2023年五月份國旗下講話 五月份國旗下講話稿(優(yōu)秀13篇)

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2023年五月份國旗下講話 五月份國旗下講話稿(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-10-08 13:42:05     小編:溫柔雨

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

五月份國旗下講話篇一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天是**,第xx周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。

我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源; 學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步?!?/p>

每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€對社會有用的人。

五月份國旗下講話篇二

親愛的同學(xué)們:上午好!

我是實驗部初一年級主任,當(dāng)我看到你們那一張張無比喜悅、信心十足的新面孔,看到一雙雙明亮清澈、充滿新鮮好奇的大眼睛時,我心潮澎湃。你們的到來,給新華學(xué)校注入了新鮮血液,給新華學(xué)校帶來了更大的活力。在此,我代表全校師生,對你們的到來表示熱烈的歡迎。

今天,你們來到新華學(xué)校學(xué)習(xí),你們是優(yōu)秀的,你們更是幸運(yùn)的。從你們跨入新華校門的那一刻起,新華因你們而驕傲,你們因新華而自豪。因為這里有著一群充滿凝聚力、充滿戰(zhàn)斗力,充滿創(chuàng)造力、充滿想象力的新華人。學(xué)校自創(chuàng)辦六年來,憑借先進(jìn)的教育理念,一流的教學(xué)設(shè)施,雄厚的師資力量,全新的課改模式,大膽的創(chuàng)新精神,優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢,連續(xù)三年中考升學(xué)成績?nèi)h第一,20__年中考,馬雙、楊英龍分獲全縣第一、第二名,20__年中考,張浩然、馬建新分獲全縣第一、第二名,在20__年中考中,我校學(xué)生劉彤,取得全縣第一名的優(yōu)異成績,他們?yōu)樾氯A學(xué)校爭了光,學(xué)校會永遠(yuǎn)記住他們。今天,你們也是新華的一員,你們同樣肩負(fù)重任。你們的身上寄托著父母的驕傲和期望,你們的成長傾注了老師的汗水和辛勞,你們的明天關(guān)系到祖國的未來和希望。行動起來,用激情書寫新華新篇章,用智慧創(chuàng)造人生新輝煌。

同學(xué)們,奧運(yùn)已圓滿結(jié)束,“神七”已勝利返回,你們現(xiàn)在正值青春年華,意氣風(fēng)發(fā)。你們身上活躍著:敢拼,敢闖,敢創(chuàng)新,敢挑戰(zhàn),敢顛覆,敢超越的因子。在這人生無比關(guān)鍵的階段,在這學(xué)習(xí)的黃金時期,你們應(yīng)牢牢抓緊命運(yùn)的韁繩,珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時間,早立志,莫等閑,創(chuàng)佳績,鑄輝煌。在入學(xué)伊始,給自己定好明確的.目標(biāo),找好人生的坐標(biāo),制定合適的學(xué)習(xí)計劃,盡快地適應(yīng)新學(xué)校,新環(huán)境,在未來的三年中,學(xué)會生存、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處事、學(xué)會創(chuàng)新,多讀書、多思考、多實踐。不僅如此,你們還要以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來對待自己,使自己成為一個適應(yīng)時代發(fā)展的高素質(zhì)綜合人才。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始努力,相信你回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥!生活將會加倍償還你今天的勤奮。

同學(xué)們,你們承載著未來,祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、法律意識、文明守紀(jì)的合格人才,你們必須從現(xiàn)在做起,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中學(xué)生守則》為基準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,對同學(xué)要講團(tuán)結(jié),講誠信,講文明;對老師要講尊敬、講禮貌,要珍惜每位教師的勞動成果;對家長要講孝敬,要做好兒女;對班級要講關(guān)心、講熱愛、講奉獻(xiàn);對于我們共同擁有的學(xué)校,每位同學(xué)都應(yīng)從點滴小事做起,使他成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園;從小樹立公民意識、文明習(xí)慣意識,對隨地的碎紙撿起來,課間走廊靜下來,展示課積極活躍,自習(xí)課自覺學(xué)習(xí),處處顯示著良好的學(xué)生風(fēng)貌。我希望新華的每位學(xué)生,做一個誠實、正直、正派的人,做一個有遠(yuǎn)大理想的人,做一個有豐富思想感情的人,做一個因自己的存在而使別人生活的更幸福的人。

