執(zhí)行力不強檢討書(專業(yè)18篇)

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執(zhí)行力不強檢討書(專業(yè)18篇)
時間:2023-12-09 12:46:06     小編:JQ文豪

通過總結,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在學習中的問題并加以解決??偨Y的寫作要精煉,突出重點,凸顯亮點,避免贅述和廢話。閱讀下面的總結范文,或許能給您一些寫總結的靈感和思路。

執(zhí)行力不強檢討書篇一

對執(zhí)行力,我個人理解為:在有效的時間內(nèi),保質保量的完成一件事情。

執(zhí)行力是有條件的,我以為這個條件就是對下達指令的認知度。剛進職公司,可以說一切都是陌生的,或是一句簡單的交談都有語言的分歧。所以,我以為那段時間內(nèi)我的執(zhí)行力度是最差的。做事情常常性的沒頭沒尾,畏首畏尾,很多事情還處于摸索攀爬。領導讓我往給客人倒水,我愣是找不到杯子。所以客人也沒接待好,自己也在原地打轉轉。這執(zhí)行力固然沒法說。然后就是基本的做表格之類的,骨子里的線條粗野,潛移默化的體現(xiàn)在我的工作中,簡單的表格在我這里就熱中里不斷返工,所以一個表格開始消磨我一兩個小時,我也是樂此不疲。這執(zhí)行力也分歧適進流。

時間的劃過,陌生的環(huán)境漸漸轉動為熟習的環(huán)境,這個時候再讓我往給客人倒水,假如沒有杯子,最少我知道杯子的位置,縱使我不知道杯子的位置,我想此時我也會絕不猶豫的問出杯子的位置。這個時間我不是在證明我的執(zhí)行力進步了多少,我想這是我的本職工作,本職工作做的還需要進一步的考證。

一直以來我對自己工作中執(zhí)行力的評斷,我以為都是中規(guī)中矩,沒有甚么出彩。更過的是由于自己的粗枝大葉致使工作中的失誤,細節(jié)是做行政的一個最基本的素質要求,深知此點,所以也心理默默的打造自己,要求自己一步步走上行政的軌道。最少可以做一個稱職的行政職員。

在盤龍的日子是跳躍的,不知不覺已一年了,一年了我明顯是成長了,至因而否蛻變,這個題目比較模糊。行政的工作我理解就是平常我們每一個人生活中都會碰到的題目,另外一種理解也能夠,也就是每一個人都可以做的,只是行政職員脫離了其他專職了這些工作。至于我現(xiàn)在應當是站在大眾的水平線上窺測著行政的工作。所以,作為行政職員我以為自己是不稱職的。就如我對自己的評價是中規(guī)中矩的,缺少把一件事情做的極致的.想法。也許做到極致需要知識、經(jīng)驗、想法等的共同壘積?,F(xiàn)在自己沒有做到另外一方面也說明自己缺少知識、經(jīng)驗、想法等。整體而言,自己在行政這個崗位上還有很大的學習的空間還算不上一個合格的行政職員,所以執(zhí)行力不言而喻是不力的。

老師安排的任務,做了充分的準備以后還是沒有執(zhí)行,辜負了老師對我的期望,在此做下自我檢討。

通過這件事,深切體會到了老師再三跟我們強調(diào)的執(zhí)行力的重要性。由于任務的未完成,也是很著急,開始也是找出各種為自己開脫的借口。但是,想起老師曾經(jīng)講過的彈簧效力,還是從自己的自身找原因,總結經(jīng)驗教訓。

找來了幾本關于執(zhí)行力的書籍,好好學習體會一下其中的道理,學習其實的思想。態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就會在同樣的問題上多次犯錯,以至累教不改,無可救藥,之后自然便是領導寒心、自己灰心。

1.推功攬過,不負責任;。

2.管理不當領導不足;。

3.目標不清計劃不明;。

4.只重指令不懂溝通;。

5.事必躬親不會授權。

總結愿意之后,要從一下幾個方面改進思想態(tài)度,采取適當?shù)姆椒ㄌ嵘龍?zhí)行力:

2.管理制度嚴謹,不能朝令夕改,建立健全班級的獎罰制度;。

5.合理分解工作任務、提出工作要求,對于任何的一項任務,都要將工作分解到每個人身上,通過清晰的分配,明確目標與責任。保證事事有人做,人人有事做。千斤擔子有人挑,人人頭上有指標。

以上是我對自己執(zhí)行力不足的自我總結和檢討,今后一定吸取著一學期以后的經(jīng)驗教訓,從各個方面改正自身的不足,提高執(zhí)行力。

執(zhí)行力不強檢討書篇二

尊敬的領導:

我于20xx年3月6日晚,在做資料同時提前早退,由于進入鋼筋加工廠一周以來,因白天綁鋼筋,晚上負責做資料,始終無法找到對本職工作的切入點,內(nèi)心感覺到無比焦慮,所以對做資料這塊產(chǎn)生了抵觸的心理。領導發(fā)現(xiàn)我早退時,并吩咐需加班做資料過程中,于早6點多提前回去了。嚴重造成不良的'影響以及對工作態(tài)度的不端正。對此我向領導及同事們表示非常抱歉做出深刻檢討。

我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。作為一個員工一定要有規(guī)范的行為準則,工作時間我卻提前早退,這充分說明,我從思想上沒有把單位的規(guī)章制度,處事的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好。甚至會影響到其他同事的工作情緒。在自己的思想中,仍就存在得過且過,應付思想?,F(xiàn)在,我深深感到后悔莫及,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

一,關于我思想覺悟上存在的嚴重不足。做為一個參加工作2年多的職員,還在與領導執(zhí)行力落實力的問題上犯如此錯誤確實要讓自己反省下,態(tài)度是落實成敗的關鍵,遇到困難不要尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,按期完成任務,積極的尋求解決問題的方法。培養(yǎng)自己的自覺習慣,在工作中我常有的就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要本人改變心態(tài),形成習慣,把等待被動轉變?yōu)橹鲃樱鎸θ魏喂ぷ靼褕?zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。本人在工作過程中,缺乏大膽管理的主動性,今后我應加強學習不段提高自己的技術水平,工作中不斷總結經(jīng)驗。

二,通過這件事,我對自己這段時間的工作進行了詳細回憶和分析。我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣,如果每個基層員工對自己的上領導不尊重,會給領導在工作上造成障礙。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。經(jīng)過幾天的反思,我深深感到抱歉,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發(fā)現(xiàn),并要求我深刻反省,那么后果可能會是極其嚴重的。因此,通過這件事,我也感受到了幸運,感受到了領導及時的提醒和幫助,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

三,此外,發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我誠意的懇請領導能夠接受我真誠的歉意,并且能監(jiān)督我,指正我。我自愿下到基層學習財務業(yè)務,等我業(yè)務基礎知識扎實后,請領導再給一次讓我重新申請競聘會計崗位的機會。對于此次事件造成的不良影響,再一次向領導表示深深歉意。

以后對工作要做到認真履行工作職責,增強自身責任感。認真做好職責范圍的工作,要積極表現(xiàn),以加倍努力的工作為公司做出積極的貢獻。

1端正思想、增強責任感,認真做好每件事情,明確思想,樹立執(zhí)正確理念,在工作中遇到各種各樣的問題,要身體力行,敢于面對困難,做任何事情不可以拖延,敷衍了事。其次,在執(zhí)行過程中,要把事情想在前頭,把工作干在前面,對工作的每個階段、每個環(huán)節(jié)都要一絲不茍地執(zhí)行。

2、細節(jié)決定成敗,反之再小的事,只要做了,就能起到相應的效果。如果不做,事情還是事情,做好自己的事。本人做事粗心,是我長時間積累下來的壞習慣。

以后必須認真對待每一件事兒,工作態(tài)度上,要做到?jīng)]有“小事”,其次,要做一個工作計劃表,按照重要程度和時間排列好,這樣能搞提高工作效率,以免手忙腳亂。

3,每日工作結束,對自己每天都要寫施工日志。要總結一天的事情做的哪些不足的,認真思考改善自己。

4,對于每天工程資料做出計劃行的實施,按照領導的指示按期完工。資料的是一件繁瑣重復的事情,只要認真對待,細心就能正確按量完成。

最后,多征求一下別人的意見,工作不是單槍匹馬,要向別人學習,尤其是資歷比較深的、工作表現(xiàn)比較好的同事學習,看看別人都是怎么做的,同時,有機會多向別人請教,征求一下別人的意見。

此致:

非常抱歉!

執(zhí)行力不強檢討書篇三

《工作執(zhí)行力檢討書》以下是由文書幫小編提供工作執(zhí)行力檢討書閱讀。

內(nèi)容簡介

一、執(zhí)行力低下的現(xiàn)象與本質

? 1、執(zhí)行不力是怎么回事?

? 2、執(zhí)行問題的組織原因與個人原因

? 案例:執(zhí)行問題案例分析

? 3、員工職業(yè)化與職業(yè)性格

? 4、影響工作成就的觀念問題

二、激情管理——挑戰(zhàn)者思維

? 1、樹立正確的工作觀念與心智改善

? 2、學會發(fā)現(xiàn)工作中的問題

? 3、責任無處不在

? 專題互動:本崗位工作中的責任

? 4、對標創(chuàng)新思維

? 課堂實戰(zhàn):完成不可能完成的任務

? 5、高效的管理工具運用

三、管理創(chuàng)標——超越客戶滿意

? 1、誰是我們的客戶?

