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助學(xué)金自查報告篇一
為了加強對高中生國家助學(xué)金的管理，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的順利實施，我校嚴格按照上級規(guī)定認真組織實施。它確保每個應(yīng)該享受助學(xué)金的學(xué)生都能按時全額領(lǐng)取。根據(jù)《關(guān)于普通高中實施國家獎學(xué)金政策專項檢查的通知》精神。重點關(guān)注以下五個方面:
為了做好這項工作，學(xué)校成立了以校長為組長，主管學(xué)生德育的副校長為副組長，中層、年級組和學(xué)生代表為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立了由3名工作人員組成的國家助學(xué)金工作辦公室，其中包括1名專職工作人員和2名兼職工作人員，辦公室設(shè)施齊全，如電腦、文件柜等。
為了讓這個惠民工程深入人心，學(xué)校下大力氣加大宣傳力度。新生到校后，安排新生國家助學(xué)金發(fā)放的具體實施辦法，安排班主任主動聯(lián)系家長，講解國家助學(xué)金政策。
根據(jù)國家《普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》，學(xué)校制定了《普通高中學(xué)生資助暫行辦法》和《普通高中國家助學(xué)金管理發(fā)放實施細則》，明確了工作流程:
(1)首先召開領(lǐng)導(dǎo)會議，公平、公正、公開地確定各班分配比例。
(5)經(jīng)資助系統(tǒng)批準的學(xué)生名單將在學(xué)校公示不少于5個工作日；
(6)宣傳期間，接受學(xué)生的咨詢和反饋，詳細登記各種情況，及時調(diào)整和糾正；
(7)以班級為單位，按時足額發(fā)放國家助學(xué)金。
動詞（verb的縮寫）自檢:
4月30日，我校檢查了學(xué)生資助工作。
(一)檢驗方法
成立以校長為組長，副校長為副組長的檢查組，深入學(xué)生進行調(diào)查。
(2)檢查內(nèi)容
1.調(diào)查學(xué)生的貧困程度和范圍
2.調(diào)查貧困學(xué)生的評估過程
3、授權(quán)管理:
學(xué)校實行法定代表人負責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負責(zé)日常工作、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的工作制度。校長是第一責(zé)任人。學(xué)校負責(zé)將所有國家助學(xué)金發(fā)放給學(xué)生，受助學(xué)生在助學(xué)金表上簽字。學(xué)校國家助學(xué)金管理辦公室要建立專門檔案，將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、經(jīng)費等相關(guān)文件和工作年度歸檔備查。
(3)檢驗結(jié)果:
1.由于資助程度有限，貧困生較多，導(dǎo)致部分貧困生享受不到資助；
3.有些學(xué)生太小，不能申請銀行卡。資助只能暫時轉(zhuǎn)到家長或同學(xué)的卡上，然后由家長或同學(xué)轉(zhuǎn)。
資金或擠占、挪用、截留國家助學(xué)金，學(xué)校從未發(fā)生過以商品或服務(wù)的形式，抵消或克扣國家助學(xué)金的情況。
特此報告。
助學(xué)金自查報告篇二
據(jù) 《x省教育廳關(guān)于開展民辦中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資金管理情況檢查的通知》（x教民辦發(fā)[20xx]84號），按實際情況，現(xiàn)特將我校中職助學(xué)金工作自查匯報如下：
自20xx年底國家開展中職學(xué)生助學(xué)金工作以來，在x市教育主管單位的關(guān)心和支持下，我校認真貫徹財政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》（財、教【20xx】84號）、《省財政廳 省教育廳貴州省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理實施細則（試行）》（黔財教〔20xx〕94號）等文件精神，加強學(xué)校國家助學(xué)金資金監(jiān)督管理，確保國家財政資金安全使用，發(fā)揮有效作用。我校積極有序的開展工作，不斷完善以國家助學(xué)金工作，并成立了助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格按照程序評選，嚴格按照發(fā)放程序組織發(fā)放，將助學(xué)金名額全部向全校師生公示。且已于20xx年開始按照市財政局、市教育局文件精神，將每次國家助學(xué)金全部及時發(fā)到學(xué)生銀行卡中。學(xué)校已將歷年各班級學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)材料和工作情況建立專門檔案，專人管理。
我校凡享受國家助學(xué)金的學(xué)生均符合國家助學(xué)金的申請條件。按國家有關(guān)文件精神，凡農(nóng)村戶籍中職學(xué)生均可申請國家助學(xué)金，對x市城市家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生是通過以下途徑認定：屬于低保戶的；屬于殘疾人家庭的；下崗失業(yè)家庭的；居委會、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報學(xué)生人數(shù)、將不符合條件的學(xué)生申報套取國家助學(xué)金的情況。
一）、20xx―20xx年度報告
20xx―20xx年度成立助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：彭x（監(jiān)督、管理）
副組長：李x（指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理）
組 員：
張x（具體負責(zé)全國中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作及信息、資料收集、審核、上報工作）
田x、黃x（學(xué)校財務(wù)人員負責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放）
一、二年級中職各班主任：
06級（1）班羅x、田x、06級（2）班朱x
07級（1）班劉x、07級（2）班孔x、07級（3）班盧x
20xx―20xx學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況
1）、20xx-2008學(xué)年初，我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人，其中20xx級x人、20xx級x人、20xx級x人。20xx―20xx學(xué)年第一學(xué)期，受國家助學(xué)金資助對象為06級、07級（共x3人），具體情況如下：
2）、我校20xx年元月第一次上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人，（每人兩月計x元）收教委撥款x，x元，實際支付人數(shù)2x人，付款金額x，x元，本次結(jié)清。
3）、第二次上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人（每人共三個月x0元），收教委撥款1x，x元，實際支付人數(shù)x人，付款金額105，x元，本次結(jié)余x元。
二）、20xx―20xx年度報告
1、助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：彭x（監(jiān)督、管理）
副組長：李x（指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理）
組 員：
張x（具體負責(zé)學(xué)生信息、資料收集、審核、上報工作及全國中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作）
田x、黃x（學(xué)校財務(wù)人員負責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放、專賬建立）
一、二年級中職各班主任：
07級（1）班劉x、07級（2）班孔鳳珠、07級（3）班盧x
08級（1）班羅x、08級（2）班袁x、07級（3）班周x
2、 20xx-2009學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況
1）、20xx-2009學(xué)年初，我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人，其中20xx級x人、20xx級x人、20xx級x人。20xx―20xx學(xué)年第一學(xué)期，受國家助學(xué)金資助對象為07級、08級（共271人），具體情況如下：
2）、20xx-2009學(xué)年度第一學(xué)期的助學(xué)金：第三次（20xx年7月份），上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人（每人x元）收教委撥款x，x元（本期應(yīng)收撥款1x，x元，除去上期結(jié)余x元）實際支付人數(shù)x人，支付金額x，x元，本次結(jié)余4，x元，兩次共結(jié)余5，x元。
3）、20xx-2009學(xué)年度第二學(xué)期的助學(xué)金： 我校20xx年9月至11月第四次受助國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)x人，（每人x元）收教委撥款1x0元。實際發(fā)放學(xué)生人數(shù)261人，發(fā)放金額1x元。待發(fā)學(xué)生x人，待發(fā)金額x元（已附帶待發(fā)學(xué)生花名冊）。第五次20xx年12月至20xx年1月受助國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)x人（每人x元），教委撥款x元。全部發(fā)放到學(xué)生銀行卡上，無結(jié)余。
根據(jù)x市教委、x市財政的指導(dǎo)精神，我校對國家助學(xué)金的管理實行申請、審批、報送、發(fā)放等嚴格程序，明確規(guī)定國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生本人銀行儲蓄卡中，一律不得以實物等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金。且分門別類地建立專門檔案，將學(xué)生助學(xué)金發(fā)放有關(guān)憑證和工作情況檔案存檔備查，確保公平、公正、公開。由于中職學(xué)校學(xué)生流動性比較大，為了解各班當(dāng)月享受國家助學(xué)金的學(xué)生人數(shù)，每月由班主任把本班受助學(xué)生的名單報送到校資助管理中心，資助管理工作人員根據(jù)班主任所報的名單，到班級逐個確認。要求專管員在當(dāng)月初發(fā)送電子表格，紙質(zhì)報表必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽字后，加蓋公章呈送教育局職教科和財務(wù)科。
20xx年開始發(fā)放形式為銀行卡，為盡量減少學(xué)生負擔(dān)，我校積極與銀行協(xié)商，在為學(xué)生辦理國家助學(xué)金的存放銀行卡時，免收手續(xù)費和年費共計10元，讓利于學(xué)生，為學(xué)生提供盡可能多的優(yōu)惠政策。這些舉措都進一步落實和深化了中職學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放與管理。
自開展國家助學(xué)金工作以來，我校認真核實每位學(xué)生的申請，詳實核對信息，核對受助學(xué)生人數(shù)，學(xué)校對于國家助學(xué)金實行財務(wù)專業(yè)管理。助學(xué)金發(fā)放后剩余的金額，均存放在學(xué)校賬戶，從未有過虛報人數(shù)、弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。結(jié)余助學(xué)金及時上報處理。
學(xué)校的中職資助工作取得了一定成績，但也存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、學(xué)生對申請資助需要那些材料不能及時上繳，材料不齊全，個別轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的原就讀學(xué)校故意刁難不及時辦理手續(xù)，導(dǎo)致不能及時申請助學(xué)金。
2、學(xué)校至今仍未建立助學(xué)金?？顚す芾?。
3、學(xué)校對于宣傳的力度還應(yīng)加強，讓學(xué)生有更深的理解和認識
4、我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生拿到資助后，有亂花錢的現(xiàn)象，以后我們應(yīng)對學(xué)生進行思想教育，讓他們懂得國家資助來之不易，應(yīng)花在對學(xué)習(xí)有幫助的地方。
2、信息審核過程中，存在著部分學(xué)生確實在本校，但與其他學(xué)校出現(xiàn)學(xué)籍重復(fù)不予積極配合且有故意刁難的現(xiàn)象，影響了這一部分學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放，建議國家和省教育廳制訂針對某些學(xué)校學(xué)生學(xué)籍查重的專項政策法規(guī)。
一是數(shù)據(jù)維護權(quán)限太小。數(shù)據(jù)一經(jīng)上報，無法立即更改，退回的權(quán)限不在我們這里，需聯(lián)系市教育局才能更改。二是系統(tǒng)容量不夠，特別是臨近上報最后期限，全國各地的學(xué)校同時登錄，系統(tǒng)變得非常慢，有時還登錄不上。三是系統(tǒng)顯示慢。數(shù)據(jù)審批后要隔夜甚至要好多天才能出結(jié)果，有的學(xué)校上報后一直出不了結(jié)果。四是數(shù)據(jù)狀態(tài)混亂。一般情況下，查重時審核不能通過就退回。有的學(xué)校數(shù)據(jù)提交了，卻看不到，只好等待。五是系統(tǒng)本身要求填報的報表相當(dāng)多，但要報哪些表，文件并沒有明確，無形中加大了工作量。
以上是我校在這次自查過程中的情況匯報，在今后的工作中，我校將繼續(xù)在市教育局和相關(guān)部門的指導(dǎo)下把此項工作做好，將國家的惠民政策貫徹實落實到每一位學(xué)生身上。今后的工作我們應(yīng)從以下幾方面努力：一是加大國家中職資助的宣傳，并且多組織一些宣傳活動；二、管理人員要不斷的努力，進一步提高信息報送的質(zhì)量和效率。多多積累經(jīng)驗，再接再勵，爭取做得更好！
助學(xué)金自查報告篇三
為加強高中學(xué)生國家助學(xué)金管理，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作順利實施，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施。確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時足額領(lǐng)取。根據(jù)《普通高中國家助學(xué)金政策落實情況專項檢查的通知》精神。重點做好以下五方面:。
為切實做好此項工作，學(xué)校成立了以校長為組長，分管學(xué)生德育工作的副校長為副組長，學(xué)校中層、年級組和學(xué)生代表為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，另設(shè)立國家助學(xué)金工作辦公室，安排工作人員3名，其中，專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。
為使這項惠民工程深入人心，學(xué)校努力加大宣傳力度，新生到校后，為新生發(fā)放國家助學(xué)金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學(xué)金政策。
學(xué)校根據(jù)國家《普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》，制定了《普通高中學(xué)生資助工作暫行辦法》和《普通高中國家助學(xué)金管理及發(fā)放實施細則》，明確工作流程:。
(5)將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學(xué)生名單在校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示;。
(6)公示期間，接受學(xué)生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細登記，并及時予以調(diào)整修正;。
(7)以班級為單位，按時、足額將國家助學(xué)金的發(fā)放到學(xué)生手中。
我校于4月30日對學(xué)生資助工作情況進行檢查。
(一)檢查方式。
以校長為組長，副校長為副組長成立檢查小組，深入到學(xué)生中調(diào)查。
(二)檢查內(nèi)容。
1、調(diào)查學(xué)生的貧困程度及范圍。
