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勞動(dòng)初一的手工制作篇一
勞動(dòng)是一門非常重要的課程，它不僅可以鍛煉我們的身體以外，還能教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)和技能。在初一的這一年里，我也參加了不少勞動(dòng)活動(dòng)，從中體會(huì)到了很多。以下，我將分享我的勞動(dòng)心得體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)園丁的工作
在我參加的一個(gè)勞動(dòng)活動(dòng)中，我擔(dān)任了園丁的工作。那天，我們要清理學(xué)校的天臺(tái)。對(duì)于一個(gè)城市孩子來(lái)說(shuō)，這是我第一次接觸到這么多有機(jī)垃圾，但是我并沒有因此害怕。相反，我學(xué)會(huì)了將垃圾分類，并學(xué)會(huì)了如何去種植植物。通過(guò)這次工作，我懂得了環(huán)境保護(hù)的重要性，也學(xué)會(huì)了如何愛護(hù)生態(tài)環(huán)境。
第三段：嘗試做飯
在一個(gè)周末，我參加了一次做飯的活動(dòng)。我們班要組織一個(gè)“廚藝比賽”，于是我們到了老師的家中，開始了我們的集體烹飪。由于我們是初學(xué)者，所以烹飪過(guò)程中犯了許多錯(cuò)誤，但是我們也因此了解到了做飯的技巧和注意事項(xiàng)。這次活動(dòng)不僅讓我收獲了美食，還培養(yǎng)了我們的服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段：體驗(yàn)園林建設(shè)
在一個(gè)暑假里，我參加了一個(gè)園林建設(shè)項(xiàng)目。我們要建一個(gè)小小的花壇作為活動(dòng)場(chǎng)所。在建設(shè)過(guò)程中，我們從事挑土、打草、澆水等工作，很累但也很充實(shí)。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)了許多新朋友，交流了建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和想法。這個(gè)花壇完成以后，是我們班同學(xué)一起策劃、設(shè)計(jì)和完成的。這個(gè)過(guò)程讓我們更加珍惜勞動(dòng)，在體驗(yàn)美好時(shí)也懂得了創(chuàng)造之苦。
第五段：總結(jié)
這些經(jīng)歷讓我感受到了勞動(dòng)的魅力，也更加深刻的理解了勞動(dòng)的意義。從勞動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、知識(shí)技能等，這些都是書本上學(xué)不來(lái)的。我相信，通過(guò)后續(xù)的勞動(dòng)，我會(huì)不斷成長(zhǎng)，為未來(lái)做準(zhǔn)備，做一個(gè)有用的人。
勞動(dòng)初一的手工制作篇二
我二話不說(shuō)先把床上的被子疊好，把床整理好，媽媽一看笑的東倒西歪的，只見我疊的被子歪歪扭扭，像個(gè)碎了的豆腐塊。接下來(lái)，我又搶著去幫媽媽把房間的垃圾清理好丟掉，把喝過(guò)水的杯子洗了，我正想著把地也擦了，這時(shí)媽媽說(shuō)：“夠了夠了，兒子，你今天的表現(xiàn)實(shí)在太讓我受寵若驚了，你已經(jīng)做的很好了，地等會(huì)鐘點(diǎn)工來(lái)擦，你雖然也能擦干凈，但是你還有別的事情要做，不要耽誤了時(shí)間。”我想了想，對(duì)啊，我一會(huì)還要!
