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人員健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇一
一、疫情報(bào)告工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：王海靈副組長(zhǎng)：王海萍
組員：符惠梅各班班主任保育員
幼兒園成立防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公室設(shè)在園長(zhǎng)辦公室，由王海靈擔(dān)任辦公室主任，電話(huà)：__。
二、幼兒園疫情報(bào)告員職責(zé)：
1.具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作。
2.建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程。
3.定時(shí)對(duì)全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。
4.負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨檢、午檢工作。
三、幼兒園傳染病疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告：
1.晨檢應(yīng)在校疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下進(jìn)行，由班主任或保育員對(duì)早晨進(jìn)入教室的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)。了解學(xué)生出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況，發(fā)出學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情排查人，學(xué)校疫情排查人要進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。(午檢也如此)
2.班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情排查人，學(xué)校疫情排查人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病呼可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
3.老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情排查人。疫情排查人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。
4.報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限
(1)在同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或者3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病、并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí)，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
(2)當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，疫情報(bào)告人應(yīng)立即報(bào)出相關(guān)信息。
(3)個(gè)別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
(4)幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
5.報(bào)告方式：
(1)當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報(bào)告情況時(shí)，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話(huà))向教育局報(bào)告。傳染病疫情報(bào)告渠道：班主任或保育員------學(xué)校疫情排查人------園長(zhǎng)------教育局------澄邁縣衛(wèi)生防疫站。
(2)一旦發(fā)生傳染病事件，疫情報(bào)告人及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，召集傳染病應(yīng)急小組成員，做好專(zhuān)冊(cè)登記，統(tǒng)計(jì)人數(shù)。(患者名單、發(fā)病日期、班級(jí)分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)
(3)有事由園長(zhǎng)按傳染病疫情報(bào)告渠道報(bào)告，無(wú)事由學(xué)校疫情排查人向防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)平安。
人員健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇二
為了全面貫徹《幼兒園衛(wèi)生工作條例》，對(duì)全體師幼進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育，提高全體幼兒身體素質(zhì)，特制訂幼兒園健康管理制度。
一、每天對(duì)幼兒、食堂人員進(jìn)行晨檢;
二、每天供應(yīng)充足的幼兒飲用水，并對(duì)鍋爐、水桶、水壺等進(jìn)行定期消毒;
三、每周進(jìn)行一次師幼健康知識(shí)宣傳教育活動(dòng);
四、專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作;
五、建立專(zhuān)用保健長(zhǎng)廊，及時(shí)宣傳有關(guān)健康教育內(nèi)容;
六、成立傳染病防止領(lǐng)導(dǎo)小組，制定傳染病應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)密關(guān)注傳染病發(fā)生;
七、健全幼兒接種卡和健康卡，及時(shí)記載各項(xiàng)內(nèi)容。
人員健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇三
一、建立學(xué)生健康檔案，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢查，并把檢查情況，及時(shí)用書(shū)面形式告知家長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。
二、各班級(jí)應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見(jiàn)病和病預(yù)防知識(shí)教育。
三、廣泛開(kāi)展形式靈活的健康教育，加強(qiáng)常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防與了解。
四、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理，教育學(xué)生合理，平衡膳食。掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性的基本知識(shí)，了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。
五、科學(xué)制定作息時(shí)間，充分利用的活動(dòng)特點(diǎn)，注意用腦衛(wèi)生，合理安排，。
六、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀(guān)，學(xué)生人人講衛(wèi)生。
七、認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操，每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫(xiě)的姿勢(shì)及眼保健操的穴位。
八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)，保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療，防止疾病傳播。
九、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來(lái)校學(xué)習(xí)。
人員健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇四
第一章 總則
第一條 (依據(jù))
為加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，提高教職員工和學(xué)生健康水平，根據(jù)國(guó)家教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生條列》，制定本管理辦法。
第二條 (范圍)
本管理制度所稱(chēng)學(xué)校衛(wèi)生，是指學(xué)校的教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、健康教育、環(huán)保衛(wèi)生、用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生、師生保健等衛(wèi)生管理、疾病監(jiān)測(cè)和衛(wèi)生設(shè)施配置。
第三條 (主要任務(wù))
學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是：
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣;
2.不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，保障師生身體健康;
3.加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的防治工作，防范突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
第四條 (領(lǐng)導(dǎo)部門(mén))
學(xué)校衛(wèi)生工作接受市、區(qū)教育部門(mén)行政領(lǐng)導(dǎo)，接受地區(qū)衛(wèi)生行政部門(mén)監(jiān)督指導(dǎo)。
第五條 (方針原則)
學(xué)校衛(wèi)生工作貫徹依法管理的原則，堅(jiān)持預(yù)防為主、以人為本的工作方針，努力提高師生員工及學(xué)生的健康水平。
第二章 組織
第六條 (組織領(lǐng)導(dǎo))
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校行政管理的一個(gè)重要組成部分，各項(xiàng)工作分別納入各部門(mén)管理職責(zé)范圍或崗位職責(zé)，實(shí)行行政管理組織體制。
學(xué)校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)負(fù)有組織協(xié)調(diào)、檢查監(jiān)督的責(zé)任。學(xué)校衛(wèi)生工作納入愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室日常管理范圍。
學(xué)校建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全工作網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校與年級(jí)及工會(huì)簽定健康教育工作責(zé)任書(shū)，定期召開(kāi)會(huì)議，研究健康教育工作。
第七條 (部門(mén)職責(zé))
1.校長(zhǎng)室：負(fù)責(zé)將學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施納入基建和發(fā)展規(guī)劃，并按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。
2.德育科：負(fù)責(zé)健康教育宣傳、日常衛(wèi)生保健、流行病、傳染病預(yù)防、晨檢工作管理、督查校園衛(wèi)生等衛(wèi)生管理工作等。
3.教務(wù)科：合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間、健康教育列入教學(xué)大綱等，負(fù)責(zé)學(xué)生體育教學(xué)和活動(dòng)的衛(wèi)生管理和安全管理。
4.衛(wèi)生室：組織落實(shí)各項(xiàng)學(xué)校衛(wèi)生的監(jiān)測(cè)工作，做好健康教育、師生保健和各項(xiàng)防治工作。
5.衛(wèi)生辦公室：統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督查落實(shí)。
6.總務(wù)處：負(fù)責(zé)組織編制學(xué)校衛(wèi)生管理制度、完善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施配置、組織協(xié)調(diào)和檢查落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生的各項(xiàng)工作。確保校部確定的衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)的合理使用。
第八條 (基本隊(duì)伍)
學(xué)校衛(wèi)生除按行政管理體制進(jìn)行檢查、監(jiān)督落實(shí)外，學(xué)校成立生活服務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍，以進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的'檢查監(jiān)督、信息反饋、溝通聯(lián)系。
第三章 工作要求
第九條 (教學(xué)衛(wèi)生要求)
1.學(xué)校合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí))不超過(guò)10小時(shí)。
2、健康教育使用國(guó)家《健康教育》課本，完成課程計(jì)劃，每周 0.5 節(jié)，開(kāi)足上好，課表上要反映開(kāi)課率達(dá) 100%
3、提高健康教育的質(zhì)量，學(xué)年初訂好計(jì)劃，平時(shí)做好課時(shí)、課本、教師、教案、考查“五落實(shí)”工作，學(xué)年對(duì)教師培訓(xùn)不少于 120小時(shí)，學(xué)年末對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，成績(jī)記入學(xué)籍簿，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析，總結(jié)。
4、學(xué)校教學(xué)建筑、環(huán)境早噪聲、采光、照明、室內(nèi)微小氣候等環(huán)境質(zhì)量，以及黑板、課桌椅的設(shè)置應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)(詳見(jiàn)附錄，《學(xué)校教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)施衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》)。
5、健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。健康教育應(yīng)列為新生入學(xué)教育內(nèi)容，開(kāi)設(shè)健康教育選修課或講座。
第十條 (體育衛(wèi)生與安全要求)
1.學(xué)校體育場(chǎng)館和器材應(yīng)符合衛(wèi)生和安全要求。
2.體育教學(xué)或課外活動(dòng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和強(qiáng)度應(yīng)當(dāng)適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況，防止發(fā)生傷害事故。
3.體育教學(xué)和活動(dòng)的安排，應(yīng)當(dāng)注意女學(xué)生的生理特點(diǎn)，并給予必要的照顧。
第十一條 (勞動(dòng)衛(wèi)生要求)
1.組織學(xué)生參加勞動(dòng)或生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)時(shí)，應(yīng)事先進(jìn)行安全教育，并提供必要的安全和衛(wèi)生防護(hù)措施。
2.組織學(xué)生參加生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)或者生產(chǎn)勞動(dòng)時(shí)，接觸有毒有害物質(zhì)的，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，提供保健待遇。并按規(guī)定定期對(duì)他們進(jìn)行體格檢查，加強(qiáng)衛(wèi)生防護(hù)。
3.安排勞動(dòng)或者體力活動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意女學(xué)生的生理特點(diǎn)給予必要的照顧。
第十二條 (飲食衛(wèi)生要求)
1.食堂建筑和設(shè)施，以及設(shè)備配置符合食品衛(wèi)生要求。
2.認(rèn)真貫徹食品衛(wèi)生法律、法規(guī)，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，辦好學(xué)生膳食，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)。
3.食堂工作人員必須要持健康合格證上崗。
第十三條 (生活衛(wèi)生要求)
1.衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施(衛(wèi)生間、垃圾箱房)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