2、調(diào)查貧困學(xué)生的評定過程。
3、資助金的發(fā)放管理情況:。
學(xué)校實行法人代表負責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負責(zé)日常工作、校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的`工作制度，校長為第一責(zé)任人。學(xué)校負責(zé)將國家助學(xué)金全部發(fā)放到學(xué)生手中，受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校國家助學(xué)金管理辦公室建立專門檔案，將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
(三)檢查結(jié)果:。
1、由于資助程度有限，貧困學(xué)生多，導(dǎo)致部分貧困學(xué)生不能享受資助;。
3、有部分學(xué)生年齡太少不能辦理銀行卡，資助資金只能暫時打到家長或同學(xué)的卡上，再通過家長或同學(xué)轉(zhuǎn)交。
資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。
特此報告。
助學(xué)金自查報告篇四
根據(jù)《x省教育廳關(guān)于開展民辦中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資金管理情況檢查的通知》（x教民辦發(fā)[xxx]84號），按實際情況，現(xiàn)特將我校中職助學(xué)金工作自查匯報如下：
自xx年底國家開展中職學(xué)生助學(xué)金工作以來，在x市教育主管單位的關(guān)心和支持下，我校認真貫徹財政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》（財、教【xxx】84號）、《省財政廳省教育廳貴州省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理實施細則（試行）》（黔財教〔xx〕94號）等文件精神，加強學(xué)校國家助學(xué)金資金監(jiān)督管理，確保國家財政資金安全使用，發(fā)揮有效作用。我校積極有序的開展工作，不斷完善以國家助學(xué)金工作，并成立了助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格按照程序評選，嚴格按照發(fā)放程序組織發(fā)放，將助學(xué)金名額全部向全校師生公示。且已于xx年開始按照市財政局、市教育局文件精神，將每次國家助學(xué)金全部及時發(fā)到學(xué)生銀行卡中。學(xué)校已將歷年各班級學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)材料和工作情況建立專門檔案，專人管理。
我校凡享受國家助學(xué)金的學(xué)生均符合國家助學(xué)金的申請條件。按國家有關(guān)文件精神，凡農(nóng)村戶籍中職學(xué)生均可申請國家助學(xué)金，對x市城市家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生是通過以下途徑認定：屬于低保戶的；屬于殘疾人家庭的；下崗失業(yè)家庭的'；居委會、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報學(xué)生人數(shù)、將不符合條件的學(xué)生申報套取國家助學(xué)金的情況。
一）、—xx年度報告。
組長：彭x（監(jiān)督、管理）。
副組長：李x（指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理）。
組員：
張x（具體負責(zé)全國中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作及信息、資料收集、審核、上報工作）。
田x、黃x（學(xué)校財務(wù)人員負責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放）。
一、二年級中職各班主任：
06級（1）班羅x、田x、06級（2）班朱x。
07級（1）班劉x、07級（2）班孔x、07級（3）班盧x。
—xx學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況。
1）、-xx學(xué)年初，我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人，其中xx級x人、xx級x人、xx級x人?！獂x學(xué)年第一學(xué)期，受國家助學(xué)金資助對象為06級、07級（共x3人），具體情況如下：
2）、我校xx年元月第一次上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人，（每人兩月計x元）收教委撥款x，x元，實際支付人數(shù)2x人，付款金額x，x元，本次結(jié)清。
3）、第二次上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人（每人共三個月x0元），收教委撥款1x，x元，實際支付人數(shù)x人，付款金額105，x元，本次結(jié)余x元。
二）、—xx年度報告。
組長：彭x（監(jiān)督、管理）。
副組長：李x（指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理）。
組員：
張x（具體負責(zé)學(xué)生信息、資料收集、審核、上報工作及全國中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作）。
田x、黃x（學(xué)校財務(wù)人員負責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放、專賬建立）。
一、二年級中職各班主任：
07級（1）班劉x、07級（2）班孔鳳珠、07級（3）班盧x。
08級（1）班羅x、08級（2）班袁x、07級（3）班周x。
2、-xx學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況。
1）、-xx學(xué)年初，我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人，其中xx級x人、xx級x人、xx級x人?！獂x學(xué)年第一學(xué)期，受國家助學(xué)金資助對象為07級、08級（共271人），具體情況如下：
2）、-xx學(xué)年度第一學(xué)期的助學(xué)金：第三次（xx年7月份），上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人（每人x元）收教委撥款x，x元（本期應(yīng)收撥款1x，x元，除去上期結(jié)余x元）實際支付人數(shù)x人，支付金額x，x元，本次結(jié)余4，x元，兩次共結(jié)余5，x元。
3）、-xx學(xué)年度第二學(xué)期的助學(xué)金：我校xx年9月至11月第四次受助國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)x人，（每人x元）收教委撥款1x0元。實際發(fā)放學(xué)生人數(shù)261人，發(fā)放金額1x元。待發(fā)學(xué)生x人，待發(fā)金額x元（已附帶待發(fā)學(xué)生花名冊）。第五次xx年12月至xx年1月受助國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)x人（每人x元），教委撥款x元。全部發(fā)放到學(xué)生銀行卡上，無結(jié)余。
三）、—xx年度報告。
（格式如上面）。
根據(jù)x市教委、x市財政的指導(dǎo)精神，我校對國家助學(xué)金的管理實行申請、審批、報送、發(fā)放等嚴格程序，明確規(guī)定國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生本人銀行儲蓄卡中，一律不得以實物等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金。且分門別類地建立專門檔案，將學(xué)生助學(xué)金發(fā)放有關(guān)憑證和工作情況檔案存檔備查，確保公平、公正、公開。由于中職學(xué)校學(xué)生流動性比較大，為了解各班當(dāng)月享受國家助學(xué)金的學(xué)生人數(shù)，每月由班主任把本班受助學(xué)生的名單報送到校資助管理中心，資助管理工作人員根據(jù)班主任所報的名單，到班級逐個確認。要求專管員在當(dāng)月初發(fā)送電子表格，紙質(zhì)報表必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽字后，加蓋公章呈送教育局職教科和財務(wù)科。
助學(xué)金自查報告篇五
關(guān)于國家助學(xué)金發(fā)放的自查報告根據(jù)國家相關(guān)政策我校學(xué)生享受國家助學(xué)金從20xx年9月起至今，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施，確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時足額領(lǐng)取。根據(jù)川勞動函（20xx）525號《四川省勞動和社會保障廳關(guān)于開展國家助學(xué)金發(fā)放管理自查工作的通知》精神，我校已認真組織自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：
一、在錄取新生時，我校將《技工學(xué)校國家助學(xué)金申請表》和《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請指南》與錄取通知書一并發(fā)給學(xué)生，并要求學(xué)生如實填寫。報到注冊時交招辦。
二、及時對新生進行電子注冊，并將新生的全部信息（姓名、性別、出生年月、家庭住址、家庭聯(lián)系電話、父親姓名、報讀專業(yè)）及時錄入并上報。
三、助學(xué)金劃撥到我校后，我校均按月全額與當(dāng)月底前發(fā)放到學(xué)生手中，至今未多報或漏報人數(shù)。
四、我校制定了《成都信息技術(shù)學(xué)校國家助學(xué)金管理辦法》并認真組織實施，成立了以校長為組長分管到校長、學(xué)生科、教務(wù)科、財務(wù)科、各班班主任為成員的助學(xué)金管理小組，并專賬、?？顚Ｓ?，為每一位學(xué)生辦理了儲蓄卡（未收取任何費用），按時將該款打入學(xué)生卡中。
五、大力宣傳，要求學(xué)生正確使用好助學(xué)金，認真學(xué)習(xí)專業(yè)技能和掌握專業(yè)技術(shù)，用該款購買書籍及補貼生活，不得亂用，并將該款項及時告知家長。安徽化工學(xué)校國家助學(xué)金工作自查報告為加強中職學(xué)生國家助學(xué)金管理力度，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作順利開展實施，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施，確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時足額領(lǐng)取。根據(jù)《關(guān)于開展全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作檢查考核的通知》的精神，我校對學(xué)生資助工作情況進行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實做好此項工作，學(xué)校成立了以校長為組長，分管學(xué)生工作的黨委副書記和校紀委書記為副組長，教務(wù)科、學(xué)生科、財務(wù)科負責(zé)人為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，另設(shè)立國家助學(xué)金工作辦公室，安排工作人員3名，其中專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。
二、大力宣傳國家政策，使惠民政策深入人心。
為使這項惠民工程深入人心，學(xué)校努力加大宣傳力度，在錄取新生時，將《國家助學(xué)金申請表》和《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請指南》與錄取通知書一并發(fā)給學(xué)生，要求學(xué)生如實填寫。新生到校后，為新生發(fā)放國家助學(xué)金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學(xué)金政策。
三、建立健全管理體系，規(guī)范工作流程。
1、學(xué)校根據(jù)國家《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》，制定了《安徽化工學(xué)校學(xué)生資助工作暫行辦法》和《安徽化工學(xué)校國家助學(xué)金管理及發(fā)放實施細則》，明確工作流程：
（4）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學(xué)生名單在校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示；
（5）公示期間，接受學(xué)生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細登記，并及時予以調(diào)整修正；
（6）為符合條件學(xué)生辦理銀行儲蓄卡，以班級為單位，按時、足額將國家助學(xué)金的發(fā)放到學(xué)生手中。
四、加大信息填報工作力度，及時完成資助信息填報。
根據(jù)省廳二次會議要求，在時間緊、任務(wù)中、要求高的情況下，及時組織力量填報20xx級全部新生信息并導(dǎo)入學(xué)籍管理系統(tǒng)，同時按要求完成了20xx、20xx二級學(xué)生信息補填工作，共完成6026名同學(xué)（其中20xx級2535人，20xx級20xx人，20xx級1461人）信息導(dǎo)入工作，完成全部基表的填報，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)，經(jīng)系統(tǒng)審核，20xx級、20xx級二屆學(xué)生中有2811人符合資助條件。為使工作準確無誤，我校及時組織人員對系統(tǒng)查重中出現(xiàn)的38位重復(fù)信息學(xué)生逐一進行甄別，對后已離校的2位同學(xué)及時與兄弟學(xué)校取得聯(lián)系，并做信息撤銷處理，對其他36位學(xué)生現(xiàn)場確認后，及時以書面報告上報省廳，確保學(xué)生資助不受影響。
五、資金落實情況。
我校系省廳直屬國家級重點中職學(xué)校，國家助學(xué)金由國家及省財政全額撥發(fā)。20xx年以來國家助學(xué)金發(fā)放情況如下：
（1），省財政分二次共撥付1，876，000.000元，惠及2578人；
（2），省財政分二次共撥付3，144，000.000元，惠及4456人次，其中20xx年秋季實際有2905人符合條件，享受助學(xué)金，全部款項已發(fā)至學(xué)生手中。
六、事業(yè)經(jīng)費使用情況。
七、國家助學(xué)金發(fā)放管理情況。
學(xué)校實行法人代表負責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負責(zé)日常工作、校紀委監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的工作制度，校長為第一責(zé)任人。學(xué)校負責(zé)為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲蓄卡，并為學(xué)生免除儲蓄卡成本費和第一年年費，及時將國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中，受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校國家助學(xué)金管理辦公室建立專門檔案，將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。自開展國家助學(xué)金工作以來，我校認真核實每位學(xué)生的申請，詳實核對信息，核對受助學(xué)生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。
助學(xué)金自查報告篇六
蒙城縣華東武校中職資助工作自查報告過去的20xx年度里，在縣教育主管單位的關(guān)心和支持下，我校認真貫徹蒙城縣人民政府《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的意見》（國發(fā)【20xx】xx號）和財政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》（財、教【20xx】84號）等文件精神。我校嚴格按照學(xué)校制定的學(xué)生資助的實施管理辦法執(zhí)行，以下是我校對本項工作的自查：
一、我校中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作地基本情況20xx~第一學(xué)期。我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生118人，助學(xué)金資助人數(shù)為118人。
