呵護(hù)作文 呵護(hù)作文600字，我們從小到大都是親人的呵護(hù)才使得我們健康成長(zhǎng)，為此小編為大家搜集整理了呵護(hù)作文 呵護(hù)作文600字。下面就由小編帶大家具體了解一下，大家可以參考一下。
【第1篇】
那一棵墨綠的紅豆杉苗，讓我的心在那一刻豁然開(kāi)朗，真正體驗(yàn)到父母對(duì)我那深沉的愛(ài)。
——題記
你是否看到，呵護(hù)散布在社會(huì)之中?你是否察覺(jué)到，呵護(hù)無(wú)處不在?呵護(hù)，它讓樹(shù)苗綻放生命的希望，它讓雛鷹蛻變，在天中遨翔!呵護(hù)，它無(wú)處不在!
我是家里的獨(dú)生子，從小就生活在媽媽的“溫室”中，泡在爸爸的“蜜罐”中長(zhǎng)大，從未理解呵護(hù)的滋味，后來(lái)，我體驗(yàn)到了呵護(hù)的滋味，心靈得到了綻放。
那次，爸爸從外面帶回一株紅豆杉樹(shù)苗當(dāng)生日禮物送給了我。它渾身墨綠，高高的樹(shù)冠中透露出高貴，優(yōu)雅而婀娜，那淡淡的粉紅猶如淡淡的胭脂。
看著婀娜多姿的紅豆杉樹(shù)苗，我不禁起了一絲憐愛(ài)之心，把它小心翼翼地收了起來(lái)，開(kāi)始用自已的心去呵護(hù)它。
既然它到了我家，就得給它找個(gè)風(fēng)水好的位置安置，讓它好好歇息，當(dāng)然不能怠慢啊!可是，想到理想的位置談何容易啊!放在門后面邊?不行，如果稍不留神，花盆就會(huì)粉身碎骨，花兒也會(huì)死亡。放在書(shū)柜邊?不行，如果一本書(shū)不小心掉下來(lái)，就會(huì)造成“盆毀花亡”。就在我的思緒亂成一團(tuán)時(shí)，我的眼睛頓時(shí)一亮，就放在魚(yú)缸邊吧!那兒潺潺流水從假山之中傾瀉而下，剛好也可以給紅豆杉解解渴!我歡天喜地地把它放在魚(yú)缸邊，做完這些，我還是警惕地環(huán)顧了四周，看看還有沒(méi)有對(duì)紅豆杉構(gòu)成威脅的因素，直到巡視了一周后，心中的那塊大石頭才落下來(lái)……
過(guò)了幾天，紅豆杉顯然失去了往日的姿容，看著它憔悴的樣子，我的心中不禁掠過(guò)傷痛，幾滴眼淚劃過(guò)臉頰。正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)，其它樹(shù)苗正迎著陽(yáng)光成長(zhǎng)，我恍然大悟，原來(lái)樹(shù)苗的生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光。我輕手輕腳地把它放到陽(yáng)光下，不過(guò)幾日，它便恢復(fù)了住日的姿容，重新變得高貴而婀娜。那一抹抹的淡紅恢復(fù)成往昔的美好，一顆欣慰的眼淚劃過(guò)臉頰，翻騰在心中……
我疲憊不堪地趴在沙發(fā)上，我深深體會(huì)到了給予呵護(hù)的滋味，眼淚不禁落下。我想到父母曾這樣呵護(hù)我們多少次?在雨中，為我們撐傘，在黑暗中，為我們獲得光明!通過(guò)這次呵護(hù)小樹(shù)苗的體驗(yàn)，我明白了父母的良苦用心。
讓我們珍惜父母的每一次呵護(hù)吧!
