優(yōu)質(zhì)做環(huán)保小衛(wèi)士心得體會(huì)(模板15篇)

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優(yōu)質(zhì)做環(huán)保小衛(wèi)士心得體會(huì)(模板15篇)
時(shí)間:2023-10-28 04:50:04     小編:曼珠

心得體會(huì)是自我成長的關(guān)鍵,它讓我不斷進(jìn)步。在寫心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用具體事例、個(gè)人感受等方式來增加可讀性?,F(xiàn)在讓我們一起來讀一讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)吧。

做環(huán)保小衛(wèi)士心得體會(huì)篇一

環(huán)保問題是當(dāng)下全球所面臨的一個(gè)重要問題。如何保護(hù)環(huán)境、減少污染、節(jié)約資源一直都是人們所關(guān)注的話題。作為一個(gè)當(dāng)代青年,我們有著不可推卸的責(zé)任和義務(wù)來參與環(huán)保行動(dòng),為未來建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。作為一名小學(xué)生,我也積極參與了環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng),在活動(dòng)中有許多體會(huì)和感悟。

第二段:環(huán)保小衛(wèi)士的重大意義

作為一名環(huán)保小衛(wèi)士,我明白環(huán)保是一個(gè)持久而艱巨的過程,需要社會(huì)各界的共同努力。環(huán)保小衛(wèi)士的工作不僅僅是為了保護(hù)環(huán)境,更重要的是宣傳環(huán)保知識(shí),引導(dǎo)更多人關(guān)注和愛護(hù)環(huán)境,讓環(huán)保意識(shí)流傳到社會(huì)的每一個(gè)角落。在環(huán)保小衛(wèi)士的工作中,我明白了保護(hù)環(huán)境不是一朝一夕就能完成的任務(wù),需要我們?nèi)諒?fù)一日、在生活中每時(shí)每刻都時(shí)刻關(guān)注環(huán)保問題。

第三段:環(huán)保小衛(wèi)士的工作

在環(huán)保小衛(wèi)士的工作中,我們開展了許多活動(dòng)。比如,節(jié)約用水宣傳、垃圾分類宣傳、綠色出行宣傳等。在這些活動(dòng)中,我們不僅通過貼海報(bào)、發(fā)傳單的方式宣傳環(huán)保知識(shí),還通過親身實(shí)踐和現(xiàn)場演示,讓更多人了解到實(shí)際生活中的環(huán)保問題。我和小伙伴們還經(jīng)常組織義務(wù)清潔活動(dòng),幫助清理學(xué)校周邊環(huán)境和垃圾,為環(huán)境整潔和美觀做出努力。

第四段:環(huán)保小衛(wèi)士帶給我的啟示

在環(huán)保小衛(wèi)士的工作中,我領(lǐng)悟到了許多道理。比如,人人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,環(huán)境保護(hù)需要從日常細(xì)節(jié)做起,綠色生活需要我們從自我抓起。環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)不僅僅是為了保護(hù)環(huán)境,更重要的是帶給我們一種責(zé)任感和使命感,讓我們意識(shí)到環(huán)保意識(shí)對(duì)于個(gè)人和全社會(huì)的重要性。作為一名環(huán)保小衛(wèi)士,我將會(huì)更加積極地參與環(huán)保行動(dòng),為未來的美好生活做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段:結(jié)語

作為小學(xué)生的我,在環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng)中受益匪淺。通過這些活動(dòng),我得到了很多啟示和成長。我相信只要每個(gè)人從自己做起,以小切入大,從根本上改變自己的思考和行動(dòng),我們一定能夠保護(hù)好我們的地球家園,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。讓我們共同行動(dòng)起來,為環(huán)境做出自己的一份貢獻(xiàn)!

做環(huán)保小衛(wèi)士心得體會(huì)篇二

近年來,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅速發(fā)展,許多父母為了追求更好的生活,不得不背井離鄉(xiāng)到城市打工,而將孩子寄養(yǎng)在鄉(xiāng)村老家的現(xiàn)象越來越普遍。這些被稱為“留守兒童”的孩子,面臨著情感與教育的雙重困境。然而,他們?cè)谧匀画h(huán)境中成長的過程中,也抱以對(duì)環(huán)保事業(yè)的內(nèi)在熱情、對(duì)大自然的深沉感悟,很多留守兒童逐漸認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性并積極地投身其中,他們被譽(yù)為“留守兒童環(huán)保衛(wèi)士”。下面我將結(jié)合我身邊的例子,談?wù)勎覍?duì)“留守兒童環(huán)保衛(wèi)士”的一些心得體會(huì)。

首先,我了解到環(huán)保不僅僅是為了我們?nèi)祟惖纳媾c發(fā)展,更是對(duì)自然界的一種尊重和關(guān)愛。我的同學(xué)小明,正是典型的留守兒童,他的父母年輕時(shí)外出務(wù)工,一直到如今也沒有回來。小明可是個(gè)非常懂事和聰明的孩子,他經(jīng)常和我一起參加社區(qū)的環(huán)保公益活動(dòng)。他告訴我,他在爺爺奶奶家的院子里,種了一棵小樹苗,并親自照料它。他說,他想通過這樣的方式感受大自然的力量和豐富多樣的生命。他還告訴我,如果每個(gè)人都能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始保護(hù)環(huán)境,那么整個(gè)社會(huì)的環(huán)境也會(huì)逐漸好轉(zhuǎn)。正是因?yàn)樗麑?duì)環(huán)保事業(yè)的理解和熱愛,小明成為了留守兒童中的“環(huán)保衛(wèi)士”。

其次,我發(fā)現(xiàn)留守兒童們特別善于發(fā)現(xiàn)身邊的環(huán)境問題,并積極主動(dòng)地采取行動(dòng)去解決。比如,我的朋友小芳,她每天都要去為社區(qū)的花壇澆水,清理垃圾。有一次,她發(fā)現(xiàn)社區(qū)的小河里漂浮著一些假冒偽劣產(chǎn)品的包裝盒,她不顧自己身上還穿著校服,趕緊撿起一支拖把和一個(gè)編了彎的長針,費(fèi)了好大勁才將它們撈出水面。她告訴我,這種假冒偽劣產(chǎn)品不僅傷害了消費(fèi)者的利益,也嚴(yán)重污染了環(huán)境,她希望能通過自己微薄的力量來呼吁更多的人關(guān)注和追求真正的環(huán)保產(chǎn)品。

