在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
帶有人精神的事物作文素材 有關(guān)人的精神的作文篇一
而事實(shí)上，曹操本人真的是一位雄才大略的政治家。文學(xué)作品包括一些戲劇中有許多對曹操不客觀、不公正的評論。在我以為，這些評論大多都是一面之詞，有的甚至是斷章取義，對歷史不負(fù)責(zé)任。歷史是需要我們站在客觀的角度上進(jìn)行評價(jià)的，且不能戴著有色眼鏡評價(jià)歷史和歷史人物。
穿越一千八百多年的時(shí)光，回想起曹操傳奇的一生，我們不得不用“亂世梟雄”來形容這位杰出的人物。
曹操從漢末黃巾軍起義時(shí)初露鋒芒，被封為西園八校尉之一。與天下諸侯討伐奸賊董卓，董卓死后，他獨(dú)立發(fā)展壯大，戎馬生涯，終于在多年征戰(zhàn)后建立了自己的根據(jù)地。208年，曹操任朝廷丞相，從此開始了他操控漢室，掌控天下大權(quán)的政治生涯。之后，他經(jīng)歷了官渡之戰(zhàn)的完勝和赤壁之戰(zhàn)敗走華容道的失利。可謂戎馬一生，起起伏伏。曹操本人也于220年殺死了唯一能救自己的華佗后病逝于洛陽，享年66歲。其實(shí)，曹操也是一個(gè)心胸開闊的詩人，他與其子曹丕、曹植創(chuàng)立了建安文風(fēng)，他的《觀滄海》《蒿里行》流傳千年。
我不知道如何去評論曹操，因?yàn)槲也荒苤挥脦讉€(gè)簡單而*凡的詞句來形容這位復(fù)雜而又非凡的人物。也許用悲壯一詞來形容曹操的一生是貼切的。歷史曾跟他開過一個(gè)殘忍的玩笑，220年曹操亡了之后，曹丕稱帝，但是曹丕體弱多病，登基后沒有在位多久便病逝。他病逝后，其子曹睿即位，但他的命運(yùn)幾乎與其父如出一轍。最具戲劇色彩的是曹睿之子曹芳，登基后被司馬家族控制，和當(dāng)年曹操挾漢獻(xiàn)帝以令諸侯一樣，只不過人物換了！若曹操在天有靈，看到自己一手創(chuàng)建的曹魏被奸人當(dāng)?shù)?，?huì)作何感想？也許他會(huì)釋然，因?yàn)樗?dāng)初也是從這一步才壯大自己的實(shí)力走向成功的。
評價(jià)曹操，我們不能忽略他為*歷史進(jìn)程所做的貢獻(xiàn)，當(dāng)他兵敗赤壁后盤踞在北方，曾經(jīng)有很長一段時(shí)間大力發(fā)展生產(chǎn)，勵(lì)精圖治，那一時(shí)期我國北方得到了發(fā)展。同時(shí)，他也為日后*版圖走向統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。
我想說的是，在評價(jià)一位歷史人物時(shí)，不能僅僅用好與壞這兩個(gè)詞來分辨。我不否認(rèn)曹操曾犯下的一些罪行，但我們要看到他的性格、思想。不論他出于什么目的，他致力于實(shí)現(xiàn)的是統(tǒng)一天下，讓百姓過上安穩(wěn)的日子，結(jié)束東漢末年以來的亂世局面。這一點(diǎn)就值得我們敬佩。
擱下筆，夕陽映襯下的窗外，一個(gè)蓄著長胡須，身著紫色長袍的老人，仿佛從天邊飄來，高聲吟誦著“對酒當(dāng)歌，人生幾何……”
帶有人精神的事物作文素材 有關(guān)人的精神的作文篇二
人生中，會(huì)遇見大約2920萬的人，遇見每一個(gè)人都是千分之五的幸運(yùn)。在60億人中，一個(gè)人一生中大約會(huì)認(rèn)識(shí)萬的人，認(rèn)識(shí)一個(gè)人是十萬分的幸運(yùn)。知己，在人生絕對不超過60個(gè)，遇見一個(gè)知己，相當(dāng)于是億分之一的幸運(yùn)。你說，我遇見你，是不是上帝給我的一個(gè)奇跡？
那個(gè)時(shí)候，暖陽花開，春風(fēng)輕柔，風(fēng)景正好，你恰來到。你是我們班新來的三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)生。正巧，我只比你早一個(gè)學(xué)期來，也是轉(zhuǎn)學(xué)生。你來學(xué)校的第一天，被老師安排在了另外一組。雖然是第一天來，但你卻很受歡迎，不管是男生，還是女生，都圍在你身邊，唧唧喳喳的不知說些什么。你被圍在中間，有些束手無策，只能默默低下頭拿出拿出折星星的紙，不言不語地折起了星星。窗簾拉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，但是陽光還是耐不住寂寞，透出窗簾的縫隙鉆進(jìn)教室。陽光傾斜的灑在你半邊臉龐，睫毛在你臉上打下一片陰影，你小巧的手靈活的折出一個(gè)個(gè)圓潤飽滿的星星。你的手白嫩纖細(xì)，我暗暗的贊嘆，不禁有了“手如柔荑”的想法。
好像是認(rèn)識(shí)了，而最后結(jié)果就是你成為了我的好朋友。你的成績很好，總是年級(jí)前幾名，就算參加競賽，獲獎(jiǎng)名單上總有你的名字?？晌腋阃晖耆喾?，我的成績不差，只能算中游。跟你，完全比不了。你卻絲毫不在意我只是個(gè)中游的，總是笑瞇瞇的拿出書來給我補(bǔ)習(xí)，我總抱怨說你是個(gè)“移動(dòng)的補(bǔ)習(xí)老師”，你就瞪大眼睛，拿書輕輕地拍我頭一下，算是對我的懲罰。
有一次，兩個(gè)人莫名其妙的吵架了，誰也道不清原因，卻這樣冷戰(zhàn)了。這次的冷戰(zhàn)持續(xù)的時(shí)間有些長，兩個(gè)人明明都受不了，偏偏都死鴨子嘴硬。有一節(jié)體育課，你不小心從雙杠上摔下來，嚇壞了所有人。我也顧不上我們在冷戰(zhàn)，直接扶你去了校醫(yī)室，校醫(yī)檢查了一下，除了左手臂有一點(diǎn)點(diǎn)小傷之外，就沒什么事了，這也算是不幸中的大幸了。在回班級(jí)的路上，兩個(gè)人經(jīng)歷過了這件事情，隔閡都煙消云散了。這一次的吵架，連一句和解都沒有，就這樣和好了。
人生中，我會(huì)遇見很多很多的人，每個(gè)人都會(huì)在我的生命中留下或深，或淺，大小不一的腳印。但那都會(huì)隨著時(shí)間而逐漸消散，最終消失。卻只有你，在我的心上留下一抹無法去除的烙印。
我們一起走過了四年，做了四年的好朋友。我們哭過、笑過、鬧過、瘋過；經(jīng)歷過吵架，人生的低谷，最終還是手牽手一起走。
你說，遇見我，是你此生之幸。
我說，遇見你，是上帝給我的奇跡。
帶有人精神的事物作文素材 有關(guān)人的精神的作文篇三
我們?nèi)缤蝗~孤舟，在浩瀚如煙的大海里航行，注定要接受風(fēng)雨的洗禮，在太陽和星星的指引下，最終到達(dá)彼岸，一路上收獲了智慧、勇氣。
人是要有些堅(jiān)持精神的。
“繩鋸木斷，水滴石穿”。繩子再柔弱，只要堅(jiān)持不懈，再加上時(shí)間的流逝，縱使是千年古樹也終有轟然倒地之時(shí)。水再無力，只要堅(jiān)持，日久天長，再頑固的石頭也會(huì)千瘡百孔。由此看來，人是要有些堅(jiān)持精神的。王羲之小時(shí)候原是個(gè)呆頭呆腦的孩子，即使每天刻苦練字，寫出來的仍被老師衛(wèi)夫人稱作“死字”。但他并沒有因此放棄，而是苦心鉆研，勤奮練字，在他的堅(jiān)持下，終成一代“書圣”，“守得云開見月明”。
人是要有些革新精神的。
古羅馬的老普林尼曾在《博物志》中說到：“人的天性渴求新的事物”。誠然如此，古有胡服騎射、商鞅變法，今有辛亥革命、戊戌變法。趙武靈王、商鞅、近代的有識(shí)之士們都敢于打破舊的不合理制度，通過革新，聽取民意，來建立新的規(guī)章，使百姓過上更加幸福的生活。如^v^第十一屆三中全會(huì)后實(shí)施的“改革開放”政策，^v^等領(lǐng)導(dǎo)人物具有革新精神，革除了不合理的“大包干”，實(shí)行了“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”，農(nóng)民生產(chǎn)積極性大大提高。還開放了多省市，作為經(jīng)濟(jì)特區(qū)，這些都為中國以后建設(shè)小康社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。在革新中，我們運(yùn)用智慧、擔(dān)當(dāng)責(zé)任，最終體驗(yàn)成功、收獲幸福。
人是要有些樂觀精神的。
當(dāng)我們迷失在一片黑暗中不得脫身時(shí)，不要焦躁，不要?dú)怵H，應(yīng)時(shí)刻保持心中的樂觀。它猶如一點(diǎn)光亮，帶我們摸索著走出黑暗，通向光明。貝多芬雙耳失聰，這對一個(gè)音樂家是何等毀滅般的打擊!但他沒有沉浸在悲痛中不可自拔，而是用心去傾聽，毫不退縮地譜寫樂章，最終成為偉大的樂圣。試想，若沒有樂觀精神，哪來貝多芬那余音繞梁，沁人心脾的動(dòng)人曲調(diào)?汪國真曾說過：“悲觀的人先被自己打敗，然后被生活打敗;樂觀的人先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活?！比粝氤蔀閺?qiáng)者，必須先打敗自己，消除悲觀，笑出自由，笑出強(qiáng)大，笑對人生!
