良好的總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，為今后的學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。有哪些技巧可以幫助我們寫出一篇出色的總結(jié)呢？以下是一些有關(guān)健康的小貼士，希望對(duì)大家有所幫助。
五月份國(guó)旗下講話篇一
大家好!
站在四月的嫩綠上，我在觀望五月，五月正扇動(dòng)著翅膀，她的笑聲正翻山越嶺悄悄的進(jìn)入杏園、梨園、桃園、城市與村莊，原來五月已經(jīng)與大自然中耀眼的輝煌緊緊地連在一起了。
數(shù)著四月的故事，我在想著五月的輝煌，五月與四月一樣有鳥、有花、有蛙鳴、有嫩綠，但五月與四月不一樣的是五月更喜氣，因?yàn)槲逶吕镉凶o(hù)士最神圣的天堂。在這個(gè)天堂里，我們會(huì)用心情去裝扮，我們可以盡情地訴說盡情地歌唱，盡情地歡笑盡情地幻想。
看：512護(hù)士節(jié)正以嶄新的姿態(tài)從春天迷人的風(fēng)景中向我們走來，粉紅了歲月，嫩綠了枝葉，鮮活了五月，笑醉了季節(jié)。
粉紅色的五月在護(hù)士的眼中最美麗，因?yàn)槲逶履芙o護(hù)士帶來太多的欣慰，五月是快樂的，她總是在護(hù)士的歌聲中穿行，五月是愜意的，她總是在護(hù)士的足跡中溜達(dá)，五月是無私的，她的心總是與護(hù)士的心貼得很近。五月里印有護(hù)士溫存幸福、蕩漾笑意的溫泉，五月為護(hù)士帶來了自豪。
喜歡五月，五月里有醉人的歌能讓護(hù)士的心靈更亮;喜歡五月，五月里有迷人的風(fēng)景，春花嫩綠能柔軟人的心房;喜歡五月，五月能讓我們的思想插上翅膀;喜歡五月，五月有一扇能永遠(yuǎn)為護(hù)士治療心疾的心靈之窗。
我是一名護(hù)士，我自豪;我是一名護(hù)士，我要在五月里歌唱。
謝謝大家!
五月份國(guó)旗下講話篇二
同學(xué)們：
五月，是紅色的。這時(shí)革命先烈用鮮血染紅的。
紅色的五月，不僅因?yàn)橛?五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，而且在我國(guó)近代史上，還有許多可歌可泣的英勇事跡。
1919年的"五。四"運(yùn)動(dòng)，舉世聞名，更是
中國(guó)
近代史上及其光輝燦爛的一頁。1919年的5月4日，北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行，他們高呼"外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊，誓死力爭(zhēng)，還我青島，拒絕合約簽"等口號(hào)，為就人民于水火，為挽國(guó)家于危亡，走上街頭，火燒趙家樓，他們把自己的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第一線。從此，中國(guó)
的歷史上多了一頁輝煌的篇
章。1925年，全國(guó)許多城市相繼進(jìn)行反抗日、英資本家的罷工斗爭(zhēng)。5月15日，上海日本紗廠工人為抗議日本資本家物理開除工人舉行了罷工，日本資本家開槍打死共產(chǎn)
黨
員顧正紅、打傷工人代表數(shù)十人，激起了廣大人民的極大憤慨。"五四"運(yùn)動(dòng)，顯示了
中國(guó)
工人階級(jí)和中國(guó)
人民的巨大力量和革命熱情，顯示了黨
的統(tǒng)一戰(zhàn)線策略的巨大威力，標(biāo)志著中國(guó)
革命新高潮的到來。我國(guó)近代史上的這三次反帝、反封建的運(yùn)動(dòng)，盡管年代不同，都發(fā)生在五月，革命先烈留下了鮮血，染紅了五月，永遠(yuǎn)值得我們炎黃子孫緬懷紀(jì)念。
站在四月的嫩綠上，我在觀望五月，五月正扇動(dòng)著翅膀，她的笑聲正翻山越嶺悄悄地進(jìn)入杏園、梨園、桃園、城市與村莊，原來五月已經(jīng)與大自然中耀眼的輝煌緊緊地連在一起了。