作為一名年級主任,我對這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心,對初一的全體師生充滿信心,對我們的未來充滿信心,讓我們攜手共進(jìn),把新華的明天描繪得更加美好。

五月份國旗下講話篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫___,來自二年(2)班陽光中隊這個溫馨的大家庭。我是一個愛好廣泛,富有愛心,充滿朝氣的男生。我喜歡看書,武術(shù),書法,畫畫......今天我能光榮地成為一名小旗手,由衷的感謝老師的栽培和同學(xué)們的信任。

要求自己,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù),總是積極主動地完成,是老師的得力小助手。

謝謝老師和同學(xué)給予我這個機(jī)會,我會珍惜小旗手的榮譽(yù)。雖然我還有許多不足的地方,但我會在這份集體榮耀的督促下,不斷的完善自己。每一次五星紅旗升起,這份榮譽(yù)將又一次督促我進(jìn)步。我將以更優(yōu)異的成績來榮耀自己,榮耀班級,榮耀學(xué)校!

謝謝大家!

五月份國旗下講話篇四

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我在國旗下講話的題目是:紅色的五月

五月在我國的歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡。五月是數(shù)以萬計的中華兒女用鮮血染紅的。1919年5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢浩大的示威游-行,為救人民于水火,為挽國家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國近代史上光輝燦爛的“五四”運(yùn)動。下個星期天5月11日,是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。六年前的5月12日,又是一個刻骨銘心的日子,汶川發(fā)生7.8級大地震,注定將永遠(yuǎn)銘記在中國人民的心中。地震無情,人間有愛。英勇堅強(qiáng)的中華兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。

同學(xué)們,你們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。應(yīng)自覺地把自己的理想追求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者。

金色的陽光灑滿大地,紅色的五月給我們的將是最積極、最活躍的力量。對于六年級的.同學(xué)們,五月是你們進(jìn)行最后拼搏的日子。堅信你們將“奮斗在五月,燦爛在六月”。而對于我們一至五年級的同學(xué)來講,期末考試也已臨近,你們同樣不能馬虎,更應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),以最好的姿態(tài)迎接一次次的挑戰(zhàn)。

最后我祝愿同學(xué)們身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

五月份國旗下講話篇五

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

有人說:“沒有森林就沒有人類”,這句話并不夸張,森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ),對保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識和生態(tài)保護(hù)意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農(nóng)田,沒有農(nóng)田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個新的地方,傣族人都要起誓像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)森林。

在森林中,動物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動物,特別是鳥類,又保護(hù)了綠色森林。

森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵————鳥類創(chuàng)造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護(hù)神,也是我們?nèi)祟惖呐笥选R恢回堫^鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類,就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長繁殖,又能保護(hù)森林。

獻(xiàn)給地球的愛————拒絕一次性用品

生活中很多人喜歡用一次性用品,殊不知,這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時,浪費了大量的社會資源,制造了成千上萬噸的垃圾。其中污染最明顯、最嚴(yán)重的是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達(dá)4億至7億元。這些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品難于分解處理,遇熱水還會釋放出有害物質(zhì),造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染。

五月份國旗下講話篇六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天國旗下

講話

的主題是:每天問一問自己。

我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話

出自

陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步。”

學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

每日四問,值得我們反復(fù)思考,應(yīng)當(dāng)做我們成長中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天鍛煉身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了

日記

沒有?我今天學(xué)到的知識鞏固運(yùn)用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個對社會有用的人。

五月份國旗下講話篇七

尊敬的各位老師,尊敬的同學(xué)們:

大家好。在這激情飛揚(yáng)的五月,東城職校年“紅五月”歌詠比賽即將拉開帷幕。我謹(jǐn)代表學(xué)校向前來參加今天開幕式的各位

領(lǐng)導(dǎo)

表示衷心的感謝,向為此次活動順利舉行付出艱辛勞動的老師們和同學(xué)們致以崇高的敬意!

