總結(jié)是對(duì)過去種種經(jīng)歷的匯總，也是為了更好地迎接未來挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。在總結(jié)中，我們可以通過舉例和引用相關(guān)的事實(shí)和數(shù)據(jù)來支持自己的觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的范例，希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和寫作潛力。
閱讀改變?nèi)松?/h3>
沒有翅膀，莎士比亞把書籍比作陽(yáng)光對(duì)人類是那樣重要，每個(gè)人在出生之時(shí)，都是一張白紙，一無所有，如果不讀書，終其一生將會(huì)是不怎樣的人，由于讀書，人的本質(zhì)才得以逐漸豐富積展現(xiàn)，人才逐漸成了萬物的精靈，獲得了為社會(huì)作貢獻(xiàn)的才智，其杰出者會(huì)成為時(shí)代的精英，國(guó)家的橋梁，美國(guó)總統(tǒng)林肯因讀書而成了美國(guó)人所崇拜的總統(tǒng)，蘇聯(lián)著名作家高爾基因讀書而成了偉大的文學(xué)家，任何一個(gè)人，只要讀書就會(huì)獲得更多的精神糧食。
學(xué)校開展古文經(jīng)典誦讀讓我受益非淺，從《弟子規(guī)》讓我明白要認(rèn)真聽父母教導(dǎo)，虛心聽取父母意見改正身上的缺點(diǎn)，出六在外要與大家和睦相處，要與謙虛誠(chéng)懇地態(tài)度為待他人，與人為善，遇事多站在別人的角度替他人著想作文這樣就能創(chuàng)設(shè)和諧的社會(huì)氣氛。
書描繪了一幅幅美麗的畫卷，使我懂得欣賞美，美加熱愛大自然，書給我展示一個(gè)個(gè)鮮活的生命，我伴隨著他走到千山萬水，領(lǐng)悟人生的辛酸和甘甜。書把我?guī)胍粋€(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事中，讓我們?yōu)橹魅藲g笑和流淚。
正因?yàn)橛袝?，我的心那么充?shí)歡快，生活是那么的精神。
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時(shí)下許多年輕人熱衷于過洋節(jié)，比如“情人節(jié)”，“圣誕節(jié)”，“愚人節(jié)”，甚至洋鬼節(jié)“萬圣節(jié)”，但是知道“世界閱讀日”的人卻很少。閱讀對(duì)一個(gè)人的影響巨大，一本好書往往能改變一個(gè)人的一生，不僅如此，一個(gè)人民族的精神境界，一個(gè)國(guó)家的民族氣質(zhì)在很大程度上取決于全民的閱讀水平。
鄧小平說得好：“多讀書，讀好書?！边@句話說得是不錯(cuò)的，鄰居家的小女孩，文藝范兒十足，舉手投足間滿滿的都是文藝氣息，原因是什么，多讀了幾本書，鄰居這樣和我說。人的氣質(zhì)是可以通過讀書培養(yǎng)起來的。
讀書不僅可以提高學(xué)生們的作文水平，那些得了很多作文競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的人，大都是讀書讀得多的人。還可以培養(yǎng)人的氣質(zhì)。
歐·亨利的著名小說《警察與贊美詩(shī)》講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)罪犯刑滿釋放，卻想方設(shè)法地重新回到監(jiān)獄里去，打人，搶劫，砸店鋪，到后來，他聽到教堂里的人們?cè)诶收b贊美詩(shī)，突然產(chǎn)生了想要重新開始新的生活的想法。那么是什么讓一個(gè)罪犯突然想要改邪歸正呢？無疑是那首贊美詩(shī)，一本好書可以凈化人的心靈。
讀書的作用還有很多，可以陶冶情操，豐富閱歷，拓寬視野，作為祖國(guó)八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們應(yīng)該多多閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品，優(yōu)秀的文化塑造人生，可以豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。
書是人類進(jìn)步的階梯，我們要做到“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”，不斷閱讀好的作品，豐富自身的內(nèi)涵，學(xué)到老，活到老，讓我們一起塑造屬于我們的精彩人生吧！
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閱讀是一次和智者的對(duì)話，一段成長(zhǎng)歲月里的記憶，這是成長(zhǎng)中不斷自我提升，也是最安靜的時(shí)刻，讀書的人靜靜的積攢著生命的力量，大抵是“厚積薄發(fā)”的意味。