而后,我也發(fā)現(xiàn)留守兒童們?cè)诃h(huán)保教育方面有很多獨(dú)特的創(chuàng)意和行動(dòng)。我的表妹小可就是其中的一位環(huán)保衛(wèi)士。她所在的學(xué)校沒有專門的環(huán)保課程,但她卻組織起了一支環(huán)保小分隊(duì),帶領(lǐng)大家去周邊的公園和湖泊進(jìn)行清掃、綠化活動(dòng)。另外,小可還利用自己的手機(jī)拍攝了一些環(huán)保宣傳照片和小視頻,通過社交媒體分享給更多的人,讓更多人了解到環(huán)保的重要性,并且鼓勵(lì)他們行動(dòng)起來。她告訴我,她希望通過這樣的方式來喚起更多人的環(huán)保意識(shí),并積極推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。

最后,我認(rèn)識(shí)到留守兒童們不僅在行動(dòng)上為環(huán)保事業(yè)付出了很多努力,他們還以自己的實(shí)例影響著身邊的人。我的朋友小軍就是其中的一位。他小時(shí)候曾經(jīng)陷入了獨(dú)自面對(duì)生活的困境中,仿佛日子一度變得灰暗無望。然而,他通過參與環(huán)保公益活動(dòng),結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。他們一起種樹、清理公園,小軍慢慢建立起自己的社交圈并感受到了社會(huì)的溫暖。他告訴我,有時(shí)候一個(gè)簡單的微笑,甚至一份深情的關(guān)懷,就能讓你感受到別人對(duì)你的重視和尊重,也讓你重新找回了對(duì)生活的熱情。現(xiàn)在的小軍,不僅成為了一個(gè)樂觀向上的人,也常常用自己的故事鼓勵(lì)其他的留守兒童,讓他們看到希望與美好。

總之,留守兒童作為社會(huì)的一部分,在環(huán)保事業(yè)中也能發(fā)揮著積極的作用。他們尊重大自然、積極行動(dòng)、富有創(chuàng)意和影響力。他們不僅在自己的成長過程中收獲了許多,也為社會(huì)和環(huán)境帶來了積極的變化。我們應(yīng)該重視留守兒童的心理健康,關(guān)注他們的教育和成長,讓更多的留守兒童成為真正的環(huán)保衛(wèi)士。只有這樣,我們才能共同構(gòu)建一個(gè)更美好的環(huán)境和社會(huì)。

做環(huán)保小衛(wèi)士心得體會(huì)篇三

第一段:介紹環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)背景(200字)

在當(dāng)前環(huán)境污染不斷加劇的背景下,環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)變得尤為重要。近年來,各地開展了一系列環(huán)保志愿活動(dòng),其中之一便是“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。作為一名參與者,我深感這個(gè)活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)兒童的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)力有著重要的意義。通過參與活動(dòng),我對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí),并且對(duì)如何保護(hù)環(huán)境有了清晰的認(rèn)識(shí)。

第二段:活動(dòng)目的和內(nèi)容(200字)

“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)以培養(yǎng)兒童的環(huán)境保護(hù)意識(shí)為主要目的?;顒?dòng)內(nèi)容主要包括環(huán)境保護(hù)知識(shí)的普及、環(huán)保行為的培養(yǎng)和實(shí)踐、環(huán)保設(shè)施的建設(shè)等。參與者通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),了解環(huán)境保護(hù)的重要性;通過親身實(shí)踐,如分揀垃圾、植樹造林等,培養(yǎng)對(duì)環(huán)保行為的積極參與意識(shí);同時(shí),活動(dòng)還通過建設(shè)衛(wèi)生設(shè)施、綠化環(huán)境等方式,切實(shí)改善了環(huán)境狀況。

第三段:個(gè)人心得體會(huì)(300字)

在參與“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)的過程中,我真切感受到了環(huán)保的重要性。曾經(jīng),我在不經(jīng)意間亂扔垃圾、無意中破壞環(huán)境,但在活動(dòng)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了這些行為的后果對(duì)環(huán)境造成的影響。如今,我已經(jīng)成為環(huán)保小衛(wèi)士,在家庭、學(xué)校和社區(qū)中積極傳播環(huán)保知識(shí),號(hào)召大家一起行動(dòng)。同時(shí),通過實(shí)際參與環(huán)保行動(dòng),我學(xué)到了很多保護(hù)環(huán)境的方法,如垃圾分類、節(jié)約用水、減少二氧化碳排放等。每當(dāng)看到環(huán)境變得越來越美好,我都倍感欣慰和自豪。

第四段:活動(dòng)帶來的改變(300字)

“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)不僅僅是一場活動(dòng),更是一次教育的過程。參與者從中獲得的不僅僅是知識(shí),更是一種改變生活方式的調(diào)整。在活動(dòng)之前,我對(duì)環(huán)境保護(hù)只是停留在口號(hào)上,現(xiàn)在,我已經(jīng)將環(huán)保融入到我的日常生活中。我從小事做起,如養(yǎng)成節(jié)約用水、光線等習(xí)慣;我也通過影響身邊的人,讓更多人關(guān)注環(huán)保問題。更重要的是,我在活動(dòng)中結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,我們一起合作、互相鼓勵(lì),共同為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。

第五段:展望未來(200字)

通過參與“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),我意識(shí)到環(huán)保責(zé)任不僅僅屬于我們的一代,更需要傳承給下一代。作為一名環(huán)保小衛(wèi)士,我將繼續(xù)努力,保持環(huán)保意識(shí),并通過行動(dòng)影響更多人。我期望未來,能夠看到更多人加入到環(huán)保事業(yè)中,共同呵護(hù)我們的家園。我相信,只有大家共同努力,環(huán)境才會(huì)變得更加美好。我們必須時(shí)刻牢記:環(huán)保小衛(wèi)士的使命是保護(hù)地球,為下一代創(chuàng)造更好的環(huán)境。