數(shù)著四月的故事，我在想著五月的輝煌，五月與四月一樣有鳥、有花、有蛙鳴、有嫩綠，但五月與四月不一樣的是五月更喜氣，因?yàn)槲逶吕镉凶o(hù)士最神圣的天堂。在這個(gè)天堂里，我們會(huì)用心情去裝扮，我們可以盡情地訴說盡情地歌唱，盡情地歡笑盡情地幻想。
看：5·12護(hù)士節(jié)正以嶄新的姿態(tài)從春天迷人的風(fēng)景中向我們走來，粉紅了歲月，嫩綠了枝葉，鮮活了五月，笑醉了季節(jié)。
粉紅色的五月在護(hù)士的眼中最美麗，因?yàn)槲逶履芙o護(hù)士帶來太多的欣慰，五月是快樂的，她總是在護(hù)士的歌聲中穿行；五月是愜意的，她總是在護(hù)士的足跡中溜跶；五月是無私的，她的心總是與護(hù)士的心貼得很近。五月里印有護(hù)士溫存幸福、蕩漾笑意的溫泉，五月為護(hù)士帶來了自豪。
喜歡五月，五月里有醉人的歌能讓護(hù)士的心靈更亮；喜歡五月，五月里有迷人的風(fēng)景春花嫩綠能柔軟人的心房；喜歡五月，五月能讓我們的
思想
插上翅膀；喜歡五月，五月有一扇能永遠(yuǎn)為護(hù)士治療心疾的心靈之窗。我愛在五月里制造一個(gè)天堂，讓我們的護(hù)士暫時(shí)忘記苦、累積存的心傷，丟開身邊惱人的繁重事務(wù)，摔開人事改革后帶來的負(fù)面影響，什么醫(yī)生高高在上，護(hù)士在臨床喝的是酸辣湯。我要在天堂里布滿鮮花與水果，把mp3與flash動(dòng)畫聯(lián)串在天堂的每一個(gè)角落，邀請(qǐng)護(hù)士把自己的肉體建在靈魂之上。我沒有神筆，但是我們都有一扇閃亮明凈的心窗，我們沒有值得自豪的業(yè)跡，但我們有激情可以把我們的節(jié)日燃得更亮。我要用五月最美的韻律為一線護(hù)士彈出生命中最美妙的樂章。
護(hù)士是用心來護(hù)理患者，用愛來支撐病人。在五月，我會(huì)把靈魂放在天堂。
我欲借來五月的智慧，期待著！精彩的文能為我們的節(jié)日披上盛裝；五月贈(zèng)給我豪爽，期待著！我們用笑臉迎來更加燦爛的曙光；我欲借來百靈鳥的歌喉，期待著！護(hù)士的贊歌能在五月的上空飄蕩；我欲借來春天的嬌艷，期待著！明媚的春天能夠美麗護(hù)士灰暗的心房；我在五月里思考，站在護(hù)士節(jié)的前沿微笑，祈禱著！在這一年里，我們所有的護(hù)士姐妹們生活溫馨，工作順利，找到幸福，步入喜悅的殿堂，能夠?yàn)槭ソ】档娜藗兯蜕险粽羧丈系慕】担?/p>
我是一名護(hù)士，我要在五月里歌唱，歌唱五月，五月的花被嫩綠陪襯得更艷，五月的鳥總是滿面紅光，五月里能聽到更美妙的贊美護(hù)士的樂章，那些爭(zhēng)著在天空中飛旋的鳥兒，她們歡快的舞蹈能朗潤(rùn)五月的陽光。歌頌護(hù)士，勤勤懇懇、任勞任怨年復(fù)一年，日復(fù)一日工作在臨床一線，不怕苦、不怕臟、不言累，用真誠與愛心給患者一份真愛，送親人一份安慰，為社會(huì)帶來一份寧靜與和諧。
我是一名護(hù)士，我自豪；我是一名護(hù)士，我要在五月里歌唱，
春風(fēng)春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。
五月，在這春天的季節(jié)，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！
在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動(dòng)的贊歌?！伴L(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無聞，無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味；勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞?dòng)者擊掌！
五月份國(guó)旗下講話篇三
親愛的同學(xué)們：上午好!
