鴻雁書屋工作總結(優(yōu)質16篇)

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鴻雁書屋工作總結(優(yōu)質16篇)
時間:2023-12-14 03:54:17     小編:影墨

8.總結是對自己所面臨問題和挑戰(zhàn)的一種積極應對方式。可以請他人幫助審閱和修改總結,以保證語言表達的準確性和流暢性。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結樣本,希望對大家有所啟發(fā)。

鴻雁書屋工作總結篇一

為了不斷提高職工隊伍的思想道德和科學文化素質,在縣教育局工會的領導和支持下,我校努力為職工搭建學習平臺,有效地開展了“職工書屋”建設工作,逐步形成閱讀條件較完備,圖書管理制度措施完善的教師讀書室,現(xiàn)學校建成“職工書屋”一個,占地面積約43平方米,總藏書量120xx冊,(含電子書),現(xiàn)已開始借閱.館內(nèi)圖書種類繁多,分為哲學類、社會科學類、自然科學類及綜合性圖書等.

我校“職工書屋”的建設,在管理上做到管理措施到位,并制定了嚴格的《圖書管-理-員責任制度》、《職工書屋借閱制度》,并按照高標準、嚴要求的規(guī)范模式運作,邊建設、邊完善,使“職工書屋”真正成為全校教師讀書、學習的好場所。

我校充分發(fā)揮“職工書屋”的文化功能和育人功能,把讀書活動寓于“職工書屋”建設之中,引導職工走進書屋,不斷擴大“職工書屋”的社會影響力,努力把“職工書屋”打造成內(nèi)聚人氣,外樹形象的工會文化品牌.在今后的工作中,我校工會將用更切實有效的措施,加強“職工書屋”的建設,并以此為陣地,進一步為我校“創(chuàng)建學習型學校、爭做知識型職工”活動提供良好的基礎條件?,F(xiàn)具體匯報如下:

一、領導重視。

工會組織健全,年初有計劃,平時有檢查,年終有評比考核,領導十分重視“職工書屋”建設,工會“職工書屋”建設有詳細規(guī)劃,有具體實施措施、有固定的“職工書屋”場地43平方米,有書架8組,并配備筆記本電腦15臺,電視機一臺,鋼琴一架,會議桌2個,椅子10把.

鴻雁書屋工作總結篇二

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,居民群眾對精神文化生活的需求也越來越高,特別是對文化知識的渴求不斷增強。而目前存在的問題是政府提供的公共文化服務有限,廣大居民群眾獲取知識和信息的渠道較窄,城市社區(qū)雖設有圖書室,但缺書、少書現(xiàn)象嚴重,且多為舊書,加之社區(qū)活動場地缺乏等因素限制,社區(qū)圖書室多流于形式,并不能發(fā)揮實際作用。

因此,建議在城市社區(qū)廣泛開展“社區(qū)書屋”的建設。

一、由政府直接牽頭,聯(lián)合組織、宣傳、文化、教育等部門,在政策、資金等方面給予大力支持,同時,協(xié)調解決“社區(qū)書屋”場地問題,進一步完善“社區(qū)書屋”的建設標準。

二、要以傳播先進文化和滿足居民群眾需求為原則,實事求是地組織居民群眾喜愛的、有實用價值的出版物,同時,應考慮訂制一定數(shù)量的各類報紙和雜志,力求發(fā)揮實效。

三、充分利用社會各方面力量,除了在書店購置新書以外,還要在內(nèi)部職工中號召捐獻各種實用的書籍和音像出版物。同時,動員企業(yè)、學校、黨政機關對“社區(qū)書屋”進行援助。

鴻雁書屋工作總結篇三

黨建引領書香呼和浩特·全民閱讀共同體成立一個多月以來,已完善三項清單,多次開展相關主題活動,積極發(fā)揮各成員單位職能優(yōu)勢、資源優(yōu)勢,其中聯(lián)合成員單位開展主題黨日活動1次,“我為群眾辦實事”活動4次,取得了一定成效。

(一)聯(lián)合成員單位內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學圖書館黨支部開展“我為群眾辦實事”主題黨日活動,兩個黨支部的黨員在體育場鴻雁書屋中開展了安全生產(chǎn)的大排查,就消防、用電、高空風險以及疫情防控等方面進行了實地檢查排查,確保書屋內(nèi)不存在任何安全隱患,給讀者創(chuàng)造一個安全舒適的閱讀環(huán)境,同時兩個黨支部的黨員就呼市圖書館“鴻雁悅讀計劃”如何高效服務于讀者展開了深入的交流討論,觀看了呼市圖書館為慶祝建黨100周年而自制的紅色主題圖書推薦宣傳片以及“鴻雁悅讀計劃”宣傳片,并由我館業(yè)務專家向農(nóng)大圖書館的同仁詳細介紹了“鴻雁悅讀計劃”的服務方式以及所取得的成效。

(二)6月11日,呼和浩特市圖書館黨支部同烏蘭察布市圖書館黨支部在呼市體育場鴻雁書屋共同開展“黨建引領書香呼和浩特·全民閱讀共同體”成員單位研討交流活動。雙方就呼市圖書館“鴻雁悅讀”計劃如何高效服務于讀者展開了深入的業(yè)務交流討論,并觀看了呼市圖書館為慶祝建黨100周年而自制的紅色主題圖書推薦宣傳片以及“呼和浩特市體育場鴻雁示范書屋”宣傳片。此次交流活動結束后,烏蘭察布市圖書館作為成員單位表示,今后將進一步按照共同體建立黨員共管、活動共聯(lián)、資源共享、難題共解、文化共融的工作機制,繼續(xù)就公共文化服務工作和推動全民閱讀工作相融進行對標學習,擴大公共文化服務覆蓋面,提升公共文化服務品質,增強實效性,補齊弱項短板,提升公共文化服務效能,推進本地區(qū)公共文化服務標準化建設,促進公共文化服務高質量發(fā)展。為群眾提供更優(yōu)質的公共文化服務體驗,切實推進呼烏公共圖書館高質量發(fā)展,為提升區(qū)域文化軟實力、建設亮麗內(nèi)蒙古做出積極貢獻。

(三)為慶祝中國^v^成立100周年,傳承紅色基因、牢記初心使命,呼和浩特市圖書館積極發(fā)揮黨建引領“書香呼和浩特全民閱讀”共同體的作用,充分利用紅色資源助力黨史學習教育,邀請成員單位參加呼和浩特市圖書館舉辦的專題講座3次。分別為:5月24日的敕勒川講壇“賡續(xù)紅色精神謳歌建黨百年”——共憶齊心協(xié)力建包鋼的崢嶸歲月專題講座;6月7日的“鴻雁講壇”暨“青城文化講壇”《草原母親與國家的孩子》和6月8日的《紅色文藝輕騎兵—烏蘭牧騎紀事》主題講座。

