在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇一
其實這些都是，但當我們在思考這為何讀書，無從尋找答案時，有一個12歲的少年就已經(jīng)立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言。
那就是偉大的周恩來總理，耳聞目睹著中國人在租界被外國人欺負卻要忍氣吞聲，當別人都怒不敢言時，周恩來站了起來，鏗鏘有力、大氣磅礴地立志說“為中華之崛起而讀書”。為了這個遠大的志向，他每天工作將近十六個小時，夜晚也只是一杯苦茶和一碗花生米.......
周恩來總理如此的勤勤懇懇、嚴于律己，任勞任怨，忍不住思考一下，那我們呢？
作為現(xiàn)代的中學生的我們，生活在如此安定的年代，不需要考慮明天該吃什么；也不用擔心明天會不會有危險；更不需要思考國家的安危.......而卻并沒有為了國家的未來而奮發(fā)向上。甚至于有些同學沉迷于網(wǎng)絡、游戲、只是享受“今朝有酒今朝醉”......
相反，我們在平時的生活中更應該努力學習，多讀書，多關心國家大事?！笆澜缡悄銈兊模彩俏覀兊?，但歸根結底還是你們的。你們朝氣蓬勃，好像早晨七八點鐘的太陽，希望交托在你們身上......”毛主席也把如此艱巨的任務交給了我們這些祖國的“花朵”。在人生的道路上，總有著無數(shù)的未知等著我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)。
在明白“為中華之崛起而讀書”后，有幸成為祖國棟梁的我們，一起認真讀書吧！書是人類進步的階梯，可以讓你跟上新時代發(fā)展的腳步，為祖國奉獻自己的一點點力量！同時當一個人的未來與民族的興盛密不可分的時候，生命的花朵才會綻放的更加精彩！
“少年興則國興，少年強則國強！”讓這句話在我們的共同努力下，不再只是一句口號，更是實際的證明！讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書吧！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇二
在以前，中國很貧窮，常常被別國欺負，打仗也打不過人家，沒有糧，沒有好搶，怎么能拼過去？日本人用火燒村莊，用熱血來擦刺刀?？墒钱敃r我們沒有力量反擊，只能眼睜睜地看著家人一個個離我們而去。
沒有力量，就等于失去了一切。打不過別國，他們就來瓜分中華的土地。我們不敢反抗，說不好又打起來了。那時，周總理提出了“為中華之崛起而讀書”一句振奮人心的話。要發(fā)奮圖強啦，再不讀書，更待何時。你們?nèi)绦目粗褒埖膫魅恕钡耐恋卦谶@個世界上上徹底消失掉？肯定不愿意。
再看看今天的中華，再也不是從前那個弱小的中華，如果把以前的中華當成嬌弱的喜鵲，那今天的中華就是一只怒吼的猛虎。從前已經(jīng)成為了歷史，今天已經(jīng)成了現(xiàn)實。而這一切都離不開一個“法寶”，那就是“書”。
也許有人會說“為什么要讀書？孜孜不倦地讀書有意思嗎？讀書就能讓國家強大嗎？”甚至有人說讀書無聊透頂了。我想對這些人說：“你們錯了。”
現(xiàn)在，我們國家處于非戰(zhàn)爭時代，也正好卡在信息時代，科技如同火車一樣飛速的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)也發(fā)達，這和上個世紀的差別很大。書，是精神食糧，只要讀書，才能獲取知識，通過知識，才能創(chuàng)造出美麗的家園。如今，有人造衛(wèi)星幫我們監(jiān)測臺風，有機器人為我們服務，有按摩椅幫我們按摩......這些都是靠我們的智慧造出來的，而我們的智慧都離不開書本。
書上有知識，有品德，有真情，值得我們?nèi)W習。少年強，則國強。少年智，則國智。今天，我們要好好讀書，將來，我們要振興中華！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇三
我從小生活城市里，過著富裕、衣食無憂的生活。我天真地以為所有的地方都像南京一樣，人們都過著幸福的生活，直到有一天我到了老家鹽城……
記得六歲那年，有一天，爸爸對我說：“俞澍，下個禮拜我們要回爺爺奶奶家嘍。”“什么，我還有另外一個家?！蔽壹拥乜煲饋恚胂笾硗庖粋€家的樣子。我終于等到那一天，我迫不及待的坐上爸爸的車子，向鹽城駛?cè)ァ?/p>
一開始周邊全是高樓大廈，鱗次櫛比，可是越走越遠，最后，高樓大廈變的模糊起來，逐漸消失在薄霧中。這時，映入眼簾的是一片片田野，旁邊的車輛也漸漸減少，多了好多自行車和三輪車。
不一會兒車子就停到了一條羊腸小道上，我滿懷期待地下了車?？墒窃谖已矍暗牟皇切e墅，而是一座破舊不堪、年久失修的平房。它如同一個歷經(jīng)滄桑的老人，矗立在寒風中。我瞪大雙眼，十分驚訝地問爸爸：“爸爸，這是我們家嗎？”“是啊！”爸爸滿懷微笑走進了房子里。只見一本本舊書放在桌子上，旁邊是一個簡陋的電風扇，廚房里還是一個灶臺，只有生柴火才能燒飯?？吹窖矍暗木跋?，我沒想到農(nóng)村的科技這么落后，不禁問爸爸：“爸爸，我們今晚一定要住這兒嗎？能不能住賓館？”爸爸板著臉嚴肅的說：“不行，一定要住這?！薄斑@兒蚊蟲太多了，還有老鼠，我要住賓館！”我大喊大叫，奶奶怎么勸說我都不聽。
爸爸看到我這樣無理取鬧于是把我拉到小屋子里，語重心長地對我說：“奶奶每天干活很辛苦，從早上六點干到晚上十二點，但只能拿七八十元，中午吃的都是南瓜拌飯，你要聽話一點，不要讓奶奶不開心?！蔽尹c了點頭，然后上床睡覺了，雖然這一晚睡得心驚膽戰(zhàn)，有老鼠“吱吱”的聲音，有房屋咔咔響的聲音，但是聽過奶奶的故事，我便很快進入了夢鄉(xiāng)。
第二天一早，我要離開了。我望著眼前的老屋，暗定決心要好好讀書，長大后回農(nóng)村來，讓農(nóng)村人也過上城里的生活，不在吃苦。我相信，二十年后，這里一定有很大的變化。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇四
身為一個中國人，你是否感到驕傲呢？我們所誕生在的中國地大物博，有著奔流不息的長江、黃河；有著清奇俊秀的桂林山水；有著云霧飄渺的黃山、廬山；有著風景如畫的西湖......我們的生活條件十分優(yōu)越，一幢幢高樓大廈平地而起，像是保衛(wèi)鋼城的威武士兵。縱橫交錯的道路，車水馬龍的街道，方便多樣的交通設施......無一不標志著生活的進步、時代的發(fā)展。在這樣美好的環(huán)境中，你有沒有想過幸福的生活是怎么來的呢？
早期的祖國可不像現(xiàn)在這么富強。當時的中國十分落后、無能，有一段不堪回首、難以泯滅的悲痛記憶。這注定是一段凝結著血和淚，充滿著黑暗和悲苦，擠壓著不屈和抗爭，混合著自甘墮落和奮起斗爭的悲情歷史。中華民族難道不能再次崛起？這是當時千千萬萬人內(nèi)心的困惑。
他不解，沉思了很久很久，祖國為什么不能走上富強之道。當老師問"請問諸生為什么而讀書"時，他忽然找到了答案?！睘橹腥A之崛起而讀書！“這看似簡簡單單的九個字，牽動了多少人的心，警醒了多少人的魂啊。一個十二三歲的少年，竟有如此的抱負和胸懷。——他就是周恩來總理。
年少時的周恩來總理已經(jīng)認識到，中國要想不受不受外國的欺凌，就必須振興中華。而讀書，就是以此為目的，為中華之崛起。于是，他努力讀書，求賢若渴，用知識換來了中華民族的新生，用知識續(xù)寫了中華民族生生不息的偉大篇章！
中華民族在歷史的長河中歷經(jīng)了千錘百煉，變得越發(fā)的強大?！胺肝抑腥A者，雖遠必誅”，如今的中國已成為世界強國。生活在和平年代的我們永遠不能遺忘屈辱的過去，那幾百年的國恥家恨依舊刻骨銘心。昨天的日歷里，記載著太多太多的硝煙滾滾，太多太多的悔恨無奈。雖然我們不可以改變歷史，但是我們可以創(chuàng)造未來。唯有讀書，能創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造輝煌！
作為新時代的接班人，我們應永遠牢記：為中華之崛起而讀書！我們應該努力，我們必須努力，讓祖國變得更加強大！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇五
記得周恩來總理12歲時就說過這樣的話：為中華之崛起而讀書！這一句話一直激勵著許多人，激勵著許多中國人。
中國現(xiàn)在不算一個發(fā)達國家，以前更不是。在我國落魄時期，任何一個國家都可以欺侮。甚至有人說中國人是東亞病夫！但他們不知道中國是一只東方沉睡的獅子，只待有朝一日能夠醒來，向全世界發(fā)出自己驚天動地的吼聲，讓中國人揚眉吐氣。而作為新世紀的少年的我們，又該怎么做呢？
我們現(xiàn)在能力有限，不能做出什么壯舉。唯一能做的就是讀書。有人說，讀書沒有什么用。錯！有人說，讀書只是為了將來找個工作。還錯！我們是國之棟梁，是祖國的希望。現(xiàn)在我們多讀書，是為日后中國的輝煌打下基礎。一棟房子，不論是高樓大廈還是普通平房，如果地基打得不牢，房子一定會倒。而我們就是地基，只有我們扎實了，中國才能屹立不倒！
現(xiàn)在的我們，坐在窗明幾凈的教室里，風吹不到雨淋不到，舒適安逸的學習。根本不會想到戰(zhàn)爭時期，將士們同仇敵愾，拋頭顱灑熱血的抵抗外敵。他們是怎樣學習的呢？不學習？不！他們會用生命學習！研究武器，發(fā)明科技，步略戰(zhàn)術，這些都是學習的用處。雖然我們不用打仗，但我們需要學識。有了學識，可以廣泛的應用，促進科技的發(fā)達，化解金融的危機，到達教育的巔峰這些都是可以實現(xiàn)的。
那我們該怎樣學習呢？首先，我認為應當確立一個目標，并向目標努力。然后，應把握住課堂的主陣地，記下每一個要點。接著，在課外要廣泛的拓展，課外書、報紙、雜志、新聞都是學習的渠道。最后，在關鍵時候要充分的發(fā)揮所學的知識，不管是考試還是生活中。持之以恒的毅力與勤奮刻苦的用功就是中國走向發(fā)達國家必不可少的東西。
少年強則國強，少年智則國智。為了中華之崛起而讀書吧！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇六
愛，是生命的源泉，是人生的支點，是成功的橋梁。也許，有時候你已經(jīng)覺得你已經(jīng)做到愛自己、愛別人、愛國家了，但當你走完人生的道路，扭回頭來看你所做的一切時，你會發(fā)現(xiàn)——你做得還不夠。
愛國之邦
國是什么？國是一個人的靈魂，是一個人的根。當你聽見國歌聲響起時，你應該站起來，對著國旗行禮，因為——你是一名驕傲的中國人！孫中山曾說過：“為國家效死，死重于泰山”。劉胡蘭15歲從軍，王二小為國捐軀，小兵張嘎從小加入八路軍……有多少人能曾為祖國浴血奮戰(zhàn)，又有多少人為祖國英勇捐軀。讓我們大聲喊出來，為中華之崛起而讀書！
師恩難忘
有人說：“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)?！币苍S，有時你會后你會抱怨你的老師打你罵你，但那是老師愛你。當夜深人靜的時候，你是否會想起老師在干什么；當你不顧老師布置的作業(yè)而在游戲廳力玩游戲時，你是否會想起老師對你的期盼。時光老人帶走了青春。老師的臉上，又增了幾條皺紋；老師的頭上，又多了幾根銀絲。啊，師恩如山，師愛似海。讓我們再一次大聲喊出來：為中華之崛起而讀書！
父母感恩
從我們出生那天起，父母肩上就擔上了更重的負擔。從小時候叫我們說話、走路，到長大后陪著我們寫作業(yè)。在我們受到委屈時，父母是我們堅強的后盾；在我們遇到困難時，父母是我們有力的臂膀；在我們洋洋得意時，父母是我們驕傲的警鐘……母愛，溫柔，體貼；父愛，嚴厲，剛正。父母親走在一起，便成了這世上永恒的話題。為中華之崛起而讀書吧！
愛，是艱難的。對父母說兩句“您辛苦了”，對老師說兩句“您操勞了”，對祖國說兩句“祖國，我愛你”。難道，這就是愛嗎？不，這不是。
為中華之崛起而讀書，為人民之崛起而讀書，為祖國之崛起而讀書！張開雙臂，播撒夢想，讓愛傳播到世界的每一個角落。讓世界充滿愛！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇七
少年強則國強，少年弱則國弱?，F(xiàn)在我們正當風華正茂，更因該為中華之崛起而讀書。
為中華之崛起而讀書大家應該都不陌生，這是我們偉大的國務院總理周恩來先生說過的一句話。說到周恩來先生，我個人非常崇拜他，認為他就是我心目中那個接近完美的男人。他是偉大的馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級革命家，政治家，軍事家，外交家，黨和國家主要的領導人之一，中國人民解放軍主要創(chuàng)建人之一……周恩來先生這一生的榮譽太多，列舉幾天幾夜都列舉不完，在這就不再列了。
談完了這句話的提出者。那么，接下來，我就談談我個人對這句話的理解吧。
我經(jīng)常會問自己一個問題，讀書有什么用？讀書的目的是什么？我也從不同的人那里得到了解答。老師說讀書是為了以后有所作為，決定自己以后的人生的高度。父母說讀書是為了報答養(yǎng)育之恩，為了以后過好日子。對于一開始我，我承認我這樣想有點膚淺，起初，我認為讀書是為了應付老師和父母。不過隨著年紀的增長，我對讀書有了不同的見解。我們的國家，中國，一個了不起的國家。幾千年來，經(jīng)歷了太多的變遷。洋務運動，辛亥革命，新文化運動……一次次的改革，都是為了中國變更強。其實縱觀歷史，改革成功的一個重大條件就是文化，文化怎么來？教育而來，教育怎么來？讀書而來。讀書，從小來說，可以幫助我們增長知識，擴寬眼界。大的來說，可以幫助我們改變命運。再大的來說，就是為了我們中華之崛起！
中國這一國家以前被別的國家怎樣另眼相看，現(xiàn)在我們卻讓別的國家刮目相看。難道我們不應該為中國鼓鼓掌嗎？那么為什么中國可以到達這個地位，還是讀書！
我們中華民族這億萬子孫啊，都在為了同一個目標而努力奮斗，為中華之崛起！我們這熱血少年不應該更為這一目標貢獻出更大的力量嗎？
同學們，讓我們向周恩來先生致敬！讓我們一起為中華之崛起而讀書！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇八
