跑,不擁擠,上下樓梯輕聲靠右行,不大聲喧嘩。

6、增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)的能力。

7、加強(qiáng)自我管理,提高社會公德意識,從自我做起,從點(diǎn)滴小事做起,杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為。如:損壞公物、在墻壁和課桌上亂寫亂畫、亂扔垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等。

8、要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和增強(qiáng)法律意識。要知法、懂法,以身作則,遵紀(jì)守法。

9、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與老師、同學(xué)保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。

10、樹立社會主義榮辱觀,將“八榮八恥”作為自己的道德行為準(zhǔn)則。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明守紀(jì)的中學(xué)生。

西一中?學(xué)生會

2011.3.23

?同學(xué)們:

“一年之計在于春”,新的學(xué)期已開始,校園是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)美好校園是我們共同的'責(zé)任和義務(wù),告別不文明行為,理應(yīng)從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,人人爭做文明守紀(jì)的中學(xué)生。為此,學(xué)校德育處、校團(tuán)委、學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、按時上課、不遲到、不早退、不曠課,遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。

2、自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)班規(guī),不參與一切不健康的活動。

3、樹立團(tuán)隊(duì)意識,倡導(dǎo)協(xié)作精神。和同學(xué)和睦相處,互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

4、孝敬父母,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),對生活中需要幫助的人伸出援手,倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)。

5、維護(hù)公眾利益,校園內(nèi)不追逐打鬧,不擁擠,上下樓梯輕聲靠右行,不大聲喧嘩起哄。

6、加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高社會公德意識,杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為。如:損壞公物、亂扔垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪、粗言穢語等。

7、要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和增強(qiáng)法律意識,做到知法、懂法,守法。增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)的能力。

8、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與老師、同學(xué)保持和諧的關(guān)系,以積極陽光的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。

同學(xué)們,讓我們以做一名“合格公民”為目標(biāo),修身立德,文明守禮,做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明守紀(jì)的中學(xué)生。

容桂職校德育處、團(tuán)委、學(xué)生會

2015年3月

菁菁校園,學(xué)子圣地,靠我們共同呵護(hù),才有其欣欣向榮;

莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;

師生和諧,崇德尚美,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。

當(dāng)我們在清晨的曙光中來到校園,整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢;當(dāng)我們投入到一天緊張的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真執(zhí)著的勁頭令我們信心百倍;在光華中學(xué)這個大家庭里,我們要做文明的主人!

為了樹立文明進(jìn)取的光華中學(xué)學(xué)子形象,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌,我們初一167班全體同學(xué)發(fā)出倡議:

一、樹立愛校、愛班意識,以校為家,愛護(hù)我們的桌椅、墻壁和校園內(nèi)的一草一木,杜絕任何損壞公物的行為,像愛護(hù)我們的家一樣愛護(hù)我們的學(xué)校和教室。

二、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖隨意丟棄、不在墻壁和課桌上亂涂亂畫。

三、上課遵守課堂紀(jì)律,不遲到早退、不隨意出入教室、不影響他人的學(xué)習(xí)和閱讀;課間不嬉戲喧鬧,文明休息,時刻關(guān)注安全。

四、文明就餐,注意營養(yǎng),關(guān)愛自己的身體健康。按時午休,保持安靜,不影響他人休息。

五、講究誠信,不抄襲他人作業(yè),以正確的心態(tài)對待考試,杜絕作弊行為。

六、講普通話,說文明語,談吐斯文,彬彬有禮,關(guān)心他人,讓別人因自己的存在而快樂。

同學(xué)們,舉手投足、音容笑顏無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與修養(yǎng),文明禮儀是我們應(yīng)該具有的基礎(chǔ)素養(yǎng),是我們成人成才的首要條件?!扒W(xué)萬學(xué)學(xué)做人”,只有先學(xué)會做人,這樣我們才能傳承華夏美德,用良好的精神風(fēng)貌迎接新的挑戰(zhàn)!

親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的每一件小事情做起,遵守公德,崇尚文明,互相監(jiān)督、互相幫助,共同努力!

讓文明不再是純粹的理念,而是每個學(xué)生的自覺言行!

讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

讓我們共創(chuàng)和諧校園,共鑄光華中學(xué)更加美好的明天!

做遵紀(jì)守法公民倡議書篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是遵守法律,做一個合格的小公民。

當(dāng)我們看到鳥在空中飛,魚在水里游,我們會感到他們是多么的自由。于是,有一些人可能會想,如果我們能不受任何限制,那多么好啊。這種想法是不對的。

我們要知道一點(diǎn),自由是相對的和有條件的。人們可以自由的走在路上,但是如果他們不遵守交通規(guī)則,隨意的走在路上,被車輛撞倒,那么他們就失去了行走的自由。因此,沒有不受約束的自由。

此外,紀(jì)律限制自由,同時也保護(hù)自由。

當(dāng)你走進(jìn)閱覽室時,里面很安靜,你只能偶爾聽到翻書的沙沙聲。對于那些想要閱讀的人來說,這種按靜是多么珍貴,因?yàn)槊總€人都遵守閱覽室的規(guī)則,每個人都可以享受閱讀的自由而不受干擾。

但是,如果有人不遵守紀(jì)律,大聲說話和大笑,這種自由就消失了。因此,遵守紀(jì)律和法律是每個公民的社會責(zé)任和道德義務(wù)。

那么我們?nèi)绾纬蔀橐粋€守法的公民呢?

作為小學(xué)生,我們首先必須自覺遵守中小學(xué)生的行為準(zhǔn)則和小學(xué)生的日常規(guī)范,不打架,不欺負(fù)同學(xué),不隨便拿別人東西,不要看不健康的書。自覺遵守和維護(hù)集體紀(jì)律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,上下樓梯靠右,注意自身安全。

要做一個守法的小公民,還要在生活中提高自己辨別是非的能力。

一些學(xué)生在課余時間,無所事事,會做一些不該做的事情。如果交了壞朋友,沉溺于網(wǎng)吧,從違紀(jì)到違法,從犯錯到犯罪,一步步走向深淵。在做某事之前,學(xué)生必須首先考慮它是否對不對,該不該做。

作為一個守法的公民,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為。

在校園里,我看到地上的有垃圾,可以伸手去撿起來;看見有人跌倒了,可以扶他起來??吹酵瑢W(xué)們在打架,可以去勸架;當(dāng)你看到水龍頭開著的時候,可以關(guān)上水龍頭。給身邊的人一份愛,自己就會多一份幸福。

遵守紀(jì)律公認(rèn)的美德,國有國法,家有規(guī)則,自律是法律的基礎(chǔ)。我們處在長身體和學(xué)習(xí)知識的黃金時代,我希望學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,從小事做起,從自己開始,成為一個守法的合格公民。

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/12286835.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