勞動(dòng)初一的手工制作篇三
勞動(dòng)是人生活中不可或缺的一部分，而勞動(dòng)體驗(yàn)更是人們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一環(huán)。作為初一學(xué)生，今年我們也正式踏入了校園勞動(dòng)的行列之中。通過(guò)這段時(shí)間的勞動(dòng)體驗(yàn)，我深刻地感受到了勞動(dòng)的重要性。下面我將就我的勞動(dòng)心得與大家分享。
第二段：勞動(dòng)的意義與好處
勞動(dòng)是指進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)和社會(huì)活動(dòng)的行為，指人類用自己的智慧和體力創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的活動(dòng)。勞動(dòng)不僅可以強(qiáng)身健體，增強(qiáng)體質(zhì)，而且可以培養(yǎng)我們的集體意識(shí)和責(zé)任感。通過(guò)勞動(dòng)，我們不僅可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，而且能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。此外，勞動(dòng)還可以鍛煉我們的毅力和耐力，讓我們更好地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
第三段：我的勞動(dòng)體驗(yàn)
在校園勞動(dòng)中，我們每個(gè)人都承擔(dān)了不同的任務(wù)。我所在的班級(jí)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生、收拾教室等日常工作。在這個(gè)過(guò)程中，我最深刻的感受就是：勞動(dòng)雖然不輕松，但只有認(rèn)真做好每一件事，才能更好地完成勞動(dòng)任務(wù)。在此過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了如何協(xié)作、如何規(guī)劃工作時(shí)間、如何改進(jìn)勞動(dòng)方式等實(shí)用技能，這些技能對(duì)我日后的生活和學(xué)習(xí)都將大有裨益。
第四段：我的勞動(dòng)收獲
在校園勞動(dòng)中，我不僅學(xué)到了具體的技能，還獲得了更多的心靈收獲。在勞動(dòng)中，我們體會(huì)到了付出與收獲的關(guān)系，享受到了勞動(dòng)帶來(lái)的成就感和自豪感。同時(shí)，我們也體會(huì)到了集體的力量，感受到了分享和幫助的快樂。這些收獲讓我更加深入地理解了勞動(dòng)的意義和價(jià)值，讓我更加珍惜自己的每一份勞動(dòng)成果。
第五段：勞動(dòng)的啟示與感悟
校園勞動(dòng)讓我更加深入地了解了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。從勞動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，也認(rèn)識(shí)到了自己應(yīng)該如何去努力提升自己。勞動(dòng)讓我更加珍惜自己的勞動(dòng)成果，也讓我更加感悟到了集體的力量。我愿意將這樣的感受和收獲帶入到生活中，不斷地努力和付出，為自己、為他人、為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)
總之，校園勞動(dòng)不僅是體現(xiàn)人類勞動(dòng)意識(shí)和精神文明的體現(xiàn)，更是讓我們學(xué)習(xí)工作、感受生活、實(shí)現(xiàn)自我和奉獻(xiàn)社會(huì)的重要途徑。讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，不斷努力、刻苦學(xué)習(xí)、積極工作，讓自己成為一名真正有價(jià)值的人。
勞動(dòng)初一的手工制作篇四
隨著最后一聲下課鈴聲響過(guò)之后，同學(xué)們興奮地收拾好書包，準(zhǔn)備回家。因?yàn)槊魈炀褪瞧谂我丫玫奈逡粐?guó)際勞動(dòng)節(jié)了，三天小長(zhǎng)假，或外出旅游，或自由玩耍，心里別提有多高興了！
就在這時(shí)，語(yǔ)文韋老師走進(jìn)教室，“同學(xué)們，我們?yōu)槭裁捶偶傺剑俊表f老師問同學(xué)們。“因?yàn)槊魈焓俏逡还?jié)——”，同學(xué)們異口同聲回答說(shuō)?！按饘?duì)了，每位同學(xué)加10分。首先呢，韋老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，并祝愿你們的爸爸媽媽節(jié)日快樂。那么，請(qǐng)問同學(xué)們，五一節(jié)是什么節(jié)日呀？”韋老師繼續(xù)發(fā)問?！皣?guó)——際——?jiǎng)凇獎(jiǎng)印?jié)——”同學(xué)們?cè)俅萎惪谕暬卮鹫f(shuō)。
“又答對(duì)了，每位同學(xué)再加10分。不錯(cuò)，是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。韋老師受所有老師委托，今天給同學(xué)們送一份五一禮物，祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！”韋老師話音未落，教室里便響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們因?yàn)槲逡环偶俑吲d，更因?yàn)槭艿轿逡欢Y物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的眼神，都瞪大眼睛看著韋老師，希望第一個(gè)拿到五一禮物。
一陣熱烈的.掌聲之后，韋老師問：“同學(xué)們，勞動(dòng)節(jié)嘛，以勞動(dòng)光榮為主題，是不是？！”“是——”同學(xué)們又異口同聲回答說(shuō)?！肮瑢W(xué)們太聰明了，再加10分。五一節(jié)，你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動(dòng)，為石化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在默默工作。今天，老師們送一套《新課堂·同步訓(xùn)練》，作為五一禮物，希望你們?cè)谖逡环偶倨陂g，通過(guò)腦力勞動(dòng)，度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)！”
“啊——”同學(xué)們驚愕之中，眼睛瞪得快要凸出，幾乎暈倒。手里拿著韋老師送給的五一禮物，心情一落千丈，失望之中滿含著無(wú)窮無(wú)盡抱怨。
可口，得到了人們的稱贊。我和大家都享受到了收獲的喜悅。由此我懂得了食物的來(lái)之不易，任何收獲都會(huì)付出艱辛的勞動(dòng)。
勞動(dòng)初一的手工制作篇五
5.1長(zhǎng)假中，我過(guò)得相當(dāng)?shù)拈_心，并且讓我懂得了一個(gè)道理——?jiǎng)趧?dòng)最光榮!
