總結是我們匯報工作和學習成果的重要材料，能夠展示個人的價值和能力。總結應該具有啟發(fā)性和激勵性，為讀者提供一些有價值的思考。掌握好總結的技巧和方法，能夠幫助我們更好地寫好一篇總結。
紅色追尋心得篇一
民心向背是取得革命勝利和鞏固執(zhí)政基礎的決定性因素。密切聯(lián)系群眾是獲得民心和增強黨性的根本方法。密切聯(lián)系群眾是共產(chǎn)黨人的制勝法寶和優(yōu)良傳統(tǒng)。紅色基因根植于黨和人民血肉聯(lián)系之中。
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央以八項規(guī)定為肇始，以作風建設為突破口，馳而不息糾正“四風”，開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育，全面從嚴治黨取得卓著成效，全黨氣象更新，深得黨心民心，密切了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，等等，對于傳承紅色基因具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
紅色基因體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人堅守把人民放在心中最高位置的精神坐標。紅色基因確保共產(chǎn)黨人始終堅持來自人民、植根人民、服務人民的政治立場和黨性要求。革命為了人民、建設為了人民、改革為了人民，堅持以人民為中心的思想體現(xiàn)了黨性與人民性的有機統(tǒng)一。共產(chǎn)黨人的初心和使命彰顯了“除了人民的利益，沒有特殊的利益”的黨性要求。
黨的十九大報告指出，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。紅色基因要在共產(chǎn)黨人身上永續(xù)存在、代代相傳，必須堅持以人為本的核心理念，遵循以民為本的實踐要求，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，不斷厚植黨執(zhí)政的群眾基礎。
紅色追尋心得篇二
第一段：引入紅色足跡的意義與背景（150字）
紅色足跡，是指中國革命時期留下的重要歷史遺跡，特指中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建以來的紅色革命歷史。追尋紅色足跡，不僅是了解黨的歷史、傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的需要，更是通過重溫黨史教育、激勵理想信念、增強愛國情懷的重要途徑。只有在追溯紅色足跡的過程中，我們才能更好地認識黨，弘揚革命精神，為實現(xiàn)民族復興的中國夢不斷奮斗。
第二段：紅色足跡的豐富內(nèi)涵與珍貴價值（250字）
紅色足跡涵蓋了許多光輝的歷史事件，包括井岡山革命根據(jù)地、遵義會議、黨的百團大戰(zhàn)等一系列具有劃時代意義的事件。在這些歷史事件中，我們可以看到共產(chǎn)黨人的英勇斗爭和無私奉獻，也感受到了革命先烈們的拼搏精神和愛國情感。這些紅色足跡承載著黨的光榮歷程，書寫了中國共產(chǎn)黨歷史的篇章，激勵著我們追求真理、為人民服務的信念。
第三段：追尋紅色足跡的方式與方法（300字）
追尋紅色足跡的方式多種多樣，可以通過實地考察、參觀紀念館、閱讀黨史等多種途徑。實地考察是最直觀、近距離了解紅色足跡的方式，通過親自走進那些曾經(jīng)發(fā)生過重要歷史事件的地方，我們可以更加深刻地感受到革命先烈的艱辛和犧牲。參觀紀念館，則是通過展覽、文物、圖片等多媒體的形式，生動地再現(xiàn)了歷史的場景和氛圍。而閱讀黨史，則是通過文字的力量，幫助我們?nèi)媪私恻h的歷史，領悟黨的理論和精神。
第四段：追尋紅色足跡的心得與體會（350字）
在追尋紅色足跡的過程中，我深切感受到了中國共產(chǎn)黨領導下的偉大革命精神，以及黨員干部的責任和擔當。紅色足跡勾勒出的光輝歷史，讓我明白了只有堅定的信念和不懈的努力，才能夠取得偉大的成就。在紀念館中看到鮮紅的黨旗和英雄們的事跡，我感受到了革命先烈們的無私奉獻和犧牲精神，讓我深感責任重大，要時刻牢記革命前輩們的囑托，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
第五段：追尋紅色足跡的啟示與展望（150字）