精神是大海上的燈塔，荒漠中的指南針，引領(lǐng)我們心靈的啟明星。人總是要有些精神的!
帶有人精神的事物作文素材 有關(guān)人的精神的作文篇四
“哈哈哈……”微風(fēng)吹來她獨(dú)有的笑聲，那歡快的，傻傻的笑，每次都能流過我心中那片歡樂的泉。
這是屬于誰的笑聲？沒錯(cuò)，這就是我的好友小鄧的。這人呀，長著一對機(jī)靈的眼睛，調(diào)皮可愛，她有一對小小的虎牙，每當(dāng)她發(fā)出“哈哈哈”的傻笑時(shí)，這對虎牙就會(huì)露出來，因?yàn)樵陂L大，所以臉上會(huì)有一些紅紅的青春痘，不過這并不影響她的“盛世美顏”?？蓯鄣乃?，在我心里早已深深地雕刻出來了呢！
“哈哈哈哈！”又是一陣傻傻的笑聲，迎來了我對那次的回憶。
不記得是哪年哪月哪日，只記得那是一個(gè)盛夏，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，知了在放聲高歌，葉子綠得發(fā)亮，風(fēng)輕輕的……這美好的一刻都融化在了那個(gè)盛夏的中午。
小鄧這個(gè)調(diào)皮鬼又想出了什么新點(diǎn)子，爬樹。就在學(xué)校的花園里，我們是花園里的常客。那一小片地方總是沒有人發(fā)現(xiàn)，久而久之，那里也就成了我和小鄧的“秘密基地”，小花園常年無人打掃，所在的位置又很潮濕，時(shí)間長了，樹上生了些青苔，即使這樹很矮，枝丫又多，但是很滑，還是有危險(xiǎn)的?？墒切∴嚦錆M了期待，于是，我們就在午飯后一起去了我們的小花園。
午飯過后，我們到了哪兒，幾棵小樹在風(fēng)的輕撫下?lián)u擺著樹葉，發(fā)出了“沙沙”的響聲。樹葉在搖曳，葉影在地上舞動(dòng)著。陽光乘機(jī)鉆透樹葉，將自己的光照射在了地上，隨著葉影一起舞蹈，美輪美奐。
我忍不住打了一個(gè)哈欠，真想睡覺，可看到小鄧正對一棵樹表現(xiàn)出躍躍欲試的樣子，我也沒說什么讓她掃興的話，只是告訴她快點(diǎn)。她沖我傻笑了一下，又用她那像猴子一樣的身軀爬了上去。“嘿嘿！我現(xiàn)在在你頭頂，我比你高！”她爬上去了后興沖沖地對我說。
“好了好了，快下來！危險(xiǎn)！”
“哈哈哈哈，瞧瞧你，就跟個(gè)老媽子一樣！”說完，她又自顧自地笑了起來。
不過，她還是慢慢地下來了。等她爬到跟我差不多高的時(shí)候，她沒踩穩(wěn)，滑了下來！不過，她不哭不吼，而且用她的“哈哈哈哈”的傻笑，笑過了所有尷尬，笑完后，她又吐了吐舌頭，我只能無奈的扶了扶額頭。
這個(gè)傻丫頭，用她的歡樂送走了我六年的小學(xué)時(shí)光。
“哈哈哈哈……”這陣傻笑又來了！
帶有人精神的事物作文素材 有關(guān)人的精神的作文篇五
他，中等身材、瘦小型、芒果臉，年年穿著灰藍(lán)工作服。因?yàn)殚L年勞累搬運(yùn)，左腳成弓字型，肩膀也向左邊傾，可目光炯炯有神，滿是精力。
他就是一位再平凡不過的送水工，人稱：“水總”。
他日夜堅(jiān)持為眾人服務(wù)，在十多年里取得大部分重師老師的信任，一直選擇他公司的水。他樸實(shí)、節(jié)儉，長年穿的那套工作服成為了他的“商標(biāo)”，隨身帶著水杯，舍不得喝自己賣的水。他誠信，每次送水都按時(shí)送到。他堅(jiān)信：人而無信，不知其可也。
水總身兼數(shù)職，吃苦耐勞。每次看見他匆忙的身影，不是騎著三輪車載著一車大大小小的水桶，就是抗著沉重的水桶爬樓梯，送往一個(gè)又一個(gè)的辦公室。送達(dá)之后往往汗流浹背，顧不上休息一下，還得回收空水桶、結(jié)賬，收水款。
有一天，學(xué)校停水了，他為了讓老師們有水喝，提高十倍精力送水。此時(shí)，電梯又和水“不約而同”了，面對十多層的高樓，他喘著粗氣，汗流浹背，也顧不上擦汗，像一只受傷的老虎一樣，大叫幾聲，繼續(xù)往上爬。不一會(huì)兒終于把水送進(jìn)了老師們的辦公室里。
不久以前，放暑假了，我們早已安排了旅程，媽媽問他：“你不休息下嗎？”他說：“不能休息呀，如果我走了，學(xué)校那些值班老師找不到人怎么辦？”我們既佩服，又感動(dòng)。
水乃生命之源，我們都在高樓大廈里工作和生活，如果沒有這些送水師傅，我們將無法正常的生活。我由衷地感謝他們，他們是時(shí)代的幕后英雄。
事無高低貴賤之分，平凡造就偉大！
帶有人精神的事物作文素材 有關(guān)人的精神的作文篇六
雄鷹能搏擊長空，成為天空的霸主，是因?yàn)樗鼡碛幸浑p強(qiáng)健的翅膀；角落里的樹苗能長成參天大樹，是因?yàn)樗鼡碛袑﹃柟獾目释?；而人生的海洋上，我們想乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的彼岸，就要擁有堅(jiān)持不懈、永不言敗的精神。
生活的海洋波濤洶涌，我們這一葉扁舟不時(shí)會(huì)被大浪掀翻，撞上暗礁。而我們只有擁有堅(jiān)持不懈、永不言敗的精神，才能在困難面前擁有堅(jiān)定的信心，駛過危險(xiǎn)區(qū)域。
她身材矮小，不被公司所錄用，還要忍受那些身材高挑的女孩投來的輕蔑的目光。她向媽媽哭訴，媽媽只是告訴她：“你要對自己有信心，給別人一個(gè)低頭的理由?！庇谑?，在那難以忍受的日子里，她堅(jiān)持不懈地寫作，不向命運(yùn)屈服。最終，她的驚世之作《飄》給她帶來了極大的成功，世人都記住了她的名字——瑪格麗特米契爾。先天的不足沒有影響她獲得成功，是因?yàn)樗啦磺诿\(yùn)，堅(jiān)持不懈、永不言敗的精神讓她擁有了堅(jiān)定的信心，并且這信心激勵(lì)著她走向成功。
不僅如此，堅(jiān)持不懈、永不言敗的精神也會(huì)帶來堅(jiān)強(qiáng)的意志。威爾瑪 魯?shù)婪蛐r(shí)候左腿癱瘓，行走對于她來說只是奢望。但這種渴望因她堅(jiān)韌的意志變成了一盞明燈，指引著她向前邁出一步一步又一步。9歲的她堅(jiān)持每天練習(xí)行走，一次次的跌倒都不算什么，她永不言敗的精神造就了她驚人的毅力。最終，她學(xué)會(huì)了獨(dú)自行走、奔跑、跳躍，甚至在奔跑中把她的左腿矯正了！她這頭“黑色蹬羚”直沖奧運(yùn)會(huì)賽場，奪得了三枚金牌！假如她面對困難放棄了，也許她將一直在輪椅上度過一生，成功會(huì)離她遠(yuǎn)去。但擁有堅(jiān)持不懈、永不言敗的精神，她便奔向了成功的顛峰。
堅(jiān)持不懈、永不言敗的精神更會(huì)激發(fā)人不斷進(jìn)取、勇往直前的動(dòng)力。它像一支有力的竹鞭，鞭策我們不斷前進(jìn)。
面對失敗，愛迪生依然頑強(qiáng)拼搏；面對耳聾，貝多芬更加積極進(jìn)??；面對癱瘓，霍金鉆研得更加深入。他們永不言敗，所以不論跌倒多少次，都會(huì)馬上爬起來并繼續(xù)勇往直前。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在人生的白紙上，用堅(jiān)持不懈、永不言敗的精神留下最絢麗的痕跡吧！這種精神是天空上最亮的明星，把它放入行囊，你就會(huì)一路發(fā)光。
帶有人精神的事物作文素材 有關(guān)人的精神的作文篇七
中國女排是一支“十冠王”的強(qiáng)勁隊(duì)伍，她們承載了一個(gè)時(shí)代的記憶，女排精神，永不落幕。
開篇就是一幫老女排訓(xùn)練的畫面，幾個(gè)年輕的女孩盡情的在球館里揮灑汗水，她們的教練袁導(dǎo)也在一遍遍扣球，并讓隊(duì)員練習(xí)一傳。在八十年代，生活條件和經(jīng)濟(jì)水平很差，地板上翹起的竹刺會(huì)經(jīng)常把手扎破，“中國女排流血不流淚”使每位球員銘記于心，當(dāng)一個(gè)人的判斷成為下意識(shí)的時(shí)候，在賽場上才會(huì)出現(xiàn)正確的位置。下意識(shí)怎么來，是訓(xùn)練來的，不是一次兩次的`訓(xùn)練，而是成百上千次不斷重復(fù)的訓(xùn)練。在賽場上的她們扣球姿勢十分帥氣，但在這背后的付出也是我們平常人無法想象到的。
郎平是中國女排五連冠的功臣，帶著一身的傷病退役，醫(yī)生稱她說：“二十歲的年齡，八十歲的身體。”從執(zhí)教美國隊(duì)到出山接過中國女排新任主教練這個(gè)燙手的山芋，有經(jīng)過思想斗爭和女排的局部改革，讓女排的隊(duì)伍中有了朱婷、袁心玥、張常寧、惠若琪等優(yōu)秀球員，有了先進(jìn)的技術(shù)和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，讓中國女排逆風(fēng)前行。
