學(xué)校撕名牌活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 06:06:12
學(xué)校撕名牌活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-11-19 06:06:12     小編:琉璃

方案的有效性需要通過(guò)實(shí)際操作和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)進(jìn)行驗(yàn)證,不能僅停留在理論層面。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該注重創(chuàng)新和突破,找出一些可以帶來(lái)更好效果的新思路和方法。以下是小編為大家收集的方案范例,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校撕名牌活動(dòng)策劃方案篇一

1.活動(dòng)背景:今年來(lái)呵呵,撕名牌的游戲活動(dòng)被中韓兩檔大型綜藝節(jié)目大力推廣,參賽者們?cè)诖碳さ乃好浦屑訌?qiáng)了組員中的默契程度,彼此之間的了解與友誼的深入。看被人班別人部門撕名牌看羨慕了吧?!來(lái)來(lái)來(lái)我們xx班組委也不會(huì)虧待大家的這不,撕名牌活動(dòng)來(lái)啦!!!

2.活動(dòng)目的:通過(guò)撕名牌的活動(dòng),讓xx班同學(xué)更能“心往一處想,勁往一處使”。提高同學(xué)間的合作能力與工作默契度。豐富大協(xié)同學(xué)們的校園生活。

3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(周x)下午3-5點(diǎn)(希望天氣不出問(wèn)題啦啦啦啦)。

4.活動(dòng)地點(diǎn):

5.活動(dòng)參與人員:x名工作人員、x名撕名牌。

6.活動(dòng)準(zhǔn)備:x名工作人員(負(fù)責(zé)安全問(wèn)題,成績(jī)上報(bào),防止違規(guī)現(xiàn)象)。

撕名牌道具:名牌貼,書(shū)寫筆,口哨、毽子,指壓板,大繩。

活動(dòng)獎(jiǎng)品:第一名小組獲得無(wú)線鼠標(biāo)。

活動(dòng)場(chǎng)地布置:活動(dòng)前踩場(chǎng),活動(dòng)會(huì)限制場(chǎng)地范圍。

7.活動(dòng)過(guò)程:(1)人員集合。

(2)參與者抽簽分成5組,每組3人(男女分開(kāi)抽)。

(3)暖場(chǎng)游戲:(意在提高每一小組內(nèi)組員的默契度,分別在兩個(gè)暖場(chǎng)游戲中勝出的小組可獲得一次抽取超能力的機(jī)會(huì)。)。

a:你做我猜。

規(guī)則:小組內(nèi)派出一名隊(duì)員根據(jù)裁判給出的提示詞比劃動(dòng)作,而且不能說(shuō)出包含提示詞的話語(yǔ),剩下的兩名隊(duì)員根據(jù)動(dòng)作猜測(cè)提示詞。在3分鐘內(nèi)準(zhǔn)確地說(shuō)出最多的提示詞的小組獲勝。

b:踢毽子+跳大繩。

規(guī)則:首先小組內(nèi)的3個(gè)人要連續(xù)踢毽子10下,方為完成第一階段的任務(wù),每個(gè)人不能連續(xù)踢兩次。

在完成好踢毽子的任務(wù)后,小組內(nèi)3位成員要在指壓板上跳大繩連續(xù)10下,方為完成第二階段的任務(wù)。

兩次任務(wù)完成后,用時(shí)最短的小組獲勝。

(超能力候選:反彈、指定動(dòng)作、撕掉名牌后逃跑30秒、空間轉(zhuǎn)移、時(shí)間倒退10分鐘、)。

(4)參與者由工作人員帶往到xxx的不同區(qū)域(指定小區(qū)域)。

(5)比賽開(kāi)始后,參與者要去尋找其他組的成員,想辦法撕走對(duì)方的名牌,同時(shí)保護(hù)好自己的名牌(友誼第一,比賽第二,見(jiàn)人就撕盡量少來(lái),havefun對(duì)吧哈哈,后面有加時(shí)撕逼大戰(zhàn),不緊張啊寶貝)。

(6)每一位被撕掉名牌的選手要在特定的微信群中公布自己的情況。

(7)最后一位幸存者所屬的組別為勝利。

(8)剩下4個(gè)小組進(jìn)行123木頭人分批選擇獎(jiǎng)品。

(9)頒獎(jiǎng)儀式。

(10)不夠過(guò)癮可以來(lái)多一遍,或者終極大撕逼!

8.活動(dòng)總結(jié)與反饋:活動(dòng)工作人員留下收拾現(xiàn)場(chǎng),并討論活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題以及解決方法,杜絕再次出現(xiàn)。安排任務(wù),一周內(nèi)進(jìn)行參與者意見(jiàn)調(diào)查,及時(shí)進(jìn)行反饋。

學(xué)校撕名牌活動(dòng)策劃方案篇二

活動(dòng)目的:1、讓學(xué)生在游戲中釋放壓力,愉悅身心;2、體驗(yàn)對(duì)抗與合作,在游戲的人際互動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)友誼。

活動(dòng)場(chǎng)地:學(xué)校足球場(chǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:可貼在后背的名牌若干(學(xué)生事先可創(chuàng)意性設(shè)計(jì)自己的名牌)。

活動(dòng)時(shí)間:40分鐘。

游戲規(guī)則:

準(zhǔn)備工作:各班同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圓圈作為本班的游戲場(chǎng)地。25人手拉手即可圍成一個(gè)直徑10米的大圓。

1、一對(duì)一基本模式:兩人對(duì)戰(zhàn),每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字,叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始,雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn),不能以傷害對(duì)方,不能故意擊打或扭曲對(duì)方肢體,最終把對(duì)方后背上的名牌撕下來(lái)即為勝利者。在撕的過(guò)程中要保持友誼第一比賽第二的心態(tài),因?yàn)榻聿啡菀装l(fā)生安全事故,對(duì)戰(zhàn)時(shí)應(yīng)要有裁判或同伴在旁邊看護(hù)。

2、多人大亂斗模式:兩組成員對(duì)戰(zhàn),每組成員人數(shù)、實(shí)力都盡量均等(比如從性別、身高、體力等方面進(jìn)行考慮),每組人數(shù)在5人以上時(shí)應(yīng)統(tǒng)一服裝以便確認(rèn)。對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始,同組隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作,設(shè)法撕掉對(duì)方的名牌,如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(立刻失去戰(zhàn)斗能力并離開(kāi)游戲場(chǎng)地),撕掉別人名牌的成員可繼續(xù)協(xié)助隊(duì)友,多對(duì)一撕名牌,這樣一旦有人被撕掉之后游戲就很容易向一方傾斜。最終剩余成員較多的隊(duì)伍獲勝。