追尋紅色足跡是一次深刻的歷史教育，它告訴我們黨的來之不易，革命的道路充滿艱辛和困難。紅色足跡激勵著我們傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅守初心使命，為黨和人民事業(yè)貢獻自己的力量。在今后的工作中，我將時刻保持與黨心靈的聯(lián)系，發(fā)揚紅色精神，不忘初心、牢記使命，為實現(xiàn)偉大的中國夢而不懈奮斗。
總結：通過追尋紅色足跡，我們不僅能夠更好地認識黨的歷史、傳承黨的光榮傳統(tǒng)，還能夠從中汲取奮斗的力量和前進的動力。紅色足跡是對革命先烈們的最好紀念，也是我們向他們學習的最好途徑。在今后的生活和工作中，我們要始終保持對紅色精神的敬仰和崇尚，努力踐行革命先烈的遺愿，為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的力量。
紅色追尋心得篇三
第一段：引言（120字）。
章貢紅色印記，作為中國共產(chǎn)黨歷史的見證，是我們黨在江西南昌起義后的第一個根據(jù)地，留下了寶貴的經(jīng)驗和艱辛的歷程。近日，我有幸參加了追尋章貢紅色印記的活動，并深切感受到紅色印記帶給我們的深入思考和啟迪。在追尋的過程中，我收獲頗豐，對共產(chǎn)黨的初心、使命和奉獻精神有了更加深刻的理解。
第二段：承接（240字）。
追尋章貢紅色印記的一天，我們首先到達了南昌起義紀念館，在那里了解了起義前后的歷史背景和當時的艱苦環(huán)境。隨后，我們參觀了瑞金，不僅參觀了中央革命根據(jù)地舊址，還聽取了中央革命根據(jù)地革命博物館館長對瑞金紅色歷史的深入解讀。在瑞金這座紅色圣地，我仿佛穿越時空，感受到了革命家們當年為建立共產(chǎn)主義事業(yè)所付出的英勇奮斗。
第三段：體驗（360字）。
在追尋的過程中，我們還參觀了章貢山烈士陵園，追憶了為革命事業(yè)獻出生命的革命烈士。在一片銘刻著烈士名字的墓碑前，我沉默地凝視，感受到了他們無私奉獻的精神和為人民付出的價值。此外，我們還到達了延安文藝廟會的拍攝地——余坪村，現(xiàn)在已經(jīng)建立起了黨史研學基地，我親身參與了一次以“土地革命戰(zhàn)爭”為主題的演出，親身體驗了當年革命先輩們所經(jīng)歷的艱辛和困難。
第四段：深思（240字）。
追尋章貢紅色印記之旅，讓我深入思考起初心和使命的重要性。共產(chǎn)黨人要時刻對照初心使命，才能不忘初心、牢記使命，為人民謀幸福、為華夏崛起貢獻力量。同時，我也認識到，奉獻精神是共產(chǎn)黨人應有的品質(zhì)。革命烈士們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義理想和信念，毅然舍生忘死，為人民的解放事業(yè)獻出了寶貴的生命。作為共產(chǎn)黨員，我們要繼承并發(fā)揚這種奉獻精神。
第五段：總結（240字）。
追尋章貢紅色印記的過程不僅讓我對中國共產(chǎn)黨的歷史有了更全面的了解，也讓我對共產(chǎn)黨的初心、使命和奉獻精神有了更深入的體悟。作為新時代的共產(chǎn)黨人，我們要時刻保持初心、堅守使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。我相信，只要我們銘記歷史，牢記使命，勇往直前，中華民族必將迎來更加光明的未來！
紅色追尋心得篇四
當我們在溫暖的襁褓中，享受媽媽的懷抱時，有些剛呱呱落地的孩子已經(jīng)失去父母，成了孤兒；當我們在明亮的教室里，接受知識的灌溉時，有些同齡的先烈已經(jīng)為了革命事業(yè)，奉獻出了生命。這是我在探尋紅色印記之旅時所聽到看到的真實的故事。
懷著期待與崇敬的心情，我走進了上海松江烈士陵園。安靜的陳列室里，一張張為了革命事業(yè)而犧牲的年輕面孔，深深地沖擊了我的心。我很好奇，是什么力量讓他們能夠舍棄自己寶貴的生命？聽了每一位烈士的事跡講解，我明白了，這種力量，是堅定的革命信仰，是火熱的革命熱情，是忠于黨和人民的犧牲精神。這樣的力量像永不消逝的能量，照亮了后來人的路。
媽媽說新時代的年輕人，可能不再需要向先烈們一樣拋頭顱，灑熱血，但我們?nèi)匀恍枰３指锩?。在新中國蒸蒸日上的當代，我們永遠要當一位“革命者”，保持革命精神，讓我們的每一天過得有意義，日后在自己的位置上發(fā)光發(fā)熱，為社會主義現(xiàn)代化建設添磚加瓦！
紅色追尋心得篇五
