報(bào)告需要根據(jù)反饋和評(píng)價(jià)進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化，不斷完善工作總結(jié)和匯報(bào)方式。要寫(xiě)一篇完美的報(bào)告，首先需要明確報(bào)告的目的和受眾，以便確定寫(xiě)作的重點(diǎn)和語(yǔ)言風(fēng)格。以下是一些經(jīng)典的報(bào)告案例，希望對(duì)大家在報(bào)告撰寫(xiě)中有所幫助。
助學(xué)金自查報(bào)告篇一
國(guó)家助學(xué)金工作自查報(bào)告國(guó)家助學(xué)金工作自查報(bào)告為加強(qiáng)高中學(xué)生國(guó)家助學(xué)金管理，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利實(shí)施，我校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施。確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時(shí)足額領(lǐng)取。根據(jù)《普通高中國(guó)家助學(xué)金政策落實(shí)情況專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知》精神。重點(diǎn)做好以下五方面：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)做好此項(xiàng)工作，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管學(xué)生德育工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)校中層、年級(jí)組和學(xué)生代表為成員的國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，另設(shè)立國(guó)家助學(xué)金工作辦公室，安排工作人員3名，其中，專(zhuān)職工作人員1人，兼職工作人員2人，計(jì)算機(jī)、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。
二、大力宣傳國(guó)家政策，使惠民政策深入人心。
為使這項(xiàng)惠民工程深入人心，學(xué)校努力加大宣傳力度，新生到校后，為新生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金具體實(shí)施辦法，安排班主任老師主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，解釋國(guó)家助學(xué)金政策。
三、建立健全管理體系，規(guī)范工作流程。
學(xué)校根據(jù)國(guó)家《普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》，制定了《普通高中學(xué)生資助工作暫行辦法》和《普通高中國(guó)家助學(xué)金管理及發(fā)放實(shí)施細(xì)則》，明確工作流程：
（1）首先召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議公平、公正、公開(kāi)確定各班發(fā)放比列。
（5）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過(guò)的`學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示；
（6）公示期間，接受學(xué)生咨詢(xún)和反饋，所有情況均予以詳細(xì)登記，并及時(shí)予以調(diào)整修正；
（7）以班級(jí)為單位，按時(shí)、足額將國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放到學(xué)生手中。
四、加強(qiáng)信息填報(bào)工作管理，及時(shí)完成資助信息填報(bào)。
五、自檢情況：
我校于4月30日對(duì)學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查。
（一）檢查方式。
以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)成立檢查小組，深入到學(xué)生中調(diào)查。
（二）檢查內(nèi)容。
1、調(diào)查學(xué)生的貧困程度及范圍。
2、調(diào)查貧困學(xué)生的評(píng)定過(guò)程。
學(xué)校實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負(fù)責(zé)日常工作、校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的工作制度，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。學(xué)校負(fù)責(zé)將國(guó)家助學(xué)金全部發(fā)放到學(xué)生手中，受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦公室建立專(zhuān)門(mén)檔案，將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
(三)檢查結(jié)果：
1、由于資助程度有限，貧困學(xué)生多，導(dǎo)致部分貧困學(xué)生不能享受資助；
3、有部分學(xué)生年齡太少不能辦理銀行卡，資助資金只能暫時(shí)打到家長(zhǎng)或同學(xué)的卡上，再通過(guò)家長(zhǎng)或同學(xué)轉(zhuǎn)交。
自開(kāi)展國(guó)家助學(xué)金工作以來(lái)，我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng)，詳實(shí)核對(duì)信息，核對(duì)受助學(xué)生人數(shù)，從未有過(guò)弄虛作假、套取財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金行為。
特此報(bào)告。
xxxx學(xué)校。
20xx.3.14。
助學(xué)金自查報(bào)告篇二
根據(jù)并教教財(cái)[20xx] 4號(hào)《關(guān)于對(duì)各縣教育局、普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和普通高中學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治自查自糾工作的通知》的要求，我校認(rèn)真對(duì)20xx、20xx年助學(xué)金工作進(jìn)行了嚴(yán)格、細(xì)致的自查的，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。
我校在校助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待本次檢查工作，收到通知認(rèn)真學(xué)習(xí)并開(kāi)展了自查自糾。
國(guó)家助學(xué)金政策體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)學(xué)校關(guān)心和支持，體現(xiàn)了教育公平。我校每年都要對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行深入宣傳，召開(kāi)全體班主任會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、深入領(lǐng)會(huì)文件精神。并要求各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，將我校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)條件印發(fā)到各班，各班進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)并在班內(nèi)張貼，學(xué)生知曉率達(dá)100%。在受助學(xué)生的評(píng)選工作方面，我們也通過(guò)一系列嚴(yán)格的程序，保證評(píng)審過(guò)程公平、公正、公開(kāi)。
通過(guò)建立貧困學(xué)生信息檔案，加強(qiáng)資助項(xiàng)目的統(tǒng)計(jì)管理，合理配置資助資金，確保真正家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受到國(guó)家、學(xué)校的各項(xiàng)資助政策。
每年我們受助學(xué)生都是嚴(yán)格按照規(guī)定的20%的比例，計(jì)算出評(píng)選人數(shù)，再按照各班的人數(shù)統(tǒng)一進(jìn)行名額分配。我校十分重視評(píng)選的公開(kāi)、透明，整個(gè)評(píng)選程序都在同學(xué)們的參與下完成，為此，我們要求各班成立由班主任、學(xué)生干部組成的助學(xué)金評(píng)選小組，根據(jù)學(xué)校制定的《陽(yáng)曲一中助學(xué)金實(shí)施方案》文件的要求進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選出名單后在班級(jí)里進(jìn)行一周的公示，所有學(xué)生簽字同意后，報(bào)政教處國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室進(jìn)行審核、公示一周，無(wú)異議后再將受助學(xué)生名單上報(bào)學(xué)校助學(xué)金管理辦公室。整個(gè)評(píng)選程序完全向?qū)W生公開(kāi)，杜絕了暗箱操作、人為分配的問(wèn)題。
對(duì)審批通過(guò)的學(xué)生，學(xué)校為學(xué)生按照要求辦理相關(guān)發(fā)放手續(xù)。為享受?chē)?guó)家助學(xué)金學(xué)生辦理了銀行卡，按時(shí)將國(guó)家助學(xué)金打入卡內(nèi)，全部資助經(jīng)費(fèi)的領(lǐng)取都要求學(xué)生簽字確認(rèn)。各項(xiàng)資助資金在“公開(kāi)、公正、公平”的原則下科學(xué)合理使用、足額發(fā)放，從未出現(xiàn)拖延。
由于我校受助學(xué)生人數(shù)多、信息量大，學(xué)生辦理銀行卡由于無(wú)身份證，只能辦理臨時(shí)身份證后再辦理銀行卡，使得工作效率受到一定影響。
通過(guò)嚴(yán)格自查，我校在國(guó)家助學(xué)金評(píng)比和發(fā)放等方面，無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。今后我校將進(jìn)一步強(qiáng)化依法辦學(xué)意識(shí)，健全各項(xiàng)管理制度，推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)、辦事公開(kāi)，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，依法維護(hù)學(xué)生利益，確保我校持續(xù)健康發(fā)展。
陽(yáng)曲縣第一中學(xué)校
20xx.4.14
助學(xué)金自查報(bào)告篇三
為了迎接省教育廳關(guān)于國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金工作開(kāi)展情況的檢查，進(jìn)一步加強(qiáng)我院國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)資金管理。
我院認(rèn)真組織自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，把貫徹落實(shí)國(guó)家經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策作為學(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓。
學(xué)院高度重視國(guó)家資助政策的落實(shí)工作，學(xué)院成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以學(xué)工處、財(cái)務(wù)處、教務(wù)處及各系為成員的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審發(fā)放工作;學(xué)院設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的學(xué)生資助管理辦公室，配備專(zhuān)職人員，統(tǒng)籌規(guī)劃和具體實(shí)施各項(xiàng)學(xué)生資助工作，制定和完善各項(xiàng)幫困助學(xué)制度;學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)定期召開(kāi)經(jīng)濟(jì)資助工作例會(huì)，聽(tīng)取意見(jiàn)、提出問(wèn)題，商量對(duì)策;學(xué)院在系部設(shè)立經(jīng)濟(jì)資助專(zhuān)干，達(dá)到了上級(jí)規(guī)定的專(zhuān)職人員配備要求。由于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任明確，機(jī)制完善，確保了我院資助政策的貫徹執(zhí)行，確保了學(xué)生資助資金按政策按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。
二、加大宣傳，為落實(shí)國(guó)家資助金提供有力保障。
一是學(xué)院通過(guò)校園報(bào)、校園網(wǎng)、廣播臺(tái)、宣傳欄和宣傳手冊(cè)等多種載體加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策的宣傳，特別是建立了專(zhuān)門(mén)的學(xué)生資助網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)登載學(xué)校各項(xiàng)資助信息，確保所有學(xué)生知曉國(guó)家的資助政策和獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審程序。二是在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審前，組織系部分管學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員等參加認(rèn)定和評(píng)審工作人員集中學(xué)習(xí)相關(guān)各類(lèi)文件。三是通過(guò)開(kāi)辦宣傳欄、板報(bào)、征文比賽、演講大賽、主體班會(huì)、報(bào)告會(huì)等學(xué)生活動(dòng)，勉勵(lì)學(xué)生自強(qiáng)不息、奮發(fā)成才、感恩社會(huì)。
三、認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、管理和考核工作。
1、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作是執(zhí)行國(guó)家資助政策的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，學(xué)院根據(jù)國(guó)家資助政策的有關(guān)文件精神，制定合理的困難學(xué)生認(rèn)定辦法，將校內(nèi)認(rèn)定與校外家訪有機(jī)結(jié)合，收到良好效果。
(1)“三級(jí)認(rèn)定，三榜公示”法。即班級(jí)評(píng)議與公示、系部評(píng)定與公示、學(xué)院考核與公示。通過(guò)此方法，確保了認(rèn)定過(guò)程的公正、公開(kāi)、公平和合理性。
(2)困難程度分類(lèi)法。將困難學(xué)生根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)困難程度設(shè)置成a、b、c三個(gè)類(lèi)別，其中a、b兩類(lèi)分別為經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生和困難學(xué)生，占全校學(xué)生人數(shù)的20%左右;c類(lèi)為一般困難學(xué)生占全校學(xué)生人數(shù)的60%左右。
(3)實(shí)地走訪法。為了解決極少數(shù)學(xué)生認(rèn)定難問(wèn)題，學(xué)校組織由學(xué)生資助管理中心、財(cái)務(wù)處、各系部負(fù)責(zé)人以及學(xué)院各部門(mén)老師組成的多個(gè)走訪小組，對(duì)當(dāng)年認(rèn)定并主要來(lái)自湖北籍的學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽名并對(duì)其進(jìn)行家庭走訪。
2、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等級(jí)復(fù)查工作。等級(jí)復(fù)查分為定期復(fù)查和不定期復(fù)查。定期復(fù)查為每學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)后兩周啟動(dòng)。不定期復(fù)查由輔導(dǎo)員不定期地隨機(jī)抽選一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，通過(guò)信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。定期等級(jí)復(fù)查重點(diǎn)對(duì)象為本學(xué)年注冊(cè)的新生，一般結(jié)合學(xué)生半年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)、日常行為表現(xiàn)進(jìn)行。等級(jí)復(fù)查結(jié)果作為下年度資助和本年度資助調(diào)整的依據(jù)。
3.對(duì)貧困生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)已經(jīng)建立的貧困生檔案，根據(jù)等級(jí)復(fù)查結(jié)果進(jìn)行適度調(diào)整，檔案調(diào)整包括提高檔次、降低檔次、撤銷(xiāo)檔案三種情況，切實(shí)遵循“弘揚(yáng)正氣、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、扶貧與勵(lì)志相結(jié)合”的原則。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案調(diào)整主要采取班級(jí)民主投票，班委會(huì)、輔導(dǎo)員評(píng)議的方式，由全班同學(xué)對(duì)已建檔貧困學(xué)生是否調(diào)整檔次進(jìn)行投票，以參加評(píng)議學(xué)生50%及以上投票表示同意作為檔次調(diào)整的必要條件，并結(jié)合班委會(huì)、輔導(dǎo)員意見(jiàn)后確定調(diào)整檔次，對(duì)經(jīng)過(guò)上述程序需要進(jìn)行檔次升降或撤檔的學(xué)生由系部審核后報(bào)學(xué)生工作處審批。今年調(diào)整和暫停國(guó)家助學(xué)金學(xué)生19名，并將其助學(xué)金用于資助其他家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，真正做到了一手抓資助，一手抓育人;一手抓經(jīng)濟(jì)扶貧，一手抓精神扶貧。
4、加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的誠(chéng)信教育。一是組織獲國(guó)家資助學(xué)生簽訂國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金用款計(jì)劃、誠(chéng)信承諾書(shū)和進(jìn)行誠(chéng)信宣誓等活動(dòng);二是鼓勵(lì)獲國(guó)家資助學(xué)生參加公益勞動(dòng)或社會(huì)工作(義務(wù)勞動(dòng)、助教助管、社區(qū)服務(wù)、法律援助、義務(wù)家教、志愿服務(wù)等各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐公益活動(dòng))，激發(fā)學(xué)生斗志，使其樹(shù)立艱苦奮斗、知難而進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息”的意識(shí)，常懷感恩之心，堅(jiān)守誠(chéng)信之本。
