這是一個(gè)好傳統(tǒng)作文【通用8篇】

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這是一個(gè)好傳統(tǒng)作文【通用8篇】
時(shí)間:2022-06-04 10:44:41     小編:魏同學(xué)

特別是其中的話題作文,特別是其中的寫人作文,更是常見,寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的這是一個(gè)好傳統(tǒng)作文【通用8篇】,歡迎閱讀與收藏。

這是一個(gè)好傳統(tǒng)作文【通用8篇】

這是一個(gè)好傳統(tǒng)作文【通用8篇】一

不知不覺(jué)我們來(lái)九江少年軍校已經(jīng)是第三天了。今天訓(xùn)練高空斷橋、高空攀巖、達(dá)芬奇密碼、反恐怖、消防滅火演習(xí)等。但我最喜歡達(dá)芬奇密碼和高空攀巖。

伴隨著教練那鏗鏘有力的口號(hào):“預(yù)備——開始!”我們開始了達(dá)芬奇密碼的第一輪。最后一排的同學(xué)像離弦的箭一樣沖了過(guò)去,我也不例外。但跑得快,并沒(méi)有什么用,今天運(yùn)氣不好,有些同學(xué)只翻了一張就找到了正確的牌,我們翻了好幾張牌也沒(méi)有找對(duì)。當(dāng)我們翻到數(shù)字“6”時(shí),一班已經(jīng)勝利了。第二局,我們這次加快了速度,但還是無(wú)濟(jì)于事,還是三班獲勝。結(jié)束后,我們這兩個(gè)班女生個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的。我心想:“唉——怎么又輸了?!?/p>

當(dāng)大家吃完午飯,也養(yǎng)足了精神。教官領(lǐng)我們來(lái)到了練習(xí)高空攀巖的地方。教官讓三班的男生先上,一開始同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ),這時(shí)有個(gè)學(xué)員戰(zhàn)士快要爬到頂了,再上一點(diǎn)就可以敲鑼了,我在心里為他捏了一把汗。心想他可不可以爬上去呢,他崛起屁股向上拱,好像沒(méi)有力氣了,不再向上爬,而是抓緊繩子無(wú)奈地下來(lái)。后面還是有個(gè)男生爬到了頂端,敲響了鑼,我們都為他而感到自豪。

沒(méi)有攀爬的同學(xué)和教官比賽跳拍拍操,我也加入了。但拍拍操的節(jié)奏越來(lái)越快,在第四遍時(shí)我跳錯(cuò)了。比賽還在激烈地進(jìn)行著,節(jié)奏在最后一遍遍的非???,許多同學(xué)都跟不上節(jié)奏,但我們班的王啟越還在堅(jiān)持。雖然她最后還是錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作,但教官還是給她一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),她脫口而出:“教官,你唱《學(xué)貓叫》”。于是教官手拿著話筒眼睛看著歌詞唱了起來(lái),但沒(méi)唱幾句便吐槽:“一直在喵喵喵喵叫,這首歌一點(diǎn)也不符合我的氣質(zhì),不是獎(jiǎng)勵(lì)嗎,怎么變成懲罰我了……”我們和教官拉拉扯扯,最后教官還是極不情愿地唱起了《學(xué)貓叫》。