2.設(shè)備配置符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
3.供水設(shè)備、管道材料符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)生提供符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
4.學(xué)生宿舍建筑及設(shè)施、設(shè)備配置達(dá)到市教委規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
第十四條 (環(huán)境衛(wèi)生要求)
1.校園環(huán)境保持整潔。
2.禁止在校園內(nèi)栽種有害有毒植物。
3.加強(qiáng)除害工作，蚊、蠅、鼠、蟑螂密度符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
4.禁止在校園內(nèi)吸游煙，禁止在公共場(chǎng)所吸煙。
第十五條 (師生保健工作要求)
1.加強(qiáng)健康教育和衛(wèi)生宣傳教育工作。
2.學(xué)校開(kāi)展心理咨詢(xún)和健康咨詢(xún)工作。對(duì)殘疾和體弱學(xué)生，加強(qiáng)醫(yī)學(xué)和心理咨詢(xún)工作。
3.學(xué)校對(duì)教職員工每年安排一次體格檢查。
4.學(xué)生入學(xué)，或畢業(yè)應(yīng)進(jìn)行體格檢查。
5、努力提高學(xué)生健康知識(shí)知曉率(達(dá) 96% )和衛(wèi)生習(xí)慣形成率(達(dá) 90% 以上)。
6、利用黑板報(bào)、廣播、電視、宣傳櫥窗宣傳健康、衛(wèi)生知識(shí)，發(fā)動(dòng)組織學(xué)生出好健康小報(bào)。
第十六條 (疾病防治要求)
1.學(xué)校配備處理一般傷病事故的救護(hù)用品，并開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)知識(shí)和一般技術(shù)的培訓(xùn)工作。
2.積極開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病的群體預(yù)防工作。
3.貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī)，做好傳染病的預(yù)防和控制管理工作。
4.加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范和應(yīng)急管理工作。
5、做好健康教育資料積累和整理工作，配合創(chuàng)建衛(wèi)生合格學(xué)校工作。
第四章 管理要求
第十七條 (衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)設(shè)置)
學(xué)校按《學(xué)校衛(wèi)生條例》規(guī)定要求設(shè)置衛(wèi)生所。
第十八條 (完善管理制度)
1、學(xué)校衛(wèi)生主管部門(mén)，應(yīng)不斷完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度，逐步建立健全常效管理機(jī)制。
2、衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)應(yīng)建立健全管理制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片、建立教職員工健康檔案。建立健全體格檢查結(jié)果反饋機(jī)制。
3、根據(jù)本管理辦法的要求，建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，逐步建立健全學(xué)校衛(wèi)生質(zhì)量保證體系。
第十九條 (規(guī)劃與設(shè)計(jì))
1、學(xué)校衛(wèi)生納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，納入校區(qū)建設(shè)整體規(guī)劃，由發(fā)展規(guī)劃處組織落實(shí)。
2、根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求，結(jié)合本校實(shí)際情況，由愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，編制年度計(jì)劃。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，列入行政專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算范圍。
第二十條 (考核管理)
1、納入部門(mén)職責(zé)和崗位職責(zé)范圍。按學(xué)校部門(mén)和個(gè)人考核規(guī)定，進(jìn)行年終考評(píng)工作。
2、對(duì)在學(xué)校衛(wèi)生工作中成績(jī)顯著的部門(mén)和個(gè)人，學(xué)校將根據(jù)有關(guān)管理部門(mén)制定的評(píng)優(yōu)方案，進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
3.違規(guī)部門(mén)和個(gè)人，管理部門(mén)應(yīng)出具整改通知書(shū)或通報(bào)批評(píng)。造成嚴(yán)重后果者，應(yīng)根據(jù)財(cái)產(chǎn)物資、后勤服務(wù)質(zhì)量、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、綠化管理等差錯(cuò)事故處理規(guī)定進(jìn)行處理。
人員健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇五
一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用
1、新生入學(xué)后，及時(shí)建立學(xué)生的健康卡片，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查，有病及時(shí)治療。
2、貫徹以預(yù)防為主的原則，采取有效措施，控制和降低學(xué)生中常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好師生保健工作。
3、做好學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。
4、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
5、做好防近、防病的宣傳工作，定期地進(jìn)行一些常見(jiàn)病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識(shí)的介紹，定期檢查學(xué)生視力，切實(shí)采取措施控制近視眼發(fā)病率。
6、實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比，督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。
二、重視教學(xué)衛(wèi)生，保護(hù)視力，預(yù)防近視。
要求教師做到：
1、向?qū)W生和家長(zhǎng)經(jīng)常宣傳保護(hù)視力的重要性，督促學(xué)生做好眼保健操。
2、隨時(shí)注意糾正學(xué)生不正確的看書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)，注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。
3、板書(shū)要字體端正清楚，大小適中。
4、嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)。
5、上課不提前，下課不拖堂，下課后動(dòng)員學(xué)生走出教室。
6、不占用學(xué)生的自習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。
7、經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面。
(1)注意看書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)，做到眼睛離書(shū)一尺，胸離課桌一拳，握筆時(shí)手指離筆尖一寸。
(2)按時(shí)做眼保健操，做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。
(3)課間十分鐘不看書(shū)報(bào)，不寫(xiě)字，自覺(jué)走出教室，休息或遠(yuǎn)眺。
(4)用眼時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，一般用眼45分鐘要休息一次。
(5)不在光線(xiàn)過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的地方和直射陽(yáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字，不在臥床、乘車(chē)、走路時(shí)看書(shū)看報(bào)。
(6)早睡早起，注意休息，每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間，嚴(yán)禁晚上用手電、蠟燭、油燈等照著偷偷看書(shū)。
(7)不看過(guò)小過(guò)密或字跡不清的書(shū)報(bào)，作業(yè)時(shí)字不要寫(xiě)得過(guò)小過(guò)密。
(8)發(fā)現(xiàn)近視，要積極矯治。
三、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生
1、全體師生必須做到人人講衛(wèi)生，人人搞衛(wèi)生，人人管衛(wèi)生，樹(shù)立以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。
2、個(gè)人衛(wèi)生要做到定時(shí)作息，飯前便后洗手，勤換衣服、勤洗澡，勤剪指甲勤理發(fā)。
3、不喝生水，不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物，不吸煙，不用公共茶杯，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。
4、認(rèn)真做好廣播操，積極參加體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)或平均一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)。廣播操和課外活動(dòng)的出勤情況、鍛煉質(zhì)量，由班主任協(xié)助檢查、記載，體育組負(fù)責(zé)抽查，政教處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總。
5、對(duì)病愈學(xué)生，體育教師要安排他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)尼t(yī)療保健活動(dòng)，促使他們?cè)缛湛祻?fù)。
人員健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇六
一、學(xué)校健康教育制度
1.學(xué)校要成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)、確保班班開(kāi)課、人人有書(shū)，做到有課時(shí)、有課本、有教案、有考核、有評(píng)價(jià)。
2.宣傳個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、心理衛(wèi)生。
3.結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行健康知識(shí)宣傳，學(xué)校、班級(jí)設(shè)衛(wèi)生宣傳欄(角)，定期刊登有關(guān)衛(wèi)生的知識(shí)。
4.宣傳形式力爭(zhēng)豐富多彩。每季度出黑板報(bào) 1至 2期，每月廣播播 1至 2次;
5.做好學(xué)校常見(jiàn)病的預(yù)防和治療，使常見(jiàn)病的患病率逐年下降。
6.對(duì)學(xué)校發(fā)生的傳染病要 “管起來(lái) ”，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)尊醫(yī)囑對(duì)患者隔離或休學(xué)。
二、學(xué)生健康教育制度
1.定時(shí)作息，每天學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)八小時(shí)，課外作業(yè)量不超過(guò)國(guó)家教委和省教委的規(guī)定，保證學(xué)生睡眠不少于八小時(shí)。
2.自覺(jué)養(yǎng)成坐正、立直的良好習(xí)慣。
3.自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到“六勤 ”、 “六不 ”。
勤刷牙、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤洗衣、勤曬被褥，不喝生水，不吃不潔變質(zhì)食物，不吸煙飲灑，不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼紙屑雜物。
4.保護(hù)視力，做到 “五要 ”、 “五不要”。
5.不用手指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴里。
6.飯前，飯后要洗手。
7.飯前，飯后不做劇烈活動(dòng)。
8.認(rèn)真上好健康教育課，學(xué)習(xí)一定的健康教育知識(shí)，知曉率達(dá)到 100%，行為形成率達(dá)到 95%以上。
三、教師健康教育制度
1.衣著整潔、儀表端莊、公共場(chǎng)合不準(zhǔn)穿拖鞋、平腳短褲、背心。
2.上課時(shí)不對(duì)著學(xué)生咳嗽、打噴嚏，不抽煙，不與學(xué)生口對(duì)口近距離講話(huà)。
3.保持教室門(mén)窗玻璃齊全，窗明幾凈，墻壁無(wú)污跡、灰塵，地面無(wú)紙屑、雜物，課桌椅排列整齊。
4.加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，注意飲食，預(yù)防疾病。
人員健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇七
第一條 學(xué)校學(xué)生健康檔案管理，是學(xué)校管理體制的重要組成部分，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德智體全面考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，為保障學(xué)生受教育的權(quán)益，明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任，深化學(xué)校教育管理體制改革，完善學(xué)生在校期間的健康管理，消除安全隱患，特制定本制度。
第二條 本制度依據(jù)的國(guó)家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門(mén)規(guī)章依次為《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《預(yù)防性健康檢查管理辦法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等。
第三條 本制度適用的學(xué)生范圍：我校在校學(xué)生。 第四條 學(xué)校設(shè)立由主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)生醫(yī)療保障管理部門(mén)(體衛(wèi)藝處)，負(fù)責(zé)制定服務(wù)細(xì)則，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門(mén)工作，建立相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)管理機(jī)制。
第五條 體檢分為新生入學(xué)體檢和規(guī)定體檢。學(xué)校按教育部規(guī)定對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行常規(guī)健康體檢后，應(yīng)建立體檢健康檔案。
第六條 新生入學(xué)體檢時(shí)間為入學(xué)后第一學(xué)期;其余各年級(jí)學(xué)生體檢由學(xué)校統(tǒng)一安排。
第七條 新生入學(xué)體檢所涉及的與學(xué)籍管理的有關(guān)異常健康情況，學(xué)校必須如實(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)，不得拖延、漏報(bào)、瞞報(bào)。
第八條 新生入學(xué)體檢中發(fā)現(xiàn)異常時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在有效時(shí)間內(nèi)進(jìn)行復(fù)核，經(jīng)縣區(qū)級(jí)醫(yī)院診斷不宜在校學(xué)習(xí)的`，學(xué)校將根據(jù)規(guī)定辦理緩學(xué)或休學(xué)。
第九條 學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校學(xué)生個(gè)人健康檔案，以寫(xiě)實(shí)的形式記錄學(xué)生在校期間體能測(cè)試，重大疾病，因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況，體檢資料等內(nèi)容。
第十條 學(xué)生體檢后，學(xué)校及時(shí)匯總、上報(bào)體檢數(shù)據(jù)給上級(jí)主管部門(mén)，并對(duì)學(xué)生存在健康問(wèn)題進(jìn)行分析，制定預(yù)防措施。
人員健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇八
