夢想是生活的動力，它給予我們追求的目標和方向。一篇較為完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。對于需要寫總結(jié)的人來說，以下是一些范文供您參考，希望對您有所幫助。
青春的主持稿篇一
乙：親愛的青年朋友們。
合：大家晚上好！
甲：
五月的春風情深意暖。
乙：五月的花海流溢飄香。
甲：和著春潮。
乙：伴著夏韻。
合：在這花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動八十九周年。
乙：八十九年的歷史證明，共青團的誕生和成長離不開黨的關(guān)懷和愛護，只有在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷愛護下，共青團的事業(yè)才會興旺發(fā)達。
甲：盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子；
我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代；
乙：無論時代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女；
我們更永遠忘不了那個在絢麗天空中高高飄揚的名字——中國共青團！
甲：今晚,在燈火璀璨的董中，我們歡聚一堂，共慶年輕人自己的節(jié)日；
合：董家初中2021年“青春風采”五.四文娛晚會現(xiàn)在開始！
合：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
晚會演出。
1.大合唱《相約北京》八.3班。
甲：2021，你我共同的夢想。
乙：2021，中國人的驕傲。
甲：2021，我們相約在北京，讓奧林匹克精神在神州高歌傳頌；
乙：2021，我們相約在北京，為奧運史冊創(chuàng)造神奇、書寫光榮。
甲：下面請欣賞八.3班的大合唱《相約北京》。
2.大合唱《真的愛你》九.3班。
乙：世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。
甲：當你啼哭于襁褓時，母愛是溫馨的懷抱；
乙：當你呀呀學(xué)語時，母愛是耐心的教導(dǎo)；
甲：當你病臥在床時，母愛是布滿血絲的雙眼；
乙：當你熬夜備考時，母愛是暖暖的熱茶；
甲：當你取得成績時，母愛是激動的淚花；
乙：當你沾染惡習(xí)時，母愛是苦口婆心的勸勉；
甲：當你如履薄冰而屢教不改時，母愛是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。
乙：母愛之情，驚動天地，感泣鬼神。
甲：母愛之恩，與江河同流，與日月同輝。
乙：母親，請準我說聲——真的愛你。
甲：下面請欣賞九.3班的大合唱《真的愛你》。
3.大合唱《奧運中國》八.2班。
乙：2021，奧運中國。
甲：2021，中國奧運。
乙：讓龍飛起來龍舞起來。
甲：讓美麗留在奧運中國。
乙：下面請欣賞八.2班的大合唱《奧運中國》。
4.大合唱《weareready》九.2班。
甲：一年一年的等待，我們看見了未來。
乙：一天一天的等待，心情更加澎湃。
甲：2021，中國奧運，你我共同的夢想。
乙：這片土地已經(jīng)準備好打開夢想起飛的跑道。
甲：讓全世界的目光降落在我們的懷抱。
乙：下面請欣賞九.2班的大合唱《weareready》。
5.大合唱《團結(jié)就是力量》八.1班。
甲：團結(jié)就是力量。
乙：團結(jié)就是力量。
甲：這力量是鐵，這力量是鋼。
乙：比鐵還硬比鋼還強。
甲：下面請欣賞八.1班的大合唱《團結(jié)就是力量》。
6.詩朗誦《感恩的心》七.1班。
乙：感恩似水，使人間紛繁經(jīng)過濾而澄澈；
甲：感恩像火，使友誼經(jīng)過煅燒日趨鮮明；
乙：感恩如歌，使人間真愛通過吟詠得以永恒……。
甲：下面請欣賞七.1班的詩朗誦《感恩的心》。
7.舞蹈：《快樂的女孩》八.3班。
乙：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
甲：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力；
乙：年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：陽光女孩，快樂女孩。
乙：請欣賞現(xiàn)代舞《快樂的女孩》，由八.3班的同學(xué)表演。
8.獨唱：《neversaygoodbay》九.1班。
甲：時光飛逝,歲月如歌，三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙：驀然回首，往事歷歷在目。
甲：師生愛、同窗情。
乙：攀登路上留下的歡歌笑語。
甲：逝者如斯！讓美好的記憶永存心底。
乙：請欣賞九.1班的女聲獨唱：《neversaygoodbay》。
9.舞蹈：《印度恰恰》九.2班。
甲：印度舞蹈源遠流長，可謂文藝花園中的一朵奇葩。
乙：華彩的服飾，頸的輕搖肩的微顫，
甲：傳達出神奇絢麗的民族風情，給人以審美的愉悅。
乙：下面請跟隨一群快樂的印度女孩去感受這來自異域的飛動的神韻，共鳴于那生命與心靈的躍動和狂歡。由九.2班同學(xué)表演舞蹈《印度恰恰》。
10.女聲二重唱：《外婆的澎湖灣》七.1班。
甲：踏進青春的門檻，卻時時憶起逝去的童年。
乙：忘不了兒時的伙伴，更忘不了慈愛的外婆。
甲：請欣賞七.1班的女聲二重唱：《外婆的澎湖灣》。
11.舞蹈：《天山姑娘》九.3班。
甲：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，
乙：歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞九.3班同學(xué)表演的的民族舞《天山姑娘》。
12.小合唱：《聆聽世界》八.2班。
乙：聆聽動植物的妙語，能讓我們體味到大自然的純潔與真誠。
甲：聆聽大師的妙語，能讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦。
乙：聆聽心泉的妙語，能讓我們感覺到心靈的寧靜與愉悅。
甲：朋友，請聆聽這個世界吧，它會讓你心動，它會讓你感動。
乙：請欣賞八.2班的小合唱《聆聽世界》。
13.舞蹈：《梅》九.1班。
甲：寒冬臘月，冰天雪地，草木蕭條。惟有梅花傲寒斗雪，獨自綻放。
乙：古往今來，留下了多少詠梅的詩篇。今天，我們要用一種獨特的形式來贊頌梅花。
甲：請欣賞獨舞《梅》，由九.1班xx表演。
14.相聲：《虎口遐想》九.2班。
乙：（問甲）悄悄問你一個問題。
甲：什么問題呀？
乙：你去過動物園嗎？
甲：當然去過。
乙：你進過老虎洞嗎？
甲：沒有。誰敢進老虎洞呀？
乙：九.2班的xx同學(xué)呀。
甲：請欣賞九.2班的.相聲《虎口遐想》。
15.舞蹈：《綠色的夢》八.1班。
甲：2021，科技奧運、綠色奧運。
乙：2021，我們在奧林匹克旗幟下共圓綠色的夢；
甲：請欣賞舞蹈《綠色的夢》，由八.1班同學(xué)表演。
16.小合唱：《黃種人》八.3班。
乙：黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，這就是地地道道的黃種人。
甲：這就是永永遠遠的龍的傳人，這就是堂堂正正的中國人。
乙：越動蕩越勇敢，奮不顧身、勇往直前，一身坦蕩蕩。
甲：請欣賞八.3班的小合唱：《黃種人》。
17.舞蹈：《神奇》八.2班。
乙：青春的色彩是亮麗的，因為她閃爍著年輕的光芒；
甲：青春的舞姿是優(yōu)美的，因為她充滿著神奇的力量。
乙：請欣賞舞蹈《神奇》，由八.2班的同學(xué)表演。
18.獨唱：《一生有你》九.3班。
甲：父母，一生有你的叮囑，腳下的路才走得更直更遠。
乙：老師，一生有你的教導(dǎo)，成功的門才開得更快更響。
甲：朋友，一生有你的幫助，人生旅途才更加精彩。
乙：請欣賞九.3班的男聲獨唱：《一生有你》。
19.舞蹈：《吉祥謠》七.1班。
甲：五.四，我們青年的節(jié)日。
乙：五.四，你我自己的節(jié)日。
甲：讓我們載歌載舞，一齊歡慶，共祝吉祥。
乙：請欣賞舞蹈《吉祥謠》，由七.1班同學(xué)表演。
20.歌伴舞《感恩的心》八.1班。
甲：學(xué)會感恩，親情才變得愈加溫暖;。
乙：懂得感恩，友情才變得更加緊密;。
甲：有了感恩，社會才會變成美好的人間。
乙：感恩父母，感恩生活，用感恩的心回報所有關(guān)心愛護我們的人。
甲：請欣賞歌伴舞《感恩的心》，由八.1班的同學(xué)表演。
結(jié)束語。
甲：相約在五月，一樣的青春，一樣的激情。
乙：相逢在校園，一樣的拼搏，一樣的追求。
甲：今夜無眠，歡樂穿越時空，蕩漾豪情無限；
乙：今夜有約，夢想攜手明天，擁抱燦爛生活。
甲：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，
乙：用堅定的信心支撐中華民族的精神脊梁。
甲：五四的日子，記錄著89年青春的腳步；
乙：五四的日子，記錄著89年青春的熱情。
甲：創(chuàng)建一流董中，加強青春力量，
乙：構(gòu)建和諧董中，升華年輕理想。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
乙：親愛的青年朋友們。
合：董家初中2021年“青春風采”五.四文娛晚會到此結(jié)束。
合：祝青年朋友們節(jié)日快樂！
播放歌曲《難忘今宵》。
青春的主持稿篇二
男：十四歲的青春是一首無言的詩，我們陶醉于詩情畫意中。
女：十四歲的青春是一段快樂的舞，我們沉醉在美妙的舞步中。
男：十四歲的青春是一串風鈴，時刻呼喚著我們的心靈。
女：十四歲的青春是一首歌，永遠催人奮進。
男：在學(xué)校舉行的“五月才藝我來秀”獨唱、獨奏、獨舞才藝比賽中，初一初二一共有51名同學(xué)報名參賽，經(jīng)過比賽，20屆校園十佳歌手和最佳才藝獲得者，將在這個舞臺展示他們的風采，讓我們隨著他們的精彩節(jié)目放飛理想。
1、女：首先為我們展示風采的是一對雙胞胎姐妹，她們?yōu)槲覀儙砀枨都t顏若雪》和《一劍輕安》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎初一1班的龐佳佳同學(xué)和初一2班的龐慧慧同學(xué)上臺表演。
2、男：古老的侗鄉(xiāng)，不僅流傳著世界文化遺產(chǎn)的侗族大歌，更有美麗的傳說與夜色下能歌善舞的男女老少，接下來讓我們欣賞葫蘆絲與舞蹈——《侗鄉(xiāng)之夜》，表演者，初二2班衛(wèi)智愷，初二3班祝家耀。大家掌聲歡迎。
3、悠揚的葫蘆絲還在耳邊回響，鏗鏘的歌聲又將響起。下面請欣賞男聲獨唱《天下》，表演者，初二7班王云周。大家掌聲歡迎。
4、接下來請欣賞小提琴合奏《新春樂》，表演者，初一1班張妙妍，初二3班李禧。大家掌聲歡迎。
5、下面初一5班的同學(xué)將用他們的歌舞展現(xiàn)青春的活力，請欣賞歌伴舞《愛要坦蕩蕩》，表演者，張海燕、戚濤、祝筠、潘明華、丁銳、孫宇辰、孫菲、王永韓、秦雨。大家掌聲歡迎。
6、我們學(xué)校有許多學(xué)習(xí)樂器的同學(xué)，接下來兩位同學(xué)將為我們帶來鋼琴聯(lián)奏《彩云追月》和《小奏鳴曲》，表演者，初一4班吳一本，初一1班顧語諾。大家掌聲歡迎。
7、《云上太陽》、《一人留》、《風色幻想》，這些歌曲你聽過嗎？下面初一7班唐艷林，初二4班陳靜嵐，初二5班楊瑞將為帶來這些歌曲，大家掌聲歡迎。
