"讀后感"是讀完一本書(shū)或一篇文章后，對(duì)其內(nèi)容、作者觀點(diǎn)或主題思想進(jìn)行個(gè)人感悟與評(píng)價(jià)的一種寫(xiě)作形式。最近我讀了一本令人深思的書(shū)，不禁產(chǎn)生了許多感悟和思考。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以引用書(shū)中的名言或關(guān)鍵句子，以突出主題和觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些精彩的讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能夠激發(fā)你的寫(xiě)作靈感，讓你能夠更好地表達(dá)自己對(duì)作品的理解和感悟。讀后感是一種獨(dú)特的寫(xiě)作方式，它不僅可以幫助我們更好地吸收作品的思想，也可以鍛煉我們的寫(xiě)作能力和思維能力。讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀的讀后感作品吧！
兩只小豬的故事讀后感篇一
《三只小豬的故事》其實(shí)是錯(cuò)的。真實(shí)的`故事是：一只得了重感冒的狼要給奶奶過(guò)生日，但是他少了一杯白砂糖，他有三個(gè)鄰居，于是他就向那三個(gè)鄰居去借糖了。第一個(gè)鄰居是豬老大，他向豬老大去借糖，可是他剛一敲門(mén)門(mén)就掉下來(lái)了，老狼正好打了個(gè)大噴嚏，房子塌了，豬老大躺在廢墟中，他死了。老狼把豬老大吃了。他又跑到豬老二的木頭房子去借糖，而豬老二正在刮胡子，老狼敲門(mén)的時(shí)候又打了一個(gè)大噴嚏，房子塌了，豬老二的結(jié)局就跟豬老大一樣了。既然老大、老二都死了，那就只剩豬老三一個(gè)人了。老狼正在敲門(mén)的時(shí)候，警察來(lái)了，他們把老狼抓了起來(lái)，警察不知道，他們把老狼誤會(huì)了。老狼被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄很長(zhǎng)時(shí)間了，突然想起了一件事，他對(duì)獄卒說(shuō)：“也許你可以借我一杯糖?！?/p>
這個(gè)故事顛覆了傳統(tǒng)，把耳熟能詳?shù)摹度齻€(gè)小豬的故事》完全改變了，飽含幽默、推理和懸疑，讀起來(lái)很有趣！
兩只小豬的故事讀后感篇二
“這個(gè)世界，究竟是什么樣的？”這本書(shū)開(kāi)篇便提出了問(wèn)題。它有著不同的解釋。
道說(shuō)：是人間；佛說(shuō)：是六道之一：上帝說(shuō)：是天堂與地獄之間的戰(zhàn)場(chǎng)；用物理來(lái)說(shuō)：是基本粒子堆砌出來(lái)的聚合體。每個(gè)人有著不同的理解，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。
這本書(shū)以精神病人的角度觀察著這個(gè)世界，有時(shí)引人深思，有時(shí)毛骨悚然卻反而使人認(rèn)為：這也沒(méi)錯(cuò)。
給我印象最深的是《三只小豬》篇。這是一個(gè)患有多重人格分裂的男子。四個(gè)人格，一個(gè)是猛獸，一個(gè)是“大哥”，一個(gè)“二哥”，一個(gè)“妹妹”——三只小豬。猛獸殺死了“大哥”，二哥照顧著”妹妹”，為了保護(hù)“妹妹”，在故事的結(jié)尾“二哥”與“怪獸”同歸于盡，這個(gè)男人以自殺的.方式結(jié)束了靈魂深處的混沌與掙扎。
兩只小豬的故事讀后感篇三
今天，我的故事書(shū)又翻到了《三只小豬》這一個(gè)故事，我便又津津有味地看了起來(lái)。
這個(gè)故事是講三只小豬兄弟的事，它們中有兩只小豬非常懶惰，其中，有一只最小的小豬比它的兩位哥哥勤奮得多。而且學(xué)東西也非常認(rèn)真，也很聰明。后來(lái)又一天，豬媽媽對(duì)它們?nèi)值苷f(shuō)：“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，從今天起，你們就各自過(guò)自己的日子吧?！崩洗笫裁垂ぞ叨疾挥媚?，因?yàn)樗w的是草屋，可它的草屋卻被大灰狼給吹散了，它只能跑到老二家去。老二只拿了釘子和木棍，它蓋的是木屋，可是老二的木屋也被大灰狼吹的散架了，他們倆只能跑到老三家去了。聰明勤奮的老三不怕麻煩拿了很多工具，和材料。有磚、有鏟子……因?yàn)樗斓氖呛軋?jiān)固的磚房。這次兇惡的.大灰狼怎么也吹不動(dòng)這堅(jiān)固的磚頭房。氣喘吁吁地想到了一個(gè)辦法：爬煙囪?？墒谴蠡依遣恍业氐暨M(jìn)了剛剛煮好的一鍋滾燙的開(kāi)水里，被燙死了。三只小豬高興地跳起了舞。
