教師在編寫教案時應(yīng)當(dāng)注重靈活性，根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)和情況進(jìn)行調(diào)整和變化。教案的編寫要靈活運用多媒體技術(shù)和信息技術(shù)，提供多樣化的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)工具。針對不同的教學(xué)需求，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些實用的教案模板，希望能幫到大家。
那次玩得真高興教案篇一
今日，我們玩了一個游戲，名叫：“和你對著干。”
上課了，教師說：“今日我們來玩一個游戲，名字叫和你對著干，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論起來：“對著干是不是你說人，我們就說人呢？”教師說：安靜！我此刻說游戲規(guī)則，都聽著，教師說什么都要和他對著干，否則被淘汰，你們別坐錯了都明白了嗎？”“明白了！”我們用響亮的聲音叫道。
游戲開始了，教師說：“坐下！”我正準(zhǔn)備坐下，突然想起玩的是對著干，然后我趕緊站了起來，我看了看，很多同學(xué)都站起來了，僅有小剛坐的座位上，他看見我們都站起來了，也趕緊站起來，我們都哈哈大笑起來，有的說：哈哈，你被淘汰啦！還有的說：你怎樣這么笨呀！不記得玩的是對著干嗎？小剛聽了，不好意思地走上了講臺，第二句開始了，教師說：“伸右手！”我趕緊伸出了左手，哎呀！竟然有四個同學(xué)伸錯了！哈哈，這四位同學(xué)紅著臉走上講臺，第三局開始了，教師說：“左手摸右耳！”天啊！我伸錯了，我捂著臉走上講臺，我太丟臉啦！
今日又是愉快的一天，哦，今日是假期，我媽媽答應(yīng)帶我去游樂場，我異常興奮。
中午到了，我迫不及待地收拾東西，以迅雷不及掩耳的速度把要拿的東西收拾好了。我媽看得眼睛都要瞪出來了，因為我在家從未這么勤快過。我們下樓打了一輛出租車，是的，我真的想打開車的人，他竟敢撩我，可惡。轉(zhuǎn)念一想，看在你會開車的份上，我和我媽不會開車就先饒了你。到了游樂場，我們下了車進(jìn)去，我們玩了海盜船、過山車、摩天輪等游樂項目。
摩天輪我就不說了，大家應(yīng)當(dāng)都玩過。海盜船一晃一晃的，我晃的都要暈了。我玩了開新車，我左拐右拐，玩了20分鐘，我差一點給一個小車撞上，我一個急轉(zhuǎn)彎，自我差點沒被甩出去，覺得十分驚險。過山車我坐車頭，是開車的。我的車技不太好，我后面的小孩都跟著虛驚一場，可是我覺得好刺激。
啊，今日真是愉快的一天，我好難忘，我期望下次還能來那里玩。
那次玩得真高興教案篇二
二年級暑假的一天，陽光燦爛，萬里無云。我和爸爸一起去了騰格里沙漠游玩，并親手種下了十棵小樹苗。
沙漠種樹是沙漠游玩的第一個項目。種樹開始了，我先給小樹苗剝下了塑料皮，爸爸拿出一個大鐵鍬，用力挖出了一個大坑，然后，我小心翼翼地把小樹苗放入了大坑里，最后，爸爸添上了三鐵鍬土。就這樣，我們連續(xù)種下了八棵小樹苗。最后兩棵是我自己種下的。種完后，我已經(jīng)汗流浹背了。盡管如此，看著小樹苗，我覺得非常高興和自豪。
種完了小樹苗，我們進(jìn)入了沙漠徒步項目。需要徒步的一共有七公里，走到一半的`時候，老師讓我們分成兩隊：一隊繼續(xù)走沙丘，我們第二隊走平坦路線。在途中，我一直說個不停，爸爸對我說：“少說話，保存體力！”“真的嗎？我多說點，看看累不累?！辈灰粫?，我就筋疲力盡地對爸爸說：“爸爸，看來你說的是真的，我太累了，再也說話了。努力前進(jìn)吧！”一路上，我們翻越了許多沙丘。最終，我們堅持到了最后-走到了終點。能走完全程，我覺得非常高興和自豪。