當(dāng)我和朋友們一起去踏青，累了，躺在了青青的草地上時(shí)，仰望天空，不是地看到燕子劃過(guò)天空，嘴里銜著泥巴，大家都知道，它是去筑巢;俯視，看到一簇鮮花，幾只蜜蜂在嗡嗡作響，大家都知道，它是在采蜜;低頭看到一塊土地，幾只螞蟻在上面爬行，大家都知道，它是在覓食……當(dāng)許多動(dòng)物都比我勤勞時(shí)，我羞愧的低下了頭。
心儀已久的電腦。
晚上看完了ccty的5.1晚會(huì)，有許多勞動(dòng)模范，他們是光榮的，我也勞動(dòng)了，那么我是光榮的，因?yàn)閯趧?dòng)讓我光榮。
勞動(dòng)最光榮!!!
勞動(dòng)初一的手工制作篇六
勞動(dòng)是一種光榮而偉大的活動(dòng)，它不僅能讓我們鍛煉身體、豐富生活，還能培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)參與初一的勞動(dòng)實(shí)踐，我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將分享我的勞動(dòng)心得體會(huì)。
首先，通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，我明白了一直以來(lái)給我們提供便利的生活并不是容易得來(lái)的。在我們動(dòng)手修繕校園環(huán)境的時(shí)候，我才真正理解了維護(hù)校園整潔的重要性。打掃教室、清除雜草，雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但卻需要耐心和細(xì)心。勞動(dòng)的過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何使用工具，裝修校園，還更加珍惜了別人為我們創(chuàng)造的潔凈環(huán)境。同時(shí)，我也意識(shí)到自己應(yīng)該保持環(huán)境整潔，為他人提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
其次，勞動(dòng)實(shí)踐讓我明白了努力工作的重要性。在替老師們搬運(yùn)圖書的過(guò)程中，我深刻感受到勞動(dòng)的辛苦和重要性。圖書柜里的書籍重如山，但老師們每天都要負(fù)責(zé)搬運(yùn)。當(dāng)我握著沉甸甸的書，疲憊不堪時(shí)，我深深地感受到了老師們的辛苦和付出。從那時(shí)起，我下定決心努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。勞動(dòng)實(shí)踐不僅讓我認(rèn)識(shí)到了勤奮努力的重要性，還激勵(lì)我樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，為之努力奮斗。
此外，勞動(dòng)實(shí)踐也培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在為班級(jí)建設(shè)搬運(yùn)建材的過(guò)程中，我意識(shí)到即使自己再努力，也無(wú)法完成所有的任務(wù)。因此，與同學(xué)之間的溝通和協(xié)作變得尤為重要。勞動(dòng)實(shí)踐讓我明白了一個(gè)人的力量是有限的，而與他人密切合作，則能夠發(fā)揮出更大的潛力。通過(guò)與同學(xué)一起建設(shè)，我們學(xué)會(huì)了互相幫助、共同進(jìn)步、協(xié)調(diào)合作，形成了良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。這不僅提高了我的合作能力，也培養(yǎng)了我在團(tuán)隊(duì)中扮演不同角色的能力。
最后，勞動(dòng)實(shí)踐讓我深感到勞動(dòng)的快樂和滿足感。在勞動(dòng)的過(guò)程中，我體驗(yàn)到了自己用雙手創(chuàng)造美好的感覺。當(dāng)我為班級(jí)裝修出一個(gè)溫馨而舒適的環(huán)境，當(dāng)我看到同學(xué)們對(duì)我的勞動(dòng)成果感到滿意，那種成就感激勵(lì)著我繼續(xù)努力。勞動(dòng)實(shí)踐讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣，更重要的是，它培養(yǎng)了我對(duì)工作的熱愛和積極的態(tài)度。