6日，由南通大學計算機科學與技術學院“中國人民解放軍建軍90周年”實踐宣講團3名師生和崇川區(qū)青少年軍校8名師生家長組成的“追尋紅色記憶”暑期社會實踐團隊回通，這次活動為期7天，參與者感受紅色文化，觸摸紅色脈搏，追尋紅色記憶，受益匪淺。
實踐隊伍在婁山關戰(zhàn)役舊址的合影
此次實踐活動由通大計算機科學與技術學院、崇川區(qū)觀音山街道關工委、崇川區(qū)科協(xié)、崇川區(qū)青少年軍校組織開展。團隊成員從南通出發(fā)，乘坐最簡樸的交通工具一路南下。他們先后參觀了井岡山烈士革命陵園、南昌起義紀念館、遵義會議舊址等，對中華人民共和國一路風雨走來，尤其是中國人民解放軍建軍以來，歷經(jīng)千難萬險，從小到大，由弱變強形成的紅色文化進行多角度、全方位的了解。
紅色追尋心得篇六
紅色光輝是中國革命史中最為熠熠生輝的篇章，它是一段充滿艱辛、崇高理想和無私奉獻的歷史。作為新時代的年輕人，我們應該銘記習近平總書記“追尋紅色光輝印記”的重要教導，感悟紅色精神的強大力量，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。在追尋紅色光輝印記的過程中，我深刻體會到了一種奉獻、堅韌和擔當?shù)牧α?，下面將就此與大家分享我的心得體會。
首先，追尋紅色光輝印記要有一種強烈的使命感和奉獻精神。紅色光輝是一部英勇的革命史詩，它充滿了民族團結、克敵制勝的力量，激勵著我們?yōu)榱嗣褡鍙团d而奮斗。作為新時代的青年，我們要堅守初心，牢記自己的使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈努力。我們應該以崇高的思想境界和無私的奉獻精神，將個人的夢想融入到國家的事業(yè)中，將自己的力量投入到實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)中，追尋紅色光輝印記的過程中，使自己的人生更加豐富有意義。
其次，追尋紅色光輝印記要有一種堅韌不拔的毅力和擔當精神。紅色光輝是先輩們浴血奮斗換來的結果，他們?yōu)榱巳嗣竦慕夥?，用血肉之軀書寫了一曲曲可歌可泣的英雄史詩。追尋紅色光輝印記絕非易事，需要我們經(jīng)受住各種考驗，堅持初心，不停歇、不動搖。面對人生的困難和挫折，我們要像紅軍一樣，有堅韌不拔的心志，用自己的行動詮釋紅色精神。無論是面對困難還是誘惑，我們都要保持冷靜理智，堅守自己的信念，用自己的拼搏和努力創(chuàng)造屬于自己的偉大。
再次，追尋紅色光輝印記要有一種艱苦奮斗的精神和團結協(xié)作的能力。紅色光輝是由一代代共產(chǎn)黨人用鮮血和犧牲鑄就的，他們用頑強的意志和鍥而不舍的努力，為中華民族獨立和解放做出了巨大貢獻。在追尋紅色光輝印記的道路上，我們也要學會面對壓力和困難，保持積極向上的心態(tài)。同時，我們要時刻保持團結協(xié)作的精神，齊心協(xié)力地向著共同的目標前進。只有團結奮斗，才能為實現(xiàn)中國夢提供強大的動力和保障。
最后，追尋紅色光輝印記要有一種扎根人民、和諧發(fā)展的態(tài)度和能力。紅色光輝的主旨是為了人民的利益和幸福，它始終站在最廣大人民群眾的一邊。追尋紅色光輝印記的過程中，我們要始終保持與人民群眾的緊密聯(lián)系，真正將人民的利益放在心中，為實現(xiàn)人民群眾的美好生活而努力。同時，我們要推動和諧發(fā)展，追求社會的整體利益，堅守法律道德底線，為社會的繁榮和進步作出自己的努力。
追尋紅色光輝印記是每個年輕人必須經(jīng)歷的歷程，它植根于中華民族的血脈之中，蘊含著中華民族的傳統(tǒng)優(yōu)良品質(zhì)。在追尋紅色光輝印記的過程中，我們要銘記歷史，汲取先輩們的智慧與經(jīng)驗，傳承紅色精神，發(fā)揮我們自己的作用，為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗。只有在追求中實現(xiàn)自己的價值，才能使紅色光輝在新時代煥發(fā)出更加燦爛的光芒。
追尋紅色光輝印記，就是在追尋中國夢的道路上，為中華民族的偉大復興而努力奮斗。我們要用自己的行動，延續(xù)紅色的光輝，傳承革命先烈的遺志，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。紅色光輝是一道永不凋零的光芒，是我們堅定的目標和信仰。衷心希望每一個追尋紅色光輝印記的年輕人都能激發(fā)出內(nèi)心中的英雄主義情懷，以久久為功的發(fā)展態(tài)度和奉獻精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而青春奮斗。
