讀一本好書，寫一篇讀后感，可以幫助我們更好地理解所讀內(nèi)容。在寫讀后感時(shí)，要注意用詞的得當(dāng)和豐富性，避免過度使用簡(jiǎn)單和平凡的形容詞和詞組。下面是一些讀后感的范文，希望能為大家提供一些撰寫讀后感的思路和借鑒。
我是你爸爸讀后感篇一
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！彼€說：“我撲在書上，就好像饑餓的人撲在面包上?！笨矗「郀柣褧茸髅牢兜拿姘?，自己則變成了饑腸轆轆的人，狼吞虎咽般吃了幾塊面包。莎士比亞也說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有肢膀。”是啊，一個(gè)整天看電視而不看書的人，眼中只有黑白色；而整天看書的人相比只會(huì)僅限于學(xué)課本知識(shí)的人，看書的人知道創(chuàng)新，而局限于書本上的人呢，只會(huì)照搬書上的，沒有新意。也就像會(huì)捕食而不會(huì)飛翔的鳥兒一樣。《三國(guó)志》里面還寫到：“讀書百遍，其義自見。”只要你反復(fù)斟酌、推敲詞句，其中的意思你自己就自然而然地浮現(xiàn)在腦海里。以上幾句名言，更說明了書的重要性，讀書要持之以恒。
也正因?yàn)槿绱耍易罱肿x了一本書，叫《我是你的守護(hù)星》，我已經(jīng)讀了不下十遍。在這本書中，我明白了許多同齡人不懂的道理。這本書寫一個(gè)懦弱膽小的十一歲的男孩正立，養(yǎng)了一只叫叮當(dāng)?shù)拇蠊?。富家子鄧凱欺負(fù)正立，被叮當(dāng)解救，鄧凱因此建議讓自己的藏獒與叮當(dāng)決斗。正立出于虛榮心，接受了鄧凱的挑戰(zhàn)，最終造成叮當(dāng)被藏獒咬死。正立從此生活在了無盡的懊悔與自責(zé)之中。星次神仙星紀(jì)可以幫助叮當(dāng)復(fù)活，方法是：正立和他的同學(xué)們，先后將自己的靈魂進(jìn)入到了叮當(dāng)?shù)纳眢w，同時(shí)對(duì)這個(gè)密碼守口如瓶。這樣，叮當(dāng)在不同孩子靈魂進(jìn)入到身體的時(shí)候，就擁有了不同的性格，在學(xué)校和家里都鬧出了很多的笑話。而守護(hù)叮當(dāng)?shù)娜蝿?wù)原來如此之難。這本書讓我明白了：
朋友，不是用來出賣的！
承諾，需要用生命守護(hù)。
勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，任然努力地迎風(fēng)前進(jìn)。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書，我們的生活將是多么寂寥空虛。我們從中學(xué)到了知識(shí)，就要學(xué)以致用，我一看書，就沉浸在書里，忘了一切，就仿佛身臨其境。書是我形影不離的好朋友，我們彼此交流；書是我的知己，我們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短；書是我的伙伴，我們暢快交流。
我是你爸爸讀后感篇二
沖不淡的是血脈，剪不斷的是親情。
一次錯(cuò)誤的婚姻，讓楊樹林擁有了揚(yáng)帆，他們平凡又特殊，是蕓蕓眾生中的一角，卻每天都在上演愛的故事。
楊樹林是個(gè)無可挑剔的好父親，他用肩膀挑起了事業(yè)，用溫暖的懷抱保護(hù)了兒子。楊樹林是真心喜歡楊帆，不僅因?yàn)槭歉缸樱驗(yàn)樗菞顦淞?，他是揚(yáng)帆。即使只剩下一毛錢，他也會(huì)全部花在揚(yáng)帆身上。
可揚(yáng)帆卻不像一個(gè)好兒子，學(xué)習(xí)中游，還沒少給楊樹林生氣。并隨著年齡的變化，脾氣也不斷增加，楊樹林都沒有生氣，默許的包容讓楊帆變本加厲，向所有年少的孩子那樣對(duì)父母殘生了隔膜，父親的嘮叨與對(duì)他的關(guān)心，在他看來都是最不能容忍的地方。
“人之初，性本善?！辈皇菦]了生命之初的那份真誠(chéng)，而是擁有的東西永遠(yuǎn)都不懂得珍惜。
楊帆終于找到了工作。，而楊樹林卻下崗了，他認(rèn)為自己丟失了對(duì)兒子炫耀的資本，也丟失了自信，楊樹林感到脆弱無必。那種揚(yáng)帆看來清閑的生活，拖垮了楊樹林最后一絲自尊。再一次次的爭(zhēng)吵中，揚(yáng)帆醒悟了，自己是不是做錯(cuò)了?可太遲了。
