教育的本質(zhì)是激發(fā)學生的思考和創(chuàng)造力?？偨Y(jié)應(yīng)該包括哪些方面的內(nèi)容，怎樣才能更加全面？面對總結(jié)的任務(wù)時，參考范文是一個不錯的選擇，它可以帶給我們一些新的思路和靈感。
朋友對我說的話優(yōu)選篇一
我的朋友，你真好。與你認識這么多年來，我們之間的友誼一直在逐漸變得深厚，我多么想對你說，我的朋友感謝你一路來的陪伴。
在我的成長路上，是朋友你始終陪伴在我的身邊，朋友你激勵著我前行，每當我在學習上遇到阻礙時，朋友你都是第一個站出來安慰我的人，也是始終相信我在下一次面對問題與困難時，我一定能勇敢的面對，并且迎來成功。
我的朋友，她是一位很善良的女生，并且溫柔細心。我的性格與朋友有很多不同的地方，就比如她做事細致，而我恰巧相反，在生活學習中，我是一個馬虎大王。我身上的缺點基本是朋友為我指正出來，并且監(jiān)督著我一一改正的。
我的朋友多好，她心胸寬廣，身上有著無數(shù)的優(yōu)點。我的朋友還是我生活學習上的榜樣，經(jīng)常我都能夠從朋友身上學到很多的東西。就比如說，朋友對待事情嚴肅認真，找準目標，然后朝著目標勇往直前。并且朋友對待身邊的人也都很和藹，并且真誠。朋友的性格就很好，誠實有信，為人謙虛，又寬容大方，正因此我的朋友很受人歡迎。學校里的老師同學們都很喜歡同學，就連一些同學們的長輩們都對同學夸贊有禮。
朋友是我成長一路的指引者，也是鞭笞者，感謝我的成長一路有朋友你的陪伴。還記得有一次我考試失敗，學習成績一落千丈，在我悲傷之際，是朋友你用信任堅定的語氣對我說：“我相信你，下次考試一定能行！”
至今，你的聲音還回蕩在我的耳畔，是你及時的給了我勇氣，讓我走出了失敗的傷心失落。朋友，我想對你說你真好，希望今后的我們一直都是最好的朋友！
朋友對我說的話優(yōu)選篇二
1、幸福的時刻，一半是同你在一起，一半是在夢里；痛苦的時刻，一半是分離，一半是默默地想著你。
2、遇到你之前，世界是荒原；遇到你之后，世界是樂園。過去的歲月，像一縷輕煙，未來的無限生涯，因你而幸福無邊。
3、逝去的流星，是心頭的相思；落盡的櫻花，是如夢的守候；飄散的煙花，是浪漫的見證。天氣轉(zhuǎn)冷，問候我心中最關(guān)懷的你，天冷記得加衣，有我一生守護。
4、親愛的，最近流行性感冒，你要記得提前預(yù)防啊，要好好的，可別感冒了啊。
5、將來的某一天，我們可能會忘記這一天。但將來的每一天，我都會在你身邊！因為，我愛你！
6、此時此刻，心里除了傷痛就是想念，上帝總是喜歡開這樣的玩笑，讓我們，永遠隔著一個轉(zhuǎn)身的距離。
7、如果你愛我，我愿折斷天使的羽冀，只為人世間與你的這次相遇；如果你愛我，我愿來世青燈古佛，但求修得今生永不分離。
8、喜歡看你睡著的樣子，因為那時的你不會有煩惱。喜歡你對我笑的樣子，因為那時你最開心。我只希望你開心。
9、你靈氣，我傻氣；你秀氣，我土氣；你香氣，我酒氣；你生氣，我受氣。一切只為你滿意。
10、一日不見，如隔三秋。一周不見，如隔世紀。每個周末都是一個紀念日，一起去看星星吧，每一顆星星都刻著一個愛的故事，星星知我心，你知我心！
11、每分每秒都把你放在心上，想現(xiàn)在的你是否一切無恙？愿親愛的你笑容常掛臉龐，心情也每刻都擁抱陽光，幸福會象時光一樣久長，只要你想我就會在身旁！
12、和你在一起是奉了愛的旨意，我要把心交給你，任由你去安排，它準備接受一切，無論甜蜜或是苦澀。
13、什么是錯過，我想，就是在錯誤的時間與地點與你一起走過，但選擇你是正確的，我們是正確的，也許我并未錯過所有。
14、愛情是什么？貓愛上了魚，舍不得吃掉；狼愛上了羊，舍不得吞掉；云愛上了天空，舍不得散開；我愛上了你，決定一輩子依賴！
15、幸福就是每當我想起你時，春天的感覺便洋溢在空氣里相思本是無憑語。
16、佛說：前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。如果真的是，我愿用一萬次去換與你的相遇，并告訴你：好想好好愛你。
17、在錯的時間遇上對的人是一場心傷；在對的時間遇上錯的人是一聲嘆息；在對的時間遇上對的人是一生幸福。我想我是幸福的。
18、你看到的，就是最真的我??！一種永無止盡的感動??！感動這世界有你與我這最美的存在！
19、我以我的方式挽留你，你以你的沉默把我吸引；一切多么美好，心與心的距離變成零；青春在風中飛揚，夢想在激情中回蕩，相信未來，心不會變。
20、或許我沒有太陽般狂熱的愛，也沒有流水般綿長的情，只知道不斷的愛你愛你，無所不能的為你。
21、如果我是太陽，我會永遠沐浴你；如果我是上帝，我會派天使保護你?？晌沂裁匆膊皇?，所以我只會用心來愛你！
22、如有永遠，愿等你在最遠，如有永恒，愿愛你到永生，此生有你，愛永不息，此生為你，愛永不離，天長地久，只求攜手，有你在笑，無欲無求。
23、風雨無情人有情，對你思念沒有停；雖然不是常見面，一樣會把你想念；發(fā)個信息同你聊，架起一座思念橋；沒有什么好送你，只有一句好想你！
24、愛是一種無法描述的感覺，想你在我的每一天，我愿一直陪伴你，在生生世世，從此決定：愛你一萬年！
25、想你的時候天是藍的，念你的時候天是暖的，牽掛你的時候心情是急切的，寒冷的時候照顧你是必須的，親愛的，天冷了，保暖才是第一位滴！
26、只要和你一起，我不管要付出怎樣大的代價。情路即使受著外在因素影響跌跌撞撞男人卻一直堅定執(zhí)拗地向愛人說。
27、假如可以的話，我愿意花去生命中的每一分每一秒陪著你。
28、親一親你的眼，看你花一樣的臉，像是夢中的月亮，迷醉了我的心房。我愛你的美麗善良，像花兒開在我心上。我愛你的漂亮，永遠守在你的身旁。愛你一生。
29、想起你的好，想起你的鬧，想起你燦爛的微笑和陽光一樣的味道；念著你的吵，念著你的笑，念著你偶爾的霸道和不經(jīng)意的壞笑。周末了，好想和你一起打鬧！
30、睡吧，有我在你門外站崗放哨，你安心的睡吧，大膽的睡吧。
朋友對我說的話優(yōu)選篇三
一、說教材。
此教材來源于生活。我們都知道，幼兒無論在園或在家，無時無刻都會和同伴發(fā)生聯(lián)系。但到了大班，我發(fā)現(xiàn)幼兒之間矛盾逐漸增多，這是由于大班幼兒開始有了自己的想法、主見，在一起時很容易發(fā)生沖突甚至攻擊性現(xiàn)象。所以針對我們班的實際情況，我設(shè)計了這個活動，主要以幼兒的情感、認知、接受能力為前提。
二、說目標。
根據(jù)目標是教育活動的起點和歸宿，對活動起著主導作用；并根據(jù)我班幼兒的年齡特點和實際情況，我確立了認知、能力、情感等方面的.目標。1、引導幼兒參加集體活動，了解同伴的含義，正確認識自己和他人。2、學習初步的人際交往技能，樂意與同伴交往。3、體驗與同伴共同交往、生活的樂趣。
根據(jù)目標，我們的重點定位于：幼兒能積極參加各種集體活動，了解同伴的含義，正確認識自己和他人。
活動的難點是：側(cè)重幼兒自由結(jié)伴講述部分。初步學習人際交往技能，體驗同伴交往的樂趣。通過小組討論，集體評價，游戲活動等使幼兒的分類經(jīng)驗得到整理，使活動呈現(xiàn)出趣味性、綜合性，寓教育于生活情境、游戲中。
為了目標更和襖的達成，我做了3點準備：1、空間準備：6張呈半圓形擺放的桌子。2、物質(zhì)準備：幼兒自帶一至兩樣食品，多媒體動畫。3、經(jīng)驗準備：事先和幼兒一起回憶與同伴交往的經(jīng)驗。
三、說教學方法。
1、游戲體驗法：游戲是幼兒活動的主要形式，而且心理學指出：“凡是人們積極參加體驗過的活動，人的記憶效果就會明顯加深?！蓖ㄟ^幼兒參加各種集體活動，參加游戲，加深對同伴的印象，體驗與同伴交往的樂趣。
2、討論法：通過不同形式的討論方法——集體討論、自由結(jié)伴討論、個別講述等形式加深同伴的理解。
3、情境教學法：通過制作多媒體動畫片段，讓幼兒分析討論對錯，為主題的活動提供具體場景。在這一過程中，現(xiàn)代教學輔助手段的運用發(fā)揮了傳統(tǒng)教育手段不可替代的功能。
4、多通道參與法：新《綱要》中指出：“幼兒能用多種感官動手動腦、探究問題，用適當?shù)姆绞奖磉_，交流過程和結(jié)果?！币虼?，活動中引導幼兒嘗一嘗、論一論、玩一玩、做一做多種感官參與，不知不覺體驗同伴的樂趣。
四、說過程。
參加各種集體活動——共同討論——自由結(jié)伴討論——個別講述——情境教學——游戲體驗——品嘗交流。
1、開始部分：參加加集體活動?！芭d趣是最好的老師?！弊層變糊R搬桌子，按老師要求和同伴一起布置環(huán)境。分小組分任務(wù)，和同伴一起搬桌子，放教具。讓幼兒在共同合作、互助中自然的引入活動，體現(xiàn)目標一。時間為5—10分鐘。
朋友對我說的話優(yōu)選篇四
我的朋友，你可能認為如果你給你的好朋友一份禮物，你得到的越有價值，你就越能展示我們之間永恒的友誼。沒有！禮物輕，親情重。我不需要你花這么多錢買禮物。我們只需要在節(jié)日或者對方生日的時候給對方寄幾張自己做的賀卡就可以了。賀卡雖然不值多少錢，卻送來了朋友的美好祝愿！