那時(shí)候尚且年幼，覺得非常歡喜，便蹦蹦跳跳的跟著那個(gè)姐姐一起去了一個(gè)真的好多玩具的地方，只是那些玩具都破破的舊舊的，娃娃缺胳膊少腿的，汽車少了輪子，小槍沒了柄等等各類玩具。
長(zhǎng)大后才知道原來那是“塑料廠”，把破舊的塑料回收回來加工，再拿去賣。
不巧的是，剛好那個(gè)廠的老板過來探班，發(fā)現(xiàn)了我們的行徑，罵罵咧咧的拎著我到我家一通謾罵。爸爸氣的掄起鐵管直抽，要不是奶奶心疼的攬住，估計(jì)還得殘廢了。
事后媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“沒有經(jīng)過別人家的同意，拿別人的東西是小偷?！边€買了一大堆哲學(xué)書，尤其是智慧背囊，印象尤為深刻。
沉寂在哲學(xué)的海洋之中，在同齡人眼里，那是沒有童年沒有樂趣的事情，但我卻甘之如飴，更是在語(yǔ)文上興趣十足，名列前茅。
我感謝閱讀，教會(huì)了我明辨是非，更改變了我人生的方向。
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閱讀是一種無形的力量，它能夠深刻地改變一個(gè)人的思維方式、觀念以及人生軌跡。通過閱讀，人們可以開闊視野，豐富知識(shí)，培養(yǎng)思維能力，提升格局，從而改變自己的人生。在我自己的閱讀經(jīng)歷中，我深深體會(huì)到閱讀的重要性，也從中獲得了許多啟發(fā)與感悟。以下將從不同的角度展開，分享我對(duì)“閱讀改變?nèi)松钡男牡皿w會(huì)。
首先，閱讀能夠拓寬視野，并讓人對(duì)世界有更全面的了解。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。閱讀提供了一扇通向世界的窗戶，讓人們能夠充實(shí)自己，了解各種文化、不同地域的風(fēng)土人情。通過閱讀世界名著、哲學(xué)名著以及歷史文獻(xiàn)，我對(duì)于人類文明的發(fā)展有了更加全面深入的認(rèn)知。我了解到了古代文化的魅力，領(lǐng)略到了不同時(shí)代人們的思考方式與智慧。這樣的視野和文化積淀，讓我更加獨(dú)立和自信地面對(duì)人生，也更加尊重和理解他人。
其次，閱讀是一種學(xué)習(xí)的方式，能夠豐富知識(shí)，滋養(yǎng)心靈。世界上的知識(shí)如同寶庫(kù)一般，而閱讀則是打開寶庫(kù)的鑰匙。通過閱讀各類書籍，我學(xué)到了許多這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界無法教會(huì)的知識(shí)。我從歷史書上了解到了一個(gè)個(gè)偉大的人物，感嘆他們的智慧與膽識(shí)。我從科普書上學(xué)到了各種科學(xué)知識(shí)，開拓了我的思維方式。我從文學(xué)作品中感受到了不同的情感，看到了人性的復(fù)雜與美麗。這些知識(shí)的積累不僅讓我在學(xué)校的學(xué)習(xí)中更加從容，也讓我在人際交往中更有底氣。同時(shí)，閱讀也是一種滋養(yǎng)心靈的方式，可以讓人們感受到文學(xué)的美。每一本好書都是一個(gè)精神家園，能夠給人帶來力量、慰藉和共鳴。
第三，閱讀有助于培養(yǎng)思維能力與創(chuàng)新能力。閱讀要求讀者在文字的世界中去思考、去解讀，這樣的思考過程促使人們培養(yǎng)起了良好的思維習(xí)慣。隨著閱讀的頻繁進(jìn)行，我的思維變得更加開闊，對(duì)事物的理解也更加深刻。在解讀文學(xué)作品時(shí)，我學(xué)會(huì)了觀察人物的復(fù)雜心理，理解作者的意圖，這種思維模式在面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的問題時(shí)也得到了延伸。與此同時(shí)，閱讀也提升了我的創(chuàng)新能力。從別人的思想中汲取靈感，重新組合創(chuàng)造自己的想法，這是我在閱讀中培養(yǎng)的一個(gè)重要能力。閱讀使得我能夠看到別人無法看到的事物，思考別人無法思考的問題，這種創(chuàng)新思維讓我在學(xué)習(xí)、工作以及創(chuàng)造中取得了更大的突破。
此外，閱讀也是一種審美的體驗(yàn)。瀏覽手機(jī)的簡(jiǎn)短文字和過多的圖片無法帶給人們閱讀書籍般的靜謐感受和審美享受。在這個(gè)多媒體時(shí)代，讀書變得越來越稀缺，而閱讀帶來的審美享受卻令人難以忘懷。靜靜地坐在書桌旁，輕輕地翻動(dòng)書頁(yè)，沉浸在作者的世界中，感受到的那份寧?kù)o和快樂是無法替代的。在閱讀的世界里，文字與想象的結(jié)合讓我進(jìn)入無限可能的領(lǐng)域，而這種審美的體驗(yàn)也深深地改變了我對(duì)人生的感悟與態(tài)度。