近年來,我們學(xué)校在勞動局

委的正確

領(lǐng)導(dǎo)

和支持下,順利完成了教學(xué)樓粉刷和教學(xué)設(shè)備更新,各項工作全面發(fā)展,學(xué)校事業(yè)取得了長足進(jìn)步。學(xué)校始終堅持“以就業(yè)為向?qū)А钡霓k學(xué)宗旨,緊緊圍繞“一切為了學(xué)生,一切為了家長,一切為了企業(yè),一切為了就業(yè)”的辦學(xué)目標(biāo),全方位加強(qiáng)教育教學(xué)工作,取得了可喜成績。

學(xué)校在堅持育人為首和教學(xué)中心的同時,積極開展文化活動。意在通過多種渠道提高全體同學(xué)的綜合素質(zhì),真正實踐“學(xué)生為本、教師為本、發(fā)展為本”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)人文

精神

,提高藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)科學(xué)品質(zhì)。我相信,這次活動,將會充分展示東城職校師生員工銳意進(jìn)取的

精神

風(fēng)貌和近年來教育教學(xué)的豐碩成果,也將進(jìn)一步豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,提升學(xué)校形象,從而推動學(xué)校各項工作持續(xù)、健康、快速發(fā)展!

作為學(xué)校,永遠(yuǎn)不可缺少的就是文化和藝術(shù)。馬克思曾說過“社會的進(jìn)步就是人類追求美的結(jié)晶”。在學(xué)校中追求美,靠的就是我們每位師生員工。在這次文化藝術(shù)活動中,學(xué)校和師長們已經(jīng)為全體同學(xué)

精心

搭建了這樣一個好的平臺,我衷心希望每一位想在將來有所作為的同學(xué),都要珍惜這樣難得的機(jī)會,積極主動地參與這次活動,一展青春風(fēng)采,讓整個校園成為放飛藝術(shù)和展示才華的舞臺!同時,我也相信,我們?nèi)w教職員工能夠以此次活動為契機(jī),進(jìn)一步凝心聚力,成為與學(xué)生共同進(jìn)步、共同成長的探索者,成為教育新領(lǐng)域的創(chuàng)造者和實踐者,成為東城職校輝煌歷史的書寫者!

老師們,同學(xué)們,文化、藝術(shù)是人類最高境界的

精神

追求!在這如詩如畫的五月,在這充滿了歷史榮光和青春活力的五月,讓我們揮灑美好人生,體驗美好生活,展望美好未來;讓我們

思想

升華,理想閃光,人格健康,生命無悔!讓我們潑灑激情,放飛夢想,凈化心靈,擁抱明天!最后,衷心地預(yù)祝本次歌詠比賽圓滿成功。

謝謝大家!

五月份國旗下講話篇八

英文為may羅馬神話中的女神瑪雅,專門司管春天和生命。為了紀(jì)念這位女神,羅馬人便用她的名字——拉丁文maius命名5月,英文5月may便由這位女神的名字演變而來。下面就是本站小編給大家整理的五月份小學(xué)

國旗下講話稿

,僅供參考。

生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識和生態(tài)保護(hù)意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農(nóng)田,沒有農(nóng)田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個新的地方,傣族人都要起誓像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)森林。

在森林中,動物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動物,特別是鳥類,又保護(hù)了綠色森林。

森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵鳥類創(chuàng)造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護(hù)神,也是我們?nèi)祟惖呐笥?。一只貓頭鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類,就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長繁殖,又能保護(hù)森林。

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我們又進(jìn)行了莊嚴(yán)地升旗儀式。此時此刻,教室里的同學(xué)們都是嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國歌,這就是學(xué)生文明禮儀的良好表現(xiàn)。

我今天演講的題目是《爭做文明禮儀的小標(biāo)兵》。

那么老師們?yōu)槭裁催@樣要求大家爭做文明禮儀的小標(biāo)兵呢?