我讀了這個(gè)故事后，使我發(fā)現(xiàn)了自己的毛病，怕吃苦、偷懶。我覺(jué)得要向老三學(xué)習(xí)。因?yàn)樗慌鲁钥?，?jiān)持不懈，造了一間既安全又堅(jiān)固的房子，而且用它聰明得腦子戰(zhàn)勝了大灰狼。從這個(gè)故事里，我還明白了：“勤勞的人能從小河里撈起無(wú)窮的寶藏，懶惰的人，只能撈起后悔和失望。”這句話的真真含義。
因此，我以后要更家努力勤奮地學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更美好的未來(lái)。不辜負(fù)爸爸媽媽為了養(yǎng)育我兒付出的心血。
兩只小豬的故事讀后感篇四
《三只小豬》描述了三只小豬長(zhǎng)大離開(kāi)媽媽獨(dú)立生存，他們分別給自己造了草房子、泥房子、石頭房。一只狼碰見(jiàn)了它們，說(shuō)好第二天回來(lái)找它們。第二天，狼跑來(lái)造反了，他吹翻了草房子，破壞了泥房子，看見(jiàn)了石房子，想從煙囪爬進(jìn)去，最后三只小豬在下面點(diǎn)起火，把狼給燒死了。
我們都會(huì)關(guān)注小豬的機(jī)智勇敢，不太有人關(guān)注那只被燒死的狼。狼做錯(cuò)了嗎？不，沒(méi)有。就像《喜羊羊與灰太狼》里的灰太狼說(shuō)的：“我本來(lái)就是吃羊的??！”這句話讓那只傻象包包大人很不爽，喜羊羊那群小東西在竊笑。羊會(huì)為自己申訴，難道草就不會(huì)了嗎？它們認(rèn)為狼吃羊不對(duì)，而羊吃草就對(duì)了嗎？它們有問(wèn)過(guò)草的感受嗎？那狼又吃什么呢？跟它們一起吃草？成年狼不可能像小灰灰那樣幼稚。
而狼又不一樣了，也許一輩子吃不著豬，可它會(huì)一直堅(jiān)持下去；豬會(huì)一輩子躲下去，它根本不知道，它越躲，它做的貢獻(xiàn)就越少。狼和豬的教育方式也不同。狼從小被灌輸“要努力吃肉”的認(rèn)識(shí)，立志成為努力吃肉，維護(hù)食物鏈的.好狼；可豬從小被教唆要努力躲閃，成為一只破壞食物鏈的惡豬。狼努力地吃，豬努力地逃。
兩只小豬的故事讀后感篇五
我讀過(guò)很多的童話故事和寓言故事，它們教會(huì)了我很多做人的道理給了我許多的`靈感和啟發(fā)，在生活上給予了我很大的幫助和指引。其中，三只小豬雖然是個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻讓我頗有感觸。
故事的大概內(nèi)容是：豬媽媽讓自己已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大的的三個(gè)孩子學(xué)會(huì)安排自己的生活，叫他們?nèi)恍∝i各自建一幢屬于自己的房子。老大搬出去了用很短的時(shí)間給自己見(jiàn)了一間稻草房；老二搬出去了，也很快就給自己建了一間木頭房子；只有老三從早忙到晚，不辭辛勞，踏踏實(shí)實(shí)地給自己建了一間結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)牢牢固固的磚頭房子，最終憑借牢固的房子保護(hù)了兩個(gè)懶惰的哥哥，使他們逃脫了狼的魔爪。
如果我們的學(xué)習(xí)態(tài)度能夠像勤勉踏實(shí)的豬小三的磚頭房一樣，結(jié)實(shí)牢固，那么再大的困難也難不倒我們，甚至我們還可以幫助那些有需要的人。所以，我們應(yīng)該像第三只小豬那樣，踏實(shí)勤勉有心，只有這樣，我們才可能靠自己的能力和本事去克服困難，去取得成功。
這個(gè)故事給我的總的啟發(fā)在于：只有付出，才有收獲。只有勤勉，才能成功。成功不是靠懶惰和僥幸能得來(lái)的，成功是靠勤奮踏實(shí)換取來(lái)的！
兩只小豬的故事讀后感篇六
今天，我讀了一本立體書(shū)《三只小豬》。這是一本童話故事書(shū)，書(shū)中生動(dòng)有趣的故事給我留下了深刻的印象。
