外出寫生心得體會外出寫生心得體會(實用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 04:53:49
外出寫生心得體會外出寫生心得體會(實用19篇)
時間:2023-12-05 04:53:49     小編:紫衣夢

在日常的學(xué)習(xí)和工作中,我們應(yīng)該及時總結(jié)自己的心得體會,以便更好地提升自己。寫心得體會時,可以多加思考和深化,使自己的思路更加明確和有力。接下來,我們一起來欣賞一些出色的心得體會范文,與大家一同分享成長的心路歷程。

外出寫生心得體會外出寫生心得體會篇一

老師外出寫生是一種常見的教學(xué)方式,對于學(xué)生們而言,此時不僅僅是放松身心,更是學(xué)習(xí)的好時機。最近,我有幸參加了學(xué)校組織的外出寫生活動,并在此次活動中有了新的心得體會。

第二段:對于寫生的認(rèn)識。

寫生是美術(shù)教學(xué)中重要的一環(huán),它是通過畫面來體現(xiàn)自然中的物體,讓我們更加深入地了解自然、感受自然。而寫生有別于一般的繪畫,它需要我們親身去感受、去觀察,然后才能真正地將所見所聞通過畫筆表達(dá)出來。

第三段:個人感受與體會。

在此次活動中,我選擇了一棵老榕樹為我所要畫的對象。我發(fā)現(xiàn),在凝神繪畫的同時,我整個人也漸漸地被周邊的一切所融入。我似乎回到了自然之中,與大自然融為了一體。在這種融合中,我感受到了安靜與美麗,感受到了生命的無限。

第四段:培養(yǎng)專注力和觀察力。

寫生需要專注,每一筆畫出來都需要思考、觀察、確認(rèn)。因此,寫生在很大程度上也是鍛煉我們專注力和觀察力的絕佳方式。通過這樣的練習(xí),我們可以更好地培養(yǎng)自己的耐心和觀察力。

第五段:總結(jié)。

總之,在此次活動中,我深刻地感受到了寫生的魅力。我們在平常的學(xué)習(xí)中,很少有機會去真正了解自然的美麗。而寫生是將我們和自然融為一體的最好方式。通過寫生,不僅能夠培養(yǎng)我們的專注力和觀察力,更重要的是,我們能夠更好地了解、感受自然的美麗。在學(xué)習(xí)的同時,我們也能夠更好地領(lǐng)悟大自然的完美之處。

外出寫生心得體會外出寫生心得體會篇二

期待已久的下鄉(xiāng)寫生之旅在今天正式拉開了序幕。早在八點半,同學(xué)們就已整裝待發(fā),提著大包小包的行李,站在操場上。

路途是漫長而又興奮激動的。在車上,同學(xué)們懷著期待的心情討論著這為期11天的寫生之旅,整個車廂都充滿了歡聲笑語。終于到達(dá)了寫生地點,走進(jìn)宿舍,同學(xué)們不禁眼前一亮——一個寬舒整潔的大床和一個獨立的衛(wèi)生間!

到了午飯時間,同學(xué)們都在自己特定的餐桌旁靜靜的等待。上菜了,一股飯菜的香氣緩緩飄來,同學(xué)們看著桌子上美味可口的飯菜,頓時心里感到一陣滿足與幸福。飯后,同學(xué)們來到了我們指定的寫生地點,這里四面八方都被高山環(huán)繞著,四周全是青蔥的樹木,中央還有一條清澈的小溪。在這里寫生,聽著潺潺的流水聲,嗅著青草清新的香味兒,看著四周綠油油的山丘,才真正的體會到了什么是大自然的秀麗與神奇。時不時的,還會有小鳥唱著清脆悅耳的歌謠從我們的身旁飛過,這種融入大自然,與大自然親密接觸的感覺是我之前從未有過的體會。

因為從未體會過,才覺得神奇,因為體會過了,才覺得愛不釋手。

大自然的美麗與神奇是你想不到的,因此我很高興能有這樣的一個機會,讓我來體會大自然,接觸大自然。

經(jīng)過了下午的寫生,我忽然明白了一個客觀真理:萬物皆有靈性,萬物都是獨一無二,不可替代的。就像一塊小小的石頭,形狀是不規(guī)則的,如果你想找一顆和它一模一樣的,那是根本不可能的。因此,人也一樣,每個人都是獨一無二的,每個人的存在都是有價值的。因此,無論做任何事,我們首先都要相信自己,只有我們自己先相信自己,別人才會相信你。

外出寫生心得體會外出寫生心得體會篇三

參賽的教師大多是各縣區(qū)的優(yōu)秀教師,有很多新理念;非常有特色。每一位上課的老師都以自己的特色演繹著美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容,真可謂“八仙過海,各顯神通”。置身于會場中,傾聽著老師們精心準(zhǔn)備的每堂美術(shù)課,我親身體會到他們對教材的深刻解讀,感受著他們對課堂的準(zhǔn)確把握,他們在開啟學(xué)生智慧大門的同時,也引發(fā)了我對課堂最優(yōu)化的思考:。

首先,精彩的導(dǎo)課很重要美術(shù)外出考察心得體會心得體會。參賽的教師幾乎都精心設(shè)計了課堂導(dǎo)入,有的老師以錄像,有的以小游戲等活動導(dǎo)入新課。精彩的導(dǎo)課可以拉近師生距離,使學(xué)生積極參與教師的教學(xué)活動,提高課堂學(xué)習(xí)效率。

其次,扎實的專業(yè)功底和良好的教師素養(yǎng)也同樣重要。教學(xué)是一門藝術(shù),尤其藝體類教育更是一門藝術(shù)既然是一門藝術(shù),那就要求任教老師必須具備較高的美術(shù)文化素養(yǎng)和非常扎實的基本功。

再次,在課堂上盡量為學(xué)生提供嘗試的機會,為學(xué)生提供展示自我的舞臺,使他們感受到自己的潛能,體驗到成功的快樂。

外出寫生心得體會外出寫生心得體會篇四

我非常感謝老師安排這次寫生活動,這是我最想說的一句心里話,因為它給我無限的驚喜與感觸,也是我人生中的一筆財富。

剛開始聽說要出去寫生的消息,不可否認(rèn)內(nèi)心有很大的矛盾,其實,非常想去,既可以放松心情,又可以學(xué)到畫畫的東西,但算下來至少要耽誤7天的文化課,覺得又很擔(dān)心,但老師說這是難得的機會,要好好把握,爸媽也鼓勵我多參與這樣的活動,最后就促使了這段奇妙之旅。

記得第一天,對于從沒畫過風(fēng)景畫的我來說,一切都很好奇,所以畫起來干勁十足,特別投入。但風(fēng)景畫不像是臨摹和靜物寫生,光線是統(tǒng)一不變的,而風(fēng)景的光線則是無時無刻不在變化,所以,很難掌握他的光線,怎么用色,甚至有時只能憑借印象中的顏色來完成未來得及畫的部分,終于完成了作業(yè),雖然不那么精致,但可以看出大家的用心,當(dāng)然也得到老師的鼓勵,心里別提多開心了。接下來的6天中,大家也都努力的完成老師布置的任務(wù),在生活方面,每天晚飯,大家都圍坐在大圓桌前,其樂融融的吃飯,這是我覺得溫暖我心的一大風(fēng)景,飯后,大家都站在客廳聽老師詳細(xì)的點評每個學(xué)生的畫,其優(yōu)、缺點,怎么改進(jìn),這時大家都特別認(rèn)真的洗耳恭聽每一個細(xì)節(jié),第二天就會多關(guān)注這方面的問題。同學(xué)之間彼此越來越了解,互相幫助,談天說地的快樂和友誼是在腦海里永遠(yuǎn)也抹不去的記憶,真不敢想象,如果這次寫生沒去會有多大的損失!

只有短短的七天,但這七天所學(xué)的東西是無法估量的,學(xué)會注意畫風(fēng)景時應(yīng)快速抓住其顏色的傾向、結(jié)構(gòu)布局、透視;在眾目睽睽之下聽著游客們的評價;在熙熙攘攘的人群中靜下心來畫畫,懂得彼此照顧,彼此信任,老師也為我們做了那么多的事,非常辛苦……時間短暫,快樂的時光尤為這樣,所以,我會好好珍藏這段美妙的旅程!