3、多人晉級(jí)模式:兩組對(duì)戰(zhàn),在上述模式的基礎(chǔ)上,為了讓游戲保持平衡性,做出以下規(guī)定:同隊(duì)兩人不能同時(shí)與對(duì)方的一人有身體接觸(包括撕名牌),否則同隊(duì)的兩人被淘汰;開(kāi)始所有人都是普通戰(zhàn)士,撕掉對(duì)手名牌的成員得到晉級(jí);同級(jí)別戰(zhàn)士之間勝利者升級(jí)(一級(jí)戰(zhàn)士、二級(jí)戰(zhàn)士、三級(jí)戰(zhàn)士),不同級(jí)別一級(jí)戰(zhàn)士要把收獲的名牌握在自己右手,二級(jí)戰(zhàn)士要把第二張名牌握在左手,三級(jí)戰(zhàn)士榮譽(yù)退場(chǎng);不同級(jí)別之間撕掉名牌后兩人同時(shí)被淘汰。最終剩余成員較多的隊(duì)伍獲勝。

4、vip保衛(wèi)模式:每組有一名vip人物,撕掉對(duì)方小組vip人物的名牌即為勝利。小組的任務(wù)是在保護(hù)己方vip人物名牌不被撕掉的前提下,設(shè)法撕掉對(duì)方vip人物的名牌。

5、牽手模式:兩人一組,在整個(gè)游戲過(guò)程中必須保持手拉手,若兩人手分開(kāi)則被淘汰。三人以上也可以使用牽手模式游戲,牽手?jǐn)嚅_(kāi)處人數(shù)少的一部分被淘汰。

6、背人模式:兩人一組,比賽時(shí)一人要背著另外一人,只有被背的人有名牌,相互撕名牌;背人者會(huì)比較累,需要定期休息。

注意事項(xiàng):

1、撕名牌的過(guò)程中注意安全,不得進(jìn)行任何人身攻擊;。

2、各班級(jí)劃定活動(dòng)區(qū)域,超出活動(dòng)區(qū)域也算被淘汰。

3、暫時(shí)不參加比賽的同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圓圈作為游戲的場(chǎng)地,并為同學(xué)加油助威!(有時(shí)候觀看別人比自己參與更有樂(lè)趣和意義。)。

4、多人游戲的有效開(kāi)展需要有一定的游戲協(xié)助人員,游戲的模式越復(fù)雜,需要甘心做幕后的人員就要越多。

心電感應(yīng):

1、類似戰(zhàn)斗的游戲方式,不僅讓學(xué)生得到充分的體力鍛煉,體驗(yàn)緊張刺激的情緒,而且和平地宣泄了人們內(nèi)心潛在的攻擊欲望,是一種良好的情緒宣泄方式。

2、正面對(duì)戰(zhàn)時(shí)將手伸到對(duì)方的背后,類似于擁抱的動(dòng)作,隱含著親密與友好的關(guān)系。

3、游戲的輸贏只是為了激勵(lì)大家更加投入地參與游戲,輸贏的結(jié)果并不重要,重要的是學(xué)生在此過(guò)程中收獲的放松與快樂(lè)。

4、多人模式中,大家斗智斗勇,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣。同時(shí),那些為了組織班級(jí)同學(xué)游戲而甘心做幕后工作的同學(xué),我們應(yīng)該感謝他們。

學(xué)校撕名牌活動(dòng)策劃方案篇三

**年倫敦奧運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束,中國(guó)奧運(yùn)軍團(tuán)取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績(jī)。尤其是奧運(yùn)水軍中的孫揚(yáng)、葉詩(shī)文,更是一舉打破了歐美多年對(duì)泳池的壟斷,為我們國(guó)人拿到了令人西方先進(jìn)國(guó)家咋舌的成績(jī),宣告了中國(guó)在經(jīng)濟(jì)騰飛之后,體育運(yùn)動(dòng)的全面崛起,讓中國(guó)人又一次在世界面前揚(yáng)眉吐氣。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情,校學(xué)生會(huì)有幸邀請(qǐng)到了倫敦奧運(yùn)會(huì)400米、1500米世界冠軍孫揚(yáng)來(lái)我校演講并與師生互動(dòng)交流,在全校學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)習(xí)奧運(yùn)冠軍,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”主題教育活動(dòng)。

主辦單位:青島第x中學(xué)學(xué)生會(huì)。

青島x中全體師生。

奧運(yùn)冠軍進(jìn)校園。

1、準(zhǔn)備階段:

由學(xué)生會(huì)向全體師生發(fā)布活動(dòng)通知,邀請(qǐng)學(xué)校團(tuán)委、宣傳部聯(lián)辦本次活動(dòng)。

2、籌備階段:

學(xué)生會(huì)與聯(lián)辦單位團(tuán)委、宣傳部聯(lián)系好活動(dòng)進(jìn)程規(guī)劃,活動(dòng)內(nèi)容安排等等,完成前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。做好奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)的邀請(qǐng)工作。選好主持人。

3、宣傳階段:

利用學(xué)校宣傳欄、廣播站做好前期預(yù)熱,做活動(dòng)推廣宣傳,炒熱活動(dòng)氣氛。

活動(dòng)前期的每周六周日,將邀請(qǐng)有興趣參與互動(dòng)活動(dòng)的師生參加座談會(huì),提出熱門話題,并整理歸類,在宣傳欄和廣播站中滾動(dòng)播出,發(fā)起投票活動(dòng),選出全校師生最關(guān)心的熱點(diǎn)話題,擴(kuò)大整體活動(dòng)的影響力。

5、正式活動(dòng)階段:

a、活動(dòng)內(nèi)容。

(1)《奧運(yùn)冠軍進(jìn)校園》活動(dòng)時(shí)間:

(2)活動(dòng)形式:將校園作為外景演播室與同學(xué)老師們進(jìn)行近距離的接觸,加大他們參與節(jié)目的熱情,提高活動(dòng)影響力。

(3)主持人點(diǎn)出事件的重點(diǎn),保證嘉賓孫揚(yáng)的觀點(diǎn)能夠順暢表達(dá),確保節(jié)目能夠達(dá)到預(yù)期的目的。

(4)活動(dòng)內(nèi)容:從孫揚(yáng)的成長(zhǎng)過(guò)程,及獲獎(jiǎng)后自己的感受、世界的目光,表達(dá)冠軍自己內(nèi)心的感受,從而引發(fā)觀眾的思考。

b、活動(dòng)特點(diǎn)(優(yōu)勢(shì))。

(1)《奧運(yùn)冠軍進(jìn)校園》活動(dòng),拉近了奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)與觀眾的距離感,讓受眾進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。

(2)嘉賓具有廣泛性、真實(shí)性,只要愿意,誰(shuí)都可以成為我們舞臺(tái)的主色。

(3)活動(dòng)預(yù)期:弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。

(4)活動(dòng)的互動(dòng)性,讓奧運(yùn)冠軍與現(xiàn)場(chǎng)的觀眾面對(duì)面的就他們所共同關(guān)心的話題進(jìn)行討論,從而增加活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)感。

