在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
走進童年作文600篇一
奶奶如今60多歲了，歲月卻沒有帶走她美麗的容顏，她一頭烏黑干練的短發(fā)，慈祥的面容，高挺的鼻子上面一雙眼睛雖然不大，卻很有神。
奶奶出生在一個貧困的農(nóng)村家庭，家里孩子很多，她有三個弟弟和一個妹妹。在她小的時候，曾祖父和曾祖母都在為著全家人的生計奔波，因此奶奶讀小學的時候就開始承擔起了照顧弟弟妹妹和干家務(wù)活的重任。
每天除了上學，奶奶還要做很多家務(wù)，喂豬、放牛、挑水等等，每天只有半天時間才能上課。為了能有更多的時間學習，奶奶放棄午休時間，趁著大家午睡時就把牛放好了。
有一天，村里生產(chǎn)大隊的隊長看到奶奶家的牛還拴在牛棚里，以為牛還沒放，于是批評了曾祖父，曾祖父大聲訓斥了奶奶，還堅決不讓她繼續(xù)念書了。在奶奶的再三央求下，曾祖父才答應(yīng)讓她繼續(xù)讀書。日子雖然艱苦，奶奶卻從來沒有失去對學習的熱愛，她的學習成績一直在班上是前三名。
由于家庭的原因，奶奶最終沒有實現(xiàn)自己繼續(xù)讀中學的愿望，只讀到了小學畢業(yè)，這成了她一生的遺憾。如今，奶奶沒有讓我和姐姐重復她的遺憾，給了我們最好的學習條件，她吃了很多苦，把我倆送到城市。
我想：我應(yīng)該更加珍惜這來之不易的學習時光，努力拼搏，努力奮斗，不讓自己的人生像奶奶一樣留下遺憾。
走進童年作文600篇二
今天我要當一名小記者，我要采訪我的媽媽，我要采訪媽媽的童年是什么樣子的。
我：媽媽，你們小時候能吃飽飯嗎？
媽媽：能吃飽飯，吃的都是你姥姥蒸的饅頭，搟的手工面，家里的菜都是自己在地里種的。
我：媽媽，那你們小時候的零食是什么呢？
媽媽：我們那時候沒有什么零食，放學回家時很餓，就只能先吃一些饅頭填飽肚子。
我：你們小時候都穿什么樣的衣服？
媽媽：我們小時候啊，都是用棉花和布做的衣服。冬天很冷，都是你姥姥給我們做的棉衣和棉褲。
我：你們小時候是怎么去上學呢？又是幾點上課呢？
媽媽：我們平時都是步行去上學。平時五點左右就起床，準備去上學，六點就開始早讀了，因為天還沒有亮，每人都要從家里帶一個蠟燭來上課。七點左右就要再回家吃早飯，吃完早飯還要再來上學，非常麻煩。
我終于知道媽媽的童年了，原來我們比他們幸福這么多。每天都有人送我們上學，每天都可以吃到零食，爸爸、媽媽也非常愛我們……我一定要珍惜我這美好的童年！
走進童年作文600篇三
童年是美好的，每個人的童年也是難忘的，今天我當了一回小記者，采訪了一下媽媽，我很好奇她的童年和我們的童年有什么區(qū)別。
媽媽講了她童年的一些趣事，讓我很敬佩。
媽媽說她上小學二年級還是三年級的時候，都是他們村一個大哥哥領(lǐng)著大家去好遠的學校上學的。大哥哥每天凌晨四點鐘就起來，圍著村子把其他孩子都叫起來，然后一起去上學。每家每戶的孩子都穿好衣服背上書包以后就差不多五點多鐘了。大家在一個村口約好的地點集合，由大哥哥領(lǐng)頭帶著他們一起去上學。
由于每天上學起得很早，那時天還沒亮。上學的路上可謂是伸手不見五指，農(nóng)村的泥巴路坑坑洼洼又不好走。為了能看見走路，于是大哥哥教他們每人做了一盞煤油燈提著去上學。一路上歡歌笑語，非常開心，時不時還在討論誰的燈做得好！
我問媽媽，你們那時候上學為什么要起那么早，而且為什么不用手電筒呢？
媽媽說：“我們那時候哪有現(xiàn)在這么幸福呀！那時候什么東西都是很稀缺的，沒有幾個人家有手電筒的！大家起那么早呢，一是為了大家在一起去學校好玩兒，早點兒去，大家可以一起玩跳房子、踢健子、跳繩等游戲，每天也就早起那點時間一起開心一下，下午放學回家要做作業(yè)，要幫家里做很多家務(wù)活。二是每天還有早讀，特別怕遲到。遲到要挨罰的，老師罰站在門外，整天不讓進教室上課呢！”
媽媽又告訴我，當時物資非常匱乏，即使要自制手工煤油燈需要的材料也是很難找齊的。最讓媽媽感到幸福的是：當時我的外公是在黃石上班，很多原材料都是由外公從黃石市內(nèi)帶回家給媽媽，媽媽再分給同村的伙伴們。其它的伙伴也力所能及地提供一些需要的材料。就這樣在大家共同努力下，終于人手有了一只煤油燈，提著去走上學的夜路！
我很好奇地問媽媽，煤油燈怎么做的呢？那一定很好玩吧？
媽媽說：“是的呀，做煤油燈的過程現(xiàn)在記得不是很清楚了，但記得煤油燈要用棉紗做燈芯，用鐵絲加玻璃瓶編一個燈具，最后還要有煤油作燃料……差不多這樣就能完成了吧！”
我聽完好羨慕媽媽，她們當時那么小，但是動手能力卻如此強，而且生活上又這么獨立！
再看看我們，雖然生活在這個幸福美好的時代，但是獨立生活能力差太遠了，所以我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活和學習的機會，好好努力，創(chuàng)造更美好的生活！
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