在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
歲月的禮物話題作文 歲月的禮物初中作文600字篇一
曾經(jīng)的我,少不更事,做事情總喜歡半途而廢,從不堅(jiān)持到底。記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我努力學(xué)了大半個(gè)學(xué)期了。可就在期末考試前幾天,我想:反正已經(jīng)學(xué)了那么長(zhǎng)時(shí)間了,還差這幾天嗎?放松一下吧。于是,我上課放松,下課和同學(xué)玩耍,不知不覺(jué)中到了期末考試。
期末考試很快考完了,返校拿成績(jī)的時(shí)候,我驚呆了。語(yǔ)文92,數(shù)學(xué)86。天啊!怎么會(huì)這樣?我努力學(xué)了大半個(gè)學(xué)期,難道就差這幾天嗎?就這么幾天,我大半學(xué)期的努力都白費(fèi)了?都付諸東流了?
我不知道原因,也不懂得該怎么辦,不明白下一步的路怎么走。我只知道:一定要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持不懈地奮斗到最后,萬(wàn)不可像這次一樣讓努力付諸東流了。
時(shí)鐘上的分針,時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)了一輪又一輪,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上了初四。當(dāng)年少不更事的小丫頭也變成了亭亭玉立的少女,早已經(jīng)明白了學(xué)習(xí)的重要性。
初四的生活每天充斥著各種試卷,練習(xí)題。還有一次一次的模擬考試。因?yàn)槲乙恢焙芘Γ阅M考試考的都很好。每一次看到自己的進(jìn)步,高興之余我都會(huì)告訴自己:努力,堅(jiān)持不懈,一定成功!加油!水滴石穿,堅(jiān)持就是勝利。正因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花節(jié)節(jié)高,每次都比上次更上一層樓。
歲月的匆匆流過(guò),帶給了我經(jīng)歷,帶給了我一份禮物。它叫作“水滴石穿,堅(jiān)持就是勝利”。沒(méi)錯(cuò)!我將永遠(yuǎn)珍藏這份禮物,按照這十字藏言去做,努力奮斗,堅(jiān)持不懈,最終取得成功。加油!相信自己!一定成功!
歲月的禮物話題作文 歲月的禮物初中作文600字篇二
花謝了,不知何去何從;葉落了,與翠竹在陽(yáng)光下最后一次邂逅;風(fēng)逝了,帶走那往日的感傷。歲月的禮物,你在哪?——題記
“月朧朧,一樹(shù)梨花細(xì)雨中”
花謝了,雨打落了花瓣,開(kāi)始迷茫,開(kāi)始找不到自己該走的路是哪條。月色朦朧,看不清,看不清??床磺寮娂姅_擾,看不清虛假真實(shí)。
從懵懵懂懂到一目了然,是成長(zhǎng),是歲月。歲月吹起一陣風(fēng),掀起一陣黃沙,露出像月牙似的一半回憶,都會(huì)輕易地割傷那才好的傷疤。歲月帶來(lái)了真實(shí)和眼淚的同時(shí),它又給我?guī)?lái)了靜默和釋?xiě)选?/p>
我終于學(xué)會(huì)了釋?xiě)焉畹牟还?,成長(zhǎng)中的小挫折,生活是一個(gè)壞了的天平,它會(huì)輕易地向哪一邊倒。從“月朧朧,一樹(shù)梨花細(xì)雨中”到“守得云開(kāi)見(jiàn)月圓”。歲月的禮物,我懂了,我收到了。
“霜葉紅于二月花”
霜葉始終是葉,但古人說(shuō)它紅過(guò)二月天的花朵。歲月總是在我們不經(jīng)意間讓我們失去某些東西,但是,我們?cè)谡碜约旱摹皶r(shí)間囊”時(shí),我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),里面東西在不知不覺(jué)中被歲月帶走的同時(shí),又曾添了一些更加珍貴的東西。它的名字,叫真理。
其實(shí),不必嘆息生活,為你帶走什么,也不必去感傷到底失去了多少,得到的往往比失去的更受用。我得到了,我的禮物,歲月的禮物。
歲月的風(fēng)
風(fēng)逝了,如蜻蜓點(diǎn)水,帶走那往日的傷感,第一次感到時(shí)間過(guò)得是那么快,快得讓我不知所措。歲月的風(fēng)像清澈的水,淡化了傷痕,淡化了感傷。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)的那份執(zhí)著,那份不可理喻,那份任性,被歲月磨得一點(diǎn)不剩,散在昨天的風(fēng)里。我不再任性,平平淡淡地接受生活帶給的所有,或快樂(lè)或悲傷。因?yàn)榧词固颖埽F(xiàn)實(shí)仍舊赤裸裸地站在你面前。
在世俗的對(duì)比下,歲月告訴我,安安靜靜地去接受所有,歲月的禮物,我收到了。
花謝了,不知何去何從;葉落了,與翠竹在陽(yáng)光下最后一次邂逅;風(fēng)逝了,帶走那往日的感傷。歲月的禮物,我找到了?!笥?/p>
歲月的禮物話題作文 歲月的禮物初中作文600字篇三
風(fēng)吹過(guò),歲月給我們帶來(lái)了不少禮物,而這些化作了我們?nèi)松缆飞系墓P筆財(cái)富。
雨飄過(guò),歲月給我們留下了許多難忘,而這些推動(dòng)了我們前進(jìn)道路上的匆匆步伐。
十五六歲的我們,不再任性;十五六歲的我們,不再軟弱;十五六歲的我們,不再是孩子!
