教師追趕超越承諾書大全(18篇)

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教師追趕超越承諾書大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-19 07:18:19     小編:紫衣夢(mèng)

人類之間的相互理解和包容是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基石。寫總結(jié)要注重事實(shí)的描述,要以客觀的態(tài)度審視自己的表現(xiàn)。以下是小編搜集到的一些優(yōu)秀的總結(jié)例句,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

教師追趕超越承諾書篇一

“追趕超越”承諾書為響應(yīng)我校開展的“追趕超越”活動(dòng),以提高自身工作主動(dòng)性、積極性為目標(biāo),不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、實(shí)干意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),結(jié)合本人工作,本人鄭重承諾:

1、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):

2、個(gè)人超越目標(biāo):

同年級(jí)的梅杰、王麗兩位年輕老師精力充沛,教學(xué)有方,我承諾要以她們?yōu)槟繕?biāo)力爭在期末考試中趕上她們,超越她們。

3、校本研修。

(1)我承諾本學(xué)期本研修課時(shí)不少于80課時(shí),“國培”培訓(xùn)中爭當(dāng)“優(yōu)秀學(xué)員”。

(2)本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。同伴互助活動(dòng)不少于15次并做好每次活動(dòng)記錄。

(3)堅(jiān)持寫讀書筆記,爭取每周寫一、二篇讀書筆記。積極參加各級(jí)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、征文等活動(dòng),爭取有一兩項(xiàng)獲獎(jiǎng)。

4、培養(yǎng)學(xué)生能力方面。

(2)說普通話寫規(guī)范漢字方面。

我承諾說普通話達(dá)標(biāo)率100%,寫規(guī)范字達(dá)到90%。

(3)文學(xué)素養(yǎng)方面。

5、安全保障。

我承諾本學(xué)期無安全事故。

6、師德師風(fēng)我承諾:不體罰和變相體罰學(xué)生;不收受學(xué)生及家長任何禮物;不在業(yè)余時(shí)間做有償家教。

總之,20xx年,我要通過學(xué)習(xí)先進(jìn),學(xué)習(xí)典型,在工作中“比位次、爭上游;比創(chuàng)新、爭突破;比工作、爭先進(jìn);比作風(fēng)、爭一流”是自己有新的進(jìn)步,自我超越。

承諾人:

日期

教師追趕超越承諾書篇二

近日,組織學(xué)習(xí)了市局黨委開展的以“激情、干凈、超越”為主題作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),深化作風(fēng)建設(shè)與“xxxx”學(xué)習(xí)教育、“治四病”專項(xiàng)整治、落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”緊密結(jié)合,把全年的目標(biāo)任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化,用工作目標(biāo)任務(wù)的完成情況來檢驗(yàn)作風(fēng)建設(shè)、自我超越和追趕超越的實(shí)際成效。以下是我個(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì):

三是要以緊緊圍繞今年交通管理亂點(diǎn)、難點(diǎn)及突出交通違法行為治理,強(qiáng)力推進(jìn)各項(xiàng)交管措施,以“秩序好、事故少”為目標(biāo),努力讓人民群眾滿意、讓黨委政府放心。

通過深入開展作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),要牢固樹立起追趕超越的決心和信心,努力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作綜合考評(píng)位居全省中等偏上,重點(diǎn)工作進(jìn)入全省第一方陣,在市達(dá)到領(lǐng)先位置的追趕超越目標(biāo)。

教師追趕超越承諾書篇三

以辦好人民滿意教育為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),埋頭苦干,開拓進(jìn)取,推動(dòng)全縣教育事業(yè)在追趕超越中實(shí)現(xiàn)了新的發(fā)展。本人作出以下承諾:

4、盡職盡責(zé)、忠于職守,關(guān)愛學(xué)生、平等友善,團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表。

2、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),豐厚自己的知識(shí)儲(chǔ)備;

3、積極參加舉辦的各種講座,珍惜每一次培訓(xùn)機(jī)會(huì),積極交流研討,并寫出感想及反思;

4、積極參與聽課評(píng)活動(dòng),虛心向前輩、骨干教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),取眾之所長,補(bǔ)己之短。

1、積極參加集體備課、教學(xué)研討、“高效課堂”論壇等活動(dòng),精心準(zhǔn)備主題發(fā)言稿;

2、全力參與國家級(jí)課題子課題的研究工作;

3、不斷提升自己歸納總結(jié)和反思能力,在教學(xué)實(shí)踐中提高教研、教科研能力,做學(xué)者型教師。每年要寫10篇教育教學(xué)的博文,力爭在省級(jí)以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇。

2、期末質(zhì)檢成績位列全縣前茅;

3、所帶班級(jí)全學(xué)科質(zhì)檢成績位列全校第一。

具體措施:

(1)培養(yǎng)課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣;

(2)大膽表達(dá)自己思想的習(xí)慣以及主動(dòng)與人合作的習(xí)慣;

(3)繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)善于傾聽的習(xí)慣,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

2、營造自主學(xué)習(xí)的情境。良好的學(xué)習(xí)情境讓學(xué)生放松身心,又能把注意力集中在具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)上,通過有目的學(xué)習(xí),慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、有效利用課程資源。

充分利用語文課程資源,和其它學(xué)科相結(jié)合,開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)古詩誦讀和優(yōu)美詞句的積累,推廣看課外書,豐富學(xué)生的課外知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語文、運(yùn)用語文。

4、輔優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)。

教學(xué)中既要注意培養(yǎng)那些優(yōu)生,也要注意幫助后進(jìn)生,縮小優(yōu)秀生與后進(jìn)生之間的差距,使全班同學(xué)都能在原有水平的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階。

班級(jí)后進(jìn)生幫助主要措施有:

1、作業(yè)面批、有錯(cuò)及時(shí)改正,課堂上優(yōu)先提問、優(yōu)先解難;

2、教師個(gè)別輔導(dǎo),學(xué)生結(jié)幫輔導(dǎo);

3、鼓勵(lì)為主,及時(shí)表揚(yáng);

4、重視思想教育,尊重信任,持之以恒,鞏固后進(jìn)生良好行為習(xí)慣。

(2)在閱讀和理解方面多下工夫,提倡“多讀書、讀好書、讀雜書”,培養(yǎng)他們對(duì)語言文字的熱愛,并在理解的基礎(chǔ)上積極自主學(xué)習(xí)。

承諾人:

日期

教師追趕超越承諾書篇四

就像人類出行一樣,由步行到馬車,到汽車,再到高鐵、飛機(jī),每次速度與出行品質(zhì)的躍升,都離不開科技的根本支撐。第四,要明確追趕超越的目標(biāo)定位。就是要明白從哪里追趕,在哪里超越,強(qiáng)優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)短板。凡是處在全國前列的一定要保持和擴(kuò)大優(yōu)勢(shì),凡是存在差距的一定要確定相關(guān)省份對(duì)標(biāo)追趕。就全省來說,要繼續(xù)把居民收入偏低、城鎮(zhèn)化水平偏低、經(jīng)濟(jì)外向度偏低作為補(bǔ)齊短板的重點(diǎn)予以突破。追趕超越是目標(biāo)定位,也是一個(gè)過程,只有深刻理解、準(zhǔn)確把握,并在實(shí)踐中不斷深化,才能確保不迷失方向,真正把總書記的要求變成陜西發(fā)展的成果。

教師追趕超越承諾書篇五

在全市上下形成一種激情干事、干凈做人,勇于自我超越、奮力追趕超越的濃厚氛圍,為實(shí)現(xiàn)市第五次黨代會(huì)提出的更高水平建設(shè)“三市”、實(shí)現(xiàn)全面小康、建設(shè)真美漢中提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保障。

充分認(rèn)識(shí)開展“激情、干凈、超越”主題作風(fēng)建設(shè)的重要意義作風(fēng)建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的“基礎(chǔ)工程”,是鍛造過硬干部隊(duì)伍的“大熔爐”,是加快追趕超越的“助推器”。面對(duì)追趕超越、建設(shè)真美漢中的新形勢(shì)新任務(wù),持續(xù)開展作風(fēng)建設(shè),具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

1.作風(fēng)建設(shè)歷來是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,把作風(fēng)建設(shè)作為全面從嚴(yán)治黨的“先手棋”,先后部署開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,制定實(shí)施中央八項(xiàng)規(guī)定、《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》、《黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》和《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等制度,出重拳狠剎“四風(fēng)”頑疾,黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新。省委也下大氣力狠抓作風(fēng)建設(shè)不放松,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、向縱深發(fā)展。在這種政治背景下,市委決定開展“激情、干凈、超越”主題作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),既是落實(shí)中央和省委部署要求,鞏固拓展十八大以來黨內(nèi)集中教育成果,持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,也是扎實(shí)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,不斷深化去年以來我市開展的七個(gè)全面過硬工程、深入整治“四病”、提升“兩力兩率”,創(chuàng)建全省基層黨建先進(jìn)市的有力舉措。我們一定要把作風(fēng)建設(shè)作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的長期任務(wù)和永恒課題,并在新的實(shí)踐中賦予其新的內(nèi)涵,以釘釘子的精神持續(xù)抓緊抓好,筑牢全面從嚴(yán)治黨的根基。

2.開展“激情、干凈、超越”主題作風(fēng)建設(shè)是打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)黨員干部隊(duì)伍的務(wù)實(shí)之舉?!爸艺\、干凈、擔(dān)當(dāng)”是習(xí)總書記對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的根本要求,也是衡量黨的好干部的重要標(biāo)準(zhǔn)。市委把今年作風(fēng)建設(shè)的主題確定為“激情干事、干凈做人,勇于自我超越、奮力追趕超越”,這個(gè)主題與“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”好干部標(biāo)準(zhǔn)一脈相承、有機(jī)貫通,與“三嚴(yán)三實(shí)”和“四講四有”具體要求內(nèi)在一致、高度契合,是符合我市干部隊(duì)伍作風(fēng)特點(diǎn)的正確選擇,是我們推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)長效、鍛造堅(jiān)強(qiáng)有力干部隊(duì)伍的具體行動(dòng)。激情干事是忠誠干凈擔(dān)當(dāng)好干部所必須的最佳精神狀態(tài),就是要解放思想謀發(fā)展,擼起袖子加油干,甩開膀子向前走,為全市追趕超越釋放活力、激發(fā)熱情;干凈做人是忠誠干凈擔(dān)當(dāng)好干部應(yīng)具備的基本底線和品格要求,就是要增強(qiáng)思想道德上的免疫力、工作行動(dòng)上的執(zhí)行力、為官用權(quán)的約束力,為追趕超越營造更加風(fēng)清氣正的政治生態(tài);勇于自我超越是忠誠干凈擔(dān)當(dāng)好干部的能力素質(zhì)要求,就是要求每一個(gè)黨員都要主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的形勢(shì)和任務(wù),進(jìn)一步突破自我、增長本領(lǐng),提升干事創(chuàng)業(yè)的能力水平,充分發(fā)揮各級(jí)黨組織、黨員干部在追趕超越中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。激情干事、干凈做人、勇于自我超越、奮力追趕超越是一個(gè)有機(jī)整體,相互聯(lián)系、相輔相成,只有做到了激情干事、干凈做人,勇于自我超越,才能使各項(xiàng)工作所確定的追趕超越目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)。各級(jí)各部門和全體干部要準(zhǔn)確把握這一主題的深刻內(nèi)涵,以高度的思想自覺和行動(dòng)自覺,積極投身到作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中來。