為了及時(shí)有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)有關(guān)要求，特制定我園傳染病疫情報(bào)告制度。
一、幼兒園疫情報(bào)告人的設(shè)置
周麗梅主任為我園責(zé)任疫情報(bào)告人，幼兒園其他教職員工、幼兒發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報(bào)告人和園長(zhǎng)提供情況。
二、責(zé)任疫情報(bào)告人職責(zé)
1、在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作;
2、定期對(duì)全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;
3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨檢工作。
三、疫情報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限
1、在同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)幼兒(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時(shí)，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
2、當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。
3、個(gè)別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
四、報(bào)告方式
當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報(bào)告情況時(shí)，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向鎮(zhèn)教辦報(bào)告。
五、幼兒園疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告制度
幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情報(bào)告人。幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，并記錄排查情況。
1、晨檢應(yīng)由班主任或當(dāng)班教師對(duì)早晨到園的每個(gè)幼兒進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解幼兒出勤、健康狀況，并做好晨檢記錄。如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知幼兒園疫情報(bào)告人，幼兒園疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。
2、班主任及任課老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的幼兒，應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情報(bào)告人。幼兒園疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查幼兒的患病情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
人員健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇九
一、建立學(xué)生健康檔案，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查，并把檢查情況，及時(shí)用書(shū)面形式告知家長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。
二、各班級(jí)應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見(jiàn)病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。
三、廣泛開(kāi)展形式靈活的健康教育，加強(qiáng)常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防與了解。
四、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理，教育學(xué)生合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食。掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的基本知識(shí)，了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。
五、科學(xué)制定作息時(shí)間，充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn)，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
六、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀(guān)，學(xué)生人人講衛(wèi)生。
七、認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操，每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫(xiě)的姿勢(shì)及眼保健操的穴位。
八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療，防止疾病傳播。
九、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來(lái)校學(xué)習(xí)。
人員健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇十
為全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作，確保20_年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到規(guī)定要求，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》(教體藝廳函[20_]16號(hào))文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校學(xué)生體質(zhì)健康管理制度。
一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)
中小學(xué)部要通過(guò)體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo)，讓家長(zhǎng)和中小學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。
二、開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程
學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，初中每周3課時(shí)，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。
三、保證體育活動(dòng)時(shí)間
全面落實(shí)大課間制度，每天安排中小學(xué)生30分鐘的大課間活動(dòng)，每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松，值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。中小學(xué)部要求班主任和體育老師利用qq群和微信平臺(tái)等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng)，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。中小學(xué)部要對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通。
四、提高體育教學(xué)質(zhì)量
中學(xué)部要求體育教師聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式，每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;要開(kāi)設(shè)籃球、排球等社團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練;組織開(kāi)展形式多樣的“全員體育競(jìng)賽”活動(dòng)，提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué)，適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。
五、完善體質(zhì)健康管理
評(píng)價(jià)考核體系
學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績(jī)效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競(jìng)賽、健康知識(shí)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制，積極探索將體育競(jìng)賽成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。對(duì)因病或其他不可抗因素不能參加體育競(jìng)賽的，要從實(shí)際出發(fā)，分類(lèi)指導(dǎo)，進(jìn)行評(píng)價(jià)。中小學(xué)部要健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng)，形成家校協(xié)同育人合力。
六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)
全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20_年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。中學(xué)部認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試制度和抽測(cè)復(fù)核制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，真實(shí)、完整、有效地完成測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。
七、健全責(zé)任機(jī)制
中小學(xué)部要將體質(zhì)健康管理工作納入部門(mén)的常規(guī)管理工作中，定期召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)題研究，建立健康促進(jìn)校長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)制，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪(fǎng)等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。
人員健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇十一
確保本校學(xué)生通過(guò)健康教育能茁壯成長(zhǎng)，我校已按照“健康學(xué)?！眲?chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)出臺(tái)了該創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案，現(xiàn)依據(jù)《方案》相關(guān)要求、結(jié)合職校學(xué)生特點(diǎn)擬定本校學(xué)生健康管理制度如下：
1、從創(chuàng)建宣傳入手，大力營(yíng)造“健康學(xué)?！眲?chuàng)建氛圍：
1、每學(xué)年初學(xué)校安排一次健康促進(jìn)會(huì)議，讓全體師生，特別是一年級(jí)新生充分認(rèn)識(shí)健康學(xué)校建設(shè)工作的重要性;
2、安排學(xué)生會(huì)利用校園板報(bào)櫥窗根據(jù)需要不定期刊出相關(guān)健康知識(shí)與創(chuàng)建涉及的相關(guān)內(nèi)容;
3、要求各班在班級(jí)黑板報(bào)上開(kāi)辟一塊學(xué)生健康教育專(zhuān)欄;
4、通過(guò)校園廣播、影視大屏、相關(guān)新媒體等利用課余時(shí)間不斷播報(bào)健康學(xué)校創(chuàng)建的相關(guān)情況，努力讓廣大師生在“無(wú)意注意”中充分感受學(xué)校健康教育的無(wú)窮魅力，以期全面增強(qiáng)大家對(duì)開(kāi)展該創(chuàng)建工作的積極性和自覺(jué)性。
2、從日常教學(xué)入手，努力建構(gòu)學(xué)生健康教育長(zhǎng)效機(jī)制：
1、各班每學(xué)期班會(huì)均應(yīng)有一定量健康教育課程的教學(xué)課安排，確保本校各班健康課程開(kāi)課率達(dá)100%;
2、通過(guò)班級(jí)日常課堂教學(xué)或?qū)W校開(kāi)展相關(guān)講座等方式讓學(xué)生每學(xué)期接受健康專(zhuān)題教育不少于2學(xué)時(shí);
3、除體育課日常教學(xué)和每日“兩操”活動(dòng)及學(xué)校開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)會(huì)外，體育組要通過(guò)組織學(xué)生體育興趣小組等方式利用課外活動(dòng)時(shí)間讓全體學(xué)生充分動(dòng)起來(lái)，以確保他們每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。
三、從文明校園創(chuàng)建入手，讓學(xué)生充分認(rèn)知保潔對(duì)自身健康保健的重要性：
1、以文明校園創(chuàng)建為抓手，通過(guò)每周(日)學(xué)校各層級(jí)衛(wèi)生督查組的督查，強(qiáng)力落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，全方位抓實(shí)、抓好學(xué)校衛(wèi)生保潔工作，力求不留任何衛(wèi)生死角，努力打造學(xué)校健康、美好的教學(xué)與生活環(huán)境;
2、關(guān)注學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生：(1)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不賴(lài)床，不熬夜，勤洗漱、愛(ài)整潔，衣褲勤洗，被褥勤曬;(2)提倡學(xué)生少用手機(jī)，以期最大限度的減少因手機(jī)輻射對(duì)其身體健康與視力的嚴(yán)重傷害;(3)季節(jié)變換時(shí)，各班要提醒學(xué)生及時(shí)添、減衣物，嚴(yán)防流行性感冒等傳染性疾病對(duì)學(xué)生身體的無(wú)預(yù)防性傷害;
四、從健康飲食教育入手，加強(qiáng)學(xué)生日常飲食習(xí)慣的正向引導(dǎo)：
1、嚴(yán)禁學(xué)生吸煙、酗酒、吸毒;
2、提倡健康飲食，嚴(yán)禁吃霉?fàn)€與不健康食物，包括無(wú)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)泡花食品;
3、鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)校食堂就餐，嚴(yán)禁將校外無(wú)市場(chǎng)監(jiān)管的食物帶進(jìn)校園;
4、提倡學(xué)生按時(shí)、有節(jié)制的飲食，鼓勵(lì)少吃零食，嚴(yán)控學(xué)生帶方便食物到教寢室就餐。
五、從健康專(zhuān)題教育入手，逐個(gè)落實(shí)一些棘手的學(xué)校健康管理難題：
凡是上級(jí)部門(mén)布置的關(guān)于防疫、禁毒或區(qū)域性流行性疾病防控工作時(shí)，學(xué)校均應(yīng)一如既往的通過(guò)專(zhuān)門(mén)會(huì)議或?qū)ｎ}講座等方式做好宣傳工作，并結(jié)合實(shí)際制定有效的應(yīng)急預(yù)案，如發(fā)現(xiàn)有案例時(shí)，不僅要及時(shí)向教育主管部門(mén)和相關(guān)部門(mén)上報(bào)，而且要按照應(yīng)急預(yù)案要求主動(dòng)采取積極應(yīng)對(duì)措施，始終把師生的健康放在學(xué)校工作的重要位置。
目前，上海市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心已開(kāi)辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，共招收上海交通大學(xué)、上海商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等應(yīng)屆畢業(yè)生62人。六、從學(xué)校日常管理入手，強(qiáng)化校方對(duì)學(xué)生健康的有效關(guān)注：
根本不知道□1、加強(qiáng)對(duì)食堂、超市、洗衣房的規(guī)范管理，重點(diǎn)加大對(duì)這些部門(mén)衛(wèi)生督查的力度，嚴(yán)格把好食品原材料與設(shè)備準(zhǔn)入關(guān)和對(duì)其工作人員的定期體檢關(guān)，杜絕超市“三無(wú)產(chǎn)品”和過(guò)期食品上架，積極配合地方監(jiān)管部門(mén)對(duì)他們的不定期核查;
1、diy手工藝市場(chǎng)狀況分析2、按規(guī)定食堂配備專(zhuān)(兼)職營(yíng)養(yǎng)師、學(xué)校配備專(zhuān)職的食品安全管理員;