我的朋友，記得嗎？六年級第二卷快畢業(yè)的時候，你把我叫出教室，塞了一條海豚項鏈到我手里，對我說:“把這個給我，作為畢業(yè)禮物?！蔽殷@呆了，但我很快笑著回應(yīng)。幾天后，我給了你一張自己做的賀卡。一次偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)了你臉上的笑容，那是如此的刻骨銘心。
我的朋友，畢業(yè)后，雖然你和我在同一所學校，但我們不是一個班的。不過，隨時歡迎你來找我，我們會像以前一樣一起討論問題，一起歡笑。
我的朋友，你是快樂日子里的一把吉他，為你盡情彈奏生活的歡樂；它是悲傷日子里的春風，輕輕拂去你心中悲傷的云；是成功路上的好老師，會帶著熱情引領(lǐng)你走向陽光；它是失敗挫折中的一盞明燈，默默為你驅(qū)走心靈的陰霾。
朋友，還記得我們是怎么認識并發(fā)展成好朋友的嗎？四年級時，我轉(zhuǎn)到了實驗小學，但我只知道楊錚。后來發(fā)現(xiàn)你很厲害！所以，每當我有一個無法得知的問題，我都會向你請教。久而久之，我們成了形影不離的朋友。不能知道的問題我會找你咨詢，不能知道的問題我會找你咨詢。我好懷念那些日子！
我想對我的朋友說600個字。兩個朋友可能只是我生命中的一個過客。但是，他會讓我們的青春隨著興衰而美麗。即使沒有未來，為什么不呢？至少我們有。
朋友，我想告訴你，時間沖淡了一切，只有你還在我心里。每當孤獨吞噬靈魂的時候，在那個不眠之夜，是我們的回憶讓我心安。還記得我們當時最喜歡的音樂嗎？那首歌總帶著淺淺的挽歌，對我們來說可能是遺憾之美。我的好朋友，你知道嗎？我一直沒有勇氣問你:這些年過得怎么樣？我害怕，我害怕聽到你幸福的回答，我害怕你已經(jīng)忘記了我，我害怕你會否認你說過的話?？赡苁俏姨苛?，想把這種感覺藏起來，笑著裝聰明。
我的朋友，我想告訴你，你還記得我們的聚會嗎？聽著很久沒聽過的旋律，似乎又回到了以前的浩蕩時代。我又一次打開了我們曾經(jīng)寫過的日記，回顧了我們的過去?？吹侥切┎回撠熑蔚脑?，現(xiàn)在想想總覺得有點懵懂。我們年輕的時候，總是夸大其詞。你知道嗎，我們分開后，每天晚上都在想你。在那些日子里，當我想起這件事的時候，我會很感激，謝謝你，我的朋友。
朋友，我想告訴你，有些情緒是很有表現(xiàn)力的。我們越來越和睦，習慣了互相關(guān)心。風雨過后，我才體會到所謂的友情。在接下來的歲月里，讓我們知道它會持續(xù)多久，會有多少海誓山盟，會流多少遍。我們是彼此，特殊的人，我們不把對方當回事。是的，對我們來說不容易。我們用眼淚來洗刷我們的挫折。你是我最大的動力。時光荏苒，想起了那次意外的相遇。志同道合讓我們一起走，請不要忘記我們相遇相視大笑的日子。
朋友是一碗水，君子之交如水，朋友是一壺茶。朋友是一杯酒，打開你封閉已久的心靈；朋友是一首讓你呼出內(nèi)心最深處激情的歌。朋友是悲傷的淚水，帶回來對過去的回憶。
春天醒來，冬天睡覺，又一年過去了。時間走自己的路，路過青春的足跡，心里有悲歡離合。我希望你自信地跳舞和追逐。如果可以，我會把我的一切都給你，只要你喜歡。
朋友對我說的話優(yōu)選篇五
小青走出家門，在路上走著。
遇見了氵，小青說：我們能做好朋友嗎？氵說：當然可以！于是他們手拉手，變成了清潔的清，氵幫助小青更干凈了。小青離開氵繼續(xù)走路。
走著走著，遇見了日，小青說：我們能做好朋友嗎？日說：當然可以！于是他們手拉手，變成了晴天的晴，日幫助小青看見了天空的飛機，飛來飛去的小鳥，還有片片白云。小青離開日繼續(xù)走路。
走著走著，遇見了目，小青說：我們能做好朋友嗎？目說：當然可以！于是他們手拉手，變成了眼睛的睛，目幫助小青看見了美麗的春天。小青離開目繼續(xù)走路。
走著走著，遇見了讠，小青說：我們能做好朋友嗎？讠說：當然可以！于是他們手拉手，變成了請坐的請，讠幫助小青更懂得了禮貌。小青離開讠繼續(xù)走路。
走著走著，遇見了忄，小青說：我們能做好朋友嗎？忄說：當然可以！于是他們手拉手，變成了事情的情，忄幫助小青更聰明。小青離開忄繼續(xù)走路。
走著走著，又遇見了蟲，小青說：我們能做好朋友嗎？蟲說：當然可以！他們剛剛手拉手，就像一只蜻蜓一樣飛了起來！
朋友對我說的話優(yōu)選篇六
書是我的好朋友，不僅讓我明白了很多道理，也給我?guī)砹藷o限的快樂。正如高爾基所說，“我像一個饑餓的人撲向面包一樣撲向一本書?！蔽颐詰傥业暮门笥?。
看過《紅樓夢》《讀者》《兒童文學》等等。讓我感觸最深的還是“讀者”。
《讀者》是一本非常好的書。有些文章讓我感動，有些文章讓我難過，有些文章讓我學到了生活中的一些小知識，比如《感冒的所有小竅門》、《廚房五條法則》等等。從小牛身上，我了解到舌頭是用來說話和品嘗食物的，但李國棟只是用舌頭寫出了一個令人震驚的父愛神話，這是偉大而無價的。從《服從的意義》中我了解到，服從不僅是一種品德，更是一種責任。如果你不懂得服從，或者大打折扣地服從，你就會成為潛在的兇手。
讀者告訴我如何正確使用知識和單詞。《讀書人》教會我在生活中積極樂觀，在生活中勇敢誠實；讀者提醒我要有一顆平靜而有愛的心?！蹲x者》是一本很溫暖的雜志。
我很高興上天安排我找到了一個好朋友——舒。英國的莎士比亞說過:“書籍是整個世界的養(yǎng)料。生活中沒有書，就像沒有陽光；沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。
這位朋友天生學識淵博，可以帶我穿越歷史、地域、時空，無所不用其極。如果你想交這樣的好朋友，你應(yīng)該從現(xiàn)在開始讀好書。
學習沒有坦途。
朋友對我說的話優(yōu)選篇七
時間在不知不覺中慢慢流逝，我和你分開也有一年多了。在這一年多里，你一定憑著你的好人緣交到了不少朋友吧！但我相信，你不會忘了我，畢竟我是陪伴了你四年了的“中國好閨蜜”?。?/p>
那天，你向全班同學宣布你要移民去意大利讀書時，我聽到了“咔嚓”一聲，那是我心碎的聲音。我想一把抓住你的身影，而你卻突然像空氣一樣，消失了……私底下，我找過你，想勸你留下來，可看到你開心，笑得嘴都合不上了的樣子，到嘴的話又被我咽了下去，出口的話也變成了，“祝你在意大利生活快樂！”
最近的一次視頻通話，我看到你原本白白胖胖的臉變瘦了，還長了幾個雀斑，真是可愛！你和我聊了很多，描述了你新同學的面貌，講了你剛到意大利的見聞趣事……我們足足聊了兩個鐘頭，聊得很開心。
距離不是問題，時間也不是問題，重要的是那顆友誼的心。就算隔著千山萬水，我們的心也連在一起，那顆友誼的心，永遠都不會變老。
朋友對我說的話優(yōu)選篇八
我的好朋友弗萊是一只狗。為什么叫弗萊？這個問題我一直很困惑。帶著這個問題，我跑去問爺爺。爺爺告訴我，這只狗是自己來的，爺爺奶奶希望它能給我們家?guī)頍o盡的幸福。
弗萊5歲，全身棕色，兩只大耳朵下有一雙明亮的眼睛，一個能聞到各種味道的鼻子和一張非常有趣的嘴。
弗萊非常喜歡和爺爺一起去田野。有一次，弗萊和我一起去田里請爺爺回家吃飯。跑進地里發(fā)現(xiàn)它在地上撒尿。但是走幾步就只尿一次。真的有那么多尿嗎？我完全摸不透(當時我才9歲)。后來隨著年齡的增長，我慢慢明白了他為什么走幾步就要小便。原來他在給自己做路標，以防找不到回家的路。
弗萊是個挑食的人。你給它不喜歡的東西，它就不吃。而且，要看他吃飯的時候是什么感覺。如果他心情不好，你就給他吃他喜歡的食物，他就不吃了。有一次，我把肉、骨頭、花生、青菜等等混合在一起給弗萊吃。我去看的時候，碗里只剩下菜了，其他的都吃的干干凈凈。原來弗萊不吃蔬菜。
弗萊非常淘氣。每當爺爺有空，就會纏著爺爺和他一起玩。如果爺爺不和他玩，他會咬著褲子直到爺爺和他一起玩。
這是我祖父的幸運兒，我非常喜歡它。經(jīng)過我的介紹，你喜歡嗎？
評論:。
朋友對我說的話優(yōu)選篇九
各位老師大家好，我說課的題目是大班主題活動《秋》中的一個科學活動《水果和干果》。水果是伴隨我們一生的食品，它富含各種維生素、種類繁多、色彩豐富、形態(tài)各異而美麗，且便于造型；干果是幼兒在日常生活中經(jīng)常見到、接觸到、吃到的東西，但幼兒對它們既熟悉又陌生。熟悉的是它們的名稱、口味，而對干果的特征、用途以及如何吃法卻是陌生的。然而恰恰是這吃干果的過程，正是激發(fā)幼兒好奇心、引發(fā)幼兒進行探究活動的切入點，同時通過對如何吃到干果的思考、在探究去殼的操作中獲得對干果結(jié)構(gòu)特征的了解以及獲得對某些工具使用的經(jīng)驗等，使這一學習過程平添了幾分特色。
根據(jù)我們班幼兒的接受能力和水平，我制定了以下三個方面的目標。
1、讓幼兒知道水果、干果的主要特征，并了解它們都屬于植物的果實。
2、引導幼兒從不同角度進行分類，發(fā)展其分析綜合能力。
3、引導幼兒體驗學和操作的快樂，豐富知識經(jīng)驗。
為了更好的服務(wù)于本次活動的目標和更好的完成活動內(nèi)容，我做了以下準備工作。
