讀過(guò)的一本書手抄報(bào) 我讀過(guò)一本書(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 19:04:09
讀過(guò)的一本書手抄報(bào) 我讀過(guò)一本書(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-11-26 19:04:09     小編:LZ文人

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

讀過(guò)的一本書手抄報(bào)篇一

暑假里,我向鄰居借了一本名為《會(huì)飛的教室》的書。剛借來(lái),我就興致勃勃地讀完了此書。這本書是長(zhǎng)篇小說(shuō),是德國(guó)著名作家艾利克?卡斯特納的得意之作。小說(shuō)圍繞一班中學(xué)生排練的話劇《會(huì)飛的教室》而展開,用細(xì)膩的手法將人物形象描寫的淋漓盡致:才華橫溢的戴馬亭﹑多愁善感的姚尼﹑怯懦的鄔理……他們真是一群天真、善良的少年呢!

書中既有讓人捧腹的地方,更有讓人掉淚的情節(jié),讓大家感受到了同學(xué)們之間深厚的友情和老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。主人公們?cè)诼爩懖竞透鹇宓媳宦毿I鷱?qiáng)行掠陣后,“禁煙老師”帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一心救出了他們。我不禁想起我們班的同學(xué)們了!大家不是三天吵一架,就是五天打一架呢!我們雖然不像主人公們的性別一樣,但也要像主人公們學(xué)習(xí),變得團(tuán)結(jié)!

故事的情節(jié)更是一波三折,牽動(dòng)讀者的心:戴馬亭因家境不好,無(wú)法回家過(guò)圣誕節(jié),我暗暗傷心;但是最后在佩克老師的幫助下,他又可以回家了……最后,在平安夜的歌聲和戴馬亭的祝福聲中故事落下了帷幕!

其實(shí)我們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)地去幫助每一位需要幫助的同學(xué)。書中的兩位老師就像是大家的老師一樣,關(guān)愛(ài)我們!

現(xiàn)代著名兒童作家曹文軒說(shuō)得好:“一本好書,就是一輪太陽(yáng),燦爛千陽(yáng),照耀帷幕成長(zhǎng)。”我贊成!因?yàn)椤稌?huì)飛的教室》就是本好書!如果你有興趣,就去讀讀吧,會(huì)感觸很深的!

讀過(guò)的一本書手抄報(bào)篇二

我讀的這本書叫《綠野仙蹤》,作者是美國(guó)的萊曼·弗蘭克·鮑姆。

這本書封面的'主要顏色是綠色和彩色。在一片無(wú)邊無(wú)際綠色大草原上,長(zhǎng)著綠油油的小草,遍地開滿了許多美麗的花朵,花朵旁邊圍繞著勤勞的小蜜蜂;藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云朵,云朵隨著風(fēng)兒在不斷變化著各種姿態(tài)。封面上的人物更是栩栩如生,稻草人穿著衣服,可愛(ài)極了,如同真人一般;威武的獅子邁著穩(wěn)健步伐,自信地走在前面,因?yàn)樗遣菰?;鐵皮人堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,扛著大斧頭,感覺(jué)勢(shì)不可擋;小女孩多蘿茜被這些人保護(hù)在中間,臉上露出幸福又快樂(lè)的笑容。

書中主要講述了小女孩多蘿茜在危險(xiǎn)的黃磚路上與朋友們面對(duì)重重困難,他們敢于挑戰(zhàn)、敢于冒險(xiǎn)、一路患難與共,戰(zhàn)勝了邪惡的東方女巫,收獲了智慧、勇氣與友情,并共同實(shí)現(xiàn)了各自心愿的故事。

通過(guò)閱讀這本書,讓我們懂得遇到困難與挫折時(shí),要勇于面對(duì),敢于向困難與挫折挑戰(zhàn);不退縮、不怕失敗,努力不斷前行,終究會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