外出寫生心得體會外出寫生心得體會篇五

在學(xué)生們眼中,老師是一名神圣、崇高的職業(yè),他們傳遞知識,培養(yǎng)學(xué)生的能力和潛力。但是,在老師日常的教學(xué)活動之外,他們還有其他的更豐富多彩的工作,如寫生。作為一名教師寫生可以讓我們更深度地了解生活,提高審美和藝術(shù)修養(yǎng)。

第二段:全身心投入書寫。

在寫生過程中,老師全身心地投入其中。時而佝僂著身子聚精會神地觀察被畫的對象;時而拿起筆來勾勒它的輪廓和紋理。在寫生之前,老師會到野外,街頭或者公園等地,四處尋找各種形態(tài)的自然和人文景觀。當(dāng)剛開始嘗試的時候,可能會遇到各種困難和挑戰(zhàn),但是老師都會堅持不懈地去克服,不斷進(jìn)步。

第三段:提高審美素養(yǎng)。

寫生是一種審美訓(xùn)練,可以不斷提高老師的審美素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。在寫生中,老師要仔細(xì)觀察,仔細(xì)分析被畫物體的形狀、顏色、質(zhì)地、光影等因素。這需要不斷去比較、練習(xí),從而提高自己的觀察與分析能力。通過寫生,老師能夠深刻理解藝術(shù),進(jìn)而在平時的教學(xué)中,更加注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力,進(jìn)而提高他們的審美素養(yǎng)。

第四段:開拓視野。

寫生不僅可以提高老師的審美素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),也可以幫助老師開拓視野。通過“用心”和“感受”,老師可以更好的去理解生命的本質(zhì)和詩意。在寫生的過程中,深入體會自然的變化和魅力,領(lǐng)略生命的美好和意義。以此,不僅可以增加生活的樂趣,更可以將寫生的信息融入課堂教學(xué),從而更好地滿足學(xué)生對科學(xué)和藝術(shù)兩方面的興趣。

第五段:總結(jié)。

寫生活動不僅美化了城市與我們的心靈,更是老師們拋棄平凡,追逐最美的精神庇護(hù)所。學(xué)會寫生,能讓我們激活自身的審美感知,感受大自然的氣息,大木的質(zhì)感,泥土的滋味,生命的韻律;還能讓我們重新認(rèn)識教育,把外出寫生的經(jīng)驗帶回課堂、帶進(jìn)生活,讓學(xué)生感受到從“視覺”到“心靈”的啟迪和升華之美,讓他們領(lǐng)略到生命的神奇和意義,拓展心靈和思想的領(lǐng)域,增強健康人格的塑造。所以,讓教師多參與寫生活動,受益無窮。

外出寫生心得體會外出寫生心得體會篇六

眨眼之間,原本以為很長的11天,只剩短短的幾天了。如今這樣算起,心中竟有些舍不得。

現(xiàn)在看看自己手中的畫,覺得比之前好的太多太多,這也就說明我還是在進(jìn)步的。來的時候我是沒想到我自己會有這么大的進(jìn)步,現(xiàn)在想想覺得有些不可思議。

這寫生期間,其實途中也想過放棄,但看著周圍的人,我也不好意思放棄,既然不放棄,那就不如努力,不如加油,不如進(jìn)步。就這樣,隨著時間的一點一滴的推移,我也在一點一滴的成長。我發(fā)現(xiàn),畫畫只要耐下心,自己一個人坐在那不分心,不跑神不說話,自己手中的筆就會在畫紙上描繪自己心中所想。

在這僅剩的幾天中,我應(yīng)該更加的珍惜,要抓住這幾天的時間,努力突破,繼續(xù)進(jìn)步,一定要在結(jié)束時拿出自己最優(yōu)秀的作品!

色彩寫生的技巧。

有關(guān)寫生日的經(jīng)典賀詞。

外出寫生心得體會外出寫生心得體會篇七

每一年的美術(shù)高考形式在發(fā)生著變化,每一屆學(xué)生的基本素養(yǎng)也不同,要朝著90%這個目標(biāo)努力奮斗,我覺得有這樣幾點可以值得思考:。

(1)強化專業(yè)基礎(chǔ)能力培養(yǎng)。

好的專業(yè)基礎(chǔ)是快速提升專業(yè)能力的根本。在培訓(xùn)中有這樣一個現(xiàn)象,大多數(shù)原來基礎(chǔ)好的學(xué)生能夠很快的從培訓(xùn)中得到提高,基礎(chǔ)較弱的學(xué)生適應(yīng)的比較慢。所以在外出培訓(xùn)前,幫助學(xué)生打一下堅實的專業(yè)基礎(chǔ),以便能夠在培訓(xùn)初期快速適應(yīng)培訓(xùn)節(jié)奏。

提高美術(shù)生對美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣,現(xiàn)在高校招生,考察的不僅僅是學(xué)生的繪畫能力,更是考察學(xué)生的想象力觀察力創(chuàng)造力,學(xué)生要想從萬萬人之中跳出來,必須是一個全面的、綜合素養(yǎng)較高的人,在今后的教學(xué)中,可考慮適當(dāng)加入風(fēng)景類寫生內(nèi)容,讓學(xué)生深切感受到藝術(shù)來源于生活,感受到學(xué)習(xí)美術(shù)的樂趣,有了樂趣也就有了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。這也在無形中培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力。

外出寫生心得體會外出寫生心得體會篇八

第一段:導(dǎo)入引言(誘發(fā)讀者興趣)。

在幼兒園的教學(xué)活動中,幼兒們常常會外出寫生,去公園、田園、湖邊等地方感受大自然的美麗。這對于幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)和觀察力的培養(yǎng)具有重要意義。以下將以個人經(jīng)歷為例,分享幼兒外出寫生的心得體會。

第二段:描述外出寫生的場景(提供背景信息)。

上周,我與同伴們一起前往附近的公園進(jìn)行寫生活動。公園里的鮮花盛開,湖水清澈,陽光明媚,吸引著我們的目光。我們感受到了大自然的獨特魅力。

第三段:記錄幼兒觀察到的細(xì)節(jié)和感受(展示思考力和表達(dá)能力)。

在公園里,我仔細(xì)觀察了一朵盛開的小花。它有粉紅色的花瓣,中間有一顆小小的黃花蕊,花瓣間還有一些細(xì)小的花蕊殘留物。我用畫筆畫下了這朵美麗的鮮花,并且記下了它的形狀和細(xì)節(jié)。在湖邊,我看到了一只可愛的小鳥,它背上有一片深藍(lán)色的羽毛,雙翅飛舞時散發(fā)出銀白色的光芒,美輪美奐。我立刻拿出自己的畫板,用最美的顏色將這一瞬間定格下來。通過親身的觀察和記錄,我更加深入地了解了大自然的奇妙之處。

通過外出寫生的活動,我學(xué)到了很多。首先,我學(xué)會了用心去觀察和感受。只有仔細(xì)傾聽大自然的聲音,觀察萬物的形態(tài)和細(xì)節(jié),我們才能真正欣賞到大自然的美麗。其次,我也發(fā)現(xiàn)了自己的觀察力和表達(dá)能力得到了提高。通過記錄所見所聞,我的手筆也漸漸熟練起來。最重要的是,外出寫生讓我更加熱愛大自然,激發(fā)了我對藝術(shù)的熱情,進(jìn)一步培養(yǎng)了我的審美情趣。我想,這對于幼兒的全面發(fā)展是至關(guān)重要的。

第五段:總結(jié)回顧(得出結(jié)論)。

外出寫生是一種很好的教學(xué)方法,它讓幼兒在觀察和繪畫中體驗到了大自然的美妙。通過這樣的活動,幼兒們不僅可以培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)和觀察力,也能夠發(fā)展其思考力和表達(dá)能力。因此,在教學(xué)中應(yīng)該經(jīng)常給孩子提供外出寫生的機會,讓他們感受大自然的美,培養(yǎng)他們對藝術(shù)的熱愛,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

外出寫生心得體會外出寫生心得體會篇九

為了擴(kuò)大交流、開闊視野,學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗和工作理念,根據(jù)局黨組的工作安排,專程赴孝南質(zhì)監(jiān)局進(jìn)行為期1天的學(xué)習(xí)、考察和交流,取得了顯著成效,達(dá)到了預(yù)期目的?,F(xiàn)將參觀、學(xué)習(xí)考察的所見所聞、體會、收獲和啟示匯報如下:

一、學(xué)習(xí)考察的基本情況。

在考察期間,學(xué)習(xí)考察組成員聽取了孝南區(qū)特種設(shè)備安全監(jiān)察工作情況匯報,查閱了特種設(shè)備安全監(jiān)察工作相關(guān)記錄和案卷,分別與相關(guān)的人員進(jìn)行了友好的工作交流。學(xué)習(xí)考察組一行所到之處,不僅目睹了兄弟單位良好的精神風(fēng)貌和打造和諧質(zhì)監(jiān)、文化質(zhì)監(jiān)的濃厚氛圍,領(lǐng)略了極具風(fēng)格的特色質(zhì)監(jiān)景觀和區(qū)域質(zhì)監(jiān)文化風(fēng)情,也體驗了發(fā)達(dá)地區(qū)質(zhì)監(jiān)人不斷追求卓越的決心和頗具個性的高尚情懷,感受了同行先進(jìn)的發(fā)展理念和開拓創(chuàng)新的氣慨。孝南質(zhì)監(jiān)局在抓特種設(shè)備安全方面,善于借勢借力,把“小質(zhì)監(jiān)變?yōu)榇筚|(zhì)監(jiān),把小安全變?yōu)榇蟀踩钡某晒ψ龇ㄖ档媒梃b。通過學(xué)習(xí)考察,考察組一行對同行具有特色的質(zhì)監(jiān)文化建設(shè)、特種設(shè)備安全監(jiān)察工作特色、提升質(zhì)監(jiān)工作服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力的先進(jìn)管理經(jīng)驗和做法給給予了高度評價和贊賞,深受啟示:

二、學(xué)習(xí)收獲、啟示和努力方向。

“他山之石,可以攻玉”??疾旖M成員在贊嘆各地兄弟單位快速發(fā)展的同時,一致表示,要結(jié)合孝昌的實際,努力在結(jié)合上下功夫,在靈活運用上下功夫,真正使這次學(xué)習(xí)考察成為解放思想、更新觀念的過程,成為反思工作、改進(jìn)工作的契機,成為加快發(fā)展實現(xiàn)跨越的動力。

(一)在解放思想上實現(xiàn)新突破。思路決定出路,要對客觀形勢有一個科學(xué)的判斷和準(zhǔn)確的把握,摒棄照搬條文,自我設(shè)限的思維模式,要堅定發(fā)展思路不變,研究政策,靈活動作,只要有利于加快發(fā)展,就大膽地闖,大膽地試,努力在挑戰(zhàn)中抓機遇,在實干中求完善。我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)解決難點問題的膽識和魄力,創(chuàng)新思路、創(chuàng)新機制,在落實政策中發(fā)展新機遇,在發(fā)展實踐中求解決問題的新方法。

(二)在人才培養(yǎng)引進(jìn)上實現(xiàn)新突破。高素質(zhì)的人才是加快發(fā)展的希望所在、出路所在,要加大人才的培養(yǎng)力度,要突破人才培養(yǎng)理念,不能只依靠現(xiàn)有的人才,更要全力以赴引進(jìn)人才,引進(jìn)高中級人才,沒有條件的要創(chuàng)造條件引進(jìn)。在考察交流學(xué)習(xí)中,深切地領(lǐng)悟到了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的深刻內(nèi)涵。只有建立一支高素質(zhì)、高水平的人才隊伍,才能積極應(yīng)對科技進(jìn)步日新月異的挑戰(zhàn),解決發(fā)展過程中的一個個難題,才能在百舸竟流的歷史時期爭取發(fā)展的主動權(quán)。

來,努力在結(jié)合中出思路、出特色、出實績;要以實干的作風(fēng)抓落實,深入基層、深入企業(yè),切實把精力放在加快發(fā)展上,放在苦干實干上,推進(jìn)全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)工作不斷躍上新臺階。

(四)通過1天的考察學(xué)習(xí),如何將孝南經(jīng)驗融入實際,與孝昌質(zhì)監(jiān)實際相結(jié)合,推動孝昌的質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展尤為重要。筆者認(rèn)為要從以下幾個方面抓好落實:

1、在轉(zhuǎn)變觀念上要勤思考。思路決定出路,觀念決定財富。沒有觀念的更新超越,就不會有發(fā)展的突破跨越。當(dāng)前,質(zhì)監(jiān)部門承擔(dān)著繁重而艱巨的任務(wù),我們必須在思想觀念、工作理念及工作方式、方法等方面解放思想,更新觀念,謀求發(fā)展之策,著力破除影響事業(yè)發(fā)展的習(xí)慣和作風(fēng)。一是破除安于現(xiàn)狀的思想,牢固樹立奮發(fā)圖強、業(yè)無止境、永不滿足的進(jìn)取觀念;二是著力破除作風(fēng)漂浮、激情不足,反應(yīng)慢、行動慢的精神狀態(tài),牢固樹立務(wù)實苦干,只爭朝夕、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng);三是著力破除“怕”字當(dāng)頭,封閉保守的畏難情緒,牢固樹立迎難而上,有敢打必勝、敢爭一流的信心;四是著力破除唯資論的思想束縛,牢固樹立危機意識和開拓創(chuàng)新的改革發(fā)展理念,努力進(jìn)行理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和工作創(chuàng)新,就是要以理論創(chuàng)新為思想基礎(chǔ),以體制創(chuàng)新為強大動力,以科技創(chuàng)新為關(guān)鍵環(huán)節(jié),全面推進(jìn)各項工作創(chuàng)新。

2、在工作方式上有新突破。以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)質(zhì)監(jiān)工作發(fā)展全局,提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平來實現(xiàn)自我發(fā)展,用服務(wù)去體現(xiàn)監(jiān)督工作的方方面面,使被監(jiān)督對象通過服務(wù)的方式,自覺接受監(jiān)督,或者說通過服務(wù)使企業(yè)真正的了解監(jiān)督工作的要求,根據(jù)企業(yè)自身的實際去調(diào)整、去適應(yīng),按照法律法規(guī)的要求去搞好企業(yè)的發(fā)展,適應(yīng)市場的需求。服務(wù)使監(jiān)督到位,通過監(jiān)督使服務(wù)工作得到開展,相互補充,促進(jìn)企業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展,促進(jìn)企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量提高,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,把質(zhì)監(jiān)工作寓以監(jiān)督與服務(wù)之中,使我們的工作與企業(yè)的要求更加結(jié)合,與社會的需求更加結(jié)合,與政府的要求更加結(jié)合,與自身的發(fā)展需要更加結(jié)合。孝南質(zhì)監(jiān)局積極融入和服務(wù)開發(fā)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略的成功嘗試充分證明了這一點,值得學(xué)習(xí)借鑒。

3、在自身素質(zhì)上要有新的提高。事業(yè)要發(fā)展,人才是關(guān)鍵,我們必須繼續(xù)樹立“抓班子、帶隊伍、促發(fā)展”的理念,一是建立干部培訓(xùn)保障機制,有計劃的安排有發(fā)展?jié)摿Φ母刹柯毠⒓痈黝悩I(yè)務(wù)和理論培訓(xùn),從而使其能力得到全面提高。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,大力倡導(dǎo)在崗學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、互動學(xué)習(xí),積極引導(dǎo)干部職工樹立自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合的理念。三是不斷完善考核機制,使其成為推動工作的有效手段,更加貼近實際,充分利用精神、制度、物質(zhì)等方面的文化沉淀,更多地融入情感和思想建設(shè)因素,營造一種良好的質(zhì)監(jiān)思想文化環(huán)境,用共同的理念和價值觀凝聚人心,用健康向上的思想理念滲透干部的思想意識,在潛移默化中得到改造、得到提高,增強團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力。孝南質(zhì)監(jiān)局的經(jīng)驗告訴我們:“精益管理、精誠團(tuán)結(jié)、精心呵護(hù),共同鑄就一支心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的團(tuán)隊”是一個單位快速發(fā)展,事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的核心和關(guān)鍵所在。

總之,此次考察學(xué)習(xí),內(nèi)容充實、感受很深,孝南同行的超前理念、創(chuàng)新的經(jīng)驗讓我們更新了觀念,拓寬了視野,受益非淺。增強了我們進(jìn)一步做好工作的信心和決心。目前,我們與孝南兄弟單位相比在發(fā)展速度上雖然存在一些差距,并不是“東邊日出西邊雨”的格局,某些工作領(lǐng)域各有千秋,各有所長。只要我們準(zhǔn)確把握當(dāng)前的形勢,解放思想,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在服務(wù)大局中去思考、去謀劃工作,就會一定會譜寫出孝昌質(zhì)監(jiān)事業(yè)更加燦爛的的篇章。

外出寫生心得體會外出寫生心得體會篇十

第一段:引言(150字)。

外出寫生是讓幼兒親近大自然的一種方式,其目的是培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。我校近日組織了一次幼兒外出寫生活動,我也有幸參與其中。在這次活動中,我深切體會到了外出寫生對幼兒的積極意義,并從中獲得了很多啟示。