綜上所述，閱讀是一種無形的力量，它可以拓寬視野，豐富知識(shí)，培養(yǎng)思維與創(chuàng)新能力，并給我們帶來審美的享受。通過閱讀，我學(xué)到了許多人不能教會(huì)的東西，同時(shí)也收獲了人生的智慧與成長(zhǎng)。每一本好書都似乎在與我對(duì)話，告訴我無盡的道理和深情的故事。我深信，只有持續(xù)地閱讀，我們才能真正與書中的智慧和世界對(duì)話，讓閱讀真正地改變我們的人生。
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閱讀是人類文明進(jìn)步的重要支撐。通過閱讀，人們能夠獲取知識(shí)、開闊視野、提升思維能力，進(jìn)而改變自己的人生。在我多年的閱讀經(jīng)歷中，我深刻地體會(huì)到了閱讀對(duì)人生的積極影響，以下將從讀書開闊視野、讀書提升智慧、讀書拓寬思維、讀書參透人生哲理、讀書成就人生夢(mèng)想五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，閱讀能夠開闊視野。經(jīng)典之所以是經(jīng)典，就是因?yàn)樗鼈兲N(yùn)含了人類智慧和文化的結(jié)晶。閱讀經(jīng)典之作，如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等，我們不僅可以了解古代文化和傳統(tǒng)價(jià)值觀，還能夠觸摸到作者的心靈世界。閱讀帶給我們的是一種心靈和精神的升華，讓我們?cè)陂喿x的過程中接觸到那些平時(shí)無法體驗(yàn)到的人生百態(tài)，擁有更多的智慧和堅(jiān)定的人生追求。
其次，閱讀能夠提升智慧。閱讀是獲取知識(shí)的重要途徑之一，通過讀書，我們可以了解到各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和最新研究成果。無論是科學(xué)、歷史、文學(xué)還是哲學(xué)，都可以讓我們擁有更多的學(xué)識(shí)和見解。尤其是閱讀經(jīng)典之作，如亞里士多德的《政治學(xué)》，孔子的《論語(yǔ)》等，它們不僅拓寬了我們的思維，還使我們?cè)诮鉀Q問題時(shí)更加睿智。通過不斷閱讀和學(xué)習(xí)，我們能夠提高自身的綜合素質(zhì)和認(rèn)知能力，從而在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠更加從容應(yīng)對(duì)。
第三，閱讀能夠拓寬思維。當(dāng)我們閱讀不同類型的書籍時(shí)，會(huì)接觸到各種各樣的觀點(diǎn)和思想。這些觀點(diǎn)和思想的碰撞會(huì)激發(fā)我們的思維，使我們更加開放和包容。例如，讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》可以拓寬我們對(duì)宇宙的認(rèn)知，讀《動(dòng)物農(nóng)場(chǎng)》可以讓我們深思人性的弱點(diǎn)。通過借鑒和吸收不同的觀點(diǎn)，我們能夠形成自己的思考方式，并且在解決問題時(shí)能夠從多個(gè)角度出發(fā)，得出更加客觀和全面的結(jié)論。
第四，閱讀能夠參透人生哲理。在閱讀的過程中，我們會(huì)遇到很多關(guān)于生活和人生的思考。例如，在讀《老人與海》時(shí)，我們可以思考人生和勇氣的意義；在讀《平凡的世界》時(shí)，我們可以思考人生的意義和價(jià)值。這些作品中的人物和故事都能夠給予我們很多啟示和思考的空間，讓我們能夠更好地理解自己和他人，更深刻地認(rèn)識(shí)到人生的意義所在。
最后，閱讀能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。在閱讀的過程中，我們能夠?qū)W習(xí)到很多成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過閱讀成功人士的傳記和成功學(xué)的經(jīng)典著作，我們可以了解到他們堅(jiān)定的信念、不懈的努力和不斷超越自我的精神。這些故事和理念都能夠激勵(lì)和指導(dǎo)我們追逐自己的夢(mèng)想，并且在途中堅(jiān)持不懈，克服困難。
總之，閱讀改變?nèi)松拇_是一種重要的體驗(yàn)。通過讀書，我們可以開闊視野、提升智慧、拓寬思維、參透人生哲理、實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。因此，我堅(jiān)信只要用心去讀書，我們的人生一定能夠因此而發(fā)生積極的變化。讓我們保持閱讀的習(xí)慣，不斷充實(shí)自己的內(nèi)涵，讓閱讀成為我們?nèi)松闹改厢?，引領(lǐng)我們走向更加美好的未來。