1、活動前做收集果實的活動，幼兒認識并吃過若干種水果和干果，區(qū)分過果實和種子。
2、每組一個盛有水果和干果的果籃和兩個分類用的果盤。
3、記錄單人手一份，在給水果和干果分類時記錄。
活動的重點：概括出水果和干果各自的特征。
難點是：對水果和干果進行分類。
本次活動我設(shè)計了以下三個環(huán)節(jié)。
（一）幼兒介紹收集來的果實，并按不同的分類標準給果實分類。
首先請各組幼兒介紹收集來的果實，然后請幼兒觀察自己收集的果實有什么不同之處（主要是觀察果實所含水分不同和有無硬殼的區(qū)別）并按照自己對各種果實的了解把果實分成兩種，分別放在兩個準備好的果盤里。然后在準備好的記錄單上做好記錄，并說出這樣分的原因。
（二）幼兒通過品嘗進一步發(fā)現(xiàn)水果與干果各自的特征。
在這一環(huán)節(jié)中，我給幼兒準備了各種水果和干果，讓幼兒嘗一嘗并說出水果該吃哪一部分？干果該吃哪一部分？說一說它們的不同之處，比如：水果皮薄、肉厚、汁多，我們一般吃的是它的果肉；干果殼硬，里面包著種子，我們一般吃的是它的種子等。再請幼兒通過品嘗按照對水果和干果的重新認識把填好地記錄單做簡單的修改。
最后教師總結(jié)：水果和干果都能吃，它們都是植物的果實。
（三）教師引導幼兒對有爭議的果實進行討論。
教師和幼兒一起討論：葡萄干是干果還是水果？松子是不是干果？白果是不是干果？為什么？什么樣的果實是干果？什么樣的果實是水果？讓幼兒大膽發(fā)表自己的意見。通過討論一系列的問題讓幼兒豐富知識面，從而知道更多的水果和干果。
此活動的延伸部分讓幼兒再一次品嘗各種果實，在品嘗的時候要對比著來品嘗，從而加深對水果和干果的特征的認識。
朋友對我說的話優(yōu)選篇十
1.擁有自信，努力奮斗，成功就在前方。
2.有些生命自然而來的緣份，是約定俗成好了的。無力改變。只能精心的籌劃癡心的遙望耐心的守候動心的注目。
3.流星劃過長空，忙為你許下心愿；浪花濺在巖石上，忙為你祝福。祝愿即將走入軍營，報效國家的你，一切順利。
4.小時候勤于表現(xiàn)自我，長大后卻喜歡梭邊邊，因為心有余而力不足，思想貧瘠的人頓感壓力倍增。
5.愿祝?？M繞著你，在你永遠與春天接壤的夢幻里。祝你：心想事成、幸?？鞓罚∩湛鞓?！
6.當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
7.愿此去前程似錦，再相逢依舊如故。
8.我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？
9.盼你伸出雙手，接受我盈盈的祝福，在你未來的日子里，讓幸福之花燦爛芬芳。
10.人的一生需要接觸很多人，因此，有兩個層次的友情。寬泛意義的友情和嚴格意義的友情，沒有前者未免拘謹，沒有后者難于深刻。
11.我在痛苦的邊緣掙扎，掩飾。我在掙扎中學著堅強。但我在堅強中充滿快樂，我希望我的快樂能給你換來更多的`快樂，讓我們一起快樂吧。
12.回憶總是選擇最美的一頁，那些未開的蓓蕾，只是青春的另一個注解，無怨無悔。
13.網(wǎng)絡(luò)為我們架起了溝通的橋梁；空間為我們提供了交友的平臺；我們在這里充分展示自己的個性，釋放自己的情懷，盡管我們來自不同的地方，但朋友之間的友誼在這里建。朋友！祝福你快樂、幸福到永遠！
14.畢業(yè)在即，恩師難忘，感謝您在我空白的世界里，用知識繪畫了彩虹。愿以后的日子里您能一切順利，幸福平安。
15.直到遇見你才知道是我們。
16.生活中唯一真正的安全感來源于：知道自己每一天都在以某種方式進步。我并不擔心自己的生活水平是否能保持住，因為每一天我都在努力地改善生活！
17.謝謝您一直以來對我們的關(guān)心！愿所有的幸福都追隨著您，祝你身體健康，萬事如意！
18.默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱！
19.鞭炮噼啪除夕到，穿花衣服戴新帽，發(fā)條短信問聲好，愿你年輕永不老，無憂無慮無煩惱，事業(yè)有成薪水高，愛情甜蜜美人抱，傳傳短信收紅包，幸福生活樂淘淘！
20.如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認渺小。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。畢業(yè)分別，愿走出新路！
21.別讓心赤裸裸，披一件快樂的衫；別讓愛酸溜溜，嘗一塊浪漫的糖；別讓臉黑黝黝，抹一點微笑的霜；別讓我心念念，化一個幸福的妝。愿你好運常伴。
23.我的姐妹怎么這么可愛。
24.無論你在何處，我與你只有一個熒屏的距離；無論我在何時，我都會銘刻你在心里，我永遠在遠方祝福你！
25.愿你在未來的路上榮光順逐，所向披靡。
26.自小闕內(nèi)訓，事姑貽我憂。韋應(yīng)物《送楊氏女》。
27.有人天生帶著傷口，有人天生是別人的傷口。
28.當你足夠努力，幸運總會與你不期而遇。
29.心里藏著小星星，日子才能亮晶晶。
30.愿你擁有大風和烈酒，也能享受孤獨和自由。
31.思念是多情的海灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠方的你。
32.交朋友的唯一辦法，就是你自己一定要夠朋友。
33.你用心，他無心，愛著不愛自己的人，本身就是沒有回報的。
34.小朋友，在我這里你永遠比別人都好。
35.一天我擦亮阿拉丁的神燈，燈神說：我會滿足你一個愿望。我說：請祝福正在看短消息的人新年快樂！
36.希望你繼續(xù)興致盎然的與世界交手，一直走在充滿鮮花的道路上。
37.生活就是一邊受傷，一邊學會堅強。
38.懷念那個單車歲月。
39.因為生命只有一次。所以：做自己喜歡做的事，去自己想去的地方，幫能幫助的人。
40.愿你這一生不必經(jīng)歷豐富，而人生幸福。
41.好吧，是不是覺得生活有些乏味?生活本就平淡如水，看你如何調(diào)味。平淡有不平淡的精彩，平淡的生活有不平淡的幸福。用心解讀，你就會找到幸福!
42.你能看到多遠的過去，就能看到多遠的未來。
43.所求皆如愿，所行化坦途，多喜樂，長安寧。
44.人生如棋，一局不可以回頭的棋，一步一個腳印，一旦走了就不能悔棋。
45.機會永遠是留給有準備的人。
46.太久的不在乎，養(yǎng)成了什么都可以放棄，等想努力的，卻發(fā)現(xiàn)有心無力，還是只能放棄了，這就是命吧！
47.如果你是個開心的人，吸引的人和事都會是愉快滴，任何時候都要保持平常心哦，未來可期。
48.愿你人間這一遭，圓滿了三界六道，看過了是非哭笑，從此天涯海角，皆是逍遙。
49.每看到一美的片，我的心就地疼一次，然後，麻木地，粘，像是把人的一起。
50.一生深深的祝福，一句短短的問候，給你一個美好的懷念；記著今日的笑聲，記著溫暖的情誼，記住我真摯的祝福；愿你有真心的快樂與喜悅。愿燦爛的陽光，青春的活力，舒心的微笑永遠屬于你；愿人世間美好的幸福屬于你！
52.除夕夜溫馨的氛圍：煙火、鐘聲、燈影以及我這小小的祝福；傳達著節(jié)日的訊息：快樂、和諧、平安。
53.一切的美好源于早晨，雖然歲月不會輪回，昨天不再重現(xiàn)，一份真誠的祝福會讓您快樂每一天！
54.這一刻！有我最深的思念，讓云兒捎上我的祝福，點綴你甜蜜的夢，愿你擁有幸福健康！
55.抖落歲月的塵埃，以一顆無塵的心，還原生命的本真，以一顆感恩的心對待生活中的所有，未來可期。
56.和你在一起，我才可以盡情犯神經(jīng)。
57.女孩子的照片憋著不發(fā)會過期。
58.輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語；輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此；畢業(yè)的我們再難相聚，讓我的祝福隨你一路。
59.有一種酒一滴就能醉人，有一種愛一點就能刻骨，有一種相識一次就難以忘懷，祝您事業(yè)順利，笑口常開。
60.甜甜的蛋糕，甜甜的祝福，柔柔的燭光，深深的祝福。今天是你生日，愿所有的快樂、所有的幸福、所有的溫馨、所有的好運圍繞在您身邊。祝你生日快樂!
61.不管是友情還是愛情，你來，我熱情相擁。你走，我坦然放手！
62.歡歡喜喜迎新年，萬事如意平安年，揚眉吐氣順心年，夢想成真發(fā)財年，事業(yè)輝煌成功年，祝歲歲有好年！
63.炫目的驕陽，已為你升起;祝福的晨鐘，已為你敲響;嬌艷的鮮花，已為你開放;美好的日子，已悄悄來臨。
64.這一刻有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點綴你甜蜜的夢。愿你擁有一個幸?？鞓返男履辏?/p>
65.對我來說，一件尚未實現(xiàn)的事，就是我有生之年的最大鞭策。
66.以文常會友，唯德自成鄰。祖詠《清明宴司勛劉郎中別業(yè)》。
67.畢業(yè)在即，新的征程也即將開始，愿每一位朋友都能夠勇敢地面對未來的每一天!