沙漠之旅讓我至今難忘，它不僅讓我心情愉悅，還讓我知道了保護(hù)綠化的重要。更重要的是，學(xué)到了堅持到底的精神。下次如果有機(jī)會，我還要和爸爸一起去。
那次玩得真高興教案篇三
今天雖然特別冷，但是還是沒有凍住我們那顆激動得、火熱的心。我們最愛的謝老師，帶我們上了一堂游戲課。
謝老師建議我們玩一二三木頭人，我們同意了，當(dāng)謝老師在講解游戲規(guī)則時，我就在想：我應(yīng)該擺什么動作呢？什么動作可以堅持更久了？謝老師講完了游戲規(guī)則后，就開始了游戲。謝老師喊：“一二三！”同學(xué)們趕忙喊：“木頭人！”當(dāng)時我腦子里一片空白，所以我就做了一個睡覺的動作。有人買了一朵花的姿勢、有人買了愛心的姿勢、有人擺了大鵬展翅的'姿勢、還有人擺了孫悟空的姿勢。剛開始教室安靜的就連針掉在地上都能聽得見，但是，過了三秒有人笑了，慢慢的全班都笑了。
我當(dāng)初覺得123木頭人更好玩，但是我沒想到，你逗我笑還更好玩。第1輪是鐘鉉與何澤鵬上場，何澤鵬對視了鐘鉉幾秒，何澤鵬就把自己逗笑了，后面鐘鉉也笑了。第2輪，是張子昕與葉澤宇，葉澤宇要逗張子昕笑，葉澤宇最后沒能逗笑張子昕。第三輪是葉思漫與黃立卓，黃立卓沒那么容易被逗笑，所以葉思漫最后也沒能逗笑黃立卓。最后一輪，何文澤最后沒能逗笑張芯彤。
這堂課對我來說是最難忘的一堂課！
那次玩得真高興教案篇四
時間快速跑，童年永不忘，時間這個調(diào)皮的小男孩跑的飛快，而童年這個小女孩一直都在你的記憶當(dāng)中。
這些記憶有悲傷的、痛苦的、還有開心的。一個令人難忘而又愉快的一個假期：“我們要一起去水上樂園了”，哥哥喊道。我急忙問：“真的嗎？真的嗎？”。問的過程中，還在懷疑：哥哥是不是在騙我？我已經(jīng)開始揣測了。媽媽走過來說：“是真的，是真的”，我才相信，我的親人都去了水上樂園，到了那，大家都穿上了各自的泳衣，第一個，哥哥下了水試了試說：“這水不冷不熱正好”。我們才都迫不及待的跳入暖水池中……玩了一會兒，大家都餓了，決定去吃飯！
來到吃飯的'地方，有各種各樣的東西吃：水果、海鮮、甜品……等好吃的，有一個叔叔拿了好多，都沒有吃光，起身要走的時候，被阿姨給攔住了，你們知道為什么嗎？因為這位叔叔浪費食物，是不行的，有一句話說：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。就是告訴我們糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，不能浪費。
這是一個愉快而又有意義的一天。
那次玩得真高興教案篇五
生活是豐富多彩的，就像一個美麗的萬花筒，我喜歡的活動有很多，比如爬山、滑滑梯、蕩秋千……但最喜歡的.還是“快速抱團(tuán)”的游戲。
“快速抱團(tuán)”的游戲玩法是先讓同學(xué)們圍一個圈，接著圍著這個圈跑，然后老師大喊幾個數(shù)字，幾個人就抱起來，一定要男和男，女和女抱在一起，抱夠人數(shù)就算嬴。
這個游戲是我們在體育課上玩的，游戲開始了，我和大家圍成一個大圓圈，接著石老師興致勃勃地喊：“開始跑”。我們一個接著一個跑了起來，突然，石老師大喊：“5個”。我迅雷不急掩耳之勢抓了4個人抱在一起，接著我繼續(xù)跑了起來，只見石老師又大喊一聲：“7個”。我立刻抓了6個人，這不再像剛才那樣，我抓了一個男生，我把他推了出去，我又抓了一個女生抱在一起……最后，我和小傅、小穎、小婷嬴了這局比賽，我們歡笑地跳了起來。輸?shù)袅诉@場比賽的人徹底服氣了，甚至有些人還怪我呢！“叮呤、叮呤”下課了，我們依依不舍地回到教室，雖然游戲結(jié)束了，但是那歡笑聲還在我心中蕩漾，那次玩得真開心！