讀過(guò)的一本書手抄報(bào)篇三

no。1

鶯卷夢(mèng)囈,紅樓一夢(mèng),卻醉人千年。

——題記

黛玉是那么的脆弱,但她卻有一種無(wú)法詮釋的倔強(qiáng)。也是那種無(wú)法詮釋的倔強(qiáng)才映襯著她如此的偉大,如此的醉人心弦?;蛟S與寶釵相比,她并不是那種賢惠的女子,也并不如寶釵那樣懂事,可是她身上折射出的是那種無(wú)法言說(shuō)的意志和精神,又讓人心服不已。從小,她飽嘗寄人籬下的辛酸,生活在一個(gè)本就偏袒于男性的大家庭中,她不得不依靠自己來(lái)背負(fù)著原本不屬于她這個(gè)年齡該有的不公與哀怨。她始終堅(jiān)持自己的選擇,不顧眾人的阻攔,非寶玉不嫁。她的這種精神,確確實(shí)實(shí)讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)古代女子的倔強(qiáng)與偉大,那種對(duì)愛(ài)情忠誠(chéng)的精神。

no。2

花落成家,紅樓一夢(mèng),卻今生不改!

——題記

在這個(gè)不公平的大庭院中,也許寶玉是最幸福的。從小衣食無(wú)憂,在老太君和眾人百般呵護(hù)下幸??鞓?lè)的成長(zhǎng)??伤穷w熱情向上的心,卻沒(méi)有因此而改變。雖然說(shuō)他是富家紈绔子弟,但他不像其他的兄弟一樣整天沉迷于花天酒地之中,也不像其他兄弟一樣把女子看成任人擺弄的玩偶,而是對(duì)她們一視同仁。正是因?yàn)檫@樣,才有了紅樓夢(mèng)這段凄婉幽美的愛(ài)情佳話。寶玉他詮釋了男子應(yīng)該具有的品質(zhì)、精神和意志!他讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)不一樣的男子!

現(xiàn)在的.現(xiàn)在,回想起來(lái),我曾有過(guò)一本書,纏纏綿綿……

讀過(guò)的一本書手抄報(bào)篇四

我讀的這本書叫《綠野仙蹤》,作者是美國(guó)的萊曼·弗蘭克·鮑姆。

這本書封面的主要顏色是綠色和彩色。在一片無(wú)邊無(wú)際綠色大草原上,長(zhǎng)著綠油油的小草,遍地開滿了許多美麗的花朵,花朵旁邊圍繞著勤勞的`小蜜蜂;藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云朵,云朵隨著風(fēng)兒在不斷變化著各種姿態(tài)。封面上的人物更是栩栩如生,稻草人穿著衣服,可愛(ài)極了,如同真人一般;威武的獅子邁著穩(wěn)健步伐,自信地走在前面,因?yàn)樗遣菰酰昏F皮人堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,扛著大斧頭,感覺(jué)勢(shì)不可擋;小女孩多蘿茜被這些人保護(hù)在中間,臉上露出幸福又快樂(lè)的笑容。

書中主要講述了小女孩多蘿茜在危險(xiǎn)的黃磚路上與朋友們面對(duì)重重困難,他們敢于挑戰(zhàn)、敢于冒險(xiǎn)、一路患難與共,戰(zhàn)勝了邪惡的東方女巫,收獲了智慧、勇氣與友情,并共同實(shí)現(xiàn)了各自心愿的故事。

通過(guò)閱讀這本書,讓我們懂得遇到困難與挫折時(shí),要勇于面對(duì),敢于向困難與挫折挑戰(zhàn);不退縮、不怕失敗,努力不斷前行,終究會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

