2023年大個(gè)子老鼠和小個(gè)子老鼠讀后感(模板18篇)

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2023年大個(gè)子老鼠和小個(gè)子老鼠讀后感(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-18 11:11:14     小編:飛雪

讀后感是一種對(duì)自己閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)的自我檢驗(yàn)。寫讀后感時(shí),可以結(jié)合所讀書籍與其他書籍或現(xiàn)實(shí)生活中的情況進(jìn)行對(duì)比和比較,從而得出更深入的結(jié)論。以下是一些讀后感范文,供大家參考。這些范文不僅展示了對(duì)作品的深入思考和感受,也展示了不同人的獨(dú)特見解和體驗(yàn),希望對(duì)大家在寫讀后感時(shí)有所啟發(fā)和幫助。讀后感的好與壞并不在于字?jǐn)?shù)的多寡,而在于能否準(zhǔn)確表達(dá)自己的感受和思考,真實(shí)地展現(xiàn)對(duì)作品的理解和價(jià)值評(píng)判。以下范文可以給予我們一些啟示,提供一些參考,但最重要的還是要堅(jiān)持原創(chuàng),寫出屬于自己的讀后感。

大個(gè)子老鼠和小個(gè)子老鼠讀后感篇一

媽媽說:“這些是文物,很寶貴。”

“媽媽,什么叫文物?”

“文物就是從土里挖出來的東西?!?/p>

“那蘿卜也是文物嗎?”

“蘿卜不是,文物都不能吃的。一樣?xùn)|西,本來不在土里的,之后埋進(jìn)了土里,再之后被挖出來,就成了文物。埋得越久文物就越寶貴。”

大個(gè)子老鼠聽了媽媽的話,趕緊回家拿了一個(gè)碗埋在土里,他想有一個(gè)自我的文物。

我也想有一個(gè)自我的文物。同學(xué)們,你們也想有一個(gè)自我的文物嗎?

大個(gè)子老鼠和小個(gè)子老鼠讀后感篇二

我喜歡我們的班書《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,我覺得這本書很有趣,每次我都是邊看邊笑。

書中的'大個(gè)子老鼠真誠、友愛;小個(gè)子貓善良、漂亮,通常是小個(gè)子貓先提問題,大個(gè)子老鼠再想方設(shè)法解決問題。我以后要像大個(gè)子老鼠一樣善于動(dòng)腦和動(dòng)手,也要像小個(gè)子貓一樣善于提出問題。

特別是《正義手套》這個(gè)故事,里面的正義手套不管誰戴上它,都只打壞人,不打好人。我希望我也有一副這樣的手套,我就可以幫助別人了。

大個(gè)子老鼠和小個(gè)子老鼠讀后感篇三

今天,我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,書中講得是大個(gè)子老鼠是男生,小個(gè)子貓是女生,他們是好朋友,他們?cè)诨ハ嚓P(guān)心,相互幫助。小個(gè)子貓的.裙子臟了,沒有毛巾擦,大個(gè)子老鼠就去幫小個(gè)子貓到他大媽那里去買了個(gè)毛巾。大個(gè)子老鼠玩耍時(shí)摔到了,小個(gè)子貓立刻把他扶起來,問他:“你摔疼了嗎?”大個(gè)子老鼠回答說:“我沒有摔疼?!?/p>

看了這本書讓我明白在以后的學(xué)習(xí)中,同學(xué)沒帶鉛筆,我就把自己的鉛筆借給他。同桌在體育課上摔倒了,我就立刻把他扶起來。一定要做一個(gè)懂得幫助別人的人。

大個(gè)子老鼠和小個(gè)子老鼠讀后感篇四

俗話說,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們要愛讀書,多讀書。

這學(xué)期,我讀了一本書,名字叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。我喜歡這本書。這本書講的是真誠的大個(gè)子老鼠和善良的小個(gè)子貓之間發(fā)生的許多有趣的.故事。

在這本書里,我印象最深的是《小怪物》這個(gè)故事。大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓收留了一只小怪物,可是小怪物什么都吃。大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓整體陪著小怪物玩,耐心地幫助它,告訴它什么能吃什么不能吃。終于有一天,小怪物長大了,知道了什么能吃什么不能吃。