8、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求。讓我們和著她們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風采，請欣賞舞蹈《青春之舞》，表演者，初一1班劉心雨，初二4班李雨笛、初二5班張煊維。大家掌聲歡迎。
9、接下來出場的是一件很洋氣的樂器薩克斯，讓我們有請初一3班的陳游同學(xué)表演薩克斯獨奏《映山紅》。大家掌聲歡迎。
10、童話是真善美的化身，只要是奮斗的青春，我們的夢想就不僅僅是一個童話。下面請欣賞男聲獨唱《童話》，表演者，初一4班嚴辰陽。大家掌聲歡迎。
11、古箏被稱為樂中仙子，歷來為文人所稱道。絲弦一撥風情萬種，樂曲一響也可以萬鈞雷霆，接下來請欣賞初一2班孫雨凡同學(xué)帶來的古箏獨奏《戰(zhàn)臺風》。讓我們在她的表演中感受古箏的魅力。大家掌聲歡迎。
12、下面請欣賞女聲小組唱《棠梨煎雪》，表演者，初二1班秦淑婷，初二2班肖婷。大家掌聲歡迎。
13、下面有請曾勇副校長，德育處主任劉名偉老師為獲得“校園十佳歌手”和最佳才藝獎的同學(xué)頒獎。
青春的主持稿篇三
（開場舞）。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
女：親愛的老師，同學(xué)們，
合：晚上好。
男：學(xué)是播灑夢想種子的一丘熱土。
女：學(xué)是放飛青春魅力的一片藍天。
女：既然選擇了走向遠方，何畏前路坎坷。
男：相信自己，或許你就是，生命時光機里下一個永恒的奇跡。
女：在比賽正式開始之前，請允許我隆重地為家介紹一下出席本次比賽的嘉賓。
及評老師，他們是———。
男：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在我宣布，“藝暖甲子，炫彩科”藝術(shù)學(xué)院首屆青春夢想賽，正式————合：開始。
女：下面為家介紹一下本次比賽的具體環(huán)節(jié)及評分標準，本次比賽共分4個環(huán)。
男：第二環(huán)節(jié)，知識達人秀，每隊派出一名代表進行答題，答對一題為團體分加。
上4分，答錯不加分不扣分，共4題。共計20分。
女：第三環(huán)節(jié)，夢想模仿秀，每隊進行視頻選擇，團隊分工進行模仿表演；由評。
老師分別給選手進行打分，團體最后得分以每個選手相加得出。共計20分。
男：第四環(huán)節(jié)，歌曲接接唱，由歌手領(lǐng)唱紅歌、流行歌曲，選手進行接唱，團隊里每個選手都可接唱，每隊共接唱8首歌曲。共計40分。這就是我們本次比賽的具體環(huán)節(jié)和評分標準。
男：我覺得啊，青春是一棵沒有年輪的樹，正是因為這樣，她才能永不老去。女：的確，青春有太多太多的形式，我也很好奇，我們今天的這一組“青春”到底是什么樣的哪。
男：好，接下來讓我們一起進入本次比賽的第一環(huán)節(jié)，首先掌聲有請今天的第一組選手，青春組，看看他們會帶給我們怎樣的精彩。
女：看完了我們青春組的比賽，我都快抑制不住內(nèi)心的激動，想沖上臺來展一下身手了。
男：哎，小晗，這可不行，我們可不是今天的主角，你這激動啊得抑制下去，你得淡定。
女：??？淡定？？
男：對，擁有一顆平靜如水的心，擁有淡定的生活態(tài)度，不失為人生的另一種幸福。女：好，接下來讓我們掌聲有請今天的第二組選手，淡定組。
男：掌聲有請。
男：小晗啊，接下來我們是不是得說說今天的第三組選手，對不對啦？女：對啊。
男：那你說說這個對不對吧。
女：啊，對不對該怎么說啊。
男：就是說一下對不對么？
女：對啊，怎么說??？你說對不對??？
男：臺下觀眾，你們說一下。對不對？
女：停停停，這到底是對還是不對??？
男：不逗你了，實話告訴你吧，我們今天的第三組的名字就叫“對不對”
女：好，掌聲有請。
女：哎，新宇啊，這一會兒不見，你去哪偷了個帽子啊，你這是啥扮相？男：這就是你不懂了吧，我這是嘻哈，這可是當下最流行的。
女：恩，是挺不錯的，有特色，夠時尚。
男：好，接下來就讓我們掌聲有請今天的第四組選手，“嘻哈組”上臺，看看他們又會給我們帶來怎樣的驚喜。
女：有請。
男：目前為止，我們第一環(huán)節(jié)的比賽已經(jīng)結(jié)束了，相信四組選手的精彩表演一定令現(xiàn)場的觀眾飽眼福。
女：的確，各位選手確實都懷有不俗的技能，但是不知道他們知識積累怎么樣。男，好，就讓我們進入今天的第2環(huán)節(jié)，知識達人秀，每隊派出一名代表進行答題，答對一題為團體分加上4分，答錯不加分不扣分，共4題。
女：現(xiàn)在讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎“青春組”上臺。
男：請看屏幕，請從屏幕上出現(xiàn)的題目中選擇題目進行回答，請選題。
（主持人讀題，選手回答，公布答案，答對加4分，及時公布成績）（淡定組，對不對，嘻哈組）。
女：掌聲有請。
男：非常感謝街舞協(xié)會為我們帶來的精彩表演。
女：我們的比賽繼續(xù)，比賽進入第三環(huán)節(jié)，夢想模仿秀，每隊進行視頻選擇，團。
隊分工進行模仿表演；由評老師分別給選手進行打分，團體最后得分以每個選手相加得出。共計20分。
男：讓我們掌聲有請青春組上場。
女：請看屏幕，請選擇。
（淡定組，對不對，嘻哈組）。
男：咱這已經(jīng)看了3個環(huán)節(jié)的比賽了，你能用一句話來表達一下你現(xiàn)在的感受嗎？
女：簡單的一句話，那就是“啟一個精彩了得啊”。
男：說的對，你看咱么今天課外知識積累考過了，模仿也考過了，不過我還是覺。
得不過癮，我還想在考考他們。
女：是實話我也有同感，那就讓我們趕緊進入今天的最后一個環(huán)節(jié)，歌曲接接唱，由進行歌手領(lǐng)唱，選手進行接唱，每隊共接唱8首歌曲。共計40分。
男：首先讓我們用最熱烈的掌聲有請我們今天的領(lǐng)唱（領(lǐng)唱上場）。
女：再次用熱烈的掌聲有請我們的青春組。
男：請看屏幕，請選題。
（淡定組，對不對，嘻哈組）。
男：到目前為止，我們今天所有的比賽都已經(jīng)結(jié)束了，我們的分數(shù)也緊張的統(tǒng)計之中。
女：現(xiàn)在就讓我們放松一下情緒，請欣賞街舞協(xié)會為我們帶來的精彩表演男：掌聲有請。
男：非常感謝街舞的精彩表演。
女：現(xiàn)在，比賽的最后結(jié)果就在我的手上，我真是拿在手上重在心里啊。
男：小晗哪，你就別賣關(guān)子了，快點宣布分數(shù)把。
女：好的，現(xiàn)在我宣布，經(jīng)過4輪的精彩角逐，各隊伍的最后得分是。
（頒獎）。
男：希望家都有一個美好的夜晚，讓這份比賽的記憶永存。
女：再見。
青春的主持稿篇四
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
女：元旦佳節(jié)喜相逢，新春到來歡樂多!
男：今天我們在元旦到來之際，相約在一起。
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受元旦給您帶來的這非同凡響的一刻。
女：現(xiàn)在我宣布元旦聯(lián)歡晚會暨“感恩、自信、青春”主題晚會現(xiàn)在開始，
男：讓我們用最熱烈的掌聲有請郭校長為晚會致開幕詞。
女：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光。
男：因為浪漫的元旦讓我們承載無盡的祝福，
合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：元旦快樂!
男：愿在這新的一年到來之時把我們今晚許下的所有心愿。
合：一一實現(xiàn)。
男：掌聲有請全體女生為我們合唱《心愿》(1)。
2、《最初的夢想》。
曾經(jīng)我們都有過甜蜜而美好的夢想在我們奮斗的過程中最需要的就是勇氣和一個不變的最初夢想，掌聲歡迎劉子霖唱出我們《最初的夢想》。
3、《櫻花草》。
帶著我們最初的夢想，期待明年三月在春風的撫慰下漫天飛舞的櫻花，接下來，請大家欣賞由高雨欣、喻一思、楊瑩為大家?guī)淼摹稒鸦ú荨贰?/p>
4、《螢火蟲》漫漫夏夜里，一個燃燒的小小黑影為夜路的旅人照亮前方短暫的生命，努力照亮黑暗的世界，不追求城市耀眼的燈光，只求在田野里與莊稼共舞，陪伴他們渡過孤獨的黑夜。他們不追求熱鬧的晚會，只尋找渡過寂寞的同伴。但他們沒有怨言，他們始終頑強的活著。他們就是——《螢火蟲》!
5、舞蹈《撐腰》崔彤徐金良。
6、《justonelastdance》王雪嬌明月心。
7、《數(shù)學(xué)組好姐妹》。
感謝他們的精彩表演，哎呀，都說數(shù)學(xué)組的老師靚麗有氣質(zhì)，大家想不想見識一下她們的風采，掌聲歡迎數(shù)學(xué)組盧老師、劉老師為我們展現(xiàn)慧通文府好姐妹的風采。
8、《越長大越孤單》。
9、《godisagirl》。
suchasagirlelcomewanguejiaoshewillbringusthewonderfulsong“godisagirl”
10、《朋友》朋友在我們一生中占有很重要的位置，無論我們身在何方永遠也忘了朋友之間的情誼，在這個特別的日子里我們真誠的祝福我們身邊的每一位朋友，接下來請欣賞史昊天趙浩廷喻一思楊瑩王瀛劉子霖帶來的歌曲《朋友》。
11、《再回首》德育組趙忠誠英語組劉歡。
男：盧老師，我看你今天挺漂亮啊，
女：!!恩對對對對。
男：我發(fā)現(xiàn)你挺high啊。
女：!!恩對對對對。
男:為什么啊?
女：因為趙老師要演唱《再回首》。
男：那趕快有請吧。
女：掌聲響起來。
12、《改版自由飛翔》。
從軍中姐妹中走來，帶我們?nèi)プ杂娠w翔，掌聲再次有請數(shù)學(xué)組劉老師盧老師。
13、《讓我為你唱首歌》。
15、《老男孩》。
18、《從頭再來》魏震。
19、《明天你好》。
20、《青春紀念冊》。
男：青春是一首動聽的旋律，
女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)。
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎英語組的老師為我們演唱這首《青春紀念冊》女：掌聲有請。
21、《我的未來不是夢》。
22、朗誦《青春萬歲》。
女：就這一種?
男：恩。
男：那咱朗誦個吧。
女：不知道大家讓我這花季少女和他朗誦嗎?(回應(yīng))。
朗誦，翟老師music。
23、《我的驕傲》。
男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
女：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動。
男：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。
合：共同唱響《明天會更好》。
結(jié)束語：
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭感恩的情節(jié)，
男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷自信的真切。
女：告別今天，我們將站在新的起點，
男：天天快樂，
女：身體健康，
男：工作順利，
合：萬事如意!
