窮人讀后感

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窮人讀后感
時(shí)間:2023-10-27 19:15:18     小編:LZ文人

讀后感是我們對(duì)閱讀過程中所獲得的思考與感悟的總結(jié)和概括。那么我們?cè)撊绾螌懸黄兴枷牒退降淖x后感呢?首先,我們需要對(duì)書中的情節(jié)、人物和主題進(jìn)行理解和分析??梢詮臅械募?xì)節(jié)、語言、結(jié)構(gòu)等方面入手,深入剖析書中的思想內(nèi)涵。其次,我們需要聚焦于自己對(duì)書中內(nèi)容的感受和思考,個(gè)人的理解和感悟是讀后感的核心。最后,我們需要做到言之有物,言之有理,避免空洞和膚淺的描述。通過豐富的語言和合理的結(jié)構(gòu),讓讀者能夠真正感受到我們的閱讀體驗(yàn)和思考。以下是一些經(jīng)典名著的讀后感摘錄,讓我們一起感受這些偉大作品帶給我們的思考和感悟。

窮人讀后感篇一

《富人和窮人》是一篇簡練精確的短文。作者用明朗清晰的筆風(fēng)生動(dòng)地刻畫出了生活中兩種典型品格的典型人物:富人、窮人,一針見血,發(fā)人深省。

文中的富人吉通是自信的、傲慢的、圓滑的。他是人們的焦點(diǎn),是人們的中心,人們相信他,跟著他的腳步前進(jìn),贊同他的意見,一切都以他為榜樣。因?yàn)樗歉蝗恕?/p>

窮人費(fèi)東是奉承的、是殷勤的、貶低著自己,他不敢抬頭看人,不愿讓別人看見,走路時(shí)雙肩緊縮,總是附和著他人的意見,他連奔帶跑,為他人效勞,任何人不必向他致意和問候,因?yàn)樗歉F人。

這是一篇多么令人深思的文章啊。他披露了社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓讀者們清晰的想起了生活中富人與窮人的影子。

世界之所以不和諧,就是因?yàn)楦蝗俗允哑涓?,窮人自甘其窮。分人的富態(tài)是令人反感和厭煩的,窮人的窮相也令人哀其不幸又怒其不爭。讓我們?cè)賮砜纯次恼轮械膬刹糠?,我們可以發(fā)現(xiàn),富人的面子正是窮人給的,而窮人給足了富人面子,他們才趾高氣昂。而窮人正是在給足了他人面子的同時(shí),深深的貶低了自己。

無論是富人還是窮人都是構(gòu)成世界的一部分。而富與貧并不是構(gòu)成富人與窮人的原因,真正的原因在于,人們沒有理由的自我貶低或沒有理由的趾高氣昂。

我們不需要任何理由而貶低自己。因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕际枪降摹?/p>

窮人讀后感篇二

《窮人》這篇文章是語言大師,俄國文學(xué)家列夫·托爾斯泰寫的。我第一次讀他的作品,就被故事中的主人公那美好的品質(zhì)所深深地感動(dòng)了。

《窮人》講撫養(yǎng)鄰居孩子的'經(jīng)過,反映了他復(fù)雜思想斗爭,說明了窮人有著善良,美好的心。

桑娜是一個(gè)非常勤勞的人。家里雖然很窮,但是被他收拾的井井有條,干干凈凈。丈夫冒著風(fēng)浪,不顧生命危險(xiǎn),每天從早到晚的外出打魚,他自己也一年四季不停地干活。但盡管如此,也勉強(qiáng)能填飽肚子,生活依然很貧苦,五個(gè)孩子一年四季都沒有鞋穿,可桑娜從不抱怨什么。