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校洗衣房的管理，重點(diǎn)加大對(duì)其洗滌劑衛(wèi)生安全和日常衣物洗潔程度的監(jiān)管力度;
(1) 政策優(yōu)勢(shì)4、加大學(xué)生校服采購(gòu)“雙送檢”管理，確保學(xué)生服裝質(zhì)優(yōu)、健康安全;
上海市勞動(dòng)和社會(huì)保障局所轄的“促進(jìn)就業(yè)基金”，還專(zhuān)門(mén)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供擔(dān)保，貸款最高上限達(dá)到5萬(wàn)元。5、強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)與值班人員對(duì)學(xué)生攜帶“三無(wú)食物”進(jìn)校園的管理，嚴(yán)控校外人員進(jìn)校園擺攤、設(shè)點(diǎn)、叫賣(mài);
6、辦好心理咨詢(xún)室和心理輔導(dǎo)網(wǎng)站，每學(xué)期初學(xué)校要組織各班篩查心理有問(wèn)題動(dòng)向的學(xué)生情況，及時(shí)集中上好心理講座課或組織個(gè)性心理輔導(dǎo)，通過(guò)師生有益的感情交流，積極營(yíng)造相對(duì)和諧健康的人際關(guān)系，讓每個(gè)有特異心理與體質(zhì)的學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。
我們長(zhǎng)期呆在校園里，沒(méi)有工作收入一直都是靠父母生活，在資金方面會(huì)表現(xiàn)的比較棘手。不過(guò)，對(duì)我們的小店來(lái)說(shuō)還好，因?yàn)槲覀儾恍枰嗟耐顿Y。7、定期組織師生體檢，并建立師生健康檔案，積極配合有關(guān)部門(mén)對(duì)師生中的常見(jiàn)疾病，如：齲齒、近視眼等，采取有效措施并組織積極預(yù)防與治療。
七、從家校聯(lián)系入手，有效架設(shè)學(xué)生健康教育溝通橋梁：
據(jù)介紹，經(jīng)常光顧“碧芝”的都是些希望得到世界上“獨(dú)一無(wú)二”飾品的年輕人，他們?cè)诹宅槤M(mǎn)目的貨架上挑選，然后親手串連，他們就是偏愛(ài)這種diy的方式，完全自助。通過(guò)致家長(zhǎng)信、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、使用門(mén)禁卡等方式，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生間的有效聯(lián)系，并通過(guò)家庭與社區(qū)對(duì)學(xué)生健康情況管理的積極關(guān)注和相互溝通的橋梁作用，以期充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的人力與物力資源為廣大師生提供足夠的基本健康服務(wù)。
大學(xué)生個(gè)性化消費(fèi)增多是一種趨勢(shì)。當(dāng)前社會(huì)、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，各種新的消費(fèi)品不斷增多，流行文化時(shí)尚飛速變化，處于校園與社會(huì)兩者之間的大學(xué)生肯定會(huì)受影響。目前在大學(xué)校園，電腦、手機(jī)、cd、mp3、錄音筆被稱(chēng)為大學(xué)生的“五件武器”。除了實(shí)用，這也是一種表明自己生活優(yōu)越的炫耀性的東西。現(xiàn)下很大一部分大學(xué)生中的“負(fù)債消費(fèi)”表現(xiàn)的典型的超前享樂(lè)和及時(shí)行樂(lè)——其消費(fèi)項(xiàng)目多半是用于奢侈浪費(fèi)的非必要生活消耗。如舉辦生日宴會(huì)、打網(wǎng)球、保齡球、上舞廳跳舞、進(jìn)夜總會(huì)唱“卡拉ok”等?！柏?fù)債消費(fèi)”使很多學(xué)生耽于物欲，發(fā)展嚴(yán)重者輕則引起經(jīng)濟(jì)糾紛，動(dòng)武斗毆，影響同窗友誼，重則引發(fā)犯罪事件，于社會(huì)治安不利。八、從學(xué)校硬件與環(huán)境治理入手，讓學(xué)生在學(xué)校能充分感受“家”的感覺(jué)：
要從“以人為本”、“以人的健康為本”的理念出發(fā)，積極有序的提升學(xué)校硬件建設(shè)水平，諸于熱供水供應(yīng)、直飲水設(shè)備的使用、校園綠化的進(jìn)一步完善等，努力把校園逐漸打造成安全優(yōu)美、綠色環(huán)保、文化氛圍濃厚、宜居宜學(xué)、魅力四射并可持續(xù)發(fā)展的美好家園;通過(guò)良好校園環(huán)境的陶冶，努力讓學(xué)生始終有一個(gè)良好的心境、健康的體魄去投入緊張而有趣地學(xué)習(xí)。
我們大學(xué)生沒(méi)有固定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，但我們也不乏缺少潮流時(shí)尚的理念，沒(méi)有哪個(gè)女生是不喜歡琳瑯滿(mǎn)目的小飾品，珠光寶氣、穿金戴銀便是時(shí)尚的時(shí)代早已被推出軌道，簡(jiǎn)潔、個(gè)性化的飾品成為現(xiàn)代時(shí)尚女性的鐘愛(ài)。因此飾品這一行總是吸引很多投資者的目光。然而我們女生更注重的是感性消費(fèi)，我們的消費(fèi)欲望往往建立在潮流、時(shí)尚和產(chǎn)品的新穎性上，所以要想在飾品行業(yè)有立足之地，又尚未具備雄厚的資金條件的話(huà)，就有必要與傳統(tǒng)首飾區(qū)別開(kāi)來(lái)，自制飾品就是近一兩年來(lái)沿海城市最新流行的一種。
因?yàn)槭沁B鎖店，老板的“野心”是開(kāi)到便利店那樣隨處可見(jiàn)。所以辦了積分卡，方便女孩子到任何一家“漂亮女生”購(gòu)物，以求便宜再便宜。
人員健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇十二
第一條學(xué)校學(xué)生健康，是學(xué)校的重要組成部分，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德智體全面的一項(xiàng)重要內(nèi)容，為保障學(xué)生受教育的權(quán)益，明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任，深校教育管理體制改革，完善學(xué)生在校期間的健康管理，消除安全隱患，特制定本制度。
第二條本制度依據(jù)的國(guó)家、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門(mén)規(guī)章依次為《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)》、《預(yù)防性健康檢查管理》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《招生體檢制度》等。
第三條本制度適用的學(xué)生范圍：我校在校學(xué)生。
第四條學(xué)校設(shè)立由主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)生醫(yī)療保障管理部門(mén)，負(fù)責(zé)制定服務(wù)，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門(mén)工作，建立相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)管理機(jī)制。
第五條學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校學(xué)生個(gè)人健康檔案，以寫(xiě)實(shí)的形式記錄學(xué)生在校期間體能測(cè)試，重大疾病，因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況，體檢資料等內(nèi)容。并把檢查情況及時(shí)用書(shū)面形式告知家長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。
第六條 學(xué)校衛(wèi)生室和各班應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見(jiàn)病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。
第七條 廣泛開(kāi)展形式靈活的健康教育，加強(qiáng)常見(jiàn)病、傳染病、及的預(yù)防與了解。
第八條 加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理，教育學(xué)生合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食。掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的基本知識(shí)，了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。
第九條 科學(xué)制定作息時(shí)間，充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn)，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
第十條 學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀(guān)，學(xué)生人人講衛(wèi)生。
第十一條 認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操，每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫(xiě)的姿勢(shì)及眼保健操的穴位。
第十二條建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到衛(wèi)生室就醫(yī)，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生室根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療，防止疾病傳播。
第十三條 每周對(duì)學(xué)校內(nèi)食堂、商店等提供的食品、生活用品等進(jìn)行檢查。 第十四條應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來(lái)校學(xué)習(xí)。
人員健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇十三
一、每年為幼兒、教職工、食堂從業(yè)人員進(jìn)行一次體格檢查。保健室是師生健康管理的執(zhí)行部門(mén)。班主任是幼兒健康管理的責(zé)任人。
二、健康檔案屬于公有財(cái)產(chǎn)，任何人不得占為私有，不得隨意撕毀、篡改、損壞。原始材料一律不外借，特殊情況處理需經(jīng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)書(shū)面批準(zhǔn)。嚴(yán)格檔案管理，要求制度化、規(guī)范化，分年度、年級(jí)等類(lèi)別管理，便于查詢(xún)，并嚴(yán)格執(zhí)行保密制度。
(一)幼兒健康管理制度
1.新學(xué)年初為每名新生開(kāi)展健康體檢，對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性疾病、特殊疾病、體弱病殘的幼兒，要通知和配合幼兒家長(zhǎng)到醫(yī)院作進(jìn)一步檢查，并做好登記，名單分別交班長(zhǎng)，以便在教育教學(xué)活動(dòng)中給予照顧，實(shí)施衛(wèi)生保健措施。對(duì)因故未能按時(shí)參加體檢的幼兒，要另行安排時(shí)間組織補(bǔ)檢，確保體檢率達(dá)到100%。幼兒體檢率納入班級(jí)衛(wèi)生工作評(píng)估內(nèi)容。
2. 提供安靜、整潔的體檢場(chǎng)所，標(biāo)明體檢項(xiàng)目。
3. 組織幼兒體檢前教育，講解體檢的注意事項(xiàng)和體檢常識(shí)。
4. 使用“兒童健康管理軟件系統(tǒng)”對(duì)幼兒健康進(jìn)行統(tǒng)一管理。建立兒童健康管理檔案。保健室要妥善管理幼兒的體檢表。
5. 設(shè)專(zhuān)人整理、統(tǒng)計(jì)分析幼兒健康檔案資料，宜每學(xué)年編制幼兒健康狀況統(tǒng)計(jì)圖。
6. 做好幼兒計(jì)劃免疫查驗(yàn)證及免疫接種工作。開(kāi)展幼兒視力、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、肥胖兒等常見(jiàn)疾病綜合防治工作。
(二)教師健康管理制度
1. 指定保健醫(yī)協(xié)助安排，定期組織教職員工到具備體檢資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)體檢。
2. 承檢單位有特殊情況要變更體檢日期，應(yīng)提前三天通知受檢幼兒園。
3. 及時(shí)反饋體檢結(jié)果。發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性疾病的教師應(yīng)配合做好進(jìn)一步檢查和治療。
4. 托幼機(jī)構(gòu)必須要求教師持有《托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證》，并且在有效期內(nèi)。
5.教師體檢發(fā)現(xiàn)存在發(fā)熱、腹瀉等癥狀;或患有流感、活動(dòng)性肺結(jié)核等呼吸道傳染性疾病;痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病;淋病、梅毒、滴蟲(chóng)性陰道炎、化膿性或者滲出性皮膚病等。要及時(shí)調(diào)離崗位，直至痊愈，并通過(guò)保健醫(yī)復(fù)核通過(guò)才能返崗。
(三)食堂從業(yè)人員健康管理制度 1. 指定保健醫(yī)協(xié)助安排，定期組織食堂從業(yè)人員到具備體檢資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)體檢。
2. 食堂從業(yè)人員必須持有《食品從業(yè)人員健康合格證》，并且在有效期內(nèi)。
3.若體檢發(fā)現(xiàn)食堂從業(yè)人員出現(xiàn)發(fā)熱、腹瀉等癥狀或患有痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染病;活動(dòng)性肺結(jié)核;化膿性或滲出性皮膚病等。不得從事接觸直接入口食品的工作，要及時(shí)調(diào)離崗位直至痊愈，并通過(guò)保健醫(yī)復(fù)核通過(guò)才能返崗。
人員健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇十四
一、新生入學(xué)之前須到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)幼兒進(jìn)行全面健康檢查。經(jīng)體檢、化驗(yàn)等項(xiàng)目檢查，確無(wú)傳染性疾病(新冠)，且最近兩個(gè)月內(nèi)無(wú)傳染病接觸史者方可入園。同時(shí)要了解幼兒疾病史、傳染病史、過(guò)敏史、預(yù)防接種等。對(duì)離園超過(guò)三個(gè)月幼兒，返園時(shí)須重新體檢。
二、家長(zhǎng)配合保健醫(yī)建立完善的幼兒健康檔案，按要求及時(shí)反饋幼兒健康、體檢、預(yù)防接種等資料。領(lǐng)取借閱健康檔案資料，查看完備后及時(shí)歸還。
三、積極配合每天入園晨檢，發(fā)現(xiàn)疑似傳染病情況，家長(zhǎng)有義務(wù)配合帶孩子去醫(yī)院診斷或隔離觀(guān)察，并及時(shí)向老師反饋病情。對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早防治，防止傳染病的蔓延。
四、在園1～3歲兒童每年健康檢查2次，每次間隔6個(gè)月;3歲以上兒童每年健康檢查1次。所有兒童每年進(jìn)行1次血紅蛋白或血常規(guī)檢測(cè)。1～3歲有聽(tīng)力損失高危因素的兒童，每年檢查1次聽(tīng)力;4歲以上兒童每年檢查1次視力。
五、幼兒缺勤須提前向班級(jí)老師請(qǐng)假，病假說(shuō)明病因。請(qǐng)假超過(guò)三天(包括三天，節(jié)假日不算)返園須到保健室開(kāi)具"三天返園健康證明"后方可進(jìn)班。
六、為保證幼兒在園安全，不能攜帶零食和影響幼兒安全的異物入園。
七、一日活動(dòng)中教師或保育員發(fā)現(xiàn)感冒或發(fā)燒嚴(yán)重的幼兒，通知家長(zhǎng)后，家長(zhǎng)有義務(wù)配合接回幼兒隔離觀(guān)察或去醫(yī)院診斷治療。
八、有在園內(nèi)過(guò)生日需求的幼兒，為保證幼兒飲食安全，請(qǐng)家長(zhǎng)所帶蛋糕及食品須在知名大品牌店購(gòu)買(mǎi)，并提供當(dāng)日購(gòu)買(mǎi)憑證，并在食堂留樣48小時(shí)。
人員健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇十五
為深入貫徹《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》，按照《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)“上海市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作”的通知》的重要部署，結(jié)合我校體育工作的現(xiàn)狀，為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)我校體育工作，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，特制定本制度。
一、組織與管理
1、領(lǐng)導(dǎo)工作小組：
組 長(zhǎng)：祁建敏
副組長(zhǎng)：金秀 張玲芬
組 員：級(jí)部主任、體育組教師
2、學(xué)校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求，制定實(shí)施計(jì)劃和方案且開(kāi)展工作，并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，實(shí)行崗位責(zé)任制，校長(zhǎng)為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的第一責(zé)任人。