【第2篇】
在無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們擁有了各種不同的呵護(hù)。這些呵護(hù)有的默默無(wú)聞;有的重于泰山;有的輕如鴻毛…… 就是這種種的呵護(hù)，使我們的生活更加美好，為我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上鋪設(shè)路燈……
在小時(shí)候，爸爸媽媽的呵護(hù)是溫柔的，我們的父母用他們的脊背，擋住了這浮世的丑陋，卻把世間的溫暖無(wú)私的給了我們。他們用雙手輕柔地拭去我們眼角的淚珠，也拭去了那一絲塵埃。那種呵護(hù)，是在炎熱夏季送來(lái)的一絲清風(fēng);是冰天雪地中送來(lái)的溫暖。
再大一些，是老師嚴(yán)厲的呵護(hù)。老師用手中的粉筆與教桿教導(dǎo)了我們。教會(huì)了我們應(yīng)該如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。老師的那種呵護(hù)，雖是嚴(yán)厲，但卻似一絲春雨滋潤(rùn)了心田。
我們長(zhǎng)大了，是社會(huì)中形形色色的人默默無(wú)聞的呵護(hù)。他們并沒(méi)有對(duì)我們做什么，只是用他們的事，他們的行動(dòng)告訴了我們?nèi)绾卧谶@個(gè)塵世中生存下去。他們的事跡有的感人肺腑，有的無(wú)關(guān)緊要，但卻無(wú)疑是在我們的心中敲響的警鐘。那些事跡也許是在電視中報(bào)道過(guò)的，也許就在我們的身邊上演著。他們也許是我們?nèi)松分械穆啡?，卻在我們的心中扮演了老師的角色。那些人的呵護(hù)，就猶如一縷彩霞，映在我們心中。
爸爸媽媽的呵護(hù);老師的呵護(hù);社會(huì)上的人的呵護(hù)。溫柔的呵護(hù);嚴(yán)厲的呵護(hù);重如泰山的呵護(hù)。這些呵護(hù)看似無(wú)關(guān)緊要，卻對(duì)我們的成長(zhǎng)產(chǎn)生了巨大的影響?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有他們無(wú)私的呵護(hù)，就不會(huì)有我們的今天!
這些呵護(hù)，在無(wú)形之中為我們成長(zhǎng)的城堡中添磚加瓦，有了他們的呵護(hù)，才造就了我們今天的成就。有了他們的呵護(hù)，我相信我們?cè)谖磥?lái)的生活中，就像如虎添翼一般，在無(wú)垠的天空上迸發(fā)出絢麗的光彩。
這些呵護(hù)啊，就像是一雙雙有力的大手，用力將我們托上湛藍(lán)的天空，自由自在地翱翔!
【第3篇】
有一種情感叫做愛(ài)，有一種愛(ài)的方式叫做呵護(hù)。從小，我們被父母呵護(hù);入學(xué)，我們被老師呵護(hù)。然而細(xì)想，我們可曾呵護(hù)過(guò)什么?
呵護(hù)自己。帕斯卡說(shuō)過(guò)，人是一只有思想的蘆葦。我們的生命是脆弱的，所以需要精心呵護(hù)它。受傷時(shí)，沮喪時(shí)，失敗時(shí)，別人不能了解我們的內(nèi)心，這時(shí)，我們就應(yīng)學(xué)會(huì)呵護(hù)自己，宣泄這種情感。學(xué)習(xí)累了，就在陽(yáng)光的沐浴下打個(gè)盹吧;受委屈了，就找個(gè)沒(méi)人的地方大哭一場(chǎng)吧;考試不順，就在書(shū)中做個(gè)暢泳吧。人生路上難免會(huì)有挫折，就在我們跌倒時(shí)，好好撫平傷痛，再次勇敢地站起，向人生的終點(diǎn)沖刺吧!
呵護(hù)友誼。還記得課桌上的“三八線”嗎?還記得那一次的打鬧嗎?一次次與同學(xué)的冰釋前嫌，就是對(duì)友誼的呵護(hù)。人生知己難逢，友誼就更需珍惜。從小學(xué)到初中，從兒時(shí)玩伴到同班同學(xué)，友誼都在陪伴著我們，為朋友間架起一座心橋。這是人間最純潔而又最易破碎的橋，那么，就去精心呵護(hù)它吧，讓裂痕永遠(yuǎn)消失。相互幫助，相互鼓勵(lì)，相互配合，只有不時(shí)地呵護(hù)，才能使友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青。
呵護(hù)自然。青青野草、花香鳥(niǎo)語(yǔ)、潺潺溪流、長(zhǎng)亭古道……這一切的美景，都是自然給予的。可人類給予了自然什么?污水、廢氣、毒素。這類惡行，導(dǎo)致了氣候變暖和物種滅絕，最終也危害到了人類。呵護(hù)自然，讓這地球重新煥發(fā)生機(jī)吧!植樹(shù)，節(jié)水，放生，從舉手投足間呵護(hù)自然;造林，凈水，減排，用集體的力量去呵護(hù)自然吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)，地球是如此美麗。
母親呵護(hù)子女，就像祖國(guó)呵護(hù)人民;老師呵護(hù)學(xué)生，就像大海呵護(hù)魚(yú)兒;護(hù)士呵護(hù)病人，就像藍(lán)天呵護(hù)白云;孩童呵護(hù)花草，就像人類呵護(hù)地球……
自己，他人，自然，世界上的一切，都需要去呵護(hù)。呵護(hù)不僅是愛(ài)的一種方式，呵護(hù)更是愛(ài)的最光輝的體現(xiàn)!
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