rio2016，女排小組賽中國隊(duì)打得不算好，勉強(qiáng)擠進(jìn)四進(jìn)二淘汰賽，中巴大戰(zhàn)一觸及發(fā)。沒有人會(huì)看好中國隊(duì)會(huì)強(qiáng)勢奪冠，巴西為主場優(yōu)勢壓力會(huì)大很多。第一局大比分落后25：15，第二局，郎平巧妙用人把惠若琪換下，派出奇兵劉曉彤，打亂了巴西隊(duì)的陣勢。馬上進(jìn)入決勝局，第五局，朱婷在賽場上發(fā)揮出色，張常寧也盡露堅(jiān)實(shí)功底，形成了兩個(gè)完整的對角，龔翔宇在3號(hào)位也毫不手軟，幾次扣球壓底線。中國隊(duì)艱難拿到賽點(diǎn)，14：13，這時(shí)郎平請求了最后一次暫停，隨后，巴西隊(duì)發(fā)球，二傳手把球傳給朱婷，后三打中！
此時(shí)的場館異常熱鬧，中國人高舉五星紅旗，球員們擁抱在一起熱烈歡呼。中國女排做到了，郎平做致到了！
還是那句話“陽光總在風(fēng)雨后”，感謝女排姑娘們的付出，致敬女排精神。
不以輸贏論英雄，女排精神永不落幕！
帶有人精神的事物作文素材 有關(guān)人的精神的作文篇八
記憶中那些磨刀霍霍的工匠，在白蓮競放的季節(jié)，揮散著努力的汗水，慢慢地打造屬于自己的精品人生。工匠總是用將每一件事做的極致，苦嘗著艱辛，才創(chuàng)造出鬼斧神工之作。當(dāng)成千上萬個(gè)工匠匯聚在一起，才發(fā)現(xiàn)他們都有一把名為“工匠精神”的大鐵錘。
于是，在科技日新月異的時(shí)代，一名自稱加泰藤隆男的工匠。他用半個(gè)世紀(jì)堅(jiān)守在那一間不起眼的小報(bào)社，堅(jiān)持傳統(tǒng)的活字印刷術(shù)，從幾千萬個(gè)“活字”中挑選十幾萬個(gè)字模，認(rèn)認(rèn)真真放入木盒。一份a4大的報(bào)紙，就足夠使他連感冒的時(shí)間都沒有，可是《上小阿仁新聞》至今已經(jīng)出版了2400多期。即使滄海桑田，加藤先生的初心從未改變。
于是，有一名自稱楊瀾的工匠。做好一檔節(jié)目談何容易？從選擇嘉賓到確定主題，都需要收集大量的資料。嘉賓資料都必須有上十萬字，在不斷重復(fù)閱讀中，力求做到“取其精華，去其糟粕”。在這一個(gè)過程，埋怨、惱怒地情緒隨時(shí)可能爆發(fā)。她卻沉下心，細(xì)心修改，認(rèn)真挖掘其中的價(jià)值。工匠或許是一名重復(fù)勞動(dòng)者，但是重復(fù)的背后是細(xì)膩的心在堅(jiān)持。我想，每一個(gè)人都應(yīng)該是一名工匠，在不同時(shí)代中來到了不同的世界，抱著一顆匠心，堅(jiān)持有價(jià)值的事，追求極致的人生。雖然有時(shí)候會(huì)不小心拋棄“工匠精神”，但當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，一定會(huì)微笑著將它再一次拾起到人生的行囊吧。我也這么深信不疑著自己也是一名工匠，為了打造心目中的精品，正努力向那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。雖然可能很慢很慢，盡管要受到烈火的煅燒，我依然愿意面對這些疼痛。在前進(jìn)中，偶爾瞧瞧那些或深或淺的痕跡，那是我來過的證明。
于是，有了一名自稱郭福順的工匠。從手工皂熬制加工，到使用電腦繪圖進(jìn)行模具設(shè)計(jì)、再到包裝上字體的選用，老人都自學(xué)成才，為人民大眾創(chuàng)造出健康安全的手工皂。郭福順用一顆“匠心”打造了自己的事業(yè)，贏得了“絕命皂師”的榮譽(yù)。
因此，我想到了戴維說“感謝上帝沒有把我造成一個(gè)靈巧的工匠，我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受失敗的啟發(fā)而獲得的?！睕]有一個(gè)是生下來就是優(yōu)秀的工匠，他們都一定會(huì)經(jīng)歷大大小小的苦難。大概他們相似之處就是把有價(jià)值的事做到了完美的概念。
“慢工出細(xì)活”“獨(dú)具匠心”這是對工匠精神最美好的內(nèi)心告白。細(xì)心和堅(jiān)持就如同工匠手中的鐵錘，懼怕拿起它的人永遠(yuǎn)也不可能擁有好的作品，接納它才能將銹跡斑斑的純刀變成寒光閃閃的利刃。
我愿生生世世成為一名工匠，任憑那刀山和火海的來勢洶洶，定要打造一把絕世好刀。
帶有人精神的事物作文素材 有關(guān)人的精神的作文篇九
世界杯中這9個(gè)瞬間，或許就是你要的答案。
提到中國女排的名字，你很難不對她肅然起敬。這個(gè)光榮的集體是國人的驕傲，為中國贏得無數(shù)榮譽(yù)，并且現(xiàn)在依然還在為中國奪冠的征途中。那么什么是女排精神？
中國女排在每次暫停時(shí)都會(huì)討論在場上的得失，不只是主教練會(huì)指導(dǎo)隊(duì)員，女排姑娘自己也會(huì)和隊(duì)友溝通。當(dāng)再一次準(zhǔn)備上場時(shí)，她們總是士氣高漲，殺氣騰騰。必勝的信念，這是女排精神。只有敢于勝利的.人才能獲勝。
在一次防守中有兩名隊(duì)員因?yàn)榫惹虻沟?，自由人王夢潔在比賽中多次魚躍救球，小身板中蘊(yùn)含著巨大的能量。她每場幾乎都會(huì)遭到對方主攻手的重?fù)簦齾s從來沒有倒下，這種堅(jiān)強(qiáng)和默默奉獻(xiàn)就是女排精神。
每次進(jìn)攻開始之前，中國女排隊(duì)員都會(huì)嚴(yán)陣以待，彼此通過聲音傳達(dá)信息：我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。排球是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，但在觀看中國女排的比賽時(shí)，你甚至?xí)杏X她們就是在打仗。
這樣的感覺來自于女排主帥郎平。有鐵榔頭美譽(yù)的郎平，天生就有一種狠勁，這種勁頭讓中國女排成為世界排壇上的勁旅?；疖嚺艿目欤珣{車頭帶，郎平就是中國女排的火車頭。
中國女排還有一種舍我其誰的霸氣，這種氣勢能壓制對手的進(jìn)攻勢頭，能掌控場上的比賽節(jié)奏。排球就是抑制和反抑制，只有自己掌握主動(dòng)權(quán)才你才能獲勝。朱婷、張常寧等隊(duì)員多次在比賽中展現(xiàn)出超強(qiáng)的實(shí)力和這種霸氣，對陣美國隊(duì)的比賽表現(xiàn)的尤為明顯。
中國女排在爭取勝利的過程中一直注重人才培養(yǎng)，保持球隊(duì)總有新鮮血液補(bǔ)充進(jìn)來，這就是中國女排能一直保持競爭力的原因。在對陣肯尼亞的比賽中，中國隊(duì)以年輕隊(duì)員為主，只是派了張常寧和龔翔宇兩名老將上場穩(wěn)定局勢。王媛媛和李盈盈都是新人，張常寧等于是在陪她們練級(jí)。
朱婷和袁心玥在比賽結(jié)束后慶祝勝利，這是她們之間最特別的慶祝方式。女排隊(duì)員之間的感情也是她們能獲勝的原因之一，彼此之間沒有猜忌，肝膽相照，這樣才能在場上共同面對強(qiáng)敵。
郎平旁邊的這位是國家隊(duì)助教賴亞文，她從1999年開始就擔(dān)任中國女排的助教，先后經(jīng)歷過胡進(jìn)和郎平兩個(gè)時(shí)代。她是中國女排第9任隊(duì)長，曾在郎平麾下效力，現(xiàn)在又成為了郎平的左膀右臂。比賽中她一直坐在場下觀戰(zhàn)，時(shí)不時(shí)和郎平交流幾句，更多的時(shí)候她是那個(gè)“郎平背后的女人”。在鏡頭照不到的地方，有許多像賴亞文一樣的人在為中國女排的榮譽(yù)而努力。
帶有人精神的事物作文素材 有關(guān)人的精神的作文篇十
20xx年7月12日，一位初一的小姑娘走上了寫作的旅途。她寫了一部關(guān)于親情，友情，愛情，師生情的作品。從此，她那優(yōu)美的文字也就定格在了每個(gè)人心中。
我是在閱讀軟件里認(rèn)識(shí)她的，她那持之以恒、為夢想拼搏的精神令我肅然起敬。
她有著烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，有著高挑的個(gè)子，兩片薄薄的嘴唇，笑起來白里透紅的臉蛋露處兩個(gè)小酒窩，可愛極了！
她的筆名是“少女的心?！保龑懙奈恼路浅闼?，沒有夸張的言語和亮眼的裝飾詞句。少女的心海寫的文章里有一句話讓我記憶猶新，這句話是“揮霍無度的人，等于將自己的前途抵押了出去”。她從來沒有抄襲別人作品，或套用別人的作品。我敬佩她的自制力，她身上的優(yōu)秀品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。
我敬佩她的堅(jiān)持不懈。別人在玩，她在學(xué)習(xí)；別人上課開小差，她正在聚精會(huì)神的聽老師講課；別人在午睡時(shí)，她正在寫小說等。
我也私信過她，向她請教怎樣才能把小說寫得好？她給我的建議是寫文不要千篇一律，要寫就要寫出自己的獨(dú)特風(fēng)格。很可惜，她說的話我都沒做到，也不知道現(xiàn)在開始還來得及不？
她的勤奮刻苦更令人敬佩。她為了進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，那段時(shí)間只休息4小時(shí)，其余的時(shí)間都在學(xué)習(xí)，還有她的體育也不好，在那段時(shí)間她閨蜜監(jiān)督她鍛煉。每天清晨她邊聽英語短文邊跑步，白天她刷題、背課文等等。晚上別人休息，她點(diǎn)著臺(tái)燈看書學(xué)習(xí)刷題。她抓緊每分每秒。以至于她暈倒了。