讀過(guò)的一本書手抄報(bào)篇五

我讀過(guò)不少的書,其中,最讓我記憶的,是湯素蘭寫的一本書,這本書是我和爸爸一起讀的。書的封面畫著一頭小狼,他就是主人公:笨狼,它很笨,他住在森林鎮(zhèn)里的一個(gè)小木屋里,上面寫著“笨狼寓”,這是他爸爸媽媽造的房子。他上學(xué)后認(rèn)識(shí)了很多的小伙伴:聰明兔(他),伶俐兔(他),聰明兔是伶俐兔的哥哥,還有橫行霸道的棕小熊,還有黑貓警長(zhǎng)的獨(dú)生女兒——貓小花,還有小浣熊等。他們的老師:牛博士,眼鏡蛇小姐,校長(zhǎng)是鵝太太。只要笨狼在,班級(jí)里的每節(jié)課都會(huì)笑翻天,或者老師偷偷溜出去教室的情景。比如,眼鏡蛇小姐問(wèn)笨狼:“一減一等于幾?”“零”“四減四等于幾”“八!”為什么?“”因?yàn)樽蛱炻斆魍米驳搅宋业淖澜?,我把桌腳割了,然后成了八個(gè)角?!叭缓螅詺夂锖埃骸卑藴p八等于十六!“,然后他們繼續(xù)割桌角,眼鏡蛇小姐就溜出去了,最后,割成了一個(gè)圓圈,答案水落石出,就是零!

笨狼去旅行,被鷹媽媽叼走了,給鷹寶寶當(dāng)玩具。到了深夜,笨狼就偷偷地跑了回來(lái),笨狼的這次旅行又驚現(xiàn)又充滿了艱辛。

笨狼的故事讓我和爸爸捧腹大笑,也讓我懂得了:笨,也要有笨的作為!

寒假里,我看了一本很奇妙的書,看完后我忍不住想再看一遍。

這本書講了一個(gè)名叫愛(ài)麗絲的小女孩,在午后打盹,突然一只小白兔從她身邊跑過(guò)。好奇的愛(ài)麗絲追隨那只兔子,跳進(jìn)了一個(gè)大大的兔子洞,開始了一段奇妙而驚險(xiǎn)的旅程……在旅途中,她遇到了一群稀奇古怪的小動(dòng)物,許多紙牌人士兵、紅心國(guó)王和紅心王后……最后,愛(ài)麗絲才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)!

從書中,我了解到愛(ài)麗絲是一個(gè)勇敢的小女孩。即使掉進(jìn)了兔子洞里,也不懼怕。她一直往前走,雖然路途很艱險(xiǎn),但她沒(méi)有退縮,而是通過(guò)自己的智慧克服了一個(gè)又一個(gè)困難。與愛(ài)麗絲相比,我覺(jué)得很慚愧。假如我掉進(jìn)兔子洞里,我可能會(huì)嚇得直打哆嗦。以后我也要學(xué)習(xí)愛(ài)麗絲的這種精神,勇敢地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的一切困難和險(xiǎn)阻!

小伙伴們,聽了我精彩的介紹,你也一定想看了吧?那就趕快到書店里買下這本《愛(ài)麗絲漫游奇境記》吧!

我讀過(guò)很多本書,比如《笑貓日記》、《藍(lán)熊船長(zhǎng)的13條半命》、《三角地》、《甜橙樹》《野風(fēng)車》等,其中我最喜歡的'就是《野風(fēng)車》。

這本書主要講的是二疤眼子和他的父親守護(hù)一架老風(fēng)車的故事。這架風(fēng)車承擔(dān)著三十畝地的灌溉重任。他倆花了很大的精力終于把這架老風(fēng)車重新修理好,并為它舉行了莊重嚴(yán)肅的扯蓬儀式。風(fēng)車正常運(yùn)轉(zhuǎn)后,將一股股清澈的河水運(yùn)進(jìn)了干渴的稻田??墒怯幸惶?,突然狂風(fēng)橫掃大地,風(fēng)車狂轉(zhuǎn),不停地?fù)u晃著,即將倒下,在這緊要關(guān)頭,二疤眼子勇敢的抓住了風(fēng)車,用盡全身的力氣拉下一葉葉風(fēng)蓬,一陣狂風(fēng),二疤眼子被吹進(jìn)湖里……我推薦這本書的理由是:在文中作者曹文軒對(duì)風(fēng)的描述,他把一個(gè)從無(wú)風(fēng)——微風(fēng)——大風(fēng)——狂風(fēng)的過(guò)程描寫的活靈活現(xiàn),層層推進(jìn),細(xì)致入微。他把微風(fēng)比作為一個(gè)嬌弱無(wú)力,穿著白裙的女孩子;把大風(fēng)比作為一個(gè)漢子,像是披著斗篷騎在馬上的俠客;把狂風(fēng)比作為一把巨大而鋒利,銳不可當(dāng),削鐵如泥的砍刀。同時(shí)通過(guò)這個(gè)故事也讓我明白了一個(gè)道理,凡事千萬(wàn)要認(rèn)真、認(rèn)真再認(rèn)真,那樣你才能在生活學(xué)習(xí)中走的更高、更遠(yuǎn)。