“為中華之崛起而讀書”這句話相信大家都不陌生這是周恩來總理兒時的座右銘，周總理年少時學習勤奮，非?？炭?，他將這句話當做他一生的信仰并為之而付出努力。曾經(jīng)我看到過一段話，是這么說的：
有一天，老師問他的學生：“你們?yōu)槭裁炊x書？”有的學生說：“為做官而讀書。”有的學生說：“為明事理而讀書。”老師聽了很不滿意，這時周恩來站起來，清晰而有力的說：“為中華之崛起而讀書?！崩蠋熉犃舜鬄橘澷p，夸周恩來是個有志者。
我也不止一次被問到為什么要讀書，我也常常問自己為什么要讀書。有很多理由：為了生活，為了將來更好的發(fā)展等等，卻始終沒有周總理那樣的魄力與信念。我看到這里大為慚愧。而今有多少個人是像周總理那樣想的呀！
印中友好協(xié)會會長森德格爾說：“要世界上多幾個周恩來那樣的政治家那么世界和平就有希望了?！?/p>
現(xiàn)如今科技發(fā)達，我們坐在寬敞明亮的教室里：電風扇、空調(diào)……享受著最好的學習環(huán)境，對比一下七八十年代的學習環(huán)境與資源，我們又有何理由不好好學習？
少年強則國強，少年富則國富。
我們是新時代的花朵，是祖國未來的希望。許多偉人前輩用他們的生命汗血換來了今日如此和平安逸的生活我們又怎可浪費？他們用自己的經(jīng)驗為我們鋪設了一條光明大道，我們又怎可辜負他們的希望？他們的精神傳承給我們我們又怎可不努力？我們代表國家，以后走出國門代表的就是國家的形象，我們不可以給祖國丟臉我們要讓全球知道中國的強大！
讀書為了自己是小目標，為了國家才是大目標。沒有的國哪來的個人？沒有了強大的祖國的庇佑哪里會有資源給你學習？不不止你一個人在為中華而讀書。
為中華之崛起而讀書”，我努力了嗎？“為中華之崛起而讀書”，我做到了嗎？
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇九
前年媽媽帶我去韓國玩的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的現(xiàn)象：有些韓國人對我們中國旅游團并不是那么友善，但對和我們一起的美國旅游團就十分客氣。我問媽媽這是為什么，媽媽說讓我一路觀察，尋找答案。那一路我心里一直很疑惑，但是沒有答案。
回家以后，我忍不住又問了媽媽同樣的問題。媽媽告訴我，是因為美國比我們中國強大，我似懂非懂。媽媽說如果我希望國家強大，我就要好好學習，以后為祖國做貢獻，讓祖國媽媽變得更加強大，這樣大家都會尊重我們了。
媽媽的話讓我想起了周恩來爺爺，我問媽媽：“是不是像周恩來爺爺那樣為中華之崛起而讀書啊？”媽媽輕輕點了一下我的額頭，“對呀，我希望你以后也能成為周恩來爺爺那樣偉大的人，為中國的繁榮復興做出巨大的貢獻，讓中國變得越來越強大?！?/p>
媽媽給我詳細地講了周恩來爺爺?shù)膫ゴ笫论E，我的心里燃起一股豪情，我也要成為周恩來爺爺那樣的人。我也要為了國家而好好學習，為了祖國的建設盡自己的一份力量。
我要從日常學習做起，學好每一門學科。我要學好語文，了解祖國的文化底蘊，讓自己成為一個才華橫溢的人。我也要好好學習英語，因為英語是一門國際化的語言，然后把祖國的文化弘揚到世界上的每個角落。我還要成為一個大發(fā)明家，讓中國擁有更強大的力量來維護世界和平。
不過我想，只靠我一個人的力量是不夠的。幸運的是祖國還有千千萬萬和我一樣的小學生。所以，我要把周恩來爺爺?shù)墓适赂嬖V他們。只要我們都像恩來爺爺那樣，為祖國為人民著想，為中華之崛起而讀書，我相信，祖國媽媽一定會變得越來越強大。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇十
綿延萬里，萬里長城似堅硬而不屈的脊梁在東方崛起；陡聳俊俏的華山在東方挺立；寧靜神圣的故宮似一位老者，蒼傷而不失典雅……
綿延萬里，書香不散。一本本書泛著些乳黃，浸透著歷史，它是人生的指明燈，是人生的指向標，是人生的階梯……
央央桃花，拾一朵留在心里，讓心帶著它的悠香；朵朵櫻花，撿一朵放入手心，讓心帶著它的清香；束束菊花，撫一朵纏繞圍身，讓心帶著它的濃香……悠香、清香、濃香帶多了便有了妖嬈、濃郁。風兒輕輕吹拂，便隨風而去……
泛著些乳黃色的書，帶著歷史的滄桑，歲月的洗禮，隨手便把歷史的氣味兒留了下來。用手輕輕打開書，風兒輕輕從中吹拂，迎面而來的盡是書香……
緩緩展身，用書貼著臉龐，慢慢地、緩緩地，盡收入胸腔。頃刻間，書香似空中的蝴蝶纏纏綿綿地進入鼻腔，在鼻腔里飛舞；香味兒又悄然進入頭部，瞬間大腦怡然放松。慢慢呼出，不知為何久散不去。
中國，歷史悠久，有多少人為之不顧自危，慨然地毫無保留地把自己一腔熱血，灑向他深沉的愛著的土地。中國，多么有歷史味兒：朱自清卷起衣袖，品味著春；茅盾站在高地，放眼遠眺記下了傲然挺立的白楊；更有李白獨乘小舟，品味了三峽……
我喜愛它，喜愛到已不知怎樣形容；我迷戀它，迷戀到無法形容對它的愛；我依戀它，因為它的秀麗、壯觀……
我愛中國！
我在慢慢長大，中華也在慢慢崛起！它像一位巨人，也像一位老者，想攀上華山之巔！
我很渺小，渺小的像一粒沙子；我也很重要，因為我相信：沙子，也可以變成堅硬的石頭！因為我有書！
讓書香振興中華，為中華之崛起而讀書！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇十一
“你為什么要讀書？”
我不禁沉默了。
若在小小學時，我肯定會立刻回答：“因為羨慕那些大哥哥大姐姐們?。∷麄兒軈柡δ?！我不懂的問題，他們都能為我解答，他們告訴我他們就是從書中學來的呢！因為我想像他們一樣，懂得很多很多知識，這樣，他們就不會總嫌我笨小，什么都不懂了！”
初中時，我會不假思索地回答：“因為以后想找一份好的工作啊，在信息化的現(xiàn)在，如果字都識不得幾個，如何去打拼呢？都說知識能夠改變命運，雖然在現(xiàn)在也不全是如此了，但多學點充實自己總是好的。”
可是現(xiàn)在，我茫然了。
因為中考成績的不如人意，我沒有進入心儀的學校。沒事，我還可以繼續(xù)學習啊，我還可以有其它學?？蛇M?？蛇M入高中后，無法適應的教學速度讓我茫然無措，一次又一次地懷疑：“我真的還能學號嗎？”即使之后即使適應了高中生活，各種學習上的難題又接踵而至……
為中華之崛起而讀書。我嗎？可能嗎？
為中華之崛起而讀書。這是周恩來總理的話。修身課上，魏校長向同學們提出一個問題：“請問諸生為什么讀書？”
同學們踴躍回答，有的說：“為明事理而讀書?！币灿械恼f：“為掙錢而讀書?！薄盀槌燥埗x書?！薄芏鱽硪恢膘o靜地坐在那里，沒有搶著發(fā)言。魏校長注意到了，打手勢讓大家靜下來，點名讓他回答。周恩來站了起來，清晰而堅定地回答道：
“為中華之崛起而讀書！”
后來，他也真的做到了。他是黨和國家主要領導人之一，中國解放軍主要創(chuàng)建人之一，中華人民共和國的開國元勛，是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體的重要成員。
可是，我，只是一名普通的高中生。
這年元旦，得空和朋友一起去看了《解憂雜貨店》，同時，又在寒假中讀了這本書。給我留下印象最深的卻是以為老爺爺。浪矢爺爺是個普通的雜貨店老板，可他同時也在為人們解憂。他的身份很普通，他做的事卻不普通，帶給人們的影響也非常大。
我沒有為中華之崛起而讀書的大目標，可是我有很多小目標，完成它們也不失為一種成功！且每一個大成就，難道不都是由點點滴滴的小成功匯聚形成的嗎？
只要你堅定信念，艱苦奮斗，相信，在陽光明媚的明天，你也能為建設美好中華作出你的貢獻！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇十二
還記得周總理曾說過：“我們要為中華之崛起而讀書?！边@句話讓我牢記在心，印象十分深刻。
大概在我五年級的時候，用我媽媽的話說，就是不知吃了什么藥，那么愛讀書，以前從來都不讀書。也不怪媽媽這么說，因為我喜歡在廁所里讀書，我喜歡沉浸在屬于我的小小空間里，讀很多的書。完全陶醉在書的海洋里了，以至于有一次，我拿起一本書，匆匆忙忙地跑到廁所里，翻起那熟悉的幾頁紙，開始讀起來，而已經(jīng)到了吃飯的時間，我也沒有在意，直到我聽見敲門聲，這聲音越來越大，使我不耐煩了，說：“馬上，”其實就是想看完這一張罷了。甚至有時高興至極，我邊會站在窗前，大聲誦讀我所欣賞的文章。微風吹拂的聲音像是在為我鼓掌！或許，這就是它贊同我的方式吧！
有時候，到了晚上，爸爸媽媽都睡了，我把被子往上一拉，打開臺燈，于是小心翼翼的拿出一本書，讀起來，那幾天，都是很晚才睡覺。早晨，媽媽才把我書從我手中抽走！
直到現(xiàn)在，我還是熱愛讀書，以前“讀一本好書就是和一位高尚的人談話”這一觀點總是遭到我的排斥，兒時的我總認為那只不過是作者虛情假意罷了！而如今，自己真正能夠體會到那種境界了，便樂在其中了！其實讀書，在某種意義上來說也是在提升自我的修養(yǎng)與素質(zhì)，我們能從不同的書中體會到不同的樂趣與心得。所以，隨著讀的書越來越多，我的知識就積累的就越多。
現(xiàn)在讀書是我的習慣，也是我人生中的一大樂趣，因此，我熱愛讀書！
我要為中華之崛起而讀書，這句話早已成了我的座右銘。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇十三
“青年如初春，如朝日，如白卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎。”作為泱泱華夏的新青年，走在中國富強進步的漫漫長路上，青年應志存高遠，心懷天下，立志為中華之崛起而讀書。
近日有關于千禧一代00后的調(diào)查。對于學習目的，大部分人選擇更好的工作或提升自己，而少數(shù)人選擇報效祖國。當然追求更好的待遇與提升自己，有其價值與意義，但作為中國新青年，只關注自己是否有些目光短淺、格局狹小呢？而對于現(xiàn)今中國確實有著待解決的問題，那不正是我們青年的責任嗎？新年作為偉大時代的弄潮兒，應抓住時代的機遇，志存高遠，心懷天下，為中華之崛起而讀書。
為中華之崛起而讀書，志存高遠。
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”。憶古人以“治國平天下”為畢生之志，以“達則兼濟天下”為畢生之愿。看當代大學在讀生劉慶峰帶領十幾名同學創(chuàng)立科大訊飛公司，成為全國在校大學生創(chuàng)業(yè)首家上市公司，劉慶鋒榮獲cctv“年度經(jīng)濟人物”獎?！堵槭±砉た萍荚u論》發(fā)布了一年一度的“全球最聰明50家公司”榜單，科大訊飛排名全球第六，他立志將中國語音產(chǎn)業(yè)帶入智能時代，毋庸置疑，他成功了。青年作為中國的新生力量，時代在召喚，青年應志存高遠，助力祖國的繁榮昌盛。
為中華之崛起而讀書，心懷天下。
亙古不磨，片石蒼茫天地；一巒挺秀，群山奔赴若波濤。一百年前五四青年們用銳利的智慧開啟一道道封建大門，用無畏的勇氣喚醒無數(shù)士人的救國心，雖為一介書生，可救國的志向卻不減。君不見無數(shù)熱血青年發(fā)奮圖強，為中華民族的振興奔走呼號，以青春的揮灑，倔強地挺起民族的脊梁。是什么令他們勇敢無畏？是信仰，是家國情懷。當今的中國仍然有問題尚待解決，仍然面臨著巨大的挑戰(zhàn)與威脅，時代需要青年銳意創(chuàng)新，沖破蕃籬，為中華之崛起添上自己濃墨重彩的一筆。
好風憑借力，送我上青云。青年作為祖國的花朵，未來的希望。應勇于擔下時代賦予我們的責任，緊握前輩傳下的接力棒。志存高遠，心懷天下，趁大好年華，為中華之崛起而發(fā)奮讀書。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇十四
為中華之崛起而讀書！這是12歲的周恩來面對沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲驚天動地的震響，這響聲震撼了千原創(chuàng)美文千萬萬的中國人。
是的，年少時的周恩來就已經(jīng)認識到，中國人要想不受帝國主義的欺凌，就要振興中華。如想振興中華，就要以讀書為目標，多讀書，好讀書，讀好書。
正因為周恩來心里裝著整個國家、所有的人民群眾，才成就了偉大的事業(yè)。今天，中國人不再受到帝國主義列強的欺負，中國正在一步步走向富強。我們現(xiàn)在能夠生活得舒適、快樂，還能在書海中不斷充實自己，這些都是周恩來等老一輩革命家和無數(shù)革命先烈，浴血犧牲，艱苦奮斗，用鮮血和生命換來的，他們?yōu)榱酥腥A的崛起而發(fā)奮圖強。少年興則國興，少年富則國富，少年強則國強！他們做到了，他們不僅讓中國崛起，而且讓中華這條巨龍騰飛了！
雖說現(xiàn)在的中國已經(jīng)走上了發(fā)展的道路，但我們依然要努力學習。學習科學知識，在學習中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中實踐，在實踐中建設，建設理想的中國，建設成獨一無二永遠走在世界前端的中國。
祖國的建設需要的是人才，而不是祿祿無為的人，那樣只會被社會的發(fā)展所淘汰。中國的發(fā)展需要的是富強，中華民族的建設需要的是博學多識的人才。所以，我們也要像周總理一樣，從小樹立遠大的理想，努力學習，掌握知識和為國家建設的本領，將來使自己成為一名對國家有所作為的人。
放眼回望祖國，我們有北京的紫禁城，湖南的岳陽樓，杭州的西湖長江浩浩，黃河滔滔，骨肉同胞情激起了母親每一個孩子的熱血，熱淚與熱情。讓正義之血噴涌吧，讓自由之調(diào)昂揚吧，讓真理之情堅定吧！讓我們用最熱忱的心來建設祖國，讓它永遠高傲地屹立在世界的東方！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇十五
身在中國，長在中國；聽著漢語，寫著漢字……也許在我們出生在這片土地上的那一瞬起，我們與中國就結下了難舍難分的情緣。
“熱愛祖國”這個詞聽起來或許有些老套空談，但其實在心底，我們都在無意識的為中國的一點點進步感到驕傲：當我們的奧運健兒，站在領獎臺的最高處，我們無不為他們歡呼；當報紙上說中國的某項科技研究又取得了進步，誰又沒為自己的祖國感到驕傲？當我們滔滔不絕地給來賓介紹大中華的璀璨文化時，發(fā)自內(nèi)心的民族榮譽感油然而生……隨著我們的長大，我們對祖國的感情和認識也逐漸深入。