古時(shí)范仲淹在考進(jìn)士前在一間破廟里讀書，晨起煮一碗粥，冷后化作4塊作為一天的干糧。今日，有個(gè)女子也這樣執(zhí)著，耐得苦寒。她知道只有在成年前拼搏才能有所成就。
帶有人精神的事物作文素材 有關(guān)人的精神的作文篇十一
面對我們的人生，我們可以有多樣的選擇?？梢該P(yáng)鞭大漠，可以富居江南，可以坐擁書城，可以鐵馬金戈。只要我們選擇對祖國有益的，那么人生的答案盡可以豐富多樣。
女排精神不僅適用于賽場，小至個(gè)人至國家，她們的拼勁與堅(jiān)韌是最寶貴的精神。所謂平靜的湖面造不出精悍的水手；安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人；女排在艱辛的訓(xùn)練后贏得驚人的戰(zhàn)績，她們從不輕易放棄，不輕言疼痛，流下的都是拼搏的汗水，勝利后喜悅的淚水。
女排懂得：沒有懸崖，怎見得青松生命的強(qiáng)勁？沒有暗礁，怎見得浪花的英姿雄壯？沒有風(fēng)險(xiǎn)，怎見得風(fēng)箏的堅(jiān)決與無畏？這恰如郎平所言：“女排精神不是贏得冠軍，而是有時(shí)候知道不會(huì)贏，也竭盡全力。是你一路雖走的搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅(jiān)定。”
女排既然加入了女排團(tuán)隊(duì)中，說明她已決心為女排開始奮斗拼搏，不懼疼痛，不怕失敗，她們會(huì)更加堅(jiān)定自己的夢想。每位競爭體育者都明白，不只是有在賽場上對勝利的強(qiáng)烈渴望，更有賽場外向著夢想默默的堅(jiān)持。
我相信女排會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖《奁?，但我也相信女排?huì)因?yàn)橐淮蔚碾U(xiǎn)勝而露出甜人的笑容；她們不像男生一樣本身就身壯力盛，但她們也證明了她們可以像男生一樣忍受疼痛，加強(qiáng)訓(xùn)練鍛煉身體。女排永遠(yuǎn)都是我們心中的鏗鏘玫瑰！
對于女排我心中有的是敬佩與贊揚(yáng)；她們身上寶貴的精神都值得我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們對夢想的堅(jiān)定，學(xué)習(xí)她們的堅(jiān)韌拼搏，學(xué)習(xí)她們對待競爭的友好精神。我們可以不用成為女排，但我們可以成為一個(gè)和她們一樣優(yōu)秀堅(jiān)強(qiáng)的女生！
每個(gè)人都是待發(fā)芽的種子，但你首先要學(xué)會(huì)自己破土而出，在陽光的滋潤下，成為一顆參天大樹，成為別人的榜樣！
帶有人精神的事物作文素材 有關(guān)人的精神的作文篇十二
月亮被烏云遮住，漆黑的天空帶著說不出來的孤獨(dú)，小茜獨(dú)自一人坐在床上，左手拿著個(gè)手電筒，右手在紙上寫著一些什么東西。
小茜是我的中學(xué)好友，她和姑姑一起生活，姑姑臨時(shí)有事出差，小茜便要與我們一起住一陣子。每天我們一起玩耍，但小茜總是心事重重的樣子，考試完后，更是一言不發(fā)了。我不知道她的心病，也就無從勸解，只是時(shí)時(shí)觀察著好友的動(dòng)向。
小茜是單人房間，不知為什么每次去她房間時(shí)，她都有點(diǎn)慌亂的感覺，有幾次還迅速將什么東西塞進(jìn)了柜子里，我很疑惑，但是當(dāng)她臉色蒼白的望著我時(shí)，我卻軟下心來沒有再追究什么。她有什么秘密？我決定一定要查個(gè)水落石出。
小茜和我都喜歡貓，我們幾乎每次放學(xué)都去貓店，我最喜歡的是布偶貓和藍(lán)貓，一進(jìn)去就立刻來到它們的籠子前，與它們玩上一會(huì)。但小茜總是先和售貓員聊上一會(huì)再去看貓。這都不算什么，但我們一起逛超市時(shí)，從不吃魚的小茜竟然買了兩條魚?；丶視r(shí)，小茜讓我們先走，那鬼鬼祟祟的樣子十分奇怪，將她之前的行為和現(xiàn)在的行為加起來，我覺得她背后有什么深不可測的秘密，所以我決定要跟著她。
繞來繞去最后繞回了小茜家附近，我斷定她回了家，只好無功而返。轉(zhuǎn)身的瞬間，突然我聽見幾聲貓叫，愛貓的我自然停了下來，撥開草叢，是小茜在喂貓。只見她安靜地蹲在地上，用手輕輕撫摸著小貓的耳朵，嘴角漾起甜美的微笑。輕柔的月光灑在她的身上，顯得十分圣潔。原來這就是她的秘密呀，我不禁被感動(dòng)了，叫了一下她的名字并走上前去。小茜略微有點(diǎn)驚訝，但是很快的反應(yīng)過來，讓出一點(diǎn)位置，我們相視一笑。小茜說：“家長知道我偷偷養(yǎng)貓一定會(huì)很生氣，你不會(huì)告訴他們吧？”“當(dāng)然不會(huì)啦，我也喜歡養(yǎng)貓呀！”
月光灑在地上，今晚夜色很美，但更美的是小茜愛護(hù)動(dòng)物的心靈。
帶有人精神的事物作文素材 有關(guān)人的精神的作文篇十三
工匠，并不陌生，但你了解過這個(gè)職業(yè)么?！}記
世界上各種職業(yè)千千萬萬，大到從這個(gè)國家跨越到另一個(gè)國家，小到從總裁到收廢品。然而，工匠你懂么。工匠，只是那么簡單地動(dòng)動(dòng)手就好了？并非，要是只要?jiǎng)邮肿鲆患善烦鰜恚乙矔?huì)，找?guī)讐K木板隨便釘一釘，不一樣是成品么。做工匠事業(yè)，首先得有一定的基礎(chǔ)，一定的實(shí)力，還要有一顆細(xì)膩的心，遇上脾氣好的顧客算是幸運(yùn)的了，要是遇上脾氣暴躁，愛挑人毛病的顧客不就倒霉了？動(dòng)不動(dòng)給你扣一半錢，那還是輕的，重一點(diǎn)直接扣光。那還活不活了？
工匠并不特別，一雙手，一顆心，一個(gè)大腦，就這么做著工作，我們一樣。一雙手，一顆心，一個(gè)大腦。也只是一些細(xì)節(jié)罷了，工匠的手傷疤許多，舊的未好新的又來。一日復(fù)一日，手就變得“坑坑洼洼”了；工匠的.心細(xì)膩的多，一個(gè)好的成品決定權(quán)在工匠的心。細(xì)心耐心一些，沒有什么做不好；工匠的大腦變化多樣，想象力豐富，因此才能鑄就那么多精致的雕刻等作品。
有一種堅(jiān)持叫工匠；有一種美德叫工匠；有一種智慧叫工匠；有一種樸實(shí)叫工匠；有一種巧奪天工叫工匠；有一種勤奮叫工匠；有一種情懷叫工匠。
工匠樸實(shí)勤奮的可貴精神作為祖國后代的我們要把它發(fā)揮到極致，所謂工匠就是腳踏實(shí)地，一步一步做下去。就好似那蒼天大樹，從幼苗一步步成長。所謂工匠精神就是時(shí)刻保持細(xì)心的心不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，人們常說巧奪天工技藝精湛，卻沒有想到前人的成語是指誰。后人往往是誤解了前人意味深長的語句。
工匠并非隨處可見，但一定存在，工匠的質(zhì)樸無法超越，工匠或許是最能體現(xiàn)中國人樸實(shí)的美德了?！笥?/p>
帶有人精神的事物作文素材 有關(guān)人的精神的作文篇十四
不知什么時(shí)候，小區(qū)門前的街道上來了一位清潔工。她是位老奶奶，身穿橘色的衣服，帶著一頂橘色帽子，右手拿著一個(gè)長長的夾子，左手拎著一個(gè)黑色垃圾袋。她滿臉皺紋，皮膚黑乎乎的，應(yīng)該是長年在太陽底下工作被曬的。她見到人總是笑瞇瞇的。
有一次，我和媽媽吃完飯到小區(qū)西門外散步，走到賣羊肉串的地方，我又看到那位老奶奶在那兒夾垃圾。她路過一個(gè)稍胖的年輕人旁邊，看見他身后地上有一個(gè)竹簽，她彎下腰，拿起夾子，張開夾子的兩條腿，夾起竹簽，剛抬到半空中，竹簽就掉了下來，她又重新夾起，結(jié)果還是一樣，第三次她幾乎是蹲下來，小心翼翼地抬起夾子，終于把夾住的竹簽放入了袋中。她直了直腰，用雙手輕輕地捶打著后背，長舒一口氣。
她剛想離開，一轉(zhuǎn)身，看到年輕人隨手又扔下一根竹簽。老奶奶眉頭一皺，走過去拍了拍他的后背。年輕人轉(zhuǎn)過身，老奶奶指了指地上的竹簽，讓他不要扔地上。年輕人眼睛一瞪，眉頭上揚(yáng)站了起來，手指著她說：“你一個(gè)臭掃地的，有什么資格管我?！闭f完，“啪”的一聲，往地上吐了一口痰。
老奶奶無可奈何地?fù)u了搖頭，走到一張餐桌前，抽了一張紙，蹲下，顫抖著手，輕輕一擦，痰被包了起來，扔到了垃圾袋里，接著又去夾年輕人扔下的竹簽……年輕人若無其事地坐下繼續(xù)吃羊肉串。
年邁的老奶奶都懂得愛護(hù)環(huán)境，而這個(gè)年輕人不但自己不自覺愛護(hù)環(huán)境，面對別人的善意提醒不知悔改還破口大罵，真是太可恨了。我真想去扁他一頓！可是我還太小，打不過。要是有法律來懲罰他就好了。
