寫總結(jié)是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。怎樣保持身心健康，享受快樂人生？掌握寫總結(jié)的技巧和方法對(duì)于提升自己的表達(dá)能力非常有幫助，以下是一些總結(jié)范文，供大家參考。
那時(shí)花開字高一篇一
帶著期待，期待……春天還是不知覺得到了，可是花還是沒開?？赡苡蟹N種原因，是我的悲痛，還是我的絕望。因?yàn)榛ㄊ俏覀兊募s定，是我們唯一唯一的約定。你還在病床上掙扎著，我不能幫助你什么?？上н@不是神話，眼淚不能讓奇跡出現(xiàn)，讓你擺脫病魔的糾纏，我能做什么呢？守護(hù)著我們的記憶，守護(hù)著這一棵樹，守護(hù)著那年美麗的桃花！summer，你可不可以來的`晚一些，讓我等待、守護(hù)、挖掘！
醫(yī)生已經(jīng)無能為力了，幾次叫我們做好心理準(zhǔn)備，可我知道，會(huì)有奇跡發(fā)生的，對(duì)不對(duì)？每當(dāng)看見你那炯炯有神的眼睛我都欣賞萬分，可如今，那威武堂堂又去哪了呢？你還有未來的，一定要挺??！你是最堅(jiān)強(qiáng)的人，死亡不會(huì)把你帶走的！
花開了，我親愛的爸爸……。
那時(shí)花開字高一篇二
花，一個(gè)多么美好的字眼!開花，一個(gè)多么令人驚羨的成功!
然而，花的背后，卻是血淚的澆灌;開花的背后卻是艱辛的奮斗。所有的一切只為了那時(shí)花開。
一棵纖弱的小草需要艱難的努力，才能享受陽光的愛撫、雨露的滋潤(rùn)，最終醞釀出鮮花的驚艷。那時(shí)花開，使它所有的努力、忍受都有了意義。
一個(gè)生活在逆境中的人，需要忘我的拼搏，才能體會(huì)人生的意義，享受擁抱成功的喜悅。那時(shí)花開，使他所有的汗水和付出都得到了生活豐厚的回報(bào)。
當(dāng)年富力強(qiáng)的史蒂芬·霍金躊躇滿志，前途一片錦繡之時(shí)，突如其來的病魔卻令他癱瘓，繼而變啞。然而他放棄了嗎?沒有。他咬緊牙關(guān)，用僅有的兩根能動(dòng)彈的手指“奏響”了“世間的絕唱”。他的成功不是一蹴而就的，他懂得“那時(shí)花開”的道理，所以他克服了常人無法想象的困難，經(jīng)過苦苦探索，使成功之花開得更加?jì)善G，更加絢爛。
當(dāng)泳壇天才菲爾普斯連破七項(xiàng)世界紀(jì)錄，獨(dú)得八枚金牌之時(shí)，人們只驚嘆他獨(dú)步天下的泳技，卻不知道背后鮮為人知的故事。七年如一日，天天下水訓(xùn)練。這是怎樣的一種堅(jiān)持啊，我們無法想象，也不敢想象!在經(jīng)歷了地獄般的磨練后，他昂首挺胸的站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，終于等來了花開之時(shí)。
有太多的“花開”……。
花，一個(gè)十分美好的字眼，開花，一個(gè)多么令人驚羨的成功!
然而他們的背后，卻是血淚的澆灌，艱辛的奮斗。所有的一切，只為著一個(gè)信念——那時(shí)花開!
那時(shí)花開字高一篇三
寂靜的夜里，我喜歡聆聽夢(mèng)里花開的聲音，因?yàn)槁曇衾锶Σ刂鴷r(shí)光對(duì)我的呢喃與叮囑。夜，再漆黑暗淡，黎明醒來，明天，太陽又是新的;歲月的晨光，那么輕，那么柔，我小心翼翼地去握住時(shí)間那雙纖瘦的巧手，希望它稍作停留，傾聽我的喜怒哀樂，為我排遣綿長(zhǎng)若三千華發(fā)的憂思。
那年年少花開，青澀的時(shí)光心生暗香，一樹芳菲，見證一段歲月。
流年斑駁的倩影，清華常在，細(xì)水長(zhǎng)駐，心里暗自竊喜;因?yàn)槲宜械钠矶\與惦念，都可以在時(shí)光潔白的紙片上，一一撰寫，漸漸回味那段年少青蔥的歲月。
一段日子，一段旅途，一串腳印，就是一條路的開始;行走于時(shí)間的荒原，人生的新綠也在悄然滋長(zhǎng)，濡染一寸寸萋萋芳草，倒映在天堂湖畔蓮池的水中央，靜候成畫。夢(mèng)與夢(mèng)之間，隔著一層薄薄的時(shí)光，用溫柔的指尖輕輕觸碰，夢(mèng)的薄沫就會(huì)破碎幻滅，與露骨殘酷的現(xiàn)實(shí)接壤，進(jìn)而我們只能與歲月開始一場(chǎng)殊死搏斗，慢慢地向成熟的邊境靠近。
六月，扶疏綠葉，透著清香，沁人心脾。
六月，我內(nèi)心最深處的抒情，你一定會(huì)懂：花開次第，我只一生，只為你一心一意。我在異鄉(xiāng)屋檐下寫著家鄉(xiāng)，獨(dú)品黃昏，淚落硯臺(tái)，研墨凈筆，蘸淚書寫一紙濃艷的鄉(xiāng)情。遠(yuǎn)黛青山，悠悠情弦，一支素筆，為故鄉(xiāng)畫眉，添入我濃厚的思念。思緒如亂紅飛竄，想起父親母親那慈祥和藹的微笑，一任夕陽洗卻心中無數(shù)塵土;隔著山水的距離，悵然回望，離開故鄉(xiāng)的日子，一天一月一年的積累，已折疊成一本厚重的日歷。
黃昏，夕陽撒落一片緋紅，透入我的心房，點(diǎn)亮那一盞思鄉(xiāng)的明燈。指間纏繞一縷清香，念起，心靈深處的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的繁花寸草，蔓延盛放著鄉(xiāng)間的恬淡優(yōu)美;茅屋瓦舍，貯藏我童年時(shí)那天真燦爛的夢(mèng);風(fēng)光迤邐巍峨的群山，雕刻著父輩從歷史走過的艱辛與勇敢無畏。村莊裊裊升起的炊煙，引領(lǐng)歸家的漁船;六月，他鄉(xiāng)，花開正艷，鄉(xiāng)情正濃;傍晚，日落，散落的是滿地月光般明媚的憂傷。
一方樹的記憶，惦念每一個(gè)夢(mèng)醒時(shí)分安靜的問候;一樹繁花的嫣紅，寄托一份歲月的希冀。無聲無息的天空，微醺著清淡的花香，告別昨日的祥云，時(shí)光落字成文，斐然成章。