桑娜是一個(gè)非常善良的人。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙死了,留下了兩個(gè)孩子沒人照顧時(shí),便毫不猶豫地把孩子抱回家,決定撫養(yǎng)他們,這完全出于一種善良的本能。后來他想撫養(yǎng)5個(gè)孩子是相當(dāng)困難,如果再加上兩個(gè)孩子,丈夫可能會(huì)揍他,因此他忐忑不安。但是,經(jīng)過反復(fù)的思想斗爭,他下定決心:“我自作自受,揍我一頓也好?!彼龑幙献约喊ぷ幔惨獡狃B(yǎng)孩子。

桑拿的丈夫也是一個(gè)善良的人,當(dāng)他得知西蒙死時(shí),首先想的就是要把這兩個(gè)可憐的孩子抱回家。這對(duì)夫婦,雖然身處貧境,仍然無私地幫助別人,這是一種多么高尚的品質(zhì)呀。

讀了這篇文章,我深深地為窮人這種善良的品質(zhì)所感動(dòng)。

窮人讀后感篇三

就這樣,日子一天一天地過去,桑娜與漁夫也一天一天地窮了下來。終于,在一個(gè)寒冷交加的早晨,他們被迫將房子賣掉,帶著7個(gè)孩子四處流浪。

一日,他們來到了一個(gè)大城市里。一路上,天陰陰的,沒有一個(gè)人為他們一家解囊相助,他們已經(jīng)筋疲力盡,面黃肌瘦了。于是,他們挨家挨戶地行乞,可是,天意弄人,別人不是把他們踢出去,就是用水冷潑,可真是慘不忍睹。就在這時(shí),一個(gè)手?jǐn)嗤热嘲装l(fā)蒼蒼的老人一瘸一拐地緩緩地走了過來:好心人啊,施舍施舍吧,救救我這個(gè)可憐地老人吧!桑娜不禁流起了淚來,對(duì)漁夫說:丈夫,看這個(gè)老人饑餓無比的樣子,把我們只剩下不多的糌粑給他吧!這這怎么行呢?我們已經(jīng)沒有什么飯吃了,怎么能給他呢?我們的7個(gè)孩子怎么半呢?丈夫緩緩地說,看起來還不能決定。我們的孩子算了就這樣吧不用管了,這個(gè)老人太可憐了,他畢竟是個(gè)老人啊,已經(jīng)活了大半輩子了,還要忍受寒冷饑餓之苦,怎么能這樣呢?桑娜轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)老人說,來吧,我們只有這塊糌粑了,你拿去吧!老人連忙點(diǎn)頭,連聲道謝,就急匆匆地走了。

本來想寫悲劇的,寫不出。

窮人讀后感篇四

一對(duì)貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要幫助的.時(shí)候,不約而同、毫不猶豫的伸出援助之手。

《窮人》這篇文章記敘了漁夫和他的妻子桑那收養(yǎng)鄰居西蒙的兩個(gè)孩子,最后把他們撫養(yǎng)成人的故事?!熬映扇酥?,不成人之惡?!背扇酥朗且环N修養(yǎng),也是一種高尚的品德。成人之美之人,是出自對(duì)別人的尊重和關(guān)心,對(duì)別人的缺點(diǎn)善良的指出;對(duì)別人的為難盡力相助;成功時(shí)不居動(dòng)自傲,而是想到別人對(duì)自己的幫助和感恩。

當(dāng)桑那拉開帳子的那一刻,無言的感動(dòng)潮水一樣包圍了你我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動(dòng)解釋了什么才是真、善、美。讓我們像漁夫和桑那一樣用愛心去世界,因?yàn)橹灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更加美好。

窮人讀后感篇五

《窮人》這篇課文是我很感動(dòng),因?yàn)樯D犬?dāng)面臨自己到底是挨揍還是生活更加艱苦的'兩個(gè)選擇時(shí),她卻不假思索的選擇了生活更加艱苦,養(yǎng)育五個(gè)孩子。還有丈夫來了以后也是說要收養(yǎng)孩子,說明他們兩個(gè)都是善良的人。還可以看出桑娜也是一個(gè)干凈勤勞的人。

