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愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇一
親愛的xxx：
真正愛一個(gè)人是無法說出原因的，我只知道無論何時(shí)何地、心情好壞，我都希望和你在一起;真正的感情是兩人能在最艱苦中相守，也沒有絲毫要求。畢竟，感情必須付出，而不是只想獲得;為了我們能將愛情進(jìn)行到底，經(jīng)我深思熟慮后，我承諾做到以下所說的內(nèi)容：
一、不能與其他女孩子單獨(dú)逛街、吃飯、約會(huì)等。保證只愛你一個(gè)。永遠(yuǎn)都覺得你最漂亮，做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見你。
二、在接聽你的電話時(shí)，要認(rèn)真仔細(xì)聽，認(rèn)真回答，不能隨便不接電話或無故掛斷。
三、要不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的技能，保證有一個(gè)健康的身體，為我們的美滿家庭打好基礎(chǔ)。
四、答應(yīng)你的每一件事情，都要做到，對(duì)你講的每一句話，都要真實(shí)可靠;不欺騙你，不欺負(fù)你，不氣你，相信你;只疼你一個(gè)，愛你，寵你，保護(hù)你：我們不在一起時(shí)，要想著你，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)侯，要珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，保證我們過的開心快樂，不和你吵架。一生永遠(yuǎn)關(guān)心你，照顧你，一生永不離棄你，陪著你。
此承諾書一式兩份，分別有保證人和老婆大人保管。
承諾人：xxx。
20xx年x月xx日。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇二
系第一學(xué)生黨支部：
我作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，起好模范作用。我承諾：
1：端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)。上課認(rèn)真聽講，做好筆記，抓緊每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間，不松懈。找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，及時(shí)攻克。不懂的要及時(shí)提出，還要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，做好模范作用。
2：思想道德方面要樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。勤于思考，勤于比較，找準(zhǔn)自己的位置，給自己定一個(gè)合理的目標(biāo)，并堅(jiān)定不移地朝著自己的目標(biāo)奮斗。要勇于承擔(dān)責(zé)任，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，更好地起到先鋒模范做作用。模范遵守社會(huì)主義精神文明道德規(guī)范，更加嚴(yán)格地要求自己。
3：要遵紀(jì)守法。要嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律，自覺遵守各種規(guī)章制度，要求真務(wù)實(shí)，言行一致，表里如一，黨決定的事情一定嚴(yán)格執(zhí)行，做一名建設(shè)法治社會(huì)的堅(jiān)定份子。
4：增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。黨員的宗旨即全心全意為人民服務(wù)，作為一名預(yù)備黨員，在做好本職工作的同時(shí)，應(yīng)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，事事想著別人，吃苦在前，享受在后。積極參加班內(nèi)及組織內(nèi)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。
自己需要改進(jìn)的地方也有很多：
1：學(xué)習(xí)效率不高，上課不能很快的吸收老師所講的東西，不能很好的利用每一分鐘的時(shí)間，所以在課下應(yīng)花更多的功夫，把學(xué)習(xí)放在首位，主動(dòng)學(xué)習(xí)，并積極帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)。課下自主學(xué)習(xí)，擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
2：做事參加活動(dòng)應(yīng)該更加積極，起好帶頭作用。
3：增強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí)，多為他人著想，顧全大局。努力在平凡中做到不平凡。
希望大家加強(qiáng)對(duì)我的監(jiān)督。
在學(xué)校承諾書4。
墨子曰：“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果”。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本，立德之源。磨礪意志，講究誠(chéng)實(shí)，是當(dāng)代大學(xué)生對(duì)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的'繼承與發(fā)揚(yáng)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，樹立良好的學(xué)生形象，營(yíng)造斐然的學(xué)院聲譽(yù)。我莊嚴(yán)做出如下承諾：
一、誠(chéng)信學(xué)習(xí)：學(xué)無止境，行至于善。
1.上課不遲到、早退、曠課，課堂內(nèi)不擾亂秩序，不睡覺、玩手機(jī)；
3.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，自覺抵制各種考場(chǎng)違紀(jì)行為。二、誠(chéng)信生活：遵紀(jì)守法，弘揚(yáng)正氣。
5.堅(jiān)決抵制從事不正當(dāng)生意，推銷虛假商業(yè)信息和假冒偽劣產(chǎn)品等行為。
三、誠(chéng)信受助：自強(qiáng)不息，嚴(yán)于律己。
1.真實(shí)、全面提供個(gè)人基本信息，不弄虛作假申請(qǐng)各類獎(jiǎng)助學(xué)金和補(bǔ)助；