紅色追尋心得篇七
在我們身處的這片土地上，紅色旅游已經(jīng)成為一種獨特的文化現(xiàn)象。作為一種重要的歷史遺產(chǎn)，紅色旅游吸引了無數(shù)人們前去探尋，感受那段激蕩人心的歷史。我最近也有幸踏上了這條追尋紅色之旅的道路，深深感受到了紅色之旅帶給我的震撼和感動。
第二段：歷史的回顧
追尋紅色之旅不僅是一次普普通通的旅行，更是對歷史的回顧和思考。在紅色之旅中，我親身經(jīng)歷了許多感人至深的故事。比如，在紅軍長征的路上，我踏著紅軍的足跡，感受到了他們不畏艱險、勇往直前的精神；在抗日戰(zhàn)爭的遺址中，我深切感受到了祖輩們?yōu)榱嗣褡濯毩⒑妥杂筛冻龅钠D辛和犧牲。通過這些親身的經(jīng)歷，我意識到了紅色之旅不僅僅是一次旅行，更是承載著歷史記憶的重要途徑。
第三段：獨特的人文魅力
紅色旅游之所以能夠吸引那么多人前去追尋，除了歷史的功勞外，還在于其獨特的人文魅力。在我所經(jīng)歷的紅色之旅中，我真切感受到了這種魅力。比如，無論是在紅色景區(qū)還是在當?shù)鼐用裆砩?，我都發(fā)現(xiàn)了一種淳樸、勤勞、樂觀的精神。他們以紅色為傳承，把紅色旅游作為一種宣傳文化和精神寄托，通過一次次紅色之旅將紅色情結融入每個人的心中。在這個過程中，我深深感受到了紅色旅游所帶來的人文關懷和共同的回憶。
第四段：心靈的洗禮
追尋紅色之旅對我來說不僅僅是一種體驗，更是一次心靈的洗禮。在踏上紅色之旅的那一刻起，我就感受到一種內(nèi)心的激蕩。在社會的快節(jié)奏壓力下，我們往往忽視了內(nèi)心的需求，而紅色之旅正是給予了我們這種洗禮的機會。在紅色景區(qū)中，我沉浸在那段歷史中，用心去感受并思考。這讓我從內(nèi)心深處觸摸到了自己的情感和底線，使我更加堅定了對美好人生的追求。
第五段：永不忘記的使命
通過追尋紅色之旅，我們不僅能夠了解歷史，也能夠深入思考當代的社會問題。紅色旅游讓我認識到了革命、探索、奉獻的力量，激發(fā)了我為祖國的繁榮和進步做出自己的努力。我深信，只有追隨紅色之旅的腳步，將這段歷史牢記在心，并將紅色精神傳遞下去，我們才能實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想。
總結：
紅色旅游作為一種特殊的旅游形式，不僅僅是一次簡單的旅行，更是一次心靈的洗禮。通過追尋紅色之旅，我們能夠研究歷史，感受人文魅力，接受心靈的洗禮，并帶著將紅色精神傳遞到現(xiàn)代社會的使命離開。追尋紅色之旅的心得體會不僅能夠豐富個人的旅行經(jīng)歷，更能夠讓我們更好地認識自己，為祖國的繁榮做出更多有意義的貢獻。
紅色追尋心得篇八
近幾年來，“追尋紅色故事”已經(jīng)成為了許多人心中的共同追求。這是一種強大的精神力量，能夠在人們的心靈深處激起一種強烈的共鳴。作為一名教育工作者，我們更應該深入挖掘紅色故事背后的思想內(nèi)涵，通過教學和實踐來引導學生弘揚紅色精神、傳承紅色文化。
第二段：感悟篇章。
在我教育工作的過程中，我常常思考如何將紅色文化合理地融入到教學之中。通過對教材的精心選取和設計、對課程內(nèi)容的豐富和演繹，我逐漸發(fā)現(xiàn)教學過程中運用紅色故事這一豐富的教育資源所帶來的豐碩成果。學生們通過學習紅色文化，不僅能夠掌握歷史知識，還能夠感受到革命奮斗的艱苦與人民群眾的苦難，從而更加愛國，更加自信，更加堅強。
第三段：實踐經(jīng)驗。
過去，教育工作者在教學中，只是將紅色故事的知識進行單一的傳授，無法引發(fā)學生對其中富含的人生道理以及價值觀的深刻思考?，F(xiàn)在，我們應該從教學設計、教學手段、教學評價等方面入手，探索如何使紅色故事更好地服務于教學實踐。在實踐中，我們可以通過開展主題班會、紅色文藝匯演、紅色征文比賽等活動，來激發(fā)學生對紅色故事的關注和興趣，讓他們從中汲取營養(yǎng)，開闊眼界，提高人文素養(yǎng)。
第四段：問題思考。
然而需要我們注意的是，“追尋紅色故事”是一項艱巨的任務，因為紅色文化不僅僅是歷史故事，它是一種含義深遠的文化。不少教育工作者忽略了這點，他們沒有意識到只有深入研究紅色故事的內(nèi)涵，才能夠?qū)⑵鋬?nèi)在的力量完全發(fā)揮出來。因此教育工作者在教學實踐中，必須加強對紅色故事的研究和理解，明確紅色文化所表達的內(nèi)涵和價值，使得學生們接受到的紅色文化教育更加深刻、富有內(nèi)涵。
