狗貓鼠心得體會大全

格式:DOC 上傳日期:2023-08-17 00:30:26
狗貓鼠心得體會大全
時間:2023-08-17 00:30:26    

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

狗貓鼠心得體會篇一

魯迅曾說:“我國文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目”??梢?,書法是門藝術(shù),不是簡簡單單地能寫好字就是學好了書法,而是要用“心”去學,花時間去學的藝術(shù)。

在平江書法院學習了一個月的書法,我深切地體會到了中華傳統(tǒng)文化的魅力,不僅是書法水平得到了提高,還鍛煉了我的恒心,讓我明白了不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海的道理。

練習書法要保持心態(tài)平靜,不急不躁,只有不停耕耘,才能得到收獲的果實;只有在心如止水、專心致志的時候?qū)W習書法才能達到事半功倍的效果。

練習書法要謹記溫故而知新的道理,每天不必練太多字,而一定要把之前所學的字進一步鞏固,把每筆每畫都熟記于心,才能真正不忘其中之精髓。

練習書法沒有捷徑,要經(jīng)常讀帖,讀帖并不一定是讀字帖,生活中處處都有“帖?!痹诮诸^巷尾,在亭臺樓閣前,在生活中的任何角落,只要留心,都能看到古人名人書寫的牌匾石刻,這跟字帖無異。用眼睛仔細觀察,字筆畫的粗細,長短,方圓,頓挫,字形的大小,間架的寬窄,疏密,高低等特征,都應該銘記于心,這樣才是真正把書法融入到生活中,才能真正學好這門有歷史、有規(guī)范、有演變、有創(chuàng)造、有很高藝術(shù)內(nèi)涵的藝術(shù)門類。

謝謝大家。

狗貓鼠心得體會篇二

此次培訓,是一次難忘的書法之旅,讓我感受了別樣的墨香。

一、感受書法的魅力

主辦單位特聘兩位老師為我們授課。老師嚴謹?shù)慕虒W風格讓我們知道了什么叫“十年磨一劍”。乍一看書法老師,你完全想象不出他的字如此漂亮,練字背后的辛苦讓人難以想象。

二、重拾練字的熱情

三、墨香陶冶了心境

進修學校大教室里這靜謐的環(huán)境下,我的心也跟著靜了。都說練字可以修身養(yǎng)性,的確如此。每天有規(guī)律的生活,上課練字成了我們生活的主旋律。在不斷練習的過程中,我們忘記了工作的壓力,忘記了生活的煩惱,有的只是一顆寧靜的心。

四、書法之旅收獲多

本次書法培訓的內(nèi)容由琿春市進修學校選派教學經(jīng)驗豐富的書法教師進行授課,讓學員從“寫得好、講得好、輔導得好”三個方面循序漸進,使受訓學員在短期內(nèi)較好地掌握書寫技巧和要領,并能順利走上講臺,勝任小學硬筆書法教學工作。老師從最基本的點橫豎撇捺到字的間架結(jié)構(gòu)、章法布局都十分認真地講授。

讓我們知道了每個筆畫的輕重、節(jié)奏,一個字里每個筆畫的位置如何安排,才能讓字變得更漂亮。掌握了楷書的書寫技巧和要領后,我們進行了反復的練習,每個學員都覺得在這三天里自己的字進步了、規(guī)范了、漂亮了。

風乍起,吹皺一池春水。隨著新課標的修訂實施,書法教學必將迎來一個嶄新的發(fā)展前景。書法藝術(shù)是中華民族的瑰寶,三天的培訓收獲需要在今后漫漫教學征程中逐一落實。與書法為友的日子不再單調(diào),我愿與我的學生們一同走進這看似簡單的黑白世界,感受其蘊含的無窮魅力。

狗貓鼠心得體會篇三

要真的學好某種字體風格,也就是說某個歷代書法家的書法風格也是不容易的。首先你得對所歷代書法家和他的作品要有一定的了解,然后要掌握他的書法特點和運筆技巧.其實書法的境界確實是無窮大的,你要學好它,真的得花時間,我們要花時間去領悟某種字體風格,多去了解些書法家的時代背景和他作品誕生的背景.只有這樣我們才能全面的掌握某種書法風格.學書法,我認為我們最好還是得從臨摹開始,我們要注意向他人學習,向他人的優(yōu)點學習,把他人的好東西吸收過來,才能高自己的書法水平,如果不向他人學習,就不能豐富和造就自己。

當然在臨習前人的作品時也不能盲目的臨,要慢慢形成自己的風格,要注意對名帖進行研究,要取其長去其短,為我所用,通過不斷的實踐和探索慢慢形成自己的風格和特點。

最后,我覺得學好書法,也得有一定的審美要求,寫出來的作品要有美感。要在追求美的風格中不斷超越自我。在書法學習和創(chuàng)作中,追求美的風格,看一幅書法作品美不美,既要看每個字的形體結(jié)構(gòu),也要看整幅作品中是否有變化,結(jié)體、點劃不雷同,肥瘦適當,肥而能秀,瘦而能腴,風姿瀟灑,達情盡性,神采飛揚。由于每個人愛好和審美觀的不同,必然有各自不同的看法、要求和追求。由此形成了各自不同的藝術(shù)風格。從某種意義上講,形成了個人的藝術(shù)風格,不斷地超越別人、超越自我,才能從容地走進這一人類書法藝術(shù)的殿堂。

