競聘培訓(xùn)員演講稿(專業(yè)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 06:32:05
競聘培訓(xùn)員演講稿(專業(yè)12篇)
時(shí)間:2023-11-26 06:32:05     小編:溫柔雨

一份成功的演講稿應(yīng)該兼具邏輯性、感染力和創(chuàng)新性。編寫演講稿的過程中,應(yīng)多次修改和修改,完善表達(dá)和提升整體內(nèi)容的質(zhì)量。演講稿范文中的例子和觀點(diǎn)可以幫助演講者更好地理解和展示自己的主題。

競聘培訓(xùn)員演講稿篇一

同事們:

大家好!

我叫。

xxx。

xxx。

部任職。我于。

xx。

年畢業(yè)于。

xxxxx。

學(xué)校,所學(xué)專業(yè)是。

xxxx。

自參加工作以來,我本著“提高自己,豐富自己”的。

思想。

始終堅(jiān)持自學(xué)。功夫不負(fù)有心人經(jīng)過不懈的努力我于。

xx。

年拿到了本科畢業(yè)證書。我知道這是一個(gè)知識(shí)爆炸的社會(huì),要想不被社會(huì)淘汰,必須時(shí)刻為自己充電,提高自身文化素質(zhì)和修養(yǎng)。作為一名有理想有抱負(fù)的青年,我很想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上有所作為,所以今天我勇敢地站在這里參加公司舉行的招聘活動(dòng)。通過參與競聘,一方面可以提高自身能力,給自己以信心,另一方面可以在今后的工作中不斷充實(shí)自己,鞭策自己。

我競聘的優(yōu)勢在于:

第一:有良好的。

思想。

品德修養(yǎng),一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)。尊重。

領(lǐng)導(dǎo)。

團(tuán)結(jié)同事,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平,對(duì)工作對(duì)同事有愛心平常心和寬容心,嚴(yán)格要求自己,力爭起到表率作用。

第二:有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。在工作中能吃苦耐勞,以身作則,全身心投入到自己所熱愛的事業(yè)當(dāng)中,并且有一定的文化修養(yǎng),對(duì)新知識(shí)新事物接受能力強(qiáng),自學(xué)能力強(qiáng)。

第三:有較強(qiáng)的工作能力和一定的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)?!耙哉J(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條,努力把工作做到最好。在這三年的工作中,我曾多次對(duì)本部門新入職的員工進(jìn)行崗前培訓(xùn),并達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)效果。

如果我能有幸競聘成功,我將在以后的工作中做到以下幾點(diǎn):

第一:認(rèn)清培訓(xùn)工作在整個(gè)管理工作中的重要性。培訓(xùn)是“企業(yè)持續(xù)競爭力的發(fā)動(dòng)機(jī)”美國惠普公司規(guī)定公司員工每周至少有20個(gè)小時(shí)用于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。培訓(xùn)工作重在觀念的改變,不僅僅是教員工怎么做,而是要激勵(lì)員工,使他成為熱愛工作挑戰(zhàn)工作的人;培訓(xùn)工作是改善意識(shí),不是代替行動(dòng),也就是我們常說的“授人以魚,不如授人以漁”。企業(yè)要發(fā)展必須提高員工的整體素質(zhì),而員工整體素質(zhì)的提高取決于我們的培訓(xùn)工作開展的如何。

第二:建立有效的培訓(xùn)體系,強(qiáng)化員工培訓(xùn),充分發(fā)揮培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)的積極作用。員工培訓(xùn)是一種成人教育,應(yīng)考慮員工教育的特殊性,根據(jù)公司具體需求制定不同的培訓(xùn)計(jì)劃。對(duì)新入職的員工除了入職培訓(xùn)外,更要注重員工職業(yè)道德修養(yǎng)的培訓(xùn),對(duì)老員工則結(jié)合各部門的實(shí)際情況,實(shí)行多種培訓(xùn)制度,為日后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

第三:在工作上要?jiǎng)?chuàng)新,全方位多角度地思考問題,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)層次和服務(wù)質(zhì)量。從知識(shí)上不斷充實(shí)自己。作為一名培訓(xùn)師,除了要有強(qiáng)烈的使命感受,還要有廣度和深度,知識(shí)面必須廣泛,只有這樣才能更好的開展工作,提高全體員工的文化修養(yǎng)。

和同事對(duì)我的期望,最后我用三句話來結(jié)束我今天的演講:成功不自滿!落選不氣餒!讓青春在拼搏進(jìn)取中閃光!謝謝大家!

競聘培訓(xùn)員演講稿篇二

優(yōu)秀的伙伴們:

大家上午好!老實(shí)說,在我看到這個(gè)崗位的招聘啟示時(shí),甚至是當(dāng)我填寫報(bào)名表的時(shí)候,我對(duì)職工教育這個(gè)崗位的職責(zé)和它的重要性并不完全了解。

頁制作等等,從事這個(gè)崗位能發(fā)揮我的特長,符合我的興趣愛好。參加應(yīng)聘也可以說是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)吧。

個(gè)人升值的機(jī)會(huì)和發(fā)揮潛能的舞臺(tái),鼓勵(lì)職工勤奮敬業(yè)、主動(dòng)創(chuàng)造,為企業(yè)貢獻(xiàn)出更大的價(jià)值,從而形成一種良性互動(dòng)的雙贏格局,是一個(gè)成功企業(yè)所必須做到的。今天我來到這里參加應(yīng)聘,我希望能有一個(gè)讓自己價(jià)值增值的舞臺(tái)。一旦應(yīng)聘成功,幫助更多的職工提高技能,發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,讓職工的價(jià)值觀和企業(yè)的價(jià)值觀保持一至就是我工作的目標(biāo)。

1、培訓(xùn)對(duì)象層次化培訓(xùn)對(duì)象不僅有生產(chǎn)操作人員而且應(yīng)該包括基層管理人員和技術(shù)人員。對(duì)于生產(chǎn)操作人員主要進(jìn)行以提高工作能力為重點(diǎn)的培訓(xùn)。其目的是使職工更好地勝任本職工作。它的實(shí)施應(yīng)該面向?qū)嵺`,注重實(shí)際能力的培養(yǎng),有效地提高生產(chǎn)技能人員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。而對(duì)于管理人員,專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),其內(nèi)容主體是新知識(shí)、新理論、新方法,以及適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代需要的新技術(shù)、新理念、新信息。

2、培訓(xùn)方式多元化現(xiàn)在我們常規(guī)的培訓(xùn)方式就是培訓(xùn)老師授課和現(xiàn)場實(shí)踐演練,另外可以加入研討、參觀、交流、調(diào)查和訪問等方法,使職工開闊視野,從而達(dá)到最佳培訓(xùn)效果。

3、培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用化培訓(xùn)應(yīng)該注重其實(shí)用性,應(yīng)遵循干什么,學(xué)什么,缺什么,補(bǔ)什么的學(xué)用一致的原則。

上牢固樹立起競爭意識(shí),在客觀上營造積極上進(jìn)的良好氛圍。要吸引和留住技術(shù)人才,不光事業(yè)留人,還要有待遇留人。以上是我一些很不成熟的想法。對(duì)于企業(yè)的職工教育,本來還應(yīng)該包括。

思想。

政治教育職業(yè)道德教育等,分廠的五人宣講團(tuán)事實(shí)上已經(jīng)承擔(dān)了此項(xiàng)工作。宣講團(tuán)在電氣車間進(jìn)行宣講時(shí)提到:只要是積極要求上進(jìn)的職工,合適的機(jī)會(huì)一定會(huì)給他們施展的空間。如果讓我從事這個(gè)崗位,請(qǐng)相信我會(huì)用我的熱情和能力做好這項(xiàng)工作!

