總結(jié)不僅是反思過(guò)去，更是為未來(lái)的進(jìn)步制定有效的計(jì)劃。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重突出事物的主次，不要過(guò)于瑣碎和冗長(zhǎng)。下面是一些培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的方法和建議，供家長(zhǎng)參考。
補(bǔ)課的感想篇一
校領(lǐng)導(dǎo):
我是那洪中學(xué)初二x班的學(xué)生.為增長(zhǎng)文化知識(shí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),本人迫切要求參加南寧市育人假日學(xué)校在我校舉辦的暑期文化培訓(xùn)班學(xué)習(xí),本人承諾在參加文化培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),繳納培訓(xùn)班的學(xué)費(fèi),懇求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn).
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
日期：
補(bǔ)課的感想篇二
“鐺鐺鐺，”鬧鐘過(guò)了三聲，我急忙一咕嚕爬了起來(lái)，今天是9月1日，是新學(xué)期的第一天。今天我可以和我久違的小伙伴們一起上課、一起玩耍了。興奮地心情不由自主地冒了出來(lái)。
這一天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一張橫幅掛在學(xué)校的大門(mén)上面，上面寫(xiě)著：迎接新同學(xué)。一進(jìn)大門(mén)，我看見(jiàn)學(xué)校有很大的變化：嶄新的欄桿、干凈的櫥窗、青青的草坪、整潔的教室，一切都有了變化。走進(jìn)教室，我和同學(xué)們一一打了招呼，便坐到自己的座位上，仔細(xì)地觀察同學(xué)們有什么新的變化，除了年京茹和吳曉莉發(fā)型有所改變之外，其他都沒(méi)有什么改變，只是每個(gè)人都長(zhǎng)高了。
上課鈴響了，第一節(jié)是語(yǔ)文課。馬老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái)。馬老師見(jiàn)我們坐姿端正，精神飽滿(mǎn)，臉上露出欣慰的笑，馬老師說(shuō)：“喲，坐得這么端正，我相信這節(jié)課一定能上好。”于是，我們言歸正傳，開(kāi)始上一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到馬老師了，真是久違啊!馬老師的語(yǔ)言還是那么幽默風(fēng)趣，我們和馬老師的臉上都充滿(mǎn)著笑容，歡聲笑語(yǔ)在整個(gè)校園回蕩，讓人久久回味。馬老師不愧是語(yǔ)文老師，他妙語(yǔ)連珠、滔滔不絕，而且附有幽默感，讓我們笑得更開(kāi)心，更興奮，讓我們處于輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài)，馬老師在課中提了問(wèn)題，我舉起膽怯的小手，又害怕被馬老師點(diǎn)名回答問(wèn)題，心都提到嗓子眼了?！拔覀儛?ài)你啊，中國(guó)!先請(qǐng)幾位同學(xué)讀一讀課文”馬老師用洪亮的嗓音說(shuō)道，只聽(tīng)“唰”地一聲，同學(xué)們都舉起了手，我也不由自主地舉了起來(lái)，心在想：一定要克服不愛(ài)發(fā)言的小毛病，這樣你才能進(jìn)步。馬老師左看右看，看到那么多齊刷刷的小手，露出了燦爛的笑容。馬老師這時(shí)又用洪亮的嗓音說(shuō)道：”桂林山水甲天下，不是桂林山水假天下一定不能寫(xiě)錯(cuò)哦。“話音剛落，全班哄然大笑。
補(bǔ)課的感想篇三
“我是一只自由的小鳥(niǎo)，因?yàn)槲覜](méi)有！”這是我根據(jù)《我是一只小小鳥(niǎo)》改編的歌詞，這句不僅唱出了沒(méi)有補(bǔ)課孩子的自由，也唱出了補(bǔ)課學(xué)生的煩惱，以及父母望子成龍望女成鳳的希望。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，他的父母一周就讓他上三個(gè)補(bǔ)習(xí)班，只有星期天下午才有時(shí)間做作業(yè)和玩耍的時(shí)間。可是做完作業(yè)后，剛踏出假門(mén)，又被叫了回去，干什么？看書(shū)噻。聽(tīng)了這些，我總認(rèn)為這些家長(zhǎng)也太狠了點(diǎn)吧！剝奪了孩子的自由。這同學(xué)還說(shuō)：“我的成績(jī)總提不上去，爸媽又給我加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)，哎……”