(四)聯(lián)合成員單位內(nèi)蒙古出入境邊防檢查總站輪訓大隊開展了學習交流會,結合黨史學習教育,共同組織了黨史學習教育階段性理論知識競賽,共有近百人參加,取得了良好的成效。

(五)邀請各成員單位積極參與呼和浩特市圖書館舉辦的“心懷國之大者,傳誦百年榮光”讀書演講誦讀活動。通過活動,使全體黨員做到“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”。

(六)與成員單位北京市門頭溝區(qū)圖書館共同舉行“京蒙文化共建攜手共同發(fā)展”暨援建內(nèi)蒙古武川縣“24小時閱讀空間”合作建設協(xié)議簽署儀式,計劃資助武川縣圖書館圖書5000余冊,建設經(jīng)費15萬元,通過融合各成員單位的多方資源優(yōu)勢,把握時代發(fā)展新趨勢,全面貫徹新發(fā)展理念,推動服務下沉,助力鄉(xiāng)村振興,使全民閱讀在更大范圍、更高層次上取得實效,為群眾提供更高質量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的全民閱讀服務。

(七)聯(lián)合內(nèi)蒙古圖書館黨總支在舉辦“我為群眾辦實事”系列活動。

發(fā)揮成員單位黨員先鋒模范作用,以“我是^v^員我?guī)湍恪睘榉罩黝},為殘疾讀者送去盲人聽書機,同時為殘障讀者講電影、做手工等活動,以流動車服務模式為學校的孩子們送去大字書,滿足特殊學校孩子對閱讀的需求,通過一系列活動為殘障讀者帶來向上向善的精神力量。

下一步共同體將不斷建立健全推動全民閱讀工作的創(chuàng)新機制,積極引導、協(xié)調和組織并開展形式多樣和豐富多彩的閱讀推廣活動,形成推動全民閱讀工作的合力,持續(xù)提升社會影響力,共同推動全民閱讀向縱深發(fā)展,在全社會營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的良好風尚,為建設“書香呼和浩特”,打造美麗青城、草原都市、推進社會主義文化強國建設作出新的更大貢獻,作為全市黨建引領機制創(chuàng)建工作的先進典型,要進一步加大工作力度,切實發(fā)揮好示范引領作用。

鴻雁書屋工作總結篇四

各地區(qū)要提高政治站位,牢固樹立以人民為中心的工作導向,認真貫徹落實《^v^公共文化服務保障法》,建立黨委政府統(tǒng)一領導,宣傳部門統(tǒng)籌推動,相關部門協(xié)調配合的工作機制。各盟市及所屬各旗縣要壓實公共文化服務保障的主體責任,加強與相關部門的溝通配合,積極爭取地方財政資金支持,形成齊抓共管的工作格局。

(二)優(yōu)化機制,加強管理。

“中心書房”建設已列入全區(qū)拓展新時代文明實踐中心建設重點任務,各盟市要整體規(guī)劃,堅持志愿服務與政府服務相結合,充分發(fā)揮文化志愿者服務隊伍積極性,組織專家、作家、藝術家、名人、大學生、群眾志愿者等多種社會資源深入農(nóng)村牧區(qū)開展閱讀推廣活動。調動農(nóng)牧民群眾自我管理、自我服務的積極性和主動性,確保草原書屋各類資源最大限度發(fā)揮作用,把“中心書房”打造成黨的基層文化宣傳陣地。

(三)完善考評,強化監(jiān)督。

將“中心書房”建設作為“我為群眾辦實事”的重要抓手,以群眾滿不滿意為首要標準,建立公眾參與的考評機制,積極聽取群眾意見,開放投訴渠道,完善反饋機制,接受社會監(jiān)督,確保“中心書房”建設工作扎實有效開展。

(四)加大宣傳,營造氛圍。

積極探索科學務實的基層創(chuàng)新做法,挖掘先進經(jīng)驗和有效措施,形成可借鑒、可復制、可推廣的示范典型。充分發(fā)揮縣級融媒體、草原書屋強國號等陣地作用,加大宣傳力度,培養(yǎng)農(nóng)牧民群眾閱讀習慣。動員各方力量,爭取多方支持,營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的良好社會氛圍,提升群眾精神文化生活的獲得感、滿意度。

鴻雁書屋工作總結篇五

圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于居民的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質均衡發(fā)展和全面提高。圖書館還是一個人終身教育的芳草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè),也是終身教育的契機,能從圖書館汲取新知,收獲品質,將影響整個人生歷程。

根據(jù)富康社區(qū)“農(nóng)家書屋”2014年工作要求,結合我社區(qū)實際,充分發(fā)揮圖書服務育人的積極作用,使圖書更好地服務廣大居民,切實完成本年度工作目標制定如下工作計劃。

1.繼續(xù)學習研究圖書分類及管理的專業(yè)知識,努力提高理論修養(yǎng)、思想政治素質和政策水平、不斷增強服務意識。

2.緊跟新的形勢,積極創(chuàng)造條件,搜集有利于協(xié)助我社區(qū)工作的新信息資料,使農(nóng)家書屋合理發(fā)揮為居民服務的效能。

3.制定和健全資料儲存和收發(fā)制度,嚴格按制度實行對圖書工作的管理。

4.定期發(fā)放和收起借閱的資料,把對資料損壞和遺失降到最小程度。做到妥善管理好各類資料。

5.原有資料必須按原分類編號規(guī)律有序擺放整齊,新購入的資料必須按類編號有效擺放,以便查閱、收發(fā)和核對,并制作編號登記冊。

6.做好圖書館文化環(huán)境建設工作,努力創(chuàng)造一個和諧、有文化底蘊的與人場所和文化氛圍。

7.發(fā)動居民出謀獻策,共同努力搞好我社區(qū)“農(nóng)家書屋”工作。

富康社區(qū)。

2014年1月。

農(nóng)家書屋”活動方案。

一、前言。

二、活動的目的、目標及意義。

解決農(nóng)民朋友“買書難、借書難、讀書難”等問題,讓農(nóng)民朋友增長新知,并提高農(nóng)民朋友的科學文化水平,協(xié)助新農(nóng)村發(fā)展建設。提高大學生對社會的關注度,增強社會責任感。

三、資源需要。

1.借書證。

2.板凳。

3.布置地點:村委會農(nóng)家書屋閱覽室。

4.登記表;