青春的主持稿篇五
(合唱社團的歌聲在幕后響起，幕布緩緩拉開，歌聲將結(jié)束，主持人走上舞臺)。
男：敬愛的老師們，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：青春是一把火，在黑暗的道路上照亮前方的坎坷;。
女：青春是一首詩，用優(yōu)美的詞匯描繪著多彩的人生;。
男：青春，是我們最珍貴的財富，
女：青春，展示著我們的激情。
合：今天，就讓我們一起步入青春之門!
男：十四歲，我們的腳步邁得更快，我們的心扉打得更開，接受陽光賦予生命新的內(nèi)涵，我們走進春的時代。
女：十四歲，我們發(fā)現(xiàn)美麗的青春就站在憂傷磨難與奮斗交織的塔尖上，以無比忠誠的信念恪守著春秋四季的諾言。
男：剛才，合唱社團的同學(xué)用她們優(yōu)美的歌聲拉開了今天活動的大幕，接下來，她們將帶來配樂詩朗誦《十四歲的暢想》，大家掌聲歡迎。
第一篇章：邁入青春，向團旗致敬。
男：感謝合唱社團的同學(xué)們。一縷光明，能喚出山川原野的錦繡;。
女：一縷火種，將鑄造成新的一代雋永風流;。
男：青春是火紅的，正照耀我們邁向明天。而我們身邊的幸運兒，已率先匯于火紅的團旗之下，成為一名光榮的共青團員。讓我們用熱烈的掌聲有請新團員代表上臺。
有請各班團支書為新團員代表佩戴團徽。
女：新團員代表們將用最宏亮的聲音，用我們的心聲，高舉右拳，在神圣的團旗下，莊嚴宣誓。有請領(lǐng)誓人：校團委蔣敏波老師。
男：嘹亮的誓言，彰顯著新團員的決心，體現(xiàn)著新團員的光榮感和責任感。
女：加入中國共產(chǎn)主義青年團，是人生的新起點。在青春大道上，它是不滅的驕陽，指引我們贏得光輝燦爛的未來!
男：接下來讓我們掌聲有請學(xué)校團委書記李恒老師講話。
第二篇章：才藝展示，現(xiàn)青春風采。
男：十四歲的青春是一首無言的詩，我們陶醉于詩情畫意中。
女：十四歲的青春是一段快樂的舞，我們沉醉在美妙的舞步中。
男：十四歲的青春是一串風鈴，時刻呼喚著我們的心靈。
女：十四歲的青春是一首歌，永遠催人奮進。
男：在學(xué)校舉行的“五月才藝我來秀”獨唱、獨奏、獨舞才藝比賽中，初一初二一共有51名同學(xué)報名參賽，經(jīng)過比賽，20xx屆校園十佳歌手和最佳才藝獲得者，將在這個舞臺展示他們的風采，讓我們隨著他們的精彩節(jié)目放飛理想。
1、女：首先為我們展示風采的是一對雙胞胎姐妹，她們?yōu)槲覀儙砀枨都t顏若雪》和《一劍輕安》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎初一1班的龐佳佳同學(xué)和初一2班的龐慧慧同學(xué)上臺表演。
2、男：古老的侗鄉(xiāng)，不僅流傳著世界文化遺產(chǎn)的侗族大歌，更有美麗的傳說與夜色下能歌善舞的男女老少，接下來讓我們欣賞葫蘆絲與舞蹈——《侗鄉(xiāng)之夜》，表演者，初二2班衛(wèi)智愷，初二3班祝家耀。大家掌聲歡迎。
3、悠揚的葫蘆絲還在耳邊回響，鏗鏘的歌聲又將響起。下面請欣賞男聲獨唱《天下》，表演者，初二7班王云周。大家掌聲歡迎。
4、接下來請欣賞小提琴合奏《新春樂》，表演者，初一1班張妙妍，初二3班李禧。大家掌聲歡迎。
5、下面初一5班的同學(xué)將用他們的歌舞展現(xiàn)青春的活力，請欣賞歌伴舞《愛要坦蕩蕩》，表演者，張海燕、戚濤、祝筠、潘明華、丁銳、孫宇辰、孫菲、王永韓、秦雨。大家掌聲歡迎。
6、我們學(xué)校有許多學(xué)習(xí)樂器的同學(xué)，接下來兩位同學(xué)將為我們帶來鋼琴聯(lián)奏《彩云追月》和《小奏鳴曲》，表演者，初一4班吳一本，初一1班顧語諾。大家掌聲歡迎。
7、《云上太陽》、《一人留》、《風色幻想》，這些歌曲你聽過嗎?下面初一7班唐艷林，初二4班陳靜嵐，初二5班楊瑞將為帶來這些歌曲，大家掌聲歡迎。
8、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求。讓我們和著她們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風采，請欣賞舞蹈《青春之舞》，表演者，初一1班劉心雨，初二4班李雨笛、初二5班張煊維。大家掌聲歡迎。
9、接下來出場的是一件很洋氣的樂器薩克斯，讓我們有請初一3班的陳游同學(xué)表演薩克斯獨奏《映山紅》。大家掌聲歡迎。
10、童話是真善美的化身，只要是奮斗的青春，我們的夢想就不僅僅是一個童話。下面請欣賞男聲獨唱《童話》，表演者，初一4班嚴辰陽。大家掌聲歡迎。
11、古箏被稱為樂中仙子，歷來為文人所稱道。絲弦一撥風情萬種，樂曲一響也可以萬鈞雷霆，接下來請欣賞初一2班孫雨凡同學(xué)帶來的古箏獨奏《戰(zhàn)臺風》。讓我們在她的表演中感受古箏的魅力。大家掌聲歡迎。
12、下面請欣賞女聲小組唱《棠梨煎雪》，表演者，初二1班秦淑婷，初二2班肖婷。大家掌聲歡迎。
13、下面有請曾勇副校長，德育處主任劉名偉老師為獲得“校園十佳歌手”和最佳才藝獎的同學(xué)頒獎。
第三篇章：青春誓言，為理想加油。
女：青春是人生中最美好的時光，是我們暢想未來、厚積薄發(fā)的人生戰(zhàn)場。
男：青春是人生中最寶貴的時光，是我們珍惜友誼、珍藏微笑的相片簿。
女：青春是人生中最激情的時光，是我們努力奮發(fā)、快樂奔放的華麗舞臺。
男：青春是人生中最短暫的時光，他如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。
女：不要讓你的青春留有遺憾，不要讓美好的時光沉默在虛無之中。
男：不要讓你的青春只?；貞?，不要讓激情的時光消失在黑暗的角落里。
女：讓我們一起許下青春的誓言。有請領(lǐng)誓人孫鼎立同學(xué)。
孫：全體起立，請大家舉起右拳。跟我宣誓。
我以青春的名義莊嚴宣誓：面對困難，我們勇于向前。面對挑戰(zhàn)，我們毫不畏懼。面對挫折，我們絕不低頭。面對失敗，我們永不言棄。面對自己，我們不斷超越。生命如虹，青春不悔。宣誓人：(學(xué)生自己的名字)。
三、退旗、敬禮
女：同學(xué)們，請記住我們的約定和理想。
男：同學(xué)們，請記住我們的誓言和微笑。
合：記住我們燦爛的青春!
女：我宣布，浦口中學(xué)“展示風采，放飛理想”十四歲青春儀式到此結(jié)束!退旗、敬禮!
青春的主持稿篇六
合：尊敬的各位老師，各位嘉賓，親愛的同學(xué)們!大家下午好!(鞠躬)a：我是主持人：ab：我是b。
a：伴隨著歲月的流逝，追隨著成長的足跡。在這金秋收獲的日子里，我們初二八班：《奮斗青春，收獲成長》主題班會掀開了序幕。
b：首先請允許我介紹本次班會到場嘉賓，他們是：b爸爸，王力凱媽媽，楊凌請媽媽。
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。
合：初二八班"奮斗青春，收獲成長"主題班會現(xiàn)在開始。
b：聽，你的耳邊有一種無聲的語言，那是世紀的召喚，他沒有語調(diào)，可你一定聽得見。a：看，你的眼前有一幅絢麗的畫面，那是輝煌的未來，他又激越的鼓音，你一定看得見。
b：同學(xué)們，雖然我們很年輕，可是我們擁有美好的未來。a：我們擁有崇高的愿望。b：我們擁有火一樣的青春a：我們有汲取知識的渴望合：只要矢志不渝b：就能贏得光輝的未來a：就能攀登理想的峰巔。
b：青春是人生最美的東西，然而時光易逝，轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶，下面請韓老師為我們回顧初一的成長歷程。大家掌聲有請!
回顧中......
a：剛才韓老師的回顧似乎又讓我們回到了初一年級，那里有收獲、有喜悅、有遺憾。無論您多么留戀，她已從你身邊悄然而逝。我們升入了初二年級，這是一個全新的開始。
b：可不是嘛，隨著初二的來臨我們又接觸了新的知識。我們的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)方法應(yīng)該有所改進了。下面請學(xué)生代表：郭旭東，b，李佩津來談一談他們對新學(xué)期的計劃和安排吧!
演講中.......(郭旭東)。
a：青春年少應(yīng)當發(fā)憤圖強，人生中最美好的時光不應(yīng)讓他隨風飄走。我們應(yīng)該把握住這生命的盛夏旺季，為我們無悔的青春交上一份完美的答卷。
演講中......(.b)。
b：青春的風鈴吹開了我們緊鎖的心扉，青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想，青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春。我們正處在這樣一個美好的季節(jié)，這正是我們播種希望的時候。珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
演講中.......(李佩津)。
a：至此，我們的主題班會就快要接近尾聲了，下面就有請家長代表為我們班會做總結(jié)總結(jié)中......
b：面對浩瀚的大海面對無際的蒼穹a：面對未來世界，面對無量輝煌。
b：我們初二八班60名同學(xué)寫下了自己的誓言，下面請欣賞《我們的誓言》。合：青春是希望，青春更需要我們好好地把握。為了讓我們的青春更加閃亮，我們一定要把青春牢牢的握在手中，將玫瑰色的希望銘記在心頭。帶著希望與夢想，讓我們一起去追求、一起去奮斗、一起去創(chuàng)造青春的輝煌吧!因為青春是一首永遠唱不完的歌謠。今天我們拼搏了，明天我們一定會在人生的史冊上留下光輝的一頁。青春萬歲!
本次班會圓滿結(jié)束。
青春的主持稿篇七
男：感謝合唱社團的同學(xué)們。一縷光明，能喚出山川原野的錦繡：
女：一縷火種，將鑄造成新的一代雋永風流：
男：青春是火紅的，正照耀我們邁向明天。而我們身邊的幸運兒，已率先匯于火紅的團旗之下，成為一名光榮的共青團員。讓我們用熱烈的`掌聲有請新團員代表上臺。
有請各班團支書為新團員代表佩戴團徽。
女：新團員代表們將用最宏亮的聲音，用我們的心聲，高舉右拳，在神圣的團旗下，莊嚴宣誓。有請領(lǐng)誓人：校團委蔣敏波老師。
男：嘹亮的誓言，彰顯著新團員的決心，體現(xiàn)著新團員的光榮感和責任感。
女：加入中國共產(chǎn)主義青年團，是人生的新起點。在青春大道上，它是不滅的驕陽，指引我們贏得光輝燦爛的未來!
