最熱牛頓新傳讀后感(案例19篇)

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最熱牛頓新傳讀后感(案例19篇)
時間:2023-11-02 12:56:07     小編:影墨

通過寫讀后感,我們能夠深入思考書中的主題和意義,并對自己的思想進行反思和調(diào)整。寫讀后感時要注意用自己的語言表達對書中情節(jié)和人物的理解,展示與作者的共鳴和對話。請大家閱讀下面的范文,提升自己的讀后感寫作水平。

牛頓新傳讀后感篇一

暑假,有很多必讀書目,但是我第一本拿起來,并一口氣看完的就是《科學巨人牛頓》!我喜歡它幫助我了解了牛頓,但是又嫌它介紹的太少了!

我聽媽媽說,有一本《牛頓傳》更加詳細的介紹了牛頓!我迫不及待想看看!牛頓從小出生于一個并不富裕的家庭,他的父親很早就去世了,母親的身體瘦小,不適于干農(nóng)活,牛頓從小就幫著媽媽干活!有一次,他上學的路上經(jīng)過一個磨坊,看到磨坊頂上的風車,在風的吹動下不停的轉(zhuǎn)動著!于是,牛頓回家也做了一個風車,而且還罩上了網(wǎng),放了一只天竺鼠進去!天竺鼠在里面跑動,風車不需要風,也能轉(zhuǎn)動!特別佩服牛頓愛思考,愛動手的能力!牛頓一開始學習成績并不太好,經(jīng)常受同學欺負,有一次有個同學還把他風車摔壞了,還笑話他!于是他暗暗下定決心,一定要好好學習。終于,功夫不負有心人,成績從倒數(shù)跳到名列前茅,考上了皇家中學,最后還考上了劍橋大學!但愛學習的他也不忘記好好學習,在干農(nóng)活是還看書!他經(jīng)常一個人靜靜的思考問題?!暗匦囊Α本褪桥nD坐在一顆蘋果樹下思考問題的時候,一個蘋果從樹上掉下來,引發(fā)可牛頓的'好奇心,最后發(fā)現(xiàn)了,萬有引力!

牛頓,他是一個艱苦的人。牛頓,他是一個默默無語的人。他在自己的世界里努力探索,給科學界做出貢獻的人。他不僅是科學家,他還是個數(shù)學家,他從數(shù)學角度證明了“萬有引力定律”——“牛頓力學”牛頓不僅僅在科學,數(shù)學上取得偉大的成果,他還在光學,熱學,天文學,哲學等方面做出了巨大貢獻,所以稱他為:“巨人”,最合適了!

我看了牛頓的故事后,我暗自下定決心,我要向牛頓學習,做一個愛思考,勤動手,耐心,細心的人!希望以后也能成為一名科學家,為世界做出貢獻!

牛頓新傳讀后感篇二

同學們,你們知道《小牛頓科學館》嗎?它可是享譽華人世界的科普叢書。

看了《小牛頓科學館》的頭幾冊,感覺耳目一新。這套書的圖片十分精美,讓人一看圖片就知道講的是什么了。和豐富文字搭配在一起,圖文并茂,讀起來真是一種樂趣。書中還有游戲、試驗讓讀者動手來獲取科學知識。

這套科普讀物,教給我們的是有趣的知識。比如,在《火藥、炸藥》一冊中,編者從火藥的產(chǎn)生——武器——炸藥——核爆炸等過程,比較詳細地展示了我國四大發(fā)明之一的火藥的發(fā)展過程。從贏取新娘的鞭炮引出火藥的話題,火藥的產(chǎn)生中國煉丹術,后來被運用在戰(zhàn)場,大發(fā)神威。再講爆炸的原理,講到炸藥,并延伸講到炸藥的發(fā)展。

《小牛頓科學館》字里行間傳達著珍惜資源,與大自然和睦相處的道理。它讓我明白,科學就在我們身邊,只要你愿意了解它,掌握它,你不僅會變得更有力量,而且可以運用這種力量,讓世界變得更加美好。

牛頓新傳讀后感篇三

這兩天我看了一本書叫《牛頓的小故事》,讀了這本書我知道了牛頓是偉大的英國物理學家。1661年就讀于劍橋大學的三一學院。1669年,年僅27歲就擔任劍橋的數(shù)學教授。

其中讓我印象最深刻的是《實驗室的酒肉》這個故事。

故事是這樣的,有一次,牛頓的一位朋友來看他,他在實驗室外面等了好久,肚子餓了把桌子上的雞吃了,不辭而別。過了好長時間,牛頓的實驗告一段落,肚子突然餓了,趕快跑出來吃雞。他看到盤子里啃剩下的雞骨頭,居然對助手說:“哈哈,我還以為沒吃飯哩,原來已經(jīng)吃過了呀!”