第二段:觀察生活(250字)。

外出寫生可以讓幼兒走出教室,親自感受大自然的風(fēng)景和氣息。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)幼兒們非常興奮,盡情地觀察和記錄著身邊的一切。他們用手指著樹木,互相交流著對顏色和形狀的描述。有的孩子蹲在地上,仔細(xì)觀察小草上的螞蟻。通過觀察,幼兒們不僅學(xué)會了發(fā)現(xiàn)生活中的美,還培養(yǎng)了仔細(xì)觀察的習(xí)慣。

第三段:感受大自然(300字)。

在大自然中,幼兒與自然環(huán)境建立了一種特殊的聯(lián)系。他們感受到了陽光的溫暖,呼吸著清新的空氣,聽著鳥兒的歌聲。幼兒體驗到了真實的自然風(fēng)光,這遠(yuǎn)比課本上的圖片更加有強烈的觸動力。幼兒開始將大自然中的形象在腦海中構(gòu)建起來,想象力因此得到了極大的豐富。同時,幼兒們還體會到了自然界的偉大和神奇,從而培養(yǎng)了敬畏自然的情感。

第四段:創(chuàng)造力的培養(yǎng)(300字)。

外出寫生不僅可以培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力,還是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的有效途徑。在活動中,我們鼓勵幼兒不僅僅是簡單地復(fù)制眼前的景象,而是通過觀察和思考,加入自己的想象和創(chuàng)造。這樣,幼兒們的作品就變得更加生動和有趣。他們使用不同的顏色、線條和形狀來描繪大自然的美。這種創(chuàng)造力的發(fā)展將對幼兒的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響。

第五段:結(jié)語(200字)。

通過這次幼兒外出寫生活動,我深刻地體會到了外出寫生對幼兒的積極意義。它不僅可以促進(jìn)幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展,還可以讓他們更好地感受大自然的魅力。外出寫生活動不僅是一種學(xué)習(xí)的機會,更是一個與自然親近的過程。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,幼兒們一定能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的觀察、想象和創(chuàng)造的能力運用到實際中,并進(jìn)一步發(fā)展自己的藝術(shù)才華。這次外出寫生活動讓我有了更加深刻的認(rèn)識和理解,也讓我對幼兒的成長和發(fā)展充滿了信心。

外出寫生心得體會外出寫生心得體會篇十一

在我大四的最后一個寒假里,我有幸參加了學(xué)校組織的安徽寫生活動。這是一次獨一無二的機會,讓我有機會欣賞到安徽獨特的風(fēng)景和人文風(fēng)情。通過這次寫生,我深深感受到了藝術(shù)的魅力和生活的情趣。以下是我對這次安徽外出寫生的心得體會。

首先,安徽的自然風(fēng)光給我留下了深刻的印象。在寫生的過程中,我看到了如詩如畫的南屏山和九華山,以及翠綠的稻田和村莊。這些美麗的景色令人陶醉,使我們的筆端顯得格外靈動。我常常沉浸在這些美景里,盡可能地捕捉每一個瞬間的美,讓它們成為我作品的靈感來源。這次寫生讓我體驗到了自然景觀對創(chuàng)作的重要性,也讓我對自然的美更加敏感和熱愛。

其次,安徽的人文風(fēng)情也給我留下了深刻的印象。在這個古老的文化之地,我見到了許多傳統(tǒng)的建筑和民俗活動。比如,在黃山,在徽派古建筑的背景下,我看到了傳統(tǒng)的茶藝表演,讓我感受到了安徽傳統(tǒng)文化的獨特魅力。在合肥,我參觀了中國科學(xué)技術(shù)大學(xué),這是一所具有現(xiàn)代化建筑風(fēng)格的高等學(xué)府,給我留下了深刻的印象。這些人文景觀讓我對中國傳統(tǒng)文化的獨特之處產(chǎn)生了更深的理解,并激發(fā)了我更多的創(chuàng)作靈感。

再次,與安徽當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)家互動,讓我對藝術(shù)的魅力有了更深的理解。在旅程中,我們有幸與當(dāng)?shù)氐漠嫾矣辛私涣骱秃献?。他們熱情地向我們展示了他們的作品,并分享了他們的?chuàng)作心得。通過他們的指導(dǎo),我學(xué)會了更多的繪畫技巧,并在實踐中不斷提升自己的藝術(shù)水平。與這些藝術(shù)家的互動,不僅加深了我對繪畫的理解,也讓我意識到藝術(shù)是一個無止境的學(xué)習(xí)過程,需要不斷地追求和探索。

最后,這次寫生讓我更加認(rèn)識到創(chuàng)作的艱辛和樂趣。在寫生的過程中,我們需要面對各種困難和挑戰(zhàn),比如天氣的變化、時間的限制等等。但正是這些困難,讓我們更加珍惜每個創(chuàng)作的機會。同時,創(chuàng)作也帶給我們無盡的樂趣和滿足感,讓我們在藝術(shù)中找到了人生的真諦。通過不斷的創(chuàng)作,我更加深入地體會到了藝術(shù)的魅力和力量,它可以讓我們在平凡的生活中找到美的存在,讓我們回歸到內(nèi)心的自由和寧靜。

總而言之,這次安徽外出寫生的經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和感悟。我深刻體會到了自然風(fēng)光和人文風(fēng)情對于藝術(shù)創(chuàng)作的重要性,同時也更加認(rèn)識到了藝術(shù)創(chuàng)作的艱辛和樂趣。通過與當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家的互動,我收獲了更多的創(chuàng)作技巧和靈感。這次寫生讓我對藝術(shù)充滿了熱情和信心,也使我更加堅定了追求藝術(shù)的決心。我相信這次經(jīng)歷將對我的藝術(shù)人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,讓我在未來的創(chuàng)作中展現(xiàn)更多的才華和激情。

外出寫生心得體會外出寫生心得體會篇十二

隨著社會的不斷發(fā)展,人們對藝術(shù)的追求也越來越高。寫生作為一種直接從自然界獲取靈感的方式,受到了越來越多的藝術(shù)家和愛好者的青睞。我有幸參加了一次外出寫生工作,通過這次經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識到了外出寫生對藝術(shù)創(chuàng)作的重要性,同時也積累了一些寶貴的心得體會。

首先,外出寫生可以讓我們更好地研究和觀察對象。在外界面臨種種自然現(xiàn)象,可以給我們帶來很多靈感,同時也需要我們仔細(xì)觀察和研究。比如,當(dāng)我去山區(qū)寫生時,我看到了一朵奇特的花,它的顏色艷麗、造型獨特,我觀察了它很久,才能準(zhǔn)確地描繪出它的各個細(xì)節(jié)。只有親自接觸和觀察,我們才能更準(zhǔn)確地把握對象的特點和個性。

其次,外出寫生也能夠讓我們更好地處理光影變化。自然界的光影變化是非常多樣的,這給我們的創(chuàng)作帶來了無盡的可能性。只有通過外出寫生,我們才能真實地感受到光影變化的魅力,才能將其完美地融入到作品中去。比如,在寫生某一幢建筑時,我發(fā)現(xiàn)在不同的時間段,陽光的照射角度和顏色都會有所不同,對于表現(xiàn)建筑物的質(zhì)感和空間感都有很大的影響。因此,只有親身體驗和觀察,我們才能真切地感受到光影給作品帶來的美感。

再次,外出寫生也能夠幫助我們更好地豐富色彩運用。自然界的色彩豐富多樣,色彩的變化也非常豐富,而這正是用于藝術(shù)創(chuàng)作時非常重要的方面。只有通過外出寫生,我們才能真實地感受到大自然的色彩變化,才能準(zhǔn)確地把握各種不同的色彩層次和過渡。比如,在河邊寫生時,我發(fā)現(xiàn)水面上的顏色變化較大,從淺藍(lán)到深藍(lán)再到深綠,這樣的變化給我的作品增添了美感和層次感。只有親自去體驗和感受,我們才能更準(zhǔn)確地運用色彩來表現(xiàn)作品中的情感和意境。

最后,外出寫生也能夠幫助我們更好地捕捉瞬間靈感。自然界的美景瞬息萬變,只有通過外出寫生,我們才能更好地捕捉到這些瞬間的美麗瞬間的靈感,才能更好地將其表現(xiàn)在作品中。比如,在野外寫生時,我看到一只小鳥瞬間從樹枝上飛起,我迅速地調(diào)整手中的畫筆,將這一瞬間的美麗給記錄下來。只有不斷地外出寫生,我們才能培養(yǎng)起敏銳的觀察力和捕捉瞬間的能力。

總之,外出寫生不僅有助于我們更好地研究和觀察對象,處理光影變化,豐富色彩運用,還能幫助我們捕捉瞬間靈感,使我們的藝術(shù)創(chuàng)作更加完美。通過這次外出寫生工作,我得到了非常寶貴的體驗和心得,相信以后的藝術(shù)創(chuàng)作中我會更加注重外出寫生的重要性,不斷地去體驗和感受自然界的美麗,將這些美麗融入我的創(chuàng)作中去。