3.開展“激情、干凈、超越”主題作風(fēng)建設(shè)是漢中加快追趕超越的迫切需要。從開始,市委堅(jiān)持一年一個(gè)主題抓作風(fēng)建設(shè),有效激發(fā)了全市干部干事創(chuàng)業(yè)的正能量?!笆濉蹦猩a(chǎn)總值、工業(yè)總產(chǎn)值、全社會(huì)固定資產(chǎn)投資超過千億,財(cái)政總收入突破百億,實(shí)現(xiàn)了“十二五”圓滿收官。我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持了良好健康發(fā)展態(tài)勢(shì),總量超越延安63個(gè)億,躍升全省第六,增長9%、位居全省第五,固定資產(chǎn)投資增長24.5%、位居全省第一,地方財(cái)政收入增長11.3%、位居全省第二,城鄉(xiāng)居民人均可支配收入增速位居全省第一和第二,實(shí)現(xiàn)了“十三五”良好開局,漢中發(fā)展穩(wěn)居全省第一方陣。實(shí)踐證明,作風(fēng)建設(shè)是我們凝聚合力、推動(dòng)發(fā)展的關(guān)鍵所在,是我們攻堅(jiān)克難、追趕超越的有力武器。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,追趕超越是全市最重要的中心和大局。市第五次黨代會(huì)緊緊圍繞綠色循環(huán)、追趕超越主題,描繪了更高水平建設(shè)“三市”,奮力實(shí)現(xiàn)全面小康、建設(shè)真美漢中的宏偉目標(biāo)。可以說,藍(lán)圖已經(jīng)繪就,航道已經(jīng)開通,能否到達(dá)理想的彼岸,關(guān)鍵要靠全市各級(jí)干部、全體黨員緊緊擰成一股繩,同心協(xié)力埋頭干。毛主席說過:政治路線確定以后,干部就是決定因素。而干部的決定因素又在于其主觀能動(dòng)作用的發(fā)揮,在于精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、能力素質(zhì)的高低優(yōu)劣??傮w上看,我市干部隊(duì)伍素質(zhì)較高、能力水平較強(qiáng),十八大以來,形成了心齊氣順勁足的干事創(chuàng)業(yè)政治生態(tài)。但我們也要清醒看到,目前我市干部隊(duì)伍中還不同程度存在不想干、不敢干、不會(huì)干、干不好、隱形“四風(fēng)”和“四病”等問題。這種精神狀態(tài)和作風(fēng)問題,與追趕超越的時(shí)代要求是格格不入的。我們要實(shí)現(xiàn)事業(yè)上、工作上的追趕超越,首先必須要實(shí)現(xiàn)思想觀念、能力素質(zhì)和工作作風(fēng)上的自我超越,只有充分發(fā)揮好每名黨員的先鋒模范作用、每個(gè)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、每級(jí)黨委的總攬推進(jìn)作用,才能有效凝聚起追趕超越的強(qiáng)大合力,一步一步把宏偉藍(lán)圖變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。

作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。作為一名黨員,從自身做起,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),我們要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹立崇高的人生追求,經(jīng)常反省和剖析自己,為自己的思想和行為把脈,要實(shí)實(shí)在在做人做事,自覺做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。

教師追趕超越承諾書篇六

黨委中心組是我們抓學(xué)習(xí)的重要形式。陜西是我們黨理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)風(fēng)的形成地,省委始終把學(xué)習(xí)擺在重要位置,大力弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行中心組學(xué)習(xí)制度,突出重點(diǎn)、創(chuàng)新方式、務(wù)求實(shí)效,努力把中心組學(xué)習(xí)變成深化認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、推動(dòng)工作的重要抓手,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)思想支撐。

一是深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,悉心體悟中央要求,增強(qiáng)貫徹落實(shí)自覺。今年以來,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)講話與推動(dòng)發(fā)展結(jié)合起來,在悟原理、明思路、抓貫徹上下功夫,取得了明顯成效。我們?cè)谏钊雽W(xué)習(xí)總書記來陜視察重要講話中深刻體會(huì)到,總書記提出的追趕超越定位、“五個(gè)扎實(shí)”要求,是黨中央治國理政思想在陜西的具體化,指明了陜西發(fā)展的根本方向。通過學(xué)習(xí),全省上下強(qiáng)化了推動(dòng)發(fā)展的責(zé)任和壓力,明確了追趕超越的路徑和內(nèi)涵,砥礪了逢山開路、遇水架橋促發(fā)展的勇氣。我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)總書記“七一”重要講話、來陜視察關(guān)于文化自信論述中深切感受到,文化自信是其他“三個(gè)自信”的基石。陜西守護(hù)著中華文明的精神高地,推動(dòng)文化發(fā)展繁榮、豐富群眾精神文化生活,我們有優(yōu)勢(shì)、有責(zé)任、有能力,必須在增強(qiáng)文化自信中走在前。我們?cè)诜磸?fù)學(xué)習(xí)“三個(gè)區(qū)分開來”要求中體會(huì)到,這一要求直指當(dāng)前干部動(dòng)力不足不愿擔(dān)當(dāng)、顧慮過重不敢擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴},體現(xiàn)了從嚴(yán)管理干部與關(guān)心愛護(hù)干部的有機(jī)統(tǒng)一。在此基礎(chǔ)上,陜西探索建立干部鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下“三項(xiàng)機(jī)制”,倡導(dǎo)有為的干部重獎(jiǎng)重用、敢干的干部得到包容、平庸的干部下崗下課的理念和導(dǎo)向,得到了干部群眾良好評(píng)價(jià)。

二是深入學(xué)習(xí)國家重大戰(zhàn)略決策,不斷深化省情認(rèn)識(shí),增強(qiáng)轉(zhuǎn)型升級(jí)信心。我們把融入國家戰(zhàn)略作為重要任務(wù),邀請(qǐng)政策制定者、一線工作人員和專家學(xué)者舉行專題講座,幫助大家發(fā)現(xiàn)機(jī)遇、明確思路,推動(dòng)各項(xiàng)決策在陜西落地生根。比如,為實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略、營造良好開放環(huán)境,我們邀請(qǐng)上海自貿(mào)區(qū)和西安海關(guān)負(fù)責(zé)同志,向縣級(jí)以上負(fù)責(zé)同志講解自貿(mào)區(qū)建設(shè)問題,使大家清醒認(rèn)識(shí)到陜西的差距,增強(qiáng)了建設(shè)內(nèi)陸改革開放新高地的緊迫感,提高了復(fù)制上海自貿(mào)區(qū)經(jīng)驗(yàn)的主動(dòng)性。

三是深入學(xué)習(xí)全面從嚴(yán)治黨要求,自覺傳承紅色基因,永葆黨的先進(jìn)性純潔性。我們把黨要管黨、從嚴(yán)治黨牢牢抓在手上,以中心組學(xué)習(xí)為牽引,引導(dǎo)大家悉心體悟中央良苦用心,認(rèn)真落實(shí)中央各項(xiàng)要求,主動(dòng)把“兩個(gè)責(zé)任”扛起來,為全省黨員干部作表率。突出向中央看齊,認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東同志七大預(yù)備會(huì)講話,深入學(xué)習(xí)總書記關(guān)于高級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要論述,開展理論研討,引導(dǎo)大家堅(jiān)定理想信念、維護(hù)中央權(quán)威,不斷強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。突出延安精神,立足陜西特有的政治優(yōu)勢(shì)和資源,圍繞發(fā)揚(yáng)整風(fēng)精神交流討論,兩次到延安、馬欄革命舊址開展主題黨日活動(dòng),邀請(qǐng)延安干部學(xué)院教授以視頻會(huì)議形式講黨課,引導(dǎo)大家牢記黨的根本和血脈,努力從延安精神中汲取全面從嚴(yán)治黨力量,落實(shí)好總書記不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的要求。突出黨章黨紀(jì),反復(fù)學(xué)習(xí)黨章,邀請(qǐng)中央紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)同志,以視頻會(huì)議形式就廉潔自律《準(zhǔn)則》和紀(jì)律處分《條例》進(jìn)行輔導(dǎo),專題學(xué)習(xí)問責(zé)《條例》,有效夯實(shí)了主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,強(qiáng)化了黨員意識(shí)和紀(jì)律觀念,把黨的紀(jì)律規(guī)矩挺在了前面。

在學(xué)習(xí)中我們深刻體會(huì)到,抓學(xué)習(xí)必須夯實(shí)責(zé)任、靈活方式,做到任務(wù)、措施、效果“三落實(shí)”。在學(xué)習(xí)責(zé)任上,省委制定了加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)的《意見》,明確了旁聽、督查、通報(bào)、考核等制度,表彰先進(jìn)集體,推進(jìn)中心組學(xué)習(xí)常態(tài)化。在學(xué)習(xí)方式上,我們區(qū)分不同學(xué)習(xí)內(nèi)容,既認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)原文,又召開圓桌會(huì)議研討,還把專家請(qǐng)上臺(tái)、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)坐下面,組織專題講座輔導(dǎo),有效濃厚了學(xué)習(xí)氛圍、增強(qiáng)了現(xiàn)場(chǎng)感。今年以來,還4次以視頻會(huì)議形式組織學(xué)習(xí),對(duì)130個(gè)分會(huì)場(chǎng)、約1.4萬名干部進(jìn)行授課,讓基層共享優(yōu)質(zhì)資源,提高了學(xué)習(xí)效率。

我們將以這次會(huì)議為契機(jī),積極借鑒兄弟省區(qū)市的好經(jīng)驗(yàn)好做法,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí),不斷打牢全省追趕超越發(fā)展的思想基礎(chǔ),為建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨作出陜西應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師追趕超越承諾書篇七

11月15日至16日,(陜西)省委書記婁勤儉深入漢中市調(diào)研。他強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神,充分發(fā)揮漢中區(qū)位、工業(yè)、文化、生態(tài)等優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步加快追趕超越步伐,確保同步夠格全面建成小康社會(huì)。

15日上午,婁勤儉來到洋縣有機(jī)產(chǎn)業(yè)園志建藥業(yè)銀杏深加工項(xiàng)目,了解技術(shù)工藝、產(chǎn)品功能和市場(chǎng)銷售情況,肯定企業(yè)帶動(dòng)村民致富的做法,勉勵(lì)企業(yè)提升設(shè)備和技術(shù)水平,與省內(nèi)相關(guān)企業(yè)加強(qiáng)合作,在擴(kuò)大市場(chǎng)份額中做大做強(qiáng)。在漢中航空智慧新城,婁勤儉參觀了陜飛公司生產(chǎn)車間,實(shí)地考察了航空零組件制造項(xiàng)目。他強(qiáng)調(diào),要圍繞軍民深度融合,完善規(guī)劃、建好園區(qū),培育專業(yè)化水平高的配套企業(yè),加快形成漢中發(fā)展的新增長極。

15日下午,婁勤儉來到興元新區(qū),聽取規(guī)劃介紹,察看西翼安置區(qū)、玄武橋、張騫街等建設(shè)進(jìn)展。看到項(xiàng)目施工如火如荼,婁勤儉十分高興。他強(qiáng)調(diào),要突出漢文化特色,做好水的文章,完善城市功能,穩(wěn)妥推進(jìn)征地拆遷,努力建設(shè)宜居宜業(yè)宜游的新型城市版塊,打造好漢中的靚麗名片。在勉縣諸葛古鎮(zhèn),婁勤儉要求,發(fā)揮好漢中“兩漢三國”文化優(yōu)勢(shì),提升品位、搞好宣傳,讓更多游客體味漢中魅力。在褒河物流園區(qū),他要求依托區(qū)位交通等優(yōu)勢(shì),建設(shè)金融商貿(mào)物流港,不斷提升漢中輻射帶動(dòng)能力。

16日上午,婁勤儉聽取漢中經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況匯報(bào)。在充分肯定漢中市工作后,婁勤儉指出,要進(jìn)一步增強(qiáng)追趕超越的使命意識(shí),明確目標(biāo)任務(wù),找準(zhǔn)路徑舉措,細(xì)化“三項(xiàng)機(jī)制”,推動(dòng)漢中各項(xiàng)事業(yè)再上臺(tái)階。要以落實(shí)“五個(gè)扎實(shí)”為重點(diǎn),強(qiáng)化支撐、保持良好增長態(tài)勢(shì),系統(tǒng)謀劃、加快轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐,講求實(shí)效、全力推進(jìn)脫貧攻堅(jiān),堅(jiān)守底線、切實(shí)搞好生態(tài)建設(shè),確保同步夠格全面建成小康社會(huì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神,堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,深化黨風(fēng)廉政建設(shè),持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”,為把漢中建設(shè)得更加美好提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

教師追趕超越承諾書篇八

追趕超越是書記對(duì)我省發(fā)展的科學(xué)定位和殷切期望。落實(shí)這一要求,必須準(zhǔn)確把握和理解追趕超越的深刻內(nèi)涵。這樣,才能更自覺更有效地貫徹好“五個(gè)扎實(shí)”,使陜西實(shí)現(xiàn)更好更快發(fā)展。