我家有一本《動(dòng)物世界大百科》,是我最喜歡的書。這本書介紹了許許多多,形形色色的動(dòng)物,它們與人類一同分享著這個(gè)美麗的家園,并用自己獨(dú)特的方式,演繹著美麗而神奇的生命旋律。

下面我來(lái)介紹幾種動(dòng)物。大家都熟悉天鵝吧!其實(shí)天鵝小時(shí)候并不美,它是由“丑小鴨”變成的。天鵝的飛翔能力超出了人們的預(yù)料,《吉尼斯世界紀(jì)錄大全》把它們列為世界上飛的最高的鳥。

大家都知道海中的龐然大物——鯨吧,鯨的外表像魚,生活在海洋里,可是它們并不是魚,而是哺乳動(dòng)物。鯨有很多種而藍(lán)鯨是地球上有史以來(lái)最大的哺乳動(dòng)物。一 只藍(lán)鯨一年要吃掉450噸鱗蝦呢!

大家也認(rèn)識(shí)大熊貓吧!它是中國(guó)的“國(guó)寶”也是一種古老而又珍貴的動(dòng)物之一。

這本書里的動(dòng)物還有很多很多,像最大的鳥——鴕鳥、百獸之王——虎、動(dòng)物中的巨人——長(zhǎng)頸鹿、短跑冠軍——獵豹、沙漠之舟——駱駝……說(shuō)也說(shuō)不完呢!

看了這本書以后,讓我掌握了許許多多動(dòng)物的知識(shí),它們是我們?nèi)祟惖呐笥?,我們?yīng)該保護(hù)它們!

薦寒假里,我讀了一本書名叫《大林和小林》,作者是我國(guó)著名童話大師張?zhí)煲硐壬?。這本書很有趣,而且很感人。

一次偶然的奇遇,使大林和小林這對(duì)雙胞胎兄弟倆失散了。結(jié)果,弟弟小林被紳士狗皮皮撿到后,賣給了四四格,而小林的苦日子也來(lái)了,他不僅要去煉金剛石,還要給四四格送早餐。四四格不滿意時(shí),還“給打得皮開肉綻,血一道一道地流了下來(lái)”。但他從不抱怨,當(dāng)別人遇到困難時(shí),他總是伸出援助之手,是一個(gè)能干、樂(lè)觀和善良的人。哥哥大林成了富翁叭哈先生的兒子,改名叫唧唧少爺。他整天吃喝玩樂(lè),過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活。最后,變成了一個(gè)大胖子,一個(gè)好吃懶做的寄生蟲,結(jié)果餓死在金子堆里。不同的環(huán)境,讓兄弟倆成了不一樣的人。書中讓我印象最深的就是四四格一頓飯居然吃了72頭牛、6頭象、幾頭豬和1200個(gè)雞蛋。

這本書有些故事情節(jié)會(huì)讓我捧腹大笑,但有些地方讀來(lái)讓我心酸。作者奇特的構(gòu)思,夸張的手法,大膽的想象,曲折的情節(jié),讓我愛(ài)不釋手。同學(xué)們,有空你們也來(lái)讀一讀這本書吧。

人的一生會(huì)讀過(guò)無(wú)數(shù)本書,總會(huì)有一本讓你戀戀不舍,難以忘懷。我也有這樣一本書,它的名字叫——《安妮日記》。

這本書表達(dá)了人類對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴,厭惡。和平這個(gè)詞就是主人公渴望而不可及的夢(mèng)想。

故事的內(nèi)容大概是這樣的:

在故事的后續(xù)中,描寫了德軍的殘忍。每次重溫這本書時(shí),我就會(huì)想到安妮的悲慘命運(yùn),讓我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的警鐘,把和平再次放在心中吧!