5.人力分配:鮑廣安、龐龍。

四、活動開展。

1.活動宣傳日期:8月1日-8月3日

2.活動舉行日期:每周2上午9時-11時

室內(nèi)。

五、注意事項。

1.天氣因素;

2.圖書妥善保管;

3.時間與人員調配合適。

為進一步發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用,積極營造“讀書好、好讀書、讀好書”的良好氛圍,推動社會主義新農(nóng)村建設,根據(jù)全市開展“風雅頌潛江·幸福滿城鄉(xiāng)”全民閱讀活動的有關精神,特制定《潛江市農(nóng)家書屋閱讀活動實施方案》如下:

一、指導思想。

以黨的十七屆六中全會精神為指導,以農(nóng)家書屋為載體,以廣大農(nóng)民群眾為對象,開展形式多樣、豐富多彩的農(nóng)民讀書活動,通過讀書活動,幫助農(nóng)民提高文化素質,掌握實用技術,解決生產(chǎn)難題,改變生產(chǎn)方式,升華道德水平,為黨的十八大勝利召開營造良好的文化環(huán)境。

二、活動主題。

以“書香飄農(nóng)家,共建新農(nóng)村”為活動主題,以“管好一個書屋、惠及一村百姓”和“讀一本好書、學一門技術、推一批典型、富一方百姓”為目的,農(nóng)家書屋管理員和村民互動,通過農(nóng)家書屋管理員知識培訓、知識競賽等形式提高管理員的業(yè)務能力;通過農(nóng)家書屋征文等形式,講述讀書、用書的經(jīng)歷、體會和感受,充分展現(xiàn)農(nóng)家書屋給農(nóng)村帶來的變化,給農(nóng)民帶來的實惠,體現(xiàn)農(nóng)家書屋作為農(nóng)民群眾精神家園的重要作用。

三、活動內(nèi)容。

活動內(nèi)容包括二項:一是開展農(nóng)家書屋閱讀征文活動;二是評選先進典型(評選“模范農(nóng)家書屋”、“優(yōu)秀農(nóng)家書屋管理員”和“農(nóng)民讀書致富之星”)。

(一)讀書征文活動。

1.征文對象:市內(nèi)農(nóng)家書屋所在地的廣大村民。

2.征文參考題目:(1)我與農(nóng)家書屋;(2)農(nóng)家書屋情緣;(3)鄉(xiāng)村“圖書館”;(4)對我?guī)椭畲蟮囊槐緯?5)一本書一條致富路;(6)農(nóng)家書屋文化樂園;(7)書香飄農(nóng)家;(8)家鄉(xiāng)有了農(nóng)家書屋;(9)我與農(nóng)家書屋的故事;(10)農(nóng)家書屋樂農(nóng)家;(11)我愛農(nóng)家書屋;(12)留守兒童與農(nóng)家書屋;(13)農(nóng)家書屋智慧家園;(14)讀《xx》有感;(15)書屋自有發(fā)財經(jīng),書中自有致富路。

鴻雁書屋工作總結篇六

力爭用兩年時間,依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)蘇木新時代文明實踐所,整合建設300家形式各異、特色突出的示范性草原書屋“中心書房”。建設中,要因地制宜,可統(tǒng)籌打造兼具各種功能的書房,也可按照實際突出單一特色。

(一)打造一批方便群眾的“中心書房”

發(fā)揮新時代文明實踐所融合作用,打造“孵化”式書屋,讓村嘎查農(nóng)牧民流出數(shù)量大、資源閑置率高、借閱人數(shù)少的草原書屋圖書流動起來,建立管理機制,形成“聚散”結合效應,使圖書在流動中更新,為在農(nóng)村牧區(qū)居住的農(nóng)牧民群眾提供豐富的圖書資源,為在鄉(xiāng)鎮(zhèn)居住、務工的農(nóng)牧民群眾提供閱讀便利。

(二)打造一批鑄魂啟智的“中心書房”

結合“雙減”政策實施,將部分草原書屋圖書流動到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學或鄉(xiāng)村“復興少年宮”,每年集中補充青少年讀物和繪本讀物,為當?shù)貙W生群體打造豐富課外閱讀、促進學習交流、提升文化素養(yǎng)的閱讀空間。

(三)打造一批互聯(lián)互通的“中心書房”

針對草原書屋圖書品種少、內(nèi)容不合口味、借閱歸還不便問題,持續(xù)拓展“草原書屋”和“鴻雁悅讀”一體化改革成果,將草原書屋與旗縣圖書館資源有效整合,讓草原書屋的書動起來,實現(xiàn)圖書資源利用最大化。

(四)打造一批融合發(fā)展的“中心書房”

鴻雁書屋工作總結篇七

1、進一步做好輿論宣傳工作,充分利用農(nóng)家書屋這一陣地。發(fā)揮優(yōu)勢。第一,主動送書進戶,使農(nóng)民朋友真正體會到用書來指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活、素質提升、促進和諧的重要性。第二,邀請村民身邊的致富人,為他們講述自己致富的故事,積極引導村民要用科學技術知識來武裝頭腦。第三,利用村里的宣傳欄,做好宣傳工作。2、做好新讀者的發(fā)展工作,吸引更多的人參與到我鎮(zhèn)農(nóng)家書屋的建設中來。辦理借閱證時,不僅僅只對本鎮(zhèn)的村民開放,對于那些愛讀書的人,都提供服務。爭取在年末,我鎮(zhèn)農(nóng)家書屋的讀者比例達到50%以上。

3、努力提高圖書的針對性和實用性。隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展進步,信息渠道的廣泛拓展,村民對圖書閱覽的要求越來越高。圖書如果不能具有知識的權威性和指導性,農(nóng)村會逐漸失去對圖書的信任和依賴,農(nóng)家書屋建設就會形同虛設。

4、在“人人有技能”上做文章,積極開展崗位技能培訓、實用技術培訓,傳授科技知識,倡導科學精神,掌握致富本領,全面提高村民素質。

5、除了做好本鎮(zhèn)的日常工作以外,農(nóng)家書屋要結合黨的生日、國慶、端午節(jié)、春節(jié)等重大傳統(tǒng)節(jié)日,有計劃地開展一系列活動。一是舉辦“我自豪,我是一名_員”為主題的征文活動。二是開展一次參觀學習活動。進一步加深了解祖國的發(fā)展變化,回顧黨的歷史,感恩黨的恩情。三是開展紅_展播活動,觀看有思想性強、藝術水平高、反映紅色革命的愛國主義教育影片。四是開展讀書演講比賽等活動。