3、學(xué)?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合，共同組織實(shí)施。學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施的計(jì)劃和監(jiān)督工作，體育教師負(fù)責(zé)測(cè)試的組織成績(jī)記錄、等級(jí)評(píng)定，負(fù)責(zé)本班的組織工作。
4、學(xué)校對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作要定期自查，并將此工作列入學(xué)校體育教師評(píng)估工作內(nèi)容之中。
二、總體要求
牢固樹(shù)立和強(qiáng)化“健康第一”指導(dǎo)思想，堅(jiān)持把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一，進(jìn)一步健全完善學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康長(zhǎng)效機(jī)制，深化學(xué)校體育工作改革，采取有效措施，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間及鍛煉效果，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育條件設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè)，從嚴(yán)加強(qiáng)和完善學(xué)生體質(zhì)健康工作的督導(dǎo)和評(píng)估制度，深化健康教育，實(shí)施好各項(xiàng)健康工作的“達(dá)標(biāo)細(xì)則”，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。我?，F(xiàn)有學(xué)生2700多人，體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果中每年都有部分班級(jí)項(xiàng)目成績(jī)處于區(qū)級(jí)中下位，準(zhǔn)備通過(guò)1--2年左右的時(shí)間，使我校學(xué)生普遍達(dá)到國(guó)家體質(zhì)健康的基本要求，耐力、力量、速度等體能素質(zhì)明顯提高，營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖、近視的發(fā)生率明顯下降，學(xué)生體質(zhì)得到全面增強(qiáng)。
三、主要工作
1、首先按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制定出切實(shí)可行的計(jì)劃。計(jì)劃的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康存在的問(wèn)題，重視選擇具有一定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，能有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項(xiàng)目，以改善學(xué)生的心肺功能，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。
2、其次，體育教師作為主體向?qū)W生推行“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”。介紹體質(zhì)測(cè)試的內(nèi)容、方法。介紹信關(guān)于加強(qiáng)身體素質(zhì)輔助練習(xí)內(nèi)容。利用導(dǎo)師制致家長(zhǎng)一封信，告訴家長(zhǎng)積極配合學(xué)校督促學(xué)生積極進(jìn)行自我鍛煉，合理安排學(xué)生的作息時(shí)間，并讓學(xué)生了解自己的體質(zhì)健康狀況，針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)的鍛煉，以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)健康水平的目標(biāo)。
3、體育教師在課堂教學(xué)中，采取多種形式激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，養(yǎng)成自覺(jué)積極進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣，積極促進(jìn)家校聯(lián)動(dòng)，推進(jìn)學(xué)生課外體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)的開(kāi)展，在抓好體育課堂教學(xué)的同時(shí)，校外各“每天一小時(shí)”體育鍛煉效益最大化;在休息日或者寒暑假設(shè)計(jì)家庭體育鍛煉活動(dòng)菜單，明確鍛煉內(nèi)容、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與時(shí)長(zhǎng)等要求，加強(qiáng)反饋指導(dǎo)。
4、最后，強(qiáng)化動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，合理運(yùn)用學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)結(jié)果。落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20_年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》文件要求，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)，建立健全包括學(xué)校測(cè)試上報(bào)、接受部門(mén)逐級(jí)審查、隨機(jī)抽查復(fù)核、動(dòng)態(tài)分析預(yù)測(cè)、信息反饋公示、評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用等相關(guān)制度和管理措施在內(nèi)的區(qū)域、校級(jí)常態(tài)化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)體系。形成以學(xué)生體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。
四、實(shí)施步驟：
1、九月向?qū)W生介紹體質(zhì)測(cè)試的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)以及測(cè)試的方法。
布置增強(qiáng)體質(zhì)的輔助練習(xí)手段，讓學(xué)生利用課外時(shí)間進(jìn)行自我鍛煉。
2、從九月中下旬開(kāi)始，利用體育課上的素質(zhì)練習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)此方面內(nèi)容的練習(xí)，為學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試奠定基礎(chǔ)。
3、10月—11月對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。
4、12月初對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、并上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)。
五、強(qiáng)化措施
1.保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，并列入課表形成制度，不得以任何理由和形式減少學(xué)生的每天體育鍛煉時(shí)間和體育課。
2.保證開(kāi)齊上好體育課程。認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量開(kāi)齊上好體育課。
3.保證體育教學(xué)和體育鍛煉的器材設(shè)備和場(chǎng)地。
加大經(jīng)費(fèi)投入力度，完善校園運(yùn)動(dòng)設(shè)施建設(shè)，添置必要的器材設(shè)備，確保安全科學(xué)適用，堅(jiān)決杜絕一些器材設(shè)備被封存?zhèn)錂z不使用以及體育設(shè)施成人化的現(xiàn)象，力求盡快達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)體育設(shè)施的維護(hù)管理，加強(qiáng)學(xué)生生命安全教育。
4.保證學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)和學(xué)生體檢。
我?，F(xiàn)已配齊配齊監(jiān)測(cè)器材，要按照黨中央、國(guó)務(wù)院及教育部要求每年實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)測(cè)工作，做到一年兩次檢測(cè)。規(guī)范監(jiān)測(cè)方法，公示監(jiān)測(cè)結(jié)果，確保監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的客觀(guān)真實(shí)準(zhǔn)確。并將監(jiān)測(cè)結(jié)果在規(guī)定的時(shí)間上報(bào)。
每年都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的測(cè)試及體檢結(jié)果數(shù)據(jù)分析和運(yùn)用，對(duì)學(xué)生實(shí)施有針對(duì)性的健康指導(dǎo)方案。通過(guò)多種途徑向?qū)W生介紹疾病預(yù)防處方、營(yíng)養(yǎng)處方、運(yùn)動(dòng)處方，促使學(xué)生形成良好的健康生活方式，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
5. 搭建賽事平臺(tái)，完善學(xué)校和級(jí)部各類(lèi)競(jìng)賽體系。
學(xué)校要健全體育鍛煉制度，普及性體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，以賽促建，積極參加區(qū)域各級(jí)各類(lèi)陽(yáng)光體育大聯(lián)賽，學(xué)校每年一度積極組織運(yùn)動(dòng)會(huì)和體育學(xué)科周活動(dòng)。完善普及與提高相結(jié)合的班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)三級(jí)聯(lián)賽，促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，搭建青少年學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能水平展示平臺(tái)，進(jìn)一步激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣愛(ài)好，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)提升。
6.優(yōu)化項(xiàng)目布局，不斷豐富學(xué)校體育特色課程。
在區(qū)域原有學(xué)校體育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ)上，優(yōu)化項(xiàng)目布局結(jié)構(gòu)，豐富學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。學(xué)校以武術(shù)、擊劍、籃球、游泳、羽毛球、網(wǎng)球?yàn)橹攸c(diǎn)項(xiàng)目課程在各級(jí)部中做普及，在學(xué)校層面呈現(xiàn)特色項(xiàng)目，積極營(yíng)造形成“一校多品”學(xué)校體育工作發(fā)展局面。打造學(xué)校體育特色項(xiàng)目，形成課內(nèi)課外一體化發(fā)展的學(xué)校體育新格局。
7. 保證學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入。
進(jìn)一步健全對(duì)學(xué)校體育投入的長(zhǎng)效機(jī)制，將學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)、體育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入投資計(jì)劃，保證體育支出，并隨公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高而逐步增加。
六、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)生體質(zhì)健康第一責(zé)任人，要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育安全教育和管理，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉。加強(qiáng)學(xué)校體育場(chǎng)館、設(shè)施的維護(hù)管理,確保安全運(yùn)行。完善學(xué)校體育和學(xué)生校外體育活動(dòng)安全管理制度，明確安全責(zé)任，強(qiáng)化安全措施，建立校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)制度。
加大素質(zhì)教育理念和健康生活方式的宣傳力度，形成學(xué)校、家庭和全社會(huì)共同重視學(xué)生體質(zhì)健康的氛圍。要通過(guò)多種途徑，采取多種方式廣泛傳播健康理念，使學(xué)校和家庭形成珍視健康、熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、積極向上的良好氛圍。此外，利用導(dǎo)師制引導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子科學(xué)合理搭配一日三餐，培養(yǎng)其良好的飲食習(xí)慣和健康的心態(tài)，要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子體育鍛煉的習(xí)慣，用更多的時(shí)間陪伴孩子參加體育鍛煉，使家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生體質(zhì)健康工作，以促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康常態(tài)機(jī)制的形成。
人員健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇十六
一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用
1、新生入學(xué)后，及時(shí)建立學(xué)生的健康卡片，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查。
2、貫徹以預(yù)防為主的原則，采取有效措施，控制和降低學(xué)生中常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好師生保健工作。
3、做好學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。
4、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
5、做好防近、防病的宣傳工作，定期地進(jìn)行一些常見(jiàn)病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識(shí)的介紹，定期檢查學(xué)生視力，切實(shí)采取措施控制近視眼發(fā)病率。
6、實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比，督促師生做好經(jīng)常性的`衛(wèi)生清掃工作。
二、重視教學(xué)衛(wèi)生，保護(hù)視力，預(yù)防近視
1、向?qū)W生和家長(zhǎng)經(jīng)常宣傳保護(hù)視力的重要性，督促學(xué)生做好眼保健操。
2、隨時(shí)注意糾正學(xué)生不正確的看書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)，注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。
3、板書(shū)要字體端正清楚，大小適中。
4、嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)。
5、上課不提前，下課不拖堂，下課后動(dòng)員學(xué)生走出教室。
6、不占用學(xué)生的自習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。
7、經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面：
(1)注意看書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)，做到眼睛離書(shū)一尺，胸離課桌一拳，握筆時(shí)手指離筆尖一寸。
(2)按時(shí)做眼保健操，做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。
(3)課間十分鐘不看書(shū)報(bào)，不寫(xiě)字，自覺(jué)走出教室，休息或遠(yuǎn)眺。
(4)用眼時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，一般用眼45分鐘要休息一次。
(5)不在光線(xiàn)過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的地方和直射陽(yáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字，不在臥床、乘車(chē)、走路時(shí)看書(shū)看報(bào)。