我校在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作中，能夠認真按照上級要求，及時成立了學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由校長親任組長，主要負責(zé)對國家助學(xué)金發(fā)放和監(jiān)督，確保我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能按時領(lǐng)到助學(xué)金，順利完成學(xué)業(yè)。具體做法是：
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視中職助學(xué)金資助工作，一接到有關(guān)中職資助文件，馬上批準成立的校的中職資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組，帶領(lǐng)大家反復(fù)認真地學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會文件精神實質(zhì)，隨即作了具體分工，要求大家各司其職，積極工作，一定要把這項惠民政策抓實辦好。根據(jù)《蒙城縣中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》的指導(dǎo)精神，對我校國家助學(xué)金的管理實行申請、審批、報送、發(fā)放等嚴格程篇二：助學(xué)金自查報告20xx甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金工作自查報告為進一步落實中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費政策，鞏固去年中職學(xué)生資助工作檢查成果，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費政策落實情況檢查工作的通知》（教監(jiān)廳[20xx]xx號）和甘肅省教育廳決定開展中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費政策落實情況檢查工作的通知要求，我校在去年自查自糾的基礎(chǔ)上，又進一步對20xx年秋季至20xx年春季中職國家助學(xué)金落實情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、健全工作機構(gòu)，確保政策落實。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作。為加強領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校設(shè)立了以校長為組長，分管學(xué)生工作的副校長為副組長，學(xué)生處，財務(wù)負責(zé)人為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專職干事2名，具體負責(zé)國家助學(xué)金的審核與發(fā)放管理等工作。與此同時，學(xué)生處及團委負責(zé)開展學(xué)生獎學(xué)金，勤工助學(xué)金等其他方式的學(xué)生資助工作，建立完整的學(xué)生資助體系。
二、宣傳國家政策，加強制度建設(shè)。
我校根據(jù)《甘肅省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理辦法》，結(jié)合我校實際，特制定了《甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理實施辦法》確保國家助學(xué)金和多種形式資助政策的貫徹落實。不斷完善政策宣傳，規(guī)范操作程序，減少工作失誤，提升工作效能。
三、建立健全管理體系，規(guī)范工作流程。
學(xué)校根據(jù)國家《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》，《甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校國家助學(xué)金管理實施辦法》，明確工作流程：
6、為符合條件的學(xué)生辦理，以班級為單位，按時、足額將國家助學(xué)金的撥發(fā)到學(xué)生的銀行儲蓄卡上。
7、班主任以手機短信或電話告知的形式，通知家長和學(xué)生憑學(xué)生身份證和學(xué)生證到銀行領(lǐng)取國家助學(xué)金。
四、我校國家助學(xué)金。
從20xx年春學(xué)期開始在工商銀行以辦理銀行卡的形式給學(xué)生集中發(fā)放國家助學(xué)金，20xx秋學(xué)期按照國家政策要求正式轉(zhuǎn)換為中職資助卡發(fā)放方式。
五、學(xué)籍異動情況。
1、20xx年11月24日前已清查注銷了156名退學(xué)學(xué)生學(xué)籍（其中08學(xué)籍1人，09學(xué)籍xx0人，10春學(xué)籍15人，10秋學(xué)籍10人）。
2、20xx年10月我校國家助學(xué)金到位后，嚴格按照《甘肅省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理辦法》執(zhí)行。國家助學(xué)金的發(fā)放都有發(fā)放名冊、發(fā)放票據(jù)及原始記錄和審核資料等。絕沒有騙取、套取、擠占和挪用國家助學(xué)金的現(xiàn)象。對于的滯留的部分國家助學(xué)金余額暫時在國家助學(xué)金專用賬戶存放。
六、存在的問題。
截止20xx春學(xué)期，我校學(xué)生國家助學(xué)金一直實行按學(xué)期發(fā)放，沒有細化到按月發(fā)放；
七、整改措施。
1、及時清查注銷退學(xué)學(xué)生學(xué)籍；
2、20xx秋學(xué)期起，全部在甘肅省資助中心招標指定的中國建設(shè)銀行辦理中職資助卡，集中發(fā)放國家助學(xué)金。
助學(xué)金自查報告篇七
根據(jù)并教教財[20xx] 4號《關(guān)于對各縣教育局、普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和普通高中學(xué)校獎助學(xué)金問題專項整治自查自糾工作的通知》的要求，我校認真對20xx、20xx年助學(xué)金工作進行了嚴格、細致的自查的，現(xiàn)將自查情況匯報如下。
我校在校助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，認真、嚴肅對待本次檢查工作，收到通知認真學(xué)習(xí)并開展了自查自糾。
國家助學(xué)金政策體現(xiàn)了國家對學(xué)校關(guān)心和支持，體現(xiàn)了教育公平。我校每年都要對此項工作進行深入宣傳，召開全體班主任會議，認真?zhèn)鬟_、深入領(lǐng)會文件精神。并要求各班組織全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)文件，將我校國家助學(xué)金申請條件印發(fā)到各班，各班進行認真學(xué)習(xí)并在班內(nèi)張貼，學(xué)生知曉率達100%。在受助學(xué)生的評選工作方面，我們也通過一系列嚴格的程序，保證評審過程公平、公正、公開。
通過建立貧困學(xué)生信息檔案，加強資助項目的統(tǒng)計管理，合理配置資助資金，確保真正家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享受到國家、學(xué)校的各項資助政策。
每年我們受助學(xué)生都是嚴格按照規(guī)定的20%的比例，計算出評選人數(shù)，再按照各班的人數(shù)統(tǒng)一進行名額分配。我校十分重視評選的公開、透明，整個評選程序都在同學(xué)們的參與下完成，為此，我們要求各班成立由班主任、學(xué)生干部組成的助學(xué)金評選小組，根據(jù)學(xué)校制定的《陽曲一中助學(xué)金實施方案》文件的要求進行評選，評選出名單后在班級里進行一周的公示，所有學(xué)生簽字同意后，報政教處國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室進行審核、公示一周，無異議后再將受助學(xué)生名單上報學(xué)校助學(xué)金管理辦公室。整個評選程序完全向?qū)W生公開，杜絕了暗箱操作、人為分配的問題。
對審批通過的學(xué)生，學(xué)校為學(xué)生按照要求辦理相關(guān)發(fā)放手續(xù)。為享受國家助學(xué)金學(xué)生辦理了銀行卡，按時將國家助學(xué)金打入卡內(nèi)，全部資助經(jīng)費的領(lǐng)取都要求學(xué)生簽字確認。各項資助資金在“公開、公正、公平”的原則下科學(xué)合理使用、足額發(fā)放，從未出現(xiàn)拖延。
由于我校受助學(xué)生人數(shù)多、信息量大，學(xué)生辦理銀行卡由于無身份證，只能辦理臨時身份證后再辦理銀行卡，使得工作效率受到一定影響。
通過嚴格自查，我校在國家助學(xué)金評比和發(fā)放等方面，無違規(guī)違紀現(xiàn)象。今后我校將進一步強化依法辦學(xué)意識，健全各項管理制度，推進校務(wù)公開、辦事公開，嚴格規(guī)范辦學(xué)行為，依法維護學(xué)生利益，確保我校持續(xù)健康發(fā)展。
陽曲縣第一中學(xué)校
20xx.4.14
助學(xué)金自查報告篇八
省教育廳：
為規(guī)范中職學(xué)生國家助學(xué)金管理，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作順利實施，我院中專部嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施，確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時足額領(lǐng)取。根據(jù)安徽省教育廳皖教秘字【2017】427號通知精神，我院對學(xué)生資助工作情況進行了檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、 自查工作總體情況
我院自2012年秋季至2017年秋季共招收中職學(xué)生508人，其中2012級53人，2017級71人，2017級384人。2017年以來，隨著我院中職人數(shù)的逐步增加，院里加強了對中職學(xué)生教育教學(xué)工作的管理力度，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實做好此項工作，學(xué)員成立了以院長為組長，分管院領(lǐng)導(dǎo)為副組長，院財務(wù)處負責(zé)人、學(xué)生處負責(zé)人、中專部負責(zé)人及中專部教務(wù)科、學(xué)生科負責(zé)人為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，另設(shè)立中職學(xué)生國家助學(xué)金工作辦公室，安排工作人員3名，其中專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。
（二）大力宣傳國家政策，使惠民政策深入人心
為使這項惠民工程深入人心，學(xué)校努力加大宣傳力度，在錄取新生時， 1
將《國家助學(xué)金申請表》和《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請指南》與錄取通知書一并發(fā)給學(xué)生，要求學(xué)生如實填寫。新生到校后，為新生發(fā)放國家助學(xué)金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學(xué)金政策。
（三）建立健全管理體系，規(guī)范工作流程
學(xué)校根據(jù)《安徽省普通中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理補充規(guī)定》、《安徽省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理實施細則》，明確以下工作流程：
6、以班級為單位，為符合條件的學(xué)生辦理助學(xué)金，并按時、足額撥發(fā)到學(xué)生的銀行卡上；
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7、班主任以手機短信或電話告知的形式，通知家長和學(xué)生憑學(xué)生身份證和學(xué)生證到銀行領(lǐng)取助學(xué)金。
二、資助政策落實情況
（一）資金落實情況
1、 政策實施范圍
我院嚴格按照國家及省、市相關(guān)政策規(guī)定與要求做好學(xué)生資助工作。非涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生國家助學(xué)金，嚴格按學(xué)生數(shù)15%比例發(fā)放，共發(fā)放401人。涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生國家助學(xué)金，按100%比例發(fā)放，共發(fā)放107人。
同時，我院還根據(jù)學(xué)校的實際經(jīng)濟情況，在經(jīng)費困難的情況下，每年從事業(yè)收入中提取4-6%的經(jīng)費，用于資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。
2、 經(jīng)費配套情況 我院中專生屬于普通中專生，國家助學(xué)金由國家及省財政全額撥發(fā)。2017年度上半年，我院12和13級中職生共有124人提出免學(xué)費申請，我市財政局已于今年5月和6月向我院撥付經(jīng)費202500元。14/15學(xué)年度，我院共有508人申請免學(xué)費，此項工作還在申請當(dāng)中。 各級財政能夠足額撥付應(yīng)承擔(dān)我校資金，不存在用上級財政資金抵頂本級財政應(yīng)承擔(dān)資金的情況。不存在經(jīng)個人賬戶周轉(zhuǎn)發(fā)放、套取、挪用、截留國家助學(xué)金的情況，國家助學(xué)金歷年無結(jié)余資金。
3、助學(xué)資金管理情況
第一年年費，及時將國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中，受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)院國家助學(xué)金管理辦公室建立專門檔案，將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
（2）發(fā)放辦法：我院中專部按市里要求，每學(xué)年開學(xué)后，及時按學(xué)籍管理辦法審查注冊，及時將信息輸入“中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)”，然后，按國家政策按比例將申請國家助學(xué)金的同學(xué)上報市教育局學(xué)生資助管理中心，市學(xué)生資助管理中心再會同市財政部門、工商銀行，為學(xué)生辦理銀行卡，而后按月發(fā)放。2017年6月16日，國家助學(xué)金撥付57人，撥付金額25650元，2017年12月18日，國家助學(xué)金撥付48人，撥付金額36000元。
《15宿州職院國家助學(xué)金政策落實情況自查報告》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
助學(xué)金自查報告篇九
中職學(xué)校是專門培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能的學(xué)校，面向初中畢業(yè)生的學(xué)?！，F(xiàn)將學(xué)校工作總結(jié)如下：
本學(xué)期我校確定的工作總體指導(dǎo)思想是“在踏實中保質(zhì)量在穩(wěn)定中求發(fā)展”。各部門都能很好地圍繞這一指導(dǎo)思想認真履行各部門的工作職能，分別在六個方面把握的很準，取得了預(yù)期的效果。培訓(xùn)與升學(xué)處能以普惠制培訓(xùn)為契機，不斷擴大服務(wù)社會的培訓(xùn)功能。這是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵把握的準。學(xué)生工作能很好的貫徹“德育為先學(xué)會做人，情境創(chuàng)設(shè)學(xué)會做事，技能為本學(xué)會做工的”的育人理念，把培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣作為工作重點，這是提高育人質(zhì)量的根本任務(wù)把握的準。教學(xué)工作以教師教學(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體，開展規(guī)范課堂教學(xué)活動。這是提高教學(xué)質(zhì)量的途徑把握得準。
招生就業(yè)指導(dǎo)工作不斷創(chuàng)新招生、就業(yè)、實習(xí)指導(dǎo)工作模式，這是提高招生就業(yè)以及實習(xí)工作質(zhì)量的策略把握的準。宣傳工作能不斷提高服務(wù)意識、強化服務(wù)理念，注重把學(xué)校的各項工作及時宣傳，這是提高質(zhì)量的方向把握的準。后勤保障工作能堅持以人為本，服務(wù)師生，這是提高后勤保障質(zhì)量的理念把握的準。
一、培訓(xùn)與升學(xué)就業(yè)工作。
(一)以普惠制培訓(xùn)為契機，不斷擴大服務(wù)社會的培訓(xùn)功能。