從這個故事說明牛頓非??釔劭茖W,他廢寢忘食地做實驗,為我們?nèi)祟愖龀鲐暙I。

可是我學習態(tài)度不好,叫我多寫個字就發(fā)脾氣,多寫一頁口算就把自己關到房間……。

有一次,我下了一盤圍棋,媽媽叫我再下一盤,“憑什么?”我不耐煩地大叫道。馬上就把自己關到房間里,一來到房間,突然有兩只精靈在我頭上飛來飛去,一只說:“趕快出去向媽媽承認錯誤!”另一只精靈說:“呸呸呸,笨蛋!曾媽媽不注意你趕快沖到電腦房玩游戲!”

我選了第一只精靈的話,出去向媽媽道歉,認真地再下了一盤棋。

所以,我從現(xiàn)在開始做事要認真,學習態(tài)度端正,聽爸爸媽媽的話……做一個乖巧懂事的孩子!

牛頓新傳讀后感篇四

學家之一。

在數(shù)學方面,牛頓最卓越的成就就是創(chuàng)建微積分。他超越前人的功績在于,他將古希臘以來的求解無艱小問題的各種特殊技巧統(tǒng)一為兩類普遍的算法---微積分微分與積分,并確立了這兩類運算的互逆關系。

他證明了廣義二項式定理,提出了“牛頓法”以趨近函數(shù)的零點,并為冪級數(shù)的研究做出了貢獻。

法,這樣才會學有所成,事辦公倍;從牛頓吃飯心不在焉潛心工作,我知道了精神專注是名人通向成功的坦途。

牛頓新傳讀后感篇五

在上海世博園的美國館里,我曾欣賞到一場精彩的4d電影,沒有中文解說,但大家不僅看懂了,而且都深感震撼。不是因為其中讓人身臨其境的高科技手段,而是為片中那個堅強而充滿愛心的小女孩。她身體柔弱,但目光堅定,她用不懈的`努力贏得了所有人的尊重和參與,大家齊心協(xié)力,讓一個骯臟落后的社區(qū)煥然一新,共同成就了一個夢想。她用愛心證明,你可以改變世界。

在試讀過《小牛頓科學館》這套叢書后,我受到了同樣的震撼。它讓我明白,科學就在我們身邊,只要你愿意了解它,掌握它,你不僅會變得更有力量,而且可以運用這種力量,讓世界變得更加美好。

作為享譽華人世界的科普叢書,《小牛頓科學館》不僅內(nèi)容翔實、插圖精美,更暗寓著廣博的人文關懷和社會關懷,它能夠引導孩子在學習科學知識的同時,關注我們生存的這個世界,關愛身邊的所有生命。

牛頓新傳讀后感篇六

每周一次,牛頓都要和他的好朋友史貝麗去教堂做禮拜。有一次,沙漏時鐘里的沙子結(jié)團了,時間不準了。他們做禮拜差一點兒遲到了。史貝麗打算換一個沙漏時鐘,但是沙漏時鐘是一個稀罕東西。史貝麗對牛頓說:“你能不能做一個新的沙漏時鐘呢?”牛頓答應了。

牛頓發(fā)現(xiàn)沙漏時鐘會漏水是造成時間不準的原因,他想起書上有水漏時鐘的資料,他打算做一個水漏時鐘,因為它可以避免沙漏時鐘存在的缺點,比如漏水、受潮導致沙子結(jié)團什么的。

牛頓先做了兩個水槽,兩槽相連處有個小孔,還有時間刻度。他一個晚上守在水漏時鐘旁,當教堂的鐘聲響起時,但水漏時鐘里的浮標卻還停留在五點半左右,慢了半小時。牛頓不灰心,又把小孔挖大一些。第二個晚上,他還要守著浮標再做一次試驗。當浮標到達了6的數(shù)字,教堂的鐘聲剛好敲響了,這鐘聲也宣告著牛頓研制水漏時鐘的勝利。