男：接下來讓我們掌聲有請學(xué)校團委書記李恒老師講話。
青春的主持稿篇八
（謝）聽，婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲在校園里回蕩。
（周）看，優(yōu)美輕盈的舞步點燃青春的激情。
（謝）讓靈動的音符在夜空中跳躍，讓快樂的種子在校園里播撒。
（周）讓我們用百倍的付出，為大家呈現(xiàn)異彩紛呈的演繹。
（謝）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們。
（合）大家晚上好！
（謝）這里是廣西理工學(xué)院土木工程系“我的青春最閃亮”晚會的現(xiàn)場，歡迎各位的到來。
下面請允許我為大家介紹出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是……。
（周）讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
（謝）街舞是美國黑人由一種發(fā)泄情緒的運動演繹成的街邊文化，特色是爆發(fā)力強，最吸引人之處，是以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。今晚我們有幸請到了街舞協(xié)會的同學(xué)給大家?guī)頍崆榕炫鹊慕治璞硌荩坡暁g迎。
（周）無論什么時候，搞笑t臺秀的出現(xiàn)一定會給人帶來無盡的歡樂，這種自我犧牲式的快樂也得到了越來越多觀眾的認可和喜愛。接下來有請20xx造價3班可愛的同學(xué)們帶來經(jīng)典的搞笑t臺秀表演。
（謝）有一首歌很多人都很喜歡，覺得是一種夢想破碎后，撫平哀傷的歌，有朋友，有愛人在支持你，那就是《我們這里還有魚》，有請20xx建筑4班周文華、玉培志傾情演繹這首經(jīng)典的歌曲。
（周）花旦是中國戲曲旦行中的一支，扮演的多為天真爛漫、性格開朗的妙齡女子。今晚我們就有一個有關(guān)花旦的節(jié)目，那就是09造價3班蔣兵兵同學(xué)帶來的獨舞《俏花旦》。
（謝）如果這就是愛情本來就不公平，你不需要講理我可以離去，如果我成全了你如果我能祝福你，那不是我看清是我證明我愛你。接下來有請09造價2班覃燕媚同學(xué)帶來歌曲《如果這就是愛情》。
（周）無數(shù)年輕人喜歡跆拳道，許多學(xué)生與上班族都在學(xué)習(xí)跆拳道。跆拳道在許多人心中的地位早已超過了空手道，散打等武術(shù)。接下來就讓我們欣賞一下由雪白的道服，各色的腰帶，映襯著那矯健的身影，為我們所帶來的視覺享受吧！有請跆拳道協(xié)會帶來的跆拳道表演。
（謝）小品《就差錢》號稱是《不差錢》的續(xù)集，但為了有所突破和創(chuàng)新，小品的任務(wù)框架有了全新的改變。下面就讓我們一起來欣賞20xx造價3班吳建國等同學(xué)帶來的小品《就差錢》。
（謝）poppin一般即是指人們常說的“機械舞”，是一種強調(diào)肢體振動和夸張的速率變化帶來強烈的視覺沖擊力的舞蹈風格，有請趙一、周雷帶來《poppin》。
（謝）舞動春的腳步，揮擺夏的多姿，風中搖曳著華麗的霓裳，優(yōu)雅的腳步踏出了青春的旋律，請欣賞20xx造價1班宜承貴等同學(xué)帶來精彩的t臺秀。
（周）自16、17世紀起，交誼舞已在歐洲各國成為一種普遍的社交活動，故有“世界語言”之稱。到20世紀20年代以后，交誼舞在世界各地風行起來，所以又稱它為“國際舞”。下面有請舞蹈協(xié)會的同學(xué)們帶來交誼舞表演，掌聲歡迎。
（謝）五年過了十年過了，看著你的頭發(fā)減少其實這不要緊，你的容顏你的微笑，早已烙在我的心上不會忘掉。下面有請校園十大歌手冠軍08建筑2班的凌志強同學(xué)帶來歌曲《十七歲》。
（周）拿出你主人翁的高貴姿態(tài)，邁開你主人公的堅定步伐，胸懷理想，立定信念，掌握知識，用我們的'智慧和雙手去建設(shè)、開拓英雄們用生命和鮮血保衛(wèi)浸染過的綿繡時代！我們的目的一定要達到！我們的目的一定能夠達到！請欣賞詩歌朗誦《我們是時代的主人》。
（謝）今晚歌聲飄渺，今晚舞姿曼妙。
（周）今晚星空燦爛，今晚青春閃亮。
（謝）回首過去，有太多太多值得我們回憶和珍惜。
（周）展望未來，我們同樣有太多太多的憧憬和希冀。
（謝）讓夢想插上騰飛的翅膀，讓希望寫在每一個人的臉上。
（周）我的青春最閃亮，我們準備好了。
（謝）各位老師，各位同學(xué)——晚會到此結(jié)束。
（合）謝謝大家。
青春的主持稿篇九
丙：親愛的老師同學(xué)們：
丁：大家，（合）晚上好！
甲：歡迎大家來到“乙0xx年x大學(xué)迎新生文藝晚會”的現(xiàn)場！我是主持人
甲：今晚，鮮花簇擁，群星璀璨，我們舉杯相慶，歡迎來自五洲四海、祖國八方的莘莘學(xué)子。
乙：xx人是幸運的，不僅僅僅因為如愿以償?shù)倪~進了大學(xué)的校門，更因為幸運的我們將親眼見證xx大學(xué)即將到來的百年華誕！
丙：閃光的校訓(xùn)，郎照的明燈，讓我們繼續(xù)秉承這份光榮前行：修德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新！
?。汗爬系模贻p的，將因為你，因為我，因為每一個朝氣蓬勃的學(xué)子而生生不息、華年永駐！
甲：嘹亮的號角在耳邊回響，求學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響，青春！讓我們想夢想的方向――飛翔！
乙：在晚會開始之前，請允許我介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們分別是。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
節(jié)目一：
甲：x大學(xué)美麗的校園中常常飄揚著樂聲，黃昏里輕柔悠揚的管弦樂，這就是校管樂團每一天的訓(xùn)練帶來的人文氣息。校管樂團建團以來，成績不俗，如今更擁有x人的規(guī)模。
乙：下方就讓我們共同欣賞由校管樂團帶來的管樂合奏、《山丹丹花開紅艷艷》，由xx老師指揮，領(lǐng)唱：xx，掌聲有請！
節(jié)目二：
丙：花香鳥語，這是季節(jié)！
丁：歡欣雀躍，這是相聚的喜悅！
丙：我們歡迎五湖四海的新同學(xué)來到美麗的xx大，我們的熱情和祝福借歌舞來表達！
?。合路秸埿蕾p有藝術(shù)學(xué)院服裝表演班的同學(xué)們帶來舞蹈《雀舞花開》！
節(jié)目三：
乙：，師兄師姐們帶來了節(jié)目，我們的xx級的新同學(xué)是不是也要有所表示呢？
甲：不要著急，我們的新生當然不甘示弱，這個節(jié)目絕對能讓你震撼！因為它充分體現(xiàn)了龍的傳人秉承和發(fā)揚民族的精神的豪邁和活力！
乙：這么了不起！立刻有請工程學(xué)院給我們帶來新生節(jié)目《龍騰獅躍》！
節(jié)目四：
丙：青青校園，朗朗書聲，那里是圣潔的象牙塔；
?。郝暵曅φZ，純純年華，我們是理想的白鴿。
丙：在人生最值得珍惜的大學(xué)時光，但愿每一個同學(xué)都能以充沛的活力享受每分每秒。
?。捍丝蹋Ｋ囆g(shù)團健美操隊和校健美操隊的同學(xué)們將共同為我們表演《活力啦啦操》！掌聲有請！
節(jié)目五：
丁：我們共同領(lǐng)略了管樂團典雅恢弘的演奏，下方立刻給大家?guī)頍崂眲痈械碾娐晿繁硌?！讓我們跟著校藝術(shù)團電聲樂隊的節(jié)奏，一齊將不可阻擋的潮流和快樂進行到底！有請電聲樂隊！
節(jié)目六：
乙：汗水蒸騰，化作絢麗霓虹；綠色戎裝，連成大地玫瑰；
甲：頂頭立地，我自巍峨不倒、百煉成鋼，盡顯英雄本色！
軍訓(xùn)的經(jīng)歷成為大學(xué)不可或缺的記憶，陪伴我們的有汗水和堅持，也有愛護我們的教官。
乙：是的，下方用熱烈的掌聲請出我們心中的英雄――軍訓(xùn)團的教官們給我們帶來合唱《遍地英雄》！掌聲有請！
節(jié)目七：
丙：接下來的節(jié)目，校民樂團的樂手們將引領(lǐng)我們體味古典，進入篝火和歌舞的歡樂世界。掌聲有請林翰老師與校民樂團同學(xué)為我們帶來琵琶合奏《彝族舞曲》。請欣賞！
節(jié)目八：
?。河芯涓柙~說：當你孤單你會想起誰？大學(xué)了，我們都要學(xué)會獨立，但是我們也不要忘記身邊還有許多人給我們支持和力量！
丙：期望每個同學(xué)都能尋找到自我的理想和伙伴，愿每一個人都能像校園里承接陽光和雨露的小樹那樣茁壯成長！
丁：請一齊欣賞由校藝術(shù)團話劇隊和社聯(lián)義工協(xié)會帶來的小品《一棵樹》。有請！
節(jié)目九：
甲：我們藝術(shù)團各支隊伍能夠說都是人才輩出，成績斐然。下方，來自校藝術(shù)團歌隊的同學(xué)也將為我們帶來表演。掌聲有請帶來獨唱《回家》。
節(jié)目十：
乙：動感的音樂最能激發(fā)大家都熱情，還有同學(xué)們最愛的街舞，必須要讓你跟著我們的旋律動起來！校藝術(shù)團流行舞隊的同學(xué)們就要上場，此刻，你準備好了嗎？有請流行舞隊帶來《herewee》！
節(jié)目十一：
?。涸谖覀儀x大美麗的校園里，有一群靚麗的“高人”，經(jīng)常出沒在校內(nèi)外各大晚會中，而且在全國比賽中屢屢獲獎，已經(jīng)成為校園里一道獨特的風景線。他們就是藝術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計與表演班的同學(xué)們。下方，就讓我們一齊領(lǐng)略他們的t臺風采！請欣賞時裝表演《霓裳羽衣》！
節(jié)目十二：
乙：剛才精彩的時裝表演帶給我們不一樣的風情，其實舞蹈也能夠?qū)⑽覀儙蜻h方。
乙：我還明白，舞者能夠借由身體表達七情六欲甚至宇宙萬物。這種美麗的舞蹈就是印度舞。
丙：下方，校藝術(shù)團民族舞隊要將最圣潔的贊歌，最虔誠的喜悅送給你，請欣賞他們演繹的舞蹈《圣河》！
節(jié)目十三：
甲：，晚會前面我們已經(jīng)欣賞了一個精彩的軍訓(xùn)團節(jié)目。我但是真是意猶未盡啊！
丁：是的，此刻正是軍訓(xùn)最后的緊張時刻，大家說，我們再讓教官來一個好不好啊？
甲：掌聲有請軍訓(xùn)教官帶來格斗術(shù)表演！
節(jié)目十四：
甲：我想問大家一個問題：這個世界上誰最愛你？我聽到一個聲音：媽媽！沒錯，是母親給了我們生命，給了我們家――世界上沒有比母愛更深的海，也沒有比母親的牽掛更長的路！
乙：是的，但我也想問問大家：你最愛的人是誰？也許有的答案就不是媽媽。母親永遠是這么無私地養(yǎng)育我們成長，同學(xué)們，此刻我們上大學(xué)了，不要忘了媽媽的牽掛，別忘了要常常打個電話，問一聲，“媽媽，您好嗎？”
甲：這天，就讓我們一齊來為媽媽唱一首贊歌。掌聲有請藝術(shù)學(xué)院xx老師傾情演繹歌曲：《母親》！
節(jié)目十五：
丙：我們同學(xué)共同經(jīng)歷了軍訓(xùn)，都體驗過這個火熱季節(jié)的汗水和歡樂。但是大家知不明白，學(xué)校有位老師為了以更好地方式迎接新生，也經(jīng)歷了一場訓(xùn)練。
丁：這是負責學(xué)生工作的位女老師，她們在辛勤的工作之余，抓緊時光，盛夏的舞蹈室留下了她們幾個月來的辛勞汗水。