2.對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)金和勤工助學(xué)崗位津貼不進(jìn)行不當(dāng)消費(fèi)。四、誠(chéng)信繳費(fèi)：以信立人，履約踐諾。
1.不拖欠學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、書費(fèi)等，按時(shí)履行緩交協(xié)議。五、誠(chéng)信上網(wǎng)：知行統(tǒng)一，自省自律。
2.不在互聯(lián)網(wǎng)上隨意散步影響學(xué)院聲譽(yù)的信息；3.不盜用他人賬號(hào)密碼、竊取和散布他人隱私信息。六、誠(chéng)信就業(yè)：自尊自愛，明禮修身。
2.慎重簽署勞動(dòng)就業(yè)合同，不惡意違約；3.自愿接受學(xué)校及各方的監(jiān)督與管理。
為了將自己塑造成誠(chéng)實(shí)守信的大學(xué)生，我將按照以上承諾嚴(yán)格要求自己，自愿接受學(xué)校及各方的監(jiān)督與管理。
承諾人。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇三
在協(xié)議離婚中，這種附生效條件的協(xié)議其生效條件成就的時(shí)間點(diǎn)是達(dá)成離婚協(xié)議時(shí)還是婚姻登記機(jī)關(guān)發(fā)給離婚證時(shí)?應(yīng)是后者。因?yàn)樽鳛樯矸蓐P(guān)系的變動(dòng)，協(xié)議離婚雖以雙方合意為前提，但其核心卻是婚姻登記機(jī)關(guān)對(duì)離婚合意的確認(rèn)，婚姻登記機(jī)關(guān)確認(rèn)的表現(xiàn)就是發(fā)給離婚證。所以，財(cái)產(chǎn)分割協(xié)議的生效條件成就的時(shí)間點(diǎn)是婚姻登記機(jī)關(guān)發(fā)給離婚證時(shí)。正由于財(cái)產(chǎn)分割協(xié)議是必附生效條件的協(xié)議，所以在其生效問題上，應(yīng)排除適用合同法第第四十四條的規(guī)定，而應(yīng)參照適用合同法第四十五條的規(guī)定。
如上所述，財(cái)產(chǎn)及債務(wù)處理應(yīng)適用民法通則、合同法的規(guī)定。
在當(dāng)事人協(xié)議解除婚姻關(guān)系后，財(cái)產(chǎn)分割協(xié)議生效，產(chǎn)生法律效力。按照合同法，這種法律效力體現(xiàn)為二：
一是表明當(dāng)事人的約定得到法律的肯定，當(dāng)事人的合同權(quán)利會(huì)得到法律的.保護(hù);二是合同約定的內(nèi)容開始實(shí)際履行，雙方當(dāng)事人均應(yīng)全面履行協(xié)議約定的內(nèi)容，履行的要求完全適用合同法有關(guān)履行的規(guī)定。若任何一方不履行或不適當(dāng)履行，另一方可以依據(jù)協(xié)議通過訴訟程序解決，待形成裁判文書后，可申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇四
我作為一名共產(chǎn)黨員、光榮的人民教師，肩負(fù)著黨和人民的重托、教書育人的重任，為了爭(zhēng)做一名師德高尚的教育工作者，我向?qū)W校、學(xué)生及家長(zhǎng)鄭重承諾：
1、以《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》來嚴(yán)格要求自己，積極履行黨員義務(wù)，在教師中起模范帶頭和表率作用。
2、愛國(guó)守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。
3、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導(dǎo)，切實(shí)改進(jìn)教法，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。
4、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo)，造就有理想，有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動(dòng)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
5、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，遵守社會(huì)公德。身體力行、言行一致。語言規(guī)范，舉止文明。團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，不利用職務(wù)之便謀取私利，不搞有償家教。
6、終身學(xué)習(xí)。拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
7、關(guān)愛學(xué)生。尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。關(guān)愛“學(xué)困生”，克服簡(jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為，不以任何形式體罰或變相體罰學(xué)生。
8、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議，爭(zhēng)取得到支持與配合。不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)，不收受家長(zhǎng)禮物。
希望來自努力，成功緣于奮斗，我深知身上肩負(fù)著教書育人的重任。我會(huì)將教書育人的職責(zé)，化于心頭;我會(huì)將教師職業(yè)道德規(guī)范，記于腦中、用于實(shí)踐;我會(huì)將愛心奉獻(xiàn)于學(xué)生，真心服務(wù)于學(xué)生，恒心鉆研于教育;我會(huì)努力實(shí)踐我的諾言，決不辜負(fù)黨和人民的期望。
承諾人：__。
二〇__年五月。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇五
工程項(xiàng)目名稱：____________________________。
施工單位名稱：____________________________。
我單位鄭重申明：截至上述項(xiàng)目施工許可證申請(qǐng)之日，我單位所建設(shè)的所有工程項(xiàng)目未發(fā)生拖欠工程款的各類情形。我單位承諾將按照雙方施工合同的約定支付該工程項(xiàng)目的'工程款。如未按施工合同及時(shí)、足額支付工程款，或存在我單位違法發(fā)包工程業(yè)務(wù)等行為，導(dǎo)致該工程項(xiàng)目發(fā)生工程款或工人工資拖欠糾紛的，我單位愿意按照有關(guān)規(guī)定接受建設(shè)行政主管部門的一切處理，并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