四、進(jìn)一步規(guī)范國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審工作。
1、根據(jù)國(guó)家以及湖北省新資助政策精神，學(xué)院及時(shí)出臺(tái)《湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法》、《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定實(shí)施細(xì)則》、《國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金管理辦法》、《國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法》、《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法》、《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定與管理實(shí)施細(xì)則》等一系列文件，形成了完整的國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)、評(píng)審及管理工作機(jī)制，切實(shí)做到了資助與育人的有機(jī)結(jié)合，確保了國(guó)家助學(xué)金的資助效力和效能。
2、學(xué)院在對(duì)各系部安排獎(jiǎng)助學(xué)金指標(biāo)時(shí)，實(shí)行等額一次分配，無(wú)預(yù)留機(jī)動(dòng)指標(biāo)，不存在直接制定到某一學(xué)生這種情況，同時(shí)對(duì)于水利水電建筑工程這一國(guó)家需要的特殊學(xué)科專(zhuān)業(yè)學(xué)生予以適當(dāng)傾斜。各系部在評(píng)審時(shí)，也不存在“以票取人”、“一言堂”或“學(xué)生輪流分年受助”情況。除國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金不限定對(duì)象為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生外，其他獎(jiǎng)助學(xué)金均結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等級(jí)認(rèn)定情況進(jìn)行評(píng)審，并考慮學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、日常消費(fèi)等情況，切實(shí)將指標(biāo)落實(shí)到真正的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，做到了名額分配的科學(xué)、公平、合理。
3、學(xué)院在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定及獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審發(fā)放期間，對(duì)各項(xiàng)評(píng)選結(jié)果實(shí)行學(xué)院、系部?jī)杉?jí)公示，設(shè)立咨詢(xún)點(diǎn)，公布投訴電話、電子郵箱，接受廣大師生監(jiān)督。
五、切實(shí)做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的管理和發(fā)放工作。
1、中央財(cái)政和湖北省財(cái)政應(yīng)負(fù)擔(dān)的各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金已經(jīng)足額及時(shí)到位，并已及時(shí)、足額發(fā)放到學(xué)生手中。學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放通過(guò)銀行卡發(fā)放。獎(jiǎng)助學(xué)資金發(fā)放前，認(rèn)真核對(duì)受助學(xué)生姓名及金額。獎(jiǎng)助學(xué)資金到達(dá)學(xué)校后，學(xué)院在第一時(shí)間組織發(fā)放。獎(jiǎng)、助學(xué)資金發(fā)放后，學(xué)院通過(guò)網(wǎng)站、公告等方式告知學(xué)生資金發(fā)放時(shí)間、方式，并督促學(xué)生簽字確認(rèn)，不存在將獎(jiǎng)助學(xué)金留作班費(fèi)、讓非受助學(xué)生平分獎(jiǎng)學(xué)金等違規(guī)情況;不存在抵扣學(xué)費(fèi)或生活費(fèi)現(xiàn)象。
2、我院按照國(guó)家規(guī)定對(duì)國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金實(shí)行分賬核算、專(zhuān)款專(zhuān)用，不存在截留、挪用現(xiàn)象。
六、建立資助工作獎(jiǎng)懲機(jī)制。
為了落實(shí)對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作，進(jìn)一步關(guān)注貧困學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展，切實(shí)做到資助與育人相結(jié)合，扶貧與勵(lì)志相結(jié)合，經(jīng)濟(jì)資助與精神資助相結(jié)合，我院學(xué)工處每年都利用寒假期間開(kāi)展“走訪慰問(wèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生”工作。在春季學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，召開(kāi)走訪慰問(wèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生報(bào)告會(huì)，表彰一批家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，以此來(lái)激勵(lì)先進(jìn)，樹(shù)立榜樣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生資助工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。20xx年我院評(píng)選并表彰學(xué)生資助工作標(biāo)兵12人，先進(jìn)個(gè)人18人;評(píng)選并表彰學(xué)生資助工作標(biāo)兵14人，先進(jìn)個(gè)人26人。
我院的國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金管理工作已經(jīng)取得一定成效，但在實(shí)施過(guò)程中還存在一些不足之處，需要在今后的具體實(shí)踐中不斷的摸索。同時(shí)希望檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見(jiàn)，以便我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗤晟坪吞岣摺?/p>
助學(xué)金自查報(bào)告篇四
根據(jù)并教教財(cái)[20xx]4號(hào)《關(guān)于對(duì)各縣教育局、普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和普通高中學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治自查自糾工作的通知》的要求，我校認(rèn)真對(duì)20xx、20xx年助學(xué)金工作進(jìn)行了嚴(yán)格、細(xì)致的自查的，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。
一、程序規(guī)范組織得力。
我校在校助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待本次檢查工作，收到通知認(rèn)真學(xué)習(xí)并開(kāi)展了自查自糾。
二、資金管理規(guī)范。
國(guó)家助學(xué)金政策體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)學(xué)校關(guān)心和支持，體現(xiàn)了教育公平。我校每年都要對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行深入宣傳，召開(kāi)全體班主任會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、深入領(lǐng)會(huì)文件精神。并要求各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，將我校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)條件印發(fā)到各班，各班進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)并在班內(nèi)張貼，學(xué)生知曉率達(dá)100%。在受助學(xué)生的評(píng)選工作方面，我們也通過(guò)一系列嚴(yán)格的程序，保證評(píng)審過(guò)程公平、公正、公開(kāi)。
三、檔案管理規(guī)范。
通過(guò)建立貧困學(xué)生信息檔案，加強(qiáng)資助項(xiàng)目的統(tǒng)計(jì)管理，合理配置資助資金，確保真正家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受到國(guó)家、學(xué)校的各項(xiàng)資助政策。
行一周的公示，所有學(xué)生簽字同意后，報(bào)政教處國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室進(jìn)行審核、公示一周，無(wú)異議后再將受助學(xué)生名單上報(bào)學(xué)校助學(xué)金管理辦公室。整個(gè)評(píng)選程序完全向?qū)W生公開(kāi)，杜絕了暗箱操作、人為分配的問(wèn)題。
五、資金到位按時(shí)發(fā)放。
對(duì)審批通過(guò)的學(xué)生，學(xué)校為學(xué)生按照要求辦理相關(guān)發(fā)放手續(xù)。為享受?chē)?guó)家助學(xué)金學(xué)生辦理了銀行卡，按時(shí)將國(guó)家助學(xué)金打入卡內(nèi)，全部資助經(jīng)費(fèi)的領(lǐng)取都要求學(xué)生簽字確認(rèn)。各項(xiàng)資助資金在“公開(kāi)、公正、公平”的原則下科學(xué)合理使用、足額發(fā)放，從未出現(xiàn)拖延。
六、存在問(wèn)題積極整改。
由于我校受助學(xué)生人數(shù)多、信息量大，學(xué)生辦理銀行卡由于無(wú)身份證，只能辦理臨時(shí)身份證后再辦理銀行卡，使得工作效率受到一定影響。
通過(guò)嚴(yán)格自查，我校在國(guó)家助學(xué)金評(píng)比和發(fā)放等方面，無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。今后我校將進(jìn)一步強(qiáng)化依法辦學(xué)意識(shí)，健全各項(xiàng)管理制度，推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)、辦事公開(kāi)，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，依法維護(hù)學(xué)生利益，確保我校持續(xù)健康發(fā)展。
助學(xué)金自查報(bào)告篇五
根據(jù)《x省教育廳關(guān)于開(kāi)展民辦中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金資金管理情況檢查的通知》（x教民辦發(fā)[xxx]84號(hào)），按實(shí)際情況，現(xiàn)特將我校中職助學(xué)金工作自查匯報(bào)如下：
自xx年底國(guó)家開(kāi)展中職學(xué)生助學(xué)金工作以來(lái)，在x市教育主管單位的關(guān)心和支持下，我校認(rèn)真貫徹財(cái)政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》（財(cái)、教【xxx】84號(hào)）、《省財(cái)政廳省教育廳貴州省中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則（試行）》（黔財(cái)教〔xx〕94號(hào)）等文件精神，加強(qiáng)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金資金監(jiān)督管理，確保國(guó)家財(cái)政資金安全使用，發(fā)揮有效作用。我校積極有序的開(kāi)展工作，不斷完善以國(guó)家助學(xué)金工作，并成立了助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格按照程序評(píng)選，嚴(yán)格按照發(fā)放程序組織發(fā)放，將助學(xué)金名額全部向全校師生公示。且已于xx年開(kāi)始按照市財(cái)政局、市教育局文件精神，將每次國(guó)家助學(xué)金全部及時(shí)發(fā)到學(xué)生銀行卡中。學(xué)校已將歷年各班級(jí)學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)材料和工作情況建立專(zhuān)門(mén)檔案，專(zhuān)人管理。
我校凡享受?chē)?guó)家助學(xué)金的學(xué)生均符合國(guó)家助學(xué)金的申請(qǐng)條件。按國(guó)家有關(guān)文件精神，凡農(nóng)村戶(hù)籍中職學(xué)生均可申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，對(duì)x市城市家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是通過(guò)以下途徑認(rèn)定：屬于低保戶(hù)的；屬于殘疾人家庭的；下崗失業(yè)家庭的'；居委會(huì)、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報(bào)學(xué)生人數(shù)、將不符合條件的學(xué)生申報(bào)套取國(guó)家助學(xué)金的情況。
一）、—xx年度報(bào)告。
組長(zhǎng)：彭x（監(jiān)督、管理）。
副組長(zhǎng)：李x（指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理）。
組員：
張x（具體負(fù)責(zé)全國(guó)中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作及信息、資料收集、審核、上報(bào)工作）。
田x、黃x（學(xué)校財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放）。
一、二年級(jí)中職各班主任：
06級(jí)（1）班羅x、田x、06級(jí)（2）班朱x。
07級(jí)（1）班劉x、07級(jí)（2）班孔x、07級(jí)（3）班盧x。
—xx學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況。
1）、-xx學(xué)年初，我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人，其中xx級(jí)x人、xx級(jí)x人、xx級(jí)x人?！獂x學(xué)年第一學(xué)期，受?chē)?guó)家助學(xué)金資助對(duì)象為06級(jí)、07級(jí)（共x3人），具體情況如下：
2）、我校xx年元月第一次上報(bào)應(yīng)得國(guó)家助學(xué)金人數(shù)x人，（每人兩月計(jì)x元）收教委撥款x，x元，實(shí)際支付人數(shù)2x人，付款金額x，x元，本次結(jié)清。
3）、第二次上報(bào)應(yīng)得國(guó)家助學(xué)金人數(shù)x人（每人共三個(gè)月x0元），收教委撥款1x，x元，實(shí)際支付人數(shù)x人，付款金額105，x元，本次結(jié)余x元。
二）、—xx年度報(bào)告。
組長(zhǎng)：彭x（監(jiān)督、管理）。
副組長(zhǎng)：李x（指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理）。
組員：
張x（具體負(fù)責(zé)學(xué)生信息、資料收集、審核、上報(bào)工作及全國(guó)中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作）。
田x、黃x（學(xué)校財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放、專(zhuān)賬建立）。
一、二年級(jí)中職各班主任：
07級(jí)（1）班劉x、07級(jí)（2）班孔鳳珠、07級(jí)（3）班盧x。
08級(jí)（1）班羅x、08級(jí)（2）班袁x、07級(jí)（3）班周x。
2、-xx學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況。
1）、-xx學(xué)年初，我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人，其中xx級(jí)x人、xx級(jí)x人、xx級(jí)x人。—xx學(xué)年第一學(xué)期，受?chē)?guó)家助學(xué)金資助對(duì)象為07級(jí)、08級(jí)（共271人），具體情況如下：
2）、-xx學(xué)年度第一學(xué)期的助學(xué)金：第三次（xx年7月份），上報(bào)應(yīng)得國(guó)家助學(xué)金人數(shù)x人（每人x元）收教委撥款x，x元（本期應(yīng)收撥款1x，x元，除去上期結(jié)余x元）實(shí)際支付人數(shù)x人，支付金額x，x元，本次結(jié)余4，x元，兩次共結(jié)余5，x元。
3）、-xx學(xué)年度第二學(xué)期的助學(xué)金：我校xx年9月至11月第四次受助國(guó)家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)x人，（每人x元）收教委撥款1x0元。實(shí)際發(fā)放學(xué)生人數(shù)261人，發(fā)放金額1x元。待發(fā)學(xué)生x人，待發(fā)金額x元（已附帶待發(fā)學(xué)生花名冊(cè)）。第五次xx年12月至xx年1月受助國(guó)家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)x人（每人x元），教委撥款x元。全部發(fā)放到學(xué)生銀行卡上，無(wú)結(jié)余。
三）、—xx年度報(bào)告。
（格式如上面）。
根據(jù)x市教委、x市財(cái)政的指導(dǎo)精神，我校對(duì)國(guó)家助學(xué)金的管理實(shí)行申請(qǐng)、審批、報(bào)送、發(fā)放等嚴(yán)格程序，明確規(guī)定國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生本人銀行儲(chǔ)蓄卡中，一律不得以實(shí)物等形式抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金。且分門(mén)別類(lèi)地建立專(zhuān)門(mén)檔案，將學(xué)生助學(xué)金發(fā)放有關(guān)憑證和工作情況檔案存檔備查，確保公平、公正、公開(kāi)。由于中職學(xué)校學(xué)生流動(dòng)性比較大，為了解各班當(dāng)月享受?chē)?guó)家助學(xué)金的學(xué)生人數(shù)，每月由班主任把本班受助學(xué)生的名單報(bào)送到校資助管理中心，資助管理工作人員根據(jù)班主任所報(bào)的名單，到班級(jí)逐個(gè)確認(rèn)。要求專(zhuān)管員在當(dāng)月初發(fā)送電子表格，紙質(zhì)報(bào)表必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽字后，加蓋公章呈送教育局職教科和財(cái)務(wù)科。
助學(xué)金自查報(bào)告篇六