做環(huán)保小衛(wèi)士心得體會(huì)篇四

第一段:介紹審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士的定義與重要性(詞數(shù):200字)

審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士是指積極關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題、在企事業(yè)單位進(jìn)行環(huán)保審計(jì)的專業(yè)人士。在當(dāng)前全球環(huán)境問題日益突出的背景下,審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士的角色變得尤為重要。審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士的職責(zé)是通過審計(jì)手段,評(píng)估企業(yè)或機(jī)構(gòu)的環(huán)境管理水平,提出相關(guān)的改進(jìn)建議,保護(hù)環(huán)境、推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展成為現(xiàn)代企業(yè)的重要任務(wù)。

第二段:談?wù)勗诃h(huán)保審計(jì)工作中所面臨的問題和挑戰(zhàn)(詞數(shù):250字)

在環(huán)保審計(jì)工作中,審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士經(jīng)常會(huì)面臨一系列問題和挑戰(zhàn)。首先,環(huán)保問題的復(fù)雜性和多樣性使得審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士需要具備廣泛的知識(shí)和技能,以便能夠有效地識(shí)別、評(píng)估和解決問題。其次,審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士需要與各方利益相關(guān)者進(jìn)行廣泛的溝通和合作,以確保審計(jì)工作的順利進(jìn)行。此外,環(huán)保審計(jì)工作需要審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士具備較強(qiáng)的專業(yè)水平和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,以確保審計(jì)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。

第三段:探討如何成為一名優(yōu)秀的審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士(詞數(shù):250字)

為了成為一名優(yōu)秀的審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士,首先需要具備扎實(shí)的環(huán)保知識(shí)和專業(yè)技能。審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該了解環(huán)境管理和環(huán)境法規(guī)的相關(guān)知識(shí),并熟悉環(huán)保審計(jì)的方法和技巧。其次,優(yōu)秀的審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該具備良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力,能夠與各方利益相關(guān)者進(jìn)行有效的合作。此外,審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士還應(yīng)該具備分析問題和解決問題的能力,能夠提出切實(shí)可行的環(huán)保建議。最后,優(yōu)秀的審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士還應(yīng)該保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度,不斷提高自身的專業(yè)水平和工作質(zhì)量。

第四段:分享在環(huán)保審計(jì)工作中的體會(huì)和感悟(詞數(shù):250字)

在環(huán)保審計(jì)工作中,我深刻體會(huì)到環(huán)保是一項(xiàng)綜合性、系統(tǒng)性的工作。環(huán)保問題往往涉及到企業(yè)的生產(chǎn)、管理、消費(fèi)等各個(gè)環(huán)節(jié),需要通過全面的審計(jì)工作來加以解決。與此同時(shí),環(huán)保審計(jì)也向我展示了環(huán)境問題的緊迫性和嚴(yán)重性,激發(fā)了我投身于環(huán)境保護(hù)事業(yè)的熱情。此外,環(huán)保審計(jì)工作還帶給我巨大的成就感和滿足感。通過我的努力和傾力以赴,我能夠?yàn)槠髽I(yè)的環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn),這種成就感是金錢無法衡量的。

第五段:總結(jié)審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士的重要性和發(fā)展前景(詞數(shù):250字)

審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士作為現(xiàn)代企業(yè)中環(huán)境管理的重要角色,對(duì)于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。因此,培養(yǎng)更多的審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士,提高他們的專業(yè)水平和工作質(zhì)量,是當(dāng)前迫切需要的。未來,審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士的發(fā)展前景將更加廣闊。隨著環(huán)保意識(shí)的不斷提高和環(huán)境法規(guī)的進(jìn)一步完善,企業(yè)將越來越重視環(huán)境管理和環(huán)保審計(jì)。作為審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,為保護(hù)環(huán)境、推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

(總詞數(shù):1200字)

做環(huán)保小衛(wèi)士心得體會(huì)篇五

審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士是指負(fù)責(zé)對(duì)企業(yè)或機(jī)構(gòu)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的審計(jì)工作的人員。隨著社會(huì)環(huán)境問題的日益突出,環(huán)境保護(hù)已成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)。而審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士的職責(zé)就是通過審計(jì)手段,幫助企業(yè)或機(jī)構(gòu)評(píng)估其環(huán)境保護(hù)措施的合規(guī)性和效果,提出改進(jìn)意見,推動(dòng)其可持續(xù)發(fā)展。審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士的重要性不言而喻,他們的工作直接關(guān)系到人類的可持續(xù)發(fā)展和生存環(huán)境的改善。

第二段:描述審計(jì)環(huán)境保衛(wèi)士的工作內(nèi)容

審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士的工作內(nèi)容非常多樣化,包括了對(duì)企業(yè)或機(jī)構(gòu)的環(huán)境管理體系、環(huán)境保護(hù)政策和目標(biāo)等進(jìn)行審計(jì),評(píng)估其合規(guī)性和執(zhí)行效果。他們還會(huì)對(duì)企業(yè)或機(jī)構(gòu)的環(huán)境污染排放、廢棄物處理和資源利用情況進(jìn)行審計(jì),發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)建議。此外,他們還要與企業(yè)或機(jī)構(gòu)的管理層進(jìn)行溝通和合作,制定和推動(dòng)環(huán)保計(jì)劃的實(shí)施。這些工作都需要審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士具備較強(qiáng)的環(huán)境科學(xué)和管理知識(shí),以及審計(jì)和溝通能力。

第三段:分析審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士的困難和挑戰(zhàn)

審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先,環(huán)境保護(hù)工作相對(duì)復(fù)雜,需要審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士具備專業(yè)知識(shí)和技能。而在實(shí)踐中,很多審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士缺乏相關(guān)專業(yè)背景和經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致審計(jì)結(jié)果可能不準(zhǔn)確或不可行。其次,企業(yè)或機(jī)構(gòu)對(duì)環(huán)保工作的重視程度不同,有些可能只是應(yīng)付形式,對(duì)環(huán)保審計(jì)的配合度不高。這就給審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士的工作帶來了一定的困難。再者,審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士在提出環(huán)保改進(jìn)建議時(shí),可能會(huì)遇到管理層的阻力或企業(yè)內(nèi)部的利益沖突,這需要他們具備較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力。