首先,要明確追趕超越的時(shí)代背景。相對(duì)于過去我們強(qiáng)調(diào)的加快發(fā)展,總書記提出的追趕超越,是在“四個(gè)全面”這個(gè)大格局下的發(fā)展,是在五大發(fā)展理念這個(gè)新要求下的發(fā)展,是在“四化同步”這個(gè)總特征下的發(fā)展,是在我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)這個(gè)大邏輯下的發(fā)展。追趕超越的所有工作,必須以這些新布局、新理念、新變化為前提、為指導(dǎo)、為遵循、為依據(jù)。

其次,要明確追趕超越的方式方法。如果說以往更多的是通過投資拉動(dòng)和資源粗放利用提高發(fā)展速度,那么新的歷史條件下,我們必須選擇更優(yōu)的路徑,在新的基點(diǎn)實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展。這猶如行車,過去大家都在普通公路上行駛,通過速度的合理運(yùn)用“拐彎超車”,現(xiàn)在就要逢山鑿洞、遇水架橋、裁彎取直,建設(shè)高速公路,從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效。做到這一點(diǎn),一要加快改革,通過體制機(jī)制重建或完善,最大限度地激發(fā)活力、提高效率、縮短差距。二要改善環(huán)境,通過良好的投資服務(wù)環(huán)境,最大限度地聚集發(fā)展要素,促進(jìn)更好更快發(fā)展。

第三,要明確追趕超越的根本依賴。這就必須堅(jiān)定不移地實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,依靠科技創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),提升競(jìng)爭力,實(shí)現(xiàn)中高速增長與中高端發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一。就像人類出行一樣,由步行到馬車,到汽車,再到高鐵、飛機(jī),每次速度與出行品質(zhì)的躍升,都離不開科技的根本支撐。

第四,要明確追趕超越的目標(biāo)定位。就是要明白從哪里追趕,在哪里超越,強(qiáng)優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)短板。凡是處在全國前列的一定要保持和擴(kuò)大優(yōu)勢(shì),凡是存在差距的一定要確定相關(guān)省份對(duì)標(biāo)追趕。就全省來說,要繼續(xù)把居民收入偏低、城鎮(zhèn)化水平偏低、經(jīng)濟(jì)外向度偏低作為補(bǔ)齊短板的重點(diǎn)予以突破。

追趕超越是目標(biāo)定位,也是一個(gè)過程,只有深刻理解、準(zhǔn)確把握,并在實(shí)踐中不斷深化,才能確保不迷失方向,真正把總書記的要求變成陜西發(fā)展的成果。

教師追趕超越承諾書篇九

“今天,召開誓師大會(huì),也是一個(gè)擂臺(tái)賽,就是給大家提供一個(gè)同臺(tái)競(jìng)技的大舞臺(tái),比一比干事創(chuàng)業(yè)的境界和水平,比一比面對(duì)困難挺身而出的勇氣和擔(dān)當(dāng),比一比誰更善于化解矛盾難題,還要比一比誰的闖勁大、誰的心勁足,通過打擂,互相學(xué)習(xí)借鑒、取長補(bǔ)短、凝聚力量、激發(fā)干勁,做好四篇文章,填好五張報(bào)表,為品質(zhì)西安和宜居灞橋建設(shè)多做貢獻(xiàn)。”灞橋區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)鄭重地說。

2月3日,節(jié)后上班第一天,灞橋區(qū)舉行“奮力追趕超越建設(shè)宜居灞橋”誓師會(huì),10個(gè)街道、部門的負(fù)責(zé)人同臺(tái)“打擂”,圍繞今年工作“干什么、怎么干、干成啥”,定出年度目標(biāo)、量化具體指標(biāo)、列出實(shí)在措施、明確達(dá)到效果。整個(gè)誓師會(huì),互動(dòng)頻繁、交流深入,好建議、好想法、好思路讓整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氛圍活躍起來。

“今年,我們紡織城街辦將全力加快棚戶區(qū)改造和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提升區(qū)域發(fā)展品質(zhì)”,“紅旗街辦將加快紡織城火車站站改等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),打造區(qū)域新亮點(diǎn)”,“席王街道、灞橋街道將制定切實(shí)可行的工作措施,全力支持配合浐灞生態(tài)區(qū)、國際港務(wù)區(qū)建設(shè)”,“灞河新區(qū)經(jīng)發(fā)局將狠抓項(xiàng)目建設(shè),打造國家級(jí)西安棉紡織老工業(yè)區(qū)搬遷改造樣板區(qū)”,大家的發(fā)言言簡意賅、重點(diǎn)突出,會(huì)場(chǎng)也成了比拼工作、比拼干勁的大舞臺(tái)。

聽完各單位的匯報(bào)后,區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)為大家“抖家底”、“鼓士氣”:“我們追趕超越的目標(biāo)已經(jīng)明確,關(guān)鍵是要突出重點(diǎn)、科學(xué)施策、狠抓落實(shí)。灞橋一方面要努力補(bǔ)齊短板,另一方面要全力做亮特色,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)資源,主攻優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,不斷創(chuàng)造,力爭突破。

在補(bǔ)齊短板方面,以綜合商貿(mào)、現(xiàn)代物流、“互聯(lián)網(wǎng)+”等為重點(diǎn),做大做強(qiáng)第三產(chǎn)業(yè);推進(jìn)招大引強(qiáng)行動(dòng),建設(shè)工業(yè)集聚區(qū)。進(jìn)一步加大政府投資力度,做大做強(qiáng)區(qū)級(jí)融資平臺(tái),用好城市發(fā)展基金,增強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。以城中村改造為主要抓手,以交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn),推進(jìn)高質(zhì)量城市化。加快堡子村交通樞紐工程建設(shè),確保5月底前全面建成;堅(jiān)持把城棚改作為重中之重,加快推進(jìn)五星、三殿、席王五村等城中村改造和老紡織城改造,建設(shè)形象靚麗的都市新區(qū)。

在做亮特色方面,彰顯生態(tài)特色,依托洪慶山生態(tài)保護(hù)移民搬遷等項(xiàng)目,把洪慶山、白鹿原建成市民家門口的天然氧吧;全面完成浐、灞河灞橋段綜合治理,推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式。加快特色小鎮(zhèn)建設(shè),借鑒浙江經(jīng)驗(yàn),高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃、實(shí)質(zhì)性推進(jìn)洪慶山森林花海小鎮(zhèn)、白鹿原運(yùn)動(dòng)休閑小鎮(zhèn)、灞河邊歡樂小鎮(zhèn)、紡織小鎮(zhèn)、老鐵路風(fēng)情公園和常樂尚都國際文創(chuàng)街區(qū)等一大批新項(xiàng)目建設(shè),全方位提升區(qū)域經(jīng)濟(jì)活力。推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展,圍繞農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,大力推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+品牌農(nóng)業(yè)”,以白鹿倉等生態(tài)文化旅游項(xiàng)目為引領(lǐng),培育打造特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。進(jìn)一步深化融合發(fā)展,全力支持浐灞生態(tài)區(qū)、國際港務(wù)區(qū)和灞河新區(qū)建設(shè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)共建共贏、公共資源共享、發(fā)展成果互惠。

追趕超越需要扎實(shí)有效的工作措施,更需要勇于任事、敢干大事、能夠成事、不怕困難的“精氣神”。灞橋區(qū)要求全區(qū)上下堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重實(shí)效的原則,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)本領(lǐng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,鍛造一支有戰(zhàn)斗力,能打仗、打勝仗,忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)腻睒蜩F軍。

始終保持良好的精神狀態(tài),切實(shí)增強(qiáng)追趕超越的危機(jī)感、緊迫感和使命感。把破除體制機(jī)制障礙作為追趕超越的主抓手,把激發(fā)擔(dān)當(dāng)實(shí)干精神作為追趕超越的源動(dòng)力,把借鑒先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)作為追趕超越的切入點(diǎn),切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感和使命感,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí),實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展。

以勤奮為“榮”,以實(shí)干為“樂”,大興干事文化。強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)、領(lǐng)先意識(shí)、破難意識(shí)、服務(wù)意識(shí),“跳出城墻看灞橋”,對(duì)照先進(jìn)找差距,在工作中,抓細(xì)抓小抓實(shí),大干實(shí)干巧干,在追趕超越的新征程上積極行動(dòng)、奮力前行。

調(diào)高作風(fēng)標(biāo)尺,提高行政效能,實(shí)行“觀念革命”。“煙頭革命、廁所革命、行政效能革命,其根本是觀念革命”。全區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部將帶頭做表率,祛除“官本位”思想,培養(yǎng)敬業(yè)精神,切實(shí)當(dāng)好服務(wù)群眾、服務(wù)客商、服務(wù)企業(yè)的“店小二”和“五星級(jí)服務(wù)員”。

推進(jìn)“三項(xiàng)機(jī)制”落實(shí),力促干部擔(dān)當(dāng)有為。每月舉行一次擂臺(tái)賽,在述職中“曬成績”、在評(píng)議中找差距、在工作中找問題,在互學(xué)中提建議,推動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。出臺(tái)重大項(xiàng)目“代辦制”,讓企業(yè)“只跑一次”就能辦結(jié)有關(guān)業(yè)務(wù)。建立舉報(bào)投訴信息平臺(tái),面向社會(huì)公開,接收群眾監(jiān)督。調(diào)整優(yōu)化考核辦法,規(guī)范程序流程,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。同時(shí),加強(qiáng)黨建、組織、宣傳等工作,調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量參與到灞橋發(fā)展建設(shè)中來,確保一季度實(shí)現(xiàn)“開門紅”,為奮力追趕超越、建設(shè)宜居灞橋和品質(zhì)西安做出新的更大貢獻(xiàn)。

教師追趕超越承諾書篇十

幼兒教師作為學(xué)生人格塑造的引導(dǎo)者,必須以身立教,率先垂范,努力塑造自身的人格魅力和教師形象。你清楚幼兒教師追趕超越個(gè)人計(jì)劃怎么寫嗎?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒教師追趕超越個(gè)人工作計(jì)劃”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

我幼教育工作已有2年時(shí)間了。在這2年期間,有許多朋友以往這樣對(duì)我說:“你們做幼兒園教師的工作肯定很累,每一天要應(yīng)對(duì)那么多小孩,會(huì)不會(huì)很煩呀,你怎樣不選擇一個(gè)簡便的工作呢?”我經(jīng)常會(huì)對(duì)他們說:“雖然很煩,但當(dāng)一堆天真、活潑、可愛的孩子圍繞在你身邊跟你一齊玩,再喊你一聲“教師”,并且用崇拜的眼神望著你,你會(huì)覺得自我的心已經(jīng)慢慢的跟他們貼近了;當(dāng)孩子在你的照顧和教育下,慢慢的成長了,提高了,你會(huì)覺得自我當(dāng)一名幼兒教育教師是多么地驕傲,多么地自豪,并且自我也慢慢地跟著不斷成長。

新學(xué)期開始了,我期望自我有一個(gè)很大的飛躍,包括各方面的本事、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后,我的個(gè)人規(guī)劃如下:

“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然?!?比得斯)為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的夢(mèng)想,也是我的目標(biāo)。其過程是堅(jiān)辛的!本學(xué)期,我將腳踏實(shí)地更努力的去學(xué)習(xí)、鍛煉。

一、努力提高自我的專業(yè)素質(zhì)。

首先,在理論學(xué)習(xí)中成長:

1、經(jīng)過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法,進(jìn)取參與課題的研究。

其次,在實(shí)踐中成長:

1、進(jìn)取參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。

2、尊重孩子、走進(jìn)孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

3、探索適合中班的教育資料、教育方法,

4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自我的教學(xué),每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。

5、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。

6、認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自我一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。

二、多學(xué)習(xí)。

人類積累的文化財(cái)富浩如煙海,教科書中的知識(shí)信息可是是滄海一粟。21世紀(jì),知識(shí)將以前所未有的速度增長和淘汰、人類社會(huì)現(xiàn)有的知識(shí),只代表過去的認(rèn)識(shí)水平,可能陳舊,可能將由于新的發(fā)現(xiàn)而更新。所以作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)。

1、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自我,用先進(jìn)的理論充實(shí)自我、武裝自我、提高自我。

2、學(xué)習(xí)身邊教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高執(zhí)教學(xué)水平,使自我的課堂真正成為生動(dòng)、高效的課堂,教學(xué)上構(gòu)成自我的獨(dú)特風(fēng)格和特色,在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹。

3、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),用淵博的知識(shí)、個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格吸引幼兒,用真誠的態(tài)度吸引家長。

