2023年班主任工作總結(jié)(通用4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-25 11:53:49
2023年班主任工作總結(jié)(通用4篇)
時(shí)間:2023-05-25 11:53:49     小編:cyyllee

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

班主任工作總結(jié)篇二

不知不覺(jué)中,時(shí)光悄然流逝,在松葉綠了又黃,黃了又綠的變化下我已經(jīng)升上了初中。

在初中,我結(jié)識(shí)了許多新朋友,學(xué)習(xí)了許多新知識(shí),當(dāng)然還有一個(gè)新的班主任。這個(gè)新的班主任是怎么樣的呢?至少在我的心中班主任不僅需要有淵博的知識(shí),而且他可以教我們做事為人的道理,指引著我們走上正確的人生道路。我心中的班主任在我們犯錯(cuò)時(shí),不是高聲厲言的訓(xùn)斥我們,而是用正確的語(yǔ)言引導(dǎo)我們走出誤區(qū);在我們得到榮譽(yù)時(shí),不是滿臉笑容的向別人炫耀,而是用鼓勵(lì)的語(yǔ)言讓我們繼續(xù)前行,沖向終點(diǎn)。這就是我心中的班主任形象。我希望他是我心中的那個(gè)班主任。

我的班主任姓白,中等個(gè),戴一副黑框眼鏡,在眼睛下面的是一雙炯炯有神的眼睛,高鼻梁,小嘴巴,還有一頭濃密的頭發(fā)。

我們是新初一的學(xué)生,自控力比較差,也還沒(méi)有適應(yīng)這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)氛圍,有一天中午,值日班長(zhǎng)去開(kāi)會(huì)了,教室里像一鍋煮沸了的開(kāi)水。同學(xué)們也亂作了一團(tuán),下位的下位,吵架的吵架,打鬧的打鬧,其他認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),也被這喧鬧的氣氛感染了,開(kāi)始鬧了起來(lái)。不巧的是被老師逮了個(gè)正著。班主任走進(jìn)了教室,教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人的喘氣聲似乎都能聽(tīng)得一清二楚,班主任盯著我們看了足足有一分鐘,然后說(shuō):沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律,我們班將一事無(wú)成!而我們像被馴服了的小獅子,低下頭,紅著臉,仔仔細(xì)細(xì)反省著自己的過(guò)錯(cuò)。從那以后我們便學(xué)會(huì)安分守己,遵守著老師定下的每一項(xiàng)規(guī)矩。老師的訓(xùn)誡讓我們意識(shí)到了我們犯下的錯(cuò)誤有多大,而老師的訓(xùn)誡把我們從頑劣的邊緣拉了回來(lái)。

隨著時(shí)間的推移,我們?cè)谂c老師的相處下,已經(jīng)漸漸熟悉了,開(kāi)學(xué)第四周,我們學(xué)校要舉行“慶國(guó)慶”合唱比賽,因?yàn)橹斑x歌、換歌的周折,我們的時(shí)間所剩不多了,準(zhǔn)備不充分,老師又想要讓我們展現(xiàn)出最好的狀態(tài),所以不斷用語(yǔ)言來(lái)激勵(lì)我們。結(jié)果我們的表現(xiàn)還是差強(qiáng)人意,我們班只得了二等獎(jiǎng),回到教室我們心里都忐忑不安,被他“訓(xùn)斥”是板上釘釘?shù)氖铝恕5嘀魅沃恢v了一點(diǎn):我們的表現(xiàn)只配得個(gè)二等獎(jiǎng),因?yàn)槲覀儧](méi)有好好準(zhǔn)備,主要責(zé)任在我,是我沒(méi)有組織好,我相信下次我們會(huì)表現(xiàn)好的,我相信你們!班主任的這種“自責(zé)”的做法讓我們很是驚訝!雖然沒(méi)有訓(xùn)斥我們,但簡(jiǎn)單的幾句,卻讓我們明白了一個(gè)道理:幾分耕耘幾分收獲。

我的班主任對(duì)待班級(jí)工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,對(duì)待我們嚴(yán)中有愛(ài),我們遇到挫折時(shí)他給予我們鼓勵(lì),安慰開(kāi)導(dǎo)我們,幫我們樹(shù)立信心!當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)他會(huì)告誡我們“驕兵必?cái) 薄K眯燎诘暮顾疂补嘀覀兠恳晃坏?學(xué)生,讓我們都能茁壯成長(zhǎng)!……我相信在以后的學(xué)習(xí)生活中我們一定會(huì)和班主任攜手前進(jìn),共同解決我們面對(duì)的問(wèn)題,我相信在班主任的帶領(lǐng)下,我們班的每位同學(xué)都會(huì)在各方面取得進(jìn)步。

班主任工作總結(jié)篇三

班主任,一個(gè)一度被我遺忘的名詞

文/高原農(nóng)夫

有個(gè)名詞,滾瓜爛熟

從小學(xué)到大學(xué),一直伴我成長(zhǎng)

卻在我踏入社會(huì)的那一瞬,突然消逝

每逢九月十日,雖偶爾出沒(méi)在

電視里。短信中。網(wǎng)絡(luò)上

熒屏一晃,又消逝在腦海里

當(dāng)歲月漸漸老去,當(dāng)青春開(kāi)始褪色

一張張熟悉而又陌生的面孔,又浮現(xiàn)在眼前

是那般清晰,又是那般模糊

他(她)慈祥。善良。嚴(yán)肅

像兄妹。像父母。像朋友

不是親人勝似親人

班主任,一個(gè)一度被我遺忘的名詞

自打我離開(kāi)故土,就再也沒(méi)有勇氣

叫你一聲老師,看你一眼面容

備注:又逢教師節(jié),思緒如雨,雖常思恩師,卻心生愧疚,今日鼓足勇氣,特作此詩(shī),獻(xiàn)給教導(dǎo)過(guò)我的冉茂驗(yàn)(小學(xué))、張明(初中)、田明豐(高中)、張慧萍(大學(xué))等所有班主任及老師,順祝老師們節(jié)日快樂(lè),健康長(zhǎng)壽。