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學(xué)者論讀書，名家談人生，大師的智慧，成功的捷徑。閱讀是為了活著。福樓拜如是說。閱讀是為了活得體面和高貴。閱讀令人睿智豁達(dá)優(yōu)雅美麗。閱讀可以改變?nèi)松?。閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀讓人生在有限的長(zhǎng)度內(nèi)，寬廣遼遠(yuǎn)，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越。閱讀不能改變?nèi)松奈锵?，但它可以改變?nèi)松臍庀蟆Ｍ庠诘南嗝埠臀镔|(zhì)的構(gòu)成基于遺傳而無法改變，但人的精神可以因閱讀而蓬勃蔥蘢氣象萬千。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。閱讀讓人生永不聽任命運(yùn)的擺布，把握自己，執(zhí)著地走向夢(mèng)想的極地。不論出身高貴與卑賤，閱讀可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡，奏響人生的樂章。
閱讀穿越時(shí)空，為人類開辟了一個(gè)遙望世界的無限星空。人類只有百年的航空航天史，然而，閱讀卻是人類心靈的飛翔機(jī)，是最早的“載人宇宙飛船”。它與人生同步，卻可以與時(shí)間逆行，抵達(dá)遙遠(yuǎn)的未來，揭曉迷離的過去。它可以開啟無數(shù)個(gè)維度空間，讓思想縱橫捭闔，通向偉大的心靈。
閱讀是幸福的發(fā)祥地?？b密的邏輯，深?yuàn)W的思想，崇高的境界，偉大的靈魂，都環(huán)擁著閱讀者。你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對(duì)話。做一個(gè)讀書人，就是做一個(gè)幸福的人。閱讀使文字具有了永恒的價(jià)值，它比圖像更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上，讓你凌駕于偉人的思考之上。閱讀是人社會(huì)化的重要途徑，它把自然人轉(zhuǎn)化為社會(huì)人。我們所認(rèn)識(shí)的世界、人生、社會(huì)，很多都源于閱讀。
閱讀的意義在于，它在超越世俗生活的層面上，建立起精神生活的世界。一個(gè)人的閱讀史，即是他的心靈發(fā)育史。閱讀使人超越動(dòng)物性，不至淪為活動(dòng)木偶，行尸走肉。停止閱讀就意味著切斷了與世界的溝通，與心靈的溝通，人生也就進(jìn)入了死循環(huán)?？梢哉f，是閱讀拯救了我們。要活著，就必須閱讀。
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親愛的老師、同學(xué)們：
我叫高薈薈，媽媽從小就給我看畫報(bào)，講故事，四歲時(shí)在幼兒園學(xué)會(huì)了識(shí)字、認(rèn)字，學(xué)會(huì)了自己看《幼兒畫報(bào)》。上了一年級(jí)，老師開始教我們拼音認(rèn)字，還學(xué)會(huì)了用部首查字典，我能自己看書了，從此也就喜歡上了讀書。我有很多書，特別是文學(xué)書籍和科技書籍。隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我讀書的范圍更廣了，我讀過《安徒生童話》、《冰心》、《環(huán)游地球八十天》、《綠野仙蹤》、《森林報(bào)》、《西游記》、《少兒百科全書》、《法布爾昆蟲記》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……通過讀書我知道了很多知識(shí)，懂得了很多道理……我有個(gè)愿望就是想和書成為好朋友，博覽更多的好書，在書的海洋中徜徉，這樣我就可以豐富自己的知識(shí)，明白更多道理，使我的寫作水平飛速提高!
多少優(yōu)美的故事，讓我感受到了溫暖的生活，融融的親情，向上的動(dòng)力。讀書時(shí)，我常和書中的情節(jié)一起度過飛揚(yáng)的童年歲月，體會(huì)成長(zhǎng)的快樂和激情!
總之，書將是我一生的好伙伴，讀書使我長(zhǎng)了見識(shí)，給了我多快樂，我愛讀書!
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他們總能在這些書中找到自己失敗的原因。
所以。一篇接一篇?！?/p>
的確，一本接一本，公司效益很不好，找到自己所要的答案：一個(gè)想干大事業(yè)的大學(xué)生借遍了他所有的親戚朋友，經(jīng)過他幾番努力。
不管是誰，他感慨萬分，若是那大學(xué)生還沒有遇到《老人與?！?，彌補(bǔ)課內(nèi)知識(shí)的不足，開了一家小公司。當(dāng)他接受采訪的時(shí)候。藝術(shù)的魅力使我精神振奮，公司的效益漸漸好了起來，遇到困難之后！”
閱讀改變?nèi)松?/h3>
