在生活中，有許多我們沒有經歷過的事情，這也是我們需要關注的議題。在寫總結時，我們應該避免重復和羅列無關信息，保持內容的連貫性和可讀性。下面是小編為大家搜集的一些總結范文，供大家參考。
四月活動策劃篇一
1、在學校按時開放圖書室和閱覽室，全天開放，師生可依照規(guī)定進行借閱。方便學生隨時取閱，并養(yǎng)成良好的習慣。
2、完善班級圖書角，圖書有專人管理。建立班級學生“讀書記錄卡”，將讀書的基本情況、讀書成果，讀書實踐活動作品記錄其中，留下扎實的腳印。
3、開展“我向大家推薦一本好書”活動。以班級為單位，向全校師生推薦優(yōu)秀書籍、報刊、雜志，形成熱愛讀書、熱愛生活的校園氛圍。
4、開展古詩誦讀、讀書征文、讀書演講比賽等各項讀書活動。對于班級比較好的征文進行表彰并推薦投稿。
5、舉辦圖書交流會。以班級為單位，學生將自己閱讀過的不想珍藏的圖書帶到學校，與其他同學進行交換，實現圖書資源共享。
6、利用廣播欄目或文學報展示學生活動成果，為學生提供一個交流展示的平臺。
7、開展班級“閱讀之星”的評選。
目的：為了增強干部友誼、促進團結、開拓視野、豐富課余生活，并為團學班干部提供一個交流、學習的機會，讓同學們在活動中提升自我、完善自我。
具體安排：
1．地點：長沙世界之窗。
2．時間：4月24日（星期六）早晨7：00―下午5：00。
3．組織：經貿與管理系。
4．參與人員：系學生工作負責人、團總支書記、全體團學干部。
5．安全工作：
（1）學生會正、副主席、團委會正、副書記全面負責，各部部長協(xié)助進行。
（2）所有負責人必須一切行動聽指揮。
（4）分成8個小組自由活動，組長全面負責。
6．準備工作：
（1）自帶食品、茶水。
（2）相機2臺，膠卷3卷（由梁銀燕負責）。
7．經費預算：1600元。
四月活動策劃篇二
全體師生對此項工作引起高度重視，把讀書作為學習工作中的一件大事來對待，學校方面要做到有方案、有檢查、有落實、有評比、有總結。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料，以備檢查。各項工作務求落到實處，讓全體師生切實受益于此次讀書活動。
四月活動策劃篇三
(一)社區(qū)資源申報及分配規(guī)則：
1、申報程序：各中心先調查選取，后報總部品牌推廣部小組與各中心協(xié)商確定；
3、上報的社區(qū)經品牌推廣部小組確認后，各中心須在10個工作日內提交明確的運作時間表及運作方式，否則已分配給中心的社區(qū)視作無效，由品牌部推廣小組從新分配。
4、各中心上報社區(qū)名單截止時間為10月26日中午12：00之前；
5、各中心在本次會議上申報的社區(qū)要求堅持以下原則：
l申報社區(qū)必須明確，不得申報同時包含多個具體小區(qū)的名稱的社區(qū)，否則視為無效申報。
l申報社區(qū)必須概念準確，不得申報如“地鐵沿線”等非法定社區(qū)名稱，否則視為無效申報。
l申報的社區(qū)必須真實存在，否則視為無效申報；
l申報內容包括但不限于：社區(qū)名稱、社區(qū)規(guī)模、房價水平、地理位置、目標咨詢量(申報表見附件一)。
6、當出現兩家以上中心同時申報同一個社區(qū)時，以空間距離就近的原則進行分配；
8、各中心開展社區(qū)活動的監(jiān)控由總部。
品牌部推廣小組人員監(jiān)控；
(二)社區(qū)活動運作規(guī)則：
1、各中心在開展社區(qū)活動時，須嚴格遵循總部品牌管理及vi相關要求，在公共場所不得進行未經社區(qū)授權或讀書月組委會同意的張貼、涂寫等有損品牌形象行為。
2、各中心進行社區(qū)宣傳時，須符合以下規(guī)定：
l使用統(tǒng)一宣傳主題的宣傳單頁。
l統(tǒng)一工裝。
l社區(qū)宣傳單頁、宣傳物品使用統(tǒng)一宣傳主題。
