自動化技術報告(熱門19篇)

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自動化技術報告(熱門19篇)
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報告應該有恰當?shù)钠瓦m當?shù)淖煮w、排版,使讀者易于閱讀和理解。在撰寫報告時還需注重排版和格式規(guī)范,使報告具備整體美觀和專業(yè)性。這是一個在實際項目中編寫的報告樣本,內容詳實,結構合理。

自動化技術報告篇一

電氣自動化技術專業(yè)調研報告一、調研基本情況為了解運城及周邊地區(qū)企業(yè)對電氣自動化技術專業(yè)技能型人才規(guī)格和數(shù)量的需求,掌握電氣自動化技術專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀和職業(yè)發(fā)展情況,實現(xiàn)技能型人才培養(yǎng)和行業(yè)需求對接,保證人才培養(yǎng)質量,服務產業(yè)升級發(fā)展。進一步提升學院服務運城地域經濟發(fā)展方式轉變,產業(yè)結構調整升級能力,把握我院電氣自動化技術專業(yè)服務區(qū)域對技能人才的需求,電氣自動化技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定以及專業(yè)課程開設情況,特開展此次電氣自動化技術專業(yè)調研。

本次調研以系部領導帶隊專業(yè)。

教學。

團隊教師為主,深入運城及周邊地區(qū)多家企業(yè),采用問卷、走訪和座談的形式開展企業(yè)人才需求和畢業(yè)生跟蹤調查,進行了廣泛、深入的社會調研,取得了大量第一手資料,并對調查結果進行了分析匯總。通過對調查問卷的匯總和分析,得出了調研結論,為電氣自動化技術專業(yè)課程設置和人才培養(yǎng)模式改革提供了堅實的基礎。

欖型”結構,即初級工占15%以下,中級工占50%左右,高級工達35%以上。運城當?shù)睾椭苓厖^(qū)域有十多家鋼鐵企業(yè),鋼鐵行業(yè)企業(yè)規(guī)模巨大,其中就有民營鋼鐵排名全國第二的建龍鋼鐵集團,鋼鐵企業(yè)帶動了當?shù)卮罅咳藛T就業(yè)。截止到2018年底,運城地區(qū)內有11萬人在鋼鐵企業(yè)就業(yè)。鋼鐵行業(yè)技術工人中高級工以上約占技術工人總量的14%,遠低于35%的水平。運城地區(qū)技能人才在總量和素質方面遠遠不能適應經濟轉型和跨越發(fā)展的需要,具體表現(xiàn)在,取得國家職業(yè)資格證書的人員占技術工人總數(shù)的比重小,企業(yè)針對國家職業(yè)資格進行的培訓較少,技能勞動者的技術水平較低、職業(yè)道德不佳、勞動紀律松散等等。這些問題對運城市信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化的發(fā)展將成為嚴重桎梏?!哆\城市國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》提出:人才強市戰(zhàn)略,每年需要大量的技能型人才。這表明,隨著轉型、跨越發(fā)展,對勞動者在質量和數(shù)量上提出了更高的要求,為高等職業(yè)教育改革發(fā)展與發(fā)展提供了強有力地支持,創(chuàng)造了更加優(yōu)越的環(huán)境。

(三)調研目的通過深入鋼鐵行業(yè)和企業(yè)走訪管理人員、專業(yè)工程技術人員、生產一線的能工巧匠及畢業(yè)生進行調查分析,為電氣自動化技術專業(yè)的準確定位及專業(yè)建設和改革提供基本依據(jù)。

1.通過調研進一步明確運城及周邊區(qū)域鋼鐵行業(yè)經濟與社會發(fā)展對電氣自動化技術專業(yè)人才的需求狀況;2.根據(jù)社會對電氣自動化技術專業(yè)人才的需求,確定專業(yè)定位,專業(yè)建設與發(fā)展方向和專業(yè)內涵建設內容;3.確定電氣自動化技術專業(yè)人才所從事的工作崗位和典型工作任務;4.確定電氣自動化技術專業(yè)技能型人才的能力要求、需求層次、招聘途徑、內部人才培養(yǎng)途徑;5.了解畢業(yè)生的就業(yè)情況、薪金水平、崗位職責、知識技能應用情況、對學院人才培養(yǎng)的評價與建議等問題;6.增強學校與企業(yè)的聯(lián)系,進一步完善校企合作。

(四)調研的對象與方法1.調研對象本次調研對象為企業(yè)管理人員、專業(yè)工程技術人員、生產一線的能工巧匠及我校畢業(yè)生。

企業(yè)調研對象分為:合資企業(yè)和私營企業(yè)。調研企業(yè)以本地區(qū)的企業(yè)為主,主要是最近幾年學院畢業(yè)生的主要去向企業(yè)。直接參觀走訪的單位包括本地區(qū)立恒鋼鐵集團股份有限公司、山西建邦特鋼有限公司、山西建龍鋼鐵有限公司、山西高義鋼鐵有限公司等企業(yè),是一次規(guī)模較大,范圍較廣的企業(yè)調研活動。

業(yè)畢業(yè)生。

行業(yè)從業(yè)人員工作調研對象:從事生產工作一線工人,按照工作年限、技能等級分批次隨機抽取調查。

同類院校開設電氣自動化技術專業(yè)調研對象:山西水利職業(yè)技術學院、山西職業(yè)技術學院等6家院校的人才培養(yǎng)、在校生人數(shù)、就業(yè)情況等。

國內電氣自動化行業(yè)標桿企業(yè)調研:博眾精工科技股份有限公司的企業(yè)先進技術應用、崗位設置、崗位晉升等。

方案。

(6)選派專業(yè)教師下企業(yè)鍛煉,通過較長時間的掛職鍛煉,深入了解行業(yè)發(fā)展,更深刻理解專業(yè)建設的需求與內涵。

二、調研主要內容及分析(一)調研內容主要涉及以下:

1.了解企業(yè)規(guī)模、性質、人員構成等基本情況,通過對企業(yè)負責人或人事部門負責人調研獲得。

職業(yè)道德、專業(yè)、學歷、特長等要求,引進急缺或急需人才存在的困難。為今后確定課程內容、編寫教材、改革教學方法與手段打下基礎,可通過對企業(yè)負責人、人事部負責人、行業(yè)專家、技術骨干、一線工人進行實際調研、訪談并填寫調查表。

3.征得企業(yè)同意,召開小規(guī)模的實踐專家訪談會,對本崗位的典型工作任務進行提煉,重點了解這個崗位對學生知識、能力和職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求;了解我們要培養(yǎng)什么人?勝任什么工作?培養(yǎng)什么能力?怎么培養(yǎng)人?讓學生學什么?讓學生怎樣學?為工學結合課程開發(fā)和教材建設提供前提和基礎。

4.對生產設備和工作場所進行調研,參觀車間設備、產品,辦公環(huán)境。詢問企業(yè)人員,調研小組自己觀察得出結論。

5.對電氣自動化技術的工作流程進行調研,了解學生到達工作崗位后的具體工作流程,為創(chuàng)新電氣自動化技術專業(yè)的教學內容提供前提和基礎。

6.由企業(yè)推薦或者對企業(yè)行業(yè)專家、技術骨干進行篩選,邀請企業(yè)專家到校兼職或者培訓我校教師,進一步加強我校師資隊伍建設,強化教育實踐教學環(huán)節(jié),促進教師隊伍結構優(yōu)化,使我校的師資力量更上一層樓。

兄弟院校的差距所在。

8.通過對相關行業(yè)、企業(yè)以及相關同類兄弟院校的調研,收集一些專業(yè)性強、優(yōu)秀的數(shù)字化教學資源。

9.對電氣自動化技術專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況、知識技能應用情況和對學院目前的課程設置是否合理進行調查,以此來作為學校教學設置的前提。

10.對本校在校生進行關于學校課程改革方面進行調研,使學校的辦學模式、教學模式、課程體系更完善。

11.通過對企業(yè)、相關職業(yè)院校的調研分析,明確與電氣自動化技術專業(yè)培養(yǎng)方向有關的職業(yè)資格證書、技能等級證書和國際通用的資格證書;了解國家對從事電氣自動化技術專業(yè)的人員的職業(yè)認證要求,企業(yè)對于相關資格證書的認可程度,了解國家職業(yè)資格證書對職業(yè)知識和技能的要求;了解行業(yè)企業(yè)對職業(yè)資格證書的要求,培養(yǎng)適合行業(yè)企業(yè)發(fā)展的人才。

12.在企業(yè)調研的同時對行業(yè)專家、企業(yè)技術骨干、一線優(yōu)秀工人進行遴選,對有意向到學校兼職或成為雙師型教師的人員進行登記,作為學校師資隊伍的后備資源。

作。

14.根據(jù)職業(yè)教育專業(yè)建設與課程體系建設的需要,開展適合本專業(yè)職業(yè)教育特點的社會調研。了解涉及教育發(fā)展的現(xiàn)狀、趨勢、崗位設置情況及變化趨勢、職業(yè)教育專業(yè)人才的要求與需求情況,及未來幾年對教師的需求及招生計劃。

(二)調研數(shù)據(jù)分析調研過程中得到了廣大畢業(yè)生和用人單位的大力支持與配合,畢業(yè)生和有關人員都很認真、客觀地填寫了問卷上的各個項目。調查問卷統(tǒng)計結果基本達到了調研目的,為學校在專業(yè)建設、課程設置、教學改革、學生素質教育、畢業(yè)生就業(yè)指導等方面提供了極其重要的依據(jù)。接受調查的企業(yè)和畢業(yè)生都認為學校開展的這次活動很有必要,有利于加強學校與企業(yè)之間、學校與畢業(yè)生之間的聯(lián)系,有利于人才培養(yǎng)與校企合作,有利于學校的教育教學改革。

根據(jù)調研的需求,本次調研一方面是了解企業(yè)用人需求情況以及對具體崗位人員基本職業(yè)素養(yǎng)要求;另一方面是了解企業(yè)中電工技術崗位及相關崗位群需要掌握的知識、素質和技能情況,了解我院畢業(yè)生的長處和不足。

鐵集團是主要以建筑用鋼為主品種,鐵、鋼、材同步發(fā)展,集鋼鐵、貿易、運輸為一體大型集團化公司。公司是山西民營鋼鐵排名第一,國內排行第二。多次被授予“納稅大戶”、“特殊貢獻企業(yè)”。

此次共調研企業(yè)4家,發(fā)放電氣自動化技術《專業(yè)建設企業(yè)調研問卷》30份,收回有效問卷15份;發(fā)放《電氣自動化技術修專業(yè)畢業(yè)生調查問卷》30份,收回有效問卷20份。

企業(yè)招聘人才側重因素的調研中,我們設計了職業(yè)素養(yǎng)、學歷、職業(yè)資格等級、人文素養(yǎng)其他等4個選項,經分析整理發(fā)現(xiàn)企業(yè)更看重的是人才的人文素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。

目前,4家制造企業(yè)中,電氣自動化專業(yè)從業(yè)人員較多,其中研究生不足10人,本科生與大專生人數(shù)較少人,中專生占絕大多數(shù)人。目前企業(yè)在生產一線電氣專業(yè)大專學歷技術工人缺口較大,不能滿足企業(yè)生產需求。

2.地方經濟發(fā)展形勢與電氣自動化技術專業(yè)人才需求分析2018年1-12月,運城市裝備制造業(yè)從業(yè)人員屢創(chuàng)新高,在裝備制造業(yè)中,隨著產業(yè)規(guī)模的擴大,產品由勞動密集型向技術密集型的升級,新技術,新工藝和新設備的不斷發(fā)展,制造產業(yè)中必將大量使用可編程控制系統(tǒng)(plc)、集散控制系統(tǒng)(dcs)、總線控制系統(tǒng)(fcs)等種類繁多、技術含量高、更新?lián)Q代快的現(xiàn)代先進控制系統(tǒng),因此電氣自動化從業(yè)人員的比例將不斷加大。

3.企業(yè)調研分析(1)企業(yè)對崗位所需知識與技能分析就崗位所需的知識與技能來看,在維修電工綜合技能、識圖繪圖技能、電工儀表應用、安全用電、獨立排故,安全用電所得比例最高,75%的被調研者認為工作中會用到該知識,其次是維修電工綜合技能,具體情況見下圖。

在《專業(yè)建設企業(yè)調研問卷》中,我們將企業(yè)對大專畢業(yè)生能力素質要求劃分為6個大方面做調研:1.專業(yè)操作能力;2.職業(yè)道德、遵守法律法規(guī);3.工作態(tài)度、愛崗敬業(yè);4.認真負責,吃苦耐勞;5.重視安全;6.學習能力;7.合作溝通團隊協(xié)作能力結果如圖所示:

在所調研的四家鋼鐵企業(yè)對大專畢業(yè)生能力要求幾個方面中在人文素養(yǎng)方面,企業(yè)所認可的素質主要有:文明禮貌、團隊協(xié)作、質量意識、人際交流。

在職業(yè)素養(yǎng)方面,最為看重:吃苦耐勞、“7s”意識、愛崗敬業(yè)。

在專業(yè)能力素養(yǎng)上,一致認同的能力有:圖紙認知與繪制能力、安全用電能力、電氣設備調試和維護能力、儀表使用能力、plc編程能力。

(2)電氣自動化技術專業(yè)對應的職業(yè)崗位在所調研的四家鋼鐵企業(yè)中,電氣自動化專業(yè)畢業(yè)生主要從事:維修電工、儀表工、自動化工等崗位。具體的工作內容是電氣控制線路安裝與調試;電機控制電路的安裝、調試與維修,軋鋼生產線的電氣設備調試與維護;交直流調速系統(tǒng)的調試與維護;電機潤滑、修理;電氣技術管理;電氣維修、保養(yǎng)、年檢等。

(3)電氣自動化技術專業(yè)典型工作任務與職業(yè)能力分析根據(jù)電氣自動化技術專業(yè)所涵蓋的職業(yè)崗位,由企業(yè)專家、調研小組成員結合本專業(yè)相關的行業(yè)、國家標準(規(guī)程規(guī)范),分析專業(yè)主要工作過程的典型工作任務,提煉出相應的知識要求和相關技能要求。

(5)電氣自動化技術專業(yè)畢業(yè)生調研分析根據(jù)畢業(yè)生調查結果統(tǒng)計,目前電氣自動化技術專業(yè)畢業(yè)生從事本專業(yè)工作的人員,年齡平均20歲,平均月薪4000元左右,略高于同齡其他工種的工人。電氣自動化技術專業(yè)2017年-2018年,在鋼鐵行業(yè)中從業(yè)的共有17名畢業(yè)生。崗位集中在生產操作一線14名,從事技術維護的有3名,生產管理的1名。畢業(yè)生普遍認為大學公共基礎課計算機技術,以及學校社團活動對目前工作有幫助。學生進入社會后根據(jù)自身的擇業(yè)情況,認為學校所學習的專業(yè)課、公共基礎課或多或少有相應的幫助,學生所認為的課程重要程度,與其擇業(yè)領域有很大關系。在擇業(yè)方面,頂崗實習所去的實習企業(yè)對學生是否選擇畢業(yè)后從事本專業(yè)也有很大影響。另外,學生進入工作后,普遍認為誠實守信、人際交往、團結協(xié)作這三個素質很重要。在調查中,企業(yè)也普遍認為大專畢業(yè)生的優(yōu)勢在于操作能力強;劣勢在于創(chuàng)新能力差,個人修養(yǎng)方面有欠缺。企業(yè)目前招聘人員的途徑主要是以勞動市場招聘和學校畢業(yè)生招聘為主,勞動市場招聘一般是熟練技術工人,學校應屆畢業(yè)生一般需進行一段時間的崗前培訓才能勝任工作。鋼鐵企業(yè)比較注重自己員工的培訓。相對而言,私營小企業(yè)較少考慮員工培訓工作,招工更傾向于招熟練工。

(6)山西省內同類高職院校調查分析山西省內共有高職院校近50所,其中開設電氣自動化技術專業(yè)的有6所,分別為山西機電職業(yè)技術學院、山西職業(yè)技術學院、山西水利職業(yè)技術學院、山西工程職業(yè)技術學院、山西煤炭職業(yè)技術學院、山西建筑職業(yè)技術學院。在招生人數(shù)上,山西機電職業(yè)技術學院2016、17、18年招生計劃700人,山西工程職業(yè)技術學院2016、17、18年招生計劃1260人,這兩所院校電氣自動化技術專業(yè)招生人數(shù)較多,在電氣自動化技術專業(yè)建設、比賽方面成果也很豐碩。其中山西職業(yè)技術學院連續(xù)參加三屆全國自動化生產線安裝調試技能大賽,在山西賽區(qū)選拔賽中奪冠,在全國數(shù)控技能大賽決賽中取得優(yōu)異成績。山西工程職業(yè)技術學院與美國ge公司、德國西門子公司校企合作共建“自動化實訓中心”,與美國羅克韋爾自動化公司校企合作共建全國設備最先進、規(guī)模最大、技術一流的“自動化工程訓練中心”,與江蘇匯博機器人技術股份有限公司校企合作共建“工業(yè)機器人與智能裝備工程(技術)中心”。

山西工程職業(yè)技術學院數(shù)控技術專業(yè)的培養(yǎng)目標:為國家建設發(fā)展輸送優(yōu)秀技術人才、行業(yè)領軍人物、技術骨干、工匠大師,為祖國工業(yè)發(fā)展和地方經濟建設做出杰出的貢獻,被譽為“鋼鐵搖籃”。

蘇州博眾精工科技股份有限公司是一家集銷售、研發(fā)、生產和服務于一體的系統(tǒng)集成商。公司成立于2001年,總部位于江蘇蘇州,在美國以及上海、深圳、北京、重慶等國家和地區(qū)設有分公司。企業(yè)擁有工業(yè)機器人、非標自動化設備、裝配自動化設備、檢測自動化設備、自動化成套設備及其軟件產品、單機自動化設備、自動化流水線、智慧工廠整體改造項目等多領域生產經營項目。企業(yè)在電氣自動化專業(yè)的崗位有:配線工、裝配工、調試工、售后技術員等四類生產一線崗位;配線工:按照圖紙及工藝要求裝配控制盤器件并接線;裝配工:按照圖紙及工藝要求固定整機電器件(包括傳感器等)并接線;調試工:調試功能,查找問題。

售后人員:處理應用現(xiàn)場問題。

企業(yè)員工晉升通道:

裝配工小組長工段長技術員高級技術員管理人員。

三、

調研結論(一)人才培養(yǎng)方向定位根據(jù)以上統(tǒng)計數(shù)據(jù),可以得出如下結論:

對節(jié)能增效越來越重視,在智能制造大力發(fā)展的前提下,鋼鐵企業(yè)也開始在煉鐵、煉鋼和軋鋼生產環(huán)節(jié)中開始啟用成本更低的智能機器人來取代人力。這從側面反映了企業(yè)越來越需要電氣自動化人才,立恒鋼鐵集團公司2016-2018年每年新招電氣專業(yè)學生分別是190人、230人、500人;建龍鋼鐵集團由于新建設冷軋鋼和鋼管生產線,近期也在大量招聘電氣自動化技術學生,據(jù)企業(yè)人事主管統(tǒng)計目前人才缺口在500人以上;高義鋼鐵有限公司近期也在擴大鋼鐵生產規(guī)模,從該企業(yè)招聘信息和從人事主管部門得到的一手信息顯示近期他們將招收600多名電氣專業(yè)人才作為儲備干部;其他幾家中小型鋼鐵企業(yè)也在各大中專院校以及社會招聘電氣自動化技術人才。從調查近幾年畢業(yè)生的就業(yè)行情來看,電氣自動化技術專業(yè)應用類的學生就業(yè)率一直居高不下,電氣自動化技術專業(yè)的發(fā)展前景是非??春玫摹R罁?jù)企業(yè)調研、畢業(yè)生調研反饋數(shù)據(jù)得到如下崗位設置:

電氣自動化技術專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)崗位群序號崗位工作職責及任務11機電維修員:包括操作工、普工、裝配工軋鋼生產線上設備巡檢,維修。

22運行工:巡檢(pqc),電子器件更換,檢修;檢測(測試)員負責對軋鋼生產環(huán)節(jié)不同階段的各個工序進行質量檢驗,現(xiàn)場質量監(jiān)控,以及各種電子傳感器件檢驗工作。

斷和維修。

44生產管理員:包括生產部門文案管理及生產線人員和技術資料管理。

負責本部門生產資料、人員的日常管理,報表統(tǒng)計,計劃的處理等;以及生產線上的工作流程、技術服務工作。

55維修電工機械設備的電氣維修及安裝、高低壓配電柜的線路接線以及線路改造。

2.畢業(yè)生普遍認為電氣自動化技術專業(yè)目前開設的課程比較合理,能夠基本滿足現(xiàn)在的崗位需要,建議多增加實習教學,尤其是生產實習和企業(yè)頂崗實習,并且要多聘請行家里手,針對社會需要,提高就業(yè)指導水平。

3.目前,電氣自動化技術專業(yè)培養(yǎng)的技能型人才在所有電工技能型人才需求中排在第一位。隨著地區(qū)鋼鐵制造業(yè)的升級發(fā)展,生產線的控制精度要求越來越高,對于電氣自動化技術專業(yè)人員的需求量越來越大。

4.電氣自動化技術專業(yè)學生的就業(yè)的環(huán)境和待遇企業(yè)當?shù)鼐蜆I(yè)方面的法規(guī)比較健全,管理比較嚴格,就業(yè)市場非常規(guī)范,工資待遇較高,平均月薪4000元左右,個別崗位已經達到月薪7000元。加班有加班費,企業(yè)有保險,住宿、吃飯也非常優(yōu)惠。

充分了解企業(yè)。尤其是鋼鐵企業(yè)特殊的工作環(huán)境,需要磨練畢業(yè)生對惡略環(huán)境的適應能力。對已上崗的畢業(yè)生,采用師傅帶,人事部門定期考核的辦法,讓他們盡快熟練工作。動手能力強的畢業(yè)生受到企業(yè)認可和歡迎。

6.學生就業(yè)中存在的問題(1)畢業(yè)生整體素質下降。大專學生入學分數(shù)過低,致使部分畢業(yè)生整體素質下降。各用人單位普遍反映這些畢業(yè)生由于文化理論知識不足、專業(yè)基礎知識不扎實,以及專業(yè)基本技能訓練較少,所以實際操作能力較弱,如:看不懂電路圖、不熟練操作和不熟悉使用常見儀器儀表等。

(2)畢業(yè)生就業(yè)觀念落后。雖然很多學校都對畢業(yè)生開展就業(yè)指導工作,但一些畢業(yè)生的就業(yè)期望值仍然居高不下,怕吃苦,眼高手低,適應能力差。他們把企業(yè)給多少錢放在第一位,而不是根據(jù)自身的條件去正確選擇職業(yè)。

(3)沒有吃苦耐勞精神。大多學生不能吃苦,很難適應企業(yè)的勞動強度要求,因為再好的企業(yè),員工的流失率也很大,因此給企業(yè)造成很大的招工和培訓壓力。

(二)人才培養(yǎng)層次定位1.企業(yè)對從業(yè)證書要求維修電工高級工、特殊工種作業(yè)證。

器儀表使用常識、plc控制技術等能力上。但企業(yè)不僅需要大批生產一線操作工人,中小鋼鐵企業(yè)也需要一些既有技術又能溝通和管理的全面型人才,以滿足技術生產與管理的要求,企業(yè)對畢業(yè)生在職業(yè)道德、人文修養(yǎng)等方面也提出了更高的期望。

3.在調研中,企業(yè)對于校企合作共同培養(yǎng)學生表現(xiàn)出很大興趣。通過本次調研,企業(yè)表達出合作意向,他們希望企業(yè)人才培養(yǎng)的一部分工作可以與學校配合完成,使人才培養(yǎng)的目標和方法更有針對性,培養(yǎng)的人才更能夠適應崗位的需求,到企業(yè)上崗后能夠快速地勝任工作。這也從某種角度說明我們和企業(yè)的合作力度還需加強,在合作的方式上應該更加靈活多樣。

(三)對本專業(yè)建設的改革創(chuàng)新建議調研過程中發(fā)現(xiàn),企業(yè)人才匱乏,嚴重制約企業(yè)的發(fā)展與壯大,未來幾年電氣自動化技術專業(yè)人才需求旺盛。企業(yè)普遍認為,現(xiàn)在的畢業(yè)生對薪金待遇期望值偏高,不安心在企業(yè)中從事一線操作工作,頻繁跳槽,對企業(yè)生產管理和畢業(yè)生個人的發(fā)展都產生不利影響。大專畢業(yè)生實際操作能力較強,但基礎知識掌握較弱,缺乏獨立解決實際問題的能力。

針對調研情況,建議本專業(yè)在電氣自動化技術專業(yè)建設中可加強以下幾方面工作:

1.對人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的建議。

改革已有的人才培養(yǎng),深入本專業(yè)相關企業(yè)進行調研、進行職業(yè)活動分析(包括崗位、職責、知識、技能),在教學中應用模擬教學法、項目教學法等方式,增強教學的實踐性、針對性和實效性,提高教學質量。形成以生產過程為主線、學生技能為重點的分階段遞進式教學方法。通過校內實訓基地模擬訓練和校外實訓基地組織頂崗實習,實現(xiàn)校內實訓、校外頂崗實習、工學過程緊密結合,提高學生適應職業(yè)崗位的能力;主要培養(yǎng)學生的崗位技能,開展以企業(yè)崗位生產任務為內容的訓練,以校企共建校外實訓基地為平臺,進行畢業(yè)頂崗實習,使學生的專業(yè)技能達到一個更高的水平。

2.對完善課程體系的建議構建更科學更完善的課程體系,改革課程為更好的滿足企業(yè)崗位能力需求。如何設置課程,在有限的時間里培養(yǎng)出合格的人才是非常重要的。企業(yè)人員反饋到的建議是:應該多開設技能培訓課程,注重實踐。因此我們在課程開發(fā)上,增加與專業(yè)能力培養(yǎng)密切相關且應用廣泛的課程。

3.對實訓基地建設的建議進一步加強校內外實訓基地建設,深化校企合作,引進企業(yè)先進的加工工藝和企業(yè)文化,推進工學結合的人才培養(yǎng)模式的改革。實訓室是保證實踐教學質量的首要環(huán)節(jié),是實現(xiàn)理論教學與實踐教學的有機結合點,加強實驗室建設,是保證教學質量、培養(yǎng)高水平人才的重要物質基礎。

建議在進行實訓基地建設時盡量采用校內、外實訓基地建設相結合的方式。可以采用與企業(yè)簽訂實訓基地建設協(xié)議,將企業(yè)的生產基地直接作為校外實訓基地,這樣不僅可以解決經費不足的問題,而且需要這方面人才的企業(yè)也是樂于與校方合作的,因為通過這種校企聯(lián)合培養(yǎng)方式培養(yǎng)的學生可以更快地了解企業(yè)用人要求,明確學習任務,確定學習目標,增強職業(yè)意識,有利日后更快地適應崗位工作。

4.對師資隊伍建設的建議堅持培養(yǎng)和引進相結合的原則,逐步優(yōu)化師資結構,建設“雙師”結構優(yōu)化和“雙師”素質優(yōu)良的教學團隊;培養(yǎng)一批集理論水平、實踐動手能力、教學能力于一身,具有創(chuàng)新精神的骨干教師;聘請企業(yè)中具有豐富實踐經驗的技術骨干來校教學,建設一支穩(wěn)定的兼職教師隊伍。加大校內教師“雙師型”培養(yǎng)力度,使教學與生產緊密結合;引入企業(yè)高技能人才作為兼職教師,教學內容引入企業(yè)正運用的先進生產工藝和技術,對“雙師型”教師的培養(yǎng)勢在必行。

5.對畢業(yè)生就業(yè)的建議切實搞好畢業(yè)生的就業(yè)指導工作。畢業(yè)生就業(yè)指導教育十分重要,尤其在吃苦耐勞、忠誠企業(yè)、講究誠信、服從管理等方面要加強培養(yǎng)和教育,培養(yǎng)畢業(yè)生良好的道德和品行。

6.對校企合作的建議。

校企合作辦學,充分發(fā)揮其優(yōu)勢。走“產學合作教育”的道路,加強對學生崗位適應能力和綜合素質的培養(yǎng)。產學合作教育是職業(yè)院校與各個行業(yè)相互合作,展開雙向服務,企業(yè)為學院提供現(xiàn)場教學和學生實習的基地,學院為企業(yè)優(yōu)先培養(yǎng)學生,校企共同研究和攻克專業(yè)技術難關,實現(xiàn)優(yōu)勢互補、共同發(fā)展。如我系與太原富士康科技有限責任公司、天津同星等企業(yè)建立了良好合作伙伴關系。企業(yè)為學生的實訓提供了基地,同時,學生畢業(yè)后又可以為企業(yè)服務,由于實踐環(huán)節(jié)的針對性比較強,實習設備完善,從而為學生提供了良好的教學環(huán)境和實踐環(huán)境,使理論教學和實踐教學互補的效果顯著提高,畢業(yè)后能很快與企業(yè)接軌,適應多變的工作崗位。

7.對學生學業(yè)質量評價的建議為充分發(fā)揮評價機制指揮棒的作用,實現(xiàn)評價目標主體的多元化,評價方式的多樣化,評價的重點由單純的考試成績轉移到學生綜合職業(yè)能力的測評上。從學生的態(tài)度、技能、成果、貢獻等方面進行綜合評價,促進課程考試與職業(yè)技能鑒定的銜接統(tǒng)一,教師及企業(yè)評價相結合,提高學生綜合素質,引導學生全面發(fā)展。

希望此次調研的成果是行之有效的,能夠對電氣自動化技術專業(yè)的發(fā)展以及專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定起到指導作用。

2019年4月8日電氣教研室。

自動化技術報告篇二

東大電氣自動化技術

專業(yè)

專科

實習

報告:

一、公司簡介

珠江電信設備制造有限公司是專業(yè)生產高頻開關電源及配套設備的高新技術企業(yè),是目前中國最具實力的通信電源廠家之一。多年來,珠江公司專注于prtem高頻開關電源及配套產品的自主研發(fā)。具備了較強的技術研發(fā)能力,成為了《通信用離網型風光互補系統(tǒng)標準》,《通信用太陽能供電系統(tǒng)》、《通信用風能供電系統(tǒng)》及相關通信行業(yè)標準的制定者之一,并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統(tǒng)、電力操作電源、太陽能供電系統(tǒng)、風光互補供電系統(tǒng)、及各種規(guī)格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關客戶定制產品。

二、實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際

學習

的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

三、入廠以來的工作內容

自從**年6月份我被錄取到珠江電信設備制造公司實習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線主要涉及pr2000ch-6s高阻直流配電屏、pr2000ch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機架、prte500 機架等;調試主要進行了smps1000、smps2000 、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調試和高壓測試 等等。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

四、我對技術工作的理解

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。

實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的,用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的不足。

五、我對公司工作的理解

很榮幸成為公司的一員。珠江電信設備制造有限公司公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,珠江電信設備制造公司自進行產業(yè)結構調整進入太陽能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產業(yè)作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

同時,也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術上的某些問題。

從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做認真的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。 此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多-維修工根本都不懂。

最后,在公司技術和管理上提幾點建議:

1)目前,公司自主研發(fā)、設計、生產的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發(fā)展和 經濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改進,推出自己的新產品。

2)在機柜的接線、布線、調試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務,提高生產效率。

六、入廠以來的工作體會

在生產車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和

同學

的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。

更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的.適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。

在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術,不斷積累實踐技術經驗。 生產實習是白云學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。 通過生產實習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業(yè)技術,從事這方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

最后,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經驗

因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

3、工作上不夠鉆研

我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關懷與培養(yǎng)下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學習,繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和

生活

等方面有更大的進步。

以上是我對已經過去實習工作的總結,總結是為了

尋找

差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

自動化技術報告篇三

一、安全教育學習的目的:

二、事故的發(fā)生及其預防:

1、事故發(fā)生的因素。

人為因素——不安全行為物的'因素——不安全因素。

2、發(fā)生事故的認為因素。

1)、管理層因素;

2)、違章:

a、錯誤操作。

b、違章操作。

c、蠻干。

3)、安全責任(素質)差。

三、入廠主要安全注意事項。

1、防火防爆。

2、防塵防毒。

3、防止灼燙傷。

4、防止觸電。

5、防止機械傷害。

6、防止高處墜落。

7、防止車輛傷害。

8、防止起重機械傷害。

9、防止物體打擊。

10、班前班中不得飲酒。

四、設備內作業(yè)須知:

2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離。

3、進入設備內作業(yè)前,必須對設備內進行清洗和置換。

4、應采取措施,保持設備內空氣良好。

5、作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性。

6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時,必須采取相應的防護措施。

7、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36v的防爆型燈具。

9、設備內作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應有入搶救的措施及有效保護手段。

自動化技術報告篇四

近年來,隨著科學技術的不斷發(fā)展,電力系統(tǒng)工程中所應用的技術也不斷得到創(chuàng)新和發(fā)展,而且,電力是國民經濟的重要組成部分,離開了電力,現(xiàn)代文明社會與現(xiàn)代化生活將不復存在,因為,在電氣工程中應用自動化技術,可確保電氣系統(tǒng)運行的安全性和穩(wěn)定性,本文就電氣自動化技術概述、電氣自動化技術在電氣工程中的應用及自動化系統(tǒng)的發(fā)展策略進行分析。

電氣自動化技術在電氣工程中的實際應用,促進了電氣工程的發(fā)展。反過來講,電氣工程的發(fā)展,也促進了電氣自動化技術水平的提高。二者可以說是相互依存、共同發(fā)展的關系。在電氣工程中應用自動化技術,切實提高了電氣工程的自動化水平和質量。本文即分析自動化技術在電氣工程中的實際應用。

電氣自動化技術是一門綜合性技術,其包括了電子學、通信技術、測量技術、自動控制技術以及互聯(lián)網技術等。目前,電氣自動化技術在電力系統(tǒng)工程中以及得到了廣泛的應用,其最主要的目和作用是提高電力生產效率、管理效率以及降低成本,對電力行業(yè)以及人們的生活都帶來了極大的影響。電氣自動化技術,主要包括電網調度自動化技術、變電站自動化技術以及配電網自動化技術。電網調度自動化技術是一種集數(shù)據(jù)采集,數(shù)據(jù)分析,通信以及控制的技術,通過調度自動化技術,電力管理人員可以通過計算機終端監(jiān)視整個電網的運行狀態(tài),在電網發(fā)生故障時,可根據(jù)實際運行狀態(tài)遠程開展指揮工作,以使系統(tǒng)穩(wěn)定在最佳狀態(tài)。變電站自動化技術的對象為智能變電站,其主要作用是采用計算機以及通信技術,實現(xiàn)對變電站設備的監(jiān)視和信息分析處理,是對電力系統(tǒng)的優(yōu)化的主要方式之一。配電網自動化技術面對的對象主要為城鄉(xiāng)配電網,其最主要的作用和功能是優(yōu)化配電網的管理,高管理效率,以提升整個電網的智能化水平。通過利用自動化技術,可以提升電力系統(tǒng)的生產管理效率,提高電力系統(tǒng)的運行安全穩(wěn)定性,縮減建設與運行成本,將對于電力系統(tǒng)的工程管理帶來重大影響和作用,因此,充分發(fā)揮電氣自動化技術在電力系統(tǒng)工程中的應用,是電網平穩(wěn)健康發(fā)展和實現(xiàn)高科技化的必經之路。

電氣自動化技術應用于電網調度的主要目的是為了能夠利用計算機網絡技術、信息技術以及自動控制技術來取代以往的人工操作,直接通過自動控制系統(tǒng)對電網的調動進行控制,實現(xiàn)電網調度的自動化。在利用自動化技術實現(xiàn)電網調度的過程中,需要先構建一個完整的系統(tǒng)網絡,并將包括調度中心、工作站、變電站等在內的所有控制系統(tǒng)和設施連接起來,然后,根據(jù)系統(tǒng)中已有的數(shù)據(jù)對系統(tǒng)的電力負荷進行預測和計算,并在此基礎之上,對電網調度進行統(tǒng)一管理和控制。同時,利用電氣自動化技術,除了能夠實現(xiàn)電網調度的自動化操作之外,還能夠自動對電力系統(tǒng)的運行情況進行自動監(jiān)督和智能管理,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,以此保證電力系統(tǒng)運行的穩(wěn)定性。

在傳統(tǒng)的電力系統(tǒng)的管理過程中,變電站的管理都是通過人工完成的,這種利用人工進行管理的方式,雖然也能夠實現(xiàn)變電站運行數(shù)據(jù)和相關信息的收集、整理、記錄以及分析處理,但是卻不能對整個變電站的運行進行全方位的監(jiān)管,即使變電站在運行的過程中出現(xiàn)問題,也不能及時進行解決,極為容易對整個系統(tǒng)的正常、穩(wěn)定運行造成影響。而利用電氣自動化技術,不僅能夠取代傳統(tǒng)的.人工管理方式,通過系統(tǒng)直接對運行數(shù)據(jù)和信息進行收集、整理、記錄以及分析處理,還能夠通過系統(tǒng)實現(xiàn)對變電站運行的全方位、綜合性監(jiān)督和管理,提高變電站運行的穩(wěn)定性和可靠性,進而保證整個系統(tǒng)的正常、穩(wěn)定運行。