關(guān)于國(guó)家助學(xué)金發(fā)放的自查報(bào)告根據(jù)國(guó)家相關(guān)政策我校學(xué)生享受?chē)?guó)家助學(xué)金從20xx年9月起至今，我校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施，確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時(shí)足額領(lǐng)取。根據(jù)川勞動(dòng)函（20xx）525號(hào)《四川省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳關(guān)于開(kāi)展國(guó)家助學(xué)金發(fā)放管理自查工作的通知》精神，我校已認(rèn)真組織自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下：
一、在錄取新生時(shí)，我校將《技工學(xué)校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》和《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)指南》與錄取通知書(shū)一并發(fā)給學(xué)生，并要求學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)。報(bào)到注冊(cè)時(shí)交招辦。
二、及時(shí)對(duì)新生進(jìn)行電子注冊(cè)，并將新生的全部信息（姓名、性別、出生年月、家庭住址、家庭聯(lián)系電話、父親姓名、報(bào)讀專(zhuān)業(yè)）及時(shí)錄入并上報(bào)。
三、助學(xué)金劃撥到我校后，我校均按月全額與當(dāng)月底前發(fā)放到學(xué)生手中，至今未多報(bào)或漏報(bào)人數(shù)。
四、我校制定了《成都信息技術(shù)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦法》并認(rèn)真組織實(shí)施，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)分管到校長(zhǎng)、學(xué)生科、教務(wù)科、財(cái)務(wù)科、各班班主任為成員的助學(xué)金管理小組，并專(zhuān)賬、專(zhuān)款專(zhuān)用，為每一位學(xué)生辦理了儲(chǔ)蓄卡（未收取任何費(fèi)用），按時(shí)將該款打入學(xué)生卡中。
五、大力宣傳，要求學(xué)生正確使用好助學(xué)金，認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能和掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)，用該款購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍及補(bǔ)貼生活，不得亂用，并將該款項(xiàng)及時(shí)告知家長(zhǎng)。安徽化工學(xué)校國(guó)家助學(xué)金工作自查報(bào)告為加強(qiáng)中職學(xué)生國(guó)家助學(xué)金管理力度，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利開(kāi)展實(shí)施，我校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施，確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時(shí)足額領(lǐng)取。根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作檢查考核的通知》的精神，我校對(duì)學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)做好此項(xiàng)工作，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管學(xué)生工作的黨委副書(shū)記和校紀(jì)委書(shū)記為副組長(zhǎng)，教務(wù)科、學(xué)生科、財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人為成員的國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，另設(shè)立國(guó)家助學(xué)金工作辦公室，安排工作人員3名，其中專(zhuān)職工作人員1人，兼職工作人員2人，計(jì)算機(jī)、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。
二、大力宣傳國(guó)家政策，使惠民政策深入人心。
為使這項(xiàng)惠民工程深入人心，學(xué)校努力加大宣傳力度，在錄取新生時(shí)，將《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》和《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)指南》與錄取通知書(shū)一并發(fā)給學(xué)生，要求學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)。新生到校后，為新生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金具體實(shí)施辦法，安排班主任老師主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，解釋國(guó)家助學(xué)金政策。
三、建立健全管理體系，規(guī)范工作流程。
1、學(xué)校根據(jù)國(guó)家《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》，制定了《安徽化工學(xué)校學(xué)生資助工作暫行辦法》和《安徽化工學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理及發(fā)放實(shí)施細(xì)則》，明確工作流程：
（4）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過(guò)的學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示；
（5）公示期間，接受學(xué)生咨詢(xún)和反饋，所有情況均予以詳細(xì)登記，并及時(shí)予以調(diào)整修正；
（6）為符合條件學(xué)生辦理銀行儲(chǔ)蓄卡，以班級(jí)為單位，按時(shí)、足額將國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放到學(xué)生手中。
四、加大信息填報(bào)工作力度，及時(shí)完成資助信息填報(bào)。
根據(jù)省廳二次會(huì)議要求，在時(shí)間緊、任務(wù)中、要求高的情況下，及時(shí)組織力量填報(bào)20xx級(jí)全部新生信息并導(dǎo)入學(xué)籍管理系統(tǒng)，同時(shí)按要求完成了20xx、20xx二級(jí)學(xué)生信息補(bǔ)填工作，共完成6026名同學(xué)（其中20xx級(jí)2535人，20xx級(jí)20xx人，20xx級(jí)1461人）信息導(dǎo)入工作，完成全部基表的填報(bào)，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)，經(jīng)系統(tǒng)審核，20xx級(jí)、20xx級(jí)二屆學(xué)生中有2811人符合資助條件。為使工作準(zhǔn)確無(wú)誤，我校及時(shí)組織人員對(duì)系統(tǒng)查重中出現(xiàn)的38位重復(fù)信息學(xué)生逐一進(jìn)行甄別，對(duì)后已離校的2位同學(xué)及時(shí)與兄弟學(xué)校取得聯(lián)系，并做信息撤銷(xiāo)處理，對(duì)其他36位學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)后，及時(shí)以書(shū)面報(bào)告上報(bào)省廳，確保學(xué)生資助不受影響。
五、資金落實(shí)情況。
我校系省廳直屬?lài)?guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校，國(guó)家助學(xué)金由國(guó)家及省財(cái)政全額撥發(fā)。20xx年以來(lái)國(guó)家助學(xué)金發(fā)放情況如下：
（1），省財(cái)政分二次共撥付1，876，000.000元，惠及2578人；
（2），省財(cái)政分二次共撥付3，144，000.000元，惠及4456人次，其中20xx年秋季實(shí)際有2905人符合條件，享受助學(xué)金，全部款項(xiàng)已發(fā)至學(xué)生手中。
六、事業(yè)經(jīng)費(fèi)使用情況。
七、國(guó)家助學(xué)金發(fā)放管理情況。
學(xué)校實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負(fù)責(zé)日常工作、校紀(jì)委監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的工作制度，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。學(xué)校負(fù)責(zé)為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲(chǔ)蓄卡，并為學(xué)生免除儲(chǔ)蓄卡成本費(fèi)和第一年年費(fèi)，及時(shí)將國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中，受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦公室建立專(zhuān)門(mén)檔案，將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。自開(kāi)展國(guó)家助學(xué)金工作以來(lái)，我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng)，詳實(shí)核對(duì)信息，核對(duì)受助學(xué)生人數(shù)，從未有過(guò)弄虛作假、套取財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金行為。
助學(xué)金自查報(bào)告篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是xx班的學(xué)生xx，來(lái)自xx，這里雖然有許多的煤田，但是由于我家原是xx市，在我6歲時(shí)父母為了讓我們接受好的教育搬到了這里，所以我們還是以種田為生。
盡管這樣的升天好像并不垂憐我們，就在去年六月，我高考前夕，弟弟被查出患有氣胸，高昂的手術(shù)費(fèi)花掉了家里所有的積累還負(fù)債累累，母親為了照顧弟弟三天也沒(méi)有合眼引起了高血壓，經(jīng)常頭昏不能干體力活。
又快開(kāi)學(xué)了，父親也和每年一樣又在挨家挨戶(hù)地為我們?nèi)齻€(gè)孩子的學(xué)費(fèi)奔波，每晚回到家里都低著頭抽著煙，這樣的情景讓我心里很難受，我知道別的朋友也許不理解為什么父親非要供我們上大學(xué)，我也知道父親一定又為我們?cè)馐芰嗽S多的冷嘲熱諷，白眼，閉門(mén)羹。我還知道有很多借過(guò)錢(qián)給我家里的親戚朋友們?cè)僖膊辉附桢X(qián)給我們家……到現(xiàn)在，我的學(xué)費(fèi)還沒(méi)有著落。
上學(xué)以來(lái)我深知上學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，省吃?xún)€用，化壓力為動(dòng)力，化愛(ài)為力量，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力著，我希望通過(guò)我的努力能讓我的父母寬慰，給那些幫助過(guò)我的人一個(gè)答復(fù)，在空閑和體休時(shí)間我參加過(guò)學(xué)校的義工勞動(dòng)和志愿者勞動(dòng)，還利用假期時(shí)間來(lái)打工，這不僅減輕了一點(diǎn)家庭負(fù)擔(dān)還讓我學(xué)會(huì)了書(shū)本上不曾有過(guò)的知識(shí)。
現(xiàn)在黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓更多的像我這樣的學(xué)生看到了希望，我滿(mǎn)懷熱血感激國(guó)家對(duì)貧困生的關(guān)心，真誠(chéng)希望黨和學(xué)校給我一次機(jī)會(huì)，以解我求學(xué)之路的燃眉之急，我會(huì)以百分之一千的努力好好學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐知識(shí)，爭(zhēng)取早日成材回報(bào)社會(huì)，幫助更多需要幫助的人，鑒于此，遂向?qū)W校遞交國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)。謝謝。
申請(qǐng)人：xx。
20xx年xx月xx日。
助學(xué)金自查報(bào)告篇八
我院認(rèn)真組織自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:。
學(xué)院高度重視國(guó)家資助政策的落實(shí)工作，學(xué)院成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以學(xué)工處、財(cái)務(wù)處、教務(wù)處及各系為成員的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審發(fā)放工作;學(xué)院設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的學(xué)生資助管理辦公室，配備專(zhuān)職人員，統(tǒng)籌規(guī)劃和具體實(shí)施各項(xiàng)學(xué)生資助工作，制定和完善各項(xiàng)幫困助學(xué)制度;學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)定期召開(kāi)經(jīng)濟(jì)資助工作例會(huì)，聽(tīng)取意見(jiàn)、提出問(wèn)題，商量對(duì)策;學(xué)院在系部設(shè)立經(jīng)濟(jì)資助專(zhuān)干，達(dá)到了上級(jí)規(guī)定的專(zhuān)職人員配備要求。由于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任明確，機(jī)制完善，確保了我院資助政策的貫徹執(zhí)行，確保了學(xué)生資助資金按政策按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。
一是學(xué)院通過(guò)校園報(bào)、校園網(wǎng)、廣播臺(tái)、宣傳欄和宣傳手冊(cè)等多種載體加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策的宣傳，特別是建立了專(zhuān)門(mén)的學(xué)生資助網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)登載學(xué)校各項(xiàng)資助信息，確保所有學(xué)生知曉國(guó)家的資助政策和獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審程序。二是在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審前，組織系部分管學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員等參加認(rèn)定和評(píng)審工作人員集中學(xué)習(xí)相關(guān)各類(lèi)文件。三是通過(guò)開(kāi)辦宣傳欄、板報(bào)、征文比賽、演講大賽、主體班會(huì)、報(bào)告會(huì)等學(xué)生活動(dòng)，勉勵(lì)學(xué)生自強(qiáng)不息、奮發(fā)成才、感恩社會(huì)。
1、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作是執(zhí)行國(guó)家資助政策的'一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，學(xué)院根據(jù)國(guó)家資助政策的有關(guān)文件精神，制定合理的困難學(xué)生認(rèn)定辦法，將校內(nèi)認(rèn)定與校外家訪有機(jī)結(jié)合，收到良好效果。
(1)“三級(jí)認(rèn)定，三榜公示”法。即班級(jí)評(píng)議與公示、系部評(píng)定與公示、學(xué)院考核與公示。通過(guò)此方法，確保了認(rèn)定過(guò)程的公正、公開(kāi)、公平和合理性。
(2)困難程度分類(lèi)法。將困難學(xué)生根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)困難程度設(shè)置成a、b、c三個(gè)類(lèi)別，其中a、b兩類(lèi)分別為經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生和困難學(xué)生，占全校學(xué)生人數(shù)的20%左右;c類(lèi)為一般困難學(xué)生占全校學(xué)生人數(shù)的60%左右。
(3)實(shí)地走訪法。為了解決極少數(shù)學(xué)生認(rèn)定難問(wèn)題，學(xué)校組織由學(xué)生資助管理中心、財(cái)務(wù)處、各系部負(fù)責(zé)人以及學(xué)院各部門(mén)老師組成的多個(gè)走訪小組，對(duì)當(dāng)年認(rèn)定并主要來(lái)自湖北籍的學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽名并對(duì)其進(jìn)行家庭走訪。
2、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等級(jí)復(fù)查工作。等級(jí)復(fù)查分為定期復(fù)查和不定期復(fù)查。定期復(fù)查為每學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)后兩周啟動(dòng)。不定期復(fù)查由輔導(dǎo)員不定期地隨機(jī)抽選一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，通過(guò)信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。定期等級(jí)復(fù)查重點(diǎn)對(duì)象為本學(xué)年注冊(cè)的新生，一般結(jié)合學(xué)生半年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)、日常行為表現(xiàn)進(jìn)行。等級(jí)復(fù)查結(jié)果作為下年度資助和本年度資助調(diào)整的依據(jù)。
3.對(duì)貧困生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)已經(jīng)建立的貧困生檔案，根據(jù)等級(jí)復(fù)查結(jié)果進(jìn)行適度調(diào)整，檔案調(diào)整包括提高檔次、降低檔次、撤銷(xiāo)檔案三種情況，切實(shí)遵循“弘揚(yáng)正氣、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、扶貧與勵(lì)志相結(jié)合”的原則。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案調(diào)整主要采取班級(jí)民主投票，班委會(huì)、輔導(dǎo)員評(píng)議的方式，由全班同學(xué)對(duì)已建檔貧困學(xué)生是否調(diào)整檔次進(jìn)行投票，以參加評(píng)議學(xué)生50%及以上投票表示同意作為檔次調(diào)整的必要條件，并結(jié)合班委會(huì)、輔導(dǎo)員意見(jiàn)后確定調(diào)整檔次，對(duì)經(jīng)過(guò)上述程序需要進(jìn)行檔次升降或撤檔的學(xué)生由系部審核后報(bào)學(xué)生工作處審批。今年調(diào)整和暫停國(guó)家助學(xué)金學(xué)生19名，并將其助學(xué)金用于資助其他家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，真正做到了一手抓資助，一手抓育人;一手抓經(jīng)濟(jì)扶貧，一手抓精神扶貧。
