閱讀改變演講稿(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 05:04:12
閱讀改變演講稿(精選16篇)
時間:2023-12-01 05:04:12     小編:BW筆俠

演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象,激發(fā)思考或行動。撰寫演講稿時,可以先寫草稿,然后進行修改和潤色,以確保演講的流暢和連貫性。下面是一些優(yōu)秀演講稿的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

閱讀改變演講稿篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

為什么世界讀書日會設(shè)定在每年的4月23日呢?這是因為4月23日,在世界文學(xué)領(lǐng)域具有特殊的意義。世界文學(xué)巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索?德?拉?維加都在1616年4月23日逝世。1995年聯(lián)合國將每年4月23日定為“世界讀書日”,此后,每年的這一天,世界各地都會廣泛開展各種與閱讀相關(guān)的活動,以鼓勵全世界的人們多讀書,并以此紀念那些為促進人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)巨匠。

那么,人為什么要讀書呢?周總理讀書是為了中華民族的崛起,大山里的孩子讀書是為了改變自己的命運。我們讀書是為了什么呢?為了使自己變得充實快樂!在學(xué)校里,我們大部分同學(xué)總是忙著交朋友,忙著和所謂的朋友在一起瘋玩,整天無所事事,游手好閑,反而嘲笑那些喜歡靜下心來看書的同學(xué),認為他們都是孤獨的,沒有朋友的人。其實喜歡讀書的同學(xué)是快樂的,不需要大家的同情,他們一點也不孤單,正如德國思想家歌德所說“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!泵系滤锅F也說“讀書對于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的?!?/p>

讀書不僅讓人變得充實快樂,也能讓我們變得博學(xué)多才。上上周,我們的鄭老師去_小學(xué)參加教學(xué)比賽,上的是高年級的內(nèi)容,但是因為特殊原因,最終臨時借用了_小學(xué)四年級一個班級的學(xué)生。但是這并沒有妨礙鄭老師上課,就是這些小學(xué)四年級的學(xué)生,他們在課堂上的表現(xiàn)非常出色,一個個站起來落落大方,開口說話時言之有物。我在回來的路上不禁感概萬千,看看我們七年級的部分同學(xué)吧,課堂上,不敢回答問題,起來之后丑態(tài)百出,半天憋不出一個字,畏畏縮縮,如同罪犯一般,膽子大一點的往往又答非所問,不知所云。平時寫作文,搜腸刮肚,連最基本的字數(shù)要求都達不到。什么原因讓我們變成現(xiàn)在這個樣子?因為我們從來都不去讀書。

讀書不僅讓人變得博學(xué)多才,還能讓人變得氣質(zhì)高貴。我們有些同學(xué)喜歡讓自己更漂亮一些,更帥氣一些,于是不穿校服,整天把心思花在裝飾外表上。一些女同學(xué)背地里梳妝打扮,涂脂抹粉,殊不知,“腹有詩書氣自華”,世上最令人心動的不是脂粉味,而是書香味。

有同學(xué)說,我也知道讀書是有好處的。但我沒有書,沒時間,老師不讓我們讀。這些,都是借口!各班教室的書架上擺滿了書,你都讀過了嗎?一本200頁的書最多只需要4天就可以讀完你知道嗎?老師們并不反對在課外時間看課外書你明白嗎?當我們還沒有捧起書本時,我們就為自己的懶惰找來各種理由,又怎么能讀好書呢?讀課外書重點在于涉獵,喜歡讀的就讀細一些,有幫助的就摘錄一點,沒興趣的,就一掃而過,遠沒有我們想象的那么困難。

同學(xué)們,思想家培根曾經(jīng)說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯使人善辯?!痹谧x書的過程中我們的思想會受到砥礪,我們的品性會得到磨煉。

我們應(yīng)該感謝在期中考試即將到來之際,學(xué)校還能停下腳步組織這么有意義的活動。讓我們珍惜今天這個日子,積極響應(yīng)學(xué)校的號召,在這一天當中遠離喧囂,放棄追逐打鬧,平靜地坐下來,認真地讀一本書吧!

書籍是人類進步的階梯。讓我們從今天起,愛上讀書。讀書到底能帶給我們什么?你總要試一試才知道!

閱讀改變演講稿篇二

在人類歷史上,無論是在國內(nèi)還是國外,勤奮學(xué)習(xí)改變了自己的命運,甚至改變了國家和民族的命運,影響人類文明進步的例子數(shù)不勝數(shù),猶如天上的星星。他們的故事影響和激勵了一代又一代人,了解他們、從他們身上汲取精神力量的最好方式就是讀書。

你不可能在現(xiàn)實生活中了解世界上所有的偉人和大師,但是讀書是可能的。歌德說:“讀一本好書,意味著和許多高尚的人交談”。你不能回到過去,也不能提前進入未來,但書可以帶你回到過去和未來。有人說不讀書的人只活在當下,而讀書的人活在三個時代——過去、現(xiàn)在、未來。你不能周游世界,但書可以帶你去地球的每個角落。

文學(xué)和書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,但如果你能利用它們卻不利用它們,那是最大的愚蠢,是對世界的浪費。

讀書就是教育,甚至是學(xué)校。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“學(xué)校首先意味著書本”。一個沒有豐富的書籍供師生閱讀,豐富他們的.精神生活的學(xué)校,或者說,盡管有豐富的書籍,卻缺乏熱愛閱讀的師生,不能算是一個真正的學(xué)校,而可以說只是一個“制造和生產(chǎn)勞動力的工廠”。