1、積極尋求上級有關部門和社會各界對農(nóng)家書屋的扶持。農(nóng)家書屋的建設不僅需要依靠文化部門投資基礎設施建設,更需要省、市出臺持續(xù)發(fā)展政策,按配套建設完善原則,扶持圖書存放設備的同時,及時更新圖書,為村民源源不斷地送去最新、最全的圖書資料,使農(nóng)家書屋成為農(nóng)民朋友的良師益友,成為農(nóng)村生活生產(chǎn)的真正助手。

2、加強管理,完善制度。進一步加強“農(nóng)家書屋”的管理,完善功能定位,明確服務標準和任務責任,建立考核機制,提高使用效益。要積極探索建立和完善各項規(guī)章制度,建立健全“農(nóng)家書屋”的借閱制度、圖書管理員責任制度。

我鎮(zhèn)農(nóng)家書屋將繼續(xù)緊緊圍繞主題,深刻把握內(nèi)容,力求創(chuàng)新形式,注重講究實效,不斷提高村民的科學文化知識,為社會主義精神文明建設貢獻力量。

鴻雁書屋工作總結篇八

各地區(qū)要提高政治站位,牢固樹立以人民為中心的工作導向,認真貫徹落實《_公共文化服務保障法》,建立黨委政府統(tǒng)一領導,宣傳部門統(tǒng)籌推動,相關部門協(xié)調配合的工作機制。各盟市及所屬各旗縣要壓實公共文化服務保障的主體責任,加強與相關部門的溝通配合,積極爭取地方財政資金支持,形成齊抓共管的工作格局。

(二)優(yōu)化機制,加強管理。

“中心書房”建設已列入全區(qū)拓展新時代文明實踐中心建設重點任務,各盟市要整體規(guī)劃,堅持志愿服務與政府服務相結合,充分發(fā)揮文化志愿者服務隊伍積極性,組織專家、作家、藝術家、名人、大學生、群眾志愿者等多種社會資源深入農(nóng)村牧區(qū)開展閱讀推廣活動。調動農(nóng)牧民群眾自我管理、自我服務的積極性和主動性,確保草原書屋各類資源最大限度發(fā)揮作用,把“中心書房”打造成黨的基層文化宣傳陣地。

(三)完善考評,強化監(jiān)督。

將“中心書房”建設作為“我為群眾辦實事”的重要抓手,以群眾滿不滿意為首要標準,建立公眾參與的考評機制,積極聽取群眾意見,開放投訴渠道,完善反饋機制,接受社會監(jiān)督,確保“中心書房”建設工作扎實有效開展。

(四)加大宣傳,營造氛圍。

積極探索科學務實的基層創(chuàng)新做法,挖掘先進經(jīng)驗和有效措施,形成可借鑒、可復制、可推廣的示范典型。充分發(fā)揮縣級融媒體、草原書屋強國號等陣地作用,加大宣傳力度,培養(yǎng)農(nóng)牧民群眾閱讀習慣。動員各方力量,爭取多方支持,營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的良好社會氛圍,提升群眾精神文化生活的獲得感、滿意度。

鴻雁書屋工作總結篇九

(一)組織實施階段(2022年8月-10月)。

各盟市、旗縣(市、區(qū))要在新時代文明實踐中心(所、站)建設中,統(tǒng)籌推進“中心書房”建設,做到統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設、統(tǒng)一管理。鼓勵各地以獎勵、配套、引入社會資源等多種形式,加大對各類型“中心書房”的軟硬件投入。

(二)示范驗收階段(2022年11月-12月)。

各旗縣(市、區(qū))要按照建設要求和目標,結合自身實際,完成首批示范點建設任務,并組織開展自查,形成驗收報告,報所在地盟市委宣傳部備案并申請驗收。自治區(qū)黨委宣傳部將成立驗收組,組織開展驗收工作。

(三)推廣建設階段(2023年1月-12月)。

各地區(qū)要充分總結“中心書房”示范點建設經(jīng)驗,形成可復制、可推廣的建設方案,全面開展草原書屋“中心書房”推廣覆蓋工作,不斷總結經(jīng)驗、優(yōu)化管理模式,著力提升服務效能,鞏固建設成果。

鴻雁書屋工作總結篇十

農(nóng)家書屋的建成,進一步豐富了群眾的精神文化生活,也是建設社會主義文化強國又一生動舉措。臨江新區(qū)農(nóng)家書屋將在上級文化部門的領導下,認真組織好每次活動,進一步調動村民的積極性,引導廣大村民成為勤奮學習、善于思考的模范,為實現(xiàn)“文化強鎮(zhèn)”貢獻出自己的力量。

一、指導思想。

堅持以_理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想為指導,以社會主義核心價值體系為基準,以改善村民學習條件為目的,傳播先進文化,普及科技知識,引導村民養(yǎng)成“愛讀書,讀好書”的良好習慣,開啟村民智慧之門,激發(fā)村民創(chuàng)造活力,豐富村民精神文化生活,保障村民基本文化權益,努力營造共建共享和諧社會建設成果的良好氛圍。

二、目標、任務。

1、進一步做好輿論宣傳工作,充分利用農(nóng)家書屋這一陣地。發(fā)揮優(yōu)勢。第一,主動送書進戶,使農(nóng)民朋友真正體會到用書來指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活、素質提升、促進和諧的重要性。第二,邀請村民身邊的致富人,為他們講述自己致富的故事,積極引導村民要用科學技術知識來武裝頭腦。第三,利用村里的宣傳欄,做好宣傳工作。

2、做好新讀者的發(fā)展工作,吸引更多的人參與到我鎮(zhèn)農(nóng)家書屋的建設中來。辦理借閱證時,不僅僅只對本鎮(zhèn)的村民開放,對于那些愛讀書的人,都提供服務。爭取在年末,我鎮(zhèn)農(nóng)家書屋的讀者比例達到50%以上。

3、努力提高圖書的針對性和實用性。隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展進步,信息渠道的廣泛拓展,村民對圖書閱覽的要求越來越高。圖書如果不能具有知識的權威性和指導性,農(nóng)村會逐漸失去對圖書的信任和依賴,農(nóng)家書屋建設就會形同虛設。

4、在“人人有技能”上做文章,積極開展崗位技能培訓、實用技術培訓,傳授科技知識,倡導科學精神,掌握致富本領,全面提高村民素質。

5、除了做好本鎮(zhèn)的日常工作以外,農(nóng)家書屋要結合黨的生日、國慶、端午節(jié)、春節(jié)等重大傳統(tǒng)節(jié)日,有計劃地開展一系列活動。一是舉辦“我自豪,我是一名_員”為主題的征文活動。二是開展一次參觀學習活動。進一步加深了解祖國的發(fā)展變化,回顧黨的歷史,感恩黨的恩情。三是開展紅_展播活動,觀看有思想性強、藝術水平高、反映紅色革命的愛國主義教育影片。四是開展讀書演講比賽等活動。