勞動(dòng)初一的手工制作篇七
隨著寒假的到來(lái)，初一的學(xué)生們紛紛為尋求一種有益于成長(zhǎng)的活動(dòng)而煩惱。而最近幾年，越來(lái)越多的學(xué)校開始鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行寒假勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。這正是我第一次參加這樣的活動(dòng)，通過(guò)這段特殊的寒假體驗(yàn)，我收獲了很多。在這篇文章中，我將分享我在寒假勞動(dòng)中的心得體會(huì)。
第一段：寒假勞動(dòng)為我們提供了鍛煉身體和提高技能的機(jī)會(huì)。在這個(gè)數(shù)字化時(shí)代，很多學(xué)生在日常生活中鮮有體力活動(dòng)的機(jī)會(huì)，寒假勞動(dòng)給了我們這樣的機(jī)會(huì)。我曾參加過(guò)農(nóng)田耕作和建筑施工等勞動(dòng)活動(dòng)。這些活動(dòng)需要耐心和頑強(qiáng)的毅力，而且讓我學(xué)到了很多實(shí)用的生活技能。通過(guò)這樣的勞動(dòng)實(shí)踐，我不僅鍛煉了身體，提高了耐力，而且也感受到了勞動(dòng)的辛勞和不易。
第二段：寒假勞動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了關(guān)心他人和關(guān)愛他人。在我的寒假勞動(dòng)中，我曾參加過(guò)社區(qū)志愿者活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人。我們前往養(yǎng)老院陪伴老人、幫助他們解決日常困擾；我們參與了環(huán)保活動(dòng)，幫助清理垃圾和植樹造林。在這個(gè)過(guò)程中，我與許多需要幫助的人交談，聽取他們的故事，理解他們的困境，這讓我學(xué)到了與人溝通的藝術(shù)和關(guān)愛他人的重要性。
第三段：寒假勞動(dòng)使我們更加獨(dú)立和自信。在這次的勞動(dòng)實(shí)踐中，我們不再依賴家人和老師，而是需要自己安排時(shí)間、解決問題。我們需要設(shè)定目標(biāo)并制定計(jì)劃，這讓我們意識(shí)到時(shí)間的寶貴和時(shí)間管理的重要性。此外，我們還能通過(guò)寒假勞動(dòng)獲得一些意外的成就感，比如種下的樹苗成長(zhǎng)茂盛，完成的工程受到稱贊。這些成就感讓我們更加自信，并給予了我們應(yīng)對(duì)其他困難的勇氣。
第四段：寒假勞動(dòng)增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。在勞動(dòng)實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)我們的個(gè)人努力對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功至關(guān)重要。如果我們?nèi)狈F(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的能力，我們就無(wú)法完成任務(wù)。在工作過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和想法，學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中互訴所思，這大大增加了我們的社會(huì)責(zé)任感和集體意識(shí)。
