教育的重要性一直被人們所強(qiáng)調(diào)，它是個人和社會發(fā)展的基石。寫總結(jié)時，要注重歸納和概括，將復(fù)雜的問題用簡單明了的語言進(jìn)行表達(dá)。閱讀這些總結(jié)范文后，我們可以對比自己的寫作，找出需要改進(jìn)的地方，并在下一次的總結(jié)中嘗試應(yīng)用。
小溪的初中篇一
在高聳入云的大山之間，有一條明亮的小溪，溪水透亮透亮的，鮮活鮮活的，像一條流動的白絲帶，奔流在山間；又像一條白鏈掛在山間；更像一條銀白色的龍，盤旋在山間。小溪是大自然賦予給大山的血液，它是大自然賦予給人們的甘泉。那溪水清清的，涼涼的，甜甜的，爽爽的，喝一口，透心涼，讓人心曠神怡。
小魚兒在水里嬉戲著，是小溪給了它快活、溫暖的家。水草在小溪中快活地玩耍著。哦！我明白了，是小溪給予它生命，給予它活力。哦！原來小溪也有夢。因?yàn)閶寢尭嬖V過它，我們的目標(biāo)是大海，只有流到大海里去，才能增長見識。我們的生命是奔流，只有不停地奔流，不停地進(jìn)取，才能有輝煌的人生。我們的意義是澆灌田野，為人們送去清涼、可口，為人們效勞。小溪開始了新的旅程，剛走出家門沒幾步，就碰到了大石頭，大石頭把雙腳一蹬，雙手一叉腰，說：“小溪流，你別想去大海，快回到媽媽身邊，跟我斗，你還差遠(yuǎn)呢！”可小溪流卻堅(jiān)定地說：“我一定要到外面去闖一闖，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？”說完就從縫隙里流了過去。流著流著，又遇到了小魚兒，小溪向小魚兒揮手告別，可小雨兒卻不舍得小溪走，邊哭邊說：“小溪哥哥，大海很危險，你還是別去了，和我們一起玩吧。我們昨天還一起玩過家家的游戲呢！”“我一定要去看一看外面的世界，因?yàn)檫@是我的理想?！闭f完，就流走了。一路上，小溪?dú)g快地流著，它向可愛的小蝌蚪告別，向威武的大龍蝦告別夢想碧綠的水草告別，向揮舞著大鉗子的螃蟹告別。
小溪流一邊奔流一邊歡唱，它跑過小河，淌過大江，終于來到了大海，“哇！大海真大呀！一望無際，多么遼闊呀！”小溪流情不自禁地叫起來：“我的夢終于實(shí)現(xiàn)了。”大海真美，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，還有飛翔的海鷗，航行的輪船。小溪興奮地唱起了歌：“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩......”
小溪的夢終于實(shí)現(xiàn)了，我為它感到驕傲和自豪！
小溪的初中篇二
今天，趙老師給我們出了三個圖形讓我們想象著寫成一篇作文。聽完老師的話，我百思不得其解地想：這可怎么想象寫??！最后終于決定把它們分別想象出石頭、大海和小溪，故事是這樣的。
一條小溪一直想自己流進(jìn)廣闊無垠的大海里，使自己也成為大海。它每天都在幻想著自己流進(jìn)大海的樣子，于是它決定要走出森林流到大海里去。小溪勇敢地走著，它不怕吃苦，因?yàn)樗肓鬟M(jìn)大海的愿望已經(jīng)成為了它的動力。但它走了好幾天也沒能走出森林。一天它走在路上，碰著了一個石頭，石頭問：“小溪，你干嘛去啊，走得這么累?！毙∠亮瞬令^上的汗水，說：“小石頭，我要走進(jìn)大海里去，要自己也成為大海的一份子?！笔^一聽笑了笑說：“這可真可笑啊，就你也能流進(jìn)大海，累死也走不進(jìn)去。”小溪不理石頭的嘲笑，自己一直奔著目標(biāo)走。日復(fù)一日，小溪終于看到了大海，體會到了成為大海一份子的自豪。這時它看到石頭，驕傲地對石頭說：“怎么樣，我成功了吧。我沒累死也流到了大海里?！笔^聽了無地自容。
所以我們要想成功也要學(xué)習(xí)小溪的那種做事持之以恒的精神。
小溪的初中篇三
剛來蘇州時，我還是個孩子，每次和母親出門散步，路過家門口的那條馬路，颯爽的風(fēng)吹過松樹叢，瑟瑟作響，恐懼感壓面襲來，我躲在母親身后，緊緊攥著母親的衣角。
母親自然覺得我的行為奠名其妙，可對于我來說，那棵松樹是極可怕的。每當(dāng)夜色降臨，燈光昏暗時，我心中都會有一絲忐忑不安。門前那棵松樹，他總是怪誕地挺著衰老的腰，將自己重重的身軀彎下來，好似拿一雙漆黑的雙眼注視著我。說來也倒霉，這棵松靠著我的窗戶，讓我覺得他在把自己那綠油油的針刺迎向我，少年時蒲松齡先生筆下的鬼怪狐仙紛紛浮在我眼前，松樹也張牙舞爪著。
然而白天的松樹，是并不可怕的。每當(dāng)步行回家時，總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見那松樹綠油油的松針，褐色的令人感到踏實(shí)的枝干，和他那彎著的腰。這時他便并不能給人半絲畏懼感，而是滿滿的親切了，似是一位慈眉善目的老爺爺。
陽光吝嗇地將余暉灑向大地。鳥鳴聲零零散散，孩童嬉戲的吵鬧也漸漸散去了，散進(jìn)了夕陽的光芒中，散進(jìn)了即將到來的靜謐的夜里。
夜晚，我也漸漸地喜歡上站在窗口望著那松樹了。雖說什么也望不到，因?yàn)榇蟀肷却岸急凰既チ?，但我仍能從中體會到一絲詩意—月光無聲地灑在松樹上，從他那茂密的松針的縫隙處，溜進(jìn)我的書房。或許那棵松樹只是孤零零站在那兒，我想——他獨(dú)自彎腰，陪伴云與月光。
這棵松樹，就這么在我家窗前彎腰站了五六年。最終，因長得太扭曲，以及太擋視線被業(yè)主嫌棄，被砍掉了。陪伴我許久的老雪松離開啦。現(xiàn)在呢，原來的地方已經(jīng)成了雜草叢生的停車位了。我也經(jīng)常在不經(jīng)意間看到那長滿雜草的地方，心中便涌起一股淡淡的惆悵。
最近又在小區(qū)里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里并沒有多少松樹。最多的是桃樹，每每開放，總引得人們駐足欣賞。其次是香樟、柳樹、桂樹……這僅有的三四棵松樹忽然就給了我當(dāng)年的那種詩意——但沒有一棵是彎著腰的，抑或是將自己的松針?biāo)瓦M(jìn)窗戶。那幾棵松樹，雖沒有迎客松那樣豁達(dá)壯闊，但仍有一股肅穆之氣息，活像站崗的士兵，讓我覺得美中有不足。
那么，真正的美是什么呢?