暑假到了，我又碰到了這樣一個(gè)例子：我有一個(gè)朋友，她今年小學(xué)畢業(yè)，本應(yīng)輕松輕松，可是補(bǔ)課又“纏”上了她。從7月1日起至8月13日整整44天里，每天上午的光陰就得在各科老師的家里度過(guò)，可憐啦！但從另外一個(gè)角度去思考，這44天即為家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的殷切希望。雖說(shuō)這是家長(zhǎng)的一片苦心，但是這種強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)會(huì)使學(xué)生們把補(bǔ)課當(dāng)作煩惱，從而只想逃避學(xué)習(xí)，產(chǎn)生一種對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡感。
補(bǔ)課的感想篇四
各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：
步入高一，代表著我們距離高考已經(jīng)不遠(yuǎn)了，而高一課程比較多，難度又比初中有所增加，再加上學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱，各科還要趕進(jìn)度，不僅學(xué)業(yè)加重，又面對(duì)高考的升學(xué)壓力，學(xué)習(xí)時(shí)間相當(dāng)緊迫。為了讓同學(xué)們提高各科知識(shí)，把握學(xué)習(xí)的思路和方向，培養(yǎng)學(xué)生的思維和興趣，以便在今后的學(xué)習(xí)中自信心倍增，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，考入自己理想的大學(xué)。所以學(xué)校決定在周六白天由老師們免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)課，學(xué)生不收取任何費(fèi)用。補(bǔ)課采取自愿原則，學(xué)生若在上學(xué)、放學(xué)路上和補(bǔ)課時(shí)，發(fā)生安全事故，與學(xué)校和班主任無(wú)關(guān)！請(qǐng)自愿參加我校于每周六白天進(jìn)行補(bǔ)課的同學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)在下方簽字。
學(xué)生家長(zhǎng)簽字：
20xx年9月1日
xx高中
補(bǔ)課的感想篇五
xx中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我們是九年級(jí)(3)班學(xué)生的家長(zhǎng)。孩子在貴校就讀已有兩年了，首先衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)孩子們的.關(guān)心和照顧!我們的孩子是貴校的第一屆學(xué)生，我們對(duì)孩子滿(mǎn)懷著希望，對(duì)貴校充滿(mǎn)信心，相信這些孩子能在貴校的培養(yǎng)下長(zhǎng)知識(shí)，有出息!新學(xué)期開(kāi)始了，這是初三第一學(xué)期，為了我們的孩子能多學(xué)到一些知識(shí)，彌補(bǔ)孩子在學(xué)習(xí)中種.種不足;為了我們的孩子能集中時(shí)間學(xué)習(xí)，免受不良因素的干擾;為了我們的孩子在中考前打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，力爭(zhēng)上更高一級(jí)的學(xué)校學(xué)習(xí)，本學(xué)期特向貴校申請(qǐng)自愿補(bǔ)課。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)許，希望上課的老師們犧牲寶貴的休息時(shí)間為孩子們輔導(dǎo)!我們九年級(jí)(3)班的全體家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上針對(duì)自愿補(bǔ)課熱烈討論并形成一致意見(jiàn)：
1、學(xué)習(xí)時(shí)間：間周補(bǔ)課。時(shí)間為星期五下午四點(diǎn)以后至星期日下午五點(diǎn)前。