你喜歡讀書嗎?然后開始讀書,收獲,品味,奮進!讓我們沉浸在書里,享受它。書是金子,是珍貴的;書籍是無限能量的陽光。舉起你的書!你可以去睡覺,忘記吃飯。讀書,我收獲;我是邊學(xué)習(xí)邊長大的。我喜歡閱讀和收獲。

閱讀改變演講稿篇三

尊敬的老師、各位評委,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是“書香伴我成長”。

書是人類進步的階梯。好書更是伴我成長的階梯了。

好書伴我成長。《十萬個為什么》給我無數(shù)的科學(xué)知識,讓我明白了含羞草害羞的道理,且不怕冷的原因……而書中那一篇篇精彩絕倫的故事,至今還深印在我的腦海中。諸葛亮的足智多謀、曹操的陰險狡詐、孫悟空的機智勇敢,白雪公主的純真善良、葛朗臺的吝嗇狡猾……不但使我看清了人世間的眾生百態(tài),而且使我深深懂得美與丑、丑與惡的真諦。

好書伴我成長。它給我心靈的安慰,心田的滋潤。讓我直沖智慧的云天,去實現(xiàn)人生的騰飛。

謝謝大家!

閱讀改變演講稿篇四

xx年新華社的一個報道在國內(nèi)引起強烈反響。中國出版科學(xué)研究所的調(diào)查發(fā)現(xiàn),5年來我國國民的讀書率持續(xù)走低,xx年比下降了8。7個百分點。兩年后的調(diào)查顯示:圖書閱讀率連續(xù)6年走低,國民閱讀率首次低于50%。這是一個值得關(guān)注的問題。

我再給大家一組全世界平均每年每人讀書的數(shù)據(jù):以色列猶太人為每年64本;俄國人為55本;美國每年每人讀書50本。而中國平均每人每年讀書不足5本。我們知道猶太人是很聰明的,愛因斯坦和馬克思都是猶太人。只占美國人口3%的猶太人獲得了27%的諾貝爾獎。猶太人這么聰明,其中一個重要的原因就是喜歡閱讀。閱讀最大的魅力是在于它能夠?qū)⑽淖衷陬^腦中轉(zhuǎn)化為畫面。所以它能培養(yǎng)想象力創(chuàng)造力。而看電視就沒有這個功能。

我們中國是一個讀書大國,自古以來就有“書香門第”、“腹有詩書氣自華”之說。

我們所熟知的古人勤奮讀書故事太多了:囊螢映雪、鑿壁借光、懸梁刺骨。我這里再講一個非常感人的、也很凄涼的一個故事。古時候有一個人叫伏生,這個人10歲開始拜師學(xué)習(xí),也就開始研讀《尚書》(是一本很難讀的古書)。伏生是一個熱愛閱讀的'人,非??炭?。他刻苦到什么地步?他把自己關(guān)在一個冰冷而潮濕的石頭房子里,這樣的房子,第一安靜,第二冰冷而潮濕逼迫你經(jīng)常醒過來讀書。他在這個房子里反復(fù)誦讀《尚書》,他是怎么記他讀了多少遍的呢?他在自己腰上系上一根繩子。這根繩子有80尺長。這當然不能當腰帶啊,這系完以后腰得凸出一大圈啊,80尺。每背一遍《尚書》,他打一個結(jié),每背一遍《尚書》,他打一個結(jié)。很快這根繩子就打滿了結(jié)。《尚書》自然也背得滾瓜爛熟。古人都這么熱愛讀書何況我們現(xiàn)代人呢?大家知道就在本月6日瑞典皇家科學(xué)院宣布,華人科學(xué)家高錕與另外兩名美國科學(xué)家獲得xx年諾貝爾物理學(xué)獎。我在網(wǎng)上瀏覽了高錕的簡歷,他出生于上海金山的一個書香世家,在十歲之前他就能熟讀四書五經(jīng)(《四書》有《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》?!段褰?jīng)》有《詩經(jīng)》《書經(jīng)》《易經(jīng)》《禮記》《春秋》)這說明高錕從小養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,這對他的成長并最終成為光纖之父無疑是至關(guān)重要的。

那么作為小學(xué)生應(yīng)該看哪些書呢?當然不能單讀作文選,童話、寓言、歷史、人物傳記、自然科學(xué)、散文小說自己看得懂都可以看。我們學(xué)校圖書館還是有一些好書的。看到一些同學(xué)借到書后,坐在臺階上迫不及待地讀起來。(等不及拿到班上)我很感動,這些同學(xué)說不定以后就是我們中華文化的重要傳承者。

最后,我以《閱讀改變?nèi)松芬粫闹骶幇偷ふf的一句話作為結(jié)束語:閱讀令人睿智豁達優(yōu)雅美麗。不論出身高貴與卑賤,閱讀可以改變?nèi)松淖鴺撕蛙壽E,奏響人生的樂章。

閱讀改變演講稿篇五

親愛的老師和同學(xué)們:。

大家好。我演講的題目是“我讀書,我快樂”。

十四年前,我赤裸裸地來到這個世界,想觸摸靈魂的世界;像流動的星星,美麗的花朵在清晨綻放。今天站在這里,背著一個好老師,一個好朋友,叫他一本書,連嘴都漲了!