步入初三,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)重了。
初三的課間多了些整理筆記的身影,少了些追逐哄鬧的嬉戲;初三的辦公室多了些好文好學(xué)的面孔,少了些因調(diào)皮被教育的學(xué)生;初三的課堂多了些認(rèn)真聽(tīng)講求知上進(jìn)的眼神,少了些開(kāi)小差的張望......我們沒(méi)有了稚氣,多了些成熟,任務(wù)重了,我們更加努力,向更好的明天邁進(jìn)。
回首歲月,留下了責(zé)任。
步入初三,生活節(jié)奏快了。
初三的清晨總是緊張而忙碌的,沒(méi)有閑庭信步的悠閑,趕不及享受生活的情趣,校園里高大的青松和挺拔的梧桐挽留不住我們半秒鐘的眼光。黑板上老師的粉筆嘰嘰喳喳的寫(xiě)個(gè)不停,沒(méi)有同學(xué)停下做筆記的手。每人沉默加速度,為了心中的理想奮斗。
回首歲月,留下了奮斗。
步入初三,集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了。
初三的課間,少了一些獨(dú)自鉆研的人,多了些交流討論的身影,聲音有些嘈雜,可我們卻不以為然。同學(xué)們不再只想著自己,共同學(xué)習(xí),一起努力,為了自己,為了班級(jí),同學(xué)們拼搏努力。往日的孩子失去了稚氣,眉頭里蓄滿(mǎn)了深沉。
回首歲月,留下了成熟和友誼。
風(fēng)吹過(guò),我們收到了成熟,我們不再淘氣,我們長(zhǎng)大了,有責(zé)任感了!
雨飄過(guò),我們收到了知識(shí),我們不在慢慢悠悠,我們加快前進(jìn),不斷奮斗!陽(yáng)光下,我們獲得了友誼,我們不再孤獨(dú),我們更加關(guān)愛(ài)集體。
歲月的禮物,涵蓋了人生的理解,包含真摯的祝福,充滿(mǎn)了無(wú)限的期待,留下了輕輕的腳步。聽(tīng)!遠(yuǎn)方飄來(lái)了熟悉的音符。
歲月的禮物話題作文 歲月的禮物初中作文600字篇四
歲月是一杯茶。
我的這杯茶,愛(ài)是茶葉,感恩是水。
握住幽香
我總是喜歡端詳這茶葉,綠綠的,尖尖的,湊近聞一聞,幽幽的香氣便溜進(jìn)了心房。
將茶葉放在舌尖,卻有些苦味。
不苦又怎叫好茶?
隱隱約約地,想到了那些愛(ài)我的人,頓時(shí),“忠言逆耳”這個(gè)詞語(yǔ)浮現(xiàn)在眼前。
想起從前面對(duì)這些愛(ài),這些“逆耳”的“忠言”,有時(shí)竟百般抗拒,我不禁笑著搖搖頭,笑著自己的傻氣。
現(xiàn)在的我,不再將這些茶葉置于身后,而是緊握手心,把它們貼在心口。
是歲月告訴了我該如何享受這份愛(ài),我用心把這些愛(ài)珍藏,放入歲月的杯中。——這是歲月給我的禮物。
捧起溫暖
當(dāng)我感到寒冷時(shí),總會(huì)捧著一個(gè)裝滿(mǎn)熱水的玻璃杯——是關(guān)心我的人為我端來(lái)的。
這杯水是那么純凈透明,它冒著熱氣,驅(qū)逐著寒冷,握在手中,暖意流遍全身,直到最后,匯聚在心里。
握捧著這份溫暖時(shí),總覺(jué)得自己少做了什么。
于是,在又一個(gè)寒冷的天氣里,我倒了一杯溫?zé)岬乃?,給了曾經(jīng)給了我愛(ài)、給了我關(guān)懷的人。
是歲月告訴了我如何愛(ài)別人,如何學(xué)會(huì)回報(bào)。我用心將這份溫暖珍藏,當(dāng)我走向歲月的杯時(shí),茶葉依然靜靜地躺著,氤氳的幽香,我的手中捧著蘊(yùn)含著感恩的溫暖——這也是歲月給我的禮物。我下意識(shí)地捧起溫暖,想讓這暖流與愛(ài)的茶葉交匯——
人生之香
這是奇跡。
綠葉漸展,茸毛輕舒,一旗一槍?zhuān)劬G透亮。
水聲泠泠,水紋皺纈,一起一伏,碧水靈動(dòng)。
我驚訝地望著,望著這杯茶:愛(ài)是茶葉,感恩是水,幽幽香氣,繚繞蕩漾……
這同樣是歲月送給我的禮物。
愛(ài)與被愛(ài)的幸福,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的感恩之心,全都融進(jìn)了這杯茶里。
我輕輕抿上一口,沁人心脾。這是伴我一生的香味,是歲月送給我的禮物。
【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/1627217.html】