文中主要講了三只小豬離開(kāi)父母出去闖蕩，一場(chǎng)大雨過(guò)后，各自蓋房子的故事。懶惰的老大用稻草一天就把房子蓋好了，但卻被狼的一口氣吹倒了。淘氣的老二用木頭蓋房子，但還是被狼用力一吹就倒了。認(rèn)真踏實(shí)的老三用轉(zhuǎn)頭和灰泥蓋了一座磚房子，狼用盡全力吹了一口氣，磚房子仍然牢牢地立在那里。
我想：在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我們要向老三學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的去做任何一件事。不要像老大和老二一樣，粗心大意，只為完成任務(wù)而完成任務(wù)，最終一無(wú)所獲。
兩只小豬的故事讀后感篇七
今天，我和媽媽看了《三只小豬的真實(shí)故事》，故事里的大野狼是在騙人，狼只吃肉不吃其他的東西。狼要向鄰居借東西首先他要向第一只小豬借糖。他打了一個(gè)噴嚏，房子倒了，小豬被狼吃掉了。第二只也一樣，可是第三只就不一樣了，他的`房子是用磚頭做成的。沒(méi)錯(cuò)！老狼吹不倒他的房子。所以第三只沒(méi)有被老狼吃掉。
兩只小豬的故事讀后感篇八
今天我讀了《三只小豬》這個(gè)故事，很有趣，我從中受到不少啟發(fā)。
豬媽媽的三個(gè)兒子，小黑豬，小白豬，小花豬。它們長(zhǎng)大后，媽媽讓它們各自蓋房子住。小黑豬蓋了一間草房，小白豬蓋了一間木房，而小花豬為了安全蓋了一間磚房。大灰狼來(lái)了，把草房和木房撞倒了，小黑豬和小白豬逃到小花豬家里，大灰狼撞得頭昏眼花，爬到了房頂從煙囪里往下爬，小花豬早把火燒得旺旺的，狼下來(lái)就被燒死了。是勤勞踏實(shí)的小花豬救了兩個(gè)懶惰貪玩的哥哥。
這篇文章使我懂得了小花豬的基礎(chǔ)打得很牢固，兩個(gè)哥哥卻偷工減料。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要學(xué)習(xí)小花豬勤勞刻苦的精神，從小打好學(xué)習(xí)的`基礎(chǔ)，鞏固知識(shí)。
兩只小豬的故事讀后感篇九
《三只小豬的真實(shí)故事》講的是一只叫亞力山大的狼和三只小豬的故事。以前，小朋友們都是不是曾經(jīng)讀過(guò)《三只小豬》的故事呀。那本書(shū)里是不是有豬大哥，豬二哥，豬小弟和一只可惡的大灰狼啊?？墒乾F(xiàn)在我們?cè)趧⒖奇サ倪@本《三只小豬的真實(shí)故事》里。我們看到了一個(gè)全新的《三只小豬》的版本，要不，你看，原因都變了！這本書(shū)里的原因是一個(gè)噴嚏和一杯糖引起的，亞力山大本來(lái)就是想借一杯糖去給奶奶做蛋糕。結(jié)果，他得了重感冒，把兩只豬的房子弄倒了。還把兩只豬弄死了，最后，亞力山大去最后一只豬的家借糖。因?yàn)榈谌回i侮辱他的奶奶。亞力山大就說(shuō)這只豬不懂禮貌，結(jié)果，他被警察抓住了。警察把亞力山大帶到了監(jiān)獄里，但是結(jié)尾亞力山大對(duì)警察說(shuō)了一句話：“對(duì)了！也許你可以借我一杯糖！”整篇故事就結(jié)束了。
兩只小豬的故事讀后感篇十
讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂(lè)，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。以下是三只小豬讀后感，歡迎閱讀。三只小豬讀后感一
很久以前，有一個(gè)美麗的村莊，里面住著三只小豬和它們的媽媽。
有一天，豬媽媽對(duì)三只小豬說(shuō)：“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己造房子住了?！崩洗蠛軕卸?，造了一座草房子，老二很貪吃，造了一座木房子，老三很勤勞，它找了許多磚頭和石頭，造了一間堅(jiān)固的大房子。有一天，大灰狼來(lái)到了這個(gè)村莊，它首先來(lái)到了老大的草房子前，用力一吹，草房子就倒了，嚇得老大連忙跑到老二家。接著，大灰狼跟著也來(lái)到了老二的木房子前，大灰狼用了一撞，木房子倒了，嚇得老大和老二連忙跑到老三家。最后，大灰狼跟著追到老三的磚頭房前，用嘴吹不動(dòng)，用頭撞，撞不動(dòng)，反而大灰狼的頭上被撞出了血。大灰狼抬頭一看，上面有一個(gè)煙囪，它連忙爬了進(jìn)去。老三連忙對(duì)老大和老二說(shuō)：“趕快生火燒開(kāi)水?！贝蠡依钦脧臒焽枥锾M(jìn)了滾燙的開(kāi)水里，燙得哇哇直叫，然后就夾著尾巴逃走了。從此，老大和老二變得勤勞了，它們又過(guò)上了幸福美滿的生活。