無論是一個(gè)優(yōu)秀的教師還是管理者,都必須有深厚的文化底蘊(yùn),在今后地工作生涯中,我將利用教學(xué)實(shí)踐、業(yè)務(wù)進(jìn)修、校本培訓(xùn)等不一樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓學(xué)習(xí)成為自我的習(xí)慣,使自我發(fā)展成為具有多種業(yè)務(wù)知識(shí)、多種職業(yè)情感、多種教學(xué)技能的復(fù)合型教師。唯有如此才能做到:給學(xué)生一杯水,我不僅僅有一桶水,并且有長流水。

4、勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我。“辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀?!?布萊克)勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識(shí),一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小,他們對(duì)教師的期望越高,他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就十分失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

5、寫好周計(jì)劃,備好每一堂課,上好每一堂課。

三、多反思。

自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑,對(duì)自我的教學(xué)行為、幼兒的活動(dòng)方式、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)資料的選擇……及時(shí)進(jìn)行反思、總結(jié)、改善,從而做“經(jīng)驗(yàn)型”的教師。

1、不斷進(jìn)行師德自查,反省自我的行為,規(guī)范自我的言行,做到身正為師,學(xué)高為范。

2、在自我的教學(xué)過程中,時(shí)刻做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,從培養(yǎng)幼兒實(shí)踐本事著手,拓展教學(xué)資料,優(yōu)化教學(xué)過程;教學(xué)中反思,及時(shí)自動(dòng)地在行動(dòng)中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣;教學(xué)后反思,隨時(shí)審視,隨時(shí)修正,構(gòu)成自我的教學(xué)個(gè)性。

四、多實(shí)踐。

1、努力探索、大膽實(shí)踐,用新的教學(xué)藝術(shù)充實(shí)課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生的對(duì)話交流,力爭完成從教學(xué)的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者向現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者的轉(zhuǎn)變。

2、積薄發(fā)、開拓創(chuàng)新,做教育教學(xué)的研究者。進(jìn)取參加各類的教育教學(xué)活動(dòng),提高自我的理論水平,不斷的磨練自我,在挫折中不斷的成長完善。

3、不斷挑戰(zhàn)自我。一位夢(mèng)想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)自我、評(píng)價(jià)自我,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。僅有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也僅有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,甚至要撞擊。

以上是我的個(gè)人發(fā)展近期規(guī)劃,期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自我的努力下,有所收獲有所成長。

作為一名剛剛接觸幼兒教育的青年教師,我有很多東西需要了解和學(xué)習(xí),新時(shí)期的教師更應(yīng)當(dāng)具備崇高的師德、廣博的知識(shí)、精湛的教藝,健康的心理,強(qiáng)健的體魄。在新的環(huán)境中,新的工作中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,配合班主任做好班級(jí)的各項(xiàng)工作:

一、政治思想方面。

熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀(jì)守法,進(jìn)取響應(yīng)國家制定各項(xiàng)規(guī)章制度,做到愛祖國,愛人民,團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。進(jìn)取參加園里的各項(xiàng)活動(dòng)。以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真、努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平,熱愛自我的事。無論是應(yīng)對(duì)孩子還是應(yīng)對(duì)家長,始終要堅(jiān)持微笑,樹立起良好的教師形象,用教師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。進(jìn)取做好各種教學(xué)活動(dòng),時(shí)刻注意自我的言談舉止,嚴(yán)格要求自我,堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭。

二、教育教學(xué)方面。

(一)保育工作:

進(jìn)取主動(dòng)的配合班主任做好班級(jí)的保育工作。

培養(yǎng)獨(dú)立本事和良好的自理本事是保育工作的重心。

堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們的依靠思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更信心,更進(jìn)取地做好事情,完成任務(wù)。用我的愛心、細(xì)心和耐心,注重孩子身、心健康,對(duì)每一個(gè)孩子都要關(guān)注,使小朋友能夠健康、歡樂的成長。

在常規(guī)的培養(yǎng)上,堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的構(gòu)成一種較自覺的行為。對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時(shí)分析原因,該批評(píng)的批評(píng),并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)孩子的禮貌禮貌的教育,使孩子從小理解禮貌的熏陶。

(二)教育工作:

在抓好保育的同時(shí),配合班主任做好班級(jí)的教學(xué)工作。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒經(jīng)過玩中學(xué),學(xué)中玩的形式。以生動(dòng)、趣味、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動(dòng)手操作本事等。同時(shí)多向其他教師學(xué)習(xí),碰到問題要及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教。在備課時(shí)有重、難點(diǎn)不清的要仔細(xì)推敲教學(xué)資料,讓孩子在樂中學(xué)。

三、個(gè)人學(xué)習(xí)方面。

1.學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自我,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自我充電,進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研、培訓(xùn)活動(dòng),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。

2.苦練幼兒教師基本功,只要功夫深,不怕底子薄,努力爭取過關(guān)。

四、家長工作方面。

家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,僅有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,使我們的工作事半功倍,在與家長溝通時(shí)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情景要冷靜、有條理地進(jìn)行交流,注意保護(hù)家長的自尊心,不挫傷家長的自尊心。

隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自我本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自我思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、保教工作方面。

1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。

2.在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)簡便、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。

3.創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自我的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往本事和語言表達(dá)本事。

4.按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試新的教學(xué)方法,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5.抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立本事,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。

三、保健方面。

1.充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2.合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。

3.在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

四、自身素質(zhì)的提高。

1.不斷挑戰(zhàn)自我。一位夢(mèng)想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)自我、評(píng)價(jià)自我,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。僅有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也僅有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,甚至要撞擊。

2.善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會(huì)努力地、真誠地與教師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡迎的的教師。

3.充滿愛心,受孩子尊敬。

5.勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就十分失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

6.關(guān)注人類命運(yùn),具有社會(huì)職責(zé)感。教師不光是給孩子們知識(shí),而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種進(jìn)取的生活態(tài)度,以進(jìn)取的生存心境、進(jìn)取的人生態(tài)度對(duì)待生活。所以,作為一位夢(mèng)想教師,應(yīng)當(dāng)十分關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類命運(yùn),十分注重培養(yǎng)幼兒的社會(huì)職責(zé)感。須知,教師的社會(huì)職責(zé)感影響著幼兒的社會(huì)職責(zé)感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對(duì)于未來夢(mèng)想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自我的社會(huì)職責(zé)感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

7、堅(jiān)韌、剛強(qiáng),不向挫折彎腰。對(duì)于一個(gè)教師的成長來說,堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是十分重要的。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨?!?孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最終的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時(shí)候都不要放棄。僅有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會(huì)取得最終的成功。

五、家園共育方面。

1.充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,進(jìn)取主動(dòng)地與家長溝通,使家長了解自我孩子在園的情景,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情景。

3.家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和提議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自我做好幼兒教育工作的前提。期望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫忙下能夠圓滿地完成計(jì)劃。

教師追趕超越承諾書篇十一

為了深入貫徹全市“落實(shí)三項(xiàng)機(jī)制、加快追趕超越”精神要求,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、廓清思路、提振信心,激發(fā)基層干部、教師干事創(chuàng)業(yè)激情,深化作風(fēng)建設(shè),凝聚發(fā)展強(qiáng)大合力,加快教育追趕超越?,F(xiàn)就教育系統(tǒng)落實(shí)三項(xiàng)機(jī)制、深化作風(fēng)建設(shè)、加快追趕超越有關(guān)工作安排如下:。

一、指導(dǎo)思想。

加快追趕超越”大會(huì)精神。深化全系統(tǒng)“兩學(xué)一做一爭當(dāng)”學(xué)習(xí)教育和干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。以落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”為牽總,用鼓勵(lì)激勵(lì)機(jī)制激發(fā)干部動(dòng)力活力,用容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制釋放干部創(chuàng)新創(chuàng)造才能,用能上能下機(jī)制選好用好干部,營造干部干事創(chuàng)業(yè)、敢于擔(dān)當(dāng)、優(yōu)勝劣汰的良好氛圍。開展“干在實(shí)處、提高質(zhì)量、爭先進(jìn)位、走在前列”轉(zhuǎn)作風(fēng)活動(dòng),深化作風(fēng)建設(shè)、激發(fā)干部士氣、謀劃今后工作,打造一直“特別講政治、特別講作風(fēng)、特別能吃苦、特別能出彩”的干部教師隊(duì)伍,以“干在實(shí)處”的勇毅,推動(dòng)教育工作“走在前列”,確保追趕超越與全市同步夠格,打造教育追趕超越的“韓城方案”,助力“十三五”教育發(fā)展起步開航。

二、增強(qiáng)“四種意識(shí)”

加快教育追趕超越,必須始終把干部思想政治教育工作作為“先手棋”。要以深化“兩學(xué)一做一爭當(dāng)”學(xué)習(xí)教育為總攬,堅(jiān)持把紀(jì)律規(guī)矩挺到最前面,緊緊抓住學(xué)習(xí)教育不放松,引導(dǎo)干部教師切實(shí)增強(qiáng)“四種意識(shí)”,進(jìn)一步凝聚加快發(fā)展的意識(shí)和合力。

(一)增強(qiáng)看齊意識(shí)。始終在思想、政治和行動(dòng)上全方位向黨中央和上級(jí)要求看齊,正確處理保證政令暢通和立足實(shí)際創(chuàng)造性開展工作的關(guān)系。始終把中省和市委的要求貫穿到教書育人的全過程,落實(shí)到教育工作的各方面。堅(jiān)決做到執(zhí)行重大決策部署不動(dòng)搖,不在貫徹落實(shí)上打折扣、做選擇、搞變通,決不搞“上有政策、下有對(duì)策”,也絕不對(duì)中央大政方針和重大決策部署口無遮攔、評(píng)頭論足,做嚴(yán)守政治紀(jì)律、自覺維護(hù)中央權(quán)威的表率。對(duì)已經(jīng)明確的政策,盡早盡快制定實(shí)施方案,出臺(tái)具體辦法,不折不扣地完成好市委、市政府確定的剛性指標(biāo)、任務(wù)和要求。對(duì)確定的重大項(xiàng)目,要做好統(tǒng)籌安排、量化指標(biāo),確保配套措施到位、資源支持到位、工作力量到位。

(二)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。牢固樹立面向大局、面向社會(huì)、面向師生的服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持從各級(jí)各類學(xué)校和師生實(shí)際情況出發(fā),找準(zhǔn)服務(wù)方向和內(nèi)容,謀劃設(shè)計(jì)好服務(wù)載體和活動(dòng),在服務(wù)中促進(jìn)教育發(fā)展、學(xué)校辦學(xué)和學(xué)生成長。重點(diǎn)解決好服務(wù)缺位、越位、錯(cuò)位的問題,確保學(xué)校把更多的時(shí)間精力用在辦學(xué)治校、提高質(zhì)量上。要積極回應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需求和師生訴求,從學(xué)校反映最多、師生愿望最迫切的事做起,為學(xué)校提供及時(shí)便利、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),為師生營造更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

(三)增強(qiáng)嚴(yán)實(shí)意識(shí)。切實(shí)強(qiáng)化從嚴(yán)從實(shí)的干事品格,樹立言必行、行必果和定了就干、干就干成、干就干好的施政新風(fēng),確保各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量完成。各類資料的數(shù)據(jù)必須真實(shí)、可靠、管用,各類經(jīng)費(fèi)的分配使用都必須講程序、求效益、受監(jiān)督,各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的部署必須分解到部門、具體到個(gè)人、落實(shí)到崗位。重大工作要有明確的任務(wù)書、時(shí)間表、路線圖,重要事項(xiàng)要嚴(yán)格實(shí)行臺(tái)賬管理,做到動(dòng)態(tài)監(jiān)控、銷號(hào)落實(shí)。

(四)增強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)。要牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)、堅(jiān)決摒棄特權(quán)思想,個(gè)人堅(jiān)決服從組織。要堅(jiān)持按程序辦事,重大問題該請(qǐng)示的請(qǐng)示、該匯報(bào)的匯報(bào),嚴(yán)禁違規(guī)用權(quán)、擅自越權(quán)。要把落實(shí)廉潔自律《準(zhǔn)則》、紀(jì)律處分《條例》和問責(zé)《條例》作為選人用人的準(zhǔn)則和標(biāo)尺,圍繞讓干部樹立“三項(xiàng)機(jī)制”的理念導(dǎo)向抓好落實(shí),尤其重點(diǎn)破解一些干部身上不同程度存在的浮躁之風(fēng)、虛假之風(fēng)、懶惰之風(fēng)、扯皮之風(fēng)等。要堅(jiān)持從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),加快形成有紀(jì)必依、有規(guī)必循,違紀(jì)必究、違規(guī)必查的新常態(tài)。