這就是我的最愛(ài)——《安妮日記》。

讀過(guò)的一本書手抄報(bào)篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我讀過(guò)許多書,但《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一本書。這本書故事情節(jié)生動(dòng)曲折、驚險(xiǎn)離奇,令人折服。人物性格刻畫得生靈活現(xiàn)、淋漓盡致。其中所包含的人生哲理發(fā)人深省。

這本書的主人公是魯濱遜,他不甘心安于現(xiàn)狀、不甘平庸,為了實(shí)現(xiàn)自己的志向、自己的追求,不顧父母的反對(duì),不畏艱難險(xiǎn)阻,毅然踏上了航海探險(xiǎn)之路。他經(jīng)歷了千難萬(wàn)苦,在一個(gè)荒涼的孤島生活了20多年才返回故鄉(xiāng)。特別是魯濱遜在困境中仍然對(duì)生活充滿了熱愛(ài),對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬和向往。他的那種自信、自立、自強(qiáng)對(duì)生活充滿樂(lè)觀的態(tài)度,深深得震撼了我。使我想到現(xiàn)在有太多的人包括我自己,沒(méi)有自己的理想,沒(méi)有自己的人生目標(biāo),整天渾渾噩噩、隨波逐流,不知為自己的明天去打拼,我感到十分慚愧。從魯濱遜的身上我還感悟到,一個(gè)人不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而喪失希望,一個(gè)小小的失敗而放棄追求。我們?nèi)绻龅嚼щy,不能自暴自棄、破罐破摔,要象魯濱遜一樣要超越自我,不言放棄,克服困難勇敢地面對(duì)生活。

同學(xué)們,在我們的生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)我們面臨生活、學(xué)習(xí)的岔路口時(shí),要像魯濱遜一樣選定目標(biāo)、樂(lè)觀自信、奮勇拼搏,那么我們的成長(zhǎng)之路就會(huì)絢麗多姿,陽(yáng)光燦爛。同學(xué)們讀這本書吧!你一定會(huì)有收獲的。

讀過(guò)的一本書手抄報(bào)篇七

那天,輔導(dǎo)班老師借給我一本書,叫做《海底兩萬(wàn)里》。一開始,我抱怨書太厚了,把它丟到床上。

中午吃過(guò)飯,我看起了電視,可電視也沒(méi)什么好看。我躺在床上,指尖無(wú)意中觸到那本書,太無(wú)聊了,看一下吧。

突然,我聽到了電視發(fā)出“瘋狂小糖”的聲音,我被拉回了現(xiàn)實(shí)。我憤怒地把電視一關(guān),繼續(xù)我的冒險(xiǎn)之旅。

這回看書的樣子不同了,之前是躺著,現(xiàn)在是趴著。我又如饑似渴地看起來(lái),大海、輪船、怪物,一個(gè)個(gè)又都跑出來(lái)。不一會(huì)兒,老媽來(lái)了,而我,還沉浸在書中。

“光陰似箭”,這句話在我那次的讀書經(jīng)歷里體會(huì)過(guò)。因?yàn)槲铱吹锰度耄苯拥搅肆c(diǎn)。這時(shí),我忍不住去了趟衛(wèi)生間,看見老媽拿著小竹條說(shuō):“都叫你三遍了,快來(lái)吃飯!”我只好無(wú)奈地答應(yīng)。

李老師說(shuō):“看一本書,沒(méi)有達(dá)到‘如醉如癡’的.地步,那就沒(méi)看進(jìn)去?!蔽矣X(jué)得那一次,我是真的看進(jìn)去了。