l兼職人員須經過統(tǒng)一的培訓，培訓使用總部標準的培訓模板。
l社區(qū)宣傳內容須符合深圳各中心11月整體市場宣傳方案平面及深圳讀書月活動主題要求。
四月活動策劃篇四
__年4月7日是第67個世界衛(wèi)生日，世界衛(wèi)生組織確定今年的宣傳主題“應對糖尿病”，目標為擴大預防、加強護理、增強檢測。為做好今年宣傳工作，制定本。
實施方案。
一、組織開展宣傳活動：
定于_.4.5-10號為糖尿病宣傳周，4月7日為集中宣傳日，以宣傳日為契機，對分級診療、糖尿病健康管理服務等政策進行重點宣傳，提高政策知曉率。
二、市級宣傳：
1、開展大型義診活動。
宣傳主題：“應對糖尿病”
宣傳場地：老政府廣場。
宣傳日期：__.4.7日
宣傳口號：“糖尿病要早預防、分級診療幫您忙”
義診人員：市醫(yī)院4人、中醫(yī)院4人、二醫(yī)院4人、婦幼2人、監(jiān)督所2人、農合2人、疾控中心2人。(義診所需物品由各單位攜帶)。
健教科:負責協(xié)調各單位義診人員等事宜。
辦公室:負責條幅制作、聯(lián)系城管場地、電視臺。
2、制作專題講座視頻。
局健教科協(xié)同中醫(yī)院與電視臺聯(lián)合錄制一期專題訪談“應對糖尿病”，于4月7日播出，同時在各級醫(yī)療單位循環(huán)播放訪談視頻。
三、市醫(yī)院、中醫(yī)院、二院、婦幼、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、分院、社區(qū)服務中心宣傳工作：
各單位要在宣傳周期間，在院內開展播放宣傳片、張貼宣傳海報、發(fā)放宣傳手冊等活動，廣泛宣傳普及糖尿病預防、控制方面的知識，促進健康生活方式的養(yǎng)成。
1、宣傳條幅：“糖尿病要早預防、分級診療幫您忙”
2、通過講座、義診、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村等方式開展糖尿病宣傳活動。
3、4月7日開展集中宣傳活動。
四、工作要求：
各級醫(yī)療單位要扎實開展宣傳活動，并做好資料整理和存檔工作，讓參與群眾能夠直接獲得。
健康知識。
與服務。
健教科。
__.3.23。
四月活動策劃篇五
一、活動目的：閱讀經典名著，引領學生欣賞《西游記》中精彩故事，結合作品故事情節(jié)來理解主要人物形象，初步形成個性化的認識和看法，體驗讀書的樂趣。
二、活動流程：
第一階段（3月――4月20日），各班語文老師布置學生閱讀經典名著《西游記》。
第二階段（4月20日左右），老師與學生共同探討閱讀心得。
第三階段（4月20――4月25日）組織學生或撰寫讀后感，或編寫手抄報，各班各評選出5份優(yōu)秀的讀后感及5份優(yōu)秀手抄報進行展評。
第四階段（4月底）各班學生的作品掛貼于本班外的墻壁上進行展示。同時優(yōu)秀作品的照片張貼于學校樓道展框內?；蛑谱鞒烧拱暹M行校內展示。
活動報道：六年級組。
暖暖的四月，讓我們沉醉在濃濃書香之中，讓書香飄溢在我們的校園，讓書香伴隨著我們的人生、美好著我們的人生。預祝xx校區(qū)讀書月活動順利進行！
四月活動策劃篇六
一、活動目的：四年級將圍繞學校的讀書月活動要求，指導學生制定合理的讀書計劃，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，用閱讀引領成長，在閱讀中學會感恩，開展“英雄人物故事演講比賽”活動。
二、比賽時間：20xx年4月。
三、參加對象：四年級各班學生。
四、參賽地點：道德講堂。
五、參賽內容：英雄人物故事演講比賽。
本次活動分為兩個階段：
第一階段――初賽，各班按要求在本班內開展比賽，由各班自行組織實施。
第二階段――決賽，各班經過班級選拔后，每班篩選出2名優(yōu)秀選手，推薦參加學校的決賽。
六、比賽要求：