不過盼望祖國更優(yōu)秀的我們，也不能只看到祖國光鮮的一面，還必須深知祖國有哪些不足：近年來，中國多處發(fā)達城市的環(huán)境日益惡化，陽光被灰蒙蒙的霧霾籠罩，即使在青山綠水的野外，幾座高聳入云、吐著黑煙的高塔成為最煞風景的景象。一直以來，大量的外國紀念品，以高價格賣給中國的游客，打開包裝盒一看，一行小字“中國制造”躍然眼前。我們都在從外國買著中國制造的商品，不就等于給他們送錢嗎？這些現(xiàn)存的問題跟我們有關嗎？答案是肯定的。
這些問題看起來都很遠大，但作為一個中國孩子，這些問題一天不解決，我們背負的責任就一天天變重。我們被稱為“祖國的花朵”和“新一代的希望”，因為等我們有了工作，就有能力實實在在地為祖國奉獻自己的力量。
但是，想隨隨便便的有一番成就是不可能的。正值青春年華的我們，記憶能力正盛，這是最好時期——文理兼修，了解多方面的基礎知識。都說基礎很無聊，可若沒有基礎，一切創(chuàng)新就都無理無據(jù)，成為無稽之談。無論是開創(chuàng)綠色生活，還是讓“中國制造”變成“中國創(chuàng)造”，都離不開創(chuàng)新，可更少不了扎實的基礎。所以，現(xiàn)在讀書，是為了今后更好地深入鉆研，為我們心系的祖國效力。
今天，我們深以祖國為榮；明天，祖國必以我們?yōu)榘痢?/p>
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇十六
在舊中國，由于帝國主義的侵略，封建主義和官僚資本主義的壓迫，人民的生命毫無保障，因為戰(zhàn)亂饑寒而死者不計其數(shù)。國家不能強大，人民的生命就沒有保障。危害中國人民生存的，首先是帝國主義的侵略。自1840年鴉片戰(zhàn)爭以后，中國一步一步地由一個封建大國淪為半殖民地半封建的國家。《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》更使舊中國損失巨大，生靈涂炭，民不聊生！
為中國犧牲的革命烈士們，他們赴湯蹈火，在所不辭，一心指望中華崛起。
如今，中國解放了。改革開放，經(jīng)濟快速發(fā)展，漸漸地使全國人民都富裕起來。把當年簽署的不平等條約，那些被拿過去的香港、澳門又拿了回來。國家日益強大，在國際上也站穩(wěn)腳跟。人民受教育程度普遍提高。
這些都是因為中華子孫開始讀書了，開始努力了。讀書是一切發(fā)展的源泉，是一切美好生活的開始。
如果你熱愛祖國，那就認真地讀書吧！書是人類智慧的源泉，讀書可以使你跟上社會的步伐，跟上時代的發(fā)展，我們的祖國就需要這種力量?！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步?！彼晕覀円仙鐣?，跟上時代，這樣祖國才會跟上世界。
如果你熱愛生命，那就認真地讀書吧！人需要在家庭中才會溫暖；家需要在民族中才能芬芳；民族需要在祖國的懷抱中幸福；祖國需要在讀書人的關懷下成長。我們被祖國母親的乳汁哺育，待到我們長大，我們要盡自己所有才華是祖國攀登至世界巔峰，使中華大地崛起成巍峨高山。當我們的心與祖國緊緊相連，環(huán)環(huán)相扣的時候。生命才會開放出鮮艷的花朵。
古往今來，無數(shù)優(yōu)秀人物不都是飽讀詩書，他們寫出來的文章滋潤著后人，引導著后人。我們常常為寫文章犯難。殊不知：“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@些都是讀書的功勞。我們要好好讀書，寫出好的文章來警醒后人。
我們要好好讀書，做出一番事業(yè)來建設祖國。研制出新科技使祖國國防更強大，不要讓以前中國之恥辱重演。害人之心不可有，防人之心不可無，讓我們一起讀書建設國防吧！
書是人類進步的階梯，書可以讓你暢游在知識的海洋里，使你如癡如醉。為中華之崛起而讀書吧！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇十七
“給我來瓶最好的酒！”一聲虛弱而模糊的蒼老男聲又有傳入耳畔。抬頭，映入眼簾的是光裸而被凍腫的紫黑雙腳，肥大的黑色羽絨褲掩蓋了正在瑟瑟發(fā)抖的雙腿，在往上看這買酒者竟在臘月只著一件單薄背心！
“給我來瓶最好的酒！”似是等得不耐煩了他又催促了一聲。那渾濁的瞳孔里折射出對酒的渴望。店主見此狀哪里敢買呀，兩人僵持了好一會兒，氣氛漸漸凝重。突然買酒人搖搖晃晃的抱起離自己最近的一箱酒作勢要跑。還是酒的力量大，激發(fā)了一個被動的不知知覺的人巨大的力量和勇氣。店主當即制止，兩人吵得唾沫橫飛，昏天暗地，那聲勢就似大年夜的爆竹升天，火花四射……
門外漸聚了一些看客。他們有的幸災樂禍，有的眼含同情，有的直接搬了個板凳坐在門前嗑起了瓜子兒……卻始終無人出聲制止，幫忙調(diào)解。直到這場鬧劇在警察的汽笛聲中宣告結束，人群才紛紛散了，唯剩那一地的瓜子殼兒證明了剛剛那一場鬧劇的存在。風輕拂，吹揚一地瓜子殼，也吹涼了我一顆赤誠的心。
我不禁陷入沉思：魯迅先生為何棄醫(yī)從文？為拯救國人腐朽思想。買酒者腐朽，店主腐朽，門前看客亦腐朽。想起蘇軾在給亡妻的詞中寫道：千里孤墳，無處話凄涼，而今我卻想說：泱泱大國滿目庸人，無處話凄涼……
想起近年來的一些文章報道：小小菲律賓殺了幾個中國人，一句話輕描淡寫就翻了過去；日本攻打中國長達八年之久，至今未向中國道歉；就連一些南方小國也敢屢次欺負中國。為何？因為中國還有著如買酒人。店主?？纯瓦@樣腐朽之人；因為中國還未真正意義上的強大！
何以令中國崛起？目光看向爺爺書房內(nèi)掛的那塊匾——為中華之崛起而讀書！
是了，為中華之崛起而讀書。我們的革命先驅(qū)周總理無疑是偉大的，早在其12歲時便以領悟這一道理，這一救國之道。腐朽的思想只有書籍才能拯救。書籍是人類的階梯，現(xiàn)在亦是拯救國人腐朽思想的良藥，更是令我中華崛起的踏板！
朋友們，周總理即使在逝世前的日子里也為停止過讀書。讓我們向周總理致敬，向周總理學習，為了中華之崛起而讀書！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇十八
每一次，我們總會在星期一的早上舉行升旗儀式，看著五星紅旗冉冉升起，聽著充滿激情的國歌，我們是否依然像個孩子般無知的在浪費時間玩耍呢？是否明白我們?nèi)缃竦男腋Ｉ顏碇灰啄?？是否時刻準備著前進呢？
作為一個中國人，我感到非常驕傲。因為我們的祖國從古到今都存在著許多英雄好漢：那位用身軀堵住敵人機槍射口的黃繼光；那位為了部隊安全，嚴守潛伏紀律，即使被大火吞噬，依然紋絲不動的邱少云；那位為了乘客的安全，即使自己被不明飛行物砸傷，依然忍著劇痛，做好一切安全措施，安全疏散乘客的吳斌；那位在失控的汽車沖向?qū)W生時，一把推開了兩個學生，自己卻被車輪碾軋的張麗莉。他們?yōu)榱宋覀兊淖鎳瑸榱宋覀冞@些晚輩的幸福生活，他們不惜犧牲自己。作為學生的我們，是否應該努力學習，感恩這些英雄好漢，感恩我們的祖國呢？
記得周恩來說過一句話：“為中華之崛起而讀書”。如今正值青春年華的我們，是否意識到：祖國的明天是否依然如此幸福美滿，祖國的未來是否依然如此興旺發(fā)達，都取決于我們?nèi)缃袷欠衽η斑M。
記得一次階段考考的成績并不理想，當時我沮喪過，我也曾想過放棄，但是后來在老師的開導與幫助下，在我自身的改正與努力下，我的成績在后來提高了。雖然我只是國家中的一小小成員，但是我為自己取得的結果而自豪，因為我沒有虛度年華，我對得起祖國，對得起那些給予我們幸福生活的先輩們。
作為同齡的你們，看著那些為了我們而受傷甚至犧牲的人，而你卻放棄學業(yè)沉迷網(wǎng)絡游戲，難道你一點也不心疼他們嗎？難道你一點也沒有懺悔的感受嗎？難道祖國的興衰與你沒有關系嗎？親愛的同學，你可曾想過，若不是他們的付出，你哪來的時間玩游戲？若不是他們的挺身而出，你哪來的幸福？趁著如今年少，努力學習，好好報答那些為我們奉獻的人兒吧，讓我們的祖國更加強大吧。
在政治課上，我們清楚的`了解到，中國正處于并將長期處于社會主義初級階段。雖然我們的國家正在發(fā)展進步中，可是祖國的未來終究會寄托在正處于青春年華的我們，如果我們現(xiàn)在放棄學業(yè)，我們的祖國的未來交給誰？若是想要過著如今安居樂業(yè)的生活，我們怎么可以停止前進的腳步呢？小草可以為了生存不怕畏懼的努力，小鳥可以為了自由不怕疼痛的前進，正值青春年華的我們更應該為了祖國的未來努力奮斗。如今的我們肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任，我們沒有理由頹廢，更沒有理由喊苦與累。我們必須努力，必須奮斗，必須為我們的祖國負責。
祖國，是我們生長的地方。祖國在我的心中，也是你們心中的祖國，我們要讓祖國一直興旺發(fā)達，讓祖國的明天更加美好，讓我們的祖國充滿陽光，發(fā)出那耀眼的光芒。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇十九
外交家周恩來爺爺說過的一句話“為中華崛起而讀書”，正是這句話，讓一代又一代的學生、青年在學習氣餒時找回了堅定的心；正是因為這句話，讓學生們知道：好好學習不只是為了自己，更是為了國家的富強；正是這句話，才讓學生們，青年們明白了讀書的重要性……
同學們，你們曾知道周恩來爺爺是靠什么才有那么多知識的嗎？你們曾知道周恩來爺爺是靠什么才有那么高的榮耀嗎？正是周恩來爺爺明白了讀書是為了國家的道理。
我也愛讀書，雖然那是一些簡簡單單的方塊字，但我愛上了它，它能告訴我許多道理。開始，我讀的是薄薄的、一頁頁只有幾個字的繪本。后來我識字了，我變開始讀起了《三國演義》《西游記》《童年》《水滸傳》等。雖然有種囫圇吞棗的感覺，但只要手中有書，我便能看得專心致志，津津有味。那時我真是一個“小書蟲”。
當我在書店看到《西游記》時，仍會把它捧在手里看起。以前，我看到孫悟空打妖怪時，只是羨慕它本領高，現(xiàn)在讀，我會為孫悟空的機智勇敢而喝彩，更學會了遇到困難不退縮，要想辦法去解決的精神。
史書，是我的最愛，讀著它們，就像與古人在交談。他們高尚的情操和崇高的精神吸引著我。同他們談天說地，評古論今，焉能不樂乎？雖然我手中無杯，杯中無酒，但我已醉在其中，不能自拔，其真不拔乎？非也！乃不愿拔也。
歷史長河中，我明白了許多，讀陶淵明的《五柳先生傳》我感受到了“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的那份平淡自然的生活之靜。書之愛，貴在讀，讀之于，貴在解，解之處，貴在用。
讀書真的是一種享受，更是種智慧與抱負，而夢想是點燃它的一盞燈。
我的夢，從開始的戰(zhàn)士，到醫(yī)生、到雕塑家、到科學家，雖然我的夢還是很模糊，但是，我知道，這些夢的源頭是讀書，這些夢都是報效祖國的夢！
夢想，其實很簡單。它不僅僅是我的夢，更是祖國的未來。作為一個真正的男子漢，我要有夢，有奮斗的目標，為我的明天，為祖國的明天，好好努力一把！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇二十
為中華之崛起而讀書，這是周恩來總理在少年時立下的偉大志向，這就讓我不由想到國與書的關系。
明朝心學大師王陽明幼時以諸葛亮自比，詩文、騎射、兵法等，樣樣精通，而最為人稱道的是他在龍場悟道的故事。王陽明因得罪大宦官劉瑾而被貶謫到貴州龍場，在窮鄉(xiāng)僻壤的邊陲小鎮(zhèn)，內(nèi)心極度失望的王陽明開始潛心于讀書、靜坐，反思自己的言行，漸漸形成了自己的“知行合一”觀，他強調(diào)知中有行、行中有知、以只為行、知決定行。自此，他的心境開始徹底轉(zhuǎn)變，縱使身處各種逆境、險境、絕境，他都不曾背離自己的內(nèi)心。后來他統(tǒng)軍征戰(zhàn)、平定叛亂，開庭講學、著書立說，終成一代大儒。王陽明為國而讀書，使國與書緊扣在一起。
晚清重臣曾國藩更加倡導讀書以求經(jīng)世致用，他曾說：“明德、新民、止至善，皆我分內(nèi)事也。若讀書不能體貼到身上去，謂此三項與我身毫不相涉，則讀書何用？雖使能文能詩，博雅自詡，亦只算得識字之牧豬奴耳！”曾國藩肩負著：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的重任，臨危受命，作為一介書生而統(tǒng)百萬兵，將古代兵書尤其是戚繼光兵法爛熟于胸，挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾，終成其：“立德立功立言三不朽，為師為將為相一完人?！?/p>
可以說，王陽明的知行合一觀和曾國藩經(jīng)世致用的思想，被一百年后的一位淮安人發(fā)揚光大了，他就是救萬民于水火的周恩來總理。這位是自小便說要為中華之崛起而讀書的偉人曾說“與有肝膽人共事，從無字句處讀書?！敝芸偫韽男〖氉x《離騷》、《史記》、《漢書》等歷史文學著作，也說“中國人幾乎占世界人口的1/4。這樣大的國家，如果在文化上不能對世界有所貢獻，經(jīng)濟上不能有較快的發(fā)展，那我們就對不住世界人民，也對不住我們的祖宗?！币幌?，使我受益匪淺。而他提出的和平共處五項原則，更是為我國外交事業(yè)作出巨大貢獻。
知行合一、經(jīng)世致用、為國讀書；有繼承、有發(fā)展，一脈相承；正因為一代代偉人在為國而讀書，才引領了全社會和人類文明的進步。
路漫漫其修遠兮，為中華之崛起而讀書，不亦樂乎？
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇二十一
“為中華之崛起而讀書”，這是他對我說的最后一句話。
十年前，他老毛病發(fā)作，我沒能見到他最后一面，卻把他常對我說的那句“為中華之崛起而讀書”作為自己一生的追求。
初知