1、積極開展普惠制培訓(xùn)工作，大力宣傳、積極運作，把政府的惠民政策送到千家萬戶，通過我們培訓(xùn)的平臺，讓百姓感受到政府的關(guān)心、黨的溫暖。完成了政府免費培訓(xùn)項目焊工、車工的培訓(xùn)工作。老師們載著為人民服務(wù)為學(xué)校爭光的使命，實認真的工作，贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)勞動局領(lǐng)導(dǎo)、市人力資源保障局領(lǐng)導(dǎo)的好評。12月9日，全市舉辦了政府免費培訓(xùn)工作座談會，在60多個承擔(dān)培訓(xùn)項目的單位中選10家工作踏實認真的單位進行交流，我們學(xué)校榮幸被邀。
2、在普惠培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我們又與區(qū)人社局聯(lián)合，舉辦了營業(yè)員培訓(xùn)，數(shù)控車床培訓(xùn)、焊工培訓(xùn)、冷作工培訓(xùn)、電工培訓(xùn)等，為企業(yè)在崗職工培訓(xùn)1100人次。與安監(jiān)局聯(lián)合進行了多期安全員培訓(xùn)，有企業(yè)法人安全員培訓(xùn)、焊接切割安全員培訓(xùn)、電氣安全員培訓(xùn)、維修安裝安全員培訓(xùn)、高架安全員培訓(xùn)等912人次，為企業(yè)職工上崗培訓(xùn)做出了我們應(yīng)有的貢獻。我們與街道聯(lián)合，送教下鄉(xiāng)為街道下崗職工進行免費的母嬰護理培訓(xùn)。先后培訓(xùn)600余人次，母嬰護理課程被推薦為旅順口區(qū)社區(qū)教育特色課程。在教師儲備上完成了養(yǎng)老護理師資的培訓(xùn)工作。
3、為了更好的開展培訓(xùn)工作，我們參加大連市公共實訓(xùn)基地申報工作，為下一步培訓(xùn)工作搭建更好的平臺。
(二)積極開展文化藝校工作。
加大文化藝校招生工作。在全面推行中小學(xué)減負的情況下，保證給孩子搭建發(fā)揮特長的平臺，與大連藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合舉辦鋼琴、舞蹈、主持人聲樂、美術(shù)、書法等輔導(dǎo)班。聘請有豐富教學(xué)經(jīng)驗的知名教師為我校的文化藝校上課。在文化藝校服務(wù)社會方面，我們不走獨木橋，而是尋求合作共同發(fā)展，與多家辦學(xué)單位和個人實體聯(lián)合辦學(xué)，在資源共享上我們提供辦學(xué)許可，教室等，利益共享。
(三)強化機制，讓更多的學(xué)生獲得更多發(fā)展的機會。
與大連教育學(xué)院、遼寧石油化工學(xué)院、遼寧裝備技術(shù)學(xué)院、大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院簽訂聯(lián)辦協(xié)議，使我們的學(xué)生有繼續(xù)深造的(?？茖W(xué)歷和本科學(xué)歷)的機會，幫助學(xué)生拿到大專及本科文憑。為了提高學(xué)生的升學(xué)率，我們開設(shè)成考大專輔導(dǎo)班、根據(jù)考綱認真組織教學(xué)和輔導(dǎo)工作，本學(xué)期經(jīng)過全體同仁的積極努力，我們的大專在籍學(xué)生145人。我們本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度認真的組織上課、考試及論文答辯工作。同時，學(xué)校積極探索學(xué)生出國研修、勞務(wù)之路，積極治好信譽高的出國機構(gòu)，與他們聯(lián)合，為學(xué)生出國留學(xué)、研修、勞務(wù)提供方便。舉辦畢業(yè)生出國留學(xué)宣講會，把留學(xué)機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)請進來，為學(xué)生服務(wù)，做好出國咨詢及介紹。
二、教學(xué)工作。
(一)以教師教學(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體，教學(xué)相長，進一步提升教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的專業(yè)技能水平。三名教師參加國家級教學(xué)比賽比賽，他們精心準備，榮獲佳績，分別是：翟希福老師榮獲“人教杯”中職語文教師教學(xué)技能大賽二等獎;陳健老師和周日穎老師榮獲全國職業(yè)院?！皠?chuàng)新杯”教師教學(xué)設(shè)計與說課比賽二等獎。賽后，教務(wù)處組織召開了匯報會，三位教師分別做了成果展示和經(jīng)驗介紹，促進全體教師在日常課堂教學(xué)中不斷研究和創(chuàng)新，不斷提高課堂教學(xué)效率。
組織參加了由大連市人民政府主辦，市教育局等部門聯(lián)合承辦的大連市首屆職業(yè)院校學(xué)生技能大賽。我校根據(jù)所設(shè)置專業(yè)參加了院校獨立競賽項目和全市競賽項目，在學(xué)苗數(shù)量相對比較少、參賽年級比其他學(xué)校較低的情況下，有26名同學(xué)獲得獎勵，總成績在58所參賽的中職學(xué)校中排名第__，在縣區(qū)學(xué)校中排第三。其中，參加全市競賽項目的是數(shù)控專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)。學(xué)前教育專業(yè)的關(guān)俊祎同學(xué)在鋼琴比賽中取得全市第四名，數(shù)控專業(yè)的王東揚同學(xué)在數(shù)控車技能比賽中獲得全市第10名，分別獲銀獎。
(二)開展規(guī)范課堂教學(xué)活動，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
為落實校長在開學(xué)初提出的“向管理要質(zhì)量”的工作精神，學(xué)校舉行了“規(guī)范課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量”系列活動。開展了中年教師的規(guī)范課展示活動，張炳利、趙宏、鄒擁軍、李建芝分別代表專業(yè)課和公共基層課教師上了展示課，組織全體教師觀摩。在學(xué)生評教打分統(tǒng)計中，66名上課教師中有65名教師在95分以上。
(三)組織教師參加各級培訓(xùn)和開展教研活動，提高教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。本學(xué)期組織教師參與的培訓(xùn)項目有：1、國家級培訓(xùn)骨干教師培訓(xùn)2人，市級培訓(xùn)骨干教師清華培訓(xùn)班1人;中西式面點師培訓(xùn)2人;營養(yǎng)師培訓(xùn)1人;心理咨詢技能培訓(xùn)2人;3d室內(nèi)效果圖培訓(xùn)1人。同時，學(xué)校還邀請了在全國大賽中獲獎的外校教師到我校上觀摩課實現(xiàn)校本培訓(xùn)。
(四)積極探索有效的教學(xué)模式和方法，推進課堂教學(xué)改革。
繼續(xù)推進“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式和“做學(xué)教一體化”項目課程的開展，積極探索適合我校專業(yè)和學(xué)生特點的教學(xué)模式和教法，從培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力出發(fā)，注重知識、技能和情感態(tài)度的培養(yǎng)，注重理論學(xué)習(xí)與實踐教學(xué)相結(jié)合。本學(xué)期根據(jù)專業(yè)和年級課程特點，共安排了12個班級在校內(nèi)外開展了集中實訓(xùn)教學(xué)，并加強安全教育與紀律教育，制定了不同的考核和評價標準，學(xué)生的專業(yè)動手能力與綜合能力得到明顯提高，并且無安全事故。
引導(dǎo)教師利用現(xiàn)代教學(xué)手段和方法提高課堂教學(xué)效率，推進課堂教學(xué)改革。如今，在我校的課堂教學(xué)中，越來越多的教師能積極合理地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段和新的教學(xué)方法，多媒體課件運用、仿真教學(xué)、模擬法教學(xué)、數(shù)字故事運用、任務(wù)驅(qū)動法、游戲法等的有效使用，讓許多教師的課堂充滿了活力。
三、招生實習(xí)就業(yè)工作。
(一)實現(xiàn)工作目標情況。
不斷創(chuàng)新創(chuàng)新招生、實習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)工作模式。在就業(yè)指導(dǎo)工作中認真執(zhí)行實習(xí)管理各項規(guī)章制度，廣泛地接觸各類企業(yè)，全力開辟學(xué)生新的實習(xí)、就業(yè)基地，加強學(xué)生頂崗實習(xí)的實效性。其中把工作重點放在了10級7、8班學(xué)生頂崗實習(xí)分配和檢查督導(dǎo)工作;招生工作繼續(xù)發(fā)展鞏固生源地，力爭20__年招生工作有所突破。實現(xiàn)工作目標：創(chuàng)新招生工作模式，發(fā)展、鞏固生源地，20__年招生數(shù)量275人;__級頂崗實習(xí)率達到99%，努力實現(xiàn)家長、學(xué)生和社會滿意的就業(yè)指導(dǎo)工作形勢。
(二)招生具體工作。
全面、認真總結(jié)我校20__年秋季招生工作經(jīng)驗、教訓(xùn)，為20__年招生奠定扎實基礎(chǔ)。采取請進來、走出去等模式，主動接觸計算機中專招生主任、大連輕工業(yè)學(xué)校招生主任，虛心學(xué)習(xí)、借鑒各地中職學(xué)校招生先進工作經(jīng)驗，增加招生工作辦法，提高招生效率。加強與旅順各兄弟學(xué)校的聯(lián)系，全力做好秋招后續(xù)回訪工作，堅守好本地生源校;隨時與黑龍江、吉林以及遼西、遼北等生源地溝通聯(lián)系鞏固20__年招生成果，并以此作為宣傳點，做好上述地區(qū)的招生工作。切實加強學(xué)校對外宣傳工作。首先，協(xié)助相關(guān)部門做好教育教學(xué)工作，利用學(xué)生和家長的口碑宣傳學(xué)校;其次利用好各種活動加強學(xué)校宣傳提高影響力;另外，通過各種媒體宣傳學(xué)校，提高學(xué)校出鏡率，要讓旅順百姓都知道我校，使旅順職業(yè)中專成為一個品牌。著手準備20__年春季招生，根據(jù)學(xué)校實際情況制定20__年招生計劃并設(shè)計好招生工作方案;著重修改就業(yè)方向，如電子商務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)方向增加網(wǎng)店經(jīng)營，焊接技術(shù)增加鉚工內(nèi)容，學(xué)前教育專業(yè)設(shè)立高職升學(xué)班，有針對性召開招生工作會，力爭在20__年增加招生數(shù)量并提高生源質(zhì)量。
(三)頂崗實習(xí)就業(yè)工作。
做好頂崗實習(xí)的跟蹤調(diào)查與管理中開發(fā)新的實習(xí)就業(yè)基地，如：北車集團、大連的幼兒園等，為學(xué)生的發(fā)展提供更加廣闊的平臺。三是加強與企業(yè)的溝通與聯(lián)系，如：帶領(lǐng)12級新生走進企業(yè)，與焊接專業(yè)組走進造船企業(yè)等活動，為學(xué)校的課程改革提供依據(jù)。與教務(wù)處配合加強校內(nèi)實習(xí)教學(xué)管理，使校內(nèi)實習(xí)與校外實習(xí)能夠很好地結(jié)合起來，實習(xí)處定期走入車間對實習(xí)教學(xué)進行評價，進一步探求我校實習(xí)教學(xué)與企業(yè)崗位實際差異。加強學(xué)生的校外實訓(xùn)安排與考核，如11級7班、11級9班和11級10班等。利用10、11、12月份時間廣泛與大中型企業(yè)和名牌企業(yè)聯(lián)系，開辟新的實習(xí)、就業(yè)基地，為學(xué)生的實習(xí)和就業(yè)創(chuàng)造有力條件。探索思考國家實施免學(xué)費政策下校企合作模式，以及學(xué)生第三年頂崗實習(xí)期間學(xué)費交納辦法。結(jié)合經(jīng)濟形勢初步設(shè)計好11級頂崗實習(xí)方案。同時，認真完成落實好國家助學(xué)金、免學(xué)費政策。做好免學(xué)費、助學(xué)金的宣傳、申報、審核、公示及發(fā)放工作。
四、學(xué)生德育工作。
(一)繼續(xù)落實“服務(wù)式教育、服務(wù)式管理”，以身作則，帶動班主任隊伍養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
德育處把班主任當(dāng)作我們自己的好朋友來對待”,努力做好班主任的堅強后盾，為班主任提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?！鞍崖闊┝艚o自己、把方便送給別人”是德育處全體成員工作的準則。同時為進一步加強對班主任工作的指導(dǎo)和培訓(xùn)，我們堅持每周一下午班主任例會，本學(xué)期累計組織全校班主任會議15次。通過會議集中培訓(xùn)和工作中的個別指導(dǎo)，不斷提高了班主任的觀念認識、工作標準，進一步激發(fā)班主任的工作熱情和責(zé)任意識。
(二)開展主題教育實踐活動，加強校園文化建設(shè)。
1、教師節(jié)當(dāng)天利用晨會時間組織4名學(xué)生代表登臺詩朗誦，全校學(xué)生一起祝賀老師節(jié)日快樂，并向所有教師敬獻代表“愛和尊敬之情”的康乃馨，老師的臉上露出了開心的笑容，學(xué)生也在心靈的碰撞中積蓄了感恩之心。
2、各班繼續(xù)理解并誦讀弟子規(guī)，對學(xué)生進行道德引領(lǐng)、行為規(guī)范教育;利用早自習(xí)時間通過校廣播站組織5位孝順之星講述了自己為父母做的點點滴滴的溫情故事，創(chuàng)設(shè)氛圍，讓感恩住在學(xué)生心里，讓學(xué)生學(xué)會給予，懂得表達感恩。
4、欒校長對學(xué)生進行行為規(guī)范教育，倡導(dǎo)師生互敬互愛，建設(shè)和諧校園，做守法公民;5、參加區(qū)秋季田徑運動會，榮獲了“體育道德風(fēng)尚獎”。
6、結(jié)合專業(yè)特點精心設(shè)計了校秋季田徑運動會。組織學(xué)生匯操比賽。
7、舉行了“放歌_，共祝中國夢”校園歌曲大賽。
8、校醫(yī)孫巍，給74名有一定煙齡的學(xué)生進行了《吸煙有害健康知識》講座，并讓學(xué)生觀看了《生命隨煙而減》的宣教片，強烈的視覺震撼讓學(xué)生們意識到了吸煙的危害，也強化了他們戒煙的決心?；顒又?，給每位同學(xué)發(fā)放《致家長的一封信》，家校聯(lián)合，共同制訂戒煙期限，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。
9、開展“愛我中華，五好小公民”讀書征文評選活動。通過讀好書培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，潛移默化的感染學(xué)生的思想。
10、組織第八屆學(xué)生會換屆選舉活動?；顒訛楹芏鄬W(xué)生提供了一個展示自我的平臺，同時也激發(fā)了很多學(xué)生的潛力，點亮了他們的內(nèi)心深處。翟希福老師從策劃到組織再到實施付出了很多辛苦，使得活動圓滿成功。
11、組織元旦聯(lián)歡班會。
12、社團活動的開展。本學(xué)期禮儀社團共活動4次。
13、突出板報的宣傳教育作用。本學(xué)期翟希福老師帶領(lǐng)學(xué)生會共組織出版了8期板報。
14、抓好升旗儀式，利用國旗下演講，階段性啟發(fā)和貫徹學(xué)生思想。
15、期末家長會由學(xué)校心理咨詢師張素珍老師做了“愛孩子就要學(xué)會與孩子好好說話”的專題講座。
(三)創(chuàng)新德育工作機制，打造校本德育特色。
堅持對學(xué)生進行好習(xí)慣養(yǎng)成教育，繼續(xù)制訂和完善值周考核細則;繼續(xù)完善《住宿生管理制度》《宿舍學(xué)生6s評價表》;繼續(xù)完善《受處分學(xué)生管理條例》;注重班主任隊伍建設(shè)和學(xué)生會隊伍建設(shè)。
(四)開展安全教育系列活動。
根據(jù)上級安全工作的要求，開學(xué)初制訂了校安全工作計劃，并組織實施。通過班主任例會、學(xué)生大會、班會、請法治副校長姜肇慧講解“遇到緊急情況如何保護自己”及組織緊急逃生演練等一系列活動，建立了“三結(jié)合式”安全教育制度，即：校級、班級教育相結(jié)合，學(xué)校、社會教育相結(jié)合，專題教育與日常教育相結(jié)合，不斷強化學(xué)生的安全意識，培育校園安全的精神文化。校紀與法紀相結(jié)合，設(shè)立學(xué)生管理“高壓線”。
五、宣傳工作。
本學(xué)期我們在遼寧省一級刊物《遼寧教育》第489期上做了專版宣傳。首頁的《海濱職教園》全面介紹了我校的基本情況，全刊共個刊登我校照片20張，涵蓋了我校所有專業(yè)。短篇新聞報道共18篇，其中大連教師網(wǎng)8篇，大連教育網(wǎng)8篇，旅順教育局網(wǎng)發(fā)布12篇，旅順電視臺4篇。本學(xué)期得分104分，在教育局系統(tǒng)是高分。
在教育局提出“關(guān)于大力宣傳創(chuàng)建教育強區(qū)宣傳工作”之后，我們學(xué)校積極響應(yīng)工作要求，每月都能按照局里要求及時高效的上傳我校工作亮點。教務(wù)處和辦公室分別上傳了相關(guān)字數(shù)達1500字的專題報道。學(xué)校校園網(wǎng)站建設(shè)工作取得新進展，榮獲了全國中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站評選“百佳網(wǎng)站”的光榮稱號。我們學(xué)校制定并公布了《旅順職業(yè)中專關(guān)于開展認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的_精神活動實施方案》，并通過網(wǎng)絡(luò)、led電子屏幕、等多種形式拉開了宣傳工作。