我又想起了窗前那孤獨(dú)的松樹。他彎著腰，將自己的寂寞獻(xiàn)給云與月，將那一絲細(xì)小的美好送給我。
小溪的初中篇四
我是一個不服輸?shù)呐?
你瞧我!個子不高不矮，一張鵝蛋臉，梳著一條長長的馬尾辮，走起路來，馬尾辮跟著來回晃。柳葉般的眉毛下面是一雙忽閃忽閃的大眼睛。兩片薄薄的嘴唇，說話從來不饒人。
我不服輸?shù)男愿褚徊涣羯窬蜁虐l(fā)。
記得有一次，爸爸帶我去人民廣場學(xué)溜冰。走進(jìn)溜冰場地，我迫不及待地穿上溜冰鞋，可剛一站起來，雙腳就不由自主地向前滑去，“啪”說時遲那時快，我還沒明白過來咋回事，就摔了個仰八叉，可真痛啊!
爸爸扶起狼狽的我，安慰道：“要不咱們這次不學(xué)溜冰了，下次吧!”我忍著頭痛、胳膊痛、屁股痛等各種痛說：“沒事的，放心吧!爸爸?！蔽倚南耄簽槭裁次揖蛯W(xué)不會呢?難道我比那些“能手”們少了點(diǎn)什么?還是他們有三頭六臂?不行，我不能放棄!我一定能學(xué)會，甚至超越他們!
看著溜冰場上的老手們滑得那么輕松自在，我心里好生羨慕。開始，我還是一次又一次地摔倒，但是只要想起溜冰高手那瀟灑自如、翩翩自在的身姿，我便有了不服輸?shù)臎Q心，哼，我也一定能行!
就這樣，摔倒了爬起來，再摔倒再爬起來……一眨眼，兩個小時過去了，我身上滿是灰塵，屁股也摔得沒感覺了，但是我心里卻蜜一樣的甜，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了腳上這雙“淘氣的溜冰鞋了”!
這就是我，一個不服輸?shù)呐骸獏氢曠鳌?/p>
小溪的初中篇五
做為一名森林警察，樂犬要為百獸做主，替他們抓小偷，逮犯人。但是，抓來的小偷、逮來的`犯人大多數(shù)只是由于生活所逼才這樣做的，并不是因仇恨，而殺的，再說他們并不懂得“仇”是什么東西。唉，身為警察，卻無力負(fù)責(zé)，樂犬很為苦惱。它日漸知道，如果不互相殘殺，百獸繁衍速度增長，將來更煩惱，不能做千古罪人。它想，我應(yīng)該做個醫(yī)生，為百獸救死扶傷，對，做個醫(yī)生，作個醫(yī)生才是我最大的愿望?？墒?，我又不精通醫(yī)術(shù)，“不會到狐大哥那兒去學(xué)嗎？”它自言自語道。
第二天，陽光明媚，它收拾好行李，東打聽西打聽終于打聽到了，可是，狐大哥卻死了。狐大哥的鄰居對樂犬說：“你狐大哥早知道你會來學(xué)醫(yī)，他也知道自己年時已高，所以為你寫了一本醫(yī)書，它希望你認(rèn)真學(xué)習(xí)，做他的繼承人！”，樂犬鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此，它認(rèn)真讀醫(yī)書，每一項(xiàng)都要親自去實(shí)踐，把狐大哥寫的不對的地方修改過來，不到兩年的時間就精通了醫(yī)術(shù)，而且被評上了“十佳醫(yī)生”。樂犬為了當(dāng)醫(yī)生，吃了不少苦，但最終它實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，同時也為百獸做了一個好醫(yī)生。
小溪的初中篇六
水是生命之源，也是浙江之源，人類的生息離不開水！
我的家鄉(xiāng)有一條小溪，不過，它與其他小溪有點(diǎn)不同，小溪里沒有小魚小蝦在水草間快活地游動，沒有人愿意用小溪里的水洗手，更沒有人愿意用小溪里的水清洗衣物。溪中只有污泥和碎石子，溪水黑乎乎的，溪面上漂浮著牛奶盒，易拉罐，塑料袋，使這條小溪臭烘烘的。
有一次，我和媽媽路過小溪時，一股臭味迎著風(fēng)飄來，我和媽媽加快步伐，急匆匆地向家的方向走去。
終于到家了，我好奇地問媽媽：“媽媽，你小時候，小溪也是現(xiàn)在這個樣子的嗎?”
“當(dāng)然不是了，我們小時候啊，這條小溪的水碧綠碧綠的，從岸上往小溪里瞧，還可以看見小魚小蝦哩。大人們總是拿著衣服到小溪里清洗。小溪的水不深，我和幾位同學(xué)經(jīng)常到小溪里戲水，玩得可開心了?！?/p>
“那為什么小溪會變成現(xiàn)在這個樣子呢？”我打破砂鍋問到底。
“唉，這都要怪我們?nèi)税?。你看，現(xiàn)在科技發(fā)展得那么迅速，有些人就在小溪邊造工廠，為了省錢，他們就把工業(yè)污水排放進(jìn)小溪里，再加上人們環(huán)保意識減弱，隨意向小溪里傾倒垃圾，小溪受到這么嚴(yán)重的污染，自然就變成了現(xiàn)在這個樣子?！?/p>
“哦，原來是這樣啊，等我長大了，我一定要把這條小溪恢復(fù)成原來的樣子。”我信心十足地說。
今年暑假，我跟爸爸媽媽坐車回到老家。一下車，我便發(fā)現(xiàn)老家變了，變化最大的就是那條小溪。小溪的水不再是黑乎乎的了，水里小魚小蝦游來游去，水面上一朵朵綻放的荷花隨風(fēng)搖曳，跳出一支美麗的舞蹈。水面上不再漂浮著牛奶盒，易拉罐，塑料袋，小溪邊的工廠全沒了，變成了一排排高大挺拔的樹木，人們坐在溪邊的長椅上，說說笑笑。