丙：下方，就讓我們用熱烈的掌聲請出這群美麗的老師帶來舞蹈《趕太陽》！由xx老師領(lǐng)舞！
節(jié)目十六：
甲：我們懷著時代的豪情和激揚的理想走到一齊，讓我們?yōu)橹昝赖拿魈旃餐瑠^斗！
乙：也讓我們以歌舞《東西南北兵》，向敬愛的軍訓(xùn)部隊教官致以深深的謝意！教官，你們辛苦了！
甲：請欣賞由藝術(shù)學(xué)院楊媚老師，校藝術(shù)團民族舞隊以及信息學(xué)院新生共同演繹的歌舞《東西南北兵》！
結(jié)束語：
丁：今夜，我們歡聚一堂共度這完美的夜晚；
丙：今夜，我們熱情奔放共享這啟航的時刻；
乙：今夜，打開你心中的枷鎖盡情去燃燒所有的夢想；
甲：今夜，展露你年輕的翅膀自由在文化的國度中翱翔！
丙：在那里要衷心感謝對本臺晚會的大力支持，感謝蒞臨晚會的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)！同時也感謝今晚所有臺前幕后的工作人員！
甲：此刻，我宣布：乙0xx年到此結(jié)束！祝大家（合）晚安！
丁：恭請各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺與演員、工作人員合影留念。
青春的主持稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
在這個朝氣蓬勃、激情綻放的青春五月，我們x初中七、八年級全體師生和家長歡聚一堂，共同舉行“唱響青春”合唱節(jié)暨優(yōu)秀學(xué)生表彰會，共同放聲歌唱如詩的青春和美好的生活，表彰在各項工作和活動中表現(xiàn)優(yōu)異的先進集體和個人。首先，我謹代表學(xué)校全體師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長對學(xué)校工作的關(guān)心支持，感謝全體師生的辛勤付出，感謝全體學(xué)生的精彩表現(xiàn)，并向所有獲得表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀。同時也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、家長和老師們身體健康、家庭幸福，祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步、健康成長！
同學(xué)們，剛才我們用青春的朝氣、飽滿的熱情、美妙的歌聲，歌唱祖國，歌唱人生，歌唱生活。唱出了青春熱情的主旋律，唱出了時代的最強音。在合唱活動中，不僅有同學(xué)們的表演，而且還有師生同臺演唱，更有母子同臺、父女同臺、母女同臺、父子同臺，最令人高興的是，我們還看到夫妻同臺……今天的活動既是學(xué)校教育成果和學(xué)生個性發(fā)展的一次大展示，也是廣大師生團結(jié)協(xié)作、昂揚向上精神風貌在大展示，更是家校合作互動、共育新人的最好體現(xiàn)。同學(xué)們的精彩表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象，讓人倍加感動、倍受鼓舞。我非常高興地看到同學(xué)們每一天的成長與進步。
我們歌聲嘹亮，用歌聲唱響青春崢嶸歲月；我們真情無限，用真情抒發(fā)青春壯志豪情。
少年興，則國家興；青年強，則國家強！青年是祖國的未來，青春更是一份沉甸甸的責任！為此，我們必須堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一；堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一；堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一；堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一。讓我們自覺把個人的理想、成才與祖國的命運、發(fā)展緊密結(jié)合起來，胸懷理想，志存高遠，立足現(xiàn)在，面向未來，勤奮學(xué)習(xí)，勇?lián)厝危?nèi)外兼修，力求德才兼?zhèn)洌没鸺t的青春年華書寫最精彩的人生，描繪最燦爛的青春夢！
謝謝大家！
青春的主持稿篇十一
甲：戌年神犬聲聲旺。
乙：人旺、財旺、事事旺。
甲：亥歲金豬迎吉祥。
乙：教學(xué)豐收滿園春。
甲：辭舊歲，我們興高采烈。
乙：迎新春，我們喜笑顏開。
甲：憶往昔，師生同心結(jié)碩果。
乙：看來年，我們師生戮力再譜新篇。
甲：尊敬的老師們 。
合：新年好!
1.甲：新年伊始
乙：萬象更新
甲：新的目標，新的干勁。
乙：新的
成績
，新的面貌。甲：有道是，有道是有志者事竟成。
乙：俗話說，人心齊，泰山移。
甲：我們同心同德，努力
學(xué)習(xí)
。乙：我們眾志成城，勇沖高峰。
甲：下面請欣賞舞蹈《沖》
乙：表演者：九(1)班，鐘靚、李小芬等。
2.甲：繼往開來
乙：承前啟后
甲：高舉旗幟。
乙：開創(chuàng)未來。
甲：下面請聽大合唱《走進新時代》
乙：演唱者：七(3)班
3.甲：地球是人類文明的搖籃，
乙：地球是我們生長、休憩的地方。
甲：藍天白云，美景如畫
乙：鮮花嫩草，賞心悅目
合：啊!美麗的地球，我們定會把您裝扮的更加漂亮。
甲：下面請欣賞舞蹈《裝扮藍色的地球》
乙：表演者：郭媛、鐘原等。
4.甲：說話是一種藝術(shù)，
乙：說話是一種學(xué)問，
甲：有時話不投機半句多。
乙：有時聽君一席話，勝讀十年書，
甲：說話要注意用詞得體
乙：說話要注意文明禮貌。
甲：有的人很會說話，
乙：聽他說話是一種享受，
甲：有的.人不會說話。
乙：聽他說話是一種遭罪。
甲：下面請聽相相聲《不會說話》。
乙：表演者九(2)班，朱祥盛、胡良輝。
5.甲：
什么
是獨一無二?乙：什么是舉世無雙?
甲：下面請欣賞舞蹈《獨一無二》
乙：表演者：七(2)班，邱美艷、黃青等。
6.甲：只要功夫真，鐵杵磨成針
乙：要學(xué)真功夫，需下真功夫，
甲：真功夫?假功夫?
乙：請欣賞《功夫》，表演者：八(2)班劉德暉等。
7.甲：夢是朦朧的，亦幻亦真
乙：夢是縹妙的，若即若離
甲：夢是溫馨的，令人留連忘返。
乙：夢是甜蜜的，令人心曠神怡。
甲：努力吧!
乙：奮斗吧!
甲：春播一粒粟，秋收萬顆籽。
乙：祝大家心想事成，美夢成真
甲：下面請聽獨唱《夢的光點》。
乙：演唱者：九(3)班朱杏。
8.甲：人逢佳節(jié)精神爽
乙：張燈結(jié)彩慶元旦
甲：恭喜，恭喜，恭喜你。
乙：心想事成好運來
甲：下面請聽合唱《恭喜，恭喜》。
乙：演唱者：七(1)班黃文璐、鐘玉娟等。
9.甲：愛就像大海，包容萬物
乙：愛就像春風，吹醒大地
甲：愛似酷署習(xí)習(xí)的涼風
乙：愛像嚴冬融融的太陽
甲：只要人人都獻出一點愛
乙：世界將變成美好的人間。
甲：請聽合唱《讓世界充滿愛》。
乙：合唱者八(3)班。
10.甲：小品語言諷趣幽默耐人尋味
乙：小品表演滑稽可笑引人入勝。
甲：下面請欣賞小品《縣官見知府》
乙：表演者：九(1)班，邱海星、王歡等。
11.甲：團結(jié)就是力量
乙：團結(jié)就是勝利
甲：大家手拉手。
乙：齊步向前走。
甲：下面請欣賞舞蹈《大家一起來》。
乙：表演者：七(3)班。
12.甲：園丁的辛勤勞動，種子從發(fā)芽長成大樹
乙：教師的辛勤培育，我們從無知走向成熟。
甲：往事如煙
乙：未來如畫。
甲：請聽小合唱《不再玩泥沙》。
乙：合唱者：八(1)班，黃巧、黃炳鳳等。
13.甲：鮮花常在荊棘中
乙：無限風光在險峰
甲：甜酸苦辣皆嘗過
乙：富裕人生不虛空
甲：坎坷坦途若等閑
乙：問心無愧笑春風
甲：瀟瀟灑灑走一回。
乙：堂堂正正做英雄
甲：下面請欣賞舞蹈《瀟灑走一回》。
乙：表演者：九(2)班，劉娟、劉清華等。
14.甲：相聲是我國傳統(tǒng)藝術(shù)
乙：說、唱、逗、笑給人快樂。
甲：下面請聽相聲《競選村長》。
乙：表演者：七(2)班，謝金文、黃琳等。
15.甲：輕輕吹口氣
乙：石頭變雄雞“奇”
甲：虛虛揚揚手
乙：天鵝變成鴨梨“怪”
甲：千變?nèi)f化知多少
乙：盡在魔術(shù)世界里。
甲：請看魔術(shù)《火柴復(fù)原》。
乙：表演者：八(2)班，侯云劍
16.甲：下面請欣賞舞蹈《灰姑娘的眼淚》。
乙：表演者：九(3)班。
17.甲：后羿射日，是個美麗的傳說
乙：十個太陽留下了一個
甲：我們的同學(xué)人小志大，可下洋捉鱉
乙：可上九天攬目，還能種太陽。
甲：不信，請看舞蹈《種太陽》。
乙：表演者：黃文路、徐蕾等9人
18.甲：春天是美麗的，
乙：特別是在《梔子花開》的時候
甲：下面請欣賞舞蹈《梔子花開》。
乙：表演者：八(3)班
19.甲：興國人民有著光榮的革命傳統(tǒng)。
乙：蘇區(qū)時期創(chuàng)造了第一等的工作
甲：興國山歌更是聞名遐邇。
乙：一聲“哎呀嘞”包含著濃濃情意。
甲：下面請聽興國山歌《送郎當紅軍》。
乙：表演者：九(1)班，鐘青福。
20.甲：俗話說，笑一笑，十年少
乙：相聲令人捧腹，讓人百聽不厭。
甲：下面請聽相聲《百吹圖》。
乙：表演者：七(3)班
21.甲：一聲“哈”，氣吞山河
乙：一出拳力敵萬均。
甲：剛勁孔武跆拳道。
乙：有志男兒當自強。
甲：下面請欣賞跆拳道《男兒當自強》。
乙：表演者：八(1)班，歐陽躍、黃信同學(xué)。
22.甲：教師是普照萬物的陽光
乙：教師是吹綠大地春風
甲：教師是辛勤的園丁
乙：教師是燃燒的蠟燭
甲：大地當紙，也書不完您的辛勞
乙：海水做墨，也寫不盡您的奉獻
甲：桃花潭水深千尺
乙：不及列中教師情
甲：下面請聽詩朗誦《教師，節(jié)日好》。
乙：朗誦者：九(2)班，劉娟、鐘志強。
23.甲：月有陰晴圓缺
乙：人有悲歡離合
甲：展開你的翅膀
乙：放飛你的夢想
甲：搏擊吧!一切困難都將在你的腳下低頭。
乙：奮斗吧!你定能飛到理想的彼岸。
甲：下面請聽獨唱《隱形的翅膀》。
乙：表演者：七(2)謝麗萍
24.甲：一只筷子容易斷，十雙筷子斷就難。
乙：團結(jié)友愛相幫助，合作和諧樂融融。
甲：下一個節(jié)目舞蹈《大家一起來》。
乙：表演者：八(2)班謝圓圓、鐘小青等。
25.甲：沒有節(jié)目
乙：沒有節(jié)目
26.甲：火車不是推的。
乙：牛皮卻是吹的
甲：吹吹吹，看你，吹它個天花亂墜
乙：吹吹吹，看你，把火車吹飛。
甲：下面請聽相聲《吹吹吹》。
乙：表演者：七(1)班俞增強、朱興福。
27.甲：獨在異鄉(xiāng)為異客，
乙：每逢佳節(jié)倍思親
甲：遙知兄弟登高處
乙：遍插茱萸少一人。
甲：下面請欣賞小品《兄弟》。
乙：表演者八(3)班。
青春的主持稿篇十二
女：青春是人生中最美好的時光，是我們暢想未來、厚積薄發(fā)的人生戰(zhàn)場。
男：青春是人生中最寶貴的時光，是我們珍惜友誼、珍藏微笑的相片簿。
女：青春是人生中最激情的時光，是我們努力奮發(fā)、快樂奔放的華麗舞臺。
男：青春是人生中最短暫的時光，他如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。
女：不要讓你的青春留有遺憾，不要讓美好的時光沉默在虛無之中。
男：不要讓你的青春只剩回憶，不要讓激情的時光消失在黑暗的角落里。
女：讓我們一起許下青春的誓言。有請領(lǐng)誓人孫鼎立同學(xué)
孫：全體起立，請大家舉起右拳。跟我宣誓。