三、開展“八個(gè)怎么辦”大討論。

在今年7月31日召開的全市“落實(shí)三項(xiàng)機(jī)制、加快追趕超越”動(dòng)員大會(huì)上。褚錦峰市長堅(jiān)持問題導(dǎo)向,針對(duì)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出“八個(gè)為什么”,李智遠(yuǎn)書記就學(xué)習(xí)討論、謀劃發(fā)展提出具體要求。結(jié)合教育工作,市局提出“八個(gè)怎么辦”,請(qǐng)各單位結(jié)合“兩學(xué)一做一爭當(dāng)”學(xué)習(xí)教育開展學(xué)習(xí)討論,多問幾個(gè)為什么,多提幾個(gè)怎么辦,形成各自的討論成果,進(jìn)一步明晰發(fā)展思路,補(bǔ)齊短板、迎頭趕上。

教師追趕超越承諾書篇十二

昨日下午,全省進(jìn)一步落實(shí)追趕超越要求視頻會(huì)議在西安召開。省委副書記、省委組織部部長毛萬春與大家共同重溫去年2月習(xí)近平總書記來陜視察重要講話并作工作部署。省委常委、常務(wù)副省長姚引良主持會(huì)議。省委常委、省委秘書長劉小燕宣讀省委關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)追趕超越要求的《通知》。

毛萬春指出,一年多來,省委把“追趕超越”和“五個(gè)扎實(shí)”作為全省各項(xiàng)工作的總目標(biāo)、總綱領(lǐng)、總遵循,推動(dòng)“追趕超越”成為全省干部群眾最大的思想共識(shí),成為三秦大地最強(qiáng)的時(shí)代旋律,全省“追趕超越”其神已聚、其勢(shì)已成、其效已顯。進(jìn)一步落實(shí)“追趕超越”,是中央重托、形勢(shì)所逼、民心所向、實(shí)踐要求。全省上下要牢記重托,拿出敢闖的勇氣、實(shí)干的勁頭、擔(dān)當(dāng)?shù)木辰纾?shí)干事、不搞花架子,切實(shí)在推進(jìn)“追趕超越”上做具體、做實(shí)在、做到位。

毛萬春強(qiáng)調(diào),要按照省委《通知》要求,在“五個(gè)扎實(shí)”的各方面求提升、求超越,把“追趕超越”體現(xiàn)在發(fā)展總量的擴(kuò)張上、發(fā)展質(zhì)量的提升上、發(fā)展模式的創(chuàng)新上。全省各地各部門各單位要以貫徹落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”助推和保障“追趕超越”,搞清“我是誰”“追趕誰”“超越誰”,使追趕有參照、超越有方向。要圍繞“追趕超越”調(diào)整完善設(shè)置考核指標(biāo),嚴(yán)格季度督查點(diǎn)評(píng),兌現(xiàn)考核獎(jiǎng)懲,層層傳導(dǎo)責(zé)任壓力,進(jìn)一步振奮精氣神,奮力譜寫“追趕超越”新篇章。

姚引良主持會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào),全省上下要進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)籌謀劃“追趕超越”,在落實(shí)落細(xì)落小上狠下功夫,全面實(shí)現(xiàn)省委、省政府預(yù)期目標(biāo)。

安康市將采取增強(qiáng)使命意識(shí)、細(xì)化目標(biāo)任務(wù)、夯實(shí)工作責(zé)任三項(xiàng)措施,扎扎實(shí)實(shí)把省委的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。

安康市委首先增強(qiáng)追趕超越的使命意識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記來陜視察調(diào)研重要講話精神,準(zhǔn)確把握追趕超越定位和“五個(gè)扎實(shí)”要求。市級(jí)班子帶頭做起,深入開展學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真對(duì)標(biāo)省委要求,增強(qiáng)使命意識(shí),準(zhǔn)確研判面臨形勢(shì),系統(tǒng)謀劃科學(xué)路徑,拿出敢闖的勇氣、實(shí)干的勁頭、擔(dān)當(dāng)?shù)木辰纾瑢?shí)施追趕超越。

其次,他們細(xì)化追趕超越目標(biāo)任務(wù),緊緊圍繞建設(shè)美麗富裕新安康的大局,緊扣全市“十三五”發(fā)展總綱,科學(xué)制定全市追趕超越的實(shí)施方案。立足現(xiàn)狀補(bǔ)短板,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)上臺(tái)階,確保實(shí)現(xiàn)“一個(gè)統(tǒng)攬、兩個(gè)領(lǐng)先、三個(gè)追趕、四個(gè)超越”目標(biāo)。安康市委將在12月召開的第四次黨代會(huì)上,對(duì)全市追趕超越的各項(xiàng)任務(wù)作出系統(tǒng)部署??h區(qū)部門11月底前要明確各自追趕超越的任務(wù)書、路線圖、時(shí)間表,提出實(shí)施路徑和方法舉措。

第三,他們夯實(shí)追趕超越工作責(zé)任,按照省委會(huì)議精神,由市委書記負(fù)總責(zé),市委副書記、常務(wù)副市長牽頭落實(shí),其他班子成員分工主抓。各縣區(qū)、各部門各司其職,上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,以“跳起來摘桃子”的進(jìn)取精神,著眼追趕超越、力促綠色崛起。

市委書記郭青說,我們要認(rèn)真落實(shí)追趕超越保障機(jī)制,發(fā)揮“三項(xiàng)機(jī)制”指揮棒作用,鼓勵(lì)、激勵(lì)、鞭策各級(jí)干部扎扎實(shí)實(shí)追趕超越。著力營造良好氛圍,持續(xù)掀起落實(shí)熱潮,努力向省委和安康人民交出一份滿意的答卷。

教師追趕超越承諾書篇十三

近期,教育局將以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以完善機(jī)制為保障,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,重點(diǎn)突破,著力推動(dòng)五項(xiàng)改革,加快全縣教育追趕超越步伐。作為一名教師,我深有體會(huì)此次活動(dòng)的意義。以下是我個(gè)人的心得體會(huì):。

一、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記講話,要進(jìn)一步堅(jiān)定信心、明確方向,理清思路追趕超越。

總書記來陜視察重要講話全面而深刻地闡述了陜西發(fā)展階段性特征和戰(zhàn)略定位等事關(guān)全局和長遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大問題,思想深邃、內(nèi)涵豐富,有很強(qiáng)的思想性、指導(dǎo)性、針對(duì)性。要把總書記為陜西發(fā)展作出的把關(guān)定向作為指路航燈。習(xí)總書記在講話中既充分肯定了陜西發(fā)展的成績,同時(shí),也對(duì)陜西的發(fā)展把關(guān)定向:陜西正處在追趕超越階段,指出“陜西發(fā)展的怎么樣,不僅關(guān)乎三秦大地父老鄉(xiāng)親福祉,而且對(duì)西部大開發(fā)戰(zhàn)略、對(duì)“一帶一路”戰(zhàn)略、對(duì)西北地區(qū)穩(wěn)定都具有重要意義?!笨倳浀闹v話使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到了肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng),也更加清醒的認(rèn)識(shí)到發(fā)展依然是第一要?jiǎng)?wù),是解決所有問題的.關(guān)鍵,必須進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感,既要清醒認(rèn)識(shí)我們面臨的瓶頸制約、不進(jìn)則退的發(fā)展形勢(shì),也要看到業(yè)已形成的良好基礎(chǔ)、前所未有的發(fā)展機(jī)遇,以穩(wěn)中求進(jìn)為總基調(diào),把“進(jìn)”作為首要和關(guān)鍵,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),銳意改革創(chuàng)新,努力推動(dòng)渭濱跨越發(fā)展,為加快建設(shè)“三個(gè)陜西”做出更大的貢獻(xiàn)。

要把總書記“五個(gè)扎實(shí)”新要求作為各項(xiàng)工作的前進(jìn)方向??倳浱岢龅摹拔鍌€(gè)扎實(shí)”新要求,體現(xiàn)了對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展的牽掛、對(duì)人民生活的深深關(guān)心和對(duì)家鄉(xiāng)干部的希望。對(duì)于我區(qū)來講,貫徹總書記重要講話,就是要堅(jiān)定不移向中央基準(zhǔn)和省委要求看齊,緊扣習(xí)總書記提出的“五個(gè)扎實(shí)”具體要求,堅(jiān)持做大總量、做優(yōu)質(zhì)量,在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)中調(diào)優(yōu)結(jié)構(gòu)促轉(zhuǎn)型;堅(jiān)持以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)一體,在統(tǒng)籌發(fā)展中創(chuàng)出特色促增收;堅(jiān)持整合資源、文旅互動(dòng),在傳承發(fā)展中凝聚共識(shí)促和諧;堅(jiān)持以人為本、民生為重,在創(chuàng)新機(jī)制中強(qiáng)化保障促穩(wěn)定;堅(jiān)持從嚴(yán)治政、改進(jìn)作風(fēng),在正風(fēng)肅紀(jì)中真抓實(shí)干促發(fā)展,努力開創(chuàng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新局面。

二、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記講話,要進(jìn)一步樹立法治思維、掌握法治方式,全面落實(shí)依法治國基本方略。

法治是黨治國理政的基本方式,社會(huì)主義法治必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會(huì)主義法治。全面推進(jìn)依法治國不僅是“四個(gè)全面”重大戰(zhàn)略的重要組成部分,而且是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”重要的制度基礎(chǔ)和法治保障。習(xí)總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會(huì)精神全面推進(jìn)依法治國專題研討班開班式上,立足“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局,強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部是全面依法治國的關(guān)鍵,全面推進(jìn)依法治國必須抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭尊法學(xué)法守法用法,是社會(huì)公眾尊法學(xué)法守法用法的前提條件,是全面推進(jìn)依法治國迫切而現(xiàn)實(shí)的要求,對(duì)培育公眾法律信仰具有重要的引領(lǐng)作用。但少數(shù)干部不懂法、不尊法,甚至藐視法律、踐踏法律的現(xiàn)象和行為,嚴(yán)重?fù)p害黨和政府的聲譽(yù),影響人民群眾對(duì)依法治國的信心。我們必須警醒并行動(dòng)起來,把法治建設(shè)的責(zé)任主動(dòng)扛在肩上,履行好推動(dòng)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)。

一是從思想上堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路偉大旗幟不動(dòng)搖,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義法治的信仰,認(rèn)清“黨大還是法大”這個(gè)偽命題,認(rèn)清執(zhí)政主體地位和行為規(guī)則在邏輯上的不可比性,把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到依法治國的全過程和各方面。二是按照中央和省委要求,以身作則、以上率先,自覺當(dāng)好合格的“關(guān)鍵少數(shù)”,努力做尊法、學(xué)法、守法、用法的帶頭人,始終保持敬畏之心,始終牢記“法無授權(quán)不可為,法定職責(zé)必須為”,自覺維護(hù)、帶頭維護(hù)法律的權(quán)威,做好權(quán)大還是法大這個(gè)真命題,牢固樹立法治觀念,心有所畏,行有所戒,把法治思維和法治方式樹立起來,徹底肅清人治思想的流毒,擺脫依靠權(quán)力治理的理念,守法律、重程序,習(xí)慣于受監(jiān)督,習(xí)慣于在“聚光燈”下工作、為民服務(wù)。三是對(duì)照書記列舉的5個(gè)突出問題,認(rèn)真查找自己和本單位法治不彰的根本原因和存在問題,逐項(xiàng)逐事抓好整改,嚴(yán)格把握好公與私的關(guān)系,正確處理好權(quán)和法的關(guān)系,切實(shí)履行推好進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé),牢記職權(quán)法定,保護(hù)人民利益,為全區(qū)法治建設(shè)當(dāng)好“火車頭”。

三、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記講話,要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、正風(fēng)肅紀(jì),全面落實(shí)從嚴(yán)治黨新要求。