目前來看我國的電網自動化主要由計算機、電網調度中心的服務器、顯示器、打印設備等要素構成。應用廣域網進行連接有效的服務于整體電氣系統(tǒng)要對電氣系統(tǒng)的整個過程進行操作和監(jiān)控檢查是否正常運行,還能夠準確高效的評估電力系統(tǒng)的運行狀態(tài),以此來預測電力的負荷情況等、由此不難發(fā)現(xiàn),自動化技術在電氣工程的調度中發(fā)揮著重要的作用。伴隨著我國電氣自動化水平的不斷提高和進步調度人員對電氣系統(tǒng)進行調度的現(xiàn)代化程度也明顯提高了,這能有效的促進電網安全高效穩(wěn)定的工作和運行。

分散控制系統(tǒng)也稱作是分布式控制,系統(tǒng)是按照一臺計算機控制一個相對應的控制回路來進行作業(yè),在電氣自動化系統(tǒng)中取得了很好的應用效果。分散控制系統(tǒng)在集中取得數(shù)據(jù)資料之后能夠進行統(tǒng)一集中的管理是很高效率的自動控制系統(tǒng)。有利于在電氣系統(tǒng)自動化中對各個運行的環(huán)節(jié)和設備進行高效的控制和管理;進行調制妥善的處理設備與設備、線路與設備、線路與線路之間的關聯(lián),這樣對實現(xiàn)在生產中的保護和監(jiān)控大有幫助。

對于工業(yè)設計來說,更加需要一個能夠開放的平臺,因為平臺可以對工業(yè)設計進行自動化設計時能夠在每一個環(huán)節(jié)都能夠有積極的作用。通過平臺對設計的的展示,可以在實際運用中將工業(yè)設備的磨損和消耗盡可能降低,盡量對系統(tǒng)中的設備成本進行減少,并且要延長對設備的操作時間。我們有統(tǒng)一標準的運行系統(tǒng)平臺,這種平臺的作用就在于能夠滿足使用者對于開發(fā)新的平臺起到承上啟下的作用,與此同時,還能夠獨立的完成系統(tǒng)的任務。且能夠將代碼下載到硬盤后,能夠進行個性化的設置。這種平臺運用到企業(yè)中,能夠利于企業(yè)在一個統(tǒng)一標準體制下實現(xiàn)員工的個性化的管理,更具有人性化和科學化,促進現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展。

眾所周知,要想設計一個完整的工業(yè)電氣自動化系統(tǒng),首要的基礎就是要有一個良好的網絡構建,網絡構建在一定程度上更具有積極意義和重要作用。企業(yè)的網絡結構一般分為計算機監(jiān)督系統(tǒng)、管理系統(tǒng)、現(xiàn)場控制系統(tǒng),這些能夠保證企業(yè)發(fā)展期間各部分能夠暢通的進行信息交流和數(shù)據(jù)的傳遞。隨著科技的發(fā)展,社會已經進入了網絡化,企業(yè)更應該跟隨科技的腳步,實現(xiàn)辦公自動化。辦公自動化的實現(xiàn)條件不單是需要所用的網絡結構可以實現(xiàn)辦公自動化環(huán)境控制的整個區(qū)域內進行聯(lián)系,并且還涉及到數(shù)據(jù)的編輯、預算以及系統(tǒng)的安全進行維護等等,這樣才能完成完整的系統(tǒng)。

通過筆者對該系統(tǒng)的調查以及對技術人員的訪問,我們了解到,一個系統(tǒng)的工程不只是需要有完善的網絡結構就可以的,同時還需要有個標準化的程序接口。標準的程序接口設計能夠降低工作的時間和費用,而且也能夠使企業(yè)辦公室中的數(shù)據(jù)進行共享,以便于交流與溝通,該系統(tǒng)可以對關鍵問題進行解決。同時,我們企業(yè)還可以借助于對windowsnt/2000的利用,成為企業(yè)的主要系統(tǒng)來進行操作,因為這種操作系統(tǒng)可以在電氣化管理和系統(tǒng)平臺之間建立接口,而且能夠提高辦公司操作的更為精確。因此,準確化的系統(tǒng)設備能夠解決程序間存在的聯(lián)系問題,這也將成為未來工業(yè)電氣自動化的發(fā)展目標。

科技的飛速發(fā)展使得我們的選擇也變得越來越多,標準越來越高,為了更好的滿足人們對于社會的愈來愈高的要求,不得不將科技的元素更多的融入到生產生活之中。在電氣自動化的控制之中,越來越多的加入科技的元素,進而引入電氣控制的新型模式,使得電氣產業(yè)發(fā)展上升一個新的臺階。智能技術在電氣控制系統(tǒng)中,憑借其智能化的控制使得運行流程簡化,實現(xiàn)了控制系統(tǒng)的系統(tǒng)優(yōu)化,此外智能系統(tǒng)本身所具有的故障排除和自愈的功能為電氣自動化控制系統(tǒng)的運行提供了一定的安全保證和智力支持。智能技術將電氣控制系統(tǒng)工作人員從繁瑣細致的工作之中解脫出來,實現(xiàn)了人力物力的節(jié)約并且提高工作質量和速度。

自動化技術報告篇五

摘要:近年來,隨著科學技術的不斷發(fā)展,電力系統(tǒng)工程中所應用的技術也不斷得到創(chuàng)新和發(fā)展,而且,電力是國民經濟的重要組成部分,離開了電力,現(xiàn)代文明社會與現(xiàn)代化生活將不復存在,因為,在電氣工程中應用自動化技術,可確保電氣系統(tǒng)運行的安全性和穩(wěn)定性,本文就電氣自動化技術概述、電氣自動化技術在電氣工程中的應用及自動化系統(tǒng)的發(fā)展策略進行分析。

引言。

電氣自動化技術在電氣工程中的實際應用,促進了電氣工程的發(fā)展。反過來講,電氣工程的發(fā)展,也促進了電氣自動化技術水平的提高。二者可以說是相互依存、共同發(fā)展的關系。在電氣工程中應用自動化技術,切實提高了電氣工程的自動化水平和質量。本文即分析自動化技術在電氣工程中的實際應用。

電氣自動化技術是一門綜合性技術,其包括了電子學、通信技術、測量技術、自動控制技術以及互聯(lián)網技術等。目前,電氣自動化技術在電力系統(tǒng)工程中以及得到了廣泛的應用,其最主要的目和作用是提高電力生產效率、管理效率以及降低成本,對電力行業(yè)以及人們的生活都帶來了極大的影響。電氣自動化技術,主要包括電網調度自動化技術、變電站自動化技術以及配電網自動化技術。電網調度自動化技術是一種集數(shù)據(jù)采集,數(shù)據(jù)分析,通信以及控制的技術,通過調度自動化技術,電力管理人員可以通過計算機終端監(jiān)視整個電網的運行狀態(tài),在電網發(fā)生故障時,可根據(jù)實際運行狀態(tài)遠程開展指揮工作,以使系統(tǒng)穩(wěn)定在最佳狀態(tài)。變電站自動化技術的對象為智能變電站,其主要作用是采用計算機以及通信技術,實現(xiàn)對變電站設備的監(jiān)視和信息分析處理,是對電力系統(tǒng)的優(yōu)化的主要方式之一。配電網自動化技術面對的對象主要為城鄉(xiāng)配電網,其最主要的作用和功能是優(yōu)化配電網的管理,高管理效率,以提升整個電網的智能化水平。通過利用自動化技術,可以提升電力系統(tǒng)的生產管理效率,提高電力系統(tǒng)的運行安全穩(wěn)定性,縮減建設與運行成本,將對于電力系統(tǒng)的工程管理帶來重大影響和作用,因此,充分發(fā)揮電氣自動化技術在電力系統(tǒng)工程中的應用,是電網平穩(wěn)健康發(fā)展和實現(xiàn)高科技化的必經之路。

(一)應用于電網調度。

電氣自動化技術應用于電網調度的主要目的是為了能夠利用計算機網絡技術、信息技術以及自動控制技術來取代以往的人工操作,直接通過自動控制系統(tǒng)對電網的調動進行控制,實現(xiàn)電網調度的自動化。在利用自動化技術實現(xiàn)電網調度的過程中,需要先構建一個完整的系統(tǒng)網絡,并將包括調度中心、工作站、變電站等在內的所有控制系統(tǒng)和設施連接起來,然后,根據(jù)系統(tǒng)中已有的數(shù)據(jù)對系統(tǒng)的電力負荷進行預測和計算,并在此基礎之上,對電網調度進行統(tǒng)一管理和控制。同時,利用電氣自動化技術,除了能夠實現(xiàn)電網調度的自動化操作之外,還能夠自動對電力系統(tǒng)的運行情況進行自動監(jiān)督和智能管理,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,以此保證電力系統(tǒng)運行的穩(wěn)定性。

(二)應用于變電站。

在傳統(tǒng)的電力系統(tǒng)的管理過程中,變電站的管理都是通過人工完成的,這種利用人工進行管理的方式,雖然也能夠實現(xiàn)變電站運行數(shù)據(jù)和相關信息的收集、整理、記錄以及分析處理,但是卻不能對整個變電站的運行進行全方位的監(jiān)管,即使變電站在運行的過程中出現(xiàn)問題,也不能及時進行解決,極為容易對整個系統(tǒng)的正常、穩(wěn)定運行造成影響。而利用電氣自動化技術,不僅能夠取代傳統(tǒng)的人工管理方式,通過系統(tǒng)直接對運行數(shù)據(jù)和信息進行收集、整理、記錄以及分析處理,還能夠通過系統(tǒng)實現(xiàn)對變電站運行的全方位、綜合性監(jiān)督和管理,提高變電站運行的穩(wěn)定性和可靠性,進而保證整個系統(tǒng)的正常、穩(wěn)定運行。

目前來看我國的電網自動化主要由計算機、電網調度中心的服務器、顯示器、打印設備等要素構成。應用廣域網進行連接有效的服務于整體電氣系統(tǒng)要對電氣系統(tǒng)的整個過程進行操作和監(jiān)控檢查是否正常運行,還能夠準確高效的評估電力系統(tǒng)的運行狀態(tài),以此來預測電力的負荷情況等、由此不難發(fā)現(xiàn),自動化技術在電氣工程的調度中發(fā)揮著重要的作用。伴隨著我國電氣自動化水平的不斷提高和進步調度人員對電氣系統(tǒng)進行調度的現(xiàn)代化程度也明顯提高了,這能有效的促進電網安全高效穩(wěn)定的工作和運行。

(四)分散控制系統(tǒng)的運用。

分散控制系統(tǒng)也稱作是分布式控制,系統(tǒng)是按照一臺計算機控制一個相對應的控制回路來進行作業(yè),在電氣自動化系統(tǒng)中取得了很好的應用效果。分散控制系統(tǒng)在集中取得數(shù)據(jù)資料之后能夠進行統(tǒng)一集中的管理是很高效率的自動控制系統(tǒng)。有利于在電氣系統(tǒng)自動化中對各個運行的環(huán)節(jié)和設備進行高效的控制和管理;進行調制妥善的處理設備與設備、線路與設備、線路與線路之間的關聯(lián),這樣對實現(xiàn)在生產中的保護和監(jiān)控大有幫助。

三、自動化系統(tǒng)的發(fā)展策略。

(一)采用統(tǒng)一的系統(tǒng)開發(fā)平臺。

對于工業(yè)設計來說,更加需要一個能夠開放的平臺,因為平臺可以對工業(yè)設計進行自動化設計時能夠在每一個環(huán)節(jié)都能夠有積極的作用。通過平臺對設計的的展示,可以在實際運用中將工業(yè)設備的磨損和消耗盡可能降低,盡量對系統(tǒng)中的設備成本進行減少,并且要延長對設備的操作時間。我們有統(tǒng)一標準的'運行系統(tǒng)平臺,這種平臺的作用就在于能夠滿足使用者對于開發(fā)新的平臺起到承上啟下的作用,與此同時,還能夠獨立的完成系統(tǒng)的任務。且能夠將代碼下載到硬盤后,能夠進行個性化的設置。這種平臺運用到企業(yè)中,能夠利于企業(yè)在一個統(tǒng)一標準體制下實現(xiàn)員工的個性化的管理,更具有人性化和科學化,促進現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展。