從牛頓的身上,我們看到的是一種刻苦鉆研的科學精神,正是這種精神,這種毅力,才使得他成功地研制了水漏時鐘。我以后一定要做一個善于學習,善于思考,刻苦鉆研的好學生。

爸爸后記:《牛頓的故事》這本書小宇反復看了五、六遍,達到了愛不釋手的程度。她寫讀后感,既沒寫牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,也沒寫牛頓把懷表當雞蛋煮的“馬大哈”,因為她不想寫許多人寫過的內(nèi)容,千人一面。

這里面有一個小插曲,小宇寫“牛頓要和他的好朋友去教堂做禮拜”時,我說,牛頓的好朋友史貝麗和艾薩克兩人之間不要用“和”字,用頓號分開就行了,一個句子最好不要出現(xiàn)兩個“和”。小宇笑著說,牛頓就是艾薩克,用不著第二個“和”字。

我只知大名鼎鼎的牛頓,而不知艾薩克,為自己的知識面狹窄感到慚愧。

牛頓新傳讀后感篇七

這幾天,我讀了一本書,叫《牛頓傳》。顧名思義,便是講關于英國偉大物理學家牛頓的故事。

牛頓從小就特別能吃苦,即使學習環(huán)境艱苦,缺乏學習費用,牛頓也能憑借自己的毅力克服。在考取學位證書的時候,牛頓可以拼盡全力去背誦自己不喜歡的知識,只因為他的目的在于考取證書。同樣,這種精神能使牛頓在編纂著作《原理》的十八個月的時間里,閉門苦心查閱資料、實驗取證、整理手稿、耐得信漫長的寂寞。

一次秋天,牛頓坐在樹下思考著。突然一個蘋果掉落在了在他的面前,引發(fā)了他的好奇心:為什么它不往天上去?這是被某個線牽住了嗎?此后,牛頓便一直在獨自沉思。他把看似毫不相干的知識領域聯(lián)系起來,但是沒找到答案。不過,他絲毫沒有放棄繼續(xù)努力研究,經(jīng)過辛苦的長時間實驗,后來終于證實了地球的萬有引力。事實證明辛苦付出就會有收獲,獲得成功。

記得有一次數(shù)學考試,我只考了八十三分,這讓我不禁十分沮喪。就在這個時候,我的朋友小紅過來安慰我:“沒關系的,繼續(xù)努力就行了?!甭犃诵〖t的話,我振作起來了。在老師宣布下課的時候,我就馬上拿出數(shù)學書復習,把有些不懂的地方認真再做一遍。經(jīng)過一段時間的苦練習題,到后來檢測的時,成績得到了大幅度的提升。

通過這本書,我看到了偉大物理學家牛頓的一生。從而領悟到了凡事只有辛苦的付出,才有可能打開成功的大門。就像有首歌詞里寫的:沒有人能隨隨便便成功。

牛頓新傳讀后感篇八

大家對牛頓這個名字已經(jīng)耳熟能詳了。牛頓是家喻戶曉的一名科學巨匠,他對科學的癡迷,導致常犯一些不可理喻的錯誤。但最后,牛頓為科學、為人類也做出了許許多多的貢獻。

牛頓常常醉心于實驗。有一次,一位朋友中午前來探望他,但是等了好久也沒等到,。于是朋友便想和他開個小玩笑,就把用人給牛頓準備好的午餐全部都吃了個精光,然后就走了。等牛頓從實驗室里出來,走到餐桌旁,看了看桌上的殘局,自言自語說:“原來我已經(jīng)吃過午飯了?!苯Y(jié)果他便空著肚子離開了餐桌,繼續(xù)到實驗室里完成實驗。這樣的經(jīng)典故事還有很多。

今天我在班級里借閱的小牛頓看完了,這本書和我之前看的小牛頓不一樣,講的是在潮水漲落時常常出現(xiàn)的兩種硬殼類動物——鱟和紅螯螳臂蟹。

鱟被稱為活化石,它在4億年前就出現(xiàn)在地球上了。紅螯螳臂蟹是螃蟹的一種。這兩種動物的媽媽不辭辛苦在漲潮時趕到海灘邊產(chǎn)卵。她們都會產(chǎn)下大量的卵,這些卵都會遇到自己的天敵,劫后余生的卵才能幸存下來,她們從卵成長成幼蟲都有經(jīng)歷十幾次的脫殼。