4、加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的誠(chéng)信教育。一是組織獲國(guó)家資助學(xué)生簽訂國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金用款計(jì)劃、誠(chéng)信承諾書(shū)和進(jìn)行誠(chéng)信宣誓等活動(dòng);二是鼓勵(lì)獲國(guó)家資助學(xué)生參加公益勞動(dòng)或社會(huì)工作(義務(wù)勞動(dòng)、助教助管、社區(qū)服務(wù)、法律援助、義務(wù)家教、志愿服務(wù)等各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐公益活動(dòng))，激發(fā)學(xué)生斗志，使其樹(shù)立艱苦奮斗、知難而進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息”的意識(shí)，常懷感恩之心，堅(jiān)守誠(chéng)信之本。
1、根據(jù)國(guó)家以及湖北省新資助政策精神，學(xué)院及時(shí)出臺(tái)《湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法》、《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定實(shí)施細(xì)則》、《國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金管理辦法》、《國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法》、《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法》、《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定與管理實(shí)施細(xì)則》等一系列文件，形成了完整的國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)、評(píng)審及管理工作機(jī)制，切實(shí)做到了資助與育人的有機(jī)結(jié)合，確保了國(guó)家助學(xué)金的資助效力和效能。
2、學(xué)院在對(duì)各系部安排獎(jiǎng)助學(xué)金指標(biāo)時(shí)，實(shí)行等額一次分配，無(wú)預(yù)留機(jī)動(dòng)指標(biāo)，不存在直接制定到某一學(xué)生這種情況，同時(shí)對(duì)于水利水電建筑工程這一國(guó)家需要的特殊學(xué)科專(zhuān)業(yè)學(xué)生予以適當(dāng)傾斜。各系部在評(píng)審時(shí)，也不存在“以票取人”、“一言堂”或“學(xué)生輪流分年受助”情況。除國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金不限定對(duì)象為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生外，其他獎(jiǎng)助學(xué)金均結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等級(jí)認(rèn)定情況進(jìn)行評(píng)審，并考慮學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、日常消費(fèi)等情況，切實(shí)將指標(biāo)落實(shí)到真正的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，做到了名額分配的科學(xué)、公平、合理。
3、學(xué)院在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定及獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審發(fā)放期間，對(duì)各項(xiàng)評(píng)選結(jié)果實(shí)行學(xué)院、系部?jī)杉?jí)公示，設(shè)立咨詢(xún)點(diǎn)，公布投訴電話、電子郵箱，接受廣大師生監(jiān)督。
1、中央財(cái)政和湖北省財(cái)政應(yīng)負(fù)擔(dān)的各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金已經(jīng)足額及時(shí)到位，并已及時(shí)、足額發(fā)放到學(xué)生手中。學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放通過(guò)銀行卡發(fā)放。獎(jiǎng)助學(xué)資金發(fā)放前，認(rèn)真核對(duì)受助學(xué)生姓名及金額。獎(jiǎng)助學(xué)資金到達(dá)學(xué)校后，學(xué)院在第一時(shí)間組織發(fā)放。獎(jiǎng)、助學(xué)資金發(fā)放后，學(xué)院通過(guò)網(wǎng)站、公告等方式告知學(xué)生資金發(fā)放時(shí)間、方式，并督促學(xué)生簽字確認(rèn)，不存在將獎(jiǎng)助學(xué)金留作班費(fèi)、讓非受助學(xué)生平分獎(jiǎng)學(xué)金等違規(guī)情況;不存在抵扣學(xué)費(fèi)或生活費(fèi)現(xiàn)象。
2、我院按照國(guó)家規(guī)定對(duì)國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金實(shí)行分賬核算、專(zhuān)款專(zhuān)用，不存在截留、挪用現(xiàn)象。
為了落實(shí)對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作，進(jìn)一步關(guān)注貧困學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展，切實(shí)做到資助與育人相結(jié)合，扶貧與勵(lì)志相結(jié)合，經(jīng)濟(jì)資助與精神資助相結(jié)合，我院學(xué)工處每年都利用寒假期間開(kāi)展“走訪慰問(wèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生”工作。在春季學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，召開(kāi)走訪慰問(wèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生報(bào)告會(huì)，表彰一批家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，以此來(lái)激勵(lì)先進(jìn)，樹(shù)立榜樣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生資助工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。20xx年我院評(píng)選并表彰學(xué)生資助工作標(biāo)兵12人，先進(jìn)個(gè)人18人;20xx年評(píng)選并表彰學(xué)生資助工作標(biāo)兵14人，先進(jìn)個(gè)人26人。
我院的國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金管理工作已經(jīng)取得一定成效，但在實(shí)施過(guò)程中還存在一些不足之處，需要在今后的具體實(shí)踐中不斷的摸索。同時(shí)希望檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見(jiàn)，以便我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗤晟坪吞岣摺?/p>
助學(xué)金自查報(bào)告篇九
20xx年度，在省廳資助中心的指導(dǎo)下，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家相關(guān)資助政策，積極有序的開(kāi)展工作，不斷完善以國(guó)家助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金為主，勤工助學(xué)、困難補(bǔ)助相結(jié)合，物質(zhì)幫助、精神幫助、心理幫助相結(jié)合，獎(jiǎng)勵(lì)與資助相結(jié)合，國(guó)家資助、學(xué)校資助與個(gè)人自助相結(jié)合的資助體系?，F(xiàn)將我校20xx年至20xx年的學(xué)生資助工作總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校設(shè)立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管學(xué)生工作的黨委副書(shū)記和教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教務(wù)科，學(xué)生科，財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人為成員的國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)助學(xué)金資助管理中心，設(shè)主任一人，副主任兩人，專(zhuān)職干事一名，具體負(fù)責(zé)國(guó)家助學(xué)金的審核與發(fā)放管理等工作。與此同時(shí)，學(xué)生科及團(tuán)委負(fù)責(zé)開(kāi)展學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，勤工助學(xué)金等其他方式的學(xué)生資助工作，建立完整的學(xué)生資助體系。實(shí)施多種形式資助措施，惠及廣大家庭困難學(xué)生，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
根據(jù)國(guó)家《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》，學(xué)校制定了《安徽化工學(xué)校學(xué)生資助工作暫行辦法》、《安徽化工學(xué)校校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)管理辦法（試行）》和《安徽化工學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理及發(fā)放實(shí)施細(xì)則》等一系列文件，并根據(jù)實(shí)際情況，陸續(xù)制訂了如《關(guān)于我校國(guó)家助學(xué)金發(fā)放流程》等有關(guān)方法，不斷完善政策宣傳，規(guī)范操作程序，減少工作失誤，提升工作效能。
為使此項(xiàng)惠民工程深入人心，我校積極開(kāi)展以“感恩，自強(qiáng)”等主題的活動(dòng)，擴(kuò)大影響。通過(guò)開(kāi)展國(guó)家助學(xué)金回饋調(diào)查、收集稿件等活動(dòng)，利用廣播等多種形式，向同學(xué)們廣泛宣傳國(guó)家資助政策，進(jìn)一步提高學(xué)生的道德素質(zhì)，激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)他人、報(bào)效祖國(guó)的深厚情感，促進(jìn)學(xué)校深入開(kāi)展感恩教育。在今年“感恩·自強(qiáng)·責(zé)任”為主題的中等職業(yè)學(xué)校受助學(xué)生征文活動(dòng)中，我校皖維工藝0810班的《一縷陽(yáng)光的溫暖》喜獲三等獎(jiǎng)。皖維工藝0810班張亞云的《你，做到了嗎？》、工藝0813班吳金鳳的《感恩之心》、分析0805班汪慧婷的《愛(ài)與希望》榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。取得了較好的工作成績(jī)。
為確保國(guó)家助學(xué)金工作的準(zhǔn)確性和及時(shí)性，我校不斷強(qiáng)化在信息填報(bào)、信息審核和發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理工作，認(rèn)真仔細(xì)操作每一個(gè)環(huán)節(jié)步驟，盡最大可能避免誤差，保證工作準(zhǔn)確。
開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校及時(shí)以文件的形式將國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放政策和流程向班主任和學(xué)生作完整的傳達(dá)，明確告知具體工作細(xì)則和流程。在收集學(xué)生學(xué)籍信息的過(guò)程中，我校特別制定了“戶(hù)籍分類(lèi)統(tǒng)計(jì)表”，以班級(jí)為單位，對(duì)所有學(xué)生的'戶(hù)籍性質(zhì)進(jìn)行了全面的了解。將學(xué)籍信息與每位學(xué)生的戶(hù)口本復(fù)印件進(jìn)行核對(duì)，確保正確。
在確定農(nóng)村戶(hù)口和縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶(hù)口學(xué)生時(shí)，注意省內(nèi)五個(gè)縣級(jí)市的戶(hù)籍學(xué)生的審核，認(rèn)真核查城市籍學(xué)生提供家庭困難的證明材料，并將學(xué)生的資助檔案并按班級(jí)存檔，細(xì)化管理。
審核工作完成后，學(xué)校按政策規(guī)定對(duì)初審符合條件的學(xué)生進(jìn)行公示。我校除了在宣傳欄進(jìn)行公示之外，還在學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)公示了每個(gè)學(xué)期的資助名單，并同時(shí)公布國(guó)家助學(xué)金資助中心工作電話，歡迎全校師生反映情況。
為盡量減少學(xué)生負(fù)擔(dān)，我校積極與銀行協(xié)商，在為學(xué)生辦理國(guó)家助學(xué)金的存放銀行卡時(shí)，免收手續(xù)費(fèi)和年費(fèi)共計(jì)15元，讓利于學(xué)生，為學(xué)生提供盡可能多的優(yōu)惠政策。
20xx年秋季學(xué)期，我校實(shí)際發(fā)放人數(shù)為2908人，發(fā)放助學(xué)金218.1萬(wàn)元。
20xx年春季學(xué)期，第一次發(fā)放人數(shù)2967人，實(shí)際發(fā)放助學(xué)金89.01萬(wàn)元。第二次發(fā)放人數(shù)2838，金額127.71萬(wàn)。
20xx年秋季學(xué)期，實(shí)際發(fā)放人數(shù)1988人，發(fā)放助學(xué)金149.175萬(wàn)元。
截止目前，上述全部款項(xiàng)已發(fā)至學(xué)生手中。
自開(kāi)展國(guó)家助學(xué)金工作以來(lái)，我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng)，詳實(shí)核對(duì)信息，核對(duì)受助學(xué)生人數(shù)，學(xué)校對(duì)于國(guó)家助學(xué)金實(shí)行專(zhuān)戶(hù)專(zhuān)帳管理。助學(xué)金發(fā)放后剩余的金額，均存放在國(guó)家助學(xué)金專(zhuān)用賬戶(hù)，從未有過(guò)弄虛作假、套取財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金行為。
我校積極落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)生資助工作政策，足額提取5%的事業(yè)收入用于校內(nèi)貧困生資助政策。20xx年度學(xué)校用于學(xué)生資助、補(bǔ)助等方面用款合計(jì)113萬(wàn)余元，占20xx年度學(xué)校教育事業(yè)收費(fèi)的7.96%。20xx年，學(xué)校用于學(xué)生資助、補(bǔ)助等方面用款合計(jì)72萬(wàn)余元，占20xx年度學(xué)校教育事業(yè)收費(fèi)的7.2%。
1.由于中職生的助學(xué)金是以銀行卡的形式發(fā)放，但目前中職學(xué)生年齡偏小，對(duì)于銀行卡方面的常識(shí)較少，常出現(xiàn)銀行卡丟失或被盜后不知所措情況。建議適時(shí)開(kāi)展學(xué)校和銀行組織的講座活動(dòng)，幫助學(xué)生解決這方面的問(wèn)題。
2.信息審核過(guò)程中，存在著部分學(xué)生確實(shí)在本校，但與其他學(xué)校出現(xiàn)學(xué)籍重復(fù)的現(xiàn)象，影響了這一部分學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放，建議制訂針對(duì)學(xué)籍查重學(xué)生的專(zhuān)項(xiàng)辦法。
專(zhuān)此匯報(bào)。
助學(xué)金自查報(bào)告篇十
為了迎接省教育廳關(guān)于國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金工作開(kāi)展情況的檢查，進(jìn)一步加強(qiáng)我院國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)資金管理。
我院認(rèn)真組織自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
學(xué)院高度重視國(guó)家資助政策的落實(shí)工作，學(xué)院成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以學(xué)工處、財(cái)務(wù)處、教務(wù)處及各系為成員的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審發(fā)放工作;學(xué)院設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的學(xué)生資助管理辦公室，配備專(zhuān)職人員，統(tǒng)籌規(guī)劃和具體實(shí)施各項(xiàng)學(xué)生資助工作，制定和完善各項(xiàng)幫困助學(xué)制度;學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)定期召開(kāi)經(jīng)濟(jì)資助工作例會(huì)，聽(tīng)取意見(jiàn)、提出問(wèn)題，商量對(duì)策;學(xué)院在系部設(shè)立經(jīng)濟(jì)資助專(zhuān)干，達(dá)到了上級(jí)規(guī)定的專(zhuān)職人員配備要求。由于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任明確，機(jī)制完善，確保了我院資助政策的貫徹執(zhí)行，確保了學(xué)生資助資金按政策按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。
一是學(xué)院通過(guò)校園報(bào)、校園網(wǎng)、廣播臺(tái)、宣傳欄和宣傳手冊(cè)等多種載體加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策的宣傳，特別是建立了專(zhuān)門(mén)的學(xué)生資助網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)登載學(xué)校各項(xiàng)資助信息，確保所有學(xué)生知曉國(guó)家的資助政策和獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審程序。二是在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審前，組織系部分管學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員等參加認(rèn)定和評(píng)審工作人員集中學(xué)習(xí)相關(guān)各類(lèi)文件。三是通過(guò)開(kāi)辦宣傳欄、板報(bào)、征文比賽、演講大賽、主體班會(huì)、報(bào)告會(huì)等學(xué)生活動(dòng)，勉勵(lì)學(xué)生自強(qiáng)不息、奮發(fā)成才、感恩社會(huì)。