大個(gè)子老鼠和小個(gè)子老鼠讀后感篇五

今天,媽媽給我買了一本《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》故事書,我連忙坐到一邊津津有味地看。

看到小個(gè)子貓被欺負(fù)時(shí),我真想幫它一把,看到大個(gè)子老鼠救小個(gè)子貓的時(shí)候,我真想夸一夸它。小個(gè)貓毛雖然學(xué)習(xí)很好,但總被人欺負(fù),大個(gè)子老鼠雖然學(xué)習(xí)不好,但總是英勇無比。

當(dāng)我看到小豬拿著他舅舅給他從國外帶的.東西給同學(xué)看時(shí),我覺得不應(yīng)該驕傲。當(dāng)我看到小兔給大家說它爸爸是最富的動(dòng)物時(shí),我覺得做人要誠實(shí)。

人不是十全十美的,不要想象著自己聰明,強(qiáng)壯,要取長補(bǔ)短。

大個(gè)子老鼠和小個(gè)子老鼠讀后感篇六

最后他們選擇用牛奶代替。他們把牛奶車開上了大街,被狐貍給攔下來,大個(gè)子老鼠說:“我們開的可不是汽車,我們開的是牛奶車?!焙偞蜷_一看果然如此,就說:“你們可真聰明?。 ?/p>

看完后我開心的笑了,保護(hù)環(huán)境可是我們每一個(gè)人的事情啊,如果我們也可以想出一個(gè)辦法讓汽車沒有污染該多么好啊。

大個(gè)子老鼠和小個(gè)子老鼠讀后感篇七

看完《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,雖然書中沒有一個(gè)人類,但無論是大個(gè)子貓,小個(gè)子老鼠、小狗……都是我熟悉的同學(xué),無論過生日、攝影、吃東西、借顏料……都是我熟悉的生活。我就喜歡這種純童話的書,我就經(jīng)常把自己想像成為花仙子飛翔在花叢中。

大個(gè)子老鼠是個(gè)身高力大、膽大勇敢、好動(dòng)手,貪吃、喜歡惡作劇的頑皮差生,而小個(gè)子貓是個(gè)嬌小漂亮、有愛心、成績好,膽小嬌氣的優(yōu)等生。兩個(gè)有著強(qiáng)烈反差的主人公在一起時(shí),覺得特別有吸引力!我畫畫時(shí)就喜歡用色彩對(duì)比鮮明的畫面!

兩個(gè)性格體形完全不同的主人翁,為什么會(huì)相處的如此的完美?我想是因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠的真誠,小個(gè)子貓的善良吧!我想是一種互相關(guān)注的友情吧!我想是兩磁鐵間的吸引力吧!我愿做小個(gè)子貓,可是我班里還找不到一只大個(gè)子老鼠。

我把《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》一口氣讀完的原因,除了以上幾點(diǎn)外,還有書中那么多的異想天開,熊老板的`噴嚏,西紅柿的水槍,要求弄壞相機(jī),用木板折成的船,眼淚滴活的海魚,換影子后好處,綠色太陽,在嘴里釣魚刺,自制作的小云,魔鬼花盆的彩筆……書中每一個(gè)標(biāo)題都有一個(gè)驚人的話題!我數(shù)了數(shù),有29個(gè)標(biāo)題,我真敬佩作者已經(jīng)是大人了,為什么還有這么強(qiáng)的想像力,人們都說小孩想像力,可我卻創(chuàng)造不出書中的一個(gè)個(gè)的異想天開!如果我有那么多的異想天開,我寫日記一定不會(huì)弗力!

大個(gè)子老鼠和小個(gè)子老鼠讀后感篇八

剛剛我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里面《在天氣博物館》這個(gè)故事。里面的.博物館太神奇了,他可以收藏各種天氣。要是在我們身邊也有天氣博物館那就好了。

我們可以到里面去看看各種天氣。故事中以前大個(gè)子老鼠為了等小個(gè)子貓?jiān)?jīng)被冰雹砸過,所以今天小個(gè)子貓就去冰雹廳體驗(yàn)一下被冰雹砸的感受??梢钥闯鲂€(gè)子貓是非常講義氣的。我非常喜歡里面的兩個(gè)小動(dòng)物:老鼠和貓,在故事里它們是兩個(gè)非常好的朋友。但是生活中卻是敵人。