六、后勤保障工作。
堅持以人為本，服務(wù)師生，勤于管理，注重實效的工作理念，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。嚴把質(zhì)量關(guān)，做好教師辦公用品和學(xué)生教室用品的發(fā)放工作，保證時間做好學(xué)生實習(xí)耗材的采購。堅持校長審批制度。維修工作堅持安全第一、師生第一、節(jié)約第一的工作原則，學(xué)校中需要小修、小補的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，本著節(jié)約的原則，自己能修理的大家一起做。努力使之“物盡其用”，避免不必要的浪費。規(guī)范食堂管理，提高飯菜質(zhì)量，在物價高，人力成本不斷提高的情況下，通過努力使食堂管理逐步規(guī)范，伙食保障基本平穩(wěn)，服務(wù)水平不斷提高。堅持“環(huán)境育人”，加強校園環(huán)境建設(shè)，定期對校園的花草樹木進行修剪，保障校園的美麗和清新，保證師生工作學(xué)習(xí)的好心情。加強對學(xué)校門衛(wèi)的管理工作，嚴格實行外來人員進校登記制度，每天放學(xué)后，對校園內(nèi)進行全面巡視，檢查門窗、電源等關(guān)閉情況。不留安全隱患，以確保學(xué)校財產(chǎn)和師生安全。
助學(xué)金自查報告篇十
據(jù)《x省教育廳關(guān)于開展民辦中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資金管理情況檢查的通知》（x教民辦發(fā)[xx]84號），按實際情況，現(xiàn)特將我校中職助學(xué)金工作自查匯報如下：
自20xx年底國家開展中職學(xué)生助學(xué)金工作以來，在x市教育主管單位的關(guān)心和支持下，我校認真貫徹財政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》（財、教【xx】84號）、《省財政廳省教育廳貴州省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理實施細則（試行）》（黔財教〔xx〕94號）等文件精神，加強學(xué)校國家助學(xué)金資金監(jiān)督管理，確保國家財政資金安全使用，發(fā)揮有效作用。我校積極有序的開展工作，不斷完善以國家助學(xué)金工作，并成立了助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格按照程序評選，嚴格按照發(fā)放程序組織發(fā)放，將助學(xué)金名額全部向全校師生公示。且已于xx年開始按照市財政局、市教育局文件精神，將每次國家助學(xué)金全部及時發(fā)到學(xué)生銀行卡中。學(xué)校已將歷年各班級學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)材料和工作情況建立專門檔案，專人管理。
我校凡享受國家助學(xué)金的學(xué)生均符合國家助學(xué)金的申請條件。按國家有關(guān)文件精神，凡農(nóng)村戶籍中職學(xué)生均可申請國家助學(xué)金，對x市城市家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生是通過以下途徑認定：屬于低保戶的；屬于殘疾人家庭的；下崗失業(yè)家庭的；居委會、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報學(xué)生人數(shù)、將不符合條件的學(xué)生申報套取國家助學(xué)金的情況。
一）、xx—xx年度報告
xx—xx年度成立助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：彭x（監(jiān)督、管理）
副組長：李x（指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理）
組員：
張x（具體負責(zé)全國中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作及信息、資料收集、審核、上報工作）
田x、黃x（學(xué)校財務(wù)人員負責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放）
06級（1）班羅x、田x、06級（2）班朱x
07級（1）班劉x、07級（2）班孔x、07級（3）班盧x
xx—xx學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況
1）、xxxx學(xué)年初，我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人，其中xx級x人、xx級x人、xx級x人。xx—xx學(xué)年第一學(xué)期，受國家助學(xué)金資助對象為06級、07級（共x3人），具體情況如下：
2）、我校xx年元月第一次上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人，（每人兩月計x元）收教委撥款x，x元，實際支付人數(shù)2x人，付款金額x，x元，本次結(jié)清。
3）、第二次上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人（每人共三個月x0元），收教委撥款1x，x元，實際支付人數(shù)x人，付款金額105，x元，本次結(jié)余x元。
二）、xx—xx年度報告
組長：彭x（監(jiān)督、管理）
副組長：李x（指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理）
組員：
張x（具體負責(zé)學(xué)生信息、資料收集、審核、上報工作及全國中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作）
田x、黃x（學(xué)校財務(wù)人員負責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放、專賬建立）
07級（1）班劉x、07級（2）班孔鳳珠、07級（3）班盧x
08級（1）班羅x、08級（2）班袁x、07級（3）班周x
1）、xxxx學(xué)年初，我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人，其中xx級x人、xx級x人、xx級x人。xx—xx學(xué)年第一學(xué)期，受國家助學(xué)金資助對象為07級、08級（共271人），具體情況如下：
2）、xxxx學(xué)年度第一學(xué)期的助學(xué)金：第三次（xx年7月份），上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人（每人x元）收教委撥款x，x元（本期應(yīng)收撥款1x，x元，除去上期結(jié)余x元）實際支付人數(shù)x人，支付金額x，x元，本次結(jié)余4，x元，兩次共結(jié)余5，x元。
3）、xxxx學(xué)年度第二學(xué)期的助學(xué)金：我校xx年9月至11月第四次受助國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)x人，（每人x元）收教委撥款1x0元。實際發(fā)放學(xué)生人數(shù)261人，發(fā)放金額1x元。待發(fā)學(xué)生x人，待發(fā)金額x元（已附帶待發(fā)學(xué)生花名冊）。第五次xx年12月至xx年1月受助國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)x人（每人x元），教委撥款x元。全部發(fā)放到學(xué)生銀行卡上，無結(jié)余。
根據(jù)x市教委、x市財政的指導(dǎo)精神，我校對國家助學(xué)金的管理實行申請、審批、報送、發(fā)放等嚴格程序，明確規(guī)定國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生本人銀行儲蓄卡中，一律不得以實物等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金。且分門別類地建立專門檔案，將學(xué)生助學(xué)金發(fā)放有關(guān)憑證和工作情況檔案存檔備查，確保公平、公正、公開。由于中職學(xué)校學(xué)生流動性比較大，為了解各班當(dāng)月享受國家助學(xué)金的學(xué)生人數(shù)，每月由班主任把本班受助學(xué)生的名單報送到校資助管理中心，資助管理工作人員根據(jù)班主任所報的名單，到班級逐個確認。要求專管員在當(dāng)月初發(fā)送電子表格，紙質(zhì)報表必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽字后，加蓋公章呈送教育局職教科和財務(wù)科。
xx年開始發(fā)放形式為銀行卡，為盡量減少學(xué)生負擔(dān)，我校積極與銀行協(xié)商，在為學(xué)生辦理國家助學(xué)金的存放銀行卡時，免收手續(xù)費和年費共計10元，讓利于學(xué)生，為學(xué)生提供盡可能多的優(yōu)惠政策。這些舉措都進一步落實和深化了中職學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放與管理。
自開展國家助學(xué)金工作以來，我校認真核實每位學(xué)生的申請，詳實核對信息，核對受助學(xué)生人數(shù)，學(xué)校對于國家助學(xué)金實行財務(wù)專業(yè)管理。助學(xué)金發(fā)放后剩余的金額，均存放在學(xué)校賬戶，從未有過虛報人數(shù)、弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。結(jié)余助學(xué)金及時上報處理。
學(xué)校的中職資助工作取得了一定成績，但也存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、學(xué)生對申請資助需要那些材料不能及時上繳，材料不齊全，個別轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的原就讀學(xué)校故意刁難不及時辦理手續(xù)，導(dǎo)致不能及時申請助學(xué)金。
2、學(xué)校至今仍未建立助學(xué)金專款專帳管理。
3、學(xué)校對于宣傳的力度還應(yīng)加強，讓學(xué)生有更深的理解和認識
4、我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生拿到資助后，有亂花錢的現(xiàn)象，以后我們應(yīng)對學(xué)生進行思想教育，讓他們懂得國家資助來之不易，應(yīng)花在對學(xué)習(xí)有幫助的地方。
2、信息審核過程中，存在著部分學(xué)生確實在本校，但與其他學(xué)校出現(xiàn)學(xué)籍重復(fù)不予積極配合且有故意刁難的.現(xiàn)象，影響了這一部分學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放，建議國家和省教育廳制訂針對某些學(xué)校學(xué)生學(xué)籍查重的專項政策法規(guī)。
一是數(shù)據(jù)維護權(quán)限太小。數(shù)據(jù)一經(jīng)上報，無法立即更改，退回的權(quán)限不在我們這里，需聯(lián)系市教育局才能更改。二是系統(tǒng)容量不夠，特別是臨近上報最后期限，全國各地的學(xué)校同時登錄，系統(tǒng)變得非常慢，有時還登錄不上。三是系統(tǒng)顯示慢。數(shù)據(jù)審批后要隔夜甚至要好多天才能出結(jié)果，有的學(xué)校上報后一直出不了結(jié)果。四是數(shù)據(jù)狀態(tài)混亂。一般情況下，查重時審核不能通過就退回。有的學(xué)校數(shù)據(jù)提交了，卻看不到，只好等待。五是系統(tǒng)本身要求填報的報表相當(dāng)多，但要報哪些表，文件并沒有明確，無形中加大了工作量。
二、管理人員要不斷的努力，進一步提高信息報送的質(zhì)量和效率。多多積累經(jīng)驗，再接再勵，爭取做得更好！
助學(xué)金自查報告篇十一
過去的20xx年度里，在縣教育主管單位的關(guān)心和支持下，我校認真貫徹xx縣人民政府《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的意見》（國發(fā)【20xx】13號）和財政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》（財、教【20xx】84號）等文件精神。我校嚴格按照學(xué)校制定的學(xué)生資助的實施管理辦法執(zhí)行，以下是我校對本項工作的自查：
20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期。我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生118人，助學(xué)金資助人數(shù)為118人。
我校在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作中，能夠認真按照上級要求，及時成立了學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由校長親任組長，主要負責(zé)對國家助學(xué)金發(fā)放和監(jiān)督，確保我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能按時領(lǐng)到助學(xué)金，順利完成學(xué)業(yè)。具體做法是：
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視中職助學(xué)金資助工作，一接到有關(guān)中職資助文件，馬上批準成立的校的中職資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組，帶領(lǐng)大家反復(fù)認真地學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會文件精神實質(zhì)，隨即作了具體分工，要求大家各司其職，積極工作，一定要把這項惠民政策抓實辦好。
根據(jù)《xx縣中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》的指導(dǎo)精神，對我校國家助學(xué)金的管理實行申請、審批、報送、發(fā)放等嚴格程序，明確規(guī)定“國家助學(xué)金發(fā)放學(xué)生本人銀行儲蓄卡中，一律不得以實物等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金?！?/p>
分門別類地按月建立專門檔案，將學(xué)生助學(xué)金發(fā)放有關(guān)憑證和工作情況檔案存檔備查，確保公平、公正、公開。由于中職學(xué)校學(xué)生流動性比較大，為了解各班當(dāng)月享受國家助學(xué)金的學(xué)生人數(shù)，我校在宣傳省廳有關(guān)文件的基礎(chǔ)上，補充了發(fā)放助學(xué)金的相關(guān)規(guī)定。每月由班主任把本班受助學(xué)生的名單報送到校資助管理中心，資助管理中心工作人員根據(jù)班主任所報的名單，到班級逐個確認。
要求專管員在當(dāng)月初發(fā)送電子表格，紙質(zhì)報表必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽字后，加蓋公章呈送教育局職教科和財務(wù)科。發(fā)放形式為銀行卡，這些舉措都進一步落實和深化了中職學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放與管理。
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助信息的報送是一項常規(guī)性工作，有助于全面了解中等職業(yè)學(xué)校及在校生基本信息；有助于及時掌握中等學(xué)校各類資助信息，特別是國家助學(xué)金發(fā)放信息；有助于分析中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作現(xiàn)狀。
我校嚴格執(zhí)行市教育局《關(guān)于認真做好中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助信息管理工作的通知》（教辦（20xx）18號）文件要求，認真填報中職學(xué)校學(xué)生資助統(tǒng)計報表，對各班學(xué)生情況進行校隊、審核、匯總，按時上報。
校內(nèi)資助工作是與國家助學(xué)金配套的一項重要工作，按照上級要求，我校從事業(yè)性收費中提取5%，座位校內(nèi)資助的專項資金，并制定了嚴格的申請、審批和發(fā)放程序，力求規(guī)范操作，杜絕弄虛作假。
學(xué)期內(nèi)我校共集中安排兩次校內(nèi)資助，一次是暑期訓(xùn)練階段，為困難學(xué)生免費發(fā)放訓(xùn)練服和訓(xùn)練器材；一次是學(xué)期開學(xué)階段，為困難學(xué)生減免了學(xué)費和生活費。這項工作得到了學(xué)生和家長的稱贊好評。