他經(jīng)過一番研究，研制出“37滴劑”焊接機(jī)，經(jīng)試后并不實(shí)用。他不灰心，又研制出“38滴型”焊接機(jī)。這次的發(fā)明非常完美，雖然節(jié)省的只是一滴焊接劑，但那“一滴”卻替公司增加了每年5萬美元的新利潤(rùn)。這個(gè)青年，就是后來掌握全美制油業(yè)95%實(shí)權(quán)的石油大王——洛克菲勒。
1、寫反義詞。
特別（）節(jié)?。ǎ?/p>
2、面對(duì)厭煩的工作，這位青年想到了什么？
3、題目中的“一滴智慧”指的是什么？用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言歸納。
1、寫反義詞。（2分）。
特別（特殊）節(jié)?。ü?jié)約）。
2、面對(duì)厭煩的工作，這位青年想到了什么？（2分）。
他想，要使這項(xiàng)工作有所突破，就必須自己找些事做。
3、題目中的“一滴智慧”指的是什么？用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言歸納。（3分）。
是指洛克菲勒通過認(rèn)真觀察思考，反復(fù)試驗(yàn)，用自己的智慧創(chuàng)造出了“37滴劑”焊接機(jī)，節(jié)約了一滴焊接劑。
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閱讀就好像一頓營(yíng)養(yǎng)餐，吸收知識(shí)就好像吸收營(yíng)養(yǎng)。在閱讀的同時(shí)，我們也獲得許多信息，在閱讀中，可以看世界，了解歷史，熟悉風(fēng)土人情……閱讀雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾取?/p>
為什么呢？因?yàn)槿说囊簧邢?，但寬度可以無限。閱讀讓人生在有限的長(zhǎng)度內(nèi)。寬廣遼遠(yuǎn)，波瀾壯闊，以有限之長(zhǎng)造無限之寬。所謂的寬，就是寬廣我們的知識(shí)，寬廣我們的視野。在21世紀(jì)的`今天，有誰不是因?yàn)殚喿x而改變?nèi)松哪?？我愛閱讀，我讀過書說多不多，說少不少。我比較喜歡的還是數(shù)童話故事較多，比如《格林通話》《安徒生童話》……也許，有些人會(huì)認(rèn)為童話的故事很幼稚，純屬虛構(gòu)。的確，但在這幼稚的，虛構(gòu)的童話中又蘊(yùn)含哲理，那就是做人要善良，為人端正。
在童話的世界里，總是那么美好。在童話中，能夠使人夢(mèng)想成真，而且，那世界總是那么和諧，那里的人跟我們一樣是平凡人，都有好壞之分，比如《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母與姐妹們的欺侮，就憑這一點(diǎn)，灰姑娘心地善良，最終還是善有善報(bào)，獲得幸福。他還告訴我們邪永遠(yuǎn)不勝正。
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書是伴隨著人一生的老師，書是每個(gè)人帶在身邊的信物，當(dāng)你孤獨(dú)傷心的時(shí)候，它可以用無聲的言語(yǔ)來安慰你，你是否覺得在翻開書的那一刻，仿佛云霧散開，充滿了陽(yáng)光！
一本好書就是一次奇妙的旅行。當(dāng)我翻開書，去感受那行云流水般的文字時(shí)，我早已沉浸在書的海洋，久久不能自拔。每一個(gè)方塊字就像一個(gè)琴鍵，也像一位小精靈，讓我的心情久久不能平復(fù)，人生中有很多有意義的事，如果你要去環(huán)球旅行，那么，千萬要帶上一本好書！因?yàn)橐槐竞脮梢蕴找蹦愕那椴?，一本好書，可以讓你在書的世界漫步，獲得知識(shí)。當(dāng)你在貪婪地吮吸書中的精華時(shí)，是多么享受的一件事啊。
讀書，不能心急，要慢慢讀，用心去讀，去感受那行行文字之間的樂趣；讀書，不能一目十行，而是要細(xì)細(xì)品味，去了解每句話的意義，要品味作者筆尖下流露出的感情，要體會(huì)書中的句子帶給我們的啟發(fā)。我們要把讀書看作一件享受的事，而不厭倦。
我知道，同學(xué)們最愛看漫畫書，記得有一句話叫作：“讀書好，好讀書，讀好書。”那些影響我們新一代祖國(guó)花朵身心健康的書切勿要看。要知道我們?yōu)槭裁纯磿?/p>
一，修身養(yǎng)性。
二，增加知識(shí)。吃飯是生活上的食糧，而讀書是精神上必不可缺的食物，而且“嘗”起來，一定比飯更“好吃”。
有的人說：看閑書影響學(xué)習(xí)成績(jī)。這一點(diǎn)，我堅(jiān)決反對(duì)，有一句話出自唐代大詩(shī)人杜甫之口：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書多，方可見效，必定使人受益終生。一本書增加課外知識(shí)，反而有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)！