如若，你懂，時(shí)光的安靜與溫潤(rùn)，攜心靈的羽翼輕舞一程江南煙雨。紅塵潑墨，詩(shī)意盎然，輕盈一曲唐宋明元清，勾勒一幅水墨丹青。山色怡人，柳暗花明，清澈純凈，宛若一方避世佳處;山林青翠，絲竹悅耳，清泉輕敲山間幽谷，彈奏一曲高山流水，清脆婉轉(zhuǎn)，靈動(dòng)玄妙。慢慢沉淀，慢慢體會(huì)，慢慢地你會(huì)觸摸時(shí)光的體貼與細(xì)膩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)心是晴朗的。
那時(shí)花開字高一篇四
春暖花開時(shí)，時(shí)間走得最快。
又是一年春好處，但是我們和別人不一樣——因?yàn)槲覀兪浅跞漠厴I(yè)生。害怕中考的來臨；害怕重山般的壓力；卻更害怕即將和你們分離。
如今的天氣，熱得嚇人。就好像是在暗示我們過不了對(duì)多久，就會(huì)在這樣的天氣里分離。這三年，是我們回頭想來用我們無心的澆灌成了一段美好的青春。還記得那些陽光燦爛的日子，我們笑得好開心。時(shí)間過得很快，就像昨天下午剛剛看過的電視劇，但是很難讓人忘記。
還記得和你們一起吃過的棉花糖；還記得和你們一起看著那些像被動(dòng)過大手術(shù)的考卷；還記得和你們一起聊過的山田海地。那些個(gè)痛又快樂著的日子，讓人流連忘返。我們一起唱著我們自己的歌謠，一直唱到分別。
我有過秘密，你也有過秘密，但是分別之后都會(huì)變成回憶。會(huì)想到有時(shí)你們的臉也會(huì)變得像天一樣陰晴不定，但是最后都會(huì)有辦法補(bǔ)救。但是，分別——是一種無法補(bǔ)救的必然。
又會(huì)想到我們一起走過的那些下著雨，刮著風(fēng)的日子。
又會(huì)想到我們即將會(huì)曲終人散的場(chǎng)景。
又會(huì)想到我們春暖花開時(shí)的笑臉。
所以，春暖花開，我學(xué)會(huì)了珍惜。
那時(shí)花開字高一篇五
小時(shí)候，幸福是件很簡(jiǎn)單的事;長(zhǎng)大后，簡(jiǎn)單是件很幸福的事。
——題記。
幸福是什么?有時(shí)候心里會(huì)感覺甜甜的，那也許大概就是幸福吧。幸福，很簡(jiǎn)單;簡(jiǎn)單，很幸福。
那是一個(gè)有些風(fēng)的星期天下午，因?yàn)樵缫呀?jīng)入了秋季，這幾天又有冷空氣，天氣更顯得秋高氣爽。走出家門，不免要多穿上幾件衣服，才能使自己的四肢不哆嗦。一陣風(fēng)吹來，感覺整個(gè)人像要倒下似的，又害怕感冒。所以我沒有出門，沒有辦法再出去玩，我的心也像這風(fēng)一樣涼颼颼的。
想來想去還是在電腦前進(jìn)行習(xí)作吧!一篇作文還沒有打完多少，就有我原來同學(xué)在qq上問我校園故事參賽作文怎么寫?說實(shí)話，這個(gè)主題確實(shí)有些棘手，對(duì)于八年級(jí)的我們來說，剛剛分班，寫現(xiàn)在發(fā)生的，也多多少少有些難度，所以我都是提倡他們寫回憶性的作文。說實(shí)話，當(dāng)我看到這個(gè)主題時(shí)，我也猶豫了，我還是在qq上問了問語文老師，才決定著手去寫。
為他們解決一個(gè)問題又一個(gè)問題后，脖子也有些疼了，心漸漸的暖了。起身離開電腦桌，準(zhǔn)備出去抖擻抖擻精神，伸伸懶腰，呼吸一下新鮮空氣，準(zhǔn)備寫自己的作文。剛把手與鼠標(biāo)脫離，一陣熟悉的滴滴聲又傳入我的耳朵，是有人和我說話。我連忙又坐在了電腦桌前，此時(shí)脖子似乎有些不能動(dòng)彈了，我連忙左扭扭右扭扭，只聽見脖子上的關(guān)節(jié)發(fā)出咔咔的響聲。
今天已有不止一個(gè)同學(xué)問我這個(gè)作文怎么寫了。指導(dǎo)完后，感覺很幸福，很快樂，心里也漸漸的變暖了，像燃燒著的一珠小火苗，像冬天里的一件棉衣。同時(shí)，我也感受到了，平日里，語文老師為我指導(dǎo)作文是多么不容易。
幸福是什么?人覺得很難，而有時(shí)又是那么的簡(jiǎn)單。幸福，觸手可即，一不小心，就會(huì)遙不可望。幸福，可能擁有一輩子，但也許只是那么一瞬間。
幸福便是那勞動(dòng)著的美麗，縱然汗流浹背，千辛萬苦，卻又苦中透甜。那是一種收獲著的幸福，無論是過程，還是結(jié)果，只要是用心在經(jīng)營(yíng)，那便是幸福。
當(dāng)我們饑腸轆轆時(shí)，一片面包的獲取，那就是幸福;當(dāng)我們陷入迷茫時(shí)，一個(gè)路標(biāo)的出現(xiàn)，那就是幸福;當(dāng)我們淚落傷心時(shí)，一聲親切安慰的話語，那就是幸福。
不知怎么，今天的我格外幸福。心里早有一朵花，只不過，那時(shí)花開了，緩慢的快樂……。
那時(shí)花開字高一篇六
百合花象征著我和可心純潔的友誼。
百合花初開的時(shí)節(jié)，也是我們的友誼剛剛開始的時(shí)節(jié)。
當(dāng)老班讓我與可心當(dāng)同桌時(shí)，我有些不情愿，因?yàn)槲沂且粋€(gè)喜歡沉默的孩子，而可心，在我看來，卻是一個(gè)不折不扣的瘋丫頭。當(dāng)同桌的第一天，我們誰也沒有理誰。第二天，可心的一句：“這道題你會(huì)嗎”使我們這兩個(gè)小女孩成了無話不談的朋友。也許別人會(huì)覺得從“互不理”到“無話不談”，這個(gè)過程也太快了。但玩得好了就是好了，有時(shí)靜下來，我自己都很驚訝：我怎么和可心這么好了呀?自從我和可心在一起玩后，我發(fā)現(xiàn)她并不是一個(gè)瘋丫頭，她的身上有很多優(yōu)點(diǎn)：待人大方，對(duì)待事情樂觀，樂于幫助同學(xué)。這都是于我所佩服的。和她在一起總是感覺很開心很開心。我決定我不要再那樣的沉默了，因?yàn)樵谖业男牡?，我的性格是熱情似火的，我也要像可心那樣瀟瀟灑灑的!