第四段:總結(jié)審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士的體會(huì)和感悟

作為審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士,我深切體會(huì)到環(huán)境保護(hù)的重要性和復(fù)雜性。通過審計(jì)工作,我不僅加深了對(duì)環(huán)境科學(xué)和管理的理解,還鍛煉了自己的分析、判斷和表達(dá)能力。我還意識(shí)到,環(huán)保工作需要各方的共同努力和合作,只有通過與企業(yè)內(nèi)外的各方溝通和協(xié)調(diào),才能推動(dòng)環(huán)保措施的實(shí)施和效果的提升。在實(shí)際工作中,我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但通過不斷學(xué)習(xí)和積極解決問題,我逐漸積累了經(jīng)驗(yàn),提升了自己的能力。我深信,作為審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士,我能為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。

第五段:展望審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士的發(fā)展前景和重要性

環(huán)境保護(hù)是全球的共同責(zé)任,而審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士作為環(huán)保工作的重要參與者,必將在未來發(fā)揮更重要的作用。隨著社會(huì)對(duì)環(huán)保問題的重視度的不斷提升,對(duì)審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士的需求也會(huì)越來越高。同時(shí),隨著環(huán)境保護(hù)政策和法規(guī)的不斷完善,審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士的工作將更有法律依據(jù)和實(shí)際意義。為了更好地應(yīng)對(duì)未來的環(huán)境挑戰(zhàn),審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士需要繼續(xù)提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士作為環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的重要角色,承擔(dān)著評(píng)估和改進(jìn)企業(yè)或機(jī)構(gòu)環(huán)境保護(hù)措施的責(zé)任。雖然他們面臨著一些困難和挑戰(zhàn),但在實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和能力。未來,審計(jì)環(huán)保衛(wèi)士將發(fā)揮更為重要的作用,為可持續(xù)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

做環(huán)保小衛(wèi)士心得體會(huì)篇六

第一段:引言(150字)

近年來,隨著中國城市化進(jìn)程的加快和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迅猛,越來越多的農(nóng)村家庭將自己的孩子留在農(nóng)村,他們被稱為“留守兒童”。與此同時(shí),環(huán)境污染也成為了一個(gè)嚴(yán)重的問題,給人們的生活帶來了極大的困擾。為了讓留守兒童更多地了解環(huán)保的重要性,并提升他們的環(huán)保意識(shí),我參加了一個(gè)以“留守兒童環(huán)保衛(wèi)士”為主題的夏令營活動(dòng)。通過參與活動(dòng),我深深體會(huì)到環(huán)保對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。

第二段:了解環(huán)保(250字)

在夏令營的第一天,我們首先參觀了當(dāng)?shù)氐奈鬯幚韽S。在那里,我們?cè)敿?xì)了解了城市污水是如何經(jīng)過處理變清潔的,為什么需要進(jìn)行污水處理。隨后,我們參觀了一個(gè)垃圾處理場,我被里面高大綿延的垃圾山所震撼。導(dǎo)游告訴我們,如果我們不重視垃圾分類和減少塑料使用,這樣的垃圾山將會(huì)不斷膨脹,對(duì)我們的環(huán)境造成嚴(yán)重威脅。通過這些參觀,我認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)不僅僅是個(gè)人的責(zé)任,也是整個(gè)社會(huì)共同的責(zé)任。

第三段:實(shí)際行動(dòng)(300字)

在夏令營的第二天,我們分成小組進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐囊患疑鐓^(qū)進(jìn)行垃圾分類和清理工作。我們穿上統(tǒng)一的背心和手套,認(rèn)真地清理垃圾,將不同種類的垃圾分類并放入相應(yīng)的位置。在這個(gè)過程中,我們了解到,如果每個(gè)人都有意識(shí)地按照正確的方法處理垃圾,我們就能減少垃圾對(duì)環(huán)境的傷害。此外,我們還進(jìn)行了一次環(huán)保宣傳活動(dòng),在街頭進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的普及和宣傳。通過這些實(shí)際行動(dòng),我深刻感受到了環(huán)保意識(shí)的重要性,也體會(huì)到了每個(gè)人都可以用自己的力量為環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

第四段:思考與啟發(fā)(250字)

活動(dòng)的第三天,在這天的交流分享會(huì)上,我們討論了留守兒童如何更好地提高環(huán)保意識(shí)。我意識(shí)到,留守兒童由于缺乏適當(dāng)?shù)慕逃图彝リP(guān)愛,常常容易陷入對(duì)環(huán)境問題的無知和忽視。因此,在家庭和學(xué)校教育的同時(shí),社會(huì)也應(yīng)為留守兒童提供更多的關(guān)愛和環(huán)保教育資源。我提議建立一個(gè)更加完善的留守兒童關(guān)愛機(jī)制,讓他們從小學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

第五段:總結(jié)(250字)

通過參與“留守兒童環(huán)保衛(wèi)士”夏令營活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保對(duì)于每個(gè)人的重要性。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在日常生活中關(guān)注環(huán)保問題,并采取具體行動(dòng),如垃圾分類、減少塑料使用等。同時(shí),我也意識(shí)到留守兒童面臨著更大的環(huán)保意識(shí)缺失和教育資源不足的問題。我們應(yīng)該加大對(duì)留守兒童的關(guān)注,并為他們提供更多的環(huán)保教育資源。只有通過共同努力,我們才能保護(hù)好我們美麗的地球家園。

做環(huán)保小衛(wèi)士心得體會(huì)篇七

第一段:引言(200字)

作為一名環(huán)保小衛(wèi)士,我自豪地參與了一次志愿活動(dòng),為保護(hù)地球做出了自己的努力。這次活動(dòng)讓我收獲頗多,不僅加深了我對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),還讓我明白了環(huán)保的重要性。在活動(dòng)中,我經(jīng)歷了許多事情,結(jié)識(shí)了好多志同道合的朋友。從中,我深刻體會(huì)到,愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。在接下來的段落中,我將一一闡述我在活動(dòng)中的所見所聞和所思所想,以及我對(duì)未來環(huán)保工作的展望。