第五段：綜上所述，寒假勞動(dòng)對(duì)初一學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這段特殊的寒假體驗(yàn)，我們不僅學(xué)到了實(shí)用的技能和知識(shí)，也收獲了成長(zhǎng)和自信。勞動(dòng)實(shí)踐讓我們更加懂得關(guān)心他人，體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦和不易，提高了我們的生活品質(zhì)和素養(yǎng)。因此，我們應(yīng)該積極投身于寒假勞動(dòng)中，并將這份經(jīng)歷和體驗(yàn)帶入我們的日常生活中，努力成為一個(gè)更好的人。
勞動(dòng)初一的手工制作篇八
在5月1日這一天，姐姐帶我來(lái)到桃河公園去劃船。我們走進(jìn)公園的大門，沿著人來(lái)人往的路來(lái)到租船的碼頭。姐姐買好船票，我們便登上了一只白色的小船。我坐在船尾，姐姐劃槳，小船漸漸的離開了岸邊。
我目不轉(zhuǎn)睛地注視著姐姐劃船的動(dòng)作，心里真想試一試。姐姐像看透了我的心思。她說(shuō):“弟弟，我累了，你來(lái)劃一會(huì)兒。” “我不會(huì)，我怕……”我說(shuō)。
可姐姐像似真累了說(shuō):“我真困了，你不會(huì)，我教你。” 我抵不過(guò)姐姐的勸說(shuō)，小心翼翼得接過(guò)雙槳，學(xué)著姐姐的樣子劃起來(lái)。不知怎么的，槳就是不聽我的話，它不是鉆進(jìn)水里不動(dòng)，就是擦著水面跑，時(shí)兒上，時(shí)兒下，不一會(huì)兒，濺得姐姐和我滿身滿臉都是水，小船呢只是在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。別的船上的人看了都哈哈大笑起來(lái)。我覺得臉上熱辣辣的，真有點(diǎn)不好意思。
“沒關(guān)系，慢慢來(lái)?！苯憬阋贿呎f(shuō)一邊比劃著。我照著姐姐的樣子，心平靜下來(lái)，慢慢地，雙手握緊船槳，雙眼注視前方，一下一下的劃，船真的向前走了。我高興極了，渾身的勁也來(lái)啦，就用力的劃了起來(lái)，我想船飛快前進(jìn)，從碼頭劃到對(duì)岸。劃著劃著，船槳好像越來(lái)越聽話了。我興奮的不知該怎么做。后來(lái)我順利的到達(dá)了對(duì)岸。
我終于學(xué)會(huì)了劃船，雖然我劃得滿頭大汗，心里卻有說(shuō)不出的高興!
勞動(dòng)初一的手工制作篇九
勞動(dòng)是一種生活的必需，也是一種鍛煉身心的良機(jī)。初一學(xué)生在學(xué)習(xí)之余，參與學(xué)校的各項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng)，積極投入其中，不僅能夠增強(qiáng)體質(zhì)，還能夠培養(yǎng)責(zé)任感和勞動(dòng)意識(shí)。在這次勞動(dòng)中，我體會(huì)到了許多，下面就我在勞動(dòng)中的體會(huì)和心得進(jìn)行總結(jié)。
首先，在勞動(dòng)中，我深深感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性。無(wú)論是清掃教室、整理書柜，還是植樹造林，都需要多人合作完成。只有大家齊心協(xié)力，互相配合，才能事半功倍。與同學(xué)們一起勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的建議，學(xué)會(huì)了與人合作、共同努力的重要性。團(tuán)隊(duì)合作讓我感到無(wú)比踏實(shí)和快樂，也明白了團(tuán)結(jié)一致的重要性。
其次，勞動(dòng)讓我懂得了尊重和珍惜勞動(dòng)的意義。勞動(dòng)不僅僅是一種身體的鍛煉，更是一種對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。在清掃教室的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)地上散落著許多紙屑和廢紙，清潔工作并不簡(jiǎn)單。我意識(shí)到，我們?cè)谑褂煤拖硎芮鍧嵉沫h(huán)境時(shí)，應(yīng)該更加倍加珍惜。通過(guò)勞動(dòng)，我也學(xué)會(huì)了尊重他人的勞動(dòng)成果，不再隨意亂扔垃圾，而是主動(dòng)保持清潔，并能及時(shí)向清掃工作人員表示感謝。勞動(dòng)教會(huì)了我如何感恩，如何懂得付出與獲得的平衡。