競聘培訓(xùn)員演講稿篇三

尊敬的陳廠長,各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

首先感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)公開、公平、公正的競爭機(jī)會(huì)。今天為了**煙廠的未來。大家齊聚一堂,我很激動(dòng),吟首詩表達(dá)我的心情“改革春風(fēng)吹滿地,濤哥這回要爭氣,使力拿下學(xué)習(xí)崗,日子過的才安逸”。

(一)自我介紹。

我叫**,曾用名濤哥、濤總,濤弟娃,掏屎扒。最喜歡的還是大家叫我濤哥。差一年就三十而立,來煙廠已經(jīng)很久很久了。99年師范畢業(yè)后進(jìn)利川煙廠倉儲(chǔ)科工作,02年調(diào)撥站跑業(yè)務(wù);05年回物資科做保管員;到**煙廠后,在成品庫輸送機(jī)操作工崗位工作至今??谷諔?zhàn)爭打了8年,而我在這平凡的崗位上一干就是10年。平凡的工作,平凡的經(jīng)歷,平凡的生活,但我現(xiàn)在不想平凡也不甘平凡了。終于按捺不住那澎湃在內(nèi)心深處最震撼的吶喊“是男人就要對(duì)自己狠一點(diǎn)”,于是工作之余自我充電,完成了法學(xué)本科的學(xué)業(yè)。

現(xiàn)在我覺得我對(duì)自己下手還是不夠狠。所以我現(xiàn)在要競聘高速機(jī)組培訓(xùn)崗。

(二)崗位認(rèn)識(shí):

1、高速培訓(xùn)崗是鈔票。是我垂涎三尺,夢寐以求的最愛。

2、高速培訓(xùn)崗是美女。是我執(zhí)子之手,與之偕老的伴侶。

3、高速培訓(xùn)崗是學(xué)府。能學(xué)到專業(yè)性知識(shí),能學(xué)到職業(yè)性技能;

4、高速培訓(xùn)崗是軍隊(duì)。能提供嚴(yán)格的管理,能造就高素質(zhì)將士;

5、高速培訓(xùn)崗是機(jī)會(huì)。是認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),是提高自己的機(jī)會(huì);

6、高速培訓(xùn)崗是平臺(tái)。是自我能力的展示,是自我價(jià)值的體現(xiàn)。培訓(xùn)崗的作用就是培養(yǎng)人才,目的也是培養(yǎng)出適合我廠需要的人才。

(三)我競爭的理由有三點(diǎn):

理由。

理由。

2、還是想做擋車工。因?yàn)槠髽I(yè)薪酬分配制度改革了,對(duì)企業(yè)貢獻(xiàn)越大,票子拿的就越厚。對(duì)企業(yè)貢獻(xiàn)最大的就是擋車工。

理由。

3、仍然想做擋車工。因?yàn)槠髽I(yè)改革就要有競爭,有競爭就有人要下崗。而有技術(shù)的人就有實(shí)力,有實(shí)力的人是不會(huì)下崗的。

理由。

4、必須要做擋車工。如果競聘失敗三天之內(nèi)必殺人。

總結(jié)我的競聘理由是我要做下手最狠的人才;我要做企業(yè)需要的人才;我要做對(duì)企業(yè)貢獻(xiàn)最大的人才;我要做有技術(shù)有實(shí)力的人才。

(四)工作打算和措施。

打算一:學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)所需要的理論知識(shí),學(xué)習(xí)所要求的職業(yè)技能。

打算二:再學(xué)習(xí);積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)成績,加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì);

打算三:仍然是學(xué)習(xí)。社會(huì)的發(fā)展,科技的發(fā)展,企業(yè)的發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)崗位的工作就是學(xué)習(xí)。最終能依據(jù)企業(yè)生產(chǎn)操作規(guī)范和工藝質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),對(duì)高速機(jī)組設(shè)備進(jìn)行操作、維護(hù)和保養(yǎng),生產(chǎn)符合標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品。

(五)競爭的優(yōu)勢劣勢。

優(yōu)勢一:進(jìn)取心特別的強(qiáng);

優(yōu)勢二:求知欲特別的旺;

優(yōu)勢三:自信心特別的足;

優(yōu)勢四:年齡特別的合適;

優(yōu)勢五:身體特別的健康。

我的劣勢,我還沒想到我的劣勢。

各位評(píng)委。都說夜深人靜的時(shí)候是想家的時(shí)候。但是我常常一個(gè)人在夜深人靜的時(shí)候,完全不理會(huì)羅艾的呻吟,在成品庫三樓靠窗的舊沙發(fā)上發(fā)呆。感慨萬千,臺(tái)灣問題、汶川地震、舟曲泥石流、美韓軍演、2012。手里的煙一根接一根,就在按滅第8個(gè)煙頭的那一瞬間我悟出了驚天地泣鬼神的一大人生哲理:人的一生好像**城的第11路公交車:途經(jīng)州政府,幻想權(quán)力;途經(jīng)舞陽壩,羨慕繁華;途經(jīng)商貿(mào)街,夢想發(fā)財(cái);經(jīng)過板橋,遙想隱歸自然。這一路的羨慕,心情時(shí)而悠然;又一路的追求,心情時(shí)而黯淡。猛然間,已到食堂,看到因搶包面而漫天狂舞的筷子、勺子時(shí)。才幡然醒悟:人生苦短,何為追求?只有這個(gè)企業(yè),才是我長途跋涉的起點(diǎn),也只有這個(gè)企業(yè),才是我萬里征程的歸屬。各位領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)你們放心,我對(duì)今天的競聘很自信,左手一本姜成康的講話,右手一本企業(yè)文化。我將瞬間秒殺所有競聘對(duì)手。

最后我想用一首詩呼應(yīng)開場的詩來結(jié)束今天的演講“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿,不見武林豪杰墓,無花無酒鋤作田”.謝謝大家!

競聘人:**。

競聘培訓(xùn)員演講稿篇四

大家好!我叫,34歲,學(xué)歷,職稱。現(xiàn)任簡陽市人民醫(yī)院科教科副科長競聘演講稿。今天我競聘的崗位是職工培訓(xùn)部部長。

英國劇作家莎士比亞曾經(jīng)說過:“自信是走向成功之路的第一步”。今天,我也很自信!這種自信源于對(duì)自己的審視與剖析,也源于對(duì)我16年工作情況的回顧與總結(jié),我認(rèn)為自己有能力擔(dān)起培訓(xùn)部部長的重任,為我院的培訓(xùn)工作獻(xiàn)計(jì)出力。所以,我來了!滿懷對(duì)工作的至愛與深情,帶著對(duì)工作的構(gòu)想與企望,我步履堅(jiān)定地走上了這個(gè)屬于強(qiáng)者的講臺(tái),用心和大家交流,希望我的能力能夠贏得這一崗位,希望我的自信能夠獲得大家的喝彩!