承諾單位（建設(shè)單位）：__________________（蓋章）。
法定代表人：___________________（簽字）。
_____年_____月_____日。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇六
（20xx年8月23日）。
尊敬的李部長(zhǎng)，黃書記，各位領(lǐng)導(dǎo)；親愛的同事們：
我是省**職工***，非常榮幸能夠代表省評(píng)審中心站在這個(gè)圣神的地方發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表省評(píng)審中心感謝委領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來對(duì)我中心各項(xiàng)工作的親切關(guān)懷和大力支持。
剛才，看完龔全珍同志先進(jìn)事跡短片、聽完三位同志講述的精彩故事后，我的內(nèi)心得到震撼、心靈得到洗禮。在此，我向黨組織、全體黨員干部鄭重地做三項(xiàng)承諾。
第一、我承諾自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。以馬克思列寧主義、毛澤東思想及中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造；努力踐行中心提倡的“開放辦咨詢、和諧大家庭、終身學(xué)習(xí)”的三種思想觀念，培養(yǎng)“富有感恩心態(tài)、始終保持樂觀、具有孝敬精神、懂得珍惜”的四種人生品行，形成“團(tuán)結(jié)共事、寬厚待人、廉潔自律、認(rèn)真務(wù)實(shí)、謙虛謹(jǐn)慎”的五種工作態(tài)度的單位核心文化價(jià)值體系。勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
第二、我承諾自覺傳承蘇區(qū)紅色文化。作為原中央蘇區(qū)、紅色故都瑞金的一份子，作為紅軍后代，對(duì)紅色文化的'熱愛與生俱來，對(duì)紅色基因的傳承義不容辭。我承諾自覺弘揚(yáng)蘇區(qū)干部好作風(fēng)，將“堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流、無私奉獻(xiàn)”的蘇區(qū)精神用到實(shí)際的項(xiàng)目評(píng)審和工程咨詢中去。以優(yōu)良的作風(fēng)做好每一天的工作，積極高效、保時(shí)保質(zhì)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
第三、我承諾自覺不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己，以“中國(guó)夢(mèng)”、“江西夢(mèng)”引領(lǐng)自己，有力邁出“發(fā)展升級(jí)、小康提速、綠色崛起、實(shí)干興贛”的新步伐。不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，努力踐行社會(huì)主義榮辱觀，永葆共產(chǎn)黨員本色；不斷加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，積極履行項(xiàng)目評(píng)審職責(zé)，為實(shí)現(xiàn)中心“百年品牌夢(mèng)”貢獻(xiàn)一份自己的力量；不斷加強(qiáng)業(yè)余技能學(xué)習(xí)，積極更新自身知識(shí)體系，不斷提高自身綜合素質(zhì)。真正做到多學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)；向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)；虛心學(xué)、認(rèn)真學(xué)。
三項(xiàng)承諾完畢，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同事監(jiān)督。最后，再一次感謝李部長(zhǎng)、黃書記和各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們！我的發(fā)言完畢，謝謝！
愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇七
為了更好地規(guī)范課堂秩序，創(chuàng)造文明有序、積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高自己的課堂學(xué)習(xí)效率，我作為東華理工大學(xué)地球科學(xué)學(xué)院的一員，愿意認(rèn)真執(zhí)行“無手機(jī)文明課堂”主題活動(dòng)實(shí)施細(xì)則，并主動(dòng)參與到“創(chuàng)建無手機(jī)課堂”的活動(dòng)中，并承諾：
1、進(jìn)教室前將手機(jī)關(guān)機(jī)放入書包或口袋，上課時(shí)手機(jī)絕不放在課桌上。
2、若將手機(jī)帶入課堂，則上課時(shí)將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至純靜音模式，并將手機(jī)放置手機(jī)休息角，決不在課堂上使用手機(jī)玩游戲、看小說、接電話、發(fā)微信短信qq、瀏覽網(wǎng)頁等。
3、上課專心聽講，積極主動(dòng)，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，共同確保課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、共同維護(hù)教室的學(xué)習(xí)環(huán)境，杜絕影響課堂紀(jì)律的行為。
日期：
愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇八
北京自考辦有關(guān)負(fù)責(zé)人說得很清楚，簽“誠(chéng)信承諾書”是對(duì)考生從心理上進(jìn)行自我約束，“但就防止作弊本身來說，意義不大?！边B執(zhí)行者都認(rèn)為“意義不大”，這“意義”也就真的大不到哪兒去。
那么，這樣一場(chǎng)數(shù)十萬、上百萬人參加的轟轟烈烈的“運(yùn)動(dòng)”，是在糊弄誰呢？
對(duì)教育部門來說，顯然一級(jí)騙一級(jí)，越是基層越清楚，最清楚的是監(jiān)考官。一個(gè)考場(chǎng)到底有多少人作弊，有時(shí)完全取決監(jiān)考官是睜一只眼，還是睜兩只眼。可見，他們是在糊弄自己的工作，準(zhǔn)確地說，是在糊弄針對(duì)這項(xiàng)工作的那個(gè)規(guī)定。
