2023年沒頭腦和不高興讀后感30字 閱讀沒頭腦和不高興讀后感(六篇)

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2023年沒頭腦和不高興讀后感30字 閱讀沒頭腦和不高興讀后感(六篇)
時間:2023-04-05 13:34:33     小編:zdfb

當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧

沒頭腦和不高興讀后感30字 閱讀沒頭腦和不高興讀后感篇一

讀完這本書后,我發(fā)現(xiàn)有幾個故事特別有趣,例如《一個天才雜技員》、《當(dāng)心你自己身上的小妖精》、《小妖精的咒語》、《小妖精闖禍》,其中《沒頭腦和不高興》是一個特別好看的故事。

“沒頭腦”和“不高興”是故事《沒頭腦和不高興》中兩位主人公的稱呼?!皼]頭腦”不是不聰明,而是做事馬虎,常常忘這忘那的?!安桓吲d”不是不笑,而是固執(zhí)任性,總是不愿與他人合作。

有一次,他們在放學(xué)回家的路上遇到了一位神仙,這位神仙把他們變成了成年人?!皼]頭腦”成為了一名工程師,設(shè)計了一座300層的摩天大樓做少年宮,忘了設(shè)計電梯。到225層去看戲,不得不帶很多干糧,上下一次一個月。

“不高興”和人搭檔演“武松打虎”,他演的是老虎,但他沒有按照劇情的要求被武松殺死,結(jié)果臺下的孩子們焦急萬分。從那時起,他們意識到自己錯了,從小應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣。

我想我也有“沒頭腦”和“不高興”一樣的壞習(xí)慣。例如,我喜歡把事情拋在腦后,漫不經(jīng)心地做事。如果我現(xiàn)在不改正這些壞習(xí)慣,長大后我就會變成“沒頭腦”和“不高興”一樣的人。

我從這本書中學(xué)到了很多關(guān)于生活的知識,例如,如何克服缺點,如何尊敬老人,如何獨立思考,如何與他人合作,如何努力學(xué)習(xí)。

我認(rèn)為這本書真的很好,大家有機會都看看吧。

沒頭腦和不高興讀后感30字 閱讀沒頭腦和不高興讀后感篇二

“瞧你這個沒頭腦,大起來可怎么做大事情啊,唉,大起來可怎么得了!”

沒頭腦就是這個故事里的一個主人公,他可不是真的沒腦子,只是他有個壞毛病,就是做事馬虎,丟三落四,做這樣忘那樣,才得了這么個大名。

沒頭腦有一個好朋友,叫不高興,是這個故事里的另一個主人公。他有這么個怪名字,并不是他心情不好不開心,而是他有個怪脾氣,總是和別人唱反調(diào),不樂意與別人配合,任性而固執(zhí)。

沒頭腦和不高興自己都覺得這只是小毛病和小脾氣,總以為長大后就能改正,不影響做大事情,可事實并不是這樣。

經(jīng)過仙人的幫忙,沒頭腦當(dāng)上了工程師,不高興當(dāng)上了演員。沒頭腦設(shè)計了一座三百層的摩天少年宮,卻忘了設(shè)計電梯,要到?jīng)]電梯的第二百二十五層看戲,得背上干糧和背鋪,上下要一個月哦。不高興就在這里演武松打虎,他扮演老虎,卻把武松折騰得趴下了……

讀著這個有趣的故事,我不禁哈哈大笑起來,現(xiàn)在回想起來還會忍不住笑出聲來。但是,笑完之后,卻覺得自己有時也有點像沒頭腦和不高興,做事情也會丟三落四,任性固執(zhí)……媽媽也會對著我喊:“瞧你這個沒頭腦,大起來可怎么做大事情啊,唉,大起來可怎么得了!”一想到這,我笑不起來了。

我可不想被人叫做“沒頭腦”或“不高興”,也不想背上干糧到?jīng)]電梯的第二百二十五層看戲,所以必須改正每一個壞毛病,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,不當(dāng)沒頭腦,不做不高興,我要成為一個有頭腦、天天開心的小學(xué)生。長大了要做大事情的喲!