再次，勞動(dòng)讓我感悟到了努力與堅(jiān)持的重要性。一次次的勞動(dòng)活動(dòng)，讓我體驗(yàn)到了努力可以改變自己和身邊的環(huán)境。像植樹造林這樣的勞動(dòng)，需要我們長(zhǎng)時(shí)間地投入和付出。雖然很辛苦，但我堅(jiān)持下來(lái)了。當(dāng)我看到一棵棵小樹苗成長(zhǎng)壯大時(shí)，內(nèi)心充滿了成就感和喜悅。我明白了付出的意義，也理解到只有堅(jiān)持不懈的努力，才能取得最好的收獲。
此外，勞動(dòng)還讓我學(xué)會(huì)了懷有感恩之心。在勞動(dòng)中，我看到了許多辛勤付出的工作人員，他們?yōu)榱私o我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，付出了很多。他們身上彌漫著一股無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，讓我深受感動(dòng)。我也會(huì)懷著感恩之心，學(xué)會(huì)感激他人的辛勤付出。每當(dāng)看到他們辛勤的勞動(dòng)，我深感自己應(yīng)該倍加珍惜他們的付出，要對(duì)他們表示感謝和鼓勵(lì)。
最后，勞動(dòng)讓我體驗(yàn)到了收獲的喜悅。勞動(dòng)不僅僅是付出，也是收獲的過(guò)程。當(dāng)我完成了一項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)，看到自己的勞動(dòng)成果，我感到非常開心和自豪。勞動(dòng)讓我懂得了每一份辛勤付出都會(huì)得到回報(bào)，在勞動(dòng)中我充實(shí)了自己，也提升了自己的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣，并明白了勞動(dòng)是一種幸福和快樂。
總之，在勞動(dòng)中我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、尊重和珍惜勞動(dòng)、努力與堅(jiān)持、懷有感恩之心以及體驗(yàn)收獲的喜悅。這些體會(huì)與心得都讓我受益匪淺。通過(guò)勞動(dòng)，我不僅鍛煉了身體和意志，還培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。我相信隨著勞動(dòng)的繼續(xù)進(jìn)行，我會(huì)有更多的體會(huì)和收獲，成為一個(gè)更好的自己。
勞動(dòng)初一的手工制作篇十
今天五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，在這樣一個(gè)節(jié)日里，勞動(dòng)是必不可少的，今年的勞動(dòng)節(jié)，爸媽帶我上山去“打”竹筍。
早上起床后，我一幅懶洋洋的模樣，怎么也打不起精神來(lái)。爸爸看到后，建議我們?nèi)业轿莺蟮纳缴先ァ按颉敝窆S。我平時(shí)最愛吃竹筍了，聽到這話，別提多高興了，立刻打起了精神。
我們?nèi)蔽溲b后，就上山了。我們?cè)跇渲颓G棘叢中穿梭，鉆來(lái)鉆去，尋找有竹林的地方。這是，“快、快過(guò)來(lái)！”一個(gè)聲音嚇了我一大跳。仔細(xì)一聽，噢！原來(lái)是媽媽?！霸趺戳恕蔽液桶职诌厗栠吪芰诉^(guò)去。一看哇！好多竹筍！竹筍穿著毛絨絨的綠衣裳，頂上長(zhǎng)著兩片嫩綠的葉子，像扎了兩個(gè)小辮子。鮮嫩的竹筍成群地從地下探出頭來(lái)，像淘氣的小娃娃。
我馬上就動(dòng)手拔了起來(lái)，爸爸急忙問我：“你知道怎么拔嗎？”“這還不簡(jiǎn)單！”我了邊說(shuō)，一邊拔了起來(lái)，結(jié)果竹筍沒拔出來(lái)，反而自己還一屁股坐在地上。爸爸眉頭一皺，“你呀，總是自以為是。”“那該怎么拔呢？”我不解地問?！澳哪苣氵@樣，必須把竹筍慢慢往下壓，再一拔，知道了嗎？”“知道了！”在爸爸的引導(dǎo)下，我們很快就拔了一小筐。
這次五一勞動(dòng)節(jié)真有意義，我們體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。