“快速抱團(tuán)”的游戲真令我難忘、回味無窮！
那次玩得真高興教案篇六
各位小伙伴們，你們喜歡樂高嗎？我就是很喜歡樂高，媽媽說我是個樂高小狂人，因為我家里有大大小小各種各樣的樂高模型。在十一月中旬的時候，媽媽替我約了英語學(xué)習(xí)班的同學(xué)eden一起去看了一場大型的樂高展。媽媽說我還在上幼兒園大班的時候曾經(jīng)看過一次，可是已經(jīng)想不起來了。正好，趁著這次機(jī)會好好回憶一下。
那天天氣晴朗，陽光照在身上暖暖的.，爸爸早早就起來了，帶著我騎上它的“小毛驢”，一路飛奔到了婺劇院，我迫不及待地沖進(jìn)了展館。首先映入眼簾的是門口站著的兩名閃電俠護(hù)衛(wèi)，展館的中心放著一頭長頸鹿，它彎下脖子，好像在歡迎我們進(jìn)入樂高世界呢！這個奇妙的世界有：“會自動拿珠子的機(jī)器人，樂高做的長搶，樂高做的火箭……”還有許多小游戲，不僅有趣，還給了我新鮮的知識。
樂高只有你想不到，沒有你拼不出來的，創(chuàng)造無限可能。
那次玩得真高興教案篇七
今天課間活動時，我和楊文凱玩了“一二三木頭人”游戲。
我當(dāng)觀察員，大聲喊：“一二三木頭人，不許說話，不許動?！焙巴辏一仡^一看，沒有一個人動。然后，我又貼到墻面，再次喊起來。這次回頭看，發(fā)現(xiàn)楊文凱的手在顫抖，看來他在動。我說：“楊文凱，你動了，罰你學(xué)動物叫吧！”楊文凱轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，說：“我不會。”我也轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，說：“那你表演一下早上起床的樣子?！彼傺b打哈欠，然后睜開眼睛，說：“幾點了？”我聽了，哈哈大笑。
這一次，楊文凱當(dāng)觀察員，他也大聲喊：“一二三木頭人，不許說話，不許動?！焙巴辏仡^一看，我紋絲不動。他重新喊起來，再次回頭，我有點慌，嚇得差點動了。后來，他喊的'時間比較長，我悄悄前進(jìn)著，結(jié)果我贏了。
這次玩游戲，我和楊文凱都笑得東倒西歪，真是太有意思了。
那次玩得真高興教案篇八
那年，二年級的時候，學(xué)校組織我們?nèi)ス沛?zhèn)游玩，參觀。
那天早晨，我們在操場上站好隊，同學(xué)們有序出了校園，經(jīng)過老師們的'安排和家長們的幫助，我們做上了大巴車，去青龍古鎮(zhèn)。在車上，我們一起唱了一首歌“郊游”不到一會，我們就到達(dá)了目的地，有一個姐姐在給我們講這些古董的傳說，老師還給我們拍了最多照片，我們還看見了孔雀。因為我們是夏天去的，天氣很炎熱，老師就給我們買了碎冰冰，非常好吃！
這次真的太好玩了，不僅學(xué)到了很多知識，還做了許多有趣的事情，希望下次還可以去古鎮(zhèn)游玩。
那次玩得真高興教案篇九
1.根據(jù)教材配圖，指導(dǎo)學(xué)生扮演樂樂扳手腕，知道什么是定格畫面，定格畫面的用途。
2.小結(jié)方法：
聯(lián)系學(xué)生的示范演繹，教師總結(jié)梳理方法：像放電影一樣，定住幾幅畫面，再連起來，大家就把扳手腕的過程看清楚了。
（二）學(xué)習(xí)演，豐富畫面。
1.學(xué)生從“釣魚、坐過山車、逛動物園”這三幅畫面中自由選擇一個來“放電影”。