2、課程安排：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)5門(mén)課，請(qǐng)任課的老師們以上新課為主。
3、安全方面：為了孩子的安全，上學(xué)、放學(xué)我們定當(dāng)自己接送，倘若我們沒(méi)有時(shí)間親自接送的，會(huì)事先妥善解決。上學(xué)、放學(xué)路上出現(xiàn)不安全因素全部由我們家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任。我們會(huì)嚴(yán)格督促孩子按時(shí)上課，做到不遲到、不早退、不曠課，有事有病請(qǐng)假，責(zé)任自愿承擔(dān)。
4、補(bǔ)課期間孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，要請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排老師、保安人員、食堂工作人員、宿舍管理人員協(xié)調(diào)解決，所產(chǎn)生的一切費(fèi)用我們?nèi)砍袚?dān)。
申請(qǐng)的學(xué)生簽名：
申請(qǐng)的家長(zhǎng)簽名：
20xx年9月12日
補(bǔ)課的感想篇六
在我學(xué)習(xí)的生涯中會(huì)遇到許多煩惱，但我最討厭的還是。
我可真是不想去??！一去，可是四個(gè)班呀。xx點(diǎn)上英語(yǔ)；xx點(diǎn)上電子琴；xx點(diǎn)補(bǔ)作文；xx點(diǎn)補(bǔ)奧數(shù)。
去上課雖然不累，但是作業(yè)卻會(huì)留一大堆，英語(yǔ)留抄課文、背單詞、寫(xiě)單詞；電子琴留書(shū)后面的練習(xí)、彈琴；作文留抄寫(xiě)、閱讀、背誦好的片段；奧數(shù)留寫(xiě)題、背公式、預(yù)習(xí)下一課……可真累呀！要想寫(xiě)完，怎么也得晚上點(diǎn)多，我可是吃不消?。?/p>
煩惱，你知道嗎？你在我的心里是一片烏云，擋住了我溫暖的陽(yáng)光，你是一只毛毛蟲(chóng)，堵住了我濃郁的花香，你是一陣狂風(fēng)，吹亂了我嫩綠的枝條。煩惱，你可真討厭，讓我一天沒(méi)完沒(méi)了。
補(bǔ)課的感想篇七
每年暑假結(jié)束，新的一學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候，全國(guó)中小學(xué)生都要看一個(gè)好玩兒有趣的節(jié)目，它的名字就叫做——《開(kāi)學(xué)第一課》。
這個(gè)大家熟悉的節(jié)目我已經(jīng)連續(xù)看了四年了，每年的主題都不一樣。今年的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，為我們展示了現(xiàn)階段我國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的狀況、人才培養(yǎng)的狀況等等內(nèi)容。讓我們了解到中國(guó)科技水平和未來(lái)發(fā)展的動(dòng)向。通過(guò)攝影師謝海龍的鏡頭和其他的一些節(jié)目的細(xì)節(jié)，讓我們也對(duì)中國(guó)社會(huì)底層的普通民眾的生活有了進(jìn)一步的了解。未來(lái)，我想通過(guò)努力，借助科技的發(fā)展，改善人民的生活，讓國(guó)家更美好。
當(dāng)然，《開(kāi)學(xué)第一課》還給我們準(zhǔn)備了許多好玩兒的小游戲、小實(shí)驗(yàn)。雖然我們電視機(jī)前的小朋友不能親自去玩兒，但是看著就讓人心情舒暢。比如有一個(gè)游戲，是讓孩子們?cè)谶^(guò)期了的面粉和水?dāng)嚢璩傻摹皷|西”上面走動(dòng)，并用手弄破對(duì)方腳上的氣球，這個(gè)游戲聽(tīng)著就很好玩兒吧?還有無(wú)殼小雞的實(shí)驗(yàn)也很有趣，還能看見(jiàn)小雞的心跳呢!看到這個(gè)，我在想，未來(lái)的人類(lèi)媽媽?zhuān)遣皇且簿筒挥媚敲葱量嗔四?懷孕了，把胎兒委托給“胎兒醫(yī)院”來(lái)養(yǎng)育，到時(shí)間了，就來(lái)輕輕松松的“提貨”。我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尦烈髦?，說(shuō)可能這件事在技術(shù)上已經(jīng)不是什么大問(wèn)題了，但還存在一些社會(huì)倫理方面的問(wèn)題，不好說(shuō)?？磥?lái)，科技也不是萬(wàn)能的。