勞動(dòng)初一的手工制作篇十一
我是一個(gè)城里長(zhǎng)大，“九十”后的孩子，只懂得“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”。從不知?jiǎng)趧?dòng)的滋味。爸爸媽媽從來(lái)不讓我多干家務(wù)活，認(rèn)為我還小。但我卻不這樣認(rèn)為，毛主席說(shuō)過(guò)“自己動(dòng)手，豐衣足食”嘛。
終于，我逮著了機(jī)會(huì)。一天下午爸爸媽媽都不在家，我決定嘗試一下勞動(dòng)，讓爸爸媽媽對(duì)我刮目相看，哼，別小看人。
說(shuō)干就干。我干了什么“偉大的壯舉”呢?其實(shí)就是炒花菜。花菜呢?媽媽已經(jīng)買回來(lái)了，也切好、洗好了，正準(zhǔn)備下鍋，趁媽媽有事出去，我乘機(jī)下手。
我切我切我切切切，我在菜板上切蒜頭，一不小心手指頭切破皮了，那疼啊!想到家里沒有人，哭也不是辦法，只好悻悻地拿個(gè)創(chuàng)可貼包起來(lái)。切好了蒜，下油，“撲哧”一聲，油濺得我全身都是，“媽呀!”我終于大叫起來(lái)。但也只能硬著頭皮將切好的蒜頭和花菜以迅雷不及掩耳之勢(shì)一并往鍋里扔了下去，不管不顧地隨意翻炒幾下，記得媽媽平時(shí)有加水的，但忘記加多少水，隨便啦，我大手一揮，一碗水倒了下去，蓋上鍋蓋，一會(huì)兒又打開鍋蓋翻炒幾下……這樣來(lái)回幾次后，功夫不負(fù)有心人，終于花菜在我的不斷翻炒下熟了能吃了。我把“炒花菜”(不知道能不能叫菜)放到盤子里，等待著爸爸媽媽的回來(lái)驗(yàn)收。
熟悉的腳步聲傳來(lái)，是爸爸媽媽。嘗著我炒的菜，爸爸媽媽說(shuō)：“沒想到你還會(huì)炒菜，我們閨女長(zhǎng)大了!”我聽了，心里比吃了蜜還要甜。我說(shuō)：“沒有什么意見嗎?我知道這菜很難吃。”“嗯……就是太爛了，造型也不是很好看，但還能吃，不像我第一次炒菜是半生不熟的?！卑职终f(shuō)。
這件事讓我感受到——?jiǎng)趧?dòng)是最快樂的，女兒當(dāng)自強(qiáng)!“你快樂嗎?我很快樂。你快樂嗎?我很快樂……”哼著這快樂的小曲我快樂及了。我終于知道勞動(dòng)的滋味了，那是快樂的滋味。
勞動(dòng)初一的手工制作篇十二
寒假是初中生們喜愛的假期，一般來(lái)說(shuō)，我們會(huì)利用這段時(shí)間休息、放松自己。然而，作為初一學(xué)生的我們，很多同學(xué)選擇了參加勞動(dòng)，既豐富了寒假的生活，又提高了自身能力。以下是我的寒假勞動(dòng)心得體會(huì)。
首先，通過(guò)勞動(dòng)，我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦與重要性。在學(xué)校安排的社區(qū)清潔活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)了清掃街道垃圾的任務(wù)。曾經(jīng)覺得這個(gè)任務(wù)簡(jiǎn)單而輕松的我，當(dāng)我真正親手拿起掃帚開始清掃時(shí)，才發(fā)現(xiàn)其中的不易。寒風(fēng)刺骨，我戴著手套，收拾著街道上的紙屑和煙蒂。汗水濕透了我的額頭，但是我覺得很滿足。這讓我明白了勞動(dòng)不僅僅是為了完成任務(wù)，更是讓我們?cè)谛燎诘母冻鲋懈惺艿匠删透泻涂鞓贰?/p>
其次，勞動(dòng)讓我更加懂得了珍惜眼前的一切。在社區(qū)清潔活動(dòng)中，我注意到很多人在我們清掃完后又亂扔了垃圾。那時(shí)我覺得他們真是不懂得珍惜，但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我家樓下的環(huán)境也變?cè)愀鈺r(shí)，我突然意識(shí)到，除了我們的付出，我們也需要教育他人，讓更多的人明白保持環(huán)境整潔的重要性。這樣我們才能真正享受到一個(gè)干凈衛(wèi)生的居住環(huán)境。