三、方法、措施。

1、積極尋求上級有關部門和社會各界對農(nóng)家書屋的扶持。農(nóng)家書屋的建設不僅需要依靠文化部門投資基礎設施建設,更需要省、市出臺持續(xù)發(fā)展政策,按配套建設完善原則,扶持圖書存放設備的同時,及時更新圖書,為村民源源不斷地送去最新、最全的圖書資料,使農(nóng)家書屋成為農(nóng)民朋友的良師益友,成為農(nóng)村生活生產(chǎn)的真正助手。

2、加強管理,完善制度。進一步加強“農(nóng)家書屋”的管理,完善功能定位,明確服務標準和任務責任,建立考核機制,提高使用效益。要積極探索建立和完善各項規(guī)章制度,建立健全“農(nóng)家書屋”的借閱制度、圖書管理員責任制度。

鴻雁書屋工作總結篇十一

鄉(xiāng)村的農(nóng)家書屋設立在村村部,共有藏書3000余冊。現(xiàn)有藏書包含了文學小說、生活常識、科普知識、科學種植、養(yǎng)殖知識等種類豐富的書籍,知識涵蓋面廣、內(nèi)容豐富,能夠很好的提高廣大村民的各種知識和提供給他們各種技術信息。農(nóng)家書屋書籍分類嚴格按照管理手冊要求,按類別依次排放整齊,內(nèi)設有桌椅數(shù)張,現(xiàn)書屋內(nèi)已配備了電腦、電視等電子設備,為音像的播放提供了平臺。

自擔任農(nóng)家書屋管理員以來,每年參加鄉(xiāng)文化站舉辦的業(yè)務培訓2次以上,且對農(nóng)家書屋各類書籍分門別類陳列,便于村民借閱。我已完全熟悉的圖書分類、登記、保管和借閱等方面的知識,圖書保管、借閱等有章可循。書籍的借還情況都經(jīng)過嚴格的實名登記,平時定期檢查書籍是否被蟲蛀、受潮,是否有遺失、缺頁等現(xiàn)象,保證圖書不被損壞和丟失。農(nóng)家書屋開放時間基本自由,有借閱要求的村民,可以隨時聯(lián)系我登記借閱書籍。

農(nóng)家書屋在新農(nóng)村建設中的作用日益顯現(xiàn)。農(nóng)家書屋的建設,從根本上改變農(nóng)村的落后面貌。

1、依托有利的地理資源,讀者活動人數(shù)眾多。村農(nóng)家書屋設立在村部,讀者往來方便;農(nóng)家書屋周邊覆蓋一所小學,且在全村的中心位置,前來看書、參加活動的學生、村民人數(shù)眾多。

2、開放時間自由,符合讀者文化需求。為了有效管理農(nóng)家書屋,農(nóng)家書屋實行自由開放時間,在公示開放時間的下面留上了我的電話,方便群眾借閱,從而很好的.滿足群眾的活動需求。

3、多次開展讀書活動,豐富群眾生活。農(nóng)家書屋為豐富群眾精神需求,多次開展讀書活動,如:愛國主義教育活動、健康飲食活動、爭當農(nóng)家管理員活動,讀者還積極參加了上級組織的“我的書屋我的夢”征文比賽活動。

4.農(nóng)家書屋使村民接受了新知識,獲得新資訊,實現(xiàn)再教育。農(nóng)村信息相對閉塞,村民能接受的文化知識相對較少,農(nóng)家書屋訂有報刊雜志,為村民提供最新的社會資訊。村民通過看書看報了解國家政策,獲得更多的生活常識、種養(yǎng)技術,通過自學,在家門口上培訓班,實現(xiàn)再教育。

5.農(nóng)家書屋為農(nóng)民的生產(chǎn)生活拓寬了信息渠道。農(nóng)民日常生產(chǎn)中出現(xiàn)的種植養(yǎng)殖技術問題,得不到快速、有效地解決,農(nóng)家書屋為現(xiàn)代技術廣泛地推廣、應用于農(nóng)村的生產(chǎn)和生活提供了渠道,小書屋也為農(nóng)民生產(chǎn)提供了智力支持。

6.提升農(nóng)民的知識文化水平,提高農(nóng)民素質。農(nóng)家書屋還為在讀農(nóng)村學生提供了一個良好的讀書環(huán)境,一些村民陪同孩子到農(nóng)家書屋一同學習,還以書正風、以書育人,村民文化知識水平得到了提升,農(nóng)民的素質也得到提高。

鴻雁書屋工作總結篇十二

數(shù)字“農(nóng)家書屋”建設是一項面向農(nóng)村、面向基層的文化建設工程,通過在農(nóng)村建立農(nóng)民讀書組織,推動農(nóng)民讀書、用書學習科學文化知識,活躍和豐富農(nóng)村文化生活,改善農(nóng)村文化環(huán)境,提高農(nóng)村整體素質和農(nóng)村文明程度,促進農(nóng)村經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展,是新農(nóng)村建設的一項重要措施。20xx年,在上級部門的關心支持下,我鎮(zhèn)在的建成了5個數(shù)字“農(nóng)家書屋”,覆蓋率達70%以上。具體情況如下:

一、巷口鎮(zhèn)領導高度重視,將創(chuàng)建標準“農(nóng)家書屋”作為新農(nóng)村的一項重要內(nèi)容,并納入了工作日程。

二、成立了巷口鎮(zhèn)創(chuàng)建數(shù)字“農(nóng)家書屋”工作領導小組,切實加強對創(chuàng)建標準數(shù)字“農(nóng)家書屋”工作的組織領導,順利完成了數(shù)字“農(nóng)家書屋”的選點、初審和報批,使數(shù)字“農(nóng)家書屋”創(chuàng)建工作順利啟動,使其成為服務社會主義新農(nóng)村建設的好幫手,積極為創(chuàng)建工作提供了有力保障。

三、積極探索數(shù)字“農(nóng)家書屋”管理模式,每個數(shù)字“農(nóng)家書屋”都制定了具體的管理措施,固定兼任數(shù)字“農(nóng)家書屋”的管理員,鎮(zhèn)文化服務中心對管理員進行了專業(yè)培訓,圖書采取免費借閱、書目登記制度和借閱登記制度,規(guī)范了村民的借閱行為,防止圖書的丟失、破壞,而需求登記制度則幫助了農(nóng)民尋找喜歡和需要的圖書,為他們提供更貼心、周到的服務,這些做法極大激發(fā)了農(nóng)民看書、愛書的積極性,農(nóng)民積極參與數(shù)字“農(nóng)家書屋”