第二段:認(rèn)識(shí)環(huán)境污染問題(200字)

這次環(huán)保志愿活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的嚴(yán)重性。我們循著一條河流,發(fā)現(xiàn)了許多垃圾漂浮其中,河岸邊堆積著大量的塑料袋、飲料瓶等。更令人心痛的是,在野外露天的垃圾場,我們看到了殘破不堪的電器、家具等廢棄物品。這些垃圾采取不當(dāng)?shù)奶幚矸椒?,不僅污染了土壤、空氣,還對(duì)生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生了嚴(yán)重的破壞。我意識(shí)到,環(huán)境污染已經(jīng)嚴(yán)重影響到我們每個(gè)人的生活,我們必須采取行動(dòng)來改變這一狀況。

第三段:個(gè)人行動(dòng)與力量(200字)

作為環(huán)保小衛(wèi)士,我盡自己最大的努力去改變這一現(xiàn)狀。在活動(dòng)中,我積極參與垃圾清理工作,將河邊的垃圾進(jìn)行分類、清理,同時(shí)向路人宣傳環(huán)保知識(shí),引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的行動(dòng)雖然微小,但每個(gè)人都做出貢獻(xiàn),就能匯成如江河般的力量,推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。此外,我還參與了植樹活動(dòng),積極倡導(dǎo)綠色出行,減少車輛尾氣排放。通過個(gè)人的音響行動(dòng),我希望能夠影響身邊的人,從而做到環(huán)保從我做起。

第四段:志愿者團(tuán)隊(duì)的力量(200字)

在這次活動(dòng)中,我深刻感受到志愿者團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的。我們每個(gè)人都各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同推進(jìn)環(huán)保事業(yè)。有的同學(xué)負(fù)責(zé)拍照記錄,有的同學(xué)負(fù)責(zé)組織活動(dòng)宣傳,有的同學(xué)負(fù)責(zé)指導(dǎo)清理工作。大家齊心協(xié)力,凝聚起巨大的能量。志愿者團(tuán)隊(duì)的力量不僅能夠在活動(dòng)中有效地提高工作效率,更能夠在社會(huì)中產(chǎn)生廣泛的影響力。通過志愿者團(tuán)隊(duì)的行動(dòng),我們共同傳遞出環(huán)保的重要信息,引起更多人的關(guān)注和參與,進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)的環(huán)保意識(shí)的提高。

第五段:展望未來(200字)

通過參與這次環(huán)保志愿活動(dòng),我深深地認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)持久的戰(zhàn)斗。我們不能僅僅停留在清理垃圾、種樹植草的層面,還要積極倡導(dǎo)節(jié)約資源的方式,如推動(dòng)垃圾分類,提倡綠色能源的使用等。同時(shí),政府和社會(huì)應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)的制定和執(zhí)行,加大對(duì)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的扶持力度,為環(huán)保工作提供更多的支持和保障。我相信,只要每個(gè)人都能夠積極參與環(huán)保事業(yè),共同努力,我們一定能夠建設(shè)一個(gè)更加美麗、綠色的地球。

總結(jié)(100字)

通過參與環(huán)保志愿活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的嚴(yán)重性,個(gè)人的力量和志愿者團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,同時(shí)也展望了未來的環(huán)保工作方向。希望通過我的努力和呼吁,能夠?yàn)閯?chuàng)建更美好的地球貢獻(xiàn)一份力量,讓我們的后代能夠生活在一個(gè)潔凈、美麗的環(huán)境中。

做環(huán)保小衛(wèi)士心得體會(huì)篇八

最近,我和幾位志同道合的小伙伴共同組建了一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士團(tuán)隊(duì),我們通過各種方式宣傳環(huán)保理念,進(jìn)行垃圾分類、節(jié)約能源等活動(dòng),希望能夠?yàn)楸Wo(hù)地球做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。以下是我對(duì)這次組建環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,環(huán)保意識(shí)的普及顯得尤為重要。在我們?nèi)粘I钪?,人們?duì)環(huán)保的關(guān)注度依舊不夠,很多人還不知道環(huán)保對(duì)于我們地球的重要性,甚至有很多人對(duì)環(huán)保理念很陌生。因此,我們?cè)谛麄鳝h(huán)保理念時(shí),應(yīng)該用易懂、生動(dòng)、直觀的方式進(jìn)行普及,讓更多的人了解環(huán)保的重要性,并能積極參與到環(huán)保中來。

其次,邀請(qǐng)更多的人參與環(huán)?;顒?dòng)。環(huán)保事業(yè)是一個(gè)全民行動(dòng),需要每個(gè)人的參與和努力。我們應(yīng)該發(fā)動(dòng)更多的人來參與環(huán)保活動(dòng),增加他們的環(huán)保意識(shí),提高環(huán)保行為的頻率。通過各種辦法邀請(qǐng)他人參與,讓他們成為環(huán)保的一份子,一起感受環(huán)保的快樂與意義。

其次,在環(huán)保行動(dòng)中,垃圾分類是最基本的環(huán)保行為。大量的垃圾對(duì)于環(huán)境的危害非常大,因此,我們應(yīng)該堅(jiān)持垃圾分類,全面落實(shí)分類制度,徹底解決垃圾問題。希望全社會(huì)都能更加積極、主動(dòng)地參與到垃圾分類中來,大大減少垃圾對(duì)環(huán)境的危害。

最后,在環(huán)保事業(yè)中,節(jié)約能源也是非常重要的一環(huán)。節(jié)約能源不僅可以保護(hù)環(huán)境,還可以減少能源浪費(fèi),讓日常生活更加舒適和便利。我們可以從點(diǎn)滴做起,從減少用水用電開始,讓節(jié)約能源成為一種生活習(xí)慣,從而讓環(huán)保意識(shí)更加深入人心。

總的來說,組建環(huán)保小衛(wèi)士團(tuán)隊(duì),不僅提高了我們的環(huán)保意識(shí),也讓更多人感受到了環(huán)保的快樂和意義。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)隊(duì)合作的精神,共同推進(jìn)環(huán)保事業(yè),讓地球更加美好。