讀了這篇《三只小豬》后，讓我受到了很大的啟發(fā)，一個(gè)人不能懶惰，貪吃，要學(xué)得勤勞能干。當(dāng)一個(gè)人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，不要驚慌，要多多動(dòng)腦筋。以后，我在學(xué)習(xí)上要向老三學(xué)習(xí)，讓老三做我的學(xué)習(xí)榜樣。
三只小豬讀后感二今天是周一，老師帶我們?nèi)ヅ砥忠患译娪霸嚎戳艘粓?chǎng)名叫《三只小豬》的話劇。
故事是這樣的：在一個(gè)大森林里，住著小豬一家——豬媽媽和三只小豬。兩只狼非常想吃豬肉，想了許多辦法，都沒(méi)有得逞。狐貍因得罪了狼，便以幫他想辦法抓住小豬來(lái)將功贖罪。狡猾的狐貍把三只小豬和他們的媽媽分開(kāi)，讓狼來(lái)吃他們。豬媽媽走之前讓孩子們自己選材料搭房子。老大老二很懶，選了稻草和木頭，老三很認(rèn)真選了石頭。他們各自蓋好了房子，并住了進(jìn)去。狼來(lái)了，老大的草房子被狼吹倒了，逃到老二那里，老二的木頭房子被狼撞倒了，他們逃到老三那里。狼無(wú)論用什么辦法也弄不倒石頭房，也進(jìn)不到里面去，三只小豬最后戰(zhàn)勝了狼。
《三只小豬》的故事我曾經(jīng)看過(guò)，今天看了話劇，使我更加明白了一個(gè)道理：一個(gè)人，不僅要勇敢，還要有智慧和毅力。做事情應(yīng)該勤動(dòng)腦，善于想辦法，并且要勤勞肯干，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真執(zhí)著，只有這樣，才能克服前進(jìn)路上所遇到的困難，并最終取得成功。
我在這方面還有欠缺，生活中我不敢大聲講話；做一些難一點(diǎn)的事就半途而廢；在學(xué)習(xí)中也缺乏主動(dòng)性，做題寫(xiě)字不認(rèn)真，經(jīng)常出錯(cuò)，《三只小豬》的故事讓我感到非常慚愧。
從今天開(kāi)始，我一定會(huì)向豬小弟學(xué)習(xí)，做一個(gè)聰明、勇敢，并且有毅力的女生。
三只小豬讀后感三一個(gè)星期天，媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)，我翻著翻著看到了一本童話故事，書(shū)名叫《三只小豬》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了：“三只小豬造房子的事，一天，豬媽媽要三只小豬出去造房子，是因?yàn)榱俗屓恍∝i獨(dú)立生活，老大先找來(lái)了一些稻草，選擇了一塊空地用了一天的時(shí)間在中間塔了一座簡(jiǎn)易地稻草屋；老二先找來(lái)了一些木塊，鋸成木板，木條，叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍脗€(gè)不停。不久，老二花了二三天的時(shí)間造了一座木房子；老三回家左思右想，終于想出來(lái)了，他想用石頭砌成房子，他每天日夜不停的搬石頭，哥哥們?cè)谝话λ?。小弟毫不理?huì)，終于用了三個(gè)月的時(shí)間造好了一座既堅(jiān)固又漂亮的石頭房子。
有一天，大灰狼來(lái)了，到了老大家一口氣就把房子吹跑了，老大見(jiàn)了就躲到老二家，大灰狼見(jiàn)到就用頭去撞木房子，一撞就倒了下來(lái)。他們就連忙躲到老三家，大灰狼先使勁吹，沒(méi)反應(yīng)，接著又用頭撞，結(jié)果房子沒(méi)倒自己倒是被彈回來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，他又想從煙囪里爬進(jìn)去，老三從窗戶看見(jiàn)大灰狼從煙囪爬進(jìn)來(lái)，馬上點(diǎn)起了火，大灰狼掉進(jìn)火爐里，熏得夠嗆，整條尾巴都燒焦了。他嚎叫著夾著尾巴逃走了，再也不敢來(lái)找三只小豬的麻煩了，從此三只小豬過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。
通過(guò)這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理，無(wú)論在什么時(shí)候都要認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事，不怕苦，不怕累，不能草草了事，凡事追求完美。就好比我們讀書(shū)一樣不可以有半點(diǎn)的馬虎，既要認(rèn)真仔細(xì)又要肯動(dòng)腦筋，這樣我們把基礎(chǔ)打好了，以后在考試或者生活中遇到困難就可以輕松面對(duì)。也一定要記住只要有努力的付出就有好的結(jié)果！