1、廣泛與本校師生互動(dòng)、宣傳,通過(guò)以問(wèn)卷調(diào)查的方式獲取相關(guān)資料同時(shí)提升節(jié)目在他們中間的關(guān)注度。

2、在校廣播站、宣傳欄及學(xué)校網(wǎng)站及(qq校友、人人網(wǎng)、同學(xué)網(wǎng)等)打廣告,在學(xué)校期刊發(fā)本欄目廣告。

3、簽約贊助商獲取充足活動(dòng)經(jīng)費(fèi),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品。但注意此活動(dòng)受眾群主要為青年人,不可宣傳一些對(duì)青年人有不良影響的廣告。

學(xué)校撕名牌活動(dòng)策劃方案篇四

撕名牌它最早出現(xiàn)在韓國(guó)sbs電視臺(tái)綜藝節(jié)目《runningman》中,收獲無(wú)數(shù)好評(píng)。20xx年在浙江衛(wèi)視大型戶外競(jìng)技真人秀節(jié)目《奔跑吧兄弟》大熱熒屏,喚醒了觀眾體內(nèi)的運(yùn)動(dòng)因子。它總是作為最后一關(guān)出現(xiàn)在節(jié)目里,緊張又刺激的情節(jié)吸引了眾多觀眾的目光,成為節(jié)目一大亮點(diǎn)。在現(xiàn)代都市人群普遍處于亞健康的如今,《奔跑吧兄弟》無(wú)愧于觀眾的支持,用“奔跑精神”帶領(lǐng)著更多人跑起來(lái),輕輕松松從身到心都健康起來(lái)!

二、活動(dòng)背景。

周末去哪兒玩?這是讓很多大學(xué)生犯難的問(wèn)題。條件簡(jiǎn)單并不能打擊參加者的積極性,或貼、或縫,總能將游戲進(jìn)行到底??垂?jié)目不但能獲得快樂(lè),還能在仿效游戲的過(guò)程中把自己的快樂(lè)傳遞給更多人。

三、活動(dòng)目的。

現(xiàn)在現(xiàn)代都市人群普遍處于亞健康狀態(tài),大學(xué)生對(duì)于體育的認(rèn)識(shí)不只限于強(qiáng)身健體的方面,希望通過(guò)游戲的參與得到更多的精神享受。游戲中伙伴們可以大聲的叫喊,可以盡情的發(fā)泄自己的情感,使人們?cè)诰裆嫌幸环N輕松感。

四、活動(dòng)主題。

你撕,我閃。奔跑吧,少年!

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

1、時(shí)間:20xx年4月11日。

2、地點(diǎn):教學(xué)樓。

1402機(jī)設(shè)全體學(xué)生。

七、活動(dòng)提醒。

在玩撕名牌游戲之前,請(qǐng)?jiān)谫惽凹舻糁讣?,取下身上的裝飾物等,以免誤傷別人或自己。一定要做好熱身準(zhǔn)備,避免在教室、樓梯等狹窄空間追逐,以免被硬物磕碰。希望小伙伴們維持好秩序,讓活動(dòng)的危險(xiǎn)性降到最低。

八?;顒?dòng)流程。

1.活動(dòng)前期:

(1)確定游戲選手及工作人員人數(shù)。

(2)參賽通知:班級(jí)通知比賽內(nèi)容及游戲規(guī)則相關(guān)事宜,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。

(3)購(gòu)置比賽相關(guān)物品及獎(jiǎng)品。

(4)賽前做好安全防御通知及意外安全應(yīng)急措施。

2.活動(dòng)中期:

相關(guān)人員做好拍照工作以備后期電子文檔和紙質(zhì)檔案的形式對(duì)本次比賽總結(jié)。

3.活動(dòng)后期:活動(dòng)結(jié)束對(duì)獲獎(jiǎng)的小伙伴發(fā)獎(jiǎng)品,做好活動(dòng)總結(jié)。九。比賽內(nèi)容。

1、撕名牌比賽分為兩類:(1)群體組賽。

(2)雙人組賽。

群體組賽:班級(jí)各選出10—15人的參賽人員,游戲開(kāi)始前給每個(gè)人背貼上名牌,參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒,確定好位置等到開(kāi)賽時(shí)間時(shí)統(tǒng)一放開(kāi)參賽者,參賽者需要自己去找尋隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友人員背上的名牌,同時(shí)保護(hù)好自己和隊(duì)友身上的名牌。

女生特權(quán):女生有一次復(fù)活的機(jī)會(huì)。

勝負(fù):直到敵方選手全部出局即為比賽結(jié)束,結(jié)束時(shí)帶自己隊(duì)的名牌到工作人員處進(jìn)行登記。

雙人組賽:班級(jí)各選出5—6組的雙人組合,游戲開(kāi)始前給每個(gè)人背貼上名牌,確定好位置等到開(kāi)賽時(shí)間時(shí),參賽者需要一人背著一人撕掉非隊(duì)友人員背上的名牌,同時(shí)保護(hù)好自己和隊(duì)友身上的名牌。

注:此賽為群體賽參賽者也需要相互之間配合,直到敵方選手全部出局即為比賽結(jié)束,結(jié)束時(shí)帶自己隊(duì)的名牌到工作人員處進(jìn)行登記。

1.人員配置:班級(jí)各負(fù)責(zé)好相關(guān)工作人員及比賽人員。

2.注意時(shí)間的掌握及現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定。

3.落實(shí)照片及總結(jié)等事宜。

4、活動(dòng)期間保持場(chǎng)地衛(wèi)生、不得隨地亂扔垃圾,活動(dòng)結(jié)束后,由組織者做好會(huì)場(chǎng)清理工作。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量?jī)r(jià)格。

礦泉水16060。

名牌50。

獎(jiǎng)品1015150。

附錄:

1、游戲期間選手若撕掉對(duì)方名牌需立即把對(duì)方及對(duì)方的名牌交送至指定地點(diǎn),途中不得被撕牌。

2、已被淘汰的選手不允許再次參與賽事或者干擾賽事,否則全組成員全部淘汰。

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學(xué)校撕名牌活動(dòng)策劃方案篇五

撕名牌它最早出現(xiàn)在韓國(guó)sbs電視臺(tái)綜藝節(jié)目《runningman》中,收獲無(wú)數(shù)好評(píng)。在浙江衛(wèi)視大型戶外競(jìng)技真人秀節(jié)目《奔跑吧兄弟》大熱熒屏,喚醒了觀眾體內(nèi)的運(yùn)動(dòng)因子。它總是作為最后一關(guān)出現(xiàn)在節(jié)目里,緊張又刺激的情節(jié)吸引了眾多觀眾的目光,成為節(jié)目一大亮點(diǎn)。在現(xiàn)代都市人群普遍處于亞健康的如今,《奔跑吧兄弟》無(wú)愧于觀眾的支持,用“奔跑精神”帶領(lǐng)著更多人跑起來(lái),輕輕松松從身到心都健康起來(lái)!