(二)網絡結構的架設。

眾所周知,要想設計一個完整的工業(yè)電氣自動化系統(tǒng),首要的基礎就是要有一個良好的網絡構建,網絡構建在一定程度上更具有積極意義和重要作用。企業(yè)的網絡結構一般分為計算機監(jiān)督系統(tǒng)、管理系統(tǒng)、現(xiàn)場控制系統(tǒng),這些能夠保證企業(yè)發(fā)展期間各部分能夠暢通的進行信息交流和數(shù)據(jù)的傳遞。隨著科技的發(fā)展,社會已經進入了網絡化,企業(yè)更應該跟隨科技的腳步,實現(xiàn)辦公自動化。辦公自動化的實現(xiàn)條件不單是需要所用的網絡結構可以實現(xiàn)辦公自動化環(huán)境控制的整個區(qū)域內進行聯(lián)系,并且還涉及到數(shù)據(jù)的編輯、預算以及系統(tǒng)的安全進行維護等等,這樣才能完成完整的系統(tǒng)。

(三)程序接口標準化。

通過筆者對該系統(tǒng)的調查以及對技術人員的訪問,我們了解到,一個系統(tǒng)的工程不只是需要有完善的網絡結構就可以的,同時還需要有個標準化的程序接口。標準的程序接口設計能夠降低工作的時間和費用,而且也能夠使企業(yè)辦公室中的數(shù)據(jù)進行共享,以便于交流與溝通,該系統(tǒng)可以對關鍵問題進行解決。同時,我們企業(yè)還可以借助于對windowsnt/的利用,成為企業(yè)的主要系統(tǒng)來進行操作,因為這種操作系統(tǒng)可以在電氣化管理和系統(tǒng)平臺之間建立接口,而且能夠提高辦公司操作的更為精確。因此,準確化的系統(tǒng)設備能夠解決程序間存在的聯(lián)系問題,這也將成為未來工業(yè)電氣自動化的發(fā)展目標。

結束語。

科技的飛速發(fā)展使得我們的選擇也變得越來越多,標準越來越高,為了更好的滿足人們對于社會的愈來愈高的要求,不得不將科技的元素更多的融入到生產生活之中。在電氣自動化的控制之中,越來越多的加入科技的元素,進而引入電氣控制的新型模式,使得電氣產業(yè)發(fā)展上升一個新的臺階。智能技術在電氣控制系統(tǒng)中,憑借其智能化的控制使得運行流程簡化,實現(xiàn)了控制系統(tǒng)的系統(tǒng)優(yōu)化,此外智能系統(tǒng)本身所具有的故障排除和自愈的功能為電氣自動化控制系統(tǒng)的運行提供了一定的安全保證和智力支持。智能技術將電氣控制系統(tǒng)工作人員從繁瑣細致的工作之中解脫出來,實現(xiàn)了人力物力的節(jié)約并且提高工作質量和速度。

自動化技術報告篇六

參加實習,不僅僅是對于自己專業(yè)的實際檢驗和實地應用,使得書本的知識真正轉化為自己的能力,真正的活學活用,而且可以根據(jù)工作內容和工作的情況對所學的知識進行檢驗,實現(xiàn)知識的不斷更新。同時實習也是檢驗自己的興趣愛好,對自己所選擇的專業(yè)和將來的職業(yè)進行重新審視,為自己將來的職業(yè)發(fā)展方向提前做好準備,為盡快調整好職業(yè)發(fā)展道路,實現(xiàn)自己從校園到社會的無縫銜接。此外,更重要的是,參與實習,讓我們腳踏實地的參與到工作中來,解決我們眼高手低,浮躁拖沓、容易推卸責任的毛病,職場的磨練,會讓我們更加的成熟和有責任心。

xx造船有限公司不斷革新技術,開發(fā)了陸地造船法,將在陸地建造的船舶利用半潛駁船下水,大大節(jié)省了工期。目前,xx大連造船擁有4個船臺,一個超大型船塢,3座900噸龍門吊車,一年內可生產船舶80艘,并獨創(chuàng)性的利用陸地造船法建造從商船到高附加值船舶等種類多樣的船舶。與此同時,憑借著廣闊的造船基地和優(yōu)秀的技術人力,xx大連造船正計劃建造5500~13000噸級的集裝箱船和lng(液化天然氣)船。xx大連造船以高質量的焊接技術和高水平的舾裝作業(yè)為基礎,憑借卓越的技術力量正在生產著高水準的船舶。

xx造船將憑借xx集團卓越的設計和工程技術構建穩(wěn)定的事業(yè)基礎,并利用中國造船產業(yè)中心——xx市的地理優(yōu)勢,努力打造世界造船史上新的里程碑。

剛到xx的時候,我們先是到一個辦公樓的一層進行工作前的培訓,主要介紹xx的歷史、規(guī)模、重大事件、安全注意事項、職廠禮儀等。尤其在講安全時,展示的一些員工受傷的照片時尤為認真,心想以后一定要注意安全,畢竟安全是有一個良好工作生活的基礎。

培訓完成,正式工作開始啦。我們先被分配到不同的部門,再找到自己的班。慶幸的是電氣工程學院所有得人都被分到了試航tm。我們主要的工作就是調試設備上的電氣系統(tǒng)。

首先,我們要學會檢查電氣線路,由于這是基礎,只有把船廠線檢查完畢后,才可以啟動設備調試運行。查線要使線路的一端接地,也就是接到船體上,另一邊用萬用表,一支表筆連接船體,一支表筆接線路的另一端,如果萬用表上顯示的阻值較小(一般為1ω),那么這條線路是通的,如果阻值很大,說明這條線路不同。這就要查原因了:a、接線端子排有無接錯;b、電纜線號、線芯線號是不是正確;c、中間接線盒里邊的線有無接好。有一次查艙蓋的電源線就不通,后來打開接線盒才看到線本就沒有處理。

其次,也就是最難的、當然也是最重要的——調試。并不是所有的設備都由我們來調試,各種液位開關、壓力開關、溫度傳感器、本地消防等由我們負責向船東演示,像尾拋艇、舷梯、伙食吊、錨纜機等,我們只負責電路部分,他們調試時出現(xiàn)電路問題時才會找我們解決。很多時候都是電動機反轉,就換一下電源線的相序。有時明明是正常狀態(tài),電動機卻會突然停止。其中有一次是空壓機啟動后過幾秒鐘會停,啟動板上的低溫指示燈亮,通過看原理圖才知道原來是開關的常態(tài)點選錯了,也就是說應該接常開點,卻錯接成常閉點,改過來就沒事啦。

還有重要的一項是所有電源線、加熱線的絕緣問題。絕緣表本身是有電的,按下電池按鈕,指針指向的位置有一定電壓時,才能繼續(xù)向下進行。一支表筆接船體,另一端接測試線,只有指針的位置在做1000ω以上時,絕緣才是好的。若絕緣不好,可能是水汽導致的,可能是某一點接地,也可能是并聯(lián)燈泡造成的。所以要區(qū)別解決,擦干水汽、找出接地點、斷開并聯(lián)燈泡,絕緣一般都會好的。

大學3年的時光已經接近尾聲,有幸來到了大連xx公司進行實習。實習生活讓我受益匪淺,我看到了很多課堂里看不到的實例,學到了很多書本上學不到的精髓。

我擔任的職務是試航主要負責是船體電氣的調試及船舶的試航。我面前是很多都是陌生的工作和陌生的人。

以下是我在實習期間的心得體會:

積極主動:

工作不像學校里那樣模式化,有教師有習題有測驗。每一天的作息時間由自己合理規(guī)劃,做到上班時間前到崗位,下班時間后自由活動。前輩們毫不吝嗇的與你分享著他們的知識和經驗,善意的指導你讓你少走彎路。自己去考慮到底什么是該做的,能去激發(fā)自己的主動,去爭取進步。沒有人催促你需要考核了,也許隨時都可能是一項考核;沒有人告訴你現(xiàn)在上課了,也許隨處都可能是需要你留心學的6767樂觀向上的心態(tài):

保持良好的心態(tài)和工作心態(tài)不僅是對自己所做的事情的負責,也是對自己的負責。由于我缺乏經驗,我更加需要有良好的心態(tài),虛心的去學去看去聽,要通過更多的積累來豐富自己的閱歷。我們不能局限在自己小小的范圍內,要積極主動的爭取學習機會,我相信在工作中接觸的多自然可以多學到一些東西。

眾志成城:

一群高飛的大雁能正確的到達目的地是由于有領頭雁的正確帶領,是由于眾多成員聽從指揮,更是由于它們團結合作。一個公司里,員工就像大雁,團隊就像雁群。大雁的遠征遷徙好比企業(yè)步步向勝利邁進。如果團隊能夠像大雁一樣,目標一致、群策群力、忠于團隊、共同努力,那么它就一定能夠取得勝利。

公共場景:

初入社會有時候做事很魯莽,往往沒有察覺到自己的失禮之處。需要學習和注意利益問題。無論是衣著還是言行也都該合乎情理,避免影響到工作的順利進行和質量。

謙禮待人:

從學校走進了公司,接觸到的人從親朋到同事,從師生到客戶,要面對更為復雜的關系。用心交流才是橋梁,尊重他人,學會謙讓和包容,為他人的立場著想,妥善處理好與他人的關系。

缺乏工作經驗。

由于缺乏經驗,很多事情處理得不夠妥當不夠成熟。需要在日后多加學習增強自己的綜合素質,而且還需要更加好的與身邊的人交流交流,攜手共進。

專業(yè)學識上不夠扎實。

這是我的工作,運用我得所學來進行自己的工作。我需要繼續(xù)完善和加強自己的專業(yè)知識和技能,也需要新的進步新的營養(yǎng)。只有自己能力強了,才能發(fā)揮更大的力量。

知識面的匱乏。

常說“活到老學到老”,我的社會、人文、科學知識尤其是英語不夠豐富,應該利用工作以外的富余時間多攝取信息和知識,豐富自己的學識,豐富自己的生活。

公司要重視人才的培養(yǎng),建立人才培養(yǎng)長效機制,可以通過定期培訓、不定期考核等選拔優(yōu)秀的人才。公司可以嘗試多接納畢業(yè)生,雖然畢業(yè)生沒有經驗,但他們的學習能力比較強,會很快適應工作的需要。由于我對電氣專業(yè)比較了解,就談談電氣專業(yè)。電氣專業(yè)最好多涉及一些強電線路檢測的方法、電路保護等方面的知識。

結束語本次實習所面對的和經歷的,都是在學校中聽過沒遇到過的,都是在書本上看到但是沒觸碰過的。實習不是嘴巴上說的,它是身體力行的化學作用,無論是什么樣的人什么專業(yè)什么樣的學歷什么樣的工作,都可以好好的努力,展現(xiàn)自己的能力,把握住屬于自己的機會。沒有事情是可以輕輕松松簡簡單單就勝利的,每一件事情都讓我們長大,每一段經歷都記載著自己的艱辛和快樂,這是我們成長上的路。同時,實習也讓我認識到專業(yè)知識的重要性,是開展工作的前提。用正確的方法,認真謹慎的心態(tài)和堅持不懈的努力,逐步培養(yǎng)自己的職業(yè)精神。

我記得以前經常聽別人說,沒有度過高中的學生是不完美的,是有遺憾的,但是,我卻說沒有讀過大學的學生,他們會更加遺憾,大學不僅僅是學知識的地方,最重要的是學做人,學著做對國家對社會有用之人的地方。因此,我真心感謝我們的教師!