楊樹林病了，原先高傲的他有了低潮期，這是揚(yáng)帆感到痛徹心扉?！白佑B(yǎng)而親不待?！睋P(yáng)帆現(xiàn)在清楚的'意識(shí)到，自己還是那個(gè)飽受流言的孩子，自己無論多大了，都需要父親的照顧與嘮叨，那些原先煩人的聲音，早已成為了揚(yáng)帆生活的支柱，就像父親一樣，擁有時(shí)從來不會(huì)珍惜，失去了卻分外想念。那個(gè)溫暖的懷抱還會(huì)出現(xiàn)嗎?那為他遮風(fēng)避雨的樹陰還會(huì)回來嗎?揚(yáng)帆無言。
揚(yáng)帆與楊樹林的緣分，早已在楊帆出生前就決定了，終究無法擺脫。
所有的孩子都有揚(yáng)帆一樣的經(jīng)歷，而關(guān)心我們的親人就是楊樹林，給予了我們?nèi)康膼?，就像太?yáng)守護(hù)大地一樣，將溫暖的陽(yáng)光灑向我們生命的每一個(gè)角落為我們驅(qū)除陰暗。年少的我們不自量力，固執(zhí)地將陽(yáng)光趕走，獨(dú)自接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，甚至連陽(yáng)光在云彩后的一眼，我們也不肯接受。當(dāng)我們最終受到了欺負(fù)，風(fēng)雨將我們的身心砸的滿布瘡痍，陽(yáng)光又出現(xiàn)了，沒有責(zé)怪，有的只是微笑，我們卻哭了，我們沒有長(zhǎng)大，在太陽(yáng)面前，地球永遠(yuǎn)都是孩子，需要保護(hù)的孩子。繞了一圈又回到了原點(diǎn)，那溫暖的港灣裝滿了他們給予我們的無限關(guān)心。
在繁華中的我們，學(xué)會(huì)了停下急促的腳步，給予親人及所有愛我們的人一份同等重量的愛。
揚(yáng)帆愛楊樹林，楊樹林愛揚(yáng)帆，這，就夠了。
我是你爸爸讀后感篇三
這就是典型的中國(guó)父子之間的寫照，一如我和我爸以及千萬人之間的故事一樣?？赡芪覜]那么早熟，也愛把自己藏的更深，所以沒那么激烈的沖突。但內(nèi)心來說，和他們父子沒有什么區(qū)別。我還是有點(diǎn)慶幸自己沒兒子，不必再費(fèi)心去做那無用的爸爸，可還是要一輩子去學(xué)習(xí)怎么去做一個(gè)兒子。
故事中的父子倆，有著中國(guó)傳統(tǒng)的父子觀，他們都無私的愛著對(duì)方，恪守著為人父為人子的基本底線。然而為什么他們會(huì)鬧得那么僵，或者說總是鬧出來各種各樣的故事，這就跟中國(guó)男人的尊嚴(yán)有關(guān)了。
作為父親，要維護(hù)自己的尊嚴(yán)，又是做男人的，又是做爸爸的。做兒子的，也要有尊嚴(yán)，就是自己的獨(dú)立。這兩者之間本質(zhì)上是有沖突的，無論是對(duì)寫檢查，對(duì)小流氓，對(duì)女人，對(duì)朋友，他們都各自有各自的看法，總想讓自己的看法影響對(duì)方，或者不受對(duì)方的影響，以保全自己的面子，這就產(chǎn)生了沖突。同時(shí)我們也能看到各種的妥協(xié)，比如爸爸主動(dòng)和兒子稱兄道弟，兒子也沒有為爸爸的粗暴對(duì)待而記恨。但只要生活在繼續(xù)，就總會(huì)有矛盾，那么怎么處理，誰(shuí)來妥協(xié)，度是多少，這些都是打疑問的，我想，很少有人能處理的好，尤其是在中國(guó)這樣一個(gè)父子關(guān)系更加緊密的社會(huì)里。
因?yàn)槲覀儗?shí)在是沒有什么可以顯示我們尊嚴(yán)的能力，在社會(huì)上是底層，誰(shuí)給你面子呢，也就在家里能稍微獲得一些，然而這樣又和家人的面子沖突，可是光要面子還好，又聯(lián)系著親情，這樣又處于一個(gè)兩難境界。
所以我很能理解我爸爸，但我作為兒子，我也有難言的痛。我覺得可能我們父子一輩子都不會(huì)成為朋友，但是又彼此是最親的人，你是我爸爸，我是你兒子，一句這樣的話，就把千言萬語(yǔ)都說夠了啊。
我是你爸爸讀后感篇四
寒假里，我閱讀了一本書《我是你的守護(hù)星》，它教會(huì)了我珍惜自己現(xiàn)在擁有的東西，不要等它小時(shí)以后，再后悔自己當(dāng)時(shí)沒有好好地珍惜。
書中講到：一個(gè)小男孩因?yàn)橐粫r(shí)的虛榮和怯懦，失去了自己最忠誠(chéng)的朋友——大狗叮當(dāng)。為了能補(bǔ)救自己的錯(cuò)誤所釀成的大禍，他不惜一切代價(jià)守護(hù)著叮當(dāng)——最后叮當(dāng)因?yàn)樵谝淮尉饶泻⒌呐笥寻裁罆r(shí)不幸失去了生命，但它永遠(yuǎn)活在人們的心中。男孩在守護(hù)叮當(dāng)?shù)倪^程中，嘗遍了人間的辛酸，但自己也成長(zhǎng)了起來。
