2023年走進(jìn)春天的畫(huà)(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 09:16:51
2023年走進(jìn)春天的畫(huà)(13篇)
時(shí)間:2023-03-16 09:16:51     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

走進(jìn)春天的畫(huà)篇一

其中,最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事就是一個(gè)人感動(dòng)一座城市。故事講年僅28歲某部軍官孟祥斌,為了救一名落水的女子奮不顧身的跳入冰冷的水中,落水女子獲救了,孟祥斌卻犧牲了。他見(jiàn)義勇為、舍己救人的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

在我們身邊,雖然不多赫赫有名的大英雄,但是卻有著不少愛(ài)的真情。我從報(bào)上看到一則新聞,報(bào)道說(shuō)有一個(gè)從青川回來(lái)的志愿者受人之托要找一個(gè)溫州的金大爺,看完了報(bào)紙的連續(xù)報(bào)道,我終于明白原來(lái)就是這個(gè)78歲高齡的金大爺自己省吃?xún)€用,為災(zāi)區(qū)的孩子們捐錢(qián)捐物,他家里厚厚一疊捐錢(qián)捐物的收據(jù)和證書(shū)更是體現(xiàn)了金大爺助人為樂(lè)的高尚品德。

還有一件發(fā)生在我們杭州的感人事跡。臨近春節(jié),許多民工們冒著嚴(yán)寒在車(chē)站通宵排隊(duì)買(mǎi)票,盼望著能在春節(jié)與家人團(tuán)聚。于是有熱心的網(wǎng)友組織起來(lái)為這些民工兄弟送上熱乎乎的姜茶,讓排隊(duì)多時(shí)的民工兄弟們?cè)诤涞亩购壬狭伺烁牡慕?。別以為送送姜茶很簡(jiǎn)單,這些義工們白天都要上班,要在自己的休息時(shí)間去采購(gòu)原料再把煮好的姜茶不辭辛勞送到車(chē)站,一杯一杯地送到排隊(duì)買(mǎi)票、候車(chē)的人手中。這樣一直堅(jiān)持了十幾天,送姜茶的志愿者越來(lái)越多,連外國(guó)志愿者都吸引進(jìn)來(lái)了,給無(wú)數(shù)素不相識(shí)的人送去了溫暖。

讓我們感動(dòng)的人和事還有很多很多,樁樁件件都讓我感動(dòng),都讓我深受教育,也讓我受到了很大的啟發(fā),我們應(yīng)該盡己所能多多幫助別人,這樣既可以感受到幫助別人的快樂(lè),也可以在需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候得到別人的幫助,在人與人之間互相幫助的時(shí)候真切地感受到溫暖、和諧,這就是我就對(duì)和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí),她是一種樸素而美好的愿望,是人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由的生活。

走進(jìn)春天的畫(huà)篇二

昨天早晨,我和媽媽來(lái)到了潘南小學(xué)的門(mén)口,為什么呢?因?yàn)槲覀円ゴ河瘟?,去的地方是蒙山,由于離得比較遠(yuǎn),所以我們要早點(diǎn)出發(fā),否則玩的時(shí)間就太少了。

伴隨著明媚的春光,我們出發(fā)了,一路上同學(xué)們都在交流著,在歡聲笑語(yǔ)中我們走上了高速公路,大約過(guò)了三個(gè)小時(shí),我們就來(lái)到了蒙山腳下。

下車(chē)后,幾個(gè)好朋友聚在一起交流路上的有趣故事和自己所帶的物品,過(guò)了大約15分鐘,我們就進(jìn)入了蒙山風(fēng)景區(qū)。在那里,只見(jiàn)春天的足跡隨處可見(jiàn),柳芽長(zhǎng)出來(lái)了,嫩綠嫩綠的,小草鉆出頭來(lái),呼吸者新鮮的空氣。剛開(kāi)始爬山,我們就分成了好幾批,第一批的同學(xué)就是老師所說(shuō)的英雄,走的很快,而后面的同學(xué)就是狗熊了,走的很慢,中間的同學(xué)最好了,不快也不慢,我把他們當(dāng)成普通的熊。

這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)樓梯出現(xiàn)在了我們的眼前,樓梯比較陡,而且還有許多級(jí),我和與我速度相同的同學(xué)都小心翼翼地爬,生怕往后一揚(yáng),就摔了下去。走過(guò)這陡峭可怕的樓梯,我們看到了一條小河,只見(jiàn)小河里的水比較清澈,只有一點(diǎn)泥土出現(xiàn)在了小河內(nèi)。

過(guò)了大約一個(gè)多小時(shí),我就和六七和同學(xué)一起走了,只見(jiàn)前方有一個(gè)指示牌,上面寫(xiě)道:蒙山極頂還有六公里。我們直接懵住了,沒(méi)想到走了這么長(zhǎng)時(shí)間,還有這么多的路。我們依然在徒步前行,走著走著,我們終于到達(dá)了山頂,我們都快累癱了。