(6)早睡早起，注意休息，每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間，嚴(yán)禁晚上用手電、蠟燭、油燈等照著偷偷看書(shū)。
(7)不看過(guò)小過(guò)密或字跡不清的書(shū)報(bào)，作業(yè)時(shí)字不要寫(xiě)得過(guò)小過(guò)密。
(8)發(fā)現(xiàn)近視，要積極矯治。
三、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生
1、全體師生必須做到人人講衛(wèi)生，人人搞衛(wèi)生，人人管衛(wèi)生，樹(shù)立以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。
2、個(gè)人衛(wèi)生要做到定時(shí)作息，飯前便后洗手，勤換衣服、勤洗澡，勤剪指甲勤理發(fā)。
3、不喝生水，不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物，不吸煙，不用公共茶杯，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。
4、認(rèn)真做好廣播操，積極參加體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)或平均一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)。廣播操和課外活動(dòng)的出勤情況、鍛煉質(zhì)量，由班主任協(xié)助檢查、記載。
人員健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇十七
為貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》精神，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的體育鍛煉意識(shí)，培養(yǎng)體育鍛煉的能力，養(yǎng)成科學(xué)的生活方式，建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長(zhǎng)效機(jī)制，采取有效措施，全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)?！蛾P(guān)于加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求，制定本制度。
一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)
學(xué)校通過(guò)體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo)，讓家長(zhǎng)和學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。
二、開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程
學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，每周開(kāi)齊3課時(shí)，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。
三、保證體育活動(dòng)時(shí)間
全面落實(shí)大課間制度，每天安排學(xué)生進(jìn)行30分鐘課間操活動(dòng)，每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松，值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺(tái)等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng)，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。要對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通。
四、提高體育教學(xué)質(zhì)量
要求體育教師聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式，每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;要開(kāi)設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練;組織開(kāi)展形式多樣的“全員體育競(jìng)賽”活動(dòng)，提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué)，適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。
五、完善體質(zhì)健康管理
評(píng)價(jià)考核體系
學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績(jī)效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競(jìng)賽、健康知識(shí)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制，積極探索將體育競(jìng)賽成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。對(duì)因病或其他不可抗因素不能參加體育競(jìng)賽的，要從實(shí)際出發(fā)，分類(lèi)指導(dǎo)，進(jìn)行評(píng)價(jià)。要健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng)，形成家校協(xié)同育人合力。
六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)
全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20_年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。中學(xué)部認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試制度和抽測(cè)復(fù)核制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，真實(shí)、完整、有效地完成測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。
七、健全責(zé)任機(jī)制
要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作，督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定，將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中，定期召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)題研究，建立健康促進(jìn)校長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)制，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪(fǎng)等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。
八、強(qiáng)化檢查評(píng)估
學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系，開(kāi)展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和經(jīng)常性檢查評(píng)估，評(píng)估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話(huà)：。暢通家長(zhǎng)反映問(wèn)題和意見(jiàn)渠道，及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作，切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。
人員健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇十八
為全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本制度。
一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。
通過(guò)體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽、班隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo)，讓家長(zhǎng)和中小學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。
二、開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程。
學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學(xué)一至二年級(jí)每周4課時(shí)，小學(xué)三至六年級(jí)每周3課時(shí)，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。
三、保證體育活動(dòng)時(shí)間。
全面落實(shí)大課間制度，每天安排1小時(shí)的大課間活動(dòng)，每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松，值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要求班主任和體育老師利用微信平臺(tái)等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng)，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。體育老師和班主任對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通。
四、提高體育教學(xué)質(zhì)量。
要求體育教師聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式，讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;要開(kāi)設(shè)武術(shù)、田徑、足球等社團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間積極參加足球、武術(shù)、田徑等項(xiàng)目的訓(xùn)練;組織開(kāi)展形式多樣的“全員體育競(jìng)賽”活動(dòng)，提高學(xué)生的'體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集體備課和集體研學(xué)，適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。
五、完善體質(zhì)健康管理評(píng)價(jià)考核體系。
學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績(jī)效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競(jìng)賽、健康知識(shí)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制，積極探索將體育競(jìng)賽成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。對(duì)因病或其他不可抗因素不能參加體育競(jìng)賽的，要從實(shí)際出發(fā)，分類(lèi)指導(dǎo)，進(jìn)行評(píng)價(jià)。健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng)，形成家校協(xié)同育人合力。
六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)。
全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。
七、健全責(zé)任機(jī)制。
要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作，督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定，定期召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)題研究，建立健康促進(jìn)校長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)制，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪(fǎng)等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。
八、強(qiáng)化檢查評(píng)估。
學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系，開(kāi)展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和經(jīng)常性檢查評(píng)估，評(píng)估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。
人員健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇十九
為了積極貫徹“學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一”的指導(dǎo)思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生保健能力和體質(zhì)健康水平，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育工作成效，規(guī)范學(xué)校學(xué)生健康管理，特制定本制度。
1.建立健康檔案。
在新生入學(xué)時(shí)，在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，由教導(dǎo)處牽頭，組織體育教研組和班主任為每名學(xué)生建立健康檔案，填寫(xiě)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》，做到“一班一冊(cè)，一人一頁(yè)”，由教導(dǎo)處保存。
2.加強(qiáng)體質(zhì)監(jiān)測(cè)。
每年全民健康體檢月，由辦公室牽頭，主動(dòng)聯(lián)系鎮(zhèn)中心醫(yī)院體檢科來(lái)我校，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全員免費(fèi)體檢，重點(diǎn)檢查身高、體重、視力、血常規(guī)化驗(yàn)，并將體檢報(bào)告單及時(shí)反饋給學(xué)生，對(duì)查出身體有疾病的學(xué)生，要及時(shí)告知家長(zhǎng)，盡早治療。
3.重視體育鍛煉。
(1)加強(qiáng)視力保護(hù)。堅(jiān)持一天兩次眼保健操，上下午各一次，納入學(xué)校一日常規(guī)，由學(xué)生會(huì)進(jìn)行量化考核，學(xué)校禁止教師在眼保健操時(shí)拖堂授課，水電工要經(jīng)常檢查學(xué)校燈光系統(tǒng)，及時(shí)更換燒壞的日光燈。
(2)加強(qiáng)大課間管理。充分發(fā)揚(yáng)“陽(yáng)光體育”精神，開(kāi)展形式多樣的大課間活動(dòng)，要把廣播體操、跑步、舞蹈、自由活動(dòng)融合到大課間活動(dòng)中，除學(xué)生外，值周教師和班主任必須全員參與。
(3)加強(qiáng)體育課管理。學(xué)校按省課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)齊體育課，嚴(yán)禁挪用和擠占體育課。教導(dǎo)處嚴(yán)查體育課堂，嚴(yán)禁體育教師放養(yǎng)式教學(xué)，初三體育課要針對(duì)體育中考項(xiàng)目加強(qiáng)訓(xùn)練。當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)，要利用下午進(jìn)行集體鍛煉，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。
(4)舉辦體育比賽。每年春期，由學(xué)校德育處牽頭，組織學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。每年秋期，由體育教研組牽頭，分年級(jí)舉辦拔河比賽、籃球比賽、廣播體操比賽。
4.強(qiáng)化衛(wèi)生保健
(1)學(xué)校衛(wèi)生：公地教室衛(wèi)生實(shí)行一天三清潔制度，上早讀課之前打掃一次，中午下課打掃一次，下午放學(xué)打掃一次。廁所每天沖3次，若遇疫情防控，校園每天消毒兩次。
(2)個(gè)人衛(wèi)生：便后洗手，勤換衣服、勤洗澡，勤剪指甲，勤理發(fā)，不隨地吐痰，不吸煙。學(xué)生會(huì)在德育處領(lǐng)導(dǎo)下，不定期抽查。
(3)飲食衛(wèi)生：飯前洗手，不喝生水，不吃高糖、高鹽和高脂肪食物，不吃過(guò)期食物，各班飲水機(jī)定期消毒。
5.注重心理健康
學(xué)校建立心理咨詢(xún)室，在教師中培養(yǎng)心理咨詢(xún)師，建立健全各類(lèi)資料表冊(cè)。在行課期間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)心理疏導(dǎo)，生活心理疏導(dǎo)，疾病心理疏導(dǎo)等，消除學(xué)生焦慮情緒，緩解學(xué)習(xí)壓力、消除人際關(guān)系緊張、消除認(rèn)知誤區(qū)，確保學(xué)生身心健康。
7.舉辦健康講座