我是實(shí)驗(yàn)部初一年級(jí)主任，當(dāng)我看到你們那一張張無比喜悅、信心十足的新面孔，看到一雙雙明亮清澈、充滿新鮮好奇的大眼睛時(shí)，我心潮澎湃。你們的到來，給新華學(xué)校注入了新鮮血液，給新華學(xué)校帶來了更大的活力。在此，我代表全校師生，對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎。
今天，你們來到新華學(xué)校學(xué)習(xí)，你們是優(yōu)秀的，你們更是幸運(yùn)的。從你們跨入新華校門的那一刻起，新華因你們而驕傲，你們因新華而自豪。因?yàn)檫@里有著一群充滿凝聚力、充滿戰(zhàn)斗力，充滿創(chuàng)造力、充滿想象力的新華人。學(xué)校自創(chuàng)辦六年來，憑借先進(jìn)的教育理念，一流的教學(xué)設(shè)施，雄厚的師資力量，全新的課改模式，大膽的創(chuàng)新精神，優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢(shì)，連續(xù)三年中考升學(xué)成績(jī)?nèi)h第一，20__年中考，馬雙、楊英龍分獲全縣第一、第二名，20__年中考，張浩然、馬建新分獲全縣第一、第二名，在20__年中考中，我校學(xué)生劉彤，取得全縣第一名的優(yōu)異成績(jī)，他們?yōu)樾氯A學(xué)校爭(zhēng)了光，學(xué)校會(huì)永遠(yuǎn)記住他們。今天，你們也是新華的一員，你們同樣肩負(fù)重任。你們的身上寄托著父母的驕傲和期望，你們的成長(zhǎng)傾注了老師的汗水和辛勞，你們的明天關(guān)系到祖國(guó)的未來和希望。行動(dòng)起來，用激情書寫新華新篇章，用智慧創(chuàng)造人生新輝煌。
同學(xué)們，奧運(yùn)已圓滿結(jié)束，“神七”已勝利返回，你們現(xiàn)在正值青春年華，意氣風(fēng)發(fā)。你們身上活躍著：敢拼，敢闖，敢創(chuàng)新，敢挑戰(zhàn)，敢顛覆，敢超越的因子。在這人生無比關(guān)鍵的階段，在這學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，你們應(yīng)牢牢抓緊命運(yùn)的韁繩，珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，早立志，莫等閑，創(chuàng)佳績(jī)，鑄輝煌。在入學(xué)伊始，給自己定好明確的.目標(biāo)，找好人生的坐標(biāo)，制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡快地適應(yīng)新學(xué)校，新環(huán)境，在未來的三年中，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)處事、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，多讀書、多思考、多實(shí)踐。不僅如此，你們還要以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來對(duì)待自己，使自己成為一個(gè)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的高素質(zhì)綜合人才。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始努力，相信你回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥!生活將會(huì)加倍償還你今天的勤奮。
同學(xué)們，你們承載著未來，祖國(guó)需要具有堅(jiān)定信念、愛國(guó)熱情、社會(huì)公德、法律意識(shí)、文明守紀(jì)的合格人才，你們必須從現(xiàn)在做起，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中學(xué)生守則》為基準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié)，講誠信，講文明;對(duì)老師要講尊敬、講禮貌，要珍惜每位教師的勞動(dòng)成果;對(duì)家長(zhǎng)要講孝敬，要做好兒女;對(duì)班級(jí)要講關(guān)心、講熱愛、講奉獻(xiàn);對(duì)于我們共同擁有的學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，使他成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園;從小樹立公民意識(shí)、文明習(xí)慣意識(shí)，對(duì)隨地的碎紙撿起來，課間走廊靜下來，展示課積極活躍，自習(xí)課自覺學(xué)習(xí)，處處顯示著良好的學(xué)生風(fēng)貌。我希望新華的每位學(xué)生，做一個(gè)誠實(shí)、正直、正派的人，做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人，做一個(gè)有豐富思想感情的人，做一個(gè)因自己的存在而使別人生活的更幸福的人。
作為一名年級(jí)主任，我對(duì)這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心，對(duì)初一的全體師生充滿信心，對(duì)我們的未來充滿信心，讓我們攜手共進(jìn)，把新華的明天描繪得更加美好。
五月份國(guó)旗下講話篇四
各位同學(xué)：