我和爸爸媽媽回到家中，我一下子蹦到外婆身邊：“外婆，外婆，你能不能告訴我，小溪為什么會變成現(xiàn)在這樣嗎？”我迫不及待地問?！芭?，是這樣的，2013年末，浙江省委作出了治污水、防洪水、排澇水、保供水、哦，還有抓節(jié)水的“五水共治”方案?，F(xiàn)在啊，小溪變清了，環(huán)境變美了，我可高興了?！薄芭叮瓉硎沁@樣啊?！?/p>
水是大家的，是我們生活不可或缺的一部分。在此，我衷心地希望家鄉(xiāng)的水更清，環(huán)境更美，人們的生活更和諧。
小溪的初中篇七
在生活中，總有人為金錢而爭吵，也有人為健康而奮斗，那么到底是金錢重要還是健康更可貴?兩者相較而言，我認(rèn)為積蓄金錢不如積蓄健康。
健康則意味著你體質(zhì)健康，如果你體質(zhì)不好，還經(jīng)常生病，那么你有一座金山也會被一點(diǎn)點(diǎn)消耗掉。如果你想擁有一個強(qiáng)健有力的身體，那么就需要每天運(yùn)動。怎么運(yùn)動呢?我們可以走路去上學(xué)，吃完午飯后也可以到附近的街道散步，這樣不僅有助于消化，而且還能讓你的身體得到一定的鍛煉;我們還可以打打球、跑跑步，提高身體素質(zhì);也可以騎騎車鍛煉耐力;或者是通過游泳增強(qiáng)肺活量……通過做運(yùn)動可以大大增強(qiáng)你的抵抗力，對身體十分有益。
除了運(yùn)動之外，如果想要擁有健康，那么可以每天多吃水果。有一句俗語是“一天一個蘋果，醫(yī)生不來找我?！彼泻胸S富的維生素，維生素對人體有很多的益處，所以多吃水果也可以幫助我們塑造強(qiáng)健的體魄。
如果你認(rèn)為擁有金錢就能擁有健康，那么你就大錯特錯了，因?yàn)橹挥袚碛辛藦?qiáng)健的身體，才會有足夠的精力在社會上拼搏、奮斗。但如果你只有金錢，那么你的身體總有一天會垮的。
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小溪的初中篇八
初夏的太陽照在身上，暖洋洋的，小雨淅淅瀝瀝，薄霧籠罩著一切，隨著雨一起。
書房中學(xué)習(xí)是十分愜意的，雨滴滑落下來，在窗戶上，身后留下了長長的印記。我漫不經(jīng)心地透過經(jīng)雨滴變的唯一清楚的地方，瞧見了這叢梔子花。
一叢美麗的梔子花。
樹干挺拔，如一擎巨劍，樹下盤根錯節(jié)，如握劍的巨手，直指蒼穹。樹上樹皮清晰可見，如寶劍上的鱗甲，令人望而生畏;樹頂樹枝繁多，花草旺盛，猶如巨劍擊起的血花。狂風(fēng)好像直入巨劍一般，迅風(fēng)疾來，隨著塵土與雨霧，鞭打在樹上，他巍然不動，只有花朵在微微搖蕩，卻在訴說著他的堅(jiān)強(qiáng)。
一叢堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的梔子花。
狂風(fēng)卷來，隨著塵土，雨霧和花瓣，在耳畔炸起，似是雄獅，似是猛虎，再一次向梔子花發(fā)起了狂攻，他巍然不動，只有花朵在微微搖蕩。此時乃是六月，已不是梔子花開的最佳時節(jié)，尤其雨天，可他卻不放在心上，花照開，瀟瀟灑灑。
我贊美，贊美籬旁菊花的美麗，贊美岸邊松樹的挺拔，贊美道邊梅花的高潔;我佩服，佩服霍金的身殘志堅(jiān)，佩服·凱勒的生命吶喊，佩服巴蒂斯圖塔的忠誠豪放，但此刻，我更贊美也更佩服當(dāng)下的這叢梔子花。
微風(fēng)徐來，彩虹自天邊劃出了一道優(yōu)美的弧線，映出了雨后天晴的美麗，風(fēng)隨著塵土雨霧和花瓣，也伴隨著我的心在天邊飄蕩。
一叢永不服輸?shù)臈d子花……。
小溪的初中篇九
第二天早上，我迷迷糊糊地睜開了眼睛，驚奇地發(fā)現(xiàn)周圍竟全是黑壓壓的一片，既沒有陽光，也沒有土壤，唯有稀稀疏疏的幾株雜草扶墻而生。可在冥冥之中，似乎有一個聲音在我耳旁輕輕訴說：“扎根，發(fā)芽!”我心里暗想：“沒錯，唯有扎根發(fā)芽，才能生存下去!與其在這里等死，不如探索出路!”但一旁的巖石卻冷淡地對我說：“別掙扎了，這里既沒有土壤，又沒有養(yǎng)料，更沒有陽光，你休想逃出我的手掌心!”我沒有理會巖石的話，毅然轉(zhuǎn)過身去尋找土壤。我的根在不停地尋找著養(yǎng)分，卻四處碰壁?！暗降啄睦镉型寥腊?”我絕望地呼喊道。這時，我突然在巖石角落旁發(fā)現(xiàn)了一層如紙片一般薄的泥土，便連忙把根扎了進(jìn)去。等我將土壤中的養(yǎng)分吸收完了之后，我已經(jīng)是一棵新生的嫩芽了，這正是最需要養(yǎng)分的時候，我該怎么辦呢?看來，是時候使出殺手锏了。我開始分泌出一種酸性液體腐蝕石頭，一天又一天過去了，石頭逐漸被我腐蝕出了一條縫隙，我便從石縫中探出了頭，沐浴著溫暖的陽光，在陽光的照耀下茁壯成長，歷經(jīng)上百年風(fēng)風(fēng)雨雨，終于長成了黃山絕壁中的一棵松樹。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睕]經(jīng)歷過千錘百煉何為寶劍，未經(jīng)歷寒冬哪來的梅花香?如果沒有懸崖中不見天日的磨難，我今天又怎能長成一棵參天大樹。磨難給予我們的是一時的痛苦，但也是一世的財(cái)富。每一次的磨難都是對我們的考驗(yàn)與歷練，我們要珍惜每一次鍛煉自己的機(jī)會，向著更加完美的自己出發(fā)!