書是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們，讓我們自小就養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，并讓這個(gè)習(xí)慣一直伴隨著我們走下去吧！
閱讀改變?nèi)松?/h3>
因?yàn)橛胁蝗萑松翂櫟木薮罅α?，所以閱讀是人們從未倦棄過的活動(dòng)。從甲骨時(shí)代到竹簡(jiǎn)時(shí)代，再由從絹帛時(shí)代到而今紙網(wǎng)（英特網(wǎng)）并存的時(shí)代，閱讀一路伴隨我們，堅(jiān)定地站在每個(gè)人的人生邊上。它是燈，照亮一路晦暗的旅程；也是塔，指明前行的方向。
人們亦明晰閱讀在人生的份量?！伴_卷有益”、“圖書包含整個(gè)生活”（巴爾扎克語(yǔ)）、“閱讀塑造心靈”等這些格言警句無一不在宣揚(yáng)著閱讀的意義。我們應(yīng)該可以說“閱讀改變?nèi)松?。在未知的人生道路上，閱讀有時(shí)左右著前行與否，或者發(fā)展向何方。所以，仍如前所喻：閱讀有不容人生沉墮的力量。
余秋雨先生說，閱讀的最大理由是想擺脫平庸。誰都不想平庸，可總是有人在自己不查的情況下加入到庸庸之眾的行列。因?yàn)槭裁茨?？就是因?yàn)闆]有充實(shí)厚重的內(nèi)心。只知盲目從眾，昏昏度日，世俗的觀點(diǎn)即是無誤，人生最大目標(biāo)不過是完成物質(zhì)的豐厚。然而經(jīng)歷了豐富閱讀的人生就大有不同，它會(huì)對(duì)生活思考，對(duì)生命思考。先輩的經(jīng)驗(yàn)是前車之鑒，自己的經(jīng)歷豐厚現(xiàn)實(shí)之實(shí)。于是，自己在閱讀中一次次進(jìn)步、一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，最后靈魂也升華。
肖復(fù)興先生的經(jīng)歷即是鮮明例子。在他的青年時(shí)代，社會(huì)動(dòng)蕩、偶像坍塌，一貫的信仰失衡、整個(gè)青春時(shí)期完全處于一種茫然而無所適從的狀態(tài)。然而，這個(gè)時(shí)候就是閱讀拯救了他，讓他看到了人生還有光，還有前進(jìn)的方向——“太陽(yáng)還在明朗朗地照耀著，只不過太陽(yáng)和風(fēng)雨雷電同在?！彼栽谀切┢D難的日子里他還是堅(jiān)持下來，最終人生獎(jiǎng)賞，他成功地到達(dá)了理想的彼岸。
除卻引導(dǎo)方向，閱讀還有溫暖人生的一面。金庸先生說：“書本不但可以得到知識(shí)，也是一生最好的朋友?！焙脮缌既耍喿x即是與之為友。試想，在人生的漫長(zhǎng)旅途中，孤獨(dú)是心靈的最大獵手，而這時(shí)若有一位良友一直陪伴你左右，那情況會(huì)有怎樣的不同。我們可以忍受貧窮，忍受災(zāi)難，但無法忍受沉如黑夜的孤單。所以，在不論何種人生際遇里，我們讓閱讀相伴身邊，便永不會(huì)孤單寂寞。
“人的生命過于短暫。人的目力不遠(yuǎn)，聽力不深，舌頭不長(zhǎng)。人的欲望無限。感謝書中的天地，延伸了人的感官，時(shí)間與空間頓時(shí)化作眼前的小小的平面。”感謝陳村先生這句極啟深意的話，我們就以此作為結(jié)尾吧。
閱讀改變?nèi)松?/h3>
有位老太太請(qǐng)了一位油漆匠到家里粉刷墻壁.油漆匠一走進(jìn)門,看到她的丈夫雙目失明,頓時(shí)流露出憐憫的眼光.可是男主人開朗樂觀,所以油漆匠在那里工作的幾天,他們談得很投機(jī),油漆匠也從未提起男主人的缺陷.
工作完畢,油漆匠取出賬單,老太太發(fā)現(xiàn)比原來談妥的價(jià)錢打了一個(gè)很大的折扣.她問油漆匠：“怎么少算這么多呢?”油漆匠回答說：“我跟你先生在一起很快樂,他對(duì)人生的態(tài)度,使得我覺得自己的情況還不算最壞.所以減去一部分,算是我對(duì)他表示的一點(diǎn)謝意,因?yàn)樗刮也辉侔压ぷ骺吹奶?”
油漆匠對(duì)這位太太的丈夫的推崇,使她淌下了眼淚.因?yàn)檫@位慷慨的油漆匠,自己只有一只手.
1、聯(lián)系上下文,解釋詞語(yǔ)的意思。
投機(jī)：
慷慨：
2、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。
樂觀-（）缺陷-（）慷慨-（）推崇-（）。
3、油漆匠為什么給老太太打折?
1、投機(jī)：投緣,很談得來.
慷慨：出手大方,不小氣.
2、悲觀特長(zhǎng)小氣(吝嗇）貶低（貶損）。
3、油漆匠被老太太的先生樂觀的人生態(tài)度所感染,改變了自己的人生態(tài)度,以此作為感謝.
4、這句話包含著深刻的人生哲理,是一個(gè)樂觀對(duì)待人生的不幸,保持豁達(dá)態(tài)度和良好心境的人對(duì)人生的思考和感悟.人既然不能改變?nèi)松?不能改變所處的環(huán)境,那就改變自己好了.對(duì)人生的看法變得積極樂觀、心境變得良好愉悅,這一切都可以改變,人生變得美好,環(huán)境也會(huì)變得舒適.