讀過(guò)的一本書手抄報(bào)篇八

no。1

鶯卷夢(mèng)囈,紅樓一夢(mèng),卻醉人千年。

——題記

黛玉是那么的脆弱,但她卻有一種無(wú)法詮釋的倔強(qiáng)。也是那種無(wú)法詮釋的倔強(qiáng)才映襯著她如此的偉大,如此的醉人心弦。或許與寶釵相比,她并不是那種賢惠的女子,也并不如寶釵那樣懂事,可是她身上折射出的是那種無(wú)法言說(shuō)的意志和精神,又讓人心服不已。從小,她飽嘗寄人籬下的辛酸,生活在一個(gè)本就偏袒于男性的大家庭中,她不得不依靠自己來(lái)背負(fù)著原本不屬于她這個(gè)年齡該有的不公與哀怨。她始終堅(jiān)持自己的選擇,不顧眾人的阻攔,非寶玉不嫁。她的這種精神,確確實(shí)實(shí)讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)古代女子的倔強(qiáng)與偉大,那種對(duì)愛(ài)情忠誠(chéng)的精神。

no。2

花落成家,紅樓一夢(mèng),卻今生不改!

——題記

在這個(gè)不公平的大庭院中,也許寶玉是最幸福的。從小衣食無(wú)憂,在老太君和眾人百般呵護(hù)下幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)。可他那顆熱情向上的心,卻沒(méi)有因此而改變。雖然說(shuō)他是富家紈绔子弟,但他不像其他的兄弟一樣整天沉迷于花天酒地之中,也不像其他兄弟一樣把女子看成任人擺弄的玩偶,而是對(duì)她們一視同仁。正是因?yàn)檫@樣,才有了紅樓夢(mèng)這段凄婉幽美的愛(ài)情佳話。寶玉他詮釋了男子應(yīng)該具有的品質(zhì)、精神和意志!他讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)不一樣的男子!

現(xiàn)在的現(xiàn)在,回想起來(lái),我曾有過(guò)一本書,纏纏綿綿……

讀過(guò)的一本書手抄報(bào)篇九

鶯卷夢(mèng)囈,紅樓一夢(mèng),卻醉人千年。

——題記

黛玉是那么的脆弱,但她卻有一種無(wú)法詮釋的倔強(qiáng)。也是那種無(wú)法詮釋的倔強(qiáng)才映襯著她如此的偉大,如此的醉人心弦?;蛟S與寶釵相比,她并不是那種賢惠的女子,也并不如寶釵那樣懂事,可是她身上折射出的是那種無(wú)法言說(shuō)的意志和精神,又讓人心服不已。從小,她飽嘗寄人籬下的辛酸,生活在一個(gè)本就偏袒于男性的大家庭中,她不得不依靠自己來(lái)背負(fù)著原本不屬于她這個(gè)年齡該有的不公與哀怨。她始終堅(jiān)持自己的選擇,不顧眾人的阻攔,非寶玉不嫁。她的這種精神,確確實(shí)實(shí)讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)古代女子的倔強(qiáng)與偉大,那種對(duì)愛(ài)情忠誠(chéng)的精神。

讀過(guò)的一本書手抄報(bào)篇十

我從小到現(xiàn)在為止,讀過(guò)很多本書。我讀過(guò)第一本書是一本古詩(shī)總集,相信大家對(duì)這本古詩(shī)總集并不陌生,這本古詩(shī)總集叫《

唐詩(shī)

三百首》。

也許這本書大家都讀過(guò),但這本書對(duì)我卻是珍寶,我對(duì)這本書是像對(duì)弟弟妹妹一樣愛(ài)護(hù)。大家會(huì)不會(huì)想不過(guò)是一本《唐詩(shī)三百首》而已嗎?我家也有。這本書是當(dāng)年我家還不怎么富裕有的。