2.學(xué)生自己定畫面，演一演。師相機(jī)指導(dǎo)從動作、聲音等角度豐富“放電影”的內(nèi)容，幫助學(xué)生更清楚地回想當(dāng)時玩兒的樣子。
3.播放微課《有趣的放電影》，總結(jié)、鞏固“放電影”的方法。
（三）嘗試演，準(zhǔn)備習(xí)作。
1.放電影升級：學(xué)生在腦海中“放電影”，通過剛才“定畫面連起來”的方式，回憶自己玩得最高興的那一次，厘清玩耍的過程。
2.嘗試習(xí)作，寫出玩的過程。
3.出示習(xí)作例文，示范評價，明確寫出畫面并連起來，就是寫出了玩兒的過程。
4.學(xué)生根據(jù)例文自評。
【設(shè)計意圖】三年級的學(xué)生習(xí)作剛起步，要達(dá)成“有序?qū)懗鐾鎯旱倪^程”這個目標(biāo)很有難度，幫助學(xué)生在腦海中“放電影”，將當(dāng)時的場景清楚地回憶起來，方可達(dá)成目標(biāo)。學(xué)會“放電影”分為三步：第一步是在教師指導(dǎo)下“演一演”，將腦海中回想的畫面“可視化”，再將畫面定格，并連起來，這樣，玩兒的過程清晰地呈現(xiàn)在眼前?！岸ó嬅孢B起來”這個下位支架，幫助學(xué)生厘清了玩兒的過程。第二步是通過回想當(dāng)時的“動作、聲音”，使腦海中的畫面更清晰。第三步再將“放電影”內(nèi)化，在腦海中回放。這樣從外顯到內(nèi)化的過程幫助學(xué)生真正掌握了“放電影”這一方法，同時達(dá)成了“有序?qū)懗鐾鎯旱倪^程”這個目標(biāo)。這樣有趣有效的學(xué)習(xí)過程，大大降低了寫作的難度。
那次玩得真高興教案篇十
一年級暑假，我和圍棋社的同學(xué)一起去浙江安吉參加夏令營。周末，我和爸爸媽媽一起去浙北峽谷漂流，那是我們一家第一次漂流，所以，我興奮極了！
我們先按照工作人員的指示穿上救生衣，戴好安全帽。一切準(zhǔn)備就緒后，工作人員牽來了一輛藍(lán)色的橡皮艇，讓我們坐上去。因為緊張，所以我緊緊地握住橡皮艇里的把手。接著，橡皮艇開始緩慢地啟動了。然后，它順著水流漂到一處開闊的`水池。我正四處張望，突然，覺得后背一陣冰涼，不知道誰把水射到我身上，短袖很快濕透了。但我并不生氣，我也拿起自己的水槍向別人噴射。就這樣，我們各自向?qū)Ψ絿娚渲?，我樂得哈哈大笑，快直不起腰了。玩了一會兒，爸爸說:“兒子，咱沖下去，敢不敢？”我說：“敢！”但是，我心里其實還是有些害怕。然后我們讓艇沖向下口，那里的水有些湍急了，我拉著爸爸的手，只聽“嗖”的一聲，橡皮艇像跳水運動員一樣熟練地跳進(jìn)水池，我又激動又高興！只是，艇里灌進(jìn)了很多水，鞋褲都濕了。但我并不在意，還想繼續(xù)嘗試。我們又經(jīng)過了一處一處的激流，一條一條的河道，來到了終點。
那次玩得真高興教案篇十一
一回想起那次去動物園，我就興奮不已，想再去一次動物園。
動物園大門前，兩旁有兩座石獅子，張著大嘴，看起來很威風(fēng)。買票的人排成一條“長龍，”有序的進(jìn)入動物園。
走進(jìn)大門，首先看見的是“花果山，”上面有許多小猴子，有的在蕩秋千，有的在吃水果，有的在悠閑地散步……熱鬧極了！最吸引我注意的是一只身穿黃毛衣地小猴子。它在假山上活蹦亂跳，一會兒撓撓頭，一會兒拍拍屁股，逗得我哈哈大笑。這時一陣大風(fēng)吹過，我的帽子被吹到了假山上，那只小猴子撿到了，那著帽子戴到頭上，像中獎了一樣開心。我拿過帽子，拍了一下小猴子的腦袋想：這只小猴子真是既聰明又調(diào)皮呀！