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高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睗h代學(xué)者劉向也說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?/p>
俗話說：“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，書也是人類的好朋友。”所以我們要珍惜讓我們身心健康的營(yíng)養(yǎng)品，也要珍惜一直陪伴在我們身邊的好朋友——書。還記得小時(shí)候，媽媽給我買書讓我讀，因?yàn)槟菚r(shí)我還不識(shí)字，所以總是媽媽不厭其煩地在我睡覺的時(shí)候一遍一遍地給我念，才讓我對(duì)書有了深厚的了解。
直到6歲時(shí)，我才漸漸地認(rèn)識(shí)了許多字，也不用媽媽給我念書，我會(huì)用拼音認(rèn)字了，自己也會(huì)讀書了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的字也越來越多，知識(shí)也越來越豐富。
書，現(xiàn)在是我生活中不可缺少的一部分，我在媽媽的懷抱里盡情欣賞，書是大樹，我是小鳥，我在樹的懷抱里看著這美妙的世界；書是大海，我是小舟，在大海的波濤下，盡情流淌。我從《西游記》到《昆蟲記》，從《實(shí)用文摘》到《快樂王子》，從《稻草人》到《窗邊的小豆豆》……我更加愛書了，正是因?yàn)檫@些書的幫助，才讓我懂得了很多道理，也讓我的知識(shí)更加豐富。
同學(xué)們，愛書吧！書是我們的好朋友。書，可以讓我們改變?nèi)松?，書，可以讓我們的世界變得豐富多彩。
閱讀改變?nèi)松?/h3>
偶然的一次機(jī)會(huì)，在書店里找到一本書——《愛迪生》，書中記敘了他一生的困難，失敗與成功。讀過以后，使我受益匪淺。
愛迪生雖然家庭貧困，但他樂觀向上、熱愛科學(xué)，發(fā)明了一千多項(xiàng)東西，取得了極大的成功，受萬人敬仰，然而，看過此書，我才知道，在一個(gè)個(gè)成功的背后，竟是一次次無數(shù)的失敗。驚訝的是。無數(shù)次的失敗竟沒有絲毫令他沮喪，反而變得更加堅(jiān)定。由此，我想到了我自己，以前，我只要遇到小小的困難，就畏縮不前、傷心、沮喪，甚至半途而廢，即使成功近在眼前，但一個(gè)小困難也會(huì)令我停滯不前，失去自信。即使下了決心，重新做起，只要?jiǎng)e人冷嘲熱諷，就會(huì)一下子軟下來了。在優(yōu)生行列里沒有我的名字，在各活動(dòng)里沒有我的風(fēng)采，在體育上，沒有我的身影。讀了《愛迪生》一書，我發(fā)現(xiàn)自己竟是如此懦弱，愛迪生面對(duì)各種困難，意志依然堅(jiān)定，我這些芝麻綠豆的失敗算什么?因此，從那天起，我不在懦弱，無論在什么情況下，我都懷著一份自信，當(dāng)遇到失敗是，就會(huì)想起愛迪生，心里默默地對(duì)自己說：“做了開頭，就要一直干下去，失敗了重新再來，別人說什么都不重要。這樣定能成功。”有些時(shí)候我到頭來還是失敗，但是我沒有沮喪，亦問心無愧。經(jīng)過一翻辛苦努力，各方面都取得了很大的進(jìn)步。在思想上，我是守紀(jì)的'好學(xué)生。各科每次考試都取的優(yōu)異成績(jī)。在體育方面也很優(yōu)秀。因此，我榮獲“三好學(xué)生”的光明稱號(hào)!
愛迪生能做到的，我也做到了，成績(jī)的得來全靠愛迪生精神的鼓舞?！稅鄣仙肥刮业娜松l(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變。
閱讀改變?nèi)松?/h3>
我所讀的書真的很少，在這幾年里我沒有確切的工作，也沒有確切的定位。如果有，我也愿意去讀那些與專業(yè)和工作相關(guān)的書籍，即使它很枯燥。
這么多年一直堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣，給我?guī)碜畲蟮母淖兙褪俏易孕帕?。不再是以前那個(gè)單純傻氣的小女生而蛻變成知性的“大女人”，而且我沒有任何時(shí)候比我現(xiàn)在更喜歡自己。
喜歡讀，也喜歡做讀書筆記，之后的感悟也便成了自已的作品。
閱讀能讓你更好的活在當(dāng)下，并且內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。
與書相伴的每一分鐘都是對(duì)人生最好的獎(jiǎng)賞，放飛日子，也要放飛靈魂。
最后再用李x誠(chéng)的話作為收尾，優(yōu)秀的人會(huì)更有說服力，希望對(duì)愛學(xué)習(xí)的你也有所啟發(fā)。
“我是李x誠(chéng)，十二歲開始做學(xué)徒，還不到十五歲就挑起了一家人的生活擔(dān)子，再?zèng)]有受到正規(guī)的教育，當(dāng)時(shí)自已非常清楚，只有我努力工作和求取知識(shí)，才是我唯一的出路。我有一點(diǎn)錢就去買書，記在腦子里，才去再換一本，到我今天來講，每一個(gè)晚上，在我睡覺之前，我還是一定地看書。知識(shí)并不決定你一生有財(cái)富增加，但是你的機(jī)會(huì)就更加多了，你創(chuàng)造機(jī)會(huì)，才是最好的途徑?！?/p>
在此，祝福每一個(gè)懷揣夢(mèng)想的人。
閱讀改變?nèi)松?/h3>
杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”從小，我就喜愛讀書，如今，讀書更是我的一大愛好。