只見(jiàn)有一部分同學(xué)已經(jīng)到達(dá)了山頂,開(kāi)始午餐了,甚至有的已經(jīng)吃完飯了。我和媽媽買(mǎi)了一桶方便面,悠閑地吃了下去,這樣可以補(bǔ)充一些體力。我們還去了蒙山極頂,只見(jiàn)蒙山的景象盡收眼底,可以用“舉頭紅日近,回首白云低?!眮?lái)形容,許許多多的山都在我的腳下,我終于爬到最頂端了。

我們?cè)谏缴贤媪艘恍?huì)兒,就坐著公交車(chē)來(lái)到了山下。只見(jiàn)一會(huì)兒轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒轉(zhuǎn)彎,我們被搖晃地不成樣了。在山下,我們又玩了一小會(huì)兒,就結(jié)束了蒙山之旅。

昨天的旅行讓我又知道了一個(gè)山,爬了一個(gè)山,離大自然又近了一步。

走進(jìn)春天的畫(huà)篇三

千年前的泗水之濱,那兒的風(fēng)帶著杏花的甜香,那兒的水漂著杏花的落瓣。而杏壇之上,坐著一位老者;坐在他周?chē)?,是他的三千弟子?/p>

“不要因?yàn)槲冶饶銈兡觊L(zhǎng)一些面受拘束,”老者說(shuō),“談?wù)劯髯缘闹鞠虬?!”于是他的弟子,如同枝頭熱鬧的杏花,談起了各自的志向:治國(guó)方略、禮樂(lè)教化……

“曾點(diǎn),你如何呢?”老者問(wèn)。

曾點(diǎn)的鼓瑟停息了,他站起身來(lái):“我的志向不同于別人。我只想在暮春時(shí)節(jié),穿上新裁的春衣,與五六個(gè)年輕人,六七個(gè)孩子,結(jié)伴在沂水里沐浴,然后來(lái)到舞雩臺(tái)上吹吹風(fēng)兒,唱著歌兒一起回家。

曾點(diǎn)的話(huà)語(yǔ)如同拂過(guò)杏花的微風(fēng),讓老者的心感到溫暖。當(dāng)一片花瓣落到他的衣襟上時(shí),他點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我是贊成曾點(diǎn)的?!?/p>

《論語(yǔ)》中的片段。窗外漫天紛飛的雪花,燈光下不知疲倦地亮著,整個(gè)房間充滿(mǎn)了怡人的光亮。該用什么字句,來(lái)表達(dá)我內(nèi)心頃將澎湃而出的情感。

已是冬天,氣溫漸近零下,忽然無(wú)比向往春天:春天潮濕溫暖的天氣,春天的柳枝,春天的杏花……又覺(jué)得,春天不遠(yuǎn)了。

看曾點(diǎn)內(nèi)心的春天,如此的細(xì)滋暗長(zhǎng)的春意,拔節(jié)而上。從前的自己,總覺(jué)得這個(gè)冬天自己心也如西北風(fēng)吹那樣空空蕩蕩了——許是被冬天呼嘯而過(guò)的風(fēng)吹得昏頭轉(zhuǎn)向,感受不到那樣溫暖的春天了。可是。

又如,看完這個(gè)片段的我,忽地被填充了什么東西,仿佛那些春天的音符依舊失動(dòng)地、活靈活現(xiàn)地在我眼前,“不是春天不遠(yuǎn)了,是春天一直佇留在我身旁,從未離去,從未改變。”

我有愛(ài)聽(tīng)的歌、愛(ài)看的書(shū)、愛(ài)寫(xiě)的文字,只是因?yàn)?,被身邊寒冷肅殺的冬風(fēng)所欺騙,而忘了在心中打開(kāi)一扇門(mén),邀請(qǐng)春天走進(jìn)。有自己的志向,并向著理想前進(jìn),這就是春天給予我的希望??!

就像曾點(diǎn)一樣,有著令人溫暖的所想,就像孔子一樣,有著教導(dǎo)弟子般的芬芳感念,包括那名輕輕的“我是贊成曾點(diǎn)的啊?!弊屛蚁嘈?,即使在寒冷的冬天,照樣可以有溫暖如春的心靈。

走進(jìn)春天的畫(huà)篇四

寒冷的冬季過(guò)去了,溫暖而美好的春天來(lái)臨了。

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,耕耘播種;春天,生氣勃勃。春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到人間,為人們點(diǎn)綴這個(gè)大千世界。她走過(guò)河流,魚(yú)兒立刻在水中自由自在地游著,嬉戲著,追逐著她踏過(guò)高山,山上的草兒破土而出,花兒都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了,爭(zhēng)妍斗艷。她來(lái)到原野,山坡,天空,牧場(chǎng)所到之處無(wú)處不存有春天的氣息,到處都是生氣勃勃,欣欣向榮的繁榮景象。

啊,請(qǐng)走進(jìn)春天吧,春天是美好的,用你的眼睛去看,用你的耳朵去聽(tīng),用你的鼻子去聞,用你的心靈去感受美好的春天吧!