……。
而這美好的一切，僅僅屬于百合花開的時(shí)節(jié)。
花落無聲。
再美麗的百合也會(huì)枯萎;。
在美好的故事也總有結(jié)束的那一天;。
再快樂的回憶也只是回憶;。
我和可心的友誼就像百合花瓣一樣，無聲地在空中旋轉(zhuǎn)，飄落了。
她走了，因?yàn)楦改傅墓ぷ?，她去了很遠(yuǎn)的地方，那個(gè)地方的白天是這里的黑夜。她走時(shí)，在飛機(jī)場(chǎng)，哭著對(duì)我說;“甜，你記住，我們永遠(yuǎn)是朋友。在那里的每一天，我都會(huì)想你的。如果你能在夜空中找到最亮的星星，就相當(dāng)于看到我啦!我會(huì)永遠(yuǎn)想你的?！?/p>
飛機(jī)飛走了，也帶走了可心，帶走了我最好最珍貴的朋友。我又想恢復(fù)沉默了。
一年多了，我沒有可心的一點(diǎn)消息，不知道她過得好不好。
只是每天夜晚看著那顆最亮的星星，我知道，那一定是可心在看著我，想著我。
與可心的相遇相知與分別，深深的記在了我的心里。成了我的一個(gè)心事，一個(gè)美好的夢(mèng)。
記得那時(shí)花開，花開時(shí)節(jié)的瀟灑與歡樂……。
那時(shí)花開字高一篇七
也許是前生的孽，也許是今生的錯(cuò)，我從九天之上的虛空之境跳落時(shí)，萬年凝聚的兵刃之氣灼灼地刺痛了我的眼。
我并不完美，這是一出世便既定了的事實(shí)。睜開雙眼沒有想象中清明絢麗的世界，只依稀勾勒出一個(gè)黑灰交雜的世界，左眼跳突著，仿佛一直不知名的蟲子飛進(jìn)了我的眼，卻尋不到出路，只盲目地，橫沖直撞。
我聽見耳邊誰在說：“孩子她媽，你也別太傷心了，這不你看，還有一只眼睛是好著的嗎，人家醫(yī)生也說了，這天生弱視是有機(jī)會(huì)痊愈的，咱們村里人湊湊，總有錢治病的?！焙髞砦也胖?，說話的是我們村的村長(zhǎng)夫人，她的聲音不大，略帶沙啞，卻一聲聲地敲進(jìn)了我的心房，天生，弱視嗎？抱著我的手猛然一顫，顛得我連呼吸都忘記了，身后的溫暖迅速褪去，冰涼的淚狠狠地砸在我的臉上，啪一聲濺開，落進(jìn)我的心里。第一次，嘗到了咸澀的滋味，我胡亂伸出胖嘟嘟的小手，想撫去母親縱橫的淚痕，去怎么也夠不著。
石破天驚，哇——我哭了。
一晃幾年游走，堆砌得滿滿不堪的回憶，我走在鄉(xiāng)間泥濘的小路上，深一腳淺一腳，突然眼前一黑，一頭栽進(jìn)了路邊的小河，刺骨的冰涼瞬間將我吞沒，我掙扎了幾下便也不再執(zhí)著，放任河水洶涌地灌進(jìn)我的眼，這樣，就沒有人再說我是個(gè)瞎子了吧；這樣，父親才不會(huì)拋下母親另娶妻房了吧；是不是，只有這樣，所有的人才能獲得幸?！庾R(shí)漸漸模糊，我仿佛聽見岸上誰的一聲低咒，轟地一聲，像綻開了一場(chǎng)傾世的煙火。
不可預(yù)示地，我倏然睜開眼，卻只有一片黑暗，抬手覆上眼，棉柔的觸感傳來，手向下一探索，便被一雙手握住，傳來心底的溫暖，是媽媽。她說了什么我已記不得，我只知道，那之后，我再無輕生的念頭。我聽村長(zhǎng)一字一句地讀完了《海倫凱勒》，我被鋪天蓋地的愧疚席卷，罷了罷了，當(dāng)時(shí)只道是年少，重拾行裝，人生路上，還有大段錦繡前程。
我日益地自信起來，不為別的，只為讓母親安心，面對(duì)旁人的嘲笑，我再不淚流滿面，只是一笑置之。那個(gè)叫海倫的女子讓我明白，默不作聲是對(duì)嘲笑缺陷的最好回應(yīng)，而自強(qiáng)不息則是對(duì)缺陷的最好良方。缺陷在我的人生畫下濃墨重彩的一筆，我卻只把它當(dāng)作人生的點(diǎn)綴。我只是被上帝咬過的蘋果。
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。誠(chéng)然，我有一只眼睛是弱視，但這不也意味著，我還有一只眼睛是完好的嗎？我要用這只眼睛，傳遞給母親我的溫暖，我要用這只眼睛，尋找世間的真善美，我要用這只眼睛，看遍世間綺麗春色，看，一朵花開！
人生路上，缺陷為筆，痛苦為墨，繪一幅氣吞山河江山畫。高岡上，我們高歌：那時(shí)花開！
那時(shí)花開字高一篇八
青春的摩天輪早已開始了運(yùn)轉(zhuǎn)。我們坐在其中，或激動(dòng)，或開心，或失落，或難過，都是我們成長(zhǎng)的見證。十四歲，帶著淡淡的憂傷在我的生命中悄然滑落，曾經(jīng)那些遺失的美好已在漂泊中無跡可尋。
生命之花已含苞待放。我們小心翼翼地呵護(hù)著自己用心。
編織。
的美麗的夢(mèng)，在蹉跎中，時(shí)光已溜走，我們也從舔棒棒糖的。
兒童。
變成了有心事的小大人。成長(zhǎng)是一個(gè)緩慢的過程，每天睜開眼睛，我們面對(duì)的是新的生活，新的世界。
小時(shí)侯經(jīng)常為卷子上得不到一百分而憂愁落淚，而現(xiàn)在成敗對(duì)于我們已不是那么重要，我們更關(guān)注的是過程。只有在拼搏之后，才會(huì)品嘗到成功的甜美，我們堅(jiān)信，我們會(huì)贏！