兩只小豬的故事讀后感篇十一
《三只小豬的真實(shí)故事》講的是一只叫亞力山大的狼和三只小豬的.故事。以前，小朋友們都是不是曾經(jīng)讀過(guò)《三只小豬》的故事呀。那本書(shū)里是不是有豬大哥，豬二哥，豬小弟和一只可惡的大灰狼啊。
可是現(xiàn)在我們?cè)趧⒖奇サ倪@本《三只小豬的真實(shí)故事》里。我們看到了一個(gè)全新的《三只小豬》的版本，要不，你看，原因都變了！這本書(shū)里的原因是一個(gè)噴嚏和一杯糖引起的，亞力山大本來(lái)就是想借一杯糖去給奶奶做蛋糕。結(jié)果，他得了重感冒，把兩只豬的房子弄倒了。還把兩只豬弄死了，最后，亞力山大去最后一只豬的家借糖。因?yàn)榈谌回i侮辱他的奶奶。亞力山大就說(shuō)這只豬不懂禮貌，結(jié)果，他被警察抓住了。警察把亞力山大帶到了監(jiān)獄里，但是結(jié)尾亞力山大對(duì)警察說(shuō)了一句話：“對(duì)了！也許你可以借我一杯糖！”整篇故事就結(jié)束了。
兩只小豬的故事讀后感篇十二
今天讀了一篇《三只小豬》的故事，爸爸也給我講過(guò)。
里面寫(xiě)的內(nèi)容是三只小豬獨(dú)自生活，蓋房子的.經(jīng)過(guò)：在森林里，住著豬媽媽和三只小豬......
小豬們長(zhǎng)大了，媽媽對(duì)它們說(shuō)，應(yīng)該改自己的房子了，出去獨(dú)立生活了。
小豬們走后，各自準(zhǔn)備一間屬于自己的房子。
老大先動(dòng)手了，它找來(lái)許多稻草，在空地上蓋起一座簡(jiǎn)易的稻草屋，然后用草繩捆了捆，就完成了。
老二砍了許多木頭，鋸成木板、木條，叮叮當(dāng)當(dāng)敲個(gè)不停。不久，老二也蓋好了一座木房，顯然比老大家的房子結(jié)實(shí)得多。
老三起早貪黑，從早上到晚上，它一趟一趟地搬石頭，堆到一邊，然后再慢慢地砌成一面墻。整整過(guò)了一個(gè)月，老三終于把石頭房蓋成了，它非常高興。
一天，有一只狼來(lái)到豬老大房前，它輕輕一吹，就把稻草屋給吹倒了，豬老大趕緊跑到豬老二家，狼又把豬老二的房子撞到了,兩只小豬嚇得躲到老三家，狼很快又來(lái)了，它使勁吹，房子卻紋絲不動(dòng)，它又使勁撞，但還是撞不到。
狼很想吃掉小豬，就爬到屋頂，像從煙囪里進(jìn)去。三只小豬發(fā)現(xiàn)后，它們馬上把火點(diǎn)燃，狼掉進(jìn)火爐里，尾巴都燒焦了，它嚎叫著逃走了。
從此狼再也沒(méi)有找三只小豬的麻煩，于是它們過(guò)起了幸福的生活。
這個(gè)故事告訴我們：做什么事都不要圖速度，要認(rèn)真做好每件事。
兩只小豬的故事讀后感篇十三
三只小豬有的聰明,有的善良,有的可愛(ài)。讀完三只小豬的真實(shí)故事，讀者收獲了哪些感悟呢?來(lái)看看本站小編精心為你整理三只小豬的真實(shí)故事讀后感，希望你喜歡。
喬恩·謝斯卡的《三只小豬的真實(shí)故事》以全新的角度解讀了“大灰狼”的故事，顛覆了“壞蛋大野狼”在兒童心中的形象。一只名叫阿力的大灰狼想給奶奶做一份生日蛋糕，但是家里沒(méi)有糖了，阿力去鄰居小豬家借一杯糖，結(jié)果因?yàn)閲娞绾Φ脙芍恍∝i家毀“豬”亡，阿力最終被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
那天，讀完這個(gè)故事，文仔說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣X(jué)得這只狼好可憐!”文仔盯著最后一頁(yè)狼被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的圖畫(huà)，眼里充滿了淚水。
“狼好可憐，為什么它沒(méi)有糖?”接著，文仔的眼淚就嘩嘩流下來(lái)了。
媽媽看到文仔的反應(yīng)，心里忍不住想笑，心想，孩子就是孩子，太天真了!但媽媽知道自己的想法是不對(duì)的。文仔為什么流淚，是因?yàn)槲淖杏X(jué)得大灰狼是有愛(ài)心的，大灰狼只是想借杯糖而已，不想傷害小豬，大灰狼是被冤枉的!所以，媽媽馬上給文仔擦干眼淚，說(shuō)：“大灰狼不是故意的，是不是?文文真是一個(gè)善良的好孩子!”