??!春天

春天,是什么顏色的

青蛙說(shuō):是褐色的,我一覺(jué)醒來(lái),看見(jiàn)那被冬雪滋潤(rùn)過(guò)的肥沃土地,那不分明是褐色的嗎

燕子說(shuō):是藍(lán)色的,我從南方飛來(lái),抬頭仰望那千里晴空,那不分明是藍(lán)色的嗎

麥苗說(shuō):是綠色的,瞧我在微風(fēng)中飄舞的連衣裙,難道不是碧綠碧綠的嗎

桃花說(shuō):是紅色的,看我嬌嫩的臉蛋,可不是粉紅粉紅的嗎

我說(shuō):是彩色的,春天,萬(wàn)物萌發(fā),百花盛開(kāi),春天的田野可不是五彩繽紛的嗎

春天,是怎樣的

鴨子說(shuō):春天,是溫暖的,我們鉆進(jìn)水里,到了游泳耍水的時(shí)候;

種子說(shuō):春天,是快樂(lè)的,我們發(fā)芽了,到了姐妹們見(jiàn)面的時(shí)候;

小草說(shuō):春天,是滋潤(rùn)的,我們喝甘露,到了一起冒芽的時(shí)候;

野花說(shuō):春天,是愛(ài)美的,我們被喚醒,到了裝點(diǎn)大地的時(shí)候;

大樹(shù)說(shuō):春天,是慷慨的,我們換新裝,到了大家開(kāi)花的時(shí)候;

我來(lái)說(shuō):春天,是快樂(lè)的,我們?nèi)ヒ巴?,到了風(fēng)箏高飛的時(shí)候

啊!春天,你的聲音是百變的:"丁冬--""啪,啪--""撲,撲--""嘰,喳--"有小河流水的,有花朵開(kāi)放的,有鳥(niǎo)兒振翅的,還有麻雀鳴叫的

??!春天,你的氣味是芳香的,小草生長(zhǎng),野花開(kāi)放,空氣中到處香氣彌漫

啊,春天,你是美好的,我們?cè)竿度肽愕膽驯В惺苣愕奈兜?/p>

走進(jìn)春天的畫(huà)篇五

光禿禿的樹(shù)枝悄悄地綠了,小草偷偷的探出了頭,沉睡了大半年的花兒漸漸醒了,風(fēng)兒嬉戲打鬧著,跳起了一支和煦的舞蹈。來(lái)了,來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。

瞧,葉兒長(zhǎng)了,草兒冒了,花兒笑了,大地母親脫下雪白的羊皮襖,換上了花妝。

春姑娘來(lái)到湖邊,陣陣暖意融化了湖面的冰,湖中的魚(yú)情不自禁地跳起舞來(lái),向春姑娘展示它們曼妙的身姿。一陣風(fēng)吹過(guò),魚(yú)兒嚇得縮回了頭,而湖邊的垂柳正借此機(jī)會(huì)像春姑娘招手呢!

春姑娘來(lái)到田間,一片片油菜綻開(kāi)了黃橙橙的花兒,在微風(fēng)的吹拂下,涌起了層層金色的波浪。她揚(yáng)起可愛(ài)的笑臉,天真的仰望著湛藍(lán)的天空,路邊鉆天的白楊,一個(gè)個(gè)都換上了綠軍裝,一絲不茍地站著崗。

春姑娘來(lái)到花園里。迎春花張開(kāi)了笑臉,盡情地享受著春姑娘的懷抱。看到這種情形,紛紛笑開(kāi)了臉,在春姑娘的懷抱中撒嬌,好像要比比誰(shuí)最嬌美。遠(yuǎn)處傳來(lái)新燕的呢喃,原來(lái)她在向小燕子講述春姑娘的好。黃鶯也不甘示弱,它們一展歌喉,為春姑娘唱了一首首贊歌。還有池塘的青蛙在“呱呱呱”,它們?cè)跒榇汗媚锎驈V告呢!

“轟隆隆,轟隆隆”,不好,雷公公發(fā)怒了。他在提醒那些“貪玩”的叔叔阿姨們春種的時(shí)間到了,不能再放松了?!皣W嘩嘩”,春雨小姐應(yīng)著雷聲悄然而至?!岸!耍!恕?,屋檐上的雨珠正在為春姑娘伴奏。你聽(tīng),她們“春的交響曲”多么柔和??!你看,雨姑娘傾斜著身體,落在地上不見(jiàn)了,濺起了一朵朵水花。你摸,雨滴越來(lái)越小了。沒(méi)多久,雨停了。春姑娘彎下腰,抬起經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的小草,小草抬起頭,精神煥發(fā)。雨后的天空,架起了一到美麗的彩虹橋,云姑娘正在上面散步呢!

天上風(fēng)箏多起來(lái)了,地上孩子笑起來(lái)了,一年中最勤勞的農(nóng)民都忙著春種了。下秧苗,種花生,構(gòu)成了一幅“春早人勤圖”。

在春天深處,大家都在耕耘;在春天深處,大家都在忙碌;在春天深處,春姑娘正對(duì)著你微笑。走進(jìn)春天深處,你會(huì)明白“一年之計(jì)在于春”的道理。

你看,春天的世界處處散發(fā)著勃勃生機(jī)!