沒頭腦和不高興讀后感30字 閱讀沒頭腦和不高興讀后感篇三

你們認(rèn)識沒頭腦和不高興嗎?他們是一本《天空飛過的一群魚》這本書里一個故事的主人公。故事的名稱就是兩個主人公的名字就《沒頭腦和不高興》這個故事是任溶溶老爺爺寫的。

你們一定會覺得奇怪,為什么這兩個人好好的名字不取,卻要叫沒頭腦、不高興呢?因為沒頭腦做事粗心,沒有記性,總是丟三落四的,所以他叫沒頭腦。不高興則是別人高興時,他不高興。別人不高興時他卻高興。別人讓他做什么,他總是不高興做,所以就得名不高興。

這兩個人雖然缺點不一樣,可是卻都想快點長大。有一天,他們得到了一位仙人的幫助,一下子就長成大人。沒頭腦成了一名工程師。造了一座300多層的少年宮。少年宮里富麗堂皇,可是就是沒造電梯,害得想看演出的人要爬兩百多層樓梯。而爬上兩百多層樓要一個多月,于是壯觀的一幕出現(xiàn)了。一個個要看演出的人背著一袋行李,艱難地上著樓梯,一個個滿頭大汗,氣喘吁吁。而沒頭腦呢,問了才知道原來是自己沒有設(shè)計電梯,造成這個麻煩,你們說他是不是太沒頭腦了,連這種大設(shè)計都忘想了!

不高興長大后當(dāng)了一個演員,演武松打虎里的老虎。結(jié)果只演了一天的戲演了十幾天。就是因為不高興不高興死。結(jié)果急死了臺下的人。

后來,他們又找了仙人把他們了兩個人又變成了小學(xué)生。

讀完這個故事,我就忍不住大笑起來,這么滑稽的,兩個人,真是世上少見!可是在忍俊不禁的時候,我又有點汗顏了,其實我也是個小小的沒頭腦和不高興?。?/p>

沒頭腦和不高興讀后感30字 閱讀沒頭腦和不高興讀后感篇四

我讀了一本書,書名是《沒頭腦和不高興》。這本書里有6個故事,是一個叫任溶溶的爺爺寫的。看了以后,我笑得半死,真是太好笑了。

讀了這本書,我覺得有幾個故事個性可笑——比如《一個天才雜技員》啦、《當(dāng)心你自我身上的小妖精》啦、《小妖精的咒語》啦、《小妖精闖禍》啦,其中《沒頭腦和不高興》這個故事個性好看。

“沒頭腦”和“不高興”是《沒頭腦和不高興》這個故事里的兩個小主人公的外號。“沒頭腦”不是不聰明,只是做事馬馬虎虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿和他人配合。他們在放學(xué)的路上遇見了一個神仙,把它們變成大人。“沒頭腦”當(dāng)上了工程師,設(shè)計了一座三百層的摩天大廈做少年宮,忘記設(shè)計電梯,要到兩百二十五層上看場戲,得帶上許多干糧,上下一次要一個月?!安桓吲d”和人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,卻不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急煞了臺下看戲的小朋友。從此他們意識到自我錯了,從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。

我覺得我也有“沒頭腦”和“不高興”這樣的壞毛病,比如我愛丟三落四,做事馬馬虎虎,如果此刻不改正這些壞習(xí)慣,長大了以后就會像“沒頭腦”和“不高興”一樣。

我從這本書里學(xué)到了許許多多做人的道理。比如,怎樣克服缺點;比如,怎樣尊敬長輩;比如,怎樣獨立思考;比如,怎樣與人合作;比如,怎樣刻苦學(xué)習(xí)。