下面,我先來分析一下自己的`優(yōu)勢所在:

我1990年畢業(yè)于內(nèi)江藝體師范,以后的5年中一直在華西通用機(jī)器公司從事教學(xué)工作,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。20xx年我調(diào)至簡陽市人民醫(yī)院科教科,主要負(fù)責(zé)全院的科研、教學(xué)、職工繼續(xù)教育工作。這3年多的工作經(jīng)驗(yàn),使我熟知了職工培訓(xùn)的內(nèi)容和特點(diǎn),能夠準(zhǔn)確理解和把握院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和人員培養(yǎng)的目標(biāo)及要求,并富有創(chuàng)造性地開展工作,取得了驕人的成績。三年來,我們連續(xù)被資陽市衛(wèi)生局評(píng)為市科教工作先進(jìn)單位。20xx年還被四川省衛(wèi)生局評(píng)為四川省全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心教學(xué)基地。可以說,我對(duì)培訓(xùn)業(yè)務(wù)駕輕就熟。

我曾組織院內(nèi)、院外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)200余次,均取得了圓滿成功。而且,我還經(jīng)常組織院內(nèi)、院外各種大型活動(dòng)如知識(shí)競賽等,并親任主持人,也得到了大家的好評(píng),20xx年我們參加四川省醫(yī)療事故處理?xiàng)l例知識(shí)競賽活動(dòng),獲得了2等獎(jiǎng)的好成績。另外我在院宣傳科工作了近6年的時(shí)間,宣傳工作的熏染,也使我的文字表達(dá)能力有了長足進(jìn)步。

我有著3年半的管理工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)醫(yī)院的管理工作十分諳熟。

同時(shí)我主管的:協(xié)調(diào)各臨床科室,聯(lián)系全國各大醫(yī)院接收我院實(shí)習(xí)人員,醫(yī)療保險(xiǎn)局的基金財(cái)務(wù)部部長競聘演講稿,聯(lián)系全國各知名專家赴我院進(jìn)行學(xué)術(shù)指導(dǎo),行業(yè)授課等工作也成績斐然。我的溝通和協(xié)調(diào)能力也在工作中得到了加強(qiáng)與提高。

有人說過,風(fēng)格就是人本身。我的風(fēng)格是自信,但絕不自負(fù)。如果我今天能夠得到大家的欣賞與認(rèn)可,得以走上培訓(xùn)部部長的崗位,我將更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,全力以赴作好以下工作:

第一,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)工作目標(biāo)并組織好實(shí)施。

好,濃郁的學(xué)習(xí)進(jìn)取氛圍,打造學(xué)習(xí)型集體。

第二,重視技術(shù)骨干與特殊人才的培養(yǎng)。

要對(duì)一部分醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好,理論水平高,有一定外語水平,身體健康的中級(jí)職稱以上或少數(shù)拔尖人員進(jìn)行中點(diǎn)培養(yǎng),給予深造機(jī)會(huì),使這部分人成為該專業(yè)領(lǐng)域?qū)W科帶頭人或后備人才,成為醫(yī)院醫(yī)教研的中堅(jiān)力量。

第三,做好調(diào)查研究工作。

我們的培訓(xùn)工作應(yīng)該以調(diào)查為依據(jù),有的放矢的培訓(xùn),而不應(yīng)該是盲目的為培訓(xùn)而培訓(xùn)。要本著形式多樣,管理嚴(yán)格,尤其要注重實(shí)效的原則,有針對(duì)性地開展培訓(xùn)工作。力爭為員工營建一所“無墻”的大學(xué),不斷提高他們的政治思想水平和業(yè)務(wù)水平,提高醫(yī)院服務(wù)患者的實(shí)力和水平。

第四,抓日常管理,使培訓(xùn)部門的工作再上新臺(tái)階。

要制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,把培訓(xùn)部的所有工作進(jìn)行條分縷析的規(guī)定和說明,責(zé)任到人,不留漏洞。同時(shí)要以人為本,實(shí)行人性化管理,打造高效、和諧的團(tuán)隊(duì),建立有序,順暢的工作秩序,使培訓(xùn)部的工作再上新臺(tái)階。

古希臘哲人說:“組織部副部長競聘”,這是對(duì)生活的自信;而我現(xiàn)在要說:“給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)干出我的光彩”,這是我對(duì)生活的熱愛和對(duì)事業(yè)的無盡追求。我也深深地知道:此次競級(jí)意味著有一部分人會(huì)成功,而另一部分人會(huì)落選。對(duì)此我將以平常心來面對(duì)。此次競聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點(diǎn),更加努力工作,勤奮學(xué)習(xí),迎難而上!

我的演講完畢,謝謝大家!

競聘培訓(xùn)員演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

今天很榮幸的站在這里,相信大家都不會(huì)陌生,作為一名會(huì)計(jì),參與公司的競聘是我義不容辭的義務(wù),也是人生道路上一個(gè)過程,積極的追求才有人生的樂趣,才能為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的能力和熱情。經(jīng)過工作的錘煉和磨合,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心同事的幫助,使我感到了公司家庭般的溫暖,也為我創(chuàng)造了良好的發(fā)展空間。我之所以競聘,是因?yàn)槲蚁脒x擇職業(yè)而不是職業(yè)選擇我,需要自己去發(fā)掘自己價(jià)值。我選擇稽核崗是因?yàn)槲揖哂幸韵聨c(diǎn)認(rèn)識(shí)。

三是要有勤于奉獻(xiàn),積極探索的精神?;斯ぷ骺此茊渭儯瑢?shí)際是具有很高的職業(yè)要求,無論是業(yè)務(wù)知識(shí)、政治理論水平、政策法規(guī)水平都要有一定的基礎(chǔ),只有具備了更高的業(yè)務(wù)、政策理論水平,才能做好這項(xiàng)工作,只有提高自身修養(yǎng)、學(xué)識(shí)水平才能勝任,我具有求學(xué)若渴,虛心向上的,肯吃苦,勤于鉆研的精神,具備干好這個(gè)工作條件。

以上是我對(duì)稽核工作的膚淺認(rèn)識(shí),望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們評(píng)議。在今后的工作中,我對(duì)稽核工作的思路是:

第一、確立發(fā)展意識(shí),探索稽核工作新路子。一是完善稽核管理辦法,健全稽核記錄。二是明確稽核工作責(zé)任,逐級(jí)明確責(zé)任,明確分工,對(duì)復(fù)查出問題、沒有暴露的問題而出現(xiàn)問題以追朔到底,實(shí)行稽核工作首問制。三是積極研究,探索稽核工作方法、方式。學(xué)無止境,稽核工作是財(cái)務(wù)監(jiān)督的一種形式,他介于決策與執(zhí)行之間,是對(duì)決策者負(fù)責(zé),并為保證決策者的經(jīng)營理念的充分發(fā)揮的一種再監(jiān)督。所以探索稽核工作的新思路,迎合財(cái)務(wù)工作發(fā)展是十分必要的,調(diào)查研究稽核工作的方法、方式在今后工作任重而道遠(yuǎn)。