小溪的初中篇十
劉一。
我想變成一朵白云，
飄到干旱的土地上，
下一場大雨，
濕潤干燥的土地。
我想變成一條小溪，
歡快地流淌，
經(jīng)過彎曲的山路，
跳下筆直的懸崖，
流入廣闊的'大海。
我想變成一只小鳥，
一出殼就能飛向遠(yuǎn)方。
飛哪飛，飛到天的盡頭，
飛到太陽落下的地方，
去尋找新的希望，
在那里永久地停留。
飄哪飄，
流啊流，
飛哪飛，
一起去遙遠(yuǎn)的地方。
探索世界的奧秘……。
小溪的初中篇十一
眼睛，是心靈的窗戶，它幽深，明亮，帶著清澈，就像兩汪碧綠的泉。眼睛是用來看的，它能看見絕美的景色，看見誘人的食物，看見清秀的人兒。同樣，它也能看見，你心中，那最真實(shí)的想法，看見，那遙遠(yuǎn)的夢。
我是一名學(xué)生，每天的工作，就是讀書。在學(xué)校，補(bǔ)習(xí)班和家之間穿梭，時間久了，有時也會問自己，如此單調(diào)的生活，是為了什么呢?可是，沒來得及細(xì)想，便又被功課給拖了回去。但，每到深夜，我便會看到，好像有一個什么東西，在身邊徘徊。若有若無，像一陣虛無縹緲的煙，摸不到。但我心里知道那是什么，我的眼睛捕捉到了它，那是我的夢。
又是一節(jié)作文課題目是“我的夢想”，按照以往的套路，長篇大論，老師卻把我叫過去，她看著我說：“用你的心，你的眼睛，去感受自己，把最真實(shí)的夢，，寫給我。”作文就這樣被打了回來，可是，該怎么寫自己的夢呢?把旅游編輯的夢想寫上去么?但是，這并不是一個宏大的夢想呀，它不像其他的夢，是那么遠(yuǎn)大，它小小的，羞于給人看，這個夢，太小太遠(yuǎn)了，小到只有我一個人能見，遠(yuǎn)到天涯海角。父母那么多的期望，怎么只有一個編輯呢，太不合理了，這么想著，便想放棄它，放棄了內(nèi)心最真實(shí)的想法。突然耳畔傳來老師意味深長的話“寫出來不代表什么，但一定要明白自己最想要的是什么?！眽粝刖退阍傩?，它還是一個夢想。
是啊，有什么好怕的呢!夢想小，但你能看見它，你知道要朝這個夢想努力，有一個目標(biāo)正在激勵著你，你現(xiàn)在乏味的學(xué)習(xí)生活，是實(shí)現(xiàn)它的必經(jīng)之路，你之所以跌倒又爬起，勇敢無畏，是因?yàn)槟愕膲粽谶h(yuǎn)方等著你!你現(xiàn)在所揮灑的汗水，正在一點(diǎn)點(diǎn)讓你的理想之花綻放，它正在成長，正在長成你心中的那個模樣!看著它吧，朝著它沖吧，就算它是不知名的小花，沒有牡丹艷麗，沒有蘭花那般幽香，但是，請不要放棄它，那是你心中嘶吼的小獸，是你用心，用眼睛看到的最美最真實(shí)的風(fēng)景!那是你最初的夢想!
去看看它吧，去感受它吧，向它大吼一聲：
“遠(yuǎn)方的那個夢!等著我!我看見你了，我，來了!”
小溪的初中篇十二
在山清水秀的九峰山里，有一條美麗的小溪，我可喜歡了。
春天，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，溪水淙淙的流著，發(fā)出了叮咚叮咚的聲音，多么像一位美麗的仙女坐在小溪邊彈著琴。小蝌蚪聽到了琴聲，也游過來了。
夏天，太陽火辣辣的照著，大樹像一把碧綠的大傘，在為人們遮陽呢!小溪里的水在快活的流著，人們走熱了，就到小溪里邊洗把臉，小溪看見了，就流得更歡了。
秋天，樹上的葉子黃了，一片一片的掉落下來，落在小溪上，真像一條條小船在溪里漂著，給小溪增添了許多光彩。還有的葉子剛剛落下來，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天，樹木穿上了厚厚的衣裳，小溪里的水結(jié)冰了，山上都是白茫茫的一片?？墒亲屓梭@訝的是，梅花在寒風(fēng)中綻開了自己美麗的笑臉，正在迎接春天的到來。
啊，九峰山的小溪真美啊!我喜歡九峰山的小溪。
小溪的初中篇十三
水是綠色的城墻；水是生命的源泉；水是夢想的翅膀。
在這世間有多少條美麗的小溪已經(jīng)奄奄一息，甚至有一些已經(jīng)成為了歷史！在我身邊就有這樣的一條小溪。
這條彎彎曲曲的小溪躺在這塊富饒的大地上，曾經(jīng)，她每天都叮咚叮咚地敲擊著樂器，奏出一曲動聽的小曲。走到她旁邊，那水是十分的清澈，水中有一群小魚在玩游戲呢！如果從她的上游沿著溪邊走到下游——腳踏著溪上的青石，還有動聽的小曲相伴，還可以欣賞溪邊上那艷麗的四季花，那是多么美好的情景?。?/p>
每年的夏天，在熾熱的太陽之下，酷熱極了。如果此時能泡個清爽的澡，那是多么好?。∶刻彀?，我都會和小伙伴們一起隨著夕陽來到小溪里泡澡。在熾熱之后的清爽一回，還有美景和小曲相伴，那是多么的快樂呵！我們在溪中嬉水，玩游戲，是多么的開心??！
時間如流水！
如今，我又來到了這條熟悉的小溪，我非常驚訝，這里完全變了。那動聽的小曲變得刺耳，那清澈的溪水變得渾濁了！我想重溫當(dāng)時的美景，想從上游走到下游，可是沒有了動聽的小曲，沒有了美麗的四季花，沒有了當(dāng)年的感覺了，而且這里已經(jīng)長滿了野草，都走不下去了。
在夏天，這里看不到了那些嬉戲的孩子的身影了，聽不到歡笑聲了，這里靜得從來都沒有過那么的靜。
我看著這樣的場景，陷入了深思！
人們啊，請不要讓綠色的城墻倒下，請不要讓生命的源泉干竭，請不要讓夢想的翅膀折斷！請珍惜水資源吧，讓它們清澈，讓它們有用吧！
尋一抔泥土，上面有你深深地足跡；尋一縷朝陽，照耀著你秀麗如畫的面容；尋一灣綠水，流淌著你生生不息的血液。
——題記
家鄉(xiāng)的背后有一條小溪，艷陽高照的時候就倒映出河對岸山坡翠綠的身影，成群的鴨子在水里嬉戲著。對岸綠樹成蔭，溪水整日唱著歡快的歌謠奔向遠(yuǎn)方。
這條溪里的水，喂養(yǎng)著對岸山上的田；這條溪里的水，清洗過溪邊人家的衣裳。