長大以后,我也要向他們一樣,做一個(gè)又勤勞、又干凈、又不怕困那的人。

窮人讀后感篇六

《窮人》這篇課文是我很感動(dòng),因?yàn)樯D犬?dāng)面臨自己到底是挨揍還是生活更加艱苦的兩個(gè)選擇時(shí),她卻不假思索的選擇了生活更加艱苦,養(yǎng)育五個(gè)孩子。還有丈夫來了以后也是說要收養(yǎng)孩子,說明他們兩個(gè)都是善良的人。還可以看出桑娜也是一個(gè)干凈勤勞的人。

長大以后,我也要向他們一樣,做一個(gè)又勤勞、又干凈、又不怕困那的人。

窮人讀后感篇七

我被這家人深深地打動(dòng)了,他們雖然條件艱苦,可他們卻有著一顆善良·樂于助人的心。這一家人明明知道自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他們受得了,可為了幫助西蒙,把西蒙的倆個(gè)孩子也收養(yǎng)了過來。他們是沒有財(cái)富,可是他們的心靈是十分富有的。

可現(xiàn)在的人像漁夫一家善良的人不多,現(xiàn)在的人都為了自己的私人利益,很少為別人著想。有的人見到一個(gè)小朋友摔倒,不去幫助這個(gè)小朋友,還在旁邊笑這個(gè)小朋友。

可他們有沒有想過自己有時(shí)候也要?jiǎng)e人的幫助,如果那時(shí)沒有人幫助你,你會(huì)怎么樣呢?

所以我們要將心比心,對(duì)待他人一定要友好,在別人有困難的時(shí)候伸出援助之手,這樣別人下次也會(huì)幫助你的??捎腥藭?huì)說:“幫了別人我自己會(huì)得到什么呢?”

你們說這話可說錯(cuò)了,如果你在別人,別人心中就會(huì)快樂而你也會(huì)快樂。幫助別人為什么一定的報(bào)償呢?你心中會(huì)快樂嗎?答案是:不會(huì)。

為了人與人之間更加友好,我們應(yīng)該向桑娜一樣幫助他人關(guān)心他人。

窮人讀后感篇八

一篇好文章可以讓我們領(lǐng)悟到許多感想。哪怕它只不過微不足道,哪怕它寫的有多么不好。卻也能帶給你一絲絲的觸動(dòng)。

而《窮人》這邊有俄國作家列夫.托爾斯泰的作品卻能帶給我十分大的感觸。雖然題目是窮人,——窮。文章從桑娜將西蒙的孩子帶到自己家中時(shí)候與丈夫交談時(shí),那一段神態(tài)、心里、語言的表達(dá),寫的是那般生動(dòng)。作者也從這些細(xì)節(jié)描寫中反應(yīng)了他們另可自己吃苦,也要幫助別人的優(yōu)秀品質(zhì)。他們用自己的行為詮釋了什么才是。:真、善、美。

我對(duì)文章中桑娜將孩子抱回自己家床上時(shí)感受到桑娜對(duì)西蒙一家的關(guān)心。他面對(duì)西蒙悲慘的遭遇,本能地將他們抱回家。雖然作者在之前寫出了桑娜一家的貧窮,卻也是在精神中十分富裕的人。從中我也能感受到桑娜這時(shí)心里的矛盾。卻也能明白他對(duì)窮人的同情心也十分的關(guān)心。