走進(jìn)春天的畫(huà)篇六

園中的花香沁人心脾,窗外的綠色流光溢彩,走進(jìn)你,我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。

藍(lán)天,白云,碧草,如此美麗的畫(huà)卷!我們攜手來(lái)到花園中,促膝長(zhǎng)談,會(huì)心的微笑與眼神的靈犀,讓我不由得久久地陶醉其中。

你說(shuō)你不愛(ài)單調(diào)。于是,藍(lán)天中白云被風(fēng)拂動(dòng)得千變?nèi)f化,碧草中花苞競(jìng)相艷放,素帶似的流水在陽(yáng)光下美如彩綢,杏花雨中楊柳霧圍煙繞。鶯鳥(niǎo)吐脆字字璣珠,群蝶漫飛萬(wàn)千瑰麗,然而,主色調(diào)——綠仍沒(méi)有變,與其它色彩交相輝映更顯生意盎然。

你說(shuō)你喜歡詩(shī)意。于是,有了你“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的靈性,有了“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔,有了“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的綺麗,有了“游絲一斷渾無(wú)力,莫向東風(fēng)怨別離”的嫵媚,同時(shí),你惹得詩(shī)人“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊詩(shī)雨細(xì)如愁”的眼淚與“明年春草綠,王孫歸不歸”的鄉(xiāng)愁,更是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的驚嘆!

你說(shuō)你象征希望。于是,你用柔柔的風(fēng)親切地教誨莘莘學(xué)了,“一寸光陰一寸金”,你用濃濃的綠感染勞苦農(nóng)民,“春天的禾苗,秋天的果實(shí)”,你用淡淡的云安慰失意之人,“桃紅又是一年春”,你用清清的露水映出了人們臉上一張張燦爛如花的笑臉,你啊,是大自然的仙子,還是愛(ài)的精靈?

我問(wèn)你,你快樂(lè)嗎?你無(wú)悔嗎?你無(wú)語(yǔ)。

我問(wèn)你,你是不是比夏,秋,冬更加美麗?你無(wú)語(yǔ)。

我問(wèn)你,你愿意與我為伴嗎?這時(shí),你點(diǎn)頭微笑,用溪水的奏鳴告訴我,用小草的嫩綠回復(fù)我,用野花的嬌艷示意我——你愿意。頓時(shí),我們的心緊貼在一起,一種青春的氣息溶入心田。

??!你溫柔而又睿智,嫻靜又不乏活潑,陰柔中略帶陽(yáng)則,你更是充滿(mǎn)希望。只要你愿意,我會(huì)用一生陪伴你——我美麗的春天。

因?yàn)?,走進(jìn)你——春天,我懂得了什么叫朝氣!

走進(jìn)春天的畫(huà)篇七

近了近了,我聽(tīng)到了春天的腳步聲,燕子在呢喃,原野破上了綠色的新裝。來(lái)了,來(lái)了,又一個(gè)綠色的春天。

春天來(lái)臨的消息傳遍了祖國(guó)的大江南北。春姑娘有著一群活潑而又淘氣的朋友們。正瞞春姑娘在偷偷的“惡作劇”呢!不信,你瞧。

春風(fēng)夾雜了各種沁人心脾的芳香,頑皮的撩起我的發(fā)梢。“咻”的一聲,便不見(jiàn)蹤影了。她來(lái)到花園,花姑娘們有禮貌的朝她微笑致意。她淘氣的惱她們的癢癢,害的花兒們各個(gè)都笑彎了腰。

正所謂,“好與知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!甭?dòng)嵈夯卮蟮氐南ⅲ河旯媚镆哺黄稹皽悷狒[”,誰(shuí)知,他打了一個(gè)“阿欠”便出現(xiàn)電閃雷鳴的景象細(xì)細(xì)雨絲從天空中飄落下來(lái)。看到自己闖禍了,她便“腳底抹油”一飛,不見(jiàn)影子了。

在這熱鬧的時(shí)節(jié)里,怎么可以少了春姑娘呢!各種奇花異卉都爭(zhēng)芳斗艷地展示自己的美麗。好一幅“爭(zhēng)春斗艷圖”啊!

小草調(diào)皮的從土地里鉆出來(lái)了。不得不佩服它的頑強(qiáng)生命力。難道體現(xiàn)不了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的寓意嗎!

就連平時(shí)最文靜的姑娘---柳樹(shù)。也經(jīng)不住她們的'誘惑,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,那一頭令人羨慕的秀發(fā)正飄舞起來(lái),文靜的她此時(shí)也變得嫵媚多姿呢!