驚險(xiǎn)而快樂(lè)的一天訓(xùn)練在疲憊中結(jié)束了。這一天,我們不僅成功挑戰(zhàn),還鍛煉了自己的毅力和膽量。

這是一個(gè)好傳統(tǒng)作文【通用8篇】二

傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化_介紹中國(guó)文化作文800字 靜悄悄的新年像極了一個(gè)普通的周末。 昔日的年畫、鞭炮和祭祖活動(dòng)了無(wú)影蹤,中國(guó)人最傳統(tǒng)的新年文化似乎已逐漸被一次年夜飯、一臺(tái)春晚和幾條拜年的短信所取代。然而,安靜的新年只是中國(guó)傳統(tǒng)文化流失的一個(gè)表現(xiàn)。當(dāng)韓國(guó)的端午祭申遺成功,當(dāng)我們內(nèi)蒙古族的馬頭琴成為蒙古國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),當(dāng)成影戲成了印度尼西亞的“傳統(tǒng)”,當(dāng)埃及和韓國(guó)在爭(zhēng)奪中國(guó)造紙術(shù)的發(fā)明權(quán)時(shí),每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)當(dāng)在情人節(jié)的玫瑰和圣誕節(jié)的鈴聲中覺(jué)醒。我們應(yīng)當(dāng)重新回顧中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化。那昔日的輝煌為什么如此輕易的被我們遺忘?那些正在一日日流失的中國(guó)傳統(tǒng)文化的出路究竟在何方? 中華的文化有深厚的歷史背景,那是幾千年來(lái)的沉淀和積聚,每一次的民俗民風(fēng)都有著其最獨(dú)特的傳說(shuō)和文化背景,每一個(gè)節(jié)目都有上古的史載和存在流傳的價(jià)值。西方簡(jiǎn)明快捷的文化似乎更易被接受,但中國(guó)文化的橫深和縱深是不容許被遺忘和取代的。在經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)快速增長(zhǎng)的時(shí)代背景之下,每一個(gè)中國(guó)人,每一個(gè)華夏兒女都有責(zé)任深思中國(guó)傳統(tǒng)文化得以保存并流傳的方法。在某種意義上,那是中華民族得以穩(wěn)站世界民族之林的出路,那是一個(gè)以禮治國(guó)的民族得以豐富和充實(shí)的出路。 雖然那瑰寶仍以痛心的速度流失著,但我們還是看到關(guān)注的目光正移向它們。 舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)開幕式便是最好的例證,在那次盛會(huì)上,我們看到了千人擊缶的恢宏場(chǎng)面,我們聽到了“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”的古誦,我們被昆曲的悠揚(yáng)感動(dòng),我們被活字印刷術(shù)的精妙而懾服。張藝謀傾盡心血向世界展示了一個(gè)文化悠遠(yuǎn)的東方古國(guó),也向每一個(gè)中華兒女訴說(shuō)了傳統(tǒng)文化的價(jià)值和珍貴。 當(dāng)越來(lái)越多的省份開始把民俗民風(fēng)申入國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)我們又可以聽到喜慶的鞭炮聲和飛舞的秧歌彩帶時(shí),當(dāng)在傳統(tǒng)節(jié)日里我們都有機(jī)會(huì)去重溫過(guò)去的習(xí)俗時(shí),我們有理由相信,中國(guó)傳統(tǒng)文化的出路不再是個(gè)讓人永遠(yuǎn)擔(dān)憂的問(wèn)題,中華兒女終會(huì)將每一個(gè)傳說(shuō)每一處風(fēng)俗留給后人,手手相承。 我們看到中國(guó)傳統(tǒng)文化的出路通向光明。 那靜悄悄的新年,有了鞭炮的祝福,有了廟會(huì)的歡慶,有了昔日的味道。 傳統(tǒng)文化_介紹中國(guó)文化作文800字 中國(guó)的文化,絕版的文化,我們來(lái)遲了。 天空,流動(dòng)歲月的云。那場(chǎng)火還在燒嗎?美得心痛的風(fēng)景固化為刺,鯉在您的咽喉,紅腫、發(fā)炎、結(jié)疤。之后,成了不堪回首的恥辱。飛濺的血淚濕透你最蒼白的靈魂。飄的風(fēng)輕輕地,翻越沉重的黃袍???,記憶之外的笑容,沒(méi)有了內(nèi)容。中國(guó)的文化,絕版的文化,我們來(lái)遲了。 你用含淚的聲音,一千次一萬(wàn)次地嗚咽,輾轉(zhuǎn)于歷史的莽莽余音。你在永恒中相思、相望,你在這迷茫的世界中,不可抑制地流淚,淚水緩慢地墜于地上,憂傷難訴。中國(guó)的文化,絕版的文化,我們來(lái)遲了。 裊裊的簫聲撞擊著你酸澀的痛楚,一雙女人的手鎖住了一個(gè)崩潰的王朝,一個(gè)男人不小心輸?shù)袅税氡诮?。所有抗?fàn)幎汲闪送絼?,生命不可承受離別的凝重的傷痛,沉悶的絕望籠罩著你那脆弱的心靈。中國(guó)的文化,絕版的文化,我們來(lái)遲了。 風(fēng)雨千年,沉默千年。你那沉默憂郁的靈魂,孤獨(dú)地跋涉著,那凄婉的故事在風(fēng)中流傳,在水中漫朔。穿過(guò)蒼蒼莽莽的地平線,飛越淚水斑斑的守望,悲槍而來(lái)。在時(shí)光的隧道里,一群群石匠,彎下腰,揮動(dòng)著鑿刀,一刀,便鑿開一個(gè)泣血的故事。一切,便鑿開一段圣潔的傷感。中國(guó)的文化,絕版的文化,你流著淚,淌著血,穿越了千年的風(fēng)雨,也震撼著千年的滄桑。 走近你,沒(méi)有陌生的詞能修飾你蒼涼的華麗,只有白發(fā)插滿時(shí)光的隧道,獵獵張揚(yáng)。一個(gè)民族,因?yàn)槟愣院?。走近你,我無(wú)法讓釋你生命的密碼。但我駐足之時(shí),面對(duì)著沉默的你的時(shí)候,我卻總能感受到一種生命的沖動(dòng)、力量的翻滾。走近你,我才發(fā)現(xiàn)你指引著我們前進(jìn)的方向。哪里,都交融著你的歷史。日月穿梭,回時(shí)轉(zhuǎn)序都融入你那高聳的身軀。 中國(guó)的文化,絕版的文化,請(qǐng)停止你的哀怒,停止你的哭泣,停止你的悲傷,停止你的迷茫,因?yàn)橛形覀冊(cè)?。放心吧,有我們?cè)冢愕纳鼤?huì)再度輝煌! 放心吧,有我們?cè)?,你的精神?huì)帶著絢麗!放心吧,有我們?cè)冢^版的你從此不再絕版!