（一）各班主任和語文老師在賽前要精心為學生選稿，并對學生給予指導。各選手要盡量選擇不同的故事內容，盡量避免雷同。
（二）比賽通過抽簽決定選手出場順序。
（三）參賽選手限定在3-4分鐘內脫稿獨立完成，普通話標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當布置道具、配置音樂等。
七、獎項設置和評獎辦法：
本次比賽設一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。比賽實行十分制，評委現場打分，現場亮分，現場統(tǒng)分，依分數高低確定獲獎者（去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分）。
八、比賽評分標準：
儀態(tài)20%（服裝、儀容、態(tài)度等）。
內容35%（咬字清晰、語言流暢、對文章內容的掌握及表現等）。
表現技巧35％（聲調、對感情與張力的表現、整體表現等）。
其它10%（時間掌控等）。
九、評委：五年級語文老師。
十、新聞報道：張xx。
四月活動策劃篇七
正面評價。重視過程。重視體驗。
2、評價的主要內容。
（1）讀書的態(tài)度。
（2）對書籍思想的自我理解。
3、評價方式。
讀書活動評價分為綜合性評價和個性評價，既評選優(yōu)秀讀書個人，也評選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得等，并給以一定的物質獎勵和精神獎勵。
四月活動策劃篇八
教育。
活動。
活動參與人員。
全班教師和幼兒。
活動內容。
(一)教師對本班幼兒進行晨間檢查活動。并進行衛(wèi)生消毒工作。
老師對教室、臥室進行紫外線消毒;對幼兒水杯、毛巾進行消毒柜消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“曬日光浴”，教師帶領幼兒到陽光下做運動，以保障孩子們的健康。
(二)對幼兒進行“世界衛(wèi)生日”教育活動，同時，組織全班幼兒開展衛(wèi)生清潔活動，老師徹底清掃教室后，也引導孩子們投入到的活動之中。讓孩子，自己動手，擦拭小木床、擦桌子，掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚，全班上下，都投入到衛(wèi)生清潔活動之中。
(三)衛(wèi)生清潔活動之后，對幼兒進行衛(wèi)生習慣教育，教育幼兒做好個人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣服，飯前便后要洗手，睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等，不能吃不干凈的東西。
四月活動策劃篇九
發(fā)展文化、創(chuàng)新科技,提煉it核心價值觀
xx年4月1日—xx年4月30日
（1）. 開展主題班會,以個人發(fā)言與小組討論的形式探討it的核心價值觀。
（2）.開展全班性參與的小游戲（1、it專業(yè)詞語的詞語接龍。2、it業(yè)詞語的猜詞游戲。）
詞語接龍：和成語接龍的方法一樣，只是參與者運用的詞語必須是it業(yè)有關詞語，接不上便算輸，輸的人給予適當的懲罰。
主題班會：八教407教室，利用晚第三節(jié)課的時間
it趣味小游戲：25教旁邊的綠蔭下。
1、提前告知同學我們開展主題班會的時間和主要討論的話題，要求大家查找相關資料，必要時寫下自己的看法與見解。
2、安排兩個同學做會議記錄。
3、開展主題班會，由團支書劉慧然同學主持，大致說明我們要探討的話題，鼓勵大家積極發(fā)言。
4、小組討論5分鐘，推選代表發(fā)言。
5、主持人小結。
6、自由發(fā)言。
7、會議總結。