春天的太陽(yáng)也格外柔和,射出并不刺眼的光芒,暖暖的,他就像一位年長(zhǎng)的老者,充滿(mǎn)愛(ài)憐的望著這群淘氣孩子們。

光禿禿的桃樹(shù)正在煩惱。突然,春姑娘降臨在他身旁,用那只神奇的魔棒一揮,桃樹(shù)也變了個(gè)模樣。欣喜的桃樹(shù)連忙向春姑娘道謝,粉嘟嘟的,像一個(gè)可愛(ài)而又羞澀的少女……

我看到這樣一幅情景:一群孩子手中拿著紙船,每張紙船里都會(huì)有一張紙條,他們走進(jìn)河邊,將手中的紙船輕輕的放在了湖面上。我不解的問(wèn),一個(gè)小女孩對(duì)我說(shuō):“這紙船上寫(xiě)的是關(guān)于我們所犯的錯(cuò)誤和一些不好的情緒歷程。我們將它們一起扔向大海,代表我們將把以前所有的壞毛病一起丟掉了,新的一年到了。我們要重新開(kāi)了……”

聽(tīng)了小女孩的話(huà),我深有感觸。又是一年的春天,一切將都是嶄新的,新的起點(diǎn),新的開(kāi)始。

春天是來(lái)之不易的,我們更應(yīng)該把我春天,抓緊大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),不要讓美好的春光白白從我們手中溜走。

走進(jìn)春天的畫(huà)篇八

晚上,我坐在書(shū)桌旁,輕輕地打開(kāi)《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū),仔細(xì)的看起來(lái),其中,第3章的故事屋中有一篇感人的美文——《一個(gè)人感動(dòng)一座城市》,深深地打動(dòng)了我的心。

這個(gè)故事講的是一名年僅28歲的青年軍官為了搶救一名素不相識(shí)的輕生女子,在寒風(fēng)凜凜的冬日,毫不猶豫地跳進(jìn)冰冷的江中。他用盡全身力氣將女子托出水面,挽救了女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻(xiàn)出了年輕的生命。那位解放軍就是孟祥斌叔叔!

還有最后一章“親親家園,親親世界”一篇中寫(xiě)了那些偷獵者用槍聲打破了可可西里的寧?kù)o與和諧,這些偷獵者們難道不明白毀壞這些生命,實(shí)際上就是在破壞自己生活的家園嗎?而政府官員索南達(dá)杰為了挽救可可西里的珍貴動(dòng)物——藏羚羊,在零下四十多度的嚴(yán)寒雪地里獻(xiàn)出了自己寶貴的生命??吹竭@里,我傷心極了,我多么希望這些人能明白生命的可貴,懂得尊重地球上每一個(gè)生命,讓地球成為動(dòng)物們的樂(lè)園,讓我們?nèi)祟?lèi)永遠(yuǎn)看到那青山綠水、藍(lán)天白云……

如果你問(wèn)我:“和諧是什么?”那答案有很多:和諧,就是遇到困難時(shí)的坐懷不亂;和諧,就是講臺(tái)上老師那孜孜不倦的教誨;和諧,就是在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),奮發(fā)向上那瑯瑯的讀書(shū)聲;和諧,就是親人間的心靈相通;和諧,就是鄰里間的一個(gè)微笑;和諧,就是擁擠的公交車(chē)上的一聲“請(qǐng)坐”;和諧,就是他人遇難時(shí)的見(jiàn)義勇為……和諧,就是這么簡(jiǎn)單,就在我們的身邊,只要你用心觀(guān)察,就能發(fā)現(xiàn)和諧的身影。

正是這一個(gè)個(gè)感人的故事,唱響了全社會(huì)和諧這首歌,譜寫(xiě)了社會(huì)和諧美麗的樂(lè)章。實(shí)現(xiàn)人與人、人與社會(huì)、人與自然的和諧共處,需要你我的共同參與。同學(xué)們!讓我們一起共同努力,從心做起,從我做起,從小事做起,一起走進(jìn)和諧美好的春天吧!

閱讀完這本書(shū),我得到了很大的收獲。在學(xué)校老師與爸爸媽媽共同的教誨下,我真正懂得了和諧社會(huì)是國(guó)家富強(qiáng),民主振興,人民幸福安康。我希望這種和諧理念永遠(yuǎn)流傳,讓和諧彌漫我們的校園讓和諧陪伴著我茁壯成長(zhǎng)!

走進(jìn)春天的畫(huà)篇九

春天到了,小草發(fā)芽了,讓我們一起走進(jìn)春天吧!

小河邊,柳樹(shù)長(zhǎng)出了花苞,又過(guò)了幾天,花苞根上長(zhǎng)出了一絲綠色,又過(guò)了幾天,花苞開(kāi)了,長(zhǎng)出了柳芽,像一個(gè)個(gè)小精靈,春風(fēng)吹過(guò),柳枝擺了起來(lái),小精靈在柳條上游戲。小河里的冰化了,河水嘩嘩的流著,像是在奏著春天的贊歌,在陽(yáng)光下,河水波光蕩漾,美麗極了。河水清澈見(jiàn)底,有時(shí)還有一條小魚(yú)跳出水面,吐個(gè)小泡泡,游人們坐著船在河上聊天、下棋、散步、照相,悠閑自得。

果園里,桃花開(kāi)了,粉紅粉紅的。站在山丘向下看,粉紅的桃花像朵朵飄在大地上的祥云,而桃花的枝干成了巨龍,在祥云中穿梭著,真美呀!梨花開(kāi)了,雪白雪白的,一片片,像雪花,淘氣地落在了樹(shù)枝上,好像跟樹(shù)枝玩起了捉迷藏。