那么，起草文件的人和決定文件的人，就糊涂到家了嗎？也不能這么說，他們也要工作，面對(duì)“誠(chéng)信的缺失”，他們也要有所表示。他們當(dāng)然明白，這種表示起不到根本作用，所以，他們也是在糊弄本職工作。
都有道理，但我認(rèn)為，最大的問題出在對(duì)“規(guī)定”的考核上。比如，我們很少對(duì)一個(gè)單位、一個(gè)部門的“規(guī)定”進(jìn)行考核，也找不到考核的辦法，惟一的考核辦法只是實(shí)踐，而實(shí)踐就意味著“付學(xué)費(fèi)”；但我們從來沒有聽說過，有哪一個(gè)官員因?yàn)橄掳l(fā)的文件難以執(zhí)行而受到處罰。通常是一個(gè)文件下發(fā)，轟轟烈烈宣傳一番，有效果自然好，沒效果就讓其自生自滅，直到上面的上面有了新精神，或是部門換了新領(lǐng)導(dǎo)，于是又是一番新“規(guī)定”出臺(tái)，又是一番宣傳。如此循環(huán)。
由于無法考核“規(guī)定”，那對(duì)工作最合適、最省事、最討巧的辦法，就是糊弄。熱熱鬧鬧，皆大歡喜，就算沒效果，誰也怪不著誰，大家都沒責(zé)任，何樂而不為。眼下部門作秀越來越時(shí)髦，糊弄之風(fēng)日盛。
旁征博引。
簡(jiǎn)單形式與滑稽思維。
考試作弊目前這么嚴(yán)重，完全是因?yàn)楦呖家呀?jīng)走向了誤區(qū)，如同gdp指標(biāo)被作為政績(jī)一樣，高考升學(xué)率也曾經(jīng)被作為政績(jī)追求，同時(shí)它也有著潛在的利益。為了提高升學(xué)率，于是團(tuán)體舞弊的事情時(shí)有發(fā)生，愈演愈烈。結(jié)果是法不責(zé)眾。所以才有考場(chǎng)腐敗，如同追求政績(jī)導(dǎo)致數(shù)字、官場(chǎng)腐敗一樣。
如果我們不去追求升學(xué)率，或者不把升學(xué)率作為考核指標(biāo)，大家就是參加高考，就是求學(xué)，那么，作弊就是個(gè)別人的個(gè)人行為，發(fā)現(xiàn)了，照章處理就是了。如果覺得現(xiàn)在有蔓延的趨勢(shì)，嚴(yán)格一下作弊的處理，設(shè)立一些嚴(yán)格的、代價(jià)比較重的措施，我想就絕對(duì)夠了，真是沒有必要簽訂承諾書。
由這件事看出，我們的一些想法是多么的簡(jiǎn)單。其實(shí)，類似的事情還有，比如，最近西安仿效誠(chéng)信承諾讓小學(xué)生宣誓告別網(wǎng)吧，這又是一個(gè)滑稽。如果僅僅是滑稽那也就算了，問題的嚴(yán)重性在于，很嚴(yán)肅的誠(chéng)信問題，被這種簡(jiǎn)單的兒戲形式搞得流于兒戲，從而衰減了誠(chéng)信的高尚品質(zhì)，使本來就缺乏誠(chéng)信的群體更加誤解了誠(chéng)信的價(jià)值，其負(fù)面作用是不可低估的。
眾說紛紜。
誠(chéng)信協(xié)議畫蛇添足。
強(qiáng)制“簽字畫押”不合法。
江南。
教育部門用心良苦。
有關(guān)部門日前對(duì)南大、南師大、南京理工大等7所高校5000名在校大學(xué)生進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果表明，近一成的學(xué)生承認(rèn)自己在考試中經(jīng)常作弊，另有59.5％的學(xué)生承認(rèn)偶爾會(huì)作弊，而在即將到來的考試中，肯定自己不會(huì)作弊的則只占58.1％。更有一份統(tǒng)計(jì)資料表明，去年1月至11月，全國(guó)共查處各種考試舞弊事件2513起。這樣的數(shù)字真叫人樂觀不起來，也許教育部門亮出“考試誠(chéng)信協(xié)議”利器，其著眼點(diǎn)就在于此，可見其用心良苦。
北京娛樂信報(bào)
愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇九
北京自考辦有關(guān)負(fù)責(zé)人說得很清楚，簽“誠(chéng)信承諾書”是對(duì)考生從心理上進(jìn)行自我約束，“但就防止作弊本身來說，意義不大。”連執(zhí)行者都認(rèn)為“意義不大”，這“意義”也就真的大不到哪兒去。
那么，這樣一場(chǎng)數(shù)十萬、上百萬人參加的轟轟烈烈的“運(yùn)動(dòng)”，是在糊弄誰呢？
對(duì)教育部門來說，顯然一級(jí)騙一級(jí)，越是基層越清楚，最清楚的是監(jiān)考官。一個(gè)考場(chǎng)到底有多少人作弊，有時(shí)完全取決監(jiān)考官是睜一只眼，還是睜兩只眼。可見，他們是在糊弄自己的工作，準(zhǔn)確地說，是在糊弄針對(duì)這項(xiàng)工作的那個(gè)規(guī)定。
那么，起草文件的人和決定文件的人，就糊涂到家了嗎？也不能這么說，他們也要工作，面對(duì)“誠(chéng)信的缺失”，他們也要有所表示。他們當(dāng)然明白，這種表示起不到根本作用，所以，他們也是在糊弄本職工作。
都有道理，但我認(rèn)為，最大的問題出在對(duì)“規(guī)定”的考核上。比如，我們很少對(duì)一個(gè)單位、一個(gè)部門的“規(guī)定”進(jìn)行考核，也找不到考核的辦法，惟一的考核辦法只是實(shí)踐，而實(shí)踐就意味著“付學(xué)費(fèi)”；但我們從來沒有聽說過，有哪一個(gè)官員因?yàn)橄掳l(fā)的文件難以執(zhí)行而受到處罰。通常是一個(gè)文件下發(fā)，轟轟烈烈宣傳一番，有效果自然好，沒效果就讓其自生自滅，直到上面的上面有了新精神，或是部門換了新領(lǐng)導(dǎo)，于是又是一番新“規(guī)定”出臺(tái)，又是一番宣傳。如此循環(huán)。
由于無法考核“規(guī)定”，那對(duì)工作最合適、最省事、最討巧的辦法，就是糊弄。熱熱鬧鬧，皆大歡喜，就算沒效果，誰也怪不著誰，大家都沒責(zé)任，何樂而不為。眼下部門作秀越來越時(shí)髦，糊弄之風(fēng)日盛。
旁征博引。
簡(jiǎn)單形式與滑稽思維。
考試作弊目前這么嚴(yán)重，完全是因?yàn)楦呖家呀?jīng)走向了誤區(qū)，如同gdp指標(biāo)被作為政績(jī)一樣，高考升學(xué)率也曾經(jīng)被作為政績(jī)追求，同時(shí)它也有著潛在的利益。為了提高升學(xué)率，于是團(tuán)體舞弊的事情時(shí)有發(fā)生，愈演愈烈。結(jié)果是法不責(zé)眾。所以才有考場(chǎng)腐敗，如同追求政績(jī)導(dǎo)致數(shù)字、官場(chǎng)腐敗一樣。
如果我們不去追求升學(xué)率，或者不把升學(xué)率作為考核指標(biāo)，大家就是參加高考，就是求學(xué)，那么，作弊就是個(gè)別人的個(gè)人行為，發(fā)現(xiàn)了，照章處理就是了。如果覺得現(xiàn)在有蔓延的趨勢(shì)，嚴(yán)格一下作弊的處理，設(shè)立一些嚴(yán)格的、代價(jià)比較重的措施，我想就絕對(duì)夠了，真是沒有必要簽訂承諾書。