在我還是牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就開始親子共讀，媽媽拿著一本本生動(dòng)有趣的故事書，用她那抑揚(yáng)頓挫的聲音為我念兒歌、念故事。日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽的聲音猶如一架播種機(jī)在我幼小的心靈里撒下愛讀書的種子，讓我從小就享受到閱讀帶來的樂趣。
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更寬廣了我的知識(shí)面，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次，家里養(yǎng)了一盆春蘭。媽媽天天都精心呵護(hù)它——每天澆水，每周施肥，卻不見它長(zhǎng)，只見花兒一天天消瘦了下去。家里人都急死了，怎么辦呢？我突然想到，《科學(xué)大》上說過，給植物澆水過多會(huì)抑制植物根細(xì)胞的呼吸作用，給植物施肥過多會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象。我立刻把這說法告訴媽媽，叫她停止?jié)菜┓?。果然，半個(gè)月后，春蘭再次煥發(fā)生機(jī)，可見書本是多么重要！
有一次，媽媽讓我看煤氣燒水，我答應(yīng)了，媽媽便放心的去休息了，我隨意那一本書就看了起來，過了一會(huì)兒，屋子里濃煙滾滾，媽媽連忙跑過來，把煤氣關(guān)了，又氣又笑，對(duì)我說：“你真是個(gè)‘書呆子’，要是再過一會(huì)你的小命就不保了！”我摸摸腦袋，不好意思的笑了，媽媽也那我沒辦法。
一日無書，百事荒蕪?？梢?，書對(duì)我的吸引力還是很大的。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，書海中的書，很多很多，看也看不完，但是，只要我們勤讀、勤學(xué)；多讀書，讀好書，書中的知識(shí)最終會(huì)屬于我們！
在書的海洋里遨游，是我的追求，是我的夢(mèng)想。書，永遠(yuǎn)是我的良師謚友，我愿永遠(yuǎn)與書為伴！
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“讀書究竟是為了什么？”在30秒的思考后，楊春鳳老師為我們講解了：為何讀書，讀書的三個(gè)境界及如何選書。
讀書有三個(gè)境界，第一個(gè)境界：為知，為了積累知識(shí)，增長(zhǎng)自己學(xué)問、見識(shí)與智慧，完美自己。而讀書的第二個(gè)境界則是為己，修身養(yǎng)性。蘇東坡曾說過：腹有詩(shī)書氣自華。曹操閱讀過許多書籍，即使裝扮成他人，也讓外人覺得他有一種獨(dú)特的氣質(zhì)。而竹籃打水的故事則告訴我們：讀書是在凈化心靈。只要用心，做到這一境界并不難。讀書的第三境界，為人，也是讀書的終極目標(biāo)，為黎民百姓讀書，為了社會(huì)安定建設(shè)讀書。
“學(xué)報(bào)社稷，府納百家”是我們學(xué)府中學(xué)的校訓(xùn)，前半句就是讀書的最高境界，而后半句則是達(dá)到最高境界的途徑。
楊老師為我們講了一個(gè)關(guān)于用心去讀書的故事。日本根據(jù)中國(guó)有關(guān)事跡報(bào)道中王進(jìn)喜到馬家窯時(shí)說的一句話：“好大的油海，把石油工業(yè)落后的帽子丟到太平洋去”，便分析出了大慶油田的地理位置。20世紀(jì)60年代，中國(guó)大慶油田的位置、規(guī)模和加工能力是嚴(yán)格保密的。日本為了確定能否和中國(guó)做成煉油設(shè)備的交易，迫切需要知道大慶油田的位置、規(guī)模和加工能力。為此，日本情報(bào)機(jī)構(gòu)從中國(guó)公開的刊物中收集了大量有關(guān)的信息，對(duì)所收集的信息進(jìn)行了嚴(yán)格的定性及定量處理后得出了有關(guān)大慶油田的位置、規(guī)模和加工能力的準(zhǔn)確情報(bào)。在1966年的一期《中國(guó)畫報(bào)》上，日本情報(bào)機(jī)構(gòu)看到了王進(jìn)喜站在鉆機(jī)旁的那張著名的照片，他們根據(jù)照片上王進(jìn)喜的服裝衣著確定，只有在北緯46度至48度的區(qū)域內(nèi)冬季才有可能穿這樣的衣服，因此大慶油田可能在冬季為零下三十度的齊齊哈爾與哈爾濱之間的東北北部地區(qū)。之后，來中國(guó)的日本人坐火車時(shí)發(fā)現(xiàn)，來往的油罐車上有很厚一層土，從土的顏色和厚度日本情報(bào)機(jī)構(gòu)得出了“大慶油田在東北三省偏北”的結(jié)論。
有了如此多的準(zhǔn)確情報(bào)，日本人迅速設(shè)計(jì)出適合大慶油田開采用的石油設(shè)備。當(dāng)我國(guó)政府向世界各國(guó)征求開采大慶油田的設(shè)計(jì)方案時(shí)，日本人一舉中標(biāo)。
這就是閱讀奇妙及令人驚奇的地方，用心去閱讀，你就能從許多的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)事情、了解事情。
讀書最時(shí)尚?！懊總€(gè)人在選書的時(shí)候要選有品位的書?！边@是楊春鳳給我們選書的建議。
在聽完這次講壇后，我們的同學(xué)真正理解了讀書，也了解到：閱讀能改變?nèi)松?/p>
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為貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于開展全民閱讀活動(dòng)精神，加快書香宿遷建設(shè)，吸引廣大群眾積極參與閱讀、分享閱讀、推薦好書，決定開展“閱讀改變?nèi)松?，閱讀助我成長(zhǎng)”專題征文活動(dòng)。
一、征文主題。
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