他愛在夏天搖著那把早已破舊不堪，只有扇把是完好的蒲葵扇。我明知道他連字都認不全，說一個字要愣上半天才能反應，卻總愛纏著他問一些大道理。他愛在樹下給我讀書，可那些生僻的字總會讓我對他少了幾分敬佩。那天，大概是吃完飯，我如往常一樣，扯了扯他的衣服，“爺爺爺爺，給我講故事”，小嘴嘟囔的樣子，現(xiàn)在想來也真是可愛。而他輕拍我的肩膀，話語聲輕柔地如那小溪里的流水，“走，爺爺給凝凝講故事?！蔽业淖旖遣唤?jīng)揚起了一絲微笑，卻裝作毫不在意的樣子。他順手拿起一旁的小板凳兒，走在坑洼不平的小路上，那棵樹下的一切依舊如往日一樣。他如同說書人一般，只是少了那長袍的兩角，沒有掀起衣角的動作，卻不時地變換著手勢，那樣子正經(jīng)極了。“凝凝，你要好好讀書啊?！蔽也灰詾槿坏攸c了點頭，大概是那種左耳進右耳出的感覺吧。他又意味深長地說：“你們這輩可是咱們祖國的花朵啊，咱國家的未來還要靠你們哩?！蔽铱傆X他那日有些反常，可還是沉默無語，沒有要求他換個故事說，好像覺得國家的未來如同夢中想象的那樣，還很遙遠。他抹去兩角的汗水，“想當年咱周恩來總理可說過，要為中華之崛起而讀書?！痹捯魟偮?，我不由自主地笑了，“為中華之崛起而讀書，為中華之崛起而讀書……爺爺我記住了?！?/p>
是的，為中華之崛起而讀書，爺爺，我真的記住了。
重吟
那年春天，他的老毛病犯了。說話時，總要喘好久，咳嗽聲不停地傳入耳中?？赡翘?，我如從前一樣，又一次扯扯他的衣角，可那棵大樹已不再，他在病房里步履蹣跚地行走著。那衣角也變了模樣，變成有藍色線條的病號服?！盃敔敔敔敚茉俳o我講個故事嗎？”我不懂下一秒會發(fā)生怎樣的生死離別，我更不懂與爺爺在一起的時間不多了，甚至連珍惜二字也不能做到。他，吃力地只說了一個字：“好！”沒過多久，他緊皺著眉頭，一手捂著鼻子，一手捂著胸口，伴著劇烈的咳嗽聲，他的身體顫抖著，面部早已脹得通紅，那雙眼睛里泛著淚花，那樣子，不禁讓人心頭一顫。他卻依舊堅持說完了那段話，“凝凝，爺爺陪你的時間不多了，記得爺爺上次說的為中華之崛起而讀書，好好讀書，做個有出息的人。”我點了點頭，眼淚也開始不聽話，一滴一滴，“吧嗒吧嗒”，抱緊爺爺，“爺爺我要你一直給我講這句話，爺爺我不要你走?！睜敔斢檬种е?，另一只手稍稍遮住嘴，蒙聲咳了兩聲，他一言不發(fā)。
為中華之崛起而讀書，爺爺，我會牢牢記住。
不忘
十年前的那個冬天，那座狹小的房子里傳來的不再是故事聲，是嗚嗚咽咽的嗩吶聲，揪心又不舍。媽媽說：“爺爺走了，去了很遠的地方?！蹦X海中依稀記得那是個下雪天，他真的走了。我跪在那座冰冷的墳墓前，一人訴說著我們的故事，“為中華之崛起而讀書，為中華之崛起而讀書…。爺爺我真的不會忘?！?/p>
光陰如梭，十年過去了，我上高一了，還記得，期末考并不是想象中那么一帆風順，前一個星期感冒發(fā)燒，動彈不得，望著鏡子中臉色發(fā)黃又無力的自己，我不得不認輸。連續(xù)掛了幾天水，僅剩的幾個夜晚，又被疲倦感充斥，好一副頹廢的樣子，又想起他的那句話，我聳了聳肩，拿出“沉積已久”的題本，一遍又一遍地復習錯題。當成績出來的那一刻，“年級十五名”，足以讓我偷笑個不停，心中不禁暗想：“爺爺，為中華之崛起而讀書，為中華之崛起而讀書，……”就這樣，我又重拾了童年時的那份喜悅。
時光在流逝，他的模樣在記憶中漸漸模糊，所剩不多的照片也漸漸泛黃，記憶也隨之淡去，但那句“為中華之崛起而讀書”不曾忘卻。
“為中華之崛起而讀書”，這是我說的最多的一句話。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇二十二
書是人類的結晶，是人類進步的階梯，是人們的精神食糧。我從呱呱落地開始便與書有著不解之緣：哺育我們的嬰兒教育書；父母講的故事書；啞啞學語的未來是我們的識字書；學齡前的連環(huán)畫；上學時的課本；課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著。
可以說書在我的成長中是比不可少的。為崛起的中國喝彩因此，我分外喜歡讀書。尤其愛在傍晚和清晨讀書。晨曦初露，斜椅桌邊，任窗外黃葉如花，離愁飄掛，我的新卻固守著與書的約定。讀書活動之名人名言或在傍晚，獨坐窗前，聽窗外西雨如詩，看書中人生如戲，“舉身赴清池”、“自掛東南枝”的無奈抉擇，“臥薪嘗膽數(shù)十載，三千越甲可吞吳”的堅韌毅力，“羽扇綸巾，談笑間墻櫓灰飛煙滅”怎樣閱讀中外名著的絕代風華，無一不讓我驚嘆！
行行文字仿佛片片美麗的音符，奏出一曲曲深邃而悠遠的天籟。日復一日，我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓，艱深的文字不再是理解的障礙，讀書對于我來說更多的是一種需要，而不是一種負擔。上小學前，我已可以獨立看一些故事書了。低年級時候，我識字已經(jīng)很多了，便迷上了課譜書籍，媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》，厚厚的幾本，宇宙氣象，人類文明，世界地理，這些知識書上都有。
每書中的每個問題都說得非常詳細，真使人愛不釋手。在如饑似渴閱讀同時，我家又住進了一位新朋友——《新實際中國少兒十萬個為什么》。這套書又使我增長了許多知識。一次，老師在《美麗的海底世界》時，讓我們自己更具體地介紹海底生物，我回憶起了在《新世紀中國少兒十萬個為什么》中了解的海龜生活習性，便滔滔不絕地介紹給同學們聽。當小老師的滋味真好，但這還得歸功于我的書朋友呢！
隨著長大，我當然更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好詞好句，也領悟了許多做人的道理。漸漸地，我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了，飄忽的文筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容，學會了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達的氣度，有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變，而我的回答僅是淡淡一笑：“都是書的功勞?！笔拍兀靠康闹皇亲约鹤?，抓住了知識，抓住了今天，你就抓獲了生命，抓住了未來。
書將繼續(xù)伴我成長，伴我生命之光環(huán)。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇二十三
為中國的崛起而學習，是中華人民共和國第一任國務院總理周恩來年輕時的宏偉抱負。它既是對以愛國主義為核心的民族精神的繼承和升華，也是對以共產(chǎn)主義為核心的時代精神的體現(xiàn)和拓展，是激勵人們努力奮斗、不斷進步的強大動力。
年輕的周恩來聽說過中國人在外國租界被外國人欺負，但他們無處可辯。身邊的人不敢出聲，深深體會到大叔說中國弱小的意思，于是決定為中國的崛起而學習?，F(xiàn)在受教育的人越來越多，但我們似乎都失去了一樣東西。我們?yōu)槭裁磳W習？也許這是一個很多人都沒想過的問題，只聽父母的話，跟隨社會的腳步，卻沒想過自己在學什么。很多人覺得讀書學習時間很無聊，但是又擺脫不了。他們經(jīng)常做出一些幼稚的舉動來表達自己的不滿。但說到底，讀書學習是為了讓我們成為一個有見識的人，一個更有趣的人。
梁啟超先生曾經(jīng)說過，如果我們都是有知識有教養(yǎng)的人，中國就會成為一個強國。有人寫道，說中國已經(jīng)崛起，成為一個強大的國家?？梢圆粚W習了嗎？當然，答案是否定的，上升是什么？什么是強大？每個人的答案都不一樣。
中國是禮儀之邦。對一個人來說，禮儀是一個人思想道德水平、文化素養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。這些都是通過閱讀獲得的。讀書不僅僅是學習知識，更是教會我們做人的道理。如果人做不好，那么這個國家就不可能強大。
如今，越來越多的外國人來中國學習中國文化，越來越多的中國人去其他國家交流文化。世界似乎是聯(lián)系在一起的，它不再是一個孤立的部門?；叵肫饋?，如果沒有周總理那樣為中國崛起而讀書的人才，就不會有這樣的情況。在書中，我們可以看到自己的不足，也可以在書中找到讓自己變得更強的方法。
為了中國的崛起而學習和奮斗，牢記心中的這個信念，只有這樣，我們才能有資本和能力在長大后建設偉大的祖國，盡自己最大的努力回報祖國給我們的恩情。
我很驕傲，我是中國人，為有這樣一個祖國而驕傲！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇二十四
周恩來這個名字想必大家都很熟悉吧？他是中國偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家，杰出的政治家，軍事家和外交家，是中華人民共和國第一任總理。敬愛的周總理雖然離開我們整整30年了，但是，他的光輝形象、他的偉大精神、他的高尚品德卻永遠留在人們心中,永遠不磨滅?，F(xiàn)在，就讓我們一起懷著崇敬的心情回憶周總理小時侯立志讀書的故事吧！
周恩來從小志高，12歲就發(fā)出了立志讀書，報效祖國的誓言。
1911年年底，周恩來在沈陽東關模范學校上學。一天，魏校長親自為學生上修身課，題目是"立命".正當魏校長講到精彩處突然停頓下來，向?qū)W生提出一個問題："請問為什么讀書？"
教室里鴉雀無聲，沒有一個學生回答。
"如果沒有人回答，我就一個個問了！"
魏校長走下講臺，指著前排一同學說："你為什么而讀書？"這個學生站起來挺著胸脯說："為光耀門楣而讀書！".魏校長點點頭,又問第二個學生，回答是：為了明禮而讀書。第三個被問的學生是一個靴鋪掌柜的兒子，他很認真地回答說："我是為我爸而讀書的。"同學們聽了哄堂大笑。校長對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道："你是為什么而讀書？"
周恩來在學生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學們中第一個剪掉了長長的辮子，這是很不簡單的一件事，因為滿清政府規(guī)定，所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子，以表示忠于清朝朝廷，不留辮子就要殺頭。因此,同學們都非常敬佩他.
周恩來站起身來，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道："為中華之崛起而讀書！"
"為中華之崛起而讀書！"回答的多好??！一句話，表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。
魏校長沒有想到，竟然有這樣出眾的學生，非常高興。他示意讓周恩來坐下，然后對大家說："有志者，當效周生啊！"意思是說，有志氣的青年，都要向周恩來學習！
是呀,我們應該向周恩來學習,"為中華之崛起而讀書"，從小就立下遠大的人生目標，然后為實現(xiàn)這個目標而堅持不懈，勤奮學習，為人民，為國家做出貢獻，這樣才有真正的人生意義！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇二十五
日出東方，照山河大地。一片光明中，足下熱土，像一條巨龍，騰飛于世界之巔。而春日曙光中，正宜讀書。為何讀書？我耳邊只回響起一句話：為中華之崛起而讀書。
回首遙望，古今中外，哪一個偉人不都是靠著讀書，學有所成，來成就自己的一番事業(yè)的呢？魯迅先生小時候很愛讀書，在江南水師學堂讀書，成績優(yōu)異，學校獎勵他一枚獎章，他卻立刻跑到街上賣了，買了幾本書，又買了幾串辣椒，每當他夜晚讀書寒冷時便拿一個辣椒來嚼，用這種方法來驅(qū)除寒冷，繼續(xù)讀書。經(jīng)過苦讀，終成一代文豪。
對于我來說，讀書并不只是學習課本上的內(nèi)容，更是要多閱讀，廣泛讀書，在知識的海洋里暢游。現(xiàn)在的我只有不斷地汲取知識，不斷地充實自己，才能為自己的將來和祖國的未來打好堅實的基礎。還記得小時候，我一度對歷史故事癡迷，不論吃飯睡覺都要纏著媽媽給我講故事。每當我聽到《懸梁刺股》《囊螢映雪》等經(jīng)典的讀書故事時，我都會情不自禁的感嘆道：“古人讀書尚能如此刻苦，我就不能做到嗎？”于是，我便學習古人，開始了我的讀書大業(yè)，每天只要一有空閑時間便立刻鉆到房間。一天，夜深人靜，我坐在書桌前，沉浸在書海里，竟然忘記了時間。不知什么時候，媽媽站在我的身后，輕聲地說：“都已經(jīng)12點了，你怎么還不睡覺呀？”我于是很不情愿地放下了書，躺在床上，腦海里還回旋著書上的文字……
進入初中，功課變多了，讀書的時間也少了，而我仍然抽時間閱讀。因為我相信，通過讀書，一定可以感受不一樣的世界。讀書，不但使我的知識變得更加的豐富，更讓我明確了學習與人生的目標，知道自己該成為怎樣的人?？v覽中華上下五千年，關于讀書成才的故事，可謂是不計其數(shù)，可是光輝歲月俱往矣，以后這個世界的發(fā)展，是要看我們青年一代。
我們——新時代的少年，在現(xiàn)代網(wǎng)絡日益覆蓋的今天，要學會不被它腐化，要拒絕各種各樣橫空出世的游戲。不然，游戲取代讀書、學習，長此以往，國家的繁榮與振興，必將成為空談。我們有現(xiàn)代化的教學設備，有優(yōu)越的學習環(huán)境，有經(jīng)典的書籍……周總理為中華之崛起而讀書，擁有如此對資源的我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>
春光無限，讓我們一起讀書吧，讓知識來充實我們的大腦，讓我們成為國家的棟梁，讓國家變得更加繁榮富強！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇二十六
疲憊時，我習慣讓倦了的心漫過書海。香樟未老，流年未亡，讀書足以使我粲然而笑，抑或感動的淚流滿面。
為什么要讀書，我給出的解釋是，當代社會讓我們與自然走遠，充滿了雕鑿與附會，大部分人內(nèi)心已失去了對自然的敬畏。我們向前奔跑，卻漸漸失去方向，弄丟了初心。停下腳步，看看自己，已是面目全非。這樣的現(xiàn)狀我不敢茍同，所以，我希望通過讀書而在這喧鬧的世界中搭建一堵墻，那里有我的一片天地。
千百年來，人們不曾走遠，依舊在俗世里奔波。所以人與人最大的區(qū)別應該就在初心，我的初心是紅塵里把自己的生活過好，而一代偉人周恩來同志，卻是把為中華之崛起而讀書的大愛當作了自己不平凡的初心。
周恩來12歲那年，因家里貧困，只好離開蘇北老家，跟伯父到沈陽去讀書。
伯父帶他下火車時，撇著眉嚴肅地指著一片繁華的市區(qū)說：“沒事不要到這里來玩，這里是外國租界地?！敝芏鱽砥婀值貑枺骸斑@是為什么？”伯父沉重地說：“中華不振??！”