二、活動(dòng)背景。

周末去哪兒玩?這是讓很多人犯難的問(wèn)題。條件簡(jiǎn)單并不能打擊參加者的積極性,或貼、或縫,總能將游戲進(jìn)行到底。看節(jié)目不但能獲得快樂(lè),還能在仿效游戲的過(guò)程中把自己的快樂(lè)傳遞給更多人。

三、活動(dòng)目的。

現(xiàn)在現(xiàn)代都市人群普遍處于亞健康狀態(tài),希望通過(guò)游戲的參與得到更多的精神享受。游戲中伙伴們可以大聲的叫喊,可以盡情的發(fā)泄自己的情感,使人們?cè)诰裆嫌幸环N輕松感。

四、活動(dòng)主題。

你撕,我閃。奔跑吧,騷年!

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

2、地點(diǎn):室內(nèi)室外都可進(jìn)行。

七、活動(dòng)提醒。

在玩撕名牌游戲之前,請(qǐng)?jiān)谫惽凹舻糁讣祝∠律砩系难b飾物等,以免誤傷別人或自己。一定要做好熱身準(zhǔn)備,避免在教室、樓梯等狹窄空間追逐,以免被硬物磕碰。希望小伙伴們維持好秩序,讓活動(dòng)的危險(xiǎn)性降到最低。

八?;顒?dòng)流程。

1.活動(dòng)前期:

(1)確定游戲選手及工作人員人數(shù)。

(2)參賽通知:主持人通知比賽內(nèi)容及游戲規(guī)則相關(guān)事宜,鼓勵(lì)人們積極參加。

(3)購(gòu)置比賽相關(guān)物品及獎(jiǎng)品。

(4)賽前做好安全防御通知及意外安全應(yīng)急措施。

2.活動(dòng)中期:

相關(guān)人員做好拍照工作以備后期電子文檔和紙質(zhì)檔案的形式對(duì)本次比賽總結(jié)。

3.活動(dòng)后期:活動(dòng)結(jié)束對(duì)獲獎(jiǎng)的小伙伴發(fā)獎(jiǎng)品,做好活動(dòng)總結(jié)。九。比賽內(nèi)容。

1、撕名牌比賽分為兩類:(1)群體組賽。

(2)雙人組賽。

群體組賽:班級(jí)各選出10―15人的參賽人員,游戲開(kāi)始前給每個(gè)人背貼上名牌,參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒,確定好位置等到開(kāi)賽時(shí)間時(shí)統(tǒng)一放開(kāi)參賽者,參賽者需要自己去找尋隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友人員背上的名牌,同時(shí)保護(hù)好自己和隊(duì)友身上的名牌。

女生特權(quán):女生有一次復(fù)活的機(jī)會(huì)。

勝負(fù):直到敵方選手全部出局即為比賽結(jié)束,結(jié)束時(shí)帶自己隊(duì)的名牌到工作人員處進(jìn)行登記。

雙人組賽:班級(jí)各選出5―6組的雙人組合,游戲開(kāi)始前給每個(gè)人背貼上名牌,確定好位置等到開(kāi)賽時(shí)間時(shí),參賽者需要一人背著一人撕掉非隊(duì)友人員背上的名牌,同時(shí)保護(hù)好自己和隊(duì)友身上的名牌。

注:此賽為群體賽參賽者也需要相互之間配合,直到敵方選手全部出局即為比賽結(jié)束,結(jié)束時(shí)帶自己隊(duì)的名牌到工作人員處進(jìn)行登記。

1.人員配置:班級(jí)各負(fù)責(zé)好相關(guān)工作人員及比賽人員。

2.注意時(shí)間的掌握及現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定。

3.落實(shí)照片及總結(jié)等事宜。

4、活動(dòng)期間保持場(chǎng)地衛(wèi)生、不得隨地亂扔垃圾,活動(dòng)結(jié)束后,由組織者做好會(huì)場(chǎng)清理工作。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量?jī)r(jià)格。

礦泉水16060。

名牌50。

獎(jiǎng)品1015150。

附錄:

1、游戲期間選手若撕掉對(duì)方名牌需立即把對(duì)方及對(duì)方的名牌交送至指定地點(diǎn),途中不得被撕牌。

2、已被淘汰的選手不允許再次參與賽事或者干擾賽事,否則全組成員全部淘汰。

學(xué)校撕名牌活動(dòng)策劃方案篇六

1;文體部部長(zhǎng)通知各部門領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)具體時(shí)間及地點(diǎn),再由各部門部長(zhǎng)通知各部門成員,要求全員參與。

2;由文體部一位成員統(tǒng)計(jì)各部門人數(shù),并整理成冊(cè)。

3;由組織部一個(gè)成員負(fù)責(zé)當(dāng)天考勤()。

4;由文體部成員提前準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天所需道具。

5;由宣傳部一位成員負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)當(dāng)天的照相。

(二)中期活動(dòng)具體流程及規(guī)則。

本活動(dòng)主要有兩個(gè)過(guò)程:跳長(zhǎng)繩、倒跑接力賽、吞水傳音、撕名牌;為積分制,比賽結(jié)束后得分最高的兩個(gè)部門獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

1:跳長(zhǎng)繩。

要求每個(gè)部門派八個(gè)人參加,其中兩人甩繩,依次進(jìn)入在三分鐘內(nèi)計(jì)數(shù)。

注意;每次進(jìn)行3組,每組派兩個(gè)文體部成員計(jì)數(shù)。一共進(jìn)行三輪,跳的數(shù)目最多的三個(gè)部門加20分。(13分鐘左右)。

2:倒跑接力賽。

參加的八個(gè)部門,分成四組。要求選出八個(gè)成員,在操場(chǎng)的主席臺(tái)下左右,相隔六十米各站四個(gè)人背對(duì)背,要求拿著接力棒背對(duì)著隊(duì)友跑,進(jìn)行接力賽。

注意;每次進(jìn)行四組,兩輪。需要四個(gè)文體部成員用手機(jī)計(jì)時(shí),將數(shù)字報(bào)到裁判(兩名文體部成員,負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。用時(shí)最少的三個(gè)部門加20分(十五分鐘左右)。

3;吞水傳音。

一分鐘內(nèi)每個(gè)人要求喝滿一口水,然后向隊(duì)友傳達(dá)任務(wù)單上指定的一個(gè)詞,依次向下傳,由最后一名隊(duì)友答出答案。

注意:要求七個(gè)人參加此輪比賽,分四次進(jìn)行比賽,每次兩組,用時(shí)最短的三個(gè)部門加30分。兩名文體部成員用手機(jī)計(jì)時(shí)。(十五分鐘左右)。