我讀書,我快樂!

讀書的樂趣在于“好好讀書,不求解決?!北е◇w積,尋找享受。即使文章生澀壓抑,文字也足以讓你覺得更可愛。一系列的文字和筆觸可以喚醒靈魂的共鳴。不要追求每一個字,不是劇情內(nèi)容,只是為了在這個繁華的城市里得到一個天堂。品味一首詩的韻味,聆聽一篇散文的優(yōu)雅,品味一部小說的酸甜苦辣……就像大海里的一只小船,不知道什么時候才能到達岸邊,卻愛上了大海的深藍,就像當年懵懂的你我,只唱了一首歌。但很明顯,插圖是純粹的。這是我的幸福。

讀書的樂趣在于“書依然是藥,好的讀者可以治愈傻子?!背砷L是一個過程。如果你不讓你的腳飛翔,讓你的思想有翅膀。從《十萬個為什么》到《百科全書》,從《伊索寓言》到《成語故事》,隨著年齡的增長,瘦弱的個體變得豐滿,單純的思維變得豐富,對喧囂世界的更多向往變得回歸自然。我讀朱自清,享受著不吃來的菜的英氣;看了徐志摩,很享受對康橋的思考。我讀雨果,喜歡憎恨黑暗勢力...這是我的幸福。

讀書的樂趣在于“借助他人的思想,建立自己的思想?!巴高^這扇窗,我看到了你我,偉大中國五千年的精華,古代石頭碰撞的火花,秦始皇統(tǒng)一世界的文學(xué)策略,拿破侖在滑鐵盧的最后一戰(zhàn)...一切腐朽封建的東西都被書打碎了,囚禁了人類幾千年的愚昧,被書燒毀了。他是風,是雨,是閃電,是思想之火,是無形的劍,刺痛人的神經(jīng)!這是我的幸福。

閱讀改變演講稿篇六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

靜靜的夜,月亮在窗外流連,我獨自坐在椅子上,在灑滿清輝的窗前,享受著閱讀的喜悅,享受著學(xué)習(xí)的快樂。

閱讀讓我心曠神怡,打開書本,走近歷史的大門,千古往事一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前,讓我魂牽夢縈,使我沉醉在書的海洋,書的世界。靜靜地汲取知識,來充實自己。閱讀《論語》,使我充實大腦,并智慧地思考;閱讀《史記》,使我了解了嚴肅的歷史文化和精神;閱讀《正氣歌》,使我學(xué)到了奮斗的執(zhí)著……都使我受益匪淺。

雨果說:“各種蠢事,在每天閱讀好書的影響下,仿佛在火上一樣漸漸熔化?!边@就是閱讀使人避惡,不僅如此,閱讀還會使人奮發(fā)前進;笛兵爾說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!边@就是閱讀使人向善。

記得一年級的一次語文考試,考卷發(fā)下來后,同學(xué)們們都驚呆了,這哪里是“考試”?全都是課外知識,課內(nèi)的寥寥無幾,我們都十分震驚與無措,就這樣,最煎熬的考試時間過去了,他們既盼下課,又擔心下課,望著密密麻麻的考題,都無從下手,可想而知,這次考試的成績……自從那次考試之后,我們都認知到了學(xué)習(xí)和閱讀課外知識的重要性,兩者是緊密相連,缺一不可的!于是,我們皆“改頭換面”,不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識,同時,還要多閱讀一些課外知識來豐富自己的大腦,讓知識的營養(yǎng)貫穿全身,終于功夫不負有心人!經(jīng)過我們的不懈努力,期末考試取得了意想不到的好成績。

閱讀不僅僅可以使自己的學(xué)習(xí)水平提高,還能愉悅,放松自己的身心。記得上次暑假,我哪兒也沒去,只在家里待了一個假期,不過我可不是閑待的,整個暑假,我一直在知識的海洋里沉浸著,無法自拔……每每讀完一本書,我的身心,就會多一份快樂,多一份坦然,所以,閱讀使我享受到了學(xué)習(xí)的快樂。

閱讀讓我陶醉,閱讀使我奮發(fā)向上,閱讀更使我享受到了學(xué)習(xí)無窮的快樂!

閱讀改變演講稿篇七

從知事開始,父母就經(jīng)常用這句話來教育我,鼓勵我。后隨著年齡的增長,我才真正領(lǐng)悟到了這句話的含義,那就是只有知識才能讓自己變得強大,才能成為有用的人,也才能為國家為社會貢獻自己的力量。

從那時到現(xiàn)在,幾十年過去了,我每天堅持閱讀,除業(yè)務(wù)書籍外,世界形勢,國家政治、經(jīng)濟、軍事等,只要有空就要拿來瀏覽、閱讀。讀書就像吃飯一樣,成了我每天必做的功課。由于自己喜歡讀書,知識積累得多了,工作起來就能得心應(yīng)手,就會游刃有余,而且很快的適應(yīng)了社會的發(fā)展,無論形勢怎么發(fā)展變換,我都能船崴人不動,都能找到自己的位置,盡最大可能地體現(xiàn)和展示自己的人生價值。

