讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)讀水滸傳讀后感 小學(xué)生水滸傳讀后感篇一
讀完全書,我記憶猶新的是“北七星智取生辰綱?!边@個(gè)故事的精華就是一個(gè)“智”字。被罷了官的楊志,好不容易獲得了梁中書的信任,被派去運(yùn)送生辰綱。有了上一次的教訓(xùn),楊志一路小心翼翼,還走小道,并加強(qiáng)防護(hù),但吳用派人多出打聽,對他的行蹤了如指掌,他在小路上設(shè)下埋伏,還和白勝等人演了一場戲,把楊志他們迷暈,運(yùn)走生辰綱。
“北七星智取生辰綱”淋漓盡致的體現(xiàn)了吳用的聰明才智,在晁蓋的的帶領(lǐng)下,他們成功劫走生辰綱,這讓很多綠林英雄拍手稱贊的大事,因?yàn)檫@是很多人想干而不敢干的事。我也很佩服他們。
梁山一百零八位好漢中,我最喜歡吳學(xué)究吳用,人送外號“智多星?!绷荷剿械能娛滦袆?dòng)幾乎都是他一手策劃的。他足智多謀,神機(jī)妙算。在生活中我要象吳用一樣做一個(gè)善于思考、辯明是非的人。
小學(xué)讀水滸傳讀后感 小學(xué)生水滸傳讀后感篇二
水滸傳中的一百單八將各有各的性格,各有各的風(fēng)格。其中我最喜歡魯智深。
他十分勇猛。有一次,他去鄭關(guān)西那兒。最后被惹怒了,與鄭關(guān)西打了起來。三拳就把他打得口吐鮮血,倒地身亡。由此,我開始想:我與他打架的話,不就兩三拳沒到就已經(jīng)被打死了嗎?我咽了口唾沫,想得雙手瑟瑟發(fā)抖,連書也從手上掉了下來。
他不僅勇猛,還非常愛打報(bào)不平。有一次,他到了一個(gè)地方,留宿在了一位老百姓家中。當(dāng)他聽說有人搶了兩位老人的女兒時(shí),勃然大怒,發(fā)誓一定要幫助兩位老人。當(dāng)知道對手是自己的結(jié)拜兄弟時(shí),化刀槍為唇舌,說了兩位老人之事。因?yàn)榻Y(jié)拜兄弟怕魯智深,就把兩位老人的女兒送了回去。
另外的一百零七將也有各自明顯的性格,林沖很暴躁,宋江很沉著冷靜,吳用神機(jī)妙算……
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