外出寫生心得體會外出寫生心得體會篇十三

外出寫生是學(xué)生獲取創(chuàng)作靈感的途徑,如何寫好外出寫生的。

心得體會。

呢。下面是本站小編為大家整理的大學(xué)外出寫生心得體會,歡迎大家閱讀。

經(jīng)過第一天的車顛之苦和熟悉環(huán)境,接下來就步入正軌,開始我們的寫生生活了。雖然是水彩寫生課,但這次寫生,我使用的是油畫顏料,對于從未畫過風(fēng)景的我來說就更是一項不小的挑戰(zhàn)了。風(fēng)景寫生函蓋著取景構(gòu)圖、色調(diào)選定、塑造、修改等眾多過程的訓(xùn)練,而取景構(gòu)圖首先就決定了一幅畫面的優(yōu)劣。如何在連綿不斷的視野中截取最理想的部分,使之成為一張畫的畫面,以及怎樣進(jìn)行畫面的安排,就是我所面對的第一個問題。在我看來,大自然的景色是美好的,而要在畫面上表現(xiàn)這些美好的景色不僅需要理性的認(rèn)識,更要感性的升華,把自己的所看所想歸納整理,經(jīng)過一定的取舍,這樣所表達(dá)的畫面就會生動自然而不做作。在忠實于自然的同時,又在畫面中滲入自己的主觀感受,將感興趣的,經(jīng)大腦提煉的景色表現(xiàn)出來,而不面面具到,以免使畫面顯得凌亂不統(tǒng)一。我想,做到這些就不失于一幅好的構(gòu)圖了。

其次,我想對于色彩來說,除了構(gòu)圖,一幅畫的關(guān)鍵就是色彩漂不漂亮了。好的顏色會讓人賞心悅目并沉醉其中,所以我們在做畫之前要考慮好自己所做之畫的大概色調(diào),并注意把握風(fēng)景的空間層次關(guān)系。風(fēng)景寫生有助于很好的訓(xùn)練我們的色彩感覺,并把握色彩變化規(guī)律,培養(yǎng)對自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力和感受力。理解因環(huán)境,氣候,時間等條件變化而產(chǎn)生變化的景色的色彩調(diào)和。在作畫中,不能局限于簡單地模仿自然,而是要以客觀自然為依據(jù),通過自己獨特的色彩感覺,創(chuàng)造性地再現(xiàn)自然之美。體現(xiàn)色彩的豐富性。

我想,做好以上兩點,一幅好的風(fēng)景寫生已經(jīng)完成一半了,最后就是對整個畫面的調(diào)整和修改了。以上就是我對此次寫生色彩方面的一些體會。通過這次的寫生,提高了我們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,培養(yǎng)了對自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力和感受力,更親近了大自然,進(jìn)行了一次身與心的旅行。

當(dāng)然,這次的寫生生活是值得懷戀和回憶的,這里美麗的風(fēng)景,和同學(xué)一起作畫的情景,我很幸運的去過這附近的遼闊的草原,一路上我們坐過不同的順風(fēng)車,我們一路上遇到許多熱情的人,坐上拖拉機那感覺真的很不錯哦!那家唯一正規(guī)一點點的小超市,每天是我們必去的地方了,我們所走過的所有的路,在這短短的10天里,所經(jīng)歷的一切的一切,都會是遙遠(yuǎn)而美好的回憶。

要說這些日子里的收獲,那肯定也是有的。在這寫生的日子里,我體會到風(fēng)景色彩的訓(xùn)練是進(jìn)入色彩領(lǐng)域的重要轉(zhuǎn)折,豐富多彩的色彩變化和由色彩形成的意境情調(diào)都可以在外光景物的觀察與表現(xiàn)中接觸到。我深深感受到當(dāng)時印象派大師在室外創(chuàng)作時愉悅的心情。通過風(fēng)景寫生,可以獲取各種不同,許多色彩就在我們眼中,我們要做的就是了解并掌握復(fù)雜而且有藝術(shù)表現(xiàn)力的色彩語言,并把它用到我們的創(chuàng)作中。

寫生的日子是快樂的,雖然累,但是我們可以作畫,精神上是愉悅的,偶爾還可以采摘果實,這是城市里無法體驗到得。時間一天天的在過,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開這畫家村了,離開這高高的山,這彎彎的小路,還有那雖已干涸的小河。陽光依然扎眼,但這一幅幅畫面卻愈閑得頹廢,忽然覺得,自己只是個過客,美麗的景物依舊安靜和平的存在著,而我們就要離開這個地方了,忽然有種想感謝這次實踐的感覺,因為美術(shù)寫生不僅教會了我們的審美,提高了我們的繪畫水平,也更讓我們懂得了什么叫了文化的相融。外出社會實踐教學(xué),還有一個重要目的就是培養(yǎng)同學(xué)們對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛,讓同學(xué)們從書本的圖片所獲得的文化傳統(tǒng)中走出,進(jìn)入壯美河山的實地藝術(shù)考察,教育同學(xué)們對中國文化從了解、接受,直至喜愛。每去一地都有目的地引導(dǎo)同學(xué)們注意觀察當(dāng)?shù)匚幕葸M(jìn),民俗、民間藝術(shù)和歷史文化遺存。觀觀賞錯落有序的山里建筑、收集地方民間特色形象資料,注意研究不同地域的、民居生活、家具的風(fēng)格樣式,為今后藝術(shù)創(chuàng)作積累形象素材。這一切都極大地豐富同學(xué)們文化修養(yǎng)和審美趣味,拓展視野和獲取知識的渠道。古人云“讀萬卷書,行萬里路”。這幾天同學(xué)們體會了山人的熱情好客,這種社會實踐的文化體驗無疑是感受“美的歷程”在寫生實踐期間,我們能遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,聽從老師的安排認(rèn)真完成學(xué)校,老師交辦的任務(wù)。在這次實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足之處,實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,虛心向老師,同學(xué)請教。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

”在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺感覺到了自己所學(xué)所掌握的色彩知識的膚淺和在繪畫運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些色彩繪畫感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過,在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義寫生也使我對《色彩》這門基礎(chǔ)課有了進(jìn)一步的了解,不在單純的認(rèn)為這只是學(xué)校開設(shè)的一門填學(xué)時的無關(guān)緊要的課程了,色彩寫生課的學(xué)習(xí)使我們對色彩的認(rèn)識不在存留在色相方面,對色彩的明度,純度也有了更進(jìn)一步的了解,提高了藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的食物,盡管平凡,但它是美的,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力和感受力去對自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉,不在漫無目的的去做一件事情。

在這寫生期間天氣的變化也為我們深化對光和色彩的規(guī)律認(rèn)識及鍛煉我們視覺色彩和運用色彩的能力提供了有力條件,也能更好的提高我們表現(xiàn)色彩和技法等能力。

老師教會我們理解因環(huán)境,氣候,季節(jié),時間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調(diào)和,體會到事物總是在不斷變化的,隨時空的變化而變化,所以說,藝術(shù)也是一門哲學(xué),從中可以體會到人生的哲學(xué)。寫生完后,我對寫生作為藝術(shù)教育社會實踐,其意義作了思考和總結(jié),學(xué)校所安排的社會實踐教學(xué),學(xué)生是主體,老師核心,在老師的幫助下啟發(fā)學(xué)生在生活實踐中找準(zhǔn)定位.在地點上一般都是結(jié)合專業(yè)訓(xùn)練的特殊性多選擇偏遠(yuǎn)地區(qū),有地域特色或者是源生態(tài)保存較好的地區(qū).如我們這次去的畫家村,哪里有原始地貌,受人類影響較少。盡可能讓學(xué)生接觸更多的人和事,往往這些地區(qū)的偏僻和交通不便每次都能促使大家克服困難,團(tuán)結(jié)合作,體會到團(tuán)隊精神。

總之,美術(shù)寫生實踐教學(xué)對教育和培養(yǎng)我們藝術(shù)人才具有十分必要的現(xiàn)實和歷史意義,這也是我們走上成功的必經(jīng)之路。因為藝術(shù)源于生活,離不開生活,所以我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美,同時健全自己的人生觀和價值觀,創(chuàng)造出更多的藝術(shù)精品。