這兩種動物都有奇特的地方。鱟的血液在水里是白色的,一見到空氣就變成藍色了,好神奇啊,科學家常常用鱟的.血液來檢測體內(nèi)毒素。紅螯螳臂蟹在從卵成長成成蟹的每一個階段的模樣都不一樣。它還是挖洞高手,它還是吐泡泡大王,實際上那是它的求救信號,它缺氧了。

這本書太好看了,里面遇到了生字,媽媽還教我怎樣查字典,讓我增長了不少知識。

牛頓新傳讀后感篇九

正是因為他的廢寢忘食的研究,這才取得了一個一個的偉大的成就。他曾經(jīng)很多時候不吃飯不睡覺,時時刻刻的在做著研究,有一次,把懷表當作雞蛋煮了,這都是因為他一門心思的研究學問而出現(xiàn)的`笑話,可見他是多么投入自己的研究??!

我讀完這一本書后,覺得牛頓是一個很偉大的科學巨人。我對他很敬佩,如果沒有他,就不會有我們所有的一切,牛頓也是研究天文方面的專家,曾經(jīng)天文學家哈雷幫助他出版了一本書,這本書是非常重要的天文和物理方面的內(nèi)容。一出版就轟動了全世界,所有人都爭先恐后的買,很快就賣完了。我覺得牛頓是一個很著名的人物。我們要像他學習堅持不懈地精神和專心致志的學習作風。

牛頓新傳讀后感篇十

昨天,老師發(fā)了一本《小牛頓科學館》,在書發(fā)下來的那時,我并沒有像同學們一樣迫不及待地看書,因為我開始沒在意。直到回家后看的時候,我才發(fā)覺《小牛頓科學館》里面有我最愛看的科普類的內(nèi)容。

這本《小牛頓科學館》里面介紹了許多菇類,也介紹了一種與菌共長的蔬菜——茭白筍,還有讓你認識你家有毒的東西,還和我們訴說了油紙傘的制作過程。興奮的我把它們?nèi)砍诠P記本上。以后我還想多買幾本呢!我給你們介紹一下書里面提到的“硬水”,這個我最感興趣了!“硬水”含有鈣鹽或鎂鹽類的的水叫“硬水”,其中含鈣鹽的'硬水經(jīng)煮沸后會軟化,產(chǎn)生白色的碳酸鈣沉淀,成為一般的水,因此被稱為“暫時性硬水”。而含鎂鹽的硬水,雖經(jīng)煮沸,也不會產(chǎn)生任何沉淀,必須用蒸餾、添加藥劑或經(jīng)過離子交換等方法才能使它軟化,所以又稱為“永久硬水”。

牛頓新傳讀后感篇十一

牛頓從小出生在一個不富裕的家庭,在他很小的時候爸爸去世了,只有小牛頓和媽媽相依為命,偉大而平凡的巨人-牛頓作文。后來,媽媽又嫁給一位農(nóng)夫,但這位農(nóng)夫很自私,不讓小牛頓跟他們一起生活,媽媽只好把小牛頓送到奶奶家。

到了奶奶家,小牛頓總是會做出一些讓奶奶意想不到的事情,比如說有一次,奶奶要出門買點東西,便讓他一個人在家呆著,等奶奶回來的時候,發(fā)現(xiàn)孩子不見了。奶奶急得到處去找,最后發(fā)現(xiàn)小牛頓趴在池塘邊,聚精會神地觀察小動物。

小時候的牛頓身體瘦弱,頭腦并不聰明。奶奶送他去上學,剛?cè)W校的時候,老師給他做了個測試,問他34=?,小牛頓竟然答不出來。

剛?cè)雽W的時候,小牛頓很不用功,在班里的學習成績很差,有一次課間游戲,他和同學正玩得興高采烈的時候,一個學習好的學生借故踢了牛頓一腳,并罵他笨蛋。小牛頓的心靈受到刺激,憤怒極了。他想,我倆都是學生,我為什么受他的欺侮?我一定要超過他!從此他下定決心,發(fā)奮讀書,早起晚睡,抓緊分秒、勤學勤思,經(jīng)過刻苦鉆研,牛頓的學習成績不斷提高,不久就超過了曾欺侮過他的那個同學,名列班級前茅,后來終于考上了英國著名的劍橋大學。

在劍橋大學,他學習到更多高深的知識,并且開始自己的研究,有時候甚至忘記吃飯和睡覺。日積月累,牛頓和他的助手完成了一項又一項的科學研究,包括著名的萬有引力定律,他終于成為了一名世界聞名的科學家。