? 2、公司品牌與個人品牌

? 課堂研討:我們的客戶需要什么?

? 3、如何讓客戶滿意?

? 課堂研討:如何做到快速的'、標準化服務?

四、團隊管理能力提升

? 1、高效執(zhí)行力團隊具有的共同特點

? 課堂研討:如何改善我們團隊的不足? ?

2、高執(zhí)行力團隊融合方法與成員行為規(guī)范 ?

3、用文化管理團隊

五、個人管理能力提升——趨零法則

? 1、決定成功的職業(yè)化心態(tài):零心態(tài)

? 2、拒絕惰性:零借口、零時差、零遺留 ?

3、能力提升要素:零排斥

? 4、人際協(xié)調(diào)與溝通:零障礙

? 5、圓滿達成目標:零缺口、零繁瑣

? 6、個人工作管理:零缺陷

? 7、個人服務管理:零距離

六、解決管理問題——問題管理法及改善技能 ?

1、快速物流工作標準的目視化

? 2、問題管理法的效果案例學習

? 3、如何利用工作案例解決問題?

? 4、標準案例學習

? 課堂改善:快遞、物流工作案例分析與改善計劃。

老師安排的任務,做了充分的準備以后還是沒有執(zhí)行,辜負了老師對我的期望,在此做下自我檢討。

通過這件事,深切體會到了老師再三跟我們強調(diào)的執(zhí)行力的重要性。由于任務的未完成,也是很著急,開始也是找出各種為自己開脫的借口。但是,想起老師曾經(jīng)講過的彈簧效力,還是從自己的自身找原因,總結經(jīng)驗教訓。

找來了幾本關于執(zhí)行力的書籍,好好學習體會一下其中的道理,學習其實的思想。態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就會在同樣的問題上多次犯錯,以至累教不改,無可救藥,之后自然便是領導寒心、自己灰心。

1. 推功攬過,不負責任;

2. 管理不當 領導不足;

3. 目標不清 計劃不明;

4. 只重指令 不懂溝通;

5. 事必躬親 不會授權。

總結愿意之后,要從一下幾個方面改進思想態(tài)度,采取適當?shù)姆椒ㄌ嵘龍?zhí)行力:

2. 管理制度嚴謹,不能朝令夕改,建立健全班級的獎罰制度;

5. 合理分解工作任務、提出工作要求,對于任何的一項任務,都要將工作分解到每個人身上,通過清晰的分配,明確目標與責任。保證事事有人做,人人有事做。千斤擔子有人挑,人人頭上有指標。

以上是我對自己執(zhí)行力不足的自我總結和檢討,今后一定吸取著一學期以后的經(jīng)驗教訓,從各個方面改正自身的不足,提高執(zhí)行力。

執(zhí)行力不強檢討書篇四

對于“執(zhí)行力”,我個人理解為:在有效的時間內(nèi),保質保量的完成一件事情。

執(zhí)行力是有前提的,我認為這個前提就是對下達指令的認知度。剛入職公司,可以說一切都是陌生的,或者是一句簡單的交談都有語言的分歧。所以,我認為那段時間內(nèi)我的執(zhí)行力度是最差的。做事情經(jīng)常性的沒頭沒尾,畏首畏尾,很多事情還處于摸索攀爬。領導讓我去給客人倒水,我愣是找不到杯子。所以客人也沒招待好,自己也在原地打轉轉。這執(zhí)行力當然沒法說。然后就是基本的做表格之類的,骨子里的線條粗野,潛移默化的體現(xiàn)在我的工作中,簡單的表格在我這里就熱衷里不斷返工,所以一個表格開始消磨我一兩個小時,我也是樂此不疲。這執(zhí)行力也不合適入流。時間的劃過,陌生的環(huán)境漸漸滾動為熟悉的環(huán)境,這個時候再讓我去給客人倒水,如果沒有杯子,至少我知道杯子的位置,縱使我不知道杯子的位置,我想此時我也會毫不猶豫的問出杯子的位置。這個時間我不是在證明我的執(zhí)行力提高了多少,我想這是我的本職工作,本職工作做的良莠還需要進一步的考證。

一直以來我對自己工作中執(zhí)行力的評斷,我認為都是中規(guī)中矩,沒有什么出彩。更過的是由于自己的粗枝大葉導致工作中的失誤,細節(jié)是做行政的一個最基本的素質要求,深知此點,所以也心理默默的打造自己,要求自己一步步走上行政的軌道。至少可以做一個稱職的行政人員。

在盤龍的日子是跳躍的,不知不覺已經(jīng)一年了,一年了我顯然是成長了,至于是否蛻變,這個問題比較模糊。行政的工作我理解就是日常我們每個人生活中都會遇到的問題,另一種理解也可以,也就是每個人都可以做的,只是行政人員脫離了其他專職了這些工作。至于我現(xiàn)在應該是站在大眾的水平線上窺探著行政的工作。所以,作為行政人員我認為自己是不稱職的。就如我對自己的評價是中規(guī)中矩的,缺乏把一件事情做的極致的想法?;蛟S做到極致需要知識、經(jīng)驗、想法等的共同壘積?,F(xiàn)在自己沒有做到另一方面也說明自己缺乏知識、經(jīng)驗、想法等??傮w而言,自己在行政這個崗位上還有很大的學習的空間還算不上一個合格的行政人員,所以執(zhí)行力顯而易見是不力的。

行政部。

xxx。

執(zhí)行力不強檢討書篇五

原因:有的公司沒有明確的能夠落實的業(yè)務目標、工作流程、工作標準,沒有明確的工作計劃,使員工得不到明確的指令;也有的公司業(yè)務政策、目標、流程和標準不符合市場需求和公司現(xiàn)狀,員工只好自發(fā)的進行修改;還有一些公司政策、流程和制度經(jīng)常變,策略反復改,再加上信息溝通不暢,使員工們很茫然,只好靠慣性和自己的理解去做事。這就使員工的工作重點和公司脫節(jié),公司的重要工作不能執(zhí)行或完成。

對策:通過清晰的崗位目標、崗位責任、崗位一日(周、月、季、年登)工作任務安排、工作流程、工作標準等系統(tǒng)的為每個崗位的例行工作進行定位;通過年、季、月、周和臨時任務書等計劃系統(tǒng)為每個崗位的臨時性工作進行定位。

2、不知道怎么干。

原因:有的公司新員工要么沒有培訓直接上崗,要么培訓沒有針對性和實操性,有的公司熱衷于對員工做勵志培訓和拓展訓練,使員工熱血沸騰但工作怎么干還是不知道;有的公司給低層員工做一些行業(yè)趨勢、宏觀戰(zhàn)略的培訓,也還是沒有交給他們方法。當然,這里面還有一個比較普遍的深層次原因,就是中高層領導業(yè)務能力差,自己不知道怎么干,就沒法對下面的人說清楚,總監(jiān)說不清,經(jīng)理也說不清,最后是真正執(zhí)行的最底層不會干,有苦說不出。

對策:建立能力管理系統(tǒng),包括建立勝任能力素質模型、甄選流程和標準、培訓流程和標準等,將勝任能力甄選作為任用、轉正、調(diào)動、晉升、淘汰等作為人力資源管理機制的關鍵環(huán)節(jié)。

3、干起來不順暢。

原因:如果士兵在前線打仗,后勤給養(yǎng)供應不上,通訊中斷,請求支援但是指揮部沒有反應,負傷了,得不到快速的救護,那士兵的斗志顯然會受到很大的影響。公司亦然。

對策:基于內(nèi)部顧客服務鏈優(yōu)化重組公司架構、流程和制度。

4、不知道干好了有什么好處。

原因:古代作戰(zhàn)時,如果一座城池久攻不下,攻城的將軍一般會下一道命令:城破后3天內(nèi)士兵可以隨意燒殺搶掠。結果士氣大振,一天城破。國內(nèi)企業(yè)也大都有對員工的激勵措施,尤其是對銷售更是必不可少的。但是在制定激勵政策時卻往往犯一個錯誤,就是把政策制定的太過復雜,使員工很難算出來下個月自己花多少精力達到什么結果就能拿多少獎金。這樣就使激勵政策的作用大打折扣。

對策:制定簡單(員工自己能夠計算出自己可得到的報酬)、有效(獎勵的結果和行為能夠促進企業(yè)目標的實現(xiàn))的激勵系統(tǒng)。

5、知道干不好沒什么壞處。

原因:如果只有“城破后3天內(nèi)士兵可以隨意燒殺搶掠”的承諾而沒有“當逃兵立斬”的規(guī)定,肯定會有一部分士兵找機會開溜,從而動搖軍心。知道干不好沒什么壞處來自于三個方面:一是沒有評估;二是考核指標不合理;三是處罰不重或沒有處罰。

比較常見,有的是親緣、血緣、地緣關系,能放一馬就放一馬;有的是自己的人,當然不能處罰;有的雖然是民企但是保留著國企作風,你好我好大家好。當罰而不罰嚴重破壞了游戲規(guī)則,“榜樣的力量是無窮的,壞榜樣的危害也是無窮的”。

對策:與獎勵一樣,需要簡單、有效的處罰系統(tǒng)。

6、缺乏員工績效跟進、評估。

原因:任何制度、計劃和指令,只要缺乏了跟進、檢查、評估等績效跟進,執(zhí)行力自然大打折扣。很多企業(yè)由于缺乏有效的員工績效測量、監(jiān)控機制和措施,導致做不做都一樣、做好做壞都一樣,不當行為和結果得不到及時的反饋和糾正。