要牢記書記“今天,全面從嚴(yán)治黨要繼續(xù)從延安精神中汲取力量”的重要指示,充分認(rèn)識(shí)抓黨建是根本,抓發(fā)展是中心,只有把二者有機(jī)統(tǒng)一起來,兩手抓兩手硬,才能讓黨建工作上的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上的資源優(yōu)勢(shì),才能人心向齊,力量凝聚,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和人力保障。作為縣區(qū)一級(jí)政府黨組主要負(fù)責(zé)人,一要帶頭肩負(fù)起政府系統(tǒng)黨建工作的主體責(zé)任,牢固樹立“抓黨建就是抓發(fā)展,抓發(fā)展必須抓黨建”的工作理念,嚴(yán)格落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任,把黨建工作與中心工作一起謀劃、一起部署,切實(shí)做到逐級(jí)明確責(zé)任、認(rèn)真落實(shí)責(zé)任、敢于追究責(zé)任,在政府系統(tǒng)形成黨建工作一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。二要堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,勇于擔(dān)當(dāng),做出表率。嚴(yán)格執(zhí)行下級(jí)服從上級(jí)、個(gè)人服從組織和民主集中制原則,用好批評(píng)和自我批評(píng)這一有力武器,講規(guī)矩、講原則,敢于揭短亮丑,敢于接受批評(píng)。

帶頭抓好作風(fēng)建設(shè),敢抓敢管,克服好人主義,督促領(lǐng)導(dǎo)班子成員、下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)化抓工作、管部門必管作風(fēng)的理念,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,整風(fēng)肅紀(jì),狠剎“四風(fēng)”,堅(jiān)持不懈地將作風(fēng)建設(shè)引向深入。三要牢記黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任是一種政治責(zé)任,對(duì)落實(shí)“防止選人用人不正之風(fēng)、糾正損害群眾利益行為、強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督和源頭防腐,支持紀(jì)檢執(zhí)法機(jī)關(guān)查辦案件,抓班子、帶隊(duì)伍作廉潔表率”等五個(gè)主體責(zé)任,重點(diǎn)推進(jìn)、重點(diǎn)保障、重點(diǎn)檢查,真正對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé),始終保持“腳踏實(shí)地、擔(dān)當(dāng)實(shí)干”的良好精神狀態(tài),踐行“心中有黨、心中有責(zé)、心中有民、心中有戒”的要求,真正把總書記的囑托和厚望轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)、服務(wù)大局的動(dòng)力。

教師追趕超越承諾書篇十四

連日來,陜西省各部門各單位各級(jí)黨組織和廣大黨員干部,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的重要講話。大家一致認(rèn)為,習(xí)近平總書記的“七一”重要講話,以不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)為主題,深刻闡明了我們黨的執(zhí)政理念和執(zhí)政方略,明確提出了面向未來、面向挑戰(zhàn)做好改革發(fā)展穩(wěn)定的各方面任務(wù)及全面從嚴(yán)治黨的重大要求。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要把深入學(xué)習(xí)貫徹講話精神作為重要政治任務(wù),貫穿“兩學(xué)一做”全過程,結(jié)合各項(xiàng)工作實(shí)際,學(xué)深學(xué)透、融會(huì)貫通,統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí),努力為落實(shí)“五個(gè)扎實(shí)”要求、實(shí)現(xiàn)陜西追趕超越新目標(biāo)作出更大貢獻(xiàn)。

省直機(jī)關(guān)工委7月4日,省直機(jī)關(guān)工委召開各界青年代表學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神座談會(huì)。省直機(jī)關(guān)優(yōu)秀青年干部、青聯(lián)委員、團(tuán)干部代表結(jié)合工作以及自身實(shí)際,踴躍發(fā)言、交流心得,一致認(rèn)為,習(xí)總書記的講話豐富、思想深刻,語重心長、情真意切,深刻闡述了共產(chǎn)黨人保持理想信念的重要性,提出了面向未來要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的八個(gè)方面要求,也對(duì)廣大青年提出了殷切期望和要求。作為敢嘗試、能拼搏、有擔(dān)當(dāng)?shù)年兾髑嗄?,要把?xí)近平總書記的重要講話精神內(nèi)化于心、外化于行,深刻領(lǐng)會(huì)講話精神的基本、精神實(shí)質(zhì)和重要要求,不辜負(fù)時(shí)代所予,在各自的崗位上揮灑青春熱血,為譜寫好中國夢(mèng)的陜西篇章貢獻(xiàn)力量。

省安監(jiān)局7月4日上午,省安監(jiān)局黨組召開中心組學(xué)習(xí)會(huì)議,學(xué)習(xí)討論習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神。會(huì)議指出,習(xí)近平總書記的講話令人鼓舞、催人奮進(jìn),學(xué)習(xí)“七一”重要講話,關(guān)鍵是要把握“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”的深刻,一要認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),黨組中心學(xué)習(xí)組、各黨支部要列入專題,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論,每一名黨員干部都要撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。二要突出重點(diǎn),把握精神實(shí)質(zhì),結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話和“七一”重要講話精神有機(jī)結(jié)合起來,把握實(shí)質(zhì),武裝頭腦,指導(dǎo)工作。三要結(jié)合實(shí)際,抓好貫徹落實(shí),局黨組號(hào)召全局黨員干部以飽滿的熱情和高昂的斗志扎實(shí)抓好安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

省體育局7月4日,省體育局黨組中心組召開擴(kuò)大會(huì)議,專題學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的重要講話,要求全局系統(tǒng)結(jié)合體育工作實(shí)際扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。一是全面啟動(dòng)全運(yùn)會(huì)籌備工作的機(jī)構(gòu)組建、場(chǎng)館建設(shè)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等各項(xiàng)前期具體工作,明確具體任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)省本級(jí)體育場(chǎng)館建設(shè)工作。二是按照全省體育系統(tǒng)夏訓(xùn)工作動(dòng)員大會(huì)要求,細(xì)化備戰(zhàn)方案,落實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化督察督辦,解決具體問題,扎實(shí)推進(jìn)里約奧運(yùn)會(huì)和天津全運(yùn)會(huì)的備戰(zhàn)工作。三是確保省委“三項(xiàng)機(jī)制”總體部署有效落實(shí),努力營造銳意改革、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、合理容錯(cuò)的良好環(huán)境。四是結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè),形成尊規(guī)守紀(jì)、干凈做事的良好氛圍。

省中小企業(yè)局省中小企業(yè)局召開局務(wù)會(huì)議,專題討論學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深了干部職工對(duì)中國特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義的理想信念。會(huì)議表示,今后一段時(shí)期,省中小企業(yè)局將認(rèn)真踐行習(xí)近平總書記提出的“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”要求,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)落實(shí)“七一”講話精神和“五個(gè)扎實(shí)”要求,促進(jìn)中小企業(yè)、非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為陜西追趕超越作出新貢獻(xiàn)。

教師追趕超越承諾書篇十五

20xx年11月11日,省委又專門召開會(huì)議,進(jìn)一步落實(shí)追趕超越要求。

為什么重申和強(qiáng)調(diào)“追趕超越”?

1、“追趕超越”是中央重托。

作為總書記家鄉(xiāng)的黨員干部,就應(yīng)該拿出敢闖的勇氣來,解放思想、敢為人先,不斷突破不合時(shí)宜的條條框框、不斷打破體制機(jī)制的瓶頸制約,為全省“追趕超越”沖破阻力、釋放活力、激發(fā)動(dòng)力;就應(yīng)該拿出實(shí)干的勁頭來,堅(jiān)持低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng)、埋頭苦干,踏實(shí)干事、不搞花架子,不斷把陜西“追趕超越”推向新高度;就應(yīng)該拿出擔(dān)當(dāng)?shù)木辰鐏?,直奔問題、迎難而上,以舍我其誰的氣概,以時(shí)不我待的使命,為黨和人民盡責(zé)分憂、為陜西發(fā)展助力加油。

站在全國看陜西,我們前有“標(biāo)兵”、后有“追兵”。去年排在我省前一位的安徽,生產(chǎn)總值比我們多近4000億元,排在我省之后的內(nèi)蒙古僅比我們少100多億元。今年前三季度,我省生產(chǎn)總值比去年同期僅增加540多億元,與經(jīng)濟(jì)塊頭相近的省份相比增量最少,而且,去年排在我省后面的天津,前三季度生產(chǎn)總值反超了我省??梢哉f,“標(biāo)兵”體量大、步子穩(wěn),“追兵”速度快、勢(shì)頭猛。差距不小,容不得我們歇歇腿腳;形勢(shì)逼人,容不得我們絲毫懈怠。

對(duì)于3800萬三秦父老來說,最大的愿望就是求富裕、求安康、求尊嚴(yán)、求幸福,這就是我們每一名黨員干部肩頭上不可推卸的歷史責(zé)任,更是我們給人民群眾必須兌現(xiàn)的鄭重承諾。

4、“追趕超越”是實(shí)踐要求。

“”,基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。作為陜西的黨員干部,我們學(xué),就是要反復(fù)領(lǐng)會(huì)、深刻體悟習(xí)總書記系列重要講話,特別是來陜視察重要講話精神內(nèi)涵;我們做,就是要在推進(jìn)“追趕超越”、落實(shí)“五個(gè)扎實(shí)”上,做具體、做實(shí)在、做到位。

瞄準(zhǔn)目標(biāo),加速前進(jìn)!

怎樣深化和實(shí)現(xiàn)“追趕超越”?

對(duì)陜西而言,實(shí)現(xiàn)“追趕超越”,首先要搞清楚三個(gè)問題。

陜西究竟能不能“追趕超越”?

可以說是“占天時(shí)、據(jù)地利、有人和”。

所謂“占天時(shí)”

就是國家把陜西確定為實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略的重要節(jié)點(diǎn),使陜西由對(duì)外開放的內(nèi)陸腹地變?yōu)榍把仃嚨?把陜西確定為創(chuàng)新型省份、統(tǒng)籌科技資源改革試點(diǎn)省份,創(chuàng)新發(fā)展的活力越來越足;把陜西確定為高新產(chǎn)業(yè)基地,批準(zhǔn)設(shè)立自貿(mào)區(qū),培育新產(chǎn)業(yè)的步伐越來越快。

所謂“據(jù)地利”

就是我省工業(yè)體系完整,在一些領(lǐng)域集聚了一批國際國內(nèi)領(lǐng)先的產(chǎn)業(yè)或產(chǎn)業(yè)集群;科教實(shí)力雄厚、人才資源富集,有數(shù)以百萬計(jì)的各類專業(yè)技術(shù)人員;歷史文化、紅色文化積淀深厚,可以進(jìn)一步讓文化產(chǎn)業(yè)成為新的支柱產(chǎn)業(yè)。

所謂“有人和”

就是全省上上下下、方方面面對(duì)“追趕超越”形成了高度的思想共識(shí)、行動(dòng)共識(shí)、感情共識(shí)。通過一系列黨內(nèi)集中教育,廣大黨員干部作風(fēng)明顯改進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神進(jìn)一步提振。通過一整套嚴(yán)格管理干部的“組合拳”,從政環(huán)境和政治生態(tài)進(jìn)一步凈化,全省干部群眾人心思進(jìn)、人心思齊、人心思干。

1、在發(fā)展總量上的擴(kuò)張。

允許和鼓勵(lì)有基礎(chǔ)、有條件的地區(qū)以更加積極有為的姿態(tài)推動(dòng)發(fā)展,扶助和支持后發(fā)地區(qū)立足自身稟賦,充分發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì),能快則快、宜快則快、又好又快。

2、在發(fā)展質(zhì)量的提升上。

加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),做優(yōu)一產(chǎn)、做強(qiáng)二產(chǎn)、做活三產(chǎn),構(gòu)建具有陜西特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,不斷提高發(fā)展的整體素質(zhì)、綜合效益和核心競(jìng)爭力。

3、在發(fā)展模式的創(chuàng)新上。

陜西“追趕超越”的重點(diǎn)是什么?