也許之后桑娜一家會(huì)越來越困苦。也許之后,老天爺也會(huì)在求人的真摯所感動(dòng)。帶給漁夫一家安穩(wěn)的日子。在現(xiàn)實(shí)生活中像漁夫這樣的人現(xiàn)在已經(jīng)不多了。在這個(gè)無情的世道中,人們只顧及自己一人的。而不去關(guān)心他人。就像一個(gè)流浪的男孩孤獨(dú)地坐在大街上,卻沒有人愿意來扶起他。人們與他仿佛像是兩個(gè)世界的人。誰也不愿意出國那一條界線去幫助男孩。雖然他們一家貧窮了,卻同樣有著一顆善良的心。他們會(huì)在別人最渴求幫助的時(shí)候,不約而同、毫不猶豫地伸出援助之手。就是在桑娜拉開簾子的那一刻。無言的感動(dòng)校潮水一般圍住了你我,這就是他們高尚的品質(zhì):寧可自己吃苦也要幫助別人。俗話說“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”也許幫助別人,可能就是一件小小的事情。也許,這是一次短暫的經(jīng)過。但是你帶給幫助的那個(gè)人心靈上的溫暖。不論有多久,這首余溫也抹去不了。

就是《窮人》一課,讓我懂得了許多道理。

窮人讀后感篇九

前不久,我讀了一篇文章《窮人》?!陡F人》通過對(duì)兩家人悲慘生活境況描寫,及批評(píng)了當(dāng)是黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí),也贊頌了勞動(dòng)人民善良、無私的高貴品質(zhì)。

不知為何,讀完文章后,心里好像有一股暖流流過,溫暖著我的心。也許,我是被讓妮和她丈夫的愛心感動(dòng)著我。如果說,師傅人家救了孩子,那是應(yīng)該做的;但是,孩子被像讓妮這貧苦的連鞋子都穿不下的窮人家收養(yǎng)的話,會(huì)感動(dòng)全世界!他們的日子會(huì)變的苦上加苦,但是他們心中總有一份信念:再苦的日子都能熬下去。我明白,這是因?yàn)樗麄冃闹杏袗邸?/p>

愛的種子播灑人間。不久前,我曾看到一個(gè)乞討者在路邊乞討。一個(gè)年輕的小伙子路過,看了一眼乞討者,然后掏了掏口袋,找到一枚硬幣,扔進(jìn)碗里;一個(gè)打扮貴氣的婦女,連看都不看一眼,昂頭挺胸著走了,忽然想到了什么,轉(zhuǎn)過身,認(rèn)了一枚硬幣;讓我感動(dòng)的是一位滿臉皺紋、穿著樸素的農(nóng)民共奶奶,從口袋里掏出一包包裹,打開,里面都是硬幣,“嘩啦啦”的聲音是愛的鐘聲被敲響了,愛在人間!

《窮人》這篇文章除了題目有個(gè)“窮”字,文章里一個(gè)“窮”都沒有出現(xiàn)過,這是因?yàn)楦F人不窮,他們有愛的種子播灑人間,讓愛的明天更加美好!

窮人讀后感篇十

感受的話加點(diǎn)自己的生活與桑娜的生活比較有多大的差異與不同。想想自己生活在這個(gè)社會(huì)上有多么幸福。

總之寫出自己的感受就行了,給你列一個(gè)格式:

第一段:看了窮人這篇文章而受益匪淺

第二段:課文的主要內(nèi)容,桑娜的良好品質(zhì),寧可自己受苦也要幫助別人。

第三段:自己的感受,與窮人生活的對(duì)比。

窮人讀后感篇十一

前些天我們學(xué)習(xí)了《窮人》這篇課文,作者是俄國著名作家列夫。托而斯泰,他的這篇文章,讓我倍受感動(dòng)。

這篇課文的主要資料是:桑娜在家焦急地等待丈夫歸來時(shí),去拜訪鄰居西蒙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)去世了,然后領(lǐng)養(yǎng)了她的兩個(gè)孩子,把他們抱回了自我家,可是,桑娜很害怕丈夫會(huì)不一樣意,因?yàn)樽晕壹依锖芨F,她害怕丈夫回家的時(shí)候揍她,但她寧愿挨揍,也不愿意把孩子放回去,丈夫回來時(shí),桑娜給丈夫說西蒙死了,于是丈夫便主動(dòng)提出收養(yǎng)兩個(gè)孩子,他們兩人都是善良的人。