對策:建立對工作過程、結果、效果進行立體、全方面的測量和監(jiān)控機制,確保及時反饋和糾正不當行為和結果。

7、公司領導層對政策、流程、制度、計劃和指令等貫徹的一貫性差,朝令夕改。

原因:很多企業(yè)的領導決策隨意性大,朝令夕改,隨意更改既定的政策、流程、制度、計劃或指令,導致員工無所適從。

對策:領導層,特別是擁有絕對權力的領導,如董事長、大股東等擁有所有者和經(jīng)營者雙重身份的特殊任務,需要提高自身素質和能力,充分尊重既定的政策、流程、制度、計劃或指令,有時候學習一下古代皇帝一貫遵守“金口玉言”準則;最重要的是需要建立公司決策機制。

8、公司盈利能力差。

原因:公司產(chǎn)品缺乏競爭力,盈利能力差,生產(chǎn)任務不飽和,單位一篇蕭條,面對這種景象,員工對未來充滿憂慮,安全感頓失。很難想象,一篇蕭條的企業(yè)能夠有很強的執(zhí)行力,除非讓員工重新看到希望。

對策:產(chǎn)品的競爭力和公司的盈利能力是企業(yè)執(zhí)行力的根本動力,在這種情況下,領導層需要把全部精力放到提高公司盈利能力上去。如果不能讓員工重拾希望,反而去強調(diào)紀律和執(zhí)行力,無疑是火上加油、雪上加霜。

9、缺乏讓員工共同認可的利益分配機制,團隊聚合力差。

原因:利益分配不能充分體現(xiàn)“按貢獻大小和承擔風險大小分配企業(yè)經(jīng)營利益”的原則,公司的薪酬、獎懲、晉升等涉及員工切身利益的政策、流程和標準得不到員工的認可。從而導致人心渙散,團隊不合作,最終導致“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝”的現(xiàn)象。

對策:公司的利益分配機制要以“義”為中心,必須得到員工的共同認可。

10、員工缺乏職業(yè)操守。

原因:個別員工由于缺乏起碼的職業(yè)操守和道德,做事毫無責任心,這也是部分企業(yè)執(zhí)行力差的原因之一。但需要說明的是,這不是主要原因,員工缺乏職業(yè)操守有時候只是表面現(xiàn)象,是上述九項原因衍生出的表面現(xiàn)象。我們要堅信:“一種機制養(yǎng)一種人”,天生職業(yè)操守和職業(yè)道德低下的人永遠屬于極少數(shù)。

對策:企業(yè)遇到這種現(xiàn)象時,首先要自省企業(yè)是否存在“誘導”或“鼓勵”員工不負責任、不遵守職業(yè)操守和道德的機制、政策和制度等。如果員工職業(yè)操守確實存在問題,最可行的方案可能就是“放棄”該員工。

執(zhí)行力不強檢討書篇六

導語:執(zhí)行力不到位檢討書怎么寫?歡迎閱讀小編為您推薦的執(zhí)行力不到位檢討書!

尊敬的xxx:

老師安排的任務,做了充分的準備以后還是沒有執(zhí)行,辜負了老師對我的期望,在此做下自我檢討。

通過這件事,深切體會到了老師再三跟我們強調(diào)的執(zhí)行力的重要性。由于任務的未完成,也是很著急,開始也是找出各種為自己開脫的借口。但是,想起老師曾經(jīng)講過的彈簧效力,還是從自己的自身找原因,總結經(jīng)驗教訓。

找來了幾本關于執(zhí)行力的書籍,好好學習體會一下其中的道理,學習其實的思想。態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就會在同樣的問題上多次犯錯,以至累教不改,無可救藥,之后自然便是領導寒心、自己灰心。

通過這一件事情,聯(lián)想到很多的事情的失誤在于我的惰性,這一學期來班級存在的問題,自己存在的問題多半是由于執(zhí)行力不足照成的,總結了一下幾個原因:

1、推功攬過,不負責任;

2、管理不當 領導不足;

3、目標不清 計劃不明;

4、只重指令 不懂溝通;

5、事必躬親 不會授權。

總結愿意之后,要從一下幾個方面改進思想態(tài)度,采取適當?shù)姆椒ㄌ嵘龍?zhí)行力:

2、管理制度嚴謹,不能朝令夕改,建立健全班級的獎罰制度;

5、合理分解工作任務、提出工作要求,對于任何的一項任務,都要將工作分解到每個人身上,通過清晰的分配,明確目標與責任。保證事事有人做,人人有事做。千斤擔子有人挑,人人頭上有指標。

以上是我對自己執(zhí)行力不足的自我總結和檢討,今后一定吸取著一學期以后的經(jīng)驗教訓,從各個方面改正自身的不足,提高執(zhí)行力。

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

尊敬的xxx:

對“執(zhí)行力”,我個人理解為:在有效的時間內(nèi),保質保量的完成一件事情。

執(zhí)行力是有條件的,我以為這個條件就是對下達指令的認知度。剛進職公司,可以說一切都是陌生的,或是一句簡單的交談都有語言的分歧。所以,我以為那段時間內(nèi)我的執(zhí)行力度是最差的。做事情常常性的沒頭沒尾,畏首畏尾,很多事情還處于摸索攀爬。領導讓我往給客人倒水,我愣是找不到杯子。所以客人也沒接待好,自己也在原地打轉轉。這執(zhí)行力固然沒法說。然后就是基本的做表格之類的,骨子里的線條粗野,潛移默化的體現(xiàn)在我的工作中,簡單的表格在我這里就熱中里不斷返工,所以一個表格開始消磨我一兩個小時,我也是樂此不疲。這執(zhí)行力也分歧適進流。

時間的劃過,陌生的環(huán)境漸漸轉動為熟習的環(huán)境,這個時候再讓我往給客人倒水,假如沒有杯子,最少我知道杯子的位置,縱使我不知道杯子的位置,我想此時我也會絕不猶豫的問出杯子的位置。這個時間我不是在證明我的執(zhí)行力進步了多少,我想這是我的本職工作,本職工作做的良莠還需要進一步的考證。

一直以來我對自己工作中執(zhí)行力的評斷,我以為都是中規(guī)中矩,沒有甚么出彩。更過的是由于自己的粗枝大葉致使工作中的失誤,細節(jié)是做行政的一個最基本的素質要求,深知此點,所以也心理默默的打造自己,要求自己一步步走上行政的軌道。最少可以做一個稱職的行政職員。

在盤龍的日子是跳躍的,不知不覺已一年了,一年了我明顯是成長了,至因而否蛻變,這個題目比較模糊。行政的工作我理解就是平常我們每一個人生活中都會碰到的題目,另外一種理解也能夠,也就是每一個人都可以做的,只是行政職員脫離了其他專職了這些工作。至于我現(xiàn)在應當是站在大眾的水平線上窺測著行政的工作。所以,作為行政職員我以為自己是不稱職的。就如我對自己的評價是中規(guī)中矩的,缺少把一件事情做的極致的想法。也許做到極致需要知識、經(jīng)驗、想法等的共同壘積?,F(xiàn)在自己沒有做到另外一方面也說明自己缺少知識、經(jīng)驗、想法等。整體而言,自己在行政這個崗位上還有很大的學習的空間還算不上一個合格的行政職員,所以執(zhí)行力不言而喻是不力的。

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

執(zhí)行力不強檢討書篇七

尊敬的領導:

我于3月6日晚,在做資料同時提前早退,由于進入鋼筋加工廠一周以來,因白天綁鋼筋,晚上負責做資料,始終無法找到對本職工作的切入點,內(nèi)心感覺到無比焦慮,所以對做資料這塊產(chǎn)生了抵觸的心理。領導發(fā)現(xiàn)我早退時,并吩咐需加班做資料過程中,于早6點多提前回去了。嚴重造成不良的影響以及對工作態(tài)度的不端正。對此我向領導及同事們表示十分抱歉做出深刻檢討。

我還感到,自我在工作職責心上仍就十分欠缺。作為一個員工必須要有規(guī)范的行為準則,工作時間我卻提前早退,這充分說明,我從思想上沒有把單位的規(guī)章制度,處事的方式方法重視起來,這也說明,我對自我的工作沒有足夠的職責心,也沒有把自我的工作做得更好。甚至會影響到其他同事的工作情緒。在自我的思想中,仍就存在得過且過,應付思想。此刻,我深深感到后悔莫及,這是一個十分危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發(fā)現(xiàn),并要求自我深刻反省,而放任自我繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個團體中構成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣,我們工作的提高將無從談起。所以,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

以下是我針對我工作態(tài)度不端正的檢討和改正措施,以及對以后工作的認識和計劃:

完成任務,進取的尋求解決問題的方法。培養(yǎng)自我的自覺習慣,在工作中我常有的就是:應對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要本人改變心態(tài),構成習慣,把等待被動轉變?yōu)橹鲃?,應對任何工作把?zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。本人在工作過程中,缺乏大膽管理的主動性,今后我應加強學習不段提高自我的技術水平,工作中不斷總結經(jīng)驗。