第五段：總結回顧。
追尋紅色故事，追尋的并不是一段歷史，而是一種精神，一種信仰。教育工作者應該樹立感知人類文明歷史的高度，引導學生們在深入了解紅色歷史故事的過程中萌發(fā)愛國之情、爭取奮斗的信念。只有這樣，我們才能更好地在教育實踐中推進紅色文化的傳承和發(fā)展，發(fā)揚紅色精神，為建設現(xiàn)代化社會而不斷努力。
紅色追尋心得篇九
近年來，越來越多的人開始追尋章貢紅色印記。章貢紅色印記，代表著中國共產(chǎn)黨在這片紅土地上留下的深刻印記。通過追尋章貢紅色印記，人們可以了解和感受中國共產(chǎn)黨的艱苦奮斗和革命精神。在我追尋過程中，不僅體會到了章貢紅色印記的偉大意義，還深受其精神所感染。下面將從探索初衷、追尋歷程、感受啟示、回歸實踐和繼續(xù)奮斗五個方面，總結我對追尋章貢紅色印記的心得體會。
首先，追尋章貢紅色印記的初衷是出于對歷史的好奇和對前輩們的敬仰。小時候，我就聽過父輩們講述過章貢紅色印記留下的故事，這些故事令我心生敬仰之情。這次追尋之旅，是我想親自感受和了解章貢紅色印記的真實意義。我期待著在這片紅土地上，追尋到屬于那個時代的味道和精神。
其次，追尋章貢紅色印記的歷程并不容易，但這也是它的魅力所在。穿越山水之間，我看到了那些革命前輩們戰(zhàn)斗的痕跡。他們用鮮血和汗水鋪就了我們今天幸福生活的道路。在紅軍長征的路上，他們飽嘗了生活的艱辛與風雨的洗禮，卻依然堅定地信仰共產(chǎn)主義。正是他們的英勇犧牲和不懈奮斗，才為我等后來者構筑了美好的明天。
第三，通過追尋章貢紅色印記，我深深感受到了他們無私奉獻和堅定信念的啟示。他們不計個人得失，始終把人民群眾的利益放在首位。他們相信革命根本上是為了解放人民，而不是換權力、撈個人好處。這種信念深深震撼了我，我意識到作為一名共產(chǎn)黨員，不能只滿足于享受現(xiàn)有的權益，更應該堅守初心，為人民負責。
第四，回歸實踐是追尋章貢紅色印記的重要環(huán)節(jié)。追尋的過程，使我不僅銘記了歷史，還堅定了自己的理想信念。作為一名現(xiàn)代青年，應當懷揣著這份信念和使命，回歸現(xiàn)實生活。在工作學習中，始終以人民的利益為重，不忘初心，傳承革命精神。只有實踐才能實現(xiàn)信念，只有在實踐中才能獲得真正的成長和幸福。
最后，我決心繼續(xù)奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。每一次追尋章貢紅色印記都是一次重溫歷史、澄清目標的過程。每一次追尋都能讓我增添信心和勇氣，更加堅定自己的奮斗方向。我相信，只要我們始終不忘初心、牢記使命，在工作生活中用實際行動踐行革命精神，我們就能為實現(xiàn)偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
追尋章貢紅色印記，不僅是了解歷史的一種方式，更是一種精神的追求和啟示。通過追尋章貢紅色印記，我深深感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大，也更加堅定了自己的信仰和奮斗目標。在日后的工作和生活中，我將永遠懷揣著這份初心與使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量。我相信，只要我們不辜負先輩們的付出和期望，共同努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復興。
紅色追尋心得篇十
又一個清明節(jié)，又一個緬懷先烈的日子。今天，我們?nèi)チ肆沂苛陥@，尋訪紅色足跡，祭奠長眠在這里的先烈的英靈。
我們邁著沉重的步伐，來到“漯河市革命烈士紀念館”前，舉行以清明“祭英烈、誦經(jīng)典”為主題的紀念活動。我們一進入展廳，就看到了許許多多為祖國獻出自己寶貴生命的烈士遺像，他們是黃繼光、董存瑞、劉胡蘭……讀著他們的英雄事跡，我仿佛真的進入了那硝煙滾滾的炮火連天的歲月。我又想到了永遠躺在國土之下的英雄們，是他們用血肉之軀換來了我們現(xiàn)在幸福美好的.生活。
面對你們，我們怎能不肅然起敬！你們的輝煌業(yè)績，將深深地刻在史記上！你們的英名將與日月同輝，與江河共存！我們敬慕你們，無私奉獻的英雄！我們要向英雄學習，學習他們那種熱愛祖國的精神，并化為一種力量和行動，努力學習，學好本領，將來建設偉大的祖國！
紅色追尋心得篇十一