這是我幼年對家鄉(xiāng)小溪的印象，掰著指頭算算，也有好久沒有去看過它了，記得爸爸跟我說，他們小時候，一到夏天，一放學(xué)，就成群結(jié)隊(duì)地到溪里游泳、捉魚蝦。也不知道它現(xiàn)在是什么樣子。
曾經(jīng)陪伴它玩耍的小孩都已長大成人，小魚小蝦搬走了，就連最后的小鴨，連片羽毛都沒有留下，縱使它如此蜿蜒曲折，望不見頭，也望不見尾……要是時光可以倒流該多好呀！我也想體驗(yàn)一下在悶熱的夏天里，“撲通”一聲跳進(jìn)水里，抹一把水珠，和伙伴們一起玩的感覺。
小溪那憂傷的身影，深深地刻在我的腦海里。
家鄉(xiāng)的小溪?。≡谟洃浿?，我尋著你，千萬次呼喚著你，芳香的泥土，溫暖的陽光，茂盛的大樹，古色古香的一排排小屋，還有你依舊不變的笑容。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”是誰唱出這么美妙的歌謠？那就是我——一條清澈的小溪，盤踞在郊外一座熱鬧非凡的小村莊的南面。
我不分日夜地唱著一首又一首動聽的歌謠，歌曲中有我的歡樂也有我的哀怨。
我原本是一個俊俏、人見人愛的小姑娘。每當(dāng)春天來臨，活潑的小燕子從就我的頭頂上掠過，她們嘰嘰喳喳地叫喊著，似乎在告知人們：春天已經(jīng)來了！身邊的柳樹弟弟伸了個懶腰，桃花妹妹也露出了笑臉，一陣和煦的春風(fēng)吹來，桃花的花瓣紛紛落下，浮在水面上，剎那間，我被染得五彩斑斕、香味彌漫，似乎又穿上了一件花衣服。
溪邊，一些悠閑的人們在垂釣，泛舟的人們從我身軀上劃過，蕩起了層層漣漪。船上的人時而向溪中投食，時而坐在船的邊沿觀看水中的魚群一起追逐。岸上的娃娃們也爭先恐后投入我的懷抱之中。整條小溪立時一片喧嘩，叫喊聲、歡笑聲此起彼伏，匯成了快樂的交響曲。水仗打累了就在溪里追逐嬉戲。一個追一個跑，小身子像泥鰍一樣滑。
陽光透過水面折射到水中，水魚兒在水中游來游去，似乎要立即蹦跳而出。片刻之后，下起了一場綿綿細(xì)雨，小雨點(diǎn)濺起的漣漪，是我微笑時的小酒窩。雨過天晴，白云飄浮，藍(lán)天架起彩虹橋，美麗的彩虹倒映在了我五彩繽紛的外衣上。
可惜好景不長，我從十幾歲的小姑娘變成了八十幾歲的老太婆。原本斑斕的外衣變得又臟又黑，身體上漂浮著白色垃圾和水中動物的尸體，難聞的異味讓從我身邊走過的行人都捂著鼻子，連我自己也討厭自己。我每天都默默地流淚，甚至悲痛欲絕。沒有人來垂釣了，沒有人來坐船了，更沒有人來游泳了。身邊的柳樹弟弟奄奄一息了，桃樹妹妹也凋謝了！我每天都孤獨(dú)地生活著！
秋天，黃色的落葉紛紛落在我身上，可是在這個收獲的季節(jié)里，我已經(jīng)成了垃圾堆，人人都繞著我走。
冬天來臨了，天上下著鵝毛大雪，路上行人稀少，我被凍住了，慢慢地，我閉上了那雙哀傷的眼睛，希望一切都是一場噩夢。
彌留之際，我竭仍然要盡全力地吼叫：人類啊，快救救我吧！
我家門前有一條小溪溝叫代石溝，我想，你一定會想我后面會說它清澈見底，游魚戲石，如果你這么想就大錯特錯了，小溪溝里垃圾成堆，另說游魚戲石，就連魚的影子也見不著，一到夏天，溫度上升，小溪溝里便發(fā)生一陣陣的惡臭，讓人直皺眉頭，每次上學(xué)走過那段路就是煎熬。
但小溪溝并非一開始就是這樣的，聽我媽媽說，在數(shù)十年前，小溪溝是真的清澈見底，里面有許許多多的小魚小蝦在嬉戲打鬧。那時候，當(dāng)清晨的第一縷陽光普照大地時，婦女們都帶著昨日的臟衣服，三三兩兩的來到溪邊，幾人坐在一起，一邊洗著衣服，一邊活著家常，安寧和睦，嘩嘩的水聲伴隨著爽朗的笑聲彌漫在小溪溝的上空。
小溪溝臨近學(xué)校，那時上面還有一座小橋，每天放學(xué)，學(xué)校里的孩子們便成群結(jié)隊(duì)的通過小橋來到小溪溝，他們有的三五成群坐在溪邊的大石頭上，聊著趣事，聊著八卦，有的端著盆，坐在石頭上洗著各自的衣物，而有的則脫了鞋襪，赤腳踩在水中，魚兒游過來親吻著腳丫，幾個男生搬開了石頭，尋找著螃蟹，少年們的歡聲笑語籠照著小溪溝。
數(shù)十年前的小溪溝多么美麗，多么有趣，可惜我們這幾代人卻不能體會，曾經(jīng)的小溪溝如同虛無的.海市蜃樓一般，只是幻覺；曾經(jīng)的小橋，被人們拆除；曾經(jīng)的游魚、橫行的螃蟹，不見一只；曾經(jīng)的清澈，如今的渾濁、遍地的垃圾；曾經(jīng)彌漫天空的笑聲，如今的皺著眉頭，捂著口鼻的匆匆走過。
小溪在短短的數(shù)十年經(jīng)歷了由榮盛到衰敗，而造成這一切的罪魁禍?zhǔn)走€是人類，他們在享受小溪溝帶給他們的福澤的同時，將垃圾隨手扔在溪里，學(xué)年累月下來，小溪溝便垃圾成山，魚兒都死了，惡臭彌漫著天際。
小溪溝的盛與衰向我們昭示著，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們在享受地球帶給我們福澤的同時，要愛護(hù)環(huán)境，而不是覺得地球很大，可以隨意破壞，人類在前些年濫砍樹林，亂扔廢棄物，導(dǎo)致環(huán)境變得極為惡劣，我希望地球上的每個人都能保護(hù)環(huán)境，從身邊、從小事做起，生存環(huán)境的好壞要靠我們來造，我們要為自己、為我們的后代創(chuàng)造一片藍(lán)天，一片樂土！
我的夢想是流入那美麗的天堂——大海?？上椰F(xiàn)在非常骯臟，全身無力，我的夢想離我越來越遠(yuǎn)了。
我原本是一條清澈又快活的小溪，許多調(diào)皮的魚兒都在我的懷里嬉戲。兩岸的花草每天都路出甜蜜的笑臉，蝴蝶姐姐們也來湊熱鬧。可是，現(xiàn)在我卻再也聽不到那種歡快的笑聲了。因?yàn)槲冶豢蓯旱娜祟愇廴玖?。以前，我和我的伙伴都是在快樂的玩耍?？墒呛髞恚と耸迨彘_始把骯臟的垃圾都倒進(jìn)我干凈的身上。我的身子變得越來越骯臟了。同時被熏得越來越無力了，我的伙伴也一天天離我而去，這件事，令我太傷心了。
更讓我傷心的是我的朋友土地，他快渴得不行了，綠油油的小草全都枯萎。只剩下他孤零零的一人?？粗麄牡臉幼?，我卻無能為力。