學(xué)校的中職資助工作取得了一定成績，但也存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、學(xué)校對學(xué)生申請資助需要那些材料沒有及時通知，材料不齊全，導(dǎo)致不能及時申請助學(xué)金。
2、學(xué)校對于宣傳的力度還應(yīng)加強，讓學(xué)生對這一民生工程有更深的理解和認識
3、我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生拿到資助后，有亂花錢的現(xiàn)象，以后我們應(yīng)對學(xué)生進行思想教育，讓他們懂得國家資助來之不易，應(yīng)花在對學(xué)習(xí)有幫助的地方。
助學(xué)金自查報告篇十二
1.合作學(xué)校資質(zhì)合格，制度建設(shè)完善 .合作院校武漢警官職業(yè)學(xué)院是省政府批準的全日制普通高等學(xué)校。校園總面積408畝，建筑面積16萬平方米，館藏圖書30萬余冊，教學(xué)設(shè)備齊全，師資力量雄厚，常年聘請武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等學(xué)校教授和司法行政系統(tǒng)專家擔(dān)任客座教授，并且多次被評為省級文明單位和園林式學(xué)校。該校嚴格執(zhí)行生考辦和武漢大學(xué)關(guān)于自學(xué)考試的有關(guān)規(guī)章制度，并制定了相應(yīng)的內(nèi)部工作規(guī)章制度，對與學(xué)生利益相關(guān)的制度對學(xué)生進行公示，且沒有與不具備助學(xué)資質(zhì)的中介機構(gòu)合作。
2.領(lǐng)導(dǎo)高度重視，政策宣傳到位。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)積極貫徹執(zhí)行考試院和學(xué)校自考管理政策，不僅內(nèi)部開展自考助學(xué)自查工作，而且深入合作院校檢查工作，督促合作院校進行自查，總結(jié)2012年——2014年助學(xué)管理和實踐考核工作，查找存在的問題，并要求提出今后改進的措施，并形成書面報告。在我院督促下武漢警官職業(yè)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自深入院系進行自考政策宣傳和講解，在宣傳過程中了解學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)要求，及時進行咨詢服務(wù)，并督促院自考辦專門組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)自考政策，此外還通過自學(xué)考試助學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺，統(tǒng)一公告發(fā)布自考助學(xué)機構(gòu)信息及招生宣傳材料，開展自學(xué)考試助學(xué)咨詢及招生服務(wù)，確保自考宣傳工作落實到位。
3.招生資料真實，杜絕虛假招生。武漢警官職業(yè)學(xué)院發(fā)布的招生簡章和廣告內(nèi)容真實、準確、合法，嚴格執(zhí)行考試院自考管理政策，且由該院法定代表人對內(nèi)容的真實性負責(zé)。該院所有招生簡章和廣告經(jīng)省考試院審核并報省教育廳備案后方予以發(fā)布。此外對于假冒該院招生的行為，該院及時采取有力措施制止并協(xié)助公安部門調(diào)查處理。
4.嚴格依規(guī)注冊，杜絕中介招生。武漢警官職業(yè)學(xué)院繼續(xù)教育部領(lǐng)導(dǎo)在多次會議上明確指出不允許接收校外中介招生報名，不允許學(xué)院老師介紹本院學(xué)生參加本校及合作院校以外的自考學(xué)習(xí)，自考辦也統(tǒng)一到學(xué)院學(xué)籍科查詢報名考生的學(xué)籍資格，認真核對考生報名信息，杜絕中介參與招生。
5.嚴守報名政策，禁止異地報名。不接受未經(jīng)審核備案或登記注冊的自考助學(xué)機構(gòu)組織的報名考試，要求自考學(xué)習(xí)者在辦學(xué)所在地的自學(xué)考試辦公室報名考試，禁止異地報名考試。
我院嚴格遵循教育規(guī)律和自學(xué)考試的特點，堅持質(zhì)量標準和"教考職責(zé)分離"原則，規(guī)范教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平，對課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、考試考核等環(huán)節(jié)作出總體安排，對具體實施環(huán)節(jié)作出了具體要求，并保存2012—2014年溝通課成績原始資料。
在我院指導(dǎo)下，武漢警官職業(yè)學(xué)院設(shè)立繼續(xù)教育部作為自考工作管理機構(gòu)，有專職管理人員5人，各系另設(shè)專人協(xié)助管理。該院自2006年與我院開展自考銜接班以來，已招錄學(xué)生四千余名，形成了一套完善的管理制度和工作辦法，制訂了詳細的教學(xué)管理和學(xué)生管理措施，現(xiàn)摘要如下。
1、嚴格按照自學(xué)考試大綱的要求選定教材，安排教學(xué)周期和學(xué)時。
2、選派經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)水平高的教師擔(dān)任教學(xué)工作，確保教學(xué)輔導(dǎo)質(zhì)量。
3、定期召開全院助學(xué)班教學(xué)工作大會，()對助學(xué)班的工作進行全面布置，對教學(xué)管理、學(xué)生管理提出明確要求。
4、教務(wù)處自考辦每月召開一次自考教學(xué)例會，總結(jié)階段教學(xué)工作情況，研究、檢查教學(xué)計劃的落實。
5、定期召開學(xué)生座談會，收集掌握學(xué)生和有關(guān)人員對自考教學(xué)工作的意見，進行教學(xué)質(zhì)量評估。
6、每學(xué)期開展助學(xué)班教學(xué)方法研討會，探索教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量，以求提高考試通過率。
7、制定詳細崗位工作內(nèi)容及職責(zé)，確保自考管理工作有條不紊地開展。
8、制訂詳細的考生手冊，并發(fā)放到每個考生手中，讓他們及時了解自考政策，跟上教學(xué)與考試的步伐，最終能順利畢業(yè)。
9、按照省考試院及武漢市自考辦的統(tǒng)一調(diào)度和安排，通過一系列措施，加強考務(wù)工作的管理與督察。精心組織，周密部署，突出重點，注重細節(jié)，強化職責(zé)，落實到位，確保完成每年四次的自學(xué)考試圓滿成功。
10、嚴格按照學(xué)院統(tǒng)一的警務(wù)化管理要求開展助學(xué)班的學(xué)生管理工作，加強學(xué)生的警容風(fēng)紀、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的規(guī)范管理。在學(xué)生工作中彰顯警務(wù)化管理的特色，發(fā)揮警務(wù)化管理的優(yōu)勢，通過嚴格規(guī)范的學(xué)生管理保障教學(xué)工作的正常進行。
我院嚴格執(zhí)行政策和物價標準，不存在亂收費現(xiàn)象。武漢警官職業(yè)學(xué)院自考銜接班按照和我院簽訂的協(xié)議收費標準收取相關(guān)費用，沒有其他項目外收費。學(xué)習(xí)者繳納學(xué)費和住宿費后，因故退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或提前結(jié)束學(xué)業(yè)的，其退費按照省物價部門的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，此外所有收支都經(jīng)由學(xué)院財務(wù)統(tǒng)一管理，使用正規(guī)收費票據(jù)。
我院按照學(xué)校政策，制定了主考專業(yè)實踐性環(huán)節(jié)考核工作相關(guān)資料?？己舜缶V、實施方案、評定成績的考核試卷、原始評定成績記錄等都有留存。我院將實踐環(huán)節(jié)考核命題、組織、成績評定工作下放給銜接學(xué)校，具體實施過程則指派我院專業(yè)教師參與。
助學(xué)金自查報告篇十三
為了迎接省教育廳關(guān)于國家獎助學(xué)金工作開展情況的檢查，進一步加強我院國家獎助學(xué)資金管理。
我院認真組織自查，現(xiàn)將自查情況報告如下:
學(xué)院高度重視國家資助政策的落實工作，學(xué)院成立了以院長為組長，以學(xué)工處、財務(wù)處、教務(wù)處及各系為成員的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定和獎助學(xué)金的評審發(fā)放工作;學(xué)院設(shè)立了專門的學(xué)生資助管理辦公室，配備專職人員，統(tǒng)籌規(guī)劃和具體實施各項學(xué)生資助工作，制定和完善各項幫困助學(xué)制度;學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)定期召開經(jīng)濟資助工作例會，聽取意見、提出問題，商量對策;學(xué)院在系部設(shè)立經(jīng)濟資助專干，達到了上級規(guī)定的專職人員配備要求。由于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，機構(gòu)健全，責(zé)任明確，機制完善，確保了我院資助政策的貫徹執(zhí)行，確保了學(xué)生資助資金按政策按時、足額、準確發(fā)放。
一是學(xué)院通過校園報、校園網(wǎng)、廣播臺、宣傳欄和宣傳手冊等多種載體加大對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策的宣傳，特別是建立了專門的學(xué)生資助網(wǎng)頁，及時登載學(xué)校各項資助信息，確保所有學(xué)生知曉國家的資助政策和獎助學(xué)金的評審程序。二是在家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定、獎助學(xué)金評審前，組織系部分管學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員等參加認定和評審工作人員集中學(xué)習(xí)相關(guān)各類文件。三是通過開辦宣傳欄、板報、征文比賽、演講大賽、主體班會、報告會等學(xué)生活動，勉勵學(xué)生自強不息、奮發(fā)成才、感恩社會。
1、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作是執(zhí)行國家資助政策的一項基礎(chǔ)性工作，學(xué)院根據(jù)國家資助政策的有關(guān)文件精神，制定合理的困難學(xué)生認定辦法，將校內(nèi)認定與校外家訪有機結(jié)合，收到良好效果。
(1)“三級認定，三榜公示”法。即班級評議與公示、系部評定與公示、學(xué)院考核與公示。通過此方法，確保了認定過程的公正、公開、公平和合理性。
(2)困難程度分類法。將困難學(xué)生根據(jù)家庭經(jīng)濟困難程度設(shè)置成a、b、c三個類別，其中a、b兩類分別為經(jīng)濟特別困難學(xué)生和困難學(xué)生，占全校學(xué)生人數(shù)的20%左右;c類為一般困難學(xué)生占全校學(xué)生人數(shù)的60%左右。
(3)實地走訪法。為了解決極少數(shù)學(xué)生認定難問題，學(xué)校組織由學(xué)生資助管理中心、財務(wù)處、各系部負責(zé)人以及學(xué)院各部門老師組成的多個走訪小組，對當(dāng)年認定并主要來自湖北籍的學(xué)生進行隨機抽名并對其進行家庭走訪。
2、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生等級復(fù)查工作。等級復(fù)查分為定期復(fù)查和不定期復(fù)查。定期復(fù)查為每學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)后兩周啟動。不定期復(fù)查由輔導(dǎo)員不定期地隨機抽選一定比例的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。定期等級復(fù)查重點對象為本學(xué)年注冊的新生，一般結(jié)合學(xué)生半年來的學(xué)習(xí)成績、日常行為表現(xiàn)進行。等級復(fù)查結(jié)果作為下年度資助和本年度資助調(diào)整的依據(jù)。
3.對貧困生實行動態(tài)管理，對已經(jīng)建立的貧困生檔案，根據(jù)等級復(fù)查結(jié)果進行適度調(diào)整，檔案調(diào)整包括提高檔次、降低檔次、撤銷檔案三種情況，切實遵循“弘揚正氣、促進學(xué)風(fēng)、扶貧與勵志相結(jié)合”的原則。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案調(diào)整主要采取班級民主投票，班委會、輔導(dǎo)員評議的方式，由全班同學(xué)對已建檔貧困學(xué)生是否調(diào)整檔次進行投票，以參加評議學(xué)生50%及以上投票表示同意作為檔次調(diào)整的必要條件，并結(jié)合班委會、輔導(dǎo)員意見后確定調(diào)整檔次，對經(jīng)過上述程序需要進行檔次升降或撤檔的學(xué)生由系部審核后報學(xué)生工作處審批。今年調(diào)整和暫停國家助學(xué)金學(xué)生19名，并將其助學(xué)金用于資助其他家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，真正做到了一手抓資助，一手抓育人;一手抓經(jīng)濟扶貧，一手抓精神扶貧。
4、加強對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的誠信教育。一是組織獲國家資助學(xué)生簽訂國家獎助學(xué)金用款計劃、誠信承諾書和進行誠信宣誓等活動;二是鼓勵獲國家資助學(xué)生參加公益勞動或社會工作(義務(wù)勞動、助教助管、社區(qū)服務(wù)、法律援助、義務(wù)家教、志愿服務(wù)等各類社會實踐公益活動)，激發(fā)學(xué)生斗志，使其樹立艱苦奮斗、知難而進、求真務(wù)實、自強不息”的意識，常懷感恩之心，堅守誠信之本。
1、根據(jù)國家以及湖北省新資助政策精神，學(xué)院及時出臺《湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家獎學(xué)金評定辦法》、《國家獎學(xué)金評定實施細則》、《國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金管理辦法》、《國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金評定辦法》、《家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作實施辦法》、《家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定與管理實施細則》等一系列文件，形成了完整的國家獎助學(xué)金申請、評審及管理工作機制，切實做到了資助與育人的有機結(jié)合，確保了國家助學(xué)金的資助效力和效能。
2、學(xué)院在對各系部安排獎助學(xué)金指標時，實行等額一次分配，無預(yù)留機動指標，不存在直接制定到某一學(xué)生這種情況，同時對于水利水電建筑工程這一國家需要的特殊學(xué)科專業(yè)學(xué)生予以適當(dāng)傾斜。各系部在評審時，也不存在“以票取人”、“一言堂”或“學(xué)生輪流分年受助”情況。除國家獎學(xué)金不限定對象為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生外，其他獎助學(xué)金均結(jié)合家庭經(jīng)濟困難學(xué)生等級認定情況進行評審，并考慮學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、日常消費等情況，切實將指標落實到真正的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，做到了名額分配的科學(xué)、公平、合理。
3、學(xué)院在家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定及獎助學(xué)金評審發(fā)放期間，對各項評選結(jié)果實行學(xué)院、系部兩級公示，設(shè)立咨詢點，公布投訴電話、電子郵箱，接受廣大師生監(jiān)督。
1、中央財政和湖北省財政應(yīng)負擔(dān)的各類獎助學(xué)金已經(jīng)足額及時到位，并已及時、足額發(fā)放到學(xué)生手中。學(xué)院國家獎助學(xué)金的發(fā)放通過銀行卡發(fā)放。獎助學(xué)資金發(fā)放前，認真核對受助學(xué)生姓名及金額。獎助學(xué)資金到達學(xué)校后，學(xué)院在第一時間組織發(fā)放。獎、助學(xué)資金發(fā)放后，學(xué)院通過網(wǎng)站、公告等方式告知學(xué)生資金發(fā)放時間、方式，并督促學(xué)生簽字確認，不存在將獎助學(xué)金留作班費、讓非受助學(xué)生平分獎學(xué)金等違規(guī)情況;不存在抵扣學(xué)費或生活費現(xiàn)象。
2、我院按照國家規(guī)定對國家獎、助學(xué)金實行分賬核算、?？顚Ｓ?，不存在截留、挪用現(xiàn)象。