繞過“花果山，”就來到了“鳥島，”這里棲息著各種各樣的`鳥。有百靈鳥、黃鸝鳥、鸚鵡……它們在鳥島的樹枝上歡蹦亂跳、婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛，其中最漂亮的就數(shù)孔雀。恰巧我今天穿了一件漂亮的白裙子，孔雀一看，馬上打開它那漂亮的尾巴，好像在說：“我比你更漂亮！”
那次玩得真高興教案篇十二
一天吃完晚飯，哥哥突然說：“我們來個跳繩比賽怎么樣?”“好啊!”我爽快的答應(yīng)了我把媽媽拉過來，讓她當(dāng)裁判，媽媽乘機(jī)說：“誰輸了就要洗碗哦!”呵呵!媽媽真會見縫插針。
比賽開始了，先由我踢因為這段在學(xué)校一直都練跳繩，心想：“這回該我大顯身手了，何況我都很少看見哥哥跳過繩的”所以我根本沒當(dāng)回事，一下子跳了十多個，我洋洋得意起來等到哥哥跳了，只見哥哥把多余的繩挽在手腕上，并攏好雙腳，開始跳起來“一個、兩個、三個”，就要趕上我了，我大吃一驚，看來我是門縫里看人——把人看扁了心浮氣躁的我在接下來的比賽中總是跳不了幾個，眼見哥哥超過了我，心里像打翻了五味瓶，真不是味兒我再拿起繩子，覺得它似乎有千斤重，心里特別緊張，這已經(jīng)是最后一局了，我暗暗給自己打氣，在心里默默地鼓勵自己：“我能行的”便又跳了起來，跳著跳著，哥哥突然說：“行了，行了，我認(rèn)輸，我認(rèn)輸”原來我在毫無顧慮的情況下已經(jīng)跳了五十多下了，我高興地喊起來：“我贏了，我贏了!”在我的'笑聲中哥哥只得硬著頭皮去洗碗了。
從這次跳繩中，我不僅獲得了樂趣，而且懂得了一個簡單而深刻的道理——做什么事都要不驕不躁，這樣才能做到。
那次玩得真高興教案篇十三
終于，下飛機(jī)了。爸爸媽媽先把住的地方安頓好，而后來到三亞的亞龍灣沙灘邊。我迫不及待地脫了鞋子，徑直奔向了浩瀚的大海。哇！大海好美啊——藍(lán)藍(lán)的海水，掃過沙灘，留下了五顏六色的貝殼，它們好像在說：“來吧，朋友！撿起我，讓我?guī)闳ズ＠锶ネ姘桑 笨粗厣系呢悮?，我沉默了好一會兒，不由自主地朝大海走了去。海水拍打在我的腳上和腿上，癢癢的、涼涼的。
和大海玩耍后，我又去找沙子做游戲。我小心翼翼地抓起一把沙子和水和起來，堆砌成圍墻的樣子，不一會兒，造了一個給國王住的大城堡，最后再用地上五顏六色的貝殼做簡單的裝飾。
不知不覺的，天色已經(jīng)很晚了，我們該回酒店了，大海、沙子和貝殼好像都在跟我依依不舍地說：“再見”呢！那天玩得可真開心吶！
那次玩得真高興教案篇十四
今天星期日，溫暖的陽光招呼著輕柔的微風(fēng)，給寒冷的冬天帶來了一絲溫暖。
我選了期盼已久的——玻璃橋。聽說很恐怖哦！剛踏上去，走了幾步，我一看腳下，原來我是站在離水面三四十米高的橋上，我嚇得后退了幾步，恐懼立即沒收了我的興奮。在爸爸的再三鼓勵下，我小心翼翼地再次踏上去，耳邊回響著呼呼的風(fēng)聲，像有人在吹口哨，催促著我不斷前行。才走了二三十步遠(yuǎn)，忽然聽到“嗞啦嗞啦”的怪聲，我暗暗地想“不會是玻璃橋斷了吧”？小命不保啦！我可不會游泳，掉下去會被淹死的！一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我還是安然無恙地站在那里，天啊，是神保佑了我嗎？我看了看周圍的人，有的人健步如飛，有的人神情自若，有的人嚇得腿發(fā)軟，要人攙扶著走，還有的人被嚇哭了……我一看，原來是三d版的玻璃呀！我還沒走過三d版玻璃，我連滾帶爬地走出了那一段。剩下的路程很簡單，我和爸爸很快走完了。樹上的鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我的勇氣而鼓掌呢！