那時(shí)我還是一個(gè)不到7歲的小孩。一天在書店看到了一本版式較老的書,當(dāng)時(shí)我媽媽對(duì)這本書一點(diǎn)也沒(méi)有在意,但我卻這本書獨(dú)見鐘情。我看到了這本書我就哀求媽媽幫我買。媽媽看我這么忠誠(chéng)的表情就幫我買了。其實(shí)我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這本書在當(dāng)初是比較貴的,但媽媽為了滿足我的愿望還是幫我買了。

當(dāng)初買了之后我就開心了好幾天,覺(jué)得那是我的榮耀。我覺(jué)得不好好讀它真是太可惜了。我從李白的唐詩(shī)讀起?!按睬懊髟鹿?,疑是地上霜……”我從從容容地背誦了一首首古詩(shī),后來(lái)我竟背完一整本書。

這第一本書給我的人生有莫大的啟明,他在告訴我讀書必須有興趣和超長(zhǎng)的耐心。相信自己通過(guò)這本書可以成長(zhǎng)。

讀過(guò)的一本書手抄報(bào)篇十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我最喜歡的一本書是《紅巖》,它是一部中國(guó)軍事文學(xué)名著。它描寫了眾多革命英雄:成崗臨危不懼、視死如歸;許云峰英勇斗敵、舍己為人;江姐受盡酷刑、堅(jiān)貞不屈;劉思揚(yáng)出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗、敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍、迎來(lái)黎明……所有這一切展現(xiàn)在我眼前,讓我激動(dòng)、崇敬、悲憤、感嘆。

最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)秘密殺害的那段描寫:“死亡,對(duì)于一個(gè)革命者,是多么無(wú)用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務(wù),徑自跨向石階,向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上,忽然回過(guò)頭來(lái),面對(duì)跟隨在后的特務(wù)匪徒,朗聲命令道:‘走!前面帶路’?!泵鎸?duì)著步步逼近的鬼門關(guān),許云峰沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的害怕,反而革命信念更加堅(jiān)定,即使??菔癄€、天崩地裂,也不會(huì)動(dòng)搖。敵人把粗長(zhǎng)的竹簽釘入江姐的指甲,逼她招供。特務(wù)們想從這位重要的共產(chǎn)黨員口中套出有關(guān)地下黨的重要機(jī)密,可是他們一次又一次失敗了。試想一下,在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館,在那近乎窒息的地牢里,在嚴(yán)重缺水的情況下,革命者咽著發(fā)餿的殘羹冷炙,拖拽著遍體鱗傷,強(qiáng)忍著舊膿新創(chuàng)襲來(lái)的陣陣裂痛……然而他們以常人無(wú)法想象的毅力頑強(qiáng)地與反動(dòng)派抗戰(zhàn)到底!

對(duì)這些可敬可佩的戰(zhàn)士,國(guó)民黨反動(dòng)派只能給他們?nèi)怏w上的折磨,卻絲毫動(dòng)搖不了他們的信仰,反而使他們的斗志更加昂揚(yáng)!讀了這些革命者的感人事跡,我無(wú)法控制自己激動(dòng)的心情,在他們面前,我感到深深地慚愧。想起自己以前學(xué)習(xí)時(shí),遇到一點(diǎn)點(diǎn)兒的困難就想退縮,遇到一丁點(diǎn)兒的挫折就想放棄,總是為自己的失誤借口,說(shuō)自己還是個(gè)孩子等等。如今,在紅巖英雄的英勇事跡面前,我明白了:越是在鋪滿荊棘的路上,越需要我們?nèi)ラ_拓;越是在困難的時(shí)候,越需要我們用堅(jiān)定不移的精神去克服。

感謝《紅巖》,它為我樹立了榜樣,它使我對(duì)人生的價(jià)值有了嶄新的理解,它將促使我成為一個(gè)真正的人,一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人!