大家好，五一剛過去，大家知道五·一是哪些人節(jié)日嗎?對(duì)，是勞動(dòng)者的節(jié)日。而且這個(gè)節(jié)日還是世界性的節(jié)日。可見，勞動(dòng)者在全世界都受到尊重，因?yàn)閯趧?dòng)是最光榮的。今天我講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了燦爛的人類文明，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。所以，勞動(dòng)是幸福的，勞動(dòng)是快樂的，勞動(dòng)是光榮的。不勞而獲的人是可恥的，不珍惜自己和別人勞動(dòng)成果的人也是可恥的。
同學(xué)們，我們應(yīng)該做個(gè)什么樣的人呢?對(duì)，做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人?？蔁釔蹌趧?dòng)不是一句空話，要求我們每個(gè)人切切實(shí)實(shí)地去做。在學(xué)校，看到地上有廢紙，順手撿起來扔進(jìn)垃圾筒里，這不僅是愛護(hù)校園環(huán)境的行為，也是熱愛勞動(dòng)的行為。在家里，給爸爸遞一雙拖鞋;給媽媽倒一杯水等，這些不僅是孝敬父母的表現(xiàn)，也是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。有的同學(xué)會(huì)問：做這樣的一些小事也算熱愛勞動(dòng)嗎?當(dāng)然算!我們現(xiàn)在就是要從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。也許你現(xiàn)在的這些勞動(dòng)并不能創(chuàng)造財(cái)富，可熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣會(huì)讓你受益終身的。
我們除了要做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人，還要做一個(gè)珍惜別人勞動(dòng)成果的人。別人剛把教室打掃的干干凈凈，你就像仙女散花般地把垃圾隨處丟棄;爸爸媽媽辛辛苦苦準(zhǔn)備的飯菜，你卻挑三揀四，嫌肥嫌瘦。這些行為都是對(duì)別人勞動(dòng)的不尊重。你有這樣的表現(xiàn)嗎?有就趕快改正吧。
五月份國(guó)旗下講話篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是八年級(jí)的毛曉菲同學(xué)，今天我演講的題目是《感恩，故我在》。
感恩，故我在。同學(xué)們，感恩是人類社會(huì)永恒不變的主題，也是我們生命長(zhǎng)河中最美的一道風(fēng)景。母親懷胎十月的痛苦你可曾知道？父親滿懷期待的眼神你可曾留意？高揚(yáng)的五星紅旗背后的無數(shù)革命英烈可曾讓你心懷崇敬？整潔的教室，精美的教材，完善的設(shè)備以及和平安定的生活可曾讓你明白來之不易？這些美好你可曾有過感恩？還是你從未在意。
感恩，故我在。感謝媽媽，兒生母苦，我原來就是您身上的一塊肉，此生怎敢忘懷？感謝爸爸，是您用雙手撐起我們的家，卻任憑風(fēng)霜染白了鬢發(fā)。當(dāng)我大步向前，而您卻漸行漸遠(yuǎn)，此生怎敢忘卻。最后我們要感謝祖國(guó)母親。沒有國(guó)，哪有家？沒有您，哪有我？如果說您是那參天大樹，那我就是樹上最幼小的雛鳥；如果說您是肥沃的土壤。那我就是土壤中最稚嫩的幼苗；如果說您是大海，那我就是自由自在的魚兒；感謝您為我們
提供
了茁壯成長(zhǎng)的空間。感謝您在亂世之中，為我們保駕護(hù)航，感謝您總為我們奉獻(xiàn)卻忘記了索取和回報(bào)。哪有什么歲月靜好，只不過是您為我們負(fù)重前行！同學(xué)們，老師們，這一路上我們有太多需要感恩的人和事物，希
望大家
都能銘記于心。無論人生的道路上收獲的是繁花，還是荊棘，請(qǐng)帶著感恩上路吧，你能收獲滋潤(rùn)心田的雨露。前行的路上我們也別忘了?；仡^看看，感恩他們，我們才能更好的前行！感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的曲調(diào)仍在耳畔輕輕的響起，久久不肯散去。我相信只要人人都有一顆感恩的心，那我們的生活將更加美好。
謝謝大家，我的演講完畢。
五月份國(guó)旗下講話篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
有人說：“沒有森林就沒有人類”，這句話并不夸張，森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ)，對(duì)保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國(guó)的各民族中，傣族的生態(tài)生命意識(shí)和生態(tài)保護(hù)意識(shí)或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里：沒有森林就沒有水，沒有水就沒有農(nóng)田，沒有農(nóng)田就沒有糧食，而沒有糧食，人就不能活命；人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以，每遷到一個(gè)新的地方，傣族人都要起誓像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)森林。
在森林中，動(dòng)物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木，就有鳥類來吞噬這些蟲子，使整個(gè)森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林，不僅為動(dòng)物