以前總感覺青春距自己遙不可及，可現(xiàn)在青春就握在自己手中，卻又感到彷徨而迷茫。常掛在嘴邊的一句話是“青春是用來揮霍的”，我真的很想問自己，還揮霍地起嗎？雖然才是剛起頭但所浪費(fèi)的，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我所能預(yù)想的。
長(zhǎng)大是一件煩惱的事情，也是一件自豪的事情，往昔的歡笑與童稚都被我用成熟和理智鎖進(jìn)了記憶的小盒子里。有種想要大喊“我長(zhǎng)大了”的沖動(dòng)，帶著些許叛逆，我獨(dú)自一人寂寞地譜寫著青澀的年輕。
窗前的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼?，叩擊著我敏感而脆弱的心，打開窗子，做一個(gè)深呼吸，我發(fā)現(xiàn)天真的很藍(lán)，自信地甩甩頭發(fā)，長(zhǎng)大的感覺，真的很好。對(duì)著過去的不快與傷心揮揮手告別，我們要更堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
花，開在那時(shí)寂寞的黃昏……。
那時(shí)花開字高一篇九
轉(zhuǎn)眼之間，又是一年過了。時(shí)光匆匆，帶走了韶華，也帶走了記憶?？墒?，無論如何，我也不會(huì)忘記你呢！
我記得你輕笑嗔罵我“傻”的樣子。
我記得低血糖犯時(shí)，你匆匆下樓替我買糖的樣子。
我記得你抿著唇，任我摟著你哭泣的樣子。
是了，我記很多很多。可你從不會(huì)知道的是，為了追上你的步伐，我的努力！
為了把作文練好，我把你的高分作文都借過來，揣摩著，模仿著，直到我能寫出和你一樣優(yōu)秀的作文為止。
為了寫出與你的詩(shī)文相配的詩(shī)句，我把你推薦的書全買了，就是為了寫出一句讓我滿意的。我可以不斷重復(fù)修改近半小時(shí)。
為了追上你跑步的速度，我不要命的跑，小學(xué)從來不及格的體育，到了初中近全是滿分。
而這些，是你所不知的。
我的15歲生日，你送我一本書《從你的全世界走過》，你說，我15歲了，要學(xué)會(huì)自己照顧自己，你說，即使花開兩朵，天各一方又有什么不好呢？我知道你的意思，也明白以后我們會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，可是，我親愛的姐姐，如同一束光照進(jìn)我陰冷的世界一樣，你在不知不覺中影響，改變了我，就像我學(xué)會(huì)不再暴躁一樣，我終于學(xué)會(huì)正確的看待這個(gè)光與暗共存的世界了。所以，圣誕節(jié)我送給你的禮物是《請(qǐng)讓我留在你身邊》。請(qǐng)你在從我的世界走過之后，帶上我，讓我留在你身邊吧。
你說我摯愛的姐姐，讓我抱抱你吧！
我愿意并努力讓自己變得更美好，因?yàn)槲蚁胍驹谀闵磉?，成為一個(gè)和你一樣暖的人。
窗外有風(fēng)，驚醒了一室空囈。
筆端才剛著了墨，便見硯上數(shù)點(diǎn)梨花，墨跡一滑，滴落在梅花洗里，又逢新年臨近，梧桐葉落滿園，我輕闔上了眸，不再回憶，那時(shí)花開。
那時(shí)花開字高一篇十
我夢(mèng)見我成了一只蝴蝶，正在花叢中快樂地飛舞，時(shí)不時(shí)舞動(dòng)著我那美麗的翅膀.可是，一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我面前.我仔細(xì)一看，是一個(gè)小男孩，正露著潔白的牙齒，詭異的笑著.我意識(shí)到了危險(xiǎn)，開始拼命往前飛，不停不停地飛，前面沒有盡頭，體力也差不多耗光了，我的速度慢了下來.那個(gè)男孩的手即將向我撲來，我仿佛聽到我那凄慘的叫聲，我害怕地閉上了眼睛.過了半晌，世界出奇的寧?kù)o，時(shí)間仿佛在這一刻凝固.我睜開眼看見了一雙淡淡綠色的透明翅膀，一位精靈出現(xiàn)在我眼前，對(duì)著我說:”記住這個(gè)教訓(xùn)吧.要知道，不論是多么微小的生物，它都有它的生命，并不只有你們?nèi)祟惖纳枰湎?，其它生命亦如?你傷害的那只蝴蝶是這里的公主，她是來幫助那些花的.現(xiàn)在不僅花兒會(huì)枯萎，而且蝴蝶們又失去了一位善良的公主.所以，我希望你們?nèi)祟惸芎煤梅词?，一起來保護(hù)動(dòng)物!”接著，一切又像水珠一樣神秘蒸發(fā)掉了.
我回到了現(xiàn)實(shí)世界，眼前的花海已經(jīng)沒有之前的風(fēng)采了，開始枯萎.那只蝴蝶公主仍躺在那里，一片桃紅色的花瓣飄落在她細(xì)小軟弱的身體上.我哭了，我把她的身體埋在了泥土里.天不知怎的下起小雨，連天都為她而泣呢!沒多久，雨停了，被雨洗得一塵不染的，天空顯得格外純凈.一道絢麗的彩虹越過我的頭頂，綻放出了美麗的希冀.忽然，淚眼朦朧中，我看見一個(gè)蛹，一對(duì)似曾相識(shí)的雙翼映入眼簾.我看見，那時(shí)花開!
那時(shí)花開字高一篇十一
成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨的!