二,經(jīng)過這件事,我對自我這段時間的工作進行了詳細回憶和分析。我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個團體中構成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣,如果每個基層員工對自我的上領導不尊重,會給領導在工作上造成障礙。所以,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。經(jīng)過幾天的反思,我深深感到抱歉,這是一個十分危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發(fā)現(xiàn),并要求我深刻反省,那么后果可能會是極其嚴重的。所以,經(jīng)過這件事,我也感受到了幸運,感受到了領導及時的提醒和幫忙,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感激。

三,此外,發(fā)生這件事后,我明白無論怎樣都不足以彌補自我的過錯。所以,我誠意的懇請領導能夠理解我真誠的歉意,并且能監(jiān)督我,指正我。我自愿下到基層學習財務業(yè)務,等我業(yè)務基礎知識扎實后,請領導再給一次讓我重新申請競聘會計崗位的機會。對于此次事件造成的不良影響,再一次向領導表示深深歉意。

以后對工作要做到認真履行工作職責,增強自身職責感。認真做好職責范圍的工作,要進取表現(xiàn),以加倍努力的工作為公司做出進取的貢獻。

對這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,改正錯誤。把今后的工作努力。

干好。我已經(jīng)認識到此次事情的嚴重性,我保證今后不會再有類此事情的發(fā)生,請領導繼續(xù)監(jiān)督,幫忙我克服自身的缺點,改正我的錯誤。我在此進行深刻檢討和反省,也真心期望我能夠得到改正的機會。

1端正思想、增強職責感,認真做好每件事情,明確思想,樹立執(zhí)正確理念,在工作中遇到各種各樣的問題,要身體力行,敢于應對困難,做任何事情不能夠拖延,敷衍了事。其次,在執(zhí)行過程中,要把事情想在前頭,把工作干在前面,對工作的每個階段、每個環(huán)節(jié)都要一絲不茍地執(zhí)行。

2、細節(jié)決定成敗,反之再小的事,只要做了,就能起到相應的效果。如果不做,事情還是事情,做好自我的事。本人做事粗心,是我長時間積累下來的壞習慣。

以后必須認真對待每一件事兒,工作態(tài)度上,要做到?jīng)]有“小事”,其次,要做一個工作計劃表,按照重要程度和時間排列好,這樣能搞提高工作效率,以免手忙腳亂。

3,每日工作結束,對自我每一天都要寫施工日志。要總結一天的事情做的哪些不足的,認真思考改善自我。

4,對于每一天工程資料做出計劃行的實施,按照領導的指示按期完工。資料的是一件繁瑣重復的事情,只要認真對待,細心就能正確按量完成。

最終,多征求一下別人的意見,工作不是單槍匹馬,要向別人學習,尤其是資歷比較深的、工作表現(xiàn)比較好的同事學習,看看別人都是怎樣做的,同時,有機會多向別人請教,征求一下別人的意見。

此致:

十分抱歉!

執(zhí)行力不強檢討書篇八

導語:執(zhí)行力檢討書怎么寫?歡迎閱讀小編為您推薦的執(zhí)行檢討書!

尊敬的xxx:

對“執(zhí)行力”,我個人理解為:在有效的時間內(nèi),保質保量的完成一件事情。

執(zhí)行力是有條件的,我以為這個條件就是對下達指令的認知度。剛進職公司,可以說一切都是陌生的,或是一句簡單的交談都有語言的分歧。所以,我以為那段時間內(nèi)我的執(zhí)行力度是最差的。做事情常常性的沒頭沒尾,畏首畏尾,很多事情還處于摸索攀爬。領導讓我往給客人倒水,我愣是找不到杯子。所以客人也沒接待好,自己也在原地打轉轉。這執(zhí)行力固然沒法說。然后就是基本的做表格之類的,骨子里的線條粗野,潛移默化的體現(xiàn)在我的工作中,簡單的表格在我這里就熱中里不斷返工,所以一個表格開始消磨我一兩個小時,我也是樂此不疲。這執(zhí)行力也分歧適進流。

時間的劃過,陌生的環(huán)境漸漸轉動為熟習的環(huán)境,這個時候再讓我往給客人倒水,假如沒有杯子,最少我知道杯子的位置,縱使我不知道杯子的位置,我想此時我也會絕不猶豫的問出杯子的位置。這個時間我不是在證明我的執(zhí)行力進步了多少,我想這是我的本職工作,本職工作做的良莠還需要進一步的考證。

一直以來我對自己工作中執(zhí)行力的評斷,我以為都是中規(guī)中矩,沒有甚么出彩。更過的是由于自己的粗枝大葉致使工作中的失誤,細節(jié)是做行政的一個最基本的素質要求,深知此點,所以也心理默默的打造自己,要求自己一步步走上行政的軌道。最少可以做一個稱職的行政職員。

在盤龍的日子是跳躍的,不知不覺已一年了,一年了我明顯是成長了,至因而否蛻變,這個題目比較模糊。行政的工作我理解就是平常我們每一個人生活中都會碰到的題目,另外一種理解也能夠,也就是每一個人都可以做的,只是行政職員脫離了其他專職了這些工作。至于我現(xiàn)在應當是站在大眾的水平線上窺測著行政的工作。所以,作為行政職員我以為自己是不稱職的。就如我對自己的評價是中規(guī)中矩的,缺少把一件事情做的極致的想法。也許做到極致需要知識、經(jīng)驗、想法等的共同壘積?,F(xiàn)在自己沒有做到另外一方面也說明自己缺少知識、經(jīng)驗、想法等。整體而言,自己在行政這個崗位上還有很大的學習的空間還算不上一個合格的行政職員,所以執(zhí)行力不言而喻是不力的。

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

尊敬的xxx:

老師安排的任務,做了充分的準備以后還是沒有執(zhí)行,辜負了老師對我的期望,在此做下自我檢討。

通過這件事,深切體會到了老師再三跟我們強調(diào)的.執(zhí)行力的重要性。由于任務的未完成,也是很著急,開始也是找出各種為自己開脫的借口。但是,想起老師曾經(jīng)講過的彈簧效力,還是從自己的自身找原因,總結經(jīng)驗教訓。

找來了幾本關于執(zhí)行力的書籍,好好學習體會一下其中的道理,學習其實的思想。態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就會在同樣的問題上多次犯錯,以至累教不改,無可救藥,之后自然便是領導寒心、自己灰心。

通過這一件事情,聯(lián)想到很多的事情的失誤在于我的惰性,這一學期來班級存在的問題,自己存在的問題多半是由于執(zhí)行力不足照成的,總結了一下幾個原因:

1、推功攬過,不負責任;

2、管理不當 領導不足;

3、目標不清 計劃不明;

4、只重指令 不懂溝通;

5、事必躬親 不會授權。

總結愿意之后,要從一下幾個方面改進思想態(tài)度,采取適當?shù)姆椒ㄌ嵘龍?zhí)行力:

2、管理制度嚴謹,不能朝令夕改,建立健全班級的獎罰制度;

5、合理分解工作任務、提出工作要求,對于任何的一項任務,都要將工作分解到每個人身上,通過清晰的分配,明確目標與責任。保證事事有人做,人人有事做。千斤擔子有人挑,人人頭上有指標。

以上是我對自己執(zhí)行力不足的自我總結和檢討,今后一定吸取著一學期以后的經(jīng)驗教訓,從各個方面改正自身的不足,提高執(zhí)行力。

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

執(zhí)行力不強檢討書篇九

對于“執(zhí)行力”,我個人理解為:在有效的時間內(nèi),保質保量的完成一件事情。

執(zhí)行力是有前提的,我認為這個前提就是對下達指令的認知度。剛入職公司,能夠說一切都是陌生的,或者是一句簡單的交談都有語言的分歧。所以,我認為那段時間內(nèi)我的執(zhí)行力度是最差的。做事情經(jīng)常性的沒頭沒尾,畏首畏尾,很多事情還處于摸索攀爬。領導讓我去給客人倒水,我愣是找不到杯子。所以客人也沒招待好,自我也在原地打轉轉。這執(zhí)行力當然沒法說。然后就是基本的做表格之類的,骨子里的線條粗野,潛移默化的體此刻我的工作中,簡單的表格在我那里就熱衷里不斷返工,所以一個表格開始消磨我一兩個小時,我也是樂此不疲。這執(zhí)行力也不適宜入流。時間的劃過,陌生的環(huán)境漸漸滾動為熟悉的環(huán)境,這個時候再讓我去給客人倒水,如果沒有杯子,至少我明白杯子的位置,縱使我不明白杯子的位置,我想此時我也會毫不猶豫的問出杯子的位置。這個時間我不是在證明我的執(zhí)行力提高了多少,我想這是我的本職工作,本職工作做的良莠還需要進一步的考證。

一向以來我對自我工作中執(zhí)行力的評斷,我認為都是中規(guī)中矩,沒有什么出彩。更過的是由于自我的粗枝大葉導致工作中的失誤,細節(jié)是做行政的一個最基本的素質要求,深知此點,所以也心理默默的打造自我,要求自我一步步走上行政的軌道。至少能夠做一個稱職的行政人員。