紅色是中國的象征，也是中國共產(chǎn)黨的象征。在中國的近代史上，黨領導人民進行了艱苦卓絕的斗爭，贏得了革命勝利，建立了新中國。這些革命歷史是我們的寶貴財富，也是我們身為中國人應該認真學習和銘記的。在不斷地豐富自己的生活閱歷的同時，我也在不斷嘗試著去追尋那段波瀾壯闊的歷史。
二、了解紅色歷史。
紅色歷史指的是中國共產(chǎn)黨領導的革命歷史，包括了從1921年中國共產(chǎn)黨成立開始到建立新中國為止的歷程。在中國革命史上，毛澤東是一個不可或缺的人物，有“紅太陽”之稱，他用革命和理論定義了中國共產(chǎn)黨的思想路線，是中國共產(chǎn)黨的締造者之一。文革期間，毛澤東提出了“革命不要忘本、農(nóng)村包圍城市、紅旗漸升”等口號，被譽為中國近現(xiàn)代史上最偉大的人物之一。
三、紅色歷史的獨特魅力。
紅色歷史的魅力在于它在一個特定的時期里所起到的作用：將苦難的生活與革命的信仰融為一體。紅軍長征的故事就是這樣一段特別讓人動容的歷史。當時的中國正處在全面軍閥混戰(zhàn)的年代，共產(chǎn)黨在紅軍的帶領下進行了長征，其中歷經(jīng)千山萬水，艱苦跋涉，三萬余人只有約一萬多人活著走到終點。這樣的經(jīng)歷使得中國人對紅軍的敬佩和對自己的未來充滿了期望，奮斗不息，取得新的決定性勝利，建立了新中國。
四、學習紅色歷史給我們的啟示。
學習紅色歷史不是為了滿足對故事的娛樂欲望，也不是為了追溯歷史，而是為了對中國的現(xiàn)實有更深刻的認知，現(xiàn)如今，中國已經(jīng)遭遇了資本主義的沖擊，社會經(jīng)濟正在發(fā)生翻天覆地的變化。但在不斷發(fā)展的中國，一個巨大的問題是：“如何維護和發(fā)揚我們的精神文化遺產(chǎn)？”古人說：“成大事者不拘眼前，隆大業(yè)者不忘根本?！彼晕覀冊趯W習紅色歷史時，應該能夠從中找到發(fā)揚這種動力的決心，堅定自己自我奮斗的信心，同時也能夠從歷史中吸取更多有關人類社會進步的智慧。在學習紅色歷史的過程中，我絕不會躲在書本背后，一定會逐步地去深入到歷史的感受中。
五、結語。
紅色追尋是一個豐富多彩的課程，它不僅僅是一部歷史，更是一種信仰，一種心靈的修煉與升華。作為一個學生，我應該能夠更加深入地去了解這段波瀾壯闊的歷史，從中學到諸多的道理，去給自己的心靈注入更多充實的意義。而且，在追尋的同時，我們也需承擔起繼承先烈精神的責任，將紅色傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。這一切都需要我們付出堅定的信念，不斷去探尋那些濃淡不一的紅色精神。
紅色追尋心得篇十二
“紅色追尋”，是指尋找紅色文化的過程。紅色文化是指中華人民共和國成立以來的中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造的文化，主要包括紅色歷史、紅色精神、紅色傳統(tǒng)等等。這種文化是中國特有的，有著濃郁的中國特色，深深影響著全國各族人民。在我多年的紅色追尋的過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多寶貴的體驗和心得，想要與大家分享。
段落二：紅色追尋的背景
紅色文化是中國特有的文化，在整個中國歷史和文化中占有非常重要的地位。它是中國革命歷程中左右決策和推動全國各族人民走向新生活的助推器。在現(xiàn)代社會中，尤其是在逐漸注重傳統(tǒng)文化的今天，紅色文化的重要性愈加突顯。掌握和繼承紅色文化，不僅可以讓我們感受到中華民族的獨特傳統(tǒng)，也可以讓我們對社會有更深入的理解和認識。
段落三：紅色追尋的過程
在我探尋紅色文化的過程中，我充分利用各種尋找方式，例如尋找紅色名人的足跡、走過紅色歷史中的重要地點等等。打通掌握紅色文化知識的“任督二脈”，很快我就掌握了相關知識，包括紅旗渠、井岡山、延安等等，同時也深刻感受到中國革命歷程中的人民英雄主義、革命精神和犧牲精神，讓人想起了我們祖輩們吃了苦、受過難的日子。
段落四：紅色追尋的體會
從紅色文化中我們可以學到很多東西，如為了愛國、為了民族解放不怕犧牲、奮斗，居安思危、團結拼搏的精神，這些精神已成為時代的信仰，我們更要弘揚它，學習它。紅色文化強調(diào)團結、獨立、勤奮等積極向上的價值觀，是中華民族重要的文化資源之一。
段落五：結語