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自動化技術報告篇七

5、初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學習態(tài)度,明確學習的方向。

從6月17日開始,在學校的組織下,我們進行了為期一周的專業(yè)認識實習。經過這一周的專業(yè)認識實習,感受頗多,受益匪淺,讓我們切身體會到了在接下來的兩年中我們應該朝著怎么樣的一個方向去發(fā)展。

在17日我們觀看了火力發(fā)電廠和水力發(fā)電站生產過程的紀錄片。我們從中了解了很多關于水力發(fā)電和火力發(fā)電的東西。下面是一些我了解的東西:

首先我了解了火電廠的一些生產流程:

1、燃煤,用輸煤皮帶從煤場運至煤斗中煤斗中的原煤先送至磨煤機內磨成煤粉磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經排粉風機送入鍋爐的爐膛內燃燒煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動,放出熱量,最后進入除塵器,將燃燒后的煤灰分離出來。

2、熱能轉化為機械能高速流動的蒸汽推動汽輪機轉子轉動,形成機械能。

3、機械能轉化為電能當汽輪機轉子轉動時便帶動發(fā)電機轉子轉動當發(fā)電機轉子旋轉時,磁場也是旋轉的,發(fā)電機定子內的導線就會切割磁力線感應產生電流。這樣,發(fā)電機便把汽輪機的機械能轉變?yōu)殡娔堋?/p>

4、水循環(huán)釋放出熱勢能的蒸汽從汽輪機下部的排汽口排出,稱為乏汽。乏汽在凝汽器內被循環(huán)水泵送入凝汽器的冷卻水冷卻,從新凝結成水,此水成為凝結水。凝結水由凝結水泵送入低壓加熱器并最終回到除氧器內,完成一個循環(huán)。

5、除了上述的主要系統(tǒng)外,火電廠還有其它一些輔助生產系統(tǒng),如燃煤的輸送系統(tǒng)、水的化學處理系統(tǒng)、灰漿的排放系統(tǒng)等。這些系統(tǒng)與主系統(tǒng)協(xié)調工作,它們相互配合完成電能的生產任務。自動控制裝置及系統(tǒng)火電廠中不可缺少的部分。

其次我們還學習了有關火電廠電氣設備的知識:火電廠電氣設備分為一次電氣設備和二次電氣設備。其中一次電氣設備主要包括發(fā)電機、變壓器、斷路器、隔離開關、電力互感器等等。在觀看水力發(fā)電過程中我們對水電站及其發(fā)點過程有了清晰的認識:

水電站的處理是與流量落差成正比的,天然河道中落差通常是分散的,必須采取一定的工程措施集中落差。因此水電站基本分為五種基本類型。

為了開發(fā)利用水利資源,必須修建不同類型的水工建筑物,這些水工建筑物布置在一起控制水流,協(xié)調工作,稱為水利樞紐。與水利發(fā)電較為密切的建筑物主要由擋水建筑物、泄水建筑物、引水建筑物以及水電廠廠房組成。水電廠動力設備主要有水輪機、水輪發(fā)電機、發(fā)電機的勵磁設備、水輪機的調速設備和水力機組的輔助設備。水輪機按轉換水流的能量不同,分為沖擊型和反擊型兩種形式。其中沖擊型利用水流的動能做功又分為切擊式、斜擊式、雙擊式;反擊型其特點為水輪機的轉輪處于壓力水輪的包圍之中,同時利用水流的壓能和動能做功,按水流流經轉輪的方向不同又分為混流式、軸流式、貫流式和斜流式。水輪機調速器調節(jié)水輪機的有功功率輸出,并維持機組的轉速在規(guī)定范圍內運行的自動調速設備。水輪發(fā)電機分為立式和臥式。為保證水力發(fā)電安全經濟運行,在廠房內還配置有相應的機械電氣設備。在水電站升壓開關站內主要設升壓變壓器、高壓配電開關裝置、互感器、避雷器等電氣設備以便接受和分配電能。

通過這次的錄像觀看,也明白了我們的專業(yè):電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。

時間:6月19號。

地點:嘉杭路1188號嘉興學院正南方1500米左右。

浙江嘉康電子股份有限公司占地面積十萬余平方米,建筑面積約八萬五千平方米,總資產2.63億元公司是高新技術企業(yè)、連續(xù)七年獲“中國電子元器件百強企業(yè)”稱號、先后獲中國出口商品優(yōu)秀企業(yè)、中國電子行業(yè)知名品牌、浙江省名牌產品,浙江省著名商標等榮譽稱號。公司專業(yè)生產壓電陶瓷諧振器、濾波器等產品,主要供通信、計算機、音視、家用電器等整機配套使用,高頻陶瓷濾波器、諧振器產量占全國首位,公司產品50%以上出口。與浙江大學、中科院上海硅酸鹽研究所、嘉興學院等高等院校、科研院所有著廣泛的技術合作,與全球壓電陶瓷頻率元件主要生產廠商之一的日本東光公司有著良好的交流與合作,公司擁有的多項專利已由國家知識產權局授權。

我們還參觀了該公司的一條流水線,和每一個工作點的員工進行了深入的交流,對每一個環(huán)節(jié)都進行了深入的了解,受益匪淺,明白了質量是企業(yè)生產的生命之源,其中有些車間溫度很高,有些車間異味很濃,明白了做工人的辛苦之處,所以必須學好專業(yè)課,為以后的就業(yè)打下堅實的基礎。

時間:6月21號。

地點:浙江省海鹽縣澉浦鎮(zhèn)長青路65號。

海鹽變壓器廠是生產低損耗10千伏s9、s10、s11m系列油侵式、美式箱式變壓器、特種變壓器及變壓器修理專業(yè)工廠,擁有先進的電性能測試臺、真空濾油機、真空烘房、數(shù)控繞線產品質量以及生產管理實行監(jiān)控。海鹽變壓器廠的工程師為我們介紹了變壓器的原理、種類以及生產過程。讓我恩了解到變壓器的基本構造以及變壓器主要由器身、調壓裝置、保護裝置、絕緣套管幾部分組成。在生產車間我看到了各種大大小小的變機、硅鋼縱剪機等設備,使用計算機網絡對壓器,了解到了變壓器的內部結構,讓我對變壓器有了更深入的認識。

熱電廠由哪幾大系統(tǒng)組成:粉磨機、鍋爐、汽輪機、發(fā)電機、熱交換器、風機、脫硫設備、除塵設備、煙囪、自由通風換熱器(涼水塔)、電氣控制設備、加壓回流泵等。

熱電廠為火力發(fā)電廠,采用煤炭作為一次能源,利用皮帶傳送技術,向鍋爐輸送經處理過的煤粉,煤粉燃燒加熱鍋爐使鍋爐中的水變?yōu)樗羝浺淮渭訜嶂?,水蒸汽進入高壓缸。為了提高熱效率,應對水蒸汽進行二次加熱,水蒸汽進入中壓缸。通過利用中壓缸的蒸汽去推動汽輪發(fā)電機發(fā)電。從中壓缸引出進入對稱的低壓缸。已經作過功的蒸汽一部分從中間段抽出供給煉油、化肥等兄弟企業(yè),其余部分流經凝汽器水冷,成為40度左右的飽和水作為再利用水。40度左右的飽和水經過凝結水泵,經過低壓加熱器到除氧器中,此時為160度左右的飽和水,經過除氧器除氧,利用給水泵送入高壓加熱器中,其中高壓加熱器利用再加熱蒸汽作為加熱燃料,最后流入鍋爐進行再次利用。以上就是一次生產流程。

熱電廠,是一個系統(tǒng)控制流程,從開始的輸送煤炭,到最后的電力輸出,每一個環(huán)節(jié),都不能吊鏈,這就要求,每個員工要有團隊合作精程及其自動化這個專業(yè)有了更深入的了解,也為我們將要進行的專業(yè)課的學習鋪下了道路。神的同時,需要了解各個環(huán)節(jié)的大概情況,比如說在電力系統(tǒng)的,需要了解鍋爐、水換做、熱工系統(tǒng)方面的知識點,這在掌管企業(yè)的安全方面,有著極其重要的作用。

通過此次的認識實習,這次實習不僅培養(yǎng)了我們的學習興趣,同時也拓展了我們的知識面,接觸了很多有用的新名詞、新術語也了解到我們以后的工作環(huán)境,讓我們對電氣工讓我們早些了解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識,讓我們也早些認識到將要面臨的工作問題,要有好的專業(yè)知識,才能為好的實際動手能力打下堅實的基礎,更讓你明白了以后要有一技之長,才能迎接以后的挑戰(zhàn),也讓你知道了大學是為你們順應科學發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機會。

自動化技術報告篇八

按照學校的教學計劃安排,本人自2011年6月份我到煙臺東信電信設備有限公司實習。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線,調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

煙臺東信電信設備有限公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,包括實習員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,煙臺電信設備制造公司自進行產業(yè)結構調整進入太陽能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產業(yè)作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。

實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的,用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的實習生,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的不足。

從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做認真的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

1)目前,公司自主研發(fā)、設計、生產的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發(fā)展和經濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改進,推出自己的新產品。

2)在機柜的接線、布線、調試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務,提高生產效率。

在生產車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。

在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術,不斷積累實踐技術經驗。生產實習是一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過生產實習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業(yè)技術,從事這方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

1、缺乏工作經驗。

因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

3、工作上不夠鉆研。

我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關懷與培養(yǎng)下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學習,繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

自動化技術報告篇九

二.實習單位:

1.福建鳳竹集團。

2.福建優(yōu)蘭發(fā)集團。

3.泉州220kv東星變電站。

4.三碁機構。

5.山美水庫。

6.福建電力職業(yè)技術學院。

三.帶隊老師:黃彩虹。

四.實習目的:

1.通過實習,使學生對企業(yè)、對產品的科研、生產全過程有一個初步的全面的了解。

2.通過實習,使學生初步了解現(xiàn)階段本專業(yè)領域的工程實際和生產、科研狀況。對通信產品有一個感性認識,使學生初步具備理論于實際相結合的能力。

3.通過實習,使學生在生產勞動中鍛煉獨立工作的能力,培養(yǎng)學生的實踐能力和自學能力。

五.實習任務:

1.了解企業(yè)實際狀況,了解所實習的工作崗位應具備的基本理論和操作技能。

2.了解本領域的發(fā)展動向和應用前景。

3.培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題、解決問題的能力,特別是理論聯(lián)系實際、學以致用的能力。

4.鍛煉學生勤于動手、善于動手的能力和熱愛勞動的好品質。

5.使學生從社會、從企業(yè)員工身上學習到一些為人處世的態(tài)度、方法和技巧。

六.實習內容:

下面是參觀的過程中了解的的一些信息。按參觀順序。

1.福建鳳竹集團。

福建鳳竹集團是以針織織造、染整加工、漂染筒子色紗、鞋業(yè)生產為主,集工貿、環(huán)保、信息產業(yè)為一體的福建省高新技術企業(yè)。集團總資產近5億元,員工近2000人,廠區(qū)占地面積19萬平方米,水、電、汽及污水處理等基礎設施配套齊全,為福建省的針織漂染專業(yè)廠家和針織品生產基地,其核心企業(yè)為福建鳳竹紡織科技股份有限公司的大型綜合性企業(yè)集團。

在漂染技術車間,我們了解了漂染技術在現(xiàn)實生產中的應用,例如生物酶處理、二浴法染色、兩次定型等新工藝和新方法的應用等。在織造車間,我們參觀了德國德樂、泛馬、新加波fulmac,意大利orjzio四色調線大循環(huán)彩條機等機臺,了解到數(shù)控技術在生產中的應用。在污水處理廠,我們熟悉了污水處理流程,還有現(xiàn)代生物技術在污水處理方面的應用等。

2.福建電力職業(yè)技術學院。

福建電力職業(yè)技術學院位于歷史文化名城——泉州市北郊國家風景名勝區(qū)清源山下,其前身為創(chuàng)辦于1984年4月、被國家教委授予“重點普通中專學?!狈Q號的泉州電力學校。2003年2月經福建省人民政府批準,在泉州電力學校辦學基礎上組建福建電力職業(yè)技術學院。學院為??茖哟蔚钠胀ǜ叩嚷殬I(yè)學校(也是福建省一所電力類高等職業(yè)學校),以全日制高等??平逃秊橹?,同時開展各種形式的非學歷教育,由福建省電力有限公司舉辦,業(yè)務由福建省教育廳和福建省電力有限公司共同管理。

在電力學院,我們參觀了具有電力行業(yè)特色的超高壓、高壓輸電線路實訓場地、模擬電廠和110kv、220kv變電站仿真系統(tǒng)。我們在實驗室里,聽取了有關電力系統(tǒng)的專業(yè)技術講座,并且親自操作各種供配電系統(tǒng)的工作模擬平臺,使我們對今后的工作情形有了初步的了解。

自動化技術報告篇十

尊敬的領導:

您好!