在盤龍的日子是跳躍的,不知不覺已經(jīng)一年了,一年了我顯然是成長了,至于是否蛻變,這個問題比較模糊。行政的工作我理解就是日常我們每個人生活中都會遇到的問題,另一種理解也能夠,也就是每個人都能夠做的,只是行政人員脫離了其他專職了這些工作。至于我此刻應當是站在大眾的水平線上窺探著行政的工作。所以,作為行政人員我認為自我是不稱職的。就如我對自我的評價是中規(guī)中矩的,缺乏把一件事情做的極致的想法。或許做到極致需要知識、經(jīng)驗、想法等的共同壘積。此刻自我沒有做到另一方面也說明自我缺乏知識、經(jīng)驗、想法等??傮w而言,自我在行政這個崗位上還有很大的學習的空間還算不上一個合格的行政人員,所以執(zhí)行力顯而易見是不力的。

執(zhí)行力不強檢討書篇十

公司沒有明確的能夠落實的戰(zhàn)略規(guī)劃,沒有明確的營銷策略,員工得不到明確的指令;還有一些公司政策經(jīng)常變,策略反復改,再加上信息溝通不暢,使員工們很茫然,只好靠慣性和自己的理解去做事。這就使員工的工作重點和公司脫節(jié),公司的重要工作不能執(zhí)行或完成。

2、不知道怎么干。

外企的員工入職后一般都要經(jīng)過嚴格的培訓,國內(nèi)企業(yè)則不然,要么沒有培訓直接上崗,要么培訓沒有針對性和實操性,要么只是對員工做勵志培訓和拓展訓練,員工熱血沸騰但工作怎么干還是不知道;有的只給員工做一些行業(yè)趨勢、宏觀戰(zhàn)略的培訓,也還是沒有交給他們方法。

這里面還有一個比較普遍的深層次原因,就是中高層領導自己也不知道怎么干,就沒法對下面的人說清楚,總監(jiān)說不清,經(jīng)理也說不清,最后是真正執(zhí)行的最底層不會干,有苦說不出。

3、干起來不順暢。

如果士兵在前線打仗,后勤給養(yǎng)供應不上,請求支援但是指揮部沒有反應,負傷了得不到快速的救護,那士兵的斗志顯然會受到很大的影響。

公司亦然,慢慢的熱情被消耗,慢慢的就變得不主動做事了。

4、不知道干好了有什么好處。

古代作戰(zhàn)時,如果一座城池久攻不下,攻城的`將軍一般會下一道命令:城破后3天內(nèi)士兵可以隨意燒殺搶掠。結果士氣大振,一天城破。

銷售永遠都是只看眼前的,這是工作性質決定的,當眼前的好處看不到時自然就沒有太大的興致去做。

5、知道干不好沒什么壞處。

如果只有“城破后3天內(nèi)士兵可以隨意燒殺搶掠”的承諾而沒有“當逃兵立斬”的規(guī)定,肯定會有一部分士兵找機會開溜,從而動搖軍心。知道干不好沒什么壞處來自于三個方面:一是沒有評估;二是考核指標不合理;三是處罰不重或沒有處罰。

很多部門的工作成果不適合用硬性的指標來考核,這些部門的工作就需要懂業(yè)務的高管根據(jù)經(jīng)驗評估,如果高管沒有能力做出公允的評估,內(nèi)驅力不強的員工就可能懈怠工作。

榜樣的力量是無窮的,壞榜樣的危害也是無窮的。

清楚了執(zhí)行力差的原因,解決的辦法也就變得明朗了,那就是要做到“目標明確、方法可行、流程合理、激勵到位、考核有效”。

1、目標明確。

對于銷售業(yè)務線來說,目標明確就是要落實指標。指標定的準確、能落實,是做預算、定政策、激勵考核的基礎,是銷售管理中最重要的事。

2、方法可行。

岳飛靠發(fā)明鉤鐮槍,教給士兵鉤馬腿而大破金兀術的拐子馬。如果沒有這個可行的方法,岳家軍再勇猛也未必能取勝。執(zhí)行層的任務既然是執(zhí)行,管理者就應該對其提供具體的操作方法。

制定一個可行的方法需要決策、支持、反饋三個環(huán)節(jié)有效配合。

首先決策不能是根據(jù)領導的意愿拍腦門決定,而是要結合市場情況充分論證。

支持可以是高級員工給下屬的業(yè)務指導,也可以是專業(yè)的內(nèi)部或外部培訓,其中需要注意的是,對于執(zhí)行層來說,傳授工具和方法遠比傳遞思想更重要,勵志培訓不會帶來多少業(yè)務增長,解決問題更多是靠方法而非熱情。

任何一個方法總有不足之處,執(zhí)行中的反饋有助于使其進一步完善。

執(zhí)行力不強檢討書篇十一

為什么廣告公司各部門總是出案件,有些部門一檢查就出問題,究其原因就是有制度不落實和制度執(zhí)行力不夠,總是認為沒什么,無所謂,制度是一回事,實際工作又是一回事,導致制度執(zhí)行中大打折扣。有制度不執(zhí)行等于沒有制度,制度落實就等于是一句空話,因此,必須加強制度執(zhí)行力,提高制度執(zhí)行力是制度落實的前提和保證。

制度落實的計劃。

(一)建立制度保障體系,確?!敖逃秊橄取崩砟盥涞亻_花。

首先,要建立違規(guī)警小教育制度。這項制度的核心思想是“育不及而不罰”,即當事人未受教育不處罰。重點要抓住“當事人受教育”和“大家受教育”兩個環(huán)節(jié)。當事人受教育是指違規(guī)者要對其行為進行深刻剖析,特別是思想根源及其危害性,達到觸及心靈之目的,之后再對其行為給子必要的處罰。大家受教育是指定期收集一些典型案例,采取專題教育、大討論等形式由當事人現(xiàn)身說法,剖析原因,總結教訓,各參與部門對照案例尋找差距,提出見解,相互交流,達到警小教育之效果。

其次,要建立違規(guī)積分追究制度。這項制度的核心思想是對違規(guī)行為實行累計積分考核,提高違規(guī)行為的機會成本,預防各類隱患問題由量變到質變的發(fā)生。具體內(nèi)容是對違反規(guī)章制度、造成風險隱患的操作行為和管理行為實行累計積分考核,并子責任追究,違規(guī)積分累計達到一定量時,相應給子責任人不同的處分。同時,對責任單位也給子相應處罰。

(二)豐富廣告公司文化內(nèi)涵,使“教育為先”理念成為一種管理文化企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是全體員上自覺遵守的行動指南和行為準則。要使“教育為先”管理理念真正深入人心,就必須建立長效機制,使之上升到企業(yè)文化這一層面。這就需要加強“教育為先”管理理念的宣貫、引導和實踐,利用各種載體的宣教進一步強化員上的理解和認同,使員工的認同轉變?yōu)樾袆由系闹С趾蛽碜o,轉化成為一種自覺行動。這樣,“教育為先”管理理念就會成為企業(yè)的一種管理文化,就會成為指導企業(yè)管理的長遠方針。

(三)營造氛圍,加強學習,為開展“制度落實年”活動奠定基礎。

扎實有效開展“制度落實年”活動學習宣傳,在廣告公司職工中樹立學習制度、貫徹制度、執(zhí)行制度、落實制度的工作理念,利用各類載體,采取多種方法,將學習了解、熟練掌握各項規(guī)章制度作為活動的基礎性工作來抓。

二、如何在日常工作中去落實執(zhí)行此項計劃。

(一)制度落實必須從我做起。

規(guī)章制度不是為科員、為群眾設立的,它是廣告公司每個干部職工都要共同遵守的行為準則和操作規(guī)范,因此,我們公司廣大職工干部特別是領導干部,更要在落實制度中起表率作用。首先,從我做起就是要在各項工作中,領導帶頭模范遵守國家法律、法規(guī)、規(guī)章制度。作為領導干部只監(jiān)督別人、約束下屬不行,還要經(jīng)常用規(guī)章制度提醒自己,約束自己,用實際行動為群眾做出表率。從表面上看制度落沒落下去,落實得好不好,要看群眾的理解和支持,其實群眾也在看領導,看領導是否認真抓,認真管,是否按規(guī)章制度辦事。其次、制度落實年活動是文明單位建設發(fā)展的需要。搞文明單位建設,光靠領導不行,光靠幾個人也不行,全體干部職工必須提高認識,增強制度觀念,每一個干部職工都要從我做起,從小事做起,按規(guī)章制度做好每一項工作。

(二)強化制度落實意識。

制度決定著人們的行為,把制度變成行動,把行動變成結果,一步實際行動比一打綱領更重要。制度不在多,關鍵要執(zhí)行。有了制度如果不去執(zhí)行,就如同寫在紙上掛在墻上,形同虛設,不起任何作用。不要把執(zhí)行制度當作繁文褥節(jié),當作負擔,當作累贅。什么是風險,不執(zhí)行制度是最大的風險。在過廣告公司執(zhí)行力不足主要原因就是制度不落實,形成了制度真空。目前,我們?nèi)狈Φ氖菆?zhí)行制度一絲不茍的精神。因此,落實制度的關鍵在于執(zhí)行,在于照章辦事,不講情面,不講條件,不折不扣地執(zhí)行。

要認真解決由于礙于人情、怯于面子使制度執(zhí)行不到位的問題。要牢固樹立防范業(yè)務風險責任重于泰山的工作理念,切實加大規(guī)章制度的執(zhí)行力度,確保各項制度措施落實到位。要認真研究業(yè)務工作特點,以安全為原則,優(yōu)化人員配置,合理崗位分工,明確風險責任,嚴密業(yè)務操作手續(xù),強化監(jiān)督制約。既要保證業(yè)務工作正常開展,又要避免出現(xiàn)業(yè)務風險。