為了落實對貧困學(xué)生的`幫扶工作，進一步關(guān)注貧困學(xué)生的健康成長和發(fā)展，切實做到資助與育人相結(jié)合，扶貧與勵志相結(jié)合，經(jīng)濟資助與精神資助相結(jié)合，我院學(xué)工處每年都利用寒假期間開展“走訪慰問家庭經(jīng)濟困難學(xué)生”工作。在春季學(xué)期開學(xué)以后，召開走訪慰問家庭經(jīng)濟困難學(xué)生報告會，表彰一批家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作標兵和先進個人，并給予一定獎勵，以此來激勵先進，樹立榜樣，充分調(diào)動學(xué)生資助工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性。20xx年我院評選并表彰學(xué)生資助工作標兵12人，先進個人18人;20xx年評選并表彰學(xué)生資助工作標兵14人，先進個人26人。
我院的國家獎助學(xué)金管理工作已經(jīng)取得一定成效，但在實施過程中還存在一些不足之處，需要在今后的具體實踐中不斷的摸索。同時希望檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見，以便我們在今后的工作中不斷完善和提高。
助學(xué)金自查報告篇十四
為切實貫徹落實國家、省和學(xué)校各項資助政策和措施，我班嚴格按照國家政策和學(xué)校規(guī)定，組織班級同學(xué)集中認真得實行此項工作，確保學(xué)校關(guān)于國家獎助學(xué)金等資助工作的順利開展實施，讓需要助學(xué)金的困難同學(xué)能夠享受到助學(xué)金待遇并能按時足額領(lǐng)取。提請院領(lǐng)導(dǎo)對我班助學(xué)金的相關(guān)工作進行檢查?，F(xiàn)將自查工作情況報告如下：我班師生加強了認識，統(tǒng)一了思想，樹立良好的社會形象。
我們主要圍繞國家獎助學(xué)金工作做好了自查自糾工作：
助學(xué)金的意義在于幫助家庭貧困的同學(xué),減輕生活中的困難，助其順利完成學(xué)業(yè)。為了切實加強此項工作，我班專門成立了由輔導(dǎo)員、班主任任組長，班長、生活委員及各寢室對于班級情況比較了解且態(tài)度認真的學(xué)生代表等9位同學(xué)為成員的國家獎助學(xué)金評議小組。為了使此項工作更加規(guī)范有序，我班還結(jié)合省國家助學(xué)金發(fā)放的有關(guān)文件精神，認真學(xué)習(xí)了《運城幼兒師范高等專科學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生評定實施細則》，從制度上保證了此項工作的科學(xué)化、規(guī)范化。評定前將申報同學(xué)的信息收集起來，并對信息的真實性進行核實，然后根據(jù)申報同學(xué)的情況進行推選。為了評選工作的順利進行，班主任、輔導(dǎo)員也全程參與了，并在評選過程出現(xiàn)問題時及時解決。
（1）、由班長在班級進行通知：有意向申請的學(xué)生先在高校資助管理
系統(tǒng)進行建檔，并要求交齊申請所需的所有材料（申請書、貧困證明、家庭情況調(diào)查表、認定表，一式兩份）。
（2）、召開初次評議會議
會議主持人：評選機構(gòu)全體組員
會議主題：關(guān)于獎助學(xué)金的初次評議
會議主要內(nèi)容：
a，認真學(xué)習(xí)了關(guān)于此次評議的符合條件。
b，強調(diào)全體評議人員必須做到：公開、公平、公正的原則
c，會議通過投票的方式選出貧困生，及國家助學(xué)金獎學(xué)金暫定名單。
d，將通過投票的方式選出貧困生，及國家助學(xué)金獎學(xué)金暫定名單班上進行公示，無異議后將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交學(xué)院國家助學(xué)金評定工作小組。
的同學(xué)予以優(yōu)先考慮。推選結(jié)束后，把確定的名單在班級和群網(wǎng)站進行公示（不少于三天），號召大家共同監(jiān)督，公示結(jié)束無異議后，上報院部。
我班認真核實每位學(xué)生的申請，詳實核對信息，核對受助學(xué)生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家獎助學(xué)金的情況，從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家獎助學(xué)金行為。推選結(jié)束后，獲得獎助學(xué)金、補助的同學(xué)均使用個人身份證到銀行辦理銀行卡，并自行保管。目前，20xx-20xx學(xué)年所有獎助學(xué)金、生活補助等已全部發(fā)放到我班學(xué)生手中。評選工作的順利進行，使得獎助學(xué)金及時發(fā)放，緩解了困難同學(xué)的生活問題，減輕了他們的負擔(dān)，同時讓大家對于助學(xué)金的意義有了更深的認識。
我鄭重承諾：在以前和今后的獎助學(xué)金發(fā)放過程中，不以任何名義向獎助學(xué)金同學(xué)索取費用，截留、平分學(xué)生獎助學(xué)金，嚴格按照國家政策和學(xué)校規(guī)定，足額、公平、公開、及時的將獎助學(xué)金評選出和發(fā)放。如若在評審發(fā)放過程中違規(guī)操作，違反規(guī)定，本人愿承擔(dān)一切責(zé)任，接受學(xué)校的黨政紀律處分或處理！
助學(xué)金自查報告篇十五
【20××】84號）、《省財政廳省教育廳貴州省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理實施細則（試行）》（黔財教〔20××〕94號）等文件精神，加強學(xué)校國家助學(xué)金資金監(jiān)督管理，確保國家財政資金安全使用，發(fā)揮有效作用。我校積極有序的開展工作，不斷完善以國家助學(xué)金工作，并成立了助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格按照程序評選，嚴格按照發(fā)放程序組織發(fā)放，將助學(xué)金名額全部向全校師生公示。且已于20××年開始按照市財政局、市教育局文件精神，將每次國家助學(xué)金全部及時發(fā)到學(xué)生銀行卡中。學(xué)校已將歷年各班級學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)材料和工作情況建立專門檔案，專人管理。
我校凡享受國家助學(xué)金的學(xué)生均符合國家助學(xué)金的申請條件。按國家有關(guān)文件精神，凡農(nóng)村戶籍中職學(xué)生均可申請國家助學(xué)金，對x市城市家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生是通過以下途徑認定：屬于低保戶的；屬于殘疾人家庭的；下崗失業(yè)家庭的；居委會、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報學(xué)生人數(shù)、將不符合條件的學(xué)生申報套取國家助學(xué)金的情況。
一）、20××—20××年度報告。
20××—20××年度成立助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：彭x（監(jiān)督、管理）。
副組長：李x（指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理）。
組員：
張x（具體負責(zé)全國中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作及信息、資料收集、審核、上報工作）。
田x、黃x（學(xué)校財務(wù)人員負責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放）。
一、二年級中職各班主任：
06級（1）班羅x、田x、06級（2）班朱x。
07級（1）班劉x、07級（2）班孔x、07級（3）班盧x。
20××—20××學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況。
1）、20××-20××學(xué)年初，我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人，其中20××級x人、20××級x人、20××級x人。20××—20××學(xué)年第一學(xué)期，受國家助學(xué)金資助對象為06級、07級（共x3人），具體情況如下：
2）、我校20××年元月第一次上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人，（每人兩月計x元）收教委撥款x，x元，實際支付人數(shù)2x人，付款金額x，x元，本次結(jié)清。
3）、第二次上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人（每人共三個月x0元），收教委撥款1x，x元，實際支付人數(shù)x人，付款金額105，x元，本次結(jié)余x元。
助學(xué)金自查報告篇十六
為加強中職學(xué)生國家助學(xué)金管理力度，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作順利開展實施，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施，確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時足額領(lǐng)取。根據(jù)《關(guān)于開展全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作檢查考核的通知》的精神，我校對學(xué)生資助工作情況進行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
為切實做好此項工作，學(xué)校成立了以校長為組長，分管學(xué)生工作的黨委副書記和校紀委書記為副組長，教務(wù)科、學(xué)生科、財務(wù)科負責(zé)人為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，另設(shè)立國家助學(xué)金工作辦公室，安排工作人員3名，其中專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。
為使這項惠民工程深入人心，學(xué)校努力加大宣傳力度，在錄取新生時，將《國家助學(xué)金申請表》和《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請指南》與錄取通知書一并發(fā)給學(xué)生，要求學(xué)生如實填寫。新生到校后，為新生發(fā)放國家助學(xué)金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學(xué)金政策。
1、學(xué)校根據(jù)國家《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》，制定了《安徽化工學(xué)校學(xué)生資助工作暫行辦法》和《安徽化工學(xué)校國家助學(xué)金管理及發(fā)放實施細則》，明確工作流程：
（4）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學(xué)生名單在校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示；
（5）公示期間，接受學(xué)生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細登記，并及時予以調(diào)整修正；
（6）為符合條件學(xué)生辦理銀行儲蓄卡，以班級為單位，按時、足額將國家助學(xué)金的發(fā)放到學(xué)生手中。
根據(jù)省廳二次會議要求，在時間緊、任務(wù)中、要求高的情況下，及時組織力量填報20xx級全部新生信息并導(dǎo)入學(xué)籍管理系統(tǒng)，同時按要求完成了20xx、20xx二級學(xué)生信息補填工作，共完成6026名同學(xué)（其中20xx級2535人，20xx級20xx人，20xx級1461人）信息導(dǎo)入工作，完成全部基表的填報，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)，經(jīng)系統(tǒng)審核，20xx級、20xx級二屆學(xué)生中有2811人符合資助條件。
為使工作準確無誤，我校及時組織人員對系統(tǒng)查重中出現(xiàn)的38位重復(fù)信息學(xué)生逐一進行甄別，對后已離校的2位同學(xué)及時與兄弟學(xué)校取得聯(lián)系，并做信息撤銷處理，對其他36位學(xué)生現(xiàn)場確認后，及時以書面報告上報省廳，確保學(xué)生資助不受影響。
我校系省廳直屬國家級重點中職學(xué)校，國家助學(xué)金由國家及省財政全額撥發(fā)。20xx年以來國家助學(xué)金發(fā)放情況如下：
（2）20xx.08-20xx.12，省財政分二次共撥付3，144，000.000元，惠及4456人次，其中20xx年秋季實際有2905人符合條件，享受助學(xué)金，全部款項已發(fā)至學(xué)生手中。
學(xué)校實行法人代表負責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負責(zé)日常工作、校紀委監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的工作制度，校長為第一責(zé)任人。學(xué)校負責(zé)為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲蓄卡，并為學(xué)生免除儲蓄卡成本費和第一年年費，及時將國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中，受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校國家助學(xué)金管理辦公室建立專門檔案，將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。自開展國家助學(xué)金工作以來，我校認真核實每位學(xué)生的申請，詳實核對信息，核對受助學(xué)生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。
助學(xué)金自查報告篇十七
根據(jù)國家相關(guān)政策我校學(xué)生享受國家助學(xué)金從20xx年9月起至今，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施，確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時足額領(lǐng)取。根據(jù)川勞動函（20xx）525號《四川省勞動和社會保障廳關(guān)于開展國家助學(xué)金發(fā)放管理自查工作的通知》精神，我校已認真組織自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：
一、在錄取新生時，我校將《技工學(xué)校國家助學(xué)金申請表》和《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請指南》與錄取通知書一并發(fā)給學(xué)生，并要求學(xué)生如實填寫。報到注冊時交招辦。
二、及時對新生進行電子注冊，并將新生的全部信息（姓名、性別、出生年月、家庭住址、家庭聯(lián)系電話、父親姓名、報讀專業(yè)）及時錄入并上報。
三、助學(xué)金劃撥到我校后，我校均按月全額與當(dāng)月底前發(fā)放到學(xué)生手中，至今未多報或漏報人數(shù)。
四、我校制定了《成都信息技術(shù)學(xué)校國家助學(xué)金管理辦法》并認真組織實施，成立了以校長為組長分管到校長、學(xué)生科、教務(wù)科、財務(wù)科、各班班主任為成員的助學(xué)金管理小組，并專賬、專款專用，為每一位學(xué)生辦理了儲蓄卡（未收取任何費用），按時將該款打入學(xué)生卡中。
五、大力宣傳，要求學(xué)生正確使用好助學(xué)金，認真學(xué)習(xí)專業(yè)技能和掌握專業(yè)技術(shù)，用該款購買書籍及補貼生活，不得亂用，并將該款項及時告知家長。
安徽化工學(xué)校國家助學(xué)金工作自查報告
為加強中職學(xué)生國家助學(xué)金管理力度，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作順利開展實施，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施，確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時足額領(lǐng)取。根據(jù)《關(guān)于開展全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作檢查考核的通知》的精神，我校對學(xué)生資助工作情況進行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
為切實做好此項工作，學(xué)校成立了以校長為組長，分管學(xué)生工作的黨委副書記和校紀委書記為副組長，教務(wù)科、學(xué)生科、財務(wù)科負責(zé)人為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，另設(shè)立國家助學(xué)金工作辦公室，安排工作人員3名，其中專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。