(1)學(xué)校每年春秋兩學(xué)期，各召開(kāi)一次法治安全衛(wèi)生教育大會(huì)，除邀請(qǐng)永興鎮(zhèn)派出所、司法所，白花交警來(lái)校外，還邀請(qǐng)永興鎮(zhèn)公衛(wèi)中心到校進(jìn)行傳染病防止知識(shí)講座。
(2)學(xué)校每年舉辦一次預(yù)防艾滋病宣傳大會(huì)，舉辦一次禁毒宣傳大會(huì)。
6.關(guān)注特殊學(xué)生
(1)行課期間在校生病學(xué)生，要及時(shí)送醫(yī)，并及時(shí)通知家長(zhǎng)。
(2)因非傳染病或者負(fù)傷帶病上課學(xué)生，要時(shí)刻關(guān)注健康動(dòng)態(tài)，做到學(xué)習(xí)治療兩不誤，對(duì)疾病無(wú)好轉(zhuǎn)的建議停課治療。
(3)對(duì)病愈返校復(fù)課學(xué)生，要密切關(guān)注后續(xù)康復(fù)狀況。
人員健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇二十
第一條學(xué)校學(xué)生健康檔案管理，是學(xué)校管理體制的重要組成部分，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德智體全面考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，為保障學(xué)生受教育的權(quán)益，明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任，深化學(xué)校教育管理體制改革，完善學(xué)生在校期間的健康管理，消除安全隱患，特制定本制度。
第二條本制度依據(jù)的國(guó)家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門(mén)規(guī)章依次為《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》、《預(yù)防性健康檢查管理辦法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《招生體檢醫(yī)學(xué)建議書(shū)制度》等。
第三條本制度適用的學(xué)生范圍：我校在校學(xué)生。
第四條學(xué)校設(shè)立由主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)生醫(yī)療保障管理部門(mén)，負(fù)責(zé)制定服務(wù)細(xì)則，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門(mén)工作，建立相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)管理機(jī)制。
第五條學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校學(xué)生個(gè)人健康檔案，以寫(xiě)實(shí)的形式記錄學(xué)生在校期間體能測(cè)試，重大疾病，因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況，體檢資料等內(nèi)容。并把檢查情況及時(shí)用書(shū)面形式告知家長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。
第六條 學(xué)校衛(wèi)生室和各班應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見(jiàn)病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。
第七條 廣泛開(kāi)展形式靈活的健康教育，加強(qiáng)常見(jiàn)病、傳染病、性病及艾滋病的預(yù)防與了解。
第八條 加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理，教育學(xué)生合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食。掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的基本知識(shí)，了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。
第九條 科學(xué)制定作息時(shí)間，充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn)，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
第十條 學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀(guān)，學(xué)生人人講衛(wèi)生。
第十一條 認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操，每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫(xiě)的姿勢(shì)及眼保健操的穴位。
第十二條 建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到衛(wèi)生室就醫(yī)，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生室根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療，防止疾病傳播。
第十三條 每周對(duì)學(xué)校內(nèi)食堂、商店等提供的食品、生活用品等進(jìn)行檢查。 第十四條 應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來(lái)校學(xué)習(xí)。
人員健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇二十一
1.建立健康檔案。每年為學(xué)生、教師、食堂從業(yè)人員進(jìn)行一次體格檢查。并把檢查情況，及時(shí)用書(shū)面形式告知家長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。建立的健康檔案屬于公有財(cái)產(chǎn),任何人不得為私有,不得隨意撕毀、篡改、損壞。原始材料一律不外借,特殊情況處理需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)書(shū)面批準(zhǔn)。嚴(yán)格檔案管理,要求制度化、規(guī)范化,分年度、年級(jí)等類(lèi)別管理,便于查詢(xún),嚴(yán)格執(zhí)行保密制度。
2.開(kāi)展全員體檢。新學(xué)年初為每個(gè)新生開(kāi)展健康體檢，對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性疾病、特殊疾病、體弱病殘的學(xué)生，要通知和配合學(xué)生家長(zhǎng)到醫(yī)院作進(jìn)一步檢查，并做好登記，名單分別交班主任和體育、勞動(dòng)任課老師，以便在教育教學(xué)活動(dòng)中給予照顧，實(shí)施衛(wèi)生保健措施。對(duì)因故未能按時(shí)參加體檢的學(xué)生，要另行安排時(shí)間組織補(bǔ)檢，確保體檢率達(dá)到100%。學(xué)生體檢率納入班級(jí)衛(wèi)生工作評(píng)估內(nèi)容。
3.開(kāi)展健康教育。學(xué)校廣泛開(kāi)展形式靈活的健康教育，加強(qiáng)常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防與了解。加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理，教育學(xué)生合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食。掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的基本知識(shí)，了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見(jiàn)病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀(guān)，師生員工人人講衛(wèi)生。
4.科學(xué)制定作息時(shí)間。充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn)，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
5.認(rèn)真做好“兩操”。認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操，每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫(xiě)的姿勢(shì)及眼保健操的穴位。
6.建立疾病防控預(yù)案。發(fā)現(xiàn)師生員工有病及時(shí)讓其到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)，禁止帶病工作和學(xué)習(xí)。若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在10分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療，防止疾病傳播。
7.嚴(yán)把飲食從業(yè)人員管理。學(xué)校飲食從業(yè)人員必須持有《食品從業(yè)人員健康合格證》，并且在有效期內(nèi)。若體檢發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員出現(xiàn)發(fā)熱、腹瀉等癥狀或患有痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染病;活動(dòng)性肺結(jié)核;化膿性或滲出性皮膚病等。不得從事接觸直接入口食品的工作。
人員健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇二十二
一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用
1.新學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)建立學(xué)生的健康卡，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查，做到有病及時(shí)治療。
2.貫徹預(yù)防為主的原則，采取有效措施，控制和降低學(xué)生中常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好師生保健工作。每學(xué)期進(jìn)行一次體檢。
3.做好學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。
4.重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
5.做好防近、防病的宣傳工作。定期檢查學(xué)生視力，切實(shí)的采取措施控制近視眼發(fā)病率。
6.實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比，督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生工作。
二、教學(xué)衛(wèi)生，保護(hù)視力，預(yù)防近視。要求教師做到：
1.向?qū)W生和家長(zhǎng)經(jīng)常宣傳保護(hù)視力的重要性，督促學(xué)生做好眼保健操。
2.隨時(shí)注意糾正學(xué)生不準(zhǔn)確的看書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)，注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。
3.板書(shū)要字體端正清楚，大小適中。
4.嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)。
5.上課不提前，下課不拖堂，下課后動(dòng)員學(xué)生走出教室。
6.不占用學(xué)生的自學(xué)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。
7.經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面：
(1)注意看書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)，做到眼睛離書(shū)本一尺，胸離課桌一拳，握筆時(shí)手指離筆尖一寸。
(2)按時(shí)做眼保健操，做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。
(3)課間十分鐘不看書(shū)報(bào)，不寫(xiě)字，自覺(jué)走出教室，休息或遠(yuǎn)眺。
(4)用眼時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，一般用眼45分鐘要休息一次。
(5)不在光線(xiàn)過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的地方和直射陽(yáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字，不在臥床、乘車(chē)、走路時(shí)看書(shū)看報(bào)。
(6)早睡早起，注意休息，每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間。
(7)發(fā)現(xiàn)近視，要積極矯治。
三、眼保健操制度
為了進(jìn)一步做好眼保健操，提高學(xué)生做眼保健操質(zhì)量，通過(guò)做眼保健操，促進(jìn)眼部周?chē)貉h(huán)，消除眼睛疲勞，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，并達(dá)到預(yù)防近視。特制定本要求，請(qǐng)全體師生遵照?qǐng)?zhí)行：
一、上午第三節(jié)課和下午第二節(jié)上課的教師一律不準(zhǔn)拖堂，上午第四節(jié)課和下午第三節(jié)課的教師負(fù)責(zé)督促學(xué)生做眼保健操。
二、各班學(xué)生必須做到全班參與，閉上眼睛，保持安靜，把準(zhǔn)穴位，按節(jié)拍做。每個(gè)年級(jí)要抽出學(xué)生值日檢查，由體育教師、值班領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督指導(dǎo)。
三、各班學(xué)生做眼保健操要認(rèn)真積極，動(dòng)作要整齊規(guī)范符合標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量較差班級(jí)，每次扣該班量化評(píng)分2分，由值日人負(fù)責(zé)評(píng)比。
四、值日人對(duì)每天的眼保健操要認(rèn)真檢查督促，做好記錄，值日人及時(shí)通報(bào)眼保健操情況。
五、各班班主任要認(rèn)真抓好本班的眼保健操，做到多檢查、多督促，切實(shí)提高眼保健操質(zhì)量，實(shí)行班主任制，納入崗位考核。
四、傳染病防疫制度
1.積極開(kāi)展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育，積極配合社區(qū)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動(dòng)物對(duì)人體的危害。
2.有計(jì)劃地改造學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生的管理。
3.建立疫情報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)疫情要及時(shí)逐級(jí)報(bào)告，并做好疫情報(bào)告登記。疫情報(bào)告順序?yàn)椋簩W(xué)生、班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)中心校、市教育局、衛(wèi)生防疫部門(mén)、市衛(wèi)生局、市教育局。
4.對(duì)發(fā)生疫情的班級(jí)應(yīng)做到及時(shí)消毒，及時(shí)隔離，其他班隔周用td消毒。
5.學(xué)生患傳染病愈后，須持醫(yī)院出具的復(fù)課證明及有關(guān)化驗(yàn)單，經(jīng)學(xué)校確認(rèn)后方可復(fù)課。
五、學(xué)生體檢制度
1.新生入學(xué)后進(jìn)行身體健康檢查，建立學(xué)生健康檔案。
2.經(jīng)過(guò)體檢復(fù)查患有疾病者，經(jīng)醫(yī)療單位診斷，通知班主任，由班主任告知家長(zhǎng)。
3.每年進(jìn)行一次體檢。
4.學(xué)校配合衛(wèi)生部門(mén)給學(xué)生注射疫苗。
人員健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇二十三
(一)幼兒健康管理制度
1.新學(xué)年初為每名新生開(kāi)展健康體檢，對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性疾病、特殊疾病、體弱病殘的幼兒，要通知和配合幼兒家長(zhǎng)到醫(yī)院作進(jìn)一步檢查，并做好登記，名單分別交班長(zhǎng)，以便在教育教學(xué)活動(dòng)中給予照顧，實(shí)施衛(wèi)生保健措施。對(duì)因故未能按時(shí)參加體檢的幼兒，要另行安排時(shí)間組織補(bǔ)檢，確保體檢率達(dá)到100%。幼兒體檢率納入班級(jí)衛(wèi)生工作評(píng)估內(nèi)容。
2. 提供安靜、整潔的體檢場(chǎng)所，標(biāo)明體檢項(xiàng)目。
3. 組織幼兒體檢前教育，講解體檢的注意事項(xiàng)和體檢常識(shí)。
4. 使用“兒童健康管理軟件系統(tǒng)”對(duì)幼兒健康進(jìn)行統(tǒng)一管理。建立兒童健康管理檔案。保健室要妥善管理幼兒的體檢表。
5. 設(shè)專(zhuān)人整理、統(tǒng)計(jì)分析幼兒健康檔案資料，宜每學(xué)年編制幼兒健康狀況統(tǒng)計(jì)圖。