沒頭腦和不高興讀后感30字 閱讀沒頭腦和不高興讀后感篇五

我今天看了一本書——《沒頭腦和不高興》。作者任溶溶爺爺是一名大作家,他寫了很多很多的書。其中我非常喜歡的是《沒頭腦和不高興》、《一個天才雜技演員》、《爸爸的老師》、《我是一個可大可小的人》、《土土的故事》、《大大大和小小小歷險記》、《丁丁探案》等。

書里的人我最喜歡沒頭腦和不高興。他們兩個太可愛了,各有各的缺點。沒頭腦經(jīng)常丟三落四的忘東西,忘記了學(xué)習(xí)用品把家里翻得亂七八糟還冤枉他的弟弟妹妹拿了。不高興不是不會笑是非常任性,不愿與別人合作還經(jīng)常與別人反著來,給別人添了很多的麻煩。

后來他們遇到了一位神仙把他們變成了大人。沒頭腦成了工程師建了一座少年宮,這座少年宮有三百層高,大廳就有很多,有劇場,運動場等應(yīng)有盡有,但是沒有電梯,小朋友們要去看戲,劇場在二百二十五樓,上下來回得走一個月的.時間,這樣小朋友看戲就得帶著干糧、餐具、被褥等。大家高興地唱著歌向同樣的方向走著,第一天是這樣,第二天也好,第三天就差勁了——到了第六天大家就埋怨起工程師來了,這么高的房子沒有電梯,一定給忘了,真是沒頭腦,沒頭腦聽了非常慚愧。

不高興當(dāng)了演員演《水滸傳》里的武松打虎,他演得是老虎被武松打了很久還不倒下,可急壞了下面的觀眾,后來就沒有人讓他表演節(jié)目了。

我看過以后想到自己,我以后做小事也不能馬虎、丟三落四,要懂得與人合作。

沒頭腦和不高興讀后感30字 閱讀沒頭腦和不高興讀后感篇六

暑假里媽媽在網(wǎng)上給我買了一本書《沒頭腦和不高興》。

我天天盼著書送來,因為好朋友寧寧在旅游時給我講了點,故事幽默極了,我聽得笑彎了腰。

書總算送來了,我捧著書一蹦三尺高。于是,就坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來。

故事里的“沒頭腦”不是不聰明,只是他記什么都打個折扣,缺點零頭。他上鄰居家串門后回家,拿了書包忘帽子、拿了帽子丟手套、拿了手套落書包,鄰居家的門得敲響好幾次;他做功課找練習(xí)本,會把屋子弄得亂七八糟:“沒頭腦”當(dāng)上工程師以后,設(shè)計了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個月……

看著看著我不禁想到了自己……

有一次,到家做默寫詞語時,我在書包里左翻右翻也沒找到我的語文書。我急得哭了起來:“媽媽,媽媽,我的……我的語文書……找不到了!”爸爸看我哭得那么傷心,就帶我到學(xué)校里去找。我在教室里找了好一會也沒發(fā)現(xiàn)我的語文書,這下我更著急了,哭得也更難過了……這時,吳老師從辦公室進來,知道我的書丟了,她和藹地說:“不要哭!別著急!可能在尤遠(yuǎn)的書包里了,我來打個電話問問?!睍娴脑谟冗h(yuǎn)那!我心里懸著的石頭總算落地了。腦子里想起放學(xué)時的一幕:一放學(xué),我到尤遠(yuǎn)那里去背書,爸爸來接我了,我飛快地跑回座位整理書包,急急忙忙地跟爸爸回家了。結(jié)果,課文背完了,書也忘拿了……正想著尤遠(yuǎn)的外婆從家里把我的書送到學(xué)校里來了。我紅著臉低著頭接過書,愛不釋手。

做事馬虎、丟三落四給自己和大人帶來許多麻煩。在學(xué)習(xí)和生活中我要努力改掉馬虎的壞毛病。

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