大個(gè)子老鼠和小個(gè)子老鼠讀后感篇九

最近,我看完了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書。這可是一本有趣的'書,不止我愛看,全班同學(xué)都很喜歡呢。

大個(gè)子老鼠是男生,他很樂于助人。有一天,天氣特別熱,大個(gè)子老鼠愿意不顧自己,把自己當(dāng)成傘給小個(gè)子貓遮陽。他還很勇敢。有一次馬老師感冒了,給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)口罩。大個(gè)子老鼠怕小個(gè)子貓感冒,把自己的口罩給了小個(gè)子貓,結(jié)果他自己成了“噴嚏王”。

小個(gè)子貓是女生,她很善良,但是有一點(diǎn)小脾氣。有一次,大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓到海邊玩,小個(gè)子貓堆了一個(gè)城堡和一個(gè)游泳池。大個(gè)子老鼠要造個(gè)“嚇你一跳”,但要是真能嚇到小個(gè)子貓,她不許生氣。結(jié)果小個(gè)子貓被滿腦袋沙子的大個(gè)子老鼠嚇得生氣了。大個(gè)子老鼠就說,咱們不是商量好了不生氣的嗎?然后小個(gè)子貓只好不生氣了。他們真是一對(duì)好朋友。

這本書還有許多有意思的故事情節(jié),不信你也來讀一讀。

大個(gè)子老鼠和小個(gè)子老鼠讀后感篇十

在這本書上,我最喜歡的一個(gè)故事是《幫助鴕鳥醫(yī)生》,這個(gè)故事講的是:鴕鳥醫(yī)生是個(gè)盲人,他每天上班要經(jīng)過好幾條馬路,而且他最怕汽車?yán)嚷?,小個(gè)子貓和大個(gè)子老鼠就運(yùn)來了沙子,這樣當(dāng)喇叭響的.時(shí)候,鴕鳥醫(yī)生就可以把頭伸到沙子里,他就不怕了,但是豹警察要罰他們款,因?yàn)樯匙佑绊懯腥荩麄冎缓冒焉匙舆\(yùn)回河邊,讀后感《讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》有感400字》。后來,他們趕到新氣象臺(tái),新氣象臺(tái)還可以造天氣,大個(gè)子老鼠就用龍卷風(fēng)幫助鴕鳥醫(yī)生把房子搬到醫(yī)院旁邊去了,這樣鴕鳥醫(yī)生就不用走很多路去醫(yī)院了,出了家門就到醫(yī)院了。

從這個(gè)故事中我看到了大個(gè)子老鼠和小個(gè)子老鼠的友誼,而且他們不破壞環(huán)境,通過智慧幫助了鴕鳥醫(yī)生。我要學(xué)習(xí)他們互相關(guān)懷,保護(hù)環(huán)境,幫助別人的精神。最近,舟曲發(fā)生了嚴(yán)重的自然災(zāi)害,我們都要伸出援助之手,幫他們度過難關(guān)。

大個(gè)子老鼠和小個(gè)子老鼠讀后感篇十一

暑假,我在家里看了很多很多書。有安徒生童話、有《十萬個(gè)為什么》,還有《紅樓夢》。其中我最喜歡看《大個(gè)子老鼠,小個(gè)子貓》,因?yàn)樗o我?guī)碓S多了樂趣。

這本書的作者是周偉,主要講了大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓美好友情的故事。其中,我最喜歡大個(gè)子老鼠,因?yàn)樗鼝蹌?dòng)腦筋,無論遇到什么困難,它每次都努力地去克服,而且它對(duì)小個(gè)子貓很好。

一天,外面下起了傾盆大雨,上學(xué)的路被水淹沒了,小個(gè)子貓說:“怎么辦呢?”大個(gè)子老鼠想想,說:“有辦法!”大個(gè)子老鼠就跑回家找船,可是回來的.時(shí)候水已經(jīng)退了。大個(gè)子老鼠說:“怎么辦,我沒法讓你坐上船啦?”小個(gè)子貓說:“沒關(guān)系,下次雨天也可以坐!”過幾天雨下起來了,過了一會(huì)兒又停了,它們拿那個(gè)小船來到小路上,大個(gè)子老鼠太大了,坐不下,只能說:“你坐船吧,我在后面跟著呢!”坐在船上的小個(gè)子貓開心極,而大個(gè)子老鼠因?yàn)樾€(gè)子貓開心,它也很開心!

