歷年高考滿分作文 歷年高考滿分作文文章(五篇)

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歷年高考滿分作文 歷年高考滿分作文文章(五篇)
時(shí)間:2023-04-30 22:58:02     小編:zxfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

歷年高考滿分作文 歷年高考滿分作文文章篇一

“得失”二字有時(shí)輕如鴻毛,譬如贈人以玫瑰,手留有余香;有時(shí)卻力重千鈞,害了許多固執(zhí)人的性命。得失是起點(diǎn),只有掂量清楚得失的分量,才能坦然處之,打造新生。

得失是轉(zhuǎn)折的開端。劉備、關(guān)羽、張飛三顧茅廬,帶著謙遜請諸葛亮出山,這一舉措看似失了身段,實(shí)則得了千古一遇的天才軍師,后來也才創(chuàng)造出火燒赤壁、草船借箭、空城退敵等蜀漢傳奇;毛澤東在青年時(shí)代,立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,從此告別安穩(wěn)的生活,得到了自己想得到的志氣與知識;錢學(xué)森放棄在美國的優(yōu)厚待遇,突破重重阻礙回到百廢待興的祖國,雖失去了豐衣足食的安逸,卻得到了報(bào)效祖國夢想的實(shí)現(xiàn);王繼才守島三十余年,風(fēng)雨不撼,失去的是悠閑,得到的是他所期盼的國土安寧。他們都在人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)經(jīng)歷了得失。他們都選擇了堅(jiān)守初心,拋開得失的束縛,灑脫前行,最終改變了自己的命運(yùn)。由此看來,得失就是起點(diǎn)。

得失可以為我們指明方向。從古至今,人們常說:“前事不忘,后事之師?!蔽覀兓赝麃頃r(shí)的路,就是為了看清楚這一路的得失,在歡笑和淚水中汲取力量,進(jìn)而重整旗鼓,調(diào)整前行的方向,繼續(xù)勇往直前。西漢初期,張良因日睹同為開國功臣的彭越、韓信等人的悲慘結(jié)局,又聯(lián)想到范蠡、文種助越國復(fù)興后的或逃或死,深懼自己繼續(xù)留在朝廷會得了權(quán)勢而失了性命,甚至禍及家人,于是自請告退,遠(yuǎn)離朝堂糾紛。他人的得失也好,自己的得失也罷,都讓張良更加堅(jiān)定自己的內(nèi)心,為他指出了前行的路。由此看來,得失就是起點(diǎn)。

好的開始是成功的一半。既然得失是起點(diǎn),那我們更要認(rèn)真對待、正確對待。初心堅(jiān)定如磐石,我們才能不被一時(shí)的得失所迷惑,一直奔著自己真正想要的東西而去;而失去初心,則無法辨析得失的分量,導(dǎo)致瞻前顧后,無法輕裝上陣。你看,鄰里間為了雞毛蒜皮的事而鬧得雞飛狗跳,得了便宜,失了安寧,他們真正想要的不該是和睦的鄰里關(guān)系嗎?有的商家為了盈利而使用過量的添加劑或地溝油,得了金錢,失了信譽(yù),他們真正想要的不該是消費(fèi)者的熱烈支持嗎?……類似的事例數(shù)不勝數(shù),結(jié)果都是得不償失。