這本書就像瓊漿玉液，把我干涸的心田瞬間滋潤(rùn)，讓我品悟到人世間的真諦；這本書就像一片輕柔的雪花，把我小有遺憾的心靈無聲息地?fù)崞?，讓我懂得了愛的另一種表達(dá)方式——用生命來描繪。
從開頭到最后一個(gè)字，每一個(gè)字都那么有靈氣，每個(gè)字都吸引我的眼球，每一個(gè)字都深入我的內(nèi)心！我的視線也漸漸模糊起來。對(duì)于書中的每個(gè)情節(jié)，我都感覺身臨其境，仿佛自己就是書中的主人公，經(jīng)歷著悲歡離合，感受著對(duì)死亡的恐懼。
直到放下書，書中的情節(jié)都像放電影一樣，在我的腦海里浮現(xiàn)。正如洛赫維茨卡亞的《無題》所說：一切都會(huì)過去，轉(zhuǎn)瞬即逝，如雁過無痕，只有星光永遠(yuǎn)閃爍，直至無窮！人生總要經(jīng)歷一些磨難，才會(huì)變得有意義，人才會(huì)逐漸成長(zhǎng)起來，心里也會(huì)變得成熟。
翻開這本書，書中的文字立即與我形成了共鳴，一種我從未體驗(yàn)過的感覺立刻閃現(xiàn)，那么親切。覺得文中大男孩就是另一個(gè)我——難怪媽媽總對(duì)我說：“珍惜自己所擁有的”，從前我總是覺得媽媽很啰嗦，但在讀了這本書之后，我終于明白媽媽的良苦用心。
珍惜你所擁有的吧！——你的父母給予你的愛，你的同學(xué)、你的師長(zhǎng)，還有所有幫助過你的人，當(dāng)然還包括你的時(shí)間！趁現(xiàn)在還不算晚，去好好地報(bào)答和好好地愛他們吧！
我是你爸爸讀后感篇五
王朔花了那么多功夫?qū)戱R林生的`“白日夢(mèng)”，讓他成為一個(gè)神叨叨的讓人討厭的喋喋不休的京片子，我想并不是為了讓人認(rèn)為——為人父首先為人，所以應(yīng)該得到被人換位理解的資格。
馬林生是一個(gè)渣渣，在文學(xué)創(chuàng)造上他沾了一點(diǎn)特立獨(dú)行的天賦，他可以在日常生活中感受到普通人體會(huì)不到的耐人尋味的東西，但他沒有足夠的能力完整的創(chuàng)作出來，像便秘到一半又縮回去。一個(gè)只有一半天才的人比天生庸才的人更可悲。這樣一個(gè)自戀自卑都強(qiáng)烈的刻了他身上而沒落于瑣碎生活中的男人，和世上千千萬萬的男人一樣，根本沒有當(dāng)好一個(gè)父親的能力。
事實(shí)是，不是每一個(gè)男孩隨著身體發(fā)育成熟心理也能成長(zhǎng)為一個(gè)具有父親資格的男人，一個(gè)男人不管他是否達(dá)到了做父親的標(biāo)準(zhǔn)，都會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)自然而然的結(jié)婚生子成為一個(gè)有孩子的父親。
馬林生對(duì)馬銳，大部分是以著討好的態(tài)度。{文學(xué)創(chuàng)作上我整不出個(gè)名堂，那我使點(diǎn)勁在生活里好了？反正我就是跟別人不一樣，就算當(dāng)爸爸，我也是通情達(dá)理的那種。}他不是為了健康的父子關(guān)系而活絡(luò)，而是為自己尚未達(dá)到的青澀理想找一個(gè)出口。
一個(gè)一直需要依賴著別人的認(rèn)可而得到自我舒適的人，他自身人格就是一個(gè)空殼，馬銳也覺得父親過于“無聊”。人們對(duì)犯錯(cuò)的容忍度是隨著年齡的增加而降低的，而他一個(gè)三十多歲的人，仍需要犯錯(cuò)的空間，老子花錢養(yǎng)了你，兒子理所當(dāng)然的成為他精神上索求的對(duì)象。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活里，很多人也厭惡自己平庸的父母。我青春期時(shí)，父母的形象在我眼里矮到無以復(fù)加。他們的無緣無故的暴躁，繞著圈子避開真正的道理而和你講社會(huì)習(xí)慣規(guī)則，他們耍無賴、不冷靜、不公正，讓我覺得難以忍受，我曾大聲指著我媽罵她是精神病（每個(gè)人都有極端的精神傾向是正常的）?？赡苁敲總€(gè)孩子都會(huì)有一種先入為主的意識(shí)，認(rèn)為父母就是應(yīng)該完全理性的。
想什么就說什么，我從來不憋著，耐性著跟他們分析他們哪些錯(cuò)了。我常常覺得：“他們?cè)趺催€要我去教怎么做父母啊？？”
其實(shí)在和齊懷遠(yuǎn)勾搭上時(shí)，整日渾渾噩噩的狀態(tài)，不難看出馬林生的一半靈魂氣兒已經(jīng)被抽走了。而且正是帶著天賦的那一部分靈魂。
