每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
唱歌跑調(diào)怎么解決篇一
1.體會(huì)胸腔共鳴
微微張開(kāi)嘴巴.，放松喉頭，閉合聲門(聲帶)，象金魚(yú)吐泡泡一樣輕輕地發(fā)聲..或低低的哼唱，，體會(huì)胸腔的震動(dòng)。
2.降低喉頭的位置
3.打牙關(guān)
所謂打牙關(guān)，就是打開(kāi)上下大牙齒(槽牙).給口腔共鳴留出空間，用手去摸摸耳根前大牙的位置，看看是否打開(kāi)了.然后發(fā)出一些元音，如"a".感覺(jué)感覺(jué)自己聲音的變化。
4.提顴肌
微笑著說(shuō)話.，嘴角微微向上翹，同時(shí)感覺(jué)鼻翼張開(kāi)了，試試看，聲音是不是更清亮了。
5.挺軟腭
打一個(gè)哈欠，順便長(zhǎng)嘯一聲.注意：在大聲說(shuō)話時(shí)，注意保持以上幾種狀態(tài)就會(huì)改善自己的聲音.切記，一定要"放松自己"，不要矯枉過(guò)正，更不要只去注意發(fā)音的形式，而忘了說(shuō)話內(nèi)容。
二、氣息問(wèn)題
發(fā)音、震動(dòng)，震動(dòng)、氣息，要使聲音洪亮，中氣十足，就要有飽滿的氣息.呼吸要深入.持久，要隨時(shí)保持一定的呼吸壓力.平時(shí)可以多做些深吸緩呼的練習(xí).最好在練習(xí)說(shuō)話的時(shí)候先站起來(lái)，容易找到呼吸狀態(tài)，要坐的話，也要坐直，上身微微前傾。
運(yùn)用氣息的時(shí)候，千萬(wàn)不要"泄氣"，要在上述的呼吸壓力中緩緩的釋放，并且要善于運(yùn)用，嘴唇把氣攏住.這樣來(lái)保持胸腹和嘴唇的壓力平衡。
三、聲線問(wèn)題
我們的發(fā)音，有一個(gè)不容易察覺(jué)的線路，比如打呼哨，聲音很響亮，道理就在于氣息暢通，聲音集中，通行無(wú)阻.說(shuō)話也是這樣，要盡量讓自己的氣息貫通，讓氣音盡量沿著口腔內(nèi)部的中縱線穿透而出.這樣才能使聲音集中而響亮。
結(jié)語(yǔ)：看了小編上文的介紹，您應(yīng)該已經(jīng)知道唱歌跑調(diào)也是一種病了吧，您也應(yīng)該已經(jīng)知道唱歌跑調(diào)其實(shí)是患有“失歌癥”了吧，是不是迫不及待想把今天學(xué)到的有關(guān)“失歌癥”治療方法分享給身邊的小伙伴們呢?那還等什么，趕快行動(dòng)吧。
唱歌跑調(diào)怎么解決篇二
最近的幾年，各個(gè)電視臺(tái)的綜藝節(jié)目都是唱歌選修，比如說(shuō)《中國(guó)好聲音》、《我是歌手》、《快樂(lè)男生》等都早已經(jīng)是紅遍大江南北了。
這時(shí)，有消息橫空出世：“唱歌跑調(diào)是一種病，得治!”據(jù)聞?dòng)?guó)《自然神經(jīng)科學(xué)》雜志的權(quán)威也曾報(bào)道：“唱歌跑調(diào)是一種病，這類人多半有方向感不好、整理能力差、溝通能力差等表現(xiàn)?！?/p>
于是，唱歌不好的朋友順理成章地成了潛在的“病人”，并且有了一個(gè)權(quán)威的專屬名稱——“失歌癥”。
假如說(shuō)唱歌跑調(diào)是一種病的話，那應(yīng)該如何治療呢?這個(gè)問(wèn)題真是難到很多的人呢了。某記者采訪了中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院老年神經(jīng)?？平淌诰褪菃?wèn)有關(guān)唱歌跑調(diào)這個(gè)問(wèn)題的。
1.“失歌癥”被誤讀