農(nóng)民伯伯在田里耕耘,麥田里長(zhǎng)出了麥苗,翠綠翠綠的,像一塊碧玉,油菜也開(kāi)出了小花,蜜蜂蝴蝶在油菜上捉迷藏,真是可愛(ài)!我走在田野上呼吸著泥土的芬芳,感受著春天的魅力。

在大街上,人們脫下了冬衣,輕裝上陣,同學(xué)們?cè)诒谋奶厝ド蠈W(xué)。道路兩邊的迎春花開(kāi)了,一朵朵黃色的小花像是在歡迎春天的到來(lái)。冬青還是那么綠,像一排排整齊的士兵,保衛(wèi)著自己的家園。大樹(shù)也紛紛發(fā)芽了,吸收著肥料成長(zhǎng)著。就連小草也不甘落后長(zhǎng)出了新葉子,開(kāi)始了比賽,看看誰(shuí)長(zhǎng)得更快,一片片小草像是一個(gè)個(gè)美麗的大地毯,把大地裝扮得更加生機(jī)勃勃。

校園里,同學(xué)們像小草一樣吸收著養(yǎng)分,互相學(xué)習(xí),互相幫助,都盼望在期末考試后拿著三好學(xué)習(xí)獎(jiǎng)狀回家。校園里有許多不知名的小花開(kāi)了,紅的、綠的、藍(lán)的,五顏六色,美麗極了,還有許多不知名的植物也長(zhǎng)出了嫩葉,朗朗的讀書(shū)聲,五顏六色的花朵,加上不知名的野草,組成了春天的校園。

一年之計(jì)在于春,一天之際在于晨。讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)迎接春天吧!

走進(jìn)春天的畫(huà)篇十

沒(méi)想到,真是沒(méi)想到!我盼了整整半個(gè)學(xué)期的寒假,竟然是這個(gè)樣子的!

我再次攤倒在椅子上,望著桌子上成山的作業(yè),仰天長(zhǎng)嘆:“神??!救救我吧!”果真無(wú)效,我被迫用已經(jīng)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到殘廢的手指舉起一面白旗。

但我可不想因?yàn)樽鳂I(yè)而變成“宅女”?。】粗巴馇ё税賾B(tài)的云和它們背后有些灰藍(lán)色的天,我又心生無(wú)盡的向往之情。正當(dāng)我感慨萬(wàn)千之時(shí),一陣寒風(fēng)又將我心中剛剛?cè)计鸬南M男』鹈鐭o(wú)情的吹滅了,干干凈凈,毫無(wú)痕跡??晌矣滞艘谎圩郎夏氰F青著臉的作業(yè)山,胃里頓時(shí)波濤洶涌。我隨手抓起一件衣服,就沖出了家門(mén)。

可真是寒風(fēng)刺骨啊,只穿了一件薄外套的我不禁抱緊了雙臂,有點(diǎn)想打道回府的意思??捎滞抑?,高高摞起的作業(yè)竟然高出了窗臺(tái)!“算了吧,先逛逛再說(shuō)?!蔽易晕野参康叵耄罢f(shuō)不定能有什么好玩的呢。”

走到了小區(qū)花園,映入眼簾的是一片荒涼:沒(méi)有花團(tuán)錦簇,沒(méi)有蝴蝶飛舞,甚至連冬天最引以為傲的銀裝素裹的世界都沒(méi)有。只有枯枝敗葉和深邃的樹(shù)輪一起回憶著那曾經(jīng)燦爛的過(guò)去。白皚皚的雪堆不知什么時(shí)候化了又凍,成了堅(jiān)硬的小冰堆。

順著這冰堆向上看,一顆柔弱的小樹(shù)歪歪斜斜的扎根在這里。老人皺紋一般溝溝壑壑的樹(shù)皮緊緊的包裹著孱弱的身軀。仿佛在進(jìn)行垂死掙扎一般,樹(shù)枝又長(zhǎng)又亂,胡亂的向四周伸展開(kāi)來(lái)。

我走近它,細(xì)細(xì)的打量。是迎春樹(shù)吧,瞧,上頭還掛著一朵半朵的小黃花呢。等等!小花?

我湊近一瞧,不錯(cuò),是小花,還是剛剛開(kāi)放的那種,鵝黃色的花瓣嫩嫩的,像毛茸茸的黃毛小鴨子的毛。

可是,這大冬天的,怎么會(huì)開(kāi)迎春花呢?還是應(yīng)了那句“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”了吧?小迎春也早早兒開(kāi)了花兒,怕是在和梅花比美呢!

既然迎春都不甘示弱,我又怎能被這一點(diǎn)點(diǎn)的寒冷和作業(yè)****呢?

冬天里盛開(kāi)的迎春啊,謝謝你為我亮起了黃色的警燈,告訴我要像你一樣,用毅力去拼搏,成為冬天開(kāi)放的第一朵迎春花,用笑臉早早的迎接春天的到來(lái)!