(三)合理的獎懲機制是制度有效執(zhí)行的重要保障。

“破窗理論”告訴人們,如果有人打壞一扇窗戶玻璃,而不受到懲處,別人就可能受到“暗示”去打爛更多的窗戶玻璃。同樣,如果一個員上做得好而沒有得到相應的獎勵,也就是他不知道“完成任務后我能得到什么?”,那將在很大程度上打擊其積極性,從而導致整體執(zhí)行力的降低。故此,建立科學的績效評估指標體系和考核獎懲機制是制度有效執(zhí)行的重要保障。

(四)完善的監(jiān)督機制是制度有效執(zhí)行的重要手段。

一項制度的落實不是一瞅而就,而是需要腳踏實地、深入細致地化作實踐。會議召開了,不等于決策落實了;計劃下達了,不等于任務執(zhí)行了。應該讓員工知道“執(zhí)行任務時我需要做些什么?如果得到不公正待遇,我應該去找哪個部門投訴?”這就要求必須要有一個健全的監(jiān)管執(zhí)行制度,要科學設定責任目標,不斷完善考核辦法,強化口常監(jiān)督,加強過程控制,使每項上作有目標、有措施、有責任人、有督促檢查、有考核評估等,這樣才能有效提升執(zhí)行力,從而確保各項制度落到實處。

三、該計劃的評估。

(一)比工作熱情高不高。

廣告公司的干部職工都要做到“帶著感情去工作”。只有“帶著感情去工作”,才能做到學習認真、業(yè)務細心、做事用心。只有熱愛廣告事業(yè),敬業(yè)愛崗,才能對工作充滿感情、生出熱情、迸發(fā)激情,把工作轉化為一種責任,時刻放在心上。工作熱情高,工作就不會推諉扯皮;工作熱情稿,工作就不會按部就班;工作熱情高,工作就不會平平庸庸。廣告公司要通過用心工作,使干部職工釋放出巨大的“情感能量”,并讓這種能量在廣告公司良性循環(huán)傳導。每個干部職工“帶著感情去工作”,以高昂的熱情投入工作,廣告公司的工作自會有聲有色,有為有位。

(二)比工作作風實不實。

一段時間以來,不少地方對作風不實,工作狀態(tài)不佳的公司管理人員進行問責,對促進干部作風轉變產(chǎn)生了積極作用。我們需要務實的作風,我們需要實干的精神。一切辦法,只有在實干當中才能找到;一切問題,只有在實干當中才能解決;一切機遇,只有在實干當中才能抓住。從廣告公司干部職工的工作狀況看,作風不實,工作狀態(tài)不佳的情況依然存在,個別地方還較為嚴重。要適應廣告公司的工作,做好工作,就要有務實的作風,有銳意進取的工作狀態(tài),有埋頭苦干的務實精神。工會要通過創(chuàng)新機制,激勵干部職工通過實干,做成一樁樁事實,做好一樁樁事實,以實干提升能力,以能力促進工作。

(三)比工作能力強不強。

廣告公司的工作做得好不好,關鍵是干部職工隊伍的素質高不高,工作的能力強不強。在這方面,工會也要積極發(fā)力、給力,必須要求廣告公司的每一個干部職工都要做履職盡責的能手。增強危機意識,開拓視野,更新知識,將“肯干”的主觀愿望轉化為“會干”的能力素質。要在干部職工中強化終身學習意識,既要知識化,又要專業(yè)化,做學習型干部和學習型職工。要做到班子團結、單位團結,干部職工心往一處想、勁往一處使,朝著共同的目標奮進。

(四)比工作績效優(yōu)不優(yōu)。

面對新形勢新要求,廣告公司要做的工作很多,壓力也很大。如何全面履行好工作職責,如何尋求工作難點的突破,都需要我們進一步解放思想,樹立新的觀念,勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新。創(chuàng)新是開拓性的工作,是艱辛復雜的工作,需要匯聚大家的智慧和力量,需要全身心的投入。引領干部職工以大無畏的精神、勇往直前的氣概、百折不撓的意志,不斷調(diào)整自己,克服困難,變壓力為動力。只有倍加努力學習、倍加勤奮工作,才能攻堅克難,提高工作質量和水平,成功實現(xiàn)各項工作績效優(yōu)異的既定目標。

參考文獻[1]李洪祥.基層央行制度執(zhí)行力建設的現(xiàn)狀與思考[j].時代金融.2011(20)。

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[3]孫艷敏.制度不執(zhí)行比沒有制度更糟糕[n].檢察日報.2004-10-19[4]孔祥文.加強制度執(zhí)行力結出效益豐收果[n].中國鐵道建筑報.2005-09-17(002)。

執(zhí)行力不強檢討書篇十二

尊敬的領導:

您好!

我是,我這次是來檢討自己在工作時責任心不強的,我工作沒有把責任心放上去,導致工作屢出問題,讓公司遭受一定的損失,我這次事件讓我知道這樣子工作是絕對不行的。

我平時做的工作就是在辦公室打雜,幫助整理其他人給我的文件,以及領導要用的文件。剛開始工作的時候,積極性還很高,隨著后面工作時間長之后,我就開始懈怠這工作了,我沒有認真了。這一次領導您要我把您給我們幾份文件整理好,然后把它們放到匹配的地方。我因為長時間的懶散,這次做事就沒有很負責任了。我把您給的文件就是簡單的閱覽了一遍,隨便就把它們歸類到它們的地方了。我覺得隨便做一下,沒什么的,就沒有放在心里。然后我做完極不負責任的走了,也沒有再次確認一遍就去跟您匯報了。

可是第二天問題就出來了,里面有份文件比較雜,是要仔細分辨的,但是我昨天就略看了一下,就直接分到一個大類了,然后現(xiàn)在您要這個文件的時候,就找不到了。即使是我也去找了,也沒有找到,感覺它就消失了一樣。因為責任心不怎么強,所以這次工作就出現(xiàn)了失誤,沒有盡到自己的責任。隨后問遍了公司的人,才知道是因為它歸在大類中,被人當成不重要的文件拿走了處理了,幸好發(fā)現(xiàn)及時,才沒有造成大禍,不然我就是罪魁禍首了。

從這一次工作造成的失誤,我已然明白自己是有多么的不負責任,沒有很強的責任心。我在工作中沒有把自己放在里面,所以工作時就隨意了。我知道自己差點釀成大錯,差點讓領導的工作白費了,我真是該被打的。竟然不注重工作,任何工作時候都應該要有強烈的責任心才能做好。我身為一個工作者,這條的工資表態(tài)度是不行的。所以我現(xiàn)在決心改過,我會不斷的加強自己的責任心,以后工作再也不會隨便了,一定認真再認真的做,甚至還要多檢查幾次才好。對待自己的工作一定會更加重視的,嚴格的遵守工作制度。

這次是我的錯,我也會悔過的,還希望您選擇原諒我,請您再給我一次改正的機會,我一定會讓您看到我的改變,努力的對工作負責,對自己的事業(yè)負責。

此致

敬禮

檢討人:xxx。

xx年xx月xx日。

執(zhí)行力不強檢討書篇十三

(一)在修身不嚴方面:

理論學習仍存在重形式、輕成效的情形,淺嘗輒止,不求甚解,學而不思,思而不深,學用脫節(jié),不能學以致用。,通過會議或者宣讀文件的形式進行學習傳達,沒有靜下心來認真、踏實、原本的進行系統(tǒng)學習,也沒有開展深入的研討活動,學習成效難于保證;對于業(yè)務知識的學習存在“吃老本”現(xiàn)象,存在以干代學,特別是工作與學習發(fā)生矛盾時,常把學習當做“軟指標”,學習時間和效果得不到保證;對于8小時之外的工余時間的學習更是少之又少,有關社評曾指出以后社會將淘汰的八類人,其中就包含“8小時以外不學習的人”,在工作和生活之余,我們對新知識、新政策、新規(guī)章等學習還不夠,業(yè)務水平和綜合素質還有待進一步提升。

存在安于現(xiàn)狀,不思進取傾向。近些年,我院取得了長足發(fā)展,經(jīng)濟指標、職工收入都逐年遞增,精神文明和物質文明取得了一定成績。但其中,有些干部覺得自我感覺良好,小富即安,固步自封,滿足于守攤子、享清福,創(chuàng)新意識、進取精神消退。面對工作任務所帶來的壓力,有的被動應付,一味等上級出指示、等別人出經(jīng)驗;有的對待日常工作標準不高,滿足于“交差即可”,甘于平庸混日子,心安理得熬年頭,工作的主動性、積極性不夠;有的缺乏憂患意識和危機感,面對難題,能拖就拖、能推就推,對工作不夠負責、不夠用心,心思沒有放在履職干事上。

(二)在用權不嚴方面:

的走形式、走過場的現(xiàn)象。有的干部對部下工作要求多,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)少,督促檢查不到位,工作效率不高。

(三)在律己不嚴方面:

有的干部組織觀念還需要進一步提升,對所存在的“四風”問題沒有徹底整改到位。特別是作為設計服務單位,在企業(yè)化的經(jīng)營模式中,執(zhí)行各項規(guī)章制度方面沒有起到帶頭作用,還出現(xiàn)遲到早退、違反勞動紀律的情況。勤儉節(jié)約的思想還沒有完全深入人心,在節(jié)約成本方面,還存在浪費的現(xiàn)象。

(四)在謀事要實方面:

深入基層調(diào)研不夠。有些干部忙于事務性工作,深入工程現(xiàn)場、深入基層少,只通過聽取簡單的工作匯報來了解部門工作和項目進展,沒有沉下心來進行深入分析。布置工作時有強行安排情況,缺少與職工面對面的交流,沒有考慮實際困難,不能及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中人員、技術、設備等方面問題。在管理工作中,需進一步加強激勵機制的完善和創(chuàng)新,激發(fā)職工工作熱情和創(chuàng)新激情,創(chuàng)造性開展工作。

(五)在創(chuàng)業(yè)要實方面:

存在缺乏擔當、不敢直面問題的現(xiàn)象。有的技術人員不深入現(xiàn)場,存在閉門造車的現(xiàn)象,導致有些設計成果與現(xiàn)場出入很大,有些設計成果不能達到業(yè)主的期望,甚至個別成果出現(xiàn)技術質量缺陷,使后期實施較為被動。有些干部在遇到難點和問題時,怕?lián)?、不擔事。有的明哲保身,不求有功,但求無過,為了不出事、寧愿不干事,事來了踢皮球、當“二傳手”。有的出工不出力,還有的上班時間炒股票、逛淘寶。有的對急難險重任務,畏難抵觸,拈輕怕重,關鍵時刻卸挑子、重要關頭掉鏈子。有的遇到矛盾和問題繞道走,只講原則要求,就是不講具體怎么辦。有的處理違規(guī)做法,寧傷原則,不傷關系,瞻前顧后,不敢亮劍。

監(jiān)督落實力度不夠。因為業(yè)務工作繁雜、項目眾多,很多干部在部署工作中,常常存在通過會議形式協(xié)調(diào)解決問題、進行布置,而在落實環(huán)節(jié)上,推進、跟蹤、督辦的力度不夠,缺乏鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的狠勁。對建立的部門考核制度還有待進一步完善,實際與工作的聯(lián)系缺乏更緊密的結合起來,考核還一定程度缺乏差異性、針對性,沒有充分發(fā)揮應有的作用。有些項目在管理上還有疏漏,存在技術把關不嚴,質量控制不到位等問題。

(六)在做人要實方面:

“三嚴三實”的核心思想是“忠誠、責任、擔當”,就是要求我們做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦蕩,公道正派。工作中,我們有些干部存在陽奉陰違、見風使舵、“打小報告”的現(xiàn)象,說一套做一套,樂于講空話、干虛活,講話有方向、有原則,就是沒有行動表率。有的會上自我剖析信誓旦旦,會下我行我素。有的對上唯唯諾諾,對下頤指氣使、勢氣十足,等等。

以上這些問題,存在的原因是多方面的,既有個人放縱、自我要求不嚴的問題,也有體制機制漏洞、外在約束不強的原因。但深究起來,根源上還是個人理想信念滑坡,事業(yè)心、責任心不強,“四風”問題整改不徹底,沒有真正解決好世界觀、人生觀、政績觀這個“總開關”的問題。所有“不嚴不實”的問題,如果不高度重視解決,危害極大。對個人而言,自我放松,容易思想滑坡、行為墮落,一旦剎不住車,多年的努力奮斗、自我約束一夜清零;對黨而言,我們的干部出問題,敗壞黨風政風,破壞黨群干群關系,惡化政治生態(tài),久而久之會削弱黨的公信力,危害黨的執(zhí)政基礎;對我院而言,“不嚴不實”的作風是我們干事創(chuàng)業(yè)的天敵,直接影響我院發(fā)展和全員和諧,最終傷害也是廣大職工的切身利益、根本利益。對于這些問題,我們務必高度警醒,反躬自省,引以為戒。

執(zhí)行力不強檢討書篇十四

根據(jù)上級的安排,通過認真學習各類報告、文章和書籍。以保平安、促發(fā)展、抓保障、爭示范為總體思路,認真貫徹落實市委、市政府重大決策,我無論在思想認識還是執(zhí)行意識、執(zhí)行行為上都很有收獲。通過學習使我深深地認識到,講求執(zhí)行力、落實執(zhí)行力和提高執(zhí)行力,是對我們最基本的要求。在這次主題教育中,我對照聯(lián)系自己的思想實際、工作實際進行深刻剖析,使自己在思想認識上和實際行動上有了一個根本性的提高。

1、政治、業(yè)務學習還不夠深,由于有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看文件也是看看大標題,在學習上搞實用主義,結果對理論上、制度上的一些深層次問題,尤其是一些新政策、新問題理解還不深,導致了執(zhí)行意識上的偏差。

2、工作上不求過得硬,只求過得去,工作創(chuàng)新不夠。無論在工作思路、還是在形式、內(nèi)容方面沒有創(chuàng)新精神,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多,不善于創(chuàng)新,沒有從更高的高度尋求工作上更快更好的發(fā)展途徑。

3、缺乏上進心,缺乏唯先必爭的進取精神。在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。工作循規(guī)蹈矩,按部就班,有時缺乏主動性和創(chuàng)造性,滿足于應付本職,只求完成任務,不求精益求精;不求有功,但求無過,創(chuàng)新的思維不活,對工作拓展考慮不深。

1、思想上對學習重要性的認識不足,主動性不強,沒有把業(yè)務理論學習上升到應有的高度,更沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。特別是隨著工作時間的增長也產(chǎn)生了一些惰性,存在不思進取的傾向。導致個人理論指導實踐的能力弱化。

2、沒有用高標準、嚴要求來時時約束自己。工作中總認為自己已經(jīng)做得很不錯了,總認為自己的指導思想和出發(fā)點是好的,方法問題有點欠缺,大家也會諒解的。

1、提高對政治理論學習重要性的認識,進一步加強對理論、業(yè)務、規(guī)章制度的學習,并指導自己的思想和工作實際。持之以恒、堅持不懈地抓好學習,使自己能夠適應新形勢下司法行政工作發(fā)展的需要,在專業(yè)知識、法律法規(guī)等方面下功夫,努力提高自己的管理能力和素養(yǎng)水平。

風能有大的轉變,執(zhí)行力上有更大的增強,自覺遵守各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為,工作上不講價錢,踏踏實實做好各項工作,把上級領導的工作意圖和工作目標執(zhí)行到位。

3、增強創(chuàng)新意識,工作爭強當先。進一步更新觀念,大膽工作,敢于管理,工作中勤于思考,發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多出路子,兢兢業(yè)業(yè),扎實工作。

執(zhí)行力不強檢討書篇十五

《關于執(zhí)行力的檢討書》以下是由文書幫小編提供關于執(zhí)行力的檢討書閱讀。

對于“執(zhí)行力”,我個人理解為:在有效的時間內(nèi),保質保量的完成一件事情。

執(zhí)行力是有前提的,我認為這個前提就是對下達指令的認知度。剛入職公司,可以說一切都是陌生的,或者是一句簡單的交談都有語言的分歧。所以,我認為那段時間內(nèi)我的執(zhí)行力度是最差的。做事情經(jīng)常性的沒頭沒尾,畏首畏尾,很多事情還處于摸索攀爬。領導讓我去給客人倒水,我愣是找不到杯子。所以客人也沒招待好,自己也在原地打轉轉。這執(zhí)行力當然沒法說。然后就是基本的做表格之類的,骨子里的線條粗野,潛移默化的體現(xiàn)在我的工作中,簡單的表格在我這里就熱衷里不斷返工,所以一個表格開始消磨我一兩個小時,我也是樂此不疲。這執(zhí)行力也不合適入流。 時間的劃過,陌生的環(huán)境漸漸滾動為熟悉的環(huán)境,這個時候再讓我去給客人倒水,如果沒有杯子,至少我知道杯子的位置,縱使我不知道杯子的位置,我想此時我也會毫不猶豫的問出杯子的位置。這個時間我不是在證明我的執(zhí)行力提高了多少,我想這是我的本職工作,本職工作做的良莠還需要進一步的考證。

一直以來我對自己工作中執(zhí)行力的評斷,我認為都是中規(guī)中矩,沒有什么出彩。更過的是由于自己的粗枝大葉導致工作中的失誤,細節(jié)是做行政的一個最基本的素質要求,深知此點,所以也心理默默的打造自己,要求自己一步步走上行政的軌道。至少可以做一個稱職的行政人員。

在盤龍的日子是跳躍的,不知不覺已經(jīng)一年了,一年了我顯然是成長了,至于是否蛻變,這個問題比較模糊。行政的工作我理解就是日常我們每個人生活中都會遇到的問題,另一種理解也可以,也就是每個人都可以做的,只是行政人員脫離了其他專職了這些工作。至于我現(xiàn)在應該是站在大眾的水平線上窺探著行政的工作。所以,作為行政人員我認為自己是不稱職的。就如我對自己的評價是中規(guī)中矩的,缺乏把一件事情做的`極致的想法?;蛟S做到極致需要知識、經(jīng)驗、想法等的共同壘積?,F(xiàn)在自己沒有做到另一方面也說明自己缺乏知識、經(jīng)驗、想法等??傮w而言,自己在行政這個崗位上還有很大的學習的空間還算不上一個合格的行政人員,所以執(zhí)行力顯而易見是不力的。