我猜測人類現(xiàn)在應(yīng)該內(nèi)疚后悔了。因?yàn)樗麄儗ξ乙约拔业耐榈膫?。彼此這樣，他們也受到了懲罰，因?yàn)橥恋馗稍?，我們受到傷害，所以他們收獲不到食物，因此人類的健康受到很大的影響。
瞧！我猜的沒錯。人類正在彌補(bǔ)自己犯下的錯誤。
他們不再把垃圾扔進(jìn)我的懷里，同時將我懷里的垃圾全部撈走，然后再分類扔進(jìn)垃圾桶里。我的身子漸漸變得干凈了。我的伙伴也開始和我玩耍了。
我們變得又干凈又清澈，人類也真正意識到我們的可貴性。他們又采取行動來保護(hù)我們，愛護(hù)我們，甚至還節(jié)約我們。
人類開始把我們當(dāng)作寶貝，他們把我們用在有用之處，充分利用我們，不再浪費(fèi)我們。比如：將洗菜后的我們，再拿去教化。還有，將洗完衣服的我們，去沖馬桶。讓馬桶更加潔凈……我的朋友是越來越多了。這樣的生活，是多么美好呀！
我也重拾起信心，去完成我的夢想。我加快腳步，告別我的同伴們，開開心心地向蔚藍(lán)的大海方向沖去，去認(rèn)識更多的新朋友。也是去準(zhǔn)備下一段的旅行。好，現(xiàn)在就出發(fā)。
小溪的人與景我家鄉(xiāng)旁邊有一條清澈見底的小溪，我有時會去那里玩耍，或坐下來，靜靜地觀賞這美麗而又奇妙的小溪。
天剛蒙蒙亮，小溪旁已經(jīng)有了許多人，打破了早晨的寧靜。
有的人沿著小溪的邊緣跑步，有的人跳進(jìn)那水中，水珠如同一顆顆晶瑩閃爍的珍珠跳躍蕩漾開來。
到了中午，小溪旁更熱鬧了。孩子們在小溪旁嬉戲打鬧，有的索性脫掉衣服，“撲通……”一聲跳進(jìn)了小溪里。而我坐在小溪邊，腳放進(jìn)涼絲絲的水里，享受著這快樂的時光，偶爾也會伸出手，放到水里去捉小溪里的一些小魚小蝦。也會去撿小溪里五顏六色的石子。
到了傍晚，人漸漸少去，不再像白天那樣熱鬧非凡，而是清幽寧靜的。晚霞映紅了天空，也映紅了那片清澈的小溪。
太陽落下去了，月上漸漸伸了上來，我吃完晚飯，來到小溪邊，躺在綠茸茸的草坪上，望著天上皎潔的月亮，展開了無限的想象……再看看這被黑夜籠罩著的小溪，水中映著月光，波光粼粼，是多么美妙的一件事??！
這條小溪，是陪伴我成長的地方，他的美麗，他的多彩，一直留在我的心中。
小溪的夢平靜的溪面上，蜻蜓在用尾巴點(diǎn)綴著水，溪底，魚兒歡快地游著，多么可愛的一條小溪呀！春天的時候，溪邊還會盛開著鮮花，可這樣可愛的小溪卻有一個夢想：去看看大海。
春天，小溪向花兒、石頭、小草告別，踏上了尋找大海的旅程。
游啊游，小溪不知不覺中游過了春姐姐的夢。夏妹妹來了，夏妹妹好調(diào)皮啊，一會兒烏云密布下起雨來，一會兒把太陽公公的臉拉的老大的，曬得小溪滿頭大汗。嚴(yán)寒酷暑都阻擋不了它尋找大海的路程。
小溪游過了夏妹妹的手掌，秋哥哥跑來了，到處洋溢著豐收的味道。這味道不斷飄進(jìn)小溪的鼻子里，每當(dāng)它想停下來吃一吃果子時，小溪總是告訴自己：“不要去，我可要尋找大海呢！”就在這時，后面一個聲音傳來，原來是小蝴蝶呀！“你好，小溪，你這是要去哪呀？”小溪愉快地回答：“你好小蝴蝶，我要去尋找大海呀?！薄按蠛＃磕憧芍来蠛ｋx這很遠(yuǎn)的！你停下來吧，你看我多自由啊！”小蝴蝶勸它道?？墒切∠呀?jīng)下定了決心，堅(jiān)定地回答：“不，我決定過的事絕不會放棄，再見吧小蝴蝶！”“好吧，再見了，你可不要后悔哦！”小蝴蝶說完后小溪已經(jīng)游遠(yuǎn)了。
小溪又游過了秋哥哥的頭頂，冬爺爺來了，冬爺爺好像感冒了，一打噴嚏天空就下起雪來。小溪成了一塊冰，不過，它還是繼續(xù)艱難地前進(jìn)著?！靶∠?，別白費(fèi)力氣了，我聽蝴蝶說過你的事了，現(xiàn)在是冬天，你沒法前進(jìn)的。”一只小鳥從后面飛來對它說。小溪友好地回答：“小鳥，我連初夏秋都挺過來了，我不會放棄的，再見吧。”說完它繼續(xù)艱難地向前挪動著。
一晃幾十年過去了，小溪終于看見了遼闊的大海，它心想：“寧靜的海真像少女搖曳的裙擺，在微風(fēng)的吹拂下引起了一陣波紋，一波又一波，一圈又一圈，在陽光的照耀下更顯出了金碧輝煌的景象，好柔好美呀！大海，我來了！”小溪縱身一躍，投入了大海媽媽的懷抱中。
小溪終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
小溪的初中篇十四
秋天帶走了炎熱，踏著輕盈的腳步來到我們身邊。在適合出行的日子里，我們決定到小溪邊玩兒個痛快，收拾好行囊便開車出發(fā)了!
雖是初秋，但開車進(jìn)山依舊山清水秀，雄偉的山峰好似守疆的戰(zhàn)士!遠(yuǎn)處，云霧繚繞，又好像給戰(zhàn)士們系上了腰帶。車子再向山的深處駛?cè)ィ§F彌散，細(xì)雨蒙蒙，好似蘇軾筆下的杭州美景——“山色空蒙雨亦奇”。走了幾個轉(zhuǎn)彎終于抵達(dá)目的地，小溪潺潺，魚兒嬉戲。
我和果果在溪邊玩耍。我們先拿著噴水槍噴射，痛痛快快地玩兒了一場打水仗。然后又去撈魚，我發(fā)現(xiàn)小魚也喜歡在陽光充足的地方玩耍。我們試著撈條大魚，一網(wǎng)下去空空如也。我們不灰心，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后繼續(xù)嘗試。雖然格外小心，可是魚兒游的速度太快了，根本追不上。我心想：沒關(guān)系，失敗乃成功之母，再試一次!哈哈!一個扣殺，捕獲成功!我和果果高興地跳起來，一不小心撞翻了魚桶，好不容易捕到的魚也跑了，我們倆哈哈大笑起來，小魚被放掉了，就算是跟它交個朋友吧!
快樂的時光總是感覺很短暫，轉(zhuǎn)眼間愉快的小溪之旅就要結(jié)束了。我們踏上了歸途，小魚順著溪水找媽媽，我們伴著晚霞回了家。望著窗外的青山，我還念著那條留下我們歡聲笑語的小溪!