最后馬林生和馬銳（其實(shí)就是一個(gè)人）決定踏踏實(shí)實(shí)的過日子，“你是我爸爸，我是你兒子，別的什么也別想了”。
這意味著，馬林生最終放棄了證明自己“有點(diǎn)特別”的愿望，流俗于眾生相中。
他不再年輕了。
我是你爸爸讀后感篇六
從一開始我就一直站在馬銳的角度在看這篇小說，于是對(duì)馬林生觀感很差，我覺得他不配做一個(gè)父親。但后來我在想如果這是一篇寫母子關(guān)系的小說，我是否會(huì)站在母親的角度來思考，是否會(huì)覺得馬銳不夠從長(zhǎng)輩的角度來思考問題。
在認(rèn)真思考之后我覺得我還是會(huì)偏向心疼馬銳這邊，不是說馬林生哪里做的不夠好，是他并沒有真正意識(shí)到孩子已然在他的漠視下偷偷成長(zhǎng)，在他發(fā)現(xiàn)孩子肆意生長(zhǎng)超出他能控制范圍的時(shí)候又用暴力來強(qiáng)行修剪，并不在乎孩子真正需要的是什么，父親要強(qiáng)制保證自己的強(qiáng)權(quán)地位不被推翻，兒子的成長(zhǎng)實(shí)際上就是一種對(duì)他地位的挑戰(zhàn)，他需要通過暴力來增強(qiáng)自己的統(tǒng)治。
在母親身邊也并不會(huì)有太多不同，因?yàn)楹⒆邮且粋€(gè)被忽視的個(gè)體，大人眼中他不需要有不同的聲音，不用發(fā)表自己的意見，只是在我看來父親更關(guān)心自己的統(tǒng)治地位，母親更關(guān)心自己的控制權(quán)；但文中也并沒有誰(shuí)是真的站在另外一個(gè)角度來思考，都是想著自己的委屈，不肯協(xié)調(diào)的時(shí)候就都成了扎人的刺，扎完后留下個(gè)深深的印跡，相視一笑又是最熟悉的陌生家人。
我是你爸爸讀后感篇七
暑假，我讀了一本很好看的書——《我是你的守護(hù)星》。
膽小懦弱的六年級(jí)小學(xué)生正立有只善解人意的薩摩耶大狗——叮當(dāng)，在一次上學(xué)的路上，正立被富家子鄧凱一伙人欺負(fù)，叮當(dāng)勇敢地保護(hù)了正立，卻引來了一場(chǎng)寵物決斗：鄧凱的藏獒“血紅獅子”對(duì)決正立的叮當(dāng)，為了小小的虛榮心，正立毫不猶豫地答應(yīng)了，等正立覺得后悔，不想讓叮當(dāng)“參戰(zhàn)”時(shí)，叮當(dāng)卻好像下了決心要保護(hù)自己的主人正立，堅(jiān)決地沖進(jìn)了鄧凱家，結(jié)果被“血紅獅子”襲擊而離開了這個(gè)世界。正立覺得萬分自責(zé)，怪自己害死了叮當(dāng)；就在這時(shí)，十二星次守護(hù)神之一——星紀(jì)出現(xiàn)了，她告訴正立：只要讓不同的靈魂輪流進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w，做一件對(duì)于叮當(dāng)不可能完成的事，叮當(dāng)最終就能復(fù)活。她還告訴正立，讓靈魂進(jìn)入叮當(dāng)身體的咒語(yǔ)是：叮當(dāng)叮當(dāng)叮當(dāng)鈴，我是你的守護(hù)星。
這感人的故事在我心底最柔軟，最柔軟的一片地方，留下了一滴眼淚。感謝作者晏菁，讓我擁有了這本書，讓我經(jīng)歷了一次心靈的洗禮，讓我懂得了人和動(dòng)物最為閃光的一面！
我是你爸爸讀后感篇八
“好球，加油！三分，酷！”一個(gè)籃球小子投籃命中，帥極了。你此刻必須想明白這是誰(shuí)的兒子？呵，他就是我的兒子，我是一位頗為得意的爸爸。
來，回放時(shí)間，讓我們回看他的童年。
他三歲的時(shí)候，不細(xì)心把我的衣服畫得滿是籃球，對(duì)我說，“爸爸，快看！這些球是不是帥呆了？”我看到這一幕，心里開始發(fā)火，他看到我生氣了，眼里一下子水汪汪，我看他可憐巴巴的樣貌，氣一下消了很多，我跟他說“寶貝兒，你畫得真好，但不要在衣服上畫，衣服洗干凈就不見了，要在紙上畫喲！”他一下子笑了起來，我也跟著哈哈大笑。
我還給他買了籃球，只要有空就會(huì)陪著他一齊去籃球場(chǎng)打球。
他十歲了，有一次他回到家，我滿臉微笑地問道：“語(yǔ)文考了多少分？”“七……七……十……五……五?！彼戆l(fā)抖地說?！鞍。诲e(cuò)，比以前的我考得高，我那時(shí)連70都沒有考到。”我把他拉進(jìn)屋里，跟他做了一個(gè)計(jì)劃單，并且跟他一齊執(zhí)行。