這是一個(gè)好傳統(tǒng)作文【通用8篇】三

也許,別人認(rèn)為我是一個(gè)愛(ài)生氣的孩子,但我認(rèn)為,我是一個(gè)拾金不昧、樂(lè)于助人的好孩子。

一天,家里的游戲讓我一不小心刪除了,游戲碟也不知去哪“旅游”了。唉,真氣人!也不知游戲碟便宜了沒(méi)有。后來(lái),我決定再買一張游戲光盤??晌业腻X也不夠呀,嗨,試試看吧,碰碰運(yùn)氣吧。于是,我偷偷地把自己攢的二十元錢錢塞在兜里急匆匆地“殺”出了家門。

跑著跑著,一張粉色的彩紙映入我的眼簾。誰(shuí)把彩紙扔地下了?真不講衛(wèi)生,這是要被罰款的!嗨,還是我來(lái)?yè)彀桑Wo(hù)環(huán)境人人有責(zé)嗎。等我拾起彩紙,我的天!一百元大鈔!發(fā)嘍!游戲碟到手嘍!可我轉(zhuǎn)念一想,這丟錢的人該有多著急呀?

可是,交給失主就意味著我游戲碟就變成稀碎稀碎的小碎末,不知什么時(shí)候才能買到呢?唉,如果拾金有昧就是不道德!我左思右想后決定,還是等等那“可憐的人”吧。

不一會(huì),從電梯上走來(lái)一個(gè)衣衫襤褸的大哥哥,他快速地胡亂地掏著兜,嘴里嘟囔著說(shuō)“錢呢?我的錢呢?”當(dāng)他看見我時(shí),焦急地問(wèn):“小弟弟,打擾一下,撿沒(méi)撿到一百元錢?也許就在這附近丟的,我要給媽媽買東西,有急用?!?/p>

望著大哥哥那著急的`樣子,我想:也許他真的丟錢了,看他的模樣也不是裝出來(lái)的。于是,我大聲地說(shuō):“呀!真是巧極了!我正好撿到一百元錢,給你,哥哥!”“太感謝了,走!哥哥請(qǐng)你吃牛肉面?!彼?dòng)地說(shuō)。“不用了,我不餓!”話音未落,我早已跑遠(yuǎn)了……

你說(shuō),我是不是一個(gè)拾金不昧的好孩子?雖然沒(méi)吃到牛肉面,但我心里比吃到牛肉面更香更美……

這是一個(gè)好傳統(tǒng)作文【通用8篇】四

“天下無(wú)難事,只要肯登攀?!边@句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)樯钍俏覀冏约旱?,命運(yùn)是掌握在我們自己手中的,所以,我們的心態(tài)和選擇,決定了我們生活的方向。

俗話說(shuō)得好,“失敗乃成功之母?!贝煺凼侨松凶畲蟮囊还P財(cái)富,是促使你成功的一劑苦口良藥,不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒,怎么會(huì)絢爛多姿?人生,就像一顆蒙塵的珍珠,只要擦拭一番,就會(huì)綻放出炫目的光彩。