這時(shí)，那位老奶奶已經(jīng)夾完竹簽，拖著垃圾袋，佝僂著背，小步向遠(yuǎn)處走去……我也暗暗下決心，以后絕不隨手亂丟垃圾，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的人！
帶有人精神的事物作文素材 有關(guān)人的精神的作文篇十五
老師同學(xué)們，大家好！你們知道3月5日是什么日子嗎？3月5日是**為雷*題詞四十三周年的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、舍己為人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他為人們獻(xiàn)出了一生，只活了不到二十五歲。
在雷鋒的日記里有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？
在這段發(fā)人深思的問句中，你是否悟出了一種道理？其實(shí)，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實(shí)話，做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時(shí)候送沒帶傘的同學(xué)回家；遇到有人問路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對方；在公交車上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們高琦的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級(jí)的大同學(xué)主動(dòng)幫助小同學(xué)打掃教室；下課后，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。
最近，我校將開展了文明禮儀教育活動(dòng)，我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動(dòng)給結(jié)合起來，既做好人好事，又爭做文明禮儀的好少年。
同學(xué)們，讓我們學(xué)雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗！
——描寫人物精神作文10篇
帶有人精神的事物作文素材 有關(guān)人的精神的作文篇十六
在快節(jié)奏生活的當(dāng)下，不少物事的生產(chǎn)創(chuàng)造似乎也加速起來。比如各類技能培訓(xùn)，只要有錢，到處都是班，兩三個(gè)月就能拿到一本證書。寫書、拍電視劇等等，也無不可以速成。但是，我想說：別讓速成毀了匠心。
現(xiàn)代社會(huì)，時(shí)間就是生命，辦事講效率沒有錯(cuò)。但實(shí)踐也告訴我們，有些時(shí)候“欲速則不達(dá)”，一味地追求速成不是好事。正所謂“十月懷胎，一朝分娩”，事物的成長發(fā)展往往有其規(guī)律，那些違背規(guī)律的速成，往往就會(huì)先天不足，無異于拔苗助長。一些以次充好的假冒偽劣“速成”產(chǎn)品，一些偷工減料的“速成”工程等等，多是以犧牲質(zhì)量或成效，乃至以犧牲安全為代價(jià)，這樣的速成就不僅無益，而且有害。
常言道：慢工出細(xì)活，文火煲靚湯。很多事急不得，更速成不得。古人對事物的創(chuàng)造，往往是匠心獨(dú)運(yùn)，不尚速成。如絲綢、瓷器、漆器、金銀器等各類技藝精湛的手工藝品，飽蘸著匠人們對自然的敬畏、對創(chuàng)造的虔敬、語文月刊對工序的苛求。有多少巨匠們一生默默無聞，遠(yuǎn)離名利場，只為了完成一件作品、辦好一件事情。盛于魏晉時(shí)期的“百煉鋼”之術(shù)，其制作過程需工匠把精鐵加熱鍛打一百多次，一鍛一稱，直到斤兩不減，如此千錘百煉，最終鍛出高純度的器具。這一絲不茍的工序，精湛的技術(shù)，專注的追求，精益求精的精神，正是我們今天所倡導(dǎo)的“工匠精神”。
只有沉得下心，才能做出經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的產(chǎn)品。高鳳林作為一名特種熔融焊接工，35年如一日，一心專注火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作，被稱為焊接火箭“心臟”的人，毫米是高鳳林焊接生涯里挑戰(zhàn)過的最薄紀(jì)錄。載人潛水器有十幾萬個(gè)零部件，其組裝對精密度要求達(dá)到“絲”級(jí)，顧秋亮作為一名焊工，40多年來兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研，在平凡的崗位上不斷追求卓越，一次又一次挑戰(zhàn)極限，成功把“蛟龍”送入海底，他也被稱為“有鉆勁兒的螺絲釘”。沒有那種精細(xì)入微的追求，沒有那種“差之毫厘，謬以千里”的體認(rèn)，就很難有過硬的高精尖技術(shù)。
其實(shí)，不管是科技研究、手工制造、養(yǎng)殖種植，還是行醫(yī)執(zhí)教、著書立說，行業(yè)千萬種，從業(yè)者至少都應(yīng)該有一顆基本的“匠心”。這顆匠心，不僅是對規(guī)律的尊重，對創(chuàng)造的敬畏，更是一種一絲不茍、追求卓越的精神。養(yǎng)此匠心，則會(huì)耐得住寂寞，坐得住冷板凳，下得了苦功夫，生出一種寧靜致遠(yuǎn)、潛心于事的定力。涵養(yǎng)工匠精神，容不得浮躁，容不得唯利是圖，容不得急功近利的“速成”。
“速成”是匠心的克星，欲養(yǎng)匠心，必戒“速成心”。多少粗制濫造、速生速朽的物事告訴我們，急于求成于事無益，急功近利更難立身。唯養(yǎng)一顆匠心，不迷于聲色，不惑于雜亂，沉潛自己、專注一事，方能有所成、有所立。
帶有人精神的事物作文素材 有關(guān)人的精神的作文篇十七
夕陽西下，我踩著落日余暉朝家的方向走去。肩上的書包裝著考試試卷，上面只有可憐的六十分，我心里憤憤的想：明明我的答案全對，為什么老師只給我六十分？
就這么想著，我走到了家旁的巷子口，抬頭看見老陳坐在巷子口編竹器，索性就去他那里坐坐。
老陳是個(gè)篾匠，他編的竹器既結(jié)實(shí)又美觀，還有一股清香，因此有不少農(nóng)村人購買。
我走上前去，老陳抬起頭，“放學(xué)啦？”“嗯?！蔽矣行]好氣地答道。“怎么了，不開心？”老陳有些驚訝，“你平?？墒钦煨ξ?！”我回答道：“沒考好?！薄皼]事，這次考不好沒關(guān)系，下次努力就好！”一邊說著，老陳又低下頭，繼續(xù)忙活他手上的竹片去了。
只見老陳先用刀削竹片，將竹片邊緣削得很光滑。接著，他又拿起一張砂紙，將竹片包住，用力地來回打磨，他那又黑又瘦的手上的青筋也隨著手的來回運(yùn)動(dòng)而時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我有些困惑：“老陳，你都把竹子削得這么光滑了，為什么還要打磨呢？”老陳依舊忙著手里的活，頭也不抬地說：“這竹子再怎么削，也是會(huì)有些竹刺留在上面的，萬一誰一個(gè)不小心，被竹刺扎了手那該多疼??！”老陳頓了一下，又說：“既然我做竹器去賣，就要盡量對那些購買竹器的人負(fù)責(zé)。”我的心中仿佛明白了什么。
不多久，老陳身邊就有了一堆竹片。接著，老陳拿起一個(gè)長竹片，用力將它彎成一個(gè)圓。這竹子雖硬，卻不脆，即使彎成圓也沒有折斷。我正驚異于這強(qiáng)韌的竹子時(shí)，老陳又拿起另一個(gè)竹片，用力把它箍在那個(gè)圓上，再用一根細(xì)鐵絲，緊緊地把竹環(huán)綁好，老陳的手已經(jīng)勒出了一道道深深的溝壑，額頭上也滲出了一層密密的汗珠。
這時(shí)，老陳才松開手，隨意地甩了甩，又拿起另一條竹片……太陽西沉，天邊的`流云都抹上了一層酡紅，群鳥都聚在樹上或電線上，嘰嘰喳喳地呼喚明月。
很快，老陳就把竹籃編好了，只見他拿起最后一片竹子，斜插在竹環(huán)里，小心翼翼地把它箍進(jìn)去?！斑前汀币宦?，竹片斷了，老陳一臉失望，把竹籃扔在一邊。我撿起竹籃，仔細(xì)地打量：這竹籃并無什么損壞之處，而剛才那個(gè)竹片只不過是加固而已，并不影響使用，為什么要扔呢？“老陳，干嘛扔了，不挺好的嘛！”老陳驚訝地抬起頭：“什么？這哪里好了？這就是個(gè)殘次品！”我囁嚅道：“又不影響使用?！薄安唬∵@本身就不完美！如果我為了掙這個(gè)錢，就去賣這個(gè)次品，就對不住我的良心！我的師父告訴我，做人和做竹器一樣，就是要精益求精，不能放過任何一處不完美！”
剎那間，我明白了老師扣分的原因：我將太多的不完美和細(xì)小的錯(cuò)誤藏在了過程中，才會(huì)被扣分啊！我正是將錯(cuò)誤藏在正確答案之下，才蒙蔽了自己的雙眼！
我明白，老陳是一個(gè)有工匠精神的匠人，他的匠心藏在對完美的追求之下，而我們，也應(yīng)有工匠精神，在學(xué)習(xí)中注入追求完美的精神，才會(huì)成功！
人，是要有一點(diǎn)精神的！