做環(huán)保小衛(wèi)士心得體會(huì)篇九

第一段:引言(大概150字)

留守兒童是當(dāng)今社會(huì)中一個(gè)較為特殊的群體,他們?cè)诟改搁L期外出工作的背景下獨(dú)自面對(duì)生活的艱辛。然而,他們也有自己的優(yōu)勢和特點(diǎn),忍受了長期的孤獨(dú)與寂寞,培養(yǎng)了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的品質(zhì)。在環(huán)保方面,留守兒童可以發(fā)揮自己的特長,成為環(huán)保衛(wèi)士,為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)自己的力量。

第二段:環(huán)境意識(shí)的培養(yǎng)(大概250字)

留守兒童環(huán)保衛(wèi)士的第一步是培養(yǎng)環(huán)境意識(shí)。由于長期獨(dú)處的緣故,留守兒童對(duì)周圍環(huán)境更為敏感。他們可以利用這種敏感性,觀察并了解自己所在城市的環(huán)境現(xiàn)狀,注意身邊的環(huán)境問題,如污染、破壞等。通過自己的觀察與反思,留守兒童可以深化對(duì)環(huán)境問題的理解,并逐漸形成環(huán)保的意識(shí)。

第三段:行動(dòng)起來(大概250字)

培養(yǎng)了環(huán)境意識(shí)后,留守兒童環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該采取積極的行動(dòng)。他們可以加入自己所在學(xué)校的環(huán)保組織或志愿者團(tuán)體,參與各種環(huán)境保護(hù)活動(dòng),如義務(wù)清理公園、種植綠樹等。留守兒童環(huán)保衛(wèi)士還可以通過參觀環(huán)保展覽、閱讀環(huán)保書籍等方式,進(jìn)一步了解環(huán)保知識(shí),不斷擴(kuò)大自己的視野,并通過吸納新知識(shí)為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

第四段:倡導(dǎo)分享(大概250字)

留守兒童環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該將環(huán)保意識(shí)傳遞給更多的人。他們可以在學(xué)校組織環(huán)保講座或宣傳活動(dòng),向更多的同學(xué)宣傳環(huán)保知識(shí),激發(fā)他們的環(huán)保意識(shí)。同時(shí),留守兒童還可以把自己學(xué)到的環(huán)保知識(shí)帶回家,與父母、親朋好友分享,教育他們關(guān)注環(huán)境問題,并加入到環(huán)保行動(dòng)中來。通過倡導(dǎo)分享,留守兒童環(huán)保衛(wèi)士可以影響更多人,擴(kuò)大環(huán)保的力量。

第五段:心得體會(huì)(大概300字)

作為留守兒童環(huán)保衛(wèi)士,我深刻感受到環(huán)境保護(hù)對(duì)當(dāng)前社會(huì)的重要性。在參與環(huán)保行動(dòng)的過程中,我從中學(xué)到了很多東西。首先,我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)不僅僅是政府的事情,每個(gè)人都應(yīng)該為之付出努力。其次,環(huán)保是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持的工作,我們要持之以恒。最重要的是,環(huán)保不僅關(guān)乎我們自己的生活質(zhì)量,更關(guān)乎我們后代子孫的未來。因此,我們留守兒童環(huán)保衛(wèi)士要肩負(fù)起責(zé)任,傳遞環(huán)保理念,倡導(dǎo)環(huán)保行動(dòng),真正為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)(大概100字)

留守兒童環(huán)保衛(wèi)士具備培養(yǎng)環(huán)境意識(shí)、采取積極行動(dòng)、倡導(dǎo)分享的能力。通過自身的努力,他們可以成為環(huán)保行動(dòng)的先鋒,為我們的家園帶來更多的美好。同時(shí),留守兒童環(huán)保衛(wèi)士也從中得到了心靈上的滿足和成長。讓我們一起行動(dòng)起來,為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

做環(huán)保小衛(wèi)士心得體會(huì)篇十

第一段:引言(100字)

環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)從小開始,小學(xué)生也能成為小小環(huán)保衛(wèi)士。我曾經(jīng)參加過學(xué)校的環(huán)保志愿者活動(dòng),并深受感動(dòng)。在這篇文章中,我將分享我作為一名小小環(huán)保衛(wèi)士的心得體會(huì)。

第二段:增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)(200字)

作為小小環(huán)保衛(wèi)士,我首先要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)習(xí)慣將垃圾隨手丟棄,所以我主動(dòng)扮演了一個(gè)垃圾處理的“小小宣傳員”。我在學(xué)校的布告欄上貼上了一些小貼紙,提醒大家垃圾分類和回收利用的重要性。我還制作了一些海報(bào),將它們張貼在學(xué)校的衛(wèi)生間和自習(xí)室里。通過這些努力,我希望能夠提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),讓他們明白每個(gè)人的力量都能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響。

第三段:節(jié)約能源(200字)

除了垃圾分類回收外,我也在學(xué)校內(nèi)積極呼吁大家節(jié)約能源。每當(dāng)我看到有同學(xué)在教室里開著不使用的電燈或者電扇時(shí),我會(huì)主動(dòng)提醒他們,告訴他們關(guān)掉不必要的電器能夠節(jié)約能源,為地球減少一份負(fù)擔(dān)。我還制作了一份小小節(jié)約能源手冊(cè),寫下了一些簡單易行的節(jié)約能源方法,并發(fā)放給每個(gè)同學(xué)。只要我們每個(gè)人都能從小事做起,養(yǎng)成節(jié)約能源的良好習(xí)慣,對(duì)環(huán)境保護(hù)將會(huì)有巨大的幫助。

第四段:參與植樹活動(dòng)(300字)

為了爭取一片綠色,我還參加了一些植樹活動(dòng)。今年春天,我們學(xué)校組織了一次植樹活動(dòng),我和其他同學(xué)一起到山區(qū)植樹。我們戴上了口罩和手套,用鐵鍬挖土壤,然后小心地將樹苗移植到預(yù)留的深坑中。我感到非常愉快,因?yàn)槲夷苡H手把一棵棵樹苗種在大地上,為地球增添一絲綠色。我還學(xué)到了很多關(guān)于樹木生長和環(huán)境保護(hù)的知識(shí),這次植樹活動(dòng)增強(qiáng)了我對(duì)于環(huán)保事業(yè)的熱情。