利,是稽核人員有一個(gè)正常的心態(tài)參與工作。三是開拓創(chuàng)新,建設(shè)一支過硬的員工隊(duì)伍。確立“管事先管人,管人先育人”的觀念,“十年樹木,百年樹人”,稽核只不過起了一個(gè)服務(wù)監(jiān)督作用,只有全面提升了全體員工的人生觀、價(jià)值觀,良好的專業(yè)素質(zhì)才能真正的提升整體的財(cái)務(wù)管理水平。

當(dāng)今社會(huì)充滿競爭、機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們每一個(gè)人都會(huì)有危機(jī)感和緊迫感。我作為公司一名員工,也深深地體會(huì)到這一點(diǎn),但是機(jī)遇總是垂青于那些早胡準(zhǔn)備的人,所以,我在工作中兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),在業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí),充電,變壓力為動(dòng)力,正所謂:競爭使我更加優(yōu)秀,挑戰(zhàn)使我更加完善。我相信,公司給每位員工的機(jī)會(huì)都是平等的,如果能在一個(gè)深愛的崗位上工作,相信我會(huì)做的更好。

最后,我想說,假如我競聘上這個(gè)崗位,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),專心、用情、用智、用力干好工作,使稽核工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個(gè)新的臺(tái)階。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責(zé)。無論結(jié)果如何,我都始終會(huì)老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事,真實(shí)愉快的享受工作、生活的每一天。

謝謝大家!

競聘培訓(xùn)員演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同事們:

大家好!我叫xx,34歲,學(xué)歷,職稱?,F(xiàn)任簡陽市人民醫(yī)院科教科副科長。今天我競聘的崗位是職工培訓(xùn)部部長。

英國劇作家莎士比亞曾經(jīng)說過:“自信是走向成功之路的第一步”。今天,我也很自信!這種自信源于對(duì)自己的審視與剖析,也源于對(duì)我16年工作情況的回顧與總結(jié),我認(rèn)為自己有能力擔(dān)起培訓(xùn)部部長的重任,為我院的培訓(xùn)工作獻(xiàn)計(jì)出力。所以,我來了!滿懷對(duì)工作的至愛與深情,帶著對(duì)工作的構(gòu)想與企望,我步履堅(jiān)定地走上了這個(gè)屬于強(qiáng)者的講臺(tái),用心和大家交流,希望我的能力能夠贏得這一崗位,希望我的自信能夠獲得大家的喝彩!

下面,我先來分析一下自己的優(yōu)勢所在:

第一,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉職工培訓(xùn)工作。

我xx年畢業(yè)于內(nèi)江藝體師范,以后的5年中一直在華西通用機(jī)器公司從事教學(xué)工作,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。20xx年我調(diào)至簡陽市人民醫(yī)院科教科,主要負(fù)責(zé)全院的科研、教學(xué)、職工繼續(xù)教育工作。這3年多的工作經(jīng)驗(yàn),使我熟知了職工培訓(xùn)的內(nèi)容和特點(diǎn),能夠準(zhǔn)確理解和把握院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和人員培養(yǎng)的目標(biāo)及要求,并富有創(chuàng)造性地開展工作,取得了驕人的成績。三年來,我們連續(xù)被資陽市衛(wèi)生局評(píng)為市科教工作先進(jìn)單位。20xx年還被四川省衛(wèi)生局評(píng)為四川省全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心教學(xué)基地。可以說,我對(duì)培訓(xùn)業(yè)務(wù)駕輕就熟。

第二,有較強(qiáng)的組織能力和語言、文字表達(dá)能力。

我曾組織院內(nèi)、院外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)200余次,均取得了圓滿成功。而且,我還經(jīng)常組織院內(nèi)、院外各種大型活動(dòng)如知識(shí)競賽等,并親任主持人,也得到了大家的好評(píng),20xx年我們參加四川省醫(yī)療事故處理?xiàng)l例知識(shí)競賽活動(dòng),獲得了2等獎(jiǎng)的'好成績。另外我在院宣傳科工作了近6年的時(shí)間,宣傳工作的熏染,也使我的文字表達(dá)能力有了長足進(jìn)步。

第三,熟悉管理工作,有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力。

我有著3年半的管理工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)醫(yī)院的管理工作十分諳熟。

同時(shí)我主管的:協(xié)調(diào)各臨床科室,聯(lián)系全國各大醫(yī)院接收我院實(shí)習(xí)人員,醫(yī)療保險(xiǎn)局的基金財(cái)務(wù)部部長,聯(lián)系全國各知名專家赴我院進(jìn)行學(xué)術(shù)指導(dǎo),行業(yè)授課等工作也成績斐然。我的溝通和協(xié)調(diào)能力也在工作中得到了加強(qiáng)與提高。

第四,吃苦耐勞,具有良好的性格。

有人說過,風(fēng)格就是人本身。我的風(fēng)格是自信,但絕不自負(fù)。如果我今天能夠得到大家的欣賞與認(rèn)可,得以走上培訓(xùn)部部長的崗位,我將更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,全力以赴作好以下工作:

好,濃郁的學(xué)習(xí)進(jìn)取氛圍,打造學(xué)習(xí)型集體。

要對(duì)一部分醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好,理論水平高,有一定外語水平,身體健康的中級(jí)職稱以上或少數(shù)拔尖人員進(jìn)行中點(diǎn)培養(yǎng),給予深造機(jī)會(huì),使這部分人成為該專業(yè)領(lǐng)域?qū)W科帶頭人或后備人才,成為醫(yī)院醫(yī)教研的中堅(jiān)力量。

我們的培訓(xùn)工作應(yīng)該以調(diào)查為依據(jù),有的放矢的培訓(xùn),而不應(yīng)該是盲目的為培訓(xùn)而培訓(xùn)。要本著形式多樣,管理嚴(yán)格,尤其要注重實(shí)效的原則,有針對(duì)性地開展培訓(xùn)工作。力爭為員工營建一所“無墻”的大學(xué),不斷提高他們的政治思想水平和業(yè)務(wù)水平,提高醫(yī)院服務(wù)患者的實(shí)力和水平。

要制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,把培訓(xùn)部的所有工作進(jìn)行條分縷析的規(guī)定和說明,責(zé)任到人,不留漏洞。同時(shí)要以人為本,實(shí)行人性化管理,打造高效、和諧的團(tuán)隊(duì),建立有序,順暢的工作秩序,使培訓(xùn)部的工作再上新臺(tái)階。

古希臘哲人說:“組織部副部長競聘”,這是對(duì)生活的自信;而我現(xiàn)在要說:“給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)干出我的光彩”,這是我對(duì)生活的熱愛和對(duì)事業(yè)的無盡追求。我也深深地知道:此次競級(jí)意味著有一部分人會(huì)成功,而另一部分人會(huì)落選。對(duì)此我將以平常心來面對(duì)。此次競聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點(diǎn),更加努力工作,勤奮學(xué)習(xí),迎難而上!