1、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作是執(zhí)行國(guó)家資助政策的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，學(xué)院根據(jù)國(guó)家資助政策的有關(guān)文件精神，制定合理的困難學(xué)生認(rèn)定辦法，將校內(nèi)認(rèn)定與校外家訪有機(jī)結(jié)合，收到良好效果。
(1)“三級(jí)認(rèn)定，三榜公示”法。即班級(jí)評(píng)議與公示、系部評(píng)定與公示、學(xué)院考核與公示。通過(guò)此方法，確保了認(rèn)定過(guò)程的公正、公開(kāi)、公平和合理性。
(2)困難程度分類(lèi)法。將困難學(xué)生根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)困難程度設(shè)置成a、b、c三個(gè)類(lèi)別，其中a、b兩類(lèi)分別為經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生和困難學(xué)生，占全校學(xué)生人數(shù)的20%左右;c類(lèi)為一般困難學(xué)生占全校學(xué)生人數(shù)的60%左右。
(3)實(shí)地走訪法。為了解決極少數(shù)學(xué)生認(rèn)定難問(wèn)題，學(xué)校組織由學(xué)生資助管理中心、財(cái)務(wù)處、各系部負(fù)責(zé)人以及學(xué)院各部門(mén)老師組成的多個(gè)走訪小組，對(duì)當(dāng)年認(rèn)定并主要來(lái)自湖北籍的學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽名并對(duì)其進(jìn)行家庭走訪。
2、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等級(jí)復(fù)查工作。等級(jí)復(fù)查分為定期復(fù)查和不定期復(fù)查。定期復(fù)查為每學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)后兩周啟動(dòng)。不定期復(fù)查由輔導(dǎo)員不定期地隨機(jī)抽選一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，通過(guò)信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。定期等級(jí)復(fù)查重點(diǎn)對(duì)象為本學(xué)年注冊(cè)的新生，一般結(jié)合學(xué)生半年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)、日常行為表現(xiàn)進(jìn)行。等級(jí)復(fù)查結(jié)果作為下年度資助和本年度資助調(diào)整的依據(jù)。
3.對(duì)貧困生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)已經(jīng)建立的貧困生檔案，根據(jù)等級(jí)復(fù)查結(jié)果進(jìn)行適度調(diào)整，檔案調(diào)整包括提高檔次、降低檔次、撤銷(xiāo)檔案三種情況，切實(shí)遵循“弘揚(yáng)正氣、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、扶貧與勵(lì)志相結(jié)合”的原則。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案調(diào)整主要采取班級(jí)民主投票，班委會(huì)、輔導(dǎo)員評(píng)議的方式，由全班同學(xué)對(duì)已建檔貧困學(xué)生是否調(diào)整檔次進(jìn)行投票，以參加評(píng)議學(xué)生50%及以上投票表示同意作為檔次調(diào)整的必要條件，并結(jié)合班委會(huì)、輔導(dǎo)員意見(jiàn)后確定調(diào)整檔次，對(duì)經(jīng)過(guò)上述程序需要進(jìn)行檔次升降或撤檔的學(xué)生由系部審核后報(bào)學(xué)生工作處審批。今年調(diào)整和暫停國(guó)家助學(xué)金學(xué)生19名，并將其助學(xué)金用于資助其他家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，真正做到了一手抓資助，一手抓育人;一手抓經(jīng)濟(jì)扶貧，一手抓精神扶貧。
4、加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的誠(chéng)信教育。一是組織獲國(guó)家資助學(xué)生簽訂國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金用款計(jì)劃、誠(chéng)信承諾書(shū)和進(jìn)行誠(chéng)信宣誓等活動(dòng);二是鼓勵(lì)獲國(guó)家資助學(xué)生參加公益勞動(dòng)或社會(huì)工作(義務(wù)勞動(dòng)、助教助管、社區(qū)服務(wù)、法律援助、義務(wù)家教、志愿服務(wù)等各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐公益活動(dòng))，激發(fā)學(xué)生斗志，使其樹(shù)立艱苦奮斗、知難而進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息”的意識(shí)，常懷感恩之心，堅(jiān)守誠(chéng)信之本。
1、根據(jù)國(guó)家以及湖北省新資助政策精神，學(xué)院及時(shí)出臺(tái)《湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法》、《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定實(shí)施細(xì)則》、《國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金管理辦法》、《國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法》、《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法》、《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定與管理實(shí)施細(xì)則》等一系列文件，形成了完整的國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)、評(píng)審及管理工作機(jī)制，切實(shí)做到了資助與育人的有機(jī)結(jié)合，確保了國(guó)家助學(xué)金的資助效力和效能。
2、學(xué)院在對(duì)各系部安排獎(jiǎng)助學(xué)金指標(biāo)時(shí)，實(shí)行等額一次分配，無(wú)預(yù)留機(jī)動(dòng)指標(biāo)，不存在直接制定到某一學(xué)生這種情況，同時(shí)對(duì)于水利水電建筑工程這一國(guó)家需要的特殊學(xué)科專(zhuān)業(yè)學(xué)生予以適當(dāng)傾斜。各系部在評(píng)審時(shí)，也不存在“以票取人”、“一言堂”或“學(xué)生輪流分年受助”情況。除國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金不限定對(duì)象為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生外，其他獎(jiǎng)助學(xué)金均結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等級(jí)認(rèn)定情況進(jìn)行評(píng)審，并考慮學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、日常消費(fèi)等情況，切實(shí)將指標(biāo)落實(shí)到真正的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，做到了名額分配的科學(xué)、公平、合理。
3、學(xué)院在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定及獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審發(fā)放期間，對(duì)各項(xiàng)評(píng)選結(jié)果實(shí)行學(xué)院、系部?jī)杉?jí)公示，設(shè)立咨詢(xún)點(diǎn)，公布投訴電話、電子郵箱，接受廣大師生監(jiān)督。
1、中央財(cái)政和湖北省財(cái)政應(yīng)負(fù)擔(dān)的各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金已經(jīng)足額及時(shí)到位，并已及時(shí)、足額發(fā)放到學(xué)生手中。學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放通過(guò)銀行卡發(fā)放。獎(jiǎng)助學(xué)資金發(fā)放前，認(rèn)真核對(duì)受助學(xué)生姓名及金額。獎(jiǎng)助學(xué)資金到達(dá)學(xué)校后，學(xué)院在第一時(shí)間組織發(fā)放。獎(jiǎng)、助學(xué)資金發(fā)放后，學(xué)院通過(guò)網(wǎng)站、公告等方式告知學(xué)生資金發(fā)放時(shí)間、方式，并督促學(xué)生簽字確認(rèn)，不存在將獎(jiǎng)助學(xué)金留作班費(fèi)、讓非受助學(xué)生平分獎(jiǎng)學(xué)金等違規(guī)情況;不存在抵扣學(xué)費(fèi)或生活費(fèi)現(xiàn)象。
2、我院按照國(guó)家規(guī)定對(duì)國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金實(shí)行分賬核算、專(zhuān)款專(zhuān)用，不存在截留、挪用現(xiàn)象。
為了落實(shí)對(duì)貧困學(xué)生的`幫扶工作，進(jìn)一步關(guān)注貧困學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展，切實(shí)做到資助與育人相結(jié)合，扶貧與勵(lì)志相結(jié)合，經(jīng)濟(jì)資助與精神資助相結(jié)合，我院學(xué)工處每年都利用寒假期間開(kāi)展“走訪慰問(wèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生”工作。在春季學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，召開(kāi)走訪慰問(wèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生報(bào)告會(huì)，表彰一批家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，以此來(lái)激勵(lì)先進(jìn)，樹(shù)立榜樣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生資助工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。20xx年我院評(píng)選并表彰學(xué)生資助工作標(biāo)兵12人，先進(jìn)個(gè)人18人;20xx年評(píng)選并表彰學(xué)生資助工作標(biāo)兵14人，先進(jìn)個(gè)人26人。
我院的國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金管理工作已經(jīng)取得一定成效，但在實(shí)施過(guò)程中還存在一些不足之處，需要在今后的具體實(shí)踐中不斷的摸索。同時(shí)希望檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見(jiàn)，以便我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗤晟坪吞岣摺?/p>
助學(xué)金自查報(bào)告篇十一
根據(jù)國(guó)家相關(guān)政策我校學(xué)生享受?chē)?guó)家助學(xué)金從20xx年9月起至今，我校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施，確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時(shí)足額領(lǐng)取。根據(jù)川勞動(dòng)函（20xx）525號(hào)《四川省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳關(guān)于開(kāi)展國(guó)家助學(xué)金發(fā)放管理自查工作的通知》精神，我校已認(rèn)真組織自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下：
一、在錄取新生時(shí)，我校將《技工學(xué)校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》和《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)指南》與錄取通知書(shū)一并發(fā)給學(xué)生，并要求學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)。報(bào)到注冊(cè)時(shí)交招辦。
二、及時(shí)對(duì)新生進(jìn)行電子注冊(cè)，并將新生的全部信息（姓名、性別、出生年月、家庭住址、家庭聯(lián)系電話、父親姓名、報(bào)讀專(zhuān)業(yè)）及時(shí)錄入并上報(bào)。
三、助學(xué)金劃撥到我校后，我校均按月全額與當(dāng)月底前發(fā)放到學(xué)生手中，至今未多報(bào)或漏報(bào)人數(shù)。
四、我校制定了《成都信息技術(shù)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦法》并認(rèn)真組織實(shí)施，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)分管到校長(zhǎng)、學(xué)生科、教務(wù)科、財(cái)務(wù)科、各班班主任為成員的助學(xué)金管理小組，并專(zhuān)賬、專(zhuān)款專(zhuān)用，為每一位學(xué)生辦理了儲(chǔ)蓄卡（未收取任何費(fèi)用），按時(shí)將該款打入學(xué)生卡中。
五、大力宣傳，要求學(xué)生正確使用好助學(xué)金，認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能和掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)，用該款購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍及補(bǔ)貼生活，不得亂用，并將該款項(xiàng)及時(shí)告知家長(zhǎng)。
安徽化工學(xué)校國(guó)家助學(xué)金工作自查報(bào)告
為加強(qiáng)中職學(xué)生國(guó)家助學(xué)金管理力度，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利開(kāi)展實(shí)施，我校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施，確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時(shí)足額領(lǐng)取。根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作檢查考核的通知》的精神，我校對(duì)學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
為切實(shí)做好此項(xiàng)工作，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管學(xué)生工作的黨委副書(shū)記和校紀(jì)委書(shū)記為副組長(zhǎng)，教務(wù)科、學(xué)生科、財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人為成員的國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，另設(shè)立國(guó)家助學(xué)金工作辦公室，安排工作人員3名，其中專(zhuān)職工作人員1人，兼職工作人員2人，計(jì)算機(jī)、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。
為使這項(xiàng)惠民工程深入人心，學(xué)校努力加大宣傳力度，在錄取新生時(shí)，將《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》和《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)指南》與錄取通知書(shū)一并發(fā)給學(xué)生，要求學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)。新生到校后，為新生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金具體實(shí)施辦法，安排班主任老師主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，解釋國(guó)家助學(xué)金政策。
1、學(xué)校根據(jù)國(guó)家《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》，制定了《安徽化工學(xué)校學(xué)生資助工作暫行辦法》和《安徽化工學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理及發(fā)放實(shí)施細(xì)則》，明確工作流程：
（4）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過(guò)的學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示；
（5）公示期間，接受學(xué)生咨詢(xún)和反饋，所有情況均予以詳細(xì)登記，并及時(shí)予以調(diào)整修正；
（6）為符合條件學(xué)生辦理銀行儲(chǔ)蓄卡，以班級(jí)為單位，按時(shí)、足額將國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放到學(xué)生手中。
6、20xx二級(jí)學(xué)生信息補(bǔ)填工作，共完成6026名同學(xué)（其中20xx級(jí)2535人，20xx級(jí)20xx人，20xx級(jí)1461人）信息導(dǎo)入工作，完成全部基表的填報(bào)，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)，經(jīng)系統(tǒng)審核，20xx級(jí)、20xx級(jí)二屆學(xué)生中有2811人符合資助條件。
為使工作準(zhǔn)確無(wú)誤，我校及時(shí)組織人員對(duì)系統(tǒng)查重中出現(xiàn)的38位重復(fù)信息學(xué)生逐一進(jìn)行甄別，對(duì)后已離校的2位同學(xué)及時(shí)與兄弟學(xué)校取得聯(lián)系，并做信息撤銷(xiāo)處理，對(duì)其他36位學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)后，及時(shí)以書(shū)面報(bào)告上報(bào)省廳，確保學(xué)生資助不受影響。
我校系省廳直屬?lài)?guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校，國(guó)家助學(xué)金由國(guó)家及省財(cái)政全額撥發(fā)。20xx年以來(lái)國(guó)家助學(xué)金發(fā)放情況如下：
（2）20xx.08-20xx.12，省財(cái)政分二次共撥付3，144，000.000元，惠及4456人次，其中20xx年秋季實(shí)際有2905人符合條件，享受助學(xué)金，全部款項(xiàng)已發(fā)至學(xué)生手中。
20xx年度，學(xué)校用于學(xué)生資助、補(bǔ)助等方面用款合計(jì)91.3萬(wàn)余元，
占20xx年度學(xué)校教育事業(yè)收費(fèi)的7.78%；