女：同學(xué)們，請記住我們的約定和理想。
男：同學(xué)們，請記住我們的誓言和微笑。
合：記住我們燦爛的青春！
女：我宣布，浦口中學(xué)“展示風采，放飛理想”十四歲青春儀式到此結(jié)束！退旗、敬禮！
青春的主持稿篇十三
合：大家下午好！
男：青春是一把火，在黑暗的道路上照亮前方的坎坷；
女：青春是一首詩，用優(yōu)美的詞匯描繪著多彩的人生；
男：青春，是我們最珍貴的財富，
女：青春，展示著我們的激情。
合：今天，就讓我們一起步入青春之門！
男：十四歲，我們的腳步邁得更快，我們的心扉打得更開，接受陽光賦予生命新的內(nèi)涵，我們走進春的時代。
女：十四歲，我們發(fā)現(xiàn)美麗的青春就站在憂傷磨難與奮斗交織的塔尖上，以無比忠誠的信念恪守著春秋四季的諾言。
男：剛才，合唱社團的同學(xué)用她們優(yōu)美的歌聲拉開了今天活動的大幕，接下來，她們將帶來配樂詩朗誦《十四歲的暢想》，大家掌聲歡迎。
青春的主持稿篇十四
1、通過主題班會，使學(xué)生正確認識青春期的心理、生理特點，幫助學(xué)生順利度過青春期，使他們懂得珍愛青春，明白父母的養(yǎng)育之恩、舔犢之情，懂得感恩、回報，主動承擔起對父母、對老師、對社會應(yīng)盡的責任，為整個中學(xué)階段乃至人生打下良好的基礎(chǔ)。
2.通過介紹同學(xué)身邊的榜樣及其他們的事跡讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，積極向上。
1．通知班委會成員做好策劃工作，搜集相關(guān)材料，準備節(jié)目稿件。
2．確定主持人.胡思敏、矛鑫。
3．發(fā)動同學(xué)，確定班歌，排練節(jié)目。
4．召開班委會，明確班會分工。
老師開場白：同學(xué)們，大家好！我是??
青春期的學(xué)生，渴望人們早日認可自己的成熟，他們對外部世界充滿好奇，似乎對一切新事物都有著永不知足的追求，但對父母及老師來說，他們卻是令人大傷腦筋的一代：盲目追求流行，不服管教，總用逆反來表現(xiàn)自己的成熟，而實際上并未真正了解成熟的內(nèi)涵。
今天我就帶大家走進七（3）班同學(xué)中間，一起感受我們閃光的青春。
有請我們的主持人：.
女主持人：青春是一首無言的詩，我們陶醉于詩情畫意中。男主持人：青春是一段快樂的舞，我們沉醉在美妙的舞步中。女：青春是一串風鈴，時刻呼喚著我們的心靈。男：青春是一首歌，永遠催人奮進。
女：我們有太多的贊美要賦予青春。它帶著五彩繽紛的幻想和對未來的憧憬，正悄悄地從嬌艷的花叢中，從嫩綠的小草中，翩然來了——13歲，已走進年少的我們。
合：“追憶珍惜憧憬”，競中初二2班青春在道德中閃光主題班會現(xiàn)在開始。
第一部分：追憶。
男：一聲響亮的啼哭，喚起了那久已封存的記憶，十四年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來了一個美麗天使的誕生。
女：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動人的旋律。媽媽說那是她聽到的最美的音樂。
脈搏強勁有力？
男：請欣賞歌曲舞蹈表演有請來自七（3）班的朋友節(jié)目1校園的早晨。
第二部分：珍惜。
女：當我們就要告別無憂無慮的童年去擁抱青春的時候；當我們說要去品味人生，感悟生命的時候。
男：爸爸媽媽那濃得化不開的愛里，不僅有祝福、囑托與期盼，更多了幾分擔心、焦慮與牽掛。讓我們一起去感受愛珍惜愛吧！
老師：是啊，我們從牙牙學(xué)語到慢慢長大，家是我們溫暖的港灣，母親永遠給我們擋風雨，父親一直牽著我們的手，父母的愛是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。作為家庭中的一員，我們享受著父母、家人的無私關(guān)愛。采訪幾位同學(xué)談?wù)劯改笇ψ约旱年P(guān)愛。
父母那樣孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母等等。親近父母，讓青春充滿親情。
節(jié)目2配樂朗誦《別說你很累》。
表演者：
女主持：告別無知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望，帶著無限期盼，我們踏上了青春的征途。
男主持：青春，是人行的黃金時代，但它并不是對七彩誘惑的.刻意追求。年輕的我們總羨慕具有無限心智的人，而心智的成長，源于我們對生活的正確感悟，源于歷史、現(xiàn)實在我們心中的積淀與內(nèi)化。
老師：每個人的青春感受不盡相同。有的收益盈懷，歡欣鼓舞；
男：有的只有傷感，慨嘆命運；
女：有的手握一把虛榮，心靈荒如沙漠。
男：青春的差別在于是否肯對心靈有所承諾，在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。
老師主持人隨機采訪同學(xué)，談自己對于十五年后的設(shè)想，并讓他們談?wù)勥x擇這種職業(yè)的原因。
年輕的我們都有青春的夢想，我們的夢想能否實現(xiàn)，光靠想是不夠的，更需要腳踏實地地努力，請班級中一位學(xué)習(xí)努力不怕困難的同學(xué)談?wù)剬W(xué)習(xí)上取得來之不易榮譽的體會。老師總結(jié)：從與同學(xué)們的交流中我感受到你們正用夢想為青春涂上濃墨重彩的一筆，用努力讓青春無悔。關(guān)愛自己，讓青春寫滿奮斗。
女主持：接下來我們做一個小游戲“心靈點播”請同學(xué)們把對老師、同學(xué)的心理話用紙和筆寫下來，或者寫下自己的愿望。
男主持：字不多，情卻深，同學(xué)的每一句話都是來自真心的，真誠的祝福也好，見解與批評也好，我們都應(yīng)該坦誠接受，再接再厲，改掉不足之處，與大家和睦共處。
節(jié)目3：
收紙條然后結(jié)束班會。
在的歌聲中，主持人致結(jié)束語：
青春的主持稿篇十五
譚：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
十八歲，朝氣蓬勃如旭日般的青春。
李：十八歲，清新芬芳如甘露般的年華。
曹：十八歲，翅膀翱翔著無比純真的夢想。
程：十八歲，足跡延伸無限美好的希望。
李：歡迎來到20xx年湘南幼兒師?！皧^斗的青春最美麗”四力評比表彰暨成人禮慶典的活動現(xiàn)場，我是主持人xx（輪流）
譚：首先，請允許我介紹到場的嘉賓，他們分別是xxx，xxx，xxx，xxx，xx，歡迎他們的到來。
三、郴州師范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
曹：接下來有請xxx領(lǐng)導(dǎo)致辭，為我們送出18歲的寄語，掌聲歡迎。
程：非常感謝xxx領(lǐng)導(dǎo)給予我們的美好的祝愿和希望。今天，我們相聚在這里，用熱情點燃生命的盛大典禮。
李：今天，我們相會在這里，展開對未來美好憧憬與無限期盼。
曹：今天，我們共同度過十八歲的生日。我們將勇敢地承擔起建設(shè)祖國的重任，滿懷激情，放飛夢想。
譚：今天，我們共同度過十八歲的生日，也是見證我們成人的時刻。我宣布此次成人禮慶典。
共：正式開始！
五、全體起立，奏唱團歌
李：首先，我莊重提議，請全體起立，奏唱團歌。
曹：禮畢，請坐
第一篇章：
青春自定義：積攢美好的時光，點亮青春
1、合唱《青春快閃》d21班團支部
譚：歡迎進入第一篇章青春自定義：積攢美好的時光，點亮青春。
李：十八歲，正式走向成人的我們，綻放青春的方式都不一樣，經(jīng)過時光的過濾，溜走了似火的校園年華，沉淀了美好的青春歲月。
曹：十八歲，留下最深印象的還是身邊的人，把所有美好的時光積攢下來，與我們的青春歷程溫暖相擁。
譚：十八歲，我們要用激情去編織最美好的未來，去描述最美麗的青春畫卷。
程：接下來，就一起邁開我們的步伐，走進d21團支部帶來的合唱《青春快閃》，掌聲有請。
2、情景劇《》d27班團支部
程：每個人都是自己青春故事獨一無二的構(gòu)思者與情節(jié)塑造者。
譚：故事情節(jié)的高潮與結(jié)局都得靠我們自己把握，就像汪峰所唱：“我想要怒放的生命?！笔前。總€人都應(yīng)擁有夢想、努力拼搏打造自己的生活。
程：接下來請欣賞由d27班團支部帶來的情景劇《》。
3、“十佳魅力團干部”“十佳實力團員”表彰
主持人：張林媛、陳琳。
第二篇章：
青春正能量：迸發(fā)夢想的力量，譜寫青春
4、原創(chuàng)rap說唱《為了夢想》
譚：學(xué)習(xí)身邊好榜樣，傳遞青春正能量。在“十佳魅力團干部，十佳實力團員”他們的展示中，讓我們看到了他們奮斗的故事描繪著出彩的青春，這就是正能量。
曹：青春正能量不僅僅是傳播榜樣的力量，更是一種面對生活的樂觀態(tài)度。接下來，讓我們進入第二篇章：青春正能量：迸發(fā)夢想的力量，譜寫青春。
譚：首先請欣賞由社團聯(lián)合會帶來的原創(chuàng)rap說唱《為了夢想》
5、《紙服的蝶變》團委宣傳部及禮儀隊
李：每個女孩心中都有一個公主夢，都期待著有位仙蒂瑞拉般的仙女下凡幫助自己變成最美麗、最耀眼的平民公主。
譚：你說的怎么那么像我們學(xué)校開展的《最美環(huán)保紙禮服設(shè)計大賽》呈現(xiàn)給我的感受呢？
李：對啊！聽說紙禮服件件挺漂亮，模特個個挺養(yǎng)眼？！
譚：百聞不如一見，接下來請欣賞由團委宣傳部及禮儀隊為大家?guī)淼墓?jié)目《紙服的蝶變》
6、“十佳活力團支部”“給力班主任”表彰（需提及感恩老師）主持人：張林媛、陳琳
第三篇章：
青春主旋律：拼搏我們的未來，奮斗青春
7、《歡迎光臨十八歲》d19班團支部
程：十七歲的雨季、十七歲的模樣、十七歲的我們多么期待十八歲，十八歲終于來臨了。十八歲的天空寬闊無邊，等著我們展翅高飛。
李：接下來，進入第三篇章：青春主旋律：拼搏我們的未來，奮斗青春。
8、《青春四伙》d21班團支部
譚：成長中總有一些青春萌動，我們在期待白雪公主與白馬王子到來之前，都得充實自己，向目標夢想奮斗，成為一個更優(yōu)秀的人。
李：青春似火，青春激昂，我們每個人都應(yīng)成為有擔當有責任感并勇于追夢的人。
9、《宣誓環(huán)節(jié)》主持人：陳琳
10、歌伴舞《夢想飛》d22班團支部
李：青春，一個美麗的字眼；青春，一個熱門的話題。吸引了多少關(guān)注的目光，擁有青春的人是讓人羨慕的。
譚：最美麗的青春是奮斗的代言，十八歲有著好多故事等著我們?nèi)ッ枥L，有著好多夢等著我們?nèi)崿F(xiàn)。
李：請欣賞由d22班團支部帶來的歌伴舞《夢，想，飛》
結(jié)束語
李：十八歲的生日，只是邁向人生的新起點。
曹：十八歲的我們，用激情編織美好的未來。
程：同學(xué)們，讓我們懷揣著一顆渴望成功的心，勇敢地奮斗、拼搏。
譚：同學(xué)們，我們十八歲了，讓我們將師長的教誨和同伴的祝福一起裝進行囊，從這里揚帆起航！
程：我宣布20xx年湘南幼兒師專“奮斗的青春最美麗”四力評比表彰暨成人禮慶典成人禮圓滿結(jié)束！
譚：請領(lǐng)導(dǎo)老師先退場，同學(xué)們有秩序退場。
青春的主持稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們!b親愛的同學(xué)們!