讀完這本書,牛頓在科學研究時的忘我境界深深地感染和打動了我,我也想像牛頓一樣,刻苦學習,勤于思考,長大以后成為一名造福于人類的科學家。

牛頓新傳讀后感篇十二

牛頓出生在英國東南部伍爾斯沙浦村的一個農(nóng)民家庭。在他很小的時候父親就因病去世了。

生活所迫,母親又改嫁了他人。年幼的牛頓只好和外祖母一起生活,盡管家境貧寒,但外祖母還是想方設法讓牛頓讀書,牛頓十分喜歡數(shù)學,考試成績總能在全班名列前茅。

他還喜歡制作手工作品,每次老師布置的作業(yè)他都能極其用心的完成。牛頓經(jīng)過他對周圍事物的觀察和思考,制作出了第一件手工作品——水鐘,是計算時間用的,這件作品受到了老師的表揚和鼓勵。在這之后,他又成功制作了一個小小的風箏。和小朋友們一起放風箏的時候,他望著在藍天上飛翔的風箏,心里有說不出的喜悅。牛頓還仿照大風車的樣子,自己找材料,也造起了風車。他做了又拆,拆了又做,終于有一天他的風車做好了!

他將小麥放在風車的臼里,小風車竟然嘰里咕嚕地磨起了麥子。雖然牛頓出生在貧苦的家庭中,但是他十分刻苦認真地學習,從大自然中尋找科學的奧秘,才使他成為了一名出色的物理學家。他在光學、天文學、數(shù)學等方面也做出了卓越的貢獻。

讀了牛頓的故事,我知道了不管出生在貧苦還是富裕的家庭,只要你認真學習,留心觀察,就會有一定的收獲和成就!

牛頓新傳讀后感篇十三

《小牛頓科學館》是一本彩繪本,我剛打開時,還以為是一、二年級小朋友讀得書,但我看了后,深深得被它吸引住了。

其中我最喜歡《海里、水壩》,它主要講了水源的利用,書中告訴我們,沙漠的水源是從很深的地里取出來的'地下水,還告訴我們地下水是從高處流下來的,地方越高,水源越多。書中又講了現(xiàn)代的水井有一般水井、電動抽水機、手動壓水機、四眼井……,其中電動抽水機最奇特,這種水井用柴油做引擎,不僅能抽水,而且還能灌溉農(nóng)田。還有一種水井也很奇特,這種水井有四只洞,打水時,可以四個人一起打水,比普通水井方便多了。

《恐龍大追蹤》也很有意思,它告訴我們在幾億萬年前的王者——恐龍,恐龍種類很多,有在水中、地面上和空中,恐龍的食物分兩類,一類是植物,一類是肉類。其中我最喜歡的恐龍是三角龍。因為它不僅溫順,而且是食草恐龍,頭上的角是用來攻擊敵人的。

《小牛頓科學館》這套書真是一套一舉多得的好書,不僅讓我豐富了知識,還讓我知道了許多國家文明。

牛頓新傳讀后感篇十四

這兩天,我一直在看《激勵孩子成長的外國名人故事》的書。書中的每一個名人故事我都很喜歡看,特別是《科學巨人牛頓》這個故事,我看了很有感觸。這個故事說的是:牛頓出生在農(nóng)村,從小就喜歡讀書,非常勤奮,還特別喜歡做手工。18歲那年,牛頓進入劍橋大學三一學院,26歲,他就成了著名的數(shù)學教授。年輕的時候,牛頓就非常注意觀察自然現(xiàn)象,不管什么事情都在心里問為什么。

一天傍晚,有一個蘋果從樹上掉下來,剛好落在他身邊,他就覺得奇怪,蘋果為什么不是向天上飛呢?后來經(jīng)過專心思考和研究,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。牛頓非常勤奮,他不分白天和黑夜,一直在實驗室工作,直到把實驗做完為止。有一次,牛頓一邊思考問題,一邊準備煮雞蛋,不知不覺把懷表扔進鍋里煮了起來,牛頓就是這樣孜孜不倦地鉆研學問的。牛頓就是這樣的一位偉大科學家,他從不驕傲自滿,總是很謙虛。看完了這個故事,我也懂得了一些道理。在生活中,只有多注意觀察,才會有更多的發(fā)現(xiàn)和收獲。在學習中,只有多認真思考問題和反復練習,才能解決更多的難題。我相信只要有一顆勤奮的`心,我的學習一定成功的!