學(xué)校實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負(fù)責(zé)日常工作、校紀(jì)委監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的工作制度，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。學(xué)校負(fù)責(zé)為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲(chǔ)蓄卡，并為學(xué)生免除儲(chǔ)蓄卡成本費(fèi)和第一年年費(fèi)，及時(shí)將國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中，受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦公室建立專(zhuān)門(mén)檔案，將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。 自開(kāi)展國(guó)家助學(xué)金工作以來(lái)，我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng)，詳實(shí)核對(duì)信息，核對(duì)受助學(xué)生人數(shù)，從未有過(guò)弄虛作假、套取財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金行為。
專(zhuān)此報(bào)告。
助學(xué)金自查報(bào)告篇十二
過(guò)去的20xx年度里，在縣教育主管單位的關(guān)心和支持下，我校認(rèn)真貫徹xx縣人民政府《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)【20xx】13號(hào)）和財(cái)政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》（財(cái)、教【20xx】84號(hào)）等文件精神。我校嚴(yán)格按照學(xué)校制定的學(xué)生資助的實(shí)施管理辦法執(zhí)行，以下是我校對(duì)本項(xiàng)工作的自查：
20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期。我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生118人，助學(xué)金資助人數(shù)為118人。
我校在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作中，能夠認(rèn)真按照上級(jí)要求，及時(shí)成立了學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由校長(zhǎng)親任組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)對(duì)國(guó)家助學(xué)金發(fā)放和監(jiān)督，確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能按時(shí)領(lǐng)到助學(xué)金，順利完成學(xué)業(yè)。具體做法是：
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視中職助學(xué)金資助工作，一接到有關(guān)中職資助文件，馬上批準(zhǔn)成立的校的中職資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組，帶領(lǐng)大家反復(fù)認(rèn)真地學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會(huì)文件精神實(shí)質(zhì)，隨即作了具體分工，要求大家各司其職，積極工作，一定要把這項(xiàng)惠民政策抓實(shí)辦好。
根據(jù)《xx縣中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》的指導(dǎo)精神，對(duì)我校國(guó)家助學(xué)金的管理實(shí)行申請(qǐng)、審批、報(bào)送、發(fā)放等嚴(yán)格程序，明確規(guī)定“國(guó)家助學(xué)金發(fā)放學(xué)生本人銀行儲(chǔ)蓄卡中，一律不得以實(shí)物等形式抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金。”
分門(mén)別類(lèi)地按月建立專(zhuān)門(mén)檔案，將學(xué)生助學(xué)金發(fā)放有關(guān)憑證和工作情況檔案存檔備查，確保公平、公正、公開(kāi)。由于中職學(xué)校學(xué)生流動(dòng)性比較大，為了解各班當(dāng)月享受?chē)?guó)家助學(xué)金的學(xué)生人數(shù)，我校在宣傳省廳有關(guān)文件的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充了發(fā)放助學(xué)金的相關(guān)規(guī)定。每月由班主任把本班受助學(xué)生的名單報(bào)送到校資助管理中心，資助管理中心工作人員根據(jù)班主任所報(bào)的名單，到班級(jí)逐個(gè)確認(rèn)。
要求專(zhuān)管員在當(dāng)月初發(fā)送電子表格，紙質(zhì)報(bào)表必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽字后，加蓋公章呈送教育局職教科和財(cái)務(wù)科。發(fā)放形式為銀行卡，這些舉措都進(jìn)一步落實(shí)和深化了中職學(xué)校國(guó)家助學(xué)金發(fā)放與管理。
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助信息的報(bào)送是一項(xiàng)常規(guī)性工作，有助于全面了解中等職業(yè)學(xué)校及在校生基本信息；有助于及時(shí)掌握中等學(xué)校各類(lèi)資助信息，特別是國(guó)家助學(xué)金發(fā)放信息；有助于分析中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作現(xiàn)狀。
我校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助信息管理工作的通知》（教辦（20xx）18號(hào)）文件要求，認(rèn)真填報(bào)中職學(xué)校學(xué)生資助統(tǒng)計(jì)報(bào)表，對(duì)各班學(xué)生情況進(jìn)行校隊(duì)、審核、匯總，按時(shí)上報(bào)。
校內(nèi)資助工作是與國(guó)家助學(xué)金配套的一項(xiàng)重要工作，按照上級(jí)要求，我校從事業(yè)性收費(fèi)中提取5%，座位校內(nèi)資助的專(zhuān)項(xiàng)資金，并制定了嚴(yán)格的申請(qǐng)、審批和發(fā)放程序，力求規(guī)范操作，杜絕弄虛作假。
學(xué)期內(nèi)我校共集中安排兩次校內(nèi)資助，一次是暑期訓(xùn)練階段，為困難學(xué)生免費(fèi)發(fā)放訓(xùn)練服和訓(xùn)練器材；一次是學(xué)期開(kāi)學(xué)階段，為困難學(xué)生減免了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。這項(xiàng)工作得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的稱(chēng)贊好評(píng)。
學(xué)校的中職資助工作取得了一定成績(jī)，但也存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、學(xué)校對(duì)學(xué)生申請(qǐng)資助需要那些材料沒(méi)有及時(shí)通知，材料不齊全，導(dǎo)致不能及時(shí)申請(qǐng)助學(xué)金。
2、學(xué)校對(duì)于宣傳的力度還應(yīng)加強(qiáng)，讓學(xué)生對(duì)這一民生工程有更深的理解和認(rèn)識(shí)
3、我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生拿到資助后，有亂花錢(qián)的現(xiàn)象，以后我們應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，讓他們懂得國(guó)家資助來(lái)之不易，應(yīng)花在對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的地方。
助學(xué)金自查報(bào)告篇十三
【20××】84號(hào)）、《省財(cái)政廳省教育廳貴州省中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則（試行）》（黔財(cái)教〔20××〕94號(hào)）等文件精神，加強(qiáng)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金資金監(jiān)督管理，確保國(guó)家財(cái)政資金安全使用，發(fā)揮有效作用。我校積極有序的開(kāi)展工作，不斷完善以國(guó)家助學(xué)金工作，并成立了助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格按照程序評(píng)選，嚴(yán)格按照發(fā)放程序組織發(fā)放，將助學(xué)金名額全部向全校師生公示。且已于20××年開(kāi)始按照市財(cái)政局、市教育局文件精神，將每次國(guó)家助學(xué)金全部及時(shí)發(fā)到學(xué)生銀行卡中。學(xué)校已將歷年各班級(jí)學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)材料和工作情況建立專(zhuān)門(mén)檔案，專(zhuān)人管理。
我校凡享受?chē)?guó)家助學(xué)金的學(xué)生均符合國(guó)家助學(xué)金的申請(qǐng)條件。按國(guó)家有關(guān)文件精神，凡農(nóng)村戶(hù)籍中職學(xué)生均可申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，對(duì)x市城市家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是通過(guò)以下途徑認(rèn)定：屬于低保戶(hù)的；屬于殘疾人家庭的；下崗失業(yè)家庭的；居委會(huì)、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報(bào)學(xué)生人數(shù)、將不符合條件的學(xué)生申報(bào)套取國(guó)家助學(xué)金的情況。
一）、20××—20××年度報(bào)告。
20××—20××年度成立助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：彭x（監(jiān)督、管理）。
副組長(zhǎng)：李x（指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理）。
組員：
張x（具體負(fù)責(zé)全國(guó)中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作及信息、資料收集、審核、上報(bào)工作）。
田x、黃x（學(xué)校財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放）。
一、二年級(jí)中職各班主任：
06級(jí)（1）班羅x、田x、06級(jí)（2）班朱x。
07級(jí)（1）班劉x、07級(jí)（2）班孔x、07級(jí)（3）班盧x。
20××—20××學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況。
1）、20××-20××學(xué)年初，我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人，其中20××級(jí)x人、20××級(jí)x人、20××級(jí)x人。20××—20××學(xué)年第一學(xué)期，受?chē)?guó)家助學(xué)金資助對(duì)象為06級(jí)、07級(jí)（共x3人），具體情況如下：
2）、我校20××年元月第一次上報(bào)應(yīng)得國(guó)家助學(xué)金人數(shù)x人，（每人兩月計(jì)x元）收教委撥款x，x元，實(shí)際支付人數(shù)2x人，付款金額x，x元，本次結(jié)清。
3）、第二次上報(bào)應(yīng)得國(guó)家助學(xué)金人數(shù)x人（每人共三個(gè)月x0元），收教委撥款1x，x元，實(shí)際支付人數(shù)x人，付款金額105，x元，本次結(jié)余x元。
助學(xué)金自查報(bào)告篇十四
為加強(qiáng)高中學(xué)生國(guó)家助學(xué)金管理，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利實(shí)施，我校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施。確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時(shí)足額領(lǐng)取。根據(jù)《普通高中國(guó)家助學(xué)金政策落實(shí)情況專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知》精神。重點(diǎn)做好以下五方面：
為切實(shí)做好此項(xiàng)工作，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管學(xué)生德育工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)校中層、年級(jí)組和學(xué)生代表為成員的國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，另設(shè)立國(guó)家助學(xué)金工作辦公室，安排工作人員3名，其中，專(zhuān)職工作人員1人，兼職工作人員2人，計(jì)算機(jī)、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。
為使這項(xiàng)惠民工程深入人心，學(xué)校努力加大宣傳力度，新生到校后，為新生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金具體實(shí)施辦法，安排班主任老師主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，解釋國(guó)家助學(xué)金政策。
學(xué)校根據(jù)國(guó)家《普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》，制定了《普通高中學(xué)生資助工作暫行辦法》和《普通高中國(guó)家助學(xué)金管理及發(fā)放實(shí)施細(xì)則》，明確工作流程：
（1）首先召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議公平、公正、公開(kāi)確定各班發(fā)放比列。
（5）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過(guò)的學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示；
（6）公示期間，接受學(xué)生咨詢(xún)和反饋，所有情況均予以詳細(xì)登記，并及時(shí)予以調(diào)整修正；
（7）以班級(jí)為單位，按時(shí)、足額將國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放到學(xué)生手中。
我校于4月30日對(duì)學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查。
以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)成立檢查小組，深入到學(xué)生中調(diào)查。
1、調(diào)查學(xué)生的貧困程度及范圍
2、調(diào)查貧困學(xué)生的評(píng)定過(guò)程
3、資助金的發(fā)放管理情況：
學(xué)校實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負(fù)責(zé)日常工作、校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的工作制度，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。學(xué)校負(fù)責(zé)將國(guó)家助學(xué)金全部發(fā)放到學(xué)生手中，受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦公室建立專(zhuān)門(mén)檔案，將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
1、由于資助程度有限，貧困學(xué)生多，導(dǎo)致部分貧困學(xué)生不能享受資助；
3、有部分學(xué)生年齡太少不能辦理銀行卡，資助資金只能暫時(shí)打到家長(zhǎng)或同學(xué)的卡上，再通過(guò)家長(zhǎng)或同學(xué)轉(zhuǎn)交。
資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金行為。
特此報(bào)告。
20xx年5月4日
助學(xué)金自查報(bào)告篇十五
“貧賤不能移，威武不能屈?！?/p>
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”，我曾接受別人異樣的目光；我曾在艱難困苦中匍匐前進(jìn)，但我的自強(qiáng)不息因困境而起，堅(jiān)定信念因執(zhí)著而生，走過(guò)昨日的彷徨歲月，迎接今朝的感動(dòng)人生。
作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的我，自立、自強(qiáng)、樂(lè)觀向上、積極進(jìn)?。恢泵胬щy鍥而不舍；鎖定目標(biāo)，不屈不饒。
我，一個(gè)來(lái)自貧困家庭、自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的女孩。
一直以來(lái)我心中有著這樣一個(gè)信念：在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)，不斷地告誡自己，堅(jiān)強(qiáng)才是一個(gè)人最需要的品質(zhì)，苦難的經(jīng)歷并不是博得別人同情的資本，奮發(fā)向上自強(qiáng)不息才是最重要的。爭(zhēng)取做一個(gè)富有愛(ài)心、自立、自強(qiáng)、樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取、有著崇高思想道德素質(zhì)的新時(shí)代的大學(xué)生，用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我是來(lái)自湖南懷化xx縣的一個(gè)農(nóng)村家庭的孩子，我沒(méi)有嬌生慣養(yǎng)，更沒(méi)有鋪張浪費(fèi)，我與其他的農(nóng)村孩子一樣，向往著快樂(lè)幸福的生活。但由于家庭貧困，家里的田地太多，為了改善家里的生活，我的父母不得不日日夜夜地在田地里勞作，經(jīng)常是早出晚歸。從小我就很聽(tīng)話，每天放學(xué)后就忙著回家為父母做飯，并送到田地里(這對(duì)我來(lái)說(shuō)已是很平常的事)。每次在田地里，我看著父母那被烈日灼黑的皮膚，粗糙而布滿(mǎn)皺紋的手端著毫無(wú)味道可言的飯菜，哽咽著，一句話也不說(shuō)，一口飯，一口菜，大口大口地吃著的時(shí)候。我的心里一陣陣酸楚。真想為父母做些什么！可當(dāng)時(shí)年幼的我又無(wú)能為力！只好默默地看著他們。淚珠在我眼睛里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著。因?yàn)槲乙欢ㄒ诟改该媲氨憩F(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)些！