我們并非不計(jì)得失,而是要明得失,坦然面對得失,走好每個(gè)第一步。懷著初心,方能見寬廣之世界、寬廣之未來。

歷年高考滿分作文 歷年高考滿分作文文章篇二

以“可為”作舟,揚(yáng)“有為”之帆

青年的發(fā)展與國家、民族未來的發(fā)展緊密相關(guān)。要想做一個(gè)“有為”的青年,自然離不開“可為”的時(shí)代。

“可為”的時(shí)代,造就了“有為”的人才。古人“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生智慧,其實(shí)也是他們“千里馬常有,而伯樂不常有”的無奈之舉。生不逢時(shí),自然壯志難酬,才有了屈原自沉汨羅江、“馮唐易老,李廣難封”的時(shí)代悲歌,才有了“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的吶喊……而今,從中國共產(chǎn)黨成立以來,在艱苦卓絕的斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進(jìn)文化,已經(jīng)深深融入中國人的血液和靈魂,給了我們“可為”的勇氣和力量。這個(gè)大有“可為”的時(shí)代,造就了一大批“有為”的杰出人才。吳文俊、黃旭華、于敏、袁隆平、屠呦呦等科學(xué)巨匠,彭士祿、張桂梅、黃文秀等時(shí)代楷模,哪一位不是用自己的實(shí)際行動(dòng)書寫了自己在這個(gè)“有為”時(shí)代的精彩?

在“可為”的時(shí)代,我們應(yīng)做“有為”青年。生在這個(gè)大有“可為”的新時(shí)代,我們是幸運(yùn)的,要擔(dān)起的責(zé)任也是重大的。在這個(gè)欣欣向榮的時(shí)代,我們在時(shí)代發(fā)展的洪流中猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。小而言之,做“有為”青年,是為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,讓生命綻放光彩;大而言之,做“有為”青年,是為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

然而,面對激烈的社會競爭,有些人想通過“躺平”來抵制“內(nèi)卷”,寧做“佛系"人,也不相信自己能夠靠聰明的大腦和勤奮的雙手成就一番事業(yè)。但是,僅靠想天尤人豈能“封狼居胥”?僅靠坐而論道豈能“上九天梳月"?空談之聲再澎湃,又豈能敵過在荒漠風(fēng)沙中筑起綠色屏障的賽罕壩人的堅(jiān)守之心?空談之聲再激昂,又豈能敵過為國家科研事業(yè)默默貢獻(xiàn)的科學(xué)家矢志不渝的報(bào)國之心?

以“可為”作舟,揚(yáng)“有為”之帆?!翱蔀椤钡臅r(shí)代,造就了“有為”的人才,卻不等于只要生活在這大有“可為”的時(shí)代,我們就能成為“有為”之才。我們不僅要有成為“有為“青年的決心和勇氣,還要有把理想付諸實(shí)踐的行動(dòng)力,勇敢地肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,迎難而上,在“可為”的新時(shí)代中大有作為,實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢。

韶華易逝,青春難再,讓我們一起搭乘“可為”這艘時(shí)代的巨輪,揚(yáng)起“有為”的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪、披荊斬棘,一往無前。

歷年高考滿分作文 歷年高考滿分作文文章篇三

都說人的心是冷的,其實(shí),只要心中有陽光,總是會從冷漠變成熱心的。

生活中,我們被別人關(guān)心的事情其實(shí)有很多的。

鏡頭一:那是六年級的寒假。那一年冬天,非常冷,一月上旬就下了三四場雪。冬夜,站在窗前,萬家燈火早已不見,窗外只有死氣沉沉的沉默。好動(dòng)是小孩子的天性,我也不例外,整天悶在家里,我覺得頭都大了不少,我趁外婆不注意溜了出去?;丶遥夷昧它c(diǎn)兒票子,開始了我的冬季特別行動(dòng),技術(shù)含量相當(dāng)?shù)汀?/p>

這行動(dòng)內(nèi)容就是出去溜達(dá)幾圈,找家沒有關(guān)門的店“充饑”,或是找家沒有關(guān)門的_看電影。我在街上無所事事地瞎走,不知不覺走進(jìn)了聯(lián)華超市。我買了一小堆零食,我手捧著感覺像一只企鵝,笨手笨腳的,行動(dòng)不便。超市門口剛拖過,也許是因?yàn)樘鞖饫?,結(jié)了一層薄冰,此時(shí)的我正欣賞著音響里許嵩的《斷橋殘雪》,絲毫沒有注意(這只能怪音樂太美妙)。