游戲過程中安排拍照的同學，游戲結束，進行總結。
四月活動策劃篇十
__年04月07日是世界衛(wèi)生日，今年的主題是“抵御抗菌素耐藥性：今天不采取行動，明天就無藥可用”。
1、活動籌備。
(1)橫幅內容：“抵御抗菌素耐藥性：今天不采取行動，明天就無藥可用”
(2)發(fā)放宣傳單《控制抗菌素耐藥性宣傳單》500份。
(3)活動參加人員：鄒斌安、李永侃、王萍麗、李強、李祖芳。
(4)鄒斌安負責全面安排宣傳活動工作，李永侃負責現場會的日常工作。王萍麗、李祖芳負責宣傳發(fā)放。
2、總結本次活動的內容、上報。
四月活動策劃篇十一
一、活動目的：
為了豐富校園文化生活，促進學生全面發(fā)展，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生審美意識，讓學生從小誦讀千古美文，接受名家名篇的熏陶，豐富學生的課外積累，開拓學生視野，努力營造書香校園，全面提高學生的語文素養(yǎng)，決定開展“經典詠流傳”活動。
二、比賽時間：20xx年4月。
三、參加對象：五年級各班學生。
四、參賽地點：道德講堂。
五、經典誦讀參賽內容：唐詩宋詞經典篇目。
六、經典誦讀要求：
（一）以班為單位參與。
七、誦讀評分標準：
（一）吐字清晰，普通話標準，背誦流利無錯。
（二）正確把握詩詞節(jié)奏，朗誦富有韻味和表現力。
（三）感情真摯，表達自然，能正確把握詩的.意境，聲情并茂。
（四）形式新穎有創(chuàng)意，體現自己的特色。
八、評委：四年級語文老師。
一、活動目的：閱讀經典名著，引領學生欣賞《西游記》中精彩故事，結合作品故事情節(jié)來理解主要人物形象，初步形成個性化的認識和看法，體驗讀書的樂趣。
二、活動流程：
第一階段（3月——4月20日），各班語文老師布置學生閱讀經典名著《西游記》。
第二階段（4月20日左右），老師與學生共同探討閱讀心得。
第三階段（4月20——4月25日）組織學生或撰寫讀后感，或編寫手抄報，各班各評選出5份優(yōu)秀的讀后感及5份優(yōu)秀手抄報進行展評。
第四階段（4月底）各班學生的作品掛貼于本班外的墻壁上進行展示。同時優(yōu)秀作品的照片張貼于學校樓道展框內?；蛑谱鞒烧拱暹M行校內展示。
活動報道：六年級組。
暖暖的四月，讓我們沉醉在濃濃書香之中，讓書香飄溢在我們的校園，讓書香伴隨著我們的人生、美好著我們的人生。預祝xx校區(qū)讀書月活動順利進行！
四月活動策劃篇十二
一、主辦：
校團委。
二、活動地點：
博山區(qū)革命烈士陵園。
三、活動時間：
20__年3月30日(周日)上午8：30—11：00。
院學生會、各系部學生會、班干部共245人。
五、活動歷程：
8：30從校門口出發(fā)。
9：20分，到達博山區(qū)革命烈士陵園。
9：30分掃墓儀式正式開始。
第一項：由同學代表敬獻花圈。
第二項：由學生會主席致悼詞。
第三項：全體默哀一分鐘。
第四項：全體向烈士紀念碑三鞠躬以示哀思。
儀式結束后，各系、部自由組織活動，瞻仰烈士陵墓。
六、活動總結：
在整個活動過程中，同學們嚴守紀律，遵守秩序，掃墓過程中保持安靜肅穆，給在場的.工作人員留下了良好的印象。
此次掃墓活動，通過緬懷烈士、激勵自身的方式，使同學們記住了沉痛的`歷史教訓，它不光是一次愛國主義活動，更是一堂生動的政治教育課。
同學們看了革命烈士的.偉大事跡后紛紛表示：繼承革命先烈的意志，發(fā)揚白求恩同志無私奉獻精神，刻苦學習，努力鍛煉自己，決不辜負祖國和人民的重托，以實際行動向祖國，向為革命獻出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷。
四月活動策劃篇十三
活動主題：
學先烈，悼先烈。
活動地點:。
敏烈士陵園。
活動時間：
20__年3月26日。
主辦單位：
華東交通大學理工學院青年志愿者協(xié)會。