上世紀七十年代末,由于閱讀,我從大量的信息中知曉國家改革開放的大好形勢,率先在商業(yè)系統(tǒng)提出了“提高隊伍素質(zhì),迎接社會挑戰(zhàn)”的理念。從我接手照相業(yè)開始到九十年代初,照相業(yè)價值翻了三十倍,一躍成為省商業(yè)系統(tǒng)照相業(yè)的領(lǐng)頭羊,獲省優(yōu)勝流動紅旗。以后我又不甘做井底之蛙,率先走出,將婚紗影樓開到了。我所創(chuàng)辦的羅丹婚紗,當時雄霸三鎮(zhèn)。本世紀初,由于緊跟改革的政治經(jīng)濟脈搏,我投資工業(yè)和工業(yè)地產(chǎn),再次獲得了成功。

目前,我除了產(chǎn)業(yè)外,還有兩家產(chǎn)業(yè)分設(shè)在、天門。xx年開始,我在搞好企業(yè)的同時,緊跟形勢建設(shè)網(wǎng)球之鄉(xiāng),(應(yīng)將為網(wǎng)球之鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻的情況介紹一下)為發(fā)展盡了一份力。

xx年,我代表參加省運會,收獲了一枚銅牌,并入選湖北省老年網(wǎng)球隊,多次代表省隊參加國內(nèi)比賽,為省隊爭了光,為爭了光,別人問我是哪里人,我總是驕傲的說我是xx人。

回顧我所走過的里程,總結(jié)我的人生得失,內(nèi)心是充實的,也感到比較欣慰。因為自己比同齡人在工作生活之余更喜歡閱讀,喜歡閱讀所帶給人的思考,所以,我在多次人生的轉(zhuǎn)折時期,把握住了方向。事業(yè)、生活及養(yǎng)生、運動帶給了我很多的榮譽。因此,我要說,“閱讀改變?nèi)松薄?/p>

活到老學(xué)到老。我將繼續(xù)不遺余力,遨游于知識的海洋,讓閱讀來使我的人生履歷更加富有,生命的篇章更加輝煌!

謝謝!

閱讀改變演講稿篇八

尊敬的老師。親愛的同學(xué)們:

春華秋實,秋收冬藏,是亙古不變的規(guī)律。四季更替,日月變幻,歲月流逝,一刻也不曾停留。在學(xué)校這個大舞臺上,我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。在學(xué)校這艘航船上,我們和學(xué)生一起長風破浪。在學(xué)校這輛列車上,我們和學(xué)生一起行駛在成長的鐵軌上。因為我們知道:只有與學(xué)校共同發(fā)展,我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學(xué)校共同發(fā)展,我們才能直掛云帆濟滄海。只有和學(xué)校共同發(fā)展,我們才能駛向充滿生機的綠洲。

遙思兒時的夢想,做個神圣的孩子王。當年那份夢想仍然在心間流淌,懷著這個夢想我信步走進了師范,走進了學(xué)校,走進了課堂,和二中這艘航母一起遠航。而今,站上這三尺講臺已經(jīng)幾年了。在這幾年里,我們二中人熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,提高自身素質(zhì),從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻計獻策。加強各方面的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)知識。工作中講熱心,講熱情,講奉獻精神。有了學(xué)校的依托,二中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,學(xué)校也正以昂揚的氣勢邁向遠方。幾年的風雨兼程,她一步一個腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長。幾載的奮斗拼搏,她一天一個新姿態(tài),譜寫著一頁又一頁的華麗篇章,帶給我們多少自豪和榮光。

新一輪的課程改革,為學(xué)校的主動發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機遇。學(xué)校對我們青年教師進行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人,讓我們直面各種較量:加強理論學(xué)習(xí),進行教改科研,開發(fā)校本課程,積極撰寫論文,參與課題研究,參加教學(xué)比賽。通過一次次實力的較量,我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。我們迅速成長,勇摘各類獎項。

記得哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么,我們每個二中人都有責任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動起來,閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間,而跨出去的是永恒。這,正是二中人的氣魄,二中人的灑脫,是二中人的執(zhí)著!

如果沒有了學(xué)校這片藍天,那么我們將無法自由翱翔。幾年來,我們在這片藍天下?lián)]灑汗水,張揚青春。我們在這片藍天下?lián)P帆起航,激流勇進。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長,她教會了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。我們風華正茂,我們攜手同行,我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn),我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風雨的早晨中得到一絲坦然。

學(xué)校的興衰和我們每個人都息息相關(guān),學(xué)校有序發(fā)展對我們意義重大。千斤重擔壓在肩上,我們“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”,因為我們有優(yōu)秀的教師隊伍,有科學(xué)的管理,有完備的教學(xué)設(shè)施,還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。

也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學(xué)校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。春屬木,所以風,所以萬物勃發(fā)。從我們學(xué)校的歷史來看,她不也在經(jīng)歷著春的萌芽嗎?所以我們當與時俱進,繼往開來,與學(xué)校共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。

閱讀改變演講稿篇九

大家下午好!我是來自第一組獵鷹隊的汪敏敏。很開心今天能夠站在這里演講,總結(jié)我與素質(zhì)班一同走過的半年來的時光。回想20xx年的日子,我的心中更多的是充實、自信和坦然,我慶幸自己于冥冥之中遇見素質(zhì)班,并成為其中的一員,追隨著素質(zhì)班的腳步,參與著活動,經(jīng)營著友誼,體驗著生活。這一路我在蛻變,在收獲,在成長。今天我想用三個詞來分享我在素質(zhì)班的蛻變:“我不行”,“我試試”,“我愿意”。