我只覺得身體瞬間后仰,我看見了天花板,然后就一_坐在了地上。我一陣眩暈,只覺得_一陣麻木的刺痛,卻怎么也站不起來。

事實(shí)證明,雷鋒總是在此時(shí)出現(xiàn)。一個(gè)架著眼鏡的中年男人走了過來,伸手抓著我的腋下向上一提,我終于站了起來。他拿出紙來擦了擦我衣服上的泥水,還不及我拍照道謝,閃進(jìn)人群不見了。也不知是不是天意,過了不久,雪停了,久違的天空漏進(jìn)了一縷陽光。

鏡頭二:十月長假的第一天,我過得那叫一個(gè)滋潤。晚上,姑姑叫我去她家度假,我收拾一下行李,馬上出發(fā)了。我正想象著要成為一個(gè)偉大的核武專家,不料我的黑日夢被一輛逆行的電瓶車給撞醒了。電瓶車一溜煙地跑了,我坐在地上,一臉迷茫。又是一個(gè)眼鏡男,中年人,跑過來把我拉了起來,順便幫我上了自行車的鏈條,然后又不見了,只剩下原地咬牙切齒咒罵電瓶車的我,這是晚上一縷陽光。

時(shí)隔今日也很久了,那兩個(gè)中年眼鏡男的樣子早已淡忘,他們只是我記憶影像中的兩個(gè)小鏡頭,卻讓我牢記了許久。同是中年人,黑框眼鏡,穿著黑衣服,都是好人。這才是我心中的陽光,不一定是金色的,是黑色的,黑眼鏡的“黑”,黑色衣服的“黑”,卻一樣在我的心里煥發(fā)著溫暖與光芒。

歷年高考滿分作文 歷年高考滿分作文文章篇四

欲有為,行可為

很多人都想做個(gè)有為的人,因?yàn)椤坝袨椤蹦荏w現(xiàn)一個(gè)人做人做事的成果,也最能讓自己的努力被他人看到?!坝袨椤?,是一個(gè)人應(yīng)該努力達(dá)到的一種為國為民奮斗的境界。而行可為之事,則是有為的必然要求。

什么是可為?可為、是法律與道德所允許做的事,是在社會和人們認(rèn)知下正常人可以做的事。有為之人、是被大多數(shù)人認(rèn)可的人,是對社會和國家做出貢獻(xiàn)的人。可為能糾正錯(cuò)誤的認(rèn)知,讓有為的定義變得正確,讓社會對有為的認(rèn)知變成積極向上的認(rèn)知。如果社會大環(huán)境對于可為之事沒有準(zhǔn)確的定義,那就不會有“有為”。

可為,還能改變過去腐朽的文化思想、推動(dòng)有為的出現(xiàn)與發(fā)展。錯(cuò)誤的文化思想會阻礙有為之人的出現(xiàn)和發(fā)展、所以我們一定要去改變、剔除它們,讓有為的出現(xiàn)與發(fā)展更順利。

可為,為有為提供了基本規(guī)范。無論怎樣,有為都不會超出可為的范圍,它們的關(guān)系就像地球與太陽,有為之人不會做出超過可為的事。但在可為中,有為是可以無限延伸的。

可為,是有為的基礎(chǔ),而有為是可為的發(fā)展與進(jìn)階。有為的人會盡最大的努力,把可為之事做好。

就像雷鋒,他一生做過非常多的好事,無論是大事還是小事,他都將善良灑向人間,用笑容去面對生活,他是青年的楷模,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。再看中國的科學(xué)家們,他們可以在三年內(nèi)用算盤“打”出原子彈,造出屬于我們自己的飛機(jī)、坦克,他們在可為中,用自己的知識為國家做出了巨大的貢獻(xiàn)。即使要隱姓埋名,即使長期無法與家人在一起,也不后悔。再看當(dāng)代的中國青年,無論是駐守邊防的戰(zhàn)士,還是奔走在抗疫前線的醫(yī)護(hù)人員,在國家需要他們時(shí),他們都選擇挺身而出,義無反顧地為國家效力。這樣的有為之人,不正是在勇?lián)厝?,盡力做好可為之事嗎?