周恩來一直想著伯父的話，為什么在中國的土地上，中國人卻不能去？他偏要進去看個究竟。去了才發(fā)現(xiàn)這里確實與其他地方不同，樓房樣子奇特。街上的行人中，中國人很少。忽然，從前面?zhèn)鱽硇侣?，他跑過去看，在巡警局門前，一個衣衫襤褸的婦女，正在向兩個穿黑制服的中國巡警哭訴，旁邊還站著兩個趾高氣揚的洋人。他聽了一陣就明白了，這位婦女的丈夫被洋人的汽車軋死了，中國巡警不但不扣住洋人，還說中國人妨礙了交通。周圍的中國人都忿忿不平，心懷正義感的周恩來上前質(zhì)問巡警：“為什么不制裁洋人？”巡警氣勢洶洶地說：“小孩子懂什么？這是治外法權的規(guī)定！”說完走進巡警局，砰的一聲把門死死關上。
從租界地回來，周恩來心情很沉重，他常常站在窗前向租界地方遠遠地望著，沉思著。
一次，校長來給大家上課，問同學們：“你們?yōu)槭裁醋x書？”有的說：“為明禮而讀書?！庇械恼f：“為做官而讀書?！庇械恼f：“為父母而讀書?！庇械恼f：“為掙錢而讀書。”當問到周恩來的時候，他清晰有力地回答：“為中華之崛起而讀書！”校長震驚了，他沒料到，一個十幾歲的孩子，竟有這樣大的志氣。
這個故事我不陌生，年幼時，我的祖父就常常把它當成睡前故事講給我聽，耳濡目染吧，從小我便對這位偉大的總理肅然起敬！志學之年啊，竟已有了精忠報國的思想，這是多么難得啊?？墒牵谀菚r候的中國能怎么辦？但是年幼的周恩來卻風雨中像個大人，心無旁騖一心讀書學習。他真的做到了，隨后，周恩來以優(yōu)異的成績，留學各國，北伐長征。就這樣，一代偉人周恩來用一生詮釋了為中華之崛起而讀書的意義。
重溫這個故事后，心里已是盛滿了水，不敢動，怕漾出一地悲傷。同樣的青春無敵，周恩來同志做了多少，我們又做了多少。在這個看似和平的21世紀其實中國在應付著各式挑戰(zhàn)。在周恩來同志誕辰120周年的日子里我們不應該做些什么嗎？同學們，這位偉人用一生譜寫的壯志豪言我們后人豈能不延續(xù)，讓我們繼承先路為中華之崛起而讀書吧！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇二十七
春風吹過樹葉，發(fā)出“颯颯”的聲音，明媚的陽光灑向大地，天氣十分暖和。
我翻開《復興中華，從我做起》,細細的品讀起來。“原來，祖國的復興之路如此艱難呀！”我驚訝地說。
從古到今，許多人為了祖國繁榮昌盛而鞠躬盡瘁，創(chuàng)下了不朽的豐功偉績，取得了令人矚目的成就。商朝時期的司母戊大方鼎是當時青銅器制造的巔峰之作；祖沖之是世界第一個把圓周率的數(shù)值計算精確到小數(shù)點后第七位的人；華佗創(chuàng)造的“麻沸散”是醫(yī)學史上的創(chuàng)舉······這一個個成就，怎么不包含著中華兒女的滴滴汗水和心血呢？
我不禁想起一位科學家——朱光亞，他是我國核科學事業(yè)的主要開拓者之一，他為中國科學事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展做出了偉大的貢獻；而蘇步青則是我國杰出的數(shù)學家，被譽為“數(shù)學之王”，他為祖國的教育事業(yè)奉獻了畢生的精力。讀了他們的故事后，我深深地被他們熱愛祖國、建設祖國不屈不饒、鍥而不舍的拼搏精神感染了······
這時，我想起了近代教育家梁啟超說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國”。中華能否振興，祖國能否富強，取決于新時代的少年能否肩負起時代的重托。所以我要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，銳意進取，頑強拼搏，為中華之崛起而讀書，真正把愛國之志變成報國之行！
春風吹拂著綠葉，我沐浴在陽光的懷抱里，感到無比的驕傲與自豪！對！今天，為振興中華努力學習，明天，為祖國的繁榮昌盛貢獻力量！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇二十八
為中華之崛起而讀書這句話相信很多人都聽說過吧，沒錯，這就是我們偉大的周恩來周總理說的。周恩來周總理是中國偉大的革命家，政治家，思想家，教育家，他也是馬克思主義的接班人。更為重要的是，周恩來是中國人民解放軍和中華人民共和國的領袖之一，是中華人民共和國的第一任總理。他曾為中華人民共和國做出了巨大的奉獻。
今年是2018年，是一個特殊的年，因為今年是我們偉大的周總理誕辰120周年，因此值得我們紀念。我們要紀念什么呢。
第一，我們要記住周恩來這個人，第二，我們要記住當年周恩來總理為中國所做出的巨大貢獻，第三點，對于我們學生來說是尤為重要的，那就是為中華之崛起而讀書。這不僅是我們現(xiàn)在的主要任務，也是我們一生所要記住和做的話。
讀書真的很重要，也非常有用，周恩來總理從小就勵志發(fā)奮讀書，為的就是中華的崛起，何況我們呢，我們就祖國的希望，是祖國的強大力量。大家都知道日本吧，日本是一個比我們國家小好多好多的國家，但是他們卻有很強大的力量，當初他們就像一個殺人不眨眼的惡魔肆無忌憚地侵略我國，我們雖然很憎恨他們，但是又有誰曾想過為什么這么小的日本會有這么強大的力量呢，很重要的一個原因就是日本這個國家非常重視他們的教育，為此日本還頒發(fā)了許多法律，所以日本的力量越來越大，開始侵略別國。
如今，我國綜合國力越來越強大，國際地位也越來越高，這些都是因為我國人才輩出，歸根究底還是讀書，可見讀書可以使國家崛起，使民族振興。
所以我們青年一代更要努力讀書，為中國爭光添彩，同學們，就讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇二十九
為中華之崛起而讀書是周恩來總理少年時代立下的志向。他取得的成就和他小時候的立下這樣宏偉的目標是分不開的，他的理想影響了他的一生。
我也有一個志向當一名老師。老師是國家教育事業(yè)的棟梁，是為民族崛起作出偉大貢獻的人。他們哺育著一代又一代的祖國花朵。想成功就必須要努力，我也一直在為我的夢想奮斗著
一天下午，萬里無云，晴空萬里，陽光偷偷地從樹縫中鉆到我的本子上，灑滿桌面。我舒服地伸了個懶腰。
這是一節(jié)自習課，同學們都奮筆疾書，寫著作業(yè)，我也不例外。我快速地揮舞著我手上的筆，筆尖和答題紙摩擦著發(fā)出沙沙的響聲，我的速度都比別人要快，正確率也是可以保證的。寫完作業(yè)后，我要用我多余的時間去做更多的數(shù)學、英語習題，看更多的書去提升自己，這樣我才能和我的理想靠近一點點。我為我的夢想努力著，我可能不如別人，所以我就要比別人付出多一倍的努力，俗話說得好笨鳥先飛。
這節(jié)自習課已經(jīng)快臨近尾聲了，時間真的過得好快。突然出現(xiàn)一個聲音同桌，這道數(shù)學題我不太懂，你來教我唄！我毫不猶豫地答應了，幫助別人也等于提升了自己。從小事做起，才能積少成多，有大成就。做得小事，嚼得菜梗，是我小學學校的校訓，我一直銘記于心，認真做好每一件事情。
每個人的人生都是不同的，每個人都有自己的人生藍圖，每個人都在描繪圖紙上的夢想。但是，我們都有一個共同的目標：實現(xiàn)自己的志向，為中華之崛起而讀書。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇三十
不知多少年前，有一個孩童用那稚嫩的聲音立下了一個宏偉的目標為中華之崛起而讀書。這個孩童說的如此天真與無邪，如此驚心與動人。他篤志，就學，學出來一番成就，學出了一番偉業(yè)，他就是周恩來總理。
諸葛亮說過那么一句話非志無以成學，意思是不立志就難以學有所成。這句話是那么靈驗，勾踐臥薪嘗膽，匡衡鑿壁偷光，祖逖聞雞起舞，哪一個不是因為自己的志向，不是為了自己的夢想，周恩來也是一樣。古今中外，每一個偉人都有屬于他們獨一無二的志向，這個志向引導著他們?nèi)W，去奮發(fā)，去開拓。如果有人問我，偉人和凡人最大的區(qū)別是什么，我會說，因為他們擁有無法改變的志向。
空有志向，成不了大事。心，要向曹操一樣，擁有能容下日月星漢的海洋，但也要像麥哲倫一樣，敢于創(chuàng)造奇跡，揚帆起航。學雖不如此，但卻相似。如果有人問我，偉人和凡人最大的區(qū)別是什么，我會說，因為他們擁有能為志向奮發(fā)學習的力量。
總之，先立志，后始學，這是我對志與學先后的認識。
在我看來，周恩來是那么偉大，若立下志向所需的時間像一滴水流過，那么努力學習去完成志向的時間如同滾滾長江，源遠流長?，F(xiàn)在想想我們是那么輕浮，隨口就說出一個目標，隨口就決定一個志向。努力了不到兩三天，就打死不干了。也罷，這也許就是為什么人大多數(shù)都是凡人。
畫中有一種學習的方法叫臨摹，我曾經(jīng)就臨摹過一次周恩來。小時候，我的字并不好看，那是一個龍飛鳳舞，霸氣側(cè)漏，有同學還開玩笑說，把福爾摩斯請來，八成都看不懂。我當然不服氣了，如同呂蒙被說教一樣羞愧，傅永被責備一樣生氣。
正巧，那時上了一篇課文，是講述周恩來刻苦練字的故事，于是我便如同騎士一樣，在懸崖之巔，手持長槍，宣誓寧向西去一步死，絕不東歸半步生。一開始，我是一個熱情高漲，每天練字100個，可時間就像一把刷子，能抹去很多東西。
就這樣每天練字持續(xù)了兩周，我不行了，恨不得立刻快馬加鞭往東而去。不過在那是，出現(xiàn)了一個轉(zhuǎn)折，我的字被老師表揚了。孫權的激勵使呂蒙始就學，將軍的宣言使士氣飛速猛增。一個小小的鼓勵給了我莫大的信念，練字這件事一直持續(xù)到學期結束。練字就像是學習，堅持下去必有回報，雖然是句大而空的話，但值得好好品味。
志與學，缺一不可，讓我們把周恩來的為中華之崛起而讀書和能為此學而不厭的精神好好藏于心中。雖然先在我還沒有做到，但正因為是人，才有發(fā)展的空間，才有創(chuàng)造奇跡的希望。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
我們?yōu)槭裁匆x書？大概很多同學心中都有這樣一個疑問吧。確實，面對一張張試卷，一份份作業(yè)，我們一定會有所疑惑學習的意義是什么？
其實，在近百年前周恩來總理已經(jīng)為我們做出了解答為中華之崛起而讀書！
周總理生逢亂世，那個年代，是中華民族最屈辱的年代，是中華民族任人宰割的年代。少年周恩來目睹了清政府簽訂了一系列不平等條約，目睹了中華民族因落后而受各國欺凌。
在流傳千年的華夏文明風雨飄搖之際，周總理和一批有志之士站了起來，他們勵志要振興中華，他們勵志要為中華之崛起而讀書。他們或選擇革命救國，或選擇精神救國，或選擇科研救國，或是毅然投身軍旅他們無私奉獻，奮不顧身，只為救中華于水火之中。
他們的精神可歌可泣，但卻仍然無法解答一些同學的疑惑中國不是已經(jīng)崛起了嗎？
中國崛起了，是的，在世界的各地游玩總能在大部分小商品上看到made in china的字樣；是的，世界各地的人們在學習漢語。
但是，請記住，中國仍是發(fā)展中國家，我們的祖國還需要崛起！請記住，我們?nèi)匀恢皇且粋€勞作者，我們?nèi)匀恢皇侵袊圃於皇侵袊鴦?chuàng)造，我們的祖國還需要崛起！請記住，我們的文化在被遺忘，人們崇尚著西方的文化，我們的祖國還需要崛起！
我們要為祖國獻上自己的一份力量，祖國需要提高科技能力，需要好的創(chuàng)造，讓中國創(chuàng)造遠銷四海。作為中學生，我們能做的似乎只是學習，并在學習中啟發(fā)自己的想象力。這似乎看上去微不足道，但，這就是為中華之崛起而讀書，這樣，才能在以后設計出使人類生活方便快捷或是有科技含量的創(chuàng)新產(chǎn)品，才能讓中國人的思維擁有創(chuàng)新的能力。
我們要為祖國和人們找回我們的文化自信，我們要為祖國找回百家爭鳴的開放思想，找回開元盛世、康乾盛世的繁榮富強，找回盛世大唐的群星璀璨、珍品星羅作為中學生，我們能做的似乎只是學習，學習唐詩宋詞，學習古典名篇。這似乎看上去微不足道，但，這就是為中華之崛起而讀書，這樣才能弘揚中國的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化，才能讓中國人擁有我們自己的文化。
我們這一代要做的事情很多很多。
為中華之崛起而讀書，這，是我們學習的真正意義。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
120年前，一位偉人離開了人間，他，就是人民的好總理周恩來。
周恩來先生小時候，一次先生講課的的時候，問大家是為了什么而讀書的，有人說是為了賺大錢，有人說是為了有好的工作，大家議論紛紛。只有周恩來一個人站了出來，說了一句流傳至今的話：為中華之崛起而讀書！他的聲音慷慨激昂。至此，他將自己的滿腔心血投入到了革命事業(yè)當中，為新中國的成立做出力巨大的貢獻。
作為21世紀的青少年，不說什么為國捐軀的豪情壯志，我認為我們只要本本分分做人，好好學習，就已經(jīng)是盡力了。不要認為自己離國家這個詞很遙遠，其實，我們今天所做的一切努力，都是為了在以后可以，為社會做出貢獻，為國家效力。
我知道有很多同學都喜歡讀書，除了讀一些歷史名著、兒童書、小說、科普書外，我認為同學們也該讀一讀祖國這一本好書，了解偉大祖國的發(fā)展與變遷，知道中華上下五千年的歷史進程，增強自己對民族的自信和自豪。為自己是個中國人而驕傲，為我們中華民族的民族氣節(jié)和愛國情懷而自豪。只有當你真真正正的了解祖國，才可以說是為中華之崛起而讀書，這比那些夸夸其談來得實在得多。當你了解我們偉大的祖國60多年，近70年來走過的風雨歷程，了解祖國在各個領域取得的輝煌成就，了解我們中華民族流傳千年的人文風俗，了解祖國經(jīng)歷一次又一次的黑暗而鍛造出來的嶄新中國，了解當今社會的不斷發(fā)展與變遷，相信你一定會更深、更強烈、更癡迷地熱愛著我們的祖國。如果我們時時刻刻有像周恩來總理那樣為中華之崛起而讀書的愛國情懷，未來的中國絕對不會輸于西方列強。
有句話說得好：19世紀是屬于英國的，20世紀是屬于美國的，那么21世紀就是屬于中國的。我們是祖國的花朵，是祖國的棟梁之才，是祖國未來發(fā)展的接班人，也只有我們，才能為中國的社會經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻，讓中國再次來到隋唐時期那樣的繁榮巔峰，讓世界都看到中國這顆新星冉冉升起。到那時，神州大地必當人才涌現(xiàn)。用一句話說，中國的未來無法預測！