讀過(guò)的一本書手抄報(bào)篇十二

我喜愛(ài)書,尤其喜愛(ài)攝影類書籍。它能帶給我我所需的知識(shí),看到更廣闊的世界。

我喜歡一本書,它叫《攝影展賽獲獎(jiǎng)秘笈》。

這本書是關(guān)于攝影展賽的參賽提示,列舉了許多當(dāng)下攝影師熱衷參與的展賽,附加了許多照片。告訴我們?cè)鯓拥恼掌拍塬@獎(jiǎng),以及講了各種投稿的學(xué)問(wèn)與技巧,拿很多場(chǎng)綜合性影賽和專題類影賽當(dāng)中的某些照片來(lái)具體分析。這本書幾乎容納了大千世界各種照片,關(guān)注重大題材和生活細(xì)節(jié)可以說(shuō)是本書兩大特色。

書中有一組圖片令我記憶猶新,它就是廣東攝影師鄧偉根所拍攝的《慈癡半世紀(jì)》,講述了一位年過(guò)八旬的老母親悉心照料癡呆兒子的照片,深切地表現(xiàn)出母子二人互相依靠的生存狀態(tài),讓觀者不由生出憐惜和感動(dòng)。

照片不是為了獲獎(jiǎng)而拍攝,而獲獎(jiǎng)是對(duì)拍攝很好的肯定,但拍攝時(shí)更多需要的是自己的肯定和自信。

我認(rèn)為攝影不是一定要去學(xué),而是在日常生活中,不斷進(jìn)步。在我看來(lái),獲獎(jiǎng)并不重要,重要的是心態(tài),心態(tài)要好,拍出來(lái)的照片肯定臻于完美??傊约涸敢?,高興最重要。

我喜愛(ài)這本書,它教會(huì)了我許多攝影知識(shí),以及一些哲理。

讀過(guò)的一本書手抄報(bào)篇十三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

書籍是人類進(jìn)步的階梯。這一句話相信大家并不陌生,它是蘇聯(lián)著名的文學(xué)家高爾基說(shuō)得。是呀,書籍就是這么重要,在我們的生活中,處處都離不開書。我,就是一個(gè)小書蟲,只要一有空,我就會(huì)找來(lái)一本書看。

我們家足足有一架子書了。有科幻系列的,如:《皮皮魯和病菌老大》、《阿瑞斯外星歷險(xiǎn)記》等等;有科普系列的,如:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《親近科學(xué)》等等;有動(dòng)物系列的,如《斑羚飛渡》、《昆蟲記》等等;有童話系列的,如:《安徒生童話》、《一千零一夜》等等;有文學(xué)系列的,如:《根鳥》、《城南舊事》等等;還有四大名著:《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等等……在眾多書之中,我最喜歡看的,就要數(shù)四大名著之一的《三國(guó)演義》了,這本書寫得真精彩呀,里面不但一個(gè)個(gè)人物描寫得栩栩如生,還在文字旁配上相關(guān)的圖片。當(dāng)我第一次拿到手時(shí),就令我愛(ài)不釋手,諸葛亮的足智多謀,關(guān)羽的忠心耿耿,張飛的粗中有細(xì)等等,都令我佩服??赐赀@本書后,還讓我了解了不少的知識(shí)呢!

要說(shuō)起這本書,還有一個(gè)小故事:在一個(gè)星期三的早上上語(yǔ)文課的時(shí)候,賈老師正在講第四單元日積月累的部分。我還清楚的記得,當(dāng)老師講到“徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)”時(shí),老師問(wèn):“誰(shuí)知道‘徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)’的事情?”我想了想:咦,這不是《三國(guó)演義》里面的故事么?于是,我把手高高的舉了起來(lái)。老師把我叫起來(lái),我繪聲繪色地把書上的內(nèi)容說(shuō)了下來(lái),同學(xué)們津津有味的聽著。當(dāng)我講完時(shí),同學(xué)們用佩服的眼光看著我,老師還表?yè)P(yáng)了我。通過(guò)這件事,更增加了我對(duì)這本書的喜愛(ài)。

聽了我的介紹,你是否也喜歡上了這本書呢?要是喜歡的話,就一起來(lái)看看吧!

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