?開(kāi)學(xué)第一課》還告訴了我們有夢(mèng)就去追的.道理，鼓勵(lì)我們只要勇往直前，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
?開(kāi)學(xué)第一課》使我受益匪淺。你對(duì)《開(kāi)學(xué)第一課》又有什么想法和看法呢?咱們也可以交流一下。
補(bǔ)課的感想篇八
從小學(xué)開(kāi)始，父母便會(huì)為我們報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，更有甚者，幼兒園起就開(kāi)始上了。什么奧數(shù)，新概念，作文……接踵而來(lái)，真是讓人應(yīng)接不暇。
可不知什么時(shí)候起，我開(kāi)始煩惱這些補(bǔ)習(xí)班了。每當(dāng)雙休日去上課的時(shí)候，看見(jiàn)街邊快樂(lè)玩耍的孩子，我心中都會(huì)有些淡淡的惆悵，既是羨慕，又是感慨。我不明白上這些補(bǔ)習(xí)班到底有什么好，老師考試又不考，還有什么用，反而是我的腦子每日被那些雞兔同籠，流水問(wèn)題，工程問(wèn)題搞得稀里糊涂的，頭腦沉沉的，總感覺(jué)昏昏欲睡，提不起精神。
而那些補(bǔ)習(xí)班還有考試，如果考不好了，家長(zhǎng)一定又是一頓劈頭蓋臉：你怎么就考成這樣！你看看人家，跟你一個(gè)班，就考那么好，你呢，真是白給你報(bào)了……諸如此類(lèi)云云，每當(dāng)那個(gè)時(shí)候，我都很委屈：我根本不想報(bào)什么補(bǔ)習(xí)班，是你們逼著我的呀。可我不敢說(shuō)出口。
爸爸媽媽?zhuān)蚁Ｍ銈円材荏w諒體諒我們，多了解我們的內(nèi)心，不要總是一味地將自己的.想法強(qiáng)加在我們的身上。
補(bǔ)課的感想篇九
高212班各位尊敬的老師：
您好!
學(xué)期過(guò)去了一個(gè)月，孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待，有奮斗的艱辛，有成功的喜悅，有失利的彷徨和苦悶……過(guò)去的一個(gè)月里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下，我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進(jìn)步，而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力，他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn)。而開(kāi)學(xué)至今近一個(gè)月，學(xué)校都沒(méi)有安排高三學(xué)生周六上課，作為家長(zhǎng)我們很著急，擔(dān)心這會(huì)影響孩子們高考成績(jī)。因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)中很多都是外出務(wù)工，無(wú)法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日，孩子們沒(méi)人看管，不是下網(wǎng)吧，就是打臺(tái)球，搞對(duì)象，在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對(duì)孩子的將來(lái)極為不利。
當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時(shí)候，我們和學(xué)校之間，就有了一份契約，一份沉甸甸的契約。因?yàn)槲覀儼押⒆拥某砷L(zhǎng)與未來(lái)托付給了學(xué)校，把自己的信任與希望寄托給了學(xué)校，我們知道，今天身處這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，適者生存，優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己!據(jù)我們所了解到：有些家長(zhǎng)因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導(dǎo)班。說(shuō)實(shí)話，這樣的方式補(bǔ)課花銷(xiāo)巨大(大約每周2課時(shí)，一個(gè)月450元)我們?cè)谕鈩?wù)工掙點(diǎn)辛苦錢(qián)不容易，實(shí)在是無(wú)力承擔(dān)?？墒俏覀冇植蝗绦目粗麄?cè)谄鹋芫€上就輸給了別人，成為這種不公平競(jìng)爭(zhēng)的犧牲品!