最后，我只想說一句話：為中華之崛起而讀書！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
為中華之崛起而讀書是偉大的周恩來總理所說的話，雖然他已逝世，但他傳遞的讀書精神依然存在于我們身邊的每一個角落。作為新時代的青少年，我們立誓要把這種讀書精神發(fā)揚光大。
讀書使人有才華、有修養(yǎng)，而想要讀出精彩，就要講究方法。
這天，萬里晴空，湛藍的天空中悠然地飄過了幾朵白云。我和媽媽舉行了家庭讀書日活動，我們利用了兩小時來閱讀各自喜歡的書籍。
我一目十行，囫圇吞棗。嘩嘩嘩嘩的翻書聲不斷響起。不一會兒，一本薄薄的書就被我輕松地看完了。而此時，媽媽卻僅看了一點。只見她拿著一支筆和一把尺子，在書上圈點勾畫。她像一個不分晝夜的小精靈，奮筆疾書，沉迷于書的海洋，在那里盡興漫游。此時媽媽手上的那支筆也在香醇的紙張上盡情地創(chuàng)作。在剩下的時間里，我望著窗外發(fā)呆，無所事事。許久之后，媽媽才抬起頭，嘴角掛著自信的微笑，胸有成竹地說：來吧，開始吧！
我們又進行了第二項答卷比賽。試卷發(fā)下來，我先瀏覽了一遍題目，發(fā)現(xiàn)一大半題目是有印象的，但怎么也記不起具體的內(nèi)容，我只能呆若木雞，看著題目一動不動。到快結束的時候，我勉強拼湊了幾句話寫在答卷上。一旁的媽媽又在奮筆疾書，寫完一題又一題。成績出來了，我只得了60分，而媽媽是100分。
家庭讀書日的活動讓我明白了：讀書需要方法。因為閱讀方法可以決定才華的收入。只有才華橫溢，學富五車，才有可以為國家做出貢獻，實現(xiàn)為中華之崛起而讀書的人生理想。
讀書不僅需要好的方法，更重要的是要有一顆真誠的讀書之心。
我的小學同學方明是學校出了名的讀書之星，經(jīng)常在各種讀書比賽中獲獎，而他的榮譽則來自平時的努力。一次，老師為了表揚我們，讓我們下樓到操場上玩耍，同學們爭先恐后地擠出教室，跑到操場。有的心高采烈地打籃球，有的歡快地跳橡皮筋，唯獨方明一人，坐在龐大的樹陰下，專心致志地看著書，無論是清脆的鳥叫，還是吵鬧的喧嘩，都阻擋不了方明讀書的興致
方明正是靠他真誠的讀書之心，成就了他的精彩。
讀書，作為生活中的一部分，是必不可缺的，就如魚兒失去了水，就要死亡。人如果不讀書，就會變成一個墮落的人，失去光芒。
我們要學習為中華之崛起而讀書的偉大精神，立志向，有夢想，愛學習，愛勞動，愛祖國。
讓我們再次起誓：為中華之崛起而讀書！
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
我國偉大的總理周恩來爺爺說過：“為中華之崛起而讀書?！边@是很有道理的。只有讀好書，才能更好地建設祖國。
我們只有讀書，才會知道古典文化；才會明白《江城子·已卯正月二十日夜記夢》中蘇軾思念妻子王弗的感情；才會明白《臨江仙·送錢穆夫》中蘇軾打破了以往送別詞傷感的思路；才會明白《定風波》中蘇軾描寫的灑脫女子形象；我們只有讀書，才會知道偉大詩人的生活；才會懂得李清照愛好收藏古董，字畫；才會懂得李清照愛劃船，愛喝酒；才會懂得李清照和丈夫趙明誠和睦生活了27年；我們只有讀書，才會知道白居易的和蘇州的非凡情結；才會知曉白居易在蘇州做官，寫下了明傳千古的《憶江南》；才會知曉白居易整修了七里山塘景區(qū)；才會知曉白居易在他鄉(xiāng)還時刻牽掛蘇州。這些，都是在讀書的基礎上才會得知的。
讀書的益處太多了：可以知道每天的新聞，可以知道我們幾千年前的人和事，可以增長見識，可以拓寬視野，更可以啟迪人生。因此，讀書十分的重要。而讀書的范圍和形式也固然重要。
我們在課內(nèi)和課外都會讀到許多書。這兩者是相輔相成的，兩者缺一不可。在課堂上讀課內(nèi)的書，我們當然應該認真聽講，積極發(fā)言；在課外讀書，我們更應該注意：要讀讀我們有益的書，而不是讀不良書籍。讀好書時，我們應該做一本摘抄本，摘錄好詞好句，并撰寫讀后感，另外，書要反復讀，直到讀透為止。有些同學讀了不良書籍后，往往會沉迷其中，導致學習成績一落千丈，甚至會模仿書中不良情節(jié)，嚴重的還會想不開。所以，讀書的范圍很重要。
現(xiàn)在往往還會爭論一個話題，那就是青少年該多看電視嗎？其實讀書形式很多，看電視也是一種形式，我認為青少年應該多看新聞，這好比讀書，適量看娛樂節(jié)目，在一些娛樂節(jié)目中，同樣會教會我們一些道理。這些知識，無論你讀什么書，都不會比你看電視學得透徹。
讀書的目的，就是造福人類，比如我的夢想是成為一名律師，我現(xiàn)在只要讀好書，多學習法律知識，我的夢想就會實現(xiàn)。律師這個職業(yè)，是完全可以造福人類的；讀書的目的，更多的還是為國家的發(fā)展貢獻自己的力量，也就是為中華之崛起而讀書，比如工人們，他們讀了書，可以制造更精密的儀器，“made in china”會更多地出現(xiàn)在國外的大街小巷；讀書還能學一門手藝，能在世界上生存……這些，都要通過讀書來實現(xiàn)。
為了祖國能更強大更繁榮昌盛，我們一定要好好讀書。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
偉大的周恩來總理曾經(jīng)說過：“為中華之崛起而讀書”。
周恩來在年少的時候，看到許多老百姓遭人欺負，祖國割地賠償。一天，在學校集合時，校長提出了一個問題“我們?yōu)槭裁匆x書？”在這時候，一個瘦弱的男孩子走了出來說道“我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書”這年僅12歲的周恩來，還有一番愛國的心。周恩來很認真的學習，在漫漫的長征路上，在山城重慶的閣樓上，甚至在出國訪問的飛機上周恩來總理都從未停止學習。
有人說：“書是人類進步的階梯。”這句話沒有說錯，但書不僅僅是人類進步的階梯，國家的進步也需要書的幫助。
我們班有位同學寫了一篇對圖書角的建議的日記，我個人覺得她寫的很好。書作為我們的精神食糧,如果不好好珍惜它們，就如同浪費了珍貴的的糧食一樣。文中還說“書角像波浪，封面畫的像面具。”這樣會使很多人想，這么破的書，干嘛還要讀，沒有讀過的人就無法認知其中的的重要知識
書像太陽一樣，讓人們沐浴在他的光輝下。
如果把人生比作爬樓，那書就是助你攀登的階梯。
現(xiàn)在生活安逸，有不少同學有不少同學已經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡中，陶醉在漫畫中。投入“反抗老師，反抗考試”的戰(zhàn)爭中，可他們沒有想過，新中國是怎樣崛起的。是無數(shù)革命先輩的付出，才有了中國的今天中國不是建立在我們手上，也就不能讓他毀在我們的手上。
所以我在這里呼吁大家我們要學習周恩來總理的觀點我們要為“中華崛起而讀書”。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
中華悠悠中華五千年歷史，具有悠久的歷史文化，這是傳承的歷史文化，五千年來華夏文明一脈相承;是燦爛的歷史文化，在人類歷史文明中璀璨奪目;是包容的歷史文化，以廣闊的胸襟不斷吸納完善;是厚重的歷史文化，集儒釋佛道諸子百家;是優(yōu)秀的歷史文化，多年來源源不斷向外傳播·········提起中華每個人都會輕描淡寫的說一句：我愛中華！但都不賦予行動上。
有一句古話說得好：為中華之崛起而讀書！九個小字卻蘊含著大道理！
為什么要讀書？李嘉誠曾經(jīng)說過："讀書雖然不能給我們帶來更多的財富，但它可以給我們帶來更多機會.讀書可以提高一個人的修養(yǎng)，深得周圍人的喜歡.讀書可以使人的意志更加堅定，不為環(huán)境所左右.在現(xiàn)實社會中物質(zhì)，浮華在不停的沖擊在我們，而讀書可以讓我們有一個平靜的心，理性的判斷思維去看代問題.更重要的是讀書可以給我們提供更多的機會，.看好的書！以書為鑒，你會少走彎路.多一份成功的機會！
怎樣讀書？
泛讀即廣泛閱讀，指讀書的面廣，要廣泛涉獵各方面的知識，不僅要閱讀課內(nèi)方面的書，也要閱讀課外方面的書。
精讀的含義。也就是說，要細讀多思，反復琢磨，反復研究，，務求明白透徹，了解于心，以便吸取精華。對本專業(yè)的書籍及名篇佳作應該采取這種方法。只有精心研究，細細咀嚼，文章的“微言精義”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”?？梢哉f，精讀是最重要的一種讀書方法。
從現(xiàn)在開始讓我們好讀書，讀好書，讀書好為祖國獻上一份力量！
為中華之崛起而讀書??！
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“為中華之崛起而讀書”最初看到這句話的時候我就被它深深地感動到了，是誰說出了這么氣勢磅礴的話語呢？通過查閱資料，我了解到，這句話是周恩來12歲的時候在課堂上回答老師提問時說的，但是中國剛剛經(jīng)歷過辛亥革命，國家處于內(nèi)憂外患之際。周恩來耳聞目睹中國人在外國租界，受洋人欺凌卻無處說理的，周圍的人都敢怒不敢言，那時他就已經(jīng)認識到，中國人要想不受帝國主義欺凌，就要振興中華。讀書，就要以此為目標。
看完他故事，我不經(jīng)要問我自己，我今年也12歲了，我是為了什么而讀書的呢？現(xiàn)在我們生活在和平年代，中國也已經(jīng)是世界強國，再也沒有人敢隨便欺負我們，周恩來當年的目標已經(jīng)實現(xiàn)了！現(xiàn)在讀書是我們每個孩子成長的必經(jīng)之路了，而且國家還推行了9年義務教育，讓我們毫無顧慮地讀好書。沒看到這句話之前，我一定會毫不猶豫地跟你說，是為了增長知識才讀書的，但是現(xiàn)在我要再深入思考一下了，增長了知識以后呢？
平時我喜歡看醫(yī)學方面的書，爺爺奶奶平時探討?zhàn)B生常識和生活常識的時候，我也會在一旁津津有味地聽著。幼兒園的時候我的外婆就生病去世了，當時我就想，為什么看不好呢，不是生病去醫(yī)院就可以看好的嗎？外婆的事情對我影響很深，我不相信有什么病是治不好的，我還跟媽媽說：“我以后要當醫(yī)生，把外婆的病給治好?！皨寢屨f：“現(xiàn)在好多病人類醫(yī)學都還沒有攻克，你要好好讀書，以后才能研究醫(yī)學，救治更多的人?！睆倪@點來看，我讀書是為了攻克醫(yī)學難題，救治更多的人。
其次我還喜歡看飲食類的書，世界各國的美食介紹都深深吸引著我，雖然媽媽對這方面完全沒有研究，但是外公很喜歡，還特地去上了老年大學的烹飪班。自從上了學，水平真是大大提高了，每個星期都變著花樣燒各種好吃的，我會問他這個那個都是怎么燒出來的，去飯店吃飯我也喜歡點菜，在這么多美食面前，我的體重都控制不住了呢！
另外偵探小說也是我的心頭好，我特別佩服那種可以在細微末節(jié)處找到破案關鍵的偵探們，把一個個案件剖析地清清楚楚，每次都讓我恍然大悟。在生活中，我也喜歡“破案“，比如奶奶的鑰匙不見了，我會重演她一天的行動軌跡，然后分析出可能置放的地方，從而把鑰匙找到?；蛘呤菍ふ以姜z的小倉鼠，用食物把它引誘出來，進行抓捕。在這些過程中，我覺得我就是那個名偵探。
好了，說了這么多，我覺得我讀書雖然沒有周恩來先生那樣的宏圖大志，但是在讀書中長大的我把書中的知識都用到了生活中，讓我的生活更加豐富多彩。所以我讀書是為了生活，更好的生活，等我長大以后，我要利用讀書的學到的各種知識，開發(fā)創(chuàng)造新產(chǎn)品，造福人類！
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試問：“讀書有用否？”答曰：“大益也?！痹賳枺骸盀檎l讀之，為何讀之？”此時，耳畔似忽響一聲：
“為中華之崛起而讀書！”
常人言：“知識以改變命運?！辈粌H自身命運，更有國之命運，社會之命運。誠若一國之中不見才人，豈不細思極恐也？若不知所云，吾選今日之例來明理也。
吾之天朝，今科技之發(fā)達，理念之創(chuàng)新，令眾國紛紛贊賞并仿之：單車可與共用，手機可付費也，人不見可聊之，高鐵之速亦可上天也；不見多時，此技藝已成他國流行之風。豈不樂哉，美哉？
但轉(zhuǎn)念思索：何以成此大業(yè)？科技也?！翱萍家愿淖兩睿R以造就科技。”此話非胡亂之語。知識則為一國之崛起之本錢。知識來源于何？吾之最重要之任務——學習。班主任時常曰：“所在座之各位，均為祖國未來之希望，不過多時，大天朝之建設重務皆為你們所有。”所言極是。國雖強，但仍不比他之發(fā)達國，仍須吾們奮發(fā)之。
舉二三例足矣證明之：魯迅，為何棄醫(yī)從文，發(fā)奮研究？他深知，此處僅文化足以救國，足以為“中華之崛起”；周恩來，眼看天朝四分五裂，敵席卷八荒，學之，回報之；梁啟超，為國改制，以極致才華用之于救國號召之上。這等例子，可說為何要為“中華之崛起”而讀書。
吾聽旁人曰：“此話尚早，現(xiàn)在談論怎講？且我之天朝已強矣，何必用心于之?！庇腥送猓骸吧跏巧跏?。依微臣所見，讀書也見不了有大益也。國之崛起與吾無所干。”聞之，心痛之。呵！讀書無用論著實害人非淺也。腹中無實，贏得世界，也亦為井底之蛙。試問：“既讀書無益于國，教制一改又改，大考一緊再緊，豈都如浮云也？”此些年，如不學，不進，必然被時代之步伐甩之彌遠。此時，僅供“徒傷悲”之份。
調(diào)查曰：人生贏家，約七成為有才之人；此說明何？成就，非一日之力隨意即可，也非隨手撿拾而得，而學習，則為此必經(jīng)之道也。且不談對于國，對于自身，豈不為一生之大過也？縱使有人家可有能耐，此言豈為反讀書之理？吾對某勸曰：“若置學習于兒戲，且莫強求。但萬萬不可灌輸荒謬之思論于‘祖國未來之希望’也，否則天朝之重務便終結也?！?/p>
今日之責，他人不與，而在吾矣。少年富強之，國亦富強之。非說以后為國瀝盡心血，吾認為并非此理。曾幾人有此殊榮可為國風生水起也？吾言，做好一天，學好一季，干好一事，不圖一時，亦為國之最大奉獻！
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中國一個曾任人宰割的國家，中華不振，在那個年代。中國一蹶不振，中英《南京條約》——1842年8月29日、中美《望廈條約》——1844年7月3日、中法《黃浦條約》1844年10月24日……這一個個不公平的條約，當時的我們能干嘛？只能將中華上下2000來的領土敗光！