“梅花香自苦寒來”。我相信只要我們付出了努力就一定能夠?qū)W好書法的。

狗貓鼠心得體會篇四

作為一名年輕的語文教師,7月6日至13日,我有幸被派遣參加了由西寧市教育局在市少年宮舉辦的首屆西寧市中小學教師書法培訓學習班。此次培訓班旨在促進“書法進課堂”,來自全市五十多所中小學的老師,聆聽了來自于中國書法協(xié)會、青海省書法協(xié)會、青海書畫院的諸位名師講座,他們就書法與寫字、教學等方面的專業(yè)知識進行了精辟的講解與指導。

八天的培訓時光,對于書法學習者來說猶如白駒過隙般短暫,但我卻感觸頗深,受益匪淺。此次培訓不僅使我對書法專業(yè)知識有了較系統(tǒng)了解和新的認識,而且也認識到教育工作者對書法傳承的重要性所在。

在培訓中,指導老師的耐心講解,讓我對書法藝術(shù)有了嶄新的認識。過去一直認為,書法就是寫字,字寫得好,就是書法學得好。我對于書法的愛好,平時也就是憑興趣寫寫畫畫,照貓畫虎。而現(xiàn)在才知道那是狹隘的認識,是單一、片面的認識,是非常好錯誤的認識。

法,是需要用“心”去學,花時間去學的藝術(shù)。要想在書法上有些成績,首先得會觀察,觀察將直接影響到寫字的準確度,只有全身心的“進入”字帖才能進行細致的觀察。觀察做到了,要會讀貼,讀貼要讀到字的筆法、字法、墨法、章法,要讀出每一筆畫的特點,讀出筆畫的律動和節(jié)奏。讀貼讀準了,就可以臨帖了,當然,這里的臨帖不是“依葫蘆畫瓢”,而是盡量準確地還原古人的用筆,臨帖的時候要入貼、入骨,這樣寫出來的字才“筋”“骨”“肉”俱在,才不會和古人的字看似兩張皮。觀察、讀貼、臨帖之后進行仿作,仿到一定程度之后,便可進行加進自己的風格進行創(chuàng)作。

書法不是一朝一夕就能練就的,需要長時間的堅持不懈,需要花費大量的心思和精力。這是參加此次培訓的老師普遍所達成的共識。所以,作為教師,特別是語文教師,平時要堅持練字,掌握這一專業(yè)技能,不僅僅是一次對專業(yè)知識的學習,更重要的是傳遞著一種責任,那就是傳承祖國書法傳統(tǒng)文化的責任。中國文化博大精深和源遠流長。而書法作為中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),又是中國上下五千年來的優(yōu)秀文化,它與中國文化相表里,與中華民族精神成一體,有著深厚的文化內(nèi)涵,是世界藝術(shù)之林的奇葩。

統(tǒng)漢字文化缺少一種心底的珍視和敬畏。

對中小學生而言,書法課可以陶冶情操、提升文化修養(yǎng),對于國家而言,書法課不僅提升國民素質(zhì)的要求,更有著將傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大、滋養(yǎng)子孫的現(xiàn)實意義。所以,大家一致認為書法教育從娃娃抓起。學生的書法教育是和老師分不開的,要想“書法進課堂”順利開展,在學校里開設書法班,面臨的最大問題就是師資不足,市教育局充分利用社會資源,聯(lián)合青海省書法協(xié)會開辦了西寧市首屆書法教師培訓班。我想這也許就是開辦此次教師書法培訓班的根源所在。

比較低的。所以非常希望,市教育局能為我們年輕的、愛好書法的教師多舉辦幾次這樣的書法培訓。

總之,此次書法培訓學習不僅提高了我們年輕教師的書法水平,也對傳承民族的文化藝術(shù),修練人的涵養(yǎng)素質(zhì),對今后在學校進一步開展書法教育活動具有十分重要意義。

書法作為一門藝術(shù),不是一朝一夕練就的,需要花費大量的精力和心血。在今后一段時間中,要盡量擠出時間,靜下心來認真思考,積極行動,盡快地消化和吸收培訓的知識,盡快達到培訓的目標和要求。努力為書法的傳承做出應有的貢獻。

狗貓鼠心得體會篇五

我從衛(wèi)夫人給王羲之上課的方法體會到,學習寫字并非是師范生摹。因為每個字都是有生命的,王羲之學書法,不是一直看老師寫字,而是和老師一塊從自然萬象中去感悟它的氣勢和美,進而與哲學生命相聯(lián)系。