提供
了大量食物，而且提供
了棲息之所。反過來，許多動(dòng)物，特別是鳥類，又保護(hù)了綠色森林。森林中有許多害蟲，它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂，能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲，就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時(shí)候，需要人工滅蟲。但是，人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品，有很大的副作用，最好的辦法，還是給害蟲的天敵――――鳥類創(chuàng)造良好的條件，以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護(hù)神，也是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｒ恢回堫^鷹，一個(gè)夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類，就要保護(hù)森林；要保護(hù)森林，就要保護(hù)鳥類。我們可以制作許多木箱子，掛在樹上，為小鳥們
提供
優(yōu)越的棲息之所，讓它們生兒育女，更好地生存發(fā)展。這樣，既有利于它們的生長(zhǎng)繁殖，又能保護(hù)森林。獻(xiàn)給地球的愛――――拒絕一次性用品
生活中很多人喜歡用一次性用品，殊不知，這些用完就扔的物品在
提供
給人們方便的同時(shí)，浪費(fèi)了大量的社會(huì)資源，制造了成千上萬噸的垃圾。其中污染最明顯、最嚴(yán)重的是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達(dá)4億至7億元。這些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品難于分解處理，遇熱水還會(huì)釋放出有害物質(zhì)，造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染。五月份國(guó)旗下講話篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，我們迎來了“五四”
運(yùn)動(dòng)九十四周年
。歷史長(zhǎng)河大浪淘沙，送走幾何歲月；時(shí)代畫卷波瀾壯闊，記載多少豪杰。掩卷沉思，難忘那燕園的紅墻，難忘那十月的潮思，難忘那“誓死力爭(zhēng)，還我青島”的奔走高呼。 “愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”偉大的五四
精神
，是歷史留給中華民族的寶貴財(cái)富。93年的壯懷激烈，那些勇立潮頭的年輕身影，他們用青春和熱血，為爭(zhēng)取民族的解放，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)，歷經(jīng)磨難，飽經(jīng)滄桑。他們的聲聲吶喊，響徹云霄，沖破了中華民族百年黑暗的歲月，釋放了中華民族百年奴役的憤怒。面對(duì)列強(qiáng)血淋淋的侮辱，他們?cè)诿褡逅ノ⒌臅r(shí)刻挺起了不屈的脊梁。槍聲里撕心裂肺的叫喊，同胞們，那不是絕望，那是中華民族美好未來的先聲。薪火相傳，生生不息，五四
精神
在新中國(guó)
的前進(jìn)歲月里歷久彌新，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來，我們秉承文學(xué)血脈，背負(fù)理想背囊。文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們的任務(wù)艱巨非常，我們身后是父母期望的雙眼，我們面前是老師殷切的期盼，我們腳下踩著炎黃的圣土，我們頭頂回旋者祖國(guó)的召喚。有多少人依然食不果腹，有多少人依然衣衫襤褸， 小康離我們整個(gè)社會(huì)還遠(yuǎn)著呢!我們即將擔(dān)負(fù)起讓家庭幸福的重?fù)?dān)，我們即將擔(dān)負(fù)起讓中華民族偉大復(fù)興的重?fù)?dān)?，F(xiàn)在我們是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，那么你敢不敢上下而求索呢也許我們現(xiàn)在很彷徨，找不清前進(jìn)的方向，整天在電影游戲之中，這也許是青春歷程的一部分。但是我們要堅(jiān)信，華科機(jī)械沒有半個(gè)孬種，我們將一夸父逐日的決心，精衛(wèi)填海的毅力，不斷進(jìn)步，不斷超越，只要教室里的書聲依然清朗，只要操場(chǎng)上的身姿依然矯健，只要同學(xué)們敢打敢拼的勁頭依舊，只要可貴的華科精神
不滅。我們堅(jiān)信，超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想，因?yàn)槲覀兊男脑陲w翔。今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，
我夢(mèng)想有一天，不再以出身論英雄，同學(xué)們將憑汗水沖上人生的巔峰。
我夢(mèng)想有一天， 同學(xué)們不需要為生活而發(fā)愁，都可以擁有自己滿意的事業(yè)在人生路上悠然的前行。
我夢(mèng)想有一天，學(xué)生學(xué)習(xí)不再是為學(xué)分，教師
寫作
不再是為職稱。我夢(mèng)想有一天，教授能把教學(xué)做成一種藝術(shù)，一個(gè)課堂想留住學(xué)生不用再依靠點(diǎn)名。
我夢(mèng)想有一天，