1、要在扎實(shí)要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展上求提升、求超越。

全省要保持年均增速高于全國平均水平,地方財(cái)政收入年均增長10%,“十三五”末人均生產(chǎn)總值超過1萬美元?!笆濉蹦?zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)增加值占比達(dá)到15%,服務(wù)業(yè)增加值占比達(dá)到45%,科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率達(dá)到60%以上,非公經(jīng)濟(jì)占比達(dá)到58%,經(jīng)濟(jì)外向度超過15%。

2、要在扎實(shí)特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)上求提升、求超越。

“十三五”期間確保每年糧食產(chǎn)量穩(wěn)定在1250萬噸以上,主要農(nóng)產(chǎn)品加工轉(zhuǎn)化率達(dá)到70%左右,農(nóng)業(yè)增加值達(dá)到2500億元,年均脫貧100萬人左右、貧困縣摘帽14個(gè)以上,在全面小康路上不讓一個(gè)老鄉(xiāng)掉隊(duì)。關(guān)中、陜南重污染天數(shù)分別下降30%和20%,陜北基本消除重污染天氣,全省森林覆蓋率超過45%。

3、要在扎實(shí)加強(qiáng)文化建設(shè)上求提升、求超越。

“十三五”期間文化產(chǎn)業(yè)增加值年均增長15%以上,占比達(dá)到6%,建設(shè)20xx個(gè)社區(qū)文化中心(室)和250個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)綜合性文化設(shè)施,旅游業(yè)增加值占比達(dá)到8.8%,旅游業(yè)對(duì)全省gdp綜合貢獻(xiàn)達(dá)到15.8%。

4、要在扎實(shí)做好保障和改善民生工作上求提升、求超越。

面向大多數(shù)、緊盯最底層,在民生事業(yè)、群眾增收、社會(huì)保障等方面,拿出更多、更實(shí)、更具體的舉措。全面實(shí)施20xx年免費(fèi)教育,五年新增城鎮(zhèn)就業(yè)220萬人。人均可支配收入趕超全國平均水平,年均增長不低于10%。

5、要在扎實(shí)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨上求提升、求超越。

把弘揚(yáng)延安精神與改革創(chuàng)新的時(shí)代精神結(jié)合起來,切實(shí)抓好干部理想信念、黨性修養(yǎng)、能力素質(zhì)教育培訓(xùn)。真正選拔出忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?,不斷提高選人用人公信力。提升基層組織的戰(zhàn)斗力、對(duì)上級(jí)政策的執(zhí)行力,提高黨組織和黨員存在問題的解決率、群眾的滿意率。堅(jiān)持為用人單位松綁、為人才本身松綁,堅(jiān)持柔性引才、柔性服務(wù),用好現(xiàn)有人才、穩(wěn)定關(guān)鍵人才、打造高端人才、引進(jìn)緊缺人才,為“追趕超越”提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。

怎樣助推和保障“追趕超越”?

1、打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),首先要選準(zhǔn)主攻點(diǎn)。

每一個(gè)地方、每一個(gè)部門、每一個(gè)單位、每一個(gè)企業(yè),都要搞清楚“我是誰”“追趕誰”“超越誰”??v向上,既要一級(jí)對(duì)標(biāo)一級(jí)、全省對(duì)標(biāo)中央,又要對(duì)標(biāo)自己的歷史,比發(fā)展質(zhì)量和發(fā)展速度。橫向上,要對(duì)標(biāo)發(fā)達(dá)地區(qū)、對(duì)標(biāo)行業(yè)先進(jìn)水平,既比綜合指標(biāo),又比單項(xiàng)指標(biāo),找差距、尋短板,比出不足、比出壓力、比出動(dòng)力。

2、打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),還要立好軍令狀。

黨委(黨組)書記要負(fù)主體責(zé)任、第一責(zé)任,班子成員負(fù)直接責(zé)任,每一項(xiàng)具體工作都要責(zé)任到人、任務(wù)到人,真正做到一級(jí)帶著一級(jí)干、一級(jí)干給一級(jí)看。省委將一季度一督查、一季度一點(diǎn)評(píng),層層傳導(dǎo)壓力、倒逼責(zé)任落實(shí)。

3、打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),也要振奮精氣神。

需要大膽探索、大膽實(shí)踐、大膽創(chuàng)新,需要擔(dān)在難處、擔(dān)在實(shí)處、擔(dān)在深處,需要迎難而上、知難而進(jìn)、克難而勝,需要解放思想、實(shí)事求是、強(qiáng)力推進(jìn)。

4、打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),更要落實(shí)問責(zé)制。

要圍繞“追趕超越”,進(jìn)一步調(diào)整完善設(shè)置考核指標(biāo),確保按照“三項(xiàng)機(jī)制”兌現(xiàn)考核獎(jiǎng)懲。各級(jí)黨委(黨組)書記在年度述職述廉述效時(shí),要主題匯報(bào)“追趕超越”進(jìn)展情況。對(duì)那些推進(jìn)有力、成效突出的,按照“三項(xiàng)機(jī)制”該表彰的表彰,該獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)勵(lì),該重用的重用;對(duì)那些進(jìn)展緩慢、工作不力的,按照“三項(xiàng)機(jī)制”該誡勉的誡勉,該調(diào)整的調(diào)整,該處理的處理。

教師追趕超越承諾書篇十六

“善謀者勝,遠(yuǎn)謀者興”,對(duì)渭南經(jīng)濟(jì)發(fā)展走勢(shì)進(jìn)行高屋建瓴地宏觀把握,有助于開拓者認(rèn)清形勢(shì),把握趨勢(shì),少走彎路,提高效率。在剛剛召開的全市進(jìn)一步落實(shí)追趕超越要求務(wù)虛會(huì)上,市委書記陸治原明確指出:未來五年,是我們決勝小康的關(guān)鍵期,發(fā)展的主題必須凸顯旗幟指引和中省要求,牢牢把握追趕超越這個(gè)核心。

去年習(xí)總書記來陜視察重要講話發(fā)表之后,全省各級(jí)各部門牢記總書記殷殷囑托和親切關(guān)懷,學(xué)深悟透講話精神深刻內(nèi)涵,系統(tǒng)謀劃科學(xué)路徑,奮力譜寫改革發(fā)展新篇章,讓三秦父老共享改革發(fā)展成果。如今,“追趕超越”已經(jīng)成為渭南廣大干部群眾強(qiáng)大的思想共識(shí)和發(fā)展引擎。今后,我們要勇于創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)力,把奮力實(shí)現(xiàn)追趕超越作為實(shí)現(xiàn)改革發(fā)展各項(xiàng)工作的行動(dòng)指南,體現(xiàn)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各方面、貫穿于黨建工作全過程,切實(shí)增強(qiáng)落實(shí)追趕超越要求的使命意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

追趕超越是總書記的囑托要求?!瓣兾髡幱谧汾s超越階段”這一重要論斷,是習(xí)總書記放眼全球形勢(shì)、把握國家大局作出的科學(xué)判斷,是對(duì)陜西踐行新發(fā)展理念的總體要求,順應(yīng)我省發(fā)展態(tài)勢(shì),符合渭南市情,為我市進(jìn)一步推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)、實(shí)現(xiàn)追趕超越確立了目標(biāo)、增添了動(dòng)力。作為中華文明的重要發(fā)祥地,作為總書記的家鄉(xiāng),我市黨員干部必須牢記囑托,率先落實(shí)總書記要求,拿出敢闖的勇氣、實(shí)干的勁頭、擔(dān)當(dāng)?shù)木辰?,?jiān)定地把追趕超越作為渭南未來五年發(fā)展的主題,奮力爭當(dāng)全省追趕超越的排頭兵。

追趕超越是渭南決勝小康的使命擔(dān)當(dāng)。從今年我市經(jīng)濟(jì)增長看,上半年是6.5%,前三季度為7.5%,實(shí)現(xiàn)年初確定的9%左右增長壓力很大,與“十三五”提出的年均10%增長差距不小。我們必須認(rèn)清形勢(shì)、敢為人先,不斷打破體制機(jī)制的瓶頸制約,釋放發(fā)展活力、激發(fā)改革動(dòng)力;堅(jiān)持務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)、埋頭苦干,不斷把渭南超越發(fā)展推向新高度;勇于面對(duì)問題、迎難而上,為黨和人民盡責(zé)分憂、為經(jīng)濟(jì)發(fā)展助力加油。

追趕超越要成為渭南黨員干部的精神標(biāo)識(shí)。追趕超越既是一項(xiàng)神圣使命,更是一種精神標(biāo)識(shí)。目前,全市人心思進(jìn)、共謀發(fā)展,各縣(市、區(qū))你追我趕、創(chuàng)優(yōu)爭先,形成了追趕超越的良好氛圍。黨員干部要始終保持這種精氣神,持續(xù)深入開展學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)貫徹xx屆六中全會(huì)精神與省委會(huì)議精神緊密結(jié)合,納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,系統(tǒng)抓好學(xué)習(xí)貫徹工作,精研細(xì)讀、融會(huì)貫通,深刻領(lǐng)會(huì)“追趕超越”和“五個(gè)扎實(shí)”要求的精神實(shí)質(zhì),以實(shí)干實(shí)績作好表率。

百舸爭流,凝心聚力正逢時(shí);千帆競(jìng)發(fā),追趕超越定實(shí)現(xiàn)。我們一定要充分利用我市先天有利資源,緊抓當(dāng)前發(fā)展大好機(jī)遇,拿出只爭朝夕、爭創(chuàng)一流的干事激情,拿出不畏艱難、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職庑亟?,拿出真抓?shí)干、狠抓落實(shí)的工作作風(fēng),聚焦追趕、聚力超越,干在實(shí)處、走在前列,使“追趕超越”成為當(dāng)代渭南發(fā)展的最強(qiáng)音。

教師追趕超越承諾書篇十七

10月16至17號(hào),我有幸參加了局里組織的高績效團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。雖然只有短短的兩天,但從中感悟到的道理足以使我受益終生。這次訓(xùn)練,不僅讓同志們加強(qiáng)了溝通,增進(jìn)了感情,更是一次意志的磨練,精神的洗禮,理念的更新,思想的升華。

在這里,我簡單談幾點(diǎn)自己的感受:

一、信任是成功的基石。

訓(xùn)練一開始,我們便組建了自己的團(tuán)隊(duì)。我們的團(tuán)隊(duì)有一個(gè)光芒四射的名字――紅星隊(duì),我們的隊(duì)訓(xùn)是“不放棄,不拋棄”,我們的口號(hào)是“紅星紅星,拓展明星”,我們高唱著隊(duì)歌“紅星閃閃放光芒”,高舉著隊(duì)旗,雄赳赳、氣昂昂,滿懷激情,接受挑戰(zhàn)。我是紅星隊(duì)的一員,我要為紅星隊(duì)增光。在接下來的項(xiàng)目中,我們都為了同一個(gè)目標(biāo),緊密地團(tuán)結(jié)在一起,去拼搏奮斗?!褒R眉棍”――我看到了齊心協(xié)力的力量;“高空斷橋”――是隊(duì)友的加油充電讓我倍感鼓舞;“信任背摔”――讓我明白“相信別人就是相信自己”。雖然都是小小的游戲,卻讓我深深體會(huì)到,個(gè)人的能力是有限的,團(tuán)隊(duì)的力量是無限的。雷鋒說過:一滴水只有放進(jìn)大海才能永不干涸。是啊,一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開集體這個(gè)大海,就一事無成。一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成功,只有團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員相互團(tuán)結(jié),相互信任,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。我想在實(shí)際工作中,我們都能像現(xiàn)在這樣,彼此信任,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,還有什么事業(yè)不能成功。

二、溝通是成功的橋梁。

七巧板這個(gè)游戲給我的感觸最深,也是最具有真實(shí)性的模擬管理項(xiàng)目。游戲一開始大家都急于求成,沒有很好的溝通,各掃門前雪,場(chǎng)面一度很混亂。好在負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的第七組履行了自己的職責(zé),及時(shí)調(diào)整策略,充分發(fā)揮了協(xié)調(diào)能力,取得了864分,但與1000分的目標(biāo)還有一定差距。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況呢?我認(rèn)為,首先是目標(biāo)不明確:我們都沒有好好研究一下任務(wù)書,沒有吃透精神和任務(wù)就匆忙上陣,只能是勞而無功;第二是資源沒有合理整合利用:每一組的板子都不能獨(dú)立完成任務(wù),這就需要指揮組把35塊板子統(tǒng)一起來,合理分配,科學(xué)利用,從而達(dá)到最高效率和最大效應(yīng);第三就是沒有很好的溝通和協(xié)調(diào),造成重復(fù)勞動(dòng),浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。所以,從這個(gè)游戲中,我深深地體會(huì)到,溝通與協(xié)調(diào)是通向成功彼岸的橋梁,非常重要,不可或缺。