人的成長(zhǎng)，就必須有一種堅(jiān)持下去的力量。人要成長(zhǎng)，必有原因，背后的努力與積累一定數(shù)倍于普通人。所以，關(guān)鍵還在于自己。
那時(shí)花開，在于自己的堅(jiān)韌信念。你，司馬遷，在獄中仍?shī)^斗著，牢獄宮刑也無法收攏你創(chuàng)作的光明，數(shù)載的努力終于實(shí)現(xiàn)了“辯萬家之諫，成一家之言”的美好愿望，開出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的花朵。與其說成功是不容易的，不如說籌備成功更不容易。正如黎明的前夕是黑暗，迎來成功不可能沒有付出。我們總是看到成功之花的明艷，卻很少留意它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉。我們總是羨慕別人的成就，卻都不愿付出人家背后的痛苦。堅(jiān)韌，成就了那時(shí)的花開。
那時(shí)花開，在于自己的執(zhí)著忍耐。勾踐戰(zhàn)敗，為奴三年，忍辱偷生，十年之久，睡與柴草之上，吃睡必嘗苦膽，以讓自己不忘國(guó)仇。復(fù)國(guó)的執(zhí)著與恥辱的忍耐，讓他擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量，最終大敗吳國(guó)，重登九五之尊，成為霸主。失敗了并不重要，重要的是敢于面對(duì)，敢于重頭再來。無論何時(shí)失敗對(duì)于我們都是悲傷的、沉痛的。在沉痛之中，勾踐沒有自暴自棄，而是心懷大志，暗自充實(shí)自己鍛煉自己，不斷讓自己更強(qiáng)大，然后等待機(jī)會(huì)，等待重新破土的日子。忍耐，成就了那時(shí)的花開。
人生路途上的花開花落，亦在于自己。他是中山靖王之后，是西蜀帝國(guó)的開國(guó)之主。他既沒有曹操那般的家族勢(shì)力，也沒有孫權(quán)父兄遺留的基業(yè)，但他卻憑著自己的寬厚和耐性，白手起家，爭(zhēng)得三分天下，在江山姓氏的帛卷上寫下他劉備二字，成就了一段永恒的歷史。感情用事，為報(bào)弟仇，七十萬大軍揮戈南下，勞民傷財(cái)卻無功而返，致使蜀漢的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事一落千丈，轉(zhuǎn)眼間，留下的只是扶不起的阿斗治理江山凄涼的場(chǎng)面?！芭d亡誰人定啊?盛衰豈無憑?！濒斆?，導(dǎo)致了那時(shí)的花謝。
人生的花開，在于自己能否修煉出堅(jiān)強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的信念，開出一朵綻放絢麗的花。那時(shí)花開，在于自己。
得分點(diǎn)：
選材角度的獨(dú)特與文章語言的絢麗是本文的兩大亮點(diǎn)。如何在選材角度上獨(dú)出心裁而又不致有離題之嫌，恐怕是許多學(xué)生百般斟酌的要點(diǎn)。作者既充分展示了自己豐富的閱讀積累，也體現(xiàn)了自己深刻的思想立意、昂揚(yáng)積極的人生態(tài)度。這一點(diǎn)值得考生們借鑒。
那時(shí)花開字高一篇十二
輕輕地，飄落。像打著旋兒跌落的舞者，殷紅的花瓣無聲落土。如那時(shí)的承諾，即使調(diào)零，也永不褪色。
我還記得，。
我還記得，。
靜靜地，花落了。悄無聲息，像從未發(fā)生過那在，卻在回憶里，久久不肯散去?；ǎ_了，落了；人，聚了，散了。
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那時(shí)花開字高一篇十三
輕輕地，飄落。像打著旋兒跌落的舞者，殷紅的花瓣無聲落土。如那時(shí)的承諾，即使調(diào)零，也永不褪色。
靜靜地，花落了。悄無聲息，像從未發(fā)生過那在，卻在回憶里，久久不肯散去。花，開了，落了；人，聚了，散了。
作文十月，正是桂花飄香時(shí)。記憶中的外婆，有一頭銀白的頭發(fā)，慈祥的臉龐，和藹的眼神。我是外婆的長(zhǎng)孫女，外婆也素來最疼我，我的童年，都是外婆陪伴著我。金秋十月，漫山遍野盛開......
作文在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大......
那時(shí)花開字高一篇十四
——題記。
不知何時(shí)置身于一個(gè)空間。鵝黃色的背景上，追著些許白色的花朵?；ǘ潆S風(fēng)飄動(dòng)，卻傳來滴滴嗒嗒的聲音。時(shí)間被風(fēng)吹散，朦朧，不知發(fā)生了何事。陽光照著花影，隨風(fēng)搖曳，迷失了雙眼。
“白花羊蹄甲”開在四月，無憂的我穿著碎花長(zhǎng)衫，睜著雙眸，在仰望太陽，滿懷愉悅，不是的伸出手，在眼前一張一合，任由陽光從指縫中透出，從指間跳過。那是什么？是太陽神的笑容吧？！還是仙女們的膚色？正想著，忽然有雙滿是白花羊蹄甲香的手掌，輕蓋住了我的雙眼。說：“猜猜我是誰”？我皎潔一笑，翻身并抓住他的手說道：“除了你還有誰??！”兩個(gè)人相視一笑，開始了追逐打鬧。陽光就這樣毫無保留的向下緩緩的照耀，兩人笑著，叫著，那是陽光的魔力。
花瓣飄落，再飄落。我再?zèng)]見過那個(gè)他，那棵盛開在四月的白花羊蹄甲，再?zèng)]見過，我的童年。
在現(xiàn)在的學(xué)校中，一切仿佛是那么混亂，但是我慶幸，我還可以在紙上隨意的勾畫著白花羊蹄甲的形狀，筆與紙之間的摩擦，讓思緒飛揚(yáng)起來，記憶深處的回憶被輕輕勾起，仿佛又看到兩個(gè)人兒在笑著，鬧著。
后記——。
花開的時(shí)候，你在我身邊?；涞臅r(shí)候，你在我心里。
那時(shí)花開字高一篇十五