同時,非常感謝學(xué)校給我們安排這次外出寫生的課程,這讓我們學(xué)會了,懂得了很多,有利于我們今后更好的學(xué)習(xí)和生活。

其實在之前就聽說區(qū)里要安排外出寫生,也就一直暗暗盼望著,特別是前不久參加市里的美術(shù)年會時,看到一位老師的寫生油畫創(chuàng)作,內(nèi)心真是“羨慕嫉妒恨”!這回好了,終于我們也有機會了!雖然自己繪畫功底不怎么好,但是可以學(xué)習(xí),可以進(jìn)步,還是很讓人高興的。

傷感的思緒拉回來,還是說說畫畫的事吧,我們這次一共是來了27名老師,按照“國畫”、“速寫”和“色彩'分了三個小組。為了節(jié)約時間,一到目的地后就馬上放好行李,每人領(lǐng)了一包干糧開始集合進(jìn)山。

我們一行人跟隨有經(jīng)驗的尚主任走在最前面,走過一處小橋,再向右轉(zhuǎn),眼前突然展現(xiàn)出一條鋪滿落葉的小徑,蜿蜿蜒蜒,指向不知名的遠(yuǎn)方,我們一邊贊嘆著這神秘美麗的大自然,一邊繼續(xù)繼續(xù)前行尋找適合畫畫的地點,最后發(fā)現(xiàn)了一個很有意思的茅草屋,有山石壘成的矮矮的圍墻,聽到里面?zhèn)鞒觥斑氵恪钡慕新?,原來是一個羊圈——這里的羊們也很有意思,清一色的黑山羊,平日我們所熟知的白羊一只也看不到。然后,第一幅畫就獻(xiàn)給了這個“古色古香”的羊圈。現(xiàn)在再看這幅畫,虛實關(guān)系處理得不好,主體物也不突出,畫得很不成熟-----在山里吃過中飯后,我們又找到一家山間小屋,只是很可惜,還沒怎么畫完,天空就飄起了雨,我們只好打道回府,雨一直下到晚上。第一天只算是畫了半天的畫。

第二天吃早飯前,進(jìn)行了統(tǒng)一評畫,很多國畫與色彩作品都畫得很漂亮,特別是陳俊河老師的國畫,很讓人佩服,功底深厚,技法純熟,一看就是老國畫手了-----吃過早飯后再次出發(fā),只是這次還沒畫滿一個小時老天又下起了雨,我們只好奔回住處,路上遇到不少狂奔回去的老師們,他們也是很無奈得嘆氣?;氐剿奚岚褎倹]畫完的速寫根據(jù)記憶補了補,聽說尚主任和顧老師畫畫極好,我們幾人去學(xué)習(xí)了一下,感覺自己真是差太遠(yuǎn)了!顧老師筆法熟練,構(gòu)圖大氣,無論是造型還是筆法線條都處處顯示出深厚的美術(shù)功底;尚主任的畫更是筆法靈活,造型嚴(yán)謹(jǐn),虛實得當(dāng),筆法熟練而富于變化,無論是樹的變化還是山石的變化都極具有藝術(shù)上的美感------同時也給我們幾人的作品指點了一下,哪里不足,應(yīng)該怎樣改進(jìn),都一一給我們做了詳細(xì)的解答,我們在發(fā)現(xiàn)了自己的不足的同時也感到通過學(xué)習(xí)確實是有了進(jìn)步,至少在眼界上開闊了很多,并且非常感謝尚主任的不吝賜教。

到了下午雨稍停了,我們帶傘出去繼續(xù)畫畫,找到第一天的山間小路,漫步在落滿金黃色樹葉的小徑上,兩旁滿是姿態(tài)各異顏色各異的樹,樹的對面還有“層林盡染”的一叢叢的更多的樹,小溪,大小不一的山石,以及掩映于樹木之間的山間石屋,秋風(fēng)乍起,紛紛揚揚的樹葉翩然而下,絢爛至極,即使是飄著雨,也是極美的意境啊!可以想象,若是有著燦爛的陽光,那該是另有一番景致了。我對好友說,這真是世外桃源啊!可惜,不久大雨又至,我們匆匆拍了幾張照片,帶著未完成的畫,戀戀不舍得離開了這“世外桃源”。

最后一天了,我們要回去了,老天反倒晴了!清晨,飯前評畫,這次好作品非常地多,不僅是好的國畫,好的油畫,好的色彩,還有很多好的速寫,相比之前,我都不好意思把自己的速寫拿出來,每個人都有每個人獨特的風(fēng)格,陳俊河老師這次的國畫是一幅為了表現(xiàn)黑白灰對比的山間石屋,仍然是讓人嘆服的深厚的造型能力和純熟的國畫手法。而其他幾位老師的國畫也是各有特色,效果都不錯;另外幾幅色彩作品包括油畫,顏色都非常地豐富;兩位用色粉筆完成的色彩作品,色彩艷麗,很富有裝飾性;還有努力認(rèn)真的王真真老師的色彩畫,色彩淡雅,很有靈氣;最后一組速寫作品也是各有千秋,印象比較深的有周文秋老師的,構(gòu)圖巧妙,中遠(yuǎn)近景的空間大關(guān)系處理得很好,并且最后上了一點顏色,更顯得古樸秀麗,效果非常好;另外有位張老師的速寫筆法熟練,構(gòu)圖漂亮,整體效果非常好------還有另外一些叫不上名字的老師的作品,有的專取一個小景,但是也是畫得很有意思,富有裝飾美感,有明顯的個人風(fēng)格,總之,大家都比前一天有進(jìn)步,效果很明顯。

評完畫,還剩下兩個多小時的時間,利用這剩下的寶貴時間,我們又畫了一幅速寫,拍了幾張美景,到了中午12點不得不集合了,最后全體老師合影留念,離開了這令人難忘的地方。

兩天半的時間,真的是太短,感覺不夠用的,因為自己的繪畫水平不是很好,學(xué)習(xí)到了很多,進(jìn)步了很多,這就是最好的收獲了,難忘的美景,難忘的同事們,難忘的好吃的飯菜,難忘的雖然互相還叫不上名字但仍然互幫互助團(tuán)結(jié)友愛的可貴精神!希望明年我們還能再來!

外出寫生心得體會外出寫生心得體會篇十四

安徽,一個風(fēng)景如畫的地方,幾經(jīng)跋涉,我來到了這里開展寫生之旅。在這段時間里,我深刻地體會到了安徽的獨特韻味和人文景觀。下面,我將通過五個方面來分享我的安徽外出寫生的心得體會。

【第一段】。

安徽的自然風(fēng)光是我邁入這片土地的第一印象。在這里,山清水秀,宛如一個天然的花園。我選擇了黃山作為第一站,這是一座巖石奇特、景色壯麗的名山。登上山頂,恍若置身于仙境一般。云海、奇松、溫泉等奇景令我流連忘返。此外,屯溪古街的水鄉(xiāng)風(fēng)情、西遞宏村的古民居,也給我留下了深刻的印象。安徽的自然風(fēng)光以其獨特的美麗和魅力,給我留下了難忘的記憶。

【第二段】。

安徽的人文景觀讓我感悟到了民俗之美。安徽是一個擁有深厚歷史文化底蘊的地方,古代的文人墨客為這里留下了許多動人的詩篇。我在溫州道堂聆聽了安徽古曲,領(lǐng)略了傳統(tǒng)的傳藝文化。同時,我還有幸欣賞了戲曲表演,感受到了藝術(shù)的獨特魅力。此外,品嘗了安徽的特色美食,如徽菜、徽酒等,更是讓我了解了安徽深厚的飲食文化。在這些體驗中,我感受到了安徽人民對于傳承文化的熱愛和自豪。

【第三段】。

安徽的民風(fēng)民俗讓我領(lǐng)悟到了勤勞和誠實的精神。在與當(dāng)?shù)氐木用窠涣髦校疑羁痰馗惺艿搅税不杖嗣竦臉銓嵑蜕屏?。他們對待游客熱情友好,無私地分享自己的故事和經(jīng)驗。我深深被他們的真誠和熱情所感動,這也讓我更加愛上了這片土地。

【第四段】。

在安徽的寫生過程中,我多次遇到了挑戰(zhàn)和困難。為了獲得更好地畫筆,我不得不在山間河邊跋涉,一路尋找靈感。同時,我還需要面對天氣變化和光線條件的變幻,這對于我來說是一個巨大的考驗。然而,正是這些挑戰(zhàn)讓我成長、讓我不斷探索自己的能力極限。我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài),調(diào)整自己的腦袋,讓每一幅畫作準(zhǔn)確表達(dá)我的情感與感知。