紅色文化是中華民族的精髓和靈魂所在，不管是在革命戰(zhàn)爭時期還是在現(xiàn)代社會中，都非常重要。紅色文化以其豐厚的歷史內(nèi)容，使得我們通過時間的沉淀去體會到其中所蘊含的意義和思想，讓我們更加緊密的團結在一起。在我長期的紅色追尋中，我所掌握的紅色文化不僅讓我得到了歷史的啟示，更是一種民族情懷和文化自信。最后，我希望各位同胞一同追尋，傳承和弘揚紅色文化，堅定我們對中華文化的自信，向著更加繁榮的中華民族明天努力奮斗。
紅色追尋心得篇十三
近日，土木與環(huán)境工程學院“三下鄉(xiāng)”志愿服務隊在學院黨委書記葉周、副院長張衛(wèi)民的帶領下走進革命圣地井岡山，17名師生齊聚一堂共同“追尋紅色記憶，傳承紅色文化”?；顒悠陂g，學院實踐隊隊員深刻體會紅軍當年的艱苦生活，認真學習革命先驅(qū)的不畏犧牲、艱苦奮斗、敢于勝利的精神。
重走紅軍路、體驗紅軍飯、看望老紅軍、聽紅軍故事……依托專業(yè)特點，做紅色革命地環(huán)境保護問卷調(diào)查近200份，監(jiān)測井岡山20多處水質(zhì)，關注紅色文化的維持，“綠色”環(huán)?，F(xiàn)狀；在紅歌廣場周圍做紅色文化宣傳，一樁樁、一件件看得見、摸得著的實事感動著大家。
走一回紅軍路：7月3日中午，學院暑期社會實踐隊全體隊員抵達實踐目的地井岡山。稍作休整后，隊伍便馬不停蹄，踏上實踐之旅的第一程——重走紅軍小路。全體隊員換上紅軍服，頂著炎炎烈日，穿過草叢，爬過陡坡，行程的艱難并不能阻擋隊員們前進的決心，隊員們充分發(fā)揮團隊合作精神，最后所有隊員均順利完成任務。
做一頓紅軍飯：7月3日傍晚，實踐隊回到目的地，開始實踐活動的下一項內(nèi)容——做紅軍飯。雖然隊員中大多數(shù)是學生，但在老師的指導下，隊員們分工明確，協(xié)調(diào)合作，摘菜、洗菜、切菜、劈柴......紅米飯南瓜湯，挖野菜也當糧。體會著當年紅軍的生活，隊員們心中有憶不完的苦，思不盡的甜。
聽一堂紅軍故事：當日晚，隊員們來到老紅軍后代的家中，聽紅軍后代講述當年紅軍在井岡山的點點滴滴。革命先輩的英雄事跡回蕩在耳邊，隊員們拿出記錄本，認真記下這里曾經(jīng)發(fā)生的一切。滿懷悲痛和敬仰，隊員們流下了感動與欽佩的淚水。
播一部紅色影片：7月3日晚7點，實踐隊與井岡山大學服務隊相互協(xié)作，在井岡山大井村毛澤東故居廣場利用隨行攜帶的設備放映了最新愛國主義教育片《建黨偉業(yè)》。影片鮮明的主題、感人的故事吸引了大批村民前來觀看。
觀一遍紅軍址：7月4日上午，實踐隊來到了毛澤東故居。這里沒有偌大的廳堂，沒有舒適的臥房，不論是王佐、袁文才這些為革命早早犧牲的先輩，還是毛澤東、朱德這些為中國的歷史翻開新的一頁的歷史偉人，他們的房間都只能用簡陋一詞來形容?？粗t軍領袖曾經(jīng)居住的地方，隊員們都立下錚錚誓言，要謹記革命先輩為我們付出的一切。
起這段驚天地的紅軍歷史。就是這樣一個偉大的團隊，秉著不畏犧牲，敢于勝利的精神，創(chuàng)造了這樣偉大的奇跡。
掃一次烈士墓：7月4日下午土木與環(huán)境工程學院暑期社會實踐隊來到井岡山北山革命烈士陵園。邁著沉重的步伐，實踐隊緩緩走入陵園內(nèi)，在碑林下，實踐隊以重溫入黨誓詞的方式來表達對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對革命事業(yè)的敬仰。錚錚誓言回蕩在烈士陵園，充分體現(xiàn)了新一代青年大學生所具備的政治覺悟和愛國熱情。進入紀念堂，站在瞻仰大廳中，隊員們深切哀悼為革命事業(yè)獻出自己生命的烈士。革命烈士永垂不朽，先驅(qū)已逝，精神長留。
溫一遍入黨誓詞：身處革命圣地，不覺讓人豪情滿懷?！拔抑驹讣尤胫袊伯a(chǎn)黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程……”在革命烈士紀念碑前，學院黨委書記葉周莊嚴領誓，實踐隊黨員齊聲宣誓，聲音鏗鏘而豪邁，讓人熱血沸騰?！霸僖淮闻e起右拳宣誓，仿佛又回到了入黨的神圣時刻，充滿了榮譽感和使命感。作為一名黨員，我更深地體會到肩上的責任，也將時刻鞭策自己更加努力學習，打好基礎，在不久的將來能更好地為人民服務?！标爢T們感慨道。
唱一首紅軍歌：7月5日上午，實踐隊在院團委書記曾華老師的帶領下，與無錫商學院，中國地質(zhì)大學暑期實踐隊的學生在井岡山紅歌廣場開展“唱紅歌，慶祝黨的生日”活動。紅歌會以合唱、連唱、傳唱形式，精心演繹了《愛我中華》、《打靶歸來》等多首紅色經(jīng)典曲目?；顒釉趯嵺`隊員、老師們共同合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的歌聲中落下帷幕。嘹亮的紅歌體現(xiàn)的是愛國主義教育，展示的是愛國主義情懷！