中國(guó)
能辦成真正的世界一流大學(xué)，培育出國(guó)際性的大師級(jí)人才。 我夢(mèng)想有一天，中國(guó)
的科學(xué)技術(shù)不必在向外國(guó)進(jìn)口，華科就可以培養(yǎng)出成百上千個(gè)科學(xué)巨人。我夢(mèng)想有一天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民富裕，百姓安居樂業(yè)，夜不閉戶，路不拾遺。 我夢(mèng)想有一天，貧富差距縮小，人人都有權(quán)利享受生活。不再有偷搶，不再有乞討。
我夢(mèng)想有一天，老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)。
現(xiàn)在，大好青春就握在我們手中。我們真正該做的是什么？青春可以是執(zhí)子之手，在開滿梔子花的山頭相遇；青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地歌唱；青春可以是徹夜不眠上
網(wǎng)
，無休止地游戲，…但是，青春也可以是潛心科學(xué)研究，幾十年如一日；青春還可以是戍守邊疆，把那一腔熱血揮灑在茫茫戈壁；青春更可以是潛心學(xué)習(xí)，專注創(chuàng)新，成為新時(shí)代的主人。日月星辰，只是陪襯，俊俏少年，錦繡青春。青春如一顆流星，在劃過夜空的一剎那，青春就已經(jīng)盛開成最絢麗的月季花。
今天的
中國(guó)
站在了新的歷史起點(diǎn)上，面對(duì)中國(guó)
改革發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，面對(duì)國(guó)際形勢(shì)的風(fēng)云變幻，更加需要青年一代察古觀今、放眼世界。我們站在時(shí)代的舞臺(tái)上，面對(duì)世界的目光，承載著
黨
和人民的重托，我們只能中流擊水，浪遏飛舟，歷史期待著這一代人的精彩回答！青年朋友們，未來在召喚，歷史會(huì)銘記。前進(jìn)吧，讓我們釋放青春的激情，點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想。讓無悔的青春在天地間大聲唱響，我們有足夠的理由相信：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！五月份國(guó)旗下講話篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我講的主題是《發(fā)揮特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造良好環(huán)境》。
“愛美”是人的天性。典雅、優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境能潛移默化地陶冶學(xué)生美的情操，同時(shí)也展示著學(xué)校的整體形象和
精神
面貌?！度珖?guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》指出：“環(huán)境教育是教育部門的一項(xiàng)重要任務(wù)，教育部門要起主導(dǎo)作用”。而我們更應(yīng)該感覺到，學(xué)校的環(huán)境教育在很大程度上實(shí)際就是審美教育，因此，現(xiàn)在的(新建)學(xué)校都把校園的硬件設(shè)施(包括教學(xué)建筑群、校園綠化、校園文化建設(shè)等)放在第一位。比如：我校在未易地新建時(shí)是一個(gè)不現(xiàn)代化的學(xué)校，而現(xiàn)在由于政府的高投入，學(xué)校環(huán)境集綠化、美化、文化于一體，是學(xué)齡兒童學(xué)習(xí)生活理想的場(chǎng)所。現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施齊全，有寬敞、明亮、整潔的教室、有電腦室、圖書室、多功能廳;按省實(shí)驗(yàn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配備的體、藝、科學(xué)等學(xué)科教室以及標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、及塑膠田徑場(chǎng);而且還擁有計(jì)算機(jī)網(wǎng)
絡(luò)系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)。再加上校園內(nèi)綠草青青，鮮花遍放，還有公園式的小山，池塘，科技化的風(fēng)車園，更顯出了校園的詩情畫意!學(xué)校的教學(xué)條件在提高，說明我們的生活水平在提高，我們的民族素質(zhì)在提高，這正是我們所期盼的。
那么作為少先隊(duì)員的我們，怎么來保持校園的優(yōu)美環(huán)境，為校園環(huán)境增添靈動(dòng)的美麗色彩呢?在這里，老師
給大家
一個(gè)建議，就是發(fā)揮自身的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍?，F(xiàn)我校成立了舞蹈、合唱、兒童畫、國(guó)畫等藝術(shù)興趣小組，大家可根據(jù)自己的愛好，選擇自己有興趣的項(xiàng)目，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)，正是大家展示自己的舞臺(tái)。在前不久的
2012