我看著他帥氣地投籃，憧憬著他30歲時(shí)的模樣，有家庭有孩子了，最讓我高興的是他實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想——成為了一個(gè)籃球明星。
我是你爸爸讀后感篇九
爸爸，假如我是你，我將不辜負(fù)孩子的期望，做一位稱職的好爸爸。孩子高興是我的責(zé)任，孩子聰明是我的`責(zé)任，孩子品德高尚也是我的責(zé)任。為了孩子，我可以付出一切代價(jià)。
爸爸，假如我是你，我不會(huì)用拳腳相加的方法來教訓(xùn)做錯(cuò)事的孩子。我要以理服人，心平氣和地教育孩子，讓他清楚地明白自己錯(cuò)在哪里，今后該怎么做。每個(gè)當(dāng)爸爸的應(yīng)該這樣挖思想根源，才不會(huì)傷害孩子的心靈。
爸爸，假如我是你，我要對(duì)孩子進(jìn)行“發(fā)展教育”。當(dāng)孩子有疑難問題時(shí)，我會(huì)先讓他自己動(dòng)腦筋解決，如果他實(shí)在想不出，我就會(huì)給他分析，應(yīng)該怎樣解決這道難題。孩子在這種“發(fā)展教育”下一定會(huì)有大有收獲。
爸爸，假如我是你，我會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行“思想教育”。孩子往往會(huì)遇到誘惑人的“魚”。比如：收銀員多找了錢；地上有錢包；一張桌子上有孩子們夢(mèng)寐以求的好玩具等。如果孩子受到誘惑，我會(huì)用嚴(yán)格的態(tài)度對(duì)待孩子，讓他放棄這誘惑人的“魚”。雖然這樣做很殘忍，但孩子要是從小就受到把誘惑人的“魚”放棄這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
孩子就會(huì)更聰明了。
當(dāng)一位稱職的爸爸，既要對(duì)孩子溫柔，又要對(duì)孩子嚴(yán)格。爸爸，如果我是您，我會(huì)這樣做。
我是你爸爸讀后感篇十
在這個(gè)寒假里，我又讀了一本好書——《我是你的守護(hù)星》，它是一本十分精彩的科幻小說，我迫不及待地想要與你分享它。
它講的是懦弱膽小的11歲男孩正立，養(yǎng)了一條名叫叮當(dāng)?shù)拇蠊?。富家子鄧凱欺負(fù)正立，正立被他家養(yǎng)的大狗——叮當(dāng)解救，鄧凱因此建議讓他的藏獒——血紅獅子與叮當(dāng)決斗，正立被他的虛榮心所使，接受了鄧凱的挑戰(zhàn)，最終造成叮當(dāng)被血紅獅子咬死。正立從此生活在了無盡的懊悔與自責(zé)之中。
忽然有一天，一位星次神仙——星紀(jì)來到了正立面前，并告訴他，她可以讓叮當(dāng)復(fù)活，可是條件是：必須讓正立和他的三個(gè)同學(xué)，先后將自己的靈魂進(jìn)入到叮當(dāng)?shù)纳眢w，同時(shí)對(duì)這個(gè)秘密守口如瓶。四位同學(xué)艱難地完成了這個(gè)任務(wù)，他們以為馬上就可以見到真正的叮當(dāng)了，欣喜若狂，不想這時(shí)安美卻被一輛汽車撞傷，生命垂危，星紀(jì)的力量只能救一個(gè)生命，她讓正立來選擇救誰(shuí)，正立在這個(gè)關(guān)系到一個(gè)生命的死亡的選擇題上苦苦思考，在思考中，他的思想變得成熟了，他選擇了安美，放棄了叮當(dāng)。
這個(gè)故事的主題是“愛”與“承諾”，十分明快。
正立與他的三個(gè)同學(xué)多厲害啊，他們?yōu)榱四苁苟．?dāng)復(fù)活，不向別人透露一點(diǎn)兒秘密，雖然他們?yōu)榇耸鼙M了別人的諷刺、挖苦，還差點(diǎn)兒付出了生命：鄧凱叮當(dāng)被小豆子陷害，大家都不相信他，還用石子砸它……要是別人遇到了這種危險(xiǎn)，還不早就把秘密說出去了？但他們還要克服重重的困難，比如駱陽(yáng)在那跑步比賽時(shí)，忍住了呼吸困難帶來的不適沖到了終點(diǎn)……特別是正立，他為了別人的快樂，讓自己感受了與叮當(dāng)分離帶來的極大痛苦，叮當(dāng)從小就一直陪伴著正立，盡管正立總是要去欺負(fù)它……他們多么無私，多么舍已為人??！也許，現(xiàn)在叮當(dāng)正在星星上贊美他們呢！再想一想，我們身邊不是也有許許多多這樣的人嗎？我一定要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)無私的，有益于社會(huì)的人！
其中，我特別欣賞三句話：
朋友，不是用來出賣的！
承諾，需要用生命守護(hù)！
勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力地迎風(fēng)前進(jìn)！
這本《我是你的守護(hù)星》使我受益匪淺，我極力向大家推薦這本書。
我是你爸爸讀后感篇十一
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的媽媽我是你的眼讀后感，歡迎大家分享。
此書讓人著迷，這本書不僅讓我認(rèn)識(shí)了導(dǎo)盲犬，也讓我感受到了導(dǎo)盲犬的偉大。讀完這本書，我收獲了許許多多的"感動(dòng)"。
有一次，媽媽和珍妮去了一個(gè)公園散步?？蓜傋叩桨肼?，有一只比珍妮大一倍的黑狗向她們沖來，珍妮為了不讓媽媽受傷，毫不猶豫地沖上去和大黑狗搏斗。大黑狗狠狠地在珍妮的背上咬了一口，珍妮受傷了，但她仍拼上了全部力氣，與大黑狗展開誅死搏斗，最后終于把大黑狗嚇跑了。
這不禁讓我想到了我和媽媽。媽媽小時(shí)候?qū)ξ野侔愫亲o(hù)和疼愛，我發(fā)燒了，媽媽就日夜守護(hù)著我，時(shí)刻觀察我的體溫和情緒變化，給我換降溫貼，像個(gè)守護(hù)天使。我吵鬧發(fā)脾氣，她還不停地安慰我，從她著急的眼神和緊皺的眉頭，我知道她恨不得發(fā)燒的.是她自己。我知道媽媽是多么關(guān)心我，愛護(hù)我，而我對(duì)媽媽，似乎沒有那么關(guān)心和體貼……有時(shí)候只顧自己想要什么，完全不顧媽媽的感受。
看完這本書，我有點(diǎn)羞愧，我要好好地檢討一下自己，作為家里的一員，我應(yīng)該為家里做些力所能及的事情，作為小小男子漢，應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)媽媽的責(zé)任。
這本書讓我深刻地體會(huì)到一個(gè)盲人在社會(huì)上生活是多么不容易，導(dǎo)盲犬就是盲人的眼睛，盲人的親人。真心希望我們國(guó)家會(huì)培育出更多優(yōu)秀的導(dǎo)盲犬，讓更多的盲人擁有屬于自己的"眼睛"。
我是你爸爸讀后感篇十二
那天是星期二，暑假的一天，驕陽(yáng)似火，空氣也格外的干燥。蟬——這位歌唱家正在唱著清晨的第一曲。我在家里打掃衛(wèi)生，一個(gè)側(cè)身從花瓶邊經(jīng)過，不知怎樣回事就碰著了花瓶，只聽見“砰”的一聲巨響，花瓶倒地，碎片四濺，清脆的聲音格外響亮。似乎一個(gè)晴空霹靂，“轟”，我的頭一下就炸了，回頭去看，可憐的花瓶已經(jīng)粉身碎骨了。
我連忙收拾殘局時(shí)，正在我手忙腳亂清掃碎片時(shí)，聽見了腳步聲，腳步聲越來越大，離我越來越近……不好！花瓶的碎聲驚醒到了還在夢(mèng)境中的爸爸?！爸ㄑ健?，門開了，爸爸走了進(jìn)來，他看見一地的花瓶碎片，滿臉怒氣地盯著我，然后就開始“念經(jīng)”了：一會(huì)兒給我講道理，一會(huì)兒又教訓(xùn)我不細(xì)心。我的眼淚剛干，爸爸說的一些話又讓我淚水滿面，真讓人心煩意亂。
這時(shí)媽媽回來了，聽見爸爸在罵我，她就過來勸爸爸不要再罵我了?？砂职值幕卮鸶幼屛冶矗骸斑@么小就慣著，長(zhǎng)大了不就要升天啊，到那時(shí)誰(shuí)都管不了。”媽媽聽了這番話，也就不再繼續(xù)勸爸爸了。
天啦，我只是不細(xì)心打爛個(gè)花瓶，怎樣就慣著我啦，怎樣長(zhǎng)大就升天啦，爸爸，我并不是故意的，你怎樣這么夸大其詞呢！換位思考，假如我是爸爸，我就絕不會(huì)那么嚴(yán)厲的教訓(xùn)兒子。我會(huì)給關(guān)心他的手劃傷沒有，我會(huì)安慰他沒關(guān)系，不必太自責(zé)了，我會(huì)叮囑他以后細(xì)心。平時(shí)，我有時(shí)間會(huì)給他講故事，會(huì)陪著他玩游戲，陪著他歡樂的長(zhǎng)大。
我是你爸爸讀后感篇十三
《我是你的守護(hù)星》講的是一個(gè)愛與守護(hù)的故事：一條忠犬叮當(dāng)與它的主人正立親密無間。叮當(dāng)在危難關(guān)頭救了正立，導(dǎo)致惹怒了學(xué)校的富家子鄧凱，鄧凱向他宣戰(zhàn)，正立出于虛榮心應(yīng)戰(zhàn)了，結(jié)果害死了可愛勇敢的叮當(dāng)。