活動人數：
200人。
活動目的：
1、通過本次活動讓同學們了解革命先輩的感人事跡，去繼承和發(fā)揚他們的革命精神，培養(yǎng)大學生愛國意識。
2、引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
3、向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，樹立服務意識。
4、加強青年志愿者之間的`交流和認識，進一步推進協(xié)會發(fā)展。
5、借鑒與學習各兄弟院校青年志愿者協(xié)會活動經驗。
活動流程：
1、各個院校志愿者應于3月26日上午9點半之前趕到行政學院(離敏烈士陵園近)校門口集合。
2、各個參與的學校人員到齊后，上午10點悼念活動準時開始。
3、在墓園廣場，由主持人介紹本次活動的各注意事項。
4、到達墓前，各個院校有秩序的上前獻花圈，之后全體人員悼念。
5、聽取敏烈士事跡。
6、全體默哀三分鐘。
7、參觀敏烈士紀念館。
8、各個學校有秩序的退出烈士墓園。
9、活動結束后，在行政學院舉辦一次簡單的總結與交流會。
注意事項：
1、進入墓園時，請各個院校志愿者有秩序進入，各校負責人整理本校隊伍，不允許有不和諧現象發(fā)生。
2、進入墓園時，切勿大聲喧嘩，注意保持志愿者形象。
3、參觀紀念館時，應嚴格遵守墓園管理規(guī)定，聽從墓園管理人員安排。
4、整個活動過程中同學們應舉止文明，穿著整齊。
5、不得在園內亂扔垃圾，破壞園內花草樹木，應保持園內的衛(wèi)生整潔。
6、提高防火意識，園內禁止吸煙玩火。
7、往返路上應注意安全。
四月活動策劃篇十四
轉眼間，一零書法攝影協(xié)會已經8歲了，回望我們走過的八年，在大家的共同努力和見證下，成功的舉辦了一個個富有特色活動，，極大地豐富了同學們課余生活，發(fā)揮了自己特長！在此我們也為了歡迎新同學的到來，特地舉辦此次“和諧杯”攝影展，讓全校師生看到我們過去的努力和汗水，讓大家回味那曾經難忘的點點滴滴，同時也是我們繼續(xù)前進的不竭動力。
1、豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，提高藝術修養(yǎng)和攝影水平，真正掀起校園文化藝術。
2、促進攝影愛好者之間的影藝交流，并為所有熱愛攝影藝術的同學搭建一座展示其精神風貌、記錄發(fā)現、表現創(chuàng)意的平臺。
3、讓大學生更加關心生活、關注社會，以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現大學生的風采與活力。
本次展覽以“我眼中的美”為主題，喚醒大家發(fā)現美的意識，去發(fā)現校園生活中你所認為的美。作品可以是一朵美麗的小花，一片蔚藍的天空，一位辛勞的清潔工，一部你喜愛的長帶或碟片，一個你愛的玩偶，或者是夜間校園微亮的路燈，學校里的建筑，也可以是你的寢室，你跟好友的合照，跟戀人幸福的照片，亦或是你喜歡的'姑娘，小伙，他（她）們的背影，他（她）們的微笑，他（她）們的舉手投足，自習室里認真看書的同學。
四、活動對象：
所有愛好攝影及所有熱愛生活的各院系同學，有無攝影基礎著均可。
湖南城市學院一零書法攝影協(xié)會。
湖南城市學新校區(qū)。
20xx年10月1日——20xx年11月15日。
作品展覽。
自由。
1.電子檔（注明姓名、班級學號、作品標題、聯(lián)系號碼、作品文字說明）：
作品收集郵箱：xxxxxxxxxxxxx。
或純色藝術婚紗攝影影樓（北門直走100米右轉）。
2.照片投稿：
杰文文印室（1棟聯(lián)通營業(yè)廳內）。
3.食堂前設報名點，時間10月13日-10月15日。
湖南城市學院團委、美藝系專業(yè)老師。
一等獎：2名證書+獎金100元+綜合測評分。