第五段:影響周圍的人(300字)

作為一名小小環(huán)保衛(wèi)士,我深信一個(gè)人的力量是有限的,但是讓更多的人加入環(huán)保行列是可能的。我與朋友們分享了我的環(huán)保心得,他們也被我的行動(dòng)所影響,也開始學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境。我鼓勵(lì)他們帶上環(huán)保袋,使用可回收的餐具,減少廢棄物的產(chǎn)生。同學(xué)們也組織了一個(gè)小小環(huán)保協(xié)會(huì),定期舉辦環(huán)境保護(hù)主題講座和活動(dòng),希望能夠鼓勵(lì)更多人參與到環(huán)保事業(yè)中。看到自己的努力能夠起到影響他人的作用,我倍感欣慰,也更堅(jiān)定了保護(hù)環(huán)境的決心。

總結(jié)(100字)

通過成為小小環(huán)保衛(wèi)士,我不僅增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),還積極參與了垃圾分類回收、節(jié)約能源和植樹活動(dòng)。我認(rèn)為每個(gè)人都可以從小事做起,為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。我希望通過我的行動(dòng)和努力,能夠影響更多人參與到環(huán)保事業(yè)中,為地球創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。

做環(huán)保小衛(wèi)士心得體會(huì)篇十一

它們?nèi)绻紩?huì)說話,小草會(huì)生氣地喊:“不要踩我,我怕疼哦!”小花兒會(huì)撅著嘴抱怨道:“人類真討厭,亂動(dòng)我,哼!”小樹會(huì)哽咽著說:“我的……我的兄弟們都……都變成家具了,嗚――”

提起保護(hù)環(huán)境,媽媽還堪稱我的老師呢!一個(gè)周末,陽光格外燦爛,微風(fēng)習(xí)習(xí),柔和的秋風(fēng)送來了一陣清涼,我的心情也格外晴朗。因?yàn)椋驗(yàn)閶寢屢獛胰?dòng)物園玩。乘坐了一個(gè)小時(shí)的火車,我踏著快樂的音符來到了動(dòng)物園。

這次去動(dòng)物園,我的收獲很大,讓我懂得了許多環(huán)保的知識(shí)。從現(xiàn)在起,我要爭做。

做環(huán)保小衛(wèi)士心得體會(huì)篇十二

又到了春暖花開踏春的好時(shí)節(jié),爸爸媽媽帶我來到了風(fēng)景優(yōu)美的九峰山。

很快,我們來到了九峰山的山腳下。呀!原來光禿禿的樹枝上已經(jīng)冒出了尖尖的嫩芽,櫻花、梨花、杏花競相開放,美不勝收。一陣微風(fēng)吹來,三三兩兩的花瓣兒離開了媽媽的懷抱,在風(fēng)中調(diào)皮地跳起了舞蹈,像是一個(gè)個(gè)活潑的小精靈,又像是一片片翩然起舞的雪花。我覺得自己仿佛就是其中一片花瓣兒,在隨風(fēng)舞動(dòng)著。

突然,一片很大的.“雪花”打破了這美好的意境。那是什么?定眼一看,原來是一個(gè)被人丟棄的垃圾袋。在這些美麗的花瓣兒中,那個(gè)垃圾袋顯得那么刺眼,那么不協(xié)調(diào)。我放眼望去,竟還不只一個(gè),順著蜿蜒而上的山路,垃圾袋零零星星地飄向這兒,躺在那兒。

這時(shí),我想起老師跟我們講的環(huán)保知識(shí),這種廢棄垃圾袋可是白色污染呢!它就是深埋在土壤里,幾百年都不會(huì)分解的一種可怕污染物。那一個(gè)個(gè)飄舞的垃圾袋,就像一個(gè)個(gè)白色的惡魔,向我們張牙舞爪,污染著環(huán)境。

老師不是說過我們就是嗎?我就是一名,我要打敗這些“惡魔”。說干就干,我向媽媽要了我們帶來的垃圾袋,開始把廢棄在路兩邊的垃圾袋撿到袋子里。我一邊爬山一邊撿,這一路的“惡魔”全逃不出我小衛(wèi)士的眼睛。

不一會(huì)兒,我們就爬到了山頂,望著垃圾袋里的成果,再看看九峰山的美景,我感到神清氣爽,還有一種收獲滿滿的感覺。我望著媽媽,滿足地笑了,媽媽摸摸我的頭,夸贊我說:“你真是個(gè)!”

做環(huán)保小衛(wèi)士心得體會(huì)篇十三

隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺中破壞環(huán)境,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。莫以善小而不為,莫以惡小而為之。我們?nèi)摇肮?jié)能減排”,我光榮地當(dāng)上了環(huán)保小衛(wèi)士。

俗話說“新官上任三把火”,但是,我卻拿起我五把火,向一名稱職的節(jié)能員發(fā)起了沖刺。

第一把火:節(jié)約電

大家都有同感,開學(xué)后,每天晚上每個(gè)人都在各自的地方做起了自己的事,爸爸在書房里查資料,媽媽在客廳里編衣服,而我在自己的房間里做作業(yè)。每個(gè)地方都需開啟點(diǎn)燈,這使家里的電費(fèi)多了很多。于是我決定,三個(gè)人坐在一個(gè)房間里干事,這可以幫助我們家減少許多電費(fèi)。

第二把火:節(jié)約水

在我們家,每天洗澡之前都要放掉許多冷水,這些冷水能干些什么呢?我苦思冥想,終于想到這些水可以洗衣服。我便在浴室里放了一個(gè)水桶,是用來裝水的。平時(shí)家里的淘米水用完之后就倒掉了,我想這水有很多營養(yǎng),用來澆花最適合不過了。

第三把火:節(jié)約錢

錢是家長辛辛苦苦賺來的,我應(yīng)該節(jié)約這些錢。于是,每次外出我都是自己帶水,不會(huì)去買礦泉水的。還有炎熱的夏天中,我絕不會(huì)去買冷飲吃的,而是忍著熱,和自己帶的涼開水。而且,同學(xué)家里有的書,我是絕對(duì)不會(huì)再去買的,因?yàn)槲抑劳瑢W(xué)之間可以互相交換著看。