此時的師生交流是一種對神奇自然力的認識,這樣會對人有意想不到的觸動,讓學習者震撼而經(jīng)久不忘,在學習中能感受到自己和自然萬物息息相關(guān),這也是認識自然的一種方式。學生肯定喜歡,也更上心。

這種方式也讓我想到了《易經(jīng)》中的“天行健,君子以自強不息”、“地勢坤,君子以厚德載物”。正是古人有對天地自然萬物觀察學習的好習慣,才能體悟到“自強不息”“厚德載物”的生活理念和態(tài)度,也是“人法地,地法天,天法道,道法自然”的源頭。只要符合自然規(guī)律的都是正確的,違背自然規(guī)律的一定是錯誤的。

平時的教育教學中,我們老師寫些內(nèi)容,讓學生練習;我們說教,讓學生聽記……這其中有些是不合自然事物發(fā)展規(guī)律的,因此,教師與學生彼此不能進行心的交流,自然,教學的效果令師生都不滿意。

對現(xiàn)在的我們來說,回歸自然是一種奢侈。我們自己做了許多把簡單事情復雜化了的事,生活學習反而不方便了。

我也聽說有書法家到山林、水邊去觀察樹、石、云等的姿態(tài),畫家經(jīng)常到野外寫生,這都是學習自然,從自然獲得靈感的方法?!安恢毴~誰裁出,二月春風似剪刀?!边@神奇的大自然,是我們永遠的老師!

狗貓鼠心得體會篇六

學習書法也有一段時間了,現(xiàn)在將學習書法的心得體會總結(jié)如下。

首先作為一名教師,能寫好字,寫一筆好字,這是職業(yè)所要求的!因此在此種情況下,我開學學習書法。教師特別是語文老師,寫字是很重要的基本功。寫字我們常用寫的字就是上課時候的粉筆字和平時寫在紙上的鋼筆字,偶爾也寫寫毛筆字。這我們老師常稱之三筆字。

從學習書法以來,我覺得書法有以下好處:

1、最基本的就是可以讓自己的字變漂亮起來;

2、可以陶冶自己的情操,書法需要的是耐心和持久的堅持,因此在練習書法的同時,可以修心養(yǎng)性,這對于提高自己的素養(yǎng),很有幫助。有人說“字如其人”,我想可能指的就是這個方面的意思。

我想學習書法的好處最主要的就是以上兩點。

那我一直以來是如何學習書法的呢?

首先,在平時的工作和學習中,注意養(yǎng)成良好的習慣,在需要寫字的時候,我認真對待,絕不馬虎,從一筆一劃練起,因此漸漸地我的字也就好起來了。

然后,我在工作之余,抽取一定的時間學習名家書法。比如每個星期總要抽出一定的時間來練習毛筆字,在練習的同時,陶冶了自己的情操了,也讓自己工作之余的生活更加充實。名家書法有很多,顏真卿的,柳公權(quán)的,趙之謙的,等等我都挺喜歡,不管是哪個書法家,不管是哪種字體,我都會加以練習。取人之長,補己之短。從楷書到隸書,再到行書,草書等等,我都在學習之中。我覺得草書最能體現(xiàn)人的性格了,因而草書最難以練習的,也許只有書法大家才能揮毫成草書。

通過一段時間的學習和練習,我覺得學習書法要注意以下幾點:

第一,學習書法要勤奮,貴在堅持練習,書法是沒有捷徑可走的,字都是一筆一劃寫出來的,只有堅持練習下去,一定的時間之后才能有所成績,不要想著立竿見影和一步登天。

第二,學習書法要勤于思考,最好能找個老師。書法是一種藝術(shù),而要進入藝術(shù)之門,最好是能有一個引導者。如果能找到一個名家大師作為自己的老師,那么對于學習書法的效果將會事半功倍。若是找不到老師,可以經(jīng)常看看字帖和歷代名家大家的作品,在看作品的時候思考這字的結(jié)構(gòu)、形體、筆畫、用力、布局等等方面,思考如何才能讓一個字能夠具有藝術(shù)感,即既漂亮美觀,又具有神韻。要做到這一點,需要日積月累的觀察和體會的,我想這也是我要到達的境界。

第三,書法應該有自己的特色。當然這指的是書法一個比較高的境界。當書法到達一個比較高境界的時候,我們應該考慮加上自己的特色,加上自己對書法的理解和領悟,將自己的這種想法在書法中體現(xiàn)出來,真正做到字不僅有形,形美,而且要做到有神,神形俱備,這才是好的書法。

有句話說的對,要想練好字,功夫在字外。當書法練習感覺枯燥的時候或者說沒有進展的時候,可以做一些其他有益身心健康的活動,比如體操、武術(shù)、舞蹈、垂釣等活動,這將有助于書法的練習和水平的提高。

總而言之,書法作為一門藝術(shù),不是一朝一夕之功能夠練就的,需要花費大量的精力和心血。需要提到的一點是,我們平時應該培養(yǎng)對學習書法的興趣,興趣是最好的老師,只有對書法有較大的興趣,我們才能練就一筆好的書法。

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