二等獎：3名證書+寫真+綜合測評分。
三等獎：6名證書+寫真+綜合測評分。
“個性”獎若干（根據展覽作品的10%設定）：獎品。
注：獎品由贊助商家提供。
1、愛好攝影及所有熱愛生活的各院系同學，有無攝影基礎均可;。
2、全校師生均可參加；
4、投稿數量不限，作品統(tǒng)一為六寸;。
7、凡投稿的作者，均視為同意并遵守以上各條規(guī)定。凡不符合參展要求的作品，一經發(fā)現將一律取消參評資格。
（一）前期準備:。
1、書寫通知。
2、申請展出地點、展板。
3、橫幅申請及制作。
4、海報制作。
5、嘉賓邀請。
6、各個學院安排。
7、人員邀請。
8、作品收集。
9、展前攝影知識講座。
（二）活動中期。
1、展覽。
2、評獎。
（三）活動后期。
1、公布獲獎名單。
2、新聞報道撰寫。
3、活動總結會議。
四月活動策劃篇十五
xx年4月1日—xx年4月30日。
（1）.開展主題班會,以個人發(fā)言與小組討論的形式探討it的核心價值觀。
（2）.開展全班性參與的小游戲（1、it專業(yè)詞語的詞語接龍。2、it業(yè)詞語的猜詞游戲。）。
詞語接龍：和。
成語。
接龍的方法一樣，只是參與者運用的詞語必須是it業(yè)有關詞語，接不上便算輸，輸的人給予適當的懲罰。
主題班會：八教407教室，利用晚第三節(jié)課的時間it趣味小游戲：25教旁邊的綠蔭下。
一、提前告知同學我們開展主題班會的時間和主要討論的話題，要求大家查找相關資料，必要時寫下自己的看法與見解。
二、安排兩個同學做會議記錄。
三、開展主題班會，由團支書劉慧然同學主持，大致說明我們要探討的話題，鼓勵大家積極發(fā)言。
四、小組討論5分鐘，推選代表發(fā)言。
五、主持人小結。
六、自由發(fā)言。
七、會議總結。
八、注意事項：
游戲過程中安排拍照的同學，游戲結束，進行總結。
四月活動策劃篇十六
一、前言：
蘇東坡：書籍是偉大的天才留給人類的遺產；
黃庭堅：三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。
這些耳熟能詳的名家之言，一次次的敲擊著我們的心扉，她們在熱情地邀請我們加入這個高尚的書香世界里。
熱氣讀書吧，像饑餓的人撲倒面包上那樣，別把讀書當做一個任務、一份工作，將它當做一次消遣，一次高尚的消遣！
本次活動基于大學生從高中轉入大學后，出現了這種文學素養(yǎng)普遍偏低的現象，許多非文學方面專業(yè)的學生幾乎是沒有接觸文學，更有的是他們不愿意去讀書了，百家經典傳統(tǒng)文學，已經漸漸地被遺忘在學生腦后，取而代之的反是電腦屏幕上的刀腥血雨，打打殺殺，這個信息時代，許多大學生都被眼前的虛幻世界給蒙蔽了，讀書風氣再度急劇下降，因此，我們不能這樣下去了，光陰不容許我們再這樣繼續(xù)蹉跎下去了，為此，我們組織本次讀書月活動，讓同學們抹清眼前朦朧的紙玻璃，喚醒心中塵封已久的讀書欲。
走進浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，重新拾起人生的真善美。讓讀書成為一種習慣。
人生的光澤與真諦，倘若沒有一個善于感受的心，便會與我們的生活失之交臂，而我們的生命甚至就會變得暗淡無光。你是否知道，淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙，進而清理我們被塵封已久的心靈。細細地，每時每刻地品味人生的滋味吧。
讀百家經典，悟生活百味，有你有我，我閱讀，我存在！
二、主題：
三、時間：
20xx年4月。
四、主辦單位：
圖書館、行知實踐社。
五、活動內容：
1、圖書館精品書展。
2、商學院學生讀書指數。
3、講座。
4、表彰會議。
六、活動口號：
讓讀書成為時尚。
七、活動時間安排：
1、圖書館精品書展————4月9日~4月10日。