金秋十月，所有的花朵都已不再怒放，所有的樹葉也都變得黃燦燦的像蝴蝶一樣，在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，但是我的心里依然有一朵絢麗的花朵，在盛開。怒放。
不一會(huì)就到了下車的地方，嘿嘿，不知道誰這么好心掃出了一條小路，恰好還是通向我家的地方。我邊走邊玩，回家有點(diǎn)晚只見離家不到200米的地方有一位女人在鏟雪，我趕緊沖上去說：“阿姨我?guī)湍惆?。套頭一看才知道是媽媽，看到她蒼白的臉，嘴唇?jīng)]一點(diǎn)血色，她的手上起了許多凍瘡。我抱住媽媽邊哭邊問：“媽，路是您產(chǎn)的嗎？”媽媽只是哼哼一笑說你哭什么是我鏟的怎么了？我對(duì)媽媽說：“您怎么那么‘傻’，為了我能好走點(diǎn)您就出來鏟雪。媽媽說：“我怕你凍著，凍著多難受啊?！蔽艺f：那您就不怕嗎？媽媽笑著說：“為了你讓我干什么我都愿意?！眿寢尩囊痪湓捵屛衣癫卦S多年愛的種子頓時(shí)萌發(fā)，這是我母親的感激之花。
如今我已經(jīng)長(zhǎng)大，可我的母親在慢慢變老。沒當(dāng)我想起這件事的時(shí)候眼淚總是在眼眶里打轉(zhuǎn)。那是心花怒放對(duì)母親的感激永遠(yuǎn)也還不完。
在這個(gè)威風(fēng)凜凜的的冬天里雖然只有那潔白的雪花和那凌寒獨(dú)自開的梅花，但我覺得什么花也沒有我心底的花美麗漂亮。我心底的話就在那時(shí)花開。
那時(shí)花開字高一篇十六
聆聽一段青春的故事，忽而漸遠(yuǎn)；撥開層層稀薄的迷霧，眼眶依舊模糊迷離；想伸手觸碰，而又害怕碎了回憶一地，那時(shí)花開，像美好甜膩的焰火，在生命中驚鴻一瞥，然后在夜色中轉(zhuǎn)瞬即逝，留下燦爛的背影。
那時(shí)花開的如此鮮艷，點(diǎn)綴滿了我童年的天空，記得那樣一個(gè)夏天，陽光透過街道旁的大樹，在地上勾勒零零散散的星星，這樣的一條柏油路通往遠(yuǎn)方，散發(fā)著夏天燥熱的氣息，我就騎著單車要擺在焦黑的路上，一只手張開擋著散射下來的光芒，透過指縫，只有眩暈與無奈，人們?cè)谀莻€(gè)夏天并沒有形成熙熙攘攘的人流，我穿著黑色的中褲倒顯得有些許愜意——回憶從這段故事展開，雖然已是三年前的舊事，我卻有百千感慨，似乎回憶里的每一個(gè)片段都很清晰，此刻的我坐在望江的陽臺(tái)上，接受冬日暖陽的沉湎。
那個(gè)雜亂繁忙的夏天，在眼前依稀隨著珍貴的陽光泛開影子，我似乎聞到夏天陽光的味道，在急躁的空氣中。我騎著單車駛向遠(yuǎn)方，左邊跟隨著小a，右邊是小e，這是一個(gè)屬于三個(gè)人陪伴的夏天，我們一起說著對(duì)初中的向往與興奮，對(duì)已經(jīng)逝去的小學(xué)的不舍與忘懷，我們的臉上寫滿了童真的笑，像是與這個(gè)世界喧囂都不相關(guān)的置身事外的人外人，輕松而又無瑕，我們騎著單車，沒有這世界上的猜疑，攀比，憎惡，每一個(gè)晨曦，都會(huì)互相到各自的家樓下喊“喂，下來去上英語課啦！”每次聽到樓下?lián)从训暮艉?，甚至是吶喊，我心里都漾起一股不同于夏日的平靜，我想在以后的中考，我也許會(huì)和小a和小e一起在考場(chǎng)里奮斗，或者在高考緊張近乎戰(zhàn)場(chǎng)的日子里，并肩為了理想，有了他們的陪伴，我可以心懷溫暖，讓稀薄的空氣成為我護(hù)身的器具。
記得那個(gè)時(shí)候，全國(guó)上下的天文愛好者都沸騰了，他們紛紛南下到上海，深圳，因?yàn)楹芏嗄暌挥龅脑氯?，我們這個(gè)小小的城市也不例外，雖然在報(bào)刊上刊登的能夠看到月全食的區(qū)域并沒有劃到這里，我和小a小e仍然與英語老師請(qǐng)了半天假，大家聚到一起，我拿了一塊儲(chǔ)存的黑磁盤，小a拿了一張黑膠cd，小e什么都沒有帶，兩手空空的來到了相約的江邊小道，他說透著江水看全食，看的清晰而又不傷眼睛，當(dāng)初就是這樣——天真的想法總是在腦袋里亂撞，總是不考慮任何。現(xiàn)在也是這樣——做了就是做了，管他三七二十一呢，這也許就是年輕的桀驁與天真。我們?cè)谙奶鞜霟岬目諝庵械却?，歡顏笑著，不時(shí)望望天空，等到天漸漸黑下來的時(shí)候，我們已經(jīng)浪費(fèi)了大半天的時(shí)間，仍只看到隱隱約約的殘影——但我依舊忘不了，在三年后的今天，我似乎還是沒有成為一個(gè)真正意義上的大人，可三個(gè)人像三個(gè)大人一樣在江邊等待的時(shí)光，像是這個(gè)城鎮(zhèn)年年夏日升起的令人煩躁的氣息，每年的夏天都要來泛起我的感概一次。
此時(shí)的窗外鞭炮陣陣，已經(jīng)立春了啊，媽媽告訴我，時(shí)光就像流水，一去而不復(fù)返，想去去年的夏天，我不禁問自己，為什么每一段難忘的故事都發(fā)生在穿短袖，腳踩帆布鞋的季節(jié)呢？去年夏天陪伴我的另兩個(gè)伙伴小c小d，現(xiàn)在只剩下小d了，小c已與我絕交，只因?yàn)楝嵥榈男∈?，互相的不信任?/p>
我苦笑，一年又一年，我一直過到了初三，卻沒有像我當(dāng)時(shí)想的那樣和小e小a一起進(jìn)入中考，他們?cè)谶M(jìn)入初中后和我分道揚(yáng)鑣，他們成為我。
小學(xué)生活。
的一道風(fēng)景，我回想那時(shí)花開的如此鮮艷，就好像與我不相關(guān)似的，他們與我相映的歡笑著的臉，在回憶里回憶了千遍萬遍，卻終歸要屬于回憶，人都會(huì)變啊。
那時(shí)花開，像美好甜膩的焰火，在生命中驚鴻一瞥，然后在夜色中轉(zhuǎn)瞬即逝，留下燦爛的背影。
那時(shí)花開字高一篇十七
時(shí)間真如流水一般，轉(zhuǎn)眼就逝去了。
我從一年級(jí)時(shí)那個(gè)羞澀的女孩，已蛻變成一位灑脫的女孩；從懵懵懂懂到理解生命……。