我的演講完畢,謝謝大家!

競聘培訓(xùn)員演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)

自我介紹

。我是來自部的xxx,剛剛過完我的33歲生日。1991年我來到xx部參加工作已經(jīng)十三個(gè)年頭了,從一名不諳世事的學(xué)員成長為一名基層管理者,共產(chǎn)黨員。這里包含了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和我共同工作過的同事們特別是培訓(xùn)部各位老師的培養(yǎng)和幫助,在此我想向曾經(jīng)幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示最誠摯的感謝。

我今天來參加這次教員的競聘活動(dòng)主要是出于對(duì)這份職業(yè)的熱

和對(duì)我們客艙工作建設(shè)的責(zé)任感。我們每個(gè)人的成長都離不開老師的教誨與幫助,我的媽媽也是一名教師,我從小對(duì)教師就有著一份特殊的感情 。在職業(yè)

生活

中,我也從教員和培訓(xùn)部的各位老師那里學(xué)到了很多東西,我也希望有一天成為你們中的一員,把我在工作和

學(xué)習(xí)

中的體會(huì)與心得和更多的人一起分享。

當(dāng)今企業(yè)的競爭從某種意義上說,就是人才的競爭。國內(nèi)外各大企業(yè)在員工的培訓(xùn)方面都投入了很大的力量。在這方面,我們公司在國內(nèi)的同行業(yè)中是走在前列的。培訓(xùn)部在公司的支持下,各位老師通過不斷摸索和實(shí)踐,已經(jīng)在國內(nèi)業(yè)內(nèi)培訓(xùn)方面樹立了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放啤kS著市場競爭的不斷加劇,客戶對(duì)服務(wù)的要求不斷提高,對(duì)于每一名從業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì)都提出了更高的要求和標(biāo)準(zhǔn)。要想在激烈的市場競爭中立于不敗,從長遠(yuǎn)的發(fā)展角度上來講,不斷加強(qiáng)對(duì)員工的各方面培訓(xùn)無疑是一個(gè)有效的手段。我想,次此公司增聘培訓(xùn)教員的目的.也正在于此。

我想要做好教員工作就要更加努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和許多相關(guān)知識(shí) ,虛心向各位有經(jīng)驗(yàn)的教員們學(xué)習(xí)。可能會(huì)比以前更為忙碌,壓力也會(huì)更大,但這正是給我提供了一個(gè)深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和提高自身素質(zhì)的良好機(jī)會(huì)。我還是個(gè)比較年輕的同志,平時(shí)比較注重各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。我利用業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了管理學(xué)方面的知識(shí),通過學(xué)習(xí)我更加了解到良好的心理狀態(tài)是做好一切工作的前提。我想有機(jī)會(huì)把我的所到的東西和更多的同事分享,以健康的心理對(duì)待工作和生活。

我知道有很多和我一樣希望為我部的員工培訓(xùn)工作貢獻(xiàn)自己力量的同志來參加競聘,我希望部我和培訓(xùn)部能通過這種公開、公正、公平的方式從我們當(dāng)中選拔出最適合這份工作的人選。我無論結(jié)果如何,都會(huì)在今后作好本職工作的同時(shí),更加積極地關(guān)注各項(xiàng)業(yè)務(wù)建設(shè)工作,不斷學(xué)習(xí)、積累,在今后組織需要的時(shí)候能以更好的狀態(tài)和表現(xiàn)為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

競聘培訓(xùn)員演講稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo):

當(dāng)我未登上這個(gè)講臺(tái)之前我意識(shí)到,我院的改革已經(jīng)駛?cè)肟鞏|首,即使你不曾參加競聘演講。也會(huì)被這躍躍之心、烈烈之情所吸引,所感染、擁護(hù)、支持、參與、投身改革是我院每個(gè)教職工的共同心聲和光榮使命。借此機(jī)會(huì)向多年來一直關(guān)心、支持、幫我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意。

我叫高金平,中國共產(chǎn)黨黨員、37歲、85年畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族師院。

我競職的條件是:

在我十幾年的工作中,很多時(shí)間和精力都投放到行政工作中,歷任過班主任、學(xué)生干事、教務(wù)干事、團(tuán)委付書記、團(tuán)委書記、教導(dǎo)處付主任、培訓(xùn)中心主任學(xué)生科科長等工作,并摸索出了一套管理經(jīng)驗(yàn)。因此曾被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省級(jí)優(yōu)秀團(tuán)的工作者,并于98年獲曾寬梓教育基金三等獎(jiǎng)。

十幾年來,自己一直信守從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起的工作作風(fēng),本著這所不欲,勿施于人的工作態(tài)度進(jìn)行工作,且一直沒有放棄教學(xué)第一線的化學(xué)教學(xué)工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí),曾在省教委組織的教學(xué)評(píng)估中,兩次獲獎(jiǎng)為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

在工作中始終能以身作則,言于律己,盡心盡力的完成第一項(xiàng)工作,且始終沒有忘記教育科研工作,不斷探索曾在省教委組織的科技制作比賽中3次獲獎(jiǎng)、并發(fā)表論文5篇。

今天,站在這里,我參加了培訓(xùn)中心及招生就業(yè)的兩個(gè)崗位的競選。我的工作思路是:

按照打鐵先嚴(yán)本身硬的作法,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步了解掌握有關(guān)民族政策理論,從而使工作有條不紊。

搞好培訓(xùn)中心工作,首先要深入全省蒙古族小學(xué)、幼兒園了解學(xué)科及骨干教師等基本情況,并對(duì)具體情況進(jìn)行分析,我想這是開展好培訓(xùn)工作的基本前提,只有這樣才能量體裁衣,對(duì)癥下藥。

站在一定高度加強(qiáng)對(duì)我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發(fā)展的特點(diǎn),另一方面把蒙古族教育放在整個(gè)教育中,尤其是在市場經(jīng)濟(jì)條件下如何發(fā)展蒙古族教育等方面進(jìn)一步研究、導(dǎo)求民族教育發(fā)展的新思路。

說一千道一萬還是一條,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們應(yīng)有參與的意識(shí),我們更應(yīng)有競爭的表現(xiàn),只有這樣才能證實(shí),我們一直在努力。

最后我愿說一句,坦誠、務(wù)實(shí)是高金平永遠(yuǎn)不變的本色。

謝謝。

競聘培訓(xùn)員演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們:

大家好,我認(rèn)為自己很適合培訓(xùn)(客服)主管的這個(gè)職位,也許有人會(huì)說:你懂得講課、懂得培訓(xùn)、可你懂得客服工作嗎?我可以毫不猶豫地告訴大家,競爭這個(gè)位置我起碼有七大優(yōu)勢:

一、思想端正,創(chuàng)先爭優(yōu)。

從發(fā)行部開展競聘上崗以來,這幾年的工作經(jīng)歷使我對(duì)崗位競聘的認(rèn)識(shí)從思想上有了深層次的理解,我們無論是否參與競選,作為海峽導(dǎo)報(bào)大家庭的成員,關(guān)心我們部門自身的隊(duì)伍建設(shè)是我們每個(gè)人最起碼的職責(zé),而參與更是關(guān)心的直接體現(xiàn),也是面對(duì)報(bào)業(yè)發(fā)展形勢下的自我挑戰(zhàn),只有敢于拿出自己的優(yōu)勢與不足,同大家比一比,看看你到底幾斤幾兩,不論結(jié)果是成功還是失敗,能夠戰(zhàn)勝自我就是很可貴的進(jìn)步,平庸與退縮遲早會(huì)被前進(jìn)的腳步所淘汰。

二、愛崗敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)。

職務(wù)與權(quán)力并不畫等號(hào),而與責(zé)任息息相關(guān),作為部門主管既是領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者,又是領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀者。我不僅要帶領(lǐng)本崗位員工努力完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的計(jì)劃任務(wù),還要對(duì)本部門的現(xiàn)狀,問題和前景作出分析、預(yù)測和規(guī)劃,為高層決策提供相關(guān)依據(jù)和報(bào)告。在今后的工作中更不會(huì)拿著“雞毛當(dāng)令箭”,而是既要做好自身的本職工作,又要負(fù)起整個(gè)崗位的責(zé)任。

三、嚴(yán)格自律、防微杜漸。

競聘是報(bào)社人事體制與優(yōu)秀企業(yè)接軌的橋梁,競聘是一種責(zé)任,競聘是一種奉獻(xiàn),主管競聘是主管崗位對(duì)報(bào)社的承諾。凡是都要從報(bào)社大局和員工的利益出發(fā),以身正求公正,以公正換人心,做到嚴(yán)格自律,防微杜漸。

四、肯干勤學(xué)、適應(yīng)性強(qiáng)。

幾年來歷任發(fā)行站站長、培訓(xùn)主管、兼任客服主管等,對(duì)相關(guān)崗位的適應(yīng)都曾挑戰(zhàn)過。現(xiàn)在雖不能說對(duì)客服工作和培訓(xùn)工作的整合很在行,但我相信憑著個(gè)人現(xiàn)有素質(zhì)加肯干勤學(xué)精神,定能克服困難,成為一個(gè)稱職的培訓(xùn)(客服)主管。

五、善于團(tuán)結(jié)同事,服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。

不論是外面的客戶,還是內(nèi)部的同事,都能做到對(duì)外服務(wù)和對(duì)內(nèi)服務(wù)一樣熱情,對(duì)上服務(wù)和對(duì)下服務(wù)一樣周到。

六、受過專業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

曾多次參加“客服經(jīng)理”研討班的學(xué)習(xí)和ptt講師班的訓(xùn)練,對(duì)客服工作和培訓(xùn)工作有相關(guān)的專業(yè)技能知識(shí)。

七、熟悉培訓(xùn)和客服工作的現(xiàn)狀及改善措施。

由于這些優(yōu)勢,所以我覺得:“也許我不是最在行的,但我是最專業(yè)的;也許我不是最優(yōu)秀的,但我是最適合的”。如果組織信任,這次競聘成功后,我既可迅速上崗,立即進(jìn)入角色。最后我用丘吉爾的一句名言來結(jié)束我的演講,那就是:我沒有好的奉獻(xiàn),有的只是熱血辛勞和汗水!我沒有任何乞求,只衷心希望能得到大家的理解和支持!

競聘培訓(xùn)員演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

首先,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任與支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里參加競職演講。

今天,我面對(duì)這么多的領(lǐng)導(dǎo)和同志,站在這個(gè)演講臺(tái)上講話,內(nèi)心是激動(dòng)和難以平靜的。對(duì)于我來說,這不僅是展示自我,認(rèn)識(shí)自我的一個(gè)平臺(tái),更是向大家學(xué)習(xí)、接受大家評(píng)定的一次難能可貴的機(jī)會(huì)。

自從參加工作以來,我基本上從事的都是機(jī)關(guān)辦公室外勤接待、服務(wù)聯(lián)絡(luò)及車隊(duì)全面事務(wù)的管理等工作。在省駐京辦工作了八年,在省發(fā)改委駐京辦工作也近八年的時(shí)間,現(xiàn)任委駐京辦車隊(duì)隊(duì)長職務(wù)。作為基層管理工作人員,我對(duì)本人所從事的工作流程和基本要領(lǐng),都有著較為具體的理解和熟練的操作能力;但我也清楚地認(rèn)識(shí)到做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,群眾滿意的基層管理者并不容易,不僅要具備團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神還要同時(shí)具備堅(jiān)實(shí)可靠的敬業(yè)意識(shí)和協(xié)調(diào)管理能力。所以,多年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,在同志們的信任和支持下,在各方面都取得了一定的成績。

競聘培訓(xùn)員演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

下午好!

首先真誠地感謝組織給我這次機(jī)會(huì),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的信任和鼓勵(lì)。

“五一”前夕,接到人力資源部發(fā)來的通知,告知被提名晉升培訓(xùn)中心副主任職務(wù),要求寫一份陳述書,表明自愿接受新的使命,并以“認(rèn)可正和文化、執(zhí)行正和模式、愿為正和組織的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)”為主題。興奮而緊張,帶有幾分猶豫的心情,我陷入了深深的回憶中。

記得在深圳先是在一家塑膠企業(yè)從事品質(zhì)管理工作,從iqc到qc再到ipqc,最后是qa,我熟悉了品質(zhì)管理流程,掌握了一些質(zhì)量管理的方法和技巧,并通過培訓(xùn)認(rèn)證取得了質(zhì)量管理內(nèi)審員資格,參與企業(yè)iso9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證工作。在這段時(shí)期,培養(yǎng)了我做事認(rèn)真、客觀、標(biāo)準(zhǔn)化的思維習(xí)慣。后來由于企業(yè)在生產(chǎn)、銷售中出現(xiàn)了種種問題,而每次卻總是讓“質(zhì)量”作讓步,漸漸地,所謂的iso9000就成了企業(yè)的一個(gè)招牌,僅僅是銷售部門用于向客戶提供質(zhì)量保證的一張好看的廢紙。業(yè)余和一些同事閑聊,才發(fā)現(xiàn)中國的許多企業(yè)做iso9000認(rèn)證幾乎都是為證書而認(rèn)證,那只是為了贏得客戶信任采取的一種手段,而并非真正意義上的提高企業(yè)質(zhì)量管理水平。我感到失去了工作的意義,每天為認(rèn)證而做的大量假記錄,就像是在打“紙”戰(zhàn),無數(shù)的表單讓人忙得喘不過氣來,而來源于實(shí)際的效用卻沒有多少。幾次向老板敬言,老板卻說我太死板,面對(duì)客戶的投訴也總是應(yīng)付了事。后來有了一個(gè)機(jī)會(huì),聯(lián)想集團(tuán)在深圳的分公司招聘qa主管助理,自己幸運(yùn)的被錄取了。當(dāng)時(shí)聯(lián)想有一個(gè)質(zhì)量管理理念,就是做產(chǎn)品質(zhì)量,先做好人的質(zhì)量。本著這樣一種理念,我被分配到人力資源部負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理工作,那時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己原來是那么喜歡這個(gè)職業(yè),于是業(yè)余時(shí)間就到書店閱讀相關(guān)的書籍,或者到公司圖書室借閱相關(guān)書籍學(xué)習(xí)。就這樣,在內(nèi)心深處暗下決心,在未來的職業(yè)生涯里,要始終堅(jiān)定地選擇這個(gè)職業(yè),并不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,一定要在這個(gè)領(lǐng)域里有所成績。有了職業(yè)生涯的方向和目標(biāo),我對(duì)工作有了更深地認(rèn)識(shí),體會(huì)到自己職業(yè)的意義,對(duì)待工作中的問題,以及企業(yè)里人與人之間的分歧和矛盾都有了全新的看法,知道該如何始終保持一顆平常心,去走自己的路,而不隨波逐流。