其實(shí)老師們的.目標(biāo)和我們的期望是一致的，我們都希望子女能夠在希望學(xué)生在一年的努力之后能考個(gè)好的大學(xué)，而好成績(jī)的取得時(shí)是需要有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間保證的，雖然我們不是從事教師這一職業(yè)，但是我們也能耳聞聽(tīng)說(shuō)這份職業(yè)的辛苦，起早貪黑，好不容易盼來(lái)個(gè)周末，想休息一下，我們都能理解，但是我們的孩子都不是天才，他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好，如果沒(méi)有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間，我擔(dān)心孩子日后升學(xué)考試時(shí)輸給別人。
在此，我懇請(qǐng)高212班老師們發(fā)揚(yáng)“甘為人梯”的奉獻(xiàn)精神，犧牲自己的休息日，為我們的孩子補(bǔ)課，為從國(guó)慶收假后開(kāi)始畢業(yè)班每周六進(jìn)行補(bǔ)課。
最后，此次周末上課產(chǎn)生的一切費(fèi)用，均系本班家長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)人自愿行為，與班主任及各科老師無(wú)關(guān)。
家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽名：
20xx年9月26日
補(bǔ)課的感想篇十
又是一年開(kāi)學(xué)季，今天是9月1日，我在家里和爸爸媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
這一次的主持人是何炅和撒貝寧，本次的節(jié)目分為四節(jié)課，分別是：夢(mèng)想、奮斗、探索和未來(lái)。這四節(jié)課中，分別請(qǐng)來(lái)了功夫巨星成龍、紀(jì)實(shí)攝影師解海龍、珠心算冠軍王桐晶等講述自己努力實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的故事，告訴了我好多道理。
我印象最深刻的一個(gè)人是成龍，他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，再苦再難都不怕，他從一個(gè)跑龍?zhí)椎娜罕娧輪T，到一個(gè)世界皆知的國(guó)際巨星，演戲的途中，他自己都不知道自己受過(guò)的傷有多少，他光是一個(gè)鼻子，就不知道受過(guò)多少次傷，更別說(shuō)是全身加在一起了。還有一個(gè)人，也讓我印象非常深刻，她就是——王桐晶，閃電珠心算第四五六屆的世界冠軍。我很好奇，她為什么能那么厲害當(dāng)上冠軍，而我就不能?后來(lái)，她說(shuō)：“在假期里，別的小朋友在開(kāi)心玩耍的時(shí)候，她在做考卷，她做過(guò)的考卷足以鋪滿(mǎn)__間小學(xué)的教室?！边@時(shí)我才知道，她的冠軍不是隨隨便便就得來(lái)的，而是花了大量的時(shí)間與付出了太多的努力。
看著一位位講述的成功經(jīng)歷，我不由地想起了自己。我平時(shí)如果作業(yè)做久了，手有些疼時(shí)，就大喊大叫，總是想找點(diǎn)借口為自己解脫。當(dāng)我看到王桐晶這樣勤學(xué)苦練時(shí)，我慚愧得低下了頭，心想：我平時(shí)才做了點(diǎn)家庭作業(yè)，就大喊手疼，人家王桐晶做了那么多的考卷，不還是沒(méi)有一句抱怨嗎?成龍和王桐晶他們都是為了什么?為了夢(mèng)想，為了達(dá)到夢(mèng)想，他們什么都不怕，這個(gè)精神值得我們學(xué)習(xí)。
我以后一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，如果我一直這樣堅(jiān)持下去，我也一定能像他們兩個(gè)一樣，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們一起努力，為夢(mèng)想而奮斗!
補(bǔ)課的感想篇十一
.在我學(xué)習(xí)的生涯中會(huì)遇到許多煩惱，但我最討厭的還是。
“喂，該起床了！”媽媽又在叫我起床了，我雖然不想起床，但是也要起的呀，因?yàn)椋阂嫌⒄Z(yǔ)呢？
我可真是不想去?。∫蝗?，可是四個(gè)班呀?。骸?：上英語(yǔ)；9：—：上電子琴；：—：補(bǔ)作文；：—：補(bǔ)奧數(shù)。
去上課雖然不累，但是作業(yè)卻會(huì)留一大堆，英語(yǔ)留抄課文、背單詞、寫(xiě)單詞；電子琴留書(shū)后面的練習(xí)、彈琴；作文留抄寫(xiě)、閱讀、背誦好的片段；奧數(shù)留寫(xiě)題、背公式、預(yù)習(xí)下一課……可真累呀！要想寫(xiě)完，怎么也得晚上點(diǎn)多，我可是吃不消啊！
煩惱啊煩惱，你為什么偏偏喜歡跟著我呀？煩惱，你到底知不知道我特別討厭你呀？煩惱，我請(qǐng)求你離開(kāi)我好嗎？
煩惱，你知道嗎？你在我的心里是一片烏云，擋住了我溫暖的陽(yáng)光，你是一只毛毛蟲(chóng)，堵住了我濃郁的花香，你是一陣狂風(fēng)，吹亂了我嫩綠的枝條。煩惱，你可真討厭，讓我一天沒(méi)完沒(méi)了。
補(bǔ)課的感想篇十二
各位尊敬的老師：
我們的孩子已經(jīng)步入了初中階段，孩子們多數(shù)是留守兒童，周末在家也是玩的多學(xué)的少。為了彌補(bǔ)孩子學(xué)習(xí)的不足，強(qiáng)化孩子們的基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，提高孩子們的知識(shí)水平和成績(jī)，為此我們家長(zhǎng)提議，自愿請(qǐng)孩子們的`任課教師利用雙休日、節(jié)假日給孩子們補(bǔ)課。
家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽名：
20xx年10月28日
補(bǔ)課的感想篇十三