為使這項惠民工程深入人心，學(xué)校努力加大宣傳力度，在錄取新生時，將《國家助學(xué)金申請表》和《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請指南》與錄取通知書一并發(fā)給學(xué)生，要求學(xué)生如實填寫。新生到校后，為新生發(fā)放國家助學(xué)金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學(xué)金政策。
1、學(xué)校根據(jù)國家《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》，制定了《安徽化工學(xué)校學(xué)生資助工作暫行辦法》和《安徽化工學(xué)校國家助學(xué)金管理及發(fā)放實施細則》，明確工作流程：
（4）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學(xué)生名單在校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示；
（5）公示期間，接受學(xué)生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細登記，并及時予以調(diào)整修正；
（6）為符合條件學(xué)生辦理銀行儲蓄卡，以班級為單位，按時、足額將國家助學(xué)金的發(fā)放到學(xué)生手中。
6、20xx二級學(xué)生信息補填工作，共完成6026名同學(xué)（其中20xx級2535人，20xx級20xx人，20xx級1461人）信息導(dǎo)入工作，完成全部基表的填報，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)，經(jīng)系統(tǒng)審核，20xx級、20xx級二屆學(xué)生中有2811人符合資助條件。
為使工作準確無誤，我校及時組織人員對系統(tǒng)查重中出現(xiàn)的38位重復(fù)信息學(xué)生逐一進行甄別，對后已離校的2位同學(xué)及時與兄弟學(xué)校取得聯(lián)系，并做信息撤銷處理，對其他36位學(xué)生現(xiàn)場確認后，及時以書面報告上報省廳，確保學(xué)生資助不受影響。
我校系省廳直屬國家級重點中職學(xué)校，國家助學(xué)金由國家及省財政全額撥發(fā)。20xx年以來國家助學(xué)金發(fā)放情況如下：
（2）20xx.08-20xx.12，省財政分二次共撥付3，144，000.000元，惠及4456人次，其中20xx年秋季實際有2905人符合條件，享受助學(xué)金，全部款項已發(fā)至學(xué)生手中。
20xx年度，學(xué)校用于學(xué)生資助、補助等方面用款合計91.3萬余元，
占20xx年度學(xué)校教育事業(yè)收費的7.78%；
學(xué)校實行法人代表負責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負責(zé)日常工作、校紀委監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的工作制度，校長為第一責(zé)任人。學(xué)校負責(zé)為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲蓄卡，并為學(xué)生免除儲蓄卡成本費和第一年年費，及時將國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中，受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校國家助學(xué)金管理辦公室建立專門檔案，將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。 自開展國家助學(xué)金工作以來，我校認真核實每位學(xué)生的申請，詳實核對信息，核對受助學(xué)生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。
專此報告。
助學(xué)金自查報告篇十八
為加強高中學(xué)生國家助學(xué)金管理，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作順利實施，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施。確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時足額領(lǐng)取。根據(jù)《普通高中國家助學(xué)金政策落實情況專項檢查的通知》精神。重點做好以下五方面：
為切實做好此項工作，學(xué)校成立了以校長為組長，分管學(xué)生德育工作的副校長為副組長，學(xué)校中層、年級組和學(xué)生代表為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，另設(shè)立國家助學(xué)金工作辦公室，安排工作人員3名，其中，專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。
為使這項惠民工程深入人心，學(xué)校努力加大宣傳力度，新生到校后，為新生發(fā)放國家助學(xué)金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學(xué)金政策。
學(xué)校根據(jù)國家《普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》，制定了《普通高中學(xué)生資助工作暫行辦法》和《普通高中國家助學(xué)金管理及發(fā)放實施細則》，明確工作流程：
（1）首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議公平、公正、公開確定各班發(fā)放比列。
（5）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學(xué)生名單在校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示；
（6）公示期間，接受學(xué)生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細登記，并及時予以調(diào)整修正；
（7）以班級為單位，按時、足額將國家助學(xué)金的發(fā)放到學(xué)生手中。
我校于4月30日對學(xué)生資助工作情況進行檢查。
以校長為組長，副校長為副組長成立檢查小組，深入到學(xué)生中調(diào)查。
1、調(diào)查學(xué)生的貧困程度及范圍
2、調(diào)查貧困學(xué)生的評定過程
3、資助金的發(fā)放管理情況：
學(xué)校實行法人代表負責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負責(zé)日常工作、校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的工作制度，校長為第一責(zé)任人。學(xué)校負責(zé)將國家助學(xué)金全部發(fā)放到學(xué)生手中，受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校國家助學(xué)金管理辦公室建立專門檔案，將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
1、由于資助程度有限，貧困學(xué)生多，導(dǎo)致部分貧困學(xué)生不能享受資助；
3、有部分學(xué)生年齡太少不能辦理銀行卡，資助資金只能暫時打到家長或同學(xué)的卡上，再通過家長或同學(xué)轉(zhuǎn)交。
資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。
特此報告。
20xx年5月4日
助學(xué)金自查報告篇十九
“貧賤不能移，威武不能屈。”
“世上無難事，只怕有心人?！?/p>
“陽光總在風(fēng)雨后……”，我曾接受別人異樣的目光；我曾在艱難困苦中匍匐前進，但我的自強不息因困境而起，堅定信念因執(zhí)著而生，走過昨日的彷徨歲月，迎接今朝的感動人生。
作為一個當(dāng)代大學(xué)生的我，自立、自強、樂觀向上、積極進??；直面困難鍥而不舍；鎖定目標，不屈不饒。
我，一個來自貧困家庭、自強不息、樂觀向上、積極進取的女孩。
一直以來我心中有著這樣一個信念：在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強，不斷地告誡自己，堅強才是一個人最需要的品質(zhì)，苦難的經(jīng)歷并不是博得別人同情的資本，奮發(fā)向上自強不息才是最重要的。爭取做一個富有愛心、自立、自強、樂觀向上、積極進取、有著崇高思想道德素質(zhì)的新時代的大學(xué)生，用自己的實際行動去實現(xiàn)自己的人生價值。
我是來自湖南懷化xx縣的一個農(nóng)村家庭的孩子，我沒有嬌生慣養(yǎng)，更沒有鋪張浪費，我與其他的農(nóng)村孩子一樣，向往著快樂幸福的生活。但由于家庭貧困，家里的田地太多，為了改善家里的生活，我的父母不得不日日夜夜地在田地里勞作，經(jīng)常是早出晚歸。從小我就很聽話，每天放學(xué)后就忙著回家為父母做飯，并送到田地里(這對我來說已是很平常的事)。每次在田地里，我看著父母那被烈日灼黑的皮膚，粗糙而布滿皺紋的手端著毫無味道可言的飯菜，哽咽著，一句話也不說，一口飯，一口菜，大口大口地吃著的時候。我的心里一陣陣酸楚。真想為父母做些什么！可當(dāng)時年幼的我又無能為力！只好默默地看著他們。淚珠在我眼睛里打轉(zhuǎn)，我強忍著。因為我一定要在父母面前表現(xiàn)得堅強些！
在我讀初中的時候。我的母親在常年繁重的體力勞動下徹底地累垮了，住進了醫(yī)院。但由于家庭經(jīng)濟的困難，為節(jié)省醫(yī)藥費媽媽堅決地要求提前出院，在家里靜養(yǎng)。但媽媽為了幫家里出點力，還不時硬撐著下地干農(nóng)活。得知這些消息的我心都碎了！那一次媽媽生病住院將近三個月的時間，爸爸到外地打工了，爺爺奶奶行動不便，為了照顧媽媽，為了照顧家里，年僅14歲的我每天放學(xué)后就跑著回家生火做飯，還要照看家里的一群雞鴨和兩頭豬，周末里還要下田殺蟲、上地種菜，砍過柴挑過糞。家里的所有事情只有我一個人忙活，一切事情就都由我自己來做。
在那段艱難的日子里，我一日三餐很簡單，只是很隨便地吃一些，吃飽就行，經(jīng)常是湯泡飯，每天忙完了家里的事后還要趕著上學(xué)。但我從來都沒有抱怨什么，因為我知道自己的家境。我也知道自己應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎么做。我無怨無悔，雖說當(dāng)時的生活是很苦的。但在我看來，這樣的生活給我?guī)淼牟⒉皇强酀钦媲械馗嬖V了我要艱辛立志，奮發(fā)圖強！
俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。從小學(xué)到初中，我靠著骨子里的那份斗志，在老師、同學(xué)們的幫助下，在每次的考試中都取得了比較優(yōu)異的成績，在班上排在前三名，在整個年級中排在前五名，老師很贊揚我那勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，和奮發(fā)向上的斗志。面對榮譽，我并沒有因此而驕傲，也并沒有得意什么，只是覺得這是我應(yīng)該做的，是我的努力使自己取得了成績，我的奮發(fā)進取也使自己感受到人生價值的所在。
在我讀高中的時候，我知道自己讀書來之不易，于是將全部精力都投入到學(xué)習(xí)中，我要證明自己的信念。每天早上我爭取第一個到教室上早自習(xí)，空曠的教室回蕩著我朗朗的讀書聲。晚自習(xí)我也是最后一個走，教室的燈關(guān)了就在黑暗中摸索著下樓，有時還不小心摔了跤。但我從來沒有抱怨什么，每每想到爸爸媽媽每天面朝黃土背朝天地干活，日曬雨淋，都是為了我能安安心心讀書，便什么抱怨都沒了。我時時提醒自己一定不能辜負爸爸媽媽的希望，就算自己受那么一點委屈又有什么呢！我始終堅信自己一定會有所成就、有所收獲。并實現(xiàn)人生價值。
學(xué)習(xí)，把主要精力放在學(xué)習(xí)中，多發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，注重培養(yǎng)各方面的能力，不斷提高自身素質(zhì)。因為自己的學(xué)習(xí)機會來之不易。知識是我的全部，知識給了我力量，讓我學(xué)會了堅強，學(xué)會了如何生活。
常言道：“窮人家的孩子早當(dāng)家”。在我的生活中我時時刻刻都在激勵自己，我時不時都在考慮我的處境和我貧困的家庭。我在想如何才能改善現(xiàn)在的家境。我深刻知道我需要面對的是如何才能幫助不辭辛勞的父母減輕他們身上的負擔(dān)，如何才能以優(yōu)異的成績來回報爸爸媽媽，讓他們的生活不再過得辛苦，不再日日夜夜地操勞，不再為了我去吃盡苦頭。我也一直相信，憑著自己的努力和勤奮以及老師、同學(xué)們的熱情幫助，我可以做得更加出色。
我的家庭雖然貧困，但我也有自己的目標。在預(yù)科一年里認真學(xué)習(xí)，認真學(xué)好各門功課。在課堂上，我也不斷激勵自己。我時常對自己說：“你現(xiàn)在坐在亮堂堂的教室里，可你要知道爸爸媽媽現(xiàn)在正在烈日下干著農(nóng)活。不管怎樣，他們?yōu)槟悴晦o辛勞地吃著苦頭，你怎能辜負他們的希望?！毕氲竭@些，我就精神振奮，全神貫注的聽老師講的每一個知識點，每一個細節(jié)。有什么不懂的就向老師提問。在大學(xué)里面有好多的課外文體活動，我也很積極的參加，在學(xué)校舉辦的第四屆“科技讀書節(jié)”之少數(shù)民族手工藝作品大賽中活取得了第一名的好成績，并獲得多項院級證書。另外，我還加入了系學(xué)生會的團隊中，因為我覺得這是鍛煉我意志的大好機會，我是一定不會放過的！就這樣，憑著堅強的毅力，在去年的期末考試中，取得了優(yōu)異的成績，每門功課都考出了較好水平，還被授予年度“優(yōu)秀團員”稱號。我覺得，這不僅僅是對我付出的努力的肯定，也是在為我的父母爭光。在暑假里和同學(xué)一起開了一個中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)班，把自己所學(xué)的理論知識投身與實踐中去。
貧困教會了我自強，學(xué)習(xí)使我找到價值，挫折讓我更加成熟，面對困難我更加樂觀。但我永遠不會忘記，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報，我仍會繼續(xù)努力，以取得更好的成績來報答所有關(guān)心和幫助我的好心人。在人生漫長的道路上，困難和挫折總會與我相伴，但我需要用自信、自強去勇敢面對，不能讓困難與挫折擋住我前進的腳步，而要自覺接受困難和挫折的考驗，把各種挫折當(dāng)作磨練自己意志的良機，讓挫折和困難磨礪我成長，只有這樣，我才能肩挑泰山走過九十九條溝，譜寫一曲美麗的人生自強之音。我相信憑著我骨子里頑強的斗志，會向著我的目標不斷奮斗，不斷進取，用我堅強的毅力和積極拼搏的精神去創(chuàng)造一片屬于自己的新天地。
相信吧！我會做得更好！
助學(xué)金自查報告篇二十
尊敬的'校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是外事學(xué)院工商企業(yè)管理0902班的學(xué)生xxx。我來自陜西省xx市xx縣。我家里有6口人，爺爺奶奶、父母、弟弟和我，由于父母文化水品低，靠在外打工維持家庭，經(jīng)濟收入微薄，入不敷出。
由于人口眾多，家中的勞動力又只有父親和母親，年邁的爺爺奶奶又一直有病在身，需要長期服藥。又由于糧食效益不好在糧站上班的父母陸續(xù)下崗，從那時開始，我們的家就陷入了窘迫之中。媽媽要照顧年老體弱的爺爺、奶奶。家里的重負一下子都落到了爸爸一個人的肩膀上。下崗后，爸爸只能去外地打工維持家里的生活，希望能為我們幾個掙出大學(xué)學(xué)費，但由于上了年紀，再加上沒有文化，時間不長就被人辭退了。多次的外出打工并沒有實質(zhì)上改善我們家的條件，反而使爸爸積勞成疾，現(xiàn)在，爸爸經(jīng)常都會頭痛、四肢無力，更加不能承以做短工為生，常年來家里經(jīng)濟一著特別困難，過著貧苦的生活。我在上大學(xué)，弟弟今年上了高三，又給家里增添了一項負擔(dān)，父母親為了讓我們都能夠上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費，只能像親戚借。由于父母微薄的收入，除去給爺爺奶奶買藥、還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學(xué)費一直困擾著我們。但是為了能將來成為一個對社會有用的人，我很想努力讀書，圓滿完成我的學(xué)業(yè)。
而今學(xué)校為了幫助貧困生完成學(xué)業(yè)，特設(shè)貧困助學(xué)金，為了減輕家庭經(jīng)濟負擔(dān)，完成學(xué)業(yè)，所以我寫下了這份申請書。如果我有幸得到這助學(xué)金，我一定會合理利用它，減輕家庭負擔(dān)，減輕我的壓力，專心學(xué)習(xí)，努力拼搏，為祖國和社會盡我的一份力量，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝您們!
此致!
敬禮!
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