管理,使數(shù)字“農(nóng)家書屋”成為農(nóng)民脫貧致富、增長智慧的有效途經(jīng);同時我鎮(zhèn)以數(shù)字“農(nóng)家書屋”為載體,開展了豐富多彩的讀書活動,豐富了農(nóng)民群眾的精神文化生活,進一步推動了數(shù)字“農(nóng)家書屋”的發(fā)展,加快新農(nóng)村建設步伐。

四、存在的問題和困難

1、書籍數(shù)量較少、內(nèi)容陳舊

2、現(xiàn)數(shù)字農(nóng)家書屋的管理人員是兼職管理人員,沒有任何待遇,希望上級部門能考慮管理人員的津貼。

巷口鎮(zhèn)文化服務中心

20xx年10月23日

鴻雁書屋工作總結篇十三

文化是一個國家和民族的靈魂,也是企業(yè)改革建設發(fā)展的靈魂。四十六團現(xiàn)有人口3000多人,職工891名,經(jīng)過幾年的努力,我團產(chǎn)業(yè)結構調整基本到位,以發(fā)展綠色、生態(tài)、循環(huán)經(jīng)濟為主線,加快推進了團場城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,構建和諧團場的進程。尤其是紅棗產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,已成為我團支柱產(chǎn)業(yè),對四十六團來說,通過建設職工書屋這種方式加強文化建設,為職工學習知識、獲取信息、提高素質、豐富文化生活提供方便條件,是學習貫徹十七屆五中全會精神的一項具體行動,是2工會積極推動企業(yè)文化建設的重要舉措,也是工會發(fā)揮組織職工、引導職工、服務職工和維護職工合法權益作用的重要體現(xiàn),對提高職工隊伍的整體文化素質和職業(yè)技能,增強團場企業(yè)核心競爭力具有重要的現(xiàn)實意義。

同時,舉辦"職工書屋"也是廣大職工的迫切需要。隨著生產(chǎn)技術含量越來越高,棗樹、棉花、林果管理對職工的文化素質和技能素質的要求也越來越高,在主、客觀上都需要不斷地加強學習。另一方面,讀書能純潔人的心靈,陶冶人的情操,讓人向善向美,遠離無聊庸俗,也能調劑緊張的工作,愉悅人的身心。因此,辦好職工書屋也是與物質上"送溫暖"活動同等重要的文化和精神關愛。

四十六團基層連隊職工書屋由上級工會和團投資建設,面向團場所有職工,層次多,服務面廣。每個連隊現(xiàn)有職工書屋建筑面積20--30多平方米,設有18組書柜,每個書屋均有閱覽書桌、報刊夾、辦公電腦一臺等設施和娛樂器材。職工書屋建設條件較好的有一連、五連、六連等。每個職工書屋都實行了借閱登記,借閱手續(xù)簡單、方便、快捷,書屋每天都可自由接待讀者等等為我們做好職工書屋服務工作,提供了良好的條件。

20xx---20xx年,按照農(nóng)三師工會的要求,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為指導,以“開展職工技能比賽”為主3題,著力提高廣大職工的綜合素質,提升企業(yè)和職工的競爭能力、學習能力、創(chuàng)新能力和發(fā)展能力,認真開展全方位服務,不斷增加服務維度,提高服務質量,急為讀者所急,想為讀者所想,在采編、借閱、閱覽室開放、發(fā)放書籍等工作方面下了一定工夫。

(1)關愛職工,針對性配發(fā)書籍。為適應新形勢下的思想政治教育培訓工作,讓廣大職工拓展思路,平衡心態(tài),積極向上,勤奮務實,保持健康心理工作生活團根據(jù)需要配發(fā)了實用的書籍充實到圖書室,使職工學習培訓借閱之用。

(2)完善制度,規(guī)范管理。職工書屋建立了規(guī)范的管理制度和借閱制度,指定兼職人員對書屋進行管理,責任明確、圖書目錄清晰、賬物相符,借閱登記詳細、定時開放、隨時清理衛(wèi)生,防范圖書受潮、防蟲、受損等日常工作,及時歸類整理和發(fā)放圖書,并做好圖書借閱登記等常規(guī)性工作。

“希望全體職工人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣”。讓廣大職工在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。呼吁全體職工從生產(chǎn)忙、工作忙等借口中走出來,擠出時間,每天讀書半小時,學習知識,讓讀書充實我們的閑暇時光。

根據(jù)自己的興趣、愛好與志向,選擇你所喜愛的書籍,積極參加到職工讀書活動中來!通過輿論宣傳,讓廣大職工人人參與,逐步形成濃厚的讀書學習氛圍。4四、職工書屋建設成效明顯。

職工書屋自創(chuàng)建以來,據(jù)不完全統(tǒng)計,已有1000人借閱過1500本圖書,500人在閱覽室閱覽過1000本圖書,借閱率達30%,閱覽率達20%,每天成為職工閑情逸致時必去的好處所。職工書屋建設以來,廣大職工受益匪淺,起到良好作用。

1、職工精神素質有所提高通過廣大職工不斷地涌入職工書屋“充電”,有針對性地借閱專業(yè)類書籍,職工精神有所寄托,都能按照正常時間上下班,并按常規(guī)程序投訴、舉報,并且證據(jù)確鑿;上網(wǎng)發(fā)表言論保持文明用語,積極宣傳團場發(fā)生的正面事件,大力宏揚先進和好人好事;樹立團場是我家,建設靠大家的良好理念,積極維護單位形象,監(jiān)督揭發(fā)有損團場形象和利益的言論措詞,形成人人向上,人人為團的良好局勢。

2、職工生產(chǎn)技術能力大幅增強職工書屋建設以來,激發(fā)了廣大職工學習興趣,初步形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。近年來,通過培訓和讀書學習提升技術等級的職工600多人,初、中、高級果樹、園藝技術職稱各占50%。

總之,我們通過各連隊職工書屋的載體功能,為團場發(fā)展,提高職工群眾的整體素質和綜合素質做出了積極的貢獻。今后,我們將按照上級工會關于建設職工書屋的部署和新的工作要求,根據(jù)廣大職工群眾文化學習的實際需要,在過去工作的基礎上,總結成績,克服不足,不斷創(chuàng)新,銳意進取,努力爭取更大更好5的成績。