“我不行”。似乎從上大學(xué)后我的記憶就已全部清零,我儼然不記得初中高中時候的模樣和性子,只記得是為了高考而戰(zhàn)。削尖了腦袋擠進了大學(xué),然而迎接我的不是聽到的美好,而是一輪一輪的打擊。大一剛開學(xué)時參加了很多場面試,學(xué)生會、辯論隊等等,幾經(jīng)拒絕后,我慢慢地縮回了自己的世界,貼上了“我不行”的標簽,于是,我就真的變得不行,生活愈加地迷茫,找不到方向。

我倔強,我不甘,我開始跟自己說:“我試試”。很幸運,就在我重新開始之際邂逅了素質(zhì)班,“二十條”、“大學(xué)記憶”……深深地吸引了我,瞬間有種找到家的感覺,于是毅然決然的遞交了申請書,并順利的加入其中。第二學(xué)期我慢慢地放開自己,參與著素質(zhì)班的各項活動。從寫稿件、小組活動、班級活動、徒步龍泉山、游玩張公山寨一路嘗試,體驗了很多以前從未體驗過的生活,精神上也收獲了滿足,我開始熱愛自己的生活、學(xué)習(xí),漸漸地對自己有了信心,整個人也變得更主動了。

不知何時起,我不再說著那句“我試試吧”,而是“我愿意”。講到這兒你可能會覺得我有點兒自大,別誤會,我只是多了一份勇氣和擔當。九月初,參加了迎新商戰(zhàn)。兩天的迎新,我走遍了學(xué)校的`每一個角落,盡管腳底磨出了水泡,但是我依舊堅持,后來我明白了很多事情不僅要去做,還要認真的堅持到底,如此你的收獲會遠遠超出你的付出。十月參加了素質(zhì)班的班委競選。掘金活動讓我明白生存的艱辛;徒步光谷,讓我體驗行走的力量。決賽之際,第一次有勇氣站在臺上展示自己,真正地體驗到自信的魅力。十一月,與素質(zhì)班人共赴兩年之約。與聆聽中懂得了經(jīng)歷的重要,收獲了精神的財富。室友總說:“你干嗎要參加那么多,這些事交給別人干就好了”,我告訴她說:“我愿意”。

是的,因為愿意,我才感到內(nèi)心的充實,生活的美好。忽然間發(fā)現(xiàn),主動的參與和經(jīng)歷會讓你變得更勇敢,更自信,更幸運。感謝素質(zhì)班讓我蛻變,讓我成長。謝謝大家!

閱讀改變演講稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已告別童年,隨著一天天的長大,不僅僅是身高在變化,同時也改變了我們的心理,讓我們從無憂無慮什么也不懂的年紀,到懂得了如何上初一的時候,老爸因為工作的關(guān)系調(diào)離了這個鄉(xiāng)鎮(zhèn),直到搬家的`那一天,我整個人都還是懵的,搬的時候也沒有多少東西,大部分的家具都留給了表弟一家人用,那時候在鄉(xiāng)鎮(zhèn)他們還沒有自己的房子,他們自己的家是在村里面,村里沒有學(xué)校,為了不讓他們沒有住的地方,我們搬了家就讓他們一直住在那里。

我并不留戀那個從小生活到大的地方,我只是會懷念那里的某些人,時間真的是會改變很多事情,學(xué)會改變很多人。

閱讀改變演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

烏云,有它存在的理由,它能夠為我們遮擋住那刺眼的陽光。暴風雨,也有它存在的理由,它能夠平靜我們內(nèi)心的煩躁,拂走我們心底的塵埃。

那段日子,我眼中的一切都是灰色的。步入初三的殿堂,家,學(xué)校,補習(xí)班三點一線,構(gòu)成了我單調(diào)的生活,繁重的學(xué)業(yè)早已壓的我喘可是氣來。成績的`下滑無疑又是雪上加霜。頓時感覺到自我的前途灰暗無比。

我獨自走在回家的路上,又是一個陰天,烏云擅自為藍天裹了一件灰色的大衣,狂風肆虐,咆哮著涼過每一次角落。不一會,便來臨了暴雨。無奈,我只好躲在一家屋檐下避雨。不經(jīng)意的向右一瞄,我的目光便被深深牽住了。透過那幾扇干凈的玻璃門,里面是一個畫室,畫室很簡單,僅有灰色和白色而已。里面的學(xué)生有的坐著,有的站著,他們輕輕的握著筆,纖細的手輕輕滑過,潔白的紙上出現(xiàn)了灰色的點綴,僅有單調(diào)的灰白兩色,卻勾勒出如此美麗的世界。我不禁愛上了那里,愛上了這單調(diào)的世界。

我便報名來到了那里,成了勾勒這世界的一份子。我懷著激動和喜悅的心境靜靜的坐下,望著同學(xué)們他們筆中流露出的那份祥和與外面紛雜的世界構(gòu)成了鮮明的比較。自信地拿起筆,輕輕地在紙上拂過,出此刻我眼前的卻是如此污濁不堪,那灰色的痕線像一條猙獰的疤痕,怒目的盯著我,失望與痛苦瞬間襲入我的大腦。