從此，正立生活在自責(zé)當(dāng)中，十二星次守護(hù)神可以救叮當(dāng)，但她現(xiàn)在法力被減弱了，所以要讓值得信任的同學(xué)先進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w，保住叮當(dāng)?shù)娜怏w，等她法力恢復(fù)了，就可以救叮當(dāng)了。同學(xué)們通過重重挫折，眼看叮當(dāng)就要復(fù)活了，就在那天，一個(gè)意外發(fā)生了：同學(xué)們的好朋友出了車禍，奄奄一息，在叮當(dāng)和她之間只能就一個(gè)。大家誰(shuí)也不想發(fā)生這樣的意外。就在同學(xué)們進(jìn)退兩難的時(shí)候，守護(hù)神通過叮當(dāng)?shù)撵`魂知道了叮當(dāng)?shù)囊馑?。結(jié)果，那位同學(xué)被救活了，而叮當(dāng)卻永遠(yuǎn)的離開了大家。
一條小狗竟會(huì)有這么大的勇氣和決心，為了自己的朋友，寧愿犧牲自己，這不是所有人都能做到的！一條狗竟然有為人著想的精神，實(shí)在令人佩服。尤其是看到他的那段話：“我不想讓你們?yōu)殡y，更何況她也是我的朋友，如果能用我的命換回她的命，我想是值得的！”
那我們?nèi)四?？有些人在生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻為了自己，竟不顧家人的安危；還有的亂害人命，升值背叛國(guó)家。他們和叮當(dāng)是不能比的！
讀到最后，我不禁潸然淚下，不只是因?yàn)槎．?dāng)?shù)挠赂叶袆?dòng)，還是因?yàn)槿祟惖臍埲潭鴤模?/p>
狗是多么忠實(shí)的動(dòng)物?。∷鼈?yōu)槲覀兛醇遥恢敝倚墓⒐?，可人類怎樣?duì)待他們的呢？有些人竟去捕捉它們，然后抓去殺了賣狗肉。每當(dāng)聽到這些事時(shí)，我真想問問那些人：在殺它們的時(shí)候，你們想過它們的付出嗎？看到它們那無辜和不知所措的眼神了嗎？其實(shí)不只是狗，還有許多動(dòng)物也一樣：牛，青蛙……動(dòng)物是人類的好朋友，我們決不能傷害它們！
讀完這篇文章，我對(duì)叮當(dāng)?shù)木磁逵腿欢?，忠于主人，為人著想，有著一顆善良的心，它是我心目中的英雄，我想它也是你們心目中的英雄，對(duì)嗎？看完這篇文章，如果你們也想“認(rèn)識(shí)”這位“英雄”，就請(qǐng)到作文班來找我吧，我們可以一起討論！
我是你爸爸讀后感篇十四
爸爸，假如我是你，我會(huì)讓你瘋狂的練電子琴，盡管你不會(huì)彈。我會(huì)讓你練上一兩個(gè)小時(shí)，練到你手麻的不能再麻了為止。之后，我會(huì)讓你把琴譜一遍又一遍的讀，讀到你基本上能背了才行。
我還會(huì)給電腦上鎖，在我不在的時(shí)候你不能用電腦。除非特殊情況，我會(huì)特地趕回家來幫你開電腦，監(jiān)督你完成了你想要完成的事之后在離開，回到我有事的地方去。
還有幾點(diǎn)要聲明：你在周一到周五不能看電視，周六周日一共只能看三個(gè)小時(shí)；周六必須把周末的作業(yè)做完，不做完的話你周日就別想出去了；周日做習(xí)題，兩篇英語(yǔ)，兩篇數(shù)學(xué)，兩篇語(yǔ)文，然后再?gòu)?fù)習(xí)英孚英語(yǔ)；打羽毛球時(shí)，要是你有那個(gè)動(dòng)作做不到位，我會(huì)讓你把那個(gè)動(dòng)作一遍又一遍地做下去，直到你做的一絲不茍了為止；每次游泳，必須有所突破，周一要排在前八名以內(nèi)，周三到周日一定要排在前五名以內(nèi)，周日游完泳你還要和大頭一起游，直到他游完了你才能走。
最最重要的是周五上英孚。周五上英孚不準(zhǔn)遲到，上課前必須復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。上課時(shí)，不準(zhǔn)說任何中文，不準(zhǔn)在老師沒允許的情況下跟同學(xué)聊天。每天上完課回家后，必須復(fù)習(xí)這節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。每次上完課，必須把這節(jié)課所學(xué)的單詞給背下來。一旦發(fā)現(xiàn)你沒完成其中的任意一項(xiàng)，馬上把英孚的網(wǎng)上練習(xí)給我做完。如果已經(jīng)做完了就再重做一次。直到做到你所有的項(xiàng)目都背的滾瓜爛熟，而且英語(yǔ)考試在班里次次是第一了才算過關(guān)。而且，在英孚，你的詞匯量必須是最大的`，而且成績(jī)必須是班里的第一名，在學(xué)校要求也是一樣。如果打不到這兩點(diǎn)要求，一大堆的練習(xí)題就會(huì)等待著你。