當老一輩人讓我們站起來，讓中華站起來。他們制造的國防武器不為攻城掠地，只為保家衛(wèi)國。
那他們又靠著什么來研究這偉大的武器呢？書，唯有書能蘊含如此大的力量。為何那時的中國如此衰弱，那就是因為少了像他們那樣博學多才的人，他們都是由書塑造出的人。
中國之落敗，是清朝腐敗嗎？在鴉片戰(zhàn)爭中，八國聯(lián)軍入侵中國，中國發(fā)生的火燒圓明園，南京大屠殺，如果沒有孫中山，毛澤東、周恩來，這些心志遠大的革命先驅(qū)者那么“中國”一詞只會在歷史書上出現(xiàn)！
龍的傳人，炎黃子孫我們應為這樣的稱謂而驕傲，不是為之自甘墮落。“少年強則國強，少年富則國富，少年屹立于世界，則國屹立于世界”，我們應為喚醒華夏巨龍而努力，為國佇立在世界頂端而戰(zhàn)勝一切困難。而能幫助我們完成這一切的只有書。
書是人類進步的階梯，周恩來總理少年時曾要為中華之崛起而讀書，那不正是我們所要繼承的東西嗎。我們現(xiàn)在讀書是為自己？是為父母？我們應該為自己的祖國更繁榮昌盛而奮斗。我們應好讀書，讀好書，才能成為對將來社會有用的人，才能做將來中國的棟梁。
起來，再讓祖國富起來，似乎沒有可能！想讓后人的生活比我們更好，更充足，首先讀書為祖國。有了強的國，才有富的家！國領民富，富鄰子聰！
書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。
書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千種粟。書中自有苦辣酸甜，書中自有悲歡離合，書中自有喜怒哀樂。書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是階梯，幫助人們登上理想的高峰；書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥；書是乳汁，哺育人們成長；書是你的最好伴侶，與你共度美好時光。書是強國的利器，讓國強家富。
讓我們?yōu)槊魈斓闹袊龉馓聿?，為明天中華這條巨龍的騰飛做好裝備，為中國的崛起做出自己應有的貢獻。
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2018年，是一個特殊的年份。因為，今年是周恩來同志120誕辰。還記得那本叫做《周恩來的故事》中寫道，那個十二三歲的男孩在課堂上鏗鏘有力的回答：“為中華之崛起而讀書！”多么棒的回答??！當時的周恩來就已經(jīng)意識到要：想振興中華，讓中國不再受帝國主義欺凌，就要以此目標來讀書。
周恩來總理在和我們差不多的年紀就有這樣的想法，真的是讓人為之震驚。不過正因為這樣，他才能成為讓祖國和人民永記的好總理。當我們每一次提起他的時候，絕對不僅僅是有一種對于他的緬懷，更是有對他將自己一生毫無保留獻給國家和人民的感動和敬仰。
我們的祖國因為有了周恩來總理這樣的真正的“人民公仆”，已經(jīng)崛起，他也實現(xiàn)了他所說的“為中華崛起而讀書”。但這還不夠，中國還在進一步的發(fā)展，而發(fā)展最重要的是要靠人才，要靠的就是我們現(xiàn)在的這些學生，這些祖國的未來之星，才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的中華之崛起！
中國的發(fā)展飛速，離不開每一個人的努力，你不一定要當上政治家、軍事家又或是革命家，才有資格為國家做出貢獻。我們現(xiàn)在就可以開始，從自己的身邊做起，從生活中點點滴滴的小事做起。只要每天進步一點點，都算是為這個社會做出了自己的貢獻。
都說要讀書，我們不僅要多一些讀對自己學習有意義的書，自己喜歡的書，也要多讀一讀關于我們國家的歷史和發(fā)展的書，激起自己的愛國情。在學校學習歷史的時候也要仔仔細細地聽老師上課講的內(nèi)容，認真嚴肅地對待中國過去的歷史，并牢記這段歷史，展望中國的未來。
我們讀書就是為了證明：我們中國，不比別的國家差！我們中國人，也不比別的國家的人差！希望在未來的中國，不會再有人為自己是中國人而羞恥，多的是為自己是中國人而感到自豪，為自己是炎黃子孫而感到驕傲！
所以我們要牢記周總理的這句“為中華之崛起而讀書”，學習他身上集聚的中華民族的無數(shù)優(yōu)良品德，從現(xiàn)在就開始朝著自己的目標努力前進，成為自己心中的那樣一個人，為國家做出更大的貢獻，并爭取早日實現(xiàn)中華之崛起！
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周恩來爺爺從小就立下“為中華之崛起而讀書”這分宏偉的志向，也是他一生為之奮斗的目標，我們應該學習他的這份宏偉志向。
周爺爺生活的年代，中國還比較弱小，處處受到別人的欺辱，于是周爺爺在幼小的心靈中許下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。中國在無數(shù)位“周爺爺”的帶領下，已經(jīng)強大了很多，但是相比于世界強國，我們還有很長的路要走。所以現(xiàn)在的我們，還不能坐享其成，我們也應該為中國的崛起做出一份貢獻。
那么，現(xiàn)在的我們又應該做些什么呢？當然，那就是好好學習，多學本領，長大為中國的發(fā)展添磚加瓦。
具體要怎么做呢？我為大家的學習提出以下幾點建議：
1.上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，上課不做小動作，老師在上課，不要自己在底下悄悄講與學習無關的事情。
2.作業(yè)不做完不下課，就算下課了也不要追逐打鬧，做一些對身心有益的活動。
3.完成作業(yè)時，不要使用電子設備來代替自己的思考，而且不能打著搜題目的名義來玩手機上的電子游戲，這樣就會使你的學習快速下降，所以不能過分的使用電子設備。
4.平時多注意鍛煉身體，報效祖國也需要健康的體魄。
祖國需要我們的努力，才會在世界強國中占有一席之地。
所以同學們，朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始，傳承周恩來爺爺“為中華之崛起而讀書”的意志，學習更多更先進的知識，通過我們的努力，讓中國早日在世界強林中崛起！
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”為中華之崛起而讀書“，這是周恩來同志在少年時代立下的宏偉志向，也是他一生為之奮斗的目標，激勵和影響了一代代中國人。
當時正是辛亥革命爆發(fā)的時候，周恩來開始接觸進步書籍，讀各種體裁的書，他都認真地閱讀。隨著時間的發(fā)展，周恩來的眼界隨著閱讀拓寬，思想得到升華，對事物有了自己獨特的理解。在當時，其他同學還未想過為什么要念書時，周恩來已經(jīng)明確地提出“為中華之崛起而讀書”。這充分說明周恩來同志有志向、愛學習、愛祖國。
我們每個人作為中華民族的一員，首先要明確你需要什么？你要達到什么目的？只有明確這個，才知道你的志向。俗話說得好“有志者，事竟成”。有了志向，就有了目標，它能夠激發(fā)人們的斗志，激勵人們以積極、主動、頑強的精神投身于生活、學習、工作中。有遠大志向的人才可能對人生抱有積極向上的進取精神和樂觀態(tài)度。所以我們首先要立志，作為青少年的我們，在當前要有一個小目標，就是好好學習，考上理想的大學，經(jīng)過努力來報效國家。
在報效國家之前，首先要從小事做起，做好自己本分的事，在家里孝敬父母，盡自己的能力做好家中的事。幫父母分擔一些，減少父母的壓力與勞累。
在學校里，尊敬老師，按時完成老師布置的任務。盡自己最大的努力去學習。積極地與多與同學交流，問問題，相互學習，相互提高。
在社會上，與志同道合的朋友交往。與人交往時，要有正確的言行舉止。
我們做好這些小事，還要去學習周恩來精神，弘揚紅色傳統(tǒng)。作為青少年，要有志向，有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國、自覺弘揚社會主義核心價值觀的良好精神風貌。只有做好這些才能去報效國家，讓國家繁榮、富強。
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梁啟超說的好，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”。
所以，我們要為中華之崛起而讀書。
可是，有些人就會問到，“現(xiàn)在的中國不是已經(jīng)崛起了嗎？”但是，我想說的是，雖然現(xiàn)在中國看似繁榮富強！經(jīng)歷了g20峰會，金磚會議，還有各種閱兵儀式。真是令人聞風喪膽。但是，比起美國，日本還有許多歐洲國家，中國還只是一個“最大的發(fā)展中國家?！?/p>
所以，中國還是有許多進步空間的。
而這些進步的重擔子都得有誰來挑呢？這又回到了我們開頭說的“少年進步則國進步?！敝挥锌课覀冞@些新一代奮發(fā)努力，拼搏進步，中國的未來才會一片光明。
三國時期，三全小小年紀就率兵打仗，讀了許多的兵書，用兵如神，長大也成為了吳王；哥白尼小時候十分好學，愛問各種問題，也讀了不少的書，了解了許多知識，那些問題也都迎刃而解。他勤奮努力，刻苦讀書的精神，讓他成為了著名的天文學家。在《最強大腦》中，中國小將陳志強，學習十分認真，總愛挑戰(zhàn)自己的極限，獲得了腦王的稱號。所以，我們一定要勤奮學習，將來為國家的發(fā)展做貢獻。
我曾經(jīng)是一個不愛讀書的孩子，但有一次，我去了梅園。我看到有一座塔，上面寫著“念劬塔”，我當時就對爸爸說：“爸爸，你看念句力塔?！鳖D時爸爸笑了，媽媽也笑了，我傻呆呆地看著他們，直到老爸告訴我正確的讀音，我的臉刷的一下就紅了慚愧的低下頭?；丶液笪揖妥屑毑殚喠四钲舅馁Y料。從此我就愛上了搜集資料，閱讀書籍了。
中華的崛起，需要我們這些新生代的努力。所以，讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書吧。
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剛上小學時，父母常常會對我說：“你要好好念書，為了你以后能找一個好工作……”我也總會對他們保證：“我一定不會考差的?！本瓦@樣，充滿學習動力的我在考試中都能名列前茅，親戚朋友們都對我贊嘆不已，但我卻不快樂。
為了這個目標，我一直認真學習。轉(zhuǎn)眼到了小學五年級，作為小學高年級的學生，學習任務比以前重了很多。我沒有抱怨，比之前更加努力。為了爸爸媽媽不那么操心，為了能考上好的初中，為了將來能有好的生活。
直到有一天……
我讀了一篇文章《為中華之崛起而讀書》，講的是周恩來總理小時候的事。有一次在課堂上，老師問學生：“你們?yōu)槭裁炊x書？”同學們的回答各種各樣。有的說為了發(fā)財，有的說為了父母……當問到周總理時，他堅定地答道：“為中華之崛起而讀書！”就是為了中華民族不再受欺負，為了中華民族的強大興盛。少年強則國強，周總理從小就樹立遠大的理想，長大后又為之進行不懈的努力，和艱苦的斗爭，成為人人學習的楷模。
當今是和平年代，中國越來越強大，中國人到其他國家也越來越得到尊重。但我們不能忘了祖國飽受侵略的歷史，落后就要挨打。
我也要像周恩來總理那樣，從小樹立堅定的信念和遠大志向，長大后做祖國需要的人才，建設強大的祖國。我要牢記這句話“為中華之崛起而讀書”。想到這，我心情豁然開朗，學習的動力更足了！
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“遲日江山麗，春風花草香?！痹谶@萬物復蘇的時刻，我們迎來了新學期！開始新的征程，為新的夢想揚帆起航！
夢想是每個人追逐成長的腳步，是我心中美好的祈愿。年幼時，老師教我們多讀書，于是，媽媽給我買了很多書，從此我便跌入書的海洋。從《窗邊的小豆豆》讀到《青銅葵花》，從黃蓓佳的系列小說，讀到歷史名著。書中一個個鮮活的人物，有趣的故事，細膩的描寫，讓我抱著書愛不釋手。勵志想要當一名“作家”。
美夢是否能成真？雖然已經(jīng)讀了很多書，但我發(fā)現(xiàn)寫作文的時候常常腦袋一片空白，心中所想的內(nèi)容，不知如何開場和詳細的描述。好詞佳句涌現(xiàn)很多，但不知道如何運用。想表達的優(yōu)美意境，只能用簡單的語句一筆代過，段落之間不會銜接，使我非常苦惱。小小的心靈開始動搖心中的夢想，一度想要放棄。
一天，我在學校的宣傳海報上看到一句話：“為中華之崛起而讀書”一一周恩來?；氐郊?，我上網(wǎng)查詢了周恩來總理的故事，周總理12歲時就立志為了夢想而讀書，并且在經(jīng)歷貧窮和戰(zhàn)爭時從未放棄，一生為夢想而努力，成為了我們國家人人敬愛的好總理。
每個美夢成真的背后都有困難和挫折，難道遇到小小的困難就放棄嗎？周總理的話震撼了我，啟發(fā)了我重新拾起夢想，改變自己的學習方法，不僅要多讀書，還要多思考，積累好詞好句。就像杜甫曾說“讀書破萬卷，下筆如有神”。夢想要不斷的追逐，不斷的前進，多讀書，讀好書，才能拓展知識面，豐富自己內(nèi)心的感受，提高自己的寫作水平，寫出脫俗不凡的文章。
少年強則中國強，我會繼續(xù)追逐我的少年夢。
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說起周恩來，每一個中國人都應該想到“為中華之崛起而讀書”這句震驚中國的話。這不僅僅是面對沉睡著的中華巨獅，更是對千千萬萬的中國人，甚至是上億的。從那時起，中國有了希望與將來。
關于為什么讀書，相信每一個人都有不同的答案：有些人是為了賺大錢，有些人是為了過上好日子，更有人只是應付家長……有多少人像周總理那樣，想到的是中國，是中華民族的未來！
曾經(jīng)的中國，貧窮而又落后，但有著大量的人，為中華之崛起而讀書，創(chuàng)造了一個又一個世界般的奇跡：雜交水稻、航空火箭，到今天的航母，無不是勤勞的中國人以短的時間，自主發(fā)明出來的。
現(xiàn)在，中華民族繁榮昌盛了，有著明亮的教室，博學的老師，整套的學具和課本。我們的讀書環(huán)境多么的好??！只要想讀書學習，知識的海洋你可以任意傲游。