我將筆默默放回畫盒。難道我又要放棄了嗎難道真的我什么也做不好了嗎不,我不能就此放棄!我要努力獲得成功,徹底地改變自我!我重新拿起畫筆,不斷的練習(xí),在我的堅持不懈下,我最終尋到了一絲柔和的影子??粗莾?yōu)美的線條,我對著鏡子里那張污濁的臉笑了。

感受到那成功的喜悅,我迫不急待地向外奔去。還是陰天,灰色的天空與灰色的大地相互連接。我走在路上,那冰冷的雨水打在我身上,卻讓我感到了平靜。

從此,我不再埋怨自我的生活,樂觀地去看待身邊的每一件事,一感到疲倦便畫一副畫來放松心境。

灰色是十分單調(diào)的顏色,但又十分相襯,僅有灰色才能體現(xiàn)出白色的亮麗,僅有白色才能體現(xiàn)出黑色的柔和。烏云,有它存在的理由,它能夠襯映出你身上的閃光點。暴風雨,也有它存在的理由,它能夠磨練你,讓你品嘗到成功的甘甜。改變自我,改變自我對灰色的厭惡,我的生活感到十分充實。

閱讀改變演講稿篇十二

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

在我們生活的世界里,充滿了競爭和壓力,我們該怎樣辦呢學(xué)過生物的人都明白,人是從森林古猿進化到人類的。我們的祖先為什么要進化呢就是因為我們的祖先為了生存,適應(yīng)環(huán)境而改變自我。

我們應(yīng)當改變自我。

達爾文說過,適者生存。在這個世界上,每一個物種都在為了生存而競爭著,人、動物,甚至植物,都在為了生存而競爭著,既然我們無法改變環(huán)境,為了競爭,為了生存,我們必須試著去改變自我。

白蠟樹應(yīng)當算是世界上的樹了,以往有一個人看到過一棵高達450英尺的白蠟樹。可想而知,他們是多么的高大,統(tǒng)治著這片領(lǐng)土??墒撬麄円灿猩娴碾y題,由于他們太高了,種子落到地上沒有陽光,無法發(fā)芽生長。白蠟樹為了解決傳宗接代的問題,采取了十分戲劇性的改變,他們很多分泌油脂,為的就是等待時機的到來,那就是森林大火。大火肆無忌憚的燒毀了所有的樹,這讓地底下的種子有了發(fā)芽生長的機會。它們借著樹木的灰燼的滋養(yǎng)生長起來,它們生長的速度快的驚人,就這樣,它們經(jīng)過改變自我改變了自我的命運。此刻,那里仍舊都是白蠟樹。

連植物都會經(jīng)過改變自我來改變命運,人為什么不能夠呢

人們都明白伯樂與千里馬的故事,千里馬因為沒有被伯樂發(fā)現(xiàn)自我日行千里的本事,被屈辱在奴隸人手下。它愿意這樣嗎如果千里馬主動去自舉自薦,去尋找伯樂,事情會不會改變呢我想,如果千里馬這么做了,他有朝一日必須會有機會展現(xiàn)自我的才能。

我們都學(xué)過周處的`故事,一開始,他年少無知,“兇強俠氣,為鄉(xiāng)里人所患”,之后他醒悟了,試著改變自我,終成忠臣孝子。

事情往往就是這樣,環(huán)境永遠不會改變,需要改變的是我們自我。僅有改變自我,才有可能獲得期望:僅有改變自我,才會走向成功。

閱讀改變演講稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

在生活中,變化是不可避免的。所以我們必須學(xué)會如何應(yīng)對生活中巨大的變化落差和壓力。

你能夠哭,可是絕不能妥協(xié)。

不要假裝一切都好,這只可是是自我欺騙罷了,即使是最壞的結(jié)果也要勇于去應(yīng)對。該哭時就哭,該笑時就笑,不要把自我的情感壓抑著,因為你不是為了別人而活!也不要羞于表現(xiàn)你的痛苦。你不需要跟任何人解釋,做你想做的事,無需在意別人的眼光,當你有自我的情緒時,你有權(quán)利表達并宣泄它們。如果你覺得生活給你帶來了很多痛苦,那就大方的流出那些辛酸的淚水吧!

只是有一點需要注意——當眼淚流完后,千萬不要原地休息,請擦干淚痕繼續(xù)前行!

每個人活著都會遇到苦難,闖過這些坎坷,前途將是一帆風順!我們都有得意落寞的時候,當事情沒有做得那么好時,不要氣餒,腳踏實地的付出,感激那些一向支持和愛你的人,千萬不要把他們推開,因為他們并不會因為你的不如意而嘲笑你,相反,他們會在你最需要幫忙時給予你最大的支持!當你得意時,也不應(yīng)當驕傲,更不應(yīng)當忘記那些以往幫忙過你的人,沒有他們便不會有你今日的成就!

圣經(jīng)說:“尋找,便會有所發(fā)現(xiàn)。祈求就會被賜予?!碑斈愀F困潦倒的時候,不要忘記了明天湛藍的天空和那潔白的云朵……你所需要做的就是懷著期望去要求你所需要的。當你專注于你想要得到的東西,你就會有所收獲。

你也能夠改變。

如果你周圍的事情發(fā)生了變化,不要等到命運來折磨你,首先努力適應(yīng)這些變化,然后在適應(yīng)中尋找突破與創(chuàng)新。

生活需要改變,如果你愿意,你也能夠改變!