我是你爸爸讀后感篇十五
我覺得當(dāng)孩子很不容易，每一天都有寫不完的作業(yè)，寫完作業(yè)就只能玩一小會(huì)兒，簡(jiǎn)直太累了！我就像監(jiān)獄里的牢犯，不管做什么都會(huì)被束縛著，紅包里面的錢不能隨意用，玩手機(jī)也會(huì)被限制時(shí)間。好端端的暑假活生生變成了寫作業(yè)日和補(bǔ)課日。
可是，當(dāng)爸爸倒挺不錯(cuò)的，還是一件很容易的事。我異常向往大人們的生活，整天無憂無慮的，想做什么就做什么，手機(jī)能夠一向拿在手上，如世外仙人一般。
假如我是爸爸，當(dāng)孩子難過的時(shí)候，我會(huì)撫摸他的頭，輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰他，讓他別難過。有空的話就帶他外出散散心，把所有難過都一掃而空，讓他的心境從烏云密布變成晴空萬里。
假如我是爸爸，當(dāng)他想玩游戲時(shí)，我會(huì)讓他想怎樣玩就怎樣玩，噢對(duì)了，可是要在寫完作業(yè)的前提下，并且作業(yè)必須要用心去完成。
假如我是爸爸，當(dāng)他想要零花錢的時(shí)候，我會(huì)讓他自我攢的，這樣還能夠鍛煉他的自主本事。
思來想去，其實(shí)當(dāng)大人還是挺不錯(cuò)的，至少比當(dāng)小孩好多了。
我是你爸爸讀后感篇十六
假如我是爸爸，我會(huì)讓兒子快樂成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了做社會(huì)有用的人。
假如我是爸爸，我年年都給兒子過生日，邀請(qǐng)朋友，同學(xué)和老師來參加生日會(huì)。給兒子一個(gè)快樂童年的美好記憶。
哎呀，可惜我不是爸爸，我多么想一下子長(zhǎng)大當(dāng)爸爸呀！
我是你爸爸讀后感篇十七
最近幾天，我終于一口氣讀完了爸爸給我買的《我是你的守護(hù)星》這本書。讀完之后，我的思緒紛飛，心情難以平靜。
《我是你的守護(hù)星》這本書講述了一對(duì)朋友之間堅(jiān)強(qiáng)守護(hù)的美麗故事：膽小的11歲男孩正立，養(yǎng)了一只名叫叮當(dāng)?shù)乃_摩耶大狗。為了自己的虛榮心，叮當(dāng)在一次與藏獒的決斗中，為保護(hù)正立和他的同學(xué)不幸被咬死，正立陷入了無盡悔恨與自責(zé)中。星次神仙星紀(jì)答應(yīng)復(fù)活叮當(dāng)，方法是讓正立和星星選中的其他守護(hù)者的靈魂進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w里，完成一件難以完成的事，并對(duì)這個(gè)秘密守口如瓶。正立和其他守護(hù)者為了叮當(dāng)?shù)纳?，不斷努力，終于完成守護(hù)，卻不得不用叮當(dāng)?shù)纳鼡Q來出車禍同伴安美的生命。
其中，最打動(dòng)我的是正立叮當(dāng)送藏獒回家的情景。正立寬容地原諒了咬死叮當(dāng)?shù)牟亻幔?zhàn)勝了恐懼，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不再膽小、懦弱，完成了守護(hù)使命。是呀，恐懼不是膽怯，而是帶著恐懼依然堅(jiān)強(qiáng)地迎風(fēng)向前。我也是膽小懦弱的人，會(huì)為一點(diǎn)小小的事情耿耿于懷。我在困難面前喜歡退縮，喜歡逃避，很少顧及別人的感受。我終于明白了，在生活中難免磕磕碰碰，也會(huì)有不少難以完成的事情，可是，我不能害怕，不能輕言放棄，才有希望戰(zhàn)勝可拍的困難。以后，當(dāng)我想放棄時(shí)，我一定會(huì)想起我身邊的朋友、家人，他們就是一顆顆星星，溫柔又堅(jiān)定地守護(hù)著我，關(guān)懷著我，在我困難時(shí)給我鼓勵(lì)和幫助，我心懷著守護(hù)的堅(jiān)定信念迎風(fēng)向前，一定會(huì)闖過風(fēng)雪，和我的守護(hù)星們克服困難，迎接快樂。
我的思緒如流水般不停涌出，這本書讓我一下子明白了許多道理。懂得了不少知識(shí)，讓我發(fā)現(xiàn)我一直擁有幸福，讓我明白如何面對(duì)自身缺點(diǎn)。這本書真好！
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