對執(zhí)行力,我個人理解為:在有效的時間內(nèi),保質保量的完成一件事情。

執(zhí)行力是有條件的,我以為這個條件就是對下達指令的認知度。剛進職公司,可以說一切都是陌生的,或是一句簡單的交談都有語言的分歧。所以,我以為那段時間內(nèi)我的執(zhí)行力度是最差的。做事情常常性的沒頭沒尾,畏首畏尾,很多事情還處于摸索攀爬。領導讓我往給客人倒水,我愣是找不到杯子。所以客人也沒接待好,自己也在原地打轉轉。這執(zhí)行力固然沒法說。然后就是基本的做表格之類的,骨子里的線條粗野,潛移默化的體現(xiàn)在我的工作中,簡單的表格在我這里就熱中里不斷返工,所以一個表格開始消磨我一兩個小時,我也是樂此不疲。這執(zhí)行力也分歧適進流。

時間的劃過,陌生的環(huán)境漸漸轉動為熟習的環(huán)境,這個時候再讓我往給客人倒水,假如沒有杯子,最少我知道杯子的位置,縱使我不知道杯子的位置,我想此時我也會絕不猶豫的問出杯子的位置。這個時間我不是在證明我的執(zhí)行力進步了多少,我想這是我的本職工作,本職工作做的還需要進一步的考證。

一直以來我對自己工作中執(zhí)行力的評斷,我以為都是中規(guī)中矩,沒有甚么出彩。更過的是由于自己的粗枝大葉致使工作中的失誤,細節(jié)是做行政的一個最基本的素質要求,深知此點,所以也心理默默的打造自己,要求自己一步步走上行政的軌道。最少可以做一個稱職的行政職員。

在盤龍的日子是跳躍的,不知不覺已一年了,一年了我明顯是成長了,至因而否蛻變,這個題目比較模糊。行政的工作我理解就是平常我們每一個人生活中都會碰到的題目,另外一種理解也能夠,也就是每一個人都可以做的,只是行政職員脫離了其他專職了這些工作。至于我現(xiàn)在應當是站在大眾的水平線上窺測著行政的工作。所以,作為行政職員我以為自己是不稱職的。就如我對自己的評價是中規(guī)中矩的,缺少把一件事情做的極致的想法。也許做到極致需要知識、經(jīng)驗、想法等的共同壘積?,F(xiàn)在自己沒有做到另外一方面也說明自己缺少知識、經(jīng)驗、想法等。整體而言,自己在行政這個崗位上還有很大的學習的空間還算不上一個合格的行政職員,所以執(zhí)行力不言而喻是不力的。

老師安排的任務,做了充分的準備以后還是沒有執(zhí)行,辜負了老師對我的期望,在此做下自我檢討。

通過這件事,深切體會到了老師再三跟我們強調(diào)的執(zhí)行力的重要性。由于任務的未完成,也是很著急,開始也是找出各種為自己開脫的借口。但是,想起老師曾經(jīng)講過的彈簧效力,還是從自己的自身找原因,總結經(jīng)驗教訓。

找來了幾本關于執(zhí)行力的書籍,好好學習體會一下其中的道理,學習其實的思想。態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就會在同樣的問題上多次犯錯,以至累教不改,無可救藥,之后自然便是領導寒心、自己灰心。

1. 推功攬過,不負責任;

2. 管理不當 領導不足;

3. 目標不清 計劃不明;

4. 只重指令 不懂溝通;

5. 事必躬親 不會授權。

總結愿意之后,要從一下幾個方面改進思想態(tài)度,采取適當?shù)姆椒ㄌ嵘龍?zhí)行力:

2. 管理制度嚴謹,不能朝令夕改,建立健全班級的獎罰制度;

5. 合理分解工作任務、提出工作要求,對于任何的一項任務,都要將工作分解到每個人身上,通過清晰的分配,明確目標與責任。保證事事有人做,人人有事做。千斤擔子有人挑,人人頭上有指標。

以上是我對自己執(zhí)行力不足的自我總結和檢討,今后一定吸取著一學期以后的經(jīng)驗教訓,從各個方面改正自身的不足,提高執(zhí)行力。

執(zhí)行力不強檢討書篇十六

尊敬的xx:

x月x日,在工作中,我不僅沒有認真投入工作,還.......,并被領導發(fā)現(xiàn)。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果向領導匯報如下:

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風渙散的必然結果,也是與我們時代要求-----樹新風,講文明,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。

記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。

發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,服務行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準則,工作時間我卻,這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。

在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。

因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作落實好.做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談。

因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

此致

敬禮

檢討人:xxx。

xx年xx月xx日。

執(zhí)行力不強檢討書篇十七

尊敬的領導:

您好!

針對在這一次企業(yè)大會上,您對我提出來的“責任心不強”的事情,本人在此鄭重地向您說一聲“抱歉”。相比領導您,本人的責任心的確不強,但相比其他員工,本人的責任心還算可以的。也許您因為重視我,所以鞭策我,但本人還是希望領導您能夠明察秋毫,本人的責任心并不是您說的那樣的!

和領導您相比,本人的責任心的確不強,一點都不強。您一直以來都是我們員工心中的工作榜樣,一直以來也都是我們心目中的“工作狂”。我始終記得,在很多個凌晨時分,領導還在線上給我們派發(fā)新的工作任務,那是您還沒有睡的時間,而您忙完一天的工作,正式睡下休息到底是幾點,這一直以來都是一個謎,大家都非常好奇領導您每天都會忙到幾點才休息。

如果要是拿您來做參照的話,那本人的責任心的確沒有很強。本人承認,我是一個怕死的人,我常??匆娦侣劺镞^勞猝死的新聞,我就擔心這樣的事情會發(fā)生在自己的身上,所以在工作中,我也總是悠著點,不讓自己過勞,盡職盡責的把自己的工作做好,再在工作之余抽時間搞好身體鍛煉,閱讀一些與工作相關的書籍提高一下自己的業(yè)務能力。

再一個,我審視自己為什么會在領導您心中留下責任心不強的印象,或許也跟我常常閉眼休息有關。不瞞您說,我在工作中時常閉眼休息,本來我是想走動一下看看窗外的,但我自己又怕耽誤了過多的工作時間,于是就直接閉眼休息一兩分鐘。您也知道,我們的工作是要長時間聚焦望著電腦屏幕碼字的,每次我一刻苦工作,過后就發(fā)現(xiàn)自己的眼睛生疼,戴上眼鏡也會看不清過去看得清的東西。我非常擔心自己在工作中會因為用眼過度而導致眼瞎,那那樣的話,我以后就再也看不了世界美景,再也無法將這些美景付諸筆端了!

這些原因導致了本人成為了領導您心目中的責任心不強。針對您的看法,我還將不斷的敦促自己努力和奮斗,但也希望您明白,員工如果一個個責任心比領導您還強烈的話,您的壓力會更大的。本人會在后期的工作盡可能的提高責任心的,請領導您放心,員工本人時刻向著企業(yè)的,為企業(yè)謀利益就是為自己謀利益!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日。

執(zhí)行力不強檢討書篇十八

對執(zhí)行力,我個人理解為:在有效的時間內(nèi),保質保量的完成一件事情。

執(zhí)行力是有條件的,我以為這個條件就是對下達指令的認知度。剛進職公司,可以說一切都是陌生的,或是一句簡單的交談都有語言的分歧。所以,我以為那段時間內(nèi)我的執(zhí)行力度是最差的。做事情常常性的沒頭沒尾,畏首畏尾,很多事情還處于摸索攀爬。領導讓我往給客人倒水,我愣是找不到杯子。所以客人也沒接待好,自己也在原地打轉轉。這執(zhí)行力固然沒法說。然后就是基本的做表格之類的,骨子里的線條粗野,潛移默化的體現(xiàn)在我的工作中,簡單的表格在我這里就熱中里不斷返工,所以一個表格開始消磨我一兩個小時,我也是樂此不疲。這執(zhí)行力也分歧適進流。

時間的劃過,陌生的環(huán)境漸漸轉動為熟習的環(huán)境,這個時候再讓我往給客人倒水,假如沒有杯子,最少我知道杯子的位置,縱使我不知道杯子的位置,我想此時我也會絕不猶豫的問出杯子的位置。這個時間我不是在證明我的執(zhí)行力進步了多少,我想這是我的本職工作,本職工作做的還需要進一步的考證。

一直以來我對自己工作中執(zhí)行力的評斷,我以為都是中規(guī)中矩,沒有甚么出彩。更過的是由于自己的粗枝大葉致使工作中的失誤,細節(jié)是做行政的一個最基本的素質要求,深知此點,所以也心理默默的打造自己,要求自己一步步走上行政的軌道。最少可以做一個稱職的行政職員。

在盤龍的日子是跳躍的,不知不覺已一年了,一年了我明顯是成長了,至因而否蛻變,這個題目比較模糊。行政的工作我理解就是平常我們每一個人生活中都會碰到的題目,另外一種理解也能夠,也就是每一個人都可以做的,只是行政職員脫離了其他專職了這些工作。至于我現(xiàn)在應當是站在大眾的水平線上窺測著行政的工作。所以,作為行政職員我以為自己是不稱職的。就如我對自己的評價是中規(guī)中矩的,缺少把一件事情做的極致的想法。也許做到極致需要知識、經(jīng)驗、想法等的共同壘積。現(xiàn)在自己沒有做到另外一方面也說明自己缺少知識、經(jīng)驗、想法等。整體而言,自己在行政這個崗位上還有很大的學習的空間還算不上一個合格的行政職員,所以執(zhí)行力不言而喻是不力的。

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