由這件事看出，我們的一些想法是多么的簡(jiǎn)單。其實(shí)，類似的事情還有，比如，最近西安仿效誠(chéng)信承諾讓小學(xué)生宣誓告別網(wǎng)吧，這又是一個(gè)滑稽。如果僅僅是滑稽那也就算了，問題的嚴(yán)重性在于，很嚴(yán)肅的誠(chéng)信問題，被這種簡(jiǎn)單的兒戲形式搞得流于兒戲，從而衰減了誠(chéng)信的高尚品質(zhì)，使本來就缺乏誠(chéng)信的群體更加誤解了誠(chéng)信的價(jià)值，其負(fù)面作用是不可低估的。
眾說紛紜。
誠(chéng)信協(xié)議畫蛇添足。
強(qiáng)制“簽字畫押”不合法。
江南。
教育部門用心良苦。
有關(guān)部門日前對(duì)南大、南師大、南京理工大等7所高校5000名在校大學(xué)生進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果表明，近一成的學(xué)生承認(rèn)自己在考試中經(jīng)常作弊，另有59.5％的學(xué)生承認(rèn)偶爾會(huì)作弊，而在即將到來的考試中，肯定自己不會(huì)作弊的則只占58.1％。更有一份統(tǒng)計(jì)資料表明，去年1月至11月，全國(guó)共查處各種考試舞弊事件2513起。這樣的數(shù)字真叫人樂觀不起來，也許教育部門亮出“考試誠(chéng)信協(xié)議”利器，其著眼點(diǎn)就在于此，可見其用心良苦。
北京娛樂信報(bào)。
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愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇十
“五項(xiàng)管理”規(guī)定明確要求：教師不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。為嚴(yán)格落實(shí)《教育部關(guān)于五項(xiàng)常規(guī)管理規(guī)定》及教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》的文件精神，切實(shí)讓學(xué)生合理使用手機(jī)，保證學(xué)生的身心健康，向社會(huì)及學(xué)生家長(zhǎng)做出如下承諾：
1、嚴(yán)格執(zhí)行不用手機(jī)向?qū)W生或?qū)W生家長(zhǎng)布置作業(yè);。
2、不讓學(xué)生通過手機(jī)的形式完成教師布置的作業(yè);。
3、不讓學(xué)生和家長(zhǎng)通過手機(jī)提交作業(yè)或打卡;。
4、嚴(yán)禁使用微信群、q群布置作業(yè)。作業(yè)應(yīng)當(dāng)堂布置，嚴(yán)禁使用未經(jīng)教育行政部門備案和審核的教育類app布置作業(yè)。學(xué)校統(tǒng)一規(guī)范使用微信群、qq群，不在群里發(fā)布學(xué)生完成作業(yè)情況、考試成績(jī)、批評(píng)表揚(yáng)、拉票評(píng)比、搶紅包等內(nèi)容。
5、本人將嚴(yán)格遵守以上條款，如有違反，愿接受有關(guān)規(guī)定的處理。
日期：
愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇十一
(1)方法遷移。
初學(xué)物理，你會(huì)讀到《擺的故事的啟示》，同時(shí)，你第一次接觸了利用控制變量法“研究影響擺的周期的因素”。漸漸地，你從“研究聲音的音調(diào)跟哪些因素有關(guān)”、“比較物體運(yùn)動(dòng)快慢”等實(shí)驗(yàn)中，領(lǐng)會(huì)了控制變量法的真諦，而這個(gè)方法是貫穿于初中物理學(xué)習(xí)的始終，可以這樣說，你掌握了這種方法，你的初中物理學(xué)習(xí)就成功了一半。
學(xué)習(xí)光的傳播規(guī)律，老師教你畫光線表示光的傳播路徑和方向，可真的有“光線”嗎?當(dāng)然沒有，只有“光”，沒有“線”，物理學(xué)中為了研究的方便而假想的。你明白了這一點(diǎn)，就知道“磁感線”、高中的“質(zhì)點(diǎn)”、“電場(chǎng)線”也是“建立物理模型”了。
曹沖稱象的故事流傳至今，曹沖很聰明的運(yùn)用了“等效替代”這個(gè)物理思想，船上所放石頭的重力就等于大象的重力，“化整為零”，解決了沒有大稱的難題?！昂狭Α?、“總電阻”等概念也都運(yùn)用了這個(gè)方法。
初中物理中“路程-時(shí)間”圖像是學(xué)習(xí)高中運(yùn)動(dòng)力學(xué)圖像和其他圖像的基礎(chǔ)。初中物理是為高中物理、大學(xué)物理打基礎(chǔ)的，所以你還要學(xué)會(huì)下列研究方法：累積法、類比法、比較法、歸納法、圖像法、列表法等。
(2)知識(shí)遷移。
物理課程系統(tǒng)分為五個(gè)部分：力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)、電學(xué)。除了光學(xué)相對(duì)獨(dú)立，其他內(nèi)容都是密不可分的整體，物質(zhì)、運(yùn)動(dòng)、能量把它們牢牢地捆在一起。要從整體上把握物理教材，明確知識(shí)在本單元、本冊(cè)教材、知識(shí)系統(tǒng)中的地位，注意前后聯(lián)系。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇十二
一、每天保證8小時(shí)睡眠。晚上不要熬夜，定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。
三、堅(jiān)持體育鍛煉。
四、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。
五、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。
六、注意整理。學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí)，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí)，東找西翻，不見蹤影。
七、不妨給自己定一些時(shí)間限制。
八、不要再學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。
九、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門課程。
十、課堂上注意勞逸結(jié)合。
一定要主動(dòng)學(xué)習(xí)，內(nèi)因起決定作用。要有動(dòng)力，要時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!