尊敬的x級(jí)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx中學(xué)高20x級(jí)學(xué)生，即將進(jìn)入高三，這是一決高下的關(guān)鍵時(shí)期。由于本學(xué)期時(shí)間較短，學(xué)期內(nèi)放假較多，學(xué)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重。因此，我們?nèi)w同學(xué)懇請(qǐng)年級(jí)能充分考慮學(xué)生的基礎(chǔ)與本期教學(xué)實(shí)際情況，合理安排暑假補(bǔ)課，以加快教學(xué)進(jìn)度，彌補(bǔ)知識(shí)漏洞，保證復(fù)習(xí)時(shí)間。
成功的秘訣就是抓住目標(biāo)不放。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我必須從現(xiàn)在開(kāi)始，快馬加鞭，馬不停蹄，腳踏實(shí)地，直奔下一個(gè)人生的站點(diǎn)——高考。安中，不僅有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和樸實(shí)的校風(fēng)，更有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的學(xué)校和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，還有大批仁愛(ài)敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。在這里，我們懷揣著美麗夢(mèng)想，肩負(fù)著父母殷切的希冀，揮灑著辛勤的汗水，我們的青春將在這里閃光，我們的夢(mèng)想將在這里開(kāi)花。
補(bǔ)課期間，我自愿做到以下幾點(diǎn)：
1.遵守紀(jì)律，遵守時(shí)間，不影響他人學(xué)習(xí)。
2.惜時(shí)如金，安心補(bǔ)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。
3.注意安全，珍愛(ài)生命，不增加老師麻煩。
誠(chéng)望年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真考慮全體高三學(xué)生的建議和請(qǐng)求。
最后，我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)對(duì)老師們的辛勤付出表示真誠(chéng)的感謝!
申請(qǐng)人：
20xx年6月30日
補(bǔ)課的感想篇十四
尊敬的xx級(jí)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx中學(xué)高20xx級(jí)學(xué)生，即將進(jìn)入高三，這是一決高下的關(guān)鍵時(shí)期。由于本學(xué)期時(shí)間較短，學(xué)期內(nèi)放假較多，學(xué)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重。因此，我們?nèi)w同學(xué)懇請(qǐng)年級(jí)能充分考慮學(xué)生的基礎(chǔ)與本期教學(xué)實(shí)際情況，合理安排暑假補(bǔ)課，以加快教學(xué)進(jìn)度，彌補(bǔ)知識(shí)漏洞，保證復(fù)習(xí)時(shí)間。
成功的秘訣就是抓住目標(biāo)不放。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我必須從現(xiàn)在開(kāi)始，快馬加鞭，馬不停蹄，腳踏實(shí)地，直奔下一個(gè)人生的站點(diǎn)——高考。安中，不僅有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和樸實(shí)的校風(fēng)，更有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的學(xué)校和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，還有大批仁愛(ài)敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。在這里，我們懷揣著美麗夢(mèng)想，肩負(fù)著父母殷切的'希冀，揮灑著辛勤的汗水，我們的青春將在這里閃光，我們的夢(mèng)想將在這里開(kāi)花。
補(bǔ)課期間，我自愿做到以下幾點(diǎn)：
1.遵守紀(jì)律，遵守時(shí)間，不影響他人學(xué)習(xí)。
2.惜時(shí)如金，安心補(bǔ)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。
3.注意安全，珍愛(ài)生命，不增加老師麻煩。
誠(chéng)望年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真考慮全體高三學(xué)生的建議和請(qǐng)求。
最后，我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)對(duì)老師們的辛勤付出表示真誠(chéng)的感謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年6月30日
補(bǔ)課的感想篇十五
尊敬的x級(jí)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx中學(xué)高20x級(jí)學(xué)生，即將進(jìn)入高三，這是一決高下的關(guān)鍵時(shí)期。由于本學(xué)期時(shí)間較短，學(xué)期內(nèi)放假較多，學(xué)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重。因此，我們?nèi)w同學(xué)懇請(qǐng)年級(jí)能充分考慮學(xué)生的基礎(chǔ)與本期教學(xué)實(shí)際情況，合理安排暑假補(bǔ)課，以加快教學(xué)進(jìn)度，彌補(bǔ)知識(shí)漏洞，保證復(fù)習(xí)時(shí)間。