我是xx大學信息學院xx屆工業(yè)自動化專業(yè)的一名學生,即將面臨畢業(yè)。

xx大學xx校區(qū)是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;xx大學xx校區(qū)信息學院則是全國電子信息學科基地之一。在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了電路、控制系統(tǒng)plc電路設計、電機拖動、電子技術等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作windows、unix、word、orcad、protel等軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學的四年培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

xxx

20xx年x月x日

自動化技術報告篇十一

最高學歷大專就讀學校南京化工職業(yè)技術學院自動化設備/商務英語。

畢業(yè)時間-7-10工作年限3-5年。

證件類型身份證證件號碼391983090****。

婚姻狀況已婚政治面貌團員。

求職意向。

期望工作性質全職期望工作地區(qū)江陰市。

期望薪水-3000元/月到崗時間1周以內。

目前工作狀態(tài)我目前在職,正考慮換個新環(huán)境。

教育經歷。

畢業(yè)院校就讀時間學歷專業(yè)查看。

工作/實習經歷。

語言/計算機能力。

計算機熟練普通話良好。

工作技能/擅長愛好。

電工中級工,化工儀表維修中級工。

職業(yè)目標。

干好本職,以求進步。

自我評價。

專業(yè)知識扎實;有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力;具有良好的團隊精神,善于與人溝通和協(xié)作;社會實踐能力強,對新事物接受能力快;具有良好的思想品質,愛好廣泛,為人誠實守信;有較好的語言表達能力,思維敏捷;工作主動性高,做事認真負責,有吃苦耐勞的精神。

自動化技術報告篇十二

尊敬的領導:

您好!

衷心感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信!給我一次展示自我的機會,相信您已經看過我的職業(yè)意向了。相信我吧,選我,不會錯的!

我叫xx,是南京工程學院自動化數(shù)控技術專業(yè)的一名??粕磳⒚媾R畢業(yè)。

南京工程學院是省屬本科院校,學院是由南京機械高等??茖W校和南京電力高等??茖W校合并而成,是國家高技能人才(機電項目)培訓基地,是理想的學習園地,在這樣的環(huán)境下學習,無論是在知識能力的提高,還是在個人素質的修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

就讀期間,我深深地感受到,與有思想的.學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。師長們教我勤奮、盡責、善良、正直;南京工程學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:xxx。

20xx年xx月xx日。

自動化技術報告篇十三

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

誠信徽章:未申請身高:170cm。

人才測評:未測評體重:52kg。

人才類型:在校學生。

應聘職位:電子/電器維修工程師/技師,電工,電力工程師/技術員。

工作年限:0職稱:

求職類型:實習可到職日期:一個月

月薪要求:1000--1500希望工作地區(qū):廣州,深圳,佛山。

畢業(yè)院校:廣東機電職業(yè)技術學院。

最高學歷:大專獲得學位:畢業(yè)日期:-06

起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語:英語一般粵語水平:一般。

其它外語能力:(本文由()大學生個人簡歷網提供)。

國語水平:良好。

工作能力及其他專長。

2.熟悉51系列單片機的原理及應用。了解51系列單片機結構和軟件編程(偉福e6000/匯編/),了解基于51單片機的直流電機驅動、led顯示、鍵盤控制和傳感器等軟硬件設計。

3.了解常規(guī)電氣設備的安裝及調試;。

4.熟悉使用windows操作系統(tǒng),office辦公軟件。

個人自傳。

在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻:作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;良好的溝通和人際協(xié)調能力。有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

自動化技術報告篇十四

個人基本簡歷

簡歷編號:

更新日期:

無照片

姓名:

大學生個人簡歷

國籍:

中國

目前所在地:

廣州

民族:

漢族

戶口所在地:

廣州

身材:

175cm?70kg

婚姻狀況:

未婚

年齡:

26歲

培訓認證:

誠信徽章:

求職意向及工作經歷

人才類型:

普通求職?

應聘職位:

工作年限:

4

職稱:

無職稱

求職類型:

全職

可到職日期:

隨時

月薪要求:

--3500

希望工作地區(qū):

廣州

個人工作經歷:

公司名稱:

公司性質:

私營企業(yè)所屬行業(yè):房地產,建筑,安裝,裝潢

擔任職務:

施工員

工作描述:

離職原因:

工程結束

公司名稱:

公司性質:

所屬行業(yè):

擔任職務:

經理助理及產品的維修,維護,安裝

工作描述:

離職原因:

合同期滿

公司名稱:

公司性質:

所屬行業(yè):

擔任職務:

總工程師助理

工作描述:

在廣州市珠江物業(yè)酒店管理有限公司瑞興大廈管理處工作了二年,在這二年里我的職位是總工程師助理兼電工,由于工作出色而連續(xù)二次獲得優(yōu)秀員工證書。

離職原因:

合同期滿

教育背景

畢業(yè)院校:

廣州市廣播電視大學

最高學歷:

大專

畢業(yè)日期:

所學專業(yè)一:

電氣自動化

所學專業(yè)二:

受教育培訓經歷:

起始年月

終止年月

學校(機構)

專業(yè)

獲得證書

證書編號

-09

廣州輕工高級技工學校

電氣自動化

高壓電工證,進網證,初級電工證,計算機證

廣州市廣播電視大學

計算機

大專畢業(yè)證

語言能力

外語:

英語一般

國語水平:

優(yōu)秀

粵語水平:

優(yōu)秀

工作能力及其他專長

本人有較強的動手能力,能應變工作中所出現(xiàn)的`問題。對新事物有較強的接受能力,可塑性強。能快速適應新的環(huán)境,融入集體當中;本人做事認真,有較強責任心。

詳細個人自傳

人,應該是“活到老,學到老”的,這是我做人的宗旨。當今飛速發(fā)展的社會沒有知識、文化、技術很難在這社會中“生存”,于是我在剛入職不久,便報讀了廣州市廣播電視大學業(yè)余班的計算機專業(yè)大專班。半工半讀使我成長了不少,也使我學會了工作、學習的方法,最大的一點就是使我能在逆境中成長生存。

個人聯(lián)系方式

通訊地址:

廣州白云區(qū)人和

聯(lián)系電話:

138xxxxxxxxx

家庭電話:

手機:

138xxxxxxxxx

qq號碼:

電子郵件:

個人主頁:

自動化技術報告篇十五

外語:英語一般粵語水平:優(yōu)秀。

其它外語能力:

國語水平:優(yōu)秀。

工作能力及其他專長。

為人樂觀開朗、熱情、真誠,做事認真,謙虛謹慎,誠實守信、勇于拼搏、吃苦耐勞,學習能力強,有較好的時間觀念和責任心強。能迅速的適應各種環(huán)境,具有良好的'團隊意識,具有一定的專業(yè)知識,能夠有效率地完成工作,希望能為貴公司貢獻自己的才能。

個人自傳。

本人熱情隨和,活潑開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調溝通能力。在校期間我注重理論與實踐的結合,已具備了相當?shù)碾娐钒搴碗娮泳S修技術的能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。善長photoshop,autocad,電子cad,c++等軟件運用,并獲得各方面證書。并自主設計了不少的電子作品。在電子產品設計,電子產品的維修處理方面有獨特的能力與想法。(有c1駕駛證)。

自動化技術報告篇十六

尊敬的領導:

您好!

衷心感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信!給我一次展示自我的機會,相信您已經看過我的職業(yè)意向了。相信我吧,選我,不會錯的!

我叫xx,是南京工程學院自動化數(shù)控技術專業(yè)的一名專科生,即將面臨畢業(yè)。

南京工程學院是省屬本科院校,學院是由南京機械高等專科學校和南京電力高等??茖W校合并而成,是國家高技能人才(機電項目)培訓基地,是理想的學習園地,在這樣的環(huán)境下學習,無論是在知識能力的提高,還是在個人素質的修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

就讀期間,我深深地感受到,與有思想的學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。師長們教我勤奮、盡責、善良、正直;南京工程學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:xx

xx年xx月xx日

自動化技術報告篇十七

教材開發(fā)目錄

一、焊接技術專業(yè)

二、樓宇智能化工程技術專業(yè)

三、物業(yè)管理專業(yè)

四、計算網絡機應用技術專業(yè)

五、物流管理專業(yè)

六、電子商務專業(yè)

七、數(shù)控維修專業(yè)

機械維修識圖及互換性、機械維修基礎、電工電子技術、數(shù)控專業(yè)英語、數(shù)控機床電氣控制與plc、機修鉗工技能訓練、數(shù)控機床編程與操作、數(shù)控機床機械裝調、數(shù)控機床電氣裝調(fanuc系統(tǒng))、數(shù)控機床電氣裝調(廣數(shù)系統(tǒng))、數(shù)控機床故障診斷與維修(fanuc系統(tǒng))、數(shù)控機床故障診斷與維修(廣數(shù)系統(tǒng))

自動化技術報告篇十八

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??? 本人熱情隨和,活潑開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調溝通能力。在校期間我注重理論與實踐的結合,已具備了相當?shù)碾娐钒搴碗娮泳S修技術的能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。善長photoshop,autocad,電子cad,c++? 等軟件運用,并獲得各方面證書。并自主設計了不少的電子作品。在電子產品設計,電子產品的維修處理方面有獨特的能力與想法。(有c1駕駛證)

自動化技術報告篇十九

第一篇:電氣自動化技術工作總結電氣自動化技術工作總結。

“三百六十行,行行出狀元”,對于從小學習成績就不好的我來說,考上大學無疑是一件十分困難的事情,不過我自己還是沒有絲毫的氣餒,我認識到自己的情況之后,初中畢業(yè)我就來到了技校學習,打算學一門適合自己的技術。在我經過很慎重的考慮之后,我決定學習電氣自動化,我希望自己能夠成為一名出色的電工。在我畢業(yè)之后,我學習的十分優(yōu)秀,之后來到了電業(yè)系統(tǒng)工作。我工作以來,一直從事一線電專業(yè)工作,多年來,我嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)。主要從以下幾個方面來總結:

一、思想政治學習及民主管理方面。

我認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,以三個代表的精神指導生產實踐。積極參加各種民主活動,參與民主管理,以廠為家,努力工作,做好一名生產一線電工應做的職責。

二、在節(jié)能降耗方面。

在節(jié)能方面,我積極運用已學的知識,為工廠的節(jié)能降耗方面做了不少貢獻。如對工廠線路改造方面,為工廠每年節(jié)約電能十幾萬度。同時又對工廠的老的設備,進行電氣改造,使一些老設備重新煥發(fā)青春。

三、

實踐生產方面。

在生產實踐方面,例如:電動機的電氣故障的查找和排除實例。

電氣方面:

2、測絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現(xiàn)象;3、通電檢查在上述檢查后末發(fā)現(xiàn)問題時,可以直接通電試驗,用三相調壓器開始施加較低的電壓,再逐漸上升到額定電壓等。

四、安全生產方面貫徹落實上級文件精神,提高職工安全用電意識,增強職工責任心。

2、落實完善安全用電組織體系,健全安全管理規(guī)章制度。

3、加強班組用電安全管理,鞏固安全基礎。

4、一個確保,用電者要確保自身安全和他人安全。

五、培訓學習方面。

多年來,我積極參加各種學習和培訓,努力學習電工知識基本知訓,供電系統(tǒng)知識,線路裝置,照明裝置,接地裝置,變壓器的運行和維護,電動機維修和維護,機床電氣控制線路,plc控制等有關知識體系。每次學習,我都學到一些新的理論,并用來指導工作實踐,運用到工作中來,對工廠的供電系統(tǒng),控制系統(tǒng)進行改進,受到一致的好評。其修好。及時總結各種故障現(xiàn)象及解決方法,并記錄在案,用來指導實踐,同時也提高自己的業(yè)務水平。

在生產實踐中做到規(guī)章制度上墻,嚴格按規(guī)章制度辦事。多年來,工廠未發(fā)生一起電氣引起的人生安全故障,而工廠通過多次技術改造,設備運行更加科學化、合理化。以后的工作中,我會時刻的注意到自己的認真程度。當然作為一名電工,安全永遠是最重要的,安全生產工作時對個人的負責,也是對工廠的負責。在新的一年里,我將會繼續(xù)不斷的完善自己,在思想上,技術上,工作上都正確取得更大的進步,我堅信我會做的更好!