其次，不要偏科，偏科是很危險(xiǎn)的，由于一科不好，會(huì)讓整體成績(jī)很難看，不論你其它科怎樣好!再次，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，做好每一道題，找到適合自己的的學(xué)習(xí)方法，這些說法似乎很老，很舊，但卻是老而真，舊而精的。最后，就是心無雜念，一心學(xué)習(xí)，勤思考，多討論，常詢問，有效率。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇十三
一、首先給大家介紹的是活期理財(cái)中的——365天存錢法：
一年365天每天從1到365中任選一個(gè)數(shù)字存錢，根據(jù)收入多寡，每一天的數(shù)字都不能重復(fù)，這樣下來一年就有66795元。
6w多塊錢對(duì)于沒有工作的朋友(如學(xué)生)來說可能會(huì)比較難，那就改成0.1-36.5，每天選擇其中的一個(gè)數(shù)字來存，一年就有6679.5元，滿打滿算也能買個(gè)大件了，或者等到以后要用錢，比如畢業(yè)后找工作，這期間的生活費(fèi)也還是過得去的。
提醒一下，雖然這是一種活期理財(cái)法，但同樣也能為我們所用，與其把錢白白地放在銀行卡活期里吃那點(diǎn)利息，還不如放在余額寶，好歹余額寶目前的年化收益還是比銀行定期高的。
二、定期理財(cái)中的——十二存單法，先說一下概念：
十二存單法，即每月從工資中取一筆存款以定期一年的方式存入銀行中，堅(jiān)持整整十二個(gè)月，從次年第一個(gè)月開始每個(gè)月都會(huì)獲得相應(yīng)定期收入的一種儲(chǔ)蓄策略。
1、可能有朋友會(huì)有這樣的疑問：為什么要這么麻煩呢?一次性存單不是更好嗎?
給大家舉一個(gè)例子：
小a去年5月一次性在銀行存了12萬，定期一年，沒想到今年2月初家里出了些意外，急需6萬塊流動(dòng)資金，他只好把這筆存款全都取出來，這樣就白白損失了9個(gè)月的利息。
如果小a一開始每個(gè)月都存1萬，到今年2月也就存下了9萬塊，緊缺的6萬可以提取去年9月到今年2月的存款，損失的也就是最近的6個(gè)月的利息，而最開始3個(gè)月的利息還是可以保住的。如果金額更大，比如一個(gè)月存兩三萬，那就只需提取最近的3個(gè)月的存款。
坦白說，余額寶雖然是一款很不錯(cuò)的小白理財(cái)產(chǎn)品，但對(duì)于定力不夠的朋友來說，這并非合適的工具。錢放在余額寶里，很有可能到最后你會(huì)貢獻(xiàn)給馬云或者各大商家，這樣我們存錢的初衷就沒了。
雖然說銀行利息很雞肋，不過今天咱們要講的是存錢，月光族朋友就先別想著投資什么了，別忘了投資有風(fēng)險(xiǎn)，即便是固收類的產(chǎn)品，到了急需用錢的時(shí)候，可能提錢速度會(huì)比較滯后，到點(diǎn)就幫不上忙了。至于大家害怕的通貨膨脹，其實(shí)短時(shí)間內(nèi)對(duì)這點(diǎn)小錢的影響是不明顯的，所以沒錢的時(shí)候還請(qǐng)按住自己那顆蠢蠢欲動(dòng)的心吧。
對(duì)于十二存單法，其實(shí)還可以靈活運(yùn)用，比如變成6存單、24存單都可以;每個(gè)月存的錢也并非要固定，可以是每個(gè)月工資的30%或根據(jù)日常開支來定。
總之，合適自己的才是最好的，祝月光族朋友們?cè)缛沾娴阶约旱牡谝煌敖稹?/p>
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愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇十四
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雇主將會(huì)很注意簡(jiǎn)歷中的工作經(jīng)歷這一部分。在看完求職目標(biāo)后，他們想了解你的歷史，你曾在哪兒工作，工作了多長(zhǎng)時(shí)間。他們想弄明白的是“你是個(gè)穩(wěn)定可靠的人嗎？”，“你發(fā)揮出的才能有哪些？”最重要的是你是否適合它們的空缺職位。
走出誤區(qū)。
別在你的簡(jiǎn)歷上寫上所有的事情，它是這篇推銷你自己的文章的論證部分，一定記住圍繞你的求職目標(biāo)來寫！
宣傳你的提升過程。
如果你在公司里得到提升，你會(huì)非常自豪。所以利用這個(gè)機(jī)會(huì)，夸夸自己吧！潛在的雇主會(huì)對(duì)你的提升有深刻印象，因?yàn)樘嵘硎灸憔蜆I(yè)穩(wěn)定，也很有出色的工作成績(jī)。但你必須用正確的顯示方法，否則會(huì)得到相反的效果。
當(dāng)你覺得寫簡(jiǎn)歷無從下筆的.時(shí)候，看一下面的業(yè)績(jī)陳述，希望能帶給你一些靈感!