教授解釋，“失歌癥”是一個(gè)新名詞，指因大腦左半球顳葉前部病變，大腦內(nèi)部對(duì)音高識(shí)別出現(xiàn)障礙，患者部分或全部喪失本來(lái)具有的認(rèn)知音符和歌唱演奏欣賞樂(lè)曲等能力。
注意，這是喪失“本來(lái)具有”的認(rèn)知能力。
有一些人對(duì)“失歌癥”有誤讀，以下兩個(gè)例子就不屬于“失歌癥”范疇。比如，在《我是歌手》總決賽中，演唱《回到拉薩》后半段的唱腔，讓不少觀眾以為他跑調(diào)了。就因?yàn)檫@個(gè)，編曲人常石磊向很多記者解釋稱，他的這種唱法是一種音樂(lè)的技巧。
如果是林志穎的兒子小kimi唱《爸爸去哪兒》跑調(diào)了，也不叫“失歌癥”，因?yàn)槿思倚『焊辉熬哂小备璩哪芰Α?/p>
2.歌曲跑調(diào)也聽(tīng)不出來(lái)
專家表示，“失歌癥”患者有幾個(gè)主要表現(xiàn)。
首先，他們擁有正常的聽(tīng)力、智力和記憶力，卻完全無(wú)法感知音樂(lè)。對(duì)他們來(lái)說(shuō)大多數(shù)曲調(diào)聽(tīng)起來(lái)都差不多，不和諧的和弦他們也不覺(jué)得難聽(tīng)。
其次，“失歌癥”患者不能準(zhǔn)確地唱出一首歌，不過(guò)他們往往意識(shí)不到，以為自己唱得還不錯(cuò)。
再次，大約一半“失歌癥”患者在韻律認(rèn)識(shí)方面有問(wèn)題，但有一些患者卻很享受那種韻律感。
最后，對(duì)大多數(shù)患者來(lái)說(shuō)，音樂(lè)只會(huì)令他們感到困惑，少數(shù)失歌者聽(tīng)來(lái)，音樂(lè)就像用扳手敲擊水管一樣讓人感到不舒服。
“失歌癥”可能還存在溝通障礙，如辨別不出對(duì)方語(yǔ)言中的生氣、害怕或諷刺意味，經(jīng)常會(huì)遺漏對(duì)方語(yǔ)調(diào)的“弦外之音”。
專家指出，“失歌癥”患者的空間處理能力比較差。例如給他們從不同角度拍攝的建筑物照片，他們分辨不出照片上是同一幢建筑，這可能與他們的右腦發(fā)育有關(guān)。
3.處理音樂(lè)“模塊”發(fā)育不全
正常的音樂(lè)認(rèn)知可能與腦部掌握語(yǔ)言聲調(diào)的回路有關(guān)。出現(xiàn)“失歌癥”狀況的患者大腦對(duì)音高識(shí)別出現(xiàn)認(rèn)知障礙，除了和遺傳因素有關(guān)系外，患者自身的表現(xiàn)欲也是加劇“失歌癥”的原因之一。
國(guó)外著名的研究員珀利茲推測(cè)，人腦中有一個(gè)專門處理音樂(lè)的“模塊”，發(fā)育不全時(shí)人們就會(huì)出現(xiàn)“失歌癥”。
正是因?yàn)槿绱恕笆Ц璋Y”單單影響患者的音樂(lè)認(rèn)識(shí)，而對(duì)聽(tīng)力、智力等都沒(méi)影響。
專家說(shuō)，如果珀利茲的推測(cè)正確的話，那么音樂(lè)同語(yǔ)言一樣，是在人類進(jìn)化過(guò)程中為適應(yīng)環(huán)境需要而被先天植入腦部的。而對(duì)“失歌癥”患者腦掃描發(fā)現(xiàn)，“失歌癥”患者的一個(gè)大腦區(qū)域的腦白質(zhì)與普通人有細(xì)微的不同，這個(gè)區(qū)域與辨別音高和記憶旋律有關(guān)。至于導(dǎo)致“失歌癥”的相關(guān)基因，目前還在研究中。
4.“失歌癥”患者可先糾正過(guò)強(qiáng)表現(xiàn)欲
單純唱歌不好，嚴(yán)格地說(shuō)，并不能稱為一種病態(tài)，這需要和自己前后對(duì)照相比，有的人生下來(lái)就對(duì)音樂(lè)不“敏感”。比如馬云第一次高考，數(shù)學(xué)只考了1分，這沒(méi)有妨礙他成為“淘寶”的掌門人。