帶有人精神的事物作文素材 有關(guān)人的精神的作文篇十八
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”，孟子的這句話，清楚地告訴我們，古往今來成就大事業(yè)的人，無不歷經(jīng)磨難，是在逆境中成長過來的。
逆境磨練意志。是的，一個(gè)人之所以能走向成功，必不可少的是堅(jiān)定的意志，還記得黑色羚羊魯爾瑪?shù)婪蛎矗坑姓l能夠想象一個(gè)曾經(jīng)身患小兒麻痹癥，連走路都很艱難的小女孩如今卻站在輝煌的奧運(yùn)頒獎(jiǎng)臺(tái)上享受著王者的榮光？然而她的確做到了，她用一次次跌倒與一次次艱辛地爬起鋪就了自己走向成功的路。這路上的坎坷與荊棘，我們常人是無法想象的?？烧沁@種逆境造就了她堅(jiān)強(qiáng)的意志，成就了她輝煌的一生。
逆境彰顯氣節(jié)。古往今來，仁人志士正是在逆境中彰顯其高風(fēng)亮節(jié)的。朱自清在生活窮困潦倒中，寧可餓死也不吃美國的“救濟(jì)糧”，表現(xiàn)了“崇高的民族氣節(jié)”；抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，聞一多在昆明*任教授，當(dāng)時(shí)有的學(xué)者謀官，有的文人為財(cái)主、達(dá)官顯貴們寫墓志銘之類換取錢財(cái)。聞一多對此不屑一顧，?？拷栀J度日，甚至拍賣了自己僅有的一件大衣和十分心愛的藏書，他每天拄著手杖，步行20里，拎著妻子用舊藍(lán)布縫制的書袋進(jìn)城上課，回來就埋頭在木板搭成的書案上看書做文章。在他們身上表現(xiàn)了*人的骨氣！
逆境激發(fā)愛心。05年“感動(dòng)*十大人物”中的洪戰(zhàn)輝，他的成長歷程是多么的艱辛，精神病的父親，出走的母親，拮據(jù)的生活……但面對這一切困難，他沒有退宿，而是堅(jiān)強(qiáng)面對，自己的不幸反而激起了對比他更苦、更弱者的疼愛，他細(xì)心照顧父親撿來的妹妹，讓妹妹享受到了人間的至愛親情。
逆境是磨刀石，逆境是試金石，逆境是助推器，只要我們在逆境面前迎難而上，直面挫折，定能成就完美的人生！
——通過外貌描寫能突出人物特點(diǎn)的句子 (菁選2篇)
帶有人精神的事物作文素材 有關(guān)人的精神的作文篇十九
2016年1月7日至9日，央視紀(jì)錄片頻道一連三晚播出紀(jì)錄片《我在故宮修文物》。城門外的我們第一次看到城門里的故事，神秘又日常，古老又鮮活。繁復(fù)的修補(bǔ)和整飾，這群有情懷的匠人手中塑造和傳承的其實(shí)是中國文化最基本的形態(tài)。
鐘表組的王津師傅十幾歲進(jìn)入故宮，從事鐘表修復(fù)工作。贊嘆古人鐘表技藝精湛的同時(shí)，我們也佩服于王津師傅長年累月的堅(jiān)持。是他們讓鐘表重?zé)ü獠??！翱傁虢o后人留下些什么”，一句平淡而樸素，卻道出他們最樸實(shí)的心愿。文物的修復(fù)，使現(xiàn)在與過去聯(lián)系起來。唐代三彩馬的修復(fù)工作為王五勝師傅帶來了不少的挑戰(zhàn)：一點(diǎn)點(diǎn)修復(fù)，一點(diǎn)點(diǎn)上色，最大限度地保持原作，亦是對文物的尊重。為了精益求精，他還去參觀了許多陳列館，使作品達(dá)到極致。他們長年累月專注于他們的修復(fù)工作，每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，他們都一絲不茍地對待，這都是匠心的體現(xiàn)。
木雕組的屈峰是一位很有思想的修復(fù)師，他對文物有著自己的見解：文物同人一樣，都是有生命的。在修復(fù)文物的過程中，不斷地對文物體悟。文物是為了傳播文化，不斷地傳承下去。還有漆器組的閔峻嶸，紡織組的陳楊，他們都是有深厚的職業(yè)責(zé)任感的，不斷的付出著。無論是哪一個(gè)修復(fù)組，他們的匠心精神令我們感動(dòng)。
工匠精神在這個(gè)時(shí)代十分的可貴，更十分需要。他們一絲不茍、精益求精、一以貫之;他們苦心技藝、甘于寂寞、堅(jiān)持不懈。工匠的日常生活讓浮躁的心平靜下來，讓快步走的人且行且欣賞，讓一味追逐潮流的人，感悟到真正的美。說到這些，想起了李宗盛的《致匠心》，他說：“一個(gè)人的天分與出什么樣的作品并無太大的聯(lián)系，我有耐得住性子的天分”。他開創(chuàng)了lee guitars品牌。文物修復(fù)也是如此耐得住性子才能成就一件好的作品。
我們需要有工匠精神，對待任何事情不著急，不匆忙，靜下心來，靜靜地感受;我們要有追求完美的態(tài)度。另一方面，我想《我在故宮修文物》還想告訴我們的是：傳承文化。我們癡迷于現(xiàn)代科技發(fā)展的成果，是否漸漸淡去了對“過去”的\懷念呢?殊不知，真的美就是那些傳統(tǒng)!那些文物一直都有鮮活的生命，它們賦予我們了解過去的方式，使我們感悟美，使我們喜愛那些文化。因此，我們要重視傳統(tǒng)文化不可替代的重要性，做一個(gè)愛傳統(tǒng)文化的人。
這個(gè)世界，需要匠心精神，也需要傳承文化······
帶有人精神的事物作文素材 有關(guān)人的精神的作文篇二十
^v^墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。^v^這是古人寫梅花的一首詩，寫出了梅花的幽香。
常見的梅花的花朵是白色的，它的白是高貴的，極致淡雅，它清新俏麗，長長的枝干舒展挺秀。
每當(dāng)冬季來臨，百花枯萎。一片蒼茫的銀白，覆蓋著大地。百花調(diào)零，連四季常青的松柏也蓋上了厚厚的棉被。只有梅花，朵朵冷艷，縷縷幽香，孤傲自賞，純潔無暇，像一只孤傲的白天鵝屹立于冰雪之中。在冰冷的寒冬，肆意的開放，綻放出美麗的花朵。
每當(dāng)春季來臨，百花盛開。大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，燦爛的迎春花，富貴的牡丹花，嬌艷的玫瑰花······都在春天爭先開放，艷麗的花朵兒美到極致，仿佛在競爭花魁。在這時(shí)，有誰能想到，在百花枯萎的冬季，會(huì)有孤傲的梅花開放？也，或許，梅花的開放只是為那些在春天開放的姹紫嫣紅的百花們做個(gè)鋪墊罷了。
元代詩人王冕曾經(jīng)贊美梅花^v^不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。^v^這句詩寫出了梅花的高尚純潔。梅花雖無迎春花的燦爛，牡丹的富麗堂皇，荷花的出淤泥而不染，但它有堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神。
我贊美梅花，它之所以能排在^v^四君子^v^之首，也許是因?yàn)檫@種傲雪斗霜，謙虛樂觀，默默無聞的精神吧
在我們現(xiàn)實(shí)生活中有很多像梅花一樣默默無聞，謙虛樂觀的奉獻(xiàn)著，如打掃馬路的清潔工，保家衛(wèi)國的邊防戰(zhàn)士，教書育人的老師，不辭辛勞的農(nóng)民工等等，他們的精神都值得我們發(fā)揚(yáng)贊頌。同時(shí)，梅花也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們。
梅花，我心中的圣物，我要學(xué)習(xí)你不畏風(fēng)雪，默默無聞的精神。走好人生的每一步。
帶有人精神的事物作文素材 有關(guān)人的精神的作文篇二十一
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去?！薄卒h。雷鋒為人民服務(wù)的精神是大家熟知的，其實(shí)，就在我們身邊，也有那么一群為人民服務(wù)的人在溫暖著我們。
上小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常在學(xué)校的小廣場上站崗，每次都看到那站在路邊，穿著黃馬甲，穿著警服的交警在揮著手，吹著哨子，示意著車主們趕緊離開，防止上學(xué)交通堵塞。最暖心的.，就是每當(dāng)有一輛車停在他們面前時(shí)，他們便會(huì)一邊吹著哨讓其他車輛快走，一邊伸出手將面前停著的車的車門打開，讓學(xué)生們出來，再細(xì)心地關(guān)上車門。下雨時(shí)，便更為貼心。他們會(huì)舉著傘，護(hù)著學(xué)生們不讓他們淋著雨，幫忙他們把書包背好，等著他們撐起了傘，才又將傘遮回到自己的頭上。學(xué)生們總是身上沒有一滴水珠，倒時(shí)他們自己的肩膀上已經(jīng)濕透了一大半。又若是有人問起路，也毫不推辭，總是細(xì)心，耐心地將路怎么走，往哪兒拐，坐哪輛車，說得清清楚楚，絲毫沒有不耐煩的表情，不免讓人心中涌起一片暖流，溫暖了心扉。
老師教學(xué)生知識(shí)，教學(xué)生做人，是為人民服務(wù)。
醫(yī)生竭盡全力救治每一個(gè)病人，是為人民服務(wù)。
這些為人民服務(wù)的人，又何嘗不讓我們時(shí)時(shí)刻刻遨游在溫暖的海洋中呢?