桑娜家已經(jīng)有五個(gè)孩子了,我沒想到她還會(huì)再收養(yǎng)兩個(gè)孩子,從中我體會(huì)到了桑娜一家十分善良,并且,桑娜寧愿自我挨揍,也要幫忙別人,這一點(diǎn)也讓我很受感動(dòng)。

如果我是桑娜,我就會(huì)想:我自我已經(jīng)有五個(gè)孩子了,我為什么還要再收養(yǎng)別人家的兩個(gè)孩子???所以,我是不會(huì)這樣做,可是,我沒有想到,桑娜家那么窮,竟然會(huì)愿意收養(yǎng)兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子就是兩張嘴啊,我不禁有點(diǎn)羞愧,心想:看來,桑娜一家人雖然很窮,但人家的志不窮、心不窮,正所謂人窮,志不窮。

以后,我要學(xué)習(xí)桑娜一家人的品質(zhì):寧愿自我吃苦,也要幫忙別人!

窮人讀后感篇十二

民的生活與他們美好的心靈.漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孤兒,這件事使我萬分感動(dòng).現(xiàn)在我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的人,生活不好,得了病也無法醫(yī)治,因此就去世了.我看過一個(gè)節(jié)目,就是幾個(gè)得了不治之癥的人聚在一起成立了一個(gè)協(xié)會(huì),讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明.我還看過一個(gè)節(jié)目,他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣后所得的錢拿來給窮人治病,一個(gè)寫滿了運(yùn)動(dòng)員的名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬元。主持人說:“這個(gè)球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛心。”

這使我們感受到人與人之間的愛心,如果我們都互相幫助的話,這個(gè)社會(huì),這個(gè)國家,都會(huì)變的和諧美好。

桑娜和漁夫決定撫養(yǎng)這兩個(gè)孩子,完成西蒙最后的愿望。

第二天早晨,因?yàn)檫@兩個(gè)小孩一直見不到他們的媽媽,見到生人就不停的哭鬧??缮D瓤偸悄托恼疹櫵麄?,給他們講故事,讓他們身心健康,愉快。漁夫又帶著魚網(wǎng)出門了?,F(xiàn)在他要加倍的努力工作,因?yàn)樗獡狃B(yǎng)夠多兩個(gè)孩子。

有一天,西蒙最小的孩子突然發(fā)燒了,漁夫又早早就出門去打魚了。家里只有桑娜和七個(gè)小孩,桑娜只能放下手頭上的活,馬上抱著孩子跑向醫(yī)院,給孩子看病??當(dāng)桑娜回到家時(shí),已經(jīng)過中午了,她想孩子們肯定會(huì)餓著了。當(dāng)她推開家門時(shí),桌上放著一大碗熱騰騰的魚湯,房子也打掃的干干凈凈,家里的東西都擺放的整整齊齊。她激動(dòng)不已眼淚都要流出來了,孩子們真是太懂事了。當(dāng)漁夫回來的時(shí)候,桑娜把這件事一遍一遍地告訴漁夫。漁夫說:“我們家雖然不富裕,但是孩子們這么聽話懂事,我真的感到很欣慰?!?許多年過去了,孩孑們都長大了。一家子過著幸福快的生活。

窮人讀后感篇十三

《窮人》講述漁夫一家十分窮,日子過得緊巴巴的。但當(dāng)漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個(gè)還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫面時(shí),就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經(jīng)過一系列心理斗爭,漁夫與桑娜堅(jiān)定信念,無論再苦也要把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人的感人故事。