ab大家好!(鞠躬)。
a伴隨著這首激動人心的《超越夢想》拉開了我們把握青春，放飛理想主題班會的序幕。
b理想是個誘人的字眼。
a理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
b一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
a沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;。
b羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
a福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
b與理想一起飛翔，用真情呵護生命年輪的成長。
a與理想一起飛翔，靠毅力揮動背負沉重的翅膀。
b我們應(yīng)該要與理想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠方。
a現(xiàn)在我宣布。
ab初四(4)班"把握青春放飛理想"主題班會現(xiàn)在開始。
b上面所講的想做什么、朝什么方向走指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。那么，什么是理想?(同學(xué)們答：理想就是對未來的向往和憧憬。引出理想的含義)。
a恩，那么現(xiàn)在請聽詩歌朗誦。朗誦者：
理想的陽光。
理想的陽光水一樣透明的身體令人神往。
它開始于一本書一個不經(jīng)意的眼神。
以及一個離奇的故事那朦朧而未知的起因-。
積雪消融天空中飛鳥的鳴叫就不再間斷。
讓我們把握青春，放飛理想。
山林之外明朗的春天依然是青春的一種暗示。
它以綠色的流向去響應(yīng)一種來自人間心靈的感召.
理想的陽光為水和水的身體所反射。
而后倒立的感知和身影就如同一故事連接著。
另一個故事綿延不絕構(gòu)成自己的身體和世界.
任沙漠退后就讓凝集的云和無端的心緒隨風飄散。
就讓大地無畏的精靈奏響圣潔而持久的樂章。
就讓深入命運的相思和啟迪直指前方.
理想的陽光隱身于水湛藍而幽深的寓意。
它由遠而近由近及遠的沉思正一步步迫近。
迫近真實與虛幻的囈語以及被貪夢被良知。
被抑或茫然無知的眼神所遺忘的一次又一次遷徙.
讓我們把握青春，放飛理想，迎接美好的未來吧!
b真好聽，每個人都有一個理想，下面請同學(xué)們說說自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言，有的說長大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容師，有的要成為教師......)。
a對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)!
(同學(xué)們看圖片)。
b這是xx大學(xué)，相信大家都很清楚他們的名字。
(主持人再家些，介紹詞)。
b我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎?
同學(xué)1我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻;。
同學(xué)2樹立遠大的理想，并為之不斷地努力;。
同學(xué)3要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;......
a是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現(xiàn)而努力;。
a據(jù)我所知，我班和x同學(xué)就是這樣的人才呢!
b不錯，請欣賞他們的小品：《面試》。
a真是有趣極了，你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎?
(同學(xué)們在下面回答)。
青春的主持稿篇十七
男:尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:大家好！
首先，讓我們熱烈歡迎到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是。
歡迎您們！
男：青春是把鋒芒未露的寶劍，只等血汗磨礪后的寒光乍現(xiàn)！
女：青春是株含苞待放的傲梅，只等凜冽寒冬后的迎春之笑！
合：青春是奮斗的自由，是自由的奮斗！
我宣布首屆xx班的“青春、奮斗”主題班會正式開始。
男：作為xx班的一員，怎么能不學(xué)習(xí)榜樣之光輝事跡？！
女：現(xiàn)在，就讓我們循著親制的rpg一起探尋先生的奮斗青春。
女：三個月也許很短，它在筆尖的縱橫頓挫中匆匆走過，三個月也許很長，它在汗水中停駐，笑容中定格，365天的時光，我們并肩攜手，一起度過！
男：開學(xué)以來，我班成績喜人，一馬當先，捷報頻傳，同學(xué)揮灑青春汗水，盡顯英才本色。那么就請我們隨著藝術(shù)相冊回顧那些精彩瞬間。
女：恰同學(xué)少年，風華正茂，總欲問––天高幾尺，海深幾丈！海子說：要有最樸素生活和最遙遠的夢想！我們說要有最踏實的腳步和最宏大的理想！為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平！請同學(xué)們欣賞詩朗誦：
男：憶往昔思來者，韶逝，必為光明之未來奮斗，那扶搖理想的大鵬，那志存高遠的鴻鵠，必是少有大志、胸懷夢想才終成偉業(yè)。請欣賞我班同學(xué)夢想墻！
男：青春是人生最美的東西，然而時光易逝，轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶，既然我們無法阻止青春的流逝，不如坦然面對，以矯健的步伐和青春同行，讓人生的歷程留下我們清晰的足跡。
女：是啊!回想去年的今天，也許我們還在為高考努力奮斗著，青春總是充滿了激-情與挑戰(zhàn)，好了，下面就讓我們在上的青春舞步中一起來感受青春的激-情與挑戰(zhàn)吧!
男：非常感謝上帶來的精彩表演，那在座的各位有沒有感受到青春的激-情與挑戰(zhàn)呢?
云是鶴的故鄉(xiāng)，雨是龍的家園，我們是初試翼的鷹隼，是他們給了我們翅膀，向著溫暖的東方飛翔，他們的支持是我們奮斗的力量，他們的期待是我們前進的方向，就讓我們一起聆聽那份感動，聆聽那份殷切的囑托。
男：青春，是激情洋溢的時代。
女：青春，是充滿希望的韶光。
男：奮斗點綴著燦爛青春。
女：奮斗書寫著無悔青春。
合：讓我們一起珍惜青春，以昂揚斗志創(chuàng)造輝煌，大展宏圖。xx班“奮斗，青春”主題班會現(xiàn)在圓滿結(jié)束！
青春的主持稿篇十八
女：我是主持人
男：青春是你人生展示自己的舞臺，是你人生澎湃的海洋。是你人生信念升華的容器，是你人生責任萌發(fā)的沃土。
男：非常感謝他們百忙之中能來參與我們的活動，掌聲歡迎。
女：下面請學(xué)習(xí)部副部長汪雷為大家講一下評分標準。
女：感謝五號選手的演講，青春有若堅如磐石信念，有重若泰山責任。下面讓我們傾聽六號選手的演講。
男：下面我宣讀前五名比賽選手的成績。有請七號選手。
女：感謝十一號的演講。我宣讀一下6—10選手的成績有請十二號選手。
女：青春讓我們無怨無悔，信念讓我們的青春有了航向，責任，是信念的重任，你是繁華中的一縷清凈，讓每顆躁動的心靈變得豁達。讓我們拿出勇氣，拿出我們青春熱情，讓我們再回首時，沒有遺憾青春，讓我們青春在信念與責任的陪伴下飛揚吧。
男：我宣讀11—15號的成績。
有學(xué)習(xí)部部長宣讀比賽結(jié)果，
獲得優(yōu)秀獎的是
獲得三等獎的是
獲得二等獎的是
獲得一等獎的是
由主席團評委們對他們進行頒發(fā)證書和合影留念。
今天的比賽到此結(jié)束，感謝大家的到來。
青春主題演講比賽主持詞（二）：“勵志青春，成就夢想”演講比賽主持詞
主持1：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們
合：大家
主持1：青春是什么？
主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂章
主持2：青春是什么？
主持1：是畫家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌
主持1：猶如清晨的朝陽，青春昭示著嶄新的起點與未來
主持2：好似雨后的春筍，青春帶來了無限的渴望與夢想
主持1：夢想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無垠的天空中飛翔
主持2：夢想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險處長風破浪
主持1：青春的夢想需要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”的領(lǐng)悟
主持2：青春的夢想需要“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的堅持
主持1：青春的夢想就像雨后的`彩虹，唯有風吹雨打方能綻放光彩
主持2：青春的夢想猶如雨后春筍，千磨萬擊后方顯生機勃勃
主持1：現(xiàn)在我宣布第二十三中學(xué)“勵志青春，成就夢想”初二年級演講比賽
合：現(xiàn)在開始！
主持2：首先歡迎班為我們帶來
......