牛頓新傳讀后感篇十五

科學家告訴我們,好奇心是人們的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學奧秘的主要動機;而最能滿足這強烈欲望的方法是勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果??戳恕缎∨nD科學全知道》我更深刻地理解了這個道理,我也明白了每一個科學理論的誕生,就代表著一個科學巨人流下的汗水。

《小牛頓科學全知道》實現(xiàn)了閱讀與實踐、觀察與實驗的結(jié)合,把閱讀的樂趣融合在故事和游戲中,讓人一見就很喜歡。這本書中有幾個大方面:專題報道、藝術??绰?、科學大園、追根究底、e素養(yǎng)。通過這幾個方面,介紹了很多關于科學的一些知識,還有一個人文的知識、歷史的知識、自然的知識和動植物的知識呢,真是豐富多彩?。‘斎凰尸F(xiàn)的不僅僅是生動的故事、豐富的知識和精美的插圖,還有一個個引人入勝的世界,以及世界背后的奧妙。

在這本書中,我最喜歡的是"不飛的鳥兒沒胸部?",它講的是適合生活在地上的平胸鳥,它們的形態(tài)和身體構(gòu)造,自然和會飛翔的鳥兒不同。不能飛行的平胸鳥,翅膀退化成小小一片,平時藏在羽毛之間,根本看不出有翅膀。在我看來世界上的動物真神奇,它們?yōu)檫m應環(huán)境,做出了很多的改變。

科學的力量是無窮無盡的,它給我們帶來財富。我們要熱愛科學,但你不去探索科學,不去實踐,你將永遠不會得到科學的幸福??茖W就像一片一望無際的海洋,我們就像一條魚,水被污染了,我們一定要探索一個新區(qū)域??茖W就是這樣,要不斷探索、發(fā)現(xiàn)。

我最喜歡《小牛頓科學全知道》,我以后一定會繼續(xù)看這本書。

牛頓新傳讀后感篇十六

這兩天,我一直在看《激勵孩子成長的外國名人故事》的書。書中的每一個名人故事我都很喜歡看,特別是《科學巨人牛頓》這個故事,我看了很有感觸。這個故事說的是:牛頓出生在農(nóng)村,從小就喜歡讀書,非常勤奮,還特別喜歡做手工。18歲那年,牛頓進入劍橋大學三一學院,26歲,他就成了著名的數(shù)學教授。年輕的時候,牛頓就非常注意觀察自然現(xiàn)象,不管什么事情都在心里問為什么。

一天傍晚,有一個蘋果從樹上掉下來,剛好落在他身邊,他就覺得奇怪,蘋果為什么不是向天上飛呢?后來經(jīng)過專心思考和研究,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。牛頓非常勤奮,他不分白天和黑夜,一直在實驗室工作,直到把實驗做完為止。有一次,牛頓一邊思考問題,一邊準備煮雞蛋,不知不覺把懷表扔進鍋里煮了起來,牛頓就是這樣孜孜不倦地鉆研學問的。牛頓就是這樣的一位偉大科學家,他從不驕傲自滿,總是很謙虛。看完了這個故事,我也懂得了一些道理。在生活中,只有多注意觀察,才會有更多的發(fā)現(xiàn)和收獲。在學習中,只有多認真思考問題和反復練習,才能解決更多的.難題。我相信只要有一顆勤奮的心,我的學習一定成功的!

牛頓新傳讀后感篇十七

牛頓,出生再公元一二年在英國某個純樸的鄉(xiāng)下,牛頓就具備三個特質(zhì):他偏好研究機械原理,對陌生事物擁有旺盛的好奇心,以及很會模仿。十八歲那一年進入著名的劍橋大學,二十三歲獲得劍橋大學學位,這段時間打下深厚的科學基礎。

有一天,牛頓腦子里仍然不死心的思考著一些想不通的問題,后來又想到“地心引力”這件事,喃喃自語:“真是奇怪,為甚么所有的東西都要往地上掉,而不會往上飛起來?小鳥是可以飛,可是飛累了也是要往下掉,這到底是為什么呢?難道是某種神秘的力量在拉著我們嗎?”忽然樹上一棵成熟的蘋果,不偏不倚的敲在他頭上,讓他想通了,領悟到任何東西彼此間都存在著吸引力,進而提出“萬有引力”的理論。