第一,從我國的文化傳統(tǒng)來說。我們偉大祖國有悠久的歷史,素以禮儀之邦著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,融四歲,能讓梨的故事更是家喻戶曉。

不說別人,就說我們新中國的締造者毛澤東,毛主席是上個世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了尊敬師長的美德,后來當(dāng)了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:主席敬酒,豈敢豈敢!毛主席回答:敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!

再說近點,還有我們現(xiàn)在的,在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻,發(fā)去賀信說,47年前您是我的老師,今天您仍是我的老師,從中,我們清楚地看到了溫即使位居共和國高官,依然對恩師尊重有加,念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹立了榜樣,所以我們普通小學(xué)生更要注重文明禮儀。

第二,文明禮儀與我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,健康成長有很大的關(guān)系。

接下王老師具體講講,文明禮儀有哪些好處。

最明顯的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當(dāng)很多人一起上下樓梯時,發(fā)生摔倒,踩踏等事故,甚至有學(xué)生被當(dāng)場踩踏致死悲劇發(fā)生,這是血教訓(xùn)。

同學(xué)之間也離不開禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。

因為,大家學(xué)習(xí)生活在一起,難免有磕磕碰碰的時候,這時候,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,不要光想到對方的不是,多想想,這件事自己也有什么不正確的地方,那么這樣互相理解、寬容待人,就會大事化小事,小事化了。整個班級,同學(xué)間互相幫助,更團(tuán)結(jié)、更友愛,整個班級的面貌就煥然一新,積極向上。

再說衛(wèi)生方面。我們小學(xué)生如果穿著得體,符合學(xué)生身份,穿得整潔干凈,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因為,從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),你是個聰明懂事的孩子。

同樣,學(xué)校容貌更要注意,試想,如果操場上,教室里,大家隨手亂丟垃圾,那將是這樣的情景,垃圾滿地,等到天一熱,臭氣熏天,還會蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中,不要說讀書,連身心健康都不能保證。大家看看,我們現(xiàn)在的學(xué)校,我們的學(xué)校美麗而又整潔,正是由于大家的努力,我們在這里讀書生活開開心心。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天是20xx年5月23日,第15周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。

我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步?!?/p>

每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€對社會有用的人。

五月份國旗下講話篇九

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好(敬隊禮)!我是三(1)班的張靜媛,今天是~~周周一,我代表我們班在國旗下

講話

,我演講的題目是:《愛護(hù)我們的眼睛》。

愛護(hù)我們的眼睛

1996年,衛(wèi)生部、部等12個部委聯(lián)合發(fā)出通知,規(guī)定每年的6月6日為“全國”。

。保持正確的坐姿看書和寫字,要做到三個一:眼離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳;要在足夠的光線下學(xué)習(xí);不要長時間看書;寫字看書應(yīng)每隔45分鐘休息一會,望一望遠(yuǎn)處,使眼睛得到充分的休息。每天一定要堅持做好眼。

,如:含有豐富蛋白質(zhì)的瘦肉、蛋類、豆類等;含有維生素a的魚肝油、奶類;富含維生素c的蔬菜水果對眼睛也有益處,如胡蘿卜、菜椒、橘子、梨子等。因此,我們要注意合理搭配,多吃一些有益于我們眼睛的食物。缺少了它們,眼睛就會暗淡無光,視力下降。

每周定時剪短指甲。每學(xué)期定期對眼睛進(jìn)行檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,治療眼睛疾病。

,比如拿著筆說笑,用尺子追打。平時也不能拿著棍子等尖銳的東西打鬧,這樣很容易傷到眼睛,一旦發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想。

所以,我們一定要愛護(hù)好眼睛,保護(hù)視力,預(yù)防近視,讓自己有一雙明亮的眼睛。

我的演講完畢,謝謝大家!