校園文化藝術(shù)節(jié)“金秋水鄉(xiāng)行”文藝活動(dòng)中，大家唱呀，跳呀，素質(zhì)教育的成果得到了展現(xiàn)，活動(dòng)中獲得好成績(jī)的是二年級(jí)組課本劇《小蘋果樹請(qǐng)醫(yī)生》獲一等獎(jiǎng);一年級(jí)組拉丁舞《恰恰》、五年級(jí)組小合唱《小橋流水》獲二等獎(jiǎng);三年級(jí)組小提琴演奏《每當(dāng)我們走過老師窗前》、四年級(jí)組詩歌朗誦《太陽吟》、六年級(jí)組鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛麗絲》獲三等獎(jiǎng)。下面我們?yōu)檫@些單位的
精心
組織和熱情表演鼓掌。同學(xué)們，在我校的走廊里，布置了一幅幅學(xué)生的書畫作品，這是歷屆學(xué)生在雜志、報(bào)刊上發(fā)表或競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品，又是我校一道亮麗的風(fēng)景線。孩子們，積極行動(dòng)起來吧，參與校園環(huán)境布置，教室的板報(bào)，小黑板、學(xué)習(xí)園地應(yīng)該是你們發(fā)揮特長(zhǎng)的所在，邊學(xué)邊實(shí)踐，邊干邊提高，老師相信你們一定能做得有聲有色。最近，我校又在積極組織“好娃娃杯”全國(guó)少兒書畫、作文
、剪紙大賽和“雙龍杯”全國(guó)書畫比賽，大家可以積極參加，來體驗(yàn)成功的快樂。陶行知先生說：“藝術(shù)的教育不是目的，而是過程”。同學(xué)們，課余我們應(yīng)該積極參加豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)健康的審美觀念和審美情趣。相信通過師生的努力，葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭，一定能讓你生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，一定會(huì)向社會(huì)展示無限美好的教育空間。
五月份國(guó)旗下講話篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天國(guó)旗下
講話
的主題是：每天問一問自己。我們每天問一問自己，我的身體有沒有進(jìn)步？我的學(xué)問有沒有進(jìn)步？我的工作有沒有進(jìn)步？我的道德有沒有進(jìn)步？這四句話
出自
陶行知的《每日四問》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步，進(jìn)步了多少？健康是生命之本、幸福之源；學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉；工作的好壞對(duì)我們的今天和未來都有很大的影響；道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵(lì)和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。”學(xué)問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
每日四問，值得我們反復(fù)思考，應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子，每天照一照，每天問一問自己，我今天鍛煉身體了沒有？我今天讀書了沒有？我今天抄了讀書筆記沒有？我今天寫了
日記
沒有？我今天學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒有？我今天做了哪些對(duì)集體和他人有益的事情？老師們，同學(xué)們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣，做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。五月份國(guó)旗下講話篇十
尊敬的老師，各位同學(xué)們：
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《自律自強(qiáng)》。
自律顧名思義，就是要主動(dòng)控制情緒，約束自己。林則徐自律的事例讓人十分佩服。他初到廣州時(shí)，官吏百般阻撓，使他情緒波動(dòng)很大，怒不可遏。但他知道暴怒無濟(jì)于事，還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是，他竭力控制自己的情緒，寫了“制怒”二字掛在墻上，作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時(shí)，就注視墻上的“制怒”，將怒氣壓下去，最終他禁煙成功了。
自強(qiáng)就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的精神。奧斯特洛夫斯基在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷，雙目失明，全身癱瘓。但是他有一個(gè)信念，必須生活下去，而且要活的有意義。
他開始寫小說，躺在床上，先構(gòu)思全書輪廓，想好了每一章細(xì)節(jié)，口述讓人記錄。然后又自己抄;夜深了，他仍在寫。早上，他的妻子起床一看，寫好的稿紙散落的滿地都是，他的嘴唇上還有淡淡的血跡。顯然是為了抵御病痛，忍痛寫作咬的。終于在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了。面對(duì)人們的贊譽(yù)，他高喊：“頑強(qiáng)精神萬歲!”像這種例子不計(jì)其數(shù)，但是它們反映了一個(gè)共同點(diǎn)：自律自強(qiáng)是成功的前題。
我的講話完了，謝謝大家!