另外，勞動(dòng)讓我學(xué)到了很多實(shí)用的技能。比如，在家里我主動(dòng)幫助父母做家務(wù)，學(xué)會(huì)了洗衣服、做飯和整理房間。以前，我常常抱怨這些事情很繁瑣而無(wú)聊，現(xiàn)在我變得很樂意去做。我發(fā)現(xiàn)這些實(shí)用的技能既可以幫助父母減輕負(fù)擔(dān)，也能夠在將來(lái)的生活中派上用場(chǎng)。我相信這些勞動(dòng)經(jīng)歷將會(huì)成為我未來(lái)生活的基石，使我更加獨(dú)立與自信。
另外，通過(guò)勞動(dòng)，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在社區(qū)清潔活動(dòng)中，我們要和其他同學(xué)進(jìn)行合作，分工合作才能完成任務(wù)。一次，我的掃帚掉了下來(lái)，使得部分垃圾揚(yáng)起來(lái)，我望著不遠(yuǎn)處的一位同學(xué)，他看到后立即走過(guò)來(lái)幫我擋住了垃圾。這個(gè)情景讓我明白了在團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都是很重要的一部分，只有團(tuán)結(jié)合作，才能順利完成任務(wù)。
最后，勞動(dòng)也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。在家中的勞動(dòng)中，我遇到很多困難，但是通過(guò)父母的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，我成功地解決了問題。這讓我更加自信，相信只要付出努力，我能夠克服一切困難。勞動(dòng)讓我明白，只有不斷挑戰(zhàn)自己，才能夠不斷地提高自己，成為更好的自己。
通過(guò)寒假勞動(dòng)，我收獲了很多，不僅僅是實(shí)際的技能與知識(shí)，更是一種對(duì)勞動(dòng)的熱愛和對(duì)生活的熱忱。勞動(dòng)讓我更加懂得珍惜，也讓我更加獨(dú)立自信。我相信，只要我堅(jiān)持勞動(dòng)下去，不斷努力，我一定能夠取得更好的成績(jī)，迎接更多的挑戰(zhàn)。寒假勞動(dòng)的體驗(yàn)，將會(huì)成為我成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富。
勞動(dòng)初一的手工制作篇十三
小朋友，你們勞動(dòng)過(guò)嗎?如果沒有，就跟著我一起來(lái)勞動(dòng)吧。
媽媽在收拾屋子，先讓我?guī)椭⑺⑼?。我走到廚房里，系上圍裙，就開始洗了。那些碗太臟了，我把抹布上擠上一些洗潔精，一只手拿著碗，另一只手拿著抹布擦掉上面的臟東西，再用清水洗掉上面的泡泡。就這樣，一個(gè)接一個(gè)地洗下去，一會(huì)兒就刷完了。然后我就把它們擺好放在柜子里，碗跟碗放一起，盤子和盤子摞在一塊兒，那些碗就像撒了一層凈白霜似的，白白的、亮亮的，可干凈了!這可都是我的功勞啊!
我自豪地叫了聲“媽媽快來(lái)看!”媽媽立刻就過(guò)來(lái)了，她看我洗得這么干凈，很高興，又給了我一大堆東西讓我刷。
這堆東西里有一個(gè)小青蛙的杯子，一個(gè)水果盤，還有一些尺子、塑料玩具等，大都是我的東西，當(dāng)然要自己刷了!我拿著抹布擦過(guò)來(lái)擦過(guò)去，特別注意刷比較臟的角落。過(guò)了一會(huì)兒，這堆臟東西就讓我順利“解決”了!
幫媽媽刷完?yáng)|西，我又主動(dòng)收拾梳妝臺(tái)?？晌彝蝗挥X得房間里太安靜了，不如放點(diǎn)音樂聽聽?我立刻跑回我的房間，拿了錄音機(jī)，找了一盤我和媽媽最愛聽的音樂磁帶放起來(lái)。媽媽聽了干活也更投入了，因?yàn)檫@是她最愛聽的音樂啊!但我比媽媽更投入，我都開始跳舞了!我手上拿著抹布，擦著瓶子、聽著音樂，突然，“撲通”一聲，杯子打爛了。媽媽放下手中的活，來(lái)到我面前說(shuō)：“這么不小心，打爛了一個(gè)杯子，下次干活要認(rèn)真。”“知道了，媽媽?！?/p>
時(shí)間過(guò)的可真快!半天的勞動(dòng)結(jié)束了?？粗液蛬寢屖帐暗酶蓛?、整齊的家，我心里無(wú)比興奮!勞動(dòng)是一件最快樂的事情!你也一起來(lái)吧!
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