五月份國旗下講話篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是高三91班的xxx,今天我演講的題目是《等風(fēng)來》。距離高考的日子越來越近了,后黑板的倒計時在我們埋頭苦讀里匆匆縮減,粉塵在陽光中飛舞,作為還有18天高考的我們,都在默默等待六月的那場風(fēng)。

有句話說:等待使人一生最易蒼老,所以許多人在心急如焚中巴望,即使沉穩(wěn)如松,心凈如鏡之人,也揮不去瞬間的緊張與陰霾,何況在高三蟄伏了已久的我們,在一次次的考試中變幻著我們或喜悅或沉重的心情。然而,沒有那些長長短短的等待,我們又如何積聚夢想的力量,投入到一個“全新的世界”。很欣賞電影《中國合伙人》的一句話:夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西。

都說高三是最難熬的一年,但只有經(jīng)歷過的人才會懂得個中滋味。這一年,其實是我們成長最多收獲最多的一年,從前的青澀無知,從前對家人老師苦口婆心的不理解,從前的叛逆乖戾,所有的一切都似乎是極為久遠(yuǎn)的事了,現(xiàn)在回頭想想,反倒多了幾分羞愧,那些日子的確像是冰心女士所說的“真中的夢,夢中的真和回憶時含淚的微笑”。

我在高三,似乎比任何一個時候都為敏感。在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)中,生活處處充滿了感動:碰到不會的題有同學(xué)耐心的解答,回到教室時看到自己的水杯已被同桌盛滿了水,饑餓時有同學(xué)慷慨地送出面包,考試失利時同學(xué)溫暖坦誠的鼓勵,還有代課老師們?yōu)槭婢徃呖級毫o我們講的笑話和考前的句句耐心叮嚀……一切都如同五月的陽光,透明而清澈,高三的幸福如人飲水,冷暖自知。

我想我永遠(yuǎn)不會忘記高三,這一段每每想起來都會令人熱淚盈眶的日子,我也從未如此平靜過。我記得自己一次次考試的分?jǐn)?shù)與排名,我記得雀巢咖啡的味道,我記得清晨六點多背著沉重的書包揉著惺忪的睡眼走在灰蒙蒙的天空下,我記得午夜十二點面對漆黑的城市挑燈夜讀,我記得裝訂好的一摞摞紅黑相間的虔誠的筆跡,我記得在失敗砸來時的淚如雨下,我記得在成功之光籠罩時的歡樂,我記得在十字路口的輾轉(zhuǎn)徘徊。面對身上的枷鎖與腳下的牢籠該如何超脫?李白的花間一壺酒,可以邀得明月影,可對于我們而言,明月還未邀下來,我們唯有全神貫注繼續(xù)奮斗書山題海,在絕望和希望中開辟出一條長滿花兒的路。

高三的我們因為擁有一顆年輕的心,因為風(fēng)華正茂,因為我們青春的靈魂是醒著的,青春的脈搏是跳動著的,我們?nèi)松囊饬x與價值,就在青春足跡延伸的地方,而每個人都擁有不同的遠(yuǎn)方風(fēng)景,我們每個人都擁有不同的理想,每個人所具備的實力也不同,但我們現(xiàn)在站在相同的起跑線上,面臨相同的挑戰(zhàn),不必在乎別人跑得多快,你只需要和你自己賽跑,做自己的對手,朝終點沖刺。蘇東坡說:古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。王勃也曾說:窮且益堅,不墜青云之志。高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆—會空虛,沒有壓力的青春就像沒有生機(jī)的向日葵—會枯萎,要知道,生命不能承受之輕,逆風(fēng)的方向更適合飛翔!

無論今天還是明天,即使到了最后一刻,我們?nèi)詴ζ床а缊猿?,仰望我們光明的未來,我們永不退縮,永不言敗!

相信風(fēng)兒不會失約,

相信太陽不會沉淪,

相信我們會成為夜空中最亮的星,

相信我們的夢想定會成真,

我們在20xx,我們在平陽,我們靜等風(fēng)來!

我的演講完畢,謝謝大家!