【總結(jié)】。

安徽外出寫生之行讓我收獲頗豐。我不僅欣賞到了安徽獨特的自然景觀和人文風(fēng)光,也感受到了安徽人民的淳樸和熱情。我也更加明白了外出寫生的意義,通過觀察和體驗,更好地了解一個地方的風(fēng)土人情,并將這些素材融入自己的創(chuàng)作之中。安徽,你讓我體驗到了生活的多彩和美好。我會將這次經(jīng)歷深深地刻在我心中,時?;貞浧疬@片土地的風(fēng)景和回憶。

外出寫生心得體會外出寫生心得體會篇十五

總結(jié)為以下幾點感悟:感悟一:熱情好客我們?nèi)W(xué)習(xí)的單位隸屬于我們珠江管理的屬下分公司(武漢分公司),為了迎接我們參觀相互學(xué)習(xí)交流,各方面考慮很細(xì)微、很周到、很關(guān)心,可謂是真正的無微不至,細(xì)微之處見真情,無論從吃、住、工作交流、業(yè)余時間等等的安排,真正感受到如同見到親人似的熱情洋溢,耐心周到。

感悟二:收獲顯著還記得在去武漢之前,我曾在我的個人qq日記里寫到:“要赴鄂學(xué)習(xí)交流,心情比較舒暢,這對于自己來說又是一個增長見識的機會,我要充分利用好此次來之不易的機遇,積累經(jīng)驗,充實自己,最終達(dá)到理想的彼岸...”。是的,我要通過交流學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)兄弟單位的成功經(jīng)驗,找到我們自身管理方面的差距不足,為以后的工作重新定位做好打算才是真正的目的。

1、精細(xì)化管理“木桶效應(yīng)”告訴我們:桶里能夠裝多少水(企業(yè)整體實力),并不取決于最高的木板高度(優(yōu)點的發(fā)揚),而是取決于最低的木板高度(缺點的改正)。從一點點細(xì)微的小事,我們感受到了他們對工作那種執(zhí)著精神。如:簡單的一個拖地如何拖?簡單的一個垃圾桶如何放置?簡單的一瓶礦泉水在開會提前如何擺放?等等,都有講究,都有藝術(shù),都全部是小些事情,舉不勝舉。事實上,在大量的日子里,很顯然都是在做一些小事,怕只怕小事也做不好,小事也不認(rèn)真做。我們是干物業(yè)管理這一行的,物業(yè)管理更是要從婆婆媽媽的小事做起,很多人不愿意做細(xì)小的事,不愿意對待小事和細(xì)節(jié),總盲目的認(rèn)為自己是干大事的,是挑大梁的,工作的方式方法也不正確,孰不知大事是由眾多小事積累起來的,忽略了小事就難成大事,每件小事都值得我們?nèi)プ觯词故瞧胀ǖ氖?,我們也不?yīng)該敷衍應(yīng)付或輕視懈怠,我們要付出熱情和努力,多關(guān)注細(xì)節(jié),多養(yǎng)成做小事的習(xí)慣,從小事中尋找真理,從小事中尋找成功。怎樣把工作做得更好,全力以赴、盡職盡責(zé)地完成任務(wù),養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng),細(xì)節(jié)決定成敗正證明了這個道理。把一件平凡的事情做的不平凡,把一件簡單的事情做的不簡單,這或許就是對他們的做事情風(fēng)格的真實寫照吧!

3、與甲方合作默契記得我們17號參觀的第二站是全國出名的“百步亭”小區(qū)里面的配套社區(qū)醫(yī)院(武漢市第二醫(yī)院),進(jìn)入醫(yī)院以后,在同行兄弟單位陪同人員的帶領(lǐng)下,我們恰巧見到了醫(yī)院的田副院長,是負(fù)責(zé)監(jiān)管我們物業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo),聽到介紹是我們物業(yè)公司組織的學(xué)習(xí)交流活動,見到我們后,非常的熱情洋溢,親自帶領(lǐng)我們參觀并熱心講解,從他那風(fēng)趣幽默的談話中,已經(jīng)深深的感受到甲方對我們工作的支持,也感受到甲方對我們工作的充分肯定。我默默的暗自嘆息:見過甲方理解物業(yè)公司工作的,而從未見過如此支持的。正如田院長所說的:“我們都是一家人,我們沒有甲乙方之分”,他講到,我們的工作是建立在相互信任,相互配合,相互依賴,相互監(jiān)督,相互尊重的基礎(chǔ)上。例如講到物業(yè)公司與醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員相互尊重,相互監(jiān)督的時候,保潔人員如剛剛搞完衛(wèi)生拖完地,任何醫(yī)護(hù)人員不允許隨便亂踏亂踩,要懂得尊重他人的勞動成果。這樣的甲方如此的合作默契,分析應(yīng)該取決于兩方面的原因:一是我們物業(yè)公司的服務(wù)應(yīng)該耐心周到,細(xì)致入微;二是甲方對我們物業(yè)公司的信任、配合、尊重等是密切不可分割。

外出寫生心得體會外出寫生心得體會篇十六

外出寫生是美術(shù)創(chuàng)作的重要環(huán)節(jié),通過親身感受和實地觀察,藝術(shù)家能夠更好地捕捉到自然景物的真實與美麗。在我的外出寫生工作中,我深受啟發(fā)和感動。以下是我的工作心得體會。

首先,外出寫生能夠激發(fā)創(chuàng)作靈感。在現(xiàn)實生活中,我們常常處于忙碌和繁瑣的環(huán)境中,很難遠(yuǎn)離喧囂來思考和創(chuàng)造。而外出寫生的過程讓我遠(yuǎn)離城市的喧囂,來到大自然中。我可以靜靜地坐在樹下,聆聽風(fēng)的聲音,沉浸在大自然的美妙中。這種親身感受讓我心靈得到放松,靈感也如泉水般涌現(xiàn)。通過外出寫生,我能夠更好地觸摸到藝術(shù)的元素和真實的生活。

其次,外出寫生有助于提高觀察力和細(xì)節(jié)捕捉能力。在日常生活中,我們常常匆匆忙忙,很難仔細(xì)觀察周圍的環(huán)境和細(xì)節(jié)。而外出寫生的過程迫使我減慢節(jié)奏,仔細(xì)觀察并盡可能地捕捉到自然景物的每一個細(xì)節(jié)。例如,當(dāng)我畫一朵花時,我會仔細(xì)觀察它的輪廓、顏色和紋理,并努力表達(dá)出它的真實和美麗。通過外出寫生,我鍛煉了自己的觀察能力和細(xì)節(jié)捕捉能力,這對于提高我的藝術(shù)技巧和創(chuàng)作水平非常重要。

第三,外出寫生有助于提高運籌帷幄能力。在繪畫過程中,選擇一個適合的角度和構(gòu)圖非常重要。而在外出寫生的過程中,我需要選擇一個最佳的位置和角度來描繪自然景物。這需要我綜合考慮光線、顏色、形狀和比例等因素,并進(jìn)行合理的組合和布局。通過外出寫生的練習(xí),我逐漸提高了我的運籌帷幄能力,能夠更好地把握整體和細(xì)節(jié)的關(guān)系,使我的作品更具有藝術(shù)性和創(chuàng)新性。

第四,外出寫生能夠提高我的耐心和毅力。在寫生的過程中,我常常需要很長的時間來繪制一個作品。有時,我需要堅持?jǐn)?shù)小時才能完成。而在這個過程中,我需要保持專注和耐心,不斷加深對被畫對象的理解與感悟。外出寫生的過程教會了我如何面對挑戰(zhàn)和困難,如何堅持下去,以及如何克服自己的限制。這種耐心和毅力培養(yǎng)了我的自信和堅持,使我在創(chuàng)作中更加有韌性。

最后,外出寫生帶給我更多的快樂和滿足感。當(dāng)我置身于大自然之中,專注于繪畫時,我感受到一種與眾不同的快樂和滿足感。這種快樂來源于對自然的探索和對藝術(shù)的熱愛。無論作品結(jié)果如何,我都能從中獲取到美的體驗和情感的交流。這種快樂和滿足感是獨一無二的,它激勵我在藝術(shù)道路上不斷努力和追求卓越。

總之,外出寫生是一種非常寶貴的藝術(shù)創(chuàng)作方式。它能夠激發(fā)靈感,提高觀察力和細(xì)節(jié)捕捉能力,增加運籌帷幄能力,培養(yǎng)耐心和毅力,帶來更多的快樂和滿足感。通過外出寫生,藝術(shù)家能夠更好地將自然美和藝術(shù)美結(jié)合起來,創(chuàng)作出更加真實和生動的作品。我將繼續(xù)努力,不斷外出寫生,不斷提高自己的藝術(shù)水平和創(chuàng)作能力。