改組了整個(gè)服務(wù)部門，提高了工作效率。
提出新的流程，在減少工作壓力的同時(shí)，提高了員工的生產(chǎn)能力。
成功的向潛在的購(gòu)買者解釋并演示了技術(shù)產(chǎn)品和相關(guān)科技。
將原來無利潤(rùn)的存貨以10萬美金的價(jià)格成交。
開發(fā)了銷售和市場(chǎng)項(xiàng)目，使購(gòu)物中心的利潤(rùn)提高了33個(gè)百分點(diǎn)。
在行政法規(guī)聽證會(huì)上，作為法律代表為客戶公司進(jìn)行辯護(hù)，勝訴率達(dá)80%以上。
通過對(duì)公司產(chǎn)品和公司形象的重新定位，使medisoft的股票價(jià)格在9個(gè)月內(nèi)翻了5翻。
為aaa出版社管理23家生產(chǎn)廠家的代表公司的國(guó)際和國(guó)內(nèi)銷售力量。
使郵政業(yè)務(wù)量提高9個(gè)百分點(diǎn)，從84%提高到歷史最高紀(jì)錄93%，而標(biāo)準(zhǔn)工作量則為74%。
負(fù)責(zé)華東地區(qū)的23家商店的銷售和損益。
創(chuàng)作了兩個(gè)有關(guān)國(guó)際旅行社的作品，揭開了國(guó)際旅行的艱辛，強(qiáng)調(diào)了自助旅行的益處。
調(diào)解了職工之間的分歧，創(chuàng)造了一種更具凝聚力的團(tuán)隊(duì)精神。
求職提示。
通過業(yè)績(jī)陳述描繪你的工作經(jīng)歷而不是單調(diào)的工作內(nèi)容描述。你的業(yè)績(jī)會(huì)打動(dòng)讀者，使你的簡(jiǎn)歷具有可讀性，并能在面試中引發(fā)無限的話題。
小技巧。
你簡(jiǎn)歷上的業(yè)績(jī)陳述可能會(huì)在面談的過程中引發(fā)許多和你的優(yōu)點(diǎn)或?qū)嵙τ嘘P(guān)的話題。寫作時(shí)得注意！簡(jiǎn)單句比復(fù)雜的句子更有效，短單詞比長(zhǎng)單詞更有力，好好把握吧！
求職提示。
大聲朗讀你簡(jiǎn)歷上的每一句話。如果你在某個(gè)詞上愣了一下，考慮換一個(gè)你認(rèn)為比較舒服的詞?？傊?，在面試中，你應(yīng)能自如地討論你簡(jiǎn)歷上所寫的內(nèi)容。
走出誤區(qū)。
在你簡(jiǎn)歷中要避免重復(fù)使用同一個(gè)詞。例如：若你在一條業(yè)績(jī)陳述中寫道“曾經(jīng)管理一個(gè)軟件項(xiàng)目”，為了避免再一次使用“管理”這一詞，在下一條業(yè)績(jī)陳述中你可以這樣寫“監(jiān)督一組工程師的工作”。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇十五
(1)合作。
人不是獨(dú)立的個(gè)體，不能離開群體而存在。有些物理問題，單獨(dú)思考會(huì)回答不全面，此時(shí)需要集體的智慧。有些實(shí)驗(yàn)一個(gè)人無法操作，就需要兩個(gè)人，甚至四個(gè)人一起分工協(xié)作完成。有時(shí)答案五花八門，則需要集體討論，找到真理。
(2)堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)物理要能吃苦，愛因斯坦說，“成功是一分天才加九十九分汗水”。學(xué)習(xí)物理要有想法，阿基米德說，“給我一個(gè)支點(diǎn)和足夠長(zhǎng)的杠桿,我能撬動(dòng)地球”。學(xué)習(xí)物理更要謙虛，牛頓說，“如果說我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟稀薄?/p>
“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”。學(xué)習(xí)物理必須腳踏實(shí)地，夯實(shí)基礎(chǔ)，系統(tǒng)把握，循序漸進(jìn)，不搞突擊。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇十六
中小學(xué)生精力充沛、求知欲強(qiáng)、上進(jìn)心強(qiáng);同時(shí)，由于思想發(fā)展未定型，有很大的可塑性。因此，家庭在對(duì)孩子進(jìn)行教育時(shí)，要緊密聯(lián)系孩子的思想，從意志品德、遵紀(jì)守法等方面進(jìn)行引導(dǎo)式教育。堅(jiān)持不懈地向孩子灌輸知識(shí)就是力量的觀點(diǎn)，針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)、現(xiàn)實(shí)思想、生理健康等特點(diǎn)，見縫插針地進(jìn)行引導(dǎo)，有的放矢做工作。
2)目標(biāo)鼓勵(lì)法。
學(xué)習(xí)中目標(biāo)鼓勵(lì)，就是根據(jù)“水漲船高”的道理，幫助孩子設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)，來激發(fā)積極性，使孩子不斷向更高的知識(shí)高峰攀登。因此，家長(zhǎng)要根據(jù)孩子思想素質(zhì)、文化基礎(chǔ)、承受能力，制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)。為孩子制訂的目標(biāo)，既要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，又要通過努力可以達(dá)到;既要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，又有短期目標(biāo)。在明確整體目標(biāo)同時(shí)，還要分科目制訂逐日完成的小目標(biāo)，依次實(shí)現(xiàn)和突破，不斷“添油”、鼓勵(lì)，使孩子像上樓梯一樣，一步高一步。為使孩子將目標(biāo)裝在心中，家長(zhǎng)可制作成績(jī)一覽表，將孩子每次考試、測(cè)驗(yàn)成績(jī)，直觀地用曲線反映在坐標(biāo)上，使孩子、家長(zhǎng)一目了然。對(duì)完不成指標(biāo)的科目，要及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)課。
3)談心疏導(dǎo)法。