教師追趕超越承諾書篇十八

10月12日,省委書記婁勤儉同志在與我省文藝界代表座談時(shí)發(fā)表了十分重要的講話。講話登高望遠(yuǎn)、氣勢(shì)恢宏、思想深刻,從俯瞰歷史、審視當(dāng)下、面向未來3個(gè)時(shí)間維度,闡明了如何在堅(jiān)定文化自信上把握意義、作出貢獻(xiàn)、扛好大旗,指出了建立文化自信的3個(gè)基礎(chǔ)、我們必須肩負(fù)的3種責(zé)任和建設(shè)文化大省的4件要事,是對(duì)總書記關(guān)于文化自信重要論述在陜西落地生根的自覺實(shí)踐,為全省上下堅(jiān)定文化自信、講好陜西故事指明了方向、提供了遵循。在中華民族5000多年文明發(fā)展長卷中,咸陽以其悠久的人文歷史、厚重的文化底蘊(yùn),書寫下了諸多璀璨奪目、絢麗多彩的篇章。站在新的歷史起點(diǎn),我們更應(yīng)看齊中央和省委推動(dòng)文化繁榮發(fā)展的歷史擔(dān)當(dāng)和堅(jiān)定決心,主動(dòng)傳承文化基因、堅(jiān)持文化自覺、增強(qiáng)文化自信,以文化“軟實(shí)力”打造發(fā)展“硬支撐”,為加快建設(shè)富強(qiáng)人文健康新咸陽提供磅礴引力和不竭動(dòng)力。

準(zhǔn)確把握中國特色社會(huì)主義先進(jìn)文化的本質(zhì)屬性和基本規(guī)律,進(jìn)一步夯實(shí)思想根基、堅(jiān)定文化立場(chǎng)。“根本固者,華實(shí)必茂;源流深者,光瀾必章”。從婁勤儉同志的重要講話中自己深刻認(rèn)識(shí)到,中國特色社會(huì)主義文化時(shí)代性非常鮮明,其既淵源于連綿不斷、博大精深的中華文化,又植根于波瀾壯闊的中國特色社會(huì)主義實(shí)踐;民族性非常濃厚,其“形成于民”“化民于俗”,吸納了民族文化中的優(yōu)秀因子,代表著中華民族的精神圖騰;群眾性非常廣泛,其來源于群眾、扎根于群眾、服務(wù)于群眾,從百姓生活中挖掘素材,從人民心聲中汲取營養(yǎng),做到了接地氣、有靈魂。探究咸陽文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的脈絡(luò),無論是創(chuàng)建全國文明城市、培樹全民價(jià)值信仰,還是強(qiáng)化輿論宣傳引導(dǎo)、凝聚干群思想共識(shí),無論是開展文化外宣活動(dòng)、打造城市特色品牌,還是創(chuàng)新公共服務(wù)模式、積極推出精品力作,都可以清晰地看到,在推動(dòng)文化繁榮發(fā)展、實(shí)施文化強(qiáng)市戰(zhàn)略的實(shí)踐中,只有始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),始終從中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局出發(fā),始終堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,始終以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,始終堅(jiān)持“百花齊放、百家爭鳴”發(fā)展方針,始終最大限度地滿足人民群眾日益增長的精神文化需求,始終擴(kuò)大文化對(duì)外交流互鑒,才能使其獲取源源不竭的動(dòng)力、彰顯出強(qiáng)大的生命力。新的歷史起點(diǎn)上,我們必須深刻把握中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展的本質(zhì)屬性和規(guī)律特點(diǎn),認(rèn)真總結(jié)和堅(jiān)持已有經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)堅(jiān)定文化自信的底氣和勇氣,進(jìn)一步把握大勢(shì)、順應(yīng)趨勢(shì),堅(jiān)持尊重傳統(tǒng)又貼近時(shí)代,堅(jiān)持扎根鄉(xiāng)土又面向世界,堅(jiān)持內(nèi)化于心又外化于行,理直氣壯高揚(yáng)中華民族獨(dú)特的精神旗幟,堅(jiān)定不移守護(hù)咸陽百姓最深層的精神追求,以高度的文化自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺推動(dòng)先進(jìn)文化健康持續(xù)發(fā)展。

大力挖掘和提升優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步豐富道德涵養(yǎng)、激活文明因子。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文化發(fā)展的母體,更是文化自信的“根”和“魂”。認(rèn)真研讀婁勤儉同志重要講話,自己由衷地感到,一地一域越是“文化積淀深厚”,越要守望這“根”這“魂”,“深入挖掘蘊(yùn)含其中的價(jià)值理念、道德規(guī)范、治國智慧,以文化人、以史資政,在溯源尋根中凝心鑄魂”。2300多年前,秦孝公在咸陽定都建制、變法圖新,度量衡的統(tǒng)一、郡縣制的確立、書同文車同軌的推行以及中華民族大一統(tǒng)格局由此發(fā)端,思想勃興、文化演進(jìn)、王朝更迭的一幕幕歷史大劇紛紛上演。大地原點(diǎn)精準(zhǔn)定位我國幾何版圖中心,古絲綢之路第一驛站標(biāo)注史上繁榮,外交使者班超經(jīng)略西域捍衛(wèi)大國尊嚴(yán),關(guān)學(xué)鼻祖張載“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平”的理念詮釋秦人文化自覺。以二十四孝中“刻木事親”、“賣身葬父”和“親嘗湯藥”為代表的孝道文化,以后稷教民稼穡為代表的農(nóng)耕文化,以商鞅變法為代表的政治文化,以千年大佛寺為代表的佛學(xué)文化,以弦板腔、民間剪紙為代表的民俗文化,以鄭國渠為代表的水利文化等,也都在不同歷史時(shí)期綻放異彩、交相輝映,無不蘊(yùn)含著豐富的治國理政智慧、倫理道德觀念和精神價(jià)值追求,對(duì)形成和豐富中華民族精神發(fā)揮了十分重要的作用?!安煌緛聿拍荛_辟未來,善于繼承才能更好創(chuàng)新”。我們一定要堅(jiān)持馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,堅(jiān)持古為今用、兼收并蓄、推陳出新,對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值,在地理標(biāo)志產(chǎn)品、城市建設(shè)、生態(tài)保護(hù)和公共服務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域彰顯秦風(fēng)秦韻秦文化,擦亮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素底色,讓收藏在禁宮館閣中的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在典章古籍里的文字走出來、活起來,在補(bǔ)充、拓展、完善中發(fā)揮資政育人、成風(fēng)化人的作用,讓咸陽歷史文化不斷煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

廣泛繼承和弘揚(yáng)革命歷史文化,進(jìn)一步鑄牢理想信念、汲取前進(jìn)力量。孕育和成長于戰(zhàn)斗歲月中的革命文化,是中國道路、中國理論和中國制度發(fā)展的深厚土壤,是我們黨的寶貴精神財(cái)富,涵育著中國共產(chǎn)黨人的政治情懷和執(zhí)政理念,賦予了中華文化與時(shí)偕行、歷久彌新的時(shí)代特征。婁勤儉同志指出:“陜西是中國革命走向勝利的地方。”同樣,咸陽這片具有悠久而光榮革命傳統(tǒng)的紅色熱土,三十年代末至四十年代初是圣地延安的“南大門”,有馬欄、爺臺(tái)山以及陜西、山西、河南原省委機(jī)關(guān)等大量革命舊址,積聚形成的馬欄革命傳統(tǒng)極大地豐富了延安精神,是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的高度凝結(jié)。自覺傳承紅色基因,堅(jiān)定革命文化自信,咸陽有家園依托、有史跡佐證、有時(shí)代責(zé)任。我們一定要深度挖掘彌足珍貴的紅色資源,加強(qiáng)各類紀(jì)念設(shè)施的保護(hù)利用,沐浴共產(chǎn)黨人的理想之火、信仰之光,使紅色基因在具體內(nèi)容和表現(xiàn)形式上不斷完善、充實(shí)和發(fā)展,始終不忘信念初心、赤子初心、趕考初心、使命初心,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定執(zhí)著追理想、實(shí)事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關(guān)、依靠群眾求勝利,在統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念中續(xù)寫時(shí)代的光榮與夢(mèng)想,把婁勤儉同志“堅(jiān)持正確方向,與黨同心同德”的要求落到實(shí)處。堅(jiān)持黨性和人民性的高度統(tǒng)一,牢牢把意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)掌握在手中,旗幟鮮明反對(duì)歷史虛無主義和文化虛無主義,弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,從黨的偉大精神中篤定前行目標(biāo)、汲取奮進(jìn)營養(yǎng),在賡續(xù)紅色傳統(tǒng)中張揚(yáng)文化自信、走好新長征路,真正讓我們黨倡導(dǎo)的先進(jìn)文化浸潤人民群眾的心田。

叫響做實(shí)咸陽精神和城市品牌,進(jìn)一步強(qiáng)化文化支撐、引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚?!皡⑻熘?,必有其根;懷山之水,必有其源”。千百年來,老秦人秉承特有的文化氣質(zhì)和精神密碼,取長補(bǔ)短、交流互鑒,不斷豐富和拓展著咸陽精神的時(shí)代內(nèi)涵。黨的十八大之后,我們鮮明提出了“崇德包容、尚法創(chuàng)新”咸陽精神和“大秦故都、德善咸陽”城市品牌。其中,崇德是咸陽人的品質(zhì),包容是咸陽人的胸懷,尚法是咸陽人的遵循,創(chuàng)新是咸陽人的路徑,這是支撐咸陽未來發(fā)展的精神文化特質(zhì)。落實(shí)婁勤儉同志“提升文化重鎮(zhèn)地位、傳好文化陜西大旗”的要求,我們一定要以創(chuàng)建全國文明城市為抓手,強(qiáng)化文化的浸潤、支撐和引領(lǐng)作用,將共建共享理念貫穿到群眾性精神文明創(chuàng)建工作全過程,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到社會(huì)生活各領(lǐng)域,以群眾喜聞樂見、具有廣泛參與性的方式,大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,唱響愛黨愛國愛社會(huì)主義的時(shí)代主旋律,提升社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)水平,進(jìn)一步叫響做實(shí)咸陽精神和城市品牌,不斷提振人民群眾的精氣神,更好提升城市的內(nèi)涵和氣質(zhì),精心打造內(nèi)外兼修、形神兼?zhèn)?、秀外慧中的宜居宜業(yè)宜游新咸陽,切實(shí)增進(jìn)人們對(duì)咸陽的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感。

全面促進(jìn)文化事業(yè)繁榮和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步放大特色優(yōu)勢(shì)、增強(qiáng)競(jìng)爭實(shí)力。婁勤儉同志指出,“扛好文化大旗”,“一靠歷史積淀,二靠名家大師,三靠精品力作”。咸陽歷史遺存豐富,文化人才眾多,民俗文化浩繁,推動(dòng)文化事業(yè)繁榮和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有基礎(chǔ)、有條件。依托豐厚的文化資源和厚重的文化土壤,放大特色優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)競(jìng)爭實(shí)力,更是經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下實(shí)現(xiàn)爬坡過坎、追趕超越的致勝之道。我們一定要牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想,深入貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念,始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),把社會(huì)效益放在首位,注重社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一,推動(dòng)文化事業(yè)全面繁榮、文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,實(shí)現(xiàn)文化特色優(yōu)勢(shì)向發(fā)展競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)的轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持“二為”方向、“雙百”方針,加快市民文化中心等重大文化設(shè)施建設(shè),聚力辦好省運(yùn)會(huì),推進(jìn)基本公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、均等化發(fā)展,保障人民基本文化權(quán)益,加強(qiáng)文化人才培養(yǎng),培育更多名家大師,扶持重大題材創(chuàng)作,推出越來越多有筋骨有道德有溫度的精品力作,講好咸陽故事、傳遞咸陽聲音,重振西部文化重鎮(zhèn)的雄風(fēng),為咸陽人民提供源源不斷的精神動(dòng)力和可感可知的文化食糧。堅(jiān)持以文興城,依托深沉厚重的歷史文脈、光榮悠久的革命傳統(tǒng)、豐富多彩的民俗文化,深化文化體制機(jī)制改革,積極發(fā)展“文化+”,放大馬欄紅色旅游小鎮(zhèn)和馬嵬驛、袁家村等鄉(xiāng)村旅游的輻射帶動(dòng)作用,充分釋放文化資源“乘數(shù)效應(yīng)”,做到文化與旅游融合、文化與創(chuàng)意融合、文化與互聯(lián)網(wǎng)融合,真正使文化產(chǎn)業(yè)成為調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的著力點(diǎn)、市域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的增長點(diǎn)和提升發(fā)展軟實(shí)力的支撐極。

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