成功的秘訣就是抓住目標(biāo)不放。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我必須從現(xiàn)在開(kāi)始，快馬加鞭，馬不停蹄，腳踏實(shí)地，直奔下一個(gè)人生的站點(diǎn)——高考。安中，不僅有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和樸實(shí)的校風(fēng)，更有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的.學(xué)校和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，還有大批仁愛(ài)敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。在這里，我們懷揣著美麗夢(mèng)想，肩負(fù)著父母殷切的希冀，揮灑著辛勤的汗水，我們的青春將在這里閃光，我們的夢(mèng)想將在這里開(kāi)花。
補(bǔ)課期間，我自愿做到以下幾點(diǎn)：
1、遵守紀(jì)律，遵守時(shí)間，不影響他人學(xué)習(xí)。
2、惜時(shí)如金，安心補(bǔ)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。
3、注意安全，珍愛(ài)生命，不增加老師麻煩。
誠(chéng)望年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真考慮全體高三學(xué)生的建議和請(qǐng)求。最后，我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)對(duì)老師們的辛勤付出表示真誠(chéng)的感謝！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年6月30日
補(bǔ)課的感想篇十六
尊敬的x級(jí)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx中學(xué)高二級(jí)學(xué)生，即將進(jìn)入高三，這是一決高下的關(guān)鍵時(shí)期。由于本學(xué)期時(shí)間較短，學(xué)期內(nèi)放假較多，學(xué)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重。因此，我們?nèi)w同學(xué)懇請(qǐng)年級(jí)能充分考慮學(xué)生的基礎(chǔ)與本期教學(xué)實(shí)際情況，合理安排暑假補(bǔ)課，以加快教學(xué)進(jìn)度，彌補(bǔ)知識(shí)漏洞，保證復(fù)習(xí)時(shí)間。
成功的秘訣就是抓住目標(biāo)不放。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我必須從現(xiàn)在開(kāi)始，快馬加鞭，馬不停蹄，腳踏實(shí)地，直奔下一個(gè)人生的.站點(diǎn)——高考。安中，不僅有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和樸實(shí)的校風(fēng)，更有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的學(xué)校和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，還有大批仁愛(ài)敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。在這里，我們懷揣著美麗夢(mèng)想，肩負(fù)著父母殷切的希冀，揮灑著辛勤的汗水，我們的青春將在這里閃光，我們的夢(mèng)想將在這里開(kāi)花。
補(bǔ)課期間，我自愿做到以下幾點(diǎn)：
1、遵守紀(jì)律，遵守時(shí)間，不影響他人學(xué)習(xí)。
2、惜時(shí)如金，安心補(bǔ)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。
3、注意安全，珍愛(ài)生命，不增加老師麻煩。
誠(chéng)望年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真考慮全體高三學(xué)生的建議和請(qǐng)求。
最后，我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)對(duì)老師們的辛勤付出表示真誠(chéng)的感謝！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
補(bǔ)課的感想篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是本校初二x班學(xué)生，我叫xxx。因?yàn)榭紤]到暑假過(guò)好即將步入初三，面臨著中考?jí)毫?。加上考慮到我自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，未必能夠在初三激烈的復(fù)習(xí)當(dāng)中獲得足夠的進(jìn)步。
得知學(xué)校暑期要退出一個(gè)人的`暑期特訓(xùn)班。我本人十分渴望能夠加入這個(gè)復(fù)習(xí)班，復(fù)習(xí)班要求學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)段前xx名都允許報(bào)名參加。
特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出我初三補(bǔ)課的申請(qǐng)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我實(shí)際學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，批準(zhǔn)我加入暑期補(bǔ)習(xí)班，如果領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我一定努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/4344319.html】