謝謝你,迎春,謝謝你帶我走進(jìn)春天!

走進(jìn)春天的畫(huà)篇十一

春天是溫暖的,春天是美好的,請(qǐng)不要拒絕春天。

——題記

憶春

柳樹(shù)悄悄吐出新芽,花朵悄悄綻放,春天在無(wú)聲無(wú)息中來(lái)到了人們身邊。只見(jiàn)一個(gè)小女孩幸福地拉著父母的手,開(kāi)開(kāi)心心去公園看著春天邁著輕盈的步伐悄悄來(lái)臨。風(fēng)兒不經(jīng)意吹拂著小女孩,她的頭發(fā)隨風(fēng)飄起,露出一張可愛(ài)的笑臉。過(guò)往的人們看著她那活潑可愛(ài)的樣子,也跟著她笑了起來(lái)。

女孩在溫暖的春天中,漸漸長(zhǎng)大了。

離春

就在女孩上六年級(jí)時(shí),她的爸爸,一直疼愛(ài)她的爸爸跟媽媽離婚,拋棄了她,和別的女人結(jié)婚并又生了一個(gè)孩子。她的媽媽因承受不起這變故而去世了。她就跟著年邁的爺爺奶奶生活,雖然生活艱苦,但是乖巧懂事的她從不會(huì)讓爺爺奶奶操心,還經(jīng)常幫忙干家務(wù)??墒牵膩?lái)了,爺爺因一次事故而摔倒在地去世了。年邁的奶奶獨(dú)自一人做臨時(shí)工養(yǎng)著她,從不說(shuō)一句埋怨的話(huà)。但就在她升學(xué)上初中時(shí),她的奶奶終究承受不住時(shí)間的流逝而去世了。當(dāng)初拋棄她的爸爸便回來(lái)帶她一起回去居住。從此,她變了,變得不再乖巧懂事。抽煙、喝酒、染發(fā)、打架、玩游戲……這些粘在了她的身上,無(wú)法舍棄。她成為了同學(xué)害怕,老師嫌棄的壞學(xué)生,令家長(zhǎng)頭疼的壞孩子。

春天的腳步漸漸離她而去。

再遇春

就在她初三時(shí),來(lái)了一個(gè)新老師來(lái)教她。那個(gè)老師的身上有著一股女孩媽媽身上經(jīng)常有的香氣。女孩不由得躲在一個(gè)房間里,自己偷偷地哭泣,獨(dú)自面對(duì)著黑暗。不知為何,她又想起了自己的母親,曾經(jīng)那個(gè)慈愛(ài)的母親,那個(gè)在她難過(guò)時(shí)會(huì)安慰她、照顧她的母親,也想起了爺爺奶奶。其實(shí)她很脆弱,其實(shí)她本性不壞,其實(shí)她只是想要得到溫暖,想要再次擁有春天。

秒針一圈一圈地走著,她平息了心情,慢慢打開(kāi)了房門(mén)。只見(jiàn)門(mén)外站著老師和同學(xué),他們的臉上掛著暖暖的笑意,關(guān)心地對(duì)她說(shuō):“其實(shí)春天離你并不遙遠(yuǎn),只要你愿意,我們就是春天,我們永遠(yuǎn)是同學(xué),是朋友!”她哭了,在同學(xué)面前一直是壞學(xué)生的她哭了。

從此,那個(gè)小女孩的臉上又有了笑容,又變得討人喜歡。春天又漸漸來(lái)到了她的身邊。

請(qǐng)不要拒絕春天,讓春天走進(jìn)你的內(nèi)心,給予你更多的支持和溫暖。

走進(jìn)春天的畫(huà)篇十二

不知不覺(jué),春悄然而至,在漸漸泛綠的山丘上燃起了如火的春色,灼穿了冬日的沉沉寒意。輕柔的風(fēng)夾著濕潤(rùn)的芳香,輕輕拂過(guò),那是春的旋律。當(dāng)春風(fēng)吹綠了大地,當(dāng)春雨滋潤(rùn)了大地,當(dāng)春草染綠了大地,當(dāng)春花開(kāi)滿(mǎn)了大地,當(dāng)春水流遍了大地,春來(lái)了!

是啊,春來(lái)了,踏著它獨(dú)有的腳步來(lái)了,踩著春姑娘的腳步,讓我們到大自然中去尋覓春的氣息。我來(lái)到了山坡上,希望在這里能找到春的足跡。

風(fēng),是春的使者。它伴隨著春天來(lái)到了,吹拂著每一個(gè)人、每一朵花、每一株草、每一棵樹(shù),它用它獨(dú)特的方式,將春天到來(lái)的信息傳遞給全世界。春風(fēng)好比母親的手,輕柔地?fù)崦?,讓你感覺(jué)到春的溫柔。

雨,是春的??汀d冷罏r瀝地下個(gè)不停,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。俗話(huà)說(shuō)得好:“春雨貴如油”,這“油”好似仙女手中的玉露,輕輕撒向大地,使世間萬(wàn)物得到滋潤(rùn)。

草,是春的伙伴。它偷偷地探出它的小腦袋,在田野上、在院子里、在山坡上肆意地生長(zhǎng)著,他的生命力是多么頑強(qiáng)??!不正應(yīng)了白居易的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”嗎?