“釘子“精神和吃苦
“釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆?！薄坝欣硐胗谐鱿⒌那嗄耆吮囟ㄊ菢酚诔钥嗟娜??！薄卒h。在學(xué)習(xí)方面，雷鋒精神中的“釘子”精神和吃苦的精神便是作為新時(shí)代的好少年必備的精神。
在時(shí)間上，我們要學(xué)會(huì)善于擠，善于鉆。看起來沒有休息的時(shí)間，其實(shí)，你若是愿意學(xué)習(xí)，愿意鉆和擠，時(shí)間總是會(huì)有的。若是我們不愿意去擠和鉆，那么，我們和“吳下阿蒙”有何什么區(qū)別呢?
在一件很累的事情上，我們要學(xué)會(huì)吃苦，不因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難和挫折就被打敗。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，難免會(huì)覺得很累，很困難，可要是倒回去想想，過去的人比我們都要辛苦，在現(xiàn)在高科技的時(shí)代的我們，已經(jīng)是好上加好了，那又有何理由不吃苦呢?
我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神，爭做新時(shí)代的好少年，雖做不到為人民服務(wù)，但是，我們要做到善于擠和鉆出時(shí)間來學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)吃苦，將來才能為人民服務(wù)!
帶有人精神的事物作文素材 有關(guān)人的精神的作文篇二十二
我中華古國泱泱大地，五千年，悠久歷史，無數(shù)燦爛文化，這壯觀的景象是何人所創(chuàng)？是從古至今的勞動(dòng)人民所創(chuàng)，勞動(dòng)人民中的主力軍是誰？乃是一大批的“大國工匠”。
工匠自顧不暇，見然技藝出眾者鮮見矣，據(jù)說古時(shí)的班超發(fā)明了一種木箏，飛行與空中三日而不落，其異和神哉；三國諸葛亮發(fā)明的木牛流馬，據(jù)說可自動(dòng)移動(dòng)，其藝何精哉；東漢時(shí)的張衡發(fā)明的地動(dòng)儀，可測出地震，其藝何湛哉；同是東漢時(shí)的蔡倫發(fā)明的紙，其藝何簡哉；唐朝畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù)，其亦何易哉；他們的每一項(xiàng)成就，無一不是刻苦鉆研的結(jié)果，無疑不是給人民帶來了巨大的方便，巨大的貢獻(xiàn)，無一不是給中國的燦爛文化添磚加瓦，他們就是中國古代的“大國工匠”。
在21世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的今天，工匠似乎已是可有可無了，但冷冰冰的機(jī)械如何代替得了人手的嫻熟，況且有許多精細(xì)的工作由笨重的機(jī)器無法完成。
有許多平凡的人刻苦練習(xí)，數(shù)十年如一日，人數(shù)的精確度居然超過了機(jī)器，多么不可思議。同仁堂的一名中醫(yī)主職就是捏藥丸，藥丸的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為三克，允許有少許誤差，但他幾乎丸丸都是三克。試想一下，這倘若不是數(shù)十年如一日的嫻熟，努力的結(jié)果，又能是因?yàn)槭裁茨兀?/p>
我國航天人所表現(xiàn)出來的工匠精神便是不可而遇，他們對工作的精益求精，對飛船的每一個(gè)小零件都不放過，他們?yōu)榱松裰巯盗酗w船在太空中遨游，嘔心瀝血，畢發(fā)早生，甚至積勞成疾，英年早逝，許多人在母親去世，女兒結(jié)婚了這樣重大日子里，都沒有回去，而是將全部精力投入于工作中，才有了東方紅一號(hào)，才有了神舟系列飛船。又如我國開國初期的，^v^的研究過程，亦是如此，科研人員們在茫茫大漠中，忍受著科研條件的簡陋與蘇聯(lián)專家的撤離，讓這項(xiàng)工作，更加困難，而他們毫無怨言，對待工作一絲不茍。
有這樣一件事例：“蘇聯(lián)專家撤走時(shí)，曾留下一個(gè)關(guān)于^v^的數(shù)據(jù)，中國科研人員為了驗(yàn)證這個(gè)數(shù)據(jù)是否正確，用落后的手搖計(jì)算機(jī)甚至算盤，幾十個(gè)人一起算，必須算的都一樣，用了半年的時(shí)間，終于驗(yàn)證了蘇聯(lián)專家留下的數(shù)據(jù)，這個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的。雖然這個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，但從這個(gè)可以看出來，他們對工作的精細(xì)度到了如此程度，怎么能不為之震撼！”他們憑借著堅(jiān)忍不拔的精神，終于讓蘑菇云在大漠中騰空而起，兩年后，我國又成功制造了氫彈。
我國是世界上有^v^爆炸成功到氫彈研究成功最快的國家，這一切都要?dú)w功于偉大的科研人員，他們是工“工匠精神”的楷模，他們無愧于“大國工匠”的稱號(hào)。“工匠精神”其實(shí)也是一種創(chuàng)新，我國的農(nóng)民科學(xué)家，袁隆平所研究的雜交水稻就是一種創(chuàng)新。
七看到絮千重浪，最是風(fēng)流袁隆平，是對他最好的寫照。我國的金怡濂教授為了使我國擺脫計(jì)算機(jī)需要依靠外國技術(shù)的局面，刻苦鉆研，終于研制出了世界上最先進(jìn)的第五代計(jì)算機(jī)。他們具有創(chuàng)新精神，具有刻苦鉆研的精神，他們也是“大國工匠”。
大國工匠，工匠精神就是不畏艱難，刻苦鉆研，就是數(shù)十年如一日的堅(jiān)持，努力奮進(jìn)，就是兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，在本職工作上干得出色，干得出彩，就是用知識(shí)武裝頭腦，擁有創(chuàng)新精神，就是每一個(gè)平凡的中國人，在自己的崗位上干著不平凡的事。所具有的精神，就是“工匠精神”。
帶有人精神的事物作文素材 有關(guān)人的精神的作文篇二十三
有個(gè)女孩長著一對銳利的眼睛，有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，天天戴著眼鏡，她就是我們班的“超級(jí)女霸王”程嘉怡。
記得在一次數(shù)學(xué)課下課，我拿著水杯經(jīng)過她的時(shí)候不小心把水濺到了她的衣服上，我急忙向她道歉?？伤齾s對我瞄了下眼，隨口說：“你今天必須把我的衣服弄干!”說完就狠狠地推了我一把，她還立下了誓言：“只許我打你，不許你打我。”這時(shí)，上課鈴聲從耳邊響起，我們趕緊坐到座位上等老師來上課。
我正端正地坐著，突然感覺有什么東西飛到了我的頭上，我轉(zhuǎn)頭一看，天哪!女霸王在后面用橡皮屑扔我。這時(shí)的我心里一團(tuán)火冒起，恨不得一口把她吞了，可我還是忍住了，想想她畢竟是個(gè)女生，不跟她不一般見識(shí)。
記得還有一次上午課間，女霸王狠狠地?cái)Q著我細(xì)細(xì)的胳膊去交作業(yè)，可當(dāng)時(shí)這個(gè)作業(yè)老師要求是中午才要交的?！八植皇墙M長，憑什么管我那么多呀，奇了個(gè)怪了，以為老子那么好欺負(fù)呀!”我心里暗暗地想著。
我越來越不服氣，最后還是跟她吵了起來。越吵越兇，引來了好多同學(xué)來圍觀，其中男同學(xué)都來幫我對付女霸王，最后她一看人多勢眾，這才敗下陣來，灰溜溜地走開了。過了一會(huì)兒，我不知什么事被老師叫到了辦公室，在辦公室還有好多同學(xué)在那兒，我聽到老師說：“同學(xué)之間要互相幫助，和睦相處。”
我仔細(xì)想了下，程嘉怡同學(xué)雖然有時(shí)候有點(diǎn)讓人討厭，但她也沒有什么真正的壞心。
——描寫人物外貌的作文10篇
帶有人精神的事物作文素材 有關(guān)人的精神的作文篇二十四