如果確定患了“失歌癥”，就正確看待病情，并積極進(jìn)行發(fā)音訓(xùn)練或者進(jìn)一步治療。有專家建議，可先從糾正患者過(guò)強(qiáng)的表現(xiàn)欲開(kāi)始。比方說(shuō)可以采用將“失歌癥”患者的歌曲錄下來(lái)，讓他自己聽(tīng)一聽(tīng)的方法。
“失歌癥”已成為科學(xué)家了解腦部如何處理音樂(lè)奧秘的主要研究課題之一，隨著研究逐漸深入，那些不能正常享受音樂(lè)的人有可能重新獲得音樂(lè)帶來(lái)的樂(lè)趣。
唱歌跑調(diào)怎么解決篇三
1、這些人擁有正常的聽(tīng)力，智力和記憶力，卻完全無(wú)法感知音樂(lè)。對(duì)他們來(lái)說(shuō)大多數(shù)曲調(diào)聽(tīng)起來(lái)都差不多，如果聽(tīng)不到歌詞即使很熟悉的歌曲他們也聽(tīng)不出來(lái)，不和諧的和弦令大多數(shù)人避之不及，他們卻不覺(jué)得難聽(tīng)。
2、失歌癥患者不能準(zhǔn)確的唱出一首歌。不過(guò)他們往往意識(shí)不到，以為自己唱得還不錯(cuò)。
3、失歌癥可能存在很多種情況。珀利茲的研究小組發(fā)現(xiàn)，大約一半失歌癥患者在韻律認(rèn)識(shí)方面有問(wèn)題。但是還是有一些失歌癥患者喜歡音樂(lè)，因?yàn)樗麄兒芟胂硎苣欠N韻律感。
4、在有的失歌者聽(tīng)來(lái)，音樂(lè)就像用扳手敲擊水管一樣讓人感到不舒服。不過(guò)覺(jué)得音樂(lè)難以忍受的患者只是少數(shù)，對(duì)大多數(shù)患者來(lái)說(shuō)，音樂(lè)只會(huì)令他們感到困惑。
“失歌癥”影響因素
1、正常的音樂(lè)認(rèn)知可能與腦部掌握語(yǔ)言聲調(diào)的回路有關(guān)。另外失歌癥患者的空間處理能力比較差。
例如給他們從不同角度拍攝的建筑物照片，他們分辨不出照片上是同一幢建筑。研究人員推測(cè)這可能與他們的右腦發(fā)育有關(guān)。
2、珀利茲的研究小組對(duì)失歌癥患者腦部進(jìn)行了掃描，目前他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)失歌癥患者的一個(gè)大腦區(qū)域的腦白質(zhì)與普通人有細(xì)微的不同，這個(gè)區(qū)域與辨別音高和記憶旋律有關(guān)。研究人員還在尋找導(dǎo)致失歌癥具有遺傳性的基因。
3、失歌癥已成為科學(xué)家了解腦部如何處理音樂(lè)奧秘的主要研究課題之一，隨著研究逐漸深入那些不能正常享受音樂(lè)的人有可能重新獲得音樂(lè)帶來(lái)的樂(lè)趣。
“失歌癥”治療方法
1、失歌癥患者可以通過(guò)初級(jí)的發(fā)音訓(xùn)練進(jìn)行音調(diào)，音色方面的糾正;
2、嚴(yán)重的失歌癥患者則需要進(jìn)一步的治療;
3、可以將“失歌癥”患者自己的歌曲錄下來(lái)，然后讓他自己聽(tīng)一聽(tīng)，以此來(lái)調(diào)整準(zhǔn)度;
4、要大膽的唱出來(lái)，無(wú)論場(chǎng)合不要害羞，而且重在堅(jiān)持，否則也不會(huì)治好病癥;
5、也可以學(xué)著從說(shuō)唱歌曲入手，你會(huì)慢慢找回自信;然后唱放慢點(diǎn)速度的快歌;再去唱老歌，老歌調(diào)調(diào)簡(jiǎn)單點(diǎn);最后，去試試矯音設(shè)設(shè)備進(jìn)行鍛煉。
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/2173057.html】