可為與有為的關(guān)系,不是一兩句話可以說清的,但要記住“可為”中可以“有為”??蔀槭怯袨榈膭?chuàng)新,能讓有為之花開在可為的田野里,讓笑容常駐于每個(gè)人的臉上。

歷年高考滿分作文 歷年高考滿分作文文章篇五

十四年前,在某個(gè)產(chǎn)房里,隨著“哇”的一聲哭聲,一個(gè)八斤四兩的男嬰呱呱墜地,而今天,大樹已長出了十四個(gè)年輪,在經(jīng)歷了十四個(gè)春夏秋冬后,我終于長大了,十五歲,花樣的年齡,花樣的青春。

十四年的成長歷程中,有喜悅,有悲傷,有團(tuán)圓,有離合,有成功,有失敗……但我從不氣餒,因?yàn)槲倚闹谐錆M了陽光。

依稀記得小時(shí)候的自己,在鄰居親戚的眼中總是一個(gè)“乖乖男”的形象,我永遠(yuǎn)是媽媽的“跟_蟲”,小時(shí)候比較膽小,從不愿意與別人家的孩子玩耍,以至于我小時(shí)候很少有小伙伴。上了小學(xué)以后,當(dāng)我背起了書包,我見到更多的人,我又在家長和老師眼中扮演著“好學(xué)生”這一角色,因?yàn)槲业暮脤W(xué),每次考試我都能得獎(jiǎng),漸漸便有了一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)母杏X,習(xí)慣了成功,習(xí)慣了別人的贊美,卻從不習(xí)慣失敗。

臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我迷戀上了電子游戲,冷落了我的學(xué)業(yè),所得到的結(jié)果就是我的成績飛速的下降??粗切┍茸约翰畹耐瑢W(xué)一下子都竄到了我的前面,老師的批評,家長的責(zé)問,一下子如泰山一般壓的我喘不過氣來,我把自己獨(dú)自關(guān)在房間里,看著那一沓沓小山般高的復(fù)習(xí)題,一種有心無力的感覺彌漫在心?!稗Z”,雷似乎也在嘲笑我的懦弱無能,滂沱大雨傾盆而下,雨聲逐漸變小,由“唰唰”聲變?yōu)榱恕暗蔚巍甭?,我迷迷糊糊地爬起來,雨停了,滿天的烏云中有一束陽光筆直地照射進(jìn)來,而在陽光的盡頭,有一架彩虹在烏云之間,絢麗多彩,光彩奪目,風(fēng)雨之后必定會有彩虹,我深有感觸,也明白了自己該怎么做……

面對暴風(fēng)雨時(shí),海鴨,海鷗,企鵝都躲藏了起來,唯獨(dú)有那高傲的海燕,在蒼茫的大海上自由的飛翔,因?yàn)樗钚牛╋L(fēng)雨之后一定會有它追求的光明,只有敢于沖破暴風(fēng)雨的阻礙,才可以獲得光明。生活中的暴風(fēng)雨來了,我們應(yīng)該像海燕一樣勇往直前,追求心中向往的陽光。

未經(jīng)雕琢的玉終究不是好玉,未經(jīng)廝殺的動(dòng)物終究不會生存;未經(jīng)磨練的人永遠(yuǎn)無法成功。

十五歲,正值青春年少的大好時(shí)光,在今后的生活中,我們同樣會遇到困難,我們要正視這些困難,樂觀面對,勇往直前,不能被它擊倒。因?yàn)槲覀兩钚牛褐灰覀冃闹杏嘘柟猓虝旱年柟庥衷趺凑诘淖¤驳墓饷ⅲ?/p>

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