4:撕名牌。

八個(gè)部門分為ab兩組,進(jìn)行抽簽決定對(duì)手。在操場(chǎng)的兩邊進(jìn)行決賽的比拼。兩隊(duì)需在規(guī)定的活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng)。撕下的名牌應(yīng)該馬上交到裁判手中。最先把對(duì)方所以名牌撕完者獲勝。被撕掉人員由文體部成員帶出比賽場(chǎng)地。

后期安排。

1;結(jié)束后全體學(xué)生會(huì)成員在主席臺(tái)前集合。

2;由文體部成員統(tǒng)計(jì)出經(jīng)過(guò)四組比賽各部門的所有得分。并統(tǒng)計(jì)出得分最高的兩個(gè)部門。

3;由電氣與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席楊芳進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

4;由電氣與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)副書(shū)記張剛對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。

5;文體部成員在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行場(chǎng)地打掃。

6;所有參加活動(dòng)學(xué)生會(huì)成員寫一篇心得體會(huì),總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

注意事項(xiàng);。

1;所有活動(dòng)都應(yīng)本著安全第一,比賽第二的原則。文體部成員全程監(jiān)督,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

2;應(yīng)注意活動(dòng)場(chǎng)地田徑場(chǎng)的衛(wèi)生,要求產(chǎn)生所有垃圾都應(yīng)該入桶?;顒?dòng)結(jié)束后由文體部成員檢查。

3;活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)本著友誼第一比賽第二的游戲原則。不應(yīng)對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊,更加不允許打架斗毆事件發(fā)生。

4;各部門應(yīng)保障人數(shù)參與,避免冷場(chǎng)。

5;確保天氣晴朗,若特殊天氣活動(dòng)可適當(dāng)延期。

學(xué)校撕名牌活動(dòng)策劃方案篇七

一、活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng),促進(jìn)成員之相互交流,活躍部門之整體氣氛,強(qiáng)化隊(duì)伍之合作理念。

二、活動(dòng)主題:集體作戰(zhàn),科學(xué)取勝。

三、活動(dòng)安排:

2.活動(dòng)對(duì)象:淮陰師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部全體成員。

3.活動(dòng)時(shí)間:(任一)周六下午14:30——16:00。

4.活動(dòng)地點(diǎn):王營(yíng)校區(qū)足球場(chǎng)。

5.活動(dòng)主辦方:淮陰師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部。

6.活動(dòng)內(nèi)容:將外聯(lián)部所有成員分成藍(lán)軍、紅軍、裁判組三組。由藍(lán)軍、紅軍雙方開(kāi)展撕名牌游戲。

7.活動(dòng)細(xì)則:

a.角色設(shè)定:參戰(zhàn)雙方各設(shè)團(tuán)長(zhǎng)一名,營(yíng)長(zhǎng)一名,連長(zhǎng)兩名,工兵兩名,炸彈一名。另有地雷兩枚,軍旗一面。其中:高等級(jí)角色可以撕低等級(jí)角色名牌,反之不可以。炸彈可以與任何角色互相撕名牌,或可以炸掉一顆地雷。地雷只能由工兵檢排。軍旗可以被任何角色拔掉。

b.取勝判定:全部撕下敵軍名牌或者由工兵檢排完敵軍地雷后拔掉其軍旗的一方被判定為勝利。

c.游戲流程:開(kāi)始前,雙方明確對(duì)方各個(gè)角色分別是誰(shuí)、在雙方示意各自完成作戰(zhàn)計(jì)劃和指戰(zhàn)員部署后,由裁判宣布開(kāi)始游戲。

d.場(chǎng)地設(shè)定:雙方開(kāi)戰(zhàn)前分別在半個(gè)足球場(chǎng)部署指戰(zhàn)員;球門內(nèi)為大本營(yíng),大本營(yíng)內(nèi)的人物角色不受攻擊,但營(yíng)地內(nèi)最多只能有一人留守;軍旗、地雷不得入營(yíng)。

四、活動(dòng)道具:不同顏色的旗幟兩面;小盒子(模仿地雷)四個(gè);名牌兩套;

五、活動(dòng)裁判:裁判員在某一方軍旗被拔掉或人物名牌全被撕下時(shí)宣布游戲結(jié)束,判定另一方勝利。

六、活動(dòng)收尾:由雙方隊(duì)員交流。

七、勝負(fù)獎(jiǎng)懲:由勝利一方隨意指定另一方人員進(jìn)行大冒險(xiǎn)。

學(xué)校撕名牌活動(dòng)策劃方案篇八

營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

激揚(yáng)的旋律、歡快的.六一。

20xx.6.1下午。

校體育館。

信達(dá)吉尼斯、趣味體育、表彰、互動(dòng)(兔子舞)校園歌曲聯(lián)唱。

1、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2、表彰前一階段信達(dá)吉尼斯之星(包括放風(fēng)箏)。

3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄。

1)呼啦圈。

2)能工巧匠。

3)穿針引線。

4)踢毽子。

4、娛樂(lè)活動(dòng)(各班主任、體育老師)。

1)跳長(zhǎng)繩(全體老師參加)。

2)踩氣球(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)。

3)飲水思源(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)。

4)袋鼠跳(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)。

趣味體育活動(dòng):

1、跳長(zhǎng)繩:全體老師參加(身體特殊者除外)。

2、踩氣球:(一二年級(jí)學(xué)生參加)在一分鐘內(nèi)相互踩對(duì)方的氣球,比一比,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一個(gè)班剩下的氣球數(shù)多,多的班為勝。

3、飲水思源:(三四年級(jí)學(xué)生參加)以班為單位,各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi),比一比,哪一個(gè)班勺入的水多。

4、袋鼠跳:(五六年級(jí)學(xué)生參加)參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi),手提麻袋用雙腳并跳的方式進(jìn)行接力賽,比一比,哪一個(gè)班先完成。

1、主持人:xxxx。

2、節(jié)目主持稿:xxxx。

3、主持人指導(dǎo):xxxx。

4、場(chǎng)地布置:xxxx。

5、音像攝影攝像:xxxx。

6、由xxxx老師負(fù)責(zé)完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學(xué)并選好伴奏音樂(lè)。

7、器材食品購(gòu)買:xxxx。

2、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確,到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(dòng)(名單參考學(xué)校網(wǎng)站)。

4、請(qǐng)各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。

學(xué)校撕名牌活動(dòng)策劃方案篇九

1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng),號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛(ài)國(guó)歌曲,讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神,增強(qiáng)民族自豪感。

2、通過(guò)歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

3、通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的`祝福和歡樂(lè)。

xx全體學(xué)生。

以班級(jí)為單位參加合唱比賽。

20xx年xx月xx日(暫定)。

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛(ài)國(guó)歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂(lè)老師組織,副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂(lè)光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好)。

4、各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí),力爭(zhēng)以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌。