在我讀初中的時(shí)候。我的母親在常年繁重的體力勞動(dòng)下徹底地累垮了，住進(jìn)了醫(yī)院。但由于家庭經(jīng)濟(jì)的困難，為節(jié)省醫(yī)藥費(fèi)媽媽堅(jiān)決地要求提前出院，在家里靜養(yǎng)。但媽媽為了幫家里出點(diǎn)力，還不時(shí)硬撐著下地干農(nóng)活。得知這些消息的我心都碎了！那一次媽媽生病住院將近三個(gè)月的時(shí)間，爸爸到外地打工了，爺爺奶奶行動(dòng)不便，為了照顧媽媽?zhuān)瑸榱苏疹櫦依铮陜H14歲的我每天放學(xué)后就跑著回家生火做飯，還要照看家里的一群雞鴨和兩頭豬，周末里還要下田殺蟲(chóng)、上地種菜，砍過(guò)柴挑過(guò)糞。家里的所有事情只有我一個(gè)人忙活，一切事情就都由我自己來(lái)做。
在那段艱難的日子里，我一日三餐很簡(jiǎn)單，只是很隨便地吃一些，吃飽就行，經(jīng)常是湯泡飯，每天忙完了家里的事后還要趕著上學(xué)。但我從來(lái)都沒(méi)有抱怨什么，因?yàn)槲抑雷约旱募揖?。我也知道自己?yīng)該做些什么，應(yīng)該怎么做。我無(wú)怨無(wú)悔，雖說(shuō)當(dāng)時(shí)的生活是很苦的。但在我看來(lái)，這樣的生活給我?guī)?lái)的并不是苦澀，而是真切地告訴了我要艱辛立志，奮發(fā)圖強(qiáng)！
俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。從小學(xué)到初中，我靠著骨子里的那份斗志，在老師、同學(xué)們的幫助下，在每次的考試中都取得了比較優(yōu)異的成績(jī)，在班上排在前三名，在整個(gè)年級(jí)中排在前五名，老師很贊揚(yáng)我那勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，和奮發(fā)向上的斗志。面對(duì)榮譽(yù)，我并沒(méi)有因此而驕傲，也并沒(méi)有得意什么，只是覺(jué)得這是我應(yīng)該做的，是我的努力使自己取得了成績(jī)，我的奮發(fā)進(jìn)取也使自己感受到人生價(jià)值的所在。
在我讀高中的時(shí)候，我知道自己讀書(shū)來(lái)之不易，于是將全部精力都投入到學(xué)習(xí)中，我要證明自己的信念。每天早上我爭(zhēng)取第一個(gè)到教室上早自習(xí)，空曠的教室回蕩著我朗朗的讀書(shū)聲。晚自習(xí)我也是最后一個(gè)走，教室的燈關(guān)了就在黑暗中摸索著下樓，有時(shí)還不小心摔了跤。但我從來(lái)沒(méi)有抱怨什么，每每想到爸爸媽媽每天面朝黃土背朝天地干活，日曬雨淋，都是為了我能安安心心讀書(shū)，便什么抱怨都沒(méi)了。我時(shí)時(shí)提醒自己一定不能辜負(fù)爸爸媽媽的希望，就算自己受那么一點(diǎn)委屈又有什么呢！我始終堅(jiān)信自己一定會(huì)有所成就、有所收獲。并實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
學(xué)習(xí)，把主要精力放在學(xué)習(xí)中，多發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，注重培養(yǎng)各方面的能力，不斷提高自身素質(zhì)。因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易。知識(shí)是我的全部，知識(shí)給了我力量，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了如何生活。
常言道：“窮人家的孩子早當(dāng)家”。在我的生活中我時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)自己，我時(shí)不時(shí)都在考慮我的處境和我貧困的家庭。我在想如何才能改善現(xiàn)在的家境。我深刻知道我需要面對(duì)的是如何才能幫助不辭辛勞的父母減輕他們身上的負(fù)擔(dān)，如何才能以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸媽媽?zhuān)屗麄兊纳畈辉龠^(guò)得辛苦，不再日日夜夜地操勞，不再為了我去吃盡苦頭。我也一直相信，憑著自己的努力和勤奮以及老師、同學(xué)們的熱情幫助，我可以做得更加出色。
我的家庭雖然貧困，但我也有自己的目標(biāo)。在預(yù)科一年里認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好各門(mén)功課。在課堂上，我也不斷激勵(lì)自己。我時(shí)常對(duì)自己說(shuō)：“你現(xiàn)在坐在亮堂堂的教室里，可你要知道爸爸媽媽現(xiàn)在正在烈日下干著農(nóng)活。不管怎樣，他們?yōu)槟悴晦o辛勞地吃著苦頭，你怎能辜負(fù)他們的希望?！毕氲竭@些，我就精神振奮，全神貫注的聽(tīng)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每一個(gè)細(xì)節(jié)。有什么不懂的就向老師提問(wèn)。在大學(xué)里面有好多的課外文體活動(dòng)，我也很積極的參加，在學(xué)校舉辦的第四屆“科技讀書(shū)節(jié)”之少數(shù)民族手工藝作品大賽中活取得了第一名的好成績(jī)，并獲得多項(xiàng)院級(jí)證書(shū)。另外，我還加入了系學(xué)生會(huì)的團(tuán)隊(duì)中，因?yàn)槲矣X(jué)得這是鍛煉我意志的大好機(jī)會(huì)，我是一定不會(huì)放過(guò)的！就這樣，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在去年的期末考試中，取得了優(yōu)異的成績(jī)，每門(mén)功課都考出了較好水平，還被授予年度“優(yōu)秀團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)。我覺(jué)得，這不僅僅是對(duì)我付出的努力的肯定，也是在為我的父母爭(zhēng)光。在暑假里和同學(xué)一起開(kāi)了一個(gè)中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)班，把自己所學(xué)的理論知識(shí)投身與實(shí)踐中去。
貧困教會(huì)了我自強(qiáng)，學(xué)習(xí)使我找到價(jià)值，挫折讓我更加成熟，面對(duì)困難我更加樂(lè)觀。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，我仍會(huì)繼續(xù)努力，以取得更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心和幫助我的好心人。在人生漫長(zhǎng)的道路上，困難和挫折總會(huì)與我相伴，但我需要用自信、自強(qiáng)去勇敢面對(duì)，不能讓困難與挫折擋住我前進(jìn)的腳步，而要自覺(jué)接受困難和挫折的考驗(yàn)，把各種挫折當(dāng)作磨練自己意志的良機(jī)，讓挫折和困難磨礪我成長(zhǎng)，只有這樣，我才能肩挑泰山走過(guò)九十九條溝，譜寫(xiě)一曲美麗的人生自強(qiáng)之音。我相信憑著我骨子里頑強(qiáng)的斗志，會(huì)向著我的目標(biāo)不斷奮斗，不斷進(jìn)取，用我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和積極拼搏的精神去創(chuàng)造一片屬于自己的新天地。
相信吧！我會(huì)做得更好！
助學(xué)金自查報(bào)告篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxxx級(jí)xxxxx專(zhuān)業(yè)班的史運(yùn)美。我來(lái)自xxxxx莊，屬于以貧困出名的黃河灘區(qū)。由于我們那的經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，氣候干燥少雨，造成了那里的大多數(shù)地方經(jīng)濟(jì)及其貧困和生活的貧窮。在我們那兒不要說(shuō)大型的工廠，就連一些小型的工廠都沒(méi)很少有。村民的主要收入便是守著幾畝薄田生活，村民幾乎完全受老天爺?shù)闹渖?。但是更可怕的是往往?huì)有一些洪澇旱災(zāi)而導(dǎo)致收成極度不好，所以家里的人均收入往往很低。由于自然條件的限制，經(jīng)濟(jì)狀況依然沒(méi)有多大改變。
由于我們那兒的.貧窮，所以只能靠讀書(shū)來(lái)改變自己的命運(yùn)，只有讀書(shū)，才能走出我們那個(gè)貧困的小村子；只有讀書(shū)，才能不再?gòu)氖赂篙厒兯鶑氖碌捏w力活；只有讀書(shū)，才能在以后找到一份比較不錯(cuò)的工作；只有讀書(shū)，以后的日子才不會(huì)辛苦。所以基本上每個(gè)家庭都努力培養(yǎng)自己家的小孩子，在小孩子身上花錢(qián)都毫不猶豫。我家中有5口人，爸爸、媽媽、弟弟和我，另外還有年邁的奶奶。作為這個(gè)農(nóng)村的人，爺爺奶奶雖然明白知識(shí)可以改變命運(yùn)這個(gè)道理，讀書(shū)是唯一可以走出去的路，可是在那個(gè)連反都吃不飽的年代，生計(jì)才是最重要的，因此父輩的人們都不認(rèn)識(shí)字，都沒(méi)上過(guò)學(xué)，至于媽媽那邊就更不用說(shuō)了。由于爸爸媽媽的知識(shí)結(jié)構(gòu)限制，這也無(wú)疑的導(dǎo)致了爸爸媽媽只能務(wù)農(nóng)耕地，就連外出打工的能力都沒(méi)有，因此家里唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源只能是靠幾畝薄地，不過(guò)幾畝薄地對(duì)于勤勞的農(nóng)村人來(lái)說(shuō)也勉強(qiáng)可以生活下去。在我們很小的時(shí)候由于基本不用花錢(qián)也就沒(méi)什么可擔(dān)憂(yōu)的?？墒请S著我和弟弟的逐漸長(zhǎng)大，爺爺奶奶的年歲增大，父母的壓力就越來(lái)越大，可是地還是那么少。同時(shí)，母親也因過(guò)度勞累患有骨質(zhì)增生，不能干重活，而且要長(zhǎng)期吃藥。因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校成績(jī)還比較優(yōu)秀，所以父母就一直要我和弟弟好好讀書(shū)，無(wú)論他們?cè)趺纯?，也要我和弟弟?shí)現(xiàn)我們這一家?guī)纵吶说膲?mèng)想，好好考個(gè)大學(xué)，走出去。每當(dāng)父母這樣說(shuō)的時(shí)候，他們都是帶著擔(dān)憂(yōu)和喜悅的。不只一次的，看著父母那樣的心酸勞苦，我都準(zhǔn)備放棄，可是每次全人都在含著淚水罵我不爭(zhēng)氣，說(shuō)只要我好好的實(shí)現(xiàn)他們的愿望，那他們就無(wú)怨無(wú)悔，再累再苦也值，要是我就這樣因?yàn)榧依锴闆r就放棄，那就是對(duì)他們最大的不肖。因此我不得不忍著疼痛繼續(xù)我的學(xué)業(yè)生涯。
終于，在父母的一次次含淚教導(dǎo)下，在我的努力拼搏下，我如愿以?xún)數(shù)哪玫搅舜髮W(xué)通知書(shū)。此時(shí)，一家人是悲喜交加，喜是我終于完成了幾代人的夢(mèng)想，算是說(shuō)能走出我那貧窮落后的而美麗的農(nóng)村；悲是在我和弟弟這么多年的求學(xué)生涯中，家里早已負(fù)債不少，40多歲的父母頭發(fā)早已花白，看著高昂的學(xué)費(fèi)頓時(shí)成了一個(gè)晴天霹靂。那段日子，父母除了每天要干的農(nóng)活外，還要挨家挨戶(hù)的去想辦法為我的學(xué)費(fèi)奔走，最終為我把學(xué)費(fèi)湊齊，于是我才如愿以?xún)數(shù)膩?lái)到了夢(mèng)想的城市和學(xué)校。還記得短短一個(gè)月的時(shí)間，當(dāng)我入校的時(shí)候，看著爸爸媽媽的疲憊的背影，他們好像又渡過(guò)了好幾個(gè)年頭似的，花白的頭發(fā)增多了不少。一直很堅(jiān)強(qiáng)的我偷偷的留下了眼淚，我默默的決定我的大學(xué)我要盡力的自立，我不想父母完全的負(fù)擔(dān)我的一切，何況還有弟弟也還在讀書(shū)呢，所以經(jīng)過(guò)大一一年的努力，我獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，為家里減輕了一份負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)年以來(lái)，由于爺爺奶奶年邁，體弱多病，而我和弟弟從小讀書(shū)到現(xiàn)在，昂貴的學(xué)費(fèi)已經(jīng)成為家里的一個(gè)重大經(jīng)濟(jì)支出。20xx年秋天，爺爺生病住院被查出患胃癌后期，把爺爺?shù)牟≈斡晒?，成了我們?nèi)胰说钠谕?。兩年?lái)，爸帶著爺爺在各個(gè)醫(yī)院奔波，幾乎花光了家里的所有積蓄，村里人都說(shuō)，咱們窮人家就不該得這富貴病?？墒鞘聦?shí)就是這樣，我們只能接受。胃癌需要化療和介入，一次治療需近4000元，每月一次的化療成了我們的家的大事，湊齊化療的費(fèi)用更是重要，兩年的治療讓我們家負(fù)債累累，外債近6萬(wàn)元，最終爺爺?shù)牟∵€是沒(méi)有治愈，爺爺離開(kāi)前還堅(jiān)持不讓醫(yī)生打針，他說(shuō)他不想花著家里借來(lái)的錢(qián)做無(wú)謂的掙扎，可是天下沒(méi)有兒女會(huì)看著自己的父母等待死亡的來(lái)臨，而不采取任何措施，即使欠下在多的外債，也不會(huì)放棄治療。
加之我和弟弟上學(xué)，學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)也是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)，作為成人的我清楚的了解家里拮據(jù)的情況，還不得不向家里伸手要錢(qián)，我的心情真的十分難過(guò)。所以在暑假里我向爸爸媽媽表明了我的態(tài)度，我不想上大學(xué)，可是父親用極其嚴(yán)肅的口氣對(duì)我說(shuō)，他們培養(yǎng)了我這么多年，就是為了將來(lái)我們不會(huì)再窮下去，不上大學(xué)怎么能行呢？當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)，父母再苦再累也要為我湊學(xué)費(fèi)，我下定決心要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。所以我想自己想辦法為父母分擔(dān)一點(diǎn)。為了我心中的夢(mèng)想，為了家庭的生活，為了父母的健康，也為了讓家人有錢(qián)治病，我又回到了學(xué)校。我一直很努力，我想通過(guò)自己的努力能讓父母以后生活的更好，種種原因，今年我與國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金失之交臂，所以參加助學(xué)金的申請(qǐng)，希望能通過(guò)自己的努力為家里減去一份開(kāi)銷(xiāo)。
人的生命不能決定，但你可以決定你的命運(yùn)！你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以拓展生命的寬度，你不能改變，但你可以不斷擴(kuò)大，作為一個(gè)家庭我不會(huì)丟失，因?yàn)榭蓱z的窮學(xué)生，不是因?yàn)榧彝ヘ毨Вド牧α?，和貧困的生活是更困難的環(huán)境更教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。知識(shí)改變命運(yùn)，我知道只要不斷完善自己，增加知識(shí)，改變家庭狀況，所以在他們來(lái)之前，我會(huì)給自己既定的目標(biāo)，按照“努力工作，收獲“不勞我積極學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力工作，開(kāi)拓進(jìn)取不斷培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)興趣，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。在課余時(shí)間，我去了圖書(shū)館，開(kāi)闊了眼界，在第11個(gè)時(shí)期工作和學(xué)習(xí)，以支撐我的家庭。知識(shí)的旅程是艱難的，但成功的花朵是甜蜜的。當(dāng)然，學(xué)習(xí)是沒(méi)有限制的。我勤勤懇懇，學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋。我是一個(gè)勤奮的人，我希望我的努力不會(huì)白費(fèi)。我想讓我的大學(xué)時(shí)光變得有意義。我現(xiàn)在需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和國(guó)家的幫助。我也知道3000多的經(jīng)濟(jì)援助不能解決家庭的困難，但我真的希望能申請(qǐng)，我也想減輕一些父母的負(fù)擔(dān)。3千美元對(duì)富人來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。
但在我看來(lái)，那是我這學(xué)期的生活費(fèi)，是爸爸和媽媽半年的工資！所以我認(rèn)為這筆錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然很重要，因?yàn)樗鼤?huì)大大減輕父母的負(fù)擔(dān)?！白非笞吭?，盡你最大的努力”是我的座右銘，我相信如果我能申請(qǐng)資助貧困學(xué)生，我會(huì)在以后的日子里對(duì)自己更加嚴(yán)格，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，一定的成就，值得國(guó)家財(cái)政援助。茲向?qū)W校申請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
助學(xué)金自查報(bào)告篇十七
尊敬的'校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是外事學(xué)院工商企業(yè)管理0902班的學(xué)生xxx。我來(lái)自陜西省xx市xx縣。我家里有6口人，爺爺奶奶、父母、弟弟和我，由于父母文化水品低，靠在外打工維持家庭，經(jīng)濟(jì)收入微薄，入不敷出。
由于人口眾多，家中的勞動(dòng)力又只有父親和母親，年邁的爺爺奶奶又一直有病在身，需要長(zhǎng)期服藥。又由于糧食效益不好在糧站上班的父母陸續(xù)下崗，從那時(shí)開(kāi)始，我們的家就陷入了窘迫之中。媽媽要照顧年老體弱的爺爺、奶奶。家里的重負(fù)一下子都落到了爸爸一個(gè)人的肩膀上。下崗后，爸爸只能去外地打工維持家里的生活，希望能為我們幾個(gè)掙出大學(xué)學(xué)費(fèi)，但由于上了年紀(jì)，再加上沒(méi)有文化，時(shí)間不長(zhǎng)就被人辭退了。多次的外出打工并沒(méi)有實(shí)質(zhì)上改善我們家的條件，反而使爸爸積勞成疾，現(xiàn)在，爸爸經(jīng)常都會(huì)頭痛、四肢無(wú)力，更加不能承以做短工為生，常年來(lái)家里經(jīng)濟(jì)一著特別困難，過(guò)著貧苦的生活。我在上大學(xué)，弟弟今年上了高三，又給家里增添了一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，父母親為了讓我們都能夠上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來(lái)血汗錢(qián)根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi)，只能像親戚借。由于父母微薄的收入，除去給爺爺奶奶買(mǎi)藥、還債、日常開(kāi)支，所剩也就無(wú)幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了能將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我很想努力讀書(shū)，圓滿(mǎn)完成我的學(xué)業(yè)。
而今學(xué)校為了幫助貧困生完成學(xué)業(yè)，特設(shè)貧困助學(xué)金，為了減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，完成學(xué)業(yè)，所以我寫(xiě)下了這份申請(qǐng)書(shū)。如果我有幸得到這助學(xué)金，我一定會(huì)合理利用它，減輕家庭負(fù)擔(dān)，減輕我的壓力，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，努力拼搏，為祖國(guó)和社會(huì)盡我的一份力量，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝您們!
此致!
敬禮!