五月份國旗下講話篇十一

同學(xué)們、老師們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“做文明小學(xué)生”。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!币话賯€人會有一百種答案,但在每一個^答~`案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人!

如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好孩子;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,課上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下文明游戲,給童年留下最美好的回憶!

同學(xué)們,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!

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五月份國旗下講話篇十二

各位同學(xué)、各位老師:

星期二早上好。今天我國旗下講話的內(nèi)容是《處處為他人著想》。

有這樣一則故事:一個盲人在夜晚走路時,手里總是提著一個明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說:“我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時別人也容易看到我,不會撞倒我。這樣既幫助了別人,也保護(hù)了我自己?!边@則故事告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。替別人著想,是一種胸懷,一種博愛,一種境界,是我們作為現(xiàn)代青少年必備的道德素養(yǎng)之一。適應(yīng)現(xiàn)代社會,我們不僅要學(xué)會讀書,更要學(xué)會做人,學(xué)會關(guān)心別人,學(xué)會奉獻(xiàn),學(xué)會與人合作,這一切都離不開多替別人著想。因為只有這樣,人與人之間才會最大限度地減少矛盾沖突,我們才會真切感受到大家庭的溫暖20xx年五月份國旗下演講20xx年五月份國旗下演講。

我們身邊就有兩位處處為他人著想的好少年,好榜樣,他們是蘇州市“陽光少年”,我們學(xué)校原六年級的留富靈,和現(xiàn)五年級的鄒晨燁同學(xué)。

先來說說留富靈的事跡吧。5月的一天,放學(xué)回家的路上,大雨滂沱,留富靈乘著爸爸的三輪車在路上行駛。由于三輪車?yán)锾珢灹?,于是便把頭探出去呼吸一下新鮮空氣。突然,他看見一個駕駛著電瓶自行車的人把雨衣一拉,一個紅色的錢包從她的雨披里掉了出來,留富靈連忙跳下三輪車去把錢包撿起來,剛想叫住掉錢包的人,可是已不見了蹤影,他只好將錢包收起,發(fā)現(xiàn)錢包內(nèi)有幾張存折卡、保險卡、兩張身份證和四百元現(xiàn)金,他想失主發(fā)現(xiàn)了丟了錢包,肯定急壞了,我一定要找到失主還給他。通過詢問打聽,幾經(jīng)周折,留富靈和爸爸找到了九千浜失主的家,把錢包還給了哭得眼睛通紅的失主,并謝絕了失主的好意離開了。

再說說鄒晨燁同學(xué)吧,xx年4月30日上午8點15分,蘇州葉圣陶實驗小學(xué)綜合樓二樓的星星電視臺轉(zhuǎn)播室里,正在向全校師生轉(zhuǎn)播,四(5)班貧困同學(xué)向他們班捐贈圖書的儀式。

鏡頭前面,是四(5)班的4名接受捐贈的班干部和正在送書忙碌的鄒晨燁,只聽鄒晨燁同學(xué)激動地說:

“我是四(5)班的鄒晨燁,是個貧困學(xué)生。生活上我們困難重重,但社會、學(xué)校沒有忘記我們。學(xué)校把我選定為扶貧的對象,每學(xué)期都有好心人都來關(guān)心我,幫助我,他們給我錢給我物,把溫暖送給我,我從心里感激他們,我想只有努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異http:的成績才能向他們匯報。心里想著,手里做著,我默默地給自己下決心。功夫不負(fù)有心人,我的學(xué)習(xí)成績有了長足的進(jìn)步,在“姑蘇晚報?交通銀行杯”第六屆中小學(xué)生當(dāng)場作文大賽中我榮獲特等獎。好消息傳到了學(xué)校,全校老師為我高興,全體學(xué)生為我自豪,我沉浸在幸福之中。