那天萬里無云,我在公交車上被擠得滿頭大汗,很難得最后搶到了一個(gè)座位,于是悠然自得地坐下了。過了一會(huì)兒,一位滿頭銀絲,體弱多病的老奶奶柱著拐杖緩慢地移動(dòng)著腳步上了車,她走走停停艱難地來到了我身旁,看來她是要在這兒“落地生根”了,“哼!別想搶走我的位”我心里生出了一種邪念,但我又想起了老師重小教誨我們要尊老愛幼,此時(shí),我腦海里的天使和惡魔正在激烈的戰(zhàn)斗著。

純潔的天使揮動(dòng)著翅膀說:“尊老愛幼是你就應(yīng)去做的,你看,老奶奶多可憐??!”我望了望老奶奶,她皺皺的細(xì)紋正訴說著不滿,這時(shí)惡魔也不甘示弱了,她拿起叉子喊道:“別忘了愛幼??!你也只是個(gè)小孩而已。”我想想也是,尊老也比需愛幼。

這時(shí)我的站到了。下了車,回頭一看,眼前的景象讓我驚呆了!老奶奶見我下車了,并沒有立刻坐下來,而是讓給她背后的那位小朋友坐,小朋友立刻禮貌地說:“謝謝奶奶,不用了!”老奶奶微笑著說:“你不坐,我也不坐哦。”……我已經(jīng)沒看下去了,正因我的雙眼已經(jīng)被淚水淹沒了。

一個(gè)人,就算是窮,但不說謊,不打架,不屬于自己的東西,不去偷,不去搶,品德高尚,那這個(gè)人走到哪,都會(huì)受到別人的尊敬和愛戴。

窮人讀后感篇十四

今天,我讀了一篇名叫《窮人》的小說。作者便就是大名鼎鼎的俄國作家列夫·托爾斯泰。

小說的主角是家境貧寒但又勤勞能干的漁夫和他的妻子桑娜。桑娜愛丈夫、愛家人、愛生活。但是,在已經(jīng)身為孤兒的西蒙那兩個(gè)孩子面前,桑娜還是義無所顧地伸出了援手——即使這兩個(gè)孩子會(huì)使她的日子更加難以度過。她以為丈夫一定不會(huì)支持她的行為,但是,令人沒想到的是,她的丈夫竟決定和她一起撫養(yǎng)那兩個(gè)孩子。

整個(gè)故事,沒有華麗的詞藻描述,也沒有半句歌頌式的豪邁語句,然而,由故事中的人物身上折射出的真、善、美,顯示出的人時(shí)間最淳樸、美好的感情,忘我的精神境界,卻無處不撞擊讀者的心靈,扣動(dòng)著讀者的心弦,使之深受感染。

“愛”被人們說是最難得到的東西,但是家境貧寒的桑娜一家卻輕而易舉的擁有了它。并且,他們已經(jīng)成為了愛的富翁。

讓我們也這樣愛生活,愛家人,愛一切一切吧!讓我們也這樣樂于助人、舍己為人吧!

窮人讀后感篇十五

說到這里,我都不忍再講下去了,因?yàn)樯咸熨x予她的苦難實(shí)在是太多了。但 是,宋祖英仍然熬過來了,而且成了家喻戶曉的著名歌唱家,前不久,在維也納金 色大廳舉行的宋祖英獨(dú)唱音樂會(huì)更使世人對(duì)她刮目相看。

讀了上面這個(gè)故事,我不禁想到:天下沒有唾手可得的成功,沒有唾手可得 的榮譽(yù)??匆豢次覀?,我們沒有宋祖英的苦難,沒有宋祖英的艱難生活,可是我們 有智慧卻不懂得運(yùn)用,有時(shí)間卻不懂得珍惜,有機(jī)遇又不懂得把握。難道只有窮 人家才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才嗎?no,不是這樣的,那么為何我們現(xiàn)在條件優(yōu)越了 培養(yǎng)出的優(yōu)秀人才卻越來越少了呢?我想,那是因?yàn)闂l件優(yōu)越了,我們從過去的比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律扭轉(zhuǎn)到了比吃穿、比漂亮。

那么,有解決的辦法嗎?我想,一句名言是最好的答案:“勤奮出人才。”條件 優(yōu)越了,我們?nèi)匀粦?yīng)該勤奮、刻苦、扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),不要去在乎那些所謂的外表的 美,內(nèi)心充實(shí)的美才是真正的美。

窮人讀后感篇十六

“你瞧,他們?cè)谶@里啦?!鄙D壤_了賬子。

漁夫說:“桑娜,咱倆想一塊兒去啦!”