68.我們各奔東西，然后，更高處見。
69.彼此祝福，彼此珍惜。
70.相識系于緣，相知系于誠，一個真正的朋友不論身在何處，總時時付出關(guān)和愛，愿好友平安、幸福。
71.剛剛送走了美麗的嫦娥，又迎來了祖國的華誕。借此機會我呈上對你衷心的祝福：祝你一切順利，萬事如意！
72.感動的是看到朋友的留言，幸福的是有好朋友的掛念。祝福是因為我們都珍惜緣分，問候是體現(xiàn)濃濃的真情。愿我們友誼地久天長！
73.曲終的時刻沒有淚水，只祈愿有朝一日當我們重新聚首校園時，將那些熟悉的一草一木吻遍。
74.明晨行別，但愿云彩，艷陽一直伴隨你走到遠遠的天涯;鮮花，綠草相隨你鋪展遠遠的前程。
75.有一種酒一點點就能醉人，有一種愛一點點就能溫馨，有一個你一相識就難以忘懷，有一種心就算不常見面也會彼此掛念，直到永遠。
76.友情是水中悠閑的小舟或者樹枝上跳躍的鳥兒發(fā)出的鳴叫。
77.都是第一次做人，憑什么我倆是美女。
78.幸在我最美好的年華里，遇見了一個愿意陪我瘋的你。謝謝你一直陪伴在我身邊，不離不棄。
79.以權(quán)利合者，權(quán)力盡而交疏?！妒酚洝贰?/p>
80.難過即將成為往事，開心會陪伴你到永遠，愿清風捎去我的問候，讓你每天都開心順意。
81.愿我們七老八十依然是閨蜜姐妹，只愿你以后的生活處處都有小幸運[鮮花]，生日快樂。
82.吉祥如意、富貴安康；讓美麗的朝霞、彩霞、晚霞一起飛進您的生活，這就是我的祈愿！
83.沒有一天不想你，今天特別想念你，想你，念你，祝福你，生日歲歲都如意，快樂無比屬于你，健康平安擁抱你，朋友，生日快樂。
85.祝閨蜜生日快樂！年年有今日！歲歲有今朝！歲月靜好！愿所有的小美好都如期而至，愿我們越來越好，往后余生愛你喲。
86.看花開花落最是無情，任人情冷暖有心無力。
87.我們心里藏不住事情有點事就說不論大小。
88.所有人都祝你快樂，我只愿你，歷經(jīng)山河，覺得人間值得。
89.要是你覺得累了，最好的辦法，就是讓自己再累一些。累得徹底，才能從中脫身。
90.愿你余生前程似錦平安喜樂，萬事勝意未來可期。
91.想和你一起在晚風里說些可愛的廢話數(shù)星星直到月亮也悄悄湊過來。
92.關(guān)上心門，浮現(xiàn)你幽默的話語，率真的性情。你是涓涓細流，滋潤著我們的心田……生日快樂。
93.沒有真摯朋友的人，是真正孤獨的人。
94.友情之樹，同樣也需要雙方彼此的呵護、扶植、澆灌、修剪、調(diào)整。有時，還需為之做出些讓步、付出、犧牲。一味的索取，終有一日會令友情枯萎凋零，從而分道揚鑣，成為陌路之人。
95.一生溫暖純良，不舍愛與自由?！邥运伞陡邥运蓪懡o女兒》。
96.太陽的光輝，正在穿透云層；春天的氣息，正在冰下運行；事業(yè)的希望，正在你奮斗的腳步聲中出現(xiàn)！祝你成功！
97.我覺得自己像一滴墨水，想散發(fā)魅力去感染其他人，卻總心有余而力不足。
98.煙花雖美，只是一瞬。日子再苦，只是一時。相信自己，未來可期。
99.愿你一生有山可靠，有樹可棲。與心愛之人，春賞花，夏納涼。秋登山，冬掃雪。
100.有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收;有一束花聞了許久，枯萎了也不肯丟;有一種友情希望到永久，即使青絲變白發(fā)，也能在心底深深保留。
101.送你牡丹花兒艷，富貴吉祥跟著走。送你百合香飄飄，和睦幸福無煩惱。送你菊花層層秀，平安健康牽著手。祝你人比花兒美，生日過的喜洋洋!
102.愿你一生努力，一生被愛，想要的都擁有，得不到的都釋懷。
103.富貴招朋友，困苦識知已。英國。
104.你微笑了，我就開心了；你健康了，我就安心了；你平安了，我就放心了；你快樂了，我就甜心了；你幸福了，我就暖心了。記住，有朋友牽掛的日子，無聊也是有聊；有朋友祝福的日子，無心也是有心；有朋友聯(lián)系的日子，無趣也是有趣！李兆香愿你快樂無憂！
105.心有余而力不足。
106.我現(xiàn)在是真的熬不了夜了，心有余而力不足，玩著玩著就早早的睡著了……。
107.跑步太累，作業(yè)太多，理科太難，聽課太困，睡眠太少，但熬過這些艱難的日子，就是前程似錦。
108.睜開眼，緩一緩；快起床，伸懶腰；笑一笑。午安，祝你今天好心情，工作順利，生活甜美！
109.祈愿您心靈深處，好花常開，好景常在，好運永遠盈滿胸懷!生日快樂!
110.堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會把人喚醒的。
111.時光沒有教會我任何東西，卻教會了我不要輕易去相信神話。
112.愿你眼里有星辰，身邊有微風，心中有暖陽。
113.愿君(卿)生辰喜，如意百歲安。
114.愛是自帶寶寶濾鏡總想哄你唱一首小星星。
115.耐得住寂寞，才能獨上高樓。
116.鈴聲是親切的問候，接聽是久別的重逢；信息是心靈的溝通，翻閱是真情的牽掛；關(guān)機是美好的思念，回信是真情的體現(xiàn)，祝你幸福，永遠快樂！事業(yè)蒸蒸日上！
117.你的騎士還沒有來可是你永遠是我的公主！
118.恭喜xx破殼20年，干了這一杯20年的人間煙火。
119.讓時間寄去我的思念，讓風兒捎去我的牽掛，讓遠方的我為你祝福，希望你天天快樂，永遠幸福！
120.小朋友，我知道最近很難很煩很累，再堅持一下吧。我希望你能明白，再難也得撐著，再難也會過去的，再難也要全力以赴的快樂，你要做一個全宇宙最快樂的小朋友。
121.依然生活多彩，依然前路康莊。
122.愿你的未來純凈明朗，像你此刻的可愛目光，在世間美好的命運中，愿你的命運美好歡暢。
123.我在十月十日，表達內(nèi)心的滿腔祝福，愿君前程似錦，事業(yè)有成，事事順利，萬事大吉，十全十美。此心天地可鑒日月可表！愿各路神仙護佑。
124.如果你心里有別人了，講清楚，我退出。
125.熱情豪放的女王，可甜可鹽的小姐姐，永遠包容、大愛、真性情，生活中的好友閨蜜，今天我祝你生日快樂，感恩有你無比珍惜。
126.愛情是美好的，但是好的友情，不光美好，且頗為珍貴的。真正的友情，不在乎認識時間的長短，而是靈魂深處的懂得和相惜。如果遇見請一定珍惜，因為朋友易得，真心難覓！
127.希望不管是開心還是難過我都可以是你的第一分享人選。
128.今天女孩來赴約了。
129.對你的思念像裊裊的輕煙不絕如縷，對你的祝福似潺潺的小溪伴隨一生一世，我親愛的朋友，我在時時刻刻祝福著您，愿您一生平安。
130.且視他人之疑目如盞盞鬼火，大膽去走你的夜路?！疯F生《病隙碎筆》。
131.祝你所求皆如愿，所行化坦途，多喜樂，長安寧。
132.往日金戈鐵馬，今日英姿勃發(fā)，踏平坎坷羈絆，一路朝歌彩霞;新年親人牽掛，祝愿事業(yè)騰達，富貴榮譽共享，攜手海角天涯。
朋友對我說的話優(yōu)選篇十一
根據(jù)語文課程標準的要求，針對教材和本班學生的特點，我確立了如下教學目標：
1、認識6個字，會寫9個字。(因為識字仍然是三年級閱讀教學的重要任務(wù)之一，所以我把它做為第一個教學目標)。
2、正確、流利、有感情地朗讀這首詩。(本冊的教學要求我們要構(gòu)建綜合閱讀策略，倡導多種新閱讀方式)。
3、一邊讀一邊展開想象，從秋天的聲音中體會秋天的美好。(本冊教材的第一個教學目標就是：引導學生感受生活的豐富多彩，激發(fā)學生對生活的熱愛;)。
教學重點：
1、認識6個生字，會寫9個生字。
2、從秋天的聲音中想象秋天景色的美好;有感情地朗讀這首詩，體會詩的秋韻。
教學難點：
一邊讀一邊展開想象，從秋天的聲音中體會秋天的美好。
《我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟肥且皇變和?，沒有了聽覺上的美感，秋之韻味也將大減;沒有詩歌來佐料，秋之意境頓感遜色。因此，在本課的設(shè)計中，我以“美”的情境渲染為基調(diào)，以“聽”為主線，以“趣”為佐料，以“仿”為橋梁，輔以“思，議，評，讀”等手段，旨在使學生深深沉浸在濃濃的詩情秋韻里，豐富學生的情感體驗，從而使語文學習變成一種愉悅身心的自主的渴望，增強課堂學生的有效參與度，提高語文教學的實效性。
閱讀教學以讀為本，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語感，在讀中受到情感的熏陶。于是結(jié)合我班學生實際情況，這節(jié)課采用“自主讀書、美讀感悟”的教學方法。老師以一個伙伴的身份參與到學生的學習過程中，學生通過各種形式的讀，在讀中積累語言，在說中訓練語言，在想象中升華情感，創(chuàng)造一種形、色、聲有機結(jié)合的教學情境，引導全體學生主動、有效地參與到教學的全過程。
(一)、以“美”為基調(diào)，情境導入，醞釀詩情。
興趣是最好的老師。我班學生喜歡欣賞配樂朗讀，所以我就尊重學生的愛好，采用讓學生伴著音樂，聽老師激情導語的方式引入課文，是學生初步感受到了秋天的美，激發(fā)學生樂學的情緒。
(二)、以“聽”為主線，初聽秋聲，初感秋意。
初讀詩歌，著重解決兩個問題：一是運用前面幾篇課文里學過的方法理解詩中詞語的意思;二是了解詩中講了哪些事物的聲音。在學生了解詩歌的意思后，為了加深對詩歌的感受，適時地引導學生：聽秋聲，利用課件，讓學生一邊聽秋聲一邊想象景物，使文中的秋天的聲音和相應(yīng)景物形象化;說秋聲，引導學生說說自己了解的秋天所特有的聲音，體現(xiàn)秋天景物的美好。