閱讀改變演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我所講的題目是《明理養(yǎng)德,勵志理想》。今天我將給同學(xué)們介紹一位在電視節(jié)目《超級演說家》中的一位演講者,他的名字叫崔萬志,是一名先天性的殘疾人,他雖然說話口齒不是很流利吐字不是很清楚,但他總是努力地說出每一個字,字字堅定,聲聲入心。他雖然出場時步履蹣跚的身姿略顯笨拙,但他聲情并茂的演講卻贏得評委及觀眾一陣陣熱烈的掌聲。演講完畢每一位評委老師都為之動容,為的他的故事留下感動的淚水。下面就由老師給同學(xué)讀一下當時演講者的稿子,希望同學(xué)們能夠從中有所收獲。

我出生在一個肥東(縣)的一個農(nóng)戶家庭,出生的時候腳先落地,頭被卡在里面了,一連幾個小時都下不來,我出生的時候沒有呼吸,然后赤腳醫(yī)生就逮著我的腿,頭朝下使勁地抖,一直抖了十個小時我才有了第一聲微微的哭泣,就這樣我活了下來,我九歲的時候上小學(xué),我記得從我家到學(xué)校有一條溝,別人很容易就跨過去,我就跨不過去,我也不愿意我的父母天天背著我送我上學(xué),我試著蹲下去然后趴在地上,然后爬下去然后再爬上來,我再看時我過去了,也許上天從我小時候就告訴我人生沒有過不去的坎。

了,校長就很驚訝地看著我,我們學(xué)校怎么來了一個殘疾人,然后在幾分鐘之內(nèi)把我和我父親以及我的行李踢到校門之外,然后指著我說:“就算你考上大學(xué)也沒有學(xué)校要你,你還耽誤我一個名額?!蔽野之敃r就跪了下來一跪就是兩個小時,我恨命運對我這么不公平,為什么,為什么,我爸用雙手捧著我的臉對我說:“萬志你聽著,沒有為什么,抱怨沒有用,書還要不要讀?”我說:“要!”;我爸說:“那么回家吧,一切靠自己?!蔽疑洗髮W(xué)的時候我真的害怕沒有大學(xué)收我,我選擇一個比較偏僻的離我們家里很遠很遠的一所大學(xué),很幸運我被錄取了,大學(xué)畢業(yè)以后我和所有的大學(xué)畢業(yè)生一樣面臨著找工作,我天天跑人才市場我投了上百封簡歷,沒有一家單位要我,我記得最后一次我很早很早就去排隊,我排在第一位,然后面試的招聘官看著我,指著我就說:“你快走開,你快走開,別擋著后面的人?!?/p>

就這樣我堅持、堅持、堅持下去,一直把我們的旗袍做到天貓購物第一名。

一。一路走來他沒有向命運屈服,沒有向厄運低頭,而是用他步履維艱的步伐勇敢堅定地踏平前行道路中所有的坎坷和不平,因為他心中只有一個信念——不抱怨,努力改變自己。記得有一句話也曾經(jīng)這樣說過:當我們無法改變我們的環(huán)境,那就努力自己。這位身殘志堅的年輕人做到了。

同學(xué)們,我們大多都是農(nóng)民的孩子,我們沒有豐厚的物質(zhì)生活條件,沒有像李剛那樣的爸爸。我們只有努力學(xué)習(xí)改變自己,才能改變未來的生存環(huán)境和生活狀態(tài)?!笆澜绾芫?,你也去看看”只有靠自己。

人生沒有等出來的輝煌,只有走出來的美麗,同學(xué)們邁出你們青春的腳步,堅定你的信念,一路向前,莫回頭,在別人放棄時,你堅持了你的堅持,你就是最后的贏家。

這個周末就是中考的日子,在此我祝愿參加中考的每一位同學(xué)取得好成績,也祝我們學(xué)校的中考成績一路向前,再鑄輝煌!

告訴我們在人生路上,不要抱怨,有努力才能有收獲。

閱讀改變演講稿篇十五

親愛的同學(xué)們大家晚上好!今天我演講的主題是《抱怨不如改變》。

記得一位哲人說過“人的幸福感不是源于你有擁有多少,而是在于你懂得珍惜”。是的,人的幸福感是和欲望成反比的,欲望是永無止境的,而得到的卻總是有限,無止境的欲望和有限的得到,就會讓人產(chǎn)生不滿,甚至痛苦。于是總看到別人比自己好,比自己強,比自己幸運。比較多了,就會產(chǎn)生抱怨。抱怨是一種不良的習(xí)慣和性格,它會讓人產(chǎn)生逆反心理,影響學(xué)習(xí)效率,在關(guān)鍵時候喪失戰(zhàn)斗力和競爭力。還會影響到周圍人的心情,惡化你的人際關(guān)系。我的姐姐推薦這本《不抱怨的世界》給我,當我細細讀完后,對照檢查發(fā)現(xiàn)自己也是一個喜歡抱怨的人,按照作者說的去做,我邊讀邊反省自己,現(xiàn)在心情比以前豁達多了,發(fā)現(xiàn)生活比也原來更好。原來常抱怨的那些雞毛蒜皮的事,其實也不是想象的那么壞,不值得為它苦惱?,F(xiàn)在我把從讀這本書中得到的四點體會,跟各位同學(xué)一起作個分享。