助學(xué)金自查報(bào)告篇十八
為加強(qiáng)中職學(xué)生國(guó)家助學(xué)金管理力度，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利開(kāi)展實(shí)施，我校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施，確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時(shí)足額領(lǐng)取。根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作檢查考核的通知》的精神，我校對(duì)學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
為切實(shí)做好此項(xiàng)工作，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管學(xué)生工作的黨委副書(shū)記和校紀(jì)委書(shū)記為副組長(zhǎng)，教務(wù)科、學(xué)生科、財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人為成員的國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，另設(shè)立國(guó)家助學(xué)金工作辦公室，安排工作人員3名，其中專(zhuān)職工作人員1人，兼職工作人員2人，計(jì)算機(jī)、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。
為使這項(xiàng)惠民工程深入人心，學(xué)校努力加大宣傳力度，在錄取新生時(shí)，將《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》和《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)指南》與錄取通知書(shū)一并發(fā)給學(xué)生，要求學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)。新生到校后，為新生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金具體實(shí)施辦法，安排班主任老師主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，解釋國(guó)家助學(xué)金政策。
1、學(xué)校根據(jù)國(guó)家《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》，制定了《安徽化工學(xué)校學(xué)生資助工作暫行辦法》和《安徽化工學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理及發(fā)放實(shí)施細(xì)則》，明確工作流程：
（4）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過(guò)的學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示；
（5）公示期間，接受學(xué)生咨詢(xún)和反饋，所有情況均予以詳細(xì)登記，并及時(shí)予以調(diào)整修正；
（6）為符合條件學(xué)生辦理銀行儲(chǔ)蓄卡，以班級(jí)為單位，按時(shí)、足額將國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放到學(xué)生手中。
根據(jù)省廳二次會(huì)議要求，在時(shí)間緊、任務(wù)中、要求高的情況下，及時(shí)組織力量填報(bào)20xx級(jí)全部新生信息并導(dǎo)入學(xué)籍管理系統(tǒng)，同時(shí)按要求完成了20xx、20xx二級(jí)學(xué)生信息補(bǔ)填工作，共完成6026名同學(xué)（其中20xx級(jí)2535人，20xx級(jí)20xx人，20xx級(jí)1461人）信息導(dǎo)入工作，完成全部基表的填報(bào)，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)，經(jīng)系統(tǒng)審核，20xx級(jí)、20xx級(jí)二屆學(xué)生中有2811人符合資助條件。
為使工作準(zhǔn)確無(wú)誤，我校及時(shí)組織人員對(duì)系統(tǒng)查重中出現(xiàn)的38位重復(fù)信息學(xué)生逐一進(jìn)行甄別，對(duì)后已離校的2位同學(xué)及時(shí)與兄弟學(xué)校取得聯(lián)系，并做信息撤銷(xiāo)處理，對(duì)其他36位學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)后，及時(shí)以書(shū)面報(bào)告上報(bào)省廳，確保學(xué)生資助不受影響。
我校系省廳直屬?lài)?guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校，國(guó)家助學(xué)金由國(guó)家及省財(cái)政全額撥發(fā)。20xx年以來(lái)國(guó)家助學(xué)金發(fā)放情況如下：
（2）20xx.08-20xx.12，省財(cái)政分二次共撥付3，144，000.000元，惠及4456人次，其中20xx年秋季實(shí)際有2905人符合條件，享受助學(xué)金，全部款項(xiàng)已發(fā)至學(xué)生手中。
學(xué)校實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負(fù)責(zé)日常工作、校紀(jì)委監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的工作制度，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。學(xué)校負(fù)責(zé)為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲(chǔ)蓄卡，并為學(xué)生免除儲(chǔ)蓄卡成本費(fèi)和第一年年費(fèi)，及時(shí)將國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中，受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦公室建立專(zhuān)門(mén)檔案，將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。自開(kāi)展國(guó)家助學(xué)金工作以來(lái)，我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng)，詳實(shí)核對(duì)信息，核對(duì)受助學(xué)生人數(shù)，從未有過(guò)弄虛作假、套取財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金行為。
助學(xué)金自查報(bào)告篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人任行政學(xué)院20xx級(jí)信息管理專(zhuān)業(yè)班級(jí)的班主任，本班共有167人，共分為2個(gè)行政班，學(xué)生數(shù)較多，其中家庭貧困的同學(xué)也較多。由于是大一新生，且新生信息資料庫(kù)中缺乏家庭情況介紹，因此本人對(duì)多數(shù)同學(xué)的家庭情況還不甚了解，這樣對(duì)評(píng)選家庭貧困助學(xué)金人選的工作造成一定的困難。為了體現(xiàn)相對(duì)公平公正的原則，本人在評(píng)選過(guò)程中成立班級(jí)評(píng)議小組，每個(gè)寢室均選派一位沒(méi)有提交家庭情況調(diào)查表的同學(xué)作為小組成員（最終有25位評(píng)議小組成員，且每位小組成員均在評(píng)議書(shū)上簽名），然后由班主任和評(píng)議小組成員共同經(jīng)過(guò)討論評(píng)選。為了防止評(píng)議小組成員有袒護(hù)本宿舍申請(qǐng)同學(xué)的情況，所有申請(qǐng)者的姓名均被隱蔽，我們僅就申請(qǐng)者所提交材料的實(shí)際情況進(jìn)行審核。
在開(kāi)學(xué)初，兩班提交《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》的同學(xué)共計(jì)68人，但是允許填寫(xiě)正式《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定表》的名額只有52人（注：該比例按照班級(jí)人數(shù)30%確定），因此有16位同學(xué)不得不被淘汰出去。在評(píng)議過(guò)程中，通過(guò)申請(qǐng)者的書(shū)面敘述，評(píng)議小組給出相關(guān)意見(jiàn)，其中有42位同學(xué)的申請(qǐng)表通過(guò)了80%以上的評(píng)議小組成員認(rèn)可，在剩余的26人中，班主任和小組評(píng)議成員又進(jìn)行了一輪商議，最終確定52人填寫(xiě)《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定表》。
由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)學(xué)生家庭情況的不熟悉，在第一階段工作中還是出現(xiàn)了一些疏忽，將一位單親家庭的學(xué)生遺漏。后來(lái)這位同學(xué)把自己的實(shí)際情況重新向系部以及班主任本人進(jìn)行反映，經(jīng)過(guò)了解調(diào)查，及時(shí)將該生確認(rèn)為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，并讓其補(bǔ)寫(xiě)了《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定表》。在此，該表能夠被補(bǔ)填要感謝班級(jí)的生活委員，該同學(xué)家庭情況并不是很好，按照該生的情況完全可以認(rèn)定為助學(xué)金發(fā)放對(duì)象，但是該生把機(jī)會(huì)讓給了其他需要幫助的同學(xué)，班主任表示非常感激。
經(jīng)過(guò)第一階段評(píng)選出的52位同學(xué)，按照要求填寫(xiě)了《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定表》，但最終助學(xué)金發(fā)放的名額只有34人（注：該比例按照班級(jí)人數(shù)20%確定）。評(píng)議過(guò)程在班會(huì)中，以公開(kāi)透明的形式進(jìn)行，仍舊由班主任和評(píng)議小組成員討論（由于部分成員因事請(qǐng)假，最終為23名）。所有被認(rèn)定的同學(xué)，姓名依然被隱去，并以數(shù)字序號(hào)進(jìn)行代替，一方面防止個(gè)人信息泄露，一方面防止評(píng)議成員作弊。
在此階段中，有29位同學(xué)的認(rèn)定書(shū)通過(guò)了80%以上的評(píng)議小組成員的認(rèn)可，剩余5人由班主任對(duì)每人的具體情況再進(jìn)行斟酌。
對(duì)已經(jīng)通過(guò)評(píng)議的同學(xué)中，重新對(duì)其材料進(jìn)行核查。另外對(duì)沒(méi)有通過(guò)初認(rèn)定的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別談話，了解其具體的家庭情況，最終又確定了相應(yīng)名額，總共34人報(bào)到系部審核。由于名額有限，不少家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)沒(méi)有評(píng)選上，本人盡力對(duì)這部分同學(xué)給與安撫，并表示相當(dāng)無(wú)奈。因?yàn)楸救艘瞾?lái)自單親家庭，深深地知道家庭情況不好給大學(xué)生活帶來(lái)困難的苦衷。有些時(shí)候，沒(méi)有國(guó)家?guī)椭_實(shí)寸步難行。
在此階段中，發(fā)現(xiàn)有5位同學(xué)的《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》的蓋章不合規(guī)格，安要求必須由鎮(zhèn)政府以上的民政辦公廳的印章為有效。對(duì)這部分同學(xué)，本人對(duì)其進(jìn)行談話，好在同學(xué)們均承諾可以出具有效章印，最終經(jīng)過(guò)材料補(bǔ)交，認(rèn)定重新有效。
最終本人根據(jù)每個(gè)人家庭情況，共確定8人為特殊家庭困難學(xué)生（可獲得4000元助學(xué)金）、18人為家庭困難學(xué)生（可獲得3000元助學(xué)金）、8人為一般家庭困難學(xué)生（可獲得20xx元助學(xué)金）。34名同學(xué)被要求辦理開(kāi)設(shè)中國(guó)工商銀行賬號(hào)。最后在認(rèn)定匯總表上檢查并簽字。
助學(xué)金在12月中下旬正式發(fā)放到被認(rèn)定同學(xué)的賬戶(hù)中，本人承諾絕對(duì)不會(huì)將34位同學(xué)的助學(xué)金實(shí)行“大鍋飯”政策平分給全班其他同學(xué)，更不會(huì)要求其取出相應(yīng)比例的款項(xiàng)納入班費(fèi)或班主任個(gè)人賬戶(hù)中，保證嚴(yán)格按照國(guó)家發(fā)放政策進(jìn)行。
除了上述助學(xué)金的發(fā)放，在本年度12月份的享受臨時(shí)伙食補(bǔ)貼的發(fā)放中，本人主要考慮之前沒(méi)有評(píng)上助學(xué)金且家庭確屬貧困的同學(xué)，作為優(yōu)先發(fā)放對(duì)象（共計(jì)33人），進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)貼，并將其名單在班會(huì)以及qq群進(jìn)行公示，班級(jí)目前未出現(xiàn)異議。
以上為本學(xué)年20xx級(jí)信息管理專(zhuān)業(yè)助學(xué)金及伙食補(bǔ)貼發(fā)放的具體過(guò)程，本人愿意接受相關(guān)部門(mén)的檢查和監(jiān)督。
在今后的助學(xué)金及獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放中，本人承諾嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)助學(xué)金及獎(jiǎng)學(xué)金的政策，將獎(jiǎng)金發(fā)放到已申請(qǐng)并符合國(guó)家發(fā)放條件且經(jīng)過(guò)認(rèn)定的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生手中，絕不挪用、截留和擠占，并愿意接受有關(guān)財(cái)政、主管機(jī)關(guān)等部門(mén)的檢查和監(jiān)督。如果本人犯錯(cuò)，愿意接受媒體的曝光和有關(guān)部門(mén)的懲罰。
助學(xué)金自查報(bào)告篇二十
1.合作學(xué)校資質(zhì)合格，制度建設(shè)完善 .合作院校武漢警官職業(yè)學(xué)院是省政府批準(zhǔn)的全日制普通高等學(xué)校。校園總面積408畝，建筑面積16萬(wàn)平方米，館藏圖書(shū)30萬(wàn)余冊(cè)，教學(xué)設(shè)備齊全，師資力量雄厚，常年聘請(qǐng)武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等學(xué)校教授和司法行政系統(tǒng)專(zhuān)家擔(dān)任客座教授，并且多次被評(píng)為省級(jí)文明單位和園林式學(xué)校。該校嚴(yán)格執(zhí)行生考辦和武漢大學(xué)關(guān)于自學(xué)考試的有關(guān)規(guī)章制度，并制定了相應(yīng)的內(nèi)部工作規(guī)章制度，對(duì)與學(xué)生利益相關(guān)的制度對(duì)學(xué)生進(jìn)行公示，且沒(méi)有與不具備助學(xué)資質(zhì)的中介機(jī)構(gòu)合作。
2.領(lǐng)導(dǎo)高度重視，政策宣傳到位。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)積極貫徹執(zhí)行考試院和學(xué)校自考管理政策，不僅內(nèi)部開(kāi)展自考助學(xué)自查工作，而且深入合作院校檢查工作，督促合作院校進(jìn)行自查，總結(jié)2012年——2014年助學(xué)管理和實(shí)踐考核工作，查找存在的問(wèn)題，并要求提出今后改進(jìn)的措施，并形成書(shū)面報(bào)告。在我院督促下武漢警官職業(yè)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自深入院系進(jìn)行自考政策宣傳和講解，在宣傳過(guò)程中了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)要求，及時(shí)進(jìn)行咨詢(xún)服務(wù)，并督促院自考辦專(zhuān)門(mén)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)自考政策，此外還通過(guò)自學(xué)考試助學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，統(tǒng)一公告發(fā)布自考助學(xué)機(jī)構(gòu)信息及招生宣傳材料，開(kāi)展自學(xué)考試助學(xué)咨詢(xún)及招生服務(wù)，確保自考宣傳工作落實(shí)到位。
3.招生資料真實(shí)，杜絕虛假招生。武漢警官職業(yè)學(xué)院發(fā)布的招生簡(jiǎn)章和廣告內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確、合法，嚴(yán)格執(zhí)行考試院自考管理政策，且由該院法定代表人對(duì)內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)。該院所有招生簡(jiǎn)章和廣告經(jīng)省考試院審核并報(bào)省教育廳備案后方予以發(fā)布。此外對(duì)于假冒該院招生的行為，該院及時(shí)采取有力措施制止并協(xié)助公安部門(mén)調(diào)查處理。
4.嚴(yán)格依規(guī)注冊(cè)，杜絕中介招生。武漢警官職業(yè)學(xué)院繼續(xù)教育部領(lǐng)導(dǎo)在多次會(huì)議上明確指出不允許接收校外中介招生報(bào)名，不允許學(xué)院老師介紹本院學(xué)生參加本校及合作院校以外的自考學(xué)習(xí)，自考辦也統(tǒng)一到學(xué)院學(xué)籍科查詢(xún)報(bào)名考生的學(xué)籍資格，認(rèn)真核對(duì)考生報(bào)名信息，杜絕中介參與招生。
5.嚴(yán)守報(bào)名政策，禁止異地報(bào)名。不接受未經(jīng)審核備案或登記注冊(cè)的自考助學(xué)機(jī)構(gòu)組織的報(bào)名考試，要求自考學(xué)習(xí)者在辦學(xué)所在地的自學(xué)考試辦公室報(bào)名考試，禁止異地報(bào)名考試。
我院嚴(yán)格遵循教育規(guī)律和自學(xué)考試的特點(diǎn)，堅(jiān)持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和"教考職責(zé)分離"原則，規(guī)范教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平，對(duì)課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、考試考核等環(huán)節(jié)作出總體安排，對(duì)具體實(shí)施環(huán)節(jié)作出了具體要求，并保存2012—2014年溝通課成績(jī)?cè)假Y料。
在我院指導(dǎo)下，武漢警官職業(yè)學(xué)院設(shè)立繼續(xù)教育部作為自考工作管理機(jī)構(gòu)，有專(zhuān)職管理人員5人，各系另設(shè)專(zhuān)人協(xié)助管理。該院自2006年與我院開(kāi)展自考銜接班以來(lái)，已招錄學(xué)生四千余名，形成了一套完善的管理制度和工作辦法，制訂了詳細(xì)的教學(xué)管理和學(xué)生管理措施，現(xiàn)摘要如下。
1、嚴(yán)格按照自學(xué)考試大綱的要求選定教材，安排教學(xué)周期和學(xué)時(shí)。
2、選派經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)水平高的教師擔(dān)任教學(xué)工作，確保教學(xué)輔導(dǎo)質(zhì)量。
3、定期召開(kāi)全院助學(xué)班教學(xué)工作大會(huì)，()對(duì)助學(xué)班的工作進(jìn)行全面布置，對(duì)教學(xué)管理、學(xué)生管理提出明確要求。
4、教務(wù)處自考辦每月召開(kāi)一次自考教學(xué)例會(huì)，總結(jié)階段教學(xué)工作情況，研究、檢查教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)。
5、定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，收集掌握學(xué)生和有關(guān)人員對(duì)自考教學(xué)工作的意見(jiàn)，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。
6、每學(xué)期開(kāi)展助學(xué)班教學(xué)方法研討會(huì)，探索教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量，以求提高考試通過(guò)率。
7、制定詳細(xì)崗位工作內(nèi)容及職責(zé)，確保自考管理工作有條不紊地開(kāi)展。
8、制訂詳細(xì)的考生手冊(cè)，并發(fā)放到每個(gè)考生手中，讓他們及時(shí)了解自考政策，跟上教學(xué)與考試的步伐，最終能順利畢業(yè)。
9、按照省考試院及武漢市自考辦的統(tǒng)一調(diào)度和安排，通過(guò)一系列措施，加強(qiáng)考務(wù)工作的管理與督察。精心組織，周密部署，突出重點(diǎn)，注重細(xì)節(jié)，強(qiáng)化職責(zé)，落實(shí)到位，確保完成每年四次的自學(xué)考試圓滿(mǎn)成功。
10、嚴(yán)格按照學(xué)院統(tǒng)一的警務(wù)化管理要求開(kāi)展助學(xué)班的學(xué)生管理工作，加強(qiáng)學(xué)生的警容風(fēng)紀(jì)、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的規(guī)范管理。在學(xué)生工作中彰顯警務(wù)化管理的特色，發(fā)揮警務(wù)化管理的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)嚴(yán)格規(guī)范的學(xué)生管理保障教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
我院嚴(yán)格執(zhí)行政策和物價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，不存在亂收費(fèi)現(xiàn)象。武漢警官職業(yè)學(xué)院自考銜接班按照和我院簽訂的協(xié)議收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取相關(guān)費(fèi)用，沒(méi)有其他項(xiàng)目外收費(fèi)。學(xué)習(xí)者繳納學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)后，因故退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或提前結(jié)束學(xué)業(yè)的，其退費(fèi)按照省物價(jià)部門(mén)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，此外所有收支都經(jīng)由學(xué)院財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理，使用正規(guī)收費(fèi)票據(jù)。
我院按照學(xué)校政策，制定了主考專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核工作相關(guān)資料?？己舜缶V、實(shí)施方案、評(píng)定成績(jī)的考核試卷、原始評(píng)定成績(jī)記錄等都有留存。我院將實(shí)踐環(huán)節(jié)考核命題、組織、成績(jī)?cè)u(píng)定工作下放給銜接學(xué)校，具體實(shí)施過(guò)程則指派我院專(zhuān)業(yè)教師參與。
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