我覺得大個(gè)子老鼠的無私奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。

大個(gè)子老鼠和小個(gè)子老鼠讀后感篇十二

這個(gè)月我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,其中讓我印象最深的是《送給山羊爺爺?shù)募僮臁贰?/p>

這個(gè)故事說得是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓?jiān)诰蠢瞎?jié)這天去山羊爺爺家做客,大個(gè)子老鼠帶了炒蠶豆,小個(gè)子貓帶了糖葫蘆,結(jié)果他們帶得禮物山羊爺爺都用不上。因?yàn)樯窖驙敔斨挥幸活w牙了,他們只好垂頭喪氣地走了。

三天后,他們又來到了山羊爺爺?shù)募?,這次大個(gè)子老鼠帶了一付假嘴,它可以幫沒牙的山羊爺爺嚼食物,收到這樣實(shí)用的禮物山羊爺爺很高興。

大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓尊敬老人、關(guān)心老人的行為非常好。大個(gè)子老鼠是個(gè)心靈手巧的`小家伙,他能做出那么方便的東西真是了不起??!

大個(gè)子老鼠和小個(gè)子老鼠讀后感篇十三

書的主要內(nèi)容是:一個(gè)巨人走到大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的家里要吃的,大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓就把好吃的統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)巨人的嘴里??墒牵切┦澄镆仓粔蛩揽p的,他的肚子還是很餓很餓。

這時(shí),巨人看見什么就吃什么,他吃了天空、小山包、小樹林、長長短短的街道、小花園。現(xiàn)在,整個(gè)世界變成難看的黑色了,小個(gè)子貓說:”巨人,你把世界破壞掉了?!熬奕寺犃讼褚粋€(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣,他把手伸進(jìn)口袋里,掏出一顆小小的亮晶晶的種子遞給大個(gè)子老鼠,大個(gè)子老鼠就把種子種到地里。第二天,種子發(fā)芽了,果然長出了一個(gè)更加新鮮的世界,藍(lán)天、高山、樹林、街道、花園,一個(gè)都不少。

從這個(gè)故事中,我看到了大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的善良、真誠、友愛;而且他們不破壞環(huán)境,使每件共同經(jīng)歷的事情看上去都那么美好!又通過智慧幫助了很餓很餓的巨人。我們要學(xué)習(xí)他們互相關(guān)懷、保護(hù)環(huán)境、幫助別人的精神!

大個(gè)子老鼠和小個(gè)子老鼠讀后感篇十四

它講的是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓這兩個(gè)好朋友之間的故事。雖然大個(gè)子老鼠有時(shí)候很調(diào)皮,還會(huì)受到馬老師的.批評(píng),可是小個(gè)子貓還是很喜歡大個(gè)子老鼠這個(gè)朋友。因?yàn)?,大個(gè)子老鼠和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,而且它還很聰明,會(huì)自己修理東西。當(dāng)然最主要的是他們倆在一起互相關(guān)懷、彼此幫助,才使共同經(jīng)歷的每一件事都那么的美好。

所以,我們小朋友之間的相處也要像他們一樣團(tuán)結(jié)友愛,這樣我們才能有更多的朋友。

大個(gè)子老鼠和小個(gè)子老鼠讀后感篇十五

《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》是一個(gè)非常有趣的故事,本來是天敵的'貓和老鼠,在這個(gè)故事中卻成了一對(duì)好朋友,還是同班同學(xué)呢。大個(gè)子老鼠是男生、小個(gè)子貓是女生,大個(gè)子老鼠很會(huì)照顧小個(gè)子貓。在“開心椅”這個(gè)故事中,大個(gè)子老鼠努力制作了一個(gè)“開心椅”,想使小個(gè)子貓忘掉煩惱,開心起來。

我自己也要向他學(xué)習(xí),和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,使我們的班成為一個(gè)快樂的集體。

大個(gè)子老鼠和小個(gè)子老鼠讀后感篇十六

在日常生活中老鼠和貓是天敵,而在這本書的世界里,它倆卻成了好朋友。大個(gè)子老鼠是一個(gè)勇敢、聰明有愛心的男生。小個(gè)子貓是一個(gè)善良、美麗、可愛的女生。

故事中,它倆經(jīng)常幫助別人,在乘電梯的時(shí)候把位置讓給河馬爺爺和熊貓爸爸。要知道,他們明明趕時(shí)間去看住在六樓的馬老師。最后一次好不容易等到了電梯的位置,又讓給了袋鼠媽媽。一對(duì)好朋友最后爬樓梯才到了六樓。諸如此類的好事,它倆做的可不少哩,每一個(gè)小故事都蘊(yùn)含了大道理呢!