(三)、以“趣”為佐料，細聽秋聲，深感秋韻。
情感朗讀是語文閱讀教學的根本，是學習詩歌的很好方式。為了學生在這節(jié)課里將詩句讀得有滋有味，除了開展多種形式的讀外，我還根據(jù)學生的年齡特點，創(chuàng)設(shè)了富有童趣的教學情境，引導學生在師與生的對話里，想象“黃葉和誰在道別，大雁為誰而叮嚀，田野里是誰在歌唱”;扮演黃葉和樹媽媽道別時的對話，想象田野里豐收后歡樂的情景……這些情境有效激活了學生的童真童趣，豐富了學生的情感體驗，從而使朗讀更加入情入境，有聲有色。
(四)、以“仿”為橋梁，想像秋聲，編織秋景。
在細聽了課文中的秋聲后，引導學生想：秋天里還有哪些聲音，幫助學生根據(jù)課件的提示，模仿課文第一二小節(jié)當當小詩人，試著編一編詩歌。這一仿說訓練不僅架起了課內(nèi)通向課外的橋梁，培養(yǎng)了學生的想象能力，而且使學生更好地感悟了中心句“秋是遼闊透明的音樂廳”，把文本的知識細化、落實。
(五)以“練”為載體，自選作業(yè)，升華感悟。
關(guān)于作業(yè)的設(shè)計比較多樣，自主，畫一畫秋天的畫，寫一寫秋天的詩，編一編秋天的童話，搜一搜秋天的詩文。自主作業(yè)，為學生留有更廣闊的空間，促進學生走出課堂，繼續(xù)尋找和發(fā)現(xiàn)秋的美麗。
(六)板書設(shè)計。
我的板書設(shè)計是用一棵飄落葉的大樹，一朵朵漂浮的白云，展翅高飛的大雁，可愛的蟋蟀組合的秋景圖，并在相應(yīng)的圖下面隨同講課注上叮嚀、刷刷等字樣。同時，在課題下還畫有美麗的五線譜，黃葉、大雁穿越美麗的五線譜，使靜止的語言符號流淌出音樂的旋律、圖畫的意境。正是這些美妙的聲音編織了一曲秋的歌。讓學生從靜態(tài)的板書中感受到秋的聲音，秋的旋律，秋的美。
朋友對我說的話優(yōu)選篇十二
大班主題活動《鳥的家族》，是^v^動物世界^v^中二級主題中的一個系列活動。
1，教材價值：
^v^鳥^v^是動物世界中的一個大的家族。在廈門，到處都可以看到鳥的身影，聽到鳥的叫聲。而且教育的資源也很豐富：家庭養(yǎng)鳥，花鳥市場，公園，廈門的白鷺洲有鴿子，鼓浪嶼上有^v^百鳥園^v^等。大班的孩子對鳥的認識有一定的經(jīng)驗，他們喜歡給鳥喂食，還喜歡親近鳥。這些鳥有著不同的外表，不同的生活習性，不同的生活環(huán)境，對人類有不同的作用。那么多的鳥也有相同的特征：有羽毛，有翅膀，會飛……。新《綱要》告訴我們，^v^要與社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。^v^因此，我認為，引導幼兒進一步探索鳥與人類的關(guān)系，探索不同鳥類的不同的生活環(huán)境有著一定的教育價值。
2，目標定位：活動目標是教育活動的起點和歸宿，對活動起著導向的作用。依據(jù)大班幼兒的年齡特點和教材本身的特點，我從情感態(tài)度，能力，認知等方面確定了本次活動的目標，其中既有獨立表達的成分，又有相互融和的一面。具體的目標為：
活動目標：
1，了解生活在不同環(huán)境里的多種鳥類及鳥類的共同特征。
2，依據(jù)生活環(huán)境的不同進行分類并學習自我糾錯。
3，萌發(fā)愛護鳥類和大自然的情感。
根據(jù)目標，我把活動的重點定位于：了解生活在不同環(huán)境里的多種鳥類及鳥類的共同特征。難點為依據(jù)生活環(huán)境的不同進行分類并學習自我糾錯。我們知道幼兒的思維以具體形象思維為主，^v^我看了，聽了，都會忘的；只有我操作了，才會記住。^v^因此身臨其境的學習定能給幼兒留下深刻的印象。為此，我們做了如下活動準備：
1，知識準備：幼兒在日常生活中認識過一些常見的鳥。
2，物質(zhì)準備：^v^百鳥園^v^的場景，鳥類生活的不同的背景圖，各種鳥的圖片若干，磁帶，錄音機等。
根據(jù)活動的內(nèi)容和幼兒的年齡特點，我采用的教法主要有：
1，觀察法：觀察法就是提供大量的直接經(jīng)驗讓幼兒觀察探索，讓幼兒通過五官的感受來發(fā)現(xiàn)，探索事物的現(xiàn)象，獲得具體的經(jīng)驗，并在此基礎(chǔ)上逐步形成概念。
2，操作法：操作法是幼兒建構(gòu)活動的基本方法。本次活動，為幼兒提供的不同環(huán)境，不同的動物的圖片，讓幼兒自己與圖片的互動中，來獲得不同的鳥類生活的環(huán)境也不同，并能依據(jù)生活環(huán)境的不如進行分類的經(jīng)驗。通過材料的自我糾錯功能使幼兒的能力得到提高。
3，啟發(fā)引導法：幼兒在觀察，操作的過程中遇到問題，教師運用適當語言，幫助幼兒來發(fā)現(xiàn)問題，引導幼兒解決問題。并靈活運用集體活動，小組活動和個別活動的組織形式，通過師生互動，生生互動得到發(fā)展。
本次活動采用的學法主要有：
1，討論談話法：新《綱要》指出，^v^幼兒能用多種感官動手動腦，探究問題；用適當?shù)姆绞奖磉_，交流探索的過程和結(jié)果^v^。因此，我在活動中引導幼兒說一說，看一看，比一比，在多通道，多感官的參與下，了解鳥類的共同特征。
2，體驗法：心理學指出，^v^凡是人們積極參加體驗過的活動，人的記憶效果就會明顯提高^v^。因此為了加深幼兒對不同鳥類生活的環(huán)境也不同的了解，我提供了鳥類生活的背景圖及不同的鳥類，讓幼兒在操作，糾錯的過程中加深體驗。
我采用層層遞進的辦法組織活動程序，具體流程為：
激發(fā)興趣——參觀比較——操作體驗——反饋延伸。
激發(fā)興趣：
在第二個環(huán)節(jié)我集中幼兒，鼓勵幼兒大膽地說出自己的發(fā)現(xiàn)，鼓勵幼兒自己探索說出鳥類的共同特征，同時讓幼兒討論企鵝是不是鳥類，企鵝生活在什么地方。
下面進行的是小組式的游戲教學。指導語：你們知道這些鳥生活在什么地方嗎（幼兒自由回答）老師為你們準備了許多鳥的圖片和它們生活地方的背景圖，請小朋友試一試把它們送回家。
幼兒操作，并學習按背后的正確答案自己糾錯。在活動中，幼兒通過自己的操作把各種鳥類送到它們各自生活的地方，判斷，感受鳥類的生活環(huán)境的不同，同時，操作材料背后的答案相關(guān)會提醒他們重新思考，修正經(jīng)驗。自我糾錯的能力得到提高。
集體交流：幼兒作品的展示交流，再次提升和加深了前面的活動經(jīng)驗，然后教師鼓勵幼兒一起把^v^百鳥園^v^里的鳥都送回自己的家，再次鞏固幼兒的新經(jīng)驗。新《綱要》在社會領(lǐng)域的目標中提到，^v^培養(yǎng)幼兒主動參與各項活動，有自信心；樂意與人交往，學習互助，合作和分享。^v^在這次的操作中，教師可以鼓勵幼兒不知道的可以問同伴，可以尋找剛才的操作材料來解決問題，讓幼兒有多種途徑來解決問題。
這次的活動后，肯定還有一些幼兒不能完成活動目標，教師可以把各種操作材料繼續(xù)提供在活動區(qū)內(nèi)，讓幼兒進行操作，同時提供各種鳥類的圖片，圖書，vcd等材料，讓幼兒繼續(xù)豐富相關(guān)的經(jīng)驗，激發(fā)幼兒的愛鳥之情。
朋友對我說的話優(yōu)選篇十三
女朋友讓我說曖昧的話，男朋友你就照說吧，以下的女朋友讓我說曖昧的話相關(guān)范文，一起來看看吧。
1、愛情就像杯咖啡..酸..甜..苦..濃..香..你的個性像杯濃咖啡..正如我的胃口..想跟你說的是..你可不可以讓我品嚐濃咖啡的滋味!
2、愛之火，在我倆的心中燃起，從此我倆將被熔在一塊。
3、你給過我一生中最快樂的日子，也給了我一輩子的傷悲。我渴望你給我的快樂，但我不希望你再帶給我傷害。
4、你的眼睛眨一下，我就死過去了，你的眼睛再眨一下，我就活過來了，你的眼睛眨來眨去，我就死去活來。
5、你的美麗我只能用植物人來形容：臉是“瓜子”，腰是“楊柳”，眉毛是“柳葉”，眼睛是“桂圓”，嘴是“櫻桃”，手是“蓮藕”。
6、花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。
7、還記得那年在樹下的軍訓嗎?教官說：第一排報數(shù)。你驚訝地看著教官，教官又大聲說了一遍：報數(shù)!于是，你極不情愿地轉(zhuǎn)過身去抱住了樹!情人節(jié)快樂!
8、假如我變成黃土，黃土也愛著你;假如黃土上長滿青草，青草也愛著你;假如青草上掛滿露珠，露珠也愛著你。
9、今天我又看見你了，你那樣迷人，穿著格子背心，悠閑地走著，一副超然自在的樣子，實在是可愛極了，真不知你當年怎么就賽過兔子了呢?情人節(jié)快樂。
10、靜靜的夜里，一個人偷偷想你，已成為我最隱秘的快樂。好幾次夢中有你，我便貪戀著不想起床，放縱自己恣意占有你的似水柔情。
11、酒桌上，推杯換盞。女子不勝酒力，頻頻示弱。 男子挺身而出：來，我替她喝了。 潛臺詞：能用一個杯子喝酒的，那關(guān)系自然也就曖昧起來了。誰不知道，潘金蓮勾引武二郎時就說：若有意，替我飲了這半盞殘酒。
12、涓涓溪水不因石而阻，深厚情誼不因遠而疏。在我的友誼排行榜中，你總是高居榜首，而且行情還在一直看漲中。近來還好嗎?遠方的我在祝福你。
13、看到你的名字激動;聽到你的聲音心動;三番五次請你出動;害怕自己輕舉妄動;咦……看到你時一動不動。
14、快說愛我，不然扁你!
16、老天作證，我的影子隨時隨地都跟著你，我的眼睛無時無刻不在注視著你……該死，我的意思是--你洗澡的時候除外!