一、調(diào)整心態(tài),接受現(xiàn)實。

比爾蓋茨告訴我們?nèi)松遣还降?,?xí)慣去接受它吧。請記住,永遠都不要抱怨。這點我有深刻的體會。高中時我會抱怨中國的教育的畸形發(fā)展,我會去羨慕那些傳說每天都過得豐富多彩的大學(xué)生們,高中畢業(yè)后去找暑假兼職,我抱怨社會體制的不公平,工作太累,工資太低。上大學(xué)以后,我在想自己四年后的某一個好的職位離我有多遙遠,自己追尋的生活到底能不能實現(xiàn)。越是抱怨掛嘴邊,我越發(fā)現(xiàn)這個世界不公平,不一樣。直到讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)我可以用不一樣的心情,不一樣的習(xí)慣去理解這個社會。----改變自己能改變的,接受自己不能改變的,無論是在追尋自己的未來,還是對周圍的社會環(huán)境都應(yīng)該堅持這樣的原則,做自己力所能及的事情,將自己力所能及的事做到最好。因為我們不可能改變過去,也改變不了因為我們自己的原因而既有的現(xiàn)實,但我們可以通過自我的改造,改變我們能通過努力改變的東西,創(chuàng)造屬于我們自己的幸福!

二、用多個參照系比較,正確的定位自己。

不覺的在向人抱怨自己的生活。這本書正是來指導(dǎo)怎樣做到“不抱怨、不批評、不講閑話”,具體到我們生活中細小的行為,實現(xiàn)“平和心態(tài)”在自己個性中的生根。

三、幸福生活從摒棄抱怨開始。

威爾〃鮑溫在《不抱怨的世界》一書中不留情面地指出,“我們抱怨,是為了獲取同情心和注意力,以及避免去做我們不敢做的事?!痹S多時候,我們并非意識不到這一點,但就是不愿意直面,并且積極做出改變,或隨著心理的慣性,也不知道如何改變。改變不如意的現(xiàn)狀是人類的本性,但是抱怨帶來的只有消極作用。不抱怨的挑戰(zhàn)也不是一件容易的事,放下抱怨,這并不等于在困境面前不作為,或者放棄言說權(quán)。帶有負面情緒的抱怨,恰恰才是不具建設(shè)性的消極。而源于生命的熱愛,并由此生發(fā)的感恩、寬容和同理心,才能正確的面對一切事情,更好的生活和發(fā)展。如果有一天發(fā)現(xiàn)自己不再抱怨,會發(fā)現(xiàn)生活有很多不一樣,有很多改變,很多東西都變得很積極,心情變得開朗,周圍的環(huán)境都好像為你而改變。幸福生活從摒棄抱怨開始。

四、積極思考,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己。

怨天尤人,不如努力學(xué)習(xí),不斷提升自己、塑造自己。社會上的游戲規(guī)則一般都是強者制定的,弱者只能接受規(guī)則。你想把游戲玩好,或者也想成為制定游戲規(guī)則的高手,你首先得先成為行業(yè)的高手、強手?,F(xiàn)實生活中,強者抱怨得少,弱者抱怨得多。所以,抱怨自己的人,應(yīng)該試著學(xué)習(xí)接納自己;抱怨他人的人,應(yīng)該試著把抱怨轉(zhuǎn)成請求。請積極的思考吧,并努力的學(xué)習(xí),只有不斷的提升自己,塑造自己,不斷增強自己的能力,成為社會的強者,才不會被游戲規(guī)則所困,你也才會發(fā)現(xiàn),生活不知何時,已經(jīng)有了想象不到的轉(zhuǎn)變。

最后我用普希金的一首詩送給大家,結(jié)束我的演講。

假如生活欺騙了你,

不要憂郁,也不要憤慨!

不順心時暫且克制自己,

相信吧,快樂之日就會到來。

我們的心兒憧憬著未來,

現(xiàn)今總是令人悲哀:

一切都是暫時的,轉(zhuǎn)瞬即逝,

而那逝去的將變得可愛。

謝謝大家!

閱讀改變演講稿篇十六

大家下午好!

杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,寫作如神!”雖然這句話只有十個字,但我已經(jīng)深深地印在了我的腦海里。閱讀可以豐富你的寫作能力。為此,我編了一句話:“讀書比好老師好。”莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是世界各地的營養(yǎng)物質(zhì)。”是的,與其玩一會兒游戲來消磨時間,不如讀一會兒書。

這時,有人說:“每個人都會讀書,你也會讀書,但我想說的是,你會判斷一本書的.質(zhì)量嗎?”有人又會說:“管他怎么辦,能讀就行!“那你就大錯特錯了。有些書表面上很溫柔,但實際上不是。然后有人問:“書怎么分?”“其實很簡單,基本上小說散文等問題表達書都是有益的,而有些漫畫書,有些涉及到不適合孩子的情節(jié),請仔細閱讀。當我讀書的時候,我會陶醉其中,在書的海洋中盡情享受,放下書的那一刻,我才如夢方醒。說實話,書的魅力是無窮無盡的,問題是你是否會靜下心來讀它。俗話說:“不動筆墨不讀書?!爱斈阕x書的時候,別忘了拿出筆記本來摘好單詞和句子。你也應(yīng)該做一些閱讀筆記,寫下你的感受或收獲。

當然,不要太沉迷于書籍,讀半小時書,出去散步,保護眼睛。

謝謝大家!

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