這一切的一切，終究已成過去，只是一幅五彩斑斕的畫了吧，有時(shí)，拿起畫欣賞一番，卻再也找不到當(dāng)時(shí)了，或許，只能當(dāng)影子，默默旁觀。
清風(fēng)從我指尖流過，而時(shí)間也在這時(shí)從我的指尖溜過了。
那時(shí)花開，曾經(jīng)的燦爛已經(jīng)成為過去，卻印在我的腦中，刻在我的心上；那時(shí)花開，過去的過去了，迎接我們的是更燦爛的花開，更明媚的陽光！
那時(shí)花開字高一篇十八
窗外，初夏淡淡咸濕的空氣里，飄動(dòng)著一抹芳香。那經(jīng)由你的手吻過的曼陀羅花瓣顫動(dòng)著，展開笑顏。柔瓣上新現(xiàn)的露珠折射的最后一點(diǎn)月光剪下你的影子?；ㄩ_沒有聲音，默默地彌漫整個(gè)世紀(jì)。
一
“那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著……”
用舊了的mp3有些沙啞的唱出優(yōu)美的旋律。思緒隨著歌聲，飄向那時(shí)遠(yuǎn)方……。
當(dāng)時(shí)正站在六年單純尾聲上的我，已漸漸長(zhǎng)大，在緩慢而平凡的幸福中漸漸懂得離別的滋味。正如那時(shí)下起的淡淡的咸澀的雨。
那時(shí)我們，在曾經(jīng)歡迎了我們六年的校門前，哭著抱成一團(tuán)。校園里我們?cè)?jīng)一起種下的各色花朵在雨水的澆灌下更加鮮艷欲滴。
那時(shí)曾發(fā)下的誓言，曾許下的承諾，曾作出的選擇……它們是否還在，是否還記得？
多少年，選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。然而，卻不知道，拋棄了多少回眸的目光和回首的笑靨。
心底里的她們，仍舊笑靨如花。
只嘆，人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
想起那些高大的梧桐樹；想起那些我們圍坐過不知多少次的花壇；想起那時(shí)綠茵茵的草地和不斷變換著姿態(tài)的藍(lán)天白云；想起，那時(shí)我們都是孩子。
笑聲遠(yuǎn)了。遠(yuǎn)了。
陽光灑下最后一點(diǎn)溫暖，轉(zhuǎn)向越來越深的明天。沙啞的聲音繼續(xù)唱著，我側(cè)過頭，無言。
“他們都老了吧，他們?cè)谀睦镅?？我們就這樣，各自奔天涯……”
二
“今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰同?！蔽衣犞鴼W陽修輕吟著。
經(jīng)年的景色，經(jīng)年的芬芳，經(jīng)年的人們。在這一片靜默的時(shí)空中，時(shí)光把人群刻成了黑白照片。
人來人往中，我穿過時(shí)間的洪流，遇到了你們，真好。那是前世多少次的回眸，才換得今生的同窗。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人來人往中，我遇見了你，然后擦身而過。
十年光景，最終，你是你，你亦不是你。
曾經(jīng)的時(shí)空，只留下一個(gè)影子。想起北島曾說：“一切都是命運(yùn)，一切都是煙云，一切都是沒有結(jié)局的開始，一切都是稍縱即逝的追尋?！?/p>
花瓣閃爍，花香迷人。種花者，卻已經(jīng)遠(yuǎn)去。
記得的都已不存在，存在的都已不記得。
三
有時(shí)候，我總在想，我們總歸只是時(shí)間的過客。到底有多少癡魂，等來了宿命的歸人。
生命是一段旅程，永遠(yuǎn)在城市的一角存在著曾經(jīng)的風(fēng)景。然而，人流匆匆而過；駐足的，卻沒有留下只言片語。開到荼蘼，花事已了，曾經(jīng)的過往留下的只是一地回憶的花瓣，微風(fēng)拂過，一切就都沒有了。
生命的旅途中，總是徘徊，總是迷茫。城市的霓虹燈閃爍著妖艷刺眼的虹光，各式招牌下行走彳亍的人們亂花了眼，迷失在廣大而又如此渺小的城市里。
一個(gè)人，一座城，沒有定論。
亂花漸欲迷人眼。而你，還在遠(yuǎn)方。過去已成過去，回憶漸被磨滅，我要如何尋找。
四
夢(mèng)里，你身影漸漸清晰。朦朧中，你對(duì)我說過：不要放棄。
縱然時(shí)光易逝，但人情不變，回憶中還能有你的笑容。
至少曾經(jīng)有過，那就不悔?？v然未來，無法再見，甚至你也再記不得過去的風(fēng)景，我也不會(huì)忘記，不會(huì)忘記你曾和我一起坐在花壇邊時(shí)，那稚嫩卻美好的側(cè)臉；不會(huì)忘記那曾經(jīng)的花朵，向著陽光，灑下金色光輝的樣子。
那朵花，在我心中，一直盛開著。
花開，未央。
那時(shí)花開字高一篇十九
依稀浮現(xiàn)，在合歡樹下，你拉著我，在操場(chǎng)上奔跑，清風(fēng)拂過，你的笑臉，依依浮現(xiàn)。
——題記。
獨(dú)自在樹下發(fā)呆，有個(gè)女孩跑過來，說：“我們做朋友吧。”我呆呆的應(yīng)了聲。你便拉著我在操場(chǎng)上飛跑，清風(fēng)拂過，你的碎發(fā)飄在我的臉上，癢癢的。
自此，你和我便形影不離。準(zhǔn)確的說，應(yīng)該是你老跟著我，不知為什么，你說，你是無聊。我只笑不語。你喜歡外面的世界，你總說，外面的世界很繁華，很漂亮。一說到外面，你的眼睛總有奇異的光。那時(shí)，我不懂那是什么；現(xiàn)在，我懂了，那是一種莫名的憧憬。
你說，你會(huì)去外面上學(xué)；還說，也要我去。我總是笑笑，從未當(dāng)真。可到了那一天，我才明白，那不是玩笑。那天，你跑來，說：“我轉(zhuǎn)學(xué)了，我可以去外面的世界讀書了。你呢？不轉(zhuǎn)嗎？”我沉默了。你看著我，說：“不是說好一起走，你這個(gè)騙子，怎么可以讓我一個(gè)人走？”我哭了，大聲的叫喊，說：“我家窮，沒錢。走不起?！本娃D(zhuǎn)身跑了。你詫異的呆在了那里。合歡花落了一地。