17、漫漫的長路，你我的相逢，珍惜難得往日的緣分，默默的祝福，親親的問候，互道今生多保重。
19、你是火車，我是鐵路;你是磚瓦，我是泥巴;你是云，我是風;你是巧克力，我是包裝紙;情人節(jié)到了，祝你快樂幸福，甜甜蜜蜜。
20、你悄悄說你愛我，讓我緊靠在你胸前，溫柔的言語輕輕撥動我的'心弦，世界屬于我們兩個人，我們的心緊緊相連。
21、你愛我嗎?寶貝，你要是愛我的話你就說嘛，你不說我怎么知道你愛我呢?雖然你很有誠意地看著我，可是你還要跟我說你愛我的。
22、男子撥通女子電話。然后默不作聲。 女：怎么不說話?男：噓，我要聽你的呼吸聲。 潛臺詞：這么曖昧的話，我就不信你不動情!
23、那些悲傷都是從何而來。
1 我想在一百年之后我一定還是像現(xiàn)在一樣愛你
2 我不要短暫的溫存,只要你一世的陪伴
3 只因你太美好令我無法坦白說出我愛你
4 我的貓很皮，可不可以幫我管它...
5 我希望睡前最后看到的是你...
6 請你當我手心里的寶
7 不知道愛你算不算是一個貼心的理由?
8 我想要和你一起慢慢變老
9 好笑嗎?身邊沒你,好怪,陪我一生一世好嗎?
10 和你在一起只是我不想給任何人機會!!
11 我想未來我一定會天天陪你上市場..
12 自從你出現(xiàn)后，我才知道原來有人愛是那麼的美好..
13 曾經(jīng)迷惘的心中,是你牽引我走出寂寞
14 我愛你的心是直到世界末日也不變
15 對你,不管陰晴圓缺,也不變
16 想想和我一同看日升日落的喜悅吧
17 我愿意用一千萬年等待你初春暖陽般的綻顏一笑.
18 我的世界只有你懂
19 就把你深深藏在我心中
20 我知道愛要自由才能快樂,我卻寧愿留在你身邊,陪你,陪你走過
21 不知什麼時后開始,我已學會依賴
22 只有你知我的情緒,也只有你能帶給我情緒
1、忙忙碌碌，祈求舒舒服服，黑暗中前行惟盼自我點盞燈，別人的光難以長久照耀我路，還幸想起有你的指引，一路前行。
2、大路走盡還有小路，只要不停地走，就有數(shù)不盡的風光。
3、感謝你陪我闖過那些風那些雨，感謝在最無助的時候有你鼓勵，感謝在孤獨的時候至少還有你，親愛的朋友，想說真得很謝謝你陪我走過人生那么多里地!
4、其實天很藍，陰云總要散;其實海不寬，此岸連彼岸;其實淚也甜，當你心如愿。其實我要你快樂每一天!
5、感謝快樂讓你如此快樂，感謝健康讓你如此健康，感謝幸福讓你如此幸福，感謝如意讓你如此如意，感謝人民幣讓你如此有錢，祝你天天開心，一切順利!
7、謝謝你愿意走進我的生命，扮演朋友的角色，或許你不是唯一最好的，但卻是我生命中最精彩的!
8、我只對你說一句話：謝了、夠哥們
9、你心底坦蕩善良，呵護著我善感柔弱的心靈;你待人寬容真誠，諒解著我幼稚任性的舉動;你態(tài)度親切溫和，融化著我冰冷淡漠的外表;你精神樂觀向上，開導著我悲觀厭世的思想!親愛的，真意謝謝你!
10、人逢知己千杯少，難得在漫漫人生路上能認識你，在一起走過的日子，非常的感謝你給我的幫助，我始終不能忘記我們友誼，不能忘記我們在一起的點點滴滴，很想說有你真好，祝福你我的朋友。
11、感謝到這個集體所有的開始到現(xiàn)在的所有的兄弟姐妹;謝謝你們的包容寬容給予我的關(guān)心耐心愛心;因為每個人都有自己的脾氣想法做法;但我們其實都是一樣的都是為了證明個人的人生價值。
12、把最真的祝?；黠L，吹送到你的身邊，把最誠的問候變成雨，飄散到你的窗前，把我的感謝化作萬語千言，為你祈禱幸福永遠。
13、時間過得好快!一天又一天，一月又一月，一年又一年，轉(zhuǎn)眼之間自己都長這么大了，借助短信我要感謝收到此信息的人，我想說：謝謝你!
14、直到有一天，當我發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)漸漸地老去的時候，我才感悟到人世間最珍貴的東西莫過于朋友之間的友誼!朋友，謝謝人生路上曾有你。
15、謝謝你曾經(jīng)給過我的幸福，哪怕這幸福的代價是那么大，大到頭破血流……我會永遠真惜這一段感情，珍惜這一段記憶，謝謝你為我做過的一切!
16、在忙碌交織的歲月里我會永遠珍惜這份友情，輕輕地道一聲，卻道不盡心中的萬語千言，只愿的帖子，捎去我衷心地祝福，我的空間因你而美麗，感謝一路上有你!
17、兄弟，感謝你一直以來對我的關(guān)心，對我的幫助，我會記得你對我的好的。
18、謝謝您一直以來對我們的關(guān)心!愿所有的幸福都追隨著您，祝你身體健康，萬事如意!
20、意料外接到你的電話，平凡話語滋潤我心田，善意提醒讓我受益匪淺，真心真意地謝謝你衷心地關(guān)心，我也祝你一切如意，因為大家好才是真的好。
21、幸福的生活中少不了你的陪伴，高興的快樂都是關(guān)于你的出現(xiàn)。感謝有你，生活不在孤單;感謝有你，距離不在遙遠;感謝有你，短信!
22、朋友是一種感覺，一種冷不丁就會想起的感覺，一種時時牽掛的感覺，一種失意和傷心時可以依靠的感覺，感謝生命中有你這個值得常常想起的好朋友!
朋友對我說的話優(yōu)選篇十四
各位領(lǐng)導，老師，你們好：
我說課的活動是幼兒中班健康《小小消防員》。
一、說選材。
二、說目標和重點、難點。
本次活動我制訂了以下三個目標：
1、讓幼兒在生動形象的情境中模仿消防隊員，體驗到消防隊員的勇敢，激發(fā)幼兒對消防隊員的熱愛和崇敬之情。
2、培養(yǎng)。
幼兒初步的防火、救火意識。
3、練習踩、爬的動作技能，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)*。
圍繞目標突出的活動重點是：利用自制教玩具開展活動，讓幼兒在活動中獲得發(fā)展。
活動的難點是：幼兒練習踩、爬的動作技能。
三、說活動準備。
由于要讓幼兒在生動形象的情境中模仿消防隊員救火，所以我給幼兒創(chuàng)設(shè)了一個森林著火的場景，使幼兒有身臨其境的感覺。又利用自制的教玩具爬爬樂、梅花樁、滅火器展開活動，讓幼兒在虛擬的情境中與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來。為了更好的激發(fā)幼兒的興趣和完成教學目標，我還準備了很多小動物的圖片和一副公園圖片。
四、說教學方法。
主要用了三種教學方法：整體教學法、游戲法和積極評價法。
教學手段：通過循序漸進，動靜交替，師幼互動的手段達到目標。
五、說過程。
教學過程是一個人與人、與物發(fā)生交互作用、主動建構(gòu)新經(jīng)驗的動態(tài)過程。為了更好地體現(xiàn)這一過程，完成教學目標，整個活動我主要有以下幾個教學環(huán)節(jié)：
第一個環(huán)節(jié)：模仿消防員,了解消防隊員工作的*質(zhì)。
在活動中只有激發(fā)幼兒情趣，激活興趣，幼兒才能有良好的情緒，興致勃勃的參加活動，使學習處于最佳的狀態(tài)。為此，活動一開始，我讓幼兒聽音樂(進行曲)進活動室，再模仿消防隊員的各種本領(lǐng)如：爬云梯、使用滅火器、灑水管等。
幼兒不僅了解了消防隊員工作的*質(zhì)又激發(fā)了幼兒想做消防隊員的愿望。
第二個環(huán)節(jié)：學做消防員，體驗消防隊員的勇敢。
第三個環(huán)節(jié)：夸夸消防員。通過活動引發(fā)孩子們情感上的共鳴，從而激發(fā)幼兒對消防隊員的熱愛和尊敬。
第四個環(huán)節(jié)：森林聯(lián)歡，感受做一名消防隊員的自豪。
朋友對我說的話優(yōu)選篇十五
學習這篇課文時如果把重點只放在了解每種新型玻璃的特點和用途上，我認為語文課應(yīng)有的基本能力的訓練就得不到落實。因此我認為在教學中，要充分利用課文對五種玻璃進行描寫的方法，讓學生達到讀中學說，讀中學寫的目的，讓學生采用：看、聽、讀、品、說、寫的方法學習，體會新型玻璃的用途之廣，作用之大，讓學生在學習語文的過程中體驗到學習的樂趣。通過這種學生樂于接受的培訓形式，有意識地把認識事物、學習語言和發(fā)展思維結(jié)合起來，既重視對課文內(nèi)容的理解，也落實語文基本能力的訓練。
真正的語文教學，應(yīng)是師生共度的生命歷程，共創(chuàng)的人生體驗。我打破了傳統(tǒng)的教學模式，采用新的教學方式，一新型玻璃的知識對學生進行優(yōu)秀推銷員的培訓。運用電教手段，采用情境教學法等避免了說明文的枯燥無味，增強趣味性。讓學生在快樂中掌握新知，成為一名優(yōu)秀的推銷員，也為本組的口語交際我是小小推銷員做了準備。
采用：看、聽、讀、品、演的方法學習。讓學生在學習語文的過程中體驗到學習的樂趣，并期待終身學習所帶來的快樂。讓它成為一種享受。
在新課程改革理念的光照下，我所思考的新的語文教學應(yīng)該是：
構(gòu)建新的課堂模式。讓課堂成為學生思想碰撞的場所；讓課堂成為學生激情燃燒的火場；讓課堂成為學生智慧的加工廠；讓課堂成為學生夢想開始的地方。改變課堂教學中閱讀教學大占天下的局面，把活動引入課堂，把訓練貫徹課堂，提高閱讀教學效率，活化課堂教學。
為了有效的完成教學任務(wù)，我在教學過程中設(shè)計了五個環(huán)節(jié)分別是快樂導入、快樂培訓、快樂實踐、快樂想象、快樂推銷。
在第一個環(huán)節(jié)中，我以快樂科技創(chuàng)新公司經(jīng)理的身份出現(xiàn)在學生面前，以激情的語言把學生們帶入到快樂培訓的旅程中去，在學生們享受快樂的過程中成為一名優(yōu)秀的推銷員。
在快樂培訓環(huán)節(jié)中，我先將公司新開發(fā)的第一種玻璃介紹給大家。讓學生讀課文第一自然段，并畫出這種新開發(fā)的玻璃的名稱、特點、用途，而后小組匯報交流，同時板書。接著課件出示反面推銷實錄，讓學生們再欣賞中東的一些推銷的方法和技巧。學生按照推銷方法進行小組演練。
在快樂實踐中，學生們小組合作完成25自然段的學習，在文中找出分別介紹了幾種玻璃，他們的名稱、特點和用途分別是什么，而后各小組匯報交流學習成果，同時接著板書。接著同學們把自己喜歡的新型玻璃推銷給需求的單位。兩人小組進行推銷演練，輪流當推銷員和顧客。最后評出最佳推銷員并頒發(fā)獎品。
在快樂想象這歌環(huán)節(jié)中，同學們充分發(fā)揮想象，并聯(lián)系生活的實際需要，創(chuàng)造設(shè)計出自己最喜歡的與眾不同的玻璃。同學們研制出了很多玻璃，如凈化空氣玻璃、微晶玻璃、音樂玻璃、香味玻璃等。
朋友對我說的話優(yōu)選篇十六
2.流年易逝，時光容易把人拋，掛牽著的你有我千萬種祝福伴你同行，一路走好。
3.風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會再度重逢！
4.在這春暖花開，群芳吐艷的日子里，祝你的事業(yè)更上一層。
5.要努力呀，為了想要的生活，為了人間的煙火氣，為了今天的風和月。
6.好朋友就是能看見彼此頭頂上的光環(huán)的人啊。
7.花兒雖不能選擇生長的地方，但它可以選擇美麗。過去的一切，我們不能改變，就讓它過去，我們唯有把握好現(xiàn)在，用行動期盼我們的未來。
8.因為你的降臨，這一天，成了一個美麗的日子，從此世界便多了一抹誘人的色彩。朋友，祝你生日快樂!