五月份國(guó)旗下講話篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天是__，第__周星期一，今天國(guó)旗下講話的主題是：每天問一問自己。
我們每天問一問自己，我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步，進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源; 學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵(lì)和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。”
每日問一問自己，實(shí)際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來，無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們，同學(xué)們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣，做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
五月份國(guó)旗下講話篇十二
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
有人說：“沒有森林就沒有人類”，這句話并不夸張，森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ)，對(duì)保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國(guó)的各民族中，傣族的生態(tài)生命意識(shí)和生態(tài)保護(hù)意識(shí)或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里：沒有森林就沒有水，沒有水就沒有農(nóng)田，沒有農(nóng)田就沒有糧食，而沒有糧食，人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以，每遷到一個(gè)新的地方，傣族人都要起誓像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)森林。
在森林中，動(dòng)物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木，就有鳥類來吞噬這些蟲子，使整個(gè)森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林，不僅為動(dòng)物提供了大量食物，而且提供了棲息之所。反過來，許多動(dòng)物，特別是鳥類，又保護(hù)了綠色森林。
森林中有許多害蟲，它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂，能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲，就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時(shí)候，需要人工滅蟲。但是，人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品，有很大的副作用，最好的辦法，還是給害蟲的天敵————鳥類創(chuàng)造良好的條件，以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護(hù)神，也是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｒ恢回堫^鷹.一個(gè)夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類，就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林，就要保護(hù)鳥類。我們可以制作許多木箱子，掛在樹上，為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所，讓它們生兒育女，更好地生存發(fā)展。這樣，既有利于它們的生長(zhǎng)繁殖，又能保護(hù)森林。
獻(xiàn)給地球的愛————拒絕一次性用品。
生活中很多人喜歡用一次性用品，殊不知，這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時(shí)，浪費(fèi)了大量的社會(huì)資源，制造了成千上萬噸的垃圾。其中污染最明顯、最嚴(yán)重的是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達(dá)4億至7億元。這些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品難于分解處理，遇熱水還會(huì)釋放出有害物質(zhì)，造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染。
五月份國(guó)旗下講話篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天是，第xx周星期一，今天國(guó)旗下講話的主題是：每天問一問自己。
我們每天問一問自己，我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步，進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵(lì)和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步?！?/p>
每日問一問自己，實(shí)際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來，無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們，同學(xué)們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣，做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
五月份國(guó)旗下講話篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫___，來自二年(2)班陽光中隊(duì)這個(gè)溫馨的大家庭。我是一個(gè)愛好廣泛，富有愛心，充滿朝氣的男生。我喜歡看書，武術(shù)，書法，畫畫......今天我能光榮地成為一名小旗手，由衷的感謝老師的栽培和同學(xué)們的信任。
要求自己，在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù)，總是積極主動(dòng)地完成，是老師的得力小助手。
謝謝老師和同學(xué)給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜小旗手的榮譽(yù)。雖然我還有許多不足的地方，但我會(huì)在這份集體榮耀的督促下，不斷的完善自己。每一次五星紅旗升起，這份榮譽(yù)將又一次督促我進(jìn)步。我將以更優(yōu)異的成績(jī)來榮耀自己，榮耀班級(jí)，榮耀學(xué)校!
謝謝大家!
五月份國(guó)旗下講話篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天很高興能站在國(guó)旗下跟大家分享讀書的快樂。古人云：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎?！边@句話道出了讀書的必要性。古詩中也有“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水的絕大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書，不僅對(duì)我們的精神有滋補(bǔ)作用，更能讓我們的言談“有味”。
首先要讀好書。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。好書總能給人思想的啟迪，靈魂的升華。這類書有哪些呢?它可以是古今中外名著，也可以是名人傳記。
其次要讀對(duì)自己有益的、內(nèi)容積極向上的書，否則再好看的書也不要去碰。這類書中，科普著作、青春勵(lì)志小說是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
第三要讀自己感興趣的書。如果你的時(shí)間有限，建議閱讀《讀者》《青年文摘》、《小小說》、《微型小說》等雜志，這類雜志篇幅短小精悍，內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，能拓寬我們的視野。
同學(xué)們，人生的快樂在于不斷充實(shí)自我，徜徉于書的海洋，能讓我們獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。十一月是深圳讀書月，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，讓我們與書為伴，在知識(shí)的海洋中暢游!讓我們與古今中外的賢人志士共語，做一個(gè)快樂的讀書人吧!
謝謝大家!
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