我覺得牛頓是費了非常多的心血去研讀、觀察,并且他有著極佳的數(shù)學、物理基礎,才能夠推論出這個定律,大家千萬不要誤會,以為是那個蘋果的功勞,他曾謙虛的說:“我只是在沙灘上撿拾小貝殼的孩子,還未到達海邊呢!”這是真是送給無數(shù)莘莘學子最好的勉勵了。

牛頓謙虛的態(tài)度,十分值得我們學習,他源源不絕的好奇心,使他發(fā)覺不為人知的自然奧妙,讓后人能追求科學文明,也讓世人的生活更加美好。

牛頓新傳讀后感篇十八

牛頓,英國物理學家。27歲就擔任了劍橋的數(shù)學教授。后來還發(fā)表了著名的《自然哲學的數(shù)學原理》,完成了具有歷史意義的發(fā)現(xiàn)——運動定律和萬有引力定律,對近代自然科學的發(fā)展做出了重大貢獻。

牛頓是個可憐的孩子,出生之前父親就去世了。她的母親只希望他成為一個農(nóng)民,能夠解決溫飽就行了。但牛頓卻酷愛讀書,經(jīng)常讀起書來忘記干活。后來隨著年齡的增長他更加喜歡讀書了,還喜歡沉思,經(jīng)常喜歡制做一些小工具、小技巧、小發(fā)明和科學小實驗。他做過一架磨坊的模型,動力是小老鼠。他喜歡刻日晷,日晷是指太陽的影子,古代用來測時間的一種計時器,我感覺就好比現(xiàn)在的鐘表一樣。牛頓把院子里和窗臺上都放著他刻劃的日晷,用來驗看太陽影了的移動,就知道時間了。牛頓真是一個勤奮專研的好孩子,也是因為他對探索自然現(xiàn)象產(chǎn)生了極厚的的興趣,才創(chuàng)建出了前所未有的驚人業(yè)績。

我要像牛頓學習,學習他酷愛讀書的好習慣。因為讀書是在儲存知識,知識才是我們夢想的.翅膀!

牛頓新傳讀后感篇十九

寒假期間,我讀了一本好書《牛頓》,給我留下了深刻的印象。

我們的童年來自幸福和幸福。然而,艾薩克·牛頓并沒有這樣一個美好的童年。在他出生之前,他的父親離開了這個世界,他的母親在兩三歲時再婚了。在村里,他經(jīng)常被嘲笑為一個沒有母親的孩子,在孩子們看來,他是一個無聊的玩伴,整天沉默,只知道用小錘子到處打。

嘿,等等,牛頓打了一輛小水車,看起來很像,可以在河里轉(zhuǎn)動。嘿,牛頓叮叮當當?shù)刈隽艘惠v車,四個輪子可以轉(zhuǎn)動,真的可以跑。哦,天哪,連他的成績都很好,考了第一名!

就這樣,成年人不再看不起小牛頓,孩子們也爭相和牛頓交朋友,老師也對牛頓感興趣,甚至校長也對牛頓印象深刻。為了讓牛頓上大學,校長四處尋找學習機會。我們的.小牛頓在做什么?唉,不幸的是,回到牛頓身邊的母親讓牛頓停止學習,回家當農(nóng)民——牛頓輟學了...

說到這里,你知道牛頓的童年是怎樣的嗎?但正是這個幾乎是農(nóng)民的農(nóng)村孩子,憑借頑強的毅力和嚴肅的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)了許多真理,讓全人類永遠記住,受益匪淺。小時候,牛頓經(jīng)常對著天上的鳥兒發(fā)呆。長大后,他讓人們飛上藍天,得出結(jié)論——力學;小時候,牛頓11歲。1等于2或3不清楚,但長大后,很難想象復雜而龐大的計算有準確而簡單的方法——微積分;當牛頓還是個孩子的時候,他對顏色非常敏感,他從棱鏡中發(fā)現(xiàn)了光學理論,讓遙遠的木星清晰地呈現(xiàn)在人類的眼睛里...更重要的是,世界上最具影響力的名人牛頓排名第二,這顯示了牛頓對人類的影響和貢獻。

我想:無論你做什么,你都應該小心,有耐心和毅力,這將越來越接近成功,正如狄更斯所說:“頑強的毅力可以征服世界上的任何高峰!”如果你也有一個夢想,那就和我們的艾薩克·牛頓一起出發(fā)吧!

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