可是，正因為中國繁榮了，同學們松懈了。手機、電腦、電視走進尋常人家，讓同學們將大把的時間交給了游戲和電視節(jié)目，讓同學們的讀書僅限于課本和必讀書目，學習只是完成作業(yè)，學習只是應付。
如果再這樣下去，將來的中國只能有著現(xiàn)代的武器，每個人都只是為了發(fā)財，為了小家，而忘記了大家、國家和民族，難道我們就甘于墮落嗎？
中國用三十年的時間走完了西方國家一百年的發(fā)展道路，這些成績來自我們上幾輩人的不懈努力。但是生活美好不代表我們可以安享其成了，中華民族崛起的接力棒已經(jīng)傳遞到我們手上了，讓我們繼續(xù)努力，為中華之崛起而努力讀書吧，為了不讓一百多年前的恥辱重現(xiàn)，請大家為中華之崛起而讀書吧！
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“為中華之崛起而讀書”，這句話是周恩來爺爺?shù)拿?，它激發(fā)我們奮發(fā)圖強，努力學習，天天向上的斗志。
想想看，讀書給我們帶來了什么？只是增長知識嗎？
不，不是。讀書可以把我們從無知的孩子成長為一名合格的小學生，讀書讓我們懂得做人要謙虛，不能驕傲。讀書培養(yǎng)我們禮儀習慣，見到人要問好，要孝敬父母，尊敬老師，熱愛祖國。
讀書，不僅僅是一種學習，它還能影響到我們的一生！往小處說，讀書為了學習，學習為了成績，成績?yōu)榱斯ぷ鳎ぷ鳛榱思彝?，只有讀書學習才會有好成績，有好成績才能有一個好工作，你有一個好工作，才能有一個好家庭，有好家庭你才會幸福，才會快樂，才會有更多的斗志。國家的發(fā)展很快，離不開千千萬萬的人名，我們是其中的一份子，所以也要跟上步伐。而且，每個人肯定都有自己的夢想，只有你有好成績，才能選工作，才能向著理想去奔波，為人民做貢獻。
簡單來說，書影響人的一生，往大處說，影響的是什么？是國家！不能讓國家落后，我們應該跟著國家的腳步前進，為國家的發(fā)展敬一份綿薄之力。我們在學習，國家在發(fā)展！
少年們，舉起你們手上的書本，開始讀吧，為自己讀書，為國家讀書！
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書，是人類的精神糧食，在人類的發(fā)展史上起到了巨大的作用。正如高爾基所說：“書是人類進步的階梯。”為了中華之崛起，我們應“好讀書，讀好書”。
“好讀書，讀好書”，為中華之崛起而讀書！
我有一個同學特別愛看書的。有次班會，討論主題是：“我長大后…”老師問同學們：“你們長大后想做什么？”他第一個高高地舉起手，老師便點了他，只見他站起來，驕傲地說：“我要當軍人，像我爸爸一樣，做特種兵，保護國家”。老師說：“很好，那么你多努力呦”。下課了，同學們都跑出去玩兒了，操場上傳來陣陣歡聲笑語。我回來放衣服時，教室里只剩下他一個人。見他拿出了本書，坐在座位上認真看起來。我想起他上課時說的話，便跑過去問他：“嘿，你咋出去玩，不是說要當特種兵的，怎么不去操場上跑跑，先鍛煉身體”。他抬起頭，笑了笑對我說：“那可不對，我們當兵從軍，是報答國家，讀書，也是一種。而且，就算去當兵，也要做個有知識有文化的兵，這樣才能為國家做出更大的貢獻、更大的成就?！闭f完，他又低下頭認真地看書了。
是啊，我們的國家為何曾被日本這個小小的島國攻下，正是因為人人讀書少，知識匱乏的原因?，F(xiàn)在我們的國家已改變了原來的舊貌，人民的生活越來越好，經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展，科技日新月異，在世界排名也有一席之地。
國已是新國，但我們還是要倡導“多讀書，讀好書”。不進則退，落后就要挨打。國家只有處于發(fā)展的前端，才能保證我們穩(wěn)定的地位，才能保證我們美好的家園。
因此，我們每個人都要讀書，讀好書，精讀好書，不僅是為了中華之崛起，而且是為了中華之騰飛。
為中華之崛起而讀書作文500字 為中華之崛起而讀書作文素材篇
讀書，一個幫助你漸漸達成標準人的過程。只有不斷學習，我們?nèi)松艜鋵?。可我們讀書終究是為了什么呢？
有些人說，讀書是為了以后過得更好，賺更多的錢，人們被金錢迷惑了雙眼，而你們有沒有想過，賺了如此多的錢，卻發(fā)現(xiàn)自己的知識庫是空空的，就覺得其實沒有必要讀書。其實，讀書不僅僅是為了成績，是為了充足自己的知識庫，成績只是一個表面，重要的還是看你在讀書過程中學到了什么，懂得了什么。
讀書，幫助我們明白道理；讀書，讓我們享受生活；讀書，幫助我們解決難題；讀書，為國家強大奠定基礎；讀書......
讀書，是為了在自己有生之年能夠?qū)W到更多的東西。
新一代的人才，新一代的棟梁，新一代祖國的接班人，都需要讀書來獲取知識，懂得怎樣做好自己，懂得怎樣照顧好別人，懂得怎樣做一個領導人，懂得怎樣去管理一個組織，懂得怎樣與其他人打交道......這都需要我們努力學習。我們學習并不是為了自己，可又是為了自己。為了我們自己，我們要讀書來在這個社會上立足。為了祖國，需要有新一代的人才來替領導人接班。
“為中華之崛起而讀書！”102年前，沈陽東關模范學校的課堂上，一位12歲的布衣少年，面對校長的提問，這樣堅定從容地回答。他，就是周恩來。
作為二十一世紀的中學生，作為未來中國的建設者和保衛(wèi)者，我們要以天下為己任，為中華之崛起而讀書！
我們要認真學習，我們要心懷天下，把強烈的愛國之情投入到平時的學習中去。風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心、知識就是力量，沒有科學文化和談報國？出了這道校墻，我們要面對的是紛繁復雜的社會，落后就要挨打的世界。只有在校園里學好知識，練好特長，才能讓我們的祖國在激烈的國際競爭中立于不敗之地。
中華之崛起再也不是夢！
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十年寒窗苦讀，為了什么？為了未來暮然回首不留遺憾，為了美好未來的奮斗，更是為了周恩來總理所說得：“為中華之崛起而讀書！”周恩來，一個家喻戶曉的名字，周恩來為中華之崛起而讀書，影響著我們一代又一代的炎黃子孫。
曾幾何時，心中幻想著能捧著《中華上下五千年》，在陽光的沐浴下，盡情吮吸著中華文化的博大精深······曾經(jīng)的我不知道為什么要讀書，只知道讀書很累，只知道當別人百思不得其解的一道題，我卻意外解出了的自豪感，只知道課堂上筆尖發(fā)出的沙沙聲的美感······只有當看到《為之崛起而讀書》時才明白，我是一個中國人，我有責任和義務學好我們的母語，有責任讓中華民族的偉大精神發(fā)揚光大，弘揚整個世界。
只有讀書才能夠讓我們的中華民族文化發(fā)揚光大。中國上下五千年的歷史，每每經(jīng)歷一年，中國無時無刻在千變?nèi)f化。從唐詩，宋詞，再到元曲，屈原的《楚辭》，司馬遷忍辱負重后寫下的第一本紀傳體《史記》，被世人稱贊的《論語》，古今流傳的《詩經(jīng)》……這些，是古人的智慧，這些，無一不蘊含著中華民族智慧的結晶。只有從書中我們才能夠?qū)W習文化知識，了解中國文化，感悟中華文化傳統(tǒng)帶給我們的精髓。
少年的周恩來便有鴻鵠之志，為中華之崛起而讀書是他一生奮斗的目標和方向。人生必須有夢，有夢才有希望，有夢才有動力，有夢才有方向，有夢才有作為！正值青春年華的我們，懷揣美麗的夢想，是走向成功的第一步。心懷夢想，不忘初心，腳踏實地，勇往直前，美麗綻放。
周恩來總理用自己的赤子之心捍衛(wèi)祖國的尊嚴，為祖國鞠躬盡瘁，死而后已。愛國，一個亙古不變的詞。中華民族五千年來的古國文化，從最早的元謀人至今，這是一段萬里長征的路程，這段路犧牲了多少千千萬萬的英雄豪杰，如今的我們是由多少生命換來的，我們應該感激有他們的存在，換來了如今的我們。用我們的心去愛祖國，去為祖國美好的未來付出一份耕耘。
周恩來總理的精神是前不見古人，后不見來者的精神，是鞠躬盡瘁死而后已的精神。他的精神在我們的心中留下了深深的烙印······
為中華之崛起而讀書······
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在中國有許多人認為讀書是為了自己或是為了父母，而有一個人說了這么一句話：“為中華之崛起而讀書”，這個人就是我們敬愛的周總理——周恩來。
周恩來是江蘇淮安人，他與毛澤東,鄧小平都是中國的開國元勛。沒有他們，就沒有現(xiàn)在這個科技發(fā)達，國富民強的中國。我們也就不能有這么好的學習環(huán)境。
我們有這么好的學習環(huán)境，可是我以前卻是一個不愛看書，喜歡看電視的男孩。雖然我比以前好多了，但也不是所有的書都能看下去，看到感興趣的書，我都舍不得丟，晚上總是被爸爸一遍遍的催，才會關燈睡覺，可是遇到我不愛看的書，沒有看兩頁，我的眼睛就睜不開了。我以后要多看一些對我有意義的書。例如：四大名著，唐詩、宋詞、元曲等，少看一些小人書之類的，最好是不要看。
我們看書時，不僅要看一些有關學習的，還要看一些有益的課外書，以增加自己的知識面，我們看書時不僅僅只是用眼睛去看，要用心去看，還要對一些好詞好句做筆記，如果看得太投入了，也暫時可以用筆標注下來，看完之后再做筆記。概括一下這本書在說一些什么？想告訴我們什么？
把自己的感受用一本本子記下來，下次讀下本書再記下來，久而久之，你會發(fā)現(xiàn)你的理解能力，語言表達能力都會有所提高。
在生活中我們不僅僅只看有關文學的書，更應該看一些跟國家有關的書。要記住一個國家想要富強，就必須要有秩序，民主、自由、公正、法治。我們每個人都要有的品質(zhì)：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。建立一個文明、和諧的中國。
我們讀書是不僅僅是為了自己，也是為了愛國，我們品德好也是愛國。我們都希望中國這條強大的東方神龍能更加強大起來。
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“為中華之崛起而讀書”出自于周總理之口。是啊，觀天下大事，博古今文學，是知識將我們帶到了一個全新的世界。
每個人都應該有自己的夢想，并且應竭盡全力將它實現(xiàn)，如果一個人真的愿意為自己的夢想去努力，那么最差的結果，不過是大器晚成。實現(xiàn)夢想的方法很多，讀書就是其中之一。
生活急促，心情浮躁，但我們要勿忘心安。緊張的一學期終于結束，我們盼來了寒假，一學期雖然學了很多知識，但當我們突然停下腳步時，還是覺得精神世界于有些空虛，好不容易有點空閑時間，做點公益吧！
寒假的第5個早晨，我們十幾個青年志愿者，組團來到了當?shù)氐囊患揖蠢显?。我和媽媽都是其中的成員，因為平時學習工作比較繁忙，所以這是我們第一次參加志愿者活動。
在去敬老院之前，我們都在想現(xiàn)在的敬老院里的條件還很差嗎？在我們的腦海中呈現(xiàn)的都是破舊不堪的敬老院，老人們在那里面只能是簡單的吃飽穿暖，生活質(zhì)量可能依舊很差，所以我們在去之前，買了很多好吃的過去。
可到達目的地之后，我們都驚訝的看著眼前的一切，現(xiàn)在的敬老院跟我們想象中的完全不同?，F(xiàn)在的敬老院里環(huán)境很好，兩個人一個房間，每個房間里有一個大的衛(wèi)生間，該層樓還有獨立的食堂，到了飯點，老人們就會陸續(xù)到食堂打飯。除了這些生活必要的設施外，還有一些娛樂設施，如麻將桌等。
這一切都一切，我都盡收眼底，這讓我深切的感受到我們的祖國越來越強大了。
是啊！這一切的一切都是千千萬萬的人民用他們的汗水和智慧換來的。更何況我們這些青少年正處在風華正茂的年紀，我們不應該在這個努力拼搏的年紀去選擇安逸，我們現(xiàn)在讀書，不僅僅是為了自己的夢想能早日實現(xiàn)，更是為了中華之崛起。
誰不想成為英雄？誰不想探索英雄成長的奧秘？這是我們每個要求上進的青少年都向往的事情。周總理曾在他小時候說過：“為中華之崛起而讀書”！這一句話讓多少人熱血沸騰！這一句話激勵著多少人，我也不例外，所以我要為中華之崛起而讀書！
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讀書，豈非一件令人愉悅的事？書中自有顏如玉，古往今來哪一位陌上人如玉的公子人家腹中無墨？又有哪一位手握政權的領導不是飽讀詩書？我雖只是融于億萬華夏人的一介平民，卻也以為一個國家的強盛正是由許許多多腹中有墨，一心為國的平民組成。
國家興亡匹夫有責，中華崛起之路任重道遠，現(xiàn)如今許多人并沒有意識到這一點，更多的人追求的是物質(zhì)，卻疏忽了對精神方面的追求。很多人認為追求了物質(zhì)便能填補內(nèi)心的空虛，但我認為真正貧窮的卻是那些不注重內(nèi)涵的人?！柏毟F”豈非寂寞的一種，寂寞又豈非總是隨著“貧窮”而來？一個空的人和一口空袋子都是站不起來的。若一個人已空的如空袋子一般，他又豈能強大的起來？
如今的中國已然強大了起來，生于和平年代，我等已無需再打打殺殺，需行之事即是充實自己，所謂讀萬卷書行萬里路，閱讀不僅能填充一個人的內(nèi)在，更能提高一個人的氣質(zhì)。如今之人大多卻皆無這種覺悟，導致許多人此時所擁有的習慣，做出的行為，若是出了國，定會做出令我國蒙羞之事。
讀書何所求？將以通事理。我以為，讀一本精彩的書，遠比打一整天游戲，要來的痛快的多。游戲打多了總會厭，可一本好書卻能使人回味無窮，甚至受益終生。勞于讀書，逸于作文，多讀書可謂對自身是百利而無一害，于私而言，書讀多了人在言談時豈非也會變得出口成章？寫文章時豈非更會思如泉涌？于公而言，試想倘若一個大國之中，人人皆愛讀書，人人皆溫柔待人，當一個國家美名遍天下，何愁不強？
這個世上永遠有兩種人，第一種人生命的目的，并不是為了存在，而是為了燃燒，燃燒才能有光亮，才能照亮別人，哪怕只有一瞬的光亮也好。第二種人卻永遠只有看著別人在燃燒，然后坐享其成，讓別人的光亮來照耀自己。也許有人會說第一種人是愚蠢的，但一個強國真正需要的也卻是第一種人。
憶往年，昔日中國受盡屈辱，與各國簽訂不平等條約，哪還有半點“強國”的影子？崛起之路仿佛遠在天涯?，F(xiàn)如今，中國越發(fā)強盛，已無往日半點弱小氣息。天涯還遠不遠？中國人若皆肚中有墨，心中有國，走在天涯之路，天涯又怎么會遠？
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