9.請帶著一顆感恩的心走吧。常懷感恩之心，常存回報之意。不忘師恩，情系母校，報答父母，服務(wù)人民，報效國家。
10.培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你?！弊鳛樾率兰o的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。
11.春夏秋冬，看流年漫漫，未來可期，不負韶華，少年加油！
12.時間為證，歲月為名。
13.花萼相輝彩霓裳，癡情有夢百合香，金屋只待玉鳳伴，繡樓尚需甘露裝，惆悵盟誓思千緒，換來春風化情殤。想你，盼春花爛漫的你，才是我情不自禁的牽掛。
14.思念是一季的花香，漫過山谷，籠罩你我，而祝福是無邊的關(guān)注，溢出眼睛，直到心底。愿節(jié)日的愉快伴你一生！
15.秋陽高照入中秋，一片思情到幽州?？上шP(guān)山千萬里，多少黃梁繞青邱。祝中秋快樂！
16.知道危險而不說的人，是敵人。歌德。
17.愿前路有人為你擋風塵，愿生活將你溫柔相待。
18.葉子的離開是風的多情還是樹的不挽留，你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。
20.生活明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期。
21.丈夫結(jié)交須結(jié)貧，貧者結(jié)交交始親。
23.人總是害怕失去，物質(zhì)、親情、友情等等。其實，人所能失去的只有現(xiàn)在，關(guān)于曾經(jīng)那些笑過，痛過的那些人或那些事，只不過是生命中的一種過往而已。
25.走在春天，遇到景，就盡收眼底，將美好裝滿心田；遇到海，就乘風破浪，將夢想奮力追趕；遇到你，就微笑祝福，將情誼揮灑身畔。愿您幸福無憂，快樂無限！
26.用輕松點燃緊張的空氣，用晴朗點燃潮濕的心情，放下工作，用時間點燃生命的燦爛，用祝福點燃幸福的快樂，拿起開心，朋友，生日快樂。
27.看透人生，歷經(jīng)世事，更知人間值得，未來可期。
28.今日樂相樂，別后莫相忘。(三國)曹植。
29.漫漫的長路，你我的相逢，珍惜難得往日的緣分，默默的祝福，親親的問候，互道今朝多保重。
30.草長鶯飛七月天，轉(zhuǎn)眼一晃又半年，發(fā)條短信寄祝愿：身體健康多賺錢！
31.流年笑擲，時光未央，一往無前，未來可期。
32.不必刻意迎合，沒有煽情語錄，見面依舊無話不談。
33.一份耕耘，一份收獲。
34.成功者總是認為：成事不在天，而在我本人。他們擁有控制權(quán)，決定這件事是否會做成功，始終相信這件事靠自我就可以靈驗！
35.愿你一生努力，一生被愛。想要的都擁有，得不到的都釋懷。
36.也許今天平淡的流年，是明天最美好的回憶。
37.祝你今天愉快，明天的愉快留給我明天祝福。
38.愿你永葆初心，永遠快樂！且聽風吟，靜待花開。未來可期！
39.時光易老人心易變。
40.愿你一生被愛，永遠純真。
41.想想自己的未來，再想想棄醫(yī)從文的魯迅。再看看現(xiàn)在的自己，正向著未來的自己大步邁去，我的未來真的不是夢。
42.友誼是兩個平等者之間的無私交往；愛情則是暴君與奴隸之間的卑下交流。
43.友情如美酒，越久越香醇。愛情如河流，越深越無聲。
44.當我們在歡聲笑語中并存，友情卻與我們擦肩而過，你驀然轉(zhuǎn)身，留下空洞回憶，我獨守。
45.朋友是有悲傷一齊哭，有歡樂一齊笑，有好書一齊讀，有好歌一齊聽……。
46.別讓過去的失敗捆住你的手腳，否則永遠難成大事。
47.愿所有的幸福都陪伴著你，仰首是春，俯首是球；愿所有的快樂都追隨著你，月圓是詩，月缺是畫！
48.在你生日這一天，將快樂的音符，作為禮物送給你，愿你擁有個美麗的日子!
49.天氣不好時帶上傘去見你。
50.夏至就快到春暖花開春知道炎熱溫度夏知道落葉歸根秋知道寒冷冰雪冬知道我的祝福知道愿快樂一夏天！
51.什么時候，咱們來對飲一杯友誼的甜酒，讓咱們在迎新的日子里，互相祝福，互相鼓舞。
52.如果可以的話，希望我們一輩子結(jié)伴而行。
53.在你的手上，有我跟你的紅繩，你跟她的戒指。
54.祝你在新的一年：龍馬精神，神采飛揚，揚眉吐氣，氣象萬千，千紅萬紫，紫氣東來，來者居上，賞心樂事，事業(yè)有成，成名成家！
55.友情的真摯永遠比不上真金。真金能賣友情不能。友情，就好比一條簡單的線。無論你在什么地方，發(fā)生什么事情，它都會是把你從沼澤里拉出來，也會是一條牽引你走向未來的線。這線，是堅固的，除非是你親自剪斷它。別人的剪刀是剪不斷的。
56.是愛情把你們結(jié)合在一起，是愛情使你們心連心，愿你們發(fā)現(xiàn)：年年歲歲你們都像初萌愛心。
57.春節(jié)也稱之為新年，春節(jié)祝福語是指在新年時送給親戚、朋友、長輩、領(lǐng)導、同事或同學等的節(jié)日祝福。
58.是晚風，是余暉，是一道曙光，是未來可期。
59.縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時間沖散了你我，但關(guān)懷祝福之心卻長伴左右。
60.彈彈身上煩惱，展展開心微笑，抖抖過去失意，想想未來美好，傳傳快樂辭藻，品品朋友關(guān)照。?？鞓方癯?，幸福到老！
朋友對我說的話優(yōu)選篇十七
2.花瓣雨飄過，把幸福留給你；四季風吹過，吉祥留給你。當海潮涌過，把歡樂留給你。天氣多變時，把健康留給你夜深人靜時，把思念留給你！
3.有一種境界叫放下，有一種心態(tài)叫舍得。緣，如流水一樣自然，似花開一般如常。人生在世，想做而可做的盡力去做，心有余而力不足的不要勉強。畢竟，有太多人和事非人力所能左右。緣之一字，有深有淺。懂得隨緣者，心無掛礙，面對煩惱和憂愁，一笑而過，是一種平和釋然，努力化解，是一種境界。
4.英國諺語貧困會中斷友誼、
5.女兒你長大了，懂事兒，你是最棒的，這次去國防園軍訓一定要不怕吃苦，服從命令聽指揮，祝你軍訓一切順利。
6.你不在身邊，思念像影子逼迫我想起你所有模樣。
7.別人都走開的時候，朋友仍與你在一起。
8.少年的肩應(yīng)該擔起草長鶯飛和清風明月，女孩的眼應(yīng)該藏下星辰大海和萬丈光芒。
9.我有一個閨蜜，推心置腹，無話不說，偶爾也心存芥蒂，雖不是一開始就這么好，但在共同經(jīng)歷過的日子里，彼此堅定的心。
10.李白說：孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
11.妹子，在你的加強連部隊的最末端，給哥留個位置行不？
12.真正的孤獨，從不是無力面對一個人的空虛，而是心中明明盛滿了愛，卻只能長出一片荒蕪。
13.愿燦爛的陽光，青春的活力，秀美的容貌，舒心的微笑永遠屬于你！
14.今天是你的生日，祝你生日快樂！愿你用心生活，感受幸福，收獲喜悅。
15.親情與友情對于生活都十分重要，但維護兩情需要付出或者擔當，而不僅是享受。
16.讓我們手握耐心給我們的耐得寂寞的意志和品質(zhì)，腳踩耐心給我們的超出凡俗的雄心壯志，載著耐心給我們的永不服輸?shù)男拍?，向生活中的成功，出發(fā)吧！
17.患難見真情。伊索。
18.即使你只是我生命拼圖的一小塊，但是沒有你，我的生命便不會完整。
19.友誼只能在實踐中產(chǎn)生并在實踐中得到保持。歌德。
20.友情是伸出的一只手、堅實的肩膀抑或一句溫暖的話。
21.給自己一個遠大的前程和目標。記得常常仰望天空，尤其是晚上清澈的星空。記住仰望天空的時候也看看腳下。
22.人生是一首歌，友誼就是其中最動聽的樂章；生活是一幅畫，友誼就是畫中最美妙的一筆。沒有友誼的人生，只是一段沒有旋律的樂曲；沒有友誼的人生，只是一束沒有色彩的花朵。
23.遺忘，是最好的解脫。沉默，是最好的訴說。
24.人生得一知己足矣，斯世，當同懷視之?！斞?。
25.天空不會永遠蔚藍，隨時準備把心情傘，鞋子濕了換換，心情濕了晾晾，孤單時候想想我，快樂時候也不要忘了我！
26.我們一路奮戰(zhàn)，不是為了能改變世界，只是為了不讓世界改變我們。不管這世界對我怎么樣，我都會始終如一地努力勇敢充滿希望!