5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。

6、指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任。

合唱評(píng)委:全校老師。

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(x名)、二等獎(jiǎng)(x名)、三等獎(jiǎng)(x名)。

附:合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、音樂(lè)表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)x分;。

2、指揮x分;。

3、演員出入場(chǎng)精神面貌xx分;。

4、演出服裝統(tǒng)一整潔x分;。

5、伴奏x分。

學(xué)校撕名牌活動(dòng)策劃方案篇十

2、5月x日(周x)之前:各班節(jié)目籌備(包括選演員、選節(jié)目、排練、服裝統(tǒng)一);

3、5月x日(周x)下午:節(jié)目彩排;

4、5月x日(周x,暫定)上午:入隊(duì)儀式、文藝匯演。

校園操場(chǎng)

活動(dòng)議程初步設(shè)定如下:

1、全體起立奏國(guó)歌;

2、出隊(duì)旗,全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮;

3、唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;

4、宣布新少先隊(duì)員名單;

5、給新少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾;

6、新隊(duì)員宣誓;

7、新隊(duì)員代表講話;

8、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話;

9、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部;

10、校長(zhǎng)致辭;

11、退旗;

12、文藝演出。

為了將本次活動(dòng)順利圓滿舉行,匯演活動(dòng)進(jìn)行分工:

1、策劃、組織:

2、活動(dòng)統(tǒng)籌、活動(dòng)協(xié)調(diào):

3、節(jié)目評(píng)委:

4、舞臺(tái)布置:

5、場(chǎng)地劃分:

6、音響調(diào)控:

7、攝像:

8、獎(jiǎng)狀、臺(tái)簽:

9、安全保衛(wèi)、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持:

10、藝術(shù)指導(dǎo)、節(jié)目調(diào)度:

11、演員侯場(chǎng)安排:

12、節(jié)目主持培訓(xùn):

13、入隊(duì)儀式組織:

14、文字稿件:

15、道具、服裝、化妝:各班自備

16、六一畫(huà)展:

1、氛圍營(yíng)造:布置六一畫(huà)展;在校園懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅,營(yíng)造濃厚氛圍。

2、場(chǎng)地劃分:表演場(chǎng)地進(jìn)行舞臺(tái)布景,觀看場(chǎng)地劃分方陣,場(chǎng)地設(shè)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓席、表演舞臺(tái)、學(xué)生觀看區(qū),預(yù)留家長(zhǎng)觀賞區(qū)(活動(dòng)當(dāng)天做好標(biāo)識(shí))。

3、裝備購(gòu)置:在演出前購(gòu)置表彰所用的紅領(lǐng)巾、獎(jiǎng)證、獎(jiǎng)品,準(zhǔn)備音響器材。

4、舞臺(tái)布景:舞臺(tái)為乒乓球臺(tái)搭建,鋪設(shè)紅地毯,背景采用噴繪寫真畫(huà)布,周圍點(diǎn)綴花草。

5、節(jié)目表演:彩排后進(jìn)行排序,打印節(jié)目秩序冊(cè)。參加匯演的學(xué)生演員按班就坐,待所演節(jié)目開(kāi)始前二個(gè)節(jié)目時(shí)進(jìn)入等候區(qū)準(zhǔn)備,做好化妝、隊(duì)列的準(zhǔn)備。演出結(jié)束后立即回原座位。

6、音效攝影:表演前調(diào)試好音像器材,相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)控音效和活動(dòng)攝影。

7、服裝化妝:請(qǐng)各班務(wù)必在匯演前化好妝,道具、服裝各班自行安排。

8、秩序維持:全體教師務(wù)必以用心主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng),按時(shí)參加,各盡其責(zé),杜絕匯演活動(dòng)中安全事故的發(fā)生。匯演前各班要進(jìn)行安全知識(shí)及注意事項(xiàng)教育。在整個(gè)匯演過(guò)程中,正副班主任維持好學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌行為,確保安全,杜絕學(xué)生家長(zhǎng)的擾亂。做好班級(jí)區(qū)域及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)區(qū)域。

學(xué)校撕名牌活動(dòng)策劃方案篇十一

1、學(xué)生情況:學(xué)?,F(xiàn)有高中14個(gè)班(按區(qū)教育局規(guī)劃:以后各年級(jí)6班共18班規(guī)模),各年級(jí)分別為6、4、4個(gè)行政班,共700余名學(xué)生。由于是一所新辦普通高中,學(xué)生來(lái)自全區(qū)各地,特別是農(nóng)村學(xué)生較多,學(xué)生文體活動(dòng)的基本技能及興趣、愛(ài)好等差異較大,文體活動(dòng)的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。

2、師資情況:學(xué)?,F(xiàn)有專職體育教師2男1女,音、美專職教師各1名,都具有大學(xué)本科學(xué)歷,體藝教師年齡結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)基本功扎實(shí),且都有一定的教學(xué)專業(yè)特長(zhǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)生文體活動(dòng),校內(nèi)有一批具有文體特長(zhǎng)且熱愛(ài)文體活動(dòng)的教師。學(xué)校師資能基本滿足本校開(kāi)展課外文體活動(dòng)的需要。

3、學(xué)校場(chǎng)地和器材情況:學(xué)?,F(xiàn)有300米塑膠田徑場(chǎng)一片,室內(nèi)球類館一片,乒乓房一片(10張臺(tái))室內(nèi)形體房一片,室外籃球場(chǎng)四片,室外排球場(chǎng)一片,有專門的美術(shù)音樂(lè)教學(xué)及活動(dòng)用房。由于是一所新辦學(xué)校(當(dāng)時(shí)按初中設(shè)計(jì)),對(duì)具體的文體場(chǎng)地設(shè)施可作一些具體的實(shí)用性改造。器材按省定一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配備,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際需要增添。

1、合理利用(改造)學(xué)?,F(xiàn)有文體活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施,努力創(chuàng)設(shè)適合高中學(xué)生特點(diǎn)的文體活動(dòng)內(nèi)容,吸引全體學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)。

2、構(gòu)建學(xué)校課外文體活動(dòng)體系同高中體育與健康、藝術(shù)的課程改革的實(shí)驗(yàn)工作相結(jié)合,精心組織實(shí)施課外文體活動(dòng),落實(shí)課外文體活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高我校課外文體活動(dòng)的質(zhì)量。

3、努力辦好體育藝術(shù)特色班,充分發(fā)揮體藝特長(zhǎng)生在學(xué)校課外文體活動(dòng)中的作用,探索我校課外文體活動(dòng)特色,努力提高我校文體活動(dòng)的整體質(zhì)量。

1、體藝課程的教學(xué)工作

樹(shù)立以人為本、以學(xué)生為主體、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為核心的指導(dǎo)思想,從更新課程理念入手,在課程目標(biāo)體系構(gòu)建、課程結(jié)構(gòu)調(diào)整,課程內(nèi)容整合、課程組織優(yōu)化、課程評(píng)價(jià)科學(xué)化等各個(gè)方面,深化改革實(shí)驗(yàn)。以實(shí)施高中體育、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為主要措施,建立適合我校學(xué)生身心特點(diǎn)的課程體系。