接著，我又去玩了鬼屋。剛進(jìn)大門，就有個鬼張牙舞瓜地向我撲來，嘴里還在說“拿命來，拿命來…”我嚇得立刻閉上眼睛，身子縮成一團(tuán)，呆在那里，一動也不動。我聽見后面的人在催促“前面的人快走啊”我只好慢慢地移動雙腿，眼卻不敢睜開，還好鬼消失了。正得意地走著，兩個僵尸又蹦了出來，我的魂都嚇飛了。兩個僵尸嘴里流著血，伴著陰森的音樂，向我走來，我真想找個地縫逃出去，藏也無處藏，躲也無處躲，心一狠，殺了我算了，不知道怎么的，那兩個鬼竟然消失了。后來我聽說鬼出沒的時間是有限制的，大約是一二分鐘。慢慢地我后面的關(guān)卡都不怕了，很快就出來了。真是既緊張又興奮?。?/p>
這時，大陽慢慢地落山了，與地平線交會，我們也要回家了。感謝那些能工巧匠們?yōu)槲覀冊O(shè)計了這么多好玩的游樂項目！這真是一次快樂的游玩?。〗裉煳彝娴谜娓吲d。
那次玩得真高興教案篇十五
今天，老師給我們布置了一個作業(yè)----做泡泡。
我一回到家,先找來了一個小瓶子,往里面裝一半的自來水,又放了一勺糖,聽說這樣可以增加泡泡的堅硬度。最后,放入吹泡泡的精華----洗滌精,我用筷子攪拌了一下,又拿了一根吸管,走到了走廊里,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡泡,再輕輕地一提,那輕圓的球兒便從管上落了下來,軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面扇送,有時能飛很高很高。這肥皂泡,吹起來很美麗,五色的浮光,在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好,一個大球會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球,四散分飛。有時扇得太急了,這脆薄的球,會扯成長圓的形式,顫巍巍的，光影零亂。
我喜歡吹泡泡。
那次玩得真高興教案篇十六
每當(dāng)看見小朋友在沙灘上玩耍時，我就會想起在海邊挖螃蟹的經(jīng)歷。今年暑假的第一個周末，爸爸媽媽帶我去日照的海邊玩。日照的海邊，碧水藍(lán)天、白云朵朵，沙子又細(xì)又軟，踩在上面特別舒服。
海邊有很多人，有些人在沙灘上玩沙子，他們有的堆出一座座城堡，有的堆得像山峰、像金字塔，還有的干脆把自己埋在沙子里，只露個頭，樣子十分有趣；有些人在海邊漫步，任海水拍打著腳丫；還有些人在岸邊嬉戲、玩耍，到處都是人們的歡笑聲。
我們來到了一片比較空曠的海灘上，走著走著，我發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有成片的'沙球，我抓著腦袋問爸爸：“咦，怎么這么多的沙球呢？旁邊還有好多的小洞！”爸爸笑著對我說：“寶貝，看好啦?！敝灰姲职帜闷痃P子用力得往沙子里面插進(jìn)去，再將沙子鏟上來壓在旁邊，用手慢慢地?fù)荛_沙子，沙子里竟然鉆出了一只小螃蟹。
我按照爸爸的方法，先找一處有很多沙球的洞，然后將沙子鏟出來，里面果然藏著一只小螃蟹，它還想偷偷地溜走呢。我還挖到了很多寄居蟹和小海螺，不過我沒有將它們帶回家，因為我知道這里才是它們的家，我依依不舍地跟它們告別后將它們放回了大海。
我喜歡大海，喜歡它的無邊無際，喜歡它的包羅萬象，喜歡它的神奇迷人。這一次，我玩的真高興。
那次玩得真高興教案篇十七
二月一日，我和李聿書約好去游樂園玩，那一次玩得真開心。
我們最先去玩了秋千。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……讓人看得眼花繚亂，我們開心地沖了上去。每人選了一個秋千，便蕩了起來。
蕩完秋千，我們?nèi)ネ孢^山車。過山車可真刺激呀！我坐在上面哇哇大叫，李聿書卻開心得哈哈大笑。