2、商學院學生讀書指數——4月9日~16月23日。
3、講座—————————4月23日晚。
八、宣傳：
噴繪。
橫幅。
書簽。
海報。
qq群。
飛信。
宣傳單。
活動用品：
桌子6張。
凳子4條。
九、預算：
噴繪：50元+30=80元。
橫幅：30+30=60元。
書簽：40元。
海報：20元。
宣傳單：15元。
邀請函：15元。
讀書指數資料：30元。
鮮花：60元。
紅線（用于書簽）：5元。
表彰禮品（書籍贈送）：400元。
獎狀：10元。
總計：735元。
十、圖書館精品書籍展圖書分類方案。
專業(yè)書籍：計算機、經濟管理、心理學、哲學、工具書、設計。
生活書籍：衣食住行。
精品小說：古典精品小說、當代精品小說。
推薦書籍：每周推薦書籍、圖書館借閱最多書籍。
其它：軍事、政治、歷史、人物傳記、訪談、勵志書籍、推理。
外文精品：歐洲文學、美國文學、日本文學。
十一、建議：
1、可以在活動現場張貼一張圖書館的簡介噴繪，讓同學更加了解圖書館。
2、在部分圖書中放置講座邀請函。
3、購買一些花朵以贈送給借書的同學。（可以在刷卡的地方發(fā)放）。
4、現場展示書籍至少要達到200本，候補書籍要達到100本。
5、在活動地點放置留言簿，同學可以針對各種問題提出意見和想法。
6、在活動現場張貼部分名人名言，突出氣氛。
7、特制活動書簽贈予所有參與活動的學生。
四月活動策劃篇十七
發(fā)展文化、創(chuàng)新科技,提煉it核心價值觀
xx年4月1日—xx年4月30日
（1）. 開展主題班會,以個人發(fā)言與小組討論的形式探討it的核心價值觀。
（2）.開展全班性參與的小游戲（1、it專業(yè)詞語的詞語接龍。2、it業(yè)詞語的猜詞游戲。）
詞語接龍：和成語接龍的方法一樣，只是參與者運用的詞語必須是it業(yè)有關詞語，接不上便算輸，輸的人給予適當的懲罰。
主題班會：八教407教室，利用晚第三節(jié)課的時間
it趣味小游戲：25教旁邊的綠蔭下。
一、提前告知同學我們開展主題班會的時間和主要討論的話題，要求大家查找相關資料，必要時寫下自己的看法與見解。
二、安排兩個同學做會議記錄。
三、開展主題班會，由團支書劉慧然同學主持，大致說明我們要探討的話題，鼓勵大家積極發(fā)言。
四、小組討論5分鐘，推選代表發(fā)言。
五、主持人小結。
六、自由發(fā)言。
七、會議總結。
游戲過程中安排拍照的同學，游戲結束，進行總結。
四月活動策劃篇十八
一、活動目的：為了總結和展示學生課外閱讀的.成果，以便更加深入地開展讀書活動，培養(yǎng)學生想讀書、會讀書、讀好書、樂讀書的良好習慣。進一步推進“書香校園”“書香班級”“書香家庭”建設，促進學生的課外閱讀，開拓視野，增長知識，陶冶情操，提高學生的文學藝術素養(yǎng)。決定開展讀書手抄報制作、評比活動。
二、活動時間：20xx年4月。
三、參加對象：三年級各班學生。
四、作品要求：
（二）版面要求a3繪畫紙；
（四）作品須注明編者所在班級、姓名。
五、獎項設置：評選各班設一等獎1名，二等獎3名，優(yōu)秀獎6名，獲獎學生學校頒發(fā)獎狀。
六、活動報道：三年級組。
四月活動策劃篇十九
一、活動目的：為了激發(fā)學生閱讀興趣、引導課外閱讀，拓展學生的'閱讀空間。把學生的閱讀由課內引向課外，提高閱讀總量，實現語文素養(yǎng)的全面提高。
二、參賽對象：一年級各班班內比賽選拔，推薦2名學生參加年級組組內比賽。
三、比賽時間：4月20日第三節(jié)課。
四、比賽地點：音樂教室。
五、比賽要求：要求情節(jié)生動有趣，聲音清楚響亮具有感染力，儀表得體大方。
六、獎項設置：一等獎12名，二等獎12名。
七、活動報道：一年級組。
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