體育與健康課程:堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在開(kāi)齊開(kāi)足課程的基礎(chǔ)上,不斷豐富課程內(nèi)容,幫助學(xué)生找到符合自身特點(diǎn)并感興趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,各年級(jí)授課形式以選項(xiàng)為主。重視學(xué)生的基本技術(shù)、技能的教學(xué),教給學(xué)生簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)保健知識(shí)與方法,為學(xué)生從事體育活動(dòng)打下良好的技術(shù)、技能基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)和習(xí)慣。

藝術(shù)課程:按課程設(shè)置規(guī)定,開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課程,使學(xué)生普遍達(dá)到藝術(shù)課程基本要求的前提下,實(shí)現(xiàn)對(duì)藝術(shù)課程各個(gè)領(lǐng)域的自主選擇,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),為學(xué)生從事藝術(shù)活動(dòng)打下良好的才藝基礎(chǔ),為社會(huì)培養(yǎng)更多的藝術(shù)類人才。

2、課外文體活動(dòng)工作

充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展課外文體活動(dòng)在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)中的重要意義,嚴(yán)格按課程設(shè)置規(guī)定開(kāi)設(shè),對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)組織、活動(dòng)過(guò)程及活動(dòng)中的安全工作予以高度重視。成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的學(xué)校課外文體活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校課外文體活動(dòng)的實(shí)施、管理、與評(píng)價(jià)等工作。

課外文體活動(dòng)確立以班主任為活動(dòng)組織教師,有關(guān)文體教師為具體指導(dǎo)教師,做到組織、指導(dǎo)教師同步到位,并組織教育好學(xué)生做好活動(dòng)的安全等工作,學(xué)校組織相關(guān)人員對(duì)組織、指導(dǎo)教師到位情況進(jìn)行不定期檢查,對(duì)于學(xué)生活動(dòng)中出現(xiàn)的傷害等問(wèn)題應(yīng)追究有關(guān)人員責(zé)任。

課外文體活動(dòng)的內(nèi)容設(shè)立與學(xué)生的興趣愛(ài)好結(jié)合,盡力滿足學(xué)生的需求,對(duì)課外活動(dòng)課中學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)全面認(rèn)識(shí),包括體育、音樂(lè)、美術(shù)等內(nèi)容。體藝組應(yīng)重視學(xué)生的信息反饋,在學(xué)校的場(chǎng)地、器材配置工作中做好學(xué)校的參謀,最大限度發(fā)揮體藝設(shè)施在學(xué)生文體活動(dòng)中的作用。對(duì)于學(xué)生文體活動(dòng)的形式力求多樣靈活,以面向全體學(xué)生為基礎(chǔ),同學(xué)校各社團(tuán)組織及體藝類特長(zhǎng)生培養(yǎng)相結(jié)合。

嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定安排課間操、眼保健操時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)兩操的檢查、評(píng)比等工作,根據(jù)季節(jié)、氣候的特點(diǎn),安排不同的活動(dòng)內(nèi)容,切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量。

加強(qiáng)對(duì)文體活動(dòng)場(chǎng)地、器材的保管、出借等工作,由于體藝類教師在文體活動(dòng)的時(shí)間內(nèi)都有具體的指導(dǎo)和訓(xùn)練任務(wù),學(xué)校應(yīng)配備專職的文體活動(dòng)場(chǎng)地、器材管理員,做好文體活動(dòng)場(chǎng)地、器材的保管、出借等工作,最大限度發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有文體活動(dòng)場(chǎng)地、器材的作用。

確實(shí)解決開(kāi)展課外文體活動(dòng)中的各種矛盾,嚴(yán)格按照有關(guān)文件要求執(zhí)行,使我校課外文體活動(dòng)的開(kāi)展更加制度化、規(guī)范化、常規(guī)化。

4、學(xué)校文體類的競(jìng)賽及訓(xùn)練工作

文體類競(jìng)賽活動(dòng):以每學(xué)年一次的體育活動(dòng)周、藝術(shù)周為學(xué)校文體競(jìng)賽活動(dòng)主線,學(xué)校內(nèi)的隔周一次的小型競(jìng)賽以各社團(tuán)組織為主,體藝組負(fù)責(zé)具體的指導(dǎo)等工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校文體類競(jìng)賽的改革,努力為全體學(xué)生提供展示文體活動(dòng)特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生參與文體類競(jìng)賽的興趣,吸引更多的學(xué)生參加學(xué)校的文體類競(jìng)賽活動(dòng)。

文體類訓(xùn)練工作:根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合浙江省《關(guān)于深入實(shí)施全國(guó)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程的通知》要求,在我校開(kāi)展文體特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作具有重要意義。學(xué)校將對(duì)文體特長(zhǎng)生的招生提高力度,20xx年開(kāi)始將在新一屆高一中開(kāi)辦體育與藝術(shù)特色班(具體的操作方案另訂),努力提升我校課外文體活動(dòng)的整體質(zhì)量。文體類特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作現(xiàn)階段以體育的田徑、球類的個(gè)別項(xiàng)目,藝術(shù)的美術(shù)、音樂(lè)為主,以后不斷補(bǔ)充、發(fā)展,并同創(chuàng)建特色學(xué)校相結(jié)合。對(duì)文體類特長(zhǎng)生的培養(yǎng)堅(jiān)持常年訓(xùn)練,做到訓(xùn)練時(shí)間,人員,內(nèi)容落實(shí)。力爭(zhēng)在區(qū)及以上的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中取得較好成績(jī),有更多的文體類特長(zhǎng)生能被各類高等院校錄取。

附:文體類特長(zhǎng)生培養(yǎng)時(shí)間、帶訓(xùn)教師安排

(1)、時(shí)間:周一至周五三節(jié)課后再延時(shí)一節(jié)課時(shí)間,周日下午3:00至4:30

(2)、指導(dǎo)教師:田徑:傅幸波、朱雄杰?;@球:朱雄杰。排球:傅幸波。乒乓球:何英。美術(shù):陳奇。音樂(lè):張璐瑛。

5、學(xué)校文體類的教科研工作

加強(qiáng)學(xué)校文體活動(dòng)的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),把構(gòu)建我校文體活動(dòng)體系工作同推進(jìn)高中新課程改革有機(jī)結(jié)合、與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合。努力搞好已確立的《構(gòu)建我校學(xué)生體育活動(dòng)模式的研究與實(shí)踐》的課題研究工作。利用區(qū)課外文體活動(dòng)樣本學(xué)校的優(yōu)勢(shì),勇于實(shí)踐,積極探索,注重總結(jié),為全區(qū)各高中學(xué)校的課外文體活動(dòng)的開(kāi)展提供一些可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