花,是春的貴賓。在小河邊,在石縫中,迎春花一叢叢,一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉,長(zhǎng)出了燦爛的小花,花兒一層一層的,中間的花蕊星星點(diǎn)點(diǎn),陽(yáng)光下,仿佛精致的臉,笑得如此燦爛,因?yàn)槟悴唤?jīng)意的綻放,驚起整個(gè)春天。我蹲下身子,撫摸著這嬌小的生命,便又向更高處走去……

水,是春的知音。遠(yuǎn)處的叮叮咚咚聲,使我循聲走去,到了山林的深處,便可望見(jiàn)一條清澈的小溪流。它簡(jiǎn)直像一位活潑的少女,唱著,跳著,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔向遠(yuǎn)方……

風(fēng)吹拂著,雨飄灑著,草生長(zhǎng)著,花綻放著,水流淌著……

春的旋律在春姑娘的腳下響了起來(lái)。春以她純樸和自然的氣息,喚起人類(lèi)生命中的凜然豪氣,讓生命充滿(mǎn)希望。忘卻在經(jīng)受挫折時(shí)撕裂般的痛楚,忘卻在孤獨(dú)時(shí),寒星跌落冰河般的徹骨凄涼。讓生活的樂(lè)譜,永遠(yuǎn)奏著春的旋律。

春季是一年之始,是播種希望的季節(jié),一份耕耘,一份收獲,收獲固然美好,但是我更看重耕耘的過(guò)程,經(jīng)歷過(guò)方能體會(huì)收獲的不易,歷經(jīng)風(fēng)霜嚴(yán)寒的花才會(huì)開(kāi)出更加絢麗多姿的花朵。

走進(jìn)春天的畫(huà)篇十三

伴隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ),伴隨著一張張開(kāi)心的笑臉。春游,在一片歌聲中開(kāi)始!

這真是一個(gè)美好的春天。微風(fēng)拂過(guò)每一個(gè)人的臉上,吹進(jìn)每一個(gè)人的心里。暖暖的,甜甜的,美美的……坐在車(chē)上,歡歌笑語(yǔ)使暈車(chē)的我也活躍起來(lái)。車(chē)經(jīng)過(guò)二橋,沿途的柳樹(shù)吸引了我們的目光,柳樹(shù)跳著婀娜的舞蹈,水也波光粼粼“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲條?!薄坝盐骱任髯?,淡妝濃抹總相宜?!蔽覀冇|景生情,情不自禁地吟誦起古人的詩(shī)句來(lái)。

一首首詩(shī)在我腦中放映。不知不覺(jué),到了閆河。當(dāng)然是要賞桃花啰,可是大片的桃花林里——空無(wú)一花,我們立刻垂頭喪氣,但嫩綠的新芽,翠綠的山坡,清脆的鳥(niǎo)鳴,湛藍(lán)的天空,大自然溫馨甜美的氣息又使同學(xué)們沮喪的臉綻開(kāi)了花一般的美麗笑容。

走過(guò)幾十分鐘崎嶇的山路后,我們到了三河。那高大的水庫(kù),獨(dú)特的農(nóng)村風(fēng)情,無(wú)不讓我們激動(dòng)。我們興沖沖來(lái)到了水庫(kù)上方的一大片草坡前,只見(jiàn)草坡像一塊翠流的毛毯,又似一片綠色的海洋。上面點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅、黃、紫色的野花,使草地更加炫麗多彩。大家躺在草地上,舉起雙手,抬起雙腳,擁抱春天,擁抱大自然。我趴在草地上,聞著花草、泥土的味道,那味道,讓人神清氣爽,心曠神怡,足以把所有的煩惱融化成淡淡的清香,變成嫩嫩的新綠。

休息完畢后,我們又開(kāi)始了“詠詩(shī)賽”:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!薄按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知……”這一句句詩(shī),一幅幅畫(huà),無(wú)不表示出我們對(duì)春天及大自然的熱愛(ài)。又一個(gè)高潮到了——謝老師讓同學(xué)們展開(kāi)爬坡比賽,同學(xué)們奮力向上爬著,女生們也都不顧形象地向前沖去,不甘落后,微風(fēng)中,草地上,花朵里,都沾滿(mǎn)了我們的汗水,它們都傾聽(tīng)著我們勝利的吶喊。

比賽結(jié)束后,大家都筋疲力盡了,坐了下來(lái),鋪了張桌布在草地上——開(kāi)始“野餐”。同學(xué)們?cè)谝黄鸱窒砻朗?,分享快?lè),分享幸福!

大自然真美好!這是春游后我們發(fā)自?xún)?nèi)心的感受。像我們這樣的城里孩子,真的應(yīng)該多出去走走,多出去貼近大自然去放松放松心情,緩解緩解學(xué)習(xí)壓力。

又伴隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ),伴隨著一張一張開(kāi)心笑臉。春游,在一片歌聲中結(jié)束!

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/1633165.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