（宣布領(lǐng)獎）
結(jié)束語：
主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝
主持2：過往青春，絢麗的夢想在心中集聚沉淀
主持1：七彩的故事劃過心田，留下清晰的印記
主持2：歲月的長河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾
主持1：青春是一道美麗的風景，令人神往
主持2：青春是一曲動聽的歌謠，沁人心脾
主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚的夢想
主持2：讓我們用燃燒的青春，點燃永不熄滅的希望
主持1：第二十三中學(xué)“勵志青春，成就夢想”初二年級演講比賽到此結(jié)束！
合：謝謝大家
青春的主持稿篇十九
合：大家晚上好！
甲：五月的春風情深意暖
乙：五月的.花海流溢飄香
甲：和著春潮
乙：伴著夏韻
合：在這花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動八十九周年。
甲：回首
乙：八十九年的歷史證明，共青團的誕生和成長離不開黨的關(guān)懷和愛護，只有在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷愛護下，共青團的事業(yè)才會興旺發(fā)達。
乙：無論時代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女；我們更永遠忘不了那個在絢麗天空中高高飄揚的名字——中國共青團！
甲：今晚,在燈火璀璨的董中，我們歡聚一堂，共慶年輕人自己的節(jié)日；
合：董家初中20xx年“青春風采”五.四文娛晚會現(xiàn)在開始！
合：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
晚會演出
1.大合唱《相約北京》八.3班
甲：20xx，你我共同的夢想
乙：20xx，中國人的驕傲
甲：20xx，我們相約在北京，讓奧林匹克精神在神州高歌傳頌；
乙：20xx，我們相約在北京，為奧運史冊創(chuàng)造神奇、書寫光榮。
甲：下面請欣賞八.3班的大合唱《相約北京》。
2.大合唱《真的愛你》九.3班
乙：世界上只有一位的女性，她便是慈愛的母親
甲：當你啼哭于襁褓時，母愛是溫馨的懷抱；
乙：當你呀呀學(xué)語時，母愛是耐心的教導(dǎo)；
甲：當你病臥在床時，母愛是布滿血絲的雙眼；
乙：當你熬夜備考時，母愛是暖暖的熱茶；
甲：當你取得成績時，母愛是激動的淚花；
乙：當你沾染惡習(xí)時，母愛是苦口婆心的勸勉；
甲：當你如履薄冰而屢教不改時，母愛是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。
乙：母愛之情，驚動天地，感泣鬼神。
甲：母愛之恩，與江河同流，與日月同輝。
乙：母親，請準我說聲——真的愛你
甲：下面請欣賞九.3班的大合唱《真的愛你》。
3.大合唱《奧運中國》八.2班
乙：20xx，奧運中國
甲：20xx，中國奧運
乙：讓龍飛起來龍舞起來
甲：讓美麗留在奧運中國
乙：下面請欣賞八.2班的大合唱《奧運中國》。
4.大合唱《weareready》九.2班
甲：一年一年的等待，我們看見了未來
乙：一天一天的等待，心情更加澎湃
甲：20xx，中國奧運，你我共同的夢想
乙：這片土地已經(jīng)準備好打開夢想起飛的跑道
甲：讓全世界的目光降落在我們的懷抱
乙：下面請欣賞九.2班的大合唱《weareready》。
5.大合唱《團結(jié)就是力量》八.1班
甲：團結(jié)就是力量
乙：團結(jié)就是力量
甲：這力量是鐵，這力量是鋼
乙：比鐵還硬比鋼還強
甲：下面請欣賞八.1班的大合唱《團結(jié)就是力量》。
6.詩朗誦《感恩的心》七.1班
乙：感恩似水，使人間紛繁經(jīng)過濾而澄澈；
甲：感恩像火，使友誼經(jīng)過煅燒日趨鮮明；
乙：感恩如歌，使人間真愛通過吟詠得以永恒……
甲：下面請欣賞七.1班的詩朗誦《感恩的心》。
7.舞蹈：《快樂的女孩》八.3班
乙：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
甲：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力；
乙：年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：陽光女孩，快樂女孩。
乙：請欣賞現(xiàn)代舞《快樂的女孩》，由八.3班的同學(xué)表演。
8.獨唱：《neversaygoodbay》九.1班
甲：時光飛逝,歲月如歌，三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝
乙：驀然回首，往事歷歷在目
甲：師生愛、同窗情
乙：攀登路上留下的歡歌笑語
甲：逝者如斯！讓美好的記憶永存心底。
乙：請欣賞九.1班的女聲獨唱：《##》。
9.舞蹈：《印度恰恰》九.2班
甲：印度舞蹈源遠流長，可謂文藝花園中的一朵奇葩。
乙：華彩的服飾，頸的輕搖肩的微顫，
甲：傳達出神奇絢麗的民族風情，給人以審美的愉悅。
乙：下面請跟隨一群快樂的印度女孩去感受這來自異域的飛動的神韻，共鳴于那生命與心靈的躍動和狂歡。由九.2班同學(xué)表演舞蹈《印度恰恰》。
10.女聲二重唱：《外婆的澎湖灣》七.1班
甲：踏進青春的門檻，卻時時憶起逝去的童年
乙：忘不了兒時的伙伴，更忘不了慈愛的外婆
甲：請欣賞七.1班的女聲二重唱：《外婆的澎湖灣》。
11.舞蹈：《天山姑娘》九.3班
甲：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，
乙：歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞九.3班同學(xué)表演的的民族舞《天山姑娘》。
12.小合唱
《聆聽世界》八.2班
乙：聆聽動植物的妙語，能讓我們體味到大自然的純潔與真誠
甲：聆聽大師的妙語，能讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦。
乙：聆聽心泉的妙語，能讓我們感覺到心靈的寧靜與愉悅。
甲：朋友，請聆聽這個世界吧，它會讓你心動，它會讓你感動。
乙：請欣賞八.2班的小合唱《聆聽世界》。
13.舞蹈：《梅》九.1班
甲：寒冬臘月，冰天雪地，草木蕭條。惟有梅花傲寒斗雪，獨自綻放。
乙：古往今來，留下了多少詠梅的詩篇。今天，我們要用一種獨特的形式來贊頌梅花。
甲：請欣賞獨舞《梅》，由九.1班xx表演。
14.相聲：《虎口遐想》九.2班
乙：（問甲）悄悄問你一個問題
甲：什么問題呀？
乙：你去過動物園嗎？
甲：當然去過。
乙：你進過老虎洞嗎？
甲：沒有。誰敢進老虎洞呀？
乙：九.2班的xx同學(xué)呀。
甲：請欣賞九.2班的相聲《虎口遐想》。
15.舞蹈：《綠色的夢》八.1班
甲：20xx，科技奧運、綠色奧運
乙：20xx，我們在奧林匹克旗幟下共圓綠色的夢；
甲：請欣賞舞蹈《綠色的夢》，由八.1班同學(xué)表演。
16.小合唱：《黃種人》八.3班
乙：黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，這就是地地道道的黃種人
甲：這就是永永遠遠的龍的傳人，這就是堂堂正正的中國人
乙：越動蕩越勇敢，奮不顧身、勇往直前，一身坦蕩蕩。
甲：請欣賞八.3班的小合唱：《黃種人》。
17.舞蹈：《神奇》八.2班
乙：青春的色彩是亮麗的，因為她閃爍著年輕的光芒；
甲：青春的舞姿是優(yōu)美的，因為她充滿著神奇的力量。
乙：請欣賞舞蹈《神奇》，由八.2班的同學(xué)表演。
18.獨唱：《一生有你》九.3班
甲：父母，一生有你的叮囑，腳下的路才走得更直更遠
乙：老師，一生有你的教導(dǎo)，成功的門才開得更快更響
甲：朋友，一生有你的幫助，人生旅途才更加精彩
乙：請欣賞九.3班的男聲獨唱：《一生有你》。
19.舞蹈：《吉祥謠》七.1班
甲：五.四，我們青年的節(jié)日
乙：五.四，你我自己的節(jié)日
甲：讓我們載歌載舞，一齊歡慶，共祝吉祥。
乙：請欣賞舞蹈《吉祥謠》，由七.1班同學(xué)表演。
20.歌伴舞《感恩的心》八.1班
甲：學(xué)會感恩，親情才變得愈加溫暖；
乙：懂得感恩，友情才變得更加緊密；
甲：有了感恩，社會才會變成美好的人間。
乙：感恩父母，感恩生活，用感恩的心回報所有關(guān)心愛護我們的人
甲：請欣賞歌伴舞《感恩的心》，由八.1班的同學(xué)表演。
結(jié)束語
甲：相約在五月，一樣的青春，一樣的激情。
乙：相逢在校園，一樣的拼搏，一樣的追求。
甲：今夜無眠，歡樂穿越時空，蕩漾豪情無限；
乙：今夜有約，夢想攜手明天，擁抱燦爛生活。
甲：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，
乙：用堅定的信心支撐中華民族的精神脊梁。
甲：創(chuàng)建一流董中，加強青春力量，
乙：構(gòu)建和諧董中，升華年輕理想。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
合：董家初中20xx年“青春風采”五.四文娛晚會到此結(jié)束
合：祝青年朋友們節(jié)日快樂！
播放歌曲《難忘今宵》
青春的主持稿篇二十
男：大家好，我是大賽主持人李勇。
女：青春的活力，催人奮進，如萬里長河奔騰不息;。
男：風華正茂的我們，搏擊風雨，歷練赤心。
女：共同奏響青春之歌，奏響安廣之聲。
男：現(xiàn)在讓我們一起在心中默念比賽開始，有請一號選手。
女：一號選手的演講。
女：有請二號選手。
男：讓你我比出風采比出友誼。
女：永遠的真誠，永遠的熾熱。
男：永遠的青春，永遠的旋律!
男：激情飛揚的比賽到此結(jié)束以下是進入決賽的.名單。
女：今天的比賽到此結(jié)束謝謝大家的參與。
青春的主持稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！
在這個朝氣蓬勃、激情綻放的青春五月，我們xxx初中七、八年級全體師生和家長歡聚一堂，共同舉行“唱響青春”合唱節(jié)暨優(yōu)秀學(xué)生表彰會，共同放聲歌唱如詩的青春和美好的生活，表彰在各項工作和活動中表現(xiàn)優(yōu)異的先進集體和個人。首先，我謹代表學(xué)校全體師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長對學(xué)校工作的關(guān)心支持，感謝全體師生的辛勤付出，感謝全體學(xué)生的精彩表現(xiàn)，并向所有獲得表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀。同時也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、家長和老師們身體健康、家庭幸福，祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步、健康成長！
同學(xué)們，剛才我們用青春的朝氣、飽滿的熱情、美妙的歌聲，歌唱祖國，歌唱人生，歌唱生活。唱出了青春熱情的主旋律，唱出了時代的音。在合唱活動中，不僅有同學(xué)們的表演，而且還有師生同臺演唱，更有母子同臺、父女同臺、母女同臺、父子同臺，最令人高興的是，我們還看到夫妻同臺……今天的活動既是學(xué)校教育成果和學(xué)生個性發(fā)展的一次大展示，也是廣大師生團結(jié)協(xié)作、昂揚向上精神風貌在大展示，更是家校合作互動、共育新人的體現(xiàn)。同學(xué)們的精彩表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象，讓人倍加感動、倍受鼓舞。我非常高興地看到同學(xué)們每一天的成長與進步。
我們歌聲嘹亮，用歌聲唱響青春崢嶸歲月；我們真情無限，用真情抒發(fā)青春壯志豪情。
少年興，則國家興；青年強，則國家強！青年是祖國的未來，青春更是一份沉甸甸的責任！為此，我們必須堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一；堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一；堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一；堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一。讓我們自覺把個人的理想、成才與祖國的命運、發(fā)展緊密結(jié)合起來，胸懷理想，志存高遠，立足現(xiàn)在，面向未來，勤奮學(xué)習(xí)，勇?lián)厝危?nèi)外兼修，力求德才兼?zhèn)洌没鸺t的青春年華書寫最精彩的人生，描繪最燦爛的青春夢！
謝謝大家！
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