由于個(gè)人婚姻問題,為隨父母的心愿,自己也覺得該有一個(gè)歸宿,擁有一個(gè)像別人一樣的家庭。人的一生,除了工作和事業(yè),還應(yīng)該去享受一種正常而快樂的生活。就這樣帶著自己的夢想,又來到了宜賓,僅管自己是自貢人,可離開四川多年,宜賓對(duì)我來說跟家鄉(xiāng)沒什么區(qū)別。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我幸運(yùn)地走進(jìn)了正和集團(tuán),從事我所喜愛的工作。還記得,第一次去見張老師,讓我吃驚的是沒想到對(duì)面的大班椅上竟然坐著一位白發(fā)蒼蒼而精神矍鑠的老人,那種象征企業(yè)智慧的感覺立刻涌上心頭,不禁暗喜自己找到了一家用智慧去經(jīng)營的企業(yè),而這對(duì)自己的成長將帶來莫大的幫助。在進(jìn)一步的交談中,了解了企業(yè)的經(jīng)營管理理念,人力資源管理理念,知道正和集團(tuán)擁有像大海一樣寬廣的胸懷,也為每一個(gè)員工提供了一個(gè)施展才華的廣闊平臺(tái),這里的領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)站在高處看人,這里的員工具有相互協(xié)作、互相幫助的美好心靈,自己既使剛剛進(jìn)入公司也不會(huì)受到任何的為難和責(zé)罵。一份喜愛的工作,一份輕松的心情,有不得不讓人崇敬的領(lǐng)導(dǎo),還有一群快樂的同事,我還在猶豫什么,等待什么,這不就是人一生中最值得珍惜的事情嗎?就從那一刻起,我就告訴自己,把自己的未來放在這里吧,把自己的事業(yè)放在這里吧,僅管自己才剛剛開始,僅管自己沒有什么大本事,許多地方都不懂不會(huì),可我相信,只要努力,是可以取得不斷進(jìn)步的,三年、五年、十年、二十年自己是可以一天天、一年年成長起來,自己的理想和目標(biāo)是可以實(shí)現(xiàn)的。

轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入公司已近兩年,兩年,說長不長,說短不短的時(shí)間。在這兩年里,我?guī)缀鯀⑴c了人力資源部的每一項(xiàng)工作,人事工作的瑣碎和復(fù)雜讓我得到了多方面的鍛煉,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,我取得了一些進(jìn)步,尤其是正和文化的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不僅指導(dǎo)我如何做事,更重要的是教會(huì)了我如何做人?!鞍俗志瘛辈粌H是正和企業(yè)魂,也是我們每一個(gè)正和人的靈魂,不管是對(duì)待企業(yè),還是家庭乃至整個(gè)社會(huì)的種種問題,我們都要用這種精神去面對(duì),去處理;“大海魂”的組織平臺(tái)理念,不僅讓我們看到了正和組織有像大海一樣寬廣的胸懷,更讓我們懂得了要努力培養(yǎng)自己具有像水一樣的高尚品格;“大協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)精神,讓我們明白,只有與眾人的協(xié)作為前提才能有自己的成功,只有在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的環(huán)境下,個(gè)人的能量才能得到充分釋放,完美地展示,才能讓我們在協(xié)作中找到工作的快樂;“大創(chuàng)新”的環(huán)境理念,讓我們懂得良好的環(huán)境不僅是企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展的空間,同樣也是我們每個(gè)人健康成長、成才的空間。正和組織正在努力打造一個(gè)內(nèi)外諧和的環(huán)境,追求“天、地、人合一”。要打造這樣的環(huán)境,需要我們不斷的創(chuàng)新,而創(chuàng)新靠學(xué)習(xí),這就告訴我們,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),在不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新過程中,體會(huì)生命的意義,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。俗話說,是父母給了你生命,養(yǎng)育你成人。我說,是事業(yè)給了你人生,培養(yǎng)你成才。而對(duì)于一個(gè)企業(yè)人來說,培養(yǎng)你成才的土壤就是你所工作的企業(yè),你的工作就是你一生的事業(yè)。

此欠競聘的工作崗位是培訓(xùn)中心副主任,一份極附挑戰(zhàn)的工作,下面我就培訓(xùn)管理工作談一談自己的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

在開發(fā)多深。培訓(xùn)管理工作,就是對(duì)人才資源進(jìn)行開發(fā)的一項(xiàng)重要方法,因此,承擔(dān)這份工作,就肩負(fù)著企業(yè)最珍貴資源的開發(fā)重任,對(duì)我而言這的確是一份極附挑戰(zhàn)的工作,有非常大的壓力,本想放棄,可想到有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,有各位同仁的幫助,正和人就應(yīng)該樹立勇于面對(duì)困難,積極挑戰(zhàn)困難的拚搏精神,鼓起勇氣接受了這次競聘,不管是否通過考核,我都將視為前進(jìn)的動(dòng)力,加倍努力學(xué)習(xí)和工作,堅(jiān)持自己的職業(yè)目標(biāo),勇往直前,奮斗不息。