“可是——可是我們能養(yǎng)活他們嗎?我們這樣會(huì)更辛苦的,你經(jīng)受得住嗎?”桑娜擔(dān)心地說。

“沒關(guān)系,為了孩子們,我再苦都要堅(jiān)持下去!”

“我們給孩子們?nèi)€(gè)名字吧!”桑娜說。

“嗯,是要起名字,就叫平平、安安、健健、康康、歡歡、樂樂、天天吧!”漁夫說。

幾年以后,七個(gè)孩子已經(jīng)長大成人,他們非常懂事,而且個(gè)個(gè)都事業(yè)有成,在外面工作,有一天,幾個(gè)孩子在電話上主好一起去看父母。在他們?cè)谇瞄T時(shí),無意間聽見父母在歡歡和樂樂的身世,歡歡和樂樂聽到后,就激動(dòng)地推開門,問爸爸媽媽是不是真的,漁夫見事情瞞不過去了,便把事情全告訴他們了。歡歡樂樂聽后跪下對(duì)漁夫和桑娜說“爸,媽!非常感謝你們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩!”其它五個(gè)孩子都流下了感動(dòng)眼淚。

從此以后他們過上了更加幸福的生活。而且孩子們更加孝順了。

窮人讀后感篇十七

文中,作者刻畫了這樣一對(duì)夫妻:他們雖然貧窮,卻善良、勤勞。丈夫打魚,妻子桑娜也沒日沒夜地工作著,但家庭依然不是很富裕。然而,當(dāng)桑娜看到鄰居西蒙病死,身旁還熟睡著兩個(gè)還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫面時(shí),便絲毫不顧自家的困難,毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過了一段激烈的思想斗爭后,漁夫與桑娜下定決心:無論再苦,也要把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人!

如今,在大街小巷中,總會(huì)有一些乞丐,穿著破舊的衣裳,伸出一雙雙手,沿街乞討。然而,許多行人卻常常無動(dòng)于衷。是因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)欺騙太多,而害怕受到蒙騙嗎?我想,或許部分人是出于他們的內(nèi)心,是因?yàn)樗麄冃闹腥鄙偕屏?,缺少愛心,才?huì)旁若無人,視乞討者如空氣的!可是,如果我們是那些乞討者,過路行人也這么對(duì)待我們的話,我們會(huì)怎么想?難道不會(huì)覺得委屈、憤怒嗎?他們不是機(jī)器,而是一個(gè)個(gè)活生生的人!盡管他們是那么的不起眼,但他們卻有血有肉,有知覺、有思想!難道,當(dāng)他們屢屢碰壁,甚至受到唾罵時(shí),不會(huì)覺得傷心、不滿嗎?總而言之,言而總之,我們,應(yīng)該擁有善良和愛心,去幫助有困難的人,去呵護(hù)他們那顆脆弱的心靈。

善良是人最基本,也是最珍貴的品質(zhì)。沒有了善良,人與人之間便不可能和諧相處,而是處處相爭;沒有了善良,生活也不可能如此美好,而是到處充滿黑暗;沒有了善良,世界將不可能擁有和平,而是戰(zhàn)火紛飛;沒有了善良……總之,善良才是這世界上最可貴的品質(zhì),它甚至可抵千金!

擁有一顆善良的心吧。它,才是這世上最貴重的寶物,是你最值得愛惜的珍寶!

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