6、學(xué)校文體類活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入工作

總務(wù)部門會(huì)同體藝組對(duì)我校各類文體類活動(dòng)的場(chǎng)地、器材進(jìn)行登記造冊(cè),加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有場(chǎng)地、器材的管理。管好、用好現(xiàn)有的場(chǎng)地、器材設(shè)備。對(duì)不合理的文體類設(shè)施進(jìn)行整改、對(duì)缺少的設(shè)施要添置。按有關(guān)規(guī)定落實(shí)從事文體類活動(dòng)教師的工作量。努力提高文體類教師的工作積極性。

7、學(xué)校文體類活動(dòng)的評(píng)價(jià)和考核工作

學(xué)生參加課外文體活動(dòng)教師組織、指導(dǎo)參與課外文體活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的能動(dòng)性和成效性納入到教師、學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià)范疇,納入到班級(jí)評(píng)先評(píng)優(yōu)工作中,,把學(xué)生的評(píng)價(jià)與其成長(zhǎng)記錄冊(cè)評(píng)定或畢業(yè)生綜合素質(zhì)測(cè)試評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),對(duì)教師的參與活動(dòng)的評(píng)價(jià)與發(fā)展性評(píng)價(jià)中有關(guān)教學(xué)態(tài)度、教學(xué)的評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)。強(qiáng)化活動(dòng)的紀(jì)律保障,確保教師、學(xué)生、時(shí)間、場(chǎng)地、器材“五落實(shí)”。

學(xué)校撕名牌活動(dòng)策劃方案篇十二

微笑簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但貴在真心,貴在真意。

學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)真心真意微笑,也就學(xué)會(huì)了存世最基本但也最好的技能!

1、為了讓學(xué)生了解“世界微笑日”這個(gè)節(jié)日,如成立的背景、意義;

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)微笑,讓爭(zhēng)吵為微笑代替,讓彼此間的不諒解化為理解;

3、以微笑來(lái)感染彼此,讓學(xué)校氛圍變得溫馨,更適合學(xué)生學(xué)習(xí)。

xx學(xué)校。

5月8日08:00——18:00.

1、在今明兩天要將活動(dòng)的準(zhǔn)備物品備齊。如氣球100個(gè)、彩燈50盞、燈線、獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品、展板三塊、海報(bào)三張。尤其要注意將圖文展的內(nèi)容選好,并著手制作。注:各年級(jí)都要有分配。

2、各班的班主任要擬好通知,告知班上的學(xué)生。

3、活動(dòng)當(dāng)天:

08:00——全校集合,校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話,致活動(dòng)開(kāi)幕詞。接著年級(jí)組長(zhǎng)將各年級(jí)的準(zhǔn)備活動(dòng)節(jié)目上報(bào),并致祝福詞。優(yōu)秀學(xué)生代表致辭和講話。

08:40——活動(dòng)開(kāi)始。全校師生欣賞各年級(jí)選派的節(jié)目,如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應(yīng)節(jié)日即可,不必過(guò)分鋪排。

10:30——節(jié)目結(jié)束,活動(dòng)告一段落,回各班休息。

10:50——到大禮堂觀看“世界微笑日”圖文展。

12:00——午休

14:00——結(jié)束午休,進(jìn)行下午活動(dòng)。這一階段是進(jìn)行主題“微笑”的答辯比賽,分年級(jí)在各自選好的場(chǎng)地進(jìn)行。

16:00——答辯比賽結(jié)束,年級(jí)組長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。接下來(lái)觀看與“微笑”相關(guān)的電影,如《東成西就》等。

18:00——電影結(jié)束。全校集合,校長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。發(fā)言結(jié)束后散會(huì)?;顒?dòng)到此結(jié)束。

學(xué)校撕名牌活動(dòng)策劃方案篇十三

活動(dòng)主辦:優(yōu)幼佳全日制嬰兒學(xué)校亞運(yùn)村園

活動(dòng)目的:

1、培養(yǎng)寶寶動(dòng)手能力

2、增加全日制家長(zhǎng)和優(yōu)幼佳嬰兒學(xué)校的溝通交流

活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月

活動(dòng)地址:朝陽(yáng)區(qū)安立路60號(hào)潤(rùn)楓德尚b座一層

活動(dòng)內(nèi)容:

1、報(bào)名形式多樣

(1)在線報(bào)名,通過(guò)新浪博客跟帖

(2)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,進(jìn)入場(chǎng)地,直接參加活動(dòng)

2、電話邀約

3、湯圓制作比賽

4、現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷

(1)最佳創(chuàng)意家庭獲得親子課程兩節(jié)(針對(duì)新會(huì)員)

(2)最佳美味家庭獲得全日制優(yōu)惠名額一份(針對(duì)全日制意向家庭)

(3)最佳完成家庭獲得早接或晚送一次(全日制)

宣傳方式:

1、媒體宣傳

(1)免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)宣傳:博客,論壇,貼吧

(2)地面媒體:報(bào)刊、社區(qū)海報(bào)等

執(zhí)行時(shí)間:

1、具體活動(dòng)執(zhí)行稿、各細(xì)節(jié)負(fù)責(zé)人執(zhí)行稿活動(dòng)時(shí)間前兩個(gè)星期

2、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳時(shí)間提前5~7天

3、地面媒體海報(bào)提前10天做出,提前3~5天貼到社區(qū)。報(bào)刊提前2星期聯(lián)系,提前1~2天刊登。

元宵節(jié)活動(dòng)

【寶寶】

活動(dòng)時(shí)間:20xx.2

活動(dòng)地點(diǎn):優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房

評(píng)委有:李姐,竇媽,劉院長(zhǎng)

攝影攝像:程

音樂(lè):程

主持:玲玲

活動(dòng)準(zhǔn)備:面粉,塑料桌布,罩衣,湯圓陷,獎(jiǎng)品(橡皮泥)

活動(dòng)過(guò)程:

1、每班老師在活動(dòng)之前教會(huì)寶寶們搓圓,在活動(dòng)當(dāng)天,按照秩序,進(jìn)行比拼,評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳圓圓獎(jiǎng),最佳相似獎(jiǎng)......

2、分享果實(shí),寶寶和老師們一起煮湯圓。

【老師】

活動(dòng)時(shí)間:20xx.2.4

活動(dòng)地點(diǎn):優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房

攝影攝像:

音樂(lè):程

主持:玲

活動(dòng)準(zhǔn)備:面粉,塑料桌布,湯圓陷,獎(jiǎng)品

活動(dòng)過(guò)程:

1、搓湯圓(比賽)

2、煮湯圓

優(yōu)幼佳全日制嬰兒學(xué)校--中國(guó)大陸首家0~3歲全日制早教學(xué)校!十年經(jīng)驗(yàn)值得信賴!

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