小溪的初中篇十五
小溪里的歡樂。
我最喜歡奶奶家屋后的那條小溪，因?yàn)樗o我?guī)砹送甑臍g樂。
小溪，謝謝你給了我們無盡的歡樂！
我第一次刷碗。
記得那是上三年級的時候，有一天，爸爸媽媽都做客去了，就我和奶奶在家里。吃完了飯，剛好我也寫完了作業(yè)，奶奶準(zhǔn)備洗碗的時候，我連忙說“奶奶，您腿腳不方便，還是讓我來洗吧。”奶奶疼愛地看著我，怎么也不讓我洗，因?yàn)槲覐膩矶紱]有干過家務(wù)，我抱著奶奶的胳膊撒嬌：“好奶奶，你就讓我試試吧。我都已經(jīng)上三年級了，你還是讓我做家務(wù)吧！”奶奶拗不過我，只好讓我去洗了。
我坐在椅子上，看著泡沫中的那些碗，有點(diǎn)發(fā)愁：就這樣灰溜溜地過去吧，奶奶雖然不會說什么，但是心里肯定會笑話我，一個自告奮勇洗碗的人，一個搶著洗碗的人，竟然只洗了一半就自己打了退堂鼓？想到這里我自己都不好意思了，盆里的碗也好像在嘲弄地看著我：“真是個小笨蛋，連個碗都洗不干凈，看你以后還能干什么？”
想到這里，我的臉一下子紅了，感覺想著了火似的。我趕緊站起來，把盆里的洗潔精水倒掉一半，又重新添了些熱水，仔細(xì)地回憶著媽媽洗碗的動作，左手拿碗，右手拿抹布，一邊轉(zhuǎn)一邊擦洗，認(rèn)真地把碗一個一個洗干凈了，然后又用清水沖了一遍。我還學(xué)著媽媽的樣子，把盆子、桌子都擦干凈。
看著桌子上那些洗得干干凈凈的碗，我心里別提有多高興了！桌子上的碗白白的，亮亮的，還閃著晶光，它們好像也在笑著表揚(yáng)我呢！
從第一次洗碗的過程中，我感受到了勞動的樂趣，從那以后，我經(jīng)常幫父母做一些力所能及的事情，在勞動中懂得回報，在喜悅中收獲成長的幸福！
老虎和小松鼠。
一天，小松鼠和小刺猬在村子里玩足球，你傳給我，我傳給你，只有小豬在吊床上睡覺。
老虎想從村子的圍墻爬進(jìn)去。在村子外做好了梯子，老虎爬了一半梯子就斷了，老虎眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了辦法，如果一個人站在另一個人的頭上，還有一個人站在第二個人頭上，第三個人一跳不就過去了。
老虎買了一個廣播，大聲喊“表哥，二叔，大舅，三弟你們快來啊”。過了好久也沒見一個人來。老虎一拍腦子又想到了一個辦法，又在廣播里大聲喊“表哥，二叔，大舅，三弟你們快來啊，我這里有許多肉吃，來晚了就沒得吃了”。不到一秒種他們就來了。“肉呢”，大家異口同聲地問。老虎說“在村子里養(yǎng)著呢”。大家剛想走，老虎又說“只要大家齊心協(xié)力，一定會抓到那些可惡的家伙的”。
于是，大家到了晚上開始襲擊這村子，老虎的表哥是大將，帶著兵馬去攻擊，不一會，除了小松鼠和小刺猬，其他的動物都被抓了。原來它們沿著地道去炸老虎的家，救出了被抓的兄弟。
殘缺的美。
即使她不是真人；即使她是沒有生命的雕塑；即使她的雙臂已然殘缺；即使......她豐滿而圣潔，柔媚而單純，優(yōu)雅而高貴。她《斷臂的維納斯》。
潔白的大理石質(zhì)樸的勾勒出維納斯豐腴的體態(tài)，膚如凝脂。微微扭轉(zhuǎn)的身體，和諧的黃金比例，淡然流露出塵脫俗的美感。拳曲的頭發(fā)如同真人一般輕松自然的垂墜下來；五官像是刀刻出來似的輪廓分明，不一定精致，卻一定特點(diǎn)鮮明。嘴角上揚(yáng)完美的弧度，笑容娟美。
淳樸的藝術(shù)氣息，亞歷山德羅斯向我展示出一個圣潔典雅的女神維納斯。
美中不足的是殘缺的雙臂已然是無法抹去的瑕疵，在世人眼中卻被賦予了別樣的美，從而誘發(fā)了許多美好的猜想。可惜的是盡管那么多雕塑家為她精心添置雙臂，然而都是畫蛇添足般的可笑。維納斯丟失的雙臂是一個美麗的錯誤，不完整并不能撼動她一絲一毫的美感。殘缺使她成了永恒的美的象征，她向我們證明那也是一種不俗的美。
如“蚌病成珠”的轉(zhuǎn)機(jī)，失去后總有得到。維納斯雙臂殘缺，卻有著深入人心的力量。在她圣潔光芒的`背后，同樣閃爍著殘缺的美麗。
讀書趣事。
我喜歡讀書，經(jīng)常鬧出笑話，下面就來看看我讀書的笑話吧！
有一次，我正在讀書，媽媽說：“劉晏嘉，快來吃花生！”我說：“嗯，馬上?！币环昼?，兩分鐘……媽媽知道我又入了迷，就大聲說：“快點(diǎn)?！蔽冶粙寢審臅膲艟忱顺鰜?。我一邊走一邊看書，終于到了沙發(fā)旁，又一邊看一邊吃花生。
我吃了一會兒，我想：這花生怎么這么硬呢？不行要看看。我拿開書一看，哥哥和媽媽都大笑起來，原來我把花生連殼吃了。我下定決心一定不再吃花生殼了。我們又吃了一會兒，我又想：這次怎么也這樣硬呢？比上次還硬。我又把書拿開一看，媽媽笑的在屋里跑轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，哥哥笑的在沙發(fā)上打滾，不小心掉在了地上，不知道他是在哭還是在笑。
這就是我的讀書笑話，我經(jīng)常鬧這樣的笑話，希望大家不要像我一樣哦。
被我們遺忘了的美。
羅丹說過,“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。有些人一味追求郁金香的華麗，玫瑰的嬌艷，牡丹的高貴。卻忘了電線桿旁邊的小野花，或許這是一處平常到再也不能平常的景色，可是它卻有著一種樸實(shí)的美。努力綻放著，付出著，盼望著。希望有人注意到平凡又美麗的它。就像黃牛默默付出，卻重來不求回報。
今天我又路過那個電線桿，那朵花挺著她瘦弱的脊梁，努力綻放出最動人的一面。它純白色的花瓣，襯托著黃色的花蕊。給人一種太陽的味道，不像太陽那么耀眼，卻有太陽那種溫暖的感覺。我澆了一些水給它，微風(fēng)吹過它頻頻點(diǎn)頭，好像在向我道謝呢！謝謝我注意到了它，幫助了它。又好像在向過往的人招手，希望有更多人注意到他。如果它有嘴，它會笑，它現(xiàn)在肯定在笑。就像一個沒吃過糖的孩子，第一次嘗到糖的味道。它好像一個孩子，依偎在電線桿旁。我希望我是它，沒有煩惱，努力綻放，默默付出，即使沒人欣賞。我把這處景色嵌在了腦海里，它是我11年人生的最美的景色。我再次被它那種樸實(shí)的美征服。輕聲對它說了一句：“你真美，再見！”