今天，老師推薦讓我們假期讓和孩子一起讀《三只小豬的真實(shí)故事》，怎么是真實(shí)的故事，我很好奇，與我們?cè)瓉?lái)有的三只小豬的故事有什么區(qū)別?帶著這一系列問(wèn)題我很快在網(wǎng)上找到了這個(gè)故事，并和孩子一起讀，讀著讀著我和孩子都被這個(gè)故事吸引了。
非常有意思,這本書(shū)把我們從小講給孩子聽(tīng)的三只小豬的故事給徹底顛覆了。我們通常講的這個(gè)故事就是三只小豬因?yàn)樯w的房子用料不同,前兩只小豬大灰狼給吃掉了,而勤勞聰明又勇敢的第三只小豬最后憑借堅(jiān)固的房子和自己的機(jī)智制服了大灰狼。而這本書(shū),卻是以大灰狼的口吻講述了同一件事情的另一面:大灰狼其實(shí)是一個(gè)彬彬有禮的君子,因?yàn)橐o奶奶做蛋糕缺少糖而去找鄰居小豬借,但卻因?yàn)榇驀娞缍研∝i的房子給吹倒了,結(jié)果小豬死了......
我想，其實(shí),這就是從不同的角度去看同一件事情,呈現(xiàn)給我們不同的所謂"真實(shí)面目"。因?yàn)閿⑹鋈说牟煌?事情也會(huì)以不同的情態(tài)呈現(xiàn)出來(lái),再加上傳播途中信息的丟失或者增加,要還原事情真相就變得非常困難。這本書(shū)教育我們要從小培養(yǎng)孩子多角度的看待分析事情的能力。讓孩子學(xué)會(huì)換一雙眼睛來(lái)看同一件事。
"我要給奶奶做蛋糕,但不湊巧,糖沒(méi)有了,于是我去跟鄰居小豬去借?？蛇@個(gè)腦筋不正常的價(jià)格用稻草蓋的房子太不結(jié)實(shí)了,我正跟他說(shuō)話的時(shí)候,打了個(gè)大噴嚏,他的房子就倒了,他被壓死在房子下面,我只好把他吃掉了......"這些大灰狼的語(yǔ)言，是不是真的呢，在讀的過(guò)程中我和一再的和孩子討論，我覺(jué)得非常好，這其實(shí)是要我們從小能夠讓孩子從事情的另一面來(lái)多一雙眼睛來(lái)看待事情，從而認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，這對(duì)她們今后的人生很重要，對(duì)我也給了很大的啟發(fā)，要我們?cè)趺礃咏逃⒆樱囵B(yǎng)孩子的思維習(xí)慣。
他們分別造了三個(gè)小房子，草房子、木房子和磚房子。當(dāng)大灰狼來(lái)的時(shí)候，住草房子和木房子的老大和老二因?yàn)榉孔硬唤Y(jié)實(shí)，差點(diǎn)兒被大灰狼吃掉。他們不得不求助于住著磚房子的老三。然后三個(gè)人齊心協(xié)力的把大灰狼打跑。
這個(gè)故事里我最喜歡的是老三。它不僅聰明而且特別勤勞。當(dāng)老大老二在美好的日子里唱歌跳舞玩耍時(shí)，他卻為了能讓自己有一幢結(jié)實(shí)的房子在努力的工作著。他不偷懶，不耍小聰明，一塊磚一塊磚的認(rèn)真的壘著。當(dāng)老大老二嘲笑他滿身的汗水和泥水的時(shí)候他一點(diǎn)也不動(dòng)搖，堅(jiān)持做好自己該做的事情。而他的努力沒(méi)有白費(fèi)，當(dāng)老大老二被大灰狼追趕到他家門(mén)口時(shí)，他用自己辛勤勞動(dòng)蓋好的結(jié)實(shí)的磚頭房子保護(hù)了大家，所以，我覺(jué)得老三還是一個(gè)非常善良的人。
當(dāng)老大老二有困難時(shí)，他并沒(méi)有因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)嘲笑他而恨他們，而是用自己的寬容接納幫助了他們，老三是一頭善良、勤勞、聰明的小豬。他的故事讓我知道我也要做一個(gè)善良、勤勞寬容和聰明的好孩子。
兩只小豬的故事讀后感篇十四
最近，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了《兩只螞蟻》這個(gè)故事。