“這個好消息很快傳到了社會,在今年4月13日的扶貧會議上,恒順漂染公司的老板吳長泉叔叔聽到我取得這么好的成績十分高興,當(dāng)場資助我1000元人民幣。拿著吳叔叔的錢我感到沉甸甸的,我雖然取得了一些成績,但離不開老師和同學(xué)的幫助,吳叔叔給的錢我一定要用好,我決定拿出500元為班級添置一些圖書,只有大家好了才是真正的好。我的進(jìn)步離不開大家,大家也需要我作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“我把這個想法告訴了班主任,班主任陸老師聽了十分贊同。于是,我們一起行動,買來了圖書,今天我要親手把圖書交給我們的班長,讓我們一起分享成功的快樂,讓我們一起進(jìn)步?!?/p>

剛剛接過鄒晨燁同學(xué)贈書的四(5)班的班長,心中十分感動,他說:“鄒晨燁同學(xué)是我們班的貧困生,現(xiàn)在他把吳長泉伯伯捐贈給他的五百元錢全買了圖書送給我們班級,我代表全班同學(xué)向鄒晨燁同學(xué)表示感謝,也感謝吳長泉伯伯,是他給了鄒晨燁溫暖,是鄒晨燁又把愛心傳遞到了我們班級,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一定不辜負(fù)吳伯伯的希望,不辜負(fù)學(xué)校、老師的希望,認(rèn)真讀書,做全面發(fā)展的好學(xué)生?!?/p>

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五月份國旗下講話篇十三

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

本周4月30日我校在市體育場舉行春季運(yùn)動會,希望同學(xué)們做好充分的準(zhǔn)備,爭取在運(yùn)動會上取得好成績。

剛才國旗下獻(xiàn)詞的同學(xué)講到再過幾天,就是五一國際勞動節(jié)了。今天,我們在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,慶祝即將到來的“五一”國際勞動節(jié)!首先,向全體師生致以節(jié)日的祝賀,祝大家身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

老師們、同學(xué)們,在慶祝我們勞動者自己的節(jié)日的時候,我們不能不讓自己的思緒在“勞動”這一詞語上深情的流連:勞動飽含著艱辛,讓我們勞動者汗流浹背;勞動創(chuàng)造財富,讓我們勞動者享有衣食住行,享受生活;勞動激發(fā)智慧,讓我們勞動者九天攬月。歷史上無以數(shù)計的奇跡,現(xiàn)實中日新月異的創(chuàng)造,未來呈幾何級數(shù)增長的發(fā)明,無一不是勞動的積累,無一不是勞動的成果,無一不是勞動的回報與饋贈。是勞動創(chuàng)造了我們今天所擁有的一切,所享用的一切,所引以為光榮和自豪的.一切。甚至是勞動創(chuàng)造了人,是勞動提升了人,是勞動成就了人!

社會競爭,絕不僅僅是知識和智能的較量,而更多的則是意志和毅力的較量,沒有吃苦的勞動精神和能力,是不可能在激烈的競爭中獲勝的。具有吃苦耐勞的勞動精神,是一個人成就事業(yè)的基本條件。

香港超人李嘉誠,被美國《時代》雜志評選為全球最具影響力的25位企業(yè)界領(lǐng)袖之一,同時他也是香港歷史上的千億富翁。他所建立的長江實業(yè)為香港的第一大企業(yè)集團(tuán)。他就是從小在困難、坎坷磨煉的勞動中成長起來的。

李嘉誠幼年喪父,家庭的重?fù)?dān)由他一肩扛起。14歲,正是一般青少年求學(xué)的黃金歲月,應(yīng)該是無憂無慮的,然而迫于生計他不得不選擇輟學(xué),走上謀職一途。他好不容易在港島西營盤的春茗茶樓找到一份擔(dān)任服務(wù)生的工作。每天清晨五點左右一般人都還在睡夢中的時候,他就必須提起精神從溫暖的被窩中爬起,并且能最早一個趕到茶樓開門工作,每天他的工作時間長達(dá)15小時以上。茶樓的老板對他的吃苦肯干深為贊賞,所以李嘉誠就成為茶樓中加薪最快的一位員工。

曾有人問李嘉誠的成功秘訣。李嘉誠講了下面這則故事:

在一次演講會上,有人問69歲的日本“推銷之神”原一平其推銷的秘訣是什么,他當(dāng)場脫掉鞋襪,將提問者請上講臺,說:“請你摸摸我的腳板?!?/p>

提問者摸了摸,十分驚訝地說:“您腳底的老繭好厚呀!”