27.假如有一天我們不在一起了，也要像在一起一樣。
28.友情是兩心相交，友情是不求回報，友情是沒有煩惱，友情是溫暖擁抱，友情是相伴到老。友情是你我快樂的微笑！
29.從表面看，舊書聚散無常，似乎可遇而不可求，但實際上，還是有賴于有心人處處留意，仍和努力訪求有關(guān)。
30.成功經(jīng)驗的總結(jié)多是浮躁的，失敗教訓的總結(jié)才是深刻的，祝你成功！
31.寄給你無限懷念，在每一個時刻，為了年輕，為了歡笑，讓我們彼此祝福，彼此珍惜！
32.帶著滿滿的祝福送去清晨的問候，天涼了！出門多加衣！早上好！祝周六快樂！出也平安，入也平安！
33.如果是對的，就別在意他人的評說，那只能左右你的判斷；如果需要艱辛的付出，那就不要吝嗇你的努力，從來沒有一種真正的成功，可以毫不費力地生長于荒草叢中；如果付出與收獲不對等，無須有過多的抱怨，這會讓你的心更累；如果面臨最徹底的失敗，也不必和命運較真，我們來世上走一遭，都有許多不容易。
34.為朋友而死不難，難在找一個值得為之而死的朋友。（英國）。
35.人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。
36.要改變自己的生活，就要先改變自己的思維方式。創(chuàng)造快樂的情緒，你會感到更幸福；想象完善的自己，你會越來越成功。像一個百萬富翁一樣思考，你會奇跡般地致富。
37.塞翁失馬，安知非福，或上帝在為你關(guān)上一扇門的同時，一定會為你打開一扇窗。成功者堅信自己可以改變情況!
38.親愛的朋友，友情，如藍天下碧藍的湖水，美麗安然；祝福，如夜空中的繁星點點，奪目耀眼。祝福依然，愿不變的幸福，陪伴在你生命中的每一天！
39.和寶藏女孩的快樂時光。
40.愿你有自持而節(jié)制的華麗，層出不窮的新鮮，愈煉愈飛的魔性，永遠虔誠的天真。
41.大學，一個美麗的字眼，有人說高中的學生是“坐在地獄仰望天堂”，那我現(xiàn)在是什么呢?在天堂，美麗的大學，是我夢想的天堂，我的夢想會在這里實現(xiàn)，會在這里升華。
42.孩子眼里應(yīng)該裝著星辰大海，而不是復(fù)雜的人間煙火和那個混蛋。
43.一般數(shù)學不好的女生都長得好看、同意的給個?
44.愿朋友們的祝福匯成一條快樂的銀河，一起涌向你。朋友，生日快樂！
45.愿你有一個燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福。
46.在新年里，我舉起杯，任晶瑩的思緒，悄悄地伴隨鐘聲飄向你身邊，深深地祝福你春節(jié)快樂！
47.清晨的美好就如青草般芳香，如河溪般清澈，如玻璃般透明，如甘露般香甜。早上好，愿你今天有個好心情！
48.又是一個美好的開始，愿我虔誠的祝福，帶給你成功的一年，祝你生日快樂！
49.不忘初心，砥礪前行，長路漫漫，未來可期。
50.默默地分手，正如當初默默地相遇。愿這兒溫馨的微風，給你捎去我的深情的祝福和祈禱。
51.祝你周末喜氣洋洋，滿面陽光燦爛，愛情揚眉吐氣，事業(yè)洋洋得意，晦氣揚長而去，萬事陽關(guān)大道！
52.有的行萬里路就一路搶紅包，所有風景全不在視線，一心只在手機上的點擊，吃喝玩息、友情親情全被忽略，可能花了大把的錢過年，最后倒貼黃瓜二條，得失可見。
53.這世界，比你不幸的人遠遠多過比你幸運的人，路要一步步走，雖然到達終點的那一步很激動人心，但大部分的腳步是平凡甚至枯燥的，但沒有這些腳步，或者耐不住這些平凡枯燥，你終歸是無法迎來最后的那些激動人心。
54.時光哪怕老了，我們也不會散。姐妹，生日快樂。
55.人生路漫漫，相遇又分離。相聚總是短暫，分別卻是久長。唯愿彼此的心兒能緊緊相隨，永不分離。
56.時間沒有等我，是你忘了帶我走，我左手過目不忘的的螢火，右手里是十年一個漫長的打坐。
57.承蒙關(guān)照后會無期。
59.一心育幼苗，兩肩擔未來。
60.莫愁前路無知己，天下誰人不識君?
61.未來的成就是自己給的，追加的只不過是別人對你的看法，而真正懂得確是自己，只有相信自己，才能有一個好的未來。
62.把眼光放遠才能發(fā)現(xiàn)隱藏在自己周圍的機會，才能把挑戰(zhàn)當作機遇，并且緊緊抓住它。
63.不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。
64.凡心所向，素履所往，生如逆旅，一葦以航。——七堇年《塵曲》。
66.時間對于友誼的磨蝕，好比水流過石子，反把它洗濯得光潔了?！X鍾書。
67.佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的.月華。祝我們前程似錦，未來可期。
68.輕輕的問候，道聲早安，愿熟睡一晚的你，伴著清晨清香的空氣，開始自己最美好的一天！
69.早安祝福，送給你最美好祝福，愿你好運吉祥心想事成，事事如意！
70.我心里空洞洞的。我感覺到好象全世界都拋棄了我。孤獨，寂寞，失落、無助將我壓得喘不過氣來…我好想逃，逃到另一個世界去。
71.偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。
72.交風雅友，如讀詩歌；交謹慎友，如讀圣書；交滑稽友，如讀傳奇小說。
73.當窮神悄然進來，虛偽的友情就越窗倉皇而且逃。
74.長夜將盡，未來可期，世人萬千，再難遇我！
75.愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨!
76.心有余而力不足，太多所想而無法睡眠。
77.人生，努力了、珍惜了、雖然心痛，問心無愧就好！雖然我不完美但是我很真實?。?！不論是親情愛情還是友情，且行且珍惜！
78.我生命里的所有時光，都因你而變得多彩；我生命里的所有煩惱，都因你而消失不在；有你在，就有快樂。親愛的朋友，祝您天天快樂！
79.少年的征途應(yīng)是星辰大海，而非煙塵人間。
80.你想的那個人也在想你，你愛的那個人也在愛你，你懂的那個人更懂你！人活一輩子，友情與愛情必不可少！無論友情還是愛情只需一個懂得，一個珍惜，一個不離不棄。
81.最大的恐懼是，今天和昨天一樣過，明天將要和今天一樣，明明不可為，卻因有心無力的借口，得過且過。
82.塞翁失馬，安知非福，或上帝在為你關(guān)上一扇門的同時，一定會為你打開一扇窗。成功者堅信自己可以改變情況。
83.正月初五財神日，五路財神保佑你：遇事稱心又如意，日子紅火甜如蜜，愛情幸福有閨蜜，事業(yè)有成不妒忌，吉祥好運籠罩你，財源滾滾屬于你。
84.我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。
85.支支燦爛的燭光，歲歲生日的幸福。幸運的你，明天會更好。生日快樂!
86.途有好伴，不覺長遠。
87.我的快樂愿和你一道分享，你的憂愁，我愿替你分擔。讓我們用五彩繽紛的字句，架起一座絢麗的友誼之橋。
88.多讀書，多健身，把氣質(zhì)養(yǎng)起來。
89.一愿識盡天下好人，二愿讀盡世間好書，三愿看盡世間好山水。
90.愿你自信明媚，昂首向前，前途光明，知己相伴。
91.愿你被這個世界溫柔相待，愿你目之所及，心之所向滿滿都是愛。
92.愿你的生活常溫暖，日子總是溫柔又閃光。
93.相識滿天下，知心唯一人。
94.希望有人珍惜你心里的柔軟，希望你相信，遠方的燈光，總會照亮世界的。
95.每個女孩子都是銀河遺落在世間的星星。
96.也許此地一別，將不再相識，不再想起，但在你必經(jīng)的路旁，我會種上一株祝福的花，那里將搖曳著我永不凋謝的祝福。
97.如果以棋喻人生，那么人生豈不是沒有一點回旋的余地？一般來說，人生邁錯了一步，是不能往回倒退的，已經(jīng)不能重來，但事實上邁錯一步未必就是沒有了希望，因為你還有下一步呢！
98.祈望你心靈深處芳草永綠，青春常駐，笑口常開。祝你生日快樂，健康幸福，家庭和睦！
99.在生活的道路上，我們只有展望未來，才能向前邁進，只有回首過去，才能理解人生。
100.我們懷著依依不舍的心情為你送行。愿你無論在何方，無論從事什么，都一切順利。祝一路平安。
101.每個成功的人在成功之前，都曾經(jīng)有過至少一次大失敗，為何經(jīng)過大大小小的失敗還能站得起來，再去撞墻一次，就是因為自我相信。
102.往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上!
103.光鮮亮麗的背后，定是腳踏實地的付出。具備什么樣的磁場，便駕馭什么樣的財富。
105.遙想當年相愛時，恩恩愛愛意纏綿；無奈出生貧寒處，外出無法把家顧；賢妻任勞無怨言，事業(yè)有成終歸來；從此再無衣食憂，感情更比往年深！
106.我對你的愛與日俱增，你是我在這個世界上最鐘愛的人，祝你生日快樂，天天快樂！
107.一愿識盡天下好人，二愿讀盡世間好書，三愿看盡世間好山水。
108.攢了很久期待的如約而至。
109.花朝月夕，如詩如畫。祝你生日快樂、溫馨、幸?！?。
110.愿你眼里總有星辰與大海，心中總有激動與感動。
111.放飛心情，釋放真情，愿我們的心靈像湖水般的晶瑩清澈，友情像山泉一樣源遠流長！
112.千山萬重我們不離不棄，愿你前程似錦未來可期。
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