那事過了幾個(gè)星期，我又走到合歡樹下，看見了一抹熟悉的身影，是你。我以為自己看花了，沒想到你向我奔來，說，我不走了，就陪你吧，一個(gè)人，多寂寞啊。我抱著你，哭著說：“你這個(gè)傻瓜?！蔽抑浪菫榱宋伊粝聛淼?，她為了我放棄了外面的繁華，陪我在這小鎮(zhèn)落寞。我們又在一起了，又是形影不離，又是嬉鬧玩打。合歡樹下，你我的笑臉，是那么燦爛。
你為了我放棄了生活，我愿為你傾盡所有。
站在合歡樹下，你的笑臉，明媚燦爛。
——后記。
那時(shí)花開字高一篇二十
微涼清風(fēng)吹過，陽光撩開云朵。那時(shí)正花開，樹下有你我。
風(fēng)輕輕，花悄悄。梧桐葉打旋地飄落，擁入泥土，清逸空氣漫入鼻里。循著昨日微風(fēng)，探尋過往。
昔日，在晨光熹微、薄霧迷蒙的清晨，沐著涼風(fēng)，在您身旁。陽光透過梧桐葉，將樹影映上您的臉龐，這時(shí)您就會(huì)抬頭望向那棵未開花的梧桐好久好久。總是我調(diào)皮地來打斷你的思緒，但你不嫌我太吵，總會(huì)笑著看我。和藹，矍鑠，您的笑容總是使我感到溫暖。年歲尚小的我總是懵懂地問：“奶奶，您為什么總是坐在這梧桐樹下，望著梧桐呢？”您總是用那慈愛而深邃的目光看著我，輕聲告訴我：“這是在尋樂子呢！感受風(fēng)的撫摸，光的照耀，聆聽水的泠泠作響，吸收天地的靈氣！”于是，每當(dāng)我空閑時(shí)，也來到這梧桐樹下，陪您尋樂子。
記得那日，您依舊是那樣坐著，我在您身旁。不經(jīng)意間，我抬頭瞧見了一只斷了線的風(fēng)箏在布滿云翳的天空徘徊著。我隨口說道：“那只風(fēng)箏真可憐，無助地在天上飄啊飄。”您笑而不語。
我相信會(huì)有那一天，當(dāng)我掙脫線繩，獨(dú)自翱翔在天空時(shí)，總會(huì)有那么一個(gè)地方，有一位老人坐在椅上，凝望著天空，心里惦記著那只風(fēng)箏。
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那時(shí)花開字高一篇二十一
讓我想到這樣一句話“面朝大海春暖花開?！被ㄩ_之景就像笑得最歡最純真的一張張孩子們的臉總能讓我為之駐足停留。
我對(duì)花的喜愛絕不亞于對(duì)陽光以及對(duì)空氣的依賴，便成了我內(nèi)心深處最熱切的期盼。
花開，不僅意味著春的到來，而且也是生命的絢麗綻放，更是青春優(yōu)雅的舞姿。
桃花開了，粉嘟嘟的花瓣讓人看了便會(huì)心生憐愛，猶似嬰兒粉嫩嫩的的小臉蛋兒，這些粉嫩的臉蛋兒掛滿一樹，并一棵一棵緊挨著，排成一列縱隊(duì)，就像等待受檢閱的士兵。，春踏著歡快的腳步靠攏了。
荷花開了，粉色，白色，黃色的花朵和綠色的荷葉交相映襯，陽光下，她們以最美的方式爭(zhēng)先恐后地綻放著，顯得格外光彩奪目，陽光透過輕薄的云層灑下來，懶洋洋地投在了水面上，微風(fēng)拂來，水面漣漪四起，波光粼粼，這次第，怎一個(gè)美字了得。，夏的熱情便圍繞了你和我。
菊花開了，看著這一片片的菊就讓我想起陶潛那種采菊東籬下的.閑適，著實(shí)讓我羨慕得不行，綻放開來的菊花簇?fù)碓谝黄?，活脫脫地像一張毛毯，厚?shí)且柔軟，鋪滿了一地，但我卻猶為喜愛野菊的芬芳和那金黃奪目的顏色，鄉(xiāng)野間，質(zhì)樸的野菊的幽香總能沁透我的心脾，讓我久久為之沉醉。，深秋的氣息濃郁而淳厚。
梅花開了，伴隨著嚴(yán)寒的到來，各類奇花異草都已進(jìn)入冬眠，而唯獨(dú)梅花卻傲立于嚴(yán)寒之中，獨(dú)樹一幟，它那種傲然挺拔的姿態(tài)儼然一個(gè)不與世俗同流合污，氣節(jié)高尚的君子。，向我們侵襲而來的便是冬日的寒冷。
一次花開便注定伴隨一次花落。其間，我們贊美過花的絢爛和芬芳。其后，我們也對(duì)花兒的凋敗二不勝唏噓。但是，，讓我們記憶深刻并為之沉迷的依舊是花開那時(shí)帶給我們的欣喜和光彩之后的感動(dòng)。
那時(shí)花開字高一篇二十二
坐在村頭的老槐樹旁，兒時(shí)的記憶如同清泉，從腦海中潺潺流過。
那時(shí)，我們總是“黏”在一起，就連上廁所都要一起去，感情好的不得了。天真幼稚的我總認(rèn)為你會(huì)對(duì)我不離不棄。是的，也曾在老槐樹下許下過“陪我從校服到婚紗”的諾言，可到頭來才發(fā)現(xiàn)，“諾言”二字是有“口”無“心”的。
也曾一起走過十年的美好時(shí)光，而我對(duì)你最后的記憶卻永遠(yuǎn)的留在了村頭的老槐樹旁。
那天，你一直沒有理我。我惱怒地認(rèn)為你不和我玩了，便也沒有理你。直到傍晚放學(xué)，你拉住了我。我便與你賭氣，掙脫。你又追上拉住我，我又掙脫。你卻毫不煩躁的第三次拉住了我。沒有再掙脫，手牽手走到了一起。“去老槐樹吧！”點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。
這道太陽完全下山時(shí)，我們才回家。臨分別時(shí)你又抱住了我。緊緊地抱了好久好久，然后一句：“希望能再見！”才從你嘴里蹦出來。往家走，在拐角處回頭，發(fā)現(xiàn)你站在哪兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我。
第二天早晨剛起床，媽媽就對(duì)我說：“懷兒轉(zhuǎn)學(xué)了，去了別的地方。這是她領(lǐng)走前給你的?！闭f完遞給我一個(gè)信封。急忙拆開，里面只有一張字條和幾朵槐花。字條只有兩句話：我們的友情是一朵槐花，有開就有落。別傷心，我走了，望能再見！
我哭了，哭得死去活來。為什么，為什么要騙我？為什么要走也不對(duì)我說？是的，你走了，走得干凈利落。給我留下的只有這個(gè)信封和老槐樹下的回憶！
村頭的老槐樹又開花了，而你又在何處呢？
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