現(xiàn)階段,中國企業(yè)人力資源管理比較落后,雖然從國外引進(jìn)了一些先進(jìn)的管理理念,可具體的應(yīng)用實(shí)踐還是非常不夠的,我們也很難找到可以拿來即用的技術(shù)工具,它與其它任何管理工作都不同,沒有系統(tǒng)的理論知識(shí),沒有可以應(yīng)用的操作工具和技術(shù)方法,只能在不斷的探索中找到適合自己企業(yè)的一套人力資源管理體系。具體到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)管理,它即不能像學(xué)校那樣經(jīng)營管理,也不能像其它獨(dú)立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那樣開展業(yè)務(wù)。它沒有業(yè)績,它總是讓人覺得是工作以外的事情,很難真正得到各職能部門的理解和支持。當(dāng)其它部門的工作有了成績是不會(huì)給培訓(xùn)部門記上一筆的,然而當(dāng)其它部門的工作出了問題,卻幾乎全部把責(zé)任歸于培訓(xùn)。培訓(xùn)重要,培訓(xùn)必要,可培訓(xùn)卻始終不能滿足企業(yè)發(fā)展的需要。如何走出一條有利于企業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)管理道路,是今后培訓(xùn)管理工作必須認(rèn)真思考的問題。在許多企業(yè),培訓(xùn)部門是很尷尬的部門,許多時(shí)候,費(fèi)盡苦心做的培訓(xùn),卻是讓人百般無奈。培訓(xùn)管理工作不是一相情愿就可以做好的工作,從某種意義來說,也不是僅為了企業(yè)利益的需要,它是引導(dǎo)、幫助員工成長的工作,這就需要從事培訓(xùn)工作的管理者,要具備一顆真誠的愛心,一種無私奉獻(xiàn)的精神,用心去為每一個(gè)員工服務(wù),用情去進(jìn)行人力資源的深層開發(fā),要拿出過硬的本事去進(jìn)行有效的服務(wù)。“強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),改進(jìn)服務(wù)方式,創(chuàng)新服務(wù)手段。”是當(dāng)前國家的政府職能部門轉(zhuǎn)變觀念提出的要求,我想也是我們二線資源服務(wù)部門應(yīng)該轉(zhuǎn)變的觀念。培訓(xùn)是為人服務(wù)的工作,它的工作對(duì)象是全體員工,我個(gè)人認(rèn)為,是一件極具挑戰(zhàn)而偉大的事業(yè),我會(huì)用一種崇敬的心態(tài)看待這個(gè)職業(yè),面對(duì)這份工作。不管困難重重,不管將來會(huì)面對(duì)什么樣的阻力,受到什么樣的打擊,我將始終堅(jiān)定不移,因?yàn)槲野阉闯墒亲约阂簧氖聵I(yè)去追求,去奮斗!

正和人走的是光明正道,正和人講的是以義取利,正和人做的是和氣生財(cái),合作雙贏,追求的是天、地、人的和諧統(tǒng)一,正和人是一群不斷創(chuàng)新為社會(huì)進(jìn)步,人類文明而奮斗的有志之士。如此偉大而崇高的事業(yè),難倒不值得我們?nèi)ヅ?,去付出,去追求,去珍惜嗎?!面?duì)這樣的組織,我不想去表一個(gè)什么態(tài),也不想去承諾什么,只想腳踏實(shí)地的做點(diǎn)什么,讓自己的人生也變得有意義而精彩!

舜間,思緒就像托韁的野馬,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕幕,想了很多,想了很久,想得很遠(yuǎn),隨著十指在鍵盤上不斷地敲擊,自己也不知道都寫了些什么,有點(diǎn)亂,可能這根本就不像是一份晉級(jí)的陳述書,想寫一份規(guī)范的陳述書,可心情卻無法平靜下來,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁原諒。不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正,謝謝大家!

競聘培訓(xùn)員演講稿篇十二

老實(shí)說,在我看到這個(gè)崗位的招聘啟示時(shí),甚至是當(dāng)我填寫報(bào)名表的時(shí)候,我對(duì)職工教育這個(gè)崗位的職責(zé)和它的重要性并不完全了解。

為什么我要來應(yīng)聘這個(gè)崗位,最初的想法是對(duì)照招聘啟示上羅列的一長串要求,我認(rèn)為我都能達(dá)到。什么文字能力,語言表達(dá)能力,計(jì)算機(jī)的文字處理,電子表格,網(wǎng)頁制作等等,從事這個(gè)崗位能發(fā)揮我的特長,符合我的興趣愛好。參加應(yīng)聘也可以說是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)吧。

報(bào)名后這些天,我查閱了很多有關(guān)企業(yè)職工教育方面的資料,對(duì)這個(gè)崗位有了一定程度的了解:企業(yè)為了生存、發(fā)展、競爭、贏利,面臨保值增值的課題,每一個(gè)職工為了自身的生存、發(fā)展、競爭、贏利,同樣面臨保值增值的問題。重視和加強(qiáng)教育培訓(xùn),為職工提供個(gè)人升值的機(jī)會(huì)和發(fā)揮潛能的舞臺(tái),鼓勵(lì)職工勤奮敬業(yè)、主動(dòng)創(chuàng)造,為企業(yè)貢獻(xiàn)出更大的價(jià)值,從而形成一種良性互動(dòng)的雙贏格局,是一個(gè)成功企業(yè)所必須做到的。今天我來到這里參加應(yīng)聘,我希望能有一個(gè)讓自己價(jià)值增值的舞臺(tái)。一旦應(yīng)聘成功,幫助更多的職工提高技能,發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,讓職工的價(jià)值觀和企業(yè)的價(jià)值觀保持一至就是我工作的目標(biāo)。

1、培訓(xùn)對(duì)象層次化培訓(xùn)對(duì)象不僅有生產(chǎn)操作人員而且應(yīng)該包括基層管理人員和技術(shù)人員。對(duì)于生產(chǎn)操作人員主要進(jìn)行以提高工作能力為重點(diǎn)的培訓(xùn)。其目的是使職工更好地勝任本職工作。它的實(shí)施應(yīng)該面向?qū)嵺`,注重實(shí)際能力的培養(yǎng),有效地提高生產(chǎn)技能人員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。而對(duì)于管理人員,專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),其內(nèi)容主體是新知識(shí)、新理論、新方法,以及適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代需要的新技術(shù)、新理念、新信息。

2、培訓(xùn)方式多元化現(xiàn)在我們常規(guī)的培訓(xùn)方式就是培訓(xùn)老師授課和現(xiàn)場實(shí)踐演練,另外可以加入研討、參觀、交流、調(diào)查和訪問等方法,使職工開闊視野,從而達(dá)到最佳培訓(xùn)效果。

3、培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用化培訓(xùn)應(yīng)該注重其實(shí)用性,應(yīng)遵循干什么,學(xué)什么,缺什么,補(bǔ)什么的學(xué)用一致的`原則。

4、建立培訓(xùn)效果的評(píng)估體制對(duì)于不同崗位,實(shí)行不同的培訓(xùn)效果評(píng)估。通過崗位競爭,技術(shù)比武、資質(zhì)認(rèn)證、獎(jiǎng)金等級(jí)等,使職工在思想上牢固樹立起競爭意識(shí),在客觀上營造積極上進(jìn)的良好氛圍。要吸引和留住技術(shù)人才,不光事業(yè)留人,還要有待遇留人。以上是我一些很不成熟的想法。對(duì)于企業(yè)的職工教育,本來還應(yīng)該包括思想政治教育職業(yè)道德教育等,分廠的五人宣講團(tuán)事實(shí)上已經(jīng)承擔(dān)了此項(xiàng)工作。宣講團(tuán)在電氣車間進(jìn)行宣講時(shí)提到:只要是積極要求上進(jìn)的職工,合適的機(jī)會(huì)一定會(huì)給他們施展的空間。如果讓我從事這個(gè)崗位,請(qǐng)相信我會(huì)用我的熱情和能力做好這項(xiàng)工作!

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