6. 做好幼兒計(jì)劃免疫查驗(yàn)證及免疫接種工作。開(kāi)展幼兒視力、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、肥胖兒等常見(jiàn)疾病綜合防治工作。
(二)教師健康管理制度
1. 指定保健醫(yī)協(xié)助安排，定期組織教職員工到具備體檢資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)體檢。
2. 承檢單位有特殊情況要變更體檢日期，應(yīng)提前三天通知受檢幼兒園。
3. 及時(shí)反饋體檢結(jié)果。發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性疾病的教師應(yīng)配合做好進(jìn)一步檢查和治療。
4. 托幼機(jī)構(gòu)必須要求教師持有《托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證》，并且在有效期內(nèi)。
5.教師體檢發(fā)現(xiàn)存在發(fā)熱、腹瀉等癥狀;或患有流感、活動(dòng)性肺結(jié)核等呼吸道傳染性疾病;痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病;淋病、梅毒、滴蟲(chóng)性陰道炎、化膿性或者滲出性皮膚病等。要及時(shí)調(diào)離崗位，直至痊愈，并通過(guò)保健醫(yī)復(fù)核通過(guò)才能返崗。
(三)食堂從業(yè)人員健康管理制度
1. 指定保健醫(yī)協(xié)助安排，定期組織食堂從業(yè)人員到具備體檢資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)體檢。
2. 食堂從業(yè)人員必須持有《食品從業(yè)人員健康合格證》，并且在有效期內(nèi)。
3.若體檢發(fā)現(xiàn)食堂從業(yè)人員出現(xiàn)發(fā)熱、腹瀉等癥狀或患有痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染病;活動(dòng)性肺結(jié)核;化膿性或滲出性皮膚病等。不得從事接觸直接入口食品的工作，要及時(shí)調(diào)離崗位直至痊愈，并通過(guò)保健醫(yī)復(fù)核通過(guò)才能返崗。
人員健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇二十四
一、晨檢制度
為防止傳染病患兒進(jìn)入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應(yīng)堅(jiān)持每天進(jìn)行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問(wèn)、四查:
一摸：摸摸幼兒額頭看有無(wú)發(fā)熱。
二看：看幼兒精神狀態(tài)好不好，有無(wú)疲倦或不適面容，看皮膚有無(wú)皮疹、腫塊，這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關(guān)鍵的步驟。
三問(wèn)：?jiǎn)枂?wèn)幼兒在家中的健康情況，有無(wú)不適以便在園中觀(guān)察，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可細(xì)問(wèn)其有無(wú)發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，在家的睡眠、飲食、大小便情況。
四查：對(duì)疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無(wú)攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。
晨檢過(guò)程中,班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān)，對(duì)普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進(jìn)行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問(wèn)題，及時(shí)請(qǐng)保健醫(yī)生復(fù)檢，應(yīng)正確對(duì)待晨檢工作。
二、全日觀(guān)察制度
教師應(yīng)對(duì)入園幼兒進(jìn)行全日觀(guān)察，處理在園幼兒的健康相關(guān)問(wèn)題，并做好相應(yīng)的記錄,具體工作如下：
對(duì)帶藥入園的患兒，應(yīng)檢查其服藥情況、在園活動(dòng)情況及病情變化情況，以便離園時(shí)知道家長(zhǎng)，并做好觀(guān)察記錄。
2、對(duì)在園幼兒應(yīng)觀(guān)察其有無(wú)健康問(wèn)題。
(1)看幼兒的精神狀態(tài)、面容，必要時(shí)測(cè)量體溫。
(2)觀(guān)察幼兒的情緒、食欲、大小便情況，注意有無(wú)異常情況。
(3)觀(guān)察幼兒的活動(dòng)情況是否正常。
(4)注意防范意外事故的發(fā)生，在園中如果發(fā)生摔、碰、劃破皮膚等事故應(yīng)及時(shí)處理，離園時(shí)必須告知家長(zhǎng)，并做記錄。
3、離園時(shí)應(yīng)與家長(zhǎng)做好交接工作，并進(jìn)行必要的衛(wèi)生、安全宣傳。
對(duì)全日觀(guān)察中有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的幼兒，或帶藥入園者，離園時(shí)教師應(yīng)告及時(shí)告知家長(zhǎng)幼兒在園中的表現(xiàn)、病情的變化情況，提出合理的衛(wèi)生保健指導(dǎo)和建議。
三、幼兒園 班級(jí)衛(wèi)生安全管理制度
1、兒童飲水杯個(gè)人專(zhuān)用，每天清洗并消毒一次。
2、桌面餐前要清潔擦拭并消毒，餐后要擦拭干凈。
3、循環(huán)使用的餐具每次使用后，分班級(jí)進(jìn)行消毒。
4、生吃瓜果要洗凈或削皮，并防止食用的污染。
5、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動(dòng)水洗手。
6、兒童飲食實(shí)行民主管理：成立伙委會(huì)，由園長(zhǎng)、保健人員、教師、保育員、炊事員、定期召開(kāi)會(huì)議，研究?jī)和锸持写嬖诘膯?wèn)題并隨時(shí)征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以求不斷提高伙食質(zhì)量。
7、兒童與工作人員(包括炊事員)伙食與食物儲(chǔ)存和制做要嚴(yán)格分開(kāi)，兒童伙食費(fèi)要專(zhuān)款專(zhuān)用，盈虧小于3%。
8、制定四季帶量食譜，每周制定適合兒童年齡特點(diǎn)的食譜，盡量自制點(diǎn)心，做到品種多樣，搭配合理，按量供給，烹調(diào)色香味好。每周更換食譜，保證日托熱量、蛋白質(zhì)平均攝入量均達(dá)70%—80%以上，每學(xué)期對(duì)食品結(jié)果有分析總結(jié)，對(duì)存在問(wèn)題有改進(jìn)措施。
9、每天各班統(tǒng)計(jì)出勤、報(bào)告廚房，炊事員應(yīng)根據(jù)各班當(dāng)天報(bào)來(lái)的實(shí)有人數(shù)按量按食譜做飯。做到少剩飯不浪費(fèi)，買(mǎi)不到所定食品可臨時(shí)以同類(lèi)食物代替，并要在食譜上更改，不吃隔夜飯菜。
10、炊事用具生熟分開(kāi)，食具餐具嚴(yán)格消毒。
11、為兒童飲水提供條件，保證能隨時(shí)飲水。
12、按時(shí)開(kāi)飯，保證幼兒吃好，吃飽每餐飯，進(jìn)餐時(shí)間不少于20分鐘。
13 、合理安排飲食，養(yǎng)成幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
四、幼兒服藥制度
教育、衛(wèi)生行政部門(mén)有關(guān)文件規(guī)定，嚴(yán)格管理幼兒及學(xué)生健康服務(wù)工作。因常見(jiàn)疾病防治需要而組織幼兒及中小學(xué)生群體服藥時(shí)，強(qiáng)化做到“五個(gè)”必須，即必須事先經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生專(zhuān)家論證，必須經(jīng)縣級(jí)以上衛(wèi)生計(jì)生行政部門(mén)商同級(jí)教育行政部門(mén)同意并制訂詳細(xì)的防治方案，必須堅(jiān)持學(xué)生和家長(zhǎng)知情同意、自愿參加的原則，必須有衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，必須向證照俱全的正規(guī)醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)購(gòu)買(mǎi)藥品。任何單位或個(gè)人不得擅自或越權(quán)組織幼兒及中小學(xué)生群體服藥。
根據(jù)文件精神，幼兒園規(guī)定不準(zhǔn)幼兒帶藥入園。如果幼兒生病在家治愈后方可入園，特殊情況下，早上 晚上可在家服藥，中午如果需要服藥必須做到：
1、需要服藥的孩子，家長(zhǎng)必須持有孩子就醫(yī)的病歷、處方，晨檢時(shí)經(jīng)保健醫(yī)查驗(yàn)、核對(duì)后方可將藥物帶到班級(jí)，家長(zhǎng)需在《幼兒處方藥服藥登記表》上登記齊全日期、姓名、藥名、劑量、服藥時(shí)間及就診醫(yī)院，經(jīng)當(dāng)班教師再次確認(rèn)后，家長(zhǎng)簽字同意由教師協(xié)助服藥。
2、凡無(wú)醫(yī)生開(kāi)據(jù)的處方藥，教師一律拒收。
3、班級(jí)教師一律無(wú)權(quán)私自收家長(zhǎng)或孩子帶來(lái)的無(wú)處方藥物，私下答應(yīng)家長(zhǎng)給孩子服藥的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做嚴(yán)肅處理。同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)配合遵守我園的服藥制度，共同保護(hù)好孩子的健康。
4、當(dāng)天帶來(lái)的藥有剩余時(shí)，要求家長(zhǎng)于當(dāng)天離園時(shí)帶回，若不愿帶走或未帶走的藥品，我們將一律棄之。
6、保健室配備一些普通的外用藥品，均從正規(guī)渠道購(gòu)買(mǎi)，登記入庫(kù)。如孩子擦傷、跌傷后涂抹的雙氧水，紗布、創(chuàng)可貼，退燒貼等。幼兒園不備有任何內(nèi)服藥。
五、幼兒園傳染病管理制度
幼兒園所是易感者集中的地方，兒童經(jīng)常接觸密切，一旦傳染病傳入，極易造成、流行，必須加強(qiáng)落實(shí)預(yù)防和控制傳染病的各項(xiàng)措施。
一、加強(qiáng)入園前健康檢查。
二、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如飯前便后用肥皂流動(dòng)水洗手，定期洗澡、理發(fā)剪指(趾)甲，定期換洗衣褲被褥等。
三、 定期檢查炊事人員，廚房炊具食品衛(wèi)生情況，確保飲食衛(wèi)生。
四、兒童活動(dòng)室及臥室經(jīng)常通風(fēng)換氣，地面桌椅干凈整齊，消滅四害，為兒童提供一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境。
五、定期為兒童進(jìn)行健康檢查。
六、 認(rèn)真落實(shí)托幼機(jī)構(gòu)的有關(guān)各項(xiàng)制度。園所內(nèi)一旦發(fā)生傳染病應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療，防止傳染病的蔓延。
七、利用多種形式廣泛開(kāi)展健康教育活動(dòng)，提高工作人員、兒童及家長(zhǎng)的自我保健意識(shí)。
六、幼兒園健康檢查制度
1、入園檢查：幼兒在入園前必須進(jìn)行全身體格檢查，對(duì)有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部x光透視，肝功能，糞便常規(guī)檢查，以及陰道霉菌滴蟲(chóng)檢查、健康檢查合格并且無(wú)嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。
2、定期體格堅(jiān)持制度：三歲以上幼兒每年體檢二次，每學(xué)期測(cè)身高體重一次，測(cè)量準(zhǔn)確并做好記錄，進(jìn)行健康分析，評(píng)價(jià)疾病統(tǒng)計(jì)及矯正缺點(diǎn)，每個(gè)入園幼兒建立健康卡片，工作人員每年全面體檢一次，發(fā)現(xiàn)肝炎或其他傳染病立即離職治療，待痊愈后、有醫(yī)院健康證明方可恢復(fù)工作，患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原陽(yáng)性、滴蟲(chóng)陰道炎、化膿性皮膚病、麻風(fēng)病、結(jié)核病、精神病等保教人員應(yīng)調(diào)離工作。
3、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀(guān)察制度，認(rèn)真做好一摸：有否發(fā)燒;二看：咽部、皮膚和精神;三問(wèn)：飲食、睡眠、大小便情況;四查：有無(wú)攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
七、幼兒園健康教育制度
一、每學(xué)期對(duì)保教人員、家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行1-2次健康教育。
二、 每月對(duì)保教人員講課一次，內(nèi)容涉及對(duì)保健知識(shí)及幼兒常見(jiàn)病的預(yù)防，意外傷害的處理等。
三、每學(xué)期請(qǐng)專(zhuān)家衛(wèi)生講座一次。
四、定期由教師向幼兒講授衛(wèi)生知識(shí)課。
五、園內(nèi)定期以黑板報(bào)，畫(huà)畫(huà)等形式宣傳相關(guān)知識(shí)。
六、每個(gè)班級(jí)要對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育。
八、幼兒園體格鍛煉制度
一、有組織地經(jīng)常開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)，幼兒每天做一至二次體操或活動(dòng)性游戲。
二、在正常天氣下，有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，每天堅(jiān)持兩個(gè)小時(shí)以上戶(hù)外活動(dòng)加強(qiáng)冬季鍛煉。
三、創(chuàng)造條件充分利用陽(yáng)光空氣、水等自然因素有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。
四、鍛煉經(jīng)常和循序漸進(jìn)，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量適合不同年齡的特點(diǎn)，對(duì)體弱的幼兒給予特殊的照顧。
九、幼兒園衛(wèi)生消毒及隔離制度
(一)環(huán)境衛(wèi)生
1、建立室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，每天一小掃，每周一大掃(星期六)，分片包干，定人定點(diǎn)，定期檢查。
2、經(jīng)常保持室內(nèi)開(kāi)窗通風(fēng)，廁所清洗消毒、玩具保持清潔，定期消毒、清洗以及綠化美、環(huán)境美。
(二)個(gè)人衛(wèi)生
1、幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專(zhuān)人專(zhuān)用，做好消毒工作。
2、幼兒飯前便后要洗手。
3、飯后漱口，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的`習(xí)慣。
4、要求幼兒每周剪指甲一次，每天帶條干凈的小手絹。
5、要求幼兒服裝整潔，被褥勤曬，床單一月洗一次。
6、保護(hù)視力，室內(nèi)要注重采光，損壞燈具及時(shí)修理，看電視一次時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，看時(shí)不能離得太近，電視機(jī)安放高度要適中。
7、工作人員個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常保持儀表整潔，勤洗頭、洗澡，勤剪指甲，飯前便后給幼兒開(kāi)飯前用肥皂洗手。
十、幼兒園傳染病疫情登記報(bào)告制度
一、幼兒園建立傳染病應(yīng)急預(yù)案。
二、校園內(nèi)一旦發(fā)生傳染病，馬上隔離，按“預(yù)案”程序根據(jù)傳染病分類(lèi)等級(jí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)。并將病人送往指定的地點(diǎn)。
三、對(duì)環(huán)境進(jìn)行全面消毒。嚴(yán)重的請(qǐng)防疫部門(mén)進(jìn)行消毒。
四、建立疫情報(bào)告登記及疫情跟蹤記錄表。觀(guān)察有無(wú)其他病例。
五、發(fā)現(xiàn)漏報(bào)或不報(bào)現(xiàn)象，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，給予相應(yīng)處罰。
十一、幼兒園預(yù)防疾病制度
一、貫徹“預(yù)防為主”方針，按年齡及季節(jié)完成防疫部門(mén)布置的預(yù)防接種工作，預(yù)防接種率達(dá)百分之百。
二、新入園幼兒應(yīng)在健康檢查卡上填好預(yù)防接種史，有專(zhuān)人登記備案。
三、及時(shí)了解疫情，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)報(bào)告，做到早預(yù)防，早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早診斷，早治療，早隔離。
四、在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場(chǎng)所。
五、加強(qiáng)體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高對(duì)疾病的抵抗力。
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