家長(zhǎng)要針對(duì)孩子在不同時(shí)機(jī)、不同原因中暴露出的心理、思想問題，及時(shí)進(jìn)行談心疏導(dǎo)。在日常生活中，家長(zhǎng)要做到“三勤”，即勤了解孩子在學(xué)習(xí)中的思想反映;勤觀察孩子在學(xué)習(xí)中的精神狀態(tài);勤談心及時(shí)疏導(dǎo)孩子的思想矛盾。對(duì)因階段性學(xué)習(xí)跟不上的，要多鼓勵(lì)少指責(zé)，幫助其“趕隊(duì)”;對(duì)因?qū)W(xué)習(xí)科目不感興趣產(chǎn)生厭煩情緒的，要勤敲打多引導(dǎo)，幫助其增強(qiáng)興趣;對(duì)因考試成績(jī)不理想而泄氣的，要心平氣和地幫助其分析原因，找導(dǎo)，熱情幫助化解。另外，家長(zhǎng)在與孩子談心時(shí)，不但要告訴孩子“怎樣做”，而且要讓孩子明白為什么“這樣做”，從道理上說服孩子。在談心的方式上也應(yīng)該選擇合適場(chǎng)合，這樣才能達(dá)到更好效果。
4)獎(jiǎng)懲激勵(lì)法。
在思想教育的前提下，運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)、批評(píng)手段，也是調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的一種有效方法。獎(jiǎng)勵(lì)要以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主，物質(zhì)為輔。如孩子考試成績(jī)突出，在學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的基礎(chǔ)上，家長(zhǎng)可口頭表揚(yáng)，還可以向親友通報(bào)，擴(kuò)大贊揚(yáng)范圍，也可以優(yōu)先購(gòu)買學(xué)習(xí)用品、日用品，還可以逛公園、看電影等。對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，造成考試成績(jī)較差，要給予一定的批評(píng)，該處罰的一定處罰。使孩子始終都有一種學(xué)習(xí)壓力，切實(shí)改變“學(xué)好學(xué)壞一個(gè)樣，學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣，學(xué)多學(xué)少一個(gè)樣”的現(xiàn)象，創(chuàng)造好學(xué)上進(jìn)光榮的風(fēng)尚。
5)生活調(diào)節(jié)法。
身強(qiáng)力壯，精神飽滿是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)條件。家長(zhǎng)要講究科學(xué)方法，調(diào)節(jié)好孩子生活，讓孩子在有限的條件下吃好鍛煉好，創(chuàng)造有利發(fā)揮智力效益的環(huán)境和身體。家長(zhǎng)要利用節(jié)假日、工作學(xué)習(xí)間隙，多組織開展家庭文體比賽、故事會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、遠(yuǎn)足郊游活動(dòng)，調(diào)節(jié)孩子生活。同時(shí)還要根據(jù)孩子生理承受能力，科學(xué)安排學(xué)習(xí)，做到有張有弛，勞逸結(jié)合，保證孩子以飽滿的熱情、旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效篇十七
高一該做的：
1，明天要上的科目，要講的新課，提前預(yù)習(xí)，把想問的寫在一個(gè)本子上，特別是英語，上課一定要拿個(gè)專門的本子記老師寫在黑板上的語法，考試復(fù)習(xí)的時(shí)候可以看看，很有用。
2，回到家，復(fù)習(xí)舊的知識(shí)點(diǎn)，然后寫練習(xí)，理科的東西就是要多做題多看，文科的東西就是多背，英語的單詞要背，有時(shí)間就拿初中的背一下，看完這些之后就差不多11點(diǎn)了，在預(yù)習(xí)明天要上的科目，要講的新課，提前預(yù)習(xí)，把想問的寫在一個(gè)本子上。
3，不懂的一定要請(qǐng)教老師，面子不重要。
高二該做的：
1，進(jìn)入高2，就要選科了，也許高一選，但是最重要的是高2。
2，如果你選擇理科，可以和高1的一樣，反正理科就要多做題。英語勤背，語法要懂。
3，選擇文科，你就要多背書，還要多做點(diǎn)閱讀。
高三的時(shí)候：
1，進(jìn)入高三的時(shí)候，很重要，你自己也說了要重點(diǎn)大學(xué)咯。
2，有規(guī)劃性的學(xué)。
3，無論你選擇理還是文，一句話：理的多做題，文的多背書。
4，英語，語文，數(shù)學(xué)都是主科，所以語文多背，閱讀多做，文章多寫數(shù)學(xué)就是多做，記公式，不懂問老師英語是多看，多讀，多背單詞，語法，文章。
要想學(xué)好一門功課，聽課是關(guān)鍵。聽課效率高，可以收到事半功倍的效果。
在課堂教學(xué)中，老師對(duì)課文的講解分析，實(shí)際是在培養(yǎng)學(xué)生“聽”的能力。在課堂上，老師所講的內(nèi)容很多，善于從老師的講解中抓住要點(diǎn)、重點(diǎn)，這才叫做會(huì)聽。而老師的提問旨在培養(yǎng)學(xué)生的說讀的能力，學(xué)生在回答思考問題回答問題的過程中，需要再次閱讀課文，然后將相關(guān)信息進(jìn)行整理，表述出來，從而提高閱讀能力和語語言表達(dá)能力。如果能正確、流暢的表達(dá)出來，這無疑也同時(shí)提高了寫的能力。這些能力的培養(yǎng)是學(xué)生在課后的語文學(xué)習(xí)中無法達(dá)到的。真正會(huì)學(xué)習(xí)的人都善于利用課堂45分鐘。
要想聽好課，課前預(yù)習(xí)是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
預(yù)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，中學(xué)生感知具體知識(shí)材料的第一步。語文的預(yù)習(xí)，主要是指學(xué)習(xí)對(duì)有關(guān)語文知識(shí)或短文的閱讀和思索。要取得較好的預(yù)習(xí)效果，就要提出明確的預(yù)習(xí)目標(biāo)(內(nèi)容)和采取具體的預(yù)習(xí)方法。預(yù)習(xí)目標(biāo)(內(nèi)容)應(yīng)該包括課堂上老師要講授的各方面的內(nèi)容：讀課文，學(xué)字詞，分析課文結(jié)構(gòu)，歸納中心思想，總結(jié)寫作特點(diǎn)。其實(shí)，只要善于利用參考書，參考書用好了，對(duì)學(xué)生的幫助是無法估量的。
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