第二篇:自動化技術個人工作總結自動化技術個人工作總結不知不覺間2020年即將過去,在這段時間的工作中,經歷了很多酸甜苦辣,認識了很多良師益友,獲得了很多經驗教訓,感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。通過自身的不懈努力,取得了一定的成果,但也存在諸多不足?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作總結如下:一、工作總結工作的每一步都要精準細致,力求精細化,在這種心態(tài)的指導下,我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這一年我在心態(tài)方面最大的進步?,F(xiàn)在的我經常冷靜的分析自己,認清自己的位置,問問自己付出了多少;時刻記得工個人得失要模糊計算,遇到風險要及時規(guī)避,出了問題要勇于擔當。工作中我學到了很多技術上和業(yè)務上的知識,也強化了工程的質量、成本、進度意識;與身邊同事的合作更加的默契,他們都是我的師傅,從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理,也非常慶幸在剛工作的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優(yōu)秀的團隊,做出更好的成績。二、在工作中主要存在的問題有:

1、自動化技術更新比較快,工作中遇到的問題也不少,很多都是技術上的問題,發(fā)現(xiàn)的問題不能馬上解決,工作的過程同時也是學習的過程,還要不斷地加強的學習。

2、工作不夠精細化;平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程,雖然工作也經?;仡^看、做總結,但缺少規(guī)律性,比如功能修改等隨時有更新的內容就可能導致其他的地方出現(xiàn)錯誤。以后個人工作中要專門留一個時間去總結和反思,這樣才能實現(xiàn)精細化。

3、缺乏工作經驗,尤其是現(xiàn)場經驗;今年的現(xiàn)場經驗有了很大的提高,對整個維護工作開始到完成有了認識,但在一些細節(jié)上還缺乏認知,具體的做法還缺乏了解,需要在以后的工作中加強學習力度。

4、缺少平時工作的知識總結;這半年在工作總結上有了進步,但仍不夠,如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,會更快的成長。在以后的工作中,此項也作為重點來提高自己。

5、做事不夠果斷,拘泥細節(jié),有拖沓現(xiàn)象;拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點,凡事總要拖到后面,如果工作更積極主動一些,更雷厲風行一些,會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候,不一定要把工作做到細才是最好的。進度、質量、成本綜合考慮,抓主要矛盾,解決主要問題,隨時修正。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節(jié)中,學會不完美也是工作中的一個進步,也是對精細化工作的一個要求。在以后的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會養(yǎng)成良好的工作習慣,成長為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。經過工作學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化的人才還有差距,主要體現(xiàn)在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。三、工作計劃下年工作增加,改造項目比較多,工作壓力會比較大,要吃苦耐勞,勤勤懇懇,踏踏實實地做好每一項工作,處理好每一個細節(jié),努力提高自己的專業(yè)技能和執(zhí)行力,盡快的成長和進步。其中,以下幾點是我下年重點要提高的地方:

1、要提高工作的主動性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;

2、工作要注重實效、注重結果,一切工作圍繞著目標的完成;

3、要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;

4、把握一切機會提高專業(yè)能力,加強平時知識總結工作;

5、精細化工作方式的思考和實踐。其實作為一個新員工,所有的地方都是需要學習的,多聽、多看、多想、多做、多溝通,向每一個員工學習他們身上的優(yōu)秀工作習慣,豐富的專業(yè)技能,配合著實際工作不斷的進步,不論在什么環(huán)境下,我都相信這兩點:

一是三人行必有我?guī)?,二是天道酬勤。在參加工作的這段時間,有時候深刻的體會到,把自己所有的精力都投入進去,工作都不可能做到完美程度,畢竟技術工作太繁雜,項目多而人手少,但多付出一些,工作就會優(yōu)化一些,這就需要認認真真沉下心去做事情,就是公司所提倡的企業(yè)精神:職業(yè)做事,誠信待人。

第三篇:2020-2020(2)自動化技術實驗室工作總結2020-2020(2)自動化技術實驗室工作總結2020-2020學年第2學期,自動化技術實驗室認真落實了學校和學院的要求,結合我系實際工作情況,努力改善了實驗。

教學。

環(huán)境與條件,并且進一步加強了實驗教學過程管理,增強了大學生實踐動手能力和創(chuàng)新意識,取得了一定的成績。

一、實驗室為學生實驗教學、課程設計、畢業(yè)設計以及競賽輔導等。

第二課堂提供了教學平臺。該學期實驗室完成了17000多人學時的工作量,圓滿完成了各項實驗教學任務;指導了課程設計和畢業(yè)設計;輔導了計算機仿真競賽、嵌入式芯片應用競賽以及全國大學生電子設計大賽的參賽學生。

二、在實驗教學規(guī)范方面,以過程控制綜合實驗教學平臺的驗收為契機,結合實驗室評估工作中的相關指標要求建立和完善了專業(yè)課實驗教學大綱和專業(yè)課實驗項目,專業(yè)課實驗報告的規(guī)范和批改也得到較大程度的落實,實驗教學日志、實驗室工作日志、儀器設備使用記錄的填寫進一步加強。

三、配合設備處驗收過程控制綜合實驗教學平臺建設項目,對驗收過程存在的問題進行了認真研究,有針對性的進行了整改。

四、組織召開多次會議修訂大綱,包括面向全校開課的電工實習、電子實習教學大綱和計算機控制技術實驗教學大綱等。

五、配合工程基礎實驗教學中心申報廣東省實驗教學示范中心,自動化技術實驗室規(guī)范了實驗教學內容,豐富了實驗教學方法,提煉了實驗教學理念。

六、組織教師到華南理工大學、南京航空航天大學、合肥工業(yè)大學、南京工學院、集美大學等多所高校調研,研究電氣工程與自動化專業(yè)發(fā)展思路和新增測控專業(yè)的可行性。

七、經過多次研討和修改,制定了自動化技術實驗室三年發(fā)展規(guī)劃,并成功申報了微機原理實驗室建設項目和電氣控制綜合實驗室建設項目。

2020-2020學年已經結束,在院領導、教務處和系領導的關心和幫助下,電氣自動化技術教研組全體教師共同努力下基本上完成了學年初的制定的任務?,F(xiàn)將一年來教研組的工作做個總結。

一.教學常規(guī)工作。

1、開學前兩周檢查教學資料的準備情況,并對不符合學校規(guī)范的教案、大綱、日歷、課程指南及時作出反饋。

2、去年共組織了八次專業(yè)教研會,主要以本專業(yè)兩個院內課題建設、理式一體化課程改革、說課專業(yè)剖析等為主題。教研會上全體成員積極發(fā)言,獻計獻策。

3、教研組安排教師之間不定期進行聽課,并規(guī)定每位教師至少聽課和被聽課兩次,并進行互評與自評。

4.研組配合系部完成了期中教學檢查,就期中教學檢查中出現(xiàn)的問題,通過教研組會議,提出了解決方法。

5.期末,教研組配合系部完成了下一學期的教學計劃安排、教材申請、大綱日歷等常規(guī)文件的制定。

二專業(yè)建設。

1.程建設。

電氣自動化技術教研組在學院提出的理實一體化教學模式的導向下,結合本專業(yè)的實驗實訓的條件,師資力量,確定了綜合布線課程12-13第1學期實現(xiàn)理實一體化的教學模式,同時以院級課題《建筑電氣控制工程項目教程》教材建設為基礎,為把建筑電氣控制技術建設為院級精品課程打下基礎,同時電氣自動化自動化教研組完成了建筑電氣控制技術這門課程的說課,電氣自動化技術專業(yè)作為機電一體化專業(yè)群的一部分,教研組成員也積極配合系領導準備申報材料。

2.教科研工作。

2020-12學年,電氣自動化技術教研組申報了兩項院級課題,12-13學年將完成結題工作,完成了8篇與專業(yè)相關的論文,其中7篇發(fā)表于省級期刊,同時《電氣自動化技術專業(yè)課程體系研究與實踐》獲學院2020年教學成果獎二等獎,《基于光纖傳輸?shù)囊曨l監(jiān)控實驗臺研制》獲學院2020年教科研成果獎三等獎,吳凡同學的《基于plc及力控6.0組態(tài)軟件多層電梯運行遠程監(jiān)控系統(tǒng)模型研制》被院推薦為省級優(yōu)秀畢業(yè)論文。

3.師發(fā)展及培訓。

第三批青年骨干教師,同時作為。

第一批院訪問工程師,順利完成訪問工作,并順利結題。王磊老師還參加了12月份在南京工程學院舉辦的高等學校青年骨干教師高級研修班培訓,并順利結業(yè)。楊潔老師晉升為中級職稱,同時經過培訓獲得維修電工技師資格證書以及維修電工考評員證書。

4.考證及參賽工作。

第六屆“三菱電機自動化杯”大學生自動化大賽并獲得團體二等獎。

頂崗實習是人才培養(yǎng)過程中的非常重要的環(huán)節(jié),是學生畢業(yè)前一次非常重要的綜合性實訓。為了保證教學和實習質量,監(jiān)控頂崗實習過程,評價頂崗實習效果,指導我院各專業(yè)人才培養(yǎng)方向,根據(jù)學院和分院對頂崗實習工作的相關要求,我專業(yè)對畢業(yè)生頂崗實習工作總結如下。

一、目標明確、制度健全。

根據(jù)學院、分院的頂崗實習安排及要求,我專業(yè)制定出《電氣自動化技術專業(yè)課程標準》、《電氣自動化技術專業(yè)管理制度》等多個文件,用來規(guī)范學生頂崗實習工作。

《標準》明確了學生頂崗實習的時間安排、實習目的、實習地點、實習內容、實習方式、實習紀律、成績評定及實習結束后需提交的資料等內容,強調了頂崗實習工作是教學的一個環(huán)節(jié),對學生頂崗實習的質量提出了明確要求。

《管理制度》對學生頂崗實習期間的紀律、安全等內容從制度層面作出要求,包括生產安全事故的處理、學生無故不參加實習或私自脫離、更換實習崗位的處理,并學生頂崗后與實習指導教師聯(lián)系的情況作了要求。

二、合理安排,精心謀劃。

1、成立頂崗實習機構。

按照分院對頂崗實習工作的安排,根據(jù)我專業(yè)頂崗實習安排,成立頂崗實習工作小組,確定檢查工作的時間、方式、進度。

2、制定頂崗實習工作安排表及頂崗實習檢查工作安排表,按計劃實施頂崗實習工作。

導教師匯報。

三、跟蹤及時,管理得當。

1、落實檢查工作。利用網絡、電話等方式抽查頂崗實習學生詢問學生崗位工作、日常生活、單位情況等。并與實習單位人力資源部門電話溝通,詢問學生實習效果,特長及不足,以便據(jù)此修正各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

2、召開頂崗實習中期檢查教師座談會。一方面為了檢查學生實習情況,另一方面檢查教師指導情況。詢問各教師在指導學生實習過程中遇到的困難、問題,鼓勵教師總結學生提出的疑難問題并集體討論。

3、派出專人前往實習單位檢查。為了進一步檢查學生實習情況、教師指導情況、融洽校企關系,派出聯(lián)絡組組前往西安、寶雞等地檢查學生實習并聯(lián)系就業(yè)和實習單位。檢查組詳細了解學生的工作崗位、公司培訓、學生今后發(fā)展等情況,還和公司有關部門進行座談,詢問學生知識的掌握情況及對我院專業(yè)、課程設置的建議。

四、反饋積極,總結到位。

每年7月頂崗實習工作結束后,我專業(yè)組織專門研討會,對當年頂崗實習工作進行總結和分析,對過程中產生的不足進行回顧和解決,對頂崗實習工作的成果進行梳理和凝練,以期望對下一年度的頂崗實習工作形成有效的幫助。

1、及時討論和解決實習過程中面臨的問題。(1)對于教學任務重的教師,可適當減輕頂崗實習指導任務。(2)對學生實習崗位與專業(yè)不對口的情況,專業(yè)教研室予以解決,或向分院反應。(3)梳理對學生實習過程中遇到的難題,并存檔備案,應用到教學過程中。以期指導教學工作。

2、凝練出三者中實習成果和模式。

(1)就業(yè)單位型。我專業(yè)大部分學生能在前往就業(yè)單位實習,一方面提前熟悉了工作環(huán)境和崗位要求,另一方面提前展現(xiàn)了個人能力,也考察了就業(yè)單位的情況,為自己今后的職業(yè)發(fā)展制定規(guī)劃。這類學生在崗位上認真負責、扎實肯干,雖然是實習期,但是大多數(shù)已經獲得單位認可,也有少部分學生覺得單位不夠理想,準備畢業(yè)后再重新尋找單位。對于這類學生,即將成為單位的員工,單位給予的培訓、指導比較多,學生也比較遵守單位規(guī)章制度,管理比較便捷。

(2)合作企業(yè)型。部分沒有找到就業(yè)單位或就業(yè)單位不接收實習的學生,我院為其聯(lián)系了合作企業(yè)供學生實習。實習期間,合作單位對實習學生集中管理,并適量發(fā)給補貼,學院安排專人定期與合作企業(yè)聯(lián)系,了解學生實習情況。

(3)學生自行聯(lián)系。少量學生通過家人、朋友等自行聯(lián)系到單位實習,這類學生往往一個單位就一兩個人,并且學校與單位沒有建立合作關系,不利于對監(jiān)控實習效果和管理學生,日常管理主要依靠指導教師與學生的網絡、電話聯(lián)系來維持,我院正在探索此類學生的管理辦法。

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