鴻雁書屋工作總結篇十四

鎮(zhèn)村人杰地靈、物華天寶,是一代偉人劉少奇同志的祖籍地。村在上級領導的關心支持幫助下,完成了農(nóng)家書屋建設。

鎮(zhèn)村的農(nóng)家書屋共有藏書1000多冊,分政經(jīng)、科技、生活、文化、少兒、其他、報刊、音像八大類。包含了文學小說、生活常識、科普知識、科學種植、養(yǎng)殖知識等種類豐富的書籍,知識涵蓋面廣、內(nèi)容豐富,能夠很好的提高廣大村民的各種知識和提供給他們各種技術信息。農(nóng)家書屋書籍分類嚴格按照管理手冊要求,按類別依次排放整齊,內(nèi)設有桌椅數(shù)張,現(xiàn)書屋內(nèi)已配備了電腦、電視、一體機等電子設備,為音像的播放提供了平臺。

村農(nóng)家書屋由村會計擔任管理人員,管理人員參加過培訓,對農(nóng)家書屋各類書籍分門別類陳列,便于村民借閱。管理員熟悉的圖書分類、登記、保管和借閱等方面的知識,圖書保管、借閱等有章可循。書籍的借還情況都經(jīng)過嚴格的實名登記,管理員定期檢查書籍是夠被蟲蛀、受潮,是否有遺失、缺頁等現(xiàn)象,保證圖書不被損壞和丟失。農(nóng)家書屋開放時間自由,有借閱要求的村民,可以隨時聯(lián)系管理人員登記借閱書籍。在縣文廣新局的大力幫助下,結合我村實際情況,農(nóng)家書屋的編目登記、分類陳列、借閱登記等工作不斷完善,農(nóng)家書屋的管理逐漸科學規(guī)范。

農(nóng)家書屋在新農(nóng)村建設中的作用日益顯現(xiàn)。農(nóng)家書屋的建設,從根本上改變農(nóng)村的落后面貌。

1.農(nóng)家書屋豐富農(nóng)村文化生活。

以前農(nóng)閑時間很多農(nóng)民群眾在家呆著沒事干,大多靠打撲克、打麻將等來消磨時光,想看看書,查查資料卻無處可去,有了農(nóng)家書屋,村民有了好的去處,賭博和家庭吵鬧的`少了,看書成為了一種生活樂趣,調劑了單一乏味的農(nóng)村生活。

2.農(nóng)家書屋使村民接受了新知識,獲得新資訊,實現(xiàn)再教育。

農(nóng)村信息相對閉塞,村民能接受的文化知識相對較少,農(nóng)家書屋訂有報刊雜志,為村民提供最新的社會資訊。村民通過看書看報了解國家政策,獲得更多的生活常識、種養(yǎng)技術,通過自學,在家門口上培訓班,實現(xiàn)再教育。

3.農(nóng)家書屋為農(nóng)民的生產(chǎn)生活拓寬了信息渠道。農(nóng)民日常生產(chǎn)中出現(xiàn)的種植養(yǎng)殖技術問題,得不到快速、有效地解決,農(nóng)家書屋為現(xiàn)代技術廣泛地推廣、應用于農(nóng)村的生產(chǎn)和生活提供了渠道,小書屋也為農(nóng)民生產(chǎn)提供了智力支持。

4.提升農(nóng)民的知識文化水平,提高農(nóng)民素質。農(nóng)家書屋還為在讀農(nóng)村學生提供了一個良好的讀書環(huán)境,一些村民陪同孩子到農(nóng)家書屋一同學習,還以書正風、以書育人,村民文化知識水平得到了提升,農(nóng)民的素質也得到提高。

現(xiàn)在隨著農(nóng)家書屋的建設和推廣,農(nóng)家書屋已成為農(nóng)民的朋友,成了提升農(nóng)民素質、豐富農(nóng)村文化生活的有力陣地。

農(nóng)家書屋的普及程度仍需要擴大,管理水平仍需要提高。基層干部還要發(fā)揮模范帶頭作用,同時加大宣傳力度,擴大農(nóng)村書屋的影響面積,爭取做到人人了解、人人喜歡、在村民中間廣泛的普及,加強農(nóng)民群眾對新知識新科技的了解與認識,刺激他們?nèi)チ私庑轮R,去提高新科技的學習興趣,做到想要去學習,想要去看書才能有效的發(fā)揮出農(nóng)家書屋的價值和理念,那樣才能提高農(nóng)村群眾的整體知識水平,提高農(nóng)民素質。存在的不足就是沒有專項資金維護管理。望上級部門大力支持。

鴻雁書屋工作總結篇十五

農(nóng)家書屋工程是由國家統(tǒng)一規(guī)劃,組織實施的一項惠及廣大農(nóng)民群眾,推動農(nóng)村文化服務體系建設的重大工程,是黨中央、國務院實施惠民工程的一項重要舉措,是落實黨的十七屆六中全會精神的實質性工作。我店按照省市公司的要求和相關文件精神,結合當?shù)貙嶋H情況,扎扎實實、認認真真,按時按要求的高標準完成了相關配送工作,受到當?shù)剞r(nóng)民群眾的一致好評?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:

為將此項工作落實到位,做到萬無一失,我公司組織全體干部職工認真學習上級下發(fā)的“農(nóng)家書屋”配送工作文件精神,在時間緊、任務重的情況下,迅速成立以經(jīng)理xxx為成員的xxx農(nóng)家書屋建設工程項目配送工作領導小組,同時制定下發(fā)了《xxx有限責任公司關于落實20xx年“農(nóng)家書屋”配送工作的實施方案》,任務到人,切實在參與配送工作的員工思想中形成比奉獻、比時間、比結果的服務意識。

為了將此項工作做實做好,宣傳好國家的惠民措施“農(nóng)家書屋工程”。20xx年7月24日在縣城xxx舉行了由縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管領導、村組負責人等參加的隆重而簡樸的“xxx20xx年農(nóng)家書屋工程建設配送啟動儀式”。xxxxx就農(nóng)家書屋的規(guī)范建設與管理進行了指導和重要講話。各級領導為20xx年度xx家“農(nóng)家書屋”進行了授牌,通過一系列的宣傳活動,強化了農(nóng)家書屋工程豐富農(nóng)村文化生活、滿足農(nóng)民群眾文化需求的功能,切實把“農(nóng)家書屋”打造成農(nóng)民喜愛的求知課堂、宣傳黨的方針政策的重要平臺,有效的發(fā)揮農(nóng)家書屋社會效益。