第四把火:不亂扔垃圾

把垃圾丟在地上,還要?jiǎng)诶郗h(huán)衛(wèi)工人。于是,我家便開展了“隨手帶個(gè)垃圾袋,環(huán)衛(wèi)工人不麻煩”的活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,讓平時(shí)一相愛亂扔垃圾的爸爸徹底改變了,還讓平時(shí)為要把垃圾抓在手里而煩惱的媽媽解除了煩惱,使我體會(huì)到了活動(dòng)的樂趣。

第五把火:少抽煙

據(jù)統(tǒng)計(jì),一根煙可毒死一只老鼠。吸煙不但對(duì)空氣有污染,而且會(huì)影響人的健康。于是,我便讓媽媽當(dāng)起了監(jiān)督員,監(jiān)督爸爸時(shí)時(shí)不能抽煙,我還為爸爸當(dāng)起了講解員,告訴他吸煙的有害。后爸爸沒有辦法了,只好心甘情愿的戒了煙,并幫助其他人戒煙。

你們說,我是不是一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士呢?

做環(huán)保小衛(wèi)士心得體會(huì)篇十四

丟丟是個(gè)非常不愛護(hù)環(huán)境、亂扔垃圾的小孩,因此而得名。

走在上學(xué)的路上,丟丟吃完了早點(diǎn),把塑料袋隨手扔在了馬路上。走進(jìn)了校園,丟丟又把空空如也的奶袋子扔在了草坪里,招來了同學(xué)們的一片指責(zé)。

有人曾經(jīng)勸過他,但他只是隨口答應(yīng),卻依然我行我素。

有一次,丟丟正準(zhǔn)備上床睡覺時(shí),隨手把一張擦完了桌子的紙往窗戶外面扔去,就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

在美妙的夢境里,丟丟拿著一個(gè)剛剛烤好的香噴噴的漢堡包正準(zhǔn)備咬上一口,卻被一只鷹爪般的手奪去。丟丟抬頭一看,只見這個(gè)人披頭散發(fā),鷹鉤鼻,臉色煞白,非常陰森可怕。那人自稱是魔鬼,沙啞地說:“我是魔鬼環(huán)保局局長。聽眾人反映和我親眼所見你不愛護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾,今天專門來教訓(xùn)你!”說著一口把那漢堡包吞了,并且留下了一個(gè)精致的魔盒。他說:“這個(gè)魔盒很神奇。當(dāng)你十次及以上保護(hù)環(huán)境時(shí),它就會(huì)消失。但當(dāng)你十次及以上不愛護(hù)環(huán)境后,魔盒就會(huì)打開,吸走你的靈魂,明白嗎?”丟丟哆嗦著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“?。 眮G丟從夢中醒來,原以為這只是一場噩夢,但他又驚奇地發(fā)現(xiàn),在他的課桌上,確實(shí)放著一個(gè)魔盒,他帶著驚恐又入睡了。

第二天,丟丟在上學(xué)的路上,親眼看見了一個(gè)小女孩扔了一團(tuán)紙?jiān)诘厣?。他本來不想去管,可一想到昨晚?情景,就像有一股無形的力量在驅(qū)使他。他走上前去,拾起那團(tuán)紙,把它扔在了就近的一個(gè)垃圾箱里。

到了學(xué)校,丟丟又發(fā)現(xiàn)了草坪里有許多塑料袋、餐巾紙……丟丟一一把它們撿了起來,扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。為此,他還差點(diǎn)遲到呢!

現(xiàn)在,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成了丟丟的習(xí)慣了。他突然感到,失去的是那個(gè)魔盒,得到的卻是大家的好評(píng)。

放學(xué)了,丟丟獨(dú)自走在回家的路上。這時(shí),他耳邊又響起了一個(gè)沙啞的聲音:“恭喜你成為了!”他很熟悉這個(gè)聲音,是魔鬼又在說話。丟丟,啊,不,是,他高高興興地回家了。

做環(huán)保小衛(wèi)士心得體會(huì)篇十五

“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!边@個(gè)標(biāo)語隨處可見,但是仍然有人不遵守,環(huán)境污染特別嚴(yán)重。因此,為了保護(hù)環(huán)境,我們學(xué)校組織了一次保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)。我很榮幸地參加了這次活動(dòng),當(dāng)上了。

我們活動(dòng)的第一站就是河濱公園,一下車,就看見了河濱公園那條寬寬的河。它是那樣的綠,綠得像一塊無暇的翡翠閃爍著美麗的光澤;它又是那樣的靜,靜得宛如明鏡一般,清晰地映出了藍(lán)的天,白的云,紅的花,綠的樹。美麗極了!河的旁邊都是蒼翠的`柳樹,一棵緊挨一棵,就像一位婀娜多姿的少女。青的山,靜的湖,組成了一幅美麗而和諧的畫面。但在這仙境一般的景象中,卻出現(xiàn)一些極不和諧的東西——垃圾,讓美麗的湖濱公園失去了光彩。一個(gè)個(gè)塑料袋,一張張餐巾紙以及一些亂七八糟的垃圾映入了我的眼簾。這時(shí),我們開始行動(dòng)了,手拿著垃圾袋“掃視”各個(gè)地方,絕不放掉一個(gè)“害蟲”,要把它們一網(wǎng)掃盡。我們?cè)谏呈限D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,搜一個(gè)遍了每個(gè)角落。撿著,撿著,大家累得滿頭大汗,氣喘吁吁。而手中的垃圾袋也裝得滿滿的,沉甸甸的。而梅湖呢,經(jīng)過我們這么一撿呀,不知干凈了多少,美麗了多少!連小鳥也歡雀的唱起歌來??粗晃覀兪帐傲艘环拿泛倚闹斜绿嵊卸喔吲d了。

通過這次活動(dòng),我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。保護(hù)環(huán)境,我們要從身邊做起,從小事做起,做個(gè),使我們的家園更加美麗。

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