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時(shí)代在變，我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的`無私幫助變成一，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神，今天人們所說的愛心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛心是更加具體和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無私幫助變成一也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成一，愛心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會(huì)還會(huì)有無私的幫助，不是什么事都要一。
我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價(jià)值衡量的。
帶有人精神的事物作文素材 有關(guān)人的精神的作文篇二十五
往事如流星，大多都已隕落我記憶的星河里，唯獨(dú)那一顆流星，似珍珠般閃耀，即使在漆黑的夜里也依然光芒四射，這讓我在成長之路上多了一盞明燈，多了一份體會(huì)，因?yàn)樗屛颐靼祝喝耸且幸稽c(diǎn)精神的。
小時(shí)候，媽媽帶我去看畫展，那一幅幅精美的素描畫甚是讓我著迷，看到那些用筆畫出的線條，粗的、細(xì)的交織在一起，便是一幅完美的素描，讓我覺得既神奇又激動(dòng)，我便要求媽媽帶我去學(xué)素描，原以為學(xué)習(xí)素描的過程是有趣的，可現(xiàn)實(shí)卻狠狠地打擊了我。
素描課上，老師讓我們畫一個(gè)壺，我不知道我的雙手怎么啦？很是死板。當(dāng)我把我的畫交上去時(shí)，老師搖了搖頭說：“怎么像個(gè)奶瓶？”在座的同學(xué)聽了都哈哈大笑，這讓我既羞愧又惱怒，我把筆重重地摔在地上，說道：“我不學(xué)了！”老師聽了嘆了口氣說道：“走，我?guī)闳タ匆粯訓(xùn)|西?！?/p>
老師帶我走到繪畫室的后院，我被一陣花香所吸引了，越往前走，花香越濃，這讓我內(nèi)心的憤怒也隨著花香的飄散一起消散了，我用力吸著，希望能讓這花香貫徹我的肺腑，此時(shí)，老師拍了拍我的背說道：“進(jìn)去看一看，你會(huì)有所發(fā)現(xiàn)?！?/p>
走進(jìn)院內(nèi)，更是讓我大驚，是櫻花樹，一群盛開的櫻花樹，粉的白的綴美枝頭，陽光透過樹枝射在花瓣上，像是給花瓣鑲了一道金邊，美麗極啦！整個(gè)舞臺(tái)，它們是依人，吸引我的眼球。這時(shí)，老師也走了過來，望了望眼前的櫻花樹對我說道：“你現(xiàn)在所看到的景象，是它們經(jīng)過自己的努力奮斗得來的，最初，它們是一群枯枝敗葉，一點(diǎn)也不美，培養(yǎng)它們的施肥工人，施了幾個(gè)月的肥，但看到它們在那本該盛開的三月卻沒有盛開，便也離去，任這些樹自生自滅，可它們自己卻沒有放棄，一直在努力，在奮斗，才有了今天的模樣，人生又何嘗不是這樣，人是要有一點(diǎn)精神的，每個(gè)人都會(huì)遇到逆境，只要堅(jiān)持不放棄，就會(huì)成功，所以你還想放棄嗎？”
我握了握拳想到：人是要有一點(diǎn)精神的，即然它們都堅(jiān)持下來了，我為什么不可以呢？我堅(jiān)定地看著老師說道：“老師，我還想繼續(xù)學(xué)。”老師聽了欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到教室，我重新拾起筆，重拿一張紙，靜下心來觀察著壺，思考著我要走的每一步，等我再次將畫交上去時(shí)，老師露出了驚訝的神色，在上面打了一個(gè)“優(yōu)”，這讓我的心里比吃了蜜還要甜。
此后，我一有空閑的時(shí)間便拿出畫紙練習(xí)畫畫，每當(dāng)我想偷懶時(shí)，我都會(huì)想起那句“人是要有一點(diǎn)精神的，只要堅(jiān)持努力，就會(huì)成功”。這話激勵(lì)著我，讓我繼續(xù)堅(jiān)持前行。
其實(shí)，我們每個(gè)人早已在心中種下希望的種子，我們現(xiàn)在所需要的是耐心、堅(jiān)持，靜等春暖花開，而我已等到，因?yàn)槲衣犚娏嘶ㄩ_的聲音，并且明白，生而為人，是要有一點(diǎn)精神的！
帶有人精神的事物作文素材 有關(guān)人的精神的作文篇二十六
在北京時(shí)間8月21日上午9：15分，將迎來奧運(yùn)女排的決賽，中國女排對戰(zhàn)塞爾維亞。在本次奧運(yùn)會(huì)上，中國女排一路披荊斬棘，過關(guān)斬將。翻越了阻礙，跨過了困難，一路艱辛地挺進(jìn)了決賽。
在小組賽中中國首戰(zhàn)惜敗荷蘭，即使調(diào)整心態(tài)，后連勝兩局?？捎衷诤髞淼谋荣愔蟹謩e輸給了塞爾維亞和美國。以小組第四有驚無險(xiǎn)地出線。在復(fù)活賽中遭遇勁敵：上兩屆奧運(yùn)會(huì)冠軍東道主巴西。這讓我們都士氣大減。可結(jié)果往往都是出人意料的，中國隊(duì)以險(xiǎn)勝進(jìn)入半決賽，后來又成功“復(fù)仇”荷蘭。是啊，就像郎平說的：“贏的不是冠軍，而是你知道不會(huì)贏依然坦然面對，努力拼搏。即使摔得一身泥，也要挺胸抬頭拍拍塵土再站起來。”
因此，中國和塞爾維亞的這場比賽是備受中國人民和世界矚目的。中國隊(duì)在先輸一局的情況下，絕地反擊，打出了精彩和奇跡。三輪結(jié)束后，中國隊(duì)已經(jīng)2-1領(lǐng)先。第四局一開始，場上比分追得很緊，l：l2：2簡直是一場白熱化的較量，好不容易把比分拉開了一些距離，卻又被緊咬不放的塞爾維亞追平。就這樣，牽動(dòng)著所有人的心，由于對方失誤，我們再得一分，現(xiàn)在已經(jīng)是整場比賽的賽點(diǎn)。
場上比分24：23，中國隊(duì)以微弱的差距處于優(yōu)勢，兩隊(duì)都在場外進(jìn)行著技術(shù)性指導(dǎo)，只聽見郎平教練有條不紊地指導(dǎo)著：“現(xiàn)在就是最后一分，只要穩(wěn)住就行?！迸艂兒攘藥卓谒?，調(diào)解了緊張的情緒，大家開始部署戰(zhàn)略希望一舉拿下。哨聲一響，兩方隊(duì)員回到場上，雙方的眼神中充滿了堅(jiān)定，似乎都在說著：我們一定會(huì)贏！裁判做了個(gè)發(fā)球的手勢，中國隊(duì)員嚴(yán)陣以待，球在空中飛躍，一個(gè)輕盈地起跳，有力地拍打，球直線下垂落在了塞爾維亞隊(duì)的場地上?？墒菍Ψ揭稽c(diǎn)兒也不松懈，全力以赴地救起了球，給了二傳，對方主攻手一點(diǎn)兒也不手軟，像個(gè)心狠手辣的惡魔一般猛地把球扣了過來。就在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我方自由人林莉出乎意料地救起了球，給了二傳丁霞，徐云麗的一個(gè)假動(dòng)作給了對手個(gè)措手不及，朱婷乘機(jī)在后排猛攻?？扇麪柧S亞隊(duì)依然接起了球，并組織進(jìn)攻，對方二傳的一個(gè)輕吊，給了惠若琪一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)，隊(duì)長惠若琪不按套路出牌，直接一個(gè)探頭，帶著全國人民的希望，把球毫不猶豫地打了過去，中國女排向金牌發(fā)起沖擊，在縱身一跳的瞬間我們看見了勝利的曙光，在萬眾矚目的時(shí)刻，球快準(zhǔn)狠地掉落在了對方的場地上，大家屏息凝視，塞爾威亞隊(duì)的接應(yīng)迅速反應(yīng)過來，但也已經(jīng)無濟(jì)于事。
此時(shí)此刻，觀眾席上舞動(dòng)著五星紅旗，是那樣有力，那樣鮮艷。雷鳴般的掌聲縱容響起，排山倒海似的歡呼聲響徹在整個(gè)體育館內(nèi)。郎平指導(dǎo)舉起了勝利的拳頭，舉起了中華的驕傲。女排們相擁而泣流下了喜極而泣的淚水?？粗娨暀C(jī)屏幕里的畫面，聽著解說員嘶聲力竭的.狂歡，我的心情也不自覺地感到激動(dòng)，看著女排們在賽場上的團(tuán)結(jié)精神，我覺得這塊金牌的分量更是不可掂量的。
中國女排的勝利，是球技上的勝利，是戰(zhàn)略部署上的勝利，更是臨危不懼、勝不驕敗不餒的精神助得他們?nèi)〉昧藙倮?/p>
請記住郎平教練吧，是她，在32年前帶領(lǐng)中國女排走向世界之巔，也是她，在32年后的今天再次帶領(lǐng)中國女排將中國的名字載入奧運(yùn)史冊。也記住這些女排姑娘，是她們讓我領(lǐng)悟到了：“陽光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持了就會(huì)成功?！弊屛覀冦懹涍@一輝煌的時(shí)刻，也讓我們?yōu)橹袊藕炔剩?/p>
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