滿園牡丹固然美，但是我們沒必要一定去追求這種美。因?yàn)樵谖覀兩磉呌泻芏啾晃覀冞z忘了的美。
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小溪的初中篇十六
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼又到新年了。這是一個家家團(tuán)圓的日子，在這個日子里，小孩們都有我們的新年愿望。有些想擁有一輛嶄新的自行車，有些想得到一個好看的布娃娃。而我卻想得到一支魔法棒。我要揮動這支魔法棒，讓空氣清爽，天空湛藍(lán)，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的霧霾。讓老大家在灑滿陽光的公園里喝喝茶、聊聊天、下下棋。讓大大家在空氣清爽的江邊跑跑步、騎騎車，訓(xùn)練訓(xùn)練身體，讓小孩們在操場上、草地上無憂無慮地嬉戲。那是一件多么幸福、開心的事情啊。
為何我要許這個新年愿望呢？由于這期間，大家杭州不少天都籠罩在濃濃的霧霾之中，大家就仿佛生活在煤礦堆里一樣，使人呼吸不暢。
上周四又是一個霧霾天，到處都是白茫茫的。中午我和王x一塊去飯店分飯，王x在操場上跑得飛快，我在后面緊追，跑著跑著，一陣白霧飄過，我只看見她的一點(diǎn)兒殘影消失在我眼前，就仿佛綠野仙蹤里的仙女一樣來無影去無蹤，霧霾實(shí)在太可惡了。
雖然我知曉世上根本就沒魔法棒。但我想事在人為，只須從我做起，從小事做起，讓大家擁有一片藍(lán)天，呼吸一口清爽的空氣，喝一口純凈甘甜的水，大家肯定能達(dá)成這個愿望的。
小溪的初中篇十七
大家好！我是一條小溪，從前我清澈美麗，可是后來我變得有些臟了。想知道是怎么回事嗎？那就聽我講講吧。
三年前，我清澈見底，有時還可以看見你自己的身影，小魚在我懷里游來游去，玩著捉迷藏，可開心了。周圍綠樹成蔭，我時不時和大樹媽媽、樹葉寶寶交談，橋爺爺經(jīng)常告訴我：“人類對咱們可好了！他們時常幫我們掃去周圍的垃圾，有時還一直對我們贊不絕口！”我聽了頓時覺得人們對我們真好呀！
可是，好景不長，三年后，也就是現(xiàn)在。人們開始不幫忙我們掃地，反而還開始扔垃圾到我的肚子上?，F(xiàn)在，牛奶殼和紙團(tuán)在我的肚子上飄飄搖搖，零食袋已經(jīng)沉在我的肚子里了，小魚也游走了許多。橋爺爺對人類的觀點(diǎn)也產(chǎn)生了改變。人類是污染源的源頭！是因?yàn)槿祟悂y丟垃圾，小魚們才游走那么多的，都怪人類亂摘花姑娘，這里才少了繽紛的色彩！
唉！假如我會說話，我一定要一直提醒人們！人類破壞自然，就是破壞人類自己！假如我會走路，我還要把小魚們?nèi)冀谢貋怼?/p>
小溪的初中篇十八
我看過波濤洶涌的大海;看過壯觀的錢塘江;看過柔美的西湖，看過群島環(huán)繞的千島湖，但在這些江河湖泊中給我留下深深記憶的卻是家鄉(xiāng)的小溪。
在黃山的腳下千島湖的源頭，坐落著一座小村莊，那條小溪就圍繞著村莊緩緩的流淌著。她雖然沒有波瀾壯闊的長江和一瀉千里的黃河流水的磅礴氣勢。然而她從深山而來，帶著淡淡的泥土氣息，她時動時靜，使得格外可愛。
春暖花開時節(jié)，兩岸的柳樹輕悠地?fù)u動著纖細(xì)的嫩枝。那些倒映在水中的翠綠小草，夾雜著三三兩兩不知名的野花，淺黃的、淡藍(lán)的、粉紅的、微紫的。像眼睛，像星星，還眨呀眨的。那一群逗人喜愛的小魚，一會兒浮上水面，一會兒游入水中;一會兒聚在一塊兒，一會兒又紛紛散開來。這些小魚兒小的可憐，大多只有半根火柴棒那么長，眼睛卻又大又黑，身體是透明的。所以，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像閃動著一群群的小蝌蚪。
小溪是恬靜的，她總是那樣靜靜地，緩緩地流淌著，流淌著，像一條白玉帶一樣，偶爾，她也會濺起一朵朵小浪花兒，但仍然是靜靜的，緩緩的。她不像那種愛搗蛋的小男孩，亂蹦亂跳，也不像那種不著邊際的瘋丫頭一樣，唧唧喳喳的。
小溪是可愛的，水底鋪著一層美麗的鵝卵石，它們大小不一，形狀各異，色彩斑斕。有的像一片葉子，有的像一塊夾心餅干，有的像玻璃彈珠，還有的像雞心墜子。它們常常引得我們趴在溪邊，看得發(fā)呆。有時，我和妹妹還會為了一塊石頭爭得不可開交。當(dāng)然，我們也常常下水去，興致勃勃的采集者那些可愛有趣的石頭。
這條小溪養(yǎng)育著、滋潤著圍繞她的村莊，她和生活在小溪邊的人們是親密無間的。大家應(yīng)該自覺的保護(hù)著她，不要讓他生病了。大家和小溪是密不可分的。
小溪的初中篇十九
光陰似箭、日月如梭。六年的小學(xué)生活、轉(zhuǎn)瞬即逝、恍然如夢。揮淚告別了幼稚的小學(xué)生活迎來了成長、懂事的初中三年。來不及告別那以前的摯友、老師，便迎來了新的開始。那六年的生活、現(xiàn)在想起來還會發(fā)出會心的微笑、想想自己的童年，真是可笑。現(xiàn)在我走進(jìn)了七·班我就是一名中學(xué)生，那個以前不懂事、不聽話的小朋友已經(jīng)不存在。面對著新教室里的新同學(xué)，不禁發(fā)呆。今天開學(xué)已是第六天，我跟前幾天不熟悉的陌友已成為學(xué)習(xí)道路上的伙伴。我們共同生活在七·三，抬頭不見低頭見，我們正在用自己的行動告訴別人：我們行、我們可以!!
青春是一條短暫、危險，但又充滿幻想誘惑的道路，它讓人感覺酸、甜、苦、辣。走進(jìn)短暫的青春大門，好象換了一片天地。天空蔚藍(lán)，草地碧綠，大地平坦，心情繁雜，幻想無限。初中三年是青春的顛峰時期，讓我們用自己的方式告訴別人：我們已經(jīng)不是小孩子了，我們能做到最好。相信大家三年后都能考上理想的高中。。初中三年生活轉(zhuǎn)瞬即逝、請大家珍惜時光、好好學(xué)習(xí)，為我們的青春畫上濃濃的一筆。
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