一個(gè)周六的下午,我正坐在書桌前苦思冥想,一道煩人的數(shù)學(xué)題把我搞得心灰意冷。窗外,天陰沉沉的,空中下著蒙蒙細(xì)雨,我抬頭看了一眼灰蒙蒙的天,又低頭看一眼煩人的數(shù)學(xué)題,心中煩躁不安。就干脆放下數(shù)學(xué)題,去找故事書來(lái)打發(fā)時(shí)間。不經(jīng)意間,一支書簽從一本舊書里掉了下來(lái),我撿起來(lái)一看,映入眼簾的是幾個(gè)大字:天下無(wú)難事,只要肯登攀。

原來(lái),這幾個(gè)字是我很早以前的座右銘,因?yàn)槲疫@個(gè)人一碰到困難就會(huì)退避三舍,所以就用它來(lái)時(shí)刻提醒自己,鞭策自己??粗@十個(gè)字,我頓然領(lǐng)悟,斗志高昂,心中也充滿了信心,于是我鄭重地把書簽擺放在書桌醒目的地方,很快地打開數(shù)學(xué)書,聚精會(huì)神地在草稿紙上用各種方法解題。功夫不負(fù)有心人,在我的不懈努力下,終于把這道題給解出來(lái)了。

這一次,我不僅戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)道理:成功者和失敗者最大的差距,就是在面對(duì)困難時(shí)兩種截然不同的態(tài)度。成功者勇于挑戰(zhàn),不怕挫折;而失敗者怨天尤人,情緒低落,像這樣的人是永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)成功的彼岸的。

這是一個(gè)好傳統(tǒng)作文【通用8篇】五

這個(gè)世界上可能沒(méi)有比“消失”更可怕的詞了,人們追逐新鮮事物和流行趨勢(shì)的時(shí)候,很少有人意識(shí)到,一些文化正在慢慢消失。

鎮(zhèn)里有一條老街,早年輝煌,街邊有許多打鐵店、裁縫店、燈籠店……往來(lái)的客人絡(luò)繹不絕,近年來(lái)卻逐漸衰敗,文化式微,開始沒(méi)落,卻有這樣一群手工藝者存在于這條街上。他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,近乎執(zhí)著地在這條街上傳承著自己的手藝,堅(jiān)守著這古老的文化。

現(xiàn)在有多少人的心中有對(duì)“”的把握與理解呢?“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這是對(duì)清明節(jié)的真實(shí)寫照。每年四月,人們?cè)谶@一天上墳、踏青,卻沒(méi)有多少人知道它真正的意義所在。這不只是一種形式,而是一種道德思想?!鞍偕菩橄取?,孝道一直被我們推崇,清明節(jié)的風(fēng)俗就凝結(jié)了后輩對(duì)先人的孝心與尊敬。風(fēng)俗不是一蹴而就的,它是先人智慧的濃縮與積淀,是洗盡鉛華后歷史的遺留,它貫穿在我們的社會(huì)生活中,堅(jiān)守了千百年仍不能忘卻,足以見得它的重要。但真的是不可逆反,一成不變的嗎?回望我們的生活會(huì)發(fā)現(xiàn),也是不斷改變,不斷創(chuàng)新的,這才是歷史發(fā)展的真正方向。長(zhǎng)久以來(lái),人們選擇燃放煙花爆竹中清明節(jié)紀(jì)念祖先,卻也逐漸發(fā)現(xiàn)了其中的弊端。大量的煙花爆竹不僅污染了環(huán)境,還存在著安全隱患。因此,某些地區(qū)已禁止燃放煙花爆竹,于是人們想到用菊花等有象征意義的植物來(lái)紀(jì)念祖先。風(fēng)俗雖然經(jīng)歷著改變與創(chuàng)新,但其中的孝心是不變的這便是的本真了。

對(duì)于,我們不僅要堅(jiān)守、要理解、要?jiǎng)?chuàng)新,還要讓它世代傳承下去。人們總認(rèn)為人生太短,太寶貴,卻又?jǐn)D得出時(shí)間去娛樂(lè)去玩鬧,在電子產(chǎn)品上消磨許多時(shí)光。而不愿去傳承,去汲取,去吸收,一門手藝,一方文化,一種思想。讓在歷史長(zhǎng)河中繼續(xù)流淌。人生確實(shí)是短暫的,因?yàn)槎虝核詫氋F,在這寶貴的時(shí)間里我們要過(guò)地有意義,讓心靈在文化中冷靜,沉淀下來(lái),接近真正的生活。