“追尋紅色記憶，傳承紅色文化”暑期社會實踐活動通過對紅色文化的學習，提高了青年大學生的團隊合作能力和吃苦耐勞精神，增強了民族使命感和責任感，將對當代大學生正確世界觀、人生觀、價值觀的樹立產(chǎn)生重大影響。
紅色追尋心得篇十四
第一段：紅色之旅的背景與意義（200字）
近年來，“紅色旅游”概念逐漸興起，許多人在國慶、寒暑假期間選擇踏上紅色之旅，尋找革命的足跡，感受那段艱苦卓越的歷史。紅色旅游是對中國革命歷史和紅色文化進行研究、宣傳和教育的一種形式，通過參觀紅色革命遺址和紅色文化場所，提高青少年對中國革命歷史的了解，弘揚中國傳統(tǒng)美德，增強國家自豪感和愛國主義情懷。
第二段：追尋紅色之旅的地點與經(jīng)歷（300字）
在我的紅色之旅中，我選擇了井岡山紅色旅游線路。一路上，我參觀了井岡山革命博物館、毛澤東故居、井岡山黨校等紅色遺址。在井岡山革命博物館，豐富的歷史資料和逼真的場景再現(xiàn)，讓我深切感受到了那個時代的艱苦與偉大。在毛澤東故居，我仿佛看到了一代偉人的風采和智慧。在井岡山黨校，我聆聽了許多英雄人物的事跡，更加堅定了我對革命先烈的敬意和崇拜之情。
第三段：紅色之旅的啟示與收獲（300字）
通過追尋紅色之旅，我得以重新認識紅色革命的崇高理想和偉大精神。紅色旅游不僅是一種觀光活動，更是對歷史的回顧和思考。在井岡山的那幾天，我深切感受到了革命先烈們無私奉獻的精神和對黨和人民的忠誠。他們在槍林彈雨中堅持不懈、英勇無畏的斗爭，為我們爭取了今天的幸福生活。我由衷地感謝這些英雄，同時也汲取到了他們的精神力量。
第四段：紅色之旅對個人成長的影響（200字）
通過紅色之旅，我改變了自己的人生觀和價值觀。我學會了感恩，在每個日子都懷著感激之心。我也學會了奉獻，在平凡的生活中盡自己的一份力量。我成為了一個有責任感和使命感的人，時刻準備為理想和事業(yè)付出一切。紅色之旅讓我明白，一個人只有在服務他人、為社會做貢獻的過程中，才能獲得真正的價值和意義。
第五段：紅色之旅對國家認同的深化（200字）
通過紅色之旅，我對祖國的認同和熱愛更加深化。在井岡山，我看到了中國革命取得的巨大成就，感受到了我們民族的偉大歷史。我們的祖輩以血肉之軀鑄就了今天的繁榮與強大。我感到無比自豪屬于這個偉大的國家，也深深珍惜自己作為新時代的年輕人所擁有的一切。紅色之旅讓我明白，只有堅守初心，才能在自己的崗位上為國家作出更大的貢獻。
總結：通過追尋紅色之旅，我增長了見識，學到了許多珍貴的知識，也收獲了深入思考和自我反省的機會。這次紅色之旅不僅是對黨史和國史的了解，更是一個個人成長和國家認同的過程，更讓我對自己和祖國有了更加深刻的認識和理解。愿我們接力奮斗，傳承紅色基因，把握時代機會，為實現(xiàn)中國夢而不懈努力。
紅色追尋心得篇十五
策劃人：
一、活動目的
今年是中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯斗爭勝利70周年，為了緬懷革命先烈、發(fā)揚革命烈士的頑強拼搏、敢于奉獻的精神,回顧黨帶領廣大人民群眾艱苦奮斗的光輝歷程，使同學們了解現(xiàn)在幸福生活的來之不易，進而堅定同學為建設中國特色社會主義偉大事業(yè)而努力奮斗的遠大理想，增強同學們的歷史責任感和使命感，更加努力學習回報祖國，9月16日，我校組織三十名攝影社團的學生懷著對革命先烈的崇敬之情去萊蕪戰(zhàn)役陳毅指揮所和萊蕪戰(zhàn)役紀念館參觀學習。
二、活動主題
重溫紅色記憶，追尋紅色足跡。
三、活動地點
萊蕪戰(zhàn)役陳毅指揮所和萊蕪戰(zhàn)役紀念館
四、活動時間
9月16日
五、前期準備
1、確定行車路線及參觀路線。
2、分發(fā)關于萊蕪戰(zhàn)役的歷史材料。
六、活動內(nèi)容
（一）參觀蕪戰(zhàn)役陳毅指揮所和萊蕪戰(zhàn)役紀念館
（二）聆聽校長國旗下講話
（三）“追尋紅色足跡”攝影作品展
1．“在那個感人的年代”繪畫、攝影作品展作品征集，每人交至少一張圍繞紅色經(jīng)典主題的繪畫或攝影作品。
2.“在那個感人的年代”繪畫、攝影作品展活動流程（1）將收集到的作品在長廊進行展示，并設置投票箱讓全班同學進行自由投票。
（2）展覽結束后統(tǒng)計所有作品所得票數(shù)，并評選出優(yōu)秀作品。
2015.10
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