坐完過山車，我們?nèi)ネ嫘D(zhuǎn)木馬。木馬又高又大，還有幾輛小馬車。我們挑了一匹又高又大的白馬，一起坐了上去。開始旋轉(zhuǎn)了，木馬上上下下地移動，可好玩了！
最后，我們?nèi)ネ婺μ燧啞Ｄμ燧喌男∽撜孀屓讼矏?。我們倆一坐進(jìn)去就很興奮，左看看，右瞧瞧。一會兒就到了摩天輪的頂端。向上看，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，云朵隨風(fēng)而飄。向下看，行人就像平?？吹降男∥浵佉粯釉陉懙厣献邉?。
天色已晚，我們雖然走在了回家的'路上，可還說著游樂園的趣事。
那次玩得真高興教案篇十八
星期一那天，我作業(yè)很快的'寫完，媽媽答應(yīng)我下去玩雪。我讓外婆和妹妹一起下去玩，我們到了滑滑梯那，那里比其它地方的雪更多更松更軟。當(dāng)時，我還以為不可能，可一摸，?。『帽?！可我還玩不夠，一爬到滑梯上，好滑呀！哎呀！差一點，還好扶著欄桿，我仔細(xì)一看，原來是雪化成的水變成了冰?。≡僖豢椿萆?，雪并沒有化而是積了起來！嘿喲，嘿喲，趕緊滾幾個雪球起來，“妹妹，看招！”我拿起一個雪球，朝妹妹扔去。妹妹也不甘示弱，也拿起雪球扔向我。我閃，我閃，我再閃，：“嘿嘿”打不著，打不著！后來，外婆也加入我們的隊伍，啊！被打中了。
不玩了，我要去堆雪人嘍！雪有點少，可能只能堆小雪人，不過，有個小雪人也沒事，因為只要有雪我就開心。我先從滑梯上抓下來一團(tuán)雪，揉成圓，放在地上，再抓少一點的雪揉成圓，放在原先做好的圓上，然后用葉子或石子做成眼睛，最后用石子做鼻子、嘴巴。啊哈，大功告成！
雖然第二天沒有下雪，但我還是很開心，因為我心里還有玩雪的記憶！
那次玩得真高興教案篇十九
“起床啦，起床啦！”隨著媽媽的呼喚聲，我像彈簧一樣彈了起來，蹦下床穿好衣服……你知道我為什么這么興奮嗎？因為今天媽媽帶我去參加驚險又刺激的卡丁車大賽。
今天的天氣格外晴朗，我?guī)е淇斓男那閬淼搅丝ǘ≤囐悈^(qū)。大賽即將開始，我信心十足地坐上卡丁車。只見發(fā)令員旗子一揮，我一腳踩下油門，卡丁車像離弦的箭一樣飛了出去。正在我得意之時，前方出現(xiàn)了急轉(zhuǎn)彎，由于車速過快，失去控制，車子撞上護(hù)欄，我像皮球一樣被彈了出去，真是有驚無險啊！我不顧一切，急忙爬起來，把車子扶正繼續(xù)向前開。
剛開到半程，我發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了許多龐大的障礙物。到了發(fā)揮我真正技術(shù)的時候了，我握緊方向盤，穩(wěn)住油門，控制剎車，穿過了重重障礙，我緊張得都能聽到自己的心跳?？墒堑搅俗詈笠粋€障礙時，由于躲閃不及，卡丁車撞到障礙物上，我差點兒被甩飛了，我重新調(diào)整了狀態(tài)，觀察好路況，慢慢倒退，從旁邊繞過障礙物繼續(xù)前行。在接近終點的時候，危機(jī)再次出現(xiàn)。本來是第一名的'我，被一輛綠色的卡丁車超過了，我在后面緊追不舍，在經(jīng)過最后一個彎道時，那輛綠色的卡丁車車手一不留神刮到了護(hù)欄，我趁機(jī)猛踩油門沖過終點線，獲得了第一名。這時賽場外響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。
我永遠(yuǎn)忘不了那一次快樂的記憶，在痛痛快快放松身心的同時，還體會到了挑戰(zhàn)自我極限的樂趣！
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/19081432.html】