現(xiàn)在想想我自己,覺得很羞愧,因?yàn)槲页3R驗(yàn)榕鲁蕴潱苌賻椭瑢W(xué)。有時(shí)候同學(xué)們給我借本書或是其他學(xué)習(xí)用品,我都扭扭捏捏不太情愿??戳诉@本書后我豁然開朗,突然發(fā)現(xiàn)原來幫助別人最大的收獲者不是你幫助的那個(gè)人而是自己,因?yàn)槟悴粌H獲得了友誼還收獲了快樂!要知道,你借出去的東西是有價(jià)格的,而友誼和快樂可是無價(jià)的!

同學(xué)們,你們也來讀讀這本書吧,這本書可以讓你心胸開闊,遇事不再斤斤計(jì)較,并且成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、樂于助人的好孩子!

老師評(píng)語:你本來就是一個(gè)善良、可愛又愿意幫助別人的女生,現(xiàn)在通過讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》悟出了很多道理,又有了更大提升。沒錯(cuò),故事雖小,卻都蘊(yùn)含大智慧!期待更懂事的你,老師為你驕傲!

大個(gè)子老鼠和小個(gè)子老鼠讀后感篇十七

一天,大個(gè)子老鼠來到了學(xué)校,一進(jìn)門小豬就攔住了大個(gè)子老鼠,小豬說:“你今天必須陪我回家?!贝髠€(gè)子老鼠說:“為什么”。小豬說:“因?yàn)槲易蛱旎丶业穆窌r(shí),有三只豺狗問我要買早飯的錢,小豬說沒帶,三只豺狗就嗖了小豬的身上一點(diǎn)錢也沒有,最后才讓小豬走了出來”。大個(gè)子老鼠同意的小豬說的話。

下午到了,大個(gè)子老鼠和小豬一起回家,突然三只豺狗出現(xiàn)了,大個(gè)子老鼠把第一只豺狗扔到的樹上,第二只也將他扔上了樹上,大個(gè)子老鼠讓第三只豺狗拍一張片,還拉了鉤讓他們記著今天發(fā)生的事。

第二天的早晨,小個(gè)子貓對(duì)大個(gè)子老鼠說:“我昨天被三只豺狗弄的不能走了,可不可以今天你陪我回家”,大個(gè)子老鼠同意了。等到下午,大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓一起回家,三只豺狗狗又開始出來搗亂了,大個(gè)子老鼠把每一個(gè)狗都掛到了樹上,大個(gè)子老鼠說:“昨天拉了鉤今天還來搗亂”,豺豺狗說:“昨天沒跟他啦呀”,于是,大個(gè)子老鼠讓全班人都跟著三只豺狗拉了鉤,三只豺狗再也不敢出來搗亂了。

通過這個(gè)故事我知道了,答應(yīng)別人的事就一定要做到,如果你答應(yīng)了他的事不做到就是騙子。

詞語:搗亂、保護(hù)、欺負(fù)、訴苦、援助之手、自愿、難受、搜查只手、賴皮、灰溜溜、發(fā)誓、委屈、無可奈何。

好句:

要是你不肯伸出援助之手,我們只好伸出搜查之手。

我代表所有不愿意受欺負(fù)的小動(dòng)物,跟你們拉鉤。

大個(gè)子老鼠和小個(gè)子老鼠讀后感篇十八

小個(gè)子貓把嗓子都喊啞了,大個(gè)子老鼠終于睜開眼睛。他看見同學(xué)圍在他的身邊。

他問小豬:”你是誰呀?“。

小豬說:”我是你的同學(xué)小豬啊。“。

他又看看小猴:”你是誰呀?“。

小猴說”我是你的同學(xué)小猴啊?!啊?/p>

小個(gè)子貓激動(dòng)得快要哭出來了:”你終于想起我來了“。

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