故事內(nèi)容是這樣的。在一個(gè)螞蟻洞里，有許多許多螞蟻，其中有兩只螞蟻?zhàn)顑?yōu)秀，一只聰明伶俐；另一只遇到困難不放棄，迎難而上。它們兩個(gè)都很受螞蟻王后的器重，有一天螞蟻王后派它們兩個(gè)去完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，它們走著走著，被一塊大石頭擋住了去路，聰明伶俐的那只螞蟻試一二次，爬不上去，便繞道而行，完成了任務(wù)。遇到困難不放棄的螞蟻毫不猶豫的爬了上去試了一次·二次·三次……累得氣喘吁吁，最后，它終于爬上去了，也完成了任務(wù)。
我比較欣賞遇到困難不放棄，迎難而上的這只螞蟻。
因?yàn)樗刮蚁氲搅俗约海惶鞌?shù)學(xué)老師給我們留了幾道練習(xí)題，眼看我就要做完了，突然一只“攔路虎”攔住了我的道路，我便問(wèn)同學(xué)，可是他們也正為這一道題犯愁呢。他們說(shuō)：“還不如去檢查其它題，何必把時(shí)間都浪費(fèi)在這一道題上呢?！笨晌也贿@樣想，我想這道題我一定要做出來(lái)，想著想著，我就想到了李白。他小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常逃學(xué)，到外邊去玩耍。一天他還是照例逃學(xué)，走著走著，他看見(jiàn)一個(gè)老婆婆正拿一根大鐵棒在石頭上磨，李白走過(guò)去問(wèn)：“老婆婆，你在干什么呢？”老婆說(shuō)：我在磨繡花針?！崩畎渍f(shuō)：“鐵棒那么粗，那么長(zhǎng)何時(shí)才能磨成繡花針呢？”老婆婆有些生氣地說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針！”李白聽(tīng)了老婆婆的話覺(jué)得很慚愧，于是他趕緊回到學(xué)堂。從此他變得非常勤奮。最后成了唐代著名的大詩(shī)人，享有詩(shī)仙的美稱(chēng)。想到這，我拿起筆重新做題試了一次·二次·三次……最后終于解決了難題。真是功夫不負(fù)有心人。
我欣賞迎困難而上的這只螞蟻，因?yàn)樗臀倚愿裣嗨?。今后我還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，去攻克學(xué)習(xí)上更大的.難關(guān)！
兩只小豬的故事讀后感篇十五
從前在一個(gè)小坡上，住著豬媽媽一家。豬媽媽有三個(gè)兒子。老大是個(gè)懶蟲(chóng)，除了吃以外，整天睡覺(jué)。老二是個(gè)饞蟲(chóng)，除了睡覺(jué)之外，成天不停地吃。兄弟三個(gè)只有老三最勤快，整天幫媽媽干這干那。有一天，豬媽媽把三個(gè)兒子叫到跟前，對(duì)他們說(shuō)：“你們都不小了，該自己生活了，先給自己造個(gè)家吧?！崩洗筮x在了山下，他圖省事，很快就用稻草扎起了自己的房子。老二選在了山坡上，他為了吃蘋(píng)果方便，就在一棵蘋(píng)果樹(shù)下，用木頭搭起了自己的`房子。老三決定在山頂上蓋房子，他想：山頂風(fēng)大，得把房子造得又結(jié)實(shí)又暖和。
老三開(kāi)始往山上運(yùn)磚搬瓦背水泥，早起晚睡。老大笑話他：“老三是個(gè)大傻冒，吃苦挨累犯不著，整天搬磚又扛瓦，不如樹(shù)下睡大覺(jué)！”老二也嘲笑他：“三弟心眼不靈活，房子結(jié)實(shí)干什么？坐在木房屋頂上，照樣可以吃蘋(píng)果！”老三不管他們說(shuō)什么，還是按照自己的方法去做，終于把房子蓋好了。一天，一只狼餓了，跑到森林里，正好年到老大在睡覺(jué)，就使勁的吹了一口氣，就把房子吹倒了。老大驚醒了，他向老二家跑去。狼用力一撞，又把老二的房子撞塌了。他們又跑到老三家，這一次不管狼怎樣吹、撞，房子一動(dòng)也不動(dòng)。