鎮(zhèn)里的那條街,那條富有濃郁的文化氣息的街。雖然破敗,但每當(dāng)它沐浴中黃昏柔美的霞光中,總是那么安詳,不經(jīng)意間觸動(dòng)了我們內(nèi)心的平靜。在那里,我們似乎可以放下所有憂傷與煩惱,只需要靜靜地享受時(shí)光。我想,不只是因?yàn)槔辖值膶庫(kù)o吧,而是處于文化氛圍中的我們總能收到一絲漸染,遠(yuǎn)離喧囂,讓我們的心靈得到放松。冥冥之中,達(dá)到某種境界。

歸根結(jié)底,文化是我們國(guó)家我們民族的根源,是起始也是歸宿,文化應(yīng)如同一位歌者的一生,哪怕繁華落盡,卻仍然余音不絕。

這是一個(gè)好傳統(tǒng)作文【通用8篇】六

"哎喲,日頭已升得老高,怎么母親不叫我睡醒?"看看表,七點(diǎn)三十分了。我連忙由床上跳起來(lái),穿上時(shí)裝,臉也來(lái)不及洗就上學(xué)去了。一路上,我跑得氣喘噓噓。

我跑到教室前怎么值日生和一個(gè)男同窗在爭(zhēng)執(zhí)。從她們的語(yǔ)言中我知道本來(lái)那個(gè)男同窗不認(rèn)可本身遲到。"你遲到了嗎?"值日生見到我就問(wèn)。"是。"我絕不猶豫地說(shuō)。"遲到要扣分。"他剛說(shuō)完便在記分薄上寫:六⑵班潘燕雯遲到。最后還扣了一分。

"糟糕了,我害班上扣了一分,怎么辦呢?如果告訴了老師就會(huì)罰掃地一星期。"我想了一下子,"還是不告訴老師,只要我不說(shuō),他就不會(huì)注意到。""不,我可是優(yōu)秀少年先鋒隊(duì)員,應(yīng)該做一個(gè)好模范,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,可是要罰掃地哦。怎么辦?事實(shí)怎么辦?認(rèn)錯(cuò)還是不認(rèn)錯(cuò)呢?"我猶豫未定。"扣了分是我的錯(cuò),誰(shuí)叫我遲到。可是這種'慘劇'我也不虞,這不能完全怪我呀,是母親不叫我睡醒。"我在推卸責(zé)任。

最后,就是因?yàn)榉挪幌掠谶@塊心上大石,使我忐忑不安,連上課也無(wú)精打采。

放學(xué)回家后,我奮勇把這件事如數(shù)家珍地告訴父親。"傻孩子,做錯(cuò)了事就要認(rèn)錯(cuò)"父親笑著說(shuō),"只要你知錯(cuò)能改,就能撿回你亡失的工具--誠(chéng)實(shí)。"

第二天,我把事告訴老師,老師聽后不單沒(méi)有怪責(zé)我,還豎起拇指,說(shuō):"好!做得好!"老師笑瞇瞇地說(shuō):"你是老師的好學(xué)生!"馬上,我感覺(jué)到有一股熱流流到我身板的每一處,感覺(jué)到父親的話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),感覺(jué)到只要知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子,感覺(jué)到只要誠(chéng)實(shí)就能做到一名少年先鋒隊(duì)員所應(yīng)做的。

朋友們,你們應(yīng)該生存好本身最寶貴的工具--誠(chéng)實(shí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

這是一個(gè)好傳統(tǒng)作文【通用8篇】七

有一天,小猴子在路旁看到了一根大木頭,他想:如果我把這根木頭搬回家造房子該多好??!小猴把木頭扛在肩膀上走了一會(huì)兒就滿頭大汗了。熊哥哥看見了就喊住小猴問(wèn):“要不要我的氣球給你幫忙呢?”小猴子說(shuō):“!”熊哥哥急忙把氣球系在木頭的一端,木頭馬上就被氣球拉上來(lái)了。小猴扛著另一頭高興地說(shuō):“這下可輕松多了!”小猴豎起大拇指對(duì)熊哥哥說(shuō):“你真聰明!”