外出寫生心得體會外出寫生心得體會篇十七

外出寫生是一種讓幼兒親身體驗大自然的活動,它不僅能夠豐富幼兒的知識,還能夠啟發(fā)他們的創(chuàng)造力和審美情感。最近,我和我班的一些幼兒一起外出寫生,這次經(jīng)歷不僅給我留下了深刻的印象,也讓我對幼兒外出寫生的重要性有了更深刻的認(rèn)識。

第二段:外出準(zhǔn)備。

在外出寫生前,我們?yōu)橛變鹤隽艘幌盗械臏?zhǔn)備工作。首先,我們和家長交流,征求他們的同意和支持;其次,我們對幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識的學(xué)習(xí),包括植物、昆蟲和動物的基本知識;最后,我們還準(zhǔn)備了必要的工具和裝備,如畫筆、畫板和傘等,確保幼兒在外出寫生時能夠充分享受樂趣。

第三段:外出過程。

幼兒在外出寫生時表現(xiàn)出了極大的興趣。他們仔細(xì)觀察了周圍的環(huán)境,聆聽了鳥兒的歌唱聲和風(fēng)的呼嘯聲。他們還用小手指指點畫面中的花草蟲魚,用筆描繪自己眼中的美麗景色。雖然有時筆墨難以表述他們眼中的美好,但他們卻通過自己的方式,展現(xiàn)了對大自然的熱愛和感激。

第四段:感受和體會。

這次外出寫生活動讓幼兒們更加深入地了解了大自然的奧秘。他們發(fā)現(xiàn)了許多以前從未見過的動植物,并用手指點著,喊著它們的名字。他們還發(fā)現(xiàn)了許多美麗的景色,如湖泊、綠草地和彩虹等,對這些美景贊嘆不已。通過外出寫生,幼兒們的觀察能力得到了提高,并且增強了他們的想象力和創(chuàng)造力。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這次外出寫生,我認(rèn)識到外出寫生對幼兒的成長和發(fā)展具有積極的影響。它能夠激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲,培養(yǎng)他們的觀察力和繪畫能力。在未來的工作中,我將繼續(xù)鼓勵幼兒參與到外出寫生活動中來,為他們提供更多的機會去感受大自然的魅力,讓他們的創(chuàng)造力和審美情感得以更好地發(fā)展。

這次外出寫生活動不僅讓幼兒們初步體驗到了大自然的美,還培養(yǎng)了他們對大自然的熱愛和關(guān)注。因此,幼兒外出寫生是一種推動幼兒全面發(fā)展的有效方式,值得我們更多地關(guān)注和支持。

外出寫生心得體會外出寫生心得體會篇十八

5月10日,xx實驗幼兒園20多名教師一起奔赴青島,參加幼兒園集體教學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩交流會。

美麗的海濱城市青島不僅景色怡人,而且還有應(yīng)彩云、朱家雄等學(xué)前教育界的教學(xué)名家在此教研探討,我十分珍惜這次學(xué)習(xí)機會。

在本次教研活動中,我觀摩了八節(jié)教育活動,每一個活動都可見執(zhí)教者的獨具匠心。

看著教學(xué)活動中的她們,我也好想做一名幼兒,可以和在臺上的孩子一樣享受教育、享受收獲、享受成功。

聆聽這名幾位上海名師的課,我的收獲主要有以下幾點:

在這幾位老師的課上,教師都是幼兒的“小伙伴”,是和幼兒一起探索、一起游戲、一起合作,共享成功的喜悅的“小伙伴”。

在邀請幼兒回答問題時,他們都會以邀請的方式來讓幼兒發(fā)表意見。

在活動中,教師的語言起著引導(dǎo)性的作用。

例如:在吳佳瑛老師的小班語言活動《小兔找太陽》中,幼兒在猜想到圓圓的東西有西瓜、西紅柿、輪胎、方向盤等,教師語言的引導(dǎo):“天上有什么是圓圓的?”起到了火龍點睛的作用。

在趙妍老師執(zhí)教的大班音樂活動《水袖飄飄》中,教師引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)坐在馬車上是什么感覺時,依據(jù)幼兒生活經(jīng)驗的不同,幼兒的'表現(xiàn)形式不盡相同,在請幾名幼兒表現(xiàn)完成給予肯定以后,讓表演生動的幼兒為其他幼兒做示范,并請大家一起跟他學(xué)一學(xué),這樣也進(jìn)一步豐富了幼兒的認(rèn)識經(jīng)驗。

在每一個活動中,教師都積極參與,以其自身的感染力帶動幼兒,使活動更容易讓幼兒接受。

例如:在應(yīng)彩云老師《我的名字克力桑斯美美》活動中,應(yīng)老師以自己的名字做示范,不僅拉近了與幼兒之間的距離,更激發(fā)了幼兒參與活動的興趣。

學(xué)習(xí)歸來,我謹(jǐn)慎地將自己的心得體會記錄下來。

言語不端而敗壞了上海人的聲譽”。還是一個習(xí)慣成自然的任性,井底之蛙,不知天高地厚。貨比三家,創(chuàng)新沒有,吹牛皮本事大。幾只蒼蠅嗡嗡叫,一幫蛤蟆太計較。潑女子和小男人,聲名狼藉不要臉。我說的一絲絲少數(shù)人,碰到也不少。

外出寫生心得體會外出寫生心得體會篇十九

第一段:引言(100字)。

安徽是中國的一省,以其悠久的歷史和獨特的文化而聞名于世。作為一名藝術(shù)愛好者,我決定外出寫生,親身體驗安徽的風(fēng)土人情和美麗的自然景色。在此過程中,我不僅深入了解了安徽的歷史文化,還感受到了寫生藝術(shù)的魅力,這是我終身難忘的經(jīng)歷。

第二段:探索安徽的歷史文化(250字)。

在安徽的寫生之旅中,我前往了合肥和黃山兩個地方,探索其豐富的歷史文化。我在合肥的博物館里欣賞了豐富多樣的藝術(shù)品和古代文物,這些展品展現(xiàn)了安徽古代文化的瑰寶。而在黃山,我被其壯觀的自然景色所深深吸引。從山腳到山頂,我目睹了壯麗的日出和云海,這讓我切實感受到了大自然的魅力。通過寫生的方式,我記錄下了這些美麗瞬間,留下了永恒的印記。

第三段:感悟?qū)懮囆g(shù)的魅力(250字)。

寫生是藝術(shù)創(chuàng)作的一種方式,通過觀察、記錄和表達(dá),藝術(shù)家能夠更好地理解和揭示客觀世界的美。在安徽的寫生之旅中,我用畫筆記錄下大自然的變幻和人文的景象。每一次繪畫都是一次心靈的旅程,我進(jìn)入了一個與周圍世界隔絕的狀態(tài),完全沉浸在創(chuàng)造中。通過這種沉浸,我能夠更深入地觀察和理解自然界的美妙之處,并將其表達(dá)在畫布上。寫生藝術(shù)的魅力在于它能夠?qū)⒂^察、思考和表達(dá)融為一體,讓人們更好地欣賞和體驗到世界的美。

第四段:感受安徽的人文風(fēng)情(300字)。

在安徽的寫生之旅中,我也深入體會到了當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情。安徽人民熱情好客,他們向我展示了他們的傳統(tǒng)工藝品和特色美食。我參觀了當(dāng)?shù)氐氖止に嚻饭ぷ魇遥H自動手制作了一件傳統(tǒng)的剪紙藝術(shù)品,這讓我更加了解安徽傳統(tǒng)藝術(shù)的獨特魅力。另外,安徽的獨特美食也給我留下了深刻的印象。我品嘗了當(dāng)?shù)氐拿撕吞厣〕?,例如“徽菜”和“徽州燒餅”,它們的獨特口味和精致烹飪讓我回味無窮。通過與當(dāng)?shù)厝嗣竦慕涣骱突?,我更好地了解了安徽人民對文化和傳統(tǒng)的熱愛和堅守。

第五段:總結(jié)與展望(300字)。

通過安徽外出寫生,我愿寫下這篇文章將我的體會與心得分享給大家。安徽是一片具有悠久歷史和獨特文化的土地,通過寫生的方式,我深入體驗了其豐富的歷史文化和自然景色。寫生藝術(shù)的魅力也讓我更好地感受到了大自然的美和人文的魅力。無論是歷史文化的探索,還是與當(dāng)?shù)厝嗣竦慕涣?,這次寫生之旅讓我快樂和滿足。我希望通過我的繪畫作品和這篇文章,能夠向更多人展現(xiàn)安徽的美,同時也希望能夠繼續(xù)探索和發(fā)現(xiàn)更多的藝術(shù)之旅,繼續(xù)感受到藝術(shù)的魅力和震撼。

(總字?jǐn)?shù):1200字)。

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