原一平說:“因為我走的路比別人多,跑得比別人勤。”

李嘉誠講完故事后,微笑著說:“我沒有資格讓你來摸我的腳板,但可以告訴你,我腳底的老繭也很厚?!?/p>

李嘉誠講的這個故事,給我們這樣的啟示:人生中任何一種成功都不是唾手可得的,不能吃苦、不肯吃苦,不通過艱辛的勞動是不可能獲得任何成功的。

讓我們做一個尊重勞動、珍惜勞動成果的人。

古人說,“一夫不耕,或受之饑;一婦不織,或受之寒”??梢姡瑒趧优c我們的生活須臾不可分離。“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷當(dāng)念物力微艱。” “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@是我們都能背誦的詩。夏灑千滴汗,秋收一粒糧。這是我們從小就聽爺爺奶奶感嘆的農(nóng)諺。這都在教導(dǎo)我們要尊重勞動,珍惜勞動成果。但非常遺憾,我們在校園里還是常??吹絹y扔吃不完的食物,在同學(xué)們把校園打掃得很干凈的地面上亂扔垃圾,常常發(fā)生損壞桌椅門窗等公共財物的不尊重勞動的現(xiàn)象。尊重勞動,珍惜勞動成果就讓我們從杜絕做這些事開始,在做好這些事的過程中,我們獲得的將是人之所以為人的明智與美德。

讓我們做一個熱愛勞動、勤奮勞動的人。

勞動是一切財富產(chǎn)生的源泉,也是人實現(xiàn)自身價值的唯一途徑。一國如此,一地如此,一人亦如此。我們實驗中學(xué)的教職員工,甘守三尺講臺,以教書為業(yè),以育人為樂,用他們辛勤的創(chuàng)造性的勞動,培養(yǎng)了各類人才,鑄就了她的輝煌。今天,他們又忠于職守,不懼困難,孜孜以求,為科教興國的大業(yè)奉獻(xiàn)著飽含心血與智慧的勞動。我們學(xué)校一屆又一屆的學(xué)子,意氣風(fēng)發(fā),銳意進(jìn)取,成為了祖國建設(shè)的棟梁之才。學(xué)習(xí)也可以說是勞動的一種特殊形式,各位同學(xué)們正以自己勤奮的學(xué)習(xí)抒寫著自己的青春,證明著自己的才智,追求著自己的人生理想。我們的老師是熱愛勞動、勤奮勞動著的老師,我們的學(xué)生是熱愛勞動、勤奮勞動著的學(xué)生。

讓我們做一個追求創(chuàng)造性勞動的人,做一個努力獲取創(chuàng)新勞動成果的人。

隨著時代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,勞動的具體方式越來越多樣化,知識的含量越來越高,既要超凡的精兵式的特種戰(zhàn)斗,又要團(tuán)隊秩序井然的多層面合作,前者是基礎(chǔ)。因而,要成為未來可以創(chuàng)造的勞動者,我們必須學(xué)會學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。特別是我們的同學(xué)們,必須胸懷大志,為把自己培養(yǎng)成勝任創(chuàng)造性勞動的人,能獲取創(chuàng)新勞動成果的人而不懈努力。

老師們、同學(xué)們,有人說,一年的之際在于春天,還有人說,勤奮勞動的人擁有春天,讓我們在這陽春三月的大好時光里,歌頌勞動,思考勞動,學(xué)習(xí)勞動,勤奮勞動,為民族的復(fù)興,為祖國的強(qiáng)大,為自己人生價值的實現(xiàn)努力奮斗!

最后,讓我用陶鑄的一句話“勞動是一切知識的源泉”來結(jié)束我今天的講話。

謝謝大家!

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/3669382.html】

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