班主任工作總結(jié)篇四

“老許”何許人也?外表帥氣,中等身材,美中不足的是他的個(gè)子,不算太高,估摸著沒(méi)有170cm,他就是我們班英語(yǔ)的任課老師。

我們班同學(xué)有個(gè)特點(diǎn),最喜歡給別人取外號(hào)。根據(jù)“老許”的特點(diǎn),我們給他取了一個(gè)親切的外號(hào)“忙斯特兒許”。這“忙斯特兒”也就是英文中的“怪物”的諧音,與mr。的讀音相似,讀起來(lái)很容易讓人記住。

為什么說(shuō)mr。許是“怪物”呢?因?yàn)樗险n時(shí),特別喜歡揮動(dòng)著手中的軟尺,那兒指指,這兒點(diǎn)點(diǎn),對(duì)遲到的同學(xué)也不生氣,走過(guò)去讓他們伸出手,一人挨幾下“尚方寶劍”——打,也就過(guò)去了。

每次考完試,大家都人心惶惶地走進(jìn)英語(yǔ)辦公室“領(lǐng)賞”,制定的題目丟了分,就要去找“老許”談?wù)勅松屠硐?,而且從辦公室回來(lái)的人,無(wú)一幸免。

“老許”上課很有趣的,常常用自己的缺陷來(lái)自嘲,課堂很活躍,相比起語(yǔ)文課來(lái),他的課沒(méi)那么枯燥,比起數(shù)學(xué)課來(lái),他的課不需要怎么動(dòng)腦子。

“老許”是個(gè)不記仇的人。前段時(shí)間,有幾個(gè)同學(xué)拖欠了作業(yè),他從容地叫他們補(bǔ)完作業(yè),也沒(méi)有任何不公平對(duì)待,無(wú)論成績(jī)好還是成績(jī)差的學(xué)生,該打則打,而且都必須改正,卻從來(lái)沒(méi)有責(zé)備。

“老許”對(duì)他的事業(yè)是極為認(rèn)真的,對(duì)待每一篇作文,都耐心尋味,而每一篇作文都一個(gè)詞一個(gè)詞地評(píng)閱,每一篇都用中考的改卷標(biāo)準(zhǔn),極負(fù)責(zé)任。

“老許”就是一個(gè)年輕有為,對(duì)學(xué)生極為負(fù)責(zé)的老師,真希望他是我們班的班主任?。?/p>

班主任工作總結(jié)篇五

學(xué)校,就是我們的家,在這里會(huì)讓你懂得很多。上課是學(xué)知識(shí)的時(shí)候,課下可就是我們的輕松時(shí)刻。在這里,我們都會(huì)聽(tīng)班主任——高愛(ài)春老師的話。在我眼中,高老師很有趣,也很偉大。

就從“good···”說(shuō)起。聽(tīng),她又在教我們讀句子了。“咚!”“又在睡覺(jué)!這是上課時(shí)間!午自習(xí)干嘛呢,不睡覺(jué)。更何況這是我的課,要是上其它課你們還不得翻天!我給你們說(shuō)了多少次了,到午自習(xí)別玩,有作業(yè)的做作業(yè),沒(méi)有作業(yè)的睡會(huì)覺(jué),要多加休息,才有精神!——瞧你們考的,要是都像何珂巖、魏衍文那樣,我都不用管你們了,你們愛(ài)咋地咋地?!崩习嘤仲M(fèi)盡口舌地為我們講道理了,她這是要讓我們明白得更徹底。她真可謂是苦口婆心啊!

她有時(shí)會(huì)給我們提一些關(guān)于學(xué)習(xí)的建議,能讓我們更加輕松地學(xué)習(xí)。班主任也有“小孩子氣”。卷子說(shuō)錯(cuò)了,就會(huì)故意弄一副搞笑的樣子,讓我們看了哭笑不得。我們笑,她也笑。她笑得是那么甜美,露出兩個(gè)深深的酒窩。

“淘氣包”這個(gè)稱號(hào)也和她很相稱。那天一上課,老師又看見(jiàn)有人睡覺(jué)。這回不像以前那樣把他們敲醒,她悄悄地走到那人面前,拿著紅色粉筆在那人臉上畫畫,她畫得可“美”了,畫得他像個(gè)活花貓。我們?cè)谧簧贤低档匦Γ蠋熞部嚥蛔?,笑了。到這時(shí),那人還不知?jiǎng)偛虐l(fā)生了什么呢,他只知道臉上有東西,趁老師走后,趕緊照鏡子。他看到自己的樣子,也笑了起來(lái)。

班主任不止搞笑、“有小孩子氣”,同樣她也是個(gè)稱職的班主任。她很關(guān)心我們:關(guān)心我們的身體,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。她呵護(hù)著我們,鼓舞著我們,讓我們?cè)诶щy時(shí)找到動(dòng)力,讓我們像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng),。

這就是我們的班主任,她是一個(gè)和藹可親、溫柔體貼的人。高老師,我們愛(ài)您!

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