此項工作從上級安排到上級驗收,時間緊、任務重,再加上我店地處山區(qū),配送地點相當分散,有些地方交通特別不便,加之配送到貨時間正趕上汛期,有些地方的道路被洪水沖毀,給配送工作增加了相當?shù)碾y度。為了順利的推進和完成此項工作,我店結合以前的工作經(jīng)驗,切實按照上級農(nóng)家書屋配送工作的要求,把各項工作加以細化,任務落實到人,并以文件的形式下發(fā)給個部門認真學習和領會文件精神,同時將此項的工作納入年底員工的績效工資的考核范圍,增強員工對此項工作的重視和責任心。對配送工作中出現(xiàn)的矛盾和困難,店領導及時協(xié)調,科學、合理的給予解決,嚴防拖拉推諉和虛以應付,消除等靠思想和僥幸心理。通過一個多月全體員工的密切配合,相互支持、辛勤工作、艱苦努力以及耐心、細致、周到的服務,我店順利完成了xx家農(nóng)家書屋的收發(fā)貨、配送、分類上架、管理員培訓、信息收集和上報、驗收等各項工作,圓滿完成今年農(nóng)家書屋配送任務,受到了相關部門和群眾的一致好評。

通過這幾年的配送工作,全體干部職工各項工作技能得到了鍛煉,服務水平得到提高,新華書店的品牌形象得到了提升,同時下鄉(xiāng)服務更加的貼近了農(nóng)民群眾和了解了廣大群眾對文化的需求。在以后的工作中,我店將總結以往的工作經(jīng)驗,再接再厲,加強服務,形成“農(nóng)家書屋”工作的長效機制,切實把農(nóng)家書屋工程建設項目辦成政府放心、百姓滿意的好事、實事。

鴻雁書屋工作總結篇十六

xx市"農(nóng)家書屋"工程建設在省新聞出版局領導的關心支持下,在市委、市政府的正確領導下,發(fā)展迅速,已經(jīng)成為基層文化建設的一個新的亮點,為豐富農(nóng)村文化生活,提高農(nóng)民科技興農(nóng)水平,改變農(nóng)民經(jīng)營生活方式等方面起著重要的作用。

(一)書屋建設情況。

農(nóng)家書屋工程建設是社會主義新農(nóng)村文化的基礎性工程建設,旨在保障農(nóng)民群眾基本文化權益,以提高農(nóng)民素質為重點,用知識改變農(nóng)村面貌,推動農(nóng)村經(jīng)濟、政治、文化、社會全面協(xié)調持續(xù)發(fā)展的德政工程和惠民工程。

我市農(nóng)家書屋工程從xx年開始啟動,第一批建成7個試點村農(nóng)家書屋,第二批建成了226個農(nóng)家書屋,第三批建成556個農(nóng)家書屋,第四批建成640個農(nóng)家書屋,第五批建成945個農(nóng)家書屋。完成xx年全市農(nóng)家書屋覆蓋每個行政村的總體目標,按照省新聞出版局的總體部署,截止7月底,我市076個農(nóng)家書屋的建設任務已全部完成,達到全市農(nóng)家書屋覆蓋每個行政村的總體目標。

(二)書籍、硬件設施的采購、配送情況。

農(nóng)家書屋的書籍采購與配送工作是由省局統(tǒng)一以公開招標的方式由郵政統(tǒng)一配送進行的。書屋的書桌、書柜、閱覽桌由市級配送,為確保我市農(nóng)家書屋工程建設任務按時、按質完成,按照省農(nóng)家書屋辦公室就書屋閱讀設備采購的要求,我市xx年農(nóng)家書屋閱讀設備的公開招標于xx年4月8日由**市政府采購辦牽頭,市文化廣電新聞出版局積極配合,在**市政府辦公大廳4樓進行,參加此次招標的有四川永亨實業(yè)責任有限公司、江西卓爾金屬設備集團有限公司、**市**保密器械有限公司、**市豐泰實業(yè)有限公司等7家公司參與,經(jīng)過激烈競爭,由江西卓爾金屬設備集團有限公司以9.528萬元的價格中標。

二、書屋存在的主要問題。

(一)未能建立健全的財政保障機制。

農(nóng)家書屋工程是保障農(nóng)民基本文化權益的公共文化服務項目,理應由公共財政予以保障。但目前農(nóng)家書屋工程財政保障機制尚未建立,投入不足的問題突出。一是隨著社會的發(fā)展,圖書需要定期更新,更新的資金沒有著落,各村點的資金也不是非常充足。二是沒有落實好配套資金。農(nóng)家書屋工程雖然列入上級民生工程和公共文化服務"五大工程"之一,但到目前為止,各級在農(nóng)家書屋工程建設上還沒有明確的財政資金投入,也沒有制定出相應的財政保障機制,從而在很大程度上影響了農(nóng)家書屋工程建設數(shù)量與質量。三是沒有解決建設、管理農(nóng)家書屋工程的工作經(jīng)費,使管理工作難以深入。

(二)專業(yè)的書屋管理員稀缺,圖書管理培訓機未建。

目前村莊都是由村支兩委成員、退休干部或志愿者兼任管理員,因為受資金限制,書屋管理人員的待遇問題還不能很好的解決,沒有專人負責,一定程度上制約了書屋作用的發(fā)揮。另一方面在書屋建設中缺少有效的管理考核機制,地方主管部門對書屋建設沒有明確的發(fā)展考核細則,只是限定于省里的農(nóng)家書屋建設標準,書屋建成以后大多數(shù)"放任自流",由村級自主管理。管理員隊伍無法注入新鮮血液,圖書門類無法得到及時更新,致使村民去讀書汲取到的也是落后的陳舊知識。

農(nóng)家書屋是提高農(nóng)民朋友整體文化素質的有效途徑,它能切實解決農(nóng)民"買書難、看書難、借書難"的問題。作為管理部門,要使農(nóng)家書屋充分發(fā)揮其作用,不再僅僅局限于對書屋的管理,經(jīng)常性的開展一系列讀書活動讓農(nóng)民朋友增強讀書的興趣,利用科技手段為農(nóng)民朋友創(chuàng)造出良好的讀書環(huán)境,都是我們應該去做的工作。如根據(jù)書屋自身特點,因勢利導,組織開展"讀書節(jié)"、"全村讀書日"、"生產(chǎn)經(jīng)驗介紹會"或聘請專家組織開展農(nóng)業(yè)科技專題講座和現(xiàn)場指導等活動來激發(fā)書屋活力;建立遠程教育網(wǎng)站,加快信息傳播速度,實現(xiàn)文化信息資源共享;聘請專職的書屋管理員、專業(yè)的網(wǎng)站維護員進行維護管理以及解答農(nóng)民們在讀書過程中遇到的問題。總之,要讓書屋"活"起來,讓農(nóng)民們寓學于樂,使"農(nóng)家書屋"真正成為農(nóng)民學習知識。

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