這個(gè)故事說(shuō)明了遇到困難要學(xué)會(huì)想辦法。

這是一個(gè)好傳統(tǒng)作文【通用8篇】八

傳統(tǒng)文化熱即國(guó)學(xué)熱,指對(duì)中華傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的一種熱潮,從而進(jìn)行不同程度的宣揚(yáng)。這既給傳統(tǒng)文化帶來(lái)有利之處,可壞的一面也隨之襲來(lái),用雙刃劍來(lái)形容再合適不過(guò)了。

首先,傳統(tǒng)文化熱給我們帶來(lái)了一次了解中國(guó)最寶貴最純粹的瑰寶——中華民族五千年的傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在的中國(guó)是世界公認(rèn)的一大強(qiáng)國(guó),這與近年來(lái)的傳統(tǒng)文化熱有著密不可分的關(guān)系,傳統(tǒng)文化熱,使全民懂文化,文化促進(jìn)了我國(guó)的經(jīng)濟(jì),政治,軍事等方面的飛速發(fā)展。

其次,傳統(tǒng)文化熱也讓人們對(duì)中華傳統(tǒng)文化得到全面的普及,且對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)文化起到一定的保護(hù)作用,中國(guó)的傳統(tǒng)文化是我國(guó)古代文明的結(jié)晶,我們只有將其好好的保存?zhèn)鞒卸蟀l(fā)揚(yáng),才可使我國(guó)文化生生不息,而傳統(tǒng)文化熱就給予了人們這樣一次機(jī)會(huì)。然而傳統(tǒng)文化熱卻被一些人理解成了逆向發(fā)展歷史,是在讓中華文明退后。我們要堅(jiān)決地反對(duì)這種觀點(diǎn),其實(shí)傳統(tǒng)文化熱,它并不是簡(jiǎn)單的將那些黑暗的封建的守舊的思想全部照本宣科的生搬過(guò)來(lái),而是從這些博大而精深的思想文明里,總結(jié),歸納與升華到一種新的境界。

在生活中,傳統(tǒng)文化熱的熱浪潮也在不斷的改變著我們的生活,比如說(shuō)儒學(xué),其中的禮孝忠誠(chéng)也在這股傳統(tǒng)文化熱的幫助下,慢慢的融入我們的生活。這就是傳統(tǒng)文化熱的精巧之處,它不會(huì)將一切傳統(tǒng)文化無(wú)論好壞,全部生搬硬套過(guò)來(lái),而是,猶如一把雙刃劍,一塊塊地將那些傳統(tǒng)文化中的精華之處挖掘出來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的將其雕琢,完善,使其成為更加精妙的存在。也因?yàn)檫@股熱潮,傳統(tǒng)文化在我們的生活中越來(lái)越廣泛。

隨著科技的進(jìn)步,時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)在人民生活中的電腦,電視與手機(jī)等,更是可以用缺一不可來(lái)形容。于是,人們用以科技與傳統(tǒng)相結(jié)合的理念,以人們感興趣的方式如電視節(jié)目等方式播出。這可以使中華傳統(tǒng)文化獲得更加廣泛而迅速的傳播,因?yàn)楫?dāng)今網(wǎng)絡(luò)也是最快捷的方法了。可這隨之而來(lái)的卻是未知的隱患,有部分電視節(jié)目或網(wǎng)絡(luò)節(jié)目,只注重收視率,而不尊重事實(shí),有的甚至胡編亂造歷史,這對(duì)于廣大不了解事實(shí)的人們來(lái)說(shuō),這就是一種誤導(dǎo)。它們有些捕風(fēng)捉影,只截取一部分片段來(lái)對(duì)人們進(jìn)行詮釋,完全違背其本質(zhì),這就是文化熱美中不足之處,它們有違事實(shí),改變了人們對(duì)于某些歷史的看法,雖然網(wǎng)絡(luò)成為了人們最方便的工具,但將文化熱運(yùn)用于網(wǎng)絡(luò),一旦發(fā)生危害,那也將會(huì)是猶如滔滔江水一發(fā)不可收拾。

還有一些名人,對(duì)傳統(tǒng)文化熱近乎達(dá)到瘋狂的狀態(tài),但卻加大了對(duì)傳統(tǒng)文化及其遺址的損害。比如著名音樂(lè)家宣科,因其將麗江的“納西古樂(lè)”傳播出來(lái),使得很多人慕名而去,隨著旅游量的增多,更多現(xiàn)代化建筑取代了古建筑,74歲的宣科卻感嘆到:麗江已經(jīng)死了!

沒(méi)錯(cuò),傳統(tǒng)文化熱就是一把雙刃劍,它削鐵如泥,不斷削去包裹在傳統(tǒng)文化外面的一層層雜質(zhì),助人們探尋中華文明傳統(tǒng)文化的精華,可是,它也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行危害。

作為青少年的我們應(yīng)該好好利用傳統(tǒng)文化熱這把雙刃劍,披荊斬棘,發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,用它開辟出一條新道路,沉著應(yīng)戰(zhàn),努力拼搏,為發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化付出自己最大的努力!

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