最后狼爬到了煙囪里，三只小豬聽(tīng)到煙囪里有聲音，就燒了一鍋滾燙的開(kāi)水，狼落在鍋里慘叫了一聲逃走了。從此他們過(guò)上了幸福的生活。
兩只小豬的故事讀后感篇十六
今天，我在語(yǔ)文課本上讀了一篇文章――《兩只螞蟻》。主要寫(xiě)的是兩只螞蟻要去完成一項(xiàng)任務(wù)，但是有一塊大石頭擋住了它們的去路。一只螞蟻毫不猶豫地往上爬，一次，兩次，三次……累得氣喘吁吁，最后，他終于爬了過(guò)去。另一只螞蟻試了一次，兩次，爬不上去，便繞道而行，也完成了任務(wù)。讀完課文，有人說(shuō)第一只螞蟻?zhàn)鍪虏粍?dòng)腦筋，第二只螞蟻比較聰明，也有人說(shuō)兩只螞蟻都令人敬佩。
讀完文章，我就心想――其實(shí)第一只螞蟻并不是做事不動(dòng)腦筋，而是沒(méi)有時(shí)間去想。第二只螞蟻非常聰明，它爬了兩次沒(méi)有爬上去，便繞道而行，它善于思考，愛(ài)動(dòng)腦。
無(wú)論怎么說(shuō)，兩只螞蟻都使人敬佩，我們要學(xué)習(xí)第一只螞蟻的持之以恒，學(xué)習(xí)第二只螞蟻的聰明才智。
兩只小豬的故事讀后感篇十七
有一天天氣晴朗，豬哥哥和豬小妹抬著一根木頭，咦？它們要干什么呢？
原來(lái)它們是要去河對(duì)岸的蘋(píng)果樹(shù)上摘果子的呀！到了河邊，豬哥哥把木頭一頭放在草地上，一頭放在河面上，開(kāi)心地拍了拍手。豬哥哥說(shuō)：“妹妹，你站在木頭上可要站穩(wěn)啦！不然你要站不穩(wěn)我就掉河里，你就沒(méi)有辦法吃蘋(píng)果啦！”豬妹妹穩(wěn)穩(wěn)地踩在木頭上，豬哥哥一伸手就摘了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，豬妹妹想，豬哥哥一定會(huì)摘一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果給我吃的！
后來(lái)，豬小妹和豬哥哥還有豬哥哥摘的蘋(píng)果都掉進(jìn)河里了。
兩只小豬的故事讀后感篇十八
從前，螞蟻王國(guó)里有兩只勇敢的螞蟻，有一天，螞蟻國(guó)王讓那兩只螞蟻去完成一項(xiàng)任務(wù)。兩只螞蟻接到任務(wù)后就出發(fā)了。
它們走了一小段路，突然，有一只毒蛇看見(jiàn)了它們，想讓它們成為自己的美餐。于是就朝它們沖了過(guò)去。兩只螞蟻猛然回頭發(fā)現(xiàn)有一只毒蛇沖它們過(guò)去了。兩只螞蟻一看情況不妙，趕緊撒腿就跑。它們跑呀跑呀，不知跑到什么時(shí)候才停下，這時(shí)，它們已經(jīng)累得上氣不接下氣了?；仡^發(fā)現(xiàn)那條毒蛇不風(fēng)了，這才放心了。
它們又走了一大半路程，眼看就快要到達(dá)目的地的時(shí)候，卻有一塊巨大的石頭擋住了它們的去路。看到這各情況，一只螞蟻毫不猶豫地向上去，一次、二次、三次……最后它終于氣喘吁吁地爬上去了，完成了任務(wù)。第二只螞蟻試了幾次，都沒(méi)有爬上去，于是它就繞道而行，也完成了任務(wù)。
我讀了這篇文章，覺(jué)得兩只螞蟻都令我們敬佩。第一只螞蟻具有一股堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神，值得我學(xué)習(xí)。第二只螞蟻它在緊急關(guān)頭想出了辦法，解決問(wèn)題，也值得我敬佩。
所以在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，只要能夠勤于動(dòng)腦，勇于戰(zhàn)勝困難，不能氣餒，都能達(dá)到理想的頂峰。
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